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Special Education Teacher, from Group 910, in Alcobaça. Ph.D. in in Education, on December 7, 2018, Lusófona University of Humanities and Technologies. She made communications at Conferences, Colloquiums, Seminars and Meetings and published some articles resulting from these communications in proceedings and book chapters. She participated as a moderator in Seminars and Colloquiums and she is a collaborator Researcher of the Center for Interdisciplinary Studies in Education and Development (CeiED). Areas of interest: Educational Sciences: Analysis and organization of teaching; Special education; Inclusive education; Socio-educational inclusion; Disability Situations; Teacher training; Action research.
Identification

Personal identification

Full name
Maria Margarida Costa
Date of birth
1963/01/14
Gender
Female

Citation names

  • Costa, Maria Margarida
  • Costa, Margarida

Author identifiers

Ciência ID
2715-F1A0-54F4

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
Portuguese Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
French Beginner (A1) Intermediate (B1) Beginner (A1) Intermediate (B1)
English Beginner (A1) Intermediate (B1) Beginner (A1) Intermediate (B1)
Spanish; Castilian Beginner (A1) Intermediate (B1) Beginner (A1) Intermediate (B1)
Education
Degree Classification
2018/12/07
Concluded
Curso de Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Major in Ciências da Educação
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
"Ser Docente de Educação Especial: um ideal a cumprir e um desafio a vencer Um contributo para o estudo das suas práticas" (THESIS/DISSERTATION)
17 valores
2008 - 2009
Concluded
1.º Ano do Curso de 2.º Ciclo (Mestrado) em Educação Especial (Outros)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2003 - 2006
Concluded
Curso de Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
"Desafios da Educação Inclusiva. Um estudo sobre representações e expetactivas dos professores do ensino regular face aos professores de apoio educativo" (THESIS/DISSERTATION)
Muito Bom
2001 - 2002
Concluded
Curso de Pós-Graduação e Formação Especializada em Educação Especial (Pós-Graduação)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
Bom - 15 valores
1997 - 1999
Concluded
Curso Estudos Superiores Especializ. em Organização e Administração Escolar (Licenciatura)
Instituto Politecnico de Leiria, Portugal
14,00 valores
1984 - 1987
Concluded
Curso do Magistério Primário (Bacharelato)
Instituto Politecnico de Leiria, Portugal
12,00 valores
Affiliation

Science

Category
Host institution
Employer
2006/01 - Current Researcher (Research) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2006/01 - Current Researcher (Research) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
Outputs

Publications

Book
  1. Sanches, Isabel; Costa, Margarida Dias; Mota, Anabela; Santos, Álvaro. Para uma Educação Inclusiva: dos conceitos às práticas. Lisboa, Portugal: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. 2012.
    Published
  2. Costa, Margarida Dias. Desafios da Educação Inclusiva. Um estudo sobre representações e expectativas dos Professores do Ensino Regular face aos Professores de Apoio Educativo. Lisboa, Portugal: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. 2006.
    Published
  3. Costa, Margarida Dias. A inclusão de uma criança com deficiência mental moderada numa escola do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Lisboa, Portugal: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. 2002.
    Published
Book chapter
  1. Costa, Margarida Dias; Sanches, Isabel. "A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais: questionando as práticas dos Docentes de Educação Especial". In As pedagogias nas sociedades contemporâneas – Desafios às escolas e aos educadores, 778-788. Lisboa, Portugal: AFIRSE Portugal e Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2017.
    Published
  2. Costa, Margarida Dias; Sanches, Isabel. "Motivações e representações dos Professores de Educação Especial. Um contributo para o seu estudo". In Educação, Economia e Território – O papel da educação no desenvolvimento. Atas do XXI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE, 145-154. Lisboa, Portugal: EDUCA/Secção Portuguesa da AFIRSE, 2014.
    Published
  3. Costa, Margarida Dias. "Adequações curriculares para um aluno considerado com Necessidades Educativas Especiais numa turma de 1.º Ciclo". In Para uma Educação Inclusiva: dos conceitos às práticas, 98-118. Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas, 2012.
    Published
  4. Costa, Margarida Dias; Sanches, Isabel. "Desafios da Educação Inclusiva. Um estudo sobre representações e expectativas dos professores do ensino regular face aos professores de apoio educativo". In Educando o Cidadão Global: Globalização, Educação e Novos Modos de Governação, 254-278. Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas, 2009.
    Published
Journal article
  1. Costa, Margarida Dias; Sanches, Isabel. "Práticas de Educação Inclusiva: a inclusão de uma criança com deficiência mental moderada numa escola do 1º ciclo do Ensino Básico". O Professor 97 (2008): 41-53.
    Published
Report
  1. Costa, Margarida Dias. 2013. Ser Professor de Educação Especial: um ideal a cumprir ou um desafio a vencer? Um estudo sobre motivações e representações dos Professores de Educação Especial.

Other

Other output
  1. Práticas de Educação Inclusiva: a inclusão de uma criança com deficiência mental moderada numa escola do 1º ciclo do Ensino Básico. 2009. Costa, Margarida Dias; Sanches, Isabel.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2017 A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais: questionando as práticas dos Docentes de Educação Especial XXIV Colóquio da AFIRSE Portugal
AFIRSE (Lisboa, Portugal)
2014 Motivações e representações dos Professores de Educação Especial. Um contributo para o seu estudo XXI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE
AFIRSE (Lisboa, Portugal)
2013 Ser Professor de Educação Especial: um ideal a cumprir ou um desafio a vencer? Um estudo sobre motivações e representações dos Professores de Educação Especial 4.º Encontro de Investigadores
Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2010 As motivações profissionais dos Professores de Educação Especial I Encontro de Investigadores: Investigar em Educação
Centro de Estudos e Intervenção em Educação e Formação (CeiEF) (Lisboa, Portugal)
2010 Adequações curriculares para um aluno considerado com Necessidades Educativas Especiais numa turma de 1.º Ciclo do Ensino Básico III Seminário de Educação Inclusiva
Linha de pesquisa - Área 3: Inclusão, aprendizagens e mediação socioeducativa (Lisboa, Portugal)
2008 Desafios da Educação Inclusiva. Um estudo sobre representações e expectativas dos professores do ensino regular face aos professores de apoio educativo Conferência Internacional “Educando o cidadão global: Globalização, Educação e Novos Modos de Governação”
(Lisboa, Portugal)
2008 O apoio ao aluno considerado com necessidades educativas de caráter permanente: análise crítica I Seminário de Educação Inclusiva
CeiEd (Lisboa, Portugal)
2004 A Inclusão de uma criança com deficiência mental moderada numa escola do 1.º ciclo do Ensino Básico V Colóquio de Ciências da Educação “Formar Professores para que Escola? – Teorias e Práticas”
Unidade de Investigação e Desenvolvimento, Observatório de Políticas de Educação e de Contextos Educativos (Lisboa, Portugal)

Event organisation

Event name
Type of event (Role)
Institution / Organization
2018 - 2018 Seminário Internacional de Educação Inclusiva
Seminar (Other)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013 - 2013 VI Seminário de Educação Inclusiva, em 5 de outubro de 2013
Seminar (Other)
2012 - 2012 V Seminário de Educação Inclusiva, em 26 e 27 de outubro 2012
Seminar (Other)
2011 - 2011 IV Seminário de Educação Inclusiva, em 21 e 22 de outubro de 2011
Seminar (Other)
2010 - 2010 III Seminário de Educação Inclusiva, em 22 e 23 de outubro de 2010
Seminar (Other)
2009 - 2009 Colóquio Internacional “Diversidade, Equidade e Inclusão. Construindo um outro paradigma de escola, 6 de junho de 2009
Congress (Other)
2009 - 2009 II Seminário de Educação Inclusiva, em 10 de outubro de 2009
Seminar (Other)
2008 - 2008 I Seminário de Educação Inclusiva, 11 de outubro de 2008
Seminar (Other)

Event participation

Activity description
Type of event
Event name
Institution / Organization
2017 - 2017 XXIV Colóquio da AFIRSE Portugal
Congress
AFIRSE, Portugal
2016 - 2016 7.º Encontro de Investigadores – Lusofonia: da dominação colonial à cooperação
Meeting
2014 - 2014 Motivações e representações dos Professores de Educação Especial. Um contributo para o seu estudo
Congress
XXI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE
AFIRSE, Portugal
2013 - 2013 Ser Professor de Educação Especial: um ideal a cumprir ou um desafio a vencer? Um estudo sobre motivações e representações dos Professores de Educação Especial
Conference
4.º Encontro de Investigadores
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013 - 2013 VI Seminário de Educação Inclusiva
Seminar
2012 - 2012 V Seminário de Educação Inclusiva
Seminar
2011 - 2011 IV Seminário de Educação Inclusiva
Seminar
2010 - 2010 Adequações curriculares para um aluno considerado com Necessidades Educativas Especiais numa turma de 1.º Ciclo do Ensino Básico
Seminar
III Seminário de Educação Inclusiva
Linha de pesquisa - Área 3: Inclusão, aprendizagens e mediação socioeducativa, Portugal
2010 - 2010 As motivações profissionais dos Professores de Educação Especial
Meeting
no I Encontro de Investigadores do Centro de Estudos e Intervenção em Educação e Formação (CeiEF): Investigar em Educação
2010 - 2010 III Seminário de Educação Inclusiva
Seminar
2009 - 2009 Colóquio Internacional “Diversidade, Equidade e Inclusão. Construindo um outro paradigma de escola
Congress
2009 - 2009 II Seminário de Educação Inclusiva
Seminar
2008 - 2008 O apoio ao aluno considerado com necessidades educativas de caráter permanente: análise crítica
Seminar
I Seminário de Educação Inclusiva
CeiEd, Portugal
2008 - 2008 Desafios da Educação Inclusiva. Um estudo sobre representações e expectativas dos professores do ensino regular face aos professores de apoio educativo
Conference
Conferência Internacional “Educando o cidadão global: Globalização, Educação e Novos Modos de Governação”
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2008 - 2008 I Seminário de Educação Inclusiva
Seminar
2005 - 2005 1.º Encontro do Curso de Mestrado em Ciências da Educação
Meeting
2005 - 2005 6.º Colóquio de Ciências da Educação subordinado ao tema Bolonha, Educação e Formação de Professores
Congress
Unidade de Investigação e Desenvolvimento, Observatório de Políticas de Educação e de Contextos Educativos, Portugal
2004 - 2004 A Inclusão de uma criança com deficiência mental moderada numa escola do 1.º ciclo do Ensino Básico
Congress
V Colóquio de Ciências da Educação “Formar Professores para que Escola? – Teorias e Práticas”
Unidade de Investigação e Desenvolvimento, Observatório de Políticas de Educação e de Contextos Educativos, Portugal
2004 - 2004 5.º Colóquio de Ciências da Educação subordinado ao tema Formar Professores para que Escola? - teorias e práticas
Congress
Unidade de Investigação e Desenvolvimento, Observatório de Políticas de Educação e de Contextos Educativos, Portugal