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DANIELA MELARÉ VIEIRA BARROS. Doutora em Educação pela UNESP ¿ Brasil e em Educação pela UNED de Madrid. É Professora Auxiliar, de nomeação definitiva, no Departamento de Educação e Ensino a Distância (DEED) da Universidade Aberta (UAb). Atualmente é vice-coordenadora da Licenciatura em Educação, membro do Conselho Pedagógico e membro da Unidade de Desenvolvimento dos Centros Locais de Aprendizagem da mesma Universidade (UMCLA). É investigadora do Centro de Estudos Interdisciplinares (CEIS20) Coimbra, do Laboratório de Educação a Distância e eLearning (LE@D) e do Centro de Estudos Globais ¿ Grupo Educação e Cidadania Global (UAb). PhD in Education from UNESP Brazil and in Education from UNED in Madrid. She is an Assistant Professor, with permanent appointment, in the Department of Education and Distance Learning (DEED) at the Open University (UAb). She is currently vice-coordinator of the Degree in Education, member of the Pedagogical Council and member of the Development Unit of Local Learning Centers at the same University (UMCLA). She is a researcher at the Center for Interdisciplinary Studies (CEIS20) Coimbra, the Distance Education and eLearning Laboratory (LE @ D) and the Center for Global Studies ¿ Education and Global Citizenship Group (UAb).
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Identification

Personal identification

Full name
DANIELA MELARÉ VIEIRA BARROS

Citation names

  • BARROS, DANIELA MELARÈ VIEIRA

Author identifiers

Ciência ID
2511-BF94-D07F
ORCID iD
0000-0002-1412-2231

Email addresses

  • dmelare@gmail.com (Professional)
  • daniela.barros@uab.pt (Professional)
Affiliation

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
2018/09/01 - Current Assistant Professor (University Teacher) Universidade Aberta, Portugal
2013 - 2018 Assistant Professor (University Teacher) Universidade Aberta, Portugal
Outputs

Publications

Book
  1. Ribeiro, Ana Isabel; Barros, Daniela Melaré Vieira. Pedagogia e didática com as tecnologias digitais no ensino superior. Imprensa da Universidade de Coimbra. 2019.
  2. Ota, Marcos Andrei; Araujo Junior, Carlos Fernando de; Barros, Daniela Melaré Vieira. Adaptatividade em ambientes virtuais: uma proposta para personalizar a aprendizagem em cursos hi´bridos de ensino superior. 2018.
  3. Moreira, J. António; Barros, Daniela Melaré Vieira; Monteiro, Angélica. Educação a distância e elearning na web social. Wh!te Books. 2014.
  4. Barros, Daniela Melaré Vieira; Okada, A.. Estilos de aprendizagem na educação aberta online. Editora WAK. 2010.
  5. Alves, Lynn; Barros, Daniela Melaré Vieira; Okada, Alexandra. MOODLE: estratégias pedagógicas e estudos de caso. Universidade do Estado da Bahia. 2009.
  6. Barros, Daniela Melaré Vieira. Guia didático sobre tecnologias da comunicação e informação para o trabalho educativo na formação docente. Vieira e Lent. 2009.
  7. Barros, Daniela Melaré Vieira. Tecnologías de la inteligencia : gestión de la competencia pedagógica virtual. Editorial Popular. 2007.
  8. Barros, Daniela Melaré Vieira. Educação a distância e o universo do trabalho. Bauru. EDUSC. 2003.
Book chapter
  1. Maria dos Reis Alexandre; BARROS, DANIELA MELARÈ VIEIRA. "TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E A MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: revisão da literatura". In Educação escolar, currículo e tecnologias: análises e proposições. Brazil: Pimenta Cultural, 2021.
    Published
  2. Mariana dos Reis Alexandre; BARROS, DANIELA MELARÈ VIEIRA. "Indicadores pedagógicos: contribuição à avaliação de Objetos Digitais de Aprendizagem". In Formação de professores: políticas públicas e tecnologias educacionais – volume 2. Brazil: Pimenta Cultural, 2021.
    Published
  3. OTA, M.A.; Terçariol, A. L.; BARROS, DANIELA MELARÈ VIEIRA. "Interação remota: ferramentas para novos cenários de comunicação educacional". In Aprendizagem Digital - Curadoria, Metodologias e Ferramentas para o Novo Contexto Educacional. Brazil: Grupo A Educação, 2021.
    Published
  4. BARROS, DANIELA MELARÈ VIEIRA ; Okada, Alexandra; Maria de Fátima Goulão; Henriques, Susana; José António Marques Moreira. "AMBIENTES VIRTUAIS E CONSTRUÇÃO DE CENÁRIOS DIGITAIS E COLABORATIVOS DE INVESTIGAÇÃO". In PORTAS QUE O DIGITAL ABRIU NA INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO. Portugal: Universidade Aberta, 2021.
    Published
  5. Bittencourt, P.A. S.; Albino, J. P.; BARROS, DANIELA MELARÈ VIEIRA. "ESTILO DE USO DO VIRTUAL DAS GERAÇÕES DIGITAIS: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO". In Diálogos multidisciplinares : investigação em perspetiva. Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2021.
    Published
  6. Barros, Daniela Melaré Vieira. "Estilos de Aprendizagem E Estratégias Para a Personalização E Inclusão Na Era Digital". In Novas Tecnologias e novas pra´ticas Educacionais. São Paulo: UNASPRESS Centro Universita´rio Adventista de Sa~o Paulo., 2020.
    Published
  7. Isabel Barros Dias; Seara, Isabel Roboredo; BARROS, DANIELA MELARÈ VIEIRA. "PROJETO ACESSIBILIDADES: a Inclusão na Universidade Aberta de Portugal". In Práticas Inclusivas na Escola. Juiz de Fora: NGIME/UFJF, 2020.
    Published
  8. Barros, Daniela Melaré Vieira. "Padlet: estratégia didático-pedagógica em fóruns para cursos online". EDUFBA Universidade Federal da Bahia, 2019.
  9. Mello, Diene E.; Moraes, Dirce A. F.; Barros, Daniela Melaré Vieira. "Perspectivas da didática para o século XXI : aproximações entre a didática e as tecnologias". Editora CRV, 2019.
  10. Freitas, J. M. A.; Padilha, M. A. S. E; Barros, Daniela Melaré Vieira. "Cenários de aprendizagem à la carte: contemplação dos estilos de aprendizagem para uma aprendizagem colaborativa invertida". Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, 2019.
  11. Seabra, Filipa; Henriques, Susana; Cardoso, Teresa; Barros, Daniela Melaré Vieira; Goulão, Fátima. "E-learning in higher education: academic factors for student permanence". Springer International Publishing, 2018.
    10.1007/978-3-319-70199-8
  12. Barros, Daniela Melaré Vieira. "Estilos de participação virtual". Papirus, 2018.
  13. Marcos, Adérito; Cláudio, Ana Paula; Martinho, Carlos; Barros, Daniela Melaré Vieira; Carvalho, Elizabeth; Carmo, Maria Beatriz; Seixas, Sónia. "Virtual tutoring". The Hands-on Science Network, 2018.
  14. Seabra, Filipa; Barros, Daniela Melaré Vieira; Cardoso, Teresa; Henriques, Susana; Goulão, Fátima. "Permanência dos estudantes no ensino superior a distância: elaboração de um instrumento". Amazon, 2017.
  15. Barros, Daniela Melaré Vieira. "Estilos de aprendizagem e tecnologias". LTC, 2016.
  16. Amador, Filomena; Nobre, Ana; Barros, Daniela Melaré Vieira. "Towards a model of a didactics of eLearning: an application to education for sustainable development". 2016.
    10.4018/978-1-5225-0039-1.ch019
  17. Seara, Isabel; Dias, Isabel de Barros; Barros, Daniela Melaré Vieira. "Projeto acessibilidades: modelo de inclusão no ensino superior a distância¿". Universidade Aberta, 2016.
Conference paper
  1. Burgués, Ana Setien; Nobre, Ana; Barros, Daniela Melaré Vieira. "DK eLearning-TPCK na língua e cultura espanhola na educação a distância". 2018.
  2. Costa, Adelaide Millán; Barros, Daniela Melaré Vieira; Caeiro, Domingos; Caetano, João Relvão; Moreira, J. António; Negas, Mário Carrilho; Henriques, Susana. "Atas I Seminário Internacional Comunidades Digitais em Rede (CODIRE) - Resumos alargados". 2018.
  3. Terçariol, Adriana Aparecida de Lima; Barros, Daniela Melaré Vieira. "As redes sociais na formação inicial de professores: estratégias, estilos e desafios para a didática na educação online". 2018.
  4. Cláudio, Ana Paula; Carmo, Maria Beatriz; Silva, João Balsa da; Alves, Catarina Bilé; Costa, Ricardo; Marcos, Adérito; Carvalho, Elizabeth; et al. "Empathic mediators for distance learning courses". 2018.
  5. Amador, Filomena; Nobre, Ana; Barros, Daniela Melaré Vieira. "Didática em contexto de elearning: exemplos envolvendo coaprendizagem e coinvestigação". 2016.
  6. Goulão, Fátima; Seabra, Filipa; Henriques, Susana; Cardoso, Teresa; Barros, Daniela Melaré Vieira. "Permanência de população adulta no ensino superior em modalidade de elearning : contribuições da teoria dos estilos de aprendizagem e do sentimento de auto-eficácia". 2016.
  7. Amador, Filomena; Nobre, Ana; Barros, Daniela Melaré Vieira. "A transposição didática no âmbito do eLearning". 2016.
  8. Seabra, Filipa; Barros, Daniela Melaré Vieira. "Uso dos fóruns e a promoção da aprendizagem colaborativa : estudo de caso das interações entre estudantes do 2.º ciclo". 2011.
  9. Barros, Daniela Melaré Vieira. "Pedagogical features of learning styles in virtual for evaluation of virtual learning environments (VLE)". 2011.
Edited book
  1. Motta,T O; BARROS, DANIELA MELARÈ VIEIRA ; Santo, EE.. Tecnologias e Educação Aberta e Digital, volume 2. Recõncavo da Bahia: Superintendência de Educação Aberta e a Distância. 2021.
    Published • Editor
  2. Costa, Adelaide Millán; Barros, Daniela Melaré Vieira; Caeiro, Domingos; Caetano, João Relvão; José António Marques Moreira; Negas, Mário Carrilho; Henriques, Susana; et al. I Seminário Internacional Comunidades Digitais em Rede [CODIRE]: ebook multimédia. Lisboa, Portugal: Universidade Aberta. 2020.
    Published • Editor
Journal article
  1. Cybelle Cristina Ferreira do Amaral; Wilson Massashiro Yonezawa; Daniela Melaré Vieira Barros. "Pensamento computacional e a formação docente: desafios e possibilidades didáticas com o uso da ferramenta Scratch". Dialogia 40 (2022): e21701-e21701. https://doi.org/10.5585/40.2022.21701.
    10.5585/40.2022.21701
  2. Terçariol, Adriana Aparecida de Lima; Vieira Barros, Daniela Melaré; Gitahy, Raquel Rosan Christino. "Os estilos de uso dos espaços virtuais na construção de estratégias didáticas na licenciatura e na formação para a docência na educação básica". INTERFACES DA EDUCAÇÃO 12 34 (2021): 1016-1044. http://dx.doi.org/10.26514/inter.v12i34.5403.
    10.26514/inter.v12i34.5403
  3. Ana Nobre; Ana Mouraz; Maria de Fátima Goulão; Susana Henriques; Daniela Barros; José António Moreira; Nobre, Ana; et al. "Processos de comunicação digital no sistema educativo português em tempos de pandemia". Práxis Educacional 17 45 (2021): 1-19. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v17i45.8331.
    10.22481/praxisedu.v17i45.8331
  4. Ferreira,M.E.; BARROS, DANIELA MELARÈ VIEIRA. "FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR: ESTRATÉGIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES". Educação Análises 5 2 (2021): 336-352.
    Published
  5. Rosiley Aparecida Teixeira; Adriana Aparecida de Lima Terçariol; Daniela Melaré Vieira Barros; Jason Ferreira Mafra. "O (Re)inventar da Educação em Tempos de Pandemia". Dialogia 36 (2020): 1-2. https://doi.org/10.5585/dialogia.n36.18989.
    10.5585/dialogia.n36.18989
  6. BARROS, DANIELA MELARÈ VIEIRA ; Ana María Ferreira Nobre; Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Antonio Chenoll Mora; Macedo, Carla Alexandra da Silva. "Universidades Seniores em Portugal e o uso das redes sociais: inclusão digital e social". Educação em Foco 23 41 (2020): https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/4444.
    Open access • Published • https://doi.org/10.24934/eef.v23i41.4444
  7. José António Marques Moreira; Susana Henriques; Daniela Barros. "Transitando de um ensino remoto emergencial para uma educação digital em rede, em tempos de pandemia". Dialogia 34 (2020): 351-364. https://doi.org/10.5585/dialogia.n34.17123.
    10.5585/dialogia.n34.17123
  8. Czeszak, Wanderlucy; Barros, Daniela Melaré Vieira; Schlünzen, Elisa Tomoe Moriya; Perez, Daniela Jordão Garcia. "A Interação e a Colaboração na Formação de Mediadores Pedagógicos Digitais". EaD em Foco 10 1 (2020): http://dx.doi.org/10.18264/eadf.v10i1.941.
    10.18264/eadf.v10i1.941
  9. Daniela Melaré Vieira Barros. "Didática e estilos de uso do virtual para a Educação a Distância". Revista Diálogo Educacional (2020): https://doi.org/10.7213/1981-416X.20.064.DS06.
    10.7213/1981-416X.20.064.DS06
  10. Aníbal Guerreiro; Daniela Melaré Vieira Barros; Lina Morgado. "TUTORIA COM AGENTES INTELIGENTES NA EDUCAÇÃO ONLINE". Revista Teias (2019): https://doi.org/10.12957/teias.2019.43038.
    10.12957/teias.2019.43038
  11. Adriano Canabarro Teixeira (Organizador); Daniela Melaré Vieira Barros; Flávia Eloisa Caimi. "Editorial". Revista Espaço Pedagógico (2019): https://doi.org/10.5335/rep.v26i2.9414.
    10.5335/rep.v26i2.9414
  12. Ana María Ferreira Nobre; Antonio Chenoll Mora; Daniela Melaré Vieira Barros; Ana Setién Burgués; Nobre, Ana; Barros, Daniela Melaré Vieira; Chenoll, António; Sétien, Ana. "Tabla DK eLearning: optimización de la práctica docente en un ambiente online". Revista de Educación a Distancia (RED) (2019): https://doi.org/10.6018/red/59/03.
    10.6018/red/59/03
  13. Alves, Pedro; Barros, Daniela Melaré; Marques, Maria do Céu. "Cine, educación y sociedad. Presentación". (2019): http://hdl.handle.net/10400.14/28503.
    10.7195/ri14.v17i2.1423
  14. Barros, Daniela Melaré Vieira. "A educação matemática mediada pelas tecnologias digitais: o uso da programação de computadores como estratégia didática". (2019): http://hdl.handle.net/10400.2/9025.
    10.14195/978-989-26-1772-5
  15. Guerreiro, Aníbal Martins; Barros, Daniela Melaré Vieira. "Novos desafios da educação a distância: programação e uso de Chatbots". (2019): http://hdl.handle.net/10400.2/8410.
    10.5335/rep.v26i2.8743
  16. Carapeto, Cristina; Barros, Daniela Melaré Vieira. "Nutrition and health as virtual class at Open University (Portugal): pedagogical strategies for higher education". (2019): http://hdl.handle.net/10400.2/8258.
    https://doi.org/10.1186/s41239-019-0151-4
  17. Guerreiro, Anibal; Barros, Daniela Melaré Vieira; Morgado, Lina. "Tutoria com agentes inteligentes na educação online". (2019): http://hdl.handle.net/10400.2/8867.
    doi:https://doi.org/10.12957/teias.2019.43038
  18. Bastos, Glória; Sequeira, Rosa Maria; Barros, Daniela Melaré Vieira. "O papel da educação online na formação de adultos: o caso da Universidade Aberta". (2019): http://hdl.handle.net/10400.2/9276.
  19. Barros, Daniela Melaré Vieira; Campos, Fernanda Araújo Coutinho. "Visões sobre a convergência na educação em diferentes perspectivas: novas percepções e tendências". (2019): http://hdl.handle.net/10400.2/8411.
  20. Barros, Daniela Melaré Vieira; Santos, Vanessa Matos dos; Romero, Cristina Sánchez. "Estratégias para o trabalho colaborativo: revisitando o uso de fóruns on-line na educação a distância". (2019): http://hdl.handle.net/10400.2/8499.
    10.7213/1981-416X.19.060.DS10
  21. BARROS, DANIELA. "Estilos de Aprendizagem e Permanência no Ensino Superior a Distância: Licenciatura em Educação da Universidade Aberta". REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN (2017):
    https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.12.2889
  22. J. António Moreira; Susana Henriques; Maria de Fátima Goulão; Daniela Barros. "Digital Learning in Higher Education: A Training Course for Teaching Online - Universidade Aberta, Portugal". Open Praxis 9 2 (2017): 253-253. https://doi.org/10.5944/openpraxis.9.2.539.
    10.5944/openpraxis.9.2.539
  23. Barros, Daniela Melaré Vieira; Seabra, Filipa; Goulão, Fátima; Henriques, Susana; Cardoso, Teresa. "Estilos de aprendizagem e permanência no ensino superior a distância: Licenciatura em Educação da Universidade Aberta". (2017): http://hdl.handle.net/10400.2/6851.
    10.17979/reipe.2017.0.12.2889
  24. Barros, Daniela Melaré Vieira; Neves, Cláudia. "Instrumento para identificação dos elementos pedagógicos do elearning no cenário empresarial". (2017): http://hdl.handle.net/10400.2/8861.
    10.22633/rpge.v21.n3.2017.10971
  25. Barros, Daniela Melaré Vieira; Okada, Alexandra; Henriques, Susana. "Rede de estilos de aprendizagem e EaD: uma experiência de coaprendizagem". (2017): http://hdl.handle.net/10400.2/6535.
  26. Goulão, Fátima; Seabra, Filipa; Barros, Daniela Melaré Vieira; Henriques, Susana; Cardoso, Teresa. "Sucesso, permanência e persistência dos estudantes do ensino superior a distância e online". (2015): http://hdl.handle.net/10400.2/4850.
    http://dx.doi.org/10.17979/reipe.2015.0.01.168
  27. Barros, Daniela Melaré Vieira; Nunes, Juliana Souza. "Tecnologia educativa, presente e perspectiva de futuro no Brasil". (2011): http://hdl.handle.net/10400.2/3282.
  28. Okada, Alexandra; Barros, Daniela Melaré Vieira. "Ambientes de aprendizagem aberta : bases para uma nova tendência". (2010): http://hdl.handle.net/10400.2/3315.
  29. Barros, Daniela Melaré Vieira; Kenski, Vani; Clementino, Adriana; Viana, Cleide Maria Quevedo Quixadá. "Políticas públicas educacionais : projetos de formação docente pela e para a educação à distância". (2010): http://hdl.handle.net/10400.2/3343.
  30. Barros, Daniela Melaré Vieira. "A teoria de los estilos de aprendizaje y el uso de las tecnologías en el proceso educativo". (2010): http://hdl.handle.net/10400.2/3324.
  31. Barros, Daniela Melaré Vieira; Reis, Verónica Lima dos. "A função tutorial na formação continuada docente". (2009): http://hdl.handle.net/10400.2/3314.
  32. Nakashima, Rosária; Barros, Daniela Melaré Vieira; Amaral, Sergio Ferreira do. "O uso pedagógico da lousa digital associado à Teoria dos Estilos de aprendizagem". (2009): http://hdl.handle.net/10400.2/2133.
  33. Barros, Daniela Melaré Vieira. "Estilos de uso do espaço virtual: como se aprende e se ensina no virtual?". (2009): http://hdl.handle.net/10400.2/2052.
  34. Barros, Daniela Melaré Vieira. "Teoria dos estilos de aprendizagem: convergência com as tecnologias digitais". (2008): http://hdl.handle.net/10400.2/2999.
  35. Barros, Daniela Melaré Vieira. "Reflexões de base para a educação a distância : o virtual como novo espaço educativo". (2008): http://hdl.handle.net/10400.2/3325.
  36. Santos, Gláucia Maria da Costa; Barros, Daniela Melaré Vieira. "Escola do tempo integral : a informática como princípio educativo". (2008): http://hdl.handle.net/10400.2/3301.
  37. Barros, Daniela Melaré Vieira; Amaral, Sergio Ferreira do; Silva, Dirceu da; Dominguez Garrido, Maria Concepción; García García, Francisco; Biaanchini, David; Garbin, Mônica Cristina; Medina Rivilla, Antonio. "Competências para a formação docente : metodologia de uso de ambientes virtuais para o ensino das competências". (2008): http://hdl.handle.net/10400.2/3300.
  38. Okada, Alexandra; Barros, Daniela Melaré Vieira; Santos, Lila. "Discutindo estilos de aprendizagem com tecnologias do Projeto Openlearn para videoconferência e mapeamento do conhecimento". (2008): http://hdl.handle.net/10400.2/3341.
  39. Barros, Daniela Melaré Vieira; Antonio Junior, Wagner. "Objetos de aprendizagem virtuais: material didático para a educação básica". (2005): http://hdl.handle.net/10400.2/2026.
  40. Barros,Daniela Melaré Vieira. "Educação a distância e as novas demandas ocupacionais". (2003): http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602003000100005.
Journal issue
  1. Alves, Pedro; Melaré Barros, Daniela; Marques, María Céu. "Cinema, Educação e Sociedade. Apresentação". Revista ICONO14 Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes 17 2 (2019): http://dx.doi.org/10.7195/ri14.v17i2.1423.
Thesis / Dissertation
  1. Ferreira, Maria Estela Lacerda; Maria Estela Lacerda Ferreira; Daniela Melaré Vieira Barros. "Formação inicial de professores no ensino superior : estratégias didático-pedagógicas interdisciplinares". Master, 2019. http://hdl.handle.net/10400.2/8443.
    10.5433/1984-7939.2020v5n2p336
  2. Gonçalves, Fernanda Maria Ramos. "Redes sociais e idosos : um estudo de caso em Silves". Master, 2019. http://hdl.handle.net/10400.2/8559.
  3. Leal, Florbela da Conceição Guerreiro. "A supervisão pedagógica na reestruturação de um curso de Formação em bLearning Empresarial : Curso Formação Contínua de Formadores". Master, 2017. http://hdl.handle.net/10400.2/6390.
  4. Valente, Paula. "A supervisão de um curso de formação em eLearning em contexto empresarial". Master, 2017. http://hdl.handle.net/10400.2/6404.