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Nasci na cidade de Iquique (Chile). Sou violinista, Professor de Performance Musical, Musicoterapeuta e Maestro de Orquestras Infantis com uma vasta experiência profissional em diferentes países de América do Sul. Sou Mestre em Educação (Chile) e Musicoterapia (Brasil). Realizei um estágio doutoral no Departamento de Informática Musical da Universidade de Milão (Itália) e neste exato momento estou a finalizar o meu doutorado em Educação no Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro, sou investigador integrado no Laboratório de Conteúdos Digitais (LCD) do Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF) e Bolseiro da Fundação para a Ciência e a Tecnologia - FCT (Portugal). Durante a realização do meu trabalho, tenho promovido a criação e desenvolvimento de orquestras infantis para democratizar o ensino da música e a intervenção em musicoterapia, principalmente no Primeiro e Segundo Ciclo do Ensino Básico. Possuo várias publicações as quais podem ver no seguinte LINK: https://orcid.org/0000-0002-3805-6929. A minha área atual de investigação está relacionada com a inclusão de crianças com deficiência motora e de comunicação decorrente de Paralisia Cerebral nos Programas de Educação Artística Musical. O objetivo é promover a sua participação e o desenvolvimento das suas potencialidades e competências artístico-musicais utilizando as TIC.
Identification

Personal identification

Full name
Davys Enrique Espíndola Moreno

Citation names

  • Moreno, Davys

Author identifiers

Ciência ID
391E-C573-9EE7
ORCID iD
0000-0002-3805-6929
Google Scholar ID
https://scholar.google.com/citations?user=FjW0PL0AAAAJ&hl=pt-PT
Researcher Id
HPB-9238-2023
Scopus Author Id
57226276282

Email addresses

  • davys.moreno@ua.pt (Professional)

Addresses

  • Rua Manuel Mendes nº 27, 3º andar Sótão esquerdo, 3810-131, Aveiro, Aveiro, Portugal (Personal)

Websites

Knowledge fields

  • Social Sciences - Educational Sciences - Education, Special
  • Medical and Health Sciences - Other Medical Sciences - Other Medical Sciences
  • Humanities - Arts - Performing Arts Studies (Musicology, Theater Science, Dramaturgy)

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
Portuguese Advanced (C1) Proficiency (C2) Proficiency (C2) Proficiency (C2) Proficiency (C2)
Spanish; Castilian (Mother tongue)
English Intermediate (B1) Advanced (C1) Intermediate (B1) Advanced (C1) Elementary (A2)
Italian Upper intermediate (B2) Advanced (C1) Intermediate (B1) Advanced (C1) Elementary (A2)
Education
Degree Classification
2018/11/24
Concluded
Certificado de Competências Pedagógicas (Outros)
Major in Competências Pedagógicas para exercer a atividade de FORMADOR
Instituto do Emprego e Formação Profissional, Portugal
Bom
2017
Concluded
Pós-Graduação Latu Sensu (Pós-Graduação)
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias, FAC, Brazil
19
2014/07
Concluded
Magister en Educación con mención en Currículo y Evaluación (Mestrado)
Universidad de Artes y Ciencias de la Educación ARCIS , Chile
16
2001
Concluded
Especialização em Enseñanza Aprendizaje de la Música (Pós-Graduação)
Instituto Profesional del Valle Central, IPVC, CHILE., Chile
19
1996
Concluded
Instrumentista (Licenciatura)
Universidade de La Serena, ULS, Chile
17
Affiliation

Others

Category
Host institution
Employer
2018/09 - 2024 Aluno de Doutoramento em Educação, ramo Diversidade e Educação Inclusiva Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
2018/01/03 - 2020 Musicoterapeuta, trabalha com atendimentos educativos e investigativos musicais para o desenvolvimento e o bem-estar das pessoas com deficicencia mental severa Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão Deficiente Mental, Portugal
Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão Deficiente Mental, Portugal
2015/04/03 - 2017/09/15 Integrante da fila de violinos primeiro e docente nos centros de formação da Camerata Florianópolis. Camerata Florianópolis https://www.camerataflorianopolis.com.br, Brazil
2015/03/15 - 2017/09/15 Musicoterapeuta, trabalha com atendimentos educativos e investigativos musicais para o desenvolvimento e o bem-estar das crianças com Transtorno do Espectro do Autismo TEA AMA Florianópolis. http://www.amaflorianopolis.org.br, Brazil
2014/03/01 - 2017/09/15 Concertino e Solista da Orquestra Sinfónica do Estado de Santa Catarina Brasil. Orquestra Sinfónica de Santa Catarina. https://www.ossca.com.br/, Brazil
2013/05/03 - 2014/03/31 Regente de Orquestra, professor de violino, educador nos povos originarios Universidad Científica del Perú, Peru
1997/03/03 - 2013/03/03 Professor de Violino e Regente de Orquestras de infância no Chile. Liceo de Música de la Comuna de Copiapo. http://liceodemusica.cl/icore/viewcore/174754, Chile
2000/03/03 - 2012/12/31 Concertino e solista da Orquestra Sinfônica Municipal de Copiapó. Trabalhou obras de Câmara, Sinfónicas, Sinfônico Corais e Operas Clássicas. Centro Cultural de Copiapó. http://barrioalamedacopiapo.cl/local/centro-cultural-atacama/, Chile
Projects

Grant

Designation Funders
2020/09/01 - 2023/08/30 Inclusion of Children with Cerebral Palsy in Arts Education Programmes of Music: from Research to Action
Provided by PTCRIS: 2020.07331.BD
Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Contract

Designation Funders
2023/02/28 - Current INTEGRUS - Grupo de Investigação, Intervenção e Estudo em Tecnologia Grupal na Saúde, do(a) Universidade Federal de Goiás.
Colaborador Estrangeiro
Universidade Federal de Goiás Faculdade de Enfermagem, Brazil
Ongoing
2022/09 - Current Digi-musi: Transformación digital en las enseñanzas elementales de música
Erasmus + KA210-SCH-D21E54D7
PhD Student Fellow
Universidade de Aveiro, Portugal
European Comission Erasmus
2015 - 2015 UDESC - Centro de Artes, Design e Moda - Música e Educação - MUSE
Researcher
Universidade do Estado de Santa Catarina, Brazil
Ongoing
Outputs

Publications

Book chapter
  1. Moreno, Davys; Maia, Ana; Jacob, Paulo. "Music for all: finding digital resources". In Corpi Fisici: Physical Bodies, Atti del {XXIII} Colloquio di Informatica Musicale, 156-164. Italy: L. Gabrielli (ed.), 2023.
    Published
  2. Davanzo, Nicola; Avanzini, Federico; Ludovico, Luca A.; Tymoshchuk, Oksana; Moreira, António; Marques, Carlos; Azevedo, Júlia; et al. "A Case Study on Netychords: Crafting Accessible Digital Musical Instrument Interaction for a Special Needs Scenario". In Computer-Human Interaction Research and Applications, 353-372. Springer Nature Switzerland, 2023.
    Published • 10.1007/978-3-031-49425-3_22
  3. Davys Moreno; Ana Maia. "Accessible Music for Everyone: Discovering Resources". 2022.
    10.1007/978-981-16-5063-5_73
  4. Davys Moreno; António Moreira; Oksana Tymoshchuk; Carlos Marques. "Studying Inclusion in Music Education - An Integrative Literature Review as a Support in the Choice of Methodology, Using WebQDA". 2022.
    10.1007/978-3-031-04680-3_12
  5. Moreno, Davys. "Creating a violin orchestra in pre-school education: Voices of hope". In Entrepreneurship in doctoral programs: Perspectives of doctoral students and professors on the content of the courses, 1-14. Portugal: Ludomedia, 2022.
    Published • 10.36367/ntqr.12.2022.e633
  6. Moreno, Davys. "Um Chango do Deserto de Atacama quase Cagaréu". In Investigar, estudar e viver entre línguas e culturas: vozes de estudantes internacionais de doutoramento na Universidade de Aveiro., 51-53. Portugal: UA Editora, 2022.
    Published
  7. Rute Oliveira; Davys Moreno; Daniel Afonso; Violeta Clemente. "Fabrico digital de produtos costumizados para apoio à aprendizagem de instrumentos musicais". 2022.
    10.53681/2022.I02/02/14
  8. Davys Moreno; António Moreira; Oksana Tymoshchuk; Carlos Marques. "A Child with Cerebral Palsy in Arts Education Programmes: Building Scaffoldings for Inclusion". 172-190. Springer International Publishing, 2021.
    10.1007/978-3-030-70187-1_13
  9. Moreno, Davys; Moreira, António Augusto de Freitas Gonçalves; Tymoshchuk, Oksana; Carlos Marques. "Children with special needs in music Arts education programmes: challenges". In String teaching in the 21st Century: Bridges between research and practice, edited by Clarissa Foletto; Jorge Alves; Dora de Queiroz, 60-74. Porto, Portugal: ESTA Portugal Published in partnership with Labeamus – Laboratory for the teaching and learning of music/University of Aveiro and ESMAE-IPP, 2021.
    Published
  10. Moreno, Davys; Davys Moreno. "Building scaffolding by teaching music in preschool education". 2020.
    https://doi.org/10.21125/iceri.2020.1665
  11. Moreno, Davys. "Análise de conteúdo utilizando o webQDA: opção metodológica para caracterizar uma criança com Paralisia Cerebral". In Investigação Qualitativa em Educação: Inovação, Dilemas e Desafios (CIAIQ2020)(1a, no prelo).. Portugal: Ludomedia, 2020.
    Published • https://doi.org/10.36367/ntqr.2.2020.687-702
Conference abstract
  1. Moreno, Davys; Tymoshchuk, Oksana; Moreira, António Augusto; Carlos Marques. "Inclusion of a child with Cerebral Palsy in Arts Education Programmes of Music: sharing experiences and good practices". Paper presented in 1st Multidisciplinary Congress Cerebral Palsy, Porto, 2024.
    Accepted
  2. Moreno, Davys; Tymoshchuk, Oksana; Moreira, António Augusto de Freitas Gonçalves; Marques, Carlos. "Music for all: Contributions of Technology for Inclusion in Music Learning in Portugal". Paper presented in ECER 2023- European Conference on Educational Research, Glasgow, 2023.
    Published
  3. Moreno, Davys; Moreira, António Augusto; Tymoshchuk, Oksana; Carlos Marques. "Inclusão nos Programas de Ensino Artístico Especializado da Música em Portugal: desafios atuais". Paper presented in 12º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2023), Lisbon, 2023.
    Published
  4. Moreno, Davys; Tymoshchuk, Oksana; Moreira, António Augusto; Marques, Carlos. "Inclusão na Música: Avaliação das ações de sensibilização em Portugal". Paper presented in 12º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2023), Lisbon, 2023.
    Published
  5. Moreno, Davys; Tymoshchuk, Oksana; Moreira, António Augusto; Carlos Marques. "Innovative technologies to facilitate music learning for children with Cerebral Palsy". Paper presented in 1st Multidisciplinary Congress Cerebral Palsy, Porto, 2023.
Conference paper
  1. Moreno, Davys; Moreira, António; Tymoshchuk, Oksana; Marques, Carlos. "Musical learning for children with cerebral palsy: practices and needs". Paper presented in Investigação em Educação e Responsabilidade Social: vozes dos jovens investigadores, 2021.
    Published
  2. Tymoshchuk, Oksana; Moreno, Davys; Moreira, Antonio; Marques, Carlos. "Action-Research Methodology: an integrative literature review, through webQDA". Paper presented in Conference WCQR2021: 5TH World Conference on Qualitative Research, 2021.
    In press
  3. Moreno, Davys. "Inclusion of children with special needs through music in Arts education programs https://www.proceedings.wcqr.info/index.php/wcqr2019/article/view/263". Paper presented in WCQR 2019 - World Conference on Qualitative Research, Porto, 2019.
    Published
Conference poster
  1. Moreno, Davys; Júlia Azevedo. "Na Aprendizagem da Música ninguém fica para trás: participação de uma criança com Paralisia Cerebral nas aulas de piano do Ensino Artístico Especializado em Portugal". Paper presented in VIII Encontro Nacional European Piano Teachers Association (EPTA)At: Escola Artística do Conservatório de Música de Coimbra, Portugal, 2023.
  2. Moreno, Davys; Moreira, António Augusto; Tymoshchuk, Oksana; Carlos Marques. "Music for All: Promoting Inclusive Music Education in Portugal". Paper presented in 4th Teaching and Learning Forum University of aveiro, 2022.
  3. Moreno, Davys; Tymoshchuk, Oksana; Moreira, António; Marques, Carlos; Moreno, Davys; Moreira, António. "Inclusion of children with special needs through music in Arts education programs". Paper presented in 4th World Conference on Qualitative Research, 2019.
  4. Moreno, Davys. "Crianças com TEA, uso das tecnologias digitais, ensino musical e desenvolvimento. Uma investigação em andamento". Paper presented in Caderno de resumos do I COLBEDUCA - Colóquio Luso-brasileiro de Educação, 2015.
  5. Moreno, Davys. "Moreno, D. E. (2015, maio). Crianças com TID. Ensino Musical e Desenvolvimento.". Paper presented in Poster presented at the V Encontro de Pesquisa e extensão do MUSE 14/ 16 de maio 2015. CEART, Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. BRASIL https://issuu.com/lucianemulazanidossantos/docs/i_colbeduca_-_caderno_de_resumos ., 2015.
Journal article
  1. Moreno, Davys; Azevedo, Júlia; Lima, Bernardo; Davanzo, Nicola. "Music for All: An Intervention Project in an Artistic School in Portugal". The Qualitative Report 28 10 (2023): 2953-2979. http://dx.doi.org/10.46743/2160-3715/2023.6682.
    Open access • Published • 10.46743/2160-3715/2023.6682
  2. Davys Espíndola Moreno; António Moreira; Oksana Tymoshchuk; Carlos Marques; Moreno, Davys; Moreira, António Augusto de Freitas Gonçalves; Tymoshchuk, Oksana. Corresponding author: Moreno, Davys. "Inclusion in Music: Evaluation of Awareness-raising Actions in Portugal". Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade 16 1 (2023): 101-112. https://app.dimensions.ai/details/publication/pub.1166743436.
    Published • 10.14571/brajets.v16.nse1.101-112
  3. Moreno, Davys; Moreira, António Augusto de Freitas Gonçalves; Tymoshchuk, Oksana; Carlos Marques. "Finding solutions to promote the inclusion of children with Cerebral Palsy in Arts Education Programmes of Music: an integrative literature review using webQDA". Indagatio Didactica 13 3 (2021): 537-558. https://doi.org/10.34624/id.v13i3.25599.
    Open access • Published • https://doi.org/10.34624/id.v13i3.25599
  4. Moreno, D.E.E.; E Sá, S.O.. "Analysis of the communication of a child with autism spectrum disorder: An exploratory study,Analyse de la communication d’un enfant atteint de péturbation du spectre autistique: Une étude exploratoire,Análise da comunicação de uma criança com peturbação do espetro do autismo: Um estudo exploratório,Análisis de la comunicación de un niño con trastorno de espectro autista: Un estudio exploratório". Revista Lusofona de Educacao 51 51 (2021): 191-207. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85111018024&partnerID=MN8TOARS.
    10.24140/issn.1645-7250.rle51.12
  5. Moreno, Davys. "Estudo das Competências Digitais dos “Filhos da Guerra” de Angola, uma contribuição". Indagatio Didatica (2020):
    In press • https://doi.org/10.34624/id.v12i3.20076
Newsletter article
  1. Moreno, Davys. "Falando sobre Musicoterapia. Jornal Online da Universidade de Aveiro. Aveiro Portugal. http://uaonline.ua.pt/pub/detail.asp?c=53863", 2018, http://uaonline.ua.pt/pub/detail.asp?c=53863.
Newspaper article
  1. Fortunato, M. ; Moreno, Davys; Ferreira-Santos, João; Dantas, Luís; Lima, Erickinson; 7016-FFE8-DB22. "(H)À Educação: Inglês em contextos académicos, «building bridges or putting up walls»? (English in academic contexts: building bridges or putting up walls?)", Diário de Aveiro, 2023, https://www.ua.pt/pt/noticias/13/85183.
  2. Sara Lúcia Tavares dos Santos; Fortunato, Marta; Erickinson Lima; Moreno, Davys; Ferreira-Santos, João; Luís Dantas. "English in academic contexts: building bridges or putting up walls?", Aveiro news - "Noticias de Aveiro"., 2023, https://www.ua.pt/pt/noticias/13/85183.

Artistic / Performance

Audio recording
  1. Moreno, Davys; Davys Espíndola (Producer). 2012. "Kamada a la chilena". In Kamada a la Chilena, GROOVE ESTUDIO - ML PRODUCCIONES - COPIAPÓ, CHILE.

Other

Other output
  1. Curso Acreditado/A música como meio para a Inclusão. http://blogs.ua.pt/cidtff/?p=19763. 2019. Moreno, Davys. http://blogs.ua.pt/cidtff/?p=19763.
  2. Música é Amor. http://blogs.ua.pt/cidtff/wp-content/uploads/2018/10/Musica-e-amor.pdf. 2018. Moreno, Davys. http://blogs.ua.pt/cidtff/wp-content/uploads/2018/10/Musica-e-amor.pdf.
  3. Restabelecendo o vínculo social através da música. Fundação Catarinense de Educação Especial. Curso desenvolvido em Santa Catarina sobre alguns tratamentos musico-terapêuticos ou adaptações curriculares no ensino que podem ser realizados pelos Professores de Escola, quando trabalham com crianças com Autismo e/ou X Frágil para promover a sua participação em classes e a sua inclusão escolar. 2016. Moreno, Davys. http://xfragilsc.com.br/site/wp-content/uploads/2016/09/PROGRAMACAO.pdf.
  4. Página Davys Espíndola Moreno. https://www.youtube.com/user/davysespindola .. 2015. Moreno, Davys. https://www.youtube.com/user/davysespindola.
  5. M&M Concertos https://www.youtube.com/channel/UC7ThrHyE-PHJ7Y1WlihcsrA .. 2014. Moreno, Davys. https://www.youtube.com/channel/UC7ThrHyE-PHJ7Y1WlihcsrA.
  6. Recital de violin y piano para 35º Aniversario del Liceo de Música de Copiapó, estrenando Sonata para violín y piano, op. 9, de Juan Orrego Salas https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0716-27902014000200001&lng=en .. 2006. Moreno, Davys. https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0716-27902014000200001&lng=en.
    https://dx.doi.org/10.4067/S0716-27902006000200008
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2018/03/15 Moreno, D. E. (2018, março). Falando sobre: Musicoterapia. Paper presented at the “Falando sobre”, Universidade de Aveiro, Portugal. Comunicações orais por convite Disponível em: http://uaonline.ua.pt/pub/detail.asp?c=53863 "Falando sobre"
O Labeamus - Laboratório de Ensino e Aprendizagem de Músicas do Inet-md/UA (Aveiro, Portugal)

Association member

Society Organization name Role
2018/05/18 - Current Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação - SPCE http://www.spce.org.pt/ Socio Átivo Número 1395-Br. 45
2018/01 - Current Associação Portuguesa de Musicoterapia APMT https://www.apmtmusicoterapia.com/ Socio átivo APMT Nº196

Committee member

Activity description
Role
Institution / Organization
2019 - 2022 Membro do Conselho do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro (DEP-UA). http://www.ua.pt/dep/page/17037
Member
Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
Distinctions

Award

2009 Mejor professor de la comuna de Copiapó año 2009
Ilustre Municipalidad de Copiapó, Chile, Chile
2007 Premio ALICANTO.
Ilustre Municipalidad de Copiapó, Chile, Chile
2003 100 lideres jovenes que estan cambiando Chile.
Revista El Sábado de El Mercurio, Chile
1988 Beca Presidente de la República de Chile. (Desde 1988 hasta 1996)
Ministerio de Educación Gobierno de Chile, Chile

Other distinction

2020 Bolsa de Doutoramento da FCT
1996 Mejor alumno de la Facultad de Humanidades de la Universidad de La Serena.
Universidad de La Serena ULS Chile, Chile