ANA SOFIA REIS DE CASTRO E PINHO (541B-F166-B3FA)

Curriculum Vitae

ANA SOFIA REIS DE CASTRO E PINHO

Ana Sofia Pinho is an Assistant Professor at the Institute of Education of the University of Lisbon, where she works in the areas of Curriculum, Teacher Education and Technology, and an integrated member of the Unit for Research and Development in Education and Training (UIDEF - IE/ULisboa). She has a PhD in Didactics, with a focus on Teacher Education, and a degree in English and German Teaching, both from the University of Aveiro, Portugal. She is a collaborating member of the Research Centre for Didactics and Technology in the Training of Trainers (CIDTFF/UA). Her main areas of interest are Pedagogies for Linguistic and Cultural Diversity (e.g. Plurilingual and Intercultural Education), Education for Global Citizenship, Teacher Education, University-school partnerships and professional learning communities, within which she has been part of national and international project teams, supervised postgraduate students and published. *********************************************************************************************************************************************************** Ana Sofia Pinho é Professora Auxiliar no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, onde atua nas áreas da Didática de Línguas, Currículo e Formação de Professores, e membro integrado da Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação (UIDEF - IE/ULisboa). É doutorada em Didática, com foco na Formação de Professores, e licenciada em Ensino de Inglês e Alemão, ambos os graus pela Universidade de Aveiro, Portugal. É membro colaborador do Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF/UA). As principais áreas de interesse são Pedagogias para a Diversidade Linguística e Cultural (e.g. Educação Plurilingue e Intercultural), Educação para a Cidadania Global, Formação de Professores, Parcerias universidade-escolas e comunidades de aprendizagem profissional, no âmbito das quais tem integrado equipas de projetos nacionais e internacionais, orientado estudantes de pós-graduação e realizado publicações.

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Identification

Personal identification

Full name: ANA SOFIA REIS DE CASTRO E PINHO

Author identifiers

Ciência ID: 541B-F166-B3FA

Email addresses

aspinho@ie.ulisboa.pt (Professional)

Addresses

Universidade de Lisboa - Instituto de Educação. Alameda da Universidade, 1649-013, Lisboa, Lisboa, Portugal (Professional)

Websites

http://www.ie.ulisboa.pt/docente/ana-sofia-pinho/ (Professional)

Knowledge fields

Social Sciences - Educational Sciences

Education

	Degree	Classification
2011 - 2013 Concluded	Para uma didática do plurilinguismo em contexto escolar: dinâmicas de colaboração universidade-escola na construção de uma comunidade de desenvolvimento profissional. (Pós-doutoramento) Major in Didática e Formação de Professores Universidade de Aveiro, Portugal	NA
2008 - 2011 Concluded	O inglês no 1.º ciclo do ensino básico – das políticas às práticas. (Pós-doutoramento) Major in Didática e Formação de Professores Universidade de Aveiro, Portugal	NA
2008 Concluded	Didáctica (Doutoramento) Major in Formação de Professores Universidade de Aveiro, Portugal "Intercompreensão, Identidade e Conhecimento Profissional na Formação de Professores de Línguas" (THESIS/DISSERTATION)	Aprovado
1995 - 2000 Concluded	Ensino de Inglês e Alemão (Licenciatura) Universidade de Aveiro, Portugal	16 valores

Affiliation

Teaching in Higher Education

	Category Host institution	Employer
2013/12/13 - Current	Assistant Professor (University Teacher)	Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
	Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação (UIDEF) \| Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal

Projects

Grant

	Designation	Funders
2011/02 - 2013/12	Para uma didática do plurilinguismo em contexto escolar: dinâmicas de colaboração universidade-escola na construção de uma comunidade de desenvolvimento profissional. SFRH / BPD / 68427 / 2010 Post-doc Fellow	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded
2008/02 - 2011/01	O inglês no 1.º ciclo do ensino básico – das políticas às práticas. SFRH / BPD / 31156 / 2006 Post-doc Fellow	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded
2001/11 - 2005/10	Intercompreensão, identidade e conhecimento profissional na formação de professores de línguas. SFRH / BD / 5447 / 2001 PhD Student Fellow	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded

Contract

	Designation	Funders
2021 - Current	Perspectives for Lifelong STEM Teaching (3C4Life) 626 139-EPP.I-2020-2-DE-EPPKA3-PI-POLICY Researcher Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação (UIDEF) \| Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal	Ongoing
2022 - 2024	LC4Inclusion - Na Rota das Escolas como Comunidades de Aprendizagem para a Inclusão (LC4Inclusion). PTDC/CED-EDG/4650/2021 Researcher Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação (UIDEF) \| Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Ongoing
2020/10 - 2023/09	National and Local Curricular Policies: Learning from school practices from a case study (NaLoC) NaLoC	Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF/UA)
2021 - 2023	Educação pela Integração: o sistema escolar português na perspetiva da integração de crianças e jovens imigrantes NTP residentes em Portugal e requerentes de asilo (EI!) PT/2021/FAMI/713 Researcher Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação (UIDEF) \| Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
2018 - 2020	Peep/Map. TEYL in the practicum: mapping supervisory and teaching approaches. 0 Researcher Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação (UIDEF) \| Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal	Concluded
2017 - 2020	SOLIDARIS - Universidades inclusivas: competencias clave de la comunidad universitaria para el desarrollo de una ciudadanía activa 585762-EPP-1-2017-1-ES-EPPKA2-CBHE-JP Researcher	Ongoing
2016 - 2020	Cultura e nô balur – Uma estratégia de educação para a cultura na Guiné-Bissau. . Researcher Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação (UIDEF) \| Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal	Concluded
2015 - 2020	EDiTE – European Doctorate in Teacher Education. 676452 Researcher	Ongoing
2019/01/01 - 2019/12/31	CIDTFF - Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores. [Research Centre on Didactics and Technology in the Education of Trainers] UID/CED/00194/2019 Universidade de Aveiro, Portugal Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded
2018 - 2019	Determining Research Priorities in Language Education across Europe (EuroLEd). 0 Researcher Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação (UIDEF) \| Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal	EERA – European Educational Research Association Concluded
2016 - 2019	Aprender Digital Amadora – 1.º Ciclo. . Researcher Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação (UIDEF) \| Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal	Concluded
2016 - 2019	Évaluation des compétences en intercompréhension: réception et interactions plurilingues (EVAL-IC). 2016-1-FR01-KA203-024155 Parceiro Associado Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação (UIDEF) \| Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal	Concluded
2015 - 2018	School-teacher Professionalisation: Intercultural Resources and Languages (SPIRAL) 2015-1-FR01-KA203-015134 Parceiro Associado Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação (UIDEF) \| Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal	Concluded
2014/09 - 2017/08	ONTP - The Outstanding New Teacher Programme 2014-1-BE02-KA201-0004 Researcher	European Commission Concluded
2015 - 2016	Roteiro dos Descobrimentos PT02_2ºRPS_0017 Researcher Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação (UIDEF) \| Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal	Concluded
2014 - 2015	Pensar e partilhar práticas de qualidade no Ensino Superior. . Researcher Universidade de Aveiro, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded
2013 - 2015	ALMA - Aproximações Luso-Marroquinas: Educação, Património, Género, História/s \| Luso-Moroccan Approaches: Education, Heritage, Gender, Hi/storytelling (ALMA). 441.00 CNRST-MARROCOS Researcher Instituto Politécnico de Santarém, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded
2012 - 2015	MIRIADI - Mutualisation et Innovation pour un Réseau de l’Intercompréhension A DIstance 531186-LLP-1-2012-1-FR-KA2-KA2NW Researcher	European Commission Concluded
2008/02 - 2011/01	GALAPRO – Formation de formateurs à l’intercompréhension en Langues Romanes 135470-2007-PT-KA2-KA2MP Researcher	European Commission Concluded
2008 - 2011	REDINTER – Rede Europeia de Intercompreensão 143339-2008-PT-KA2NW Researcher	European Commission Concluded
2007/10 - 2010/12	Languages and Education: constructing and sharing professional knowledge Provided by PTCRIS: 68813 PTDC/CED/68813/2006 Researcher Universidade de Aveiro, Portugal Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P. Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded
2006/10/16 - 2008/06/30	Didáctica de Línguas: um estudo meta-analítico da investigação em Portugal POCI/CED/59777/2004 Researcher Universidade de Aveiro, Portugal Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal Universidade do Minho, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded
2006/10 - 2008/06	Language Education: a meta-analytic study of the research in Portugal Provided by PTCRIS: 59777 Provided by PTCRIS: 82757 Researcher	Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P. Concluded
2003/09/01 - 2006/12/31	Imagens das línguas na comunicação intercultural: contributos para o desenvolvimento da competência plurilingue POCTI/CED/45494/2002 Researcher	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded
2003 - 2005	PLURIEDUCA - Análise e Construção da Competência Plurilingue ¿ Percursos Didácticos para uma Educação em Línguas. . Researcher Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF/UA), Portugal	Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores Concluded
2003 - 2005	Supervisão e Desenvolvimento da Identidade Profissional. Estudo sobre a influência da supervisão e dos contextos nas transições ecológicas de construção e desenvolvimento profissional. . Researcher Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal	Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF/UA) Concluded
1998 - 2002	ILTE – Intercomprehension in Language Teacher Education 56290-CP-1-98-1-PT-LINGUA-LA	European Union

Other

	Designation	Funders
2019/11/11 - Current	Rede Iberoamericana para o Desenvolvimento da Identidade Profissional Docente (RIDIPD) 0 Principal investigator Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação (UIDEF) \| Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal	Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado Ongoing
2020/09/01 - 2023/08/31	CATIE - Comunidades de Aprendizagem Transformativa para a Inclusão Educativa / CATIE - Transformative Learning Communities for Educative Inclusion http://www.ie.ulisboa.pt/projetos/catie Researcher Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal	Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação Ongoing

Activities

Supervision

	Thesis Title Role	Degree Subject (Type) Institution / Organization
2019 - 2023	Formação reflexiva de professores de 1.ª Ciclo do Ensino Básico numa perspetiva de cidadania global e justiça social: focos, metodologias e processos avaliativos. Supervisor	Educação (PhD) Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2019 - 2019	Desenvolvimento Curricular das Didácticas Especificas do Curso de Formação inicial de Professores do Ensino Primário Supervisor	Educação (PhD) Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2019 - 2019	" A Formação Inicial de Professores de Lingua Portuguesa para a Diversidade Linguística e Cultural" Supervisor	Educação (PhD) Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2018 - 2018	As necessidades de formação dos professores coordenadores de departamento na área da Supervisão num Centro de Educação e Desenvolvimento Supervisor	Educação (PhD) Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2018 - 2018	A Literatura Infantil como Estratégia de Desenvolvimento da Competência Intercultural na Educação Pré-escolar Co-supervisor	Educação (Master) Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2018 - 2018	Processos de (Re)construção da Identidade Profissional de Professores Principiantes de 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico Supervisor	Educação (PhD) Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2017 - 2017	Alfabetização e Letramento em Contexto Bilíngue, frente à Diversidade Linguístico-Cultural - Um estudo de caso etnográfico Co-supervisor	Ciências da Educação (Master) Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2016 - 2016	A Dimensão Investigativa na Formação Inicial dos Educadores de Infância: O relatório como elemento estruturante de práticas de formação e de construção de conhecimento Supervisor	Educação (PhD) Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2016 - 2016	Papel dos Pais Moldavos na Manutenção da Língua de Herança dos Filhos em Contexto de Imigração Portuguesa Supervisor	Educação (Master) Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2015 - 2015	Formação Contínua de Professores do ensino bilingue em Moçambique - das necessidades de formação às recomendações para a construção de um curriculo Supervisor	Educação (PhD) Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2015 - 2015	Educar para Cidadania e desenvolver a comunicação no pré-escolar: papel do educador Supervisor	Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Universidade de Aveiro, Portugal
2015 - 2015	Cidadania Intercultural e Trabalho por Projeto na Educação Pré-escolar Supervisor	Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Universidade de Aveiro, Portugal
2013 - 2013	Intercompreensão, Plurilinguismo como Valor e Gestão do Currículo Supervisor	Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Universidade de Aveiro, Portugal
2013 - 2013	A intercompreensão e competência de compreensão oral no pré-escolar Supervisor	Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Universidade de Aveiro, Portugal

Association member

	Society Organization name	Role
2025/01 - Current	ANGEL - Academic Network on Global Education & Learning, SIG on Teacher Education. SIG on Teacher Education.	Assiciation member
2022 - Current	EduLL Community of Practice – Linguistic Landscapes in Education. (https://linguisticlandscapesineducationcommunityofpractice.wordpress.com/)	Membro (https://linguisticlandscapesineducationcommunityofpractice.wordpress.com/who-we-are/)
2021 - Current	Comunidade FOCO CG – Formar e Colaborar para a Cidadania Global. (https://comunidadefococg.wordpress.com/)	Membro (https://comunidadefococg.wordpress.com/equipa/)
2019 - Current	RIDIPD – Red Iberoamericana de Investigación para el Desarrollo de la Identidad Profesional Docente, ligada à AUIP (Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado). (https://www.ie.ulisboa.pt/projetos/ridipd) (https://www.auip.org/es/redes-de-investigacion/relacion-redes)	Coordenadora da equipa nacional do IE-ULisboa.
2018 - Current	REDESCOLA do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (http://redescola.ie.ulisboa.pt/).	Membro da Equipa de Coordenação (http://re.ie.ulisboa.pt/equipa/)
2017 - Current	PEEP Network – Primary English Education in Portugal. (https://peep-network.com/)	Membro.
2016 - Current	RESMI (Rede de Ensino Superior para a Mediação Intercultural) (https://www.acm.gov.pt/ru/-/resmi-rede-de-ensino-superior-para-a-mediacao-intercultural).	Membro.
2015 - Current	NESET II – Network of Experts working on the Social Dimension of Education and Training. (http://nesetweb.eu/en/).	Membro (https://nesetweb.eu/en/database-of-researchers/ana-sofia-pinho/)
2013 - Current	Network 31 – Language and Education (LEd) da EERA (European Educational Research ssociation). (https://eera-ecer.de/networks/31-led-network-on-language-and-education/).	Co-convenor / co-responsável. (https://eera-ecer.de/networks/31-led-network-on-language-and-education/).