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Ana Alexandra Silva. Completed the Doutoramento in Linguística in 2008 by Universidade de Évora, Mestrado in Curso de Mestrado em Linguística Portuguesa in 2002 by Universidade de Coimbra Faculdade de Letras and Licenciatura in Ensino de Português e Inglês in 1996 by Universidade de Évora. Is Assistant Professor in Universidade de Évora, Researcher in Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Centro de Estudos em Letras, Member of the Department's Assembly in Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Deputy Director of the Centre for the Studies in Letters - CEL-UÉ in Universidade de Évora, Coordinator of LAPE - Local de Aplicação de Exames de Português Língua Estrangeira in Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Director of the Language Centre of the School of Social Sciences in Universidade de Évora and Director of the PhD program in Linguistics in Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada. Published 26 articles in journals. Has 16 section(s) of books and 3 book(s). Organized 37 event(s). Supervised 5 PhD thesis(es) e co-supervised 6. Supervised 6 MSc dissertation(s) e co-supervised 2. Participates and/or participated as Principal investigator in 1 project(s) and Researcher in 5 project(s). Works in the area(s) of Humanities with emphasis on Languages and Literatures with emphasis on Linguistics, Humanities with emphasis on Languages and Literatures with emphasis on Specific Languages and Humanities with emphasis on Languages and Literatures with emphasis on Specific Languages. In their professional activities interacted with 31 collaborator(s) co-authorship of scientific papers. In his curriculum Ciência Vitae the most frequent terms in the context of scientific, technological and artistic-cultural output are: Ensino; línguas estrangeiras; aprendizagem multimedia; ensino; português língua estrangeira; Sintaxe; Gramáticas de PLE; Século XIX; variação linguística; semântica e pragmática; “ainda” e “ainda só”; língua; cultura; ferramentas digitais; ensino-aprendizagem; plataforma online; português língua de herança; materiais didácticos; expressões idiomáticas; língua estrangeira; Clil; n/a; Grammaires de portugais langue étrangère; XVIIIème et XIXème siècle; História das ideias linguísticas; Alexandre Marie Sané; António Vieira; Português Língua Estrangeira (PLE); Missionação; Língua Portuguesa; Universidade de Évora; Gramáticas antigas; Português como Língua Estrangeira; Contexto Anglófono; PLE; Historiografia Linguística; Linguística Missionária; Edição de texto; Estudo de Forais; II Simelp; Português são-tomense; usos dos verbos ter e haver; português; língua não materna; Guias de Conversação; Saúde e bem-estar; Nomenclaturas; Diálogos; Conversation Guides; 19th century; Health and well-being; Nomenclatures; Dialogues; .
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Identification

Personal identification

Full name
Ana Alexandra Silva
Date of birth
1973/11/21
Gender
Female

Citation names

  • Silva, Ana Alexandra

Author identifiers

Ciência ID
1F15-A66B-CD5A
ORCID iD
0000-0002-2677-0164
Google Scholar ID
DZUxHfQAAAAJ
LattesiD
https://lattes.cnpq.br/9336132538142855
Scopus Author Id
AAB-6741-2021

Email addresses

  • aasilva@uevora.pt (Professional)
  • analexandra@gmail.com (Personal)

Telephones

Telephone
  • 266740800 (Professional)

Knowledge fields

  • Humanities - Languages and Literatures - Linguistics
  • Humanities - Languages and Literatures - Specific Languages
  • Humanities - Languages and Literatures - Specific Languages

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
English Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
French Beginner (A1) Intermediate (B1) Beginner (A1) Beginner (A1) Beginner (A1)
Spanish; Castilian Elementary (A2) Advanced (C1) Elementary (A2) Elementary (A2) Elementary (A2)
Portuguese (Mother tongue)
Education
Degree Classification
2023/03/01 - 2023/03/30
Concluded
 Aprendizagem potenciada pelas tecnologias digitais (Outros)
Universidade de Évora, Portugal
 N/A
2023/01/06 - 2023/02/27
Concluded
 Web of Science Online Course (Outros)
Clarivate Analytics Espana SA, Spain
 N/A
2021/04/10 - 2021/04/10
Concluded
 Modelos e Critérios de avaliação da PIO em PLE (Outros)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2020/09/01 - 2020/09/30
Concluded
 Fundamentar e melhorar a avaliação pedagógica no ensino superior (Outros)
Universidade de Évora, Portugal
 N/A
2020/05/29 - 2020/05/30
Concluded
 Seminário de especialização em linguística forense (Outros)
Instituto Universitário de Ciências da Saúde, Portugal
2020 - 2020
Concluded
 Ciclo de Webinars “Treino de Competências em Materiais PLE” (Outros)
Editora LIDEL, Portugal
2015 - 2015
Concluded
 e-EXPECT: Estratégias Pedagógicas Ativas no Ensino Superior (Outros)
Universidade de Aveiro, Portugal
 Excelente
2013/10/25 - 2013/10/25
Concluded
 3rd Translation Studies: "Translating Europe" (Outros)
European Commission Directorate General for Translation Luxembourg Office, Luxembourg
2013/10/24 - 2013/10/24
Concluded
 LIND-WEB: 2nd Forum of the language Industry (Outros)
European Commission Directorate General for Translation Luxembourg Library, Luxembourg
2008 - 2008
Concluded
 Training Course for Trainers of Primary English Teachers (Outros)
University of East Anglia, United Kingdom
2008
Concluded
 Linguística (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
"Estatuto Sintáctico dos "Advérbios": Função e Classe" (THESIS/DISSERTATION)
 Aprovada com Louvor e Distinção
2002
Concluded
 Curso de Mestrado em Linguística Portuguesa (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
"Contribuição para uma Análise da Estrutura Comparativa em Língua Portuguesa" (THESIS/DISSERTATION)
 Muito Bom
1996
Concluded
 Ensino de Português e Inglês (Licenciatura)
Universidade de Évora, Portugal
"n/a" (THESIS/DISSERTATION)
 15
Affiliation

Science

Category
Host institution 		Employer
2008 - Current Researcher (Research) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Centro de Estudos em Letras, Portugal
Universidade de Évora, Portugal

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
2008/09/16 - Current Assistant Professor (University Teacher) Universidade de Évora, Portugal
2001 - 2008 Assistant (University Teacher) Universidade de Évora, Portugal
1996 - 2001 Trainee Assistant (University Teacher) Universidade de Évora, Portugal

Positions / Appointments

Category
Host institution 		Employer
2024/07/08 - Current Director of the PhD program in Linguistics Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2022/01 - Current Director of the Language Centre of the School of Social Sciences Universidade de Évora, Portugal
Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2015 - Current Deputy Director of the Centre for the Studies in Letters - CEL-UÉ Universidade de Évora, Portugal
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2011 - Current Coordinator of LAPE - Local de Aplicação de Exames de Português Língua Estrangeira Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2008 - Current Member of the Department's Assembly Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
Universidade de Évora, Portugal
2022/08 - 2024/08 Director of the Portuguese Language Course for Erasmus and International students Universidade de Évora, Portugal
Universidade de Évora, Portugal
2017 - 2020/02 Diretor do Curso de Formação Profissional - Língua Portuguesa Erasmus Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2017 - 2019 Director of the Master in Languages and Linguistics: Translation and Language Sciences Universidade de Évora, Portugal
Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2009 - 2014 Deputy Director of the Department if Linguistics and Literatures Universidade de Évora, Portugal
Universidade de Évora, Portugal
2009 - 2014 Coordinator of the Erasmus Intensive Language Course (EILC) Universidade de Évora, Portugal
Universidade de Évora, Portugal
2010 - 2011 Formador na Formação do Curso Ensino de Inglês no 1º Ciclo do Ensino Básico - 1º e 2º anos Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular, Portugal
2009 - 2011 Diretora do 1º ciclo em Línguas, Literaturas e Culturas Universidade de Évora, Portugal
Universidade de Évora, Portugal

Others

Category
Host institution 		Employer
1996 - 1996 Professora Escola Secundária Conde de Monsaraz, Portugal
1995 - 1996 Professora Estagiária Escola Secundária André de Gouveia, Portugal
Projects

Contract

Designation Funders
2022/01/01 - Current Virtual Reality for Vocationally Oriented Language Learning
Erasmus+ 2021-1-DE02-KA220-VET-000030241
Principal investigator
Universidade de Évora - Centro de Estudos em Letras, Portugal
 Erasmus Plus
Concluded
2020 - Current AngolaFala
UID/LIN/00707/2019
Researcher
Universidade de Évora - Centro de Estudos em Letras, Portugal
Ongoing
2013 - Current Para a história da gramática e do ensino do Português como Língua Estrangeira (séculos XVII-XX)
UID/LIN/00707/2019
Researcher
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Centro de Estudos em Letras, Portugal

Universidade de Évora - Centro de Estudos em Letras, Portugal
Ongoing
2012 - 2014 Tools for CLIL teachers
517543-LLP-2011-DK-KA2-KA2MP
Researcher
Universidade de Évora, Portugal
Concluded
2011/01/01 - 2013/12/31 Projecto Estratégico - UI 707 - 2011-2012
PEst-OE/LIN/UI0707/2011
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2011/08/01 - 2013/07/31 Activity Based Learning an Entertainment: Lifelong Learning Challenges in the Digital Age
2011-1-TR1-LEO04-24311 1
Researcher
Universidade de Évora, Portugal
Concluded
2011 - 2013 Pools-2
ES/09/LLP-LdV/TOI/149016
Researcher
Universidade de Évora, Portugal
Concluded
Outputs

Publications

Book
  1. Silva, Ana Alexandra; Gonçalves, Jesus. A língua portuguesa num espaço plural. Os operadores de sequencialização do discurso. Chamusca, Portugal: Edições Cosmos. 2022.
    Published
  2. Fonseca, Maria do Céu; Marçalo, Maria João; Lima-Hernandes, M. Célia; Esteves, Elisa; Gonçalves, Olga; Vilela, Ana Luísa; Silva, Ana Alexandra. Língua Portuguesa: ultrapassar fronteiras, juntar culturas. Portugal. 2010.
  3. Silva, Ana Alexandra. Estatuto sintáctico dos advérbios: função e classe. Portugal: Centro de Estudos em Letras. 2008.
    Published
Book chapter
  1. Silva, Ana Alexandra. "Norma e uso nas gramáticas de Portugal". In História do pensamento linguístico-gramatical em Portugal e no Brasil, edited by Ronaldo de Oliveira Batista; Gonçalo Fernandes; Neusa Barbosa Bastos; Carlos Alberto de Assunção Alho, 77-91. Vila Real: Centro de Estudos em Letras, 2025.
    Published
  2. Silva, Ana Alexandra; Marçalo, Maria João; Fernando Gomes. "A formação de professores de línguas e literaturas estrangeiras - o contexto da Universidade de Évora". In Anais do VIII FLAEL e II CONELA., edited by Meire Caledónio da Silva; Eulália Leurquin; Maria do Nascimento; Camila Peixoto. Fortaleza, Brazil: Universidade Federal do Ceará, 2024.
    Published • http://hdl.handle.net/10174/37645
  3. Ganga, José Gabriel. "Variação semântica de lexemas verbais na Variedade do Português de Angola". In O Português de Angola: peculiaridades linguísticas e a diversidade no ensino, edited by Alexandre Timbane; Daniel Sassuco; Márcio Undolo, 81-104. São Paulo, Brazil: Opção Editora, 2021.
    Published
  4. Silva, Ana Alexandra; Maria do Céu Fonseca; Fernando Gomes. "A sintaxe em gramáticas de português do século XIX "à l'usage des Français"". In Estudos de historiografia linguística portuguesa, edited by Sónia Duarte; Rogelio Ponce de León. Porto, Portugal: FLUP, 2019.
    Published
  5. Silva, Ana Alexandra; Marçalo, Maria João; Gomes, Fernando. "Language and Culture: Using Digital Tools for Language Learning Purposes". Editorial Comares, 2017.
  6. Silva, Ana Alexandra; Maria João Marçalo. "Português Língua Internacional - A experiência de Portugal, na Universidade de Évora". In Português: Uma Língua Internacional, edited by Rosa Marina de Brito Meyer; Adriana Albuquerque, 111-126. Rio de Janeiro, Brazil: PUC-Rio, 2015.
    Published
  7. Silva, Ana Alexandra; Maria João Marçalo. "O Português Língua Estrangeira: Adaptação de Materiais à Web 2.0". In Teorias e Usos Linguísticos: Aplicações ao Português Língua Não Materna, edited by Paulo Osório; Fernanda de Sousa Bertinetti, 211-246. Lisboa, Portugal: Lidel, 2015.
    Published
  8. Silva, Ana Alexandra; Maria João Marçalo. "DAS PRIMEIRAS GRAMÁTICAS DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA - OS SÉCULOS XVII E XVIII". In Crisis y Ruptura Peninsular. III Congreso Internacional de la SEEPLU. Cáceres, Spain: Universidad de Extremadura, 2014.
    Published
  9. Silva, Ana Alexandra. "Aulas de português língua não materna, e-learning e experiências de ensino". In Português para Estrangeiros - Questões Interculturais. Rio de Janeiro, Brazil: PUC - Rio, 2013.
    Published
  10. Silva, Ana Alexandra. "Children's Literature: From English to Portuguese". In Traducción, mediación, adaptación. Reflexiones en torno al proceso de comunicación entre culturas,, 257-264. Berlim, Germany: Frank & Timme, 2013.
    Published
  11. Silva, Ana Alexandra. "António Vieira e John C. Branner – A Morfologia Revisitada. Gramáticas Antigas de Português Língua Estrangeira". In De la unidad del lenguaje a la diversidad de las lenguas. Saragoça, Spain: Universidad de Zaragoza, 2013.
  12. Silva, Ana Alexandra; Marçalo, Maria João; Fonseca, Maria do Céu; Fernandes, Esmael; Gonçalves, Olga; Gomes, Fernando. "O viés cultural no ensino de Português para Estrangeiros". In Nous n’allons pas nous en tenir à l’étude des préfaces. De nombreuses études, qui ont trouvé un très large écho – études d’Ernest-Robert Curtius, d’Alberto Porqueras Mayo, de Jacques Derrida, de Roland Barthes, d’Henri Mitterand, de Gérard Genette, par exemple – ont bien contribué à défricher le vaste terrain des préfaces et ont suscité à leur tour de nouvelles recherches sur la catégorie des para. Cáceres, Spain: PUC-Rio, 2013.
  13. Silva, Ana Alexandra. "O Português como Língua Estrangeira em Gramáticas Antigas: aspetos do contexto anglófono.". Germany, 2012.
  14. "O Português como Língua Estrangeira em Gramáticas Antigas: aspetos do contexto anglófono.". Germany, 2012.
  15. Silva, Ana Alexandra. "Uma perspectiva do século XIX sobre a função "Complemento Circunstancial" - Ponte para o século XXI". In deias Linguísticas na Península Ibérica (séc. XIV a séc. XIX), 813-824. Munster, Germany: Nodus Publikationen, 2011.
    Published
  16. Silva, Ana Alexandra. "Problemáticas relacionadas com a classe sintáctica do ‘Advérbio’". In Estudios portugueses. Salamanca, Spain: Kadmos, 2009.
    Published
Conference paper
  1. Silva, Ana Alexandra. "Pools-2 e Tools - Projectos Europeus ao serviço do ensino do Português como Língua Estrangeira". Paper presented in 11º Encontro Nacional da APP. Literatura e Gramática: um Diálogo Infinito, Évora, 2015.
    Published
  2. Fonseca, Maria do Céu; Marçalo, Maria João; Lima-Hernandes, M. Célia; Esteves, Elisa; Gonçalves, Olga; Vilela, Ana Luísa; Silva, Ana Alexandra. "II Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa ¿ Língua Portuguesa: ultrapassar fronteiras, juntar culturas (II SIMELP)". 2009.
Conference poster
  1. Silva, Ana Alexandra; Lorena Priscila Dantas de Luna. "Developing Engaging Language Learning Materials for Nursing Students". Paper presented in 6th English for Healthcare Conference. Brighton and Sussex Medical School, 2024.
Edited book
  1. Silva, Ana Alexandra. World languages: people, migration and cultures - shifting paradigms in the 21st century. New literacies. Romania: Centre for Research and Innovation in Linguistic Education – CIEL. 2022.
    Published • Editor
  2. Silva, Ana Alexandra. Língua Portuguesa: história, diversidade e mundos do discurso.. Lisboa, Portugal: Cosmos. 2019.
    Published • Editor
  3. Silva, Ana Alexandra. Proceedings of the International Meeting on Languages, Applied Linguistics, and Translation – LALT 2012 –. Évora, Portugal: Universidade de Évora. 2015.
    Published • Editor
  4. Silva, Ana Alexandra. CALL in Portuguese Speaking Countries: Aprendizagem de Línguas com o Auxílio de Computadores na Lusofonia. Évora, Portugal: Universidade de Évora. 2013.
    Published • Editor
  5. Silva, Ana Alexandra. 20 Years of Eurocall: Learning from the Past, Looking to the future. Évora, Portugal: Universidade de Évora. 2013.
    Published • Editor
  6. Silva, Ana Alexandra. Visita guiada - Como se tornar um autor utilizando Clilstore. Évora, Portugal: Universidade de Évora. 2012.
    Published • Editor
  7. Silva, Ana Alexandra. Livro CALL. Évora, Portugal: Universidade de Évora. 2011.
    Published • Editor
  8. Silva, Ana Alexandra. Guia de Cursos - Pools-2. Évora, Portugal: Universidade de Évora. 2011.
    Published • Editor
Journal article
  1. Ana Alexandra Lázaro Vieira da Silva. "Análise dos conteúdos de Língua (Gramática) nos programas e Manuais de Língua Portuguesa do Ensino Primário angolano". DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh) (2024): https://doi.org/10.30827/dreh.22.2024.29867.
    10.30827/dreh.22.2024.29867
  2. Fonseca, Maria do Céu; Silva, Ana Alexandra; Gomes, Fernando; Marçalo, Maria João; Gonçalves, Olga. "LIVROS PROVEITOSOS PARA APRENDER A LER, ESCREVER E FALAR: UM "VADE MECUM" DE SAÚDE E BEM-ESTAR". Diacrítica 38 1 (2024): 101-116. https://revistas.uminho.pt/index.php/diacritica/article/view/5599.
    Published • https://doi.org/10.21814/diacritica.5599
  3. Fonseca, Maria Céu; Silva, Ana Alexandra; Gomes, Fernando; Marçalo, Maria João; Gonçalves, Olga. "Useful books for learning how to read, write and speak: A vade mecum of health and well-being". (2024): https://doi.org/10.21814/diacritica.5599.
    https://doi.org/10.21814/diacritica.5599
  4. Ana Alexandra Silva. "A estrutura comparativa: um estudo sintático de carácter funcional". Confluência (2023): https://doi.org/10.18364/rc.2023n65.1327.
    10.18364/rc.2023n65.1327
  5. Silva, Ana Alexandra; Ganga, José Gabriel. Corresponding author: Silva, Ana Alexandra. "O direito à língua e à comunicação na variedade do português de Angola: jogo de forças entre língua oficial, línguas nacionais e norma emergente". Njinga & Sepé: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, São Francisco do Conde (BA) | v.3, nº Especial I | p.301-319| mai. 2023 3 Especial (2023): 301-319. https://revistas.unilab.edu.br/index.php/njingaesape.
    Published
  6. Ana Alexandra Lázaro Vieira da Silva; Maria João Marçalo. "Estratégias pedagógicas ativas no ensino de Inglês para fins específicos". DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh) 20 (2022): 179-202. https://doi.org/10.30827/dreh.vi20.23860.
    10.30827/dreh.vi20.23860
  7. Hermenegildo Pinto; Ana Alexandra Silva. "Língua umbundu: caminhos para a sua preservação". Revista Angolana de Ciencias (2022): https://doi.org/10.54580/R0401.05.
    10.54580/R0401.05
  8. Sousa, A.; Silva, A.A.. "INTRODUCTION. WORLD LANGUAGES: PEOPLE, MIGRATION AND CULTURES - SHIFTING PARADIGMS IN THE 21st CENTURY. NEW LITERACIES". Journal of Linguistic and Intercultural Education 15 3 (2022): 9-16. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85169092850&partnerID=MN8TOARS.
    10.29302/jolie.2022.3.2
  9. Marçalo, M.J.; Silva, A.A.. "UNITY AND DIVERSITY IN ANGOLAN PORTUGUESE - A PLURICENTRIC APPROACH". Journal of Linguistic and Intercultural Education 15 3 (2022): 17-39. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85169109577&partnerID=MN8TOARS.
    10.29302/jolie.2022.3.3
  10. Albano Agostinho Eduardo. "A integração do léxico português no ensino da língua Cokwe". Entrepalavras 11 19 (2021): 103-119. http://www.entrepalavras.ufc.br/revista/index.php/Revista/article/view/2014/795.
    Open access • Published
  11. Silva, Ana Alexandra; Eduardo, Albano Agostinho. "Portuguese lexical integration on the teaching of Cokwe language". ENTREPALAVRAS (2021): https://publons.com/wos-op/publon/55981399/.
    10.22168/2237-6321-10ESP2014
  12. Silva, Ana Alexandra. "ENQUADRAMENTO SEMÂNTICO-PRAGMÁTICO DOS ITENS AINDA E AINDA SÓ: UM OLHAR PARA A VARIEDADE DO PORTUGUÊS FALADO EM ANGOLA". Confluência 58 (2020): 190-208. http://hdl.handle.net/10174/28629.
    Open access • Published
  13. Silva, Ana Alexandra; Marçalo, Maria João. "CLILSTORE: Uma plataforma de livre acesso ao serviço do ensino do português como língua estrangeira.". Tecnologias para o português. Actas del V Congreso Internacional de la Sociedad Extremeña de Estudios Portugueses y de la Lusofonía (2019): 21-25. http://hdl.handle.net/10174/26382.
    Open access • Published
  14. Silva, Ana Alexandra; Maria João Marçalo; Natália Santos. "O uso de aplicações on-line para a aprendizagem do PLE: Exercícios exploratórios com o whatsapp". Tecnologias para o português. Actas Del V Congreso Internacional de la Sociedad de Estudos Portugueses y de la Lusofonia (2019): 16-20.
    Open access • Published
  15. Fonseca, Maria do Céu; Silva, Ana Alexandra; Marçalo, Maria João; Gomes, Fernando. "Corpus Gramatical do Português Língua Estrangeira". Tecnologias para o português (2019): 31-33. https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=726063.
    Published
  16. Silva, Ana Alexandra. "Clilstore - una herramienta online para professores de idiomas". REUGRA 25 (2018): http://www.reugra.es/index.php/reugra/article/view/120/89.
    Open access • Published
  17. Marçalo, Maria João; Silva, Ana Alexandra. "ENSINO DO PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA E LÍNGUA DE HERANÇA: MATERIAIS PARA UMA APRENDIZAGEM INTEGRADA DE LÍNGUAS E CONTEÚDOS". De volta ao futuro da língua portuguesa. Atas do V SIMELP (2017): http://hdl.handle.net/10174/21936.
    Published
  18. Silva, Ana Alexandra. "Uma ou duas gramáticas de Português Língua Estrangeira (PLE): A New Portuguese Grammar in Four Parts (Londres, 1768), de António Vieira, e a Nouvelle Grammaire Portugaise (Paris, 1810), de Alexandre Marie Sané". Confluência (2016): http://llp.bibliopolis.info/confluencia/rc/index.php/rc/article/view/125/88.
  19. Silva, Ana Alexandra; Maria João Marçalo. "O ensino do português língua estrangeira e o recurso a uma plataforma digital de acesso livre". Ecos de Linguagem (2015):
    Published
  20. Silva, Ana Alexandra. "Como – Implicações de uma unidade léxico-gramatical". Entrepalavras 3 1 (2013): 151-179.
    Open access • Published
  21. Silva, Ana Alexandra. "How - Implications of a lexical-grammatical unit". ENTREPALAVRAS (2013): https://publons.com/wos-op/publon/36309058/.
  22. Silva, Ana Alexandra. "A Revolução de Outubro de 1910: Traduzindo o "The New York Times"". Cadernos Eborenses (2012): 147-160.
    Published
  23. Fonseca, Maria; Marçalo, Maria; Fonseca, Maria do Céu; Marçalo, Maria João; Silva, Ana; Silva, Ana Alexandra. "A Língua Portuguesa no Mundo. A Universidade de Évora e a Actividade Missionária (II)". Sem título 1 1 (2012): 1-10. http://hdl.handle.net/10174/4171.
    Published
  24. Silva, Ana Alexandra. "ICT in Higher Education in Portugal". ENTRECULTURAS 3 (2011): 153-162.
    Published
  25. Silva, Ana Alexandra. "Brown Bear, Brown Bear what do you see? – Practical Activities for Preschoolers". APPI Journal Spring Issue (2009):
    Published
  26. Silva, Ana Alexandra. "ENSINAR INGLÊS NO PRÉ-ESCOLAR PAIXÃO PELA 1a INFÂNCIA". APPI Journal - APPInep Bulletin (2007):
    Published
Manual
  1. Silva, Ana Alexandra; Fonseca, Maria do Céu; Gonçalves, Olga; Marçalo, Maria João; Fernando Gomes. Manual PR-2. Flensburg, Germany. 2024.
    Published • https://doi.org/10.5281/zenodo.14509112
  2. Silva, Ana Alexandra; Marçalo, Maria João. Clilstore - Manual para Professores. Évora, Portugal: Universidade de Évora. 2013.
    Published
Online resource
  1. Silva, Ana Alexandra; Fonseca, Maria do Céu; Gonçalves, Olga; Marçalo, Maria João; Fernando Gomes. Virtual Scenarios for language learning. 2024.
  2. Silva, Ana Alexandra. Teaching Units for Content and Integrated Language Learning. 2020. https://multidict.net/clilstore/.
  3. Silva, Ana Alexandra; Maria João Marçalo; Fernando Gomes; Maria do Céu Fonseca. Corpus Gramatical Português Língua Estrangeira. 2019. http://www.corpusgramaticalple.uevora.pt.
Preface / Postscript
  1. Fonseca, Maria do Céu; Silva, Ana Alexandra; Gonçalves, Olga; Marçalo, Maria João. "Apresentação". Preface to Língua Portuguesa: história, diversidade e mundos do discurso, 7-9. Lisboa, Portugal: Cosmos. 2019.
    Published
Thesis / Dissertation
  1. Silva, Ana Alexandra. "ESTATUTO SINTÁCTICO DOS «ADVÉRBIOS»: FUNÇÃO E CLASSE". PhD, Universidade de Évora, 2008. https://www.utad.pt/cel/wp-content/uploads/sites/7/2018/05/CEL_Lingu%C3%ADstica_5.pdf.
  2. Silva, Ana Alexandra. "Contribuição para uma análise da estrutura comparativa em língua portuguesa (A sintaxe e a semântica das “comparativas”)". Master, Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, 2001.

Other

Other output
  1. Translation and bilingual texts in the history of Portuguese grammar “for the instruction of the English”. Names such as Jacob Castro, António Vieira, C. Laisné, Richard Woodhouse, Alfred Elwes, A. Kinloch, Charles Henry Wall and John Laycock are important references in the grammatical framework of Portuguese as a foreign language (PLE) in Anglophone context. They are all authors of grammar and exercise manuals of the Portuguese language, published in London between the 18th and 19th centuries, which s. 2018. Fonseca, Maria do Céu; Silva, Ana Alexandra. http://hdl.handle.net/10174/24066.
  2. O Português Língua Adicional no contexto universitário de Portugal. Materiais didáticos online.. O conceito de Língua Adicional concorre com outros conceitos, Língua Estrangeira, L2, Língua Não Materna, entre outros, apresentando, no entanto, especificidades próprias. Este estudo insere-se no âmbito da Linguística Aplicada e utiliza como referência tanto estudos linguísticos do português: CASTILHO, A. (2010), MARÇALO, M. J. (2009), quanto estudos sobre a didática das línguas: MENDES, E. (1994. 2018. Silva, Ana Alexandra; Marçalo, Maria João. http://hdl.handle.net/10174/24081.
  3. Expressões Idiomáticas levadas da breca!. Saber uma língua e saber acerca de uma língua pode não corresponder ao seu conhecimento integral. A língua é como um ser vivo que evolui e se transforma com aqueles que a usam. A aprendizagem de uma língua depende de muitos factores e cada falante entende e utiliza-a de diferentes modos. Há uma relação afectiva, emocional e intelectual que cada falante desenvolve com a língua que aprende. Depende. 2018. Silva, Ana Alexandra. http://hdl.handle.net/10174/24077.
  4. Clilstore - Workshop. The Tools for CLIL Teachers project has created a free online service where language teachers can author and share content-rich, multimedia learning units featuring the creator’s own choice of audio, video (e.g. from YouTube), text (e.g. a transcript) and images/graphics. No installation or setup of software is required. The authoring tools feature a unique and innovative element of functionality. 2018. Silva, Ana Alexandra. http://hdl.handle.net/10174/24075.
  5. A sintaxe em gramáticas de português do século XIX para francófonos. Fazendo-se uma ronda por diversas gramáticas de português como língua estrangeira do século XIX, dirigidas a um público-alvo francófono, sobretudo francês, pretende-se neste trabalho focar aspetos diversos do ensino-aprendizagem da sintaxe / construção, nomeadamente no que toca à descrição (contrastiva) de fenómenos como a ordem das palavras, regras de concordância e de regência. Tem-se por base a. 2017. Fonseca, Maria do Céu; Silva, Ana Alexandra; Gomes, Fernando. http://hdl.handle.net/10174/23056.
  6. A sintaxe em gramáticas de português do século XIX "à l’usage des français". O trabalho que se apresenta constitui um estudo de matérias sintáticas de gramáticas de português como língua estrangeira (PLE) do século XIX, dirigidas a um público-alvo francês: - A matéria sintática em apreço foca um conjunto de conceitos relativamente estáveis no quadro das ideias linguísticas, organizados nos seguintes grupos em lógica, ora de confronto, ora de complementaridade.. 2017. Fonseca, Maria do Céu; Silva, Ana Alexandra; Gomes, Fernando. http://simelp.ese.ipsantarem.pt/wp-content/uploads/2016/01/Programa-Geral_vp_FINAL.3.pdf.
  7. Nouvelle Grammaire Portugaise (Paris, 1810), de Alexandre Marie Sané: tradução francesa de A New Portuguese Grammar in four parts (Londres, 1768), de António Vieira?. 2015. Fonseca, Maria do Céu; Silva, Ana Alexandra; Marçalo, Maria João.
Activities

Oral presentation

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Host (Event location)
2024/11/27 Desenvolvimento de conteúdos interativos para o ensino de línguas Políticas linguísticas para a internacionalização da língua portuguesa (PLIP)
Universidade Federal do Ceará (Ceará, Brazil)
2024/11/06 Desafios e estratégias na escrita académica V Simpósio Internacional sobre Linguagem e Cognição
Universidade de São Paulo (São Paulo, Brazil)
2024/09/05 Proficiência Sintática: um Estudo de caso com estudantes da ESPE-Bié IX SIMELP, Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa
Universidade da Madeira (Funchal, Portugal)
2024/09/05 Conteúdos interativos: criação de uma visita guiada à Universidade de Évora IX SIMELP, Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa
Universidade da Madeira (Funchal, Portugal)
2024/09/03 Desenvolvimento de um curso de português como língua estrangeira: abordagens práticas e inclusivas para a competência comunicativa na era da inteligência artificial IX SIMELP, Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa
Universidade da Madeira (Funchal, Portugal)
2024/05/28 Ex-votos old and new: the language of faith Mediterranean Studies Association - 26th Annual International Congress
Universidad de Valencia (Valencia, Spain)
2024/05 O desenvolvimento de um curso de inglês para estudantes de enfermagem da Universidade de Évora, Portugal CONPLAG Congresso Nacional de Profissionais de Letras Anglo-Germânicas
Instituto de Letras da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro, Brazil)
2024/04/16 Grammars of Portuguese as a Foreign Language: Order or Disorder XIV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística
Universidade de Jaén (Jaén, Spain)
2024/04/15 Dialects in Brazilian Portuguese Palestra a convite do Professor Doutor Dr. Rik van Gijn e da Professora Doutora Paz González
Universidade de Leiden (Leiden, Netherlands)
2024/02/01 Ensino virtual como desafio para a Educação Superior no século XXI II Conferência Internacional de Educação e Formação de Professores
Universidade Lueji A’Nkonde – ULAN e Escola Pedagógica da Lunda Norte, EPLN (Lunda norte, Angola)
2024/01/22 Ex-votos: como falamos com Deus? Testemunhos em português – Portugal e Brasil XX Congreso Internacional ALFAL 2024
Universidad de Concepción (Concepcion, Chile)
2023/06/30 VR-VOLL - Virtual Reality for Vocationally Oriented Foreign Language Learning Conference on Linguistic and Intercultural Education - Alba Julia - Romania
University Alba Iulia (Romania)
2023/06/19 Teste de Habilidades Metalinguísticas para Adultos e sua potencial adaptação ao português como língua estrangeira Congresso Internacional Ensino, Formação, Investigação
Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2023/03/27 USING Virtual Reality in A Vocational FOREIGN Language Teaching Programme Programming and Data Infrastructure in Digital Humanities
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2023 A formação docente no ensino e aprendizagem de Inglês e Português como Línguas Estrangeiras: o caso da Universidade de Évora VIII Fórum Internacional de Linguística Aplicada ao Ensino e Aprendizagem de Línguas
Universidade Federal do Ceará (Fortaleza, Brazil)
2023 O ensino vocacional de línguas estrangeiras: o projeto Erasmus+ Virtual Reality for Vocationally Oriented Language Learning Encontro de pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Linguística
Universidade Federal do Ceará (Fortaleza, Brazil)
2022/10 Healthcare Scenarios for Vocational Students Reunião Transnacional do projeto VR-VOLL
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2022/06 Target Language Competencies for VET students Reunião Transnacional do projeto VR-VOLL Flensburg University
Flensburg University (Flensburg, Germany)
2022/05/10 Linguística aplicada e ensino de PLE em contexto de sala de aula plurilingue Simpósio de Variação Linguística e Ensino
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2022/05/04 Línguas e culturas no mundo do trabalho 5º Congresso "Pelos mares da língua portuguesa"
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2022/04 A Língua como Espelho da Cultura - o caso das expressões idiomáticas na aula de PLE Programa de Mobilidade Docente Erasmus+
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2022/03/04 Realidade Virtual no Ensino Vocacional de Português Língua de Acolhimento ? um projeto internacional em curso na Universidade de Évora, Portugal. Congresso Internacional - Imagens, paisagens e discursos na fronteira
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Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2019/06/06 Translating Children’s Literature: Cuquedo (Portuguese to English) 7th INTERNATIONAL CONFERENCE ENTRECULTURAS ON TRANSLATION AND INTERPRETING The importance of Interdisciplinarity in Translation Studies
Universidad de Málaga (Málaga, Spain)
2019/01/18 ALGUNS VALORES SEMÂNTICO-PRAGMÁTICOS DOS ADVÉRBIOS “SÓ” E “AINDA” NO PORTUGUÊS FALADO EM ANGOLA VI JORNADAS PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2018/12/13 Antonio Vieyra's pioneer grammar of Portuguese as a Foreign Language “A Host of Tongues…” MULTILINGUALISM, LINGUA FRANCA AND TRANSLATION IN THE EARLY MODERN PERIOD
Centro de Estudos em Letras - UTAD (Lisboa, Portugal)
2018/10/28 Línguas pluricêntricas: o Português como língua franca e elo intercultural Viagem e Cosmopolitismo. Da Ilha ao Mundo
Universidade da Madeira (Funchal, Portugal)
2018/07/06 Translation and bilingual texts in the history of Portuguese grammar “for the instruction of the English” Bi/Multilingualism and the History of Language Learning and Teaching'
University of Reading (Reading, United Kingdom)
2018/06/28 O Português Língua Adicional no contexto universitário de Portugal. Materiais didáticos online. II Simpósio Internacional sobre o Ensino de Português como Língua Adicional
King's College - London (Londres, United Kingdom)
2018/05/17 CLILSTORE New Trends in Foreign Language Teaching
Universidad de Granada (Granada, Spain)
2018/04/19 "Cada um puxa a brasa à sua sardinha!" Expressões idiomáticas levadas da breca. Programa Erasmus - Universidade de Bucareste, Faculdade de Línguas Estrangeiras e Literaturas
Universidade de Bucareste (Bucareste, Romania)
2018/04/17 Apontamentos sobre Morfologia Verbal Programa Erasmus - Universidade de Bucareste, Faculdade de Línguas Estrangeiras e Literaturas
Universidade de Bucareste (Bucareste)
2017/11/09 CLILSTORE – uma plataforma de livre acesso ao serviço do ensino do Português como Língua Estrangeira Tecnologias para o português. V Congresso Internacional SEEPLU
Universidad de Extremadura (Cáceres, Spain)
2017/10/30 Corpus gramatical do Português como Língua Estrangeira (PLE): para a história das ideias linguísticas de PLE SIPLE - Simpósio Mundial de Português Língua Estrangeira
Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2017/10/24 A sintaxe em gramáticas de português do século XIX para francófonos  V SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém, Portugal)
2017/06/28 LANGUAGE AND CULTURE: USING DIGITAL TOOLS FOR LANGUAGE LEARNING PURPOSES V Congreso Internacional ENTRECULTURAS de Traducción e Interpretación. Trabajar con lenguas y culturas en la actualidad: retos y perspectivas
Universidad de Málaga (Málaga, Spain)
2017/06/28 Collaborative foreign language learning: nursing students at University of Évora V Congreso Internacional ENTRECULTURAS de Traducción e Interpretación. Trabajar con lenguas y culturas en la actualidad: retos y perspectivas
Universidad de Málaga (Málaga, Spain)
2017/03/13 Aplicação de programas de concordância em linguística de corpus Jornada do Programa de Doutoramento em Linguística
Instituto de Investigação e Formação Avançada - Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2017/02/21 A Língua Portuguesa e a produção de materiais disponíveis on line para o seu ensino/aprendizagem Diversidades linguísticas em contexto português
Università Degli Studi Internazionali di Roma (Roma, Italy)
2017 A sintaxe em gramáticas de português para francófonos VI SIMELP
Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
2017 Corpus Gramatical do Português Língua Estrangeira (PLE) - www.corpusgramaticalple.uevora.pt V Congresso SEEPLU: Tecnologias para o Português
Universidad de Extremadura (Cáceres, Spain)
2017 O uso de aplicações on-line para a aprendizagem do PLE e de outras LE: exercícios exploratórios com o Whatspp V Congresso Internacional SEEPLU: Tecnologias para o Português
Universidad de Extremadura (Cáceres, Portugal)
2017 CLILSTORE – uma plataforma de livre acesso ao serviço do ensino do Português como Língua Estrangeira V Congresso Internacional SEEPLU: Tecnologias para o Português
Universidad de Extremadura (Cáceres, Portugal)
2016 A tradução como tipo de intertextualidade na tradição gramatical de Português Jornada de Investigação do Programa de Doutoramento em Linguística
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2016 A gramática no programa de português no 1º ciclo do ensino básico: metas curriculares e descritores de desempenho II COLÓQUIO FEP - Formação e ensino do português
Escola Superior de Educação de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2016 Estratégias Pedagógicas Ativas no Ensino de Línguas Estrangeiras? 3º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2016 Equívocos da comunicação: aspetos de pragmática (inter)cultural Jornadas científico-pedagógicas do Departamento de Linguística e Literaturas - O Equívoco
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2015 Nouvelle Grammaire Portugaise (Paris, 1810), de Alexandre Marie Sané: tradução francesa de A New Portuguese Grammar in four parts (Londres, 1768), de António Vieira? Língua Portuguesa: uma Língua de Futuro
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2015 Stories and songs in the classroom 29th APPI Conference ?21st Century Skills in ELT?
Instituto Universitário de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2015 A utilização das novas tecnologias no Ensino do Português como Língua Estrangeira Jornada do Programa de Doutoramento em Linguística
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2014 Português língua internacional em diferentes contextos: a experiência de Portugal, Itália e Estados Unidos. X Encontro de Português Língua Estrangeira do Rio de Janeiro & I Congresso de Português Língua Internacional
Pontifícia Universidade Católica (Rio de Janeiro, Brazil)
2014 Portuguese as a Foreign Language: the 21st century online materias,, web 2.0 XVIth Forum for Iberian Studies: Cultural and linguistic diversity in the Iberian Peninsula
University of Oxford (Oxford, United Kingdom)
2014 Portuguese as a Foreign Language: a brief bibliographic review XVIth Forum for Iberian Studies: Cultural and linguistic diversity in the Iberian Peninsula
University of Oxford (Oxford, United Kingdom)
2013 Introducing CLILSTORE - A new Tool for the new Teacher 27th APPI Conference "ELT: from strategy to action"
Associação Portuguesa de Professores de Inglês (Lisboa, Portugal)
2013 As Gramáticas de Português como Língua Estrangeira - séc. XVII a XX Congreso Internacional de la Lengua Portuguesa
Universidad de Salamanca (Salamanca, Spain)
2013 POOLS-2 E TOOLS - PROJECTOS EUROPEUS AO SERVIÇO DO ENSINO DO PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA Congreso Internacional de la Lengua Portuguesa
Universidad de Salamanca (Salamanca, Portugal)
2013 DAS PRIMEIRAS GRAMÁTICAS DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA - OS SÉCULOS XVII E XVIII Congreso SEEPLU
Universidad de Extremadura (Cáceres, Spain)
2012 Tools4CLIL International Meeting on Languages, Applied Oral Linguistics and Translation
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2012 A Literatura infantil em língua inglesa e a sua tradução para o Português IX Congreso Internacional Traducción, Textos e Oral Interferencias.
Universidade de Málaga (Málaga, Spain)
2012 Antonio Vieira e John C. Branner - a morfologia revisitada X Congreso Internacional de Linguística General
Universidad de Zaragoza (Zaragoza, Spain)
2012 Ferramentas para a aprendizagem de L2- Português Língua Não materna Encontro 2012: Português Língua Não Materna, Partilha de Práticas de Ensino e de Experiências de Oral Aprendizagem
Associação Portuguesa de Professores de Português (Évora, Portugal)
2011 Para a história da gramática e do ensino do Português como língua estrangeira (séculos XVII-XX). I Seminário Internacional de Investigação Linguística
Instituto de Investigação e Formação Avançada - Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2010/11/24 Marques d'identité dans d'anciennes grammaires de portugais langue étrangère I INTERNATIONAL CONFERENCE LANDSCAPES OF THE SELF: IDENTITY, DISCOURSE, REPRESENTATION
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2010/05/26 Second Language Acquisition: Grammatical Tradition in the Portuguese Language 13th Annual Mediterranean Studies Congress
Universidad de Salamanca
2010 Níveis de determinação sintáctica exercidos pela classe do advérbio. Conferência no âmbito do Mestrado no Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. Universidade de São Paulo.
Universidade de São Paulo (São Paulo, Brazil)
2009/10/07 Classes de palavras e funções sintácticas: o advérbio e a função circunstancial II SIMELP
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2009/10/06 A introdução de uma L2 no 1º ciclo do ensino básico em Portugal II SIMELP
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2009/05/30 2nd Graders Meet The Gruffalo 23º Congresso da Associação Portuguesa de Professores de Inglês - “The English Classroom Revisited”
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2008/11/28 Teacher Training for Primary: Getting along with young learners Conference on Teaching English as a Foreign language – TEFL: theory, practice, and methodology
Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2008/11/15 A Story-Based Methodology: Teaching English to 1st and 2nd grades The APPINep Primary English: sharing good practice meeting
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2007/05/05 Teaching English in the kindergarten – sharing good ideas! XXI Conferência Anual da APPI - “Adjust, Practice, Promote, Innovation
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2002/10/02 Uma perspectiva funcional da estrutura comparativa XVIII ENCONTRO NACIONAL DA APL
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2002/04/18 O verbo na estrutura comparativa III COLÓQUIO SOBRE GRAMÁTICA: O VERBO
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)

Supervision

Thesis Title
Role 		Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2022 - Current Realidade Virtual e Ensino/Aprendizagem da Língua Inglesa
Supervisor
 Ciências da Linguagem (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2020 - Current DIFICULDADES DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA NO 1o E 2o CICLOS DO ENSINO BÁSICO EM SÃO TOMÉ E PRÍNCIPE: ESTUDO DE CASO
Co-supervisor of Esmael Fernandes
 Linguística (PhD)
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2019 - Current PARA ALÉM DAS MÃOS: A EXPRESSÃO NÃO MANUAL NA LÍNGUA DE SINAIS PORTUGUESA
Co-supervisor
 Linguística (PhD)
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2018 - Current A consciência metalinguística em níveis avançados de ensino/aprendizagem de português como língua estrangeira no contexto universitário italiano
Co-supervisor of Monique Carbone Cintra
 Linguística (PhD)
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2021 - 2022 Aprendizagem Informal da Língua Inglesa através da Música
Co-supervisor
 Linguística:Sociedades e Culturas (Master)
Universidade da Madeira, Portugal
2018 - 2022 Relações semânticas das conjunções "e", "mas", "portanto" e "quando" em textos de opinião de alunos universitários angolanos.
Supervisor
 Linguística (PhD)
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2018 - 2022 O pretérito perfeito e imperfeito do indicativo: contributo para o estudo do verbo em Angola.
Co-supervisor
 Linguística (PhD)
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2017 - 2021 Operadores de Sequencialização do Discurso. Estudo de caso nos relatórios de fim de curso Instituto Médio Politécnico Pascoal Luvualu
Supervisor of Jesus Gonçalves da Silva
 Linguística (PhD)
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2017 - 2020 Avaliação do nível de proficiência linguística: Um estudo de caso com estudantes da disciplina de Português II do Curso Regular ESPB
Supervisor of Hermenegildo Kâmbua Pinto
 Linguística (PhD)
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2018 - 2019 Valores semânticos de "só", "ainda", "ainda só", "já" e "já sim" no Português de Angola: Proposta de exercícios práticos.
Supervisor
 Línguas e Linguística: Tradução e Ciências da Linguagem (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2018 - 2019 A presença de neologismos em jornais públicos e privados de Angola: verificação de frequências.
Supervisor of Armando José Nzinga
 Línguas e Linguística: Tradução e Ciências da Linguagem (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2016 - 2019 A emergência do discurso argumentativo no 1º CEB - Uma investigação-ação com alunos do 4º ano.
Supervisor of Maria Elisabete da Cruz Cardoso
 Linguística (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
2015 - 2019 Aquisição do português língua segunda no contexto da escola angolana. Perspectivas para a normalização do português falado em Angola.
Supervisor of Albano Agostinho Eduardo
 Linguística (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
2017 - 2018 A tradução de receitas (Inglês-Português): a gastronomia como expressão cultural
Supervisor of Mariana Filipa Dias Brás
 Línguas e Linguística: Tradução e Ciências da Linguagem (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2016 - 2017 Técnicas de elaboração de documentos administrativos. Contributos para a sua normalização
Supervisor
 Línguas e Linguística: Tradução e Ciências da Linguagem (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2014 - 2017 Novas Tecnologias para o ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras na área do Turísmo, no Ensino Superior.
Co-supervisor of Maria Natália Perez Santos
 Linguística (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
2011 - 2014 Tratamento morfossintáctico de expressões e estruturas frásicas do português em Angola: divergências em relação à norma europeia
Co-supervisor of Paulino Soma Adriano
 Linguística (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
2012 - 2013 Questões fonológicas na aquisição e desenvolvimento da linguagem em crianças dos 0 aos 6 anos
Supervisor
 Ciências da Linguagem e da Comunicação (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2010 - 2011 O Ensino do Inglês no 1º ciclo do ensino básico: metodologias de ensino e aprendizagem. A Importância do jogo na construção do Conhecimento
Co-supervisor of Ana Isabel Carrilho Ferreira da Silva
 Mestrado em Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica (Master)
Universidade de Évora, Portugal

Event organisation

Event name
Type of event (Role) 		Institution / Organization
2022/11/30 - Current Jornada Científica do Programa de Doutoramento em Linguística (2022/11/30)
Conference (Co-organisor)
 Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2022/05/03 - Current Língua Gestual Portuguesa: uma perspetiva diacrónica. (2022/05/03)
Conference (President of the Organising Committee)
 Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2021/12/20 - Current Ciclo de conferências AILP: linguística e linguistas: Homenagem a Eugenio Coseriu no 100º aniversário do seu nascimento. (2021/12/20)
Conference (Co-organisor)
 Universidade de Évora - Centro de Estudos em Letras, Portugal
2021/11/25 - Current Aula aberta - A consciência do outro e a consciência de si na escrita escolar - informatividade e uso. Conferência - Corporeidade e cultura (2021/11/25)
Conference (Co-organisor)
 Universidade de Évora - Centro de Estudos em Letras, Portugal
2024/11/29 - 2024/11/29 Creating stunning content with H5P and Lumi (2024/11/29 - 2024/11/29)
Workshop (Other)
 Universidade Federal do Ceará, Brazil
2024/04/12 - 2024/04/12 A realidade virtual e o ensino da língua inglesa em contexto vocacional Ação de formação creditada pelo Conselho de Diretores da Comissão Pedagógica (2024/04 - 2024/04/12)
Workshop (Other)
 Universidade de Évora, Portugal
2024/02/06 - 2024/02/06 Virtual Reality Experience - evento oferecido aos alunos da licenciatura em Enfermagem (2024/02/06 - 2024/02/06)
Seminar (Other)
 Universidade de Évora, Portugal
2023 - 2023 O papel das línguas na produção acadêmica mundial e no processo de internacionalização do conhecimento: ecologia ou mais valia? (2023/11/21 - 2023/11/21)
Conference
 Universidade de Évora - Centro de Estudos em Letras, Portugal
2023 - 2023 Jornada do programa de Doutoramento em Linguística (2023/10/20 - 2023/10/20)
Congress (Co-organisor)
 Universidade de Évora - Centro de Estudos em Letras, Portugal
2022/10/04 - 2022/10/07 VIII SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa (2022/10/04 - 2022/10/07)
Congress (Member of the Scientific Committee)
 Universidade de São Paulo, Brazil

Universidade de Évora, Portugal
2022/05/18 - 2022/05/19 Intervention in the development of FL reading comprehension skill (2022/05/18 - 2022/05/19)
Conference (President of the Organising Committee)
 Universidade de Évora, Portugal
2020 - 2020 Desenvolvimento da Consciência Metacognitiva e Metalinguística: Noções Básicas (2020/02/17 - 2020/02/17)
Conference (President of the Organising Committee)
 Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2020 - 2020 Os fonemas vocálicos e consonânticos: variantes do PE e do PB (2020/11/09 - 2020/11/09)
Conference (Co-organisor)
 Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2020 - 2020 Jornada do Programa de Doutoramento em Linguística (2020/12/16 - 2020/12/16)
Congress (Co-organisor)
 Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2019 - 2019 Comunidade surda e língua gestual portuguesa (Neuza Santana) (2019/10/23 - 2019/10/23)
Conference (President of the Organising Committee)
 Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2019 - 2019 O papel dos contos tradicionais são-tomenses no desenvolvimento da compreensão e expressão oral e escrita. (Esmael Fernandes) (2019/12/11 - 2019/12/11)
Conference (President of the Organising Committee)
 Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2019 - 2019 Jornada do Programa de Doutoramento em Linguística (2019/12/16 - 2019/12/16)
Meeting (Co-organisor)
 Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2019 - 2019 Fórum para a Internacionalização do Português - FIP (2019/12/16 - 2019/12/18)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2018 - 2018 Aplicação de programas de concordância em linguística de corpus (Maria Helena Cameron) (2018/03/20 - 2018/03/20)
Conference (President of the Organising Committee)
 Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2018 - 2018 Jornada do Programa de Doutoramento em Linguística (2018/12/12 - 2018/12/12)
Meeting (Co-organisor)
 Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2018 - 2018 Encontro da Associação Portuguesa de Estudos Anglo-Americanos (2018/04/26 - 2018/04/28)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2017 - 2017 É tradutor(a)... oficial? Eis que começam as explicações (Natália Pérez Santos) (2017/05/08 - 2017/05/08)
Conference (President of the Organising Committee)
 Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2017 - 2017 Tratamento semiautomático de corpus em contexto terminológico (Eliseu Ernesto) (2017/05/22 - 2017/05/22)
Conference (President of the Organising Committee)
 Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2017 - 2017 Assisting Technology for Translation (Kevin Lossner) (2017/05/18 - 2017/05/18)
Conference (President of the Organising Committee)
 Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2017 - 2017 Jornada do Programa de Doutoramento em Linguística (2017/03/13 - 2017/03/13)
Meeting (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2017 - 2017 Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (2017/11/27 - 2017/11/29)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Évora, Portugal
2016 - 2016 Jornada do Programa de Doutoramento em Linguística (2016/03/31 - 2016/03/31)
Meeting (Co-organisor)
 Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2016 - 2016 Jornada Científico-Pedagógica do Departamento de Linguística e Literaturas (2016/10/24 - 2016/10/24)
Meeting (Co-organisor)
 Universidade de Évora, Portugal
2015 - 2015 Jornada do Programa de Doutoramento em Linguística (2015/03/04 - 2015/03/04)
Meeting (Co-organisor)
 Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2015 - 2015 Jornada Científico-Pedagógica do Departamento de Linguística e Literaturas (2015/11/23 - 2015/11/23)
Congress (Co-organisor)
 Universidade de Évora, Portugal
2013 - 2013 Jornada de Doutoramento em Linguística (2013/11/14 - 2013/11/14)
Meeting (Co-organisor)
 Universidade de Évora, Portugal
2013 - 2013 Tools for CLIL - European Project Meeting (2013/09 - 2013/09)
Meeting (Co-organisor)
 Universidade de Évora, Portugal
2012 - 2013 XX Eurocall: Learning from the Past, Looking to the Future (2013/09/11 - 2013/09/14)
Congress (Co-organisor)
 Universidade de Évora, Portugal
2012 - 2012 International Meeting on Languages, Applied Linguistics and Translation (2012/12/06 - 2012/12/07)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Évora, Portugal
2012 - 2012 ABLE - Activity Based Learning and Entertainment (European funded project) (2012 - 2012)
Meeting (Co-organisor)
 Universidade de Évora, Portugal
2011/10/10 - 2011/10/12 International Conference on Language and Linguistics (2011/10/10 - 2011/10/12)
Congress (Co-organisor)
 Universidade de Évora, Portugal
2010 - 2011 III Jornadas de Português Língua Estrangeira (2011/11/26 - 2011/11/26)
Congress (Co-organisor)
 Universidade de Évora, Portugal

Jury of academic degree

Topic
Role 		Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2024/07/23 Legalese and Suits: uma proposta de glossário bilingue de colocações especializadas baseado em corpus
(Thesis) Main arguer
 Eurico Mayer Vaz (Master)
Universidade Federal do Ceará, Brazil
2024/06/25 Ensino de Português em Contexto Comunicativo e Multicultural
(Thesis) Main arguer
 Bruna Alves (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/01/16 Interferência da morfossintaxe do kimbundu no português falado em Malanje
(Thesis) Main arguer
 Mateus Jacinto Marques Manuel (PhD)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2023/12/18 Glossário bilíngue online na área de tecnologia da informação
(Thesis) Main arguer
 Fabíola Silveira Jorge de Holanda (PhD)
Universidade Federal do Ceará, Brazil
2023/03/17 Ensino de Português Língua Não Materna no 3º ciclo e secundário e Português Língua de Acolhimento a Adultos
(Thesis) Main arguer
 Beatriz Soares Carraço (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023 GLOSSÁRIO BILÍNGUE ONLINE NA ÁREA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
(Thesis) Main arguer
 Fabíola Holanda (PhD)
Universidade Federal do Ceará, Brazil
2023 Para além das mãos: a expressão não manual na Língua de Sinais Portuguesa Rafaela Silva (PhD)
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2023 Dificuldades do ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa no 1º e 2º ciclos do Ensino Básico em São Tomé e Príncipe: um estudo de caso
Supervisor
 Esmael Fernandes (PhD)
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2023 Da produção escrita à consciência metalinguística: uma abordagem metacognitivista para níveis avançados de português como língua estrangeira na Itália
Supervisor
 Monique Cintra (PhD)
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2023 Análise estilística e filológica da obra de Eugénio de Andrade, como pressuposto para a tradução
Thesis Member
 Marcella Petriglia (PhD)
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2023 Formação de sinais e variações morfológicas da Libras em Macapá - Brasil
Thesis Member
 Fernando Fernandes (PhD)
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2023 Ensino de Português Língua Não Materna no 3º ciclo e secundário e Português Língua de Acolhimento a Adultos
(Thesis) Main arguer
 Beatriz Soares Carraço (Master)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2022/12/05 A importância da Gramática na oralidade e na aprendizagem do Português como Língua Estrangeira
(Thesis) Main arguer
 Yanyan Zhu (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/07/14 Subsídios para o estudo da toponímia angolana: A formação dos adjectivos pátrios e gentílicos
Thesis Member
 Jeanine Emanuela Marques Henriques da Silveira (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
2022/07/01 Métodos e abordagens no ensino da língua portuguesa no Instituto Politécnico de Macau.
(Thesis) Main arguer
 Deng Yuren (Master)
Universidade Nova de Lisboa Departamento de Línguas Culturas e Literaturas Modernas, Portugal
2022/07/01 A aprendizagem da escrita no ensino do português como língua estrangeira
(Thesis) Main arguer
 Vânia Sofia Morais Ramos (Master)
Universidade Nova de Lisboa Departamento de Línguas Culturas e Literaturas Modernas, Portugal
2022/06/20 A interferência da língua materna na aquisição da língua segunda: da positiva à negativa
(Thesis) Main arguer
 Meng Ye (Master)
Universidade Nova de Lisboa Departamento de Línguas Culturas e Literaturas Modernas, Portugal
2022 O pretérito perfeito e imperfeito do indicativo: contributo para o estudo do verbo em Angola.
Thesis Member
 José Gabriel Ganga (PhD)
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2022 Relações semânticas das conjunções "e", "mas", "portanto" e "quando" em textos de opinião de alunos universitários angolanos.
Thesis Member
 Julio Luciano Canhinguiquine (PhD)
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2021/04/29 Essa música me faz lembrar..." A Consciência Linguística que emerge da Música: Idosos com Alzheimer no Brasil e em Portugal.
(Thesis) Arguer
 Mônica Soares (PhD)
Universidade de São Paulo, Brazil
2021 Operadores de sequencialização do discurso. Estudo de caso nos relatórios de fim de curso no Instituto Médio Politécnico Pascoal Luvualu.
Thesis Member
 Jesus Gonçalves João da Silva (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
2020/12/15 Aquisição dos Clíticos Pronominais por Crianças/Alunos da 4ª Classe das Escolas 59, 60, 61, 98 - Lubango: Padrão de Colocação e Implicações no Ensino da Norma Europeia
(Thesis) Main arguer
 João Chama Nkai Saldanha (Master)
Instituto Superior de Ciências de Educação da Huíla, Angola
2020/02/10 Avaliação do nível de proficiência linguística: Um estudo de caso com estudantes da disciplina de Português II do Curso Regular ESPB
Supervisor
 Hermenegildo Kâmbua Pinto (PhD)
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2019 Valores semânticos de "só", "ainda", "ainda só", ´"já" e "já sim" no português de Angola: proposta de exercícios práticos
Supervisor
 Luís Chimuku (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2019 A presença de neologismos em jornais públicos e privados de Angola: verificação de frequências
Supervisor
 Armando Nzinga (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2019 Correlação entre a crença e a competência de tradução de alunos chineses da língua portuguesa
(Thesis) Main arguer
 Huang Jianping (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
2019 Ensino do português na Itália: programas, manuais e problemática no ensino do PLE
Thesis Member
 Cecília Santanché (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
2019 A emergência do discurso argumentativo no 1º CEB: uma investigação-ação com alunos do 4º ano
Supervisor
 Elisabete Cardoso (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
2019 Aquisição do português língua segunda no contexto da escola angolana. Perspectivas para a normalização do português falado em Angola
Supervisor
 Albano Eduardo (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
2019 Culturemas da gastronomia cearense: contributos para a fraseologia da língua portuguesa
Thesis Member
 Expedito Wellington (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
2019 Variação fonético-fonológica do português de Angola: características da variedade falada em Cabinda e suas implicações profissionais na TPA
President of the jury
 Valério Massiala (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2019 A língua portuguesa no 1º ciclo do ensino básico: as implicações de leitura na escrita
Thesis Member
 Ana Paula Rodrigues (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
2018 Sinonímia terminológica nos despachos e regulamentos do Gabinete do Ministério do Ensino Superior: proposta de harmonização
President of the jury
 Indira Fernando (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2018 A tradução de receitas (Inglês-Português): a gastronomia como expressão cultural
Supervisor
 Mariana Brás (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2018 PROFICIÊNCIA NA PRODUÇÃO DE ESTRUTURAS ARGUMENTAIS PREPOSICIONAIS POR APRENDENTES DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA NÃO MATERNA
(Thesis) Main arguer
 Olga Kosaryga de Lemos (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
2018 Tradução para Português de “Chronic Kidney Disease (CKD): Clinical Practice Recommendation For Primary Care Physicians and Healthcare Providers"
President of the jury
 Eufrásia Malanda (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2018 O CINEMA E O TURISMO NO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA
(Thesis) Arguer
 Paula Cristina Simões Cabral (Other)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar de Peniche, Portugal
2017 Das conceções linguísticas de leitura e escrita à fluência e compreensão leitora no 1.o Ciclo do Ensino Básico
President of the jury
 Maria Helena Santos Ramos (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
2017 Questões de tradução de documentos institucionais
President of the jury
 Ana Águia (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2017 Técnicas de elaboração de documentos administrativos. Contributos para sua normalização
Supervisor
 Áurea Fonseca (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2017 Tradução e análise de letras de música: problemas e técnicas
President of the jury
 David Chorão (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2017 Relatório de estágio decorrido na Wordzilla. Tradução audiovisual e tradução técnica: conceitos, características e a função do tradutor
President of the jury
 Diogo Silva (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2017 Análise da tradução de guiões da série de humor britânica: "Monty python´s flying circus"
President of the jury
 Luís Mesquita (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2017 Contributos para a caracterização do português em Angola: clíticos em contraste com o PE e o PB
President of the jury
 Nelson Soquessa (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2017 Estudo do léxico: antroponímia da província do Kwanza Norte
President of the jury
 Mateus Matias (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2017 Contribuições léxico-semânticas para o português angolano. Um estudo antroponímico na província de Benguela
President of the jury
 Fernando Santos (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2016 O tradutor (re)criador e a literatura infantil e juvenil
(Thesis) Main arguer
 Ana Isabel Sequeira (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2015/07/14 MATERIAIS PARA O ENSINO DO PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM BASEADA EM TAREFAS
(Thesis) Main arguer
 Ana Catarina Leiria de Mendonça Coutinho de Castro (PhD)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2015 CARACTERIZAÇÃO DA NORMA DO PORTUGUÊS DE ANGOLA
(Thesis) Arguer
 Márcio Undolo (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
2014/09/15 Tratamento morfossintáctico de expressões e estruturas frásicas do português em Angola: divergências em relação à norma europeia
Supervisor
 Paulino Soma Adriano (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
2013 Funções sintáticas internas ao grupo verbal: Operacionalização no ensino do Português
(Thesis) Main arguer
 Maria da Luz Rosinha (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2013 Questões fonológicas na aquisição e desenvolvimento da linguagem em crianças dos 0 aos 6 anos
Supervisor
 Mónica Madeira (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2013 Um estudo informático-lexical e didáctico das Fábulas de Esopo, La Fontaine e Teófilo Braga
(Thesis) Arguer
 Catarina Lopes de Sousa (PhD)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2013 RADUZIR PARA ENSINAR: ADAPTAÇÃO DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL PARA APLICAÇÃO NO ENSINO PRÉ- ESCOLAR E DO 1o CICLO
(Thesis) Arguer
 Paula Cristina Moreira Mascarenhas (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2012 O Ensino da Língua Portuguesa nos Manuais Gramaticais: uma Proposta de Reformulação
(Thesis) Main arguer
 Telma Coutinho (PhD)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2011 Tradução de A Brief Grammar of the Portuguese Language de John C. Branner
(Thesis) Arguer
 Pedro Jorge Carvalho Ferreira (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2011 Trabalho de Projecto: A Tradução de A Brief Grammar of the Portuguese Language, de John C. Branner
(Thesis) Arguer
 Pedro Jorge Carvalho Ferreira (Master)
Universidade de Évora, Portugal

Committee member

Activity description
Role 		Institution / Organization
2008 - Current Membro integrado de Centro de investigação acreditado na FCT sediado ou com pólo na UÉ - Centro de Estudos em Letras
Member
 Universidade de Évora, Portugal
2011 - 2021 Membro da Comissão Executiva e de Acompanhamento do Programa de Doutoramento em Linguística
Member
 Universidade de Évora, Portugal
2013 - 2015 Membro da comissão executiva e de acompanhamento da Licenciatura em Línguas, Literaturas e Culturas.
Member
 Universidade de Évora, Portugal
2001 - 2003 Membro da comissão de curso da licenciatura em Tradução.
Member
 Universidade de Évora, Portugal

Conference scientific committee

Conference name Conference host
2022/10/04 - 2022/10/07 VIII SIMELP Universidade de São Paulo
2020/09/02 - 2020/09/05 2nd INTERNATIONAL CONGRESS ON ACADEMIC STUDIES IN PHILOLOGY (BICOASP) Bandirma

Consulting

Activity description Institution / Organization
2024 - 2024 Parecer relativo à dissertação de mestrado de Leonardo Gomes Lopes, intitulada Aquisição incidental de vocabulário em língua inglesa através da leitura: uma abordagem steam para o ensino de inglês e programação. Universidade Federal do Ceará –UFC, Centro de Humanidades, Programa de Pós-Graduação em Linguística. Universidade Federal do Ceará, Brazil
2024 - 2024 Parecer relativo ao projeto Adaptação transcultural de História em Quadrinhos para adolescentes sobre suporte básico de vida, no âmbito do Centro de Investigação do Comprehensive Health Research Centre (CHRC), Universidade de Évora (Professora coordenadora Maria do Céu Marques) e por pesquisadores da Universidade Federal do Piauí, Brasil: Phellype Kayyaã da Luz; Elaine Maria Leite Rangel Andrade. Universidade Federal do Piauí, Brazil

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2017 - Current Língua Estrangeira - Inglês Enfermagem (Licenciatura) Universidade de Évora Escola Superior de Enfermagem de São João de Deus, Portugal
2015 - Current Práticas de Escrita Académica Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
2011 - Current Língua Portuguesa A1 (Outros) Universidade de Évora, Portugal
2023/06/11 - 2023/06/17 Learning, Teaching and Training - Vocational Education and Training Vilniaus Gedimino technikos universitetas, Lithuania
2015 - 2020 Língua Portuguesa I e II Educação Básica (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
2015 - 2016 Estudos de Português como Língua Estrangeira Línguas e Linguística: Tradução e Ciências da Linguagem (Mestrado integrado) Universidade de Évora, Portugal
2015 - 2016 Semântica e Pragmática Línguas e Linguística: Tradução e Ciências da Linguagem (Mestrado integrado) Universidade de Évora, Portugal
2015 - 2016 Terminologia e Fraseologia Línguas e Linguística: Tradução e Ciências da Linguagem (Mestrado integrado) Universidade de Évora, Portugal
2010 - 2016 Curso aberto de língua e cultura portuguesas (Outros) Universidade de Évora, Portugal
2012 - 2014 Inglês Engenharia Civil (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
2012 - 2014 Linguística Portuguesa IV Línguas, Literaturas e Culturas (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
2010 - 2014 Introduction to Portuguese language Nematologia (Mestrado) Universidade de Évora, Portugal
2012 - 2013 Língua e Cultura Inglesa II Relações Internacionais (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
2011 - 2013 Inglês Científico IV Gestão (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
2011 - 2012 Aquisição da Linguagem Ciências da Linguagem e da Comunicação (Mestrado) Universidade de Évora, Portugal
2010 - 2012 Inglês Técnico I Ciências da Informação e da Documentação (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
2010 - 2012 Estudos Linguísticos II Línguas, Literaturas e Culturas (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
2007 - 2012 Técnicas de Expressão do Português Línguas, Literaturas e Culturas (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
2011 - 2011 Curso de Formação em Ensino de Português Língua Estrangeira Assistido por Computador (Outros) Universidade de Évora, Portugal
2011 - 2011 Curso de Formação em Ensino de Línguas Estrangeiras Assistidas por Computador Universidade de Évora, Portugal
2010 - 2011 Aquisição do Português como Língua Materna Educação Básica (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
2007 - 2010 Inglês I e II Ciência e Tecnologia Animal (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
2007 - 2010 Inglês Técnico I e II Ciências da Informação e da Documentação (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
2008 - 2009 Língua Portuguesa Sistemas da qualidade e gestão ambiental (Curso de Especialização Tecnológica) Universidade de Évora, Portugal
2008 - 2008 Aquisição e desenvolvimento de competências em língua estrangeira em contexto profissional (Inglês) - PorAlentejo – Medida 2.3: 18 horas Universidade de Évora, Portugal
1999 - 2003 Língua Portuguesa I e II Educação de Infância (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
1998 - 2000 Introdução aos Estudos Linguísticos I e II Português e Inglês (Ensino de) (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
1997 - 1999 Fonologia e Morfologia do Português Português e Inglês (Ensino de) (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal

Interview (newspaper / magazine)

Activity description Newspaper / Forum
2021/05/22 Ensino do Português como Língua Não Materna (L2/LE). NGola Linguística

Interview (tv / radio show)

Program Topic
2023/05/11 - 2023/05/11 90s de ciência Projeto ERASMUS+ Virtual Reality for Vocationally Oriented Language Learning

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2021 - Current Revista Científico-Pedagógica do Bié Escola Superior Pedagógica do Bié
2020/06/01 - Current Entrepalavras (2237-6321)
2020 - 2020 Lincool (2471-4356)

Other jury / evaluation

Activity description Institution / Organization
2011 - Current Membro do júri da prova de Língua Portuguesa para os mestrados em ensino, ministrados pelo Departamento de Pedagogia e Educação Universidade de Évora, Portugal
2008 - Current Membro do júri das provas de acesso à Universidade (Português) - Concurso Maiores de 23 Universidade de Évora, Portugal