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She has a PhD in Education Sciences, in the knowledge area of Information and Communication Technologies, from the University of Minho, since 2009. She has a Postdoctoral in Educational Technology at the Institute of Education of the University of Minho, with the project Kids Media Lab: Technologies and Learning Programming in Preschool Age, completed in 2019. Concludes in July 2021 the post-graduation "The Tufts Early Childhood Technology (ECT) Certificate Program" from Tufts Graduate School Of Arts And Sciences - Tufts University (Boston-USA). And did a post-graduate course in Multimedia in Education at the University of Aveiro, where she also obtained a degree in Early Childhood Education. Currently (Since September 2022) she is an Assistant Professor at the Education and Distance Learning Department at Universidade Aberta. She has been a Higher Education Teacher in the area of Information and Communication Technologies, in the Department of Communication and Art, in the School of Education of the Polytechnic Institute of Viseu since 2009 and until August 2022. She is a researcher integrated in CIEd of the Institute of Education of the University of Minho, since 2005. She coordinated the KML2 project - Laboratory of Technologies and Programming Learning for Basic Education in Portugal, a consortium with several higher education institutions in Portugal (https://www.nonio.uminho.pt/kml2) between 2018-2022. She is a trainer in the area of ICT and Educational Technology, since 2005 and collaborates with several institutions in teacher training. She has published books, several book chapters, articles in journals and papers in international and national conferences. She is a pedagogical consultant in the area of educational robotics for the company Clementoni Portugal, for which she carries out research and specialized activities, since 2017. She belongs to several scientific committees of international journals and international and national conferences, with whom she collaborates in the evaluation of scientific articles. She is interested in the area of technologies in education, computational thinking, programming and educational robotics in the early years of schooling in formal and informal learning contexts.
Identification

Personal identification

Full name
Maribel Santos Miranda Pinto

Citation names

  • Pinto, Maribel dos Santos Miranda
  • Miranda-Pinto, S. M
  • Miranda, S. M.
  • Santos, M. M.

Author identifiers

Ciência ID
661D-AAF8-B26D
ORCID iD
0000-0003-0813-1497
Google Scholar ID
https://scholar.google.com/citations?hl=pt-PT&user=41SipewAAAAJ
Researcher Id
J-8828-2014
Scopus Author Id
57205359063

Knowledge fields

  • Social Sciences - Educational Sciences

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
Portuguese Proficiency (C2) Proficiency (C2) Proficiency (C2) Proficiency (C2) Proficiency (C2)
Spanish; Castilian (Mother tongue)
English Intermediate (B1) Upper intermediate (B2) Upper intermediate (B2) Intermediate (B1) Upper intermediate (B2)
Education
Degree Classification
2020/09/05 - 2021/07/31
Concluded
Early Childhood Technology Graduate Certificate Program (Postgraduate Certificate)
Tufts University Eliot-Pearson Department of Child Study and Human Development, United States
2020/01 - 2020/10
Ongoing
Pós-graduação em Publicidade, Marketing e Social Media (Postgraduate Certificate)
Universidad Internacional Isabel I de Castilla, Spain
2019/02/01 - 2019/05/24
Concluded
Curso de Especialización Coaching Educativo (Postgraduate Certificate)
Universidad CEU Cardenal Herrera - Campus Elche, Spain
2016/02/01 - 2019/01/31
Concluded
Ciências da Educação (Pós-doutoramento)
Major in Tecnologia Educativa
Universidade do Minho, Portugal
2005 - 2009
Concluded
Tecnologias de Informação e Comunicação (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
"Processos de Colaboração e Liderança em Comunidades de Prática Online - O Caso da @rcaComum, uma Comunidade Ibero-Americana de Profissionais de Educação de Infância" (THESIS/DISSERTATION)
Nota Máxima
2005
Concluded
Multimédia em Educação (Curso de mestrado (conclusão do curso de especialização))
Universidade de Aveiro, Portugal
"Não teve tese" (THESIS/DISSERTATION)
16
2004
Concluded
Licenciatura em Educação de Infância (Licenciatura)
Universidade de Aveiro, Portugal
"Não teve tese" (THESIS/DISSERTATION)
16
1998 - 2000
Attended
Licenciatura Comunicação Institucional (Bacharelato)
Instituto Superior de Ciências da Informação e da Administração, Portugal
(1º e 2º ano completos)
Affiliation

Science

Category
Host institution
Employer
2023/02/22 - Current Researcher (Research) LE@D Laboratório de Educação a Distância e Elearning (LEAD), Portugal
2005/09 - Current Researcher (Research) Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
2005/01/01 - 2005/12/31 Researcher (Research) Universidade de Aveiro, Portugal

Teaching in Higher Education

Category
Host institution
Employer
2022/09/05 - Current Assistant Professor (University Teacher) Universidade Aberta, Portugal
2009 - 2022/09/04 Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2008/09 - 2010/08/31 Invited Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) Instituto Superior de Ciências Educativas de Felgueiras, Portugal

Other Careers

Category
Host institution
Employer
2004/09/01 - 2004/12/31 Educador de infância (Educador de Infância) Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão Deficiente Mental, Portugal
2003/09/01 - 2004/06/30 Educador de infância (Educador de Infância) Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
Projects

Grant

Designation Funders
2016/02 - 2019/01 Kids Media Lab: Tecnologias e Aprendizagem de Programação em Idade Pré-escolar
SFRH/BPD/109205/2015
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
2006/01 - 2009/05 Processos de Colaboração e Liderança em Comunidades de Prática Online: Processos de Colaboração e Liderança em Comunidades de Prática Online - O Caso da @rcaComum, uma Comunidade Ibero-Americana de Profissionais de Educação de Infância
SFRH/BD/22794/2005
Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Contract

Designation Funders
2018/09/01 - 2022/08/31 Laboratório de Tecnologias e Aprendizagem de Programação para o Pré-Escolar e 1.º Ciclo de Ensino Básico em Portugal
Principal investigator
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2010/08/01 - 2010/08/31 INVESTIGAÇÃO EM FORMAÇÃO E LIDERANÇA NO DESENVOLVIMENTO DE COMUNIDADES DE PRÁTICA ONLINE
SFRH/BPD/62863/2009
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
Outputs

Publications

Book
  1. Pinto, Maribel dos Santos Miranda ; Ricardo Pinto. Aprender com Robôs - Livro de Atividades. Portugal: Planeta Manuscrito. 2019.
    Published
  2. Osório, António José; Pinto, Maribel dos Santos Miranda. Introdução [a] "Infância no digital". Arca Comum. 2010.
Book chapter
  1. Pinto, Maribel. "Desafíos de programación y robótica en Educación Preescolar: proyecto Kids Media Lab". 1848-1855. 2016.
Conference paper
  1. Maribel Pinto. "SCRATCHJR AND SCRATCH ONLINE TRAINING FOR EARLY CHILDHOOD EDUCATORS AND PRIMARY SCHOOL TEACHERS". 2022.
    10.21125/inted.2022
  2. Maribel Santos Miranda-Pinto; João Nunes Piedade. "OBSERVATORY FOR CREATIVE AND DIGITAL LEARNING IN FAMILIES PROJECT". 2021.
    10.21125/edulearn.2021.0588
  3. Ana Francisca Monteiro; Maribel Miranda-Pinto; António José Osório; Catarina Araújo. "CODING AS LITERACY: CASE STUDIES AT PRE-PRIMARY AND ELEMENTARY SCHOOL". 2021.
    10.21125/inted.2021.0718
  4. Maribel Pinto; Pilar Ibañez-Cubillas. "VALIDATION OF A QUESTIONNAIRE TO ANALYZE THE RELEVANCE OF THE CURRICULUM UNIT OPTION - COMMUNICATION STRATEGIES SOCIAL NETWORKS". 2021.
    10.21125/inted.2021.2220
  5. Maribel Pinto; Marlene Fernandes; António José Osório. "CURRICULUM INTEGRATION PROPOSAL FOR KIBO ROBOT IN PRESCHOOL: KIDS MEDIA LAB PROJECT". 2021.
    10.21125/inted.2021.1591
  6. Maribel Pinto; Pilar Cubillas; António José Osório. "SOCIAL NETWORKS FOR THE DISSEMINATION OF RESEARCH PROJECTS: THE CASE OF KIDS MEDIA LAB 2". 2020.
    10.21125/iceri.2020.1242
  7. Maribel Pinto; António José Osório. "SCRATCHJR APP IN PORTUGUESE SCHOOLS: KIDS MEDIA LAB PROJECT". 2020.
    10.21125/iceri.2020.1227
  8. Amante, Lúcia; Batista de Souza, Elizabeth; Quintas-Mendes, António; Monteiro, Ana Francisca; Miranda-Pinto, Maribel; Osório, António; Araújo, Catarina. "COMPUTATIONAL THINKING, PROGRAMMING AND ROBOTICS IN BASIC EDUCATION: EVALUATION OF AN IN-SERVICE TEACHER’S TRAINING B-LEARNING EXPERIENCE". Sevilha, 2019.
    Published • 10.21125/iceri.2019.2626
  9. Araújo, Catarina; Osório, António; Martins, Ana Paula; Miranda-Pinto, Maribel; Monteiro, Ana Francisca. "“YES, I KNOW WHAT TO DO!”- AN EXPLORATORY STUDY USING SELF-REGULATED SELF-DEVELOPMENT (SRSD) AND TECHNOLOGY IN THE CONTEXT OF THE CLASSROOM". Sevilha, 2019.
    Published • 10.21125/iceri.2019.2035
  10. Araújo, Catarina; Pereira, Luís; Osório, António; Ferreira, Luís; Martins, Ana Paula; Miranda-Pinto, Maribel; Monteiro, Ana Francisca. "ARGUMENTUS - AN EDUCATIONAL GAME FOR WRITING USING SELF-REGULATED STRATEGY DEVELOPMENT (SRSD)". Sevilha, 2019.
    Published • 10.21125/iceri.2019.2046
  11. Monteiro, Ana Francisca; Miranda-Pinto, Maribel; Osório, António; Araújo, Catarina. "CURRICULAR INTEGRATION OF COMPUTATIONAL THINKING, PROGRAMMING AND ROBOTICS IN BASIC EDUCATION: A PROPOSAL FOR TEACHER TRAINING". Sevilha, 2019.
    Published • 10.21125/iceri.2019.0232
  12. Pinto, Maribel. "Using mobile apps to promote online safety: advice and support needs from a child and youth centred perspective". 2017.
  13. Monteiro, Ana Francisca Cunha; Miranda-Pinto, Maribel; Osório, António José. "Using mobile apps to promote children and youth online safety: a literature review". 2017.
  14. Pinto, Maribel dos Santos Miranda ; António José Meneses Osório. "AS TIC EM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO DE INFÂNCIA: ATIVIDADES SOBRE PENSAMENTO COMPUTACIONAL E PROGRAMAÇÃO". Paper presented in XIII CONGRESSO SPCE - Fronteiras, diálogos e transições na educação, 2016.
    Published
  15. Pinto, Maribel Santos Miranda; Osório, António José. "Program with ScratchJr in Preschool: Kids Media Lab Project in Portugal". 2016.
  16. Miranda-Pinto, Maribel Santos; Osório, António José. "Kids Media Lab: Tecnologias e a aprendizagem da programação em idade Pré-escolar". 2015.
  17. Pinto, Maribel dos Santos Miranda ; António José Meneses Osório. "Verso e Reverso da Adopção das TIC na Educação de Infância. Reflexões a propósito da apresentação de uma Comunidade de Prática Ibero Americana de Educadores de Infância". Paper presented in VIII Congreso Iberoamericano de Informática Educativa, 2006.
    Published
Journal article
  1. Maribel Pinto; Maribel Santos Miranda Pinto; Catarina Liane Araújo; Ana Francisca Monteiro; António José Osório. "Desenvolvimento Positivo pela Tecnologia (PTD) checklist de envolvimento: crianças/criança e ambientes/facilitadores". RE@D - Revista de Educação a Distância e Elearning (2022): https://revistas.rcaap.pt/lead_read/article/view/26761.
    10.34627/REDVOL5ISS1E202204
  2. Ana Francisca Monteiro; Maribel Miranda-Pinto; António José Osório. "Coding as Literacy in Preschool: A Case Study". Education Sciences (2021): https://doi.org/10.3390/educsci11050198.
    10.3390/educsci11050198
  3. Ibáñez-Cubillas, Pilar; Miranda Pinto, Maribel. "Una exploración del e-liderazgo en comunidades virtuales de práctica". EDMETIC 8 2 (2019): 73-90. http://dx.doi.org/10.21071/edmetic.v8i2.12138.
    Published • 10.21071/edmetic.v8i2.12138
  4. Pinto, Maribel Santos Miranda; Osório, António José. "Aprender a programar en educación infantil: análisis con la escala de participación". (2019): http://hdl.handle.net/1822/61926.
    10.12795/pixelbit.2019.i55.08
  5. Pinto, Maribel dos Santos Miranda. "Programación y Robótica en Educación Infantil: Estudio Multi Caso en Portugal". Revista Prisma Social Nº25 (2019): 248-276. https://revistaprismasocial.es/article/view/2733/3168.
    Open access • Published
  6. Ibáñez-Cubillas, Pilar; Pinto, Maribel Santos Miranda; Osório, António José. "Comunidades virtuales en Blended Learning: estudio de casos en @rcaComum". (2018): http://hdl.handle.net/1822/57476.
  7. Ibáñez-Cubillas, P.; Pinto, M.S.M.; Osório, A.. "Virtual communities in blended learning: Cases study at @Rcacomum,Comunidades virtuales en Blended Learning: Estudio de casos en @rcaComum". Digital Education Review 34 (2018): 91-108. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85059750369&partnerID=MN8TOARS.
  8. Pinto, Maribel. "POTENCIALIDADES E FRAGILIDADES DE ROBÔS PARA CRIANÇAS EM IDADE PRÉ ESCOLAR: 3 A 6 ANOS". Revista Observatório 3 4 (2017): 302-330.
    10.20873/uft.2447-4266.2017v3n4p302
  9. Pinto, Maribel. "LABORATORY OF TECHNOLOGIES AND LEARNING OF PROGRAMMING AND ROBOTICS FOR PRE AND PRIMARY SCHOOL". (2017): 6683-6692. https://library.iated.org/view/SANTOSMIRANDAPINTO2017LAB.
    10.21125/iceri.2017
  10. Pinto, Maribel. "USING MOBILE APPS TO PROMOTE CHILDREN AND YOUTH ONLINE SAFETY - A LITERATURE REVIEW". (2017): https://library.iated.org/view/MONTEIRO2017USI.
    10.21125/iceri.2017.1574
  11. Pinto, Maribel. "PEDAGOGICAL POTENTIAL OF PERSONAL LEARNING ENVIRONMENTS IN HIGHER EDUCATION IN SAPO CAMPUS PLATFORM". EDULEARN15 Conference http://lib (2015): 6683-6692. https://library.iated.org/view/PINTO2015PED.
  12. Pinto, Maribel. "Dinâmicas e interações em ambientes pessoais de aprendizagem no ensino superior". Revista de Estudios para el Desarrollo Social de la Comunicación 12 (2015): 344-344. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5456609.
    10.15213
  13. Pinto, M.S.M.. "Tecnologias móviles en la educación y sociedad actual". Prisma Social 15 (2015): http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84989184660&partnerID=MN8TOARS.
  14. Miranda-Pinto, Maribel dos Santos. "Análise Conceptual e Comparativa sobre a Infância e a Educação de Infância na Ibero-América". Revista Iberoamericana de Educación 60 4 (2013): 1. http://dx.doi.org/10.35362/rie6041282.
    Published • 10.35362/rie6041282
  15. Santos Miranda-Pinto, Maribel. "Modelo de análisis de interacciones para comunidades de práctica online". Revista Iberoamericana de Educación 60 (2012): 63-72. http://dx.doi.org/10.35362/rie600444.
    Published • 10.35362/rie600444
  16. Miranda-Pinto, Maribel; Osório, António. "COLABORACIÓN Y APRENDIZAJE EN EL CIBERESPACIO @rcacomum: comunidad de práctica iberoamericana de educadores de infancia". (2010): http://hdl.handle.net/10400.19/527.
  17. Pinto, Maribel dos Santos Miranda ; António José Meneses Osório. "Liderança em Comunidades de Prática Online: Estratégias e Dinâmicas na @rcaComum". ANALES de la Universidad Metropolitana (2009): https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3623704.
    Open access • Published
  18. Pinto, Maribel dos Santos Miranda ; António José Meneses Osório. "Las TIC en la primera infancia: valorización e integración en la educación inicial a través del enlace @rcacomum". Revista Iberoamericana de Educación n.º 46/9 (2008):
    Open access • Published
Thesis / Dissertation
  1. Lourenço, Elisabete Mesquitela dos Santos. "A utilização das TIC como meio de aprendizagem da matemática com alunos com Necessidades Especiais". Master, 2019. http://hdl.handle.net/10400.19/6060.
  2. Fernandes, Daniela Patrícia Gonçalves. "Contributos da tecnologia multimédia e do multissensorial nas artesn performativas Era Uma Vez". Master, 2016. http://hdl.handle.net/10400.19/3332.
  3. Pais, Filipa Andreia Gonçalves. "(es)passos de memória : projeto artístico". Master, 2014. http://hdl.handle.net/10400.19/2307.
  4. Martins, Helena Patrícia Salazar. "Comunidades de prática - contributo das ferramentas online para o desenvolvimento e promoção da cooperação e colaboração entre educadores de infância". Master, 2014. http://hdl.handle.net/10400.19/2951.
  5. Carvalho, Paulo Jorge Rodrigues de. "CAUQI - comunidade de aprendizagem de utilização de quadros interativos - diagnóstico e intervenção : um estudo de caso no agrupamento de escolas de Castro Daire". Master, 2013. http://hdl.handle.net/10400.19/2768.
  6. Constâncio, Catarina Vasconcelos; Pinto, Maribel Santos Miranda, orient.; Rodrigues, Paula Azevedo, co-orient.. "Utilização de recursos diversificados em contexto de aprendizagem de EVT". Master, 2013. http://hdl.handle.net/10400.19/1942.
  7. Pereira, Maria Salomé Dias Martins; Pinto, Maribel dos Santos Miranda, orient.. "CoP "@rrobas der saber" : construção colaborativa para uma prática inovadora". Master, 2013. http://hdl.handle.net/10400.19/2178.
  8. Mendes, Neide Cristina Ferreira; Pinto, Maribel Santos Miranda, orient.. "Desenvolvimento da literacia digital, com recurso às ferramentas da Web 2.0 para a criação de banda desenhada : um estudo de caso no 1º CEB". Master, 2013. http://hdl.handle.net/10400.19/1949.
  9. Oliveira, Tânia Filipa Gonçalves; Pinto, Maribel Santos Miranda, orient.. "Perspetivando o futuro agindo no presente". Master, 2012. http://hdl.handle.net/10400.19/2157.
  10. Rodrigues, Maria Helena Duarte Sobral; Pinto, Maribel dos Santos Miranda, orient.. "Quadro interactivo em contexto de Jardim de Infância: aprendizagem no domínio da expressão plástica". Master, 2011. http://hdl.handle.net/10400.19/1858.
  11. Pinto, Maribel dos Santos Miranda. "Processos de colaboração e liderança em comunidades de prática online : o caso da @rcaComum, uma comunidade ibero-americana de profissionais de educação de infância". PhD, 2009. http://hdl.handle.net/1822/12571.
Working paper
  1. Pinto, Maribel. 2015. "Kids Media Lab: Tecnologias e a aprendizagem da programação em idade Pré-escolar". Working Paper.
Activities

Supervision

Thesis Title
Role
Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2022/09/05 - Current Programação e Robótica no 1.º ciclo: Efeitos no envolvimento dos professores e no pensamento computacional dos alunos.
Co-supervisor of Ana Rosa Borlinhas Gato
Doutoramento em Educação, especialidade em TIC na Educação (PhD)
Universidade de Lisboa, Portugal
2020 - Current Contributos para a avaliação da aquisição do pensamento computacional nos anos iniciais de escolaridade
Co-supervisor of Suleica Fernanda Biesdorf Kretzer
Doutoramento em Ciências da Educação – Tecnologia Educativa (Doutoramento) (PhD)
Universidade do Minho, Portugal
2019/10/01 - Current “As TIC e NEE”
Supervisor of Ana Pereira
Mestrado Educação Especial (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2021/12/01 - 2023/01 As tecnologias de apoio no desenvolvimento de competências de alunos com NSE em contextos de inclusão
Supervisor of Ana Beatriz Amaral Matos
Mestrado em Educação Especial (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2020/10/01 - 2022/06 ¿Utilização do Google Assistente para promoção da autonomia em jovens com incapacidades intelectuais em processo de transição para a vida ativa.
Supervisor of António Carlos Soares Paulino
Mestrado em Educação Especial, Especialização Domínio Cognitivo e Motor (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2020/07/01 - 2022/04 importância dos digital influencers na decisão de compra dos consumidores.
Supervisor of Ana Sofia Henriques Viegas
Mestrado Comunicação Aplicada (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2020/02/01 - 2022/03/17 Scratch para o ensino de programação com crianças do 2º CEB.
Supervisor of Ana Paula Pereira
Mestrado Sistemas e Tecnologias da Informação para as organizações (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2020/02/01 - 2022/03/14 Modelo das Salas de Aula de Futuro na Região Dão Lafões
Supervisor of Lisete Ferreira
Mestrado Sistemas e Tecnologias da Informação para as organizações (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2019 - 2019 A utilização das TIC como meio de aprendizagem da matemática com alunos com Necessidades Especiais
Supervisor
Educação Especial, área de especialização em Domínio Cognitivo e Motor (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2017/04/01 - 2017/06/30 Estágio Científico Avançado no âmbito do Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Tecnologia Educativa
Co-supervisor of Maria del Pilar Ibáñez Cubillas
Estágio Científico Avançado no âmbito do Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Tecnologia Educativa (Other)
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
2014/02/01 - 2016/04/01 ¿Mobile Learning na Educação de Infância¿..
Supervisor
Mestrado em Educação Pré–Escolar e Ensino do 1º Ciclo (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2016 - 2016 Contributos da tecnologia multimédia e do multissensorial nas artes performativas Era Uma Vez
Supervisor
Arte, Design e Multimédia (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2014 - 2014 Comunidades de prática - contributo das ferramentas online para o desenvolvimento e promoção da cooperação e colaboração entre educadores de infância
Supervisor
Educação e Multimédia (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2014 - 2014 (es)passos de memória : projeto artístico
Supervisor
Arte, Design e Multimédia (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2011/01/01 - 2013/10/18 “Utilização de recursos diversificados em contexto de aprendizagem de EVT” dedo , desde Janeiro de 2011, na . Concluída no dia 18 de Outubro de 2013, com a classificação final de 13 valores.
Supervisor of Catarina Vasconcelos Constâncio
Mestrado em Ensino da Educação Visual e Tecnológica no Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2012/01/01 - 2013/10/11 “Utilização de uma ferramenta da web 2.0 para o desenvolvimento da literacia digital”
Supervisor of Neide Cristina Ferreira Mendes
Mestrado em Educação Pré–Escolar e Ensino do 1º Ciclo (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2012/09/01 - 2013/07/01 “Interacção entre os QIM e os docentes – a integração dos QIM” de , do , da . Defendida em Julho de 2013,
Supervisor of Ana Maria de Oliveira Machado
Mestrado em TIC/Área de Especialização em Comunicação Multimédia (Master)
Escola Superior de Educação Jean Piaget em Vila Nova de Gaia, Portugal
2013 - 2013 CoP "@rrobas der saber" : construção colaborativa para uma prática inovadora
Supervisor
Educação e Multimédia (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2013 - 2013 CAUQI - comunidade de aprendizagem de utilização de quadros interativos - diagnóstico e intervenção : um estudo de caso no agrupamento de escolas de Castro Daire
Supervisor
Educação e Multimédia (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2011/01/01 - 2012/07/01 “Os media digitais em contexto de sala de aula, do 1ºCEB”
Supervisor of Tânia Oliveira
Mestrado em Educação Pré–Escolar e Ensino do 1º Ciclo (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2010/01/01 - 2011/07/01 “Quadros Interactivos na Educação Pré-escolar” de , do , desde Janeiro de 2010, na . Concluída em Julho de 2011, com a classificação final de 17 valores.
Supervisor of Maria Helena Rodrigues
Mestrado em Educação (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2010/01/01 - 2011/07/01 “(Pré)ferência” potencial de aprendizagem das vídeoconferências na educação pré-escolar
Co-supervisor of Ana Catarina Correia
Mestrado em Educação (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2009/10/01 - 2010/06/01 ¿Matemática e TIC no Contexto de Novas Oportunidades ¿ Página Web de Apoio às Actividades¿"
Supervisor of Joaquim Sousa
Pós-graduação Inovação e Criatividade: As Tecnologias de Informação e Comunicação (Specialization course)
Instituto Superior de Ciências Educativas das Felgueiras, Portugal
2009/10 - 2010/06 “Sala de Expressões – Comunidade de Prática Online”
Supervisor of Nuno Magalhães
Pós-graduação Inovação e Criatividade: As Tecnologias de Informação e Comunicação (Specialization course)
Instituto Superior de Ciências Educativas das Felgueiras, Portugal
2009/10 - 2010/06 “Estrutura Online de Recursos para Docentes do 1º Ciclo de Educação Básica”, de , na , no ano letivo 2009/2010, no . Concluído.
Supervisor of Bruno Carvalho
Pós-graduação Inovação e Criatividade: As Tecnologias de Informação e Comunicação (Specialization course)
Instituto Superior de Ciências Educativas das Felgueiras, Portugal
2009/10 - 2010/06 “Ambiente Interactivo Online de Ginástica no 1º Ciclo de Educação Básica”, de , na , no ano letivo 2009/2010, no . Concluído.
Co-supervisor of Pedro Costa
Pós-graduação Inovação e Criatividade: As Tecnologias de Informação e Comunicação (Specialization course)
Instituto Superior de Ciências Educativas das Felgueiras, Portugal

Event organisation

Event name
Type of event (Role)
Institution / Organization
2022/03/30 - 2022/04/01 CITIE 2022 - Membro da Comissão Organizadora Internacional do “Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil, CITEI”, a realizar na Universidade de Sevilha a decorrer 30, 31 de Março e 1 de Abril. https://citei.us.es/organizacion-congreso-citei/comite-organizador. ESPANHA (2022/03/30 - 2022/04/01)
Conference (Member of the Organising Committee)
Univesidade de Sevilha, Spain
2022/02/18 - 2022/02/19 Presidente da Comissão Organizadora da Conferência Internacional Tecnologias e Aprendizagem de Programação e Robótica na Educação Básica, nos dias 18 e 19 Fevereiro 2022 Instituto de Educação, na Universidade do Minho. https://www.nonio.uminho.pt/kml2/conferencia. PORTUGAL (2022/02/18 - 2022/02/19)
Conference (President of the Organising Committee)
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
2020/01/11 - 2020/01/11 Presidente da Comissão Organizadora do Seminário Tecnologias e Aprendizagem de Programação para Pré-Escolar e 1ºCEB, realizado no dia 11 de janeiro de 2020 | Auditório do Centro Multimédia do Instituto de Educação da Universidade do Minho. PORTUGAL (2020/01/11 - 2020/01/11)
Seminar (President of the Organising Committee)
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
2019/06/29 - 2019/06/29 Primeiros Passos com a Robótica – Membro da Comissão Organizadora. 29 de Junho de 2019, no Instituto Politécnico de Setúbal. http://projectos.ese.ips.pt/pprobotica/index.php/comissao-organizadora/ . PORTUGAL (2019/06/29 - 2019/06/29)
Congress (Member of the Organising Committee)
Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2019/05/13 - 2019/05/15 Challenges 2019 – Membro da Comissão Organizadora da Conferência Internacional Desafios da Inteligência Artificial na educação, a realizar de 13 a 15 de Maio de 2019, Na Universidade do Minho. https://www.nonio.uminho.pt/challenges/home/comissao-organizadora. PORTUGAL (2019/05/13 - 2019/05/15)
Conference (Member of the Organising Committee)
Universidade do Minho Centro de Investigação em Estudos da Criança, Portugal
2018/06/25 - 2018/06/27 CITIE 2018 - Membro da Comissão Organizadora do “Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil, CITEI”, na Universidade de Sevilha a decorrer entre o dia 25 e 27 de Junho de 2018. ESPANHA (2018/06/25 - 2018/06/27)
Conference (Member of the Organising Committee)
Universidad de Sevilha, Spain
2015/07/03 - 2015/07/03 TIC@Portugal’ 2015 – Membro da Comissão organizadora do evento na zona Centro-Norte do país está a cargo do ccTICua (Centro de Competências TIC da Universidade de Aveiro), e da ESEV (Escola Superior de Educação de Viseu). http://wordpress.educom.pt/TIC-Portugal-15/?page_id=24 ou https://www.ua.pt/cctic/ticportugal_15 PORTUGAL (2015/07/03 - 2015/07/03)
Conference (Member of the Organising Committee)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2014/07 - 2014/07 TIC@Portugal’ 2014 – Membro da Comissão organizadora do evento na zona Centro-Norte do país está a cargo do ccTICua (Centro de Competências TIC da Universidade de Aveiro), do CFAE-AVCOA e da ESEV (Escola Superior de Educação de Viseu). http://www.ua.pt/cctic/PageText.aspx?id=18393 ou http://wordpress.educom.pt/TIC-Portugal-14/?page_id=578. PORTUGAL (2014/07 - 2014/07)
Conference (Member of the Organising Committee)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal

Jury of academic degree

Topic
Role
Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2021/12/14 As TIC e o Scratch na abordagem de temas da matemática no 2º Ciclo do Ensino Básico
(Thesis) Main arguer
Susana Cristina Ferreira de Oliveira Bessa (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2021/07/20 Narrativa digital interativa: promo o da igualdade de g nero em STEM
(Thesis) Main arguer
Ana Maria Gonçalves Colaço (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2019/07/25 Presente - plataforma multimédia para o envolvimento parental na aprendizagem das crianças em idade pré-escolar
(Thesis) Main arguer
Maria Dionísia Laranjeiro (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal
2019/03 De que forma os portefolios digitais promovem o envolvimento das crianças em atividades de aprendizagem na educação pré-escolar?
(Thesis) Main arguer
Lúcia Maria Oliveira Lopes (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2018/11 Integração dos sistemas aumentativos e alternativos na família de crianças com paralisia cerebral
(Thesis) Main arguer
Sandrina Fidalgo (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2018/04/09 Um contributo para a integração de atividades de robótica educativa no ensino básico
(Thesis) Main arguer
Célia Rosa Ribeiro (PhD)
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
2017/07 a “piBook: RECURSO PARA A APRENDIZAGEM E INCLUSÃO SOCIAL E DIGITAL EM CRIANÇAS HOSPITALIZADAS COM CANCRO"
(Thesis) Main arguer
SIMONE REGINA DE CARVALHO (Other)
Universidade de Aveiro, Portugal
2017/07 A educação para a cultura: uma abordagem a partir das tic em contexto escolar – o projeto ticultura.
(Thesis) Main arguer
Rogério Augusto Teixeira Barros i (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal
2017/01 “Estudo de caso: Importância das Tecnologias de Informação e Comunicação (Software MagicEye) na inclusão de uma criança com Paralisia Cerebral em contexto pré-escolar”
(Thesis) Main arguer
Carla Sofia Marques Carvalho (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2015/12 “O desenvolvimento do espírito crítico, nos alunos do 1º ciclo do ensino básico”
(Thesis) Main arguer
Soraia de Pinho Horta (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2015/06/29 “Participação parental – papel da web social numa comunidade educativa com surdos”
(Thesis) Main arguer
Susana Capitão (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal
2015/04 “Influência das tecnologias na promoção do pensamento abstrato”
(Thesis) Main arguer
Isabel da Conceição Gomes Mendes Marques (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2014/09 “Grito Silencioso”
(Thesis) Main arguer
Daniela de Jesus Cabral (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2013/12 “Repositório de atividades em Scratch com base nas metas para o 7.º e 8.º ano do Ensino Básico”. Escola Superior de Educação. Viseu. .
(Thesis) Main arguer
Ana Cristina Gonçalves Oliveira Gomes (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2013 “Espaço Online de Compartilha e de Autoformação em TIC para a Educação Especial”
(Thesis) Main arguer
Oksana Tymoshchuk (Other)
Universidade de Aveiro, Portugal
2012/07 ¿Avaliação da Usabilidade e da Acessibilidade do Proptótipo Multimédia Educativo F. R. e. e. (formação de reclusas em e-learning)¿
(Thesis) Main arguer
Celestino Gomercindo Ribeiro de Magalhães (Master)
Escola Superior de Educação Jean Piaget em Vila Nova de Gaia, Portugal
2012/07 “As Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Artístico: Potencialidades no desenvolvimento de competências no âmbito da representação rigorosa de formas”
(Thesis) Main arguer
Bruno Emanuel Santos Proença (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2011/12 “O Meu Dicionário em ambientes não formal de aprendizagem: pesquisar, colaborar e construir”
(Thesis) Main arguer
Leila Patrícia Barros Freitas (Master)
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
2011/12 “O Meu Dicionário - Uma Contribuição para a Aquisição de Novas Literacias Multimédia”
(Thesis) Main arguer
Glória de Jesus da Silva Costa (Master)
Universidade do Minho Centro de Investigação em Estudos da Criança, Portugal
2011/11 Competências de Resolução de Problemas no 1ºCEB: Um Estudo com a Ferramenta Scratch
(Thesis) Main arguer
Ana Filipa Nunes Esteves Ramos (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2011/07 O computador Magalhães no contexto do 1º Ciclo do Ensino Básico: da ideia às práticas
(Thesis) Main arguer
Marlene Rodrigues Fonseca (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2007/03 “Espaço Online de Compartilha e de Autoformação em TIC para a Educação Especial”. , Departamento de Educação e Departamento de Comunicação e Arte. . Orientadores: Professora Doutora Ana Margarida Pisco Almeida e Professora Doutora Paula Santos. Março de 2017.
(Thesis) Main arguer
Oksana Tymoshchuk (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal

Association member

Society Organization name Role
2009/10/07 - Current Associação de Profissionais de Educação de Infância Presidente
2009/10 - Current Presidente da Arcacomum Associação para Profissionais de Educação Presidente

Conference scientific committee

Conference name Conference host
2022/11/17 - 2022/11/19 Simpósio Internacional de Informática Educativa (SIIE) Universidade de Coimbra
2022/03/30 - 2022/04/01 CITEI. Congreso Internacional de Innovación y Tecnología em Educación Infantil Facultad de CC de la Educación Universidad de Sevilla
2022/01/24 - 2022/01/25 “XIV Jornadas Internacionales de Innovación Docente: avances y desafíos para la transformación educativa” Instituto de Investigación e Innovación Educativa de la Universidad de Oviedo - Espanha
2021/11/10 - 2021/11/12 XXIV CONGRESO INTERNACIONAL EDUTEC Universidad de Buenos Aires – Argentina
2021/09/23 - 2021/09/24 Simpósio Internacional de Informática Educativa (SIIE) Universidad de Cadiz, España
2021/09/10 - 2021/09/17 XII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação - Challenges 2021 Universidade do Minho - Edição Online
2021/05/24 - 2021/05/28 I Congresso Internacional do Observatório para o Futuro da Infância (OFEI) Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti - PORTUGAL (Edição Online)
2021/05/13 - 2021/05/15 “I Congreso Internacional de Transformación Digital en Entornos de Aprendizaje” (CITEA) Universidad de Oviedo - Edição Online
2021/02/18 - 2021/02/19 VII Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC (ieTIC2021) Universidad Complutense de Madrid, Espanha
2020/10/28 - 2020/10/30 XXIII Congreso Internacional EDUTEC 2020 Universidad de Málaga
2020/09/24 - 2020/09/25 Simpósio Internacional de Informática Educativa (SIIE) Universidade de Málaga
2020/09/11 - 2020/09/12 IV encontro Professores Inovadores com TIC Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança
2020/05/15 - 2020/05/16 5.º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning, EJML 2020 Universidade de Coimbra - Edição Online
2020/04/22 - 2020/04/24 The 38th International Conference of the Spanish Society for Applied Linguistics (AESLA) Universidad de Coruña - Edição Online
2020/02/27 - 2020/02/28 V edição da conferência Ibérica de Inovação na Educação com Tecnologias da Informação e Comunicação (ieTIC2020), Universidade Aberta - Ponta Delgada - Açores. PORTUGAL
2019/11/21 - 2019/11/23 21º Simpósio Internacional de Computadores na Educação (SIIE) Instituto Politécnico de Tomar
2019/10/23 - 2019/10/25 XXII Congreso Internacional EDUTEC 2019 Pontificia Universidad Católica del Perú
2019/05/13 - 2019/05/15 XI Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2019: Desafios da Inteligência Artificial Universidade do Minho. PORTUGAL
2019/02/07 - 2019/02/08 V edição da conferência Ibérica de Inovação na Educação com Tecnologias da Informação e Comunicação (ieTIC2019) Instituto Politécnico de Bragança. PORTUGAL
2018/09/19 - 2018/09/21 20º Simpósio Internacional de Computadores na Educação (SIIE) Universidad de Cádiz - Espanha
2018/04/19 - 2018/04/19 Comissão Científica do Play2Learn conference Universidade Lusofona
2017/11/09 - 2017/11/11 19º Simpósio Internacional de Computadores na Educação (SIIE) Escola Superior de Educação de Lisboa
2017/11/08 - 2017/11/10 XX Congreso Internacional EDUTEC 2017 Universidade Santiago de Chile. CHILE.
2017/05/08 - 2017/05/10 X Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2017: Learning in the clouds | Aprender nas nuvens Universidade do Minho. PORTUGAL.
2016/12/01 - 2016/12/03 7th International Conference on Software Development and Technologies for Enhancing Accessibility and Fighting Info-exclusion University of Trás-os-Montes e Alto Douro, Vila Real, Portugal
2016/11/11 - 2016/11/12 II Seminário Internacional – Alzheirmer e outras demências: Conhecer, Compreender e Intervir Escola Superior de Educação de Viseu. PORTUGAL
2016/11/09 - 2016/11/11 XIX Congreso Internacional EDUTEC 2016 Universidad de Alicante. ESPANHA
2016/09/14 - 2016/09/16 XVI International Symposium on Computers in Education (SIIE 2016) Universidad de Salamanca. ESPANHA.
2015/11/25 - 2015/11/27 XV International Symposium on Computers in Education (SIIE 2015). Instituto Politécnico de Setúbal. PORTUGAL
2015/05/14 - 2015/05/15 IX Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2015 – Aprender a qualquer hora e em qualquer lugar Universidade do Minho. PORTUGAL
2013/11/13 - 2013/11/15 XV International Symposium on Computers in Education (SIIE 2013). Instituto Politécnico de Viseu. PORTUGAL.
2013/10/17 - 2013/10/19 Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC Universidad de Salamanca, Facultad de Educación - Espanha.
2013/07/15 - 2013/07/16 VIII Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2013 – Aprender a qualquer hora e em qualquer lugar. Universidade do Minho. PORTUGAL.
2012/06/01 - 2012/06/02 Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação - Portugal
2011/10/15 - 2011/11/30 V Congreso del Observatorio de la Cibersociedad: Hybrid Days Observatorio de la Cibersociedad - Edição Online
2011/07/15 - 2011/07/17 Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC Instituto Politécnico de Bragança - Portugal
2011/05 - 2011/05 VII Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2011 – Perspectivas de Inovação Universidade do Minho. PORTUGAL.

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2008/03 - 2011 Tecnologias de Informação e Comunicação Aplicadas à Educação (Licenciatura) Instituto Superior de Ciências Educativas de Felgueiras, Portugal

Interview (newspaper / magazine)

Activity description Newspaper / Forum
2019/10 Outubro 2019 – Jornal Público – “Robôs querem ajudar a prevenir o bullying de forma divertida” (https://www.publico.pt/2019/10/30/impar/noticia/robos-querem-ajudar-prevenir-bullying-forma-divertida-1891307). PROJETO KIDS MEDIA LAB – UNIVERSIDADE DO MINHO Jornal Público
2019/10 Outubro 2019 – Jornal O Minho - “Crianças e alunos do 1.º ciclo estão a aprender programação e robótica” (https://ominho.pt/criancas-e-alunos-do-1-o-ciclo-estao-a-aprender-programacao-e-robotica). PROJETO KIDS MEDIA LAB – UNIVERSIDADE DO MINHO Jornal O Minho
2018/11 Novembro 2018 – TSF – “Robôs ajudam a aprender nas escolas e só não dão abraços”, Jornalista Liliana Costa (https://www.tsf.pt/sociedade/robos-ajudam-a-aprender-nas-escolas-e-so-nao-dao-abracos-10199313.html). PROJETO KIDS MEDIA LAB – UNIVERSIDADE DO MINHO TSF
2018/09 Setembro 2018 – Diário de Notícias – “Quando os robôs ajudam a aprender Estudo do Meio e Matemática”, Jornalista Joana Capucho (https://www.dn.pt/edicao-do-dia/22-set-2018/quando-os-robos-ajudam-a-aprender-matematica-e-estudo-do-meio--9887364.html). PROJETO KIDS MEDIA LAB – UNIVERSIDADE DO MINHO Diário de Notícias
2018/09 Setembro 2018 – Diário de Notícias - “Somar, subtrair e programar: o código já chegou às escolas portuguesas” – Jornalista Cátia Rocha (https://insider.dn.pt/featured/somar-subtrair-e-programar-programacao-nas-escolas/5978). PROJETO KIDS MEDIA LAB – UNIVERSIDADE DO MINHO Diário de Notícias
2018/08 Agosto 2018 - Revista Sábado – “Este Robô Trabalha nas Escolas Portuguesas” (https://drive.google.com/file/d/0B3zJf_zJVH8NVm10Zk5OcjZfNHQ2b3VkMFpPbmVsS0NqSkpN/view). PROJETO KIDS MEDIA LAB – UNIVERSIDADE DO MINHO Revista Sábado
2018/08 Agosto 2018 – INCODE 2030 – “KIDS MEDIA LAB: PROGRAMAÇÃO COMPUTACIONAL PARA CRIANÇAS” (https://www.incode2030.gov.pt/destaque/kids-media-lab-programacao-computacional-para-criancas). PROJETO KIDS MEDIA LAB – UNIVERSIDADE DO MINHO INCODE 2030
2017/12 Dezembro 2017 – Entrevista à Revista PCGuia - Maribel Miranda Pinto, docente e investigadora, responsável pelo projecto Kids Media Lab, é a entrevistada deste mês (https://www.pcguia.pt/wp-content/uploads/2020/03/PCGuia264-Janeiro-2018-opt.pdf). HIGH-TECH GIRL. PROJETO KIDS MEDIA LAB – UNIVERSIDADE DO MINHO Revista PCGuia
2017/11 Novembro 2017 - Notícia Revista Máxima: “A importância da robótica na infância”, Jornalista Ângela Mata (https://www.maxima.pt/atual/detalhe/a-importancia-da-robotica-na-infancia?ref=Pesquisa_Destaques). PROJETO KIDS MEDIA LAB – UNIVERSIDADE DO MINHO Revista Máxima
2017/11 Novembro 2017 – Jornal Público – “Aprender a programar antes de atar os sapatos”, Jornalista Karla Pequenino (https://www.publico.pt/2017/11/23/tecnologia/noticia/criancas-no-jardimdeinfancia-aprendem-a-programar-robos-1793000). PROJETO KIDS MEDIA LAB – UNIVERSIDADE DO MINHO Jornal Público

Interview (tv / radio show)

Program Topic
2020/05/05 - 2020/05/05 Maio de 2020 – A convite do Santander e o Observador, dando continuidade ao ciclo de conversas virtuais, debatem a Educação do Futuro, a 5 de Maio, fui convidada pela Jornalista Laurinda Alves para o debate com o tema "A escola do futuro é a que não deixa ninguém para trás" em direto, no Canal do Observador (https://observador.pt/2020/04/30/a-escola-do-futuro-e-a-que-nao-deixa-ninguem-para-tras). "A escola do futuro é a que não deixa ninguém para trás"
2020/05 - 2020/05 Maio de 2020 – A convite da RTP/Antena 1 participei no “Que vida é a Nossa”, da Jornalista Eduarda Maio, no qual tive oportunidade de ser entrevistada acerca do tema “Como vamos poder cuidar e educar na primeira infância?” Convidada: Maribel Miranda. Edição de Eduarda Maio. (https://www.rtp.pt/antena1/podcasts/que-vida-e-a-nossat_11202/page/5). “Que vida é a Nossa” - “Como vamos poder cuidar e educar na primeira infância?”
2018/05 - 2018/05 Maio 2018 – Falar Global CMTV – Reportagem TV “Aprender com Robôs” (https://www.cmjornal.pt/cmtv/programas/falar-global/detalhe/aprender-com-robos). PROJETO KIDS MEDIA LAB – UNIVERSIDADE DO MINHO Aprender com Robôs”
2017/12 - 2017/12 Dezembro 2017 - Reportagem ANTENA 1 – PEQUENOS ROBÔS – Jornalista Miguel Soares (https://www.facebook.com/watch/?v=10155738427825659&extid=wfZPfS8yUlWBEh4q). PROJETO KIDS MEDIA LAB – UNIVERSIDADE DO MINHO PEQUENOS ROBÔS
2017/12 - 2017/12 Dezembro 2017 - Participação no Programa É vida Alvim T3 Ep. 64, para mostrar um pouco do trabalho do projeto Kids Media Lab. Num formato mais descontraído. http://videos.sapo.pt/SglFrMeb33sZI0CBDhO4. PROJETO KIDS MEDIA LAB – UNIVERSIDADE DO MINHO. PROJETO KIDS MEDIA LAB
2017/11 - 2017/11 Novembro 2017 - Participação Programa Juntos à Tarde – SIC , para falar do Projeto Kids Media Lab. (https://www.facebook.com/sic.tv/posts/10155922070499732). PROJETO KIDS MEDIA LAB – UNIVERSIDADE DO MINHO. Projeto Kids Media Lab
2017/10 - 2017/10 Outubro 2017 – Porto Canal – Robótica nas Escolas (https://www.facebook.com/municipio.smfeira/videos/1884300894918212/). PROJETO KIDS MEDIA LAB – UNIVERSIDADE DO MINHO Robótica nas Escolas
2017/04 - 2017/04 Abril 2017 - Reportagem “Programação a Nova Literacia” para o Programa Ponto de Partida da RTP/Antena 1, da Jornalista Eduarda Maio (https://www.rtp.pt/play/p2063/e284585/ponto-de-partida). PROJETO KIDS MEDIA LAB – UNIVERSIDADE DO MINHO “Programação a Nova Literacia”
2017/03 - 2017/03 Março 2017 – A convite da RTP tive oportunidade de participar no programa “3 às 10h” da RTP3 com o jornalista Jorge Oliveira. Para além de fazer a Revista de Imprensa desta edição tive oportunidade de falar do Projeto Kids Media Lab: https://www.rtp.pt/play/p2475/3-as-10. PROJETO KIDS MEDIA LAB – UNIVERSIDADE DO MINHO Projeto Kids Media Lab no programa “3 às 10h” da RTP3

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2021/01 - Current Revista Medi@ções (1647-3078) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal
2018/01 - Current Revista Investigar em Educação da SPCE (2183-1793) Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
2017/07 - Current Revista Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación (1133-8482) Universidad de Sevilla de Espanha
2015/01 - Current Revista Alteridad (1390-8642) Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador
2014/01 - Current Revista Prisma Social (1989-3469) Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada
2012/09/01 - Current Revista Comunicar (1988-3293) Grupo Comunicar
Distinctions

Award

2017 1º Lugar - Premio Internacional EDUTEC a la Innovación Educativa con TIC – “EDUTEC-Fundación Da. María Paula Alonso de Ruiz Martínez” le ha otorgado el Primer premio al proyecto Kids Media Lab
EDUTEC-Fundación Da. María Paula Alonso de Ruiz Martínez, Portugal
2015 Finalista no “Prémio a la Excelencia e Inovación Educativa”, com o trabalho Kids Media Lab: Las Tecnologías y el Aprendizaje de programación en edad preescolar, da Asociación Mundial de Educadores de Infancia (AMEI-WAECE).
Asociación Mundial de Educadores de Infancia (AMEI-WAECE), Portugal
1996 Prémio Euroscola na Escola Secundária José Estêvão de Aveiro para representar o Distrito de Aveiro no Parlamento Europeu, em sessões plenárias sobre a Juventude na União Europeia. Ano de 1996, durante 5 dias, em Estrasburgo – França.
Parlamento Europeu - Estrasburgo – França., Portugal

Other distinction

2015 Bolsa de Pós-Doutoramento Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT), na área das Ciências de Educação, especialização em Tecnologia Educativa atribuída pela Fundação para a Ciência e Tecnologia com a referência SFRH/BPD/109205/2015.
Fundação para a Ciência e Tecnologia, Portugal
2009 Bolsa de Pós-Doutoramento Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) com referência SFRH/BPD/62863/2009
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2008 Bolsa da Fundação Calouste Gulbenkian para estágio científico a nível internacional (1 semana).
Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
2005 Bolsa de Doutoramento Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) com referência SFRH/BD/22794/2005
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2003 Bolsa da Prodep III, do Programa de Estágios no Ensino Superior, para a realização do Estágio em Educação de Infância, no Centro de Infância Arte e Qualidade – Campus da Universidade de Aveiro.
Prodep III, Portugal