???global.info.a_carregar???
Teacher of Special Education at the Ministry of Education. Studies Master´s Degree of Educational Administration at Universidade de Coimbra. Ph.D. in Child Studies, specialization in Special Education at the University of Minho, in 2016. Master in Education Sciences, Special Education - Cognitive and Motor Domain at UCP Braga. A columnist in the Journal of the RV. International Editorial Counselor of the Brazilian Journal of Occupational Therapy Q3 - SJR (2022 - 0.28) CiteScore 2021 (0.9) being also author and evaluator. Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education Q2 - SJR (2022 - 0.51); being also author and evaluator. She collaborates as International Editorial Counselor of the journal "Perspectivas em Diálogo, Revista de Educação e Sociedade (ISSN: 2358-1840), being also the author and evaluator. Publication of the scientific article "The Soft Skills of Special Education Teachers: Evidence from the literature" in the journal Education Sciences, impact factor Q2 - SJR (2022 - 0.61) Authors and Reviewer of scientific articles: Children (pediatrics, perinatology and child health) Q2 SJR 2022 (0, 5); Sustainability (geography, planning and development) Q1 SJR 2022 (0, 66); International journal of environmental research and public health ( health, toxicology and mutagenesis ) Q2 SJR 2022 (0, 83); Psychiatry International (education ) Q2 SJR 2022 (0, 68); Education science (computer science applications ) Q1 SJR 2022 (2,12).
Read full resume ↓
Identification

Personal identification

Full name
Patrícia Raquel Fernandes

Citation names

  • Fernandes, Patrícia Raquel da Silva

Author identifiers

Ciência ID
7F1F-506D-E746
ORCID iD
0000-0003-1152-5665
Google Scholar ID
https://scholar.google.com/citations?user=BN3T7boAAAAJ&hl=pt-PT&oi=ao
Researcher Id
https://www.researchgate.net/profile/Patricia_Fernandes24
Scopus Author Id
57191542112

Email addresses

  • p.raqueldasilvafernandes@gmail.com (Personal)

Websites

Knowledge fields

  • Social Sciences - Educational Sciences - Education, Special
  • Social Sciences - Educational Sciences
Education
Degree Classification
2024/09/01 - 2025/06/30
Ongoing
 Mestrado em Administração Educacional (Mestrado)
Major in Mestrado em Administração Educacional
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2024/10/24 - 2024/11/21
Concluded
 A Flexibilidade Curricular e as Políticas de Avaliação e de Classificação: o Papel do Feedback digital nas aprendizagens dos alunos (Outros)
Centro de Formação do SIPE, Portugal
 Excelente
2023/11/11 - 2024/01/20
Concluded
 Ação de Formação ACD 40horas:Monitorização da Educação Inclusiva: O Papel das lideranças Transformaçionais (Outros)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional das Beiras, Portugal
 Excelente
2023/05/06 - 2023/07/01
Concluded
 Ação de Formação ACD 40horas: Adaptações Curriculares Significativas, Qualidade de Vida e Transição para a Vida Pós-Escolar: Intervenção Multidimensional na Educação Inclusiva (Outros)
Major in Educação Especial
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional das Beiras, Portugal
 Excelente
2012 - 2016/11/11
Concluded
 Doutoramento em Estudos da Criança (Doutoramento)
Major in Educação Especial
Universidade do Minho, Portugal
"Diálogos sobre a Intervenção Precoce em Portugal e no Brasil: Clarificação nacional e internacional sobre práticas profissionais" (THESIS/DISSERTATION)
 Aprovado por Unanimidade
2010 - 2012/06/12
Concluded
 IIº Ciclo de Estudos em Ciências da Educação - Educação Especial (Mestrado)
Major in Educação Especial
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
"Sons e Silêncios. Musicoterapia no tratamento de indivíduos com Perturbação do Espectro do Autismo" (THESIS/DISSERTATION)
 17
Affiliation

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
2017/09/21 - Current Visiting Professor (University Teacher) Centro de Estudos da População Economia e Sociedade, Portugal
2023/12/18 - 2023/12/18 Invited Assistant Professor (University Teacher) Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Brazil
2022/09/01 - 2023/02/28 Invited Assistant (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Viana do Castelo, Portugal
Instituto Politécnico de Viana do Castelo Escola Superior de Educaçao, Portugal
2015/05/01 - 2016/03/13 Assistant (University Teacher) FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS DO CENTRO REGIONAL DE BRAGA UCP, Portugal

Positions / Appointments

Category
Host institution 		Employer
2020/02/26 - Current Docente Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal
2017/12/07 - 2018/11/01 Secretária do Conselho Técnico-Científico 2017-2018 Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018/02 - 2018/11 Coordenadora Mestrado em Educação Especial, Domínio Cognitivo e Motor Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal

Others

Category
Host institution 		Employer
2020/11/09 - Current Sócia n.º 1155 Pró-Inclusão Associação Nacional de Docentes de Educação Especial, Portugal
Pró-Inclusão Associação Nacional de Docentes de Educação Especial, Portugal
2012/06/14 - Current Actual membro do ISEI Universidade do Minho, Portugal
2018/02 - 2018/11 Coordenadora Mestrado Educação Especial (Docente-Ens. Sup. Politécnico) Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2017/09 - 2018/11 Professora Adjunta c/ Coordenação (Docente-Ens. Sup. Politécnico) Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018/10 - 2018/10 Professor Adjunto c/ Coordenação (Docente-Ens. Sup. Politécnico) Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés, Spain
2018/04 - 2018/04 Professora Adjunta c/ Coordenação (Docente-Ens. Sup. Politécnico) Universitat de València, Spain
2015/04 - 2016/04 Assistente/Professora (Docente Universitário) FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS DO CENTRO REGIONAL DE BRAGA UCP, Portugal
Projects

Other

Designation Funders
2012/11 - 2016/11 Diálogos sobre a Intervenção Precoce em Portugal e no Brasil: clarificação nacional e internacional sobre práticas profissionais
DEC
Principal investigator
Universidade do Minho, Portugal
Concluded
2015/04 - 2016/04 Departamento de Relações Internacionais
Colaboração
FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS DO CENTRO REGIONAL DE BRAGA UCP, Portugal
Concluded
Outputs

Publications

Book
  1. Estrela Paulo; João Pascoinho; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva; Rosa Martins. Diálogos em Educação Especial. Fafe, Portugal: ESEF. 2018.
    Published
  2. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. Sons, Silêncios: A Importância Da Musicoterapia Em Pessoas Com PEA. ISBN: 978-3-330-73810-2. Novas Edições Académicas, Portugal: Novas Edições Académicas. 2017.
    Published
  3. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. Atas do I Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação. IEUL: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. 2014.
    Published
Book chapter
  1. Maria Manuela Magalhães; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "INTERVENÇÃO PRECOCE – DA REFERENCIAÇÃO À INTERVENÇÃO – RESPOSTA ATEMPADA? PERSPETIVA DOS PROFISSIONAIS E DA FAMÍLIA". In Diálogos em Educação Especial, 9-9. Fafe, Portugal: Escola Superior de Educação de Fafe, 2018.
    Published
  2. Ester Varanda; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "PERCEÇÃO DOS PROFISSIONAIS SOBRE O PROCESSO DE TRANSIÇÃO DA INTERVENÇÃO PRECOCE PARA O 1.º CICLO". In Diálogos em Educação Especial, 10-10. Fafe, Portugal: Escola Superior de Educação de Fafe, 2018.
    Published
  3. Daniela Moura Santos; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "A DANÇA NA INTERVENÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DE ALUNOS COM PERTURBAÇÕES DO ESPETRO DO AUTISMO". In Diálogos em Educação Especial, 12-12. Fafe, Portugal: Escola Superior de Educação de Fafe, 2018.
    Published
  4. Ana Cristina Pires; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA O DESENVOLVIMENTO GLOBAL DAS CRIANÇAS COM TRISSOMIA 21: PERCEÇÃO DOS PROFESSORES DO 2.º/3.º CICLO E DE EDUCAÇÃO ESPECIAL". In Diálogos em Educação Especial, 16-16. Fafe, Portugal: Escola Superior de Educação de Fafe, 2018.
    Published
  5. Ana Cristina Veiga Carvalho; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "A INTERAÇÃO COM CAVALOS COMO FACILITADORA DAS APRENDIZAGENS DE ALUNOS COM DIFICULDADES INTELECTUAIS E DESENVOLVIMENTAIS: ESTUDO DE CASO". In Diálogos em Educação Especial, 19-19. Fafe, Portugal: Escola Superior de Educação de Fafe, 2018.
    Published
  6. Esperança Félix Ferreira; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE ALUNOS COM DIFICULDADES E PERTURBAÇÕES DE APRENDIZAGEM". In Diálogos em Educação Especial, 24-24. Fafe, Portugal: Escola Superior de Educação de Fafe, 2018.
    Published
  7. Fernanda Ramos; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "ESTIMULAÇÃO SENSORIAL/SNOEZELEN COMO INTERVENÇÃO NAS NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS". In Diálogos em Educação Especial, 25-25. Fafe, Portugal: Escola Superior de Educação de Fafe, 2018.
    Published
  8. Lucília Teixeira; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "EFEITOS DA MUSICOTERAPIA NA COMUNICAÇÃO, SOCIALIZAÇÃO E IMAGINAÇÃO EM CRIANÇAS COM PERTURBAÇÃO DO ESPECTRO DO AUTISMO". In Diálogos em Educação Especial, 30-30. Fafe, Portugal: Escola Superior de Educação de Fafe, 2018.
    Published
  9. Maria Amélia Ferreira; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "AS TERAPIAS COMPLEMENTARES EM CRIANÇAS E JOVENS COM PERTURBAÇÕES DO ESPECTRO DO AUTISMO". In Diálogos em Educação Especial, 31-31. Fafe, Portugal: Escola Superior de Educação de Fafe, 2018.
    Published
  10. Maria Manuela Gomes; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "DEFICIÊNCIA MENTAL E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA". In Diálogos em Educação Especial, 32-32. Fafe, Portugal: Escola Superior de Educação de Fafe, 2018.
    Published
  11. Maria Manuela Santos; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "AS EMOÇÕES PARENTAIS FACE À PERTURBAÇÃO DO ESPECTRO DO AUTISMO: UM ESTUDO DE CASO". In Diálogos em Educação Especial, 34-34. Fafe, Portugal: Escola Superior de Educação de Fafe, 2018.
    Published
  12. Mariana de Afonseca Guimarães; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "ADAPTAÇÃO PARENTAL A CRIANÇAS PORTADORAS DE SÍNDROME DE DOWN". In Diálogos em Educação Especial, 34-34. Fafe, Portugal: Escola Superior de Educação de Fafe, 2018.
    Published
  13. Mariline Martins; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR". In Diálogos em Educação Especial, 34-34. Fafe, Portugal: Escola Superior de Educação de Fafe, 2018.
    Published
  14. Miguel Xavier; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "A MÚSICA NA INCLUSÃO DOS ALUNOS COM PERTURBAÇÕES DO ESPETRO DO AUTISMO". In Diálogos em Educação Especial, 36-36. Fafe, Portugal: Escola Superior de Educação de Fafe, 2018.
    Published
  15. Mónica Assunção; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "INCLUSÃO E DESAFIOS DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS - A CRIANÇA COM AUTISMO - ESTUDO DE CASO EM CRECHE". In Diálogos em Educação Especial, 37-37. Fafe, Portugal: Escola Superior de Educação de Fafe, 2018.
    Published
  16. Odete Pinto; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "A IMPORTÂNCIA DA TERAPIA ASSISTIDA COM CÃES NO COMPORTAMENTO SOCIAL E AFETIVO NAS PERTUBAÇÕES DO ESPECTRO DO AUTISMO". In Diálogos em Educação Especial, 38-38. Fafe, Portugal: Escola Superior de Educação de Fafe, 2018.
    Published
  17. Rossana da Rocha; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "A INCLUSÃO DE ALUNOS COM PERTURBAÇÃO DO ESPECTRO DO AUTISMO NA SALA DE AULA". In Diálogos em Educação Especial, 39-39. Fafe, Portugal: Escola Superior de Educação de Fafe, 2018.
    Published
  18. Sandra Mónica Faria; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "A UTILIZAÇÃO DA HIPOTERAPIA COMO MEIO DE APRENDIZAGEM EM CRIANÇAS COM PERTURBAÇÕES DO ESPETRO DO AUTISMO: ESTUDO DE CASO". In Diálogos em Educação Especial, 39-39. Fafe, Portugal: Escola Superior de Educação de Fafe, 2018.
    Published
  19. Maria de Fátima Rodrigues; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "O PAPEL DA FAMÍLIA E DO EDUCADOR DE INFÂNCIA NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR". In Diálogos em Educação Especial, 45-45. Fafe, Portugal: Escola Superior de Educação de Fafe, 2018.
    Published
Conference abstract
  1. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Sons e silêncios: a importância da musicoterapia em indivíduos com PEA". Paper presented in I Congresso de Educação Especial: Intervenção, Inovação e Empreendedorismo Social, Alfândega da Fé, 2013.
    Published
  2. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Sons e Silenciamentos: A importância da Musicoterapia em indivíduos com Perturbação do Espetro do Autismo". Paper presented in II Seminário Internacional Contributos da Psicologia em Contexto Educativo, Braga, 2012.
    Published
Conference paper
  1. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Musicoterapia: uma janela de oportunidades como estímulo à aprendizagem da pessoa com PEA". Paper presented in Deficiência: desafios da inclusão ao longo da vida, Ponte de Lima, 2022.
    Published
  2. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "A musicoterapia e a perturbação do espetro do autismo: contributo inclusivo". Paper presented in Congresso Internacional As artes na Educação Especial, Vila Nova de Famalicão, 2019.
    Published
  3. Sara Mendes; Íris Martins Oliveira; Cristina Mateus; Dulce Noronha-Sousa; Estrela Paulo; Rosa Martins; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Envolvimento afetivo na escola e desempenho académico: Estudo preliminar no 2.º ano de escolaridade.". Paper presented in III COLÓQUIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA EDUCAÇÃO, Braga, 2018.
    Published
  4. Íris Martins Oliveira; Cristina Mateus; Dulce Noronha-Sousa; Estrela Paulo; Rosa Martins; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Cuidados Metodológicos na Investigação com Crianças". Paper presented in III COLÓQUIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA EDUCAÇÃO, Braga, 2018.
    Published
  5. Dulce Noronha-Sousa; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Contextos Educativos: Brincar porquê e para quê?". Paper presented in III COLÓQUIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA EDUCAÇÃO, Braga, 2018.
    Published
  6. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "INCLUSION: CHALLENGE THE LIMITS, REDUCE THE DIFERENCES". Paper presented in CROSSCUT 2018 International Congress of Cross-Curricular Teaching Curriculum Flexibility and innovation, Guimarães, 2018.
    Published
  7. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva; Ana Maria Silva Pereira Henriques Serrano; Patrícia Della Barba; Bruna Pereira Ricci Marini. "Dialogues on Early Intervention Between Portugal and Brazil". Paper presented in International Society on Early Intervention Conference-“Children’s Rights and Early Intervention” Held in conjuction with Stockholm University Conference location: Stockholm, Sweden, Stockholm, Sweden, 2016.
    Published
  8. Bruna Pereira Ricci Marini; Mariane Cristina Lourenço; Patrícia Della Barba; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Práticas e modelos de Intervenção Precoce no Brasil: um estudo de Revisão sistemática integrativa da literatura". Paper presented in XII Congresso Nacional de Intervenção Precoce, Lisboa, 2016.
    Published
  9. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva; Ana Maria Silva Pereira Henriques Serrano; Patrícia Della Barba. "Intervenção Precoce: clarificação Portugal e Brasil". Paper presented in 8th Inclusive and Supportive Education Congress - ISEC2015 Lisbon Equidade e Inclusão em Educação, Lisboa, 2015.
    Published
  10. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva; Fernandes, Patrícia Raquel Silva. "Musicoterapia e Perturbação do Espetro do Autismo". Paper presented in 8th Inclusive and Supportive Education Congress - ISEC2015 Lisbon Equidade e Inclusão em Educação, Lisboa, 2015.
    Published • 10.1111/1471-3802.12209
  11. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva; Ana Maria Silva Pereira Henriques Serrano. "Early intervention: interpretation of professional practices". Paper presented in Braga 2014 EMBRACING INCLUSIVE APPROACHES: The voice and vision of special education, Braga, 2014.
    Published
  12. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva; Filomena Ermida Figueiredo Branco da Ponte. "THE IMPORTANCE OF MUSIC THERAPY IN INDIVIDUALS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER". Paper presented in 2nd Internacional Congresso of Educacional Sciences AMD Development, Granada, 2014.
    Published
  13. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva; Ana Maria Silva Pereira Henriques Serrano; Patrícia Della Barba. "INTERVENÇÃO PRECOCE EM PORTUGAL E NO BRASIL: CLARIFICAÇÃO NACIONAL E INTERNACIONAL SOBRE PRÁTICAS PROFISSIONAIS". Paper presented in Congresso Brasileiro de Educação Especial, Campinas SP Brasil, 2014.
    Published • 10.17648/galoa-cbee-6
  14. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva; Ana Maria Silva Pereira Henriques Serrano; Fernandes, Patrícia Raquel Silva. "Diálogos sobre a Intervenção Precoce em Portugal e no Brasil: clarificação nacional e internacional sobre práticas profissionais". Paper presented in XII Congresso Internacional Galeco - Português de Psicopedagogia, Universidade do Minho, Braga, Braga, 2013.
    Published
  15. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Sounds and silences: autism spectrum disorders". Paper presented in 21 st annual world congress on learning disabilities, Oviedo, 2012.
    Published
  16. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "A importância da musicoterapia em indivíduos com pertubações do espetro do autismo". Paper presented in II jornadas de educação especial, Braga, 2012.
    Published
Journal article
  1. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva; Jardim, Jacinto; Lopes, Maria Celeste de Sousa. "The Soft Skills of Special Education Teachers: Evidence from the Literature". Education Sciences 11 3 (2021): 125. http://dx.doi.org/10.3390/educsci11030125.
    Open access • Published • 10.3390/educsci11030125
  2. Lucília Maria Dias Teixeira; Patrícia Raquel Silva Fernandes; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Efeitos da musicoterapia na comunicação, socialização e imaginação em crianças com perturbação do espectro do autismo: um estudo de caso em Rebordosa - Portugal". Perspectivas em Diálogo: revista de educação e sociedade (2021): https://doi.org/10.55028/pdres.v8i16.10755.
    Published • 10.55028/pdres.v8i16.10755
  3. Dias Teixiera, Lucilia Maria; Silva Fernandes, Patricia Raquel. "EFFECTS OF MUSIC THERAPY IN COMMUNICATION, SOCIALIZATION AND IMAGINATION IN CHILDREN WITH AUTISTIC SPECTRUM DISORDERS: UM CASE STUDY EM REBORDOSA - PORTUGAL". Perspectivas Em Dialogo-Revista de Educacao E Sociedade (2021): https://publons.com/wos-op/publon/50380920/.
  4. Silva Fernandes, Patrícia Raquel; Escola Superior de Educação de Fafe; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Intervenção Precoce: uma Revisão da Literatura entre Portugal e Brasil". Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade 5 9 (2018): 134-164. http://www.seer.ufms.br/index.php/persdia/article/view/5098.
    Published
  5. da Silva Fernandes, Patricia Raquel. "EARLY INTERVENTION: A LITERATURE REVIEW BETWEEN PORTUGAL AND BRAZIL". Perspectivas Em Dialogo-Revista de Educacao E Sociedade (2018): https://publons.com/wos-op/publon/50380921/.
  6. Fernandes, Patrícia Raquel Silva; Serrano, Ana Maria Silva Pereira Henriques; Barba, Patrícia Della; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva; Ana Maria Silva Pereira Henriques Serrano; Patrícia Della Barba; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "DIÁLOGOS SOBRE A INTERVENÇÃO PRECOCE". Journal of Research in Special Educational Needs 16 s1 (2016): 373-377. http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/jrs3.2016.16.issue-S1/issuetoc.
    Published • 10.1111/1471-3802.12161
Newspaper article
  1. "Mudança de paradigma", RV Jornal , 2022, https://www.radiovizela.pt/opiniao-mudanca-de-paradigma-autor-raquel-da-silva-fernandes.
  2. "Dia Internacional da Mulher", Rádio Vizela, RV Jornal, 2022, https://www.radiovizela.pt/opiniao-dia-internacional-da-mulher-autor-raquel-da-silva-fernandes.
  3. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Língua Gestual Portuguesa", RVJornal, 2017, https://www.radiovizela.pt/opiniao-lingua-gestual-portuguesa-autor-raquel-da-silva-fernandes.
  4. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Síndrome de Tourette: o que é?", RVJornal, 2017, http://www.radiovizela.pt/opiniao-sindrome-de-tourette-o-que-e-autor-raquel-da-silva-fernandes.
  5. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Greve!", RVJornal, 2017, http://www.radiovizela.pt/opiniao-greve-autor-raquel-da-silva-fernandes.
  6. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Educação Especial", RVJornal, 2017, http://www.radiovizela.pt/opiniao-educacao-especial-autor-raquel-da-silva-fernandes.
  7. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Subsídio de Educação Especial versus Princípio da Igualdade", RVJornal, 2017, http://www.radiovizela.pt/opiniao-subsidio-de-educacao-especial-versus-principio-da-igualdade.
  8. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Algo vai mal no M(in)istério da Educação!", RVJornal, 2017, http://www.radiovizela.pt/opiniao-algo-vai-mal-no-ministerio-da-educacao.
  9. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Modelo Touchpoints – princípios e pressupostos parentais", RVJornal, 2017, http://www.radiovizela.pt/opiniao-modelo-touchpoints-principios-e-pressupostos-parentais-.
  10. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Muito esquece a quem não sabe!", RVJornal , 2017, http://www.radiovizela.pt/opiniao-muito-esquece-a-quem-nao-sabe.
  11. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "A propósito da “Conferência Parlamentar sobre Intervenção Precoce e Inclusão”", RVJornal, 2017, http://www.radiovizela.pt/opiniao-a-proposito-da-conferencia-parlamentar-sobre-intervencao-precoce-e-inclusao.
  12. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Número de Alunos com Necessidades Educativas Especiais volta a aumentar", RVJornal, 2017, http://www.radiovizela.pt/opiniao-numero-de-alunos-com-necessidades-educativas-especiais-volta-a-aumentar.
  13. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Indiscutivelmente, a Depressão está aí!", RV Jornal , 2017, http://www.radiovizela.pt/opiniao-indiscutivelmente-a-depressao-esta-ai.
  14. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Acendam-se as luzes de AZUL, pois de AUTISMO se fala!", RV Jornal , 2017, http://www.radiovizela.pt/opiniao-acendam-se-as-luzes-de-azul-pois-de-autismo-se-fala.
  15. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "SÍNDROME DE DOWN - A (In) Capacidade do Cromossoma 21", RVJornal , 2017, http://www.radiovizela.pt/opiniao-sindrome-de-down-a-in-capacidade-do-cromossoma-21.
  16. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "BULLYING: O Limite do (Des) Respeito ao Outro!", RV Jornal , 2017, http://www.radiovizela.pt/opiniao-bullying-o-limite-do-des-respeito-ao-outro.
  17. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "DIA MUNDIAL DAS DOENÇAS RARAS (RARE DISEASE DAY)", RV Jornal, 2017, http://www.radiovizela.pt/opiniao-dia-mundial-das-doencas-raras-rare-disease-day#.WLf78sWIE4Y.facebook.
  18. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Mas o que é isso da Síndrome de Asperger?", RV Jornal , 2017, http://www.radiovizela.pt/opiniao-mas-o-que-e-isso-da-sindrome-de-asperger.
  19. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Intervenção Precoce", RV Jornal, 2017, http://www.radiovizela.pt/opiniao-intervencao-precoce.
Report
  1. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. 2014. Relatório de Atividades do 1.º semestre do 2.º ano do Doutoramento em Estudos da Criança.
  2. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. 2013. Relatório Anual 1º ano curricular do Doutoramento em Estudos da Criança.
Thesis / Dissertation
  1. Fernandes, Patrícia Raquel Silva; Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. "Sons e silêncios : musicoterapia no tratamento de indivíduos com perturbações do espectro do autismo". Master, 2012. http://hdl.handle.net/10400.14/8928.

Other

Other output
  1. Neurodiversidade e Inclusão: Desafios na Era Atual. Neurodiversidade e Inclusão: Desafios na Era Atual. 2024. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. https://neurodiversidadeeinclusao.pt/wp-content/uploads/2024/04/SEMI_NEURO_.pdf.
  2. Sons e Silêncios: A importância da Musicoterapia em indivíduos com Perturbação do Espectro do Autismo. Produto. 2012. Fernandes, Patrícia Raquel da Silva. http://repositorio.ucp.pt/bitstream/10400.14/8928/1/Tese%20Patr%C3%ADcia%20Final.pdf.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2023/11/27 Diálogos sobre a Intervenção Precoce IV Colóquio sobre Intervenção Precoce para Latentes
Universidade Federal Triângulo Mineiro (Minas Gerais, Brazil)
2022/12/03 Musicoterapia: uma janela de oportunidades como estímulo à aprendizagem da pessoa com PEA Deficiência: desafios da inclusão ao longo da vida
AAPEL (Ponte de Lima, Portugal)
2019 A MUSICOTERAPIA E A PERTURBAÇÃO DO ESPECTRO DO AUTISMO – TESTEMUNHOS REAIS E INCLUSIVOS! Congresso Internacional As Artes na Educação Especial: teorias, metodologias e práticas sociais, culturais e educativas para a inclusão.
Intervenção – Associação para a promoção e divulgação cultural (Vila Nova de Famalicão , Portugal)
2018 CONTEXTOS EDUCATIVOS: BRINCAR PORQUÊ E PARA QUÊ? IIICICSE Infância(s) e Juventude(s) na Sociedade e Educação Contemporâneas
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2018 Educação Especial, Realidade & Desafios Educação Especial, Realidade & Desafios
Museu da Educação, Câmara Municipal de Fafe (Fafe, Portugal)
2017 A EDUCAÇÃO EMOCIONAL EM CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS Educação Emocional no Contexto Educativo da Educação Pré-Escolar
Programa de Gestão e Mediação de Conflitos em Contexto Escolar (Póvoa de Lanhoso, Portugal)
2016 Diálogos sobre a Intervenção Precoce: Clarificação Nacional e Internacional sobre práticas profissionais I Seminário da ELI de Mogadouro, Um novo olhar sobre a Intervenção Precoce
ELI de Mogadouro (Mogadouro, Portugal)
2015 Bullying Sessão de esclarecimento aos pais dos alunos da Casa do Pessoal do Hospital S. João de Deus
Polícia Municipal de Vila Nova de Famalicão (Vila Nova de Famalicão, Portugal)
2015 Intervenção Precoce I Congresso Multidisciplinar e V jornadas científicas
Hospital Central do Lubango (Huíla, South Africa)
2013 A importância da Musicoterapia em indivíduos com Transtorno do Espetro do Autismo VIII Congresso Neurociências & Educação Especial
Psicosoma (Viseu, Portugal)
2013 Importância da Musicoterapia em indivíduos com PEA I Congresso Internacional de “Psicologia, Educação e Cultura”
Instituto Superior Gaya (Vila Nova de Gaia, Portugal)
2013 Importância da Musicoterapia em indivíduos com TEA I Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2013 Musicoterapia como estratégia de intervenção Seminário
(Braga, Portugal)
2013 A Importância da Musicoterapia em indivíduos com Transtorno do Espetro do Autismo III Congresso Internacional “Educação Inclusiva e Equidade
Pró-Inclusão (Lisboa, Portugal)

Supervision

Thesis Title
Role 		Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2018 - 2018 A Criança e a Diferença: Impacto de Práticas na Educação Pré-Escolar
Supervisor
 Mestrado Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo (Master)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 Papel do(a) Educador(a) de Infância com Crianças Autistas
Supervisor
 Mestrado Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo (Master)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 Tecnologias da Informação e Comunicação na Formação Inicial e Contínua de Educadores(as) de Infância
Supervisor
 Mestrado Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo (Master)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 A Dança na Intervenção do Desenvolvimento de alunos com Perturbações do Espectro do Autismo
Supervisor
 Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 Perceção dos Profissionais sobre o Processo de Transição da Intervenção Precoce para o 1.º Ciclo
Supervisor
 Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 Intervenção Precoce - da Referênciação à Intervenção - Resposta atempada? Perspetiva dos Profissionais e da Família
Supervisor
 Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 A importância das Atividades Lúdicas para o Desenvolvimento Global das Crianças com Trissomia 21: Perceção dos Professores do 2.º/3.º Ciclo e de Educação Especial
Supervisor
 Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 A Inclusão de alunos com Perturbação do Espectro do Autismo dentro da sala de aula
Supervisor
 Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 A Interação com Cavalos como facilitadora das Aprendizagens de alunos com Dificuldades Inteletuais e Desenvolvimentais: Um Estudo de Caso
Supervisor
 Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 Estratégias Pedagógicos para o Ensino de alunos com Dificuldades e Perturbações de Aprendizagem
Supervisor
 Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 Estimulação Sensorial/Snoezelen como Intervenção nas Necessidades Educativas Especiais
Supervisor
 Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 Efeitos da Musicoterapia na Comunicação, Socialização e Imaginação em crianças com Perturbações do Espectro do Autismo
Supervisor
 Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 As Terapias Complementares em Crianças e Jovens com Perturbação do Espectro do Autismo
Supervisor
 Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 O Papel da Família e do Educador de Infância na Inclusão de crianças com NEE na Educação Pré-Escolar
Supervisor
 Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 As Emoções Parentais face à Perturbação do Espectro do Autismo: Um Estudo de Caso
Supervisor
 Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 Deficiência Mental e Dificuldades de Aprendizagem em Vítimas de Violência Doméstica: Uma abordagem Pedagógica
Supervisor
 Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 Adaptação Parental a Crianças portadoras de Síndrome de Down
Supervisor
 Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 A Música na Inclusão dos alunos com Perturbações do Espectro do Autismo
Supervisor
 Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 Inclusão e desafios de crianças com Necessidades Educativas Especiais, a criança com Autismo - Estudo de Caso em Creche
Supervisor
 Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 A Utilização da Hipoterapia como Meio de Aprendizagem em Crianças com Perturbação do Espectro do Autismo: Estudo de Caso
Supervisor
 Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 A Inclusão de alunos com Necessidades Educativas Especiais no Ensino Regular
Supervisor
 Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 A importância da Terapia Assistida com Cães no Comportamento Social e Afetivo nas Perturbações do Espectro do Autismo
Supervisor
 Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 A importância da Musicoterapia no Desenvolvimento das Capacidades Globais de jovens com Autismo
Supervisor
 Pós-graduação em Educação Especial, Domínio Cognitivo-Motor (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 Os Efeitos da Terapia em Meio Aquático em Crianças com Perturbação do Espectro do Autismo - A Perspetiva dos Pais
Co-supervisor
 Pós-graduação em Educação Especial, Domínio Cognitivo-Motor (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 Importância dos Pais no Processo Educativo de Crianças com Necessidades Educativas Especiais – Perspetiva dos Professores de 1.º Ciclo
Supervisor
 Pós-graduação em Educação Especial, Domínio Cognitivo-Motor (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 O papel do professor face à integração de alunos com Trissomia 21 na sala de aula
Supervisor
 Pós-graduação em Educação Especial, Domínio Cognitivo-Motor (Specialization course)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal

Event participation

Activity description
Type of event 		Event name
Institution / Organization
2024/05/04 - 2024/05/11 1º SEMINÁRIO DE NEURODIVERSIDADE E INCLUSÃO - Desafios na Era Atual A Neurodiversidade é importante na nossa Sociedade. Nem sempre compreendida, é capital a sensibilização da Comunidade e a formação dos profissionais do setor da Educação visando a promoção ativa da Inclusão.
Seminar
 1º SEMINÁRIO DE NEURODIVERSIDADE E INCLUSÃO - Desafios na Era Atual
Centro de Formação Tua e Douro Superior, Portugal
2020/11/18 - 2020/11/18 Research into Practice: Evidence-based decision-making in international education
Conference
 Research into Practice: Evidence-based decision-making in international education
Cambridge Assessment English , United Kingdom
2020/09/29 - 2020/09/30 LIDERANÇA E AUTO-EFICÁCIA: COMPETÊNCIAS DO SÉCULO XXI E DESAFIOS ÀS TRANSIÇÕES ESCOLA-MUNDO DO TRABALHO
Other
 LIDERANÇA E AUTO-EFICÁCIA: COMPETÊNCIAS DO SÉCULO XXI E DESAFIOS ÀS TRANSIÇÕES ESCOLA-MUNDO DO TRABALHO
Centro De Formação de Escolas António Sérgio - Modalidade E-Learning, Portugal
2020/09/18 - 2020/09/18 A PEDAGOGIA FREIRIANA E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
Other
 A PEDAGOGIA FREIRIANA E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
Centro De Formação de Escolas António Sérgio - Modalidade E-Learning, Portugal
2020/09/10 - 2020/09/11 II Webinar ENSINAR e APRENDER PORTUGUÊS 2020-2021
Other
 II Webinar ENSINAR e APRENDER PORTUGUÊS 2020-2021, ACD
Centro De Formação de Escolas António Sérgio - Modalidade E-Learning, Portugal
2020/09/09 - 2020/09/09 VI Conferência Anual de Educação de Setúbal - A cidade como espaço de aprendizagem ao longo da vida
Conference
 VI Conferência Anual de Educação de Setúbal - A cidade como espaço de aprendizagem ao longo da vida
Câmara Municipal de Setúbal, Fórum Municipal Luísa Todi, Portugal
2020/07/21 - 2020/07/23 Congress Virtual Educa Connect
Congress
 Congress Virtual Educa Connect
Virtual Educa Connect KENES GROUP, Spain
2020/07/07 - 2020/07/07 Ação ACD - Projeto MAIA TURMA 3 - A avaliação para as aprendizagens e a equidade das oportunidades que tem inicio no dia 07-07-2020 pelas 16:00 no Zoom.
Seminar
 Projeto MAIA - A avaliação para as aprendizagens e a equidade das oportunidades
CFOSantiago, Portugal
2020/06/19 - 2020/06/19 Seminário: "E@D -partilha de práticas: Inglês no 1.º CEB", promovido pelo Centro de Competência TIC da Universidade de Aveiro, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 19-06-2020, pelas 15:00h, com a duração de 2.0 horas.
Seminar
 E@D -partilha de práticas: Inglês no 1.º CEB
Universidade de Aveiro, Portugal
2020/06/16 - 2020/06/16 Ação de Curta Duração: "Desafios e problemas com recurso ao Pensamento Computacional", promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 16-06-2020, pelas 17:00h, com a duração de 3.0 horas.
Other
 Desafios e problemas com recurso ao Pensamento Computacional
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2020/06/15 - 2020/06/15 Ação de Curta Duração: "Monitorização e avaliação das aprendizagens com a plataforma SIMA", promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 15-06-2020, pelas 17:00h, com a duração de 3.0 horas.
Other
 Monitorização e avaliação das aprendizagens com a plataforma SIMA
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2020/06/15 - 2020/06/15 Sessão de curta duração on-line: "Educação a Distância: partilha de práticas no 1.º CEB", promovida pelo Centro de Competência TIC da Universidade de Aveiro, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 15-06-2020, pelas 17:00h, com a duração de 2.0 horas.
Conference
 Educação a Distância: partilha de práticas no 1.º CEB
Universidade de Aveiro, Portugal
2020/06/08 - 2020/06/08 Ação de Curta Duração: "Criação de recursos educativos online: Kahoot!, Socrative e Quizizz", promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 08-06-2020, pelas 14:00h, com a duração de 3.0 horas.
Other
 Criação de recursos educativos online: Kahoot!, Socrative e Quizizz
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2020/05/13 - 2020/05/13 Ação de Curta Duração: "A utilização da mesa digitalizadora no ensino a distância de ciências", promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 13-05-2020, pelas 17:30h, com a duração de 1.5 horas.
Other
 A utilização da mesa digitalizadora no ensino a distância de ciências
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2020/05/11 - 2020/05/11 Ação de Curta Duração: "Aprendizagem @ distância - Um exemplo prático no Primeiro Ciclo do EB, com João Grácio", promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 11-05-2020, pelas 17:00h, com a duração de 2.0 horas.
Other
 Aprendizagem @ distância - Um exemplo prático no Primeiro Ciclo do EB, com João Grácio
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2020/05/08 - 2020/05/08 Ação de Curta Duração: "A avaliação formativa das aprendizagens com ferramentas digitais - Mudar a avaliação para mudar a Escola", promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 08-05-2020, pelas 16:30h, com a duração de 3.0 horas.
Other
 A avaliação formativa das aprendizagens com ferramentas digitais - Mudar a avaliação para mudar a Escola
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2020/05/07 - 2020/05/07 Ação de Curta Duração: "Aprender e ensinar robótica online com Open Roberta Lab", promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 07-05-2020, pelas 17:00h, com a duração de 2.0 horas.
Other
 Aprender e ensinar robótica online com Open Roberta Lab
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2020/05/06 - 2020/05/06 Conferência: "Direitos Humanos e Democracia - Liberdade de Expressão em Democracia. Vale tudo?", promovida pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, entidade formadora com o certificado número CCPFC/ENT-ES-0726/17, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 06-05-2020, pelas 14:30h, com a duração de 1.5 horas
Conference
 Direitos Humanos e Democracia - Liberdade de Expressão em Democracia. Vale tudo?
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2020/05/05 - 2020/05/05 Ação de Curta Duração: "Criar e Inovar - Contar histórias com Scratch", promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 05-05-2020, pelas 17:00h, com a duração de 3.0 horas.
Other
 Criar e Inovar - Contar histórias com Scratch
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2020/04/30 - 2020/04/30 Ação de Curta Duração: "Aprender e ensinar robótica online com Open Roberta Lab", promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 30-04-2020, pelas 17:00h, com a duração de 2.0 horas.
Other
 Aprender e ensinar robótica online com Open Roberta Lab
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2020/04/29 - 2020/04/29 Ação de Curta Duração: "Formulários Google - Recolha e tratamento de informação", promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 29-04-2020, pelas 14:00h, com a duração de 1.5 horas.
Other
 Formulários Google - Recolha e tratamento de informação
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2020/04/28 - 2020/04/28 Ação de Curta Duração: "Moodle - Testes de escolha múltipla", promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 28-04-2020, pelas 11:00h, com a duração de 1.5 horas.
Other
 Moodle - Testes de escolha múltipla
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2020/04/27 - 2020/04/27 Ação de Curta Duração: "Moodle - Opções de organização de uma disciplina", promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 27-04-2020, pelas 14:00h, com a duração de 1.5 horas.
Other
 Moodle - Opções de organização de uma disciplina
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2020/04/24 - 2020/04/24 Ação de Curta Duração: "Ensino não presencial, dicas para organizar o trabalho com os alunos", promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 24-04-2020, pelas 14:00h, com a duração de 1.5 horas.
Other
 Ensino não presencial, dicas para organizar o trabalho com os alunos
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2020/04/22 - 2020/04/22 Ação de Curta Duração: "Aprendizagem @ distância - Um exemplo prático no Primeiro Ciclo do EB, com Luís Santos", promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 22-04-2020, pelas 17:00h, com a duração de 2.0 horas.
Other
 Aprendizagem @ distância - Um exemplo prático no Primeiro Ciclo do EB, com Luís Santos
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2020/03/04 - 2020/03/04 Conferência: "Direitos Humanos e Democracia - Educação Inclusiva: o direito dos direitos e o dever dos deveres", promovida pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, entidade formadora com o certificado número CCPFC/ENT-ES-0726/17, que decorreu na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, no dia 04-03-2020, pelas 14:00h, com a duração de 1.5 horas.
Conference
 Direitos Humanos e Democracia - Educação Inclusiva: o direito dos direitos e o dever dos deveres
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2018 - 2018 Seminário Diálogos em Educação Especial
Seminar
 Seminário "Diálogos em Educação Especial"
IESF - Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 II Encontro do Serviço Social Criança e Jovem, Hoje!
Meeting
 II Encontro do Serviço Social "Criança e Jovem, Hoje!"
Hospital da Senhora da Oliveira Guimarães, Portugal
2018 - 2018 III Seminário Educação da Primeira Infância Desenvolvimento, Autonomia e Aprendizagem: uma Janela de Oportunidade
Seminar
 III Seminário Educação da Primeira Infância "Desenvolvimento, Autonomia e Aprendizagem: uma Janela de Oportunidade"
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 Diálogos em Educação Especial
Seminar
 Intervenção Precoce na Infância - Natureza Preventiva e Reabilitativa - Profissionais e Família
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2017 - 2017 Ciência, Inovação e Tecnologia na Era Global
Meeting
 III Colóquio da JP Distrital de Braga
III Colóquio da JP Distrital de Braga, Portugal
2017 - 2017 III Seminário de Educação da Primeira Infância “Desenvolvimento, Autonomia e Aprendizagem: Uma Janela de Oportunidades”
Seminar
 III Seminário de Educação da Primeira Infância “Desenvolvimento, Autonomia e Aprendizagem: Uma Janela de Oportunidades”
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2017 - 2017 III Seminário de Educação da Primeira Infância “Desenvolvimento, Autonomia e Aprendizagem: Uma Janela de Oportunidades”
Seminar
 III Seminário de Educação da Primeira Infância “Desenvolvimento, Autonomia e Aprendizagem: Uma Janela de Oportunidades”
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2017 - 2017 Early Intervention: national (Portugal) and international (Brazil) clarification on Professional Practices
Conference
 Conferência Internacional “Addressing and Supporting Family and Child Wellbeing | 15 years of Touchpoints in Portugal”
Faculdade de Medicina Dentária da UL | Auditório Prof. Armando Simões dos Santos | Cidade Universitária, Portugal
2015 - 2015 Situação de Estudo: Interação Universidade e Escola de Educação Básica na Educação em Saúde
Conference
 Ciclo de Conferências Doutorais em Estudos da Criança 2014/2015
Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2015 Desenvolvimento de Currículo e Formação Docente: uma articulação necessária à aprendizagem em Educação em Saúde e Ciências da Natureza
Conference
 Ciclo de Conferências Doutorais em Estudos da Criança 2014/2015
Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2015 Criança, arte e educação: mediações e apropriação da cultura artística popular
Conference
 Ciclo de Conferências Doutorais em Estudos da Criança 2014/2015
Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2015 8th Inclusive and Supportive Education Congress - ISEC2015 Lisbon Equidade e Inclusão em Educação
Congress
 8th Inclusive and Supportive Education Congress - ISEC2015 Lisbon Equidade e Inclusão em Educação
Pro Inclusão Associação Nacional Docentes Educação Especial, Portugal
2015 - 2015 What is Response to Intervention (RTI)? How does it work in schools with inclusion?
Seminar
 What is Response to Intervention (RTI)? How does it work in schools with inclusion?
Instituto de Educação, Portugal
2015 - 2015 Sessão de esclarecimento aos pais dos alunos da Casa do Pessoal do Hospital S. João de Deus
Round table
 Sessão de esclarecimento aos pais dos alunos da Casa do Pessoal do Hospital S. João de Deus
Polícia Municipal de Vila Nova de Famalicão, Portugal
2015 - 2015 I Congresso Multidisciplinar e V jornadas científicas
Congress
 I Congresso Multidisciplinar e V jornadas científicas
Hospital Central do Lubango, South Africa
2015 - 2015 Seminário Regional do Norte de Apresentação do Guia, Práticas Recomendadas em Intervenção Precoce na Infância Um Guia para Profissionais
Seminar
 Seminário Regional do Norte de Apresentação do Guia, Práticas Recomendadas em Intervenção Precoce na Infância Um Guia para Profissionais
ANIP, SNIPI, Portugal
2015 - 2015 Seminário de Comemoração do dia Internacional das Pessoas com Deficiência
Seminar
 Seminário de Comemoração do dia Internacional das Pessoas com Deficiência
Escola Secundária de Póvoa de Lanhoso, Portugal
2015 - 2015 Sensibilizar para a diferença
Conference
 Sensibilizar para a diferença
Escola Secundária de Felgueiras, Portugal
2015 - 2015 Intervenção Precoce: interpretação das práticas profissionais
Seminar
 Intervenção Precoce: interpretação das práticas profissionais
Faculdade de Filosofia e Ciências Sociais da Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2014 - 2014 Família: da biologia ao afecto
Symposium
 Seminário
Faculdade de Ciências Sociais, Portugal
2014 - 2014 THE IMPORTANCE OF MUSIC THERAPY IN INDIVIDUALS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER
Congress
 2nd Internacional Congresso of Educacional Sciences AMD Development
2014 - 2014 INTERVENÇÃO PRECOCE EM PORTUGAL E NO BRASIL: CLARIFICAÇÃO NACIONAL E INTERNACIONAL SOBRE PRÁTICAS PROFISSIONAIS
Congress
2014 - 2014 O que está feito...o que falta fazer...
Seminar
 Encontro das Instituições Sociais de Apoio à Deficiência do Distrito de Braga
Segurança Social, Portugal
2014 - 2014 Crianças, infâncias e Educação Infantil no Brasil hoje: pesquisas e desafios
Conference
 Ciclo de Conferências Doutorais em Estudos da Criança 2014/2015
Universidade do Minho, Portugal
2014 - 2014 Direitos Humanos, outras Vozes: debate com crianças
Conference
 Ciclo de Conferências Doutorais em Estudos da Criança 2014/2015
Universidade do Minho, Portugal
2013 - 2013 Reflexões sobre a evolução dos curriculos na educação básica
Conference
2013 - 2013 Dificuldades de Aprendizagem: Cérebro, Cognição e Emoção
Conference
2013 - 2013 Musicoterapia como estratégia de intervenção
Seminar
2013 - 2013 Jornadas Doutorais em Estudos da Criança
Other
2013 - 2013 Leitura Educação Literária Mediação
Conference
2013 - 2013 III Jornadas: Deficiência Visual & Intervenção Precoce - Baixa Visão: VER+ em idades precoces
Other
2012 - 2012 Sons e Silenciamentos: A importância da Musicoterapia em Indivíduos com Perturbação do Espectro do Autismo
Seminar
2012 - 2012 Sounds and Silences: The importance of music therapy in children and teens with autism spectrum disorders
Congress
2012 - 2012 Envelhecimento: estratégias e políticas sociais
Seminar
 Seminário Envelhecimento: estratégias e políticas sociais
Faculdade de Ciências Sociais, Portugal
2012 - 2012 Intervenção social com famílias: explorando o papel da aprendizagem social na contrução/ativação da cidadania, participação e democracia
Other
 Intervenção social com famílias: explorando o papel da aprendizagem social na contrução/ativação da cidadania, participação e democracia
Faculdade de Ciências Sociais, Portugal
2012 - 2012 Simpósio sobre a obra de Luísa Ducla Soares
Symposium
 Simpósio sobre a obra de Luísa Ducla Soares
Instituto da Educação, Portugal
2012 - 2012 O Acordo Ortográfico - Prós e Contras
Round table
 O Acordo Ortográfico - Prós e Contras
Universidade do Minho, Portugal
2012 - 2012 I Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança: perspectivas sociológicas e educacionais
Symposium
 I Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança: perspectivas sociológicas e educacionais
Instituto de Educação, CIEC, FEUFRGS, CAPES, Portugal
2012 - 2012 I Seminário Tecnologias e Perturbações do Espectro do Autismo
Seminar
 I Seminário Tecnologias e Perturbações do Espectro do Autismo
Universidade do Minho, Portugal
2012 - 2012 1st international early childhood intervention conference and eurlyaid annual conference - 2012: Families and Early Childhood Intervention: Ecology of Development
Conference
 1st international early childhood intervention conference and eurlyaid annual conference - 2012: Families and Early Childhood Intervention: Ecology of Development
ANIP, UM, Portugal
2012 - 2012 Libertação, Etnociência e Investigação Educacional
Conference
 Libertação, Etnociência e Investigação Educacional
UM, Portugal
2012 - 2012 Desenvolvimento, Educação e Direitos Humanos
Conference
 Desenvolvimento, Educação e Direitos Humanos
2012 - 2012 XII Encontro de Literatura Infantil Os contos de Grimm: 200 anos nas bocas do mundo
Other
2011 - 2011 Introdução à Musicoterapia
Workshop
 Introdução à Musicoterapia
Associação de Solidariedade e Acção Social de Santo Tirso, Portugal
2011 - 2011 Crianças que vivem em contexto de perturbações de saúde mental
Seminar
 Seminário Internacional de Projeto "Kids Strenghts"
Universidade do Minho, Portugal
2011 - 2011 Inclusão Social e Direitos Humanos
Conference
 Conferência Inclusão Social e Direitos Humanos
Universidade do Minho, Portugal
2011 - 2011 Derrubar Barreiras, Facilitar Percursos
Conference
 Congresso Internacional Derrubar Barreiras. Facilitar Percursos
Pró-Inclusão Associação Nacional de Docentes de Educação Especial, Portugal
2011 - 2011 Sobredotação e Talento: atenção da escola à diversidade
Congress
 Congresso Internacional da A.N.E.I.S. 2011 - Sobredotação e Talento: atenção da escola à diversidade
Associação nacional para o estudo e intervenção na sobredotação, Portugal
2011 - 2011 A Problemática do Envelhecimento na Sociedade Moderna
Conference
 Conferência A Problemática do Envelhecimento na Sociedade Moderna
Biblioteca Municipal Camilo Castelo Branco, Portugal
2011 - 2011 Musicoterapia na Terceira Idade
Workshop
 Musicoterapia na Terceira Idade
Associação de Solidariedade e Acção Social de Santo Tirso, Portugal
2011 - 2011 Musicoterapia na Deficiência: Atraso Mental
Workshop
 Musicoterapia na Deficiência: atraso mental
Associação de Solidariedade e Acção Social de Santo Tirso, Portugal
2008 - 2008 A indisciplina na Sala de aula
Seminar
 Seminário A Indisciplina na Sala de Aula
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2007 - 2007 Dislexia
Seminar
 Seminário Dislexia
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2007 - 2007 Desporto, Mulher, Sociedade
Conference
 Conferência Desporto, Mulher e Sociedade
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2007 - 2007 Bullying
Seminar
 Seminário Bullying
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2006 - 2006 Cuentos Contados, Leídos, Representados, Compartidos, Soñados, .... Una experiencia en Educación Infantil
Workshop
 6º Encontro Nacional (4º Internacional) de Investigação em Leitura, Literatura Infantil & Ilustração
Universidade do Minho, Portugal

Jury of academic degree

Topic
Role 		Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2018 Perceção dos professores da Região Autónoma da Madeira sobre a importância das TIC na Educação Especial Telma Andreia Santos Oliveira e Caldeira (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 A Criança e a Diferença: Impacto de Práticas na Educação Pré-Escolar Catarina Isabel Costa Alves (Master)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Papel do(a) Educador(a) de Infância com Crianças Autistas Diana Pires Mota Leite (Master)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Tecnologias da Informação e Comunicação na Formação Inicial e Contínua de Educadores(as) de Infância Diana Rodrigues Pinto (Master)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Conhecimento das Profissões dos Pais: Impacto de Práticas na Educação Pré-Escolar Ana Rita Cunha Pereira (Master)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Conhecimento dos(as) Educadores(as) sobre o Desenvolvimento Vocacional na Infância Flávia Andreia Silva Rebelo (Master)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Opiniões de Encarregados(as) de Educação quanto à Sesta na Educação Pré-Escolar Patrícia Regina Teixeira da Mota (Master)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 A Importância das Atividades Lúdicas para o Desenvolvimento Global das Crianças com Trissomia 21: Perceção dos Professores do 2.º/3.º Ciclo e de Educação Especial Ana Cristina dos Santos Pires (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 A Inclusão de alunos com Perturbação do Espectro do Autismo dentro da sala de aula Rossana Carina Teixeira Morgado da Rocha (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 A Interação com Cavalos como facilitadora das Aprendizagens de alunos com Dificuldades Inteletuais e Desenvolvimentais: Um Estudo de Caso Ana Cristina Vilhena Raminhos Ferreira Veiga Carvalho (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Estratégias Pedagógicas para o ensino de alunos com Dificuldades e Perturbações de Aprendizagem Esperança Félix Ferreira (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Estimulação Sensorial/Snozelen como Intervenção nas Necessidades Educativas Especiais Fernanda Manuela Cunha Ramos (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Efeitos da Musicoterapia na Comunicação, Socialização e Imaginação em crianças com Perturbações do Espectro do Autismo Lucília Maria Dias Teixeira (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 As Terapias Complementares em Crianças e Jovens com Perturbação do Espectro do Autismo Maria Amélia Gomes Ferreira (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 O Papel da Família e do Educador de Infância na Inclusão de crianças com NEE na Educação Pré-Escolar Maria de Fátima dos Santos Rodrigues (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 As Emoções Parentais face à Perturbação do Espectro do Autismo: Um Estudo de Caso Maria Manuela Alves dos Santos (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Deficiência Mental e Dificuldades de Aprendizagem em Vítimas de Violência Doméstica: Uma abordagem pedagógica Maria Manuela Marques Soares Ribeiro Veloso Gomes (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 A prática de Yoga no quotidiano das crianças com Perturbação de Hiperatividade com Défice de Atenção (PHDA) na perceção de pais e profissionais Vânia Madalena Sampaio Faria (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Adaptação Parental a crianças portadoras de Síndrome de Down Mariana de Afonseca Guimarães (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Dificuldades sentidas pelos profissionais no trabalho com famílias em situação de negação Clara Madalena Leitão Martins (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 A Música na Inclusão dos alunos com Perturbações do Espectro do Autismo Miguel Ângelo Valido Xavier (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 O processo de transição para a vida pós escolar dos alunos com NEE - uma abordagem à prática profissional Helena Cristina de Oliveira Pires Rechena (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Inclusão e desafios de crianças com Necessidades Educativas Especiais, a criança com Autismo - Estudo de Caso em Creche Mónica Alexandra Carneiro Faia de Assunção (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Satisfação com imagem corporal em indivíduos adultos com dificuldade motora e/ou inteletual desenvolvimental Liliana Maria Barroso do Gonçalo (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 A Utilização da Hipoterapia como meio de Aprendizagem em crianças com Perturbações do Espectro do Autismo: Estudo de Caso Sandra Mónica Alves Faria (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Apoio social e qualidade de vida em famílias de crianças com paralisia cerebral - estudo de caso de famílias residentes em Portugal e no Luxemburgo Carina Filipa Oliveira Pereira Silva (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 A Inclusão de alunos com Necessidades Educativas Especiais no Ensino Regular Mariline Pinheiro Moutinho Martins (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 A Importância da Terapia Assistida com Cães no Comportamento Social e Afetivo nas Perturbações do Espectro do Autismo Odete Maria Campos Pinto (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Efeitos do nascimento de uma criança com Paralisia Cerebral na dinâmica familiar Carla Susana Domingues Gonçalves (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 A comunicação na relação entre irmãos com desenvolvimento típico e com Perturbação do Espectro do Autismo Vera Lúcia Henriques Martins (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Barreiras e facilitadores existentes no processo de transição para a vida pós escolar dos alunos com plano individual de transição - escola secundária do Seixal Sara Maria Rodrigues de Sá Gabriel Pedro (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 A Dança na Intervenção do Desenvolvimento de alunos com Perturbações do Espectro do Autismo Daniela Moura Santos (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 O Brincar e o Jogo na Intervenção Precoce: representações da família e profissionais Susana Teresa Costa Mendes da Cunha (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Perceção dos profissionais sobre o processo de transição da Intervenção Precoce para o 1.º Ciclo Ester Filomena da Silva Moreiras Varanda (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Intervenção Precoce - da Referenciação à Intervenção - Resposta atempada? Perspetiva dos Profissionais e da Família Maria Magalhães de Queirós Magalhães (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Trabalho colaborativo em intervenção precoce no discurso da família e da educadora de infância - Um Estudo de Caso Inês Soares Vaz (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Processo de Inclusão em ambiente de Jardim de Infância de uma criança com Trissomia 21 - Um Estudo de Caso Rosa Maria Viana Martins (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 A formação dos profissionais em Intervenção Precoce Marta Isabel Santos Araújo (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Autoperceção e Qualidade de Vida em Indivíduos Cegos Maria Amália Rodrigues Monteiro (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 A importância da Musicoterapia no Desenvolvimento das Capacidades Globais de jovens com Autismo Mónica Raquel Sepúlveda da Silva Cruz (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Estratégias para Crianças com Autismo nas Escolas do Ensino Regular da Região Autónoma da Madeira Marta Brígida Baeta Agrela (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Um olhar sobre a Trissomina 21 Estudo de Caso Nuno Maurício Pires Gonçalves (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 Os Efeitos da Terapia em Meio Aquático em Crianças com Perturbação do Espectro do Autismo - A Perspetiva dos Pais Maria Angelina Oliveira Pereira (Other)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal

Association member

Society Organization name Role
2019/12/16 - Current Grupo de Pesquisa em Educação e Gestão - GPEG, do(a) Universidade Estadual de Santa Cruz DGP - Diretório dos Grupos de Pesquisa no Brasil. CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Investigadora
2017/09 - Current Centro de Desenvolvimento Humano - CIEDH
2017/09 - Current Centro de Estudos da População, Economia e Sociedade (CEPESE)
2015/05 - Current EAECI - European Association on Early Childhood Intervention
2012/09 - Current Centro de Investigação em Educação - CIEd
2012/09 - Current International Association of Special Education - IASE
2012/09 - Current Council for Exceptional Children Division of Intervention Special Education and Services - DISES
2012/06 - Current International Society of Early Intervention

Consulting

Activity description Institution / Organization
2016 - Current Parecer: Propostas de alteração ao Decreto-Lei n.º 3/2008, de 7 de janeiro, alterado pela Lei n.º 21/2008, de 12 de maio

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2023/12/18 - 2023/12/18 Programa de Residência Integrada Multiprofissional em Saúde, Módulo Intervenção Precoce e Estimulação Precoce, do eixo de Concentração Saúde da Criança e do Adolescente (2horas/aula) Programa de Residência Integrada Multiprofissional em Saúde (Licence) Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Brazil
2022/09/01 - 2023/02/28 Práticas de Educação Inclusiva Intervenção Educativa em Creche (Curso Técnico Superior Profissional) Instituto Politécnico de Viana do Castelo Escola Superior de Educaçao, Portugal
2022/09/01 - 2023/02/28 Práticas de Educação Inclusiva Mestrado em ensino do 1º ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2º ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Viana do Castelo Escola Superior de Educaçao, Portugal
2017/09/01 - 2018/12/31 Organização das Instituições Educativas CTeSP Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2017/09/01 - 2018/12/31 Educação e Ética em Contexto CTeSP Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2017/09/01 - 2018/12/31 Investigação em Educação Licenciatura Educação Básica e Mestrado em Educação Básica e Ensino do 1.º Ciclo Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2017/09/01 - 2018/12/31 Desenvolvimento Curricular e Avaliação Licenciatura em Educação Básica e Mestrado em Educação e Ensino do 1º Ciclo Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018/10 - 2018/11 Psicopedagogia das NEE Curso de Especialização em Educação Especial, domínio cognitivo-motor (Diploma de especialização) Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018/10 - 2018/11 Perturbações no Domínio Cognitivo-Motor Curso de Especialização em Educação Especial, domínio cognitivo-motor (Diploma de especialização) Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018/09 - 2018/11 Perturbações no Domínio Cognitivo e Motor Mestrado em Educação Especial, Domínio Cognitivo e Motor (Mestrado) Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018/09 - 2018/11 Tecnologias de Apoio e Comunicação Alternativa e Aumentativa Mestrado em Educação Especial, Domínio Cognitivo e Motor (Mestrado) Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018/02 - 2018/07 Didática do Português Mestrado Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo (Mestrado) Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018/02 - 2018/07 Intervenção Socioeducativa com Crianças e Jovens Licenciatura em Educação Social (Licenciatura) Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018/06 - 2018/06 Psicopedagogia das NEE Pós-graduação em Educação Especial, Domínio Cognitivo-Motor (Diploma de especialização) Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018/04 - 2018/05 Perturbações no Domínio Cognitivo-Motor Pós-graduação em Educação Especial, Domínio Cognitivo-Motor (Diploma de especialização) Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018/04 - 2018/04 Intervención trastornos voz y habla (Outros) Universitat de València, Spain
2018/04 - 2018/04 Auto-regulación y problemas de conducta (Outros) Universitat de València, Spain
2018/04 - 2018/04 Desarrollo habilidades comunicativas (Outros) Universitat de València, Spain
2018/01 - 2018/02 Psicopedagogia das Necessidades Educativas Especiais Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Diploma de especialização) Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2017/09 - 2018/02 Perturbações do Domínio Cognitivo-Motor Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Diploma de especialização) Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2017/09 - 2018/02 Educação Parental e Intervenção Precoce Curso de Especialização em Educação Especial, Alunos Cegos e Baixa Visão (Diploma de especialização) Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2017/09 - 2018/01 Observação e Análise de Práticas Educativas Curso técnico superior profissional de Acompanhamento de Crianças e Jovens (Curso médio) Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2017/09 - 2018/01 Contextos Educativos e Práticas Profissionais Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura) Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2017/09 - 2018/01 Investigação Educacional I Mestrado Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo (Mestrado) Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2017/09 - 2018/01 Prática de Ensino Supervisionada I Mestrado Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo (Mestrado) Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2015 - 2015 Musicoterapia em Perturbação do Espetro do Autismo Extensão e divulgação científica (Curso médio)
2015 - 2015 Musicoterapia e Perturbação do Espetro do Autismo Extensão e divulgação científica (Curso médio) RHT, Desenvolvimento e Formação Pessoal, Portugal
2015 - 2015 Intervenção Precoce: interpretação das práticas profissionais Extensão e divulgação científica (Curso médio) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2014 - 2014 Musicoterapia e Perturbação do Espetro do Autismo Extensão e divulgação científica (Curso médio) RHT - Desenvolvimento Pessoal e Formação, Unipessoal, Lda, Portugal
2014 - 2014 Musicoterapia e Perturbação do Espetro do Autismo Extensão e divulgação científica (Curso médio)

Evaluation committee

Activity description
Role 		Institution / Organization Funding entity
2019 - Current IV Workshop para Atuação em Contextos Educacionais Inclusivos do Mato Grosso do Sul estratégias educacionais diferenciadas para o público-alvo da Educação Especial Universidade Federal de Mato Grosso, Brazil
2018 - Current Diálogos em Educação Especial Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2017 - Current III Seminário Educação da Primeira Infância Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal

Interview (tv / radio show)

Program Topic
2020/07/30 - 2020/07/30 Corta e Prega, Rádio Vizela Um convidado em estúdio para uma entrevista informal, com as perguntas mais improváveis.

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2017/04/07 - Current Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar publisher
2017/04/07 - Current Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar

Other jury / evaluation

Activity description Institution / Organization
2020/05/21 - Current Perspectivas em Diálogo, Revista de Educação e Sociedade PERSPECTIVAS EM DIÁLOGO: Revista de Educação e Sociedade - ISSN: 2358-1840, Brazil
2016/11/11 - Current Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional/Brazilian Journal of Occupational Therapy ISSN: 2526-8910 Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional/Brazilian Journal of Occupational Therapy ISSN: 2526-8910, Brazil
2020/11/03 - 2020/11/06 Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação (ISSN: 2594-8083) Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brazil