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Identification

Personal identification

Full name
Alexandra Dinis

Citation names

  • Dinis, Alexandra

Author identifiers

Ciência ID
2F1C-D74C-70B0
ORCID iD
0000-0002-2316-277X

Email addresses

  • alexandra.m.b.dinis@gmail.com (Professional)

Knowledge fields

  • Social Sciences - Psychology
Education
Degree Classification
2021/09 - 2023/06
Concluded
 Dialectical Behavioral Therapy _ DBT Intensive Plus [Terapia Comportamental Dialética _ DBT Intensive Plus) (Título de especialista) (Diploma de especialização)
Psichwire, United States
2019 - 2020
Concluded
 Dialectical Behavior Therapy: Assess and Intervene]. Terapia Comportamental Dialética: Avaliar e Intervir (Diploma de especialização)
Psikontacto, Portugal
2016
Concluded
 Título de Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde (Título de especialista)
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
2016
Concluded
 Especialidade Avançada de Psicoterapia (Título de especialista)
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
2015/04/14
Concluded
 Psicologia (Doutoramento)
Major in Psicologia Clínica
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"O Estudo da Psicopatologia numa Perspectiva Transdiagnóstica da Regulação Emocional." (THESIS/DISSERTATION)
2015
Concluded
 Psicoterapeuta Cognitivo-Comportamental e Supervisora Cognitivo-Comportamental (Título de especialista)
Associação Portuguesa de Terapia do Comportamento, Portugal
2015
Concluded
 Supervisora Cognitivo-Comportamental (Título de especialista)
Associação Portuguesa de Terapia do Comportamento, Portugal
2004/10/18
Concluded
 Psicologia (Licenciatura)
Major in Terapia Cognitivo Comportamental
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"O Estudo da Psicopatologia numa Perspetiva Transdiagnóstica da Regulação Emocional" (THESIS/DISSERTATION)
Projects

Grant

Designation Funders
2015/08/03 - 2016/11/30 A mental health promotion network to build capacity and reduce inequalities for workers and unemployed (Healthy Employment) EEA Grants
222SM2
Research Fellow
Universidade de Lisboa Faculdade de Medicina, Portugal
Concluded
2008 - 2012 O Estudo da Psicopatologia numa Perspectiva Transdiagnóstica da Regulação Emocional
SFRH/BD/36211/2007
PhD Student Fellow
Concluded
2005/01 - 2008/06 Core cognitive structures, symptomatic psychopatology and personality disorders
grant.Provided by PTCRIS: 60954
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Outputs

Publications

Conference paper
  1. "Metacognition, rumination and experiential avoidance in Borderline Personality Disorder". 2016.
    doi: 10.1186/s12913-016-1423-5
Journal article
  1. Maria João Heitor; Dinis, Alexandra; SOUSA, LISETE; MOREIRA, SÉRGIO; Ambrósio, Sara. Corresponding author: Maria João Heitor. "Psychosocial Determinants of Presenteeism at the Workplace in the Pre- COVID-19 Era in A Southern European Country - The Mediating Role of Mental Health and Wellbeing". Journal of Psychiatry and Behavioral Sciences 4 1 (2021): 1056-1066. http://hdl.handle.net/10400.5/28601.
    Published
  2. Heitor, Maria João; Dinis, Alexandra; Sousa, Lisete; Moreira, Sérgio; Carreiras, Joana; Ambrósio, Sara; Cooper, Cary; Miguel, José Pereira. "Psychosocial Determinants of Presenteeism at the Workplace in the Pre - COVID-19 Era in A Southern European Country - The Mediating Role of Mental Health and Wellbeing". (2021): http://hdl.handle.net/10400.5/28601.
  3. "Defining a brief intervention for the promotion of psychological well-being among unemployed individuals through expert consensus". Frontiers in Psychiatry (2018):
    10.3389/fpsyt.2018.00013
  4. Pinto-Gouveia, José; Dinis, Alexandra; Gregório, Sónia; Pinto, Ana Margarida. "Concurrent effects of different psychological processes in the prediction of depressive symptoms – the role of cognitive fusion". Current Psychology 39 2 (2018): 528-539. http://dx.doi.org/10.1007/s12144-017-9767-5.
    Published • 10.1007/s12144-017-9767-5
  5. Pinto-Gouveia, José; Dinis, Alexandra; Gregório, Sónia; Pinto, Ana. "Concurrent effects of different psychological processes in the prediction of depressive symptoms - the role of cognitive fusion". (2018): http://hdl.handle.net/10316/47244.
    https://doi.org/10.1007/s12144-017-9767-5
  6. Santos, Osvaldo; Lopes, Elisa; Virgolino, Ana; Stefanovska, Miodraga; Dinis, Alexandra; Ambrósio, Sara; Heitor, Maria João. "Defining a brief intervention for the promotion of psychological well-being among unemployed individuals through expert consensus". (2018): http://hdl.handle.net/10451/31705.
    10.3389/fpsyt.2018.00013
  7. "Promotion of mental health literacy and mental well-being in a Portuguese unemployed population sample: Effectiveness assessment of a capacity building community-based intersectoral intervention". European Psychiatry (2017):
    https://doi.org/10.1016/j.eurpsy.2017.01.1350
  8. "Longitudinal pathways for the maintenance of non-suicidal self-injury in adolescence: The pernicious blend of depressive symptoms and self-criticism". Child and Youth Care Forum (2017):
    doi:10.1007/s10566-017-9406-1
  9. "Concurrent effects of different psychological processes in the prediction of depressive symptoms - the role of cognitive fusion. Current Psychology". Current Psychology (2017):
    DOI: 10.1007/s12144-017-9767-5
  10. Xavier, Ana; Pinto-Gouveia, José; Cunha, Marina; Dinis, Alexandra. "Longitudinal Pathways for the Maintenance of Non-Suicidal Self-Injury in Adolescence: The Pernicious Blend of Depressive Symptoms and Self-Criticism". (2017): http://hdl.handle.net/10316/46887.
    https://doi.org/10.1007/s10566-017-9406-1
  11. Dinis, Alexandra; Xavier, Ana; Gouveia, José Augusto Pinto, 1945-; Castilho, Paula; Cunha, Marina. "Estudo comparativo do efeito das experiências precoces adversas na psicopatologia entre mulheres adolescentes e adultas : o papel mediador do auto-criticismo". (2017): http://hdl.handle.net/11067/3449.
    https://doi.org/10.34628/7txx-4g85
  12. Dinis, Alexandra; Xavier, Ana Maria; Pinto-Gouveia, José; Castilho, Paula; Cunha, Marina. "Estudo comparativo do efeito das experiências precoces adversas na psicopatologia entre mulheres adolescentes e adultas: o papel mediador do auto-criticismo". (2016): http://hdl.handle.net/10316/46879.
  13. Carvalho, Sérgio; Dinis, Alexandra; Pinto-Gouveia, José; Estanqueiro, Cátia. "Memories of shame experiences with others and depression symptoms: the mediating role of experiential avoidance". (2015): http://hdl.handle.net/10316/47038.
    https://doi.org/10.1002/cpp.1862
  14. Dinis, Alexandra; Carvalho, Sérgio; Pinto-Gouveia, José; Estanqueiro, Cátia. "Shame Memories and Depression Symptoms: The Role of Cognitive Fusion and Experiential Avoidance". (2015): http://hdl.handle.net/10316/47246.
  15. "Memories of shame experiences with others and depression symptoms: The mediating role of experiential avoidance". Clinical Psychology and Psychotherapy (2013): http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84880384748&partnerID=MN8TOARS.
    10.1002/cpp.1862
  16. Pinto-Gouveia, J.; Gregório, S.; Dinis, A.; Xavier, A.. "Experiential avoidance in clinical and non-clinical samples: AAQ-II Portuguese version". International Journal of Psychology and Psychological Therapy 12 2 (2012): 139-156. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84862291033&partnerID=MN8TOARS.
  17. Alexandra Dinis; José Pinto Gouveia; Cristiana Duarte; Telma Castro. "Validation study of the Portuguese version of the Ruminative Responses Scale: short form". Psychologica 54 (2011): 175-202. https://doi.org/10.14195%2F1647-8606_54_7.
    10.14195/1647-8606_54_7
  18. Alexandra Dinis; José Pinto Gouveia; Cristiana Duarte. "Contributions to the validation of the Portuguese version of the Coping Styles Questionnaire – CSQ". Psychologica 54 (2011): 35-62. https://doi.org/10.14195%2F1647-8606_54_2.
    10.14195/1647-8606_54_2
  19. "Estudos de validação com a versão portuguesa da Escala de Dificuldades na Regulação Emocional". Psychologica, 54, 87-110 (2011):
    10.14195/1647-8606_54_4
  20. Alexandra Dinis; José Pinto Gouveia; Ana Xavier. "Study of psychometric characteristics of the Portuguese version of the Emotional Expressivity Scale". Psychologica 54 (2011): 111-137. https://doi.org/10.14195%2F1647-8606_54_5.
    10.14195/1647-8606_54_5
  21. Lara Palmeira; José Pinto Gouveia; Alexandra Dinis; Sara Lourenço. "The role of emotional schemas on the transgerationality of the negative emotions socialization process". Psychologica 54 (2011): 439-464. https://doi.org/10.14195%2F1647-8606_54_17.
    10.14195/1647-8606_54_17
  22. Alexandra Dinis; José Pinto Gouveia. "Development of a new questionnaire for assessing Emotional (In) Validation Experiences in Family". Psychologica 54 (2011): 139-174. https://doi.org/10.14195%2F1647-8606_54_6.
    10.14195/1647-8606_54_6
  23. Alexandra Dinis; José Pinto Gouveia. "The study of the psychometric characteristics of the Portuguese version of the Metacognition Questionnaire: short version and of Meta-Worry Questionnaire". Psychologica 54 (2011): 281-307. https://doi.org/10.14195%2F1647-8606_54_11.
    10.14195/1647-8606_54_11
  24. Alexandra Dinis; José Pinto Gouveia; Ana Xavier. "Study of validation of the Portuguese version of Family Expressiveness Questionnaire - FEQ". Psychologica 54 (2011): 231-258. https://doi.org/10.14195%2F1647-8606_54_9.
    10.14195/1647-8606_54_9
  25. Palmeira, Lara; Gouveia, José Pinto; Dinis, Alexandra; Lourenço, Sara. "O papel dos esquemas emocionais na transgeracionalidade do processo de socialização das emoções negativas". (2011): https://doi.org/10.14195/1647-8606_54_17.
    https://doi.org/10.14195/1647-8606_54_17
  26. Dinis, Alexandra; Gouveia, José Pinto. "Desenvolvimento de um Questionário de Experiências de (In) Validação Emocional na Família". (2011): https://doi.org/10.14195/1647-8606_54_6.
    https://doi.org/10.14195/1647-8606_54_6
  27. Dinis, Alexandra; Gouveia, José Pinto; Duarte, Cristiana. "Contributos para a Validação da Versão Portuguesa do Questionário de Estilos de Coping". (2011): https://doi.org/10.14195/1647-8606_54_2.
    https://doi.org/10.14195/1647-8606_54_2
  28. Dinis, Alexandra; Gouveia, José Pinto. "Estudo das características psicométricas da versão portuguesa do Questionário de Metacognições – versão reduzida e do Questionário de Meta-preocupação". (2011): https://doi.org/10.14195/1647-8606_54_11.
    https://doi.org/10.14195/1647-8606_54_11
  29. Dinis, Alexandra; Gouveia, José Pinto; Duarte, Cristiana; Castro, Telma. "Estudo de validação da versão portuguesa da Escala de Respostas Ruminativas – Versão Reduzida". (2011): https://doi.org/10.14195/1647-8606_54_7.
    https://doi.org/10.14195/1647-8606_54_7
  30. Dinis, Alexandra; Gouveia, José Pinto; Xavier, Ana. "Estudo de validação da versão portuguesa do Questionário de Expressividade Familiar – QEF". (2011): https://doi.org/10.14195/1647-8606_54_9.
    https://doi.org/10.14195/1647-8606_54_9
  31. Veloso, Mário; Gouveia, José Pinto; Dinis, Alexandra. "Estudos de validação com a versão portuguesa da Escala de Dificuldades na Regulação Emocional (EDRE)". (2011): https://doi.org/10.14195/1647-8606_54_4.
    https://doi.org/10.14195/1647-8606_54_4
  32. Dinis, Alexandra; Gouveia, José Pinto; Xavier, Ana. "Estudo das Características Psicométricas da Versão Portuguesa da Escala de Expressividade Emocional". (2011): https://doi.org/10.14195/1647-8606_54_5.
    https://doi.org/10.14195/1647-8606_54_5
  33. Sara Lourenço; Lara Palmeira; Alexandra Dinis; José Pinto Gouveia. "Validação das emoções na infância: vergonha, ansiedade e sintomatologia depressiva". Psychologica 2 52 (2010): 499-525. https://doi.org/10.14195%2F1647-8606_52-2_21.
    10.14195/1647-8606_52-2_21
  34. Lourenço, Sara; Palmeira, Lara; Dinis, Alexandra; Gouveia, José Pinto. "Validação das emoções na infância: vergonha, ansiedade e sintomatologia depressiva". (2010): https://doi.org/10.14195/1647-8606_52-2_21.
    https://doi.org/10.14195/1647-8606_52-2_21
  35. Palmeira, Lara; Gouveia, José Pinto; Dinis, Alexandra; Lourenço, Sara; Veloso, Mário. "O efeito mediador da regulação emocional na relação entre a expressividade emocional da família de origem e as reacções maternas à expressão de emoções positivas das crianças". (2010): https://doi.org/10.14195/1647-8606_52-2_18.
    https://doi.org/10.14195/1647-8606_52-2_18
Thesis / Dissertation
  1. Azevedo, C?tia Sofia Dinis; Dinis, Alexandra (Orientadora). "O Impacto do Burnout, da Resili?ncia, da Empatia e do Stress Ocupacional na Sa?de Mental de Cuidadores Formais". Master, 2022. http://repositorio.ismt.pt/jspui/handle/123456789/1366.
  2. Ferreira, Ana Carolina Santos; Dinis, Alexandra (Orientadora). "O Impacto da COVID-19 na Sa?de Mental dos Trabalhadores Lojistas: o papel explicativo da regula??o emocional e da fus?o cognitiva". Master, 2021. http://repositorio.ismt.pt/jspui/handle/123456789/1295.
  3. Gomes, Ana Rita Santos Iran Cruz; Dinis, Alexandra (Orientadora). "O Papel do Burnout e da Resili?ncia na Rela??o entre o Stress Associado ? COVID ? 19 e os Sintomas Psicopatol?gicos". Master, 2021. http://repositorio.ismt.pt/jspui/handle/123456789/1306.
  4. Pinto-Gouveia, Jos?; Dinis, Alexandra; Xavier, Ana; Cunha, Marina. "Escala de Respostas Ruminativas para Adolescentes". Master, 2018. http://hdl.handle.net/10316/46889.
    10.1017/sjp.2016.41
  5. Dinis, Alexandra Margarida Borges. "O estudo da psicopatologia numa perspectiva transdiagnóstica da regulação emocional". PhD, 2015. DINIS, Alexandra Margarida Borges - O estudo da psicopatologia numa perspectiva transdiagnóstica da regulação emocional. Coimbra : [s.n.], 2014. Tese de doutoramento. Disponível na WWW em: ..

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Dataset
  1. Acceptance and Action Questionnaire--II--Portuguese Version.
    10.1037/t41341-000