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Teresa Costa is Invited Assistant Professor at the Faculty of Arts and Humanities at the University of Madeira. In 2010, she completed a PhD in Portuguese Linguistics at the University of Lisbon and, in 2004, a Master's Degree in Linguistics and Didactics of Portuguese also at the University of Lisbon. In 1999, she completed a Degree in Modern Languages ¿¿and Literatures, variant of Portuguese and English Studies, at the University of Madeira. Her research, developed in the field of Portuguese Linguistics, has focused on two main areas (i) the acquisition of phonology, particularly the segmental domain and (ii) educational linguistics, namely in the development of linguistic awareness and writing skills. She has also developed research in the context of discourse analysis, studying the impact of social factors on the use of linguistic mechanisms in media discourse.
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Identification

Personal identification

Full name
Teresa Costa
Date of birth
1975/12/12
Gender
Female

Citation names

  • Costa, Teresa

Author identifiers

Ciência ID
2214-A471-62D5
ORCID iD
0000-0002-0823-2936
Google Scholar ID
https://scholar.google.com/citations?user=vpPJXU4AAAAJ&hl=pt-PT
Researcher Id
AAK-6599-2021

Email addresses

  • teresa.costa@staff.uma.pt (Professional)

Knowledge fields

  • Humanities - Languages and Literatures - Linguistics

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
English Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
Portuguese (Mother tongue)
Education
Degree Classification
2010
Concluded
 Linguística Portuguesa (Doutoramento)
Major in Aquisição da Fonologia
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
"The Acquisition of the Consonantal System in European Portuguese. Focus on Place and Manner Features" (THESIS/DISSERTATION)
2004
Concluded
 Linguística e Didáctica do Português (Mestrado)
Major in Aquisição da Fonologia
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
"Aquisição do Ponto e do Modo de Articulação dos Segmentos Obstruintes do Português Europeu" (THESIS/DISSERTATION)
1999
Concluded
 Línguas e Literaturas Modernas, variante de Estudos Portugueses e Ingleses (Licenciatura)
Universidade da Madeira, Portugal
Affiliation

Teaching in Higher Education

2019/10 - Current Invited Assistant Professor (University Teacher)
Universidade da Madeira Faculdade de Artes e Humanidades, Portugal
2011 - 2019/10 Assistant (University Teacher)
Instituto Superior de Administração e Línguas, Portugal

Others

1998/09/01 - 2019/10 Docente de Português/Literatura Portuguesa - Básico e Secundário
Secretaria Regional de Educação, Portugal
Projects

Grant

Designation Funders
2006 - 2009 The Acquisition of the Consonantal System in European Portuguese: focus on place and manner features
SFRH/BD/28444/2006
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Contract

Designation Funders
2005 - Current PhonBank – A Shared Database for the Study of Phonological Development.
RO1-HD051698
Researcher
Memorial University of Newfoundland, Canada

Carnegie Mellon University, United States
2007 - 2011 Frequency patterns of Phonological Objects in Portuguese: Research and Applications
PTDC/LIN/70367/2006
Researcher
Universidade de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
2008 - 2010 Aquisição do Português Europeu: Recursos e resultados linguísticos
PTDC/LIN/68024/2006
Researcher
Universidade de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
Outputs

Publications

Book
  1. Costa, Teresa. Os sons que estão dentro das palavras. Descrição e Implicações para o ensino do Português como Língua Materna. Portugal. 2012.
  2. Costa, Teresa. O conhecimento da língua: desenvolver a consciência fonológica. Portugal. 2007.
  3. Costa, Teresa. (Auxiliar a) Compreender os verbos auxiliares. Dscrição e Implicações para o ensino do Português como Língua Materna. Portugal. 2002.
Book chapter
  1. Costa, Teresa. "Consonantal Acquisition in European Portuguese: features and word-position interactions". Brazil, 2018.
  2. Costa, Teresa. "Literary Education in Portugal: Cosmopolitan and Regional Approaches". Poland, 2017.
  3. Costa, Teresa. "Aquisição da fonologia em língua materna: os segmentos". Germany, 2017.
Conference paper
  1. Costa, Teresa. "Quando o “tigere” pede “desclopa”: representações escritas de formatos silábicos complexos no 1.º ciclo de escolaridade". 2020.
    DOI: 10.13140/RG.2.2.35574.73282
  2. Costa, Teresa. "Pedagogical innovation in higher education and active learning methodologies". 2020.
  3. Costa, Teresa. "Padrões de desenvolvimento do sistema consonântico no Português Europeu". 2010.
  4. Costa, Teresa. "Estas portas [‘Et6s’pot6s] e janelas [n:6’n6s]: O caso das sibilantes na aquisição do Português europeu.". 2010.
  5. Costa, Teresa. "PoA at the left edge: a contribution from European Portuguese". 2007.
    10.13140/RG.2.2.20075.46886
Journal article
  1. Costa, Teresa. "O contexto pandémico no discurso mediático: diálogo(s) no uso da ironia e da metáfora". Pensardiverso. Revista de Estudos Lusófonos da Universidade da Madeira (2021):
    Accepted • DOI: 10.13140/RG.2.2.25508.40327
  2. Carvalho, Andreia; Teixeira, Sergio Jesus; Olim, Leonilde; de Campanella, Sancha; Costa, Teresa. "Pedagogical innovation in higher education and active learning methodologies - a case study". Education and Training (2021): https://publons.com/publon/37639057/.
    10.1108/ET-05-2020-0141
  3. Costa, Teresa. "Pedagogical innovation in higher education and active learning methodologies – a case study". Education + Training (2020): https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/ET-05-2020-0141/full/html.
  4. Costa, Teresa. "O papel da alofonia na construção de representações lexicais em contextos monolingue e bilingue". Veredas – Revista de Estudos Linguísticos (2012): https://periodicos.ufjf.br/index.php/veredas/article/view/25058.
  5. Costa, Teresa. "A aquisição do sistema consonântico no Português". Verba Volant, Revista de Aquisição da Linguagem (2012): http://letras.ufpel.edu.br/verbavolant/quinto/quinto12.htm.
Thesis / Dissertation
  1. Costa, Teresa. "The Acquisition of the Consonantal System in European Portuguese: focus on place and manner features". 2010. https://repositorio.ul.pt/handle/10451/2010.
    10.13140/RG.2.2.12506.06088

Intellectual property

Patent
  1. Costa, Teresa. 2010. "Corpus of European Portuguese Phonological Development".
Activities

Jury of academic degree

Topic
Role 		Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2019/11/20 Produção de Ataques ramificados em contexto de repetição de pseudopalavras: contributo sobre o desenvolvimento fonológico típico e atípico
(Thesis) Arguer
 Maria Inês Bernardino Catarino (Master)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal