Maria Neves Gonçalves (8919-0AAA-4BB1)

Curriculum Vitae

Maria Neves Gonçalves

Maria Neves Gonçalves is an Associate Professor at the Lusophone University of Humanities and Technologies. PhD in Educational Sciences from the University of Évora. The Master's degree in Educational Sciences from the Lusophone University of Humanities and Technologies. A Degree in Romanesque Philology from the University of Coimbra. Pós- doc in History of Education. Pos-doc in Social-History. She is director of the Degree in Education Sciences - Social Education. And director of the Lusophony School of Education. (ESEL-IPLUSO). She is editor of the Lusophone Education Magazine. She is part of the Coordinating Committee of the UNESCO Chair - ULHT Education, Citizenship and Cultural Diversity. Integrated projects funded by FCT and integrates Erasmus+ projects. She has published several articles in specialized international journals. In her professional activities, she has collaborated in several scientific networks.

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Identification

Personal identification

Full name: Maria Neves Gonçalves

Citation names

Gonçalves, Maria

Author identifiers

Ciência ID: 8919-0AAA-4BB1
ORCID iD: 0000-0002-2531-4618

Knowledge fields

Social Sciences - Educational Sciences

Languages

Language	Speaking	Reading	Writing	Listening
French	Advanced (C1)	Advanced (C1)	Advanced (C1)	Advanced (C1)
Spanish; Castilian	Beginner (A1)	Intermediate (B1)	Beginner (A1)	Beginner (A1)
English	Beginner (A1)	Beginner (A1)	Beginner (A1)	Beginner (A1)

Education

	Degree	Classification
2001/07/03 - 2006/07/17 Concluded	Educação (Doutoramento) Major in Sem especialidade Universidade de Évora, Portugal "Oralidade na Sala de Aulas: Cocepções e Registros de Práticas de um Grupo de Professores de Língua Portuguesa." (THESIS/DISSERTATION)
2002 Concluded	The beginnings of civic education in Portugal (Mestrado) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal "The beginnings of civic education in Portugal (1901-1910)" (THESIS/DISSERTATION)	muito bom
1998/10/01 - 2000/07/27 Concluded	Ciências da Educação (Mestrado) Major in Área de especialização: Políticas Públicas e Contextos Educativos Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal "Direitos Humanos como desafios para a Escola Contemporânea: um estudo sobre o conhecimento e a aplicabilidade em três escolas públicas." (THESIS/DISSERTATION)	18 valores
2000/07/27 Concluded	Ciências da Educação (Mestrado) Major in Área de especialização: Políticas Públicas e Contextos Educativos Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal "Educação em Direitos Humanos: concepções e práticas educativas." (THESIS/DISSERTATION)	17 valores
1999 Concluded	Administração Educacional. (Pós-Graduação) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal "The education of the portuguese child " (THESIS/DISSERTATION)	Muito Bom
1996 Concluded	Pós-Graduate in Civic Education (Pós-Graduação) Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Sociais, Portugal "The operationalization of the Civic Training in the discipline of Portuguese" (THESIS/DISSERTATION)	15,25 valores
1978 Concluded	Filologia Românica (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal ""n/a"" (THESIS/DISSERTATION)	16 valores

Affiliation

Teaching in Higher Education

2012/09/01 - Current	Associate Professor (University Teacher) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
2016 - 2018	Associate Professor (University Teacher) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal

Others

2016/09/01 - Current	Director of Degree ( Licenciatura) in Science Education Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013/10/01 - Current	Professor " Associated" in University of Lusophone Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013/01/02 - 2014/07/02	Pos-Phd - History of Education Universidad de Salamanca, Spain
2007/09/01 - 2012/10/01	Professor " Auxiliar" in University of Lusophone Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
1999/10/01 - 2007/10/01	Professor "Assistente" at the Lusófona University (ULHT) Lisbon. Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Projects

Contract

	Designation	Funders
2019 - 2022/09/01	Project CriThink 2019-1-CZ01- KA204-061149 Researcher
2019 - 2022/02/01	EDTECH AND AI FOR ESSENTIAL SKILLS OF THE 21ST CENTURY (2019-2022) - ERASMUS + KA203-139D6472 Researcher Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2019 - 2022/02	EDTECH AND AI FOR ESSENTIAL SKILLS OF THE 21ST CENTURY (2019-2022) - ERASMUS + KA203-139D6472	N/A
2016 - 2019/02/01	TO-INN- From Tradition to Innovation Teacher Training Institutions 573685-EPP-1-2016-1-ES-EPPKA2 Researcher
2010 - 2013/03/31	Percursos do associativismo e do sindicalismo docentes em Portugal, 1890-1990 PTDC/CPE-PEC/103101/2008	Fundação para a Ciência e a Tecnologia
2004 - 2006/12/31	Educando o Cidadão Global: Globalização, Reforma Educacional e Políticas de Equidade e Inclusão em 12 países. O caso português POCI/CED/56992/2004	Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Outputs

Publications

Journal article

José Viegas Brás; Maria Neves Gonçalves. 2019. "Para uma política educativa que seja capaz de se pensar e renovar: os maiores de 23". Revista @mbienteeducação 12 (3): 170-170. https://doi.org/10.26843/ae19828632v12n32019p170a193.
10.26843/ae19828632v12n32019p170a193
Gonçalves, Maria. 2019. "A Formação de Professores em Angola: reflexões pós-coloniais,". Revista Transversos. 15, 31-46. DOI:10.12957/transversos.2019.41841.
DOI:10.12957/transversos.2019.41841
Barros Matos, Francisca; Maria Neves Gonçalves; José Viegas Brás. 2019. "Education in Human Rights: Conceptions and Educational Practices". Education Journal 8 (1): 1-10. http://dx.doi.org/10.11648/j.edu.20190801.11.
10.11648/j.edu.20190801.11
Gonçalves, Maria; José Viegas Brás; Edilson, E.. 2018. "Higher education: linguistic competence under discussion". Journal of Education & Social Policy V (1): 186-197..
Published
José Gregório Brás; Maria Neves Gonçalves; André Robert. 2018. "The Jesuits in Portugal: the communion of science and religion". Social and Education History 7 (1): 1-1. https://doi.org/10.17583/hse.2018.2910.
10.17583/hse.2018.2910
Gonçalves, Maria. 2018. "The Jesuits in Portugal: the Communicion of Science and Religion". Social and Education History.
10.17583/hse
Maria João Cardoso Carvalho; José Viegas Brás; Maria Neves Leal Gonçalves. 2018. "Para uma metacrítica da organização escolar". Laplage em Revista 4 (1): 202-202. https://doi.org/10.24115/S2446-6220201841400p.202-214.
10.24115/S2446-6220201841400p.202-214
Gonçalves, Maria. 2017. "O Umbundo no poliedro linguístico angolano: a Língua Portuguesa no entrelaçamento do colonialismo e pós-colonialismo". http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/5919.
10.24140/issn.1645-7250.rle35.08.
Lima, Marinalva Araújo de Oliveira; Brás, José Viegas; Gonçalves, Maria Neves. 2017. "Topografia dos Direitos Humanos: indicadores da escola brasileira". EccoS – Revista Científica (44): 71-288. https://periodicos.uninove.br/index.php?journal=eccos&page=article&op=view&path%5B%5D=7281&path%5B%5D=3661.
Published • 10.5585/eccos.n44.7281
Brás, José Viegas; Gonçalves, Maria Leal; Hernandez Dias, José. 2014. "Pensar o homem como corpo: a cunhagem simbólica em Portugal e Espanha (século 19)". História da Educação 18 (43): 109-126. http://dx.doi.org/10.1590/s2236-34592014000200007.
10.1590/s2236-34592014000200007
Gonçalves, Maria. 2014. "La Genèse du Mouvement Associatif du Corps Enseignant du lycée au Portugal (début du XXème siècle).". Social and Education History. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4902139.pdf.
doi:10.4471/hse.2014.08.
Gonçalves, Maria. 2014. "La Genèse du Mouvement Associatif du Corps Enseignant du lycée au Portugal (début du XXème siècle).". Social and Education History 3(2): 112-132. 2 (3): 112-132.
Gonçalves, Maria. 2014. "From Organic to Functional and Symbolic: Body Building in Civility Course Books in Portugal (1856-1919). A". American Journal of Educational Research. 3(III): 391-395 3 (2): 391-395. http://www.aijssnet.com/journal/index/159.
Published
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Brás, J.V.; Leal Gonçalves, M.. 2013. "Independent teaching work to cooperative teaching: A new paradigm introduced in the Portuguese educational system (1894-1895)". Paedagogica Historica 49 (3): 330-344. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84878525182&partnerID=MN8TOARS.
10.1080/00309230.2012.744062
Brás, J.V.; Gonçalves, M.N.; Duarte, R.S.. 2011. "Associations and unions in education. Organization and struggles | Associativismo e sindicalismo em educação. Organização e lutas". Revista Lusofona de Educacao (18): 195-197. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84855525418&partnerID=MN8TOARS.
Teodoro, A.; Brás, J.V.; Gonçalves, M.N.. 2011. "Editorial". Revista Lusofona de Educacao (17): 5-8. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-80051739534&partnerID=MN8TOARS.
Brás, J.V.; Gonçalves, M.N.. 2010. "Maria Rita Lino Garnel (2004). A República de Sebastião de Magalhães Lima". Revista Lusofona de Educacao (15): 195-197. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-77955300295&partnerID=MN8TOARS.
Brás, J.V.; Gonçalves, M.N.. 2009. "Knowledge and power of 1905 portuguese reform | Os saberes e poderes da reforma de 1905". Revista Lusofona de Educacao (13): 101-121. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-77952689910&partnerID=MN8TOARS.
Gonçalves, Maria. 2004. "A pedagogia alemã e a imprensa pedagógica portuguesa como vasos comunicantes: o caso da revista Froebel.". Educació i Història: Revista d’Història de l’Educació, 24, juliol-desembre 2014: 17-27 24 (24): 17-27. http://revistes.iec.cat/index.php/EduH/article/view/95958Br%E1s.
Open access • Published

Journal issue

Gonçalves, Maria. 2017. "Editorial, Revista Lusófona de Educação, 36,". Revista Lusófona de Educação,. http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/5986.
10.24140/issn.1645-7250.rle36.edit
Gonçalves, Maria. 2017. "Editorial, Revista Lusófona de Educação, 35,". Revista Lusófona de Educação,. http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/5912.
10.24140/issn.1645-7250.rle35.edit

Activities

Event organisation

	Event name Type of event (Role)	Institution / Organization
2019/01/01 - 2019/07/04	Congresso do Humanismo (2019/07/06 - 2019/07/09) Congress (Co-organisor)	Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Committee member

	Activity description Role	Institution / Organization
2019/01/01 - 2019/01/01	ENJIE II Member	Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2018/01/01 - 2018/07/04	Encontro do CeiED VII	Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2016/01/01 - 2018/01/01	Comissão cientifica do Congresso Luso Brasileiro de História da Educação Member	Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2017/01/01 - 2017/07/01	Encontro do CeiED V	Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2017/01/01 - 2017/01/01	Congresso Internacional sobre Faria de Vasconcelos Member
2016/01/01 - 2016/07/05	Encontro do CeiED IV	Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2014/01/01 - 2016/01/01	Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação Member	Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2015/01/01 - 2015/06/06	Encontro do CeiED III

Journal scientific committee

	Journal title (ISSN)	Publisher
2018/01/01 - 2018/03/01	EccoS – Revista Científica (1983-9278)	University Nove de Julho - Uninove