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Maria da Conceição Azevedo is a full professor at the School of Human and Social Sciences at UTAD (University of Trás-os-Montes and Alto Douro), Portugal and a researcher at CIIE (Centre for Research and Intervention in Education). She got a degree in Philosophy (1982) and a Master's degree in Modern and Contemporary Philosophy from the Catholic University (1985); she has a PhD in Educational Sciences / Philosophy of Education from UTAD (1994) with a thesis on the Philosophy of Education of Fernando Pessoa. She is currently head of the Department of Education and Psychology/UTAD. She has also served as Chair of the Scientific Council of the School of Human and Social Sciences (2017-2021), Chair of the Ethics Committee (2013-2017) and Student Ombudsman (2014-2017). Her research work is currently centered on ethical competence, both in the field of moral education, civic and values education for children and young people, and in the field of professional ethics in various training areas, with a particular focus on the caring professions. She has been the lead researcher of the project "Education and moral development through the voices of the community - another look at citizenship and development" in CIIE. She is a member of the Portuguese Society of Educational Sciences (SPCE) and of its working group that monitors the application of the Ethical Code of Conduct. She collaborates as a volunteer in two solidarity organizations: Refood (https://re-food.org/en/home/) and "Ser Mais Valia" (https://sermaisvalia.org/sobre-nos/ ).
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Identification

Personal identification

Full name
Maria da Conceição Fidalgo Guimarães Costa Azevedo

Citation names

  • Azevedo, Maria
  • Azevedo, Maria da Conceição
  • Azevedo, M. C.

Author identifiers

Ciência ID
1A13-903F-E52D
ORCID iD
0000-0001-7778-8471

Addresses

  • Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Departamento de Educação e Psicologia - Polo I da ECHS Quinta de Prados , 5000-801, Vila Real, Vila Real, Portugal (Professional)

Knowledge fields

  • Social Sciences - Educational Sciences - Education, General
Education
Degree Classification
2004/10/12 - 2004/10/13
Concluded
 -- (Título de Agregado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
 Approved
1989 - 1994/11/30
Concluded
 - (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
"Philosophy of Education in Fernando Pessoa - Encounter with Self, Consciousness of Mission, Fidelity to Being,(Filosofia da Educação em Fernando Pessoa – Encontro de Si Próprio, Consciência da Missão, Fidelidade ao Ser)." (THESIS/DISSERTATION)
 Approved with distinction and praise
1984 - 1985/10/07
Concluded
 Modern and Contemporary Philosophy (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa - Braga, Portugal
"Teófilo Braga e o Positivismo" (THESIS/DISSERTATION)
1977/10 - 1982/07
Concluded
 Philosophy (Licenciatura)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Filosofia e Ciências Sociais, Portugal
 16
Affiliation

Science

Category
Host institution 		Employer
2022/01/01 - Current Researcher (Research) Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
2006/01/31 - Current Full Professor (University Teacher) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
Projects

Contract

Designation Funders
2023/02/01 - 2025/01/31 Future Elementary School Teachers - Modernization in Kurdistan - TeachersMOD
101083095
Researcher
University of Halabja, Iraq

Università degli Studi di Pavia, Italy

University of Duhok, Iraq

Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal

University of Raparin, Iraq

University of Zakho, Iraq

Universidad de Granada, Spain

Salahaddin University - Erbil, Iraq

Unione delle Università del Mediterraneo, Italy
Commissione Europea Rappresentanza in Italia
Ongoing
2019/01/01 - 2019/12/31 Instituto de Filosofia
UID/FIL/00502/2019
UID/FIL/00701/2019
Universidade Católica Portuguesa Centro de Estudos de Filosofia, Portugal

Universidade do Porto, Portugal

Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal

Universidade do Porto Instituto de Filosofia, Portugal

Universidade Católica Portuguesa, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded

Other

Designation Funders
2023/01/01 - 2023/12/31 Education and Moral Development through the Voices of the Community
167/2020_connc1_03
Principal investigator
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
Concluded
2011/01/01 - 2012/12/31 Projecto Estratégico
PEst-C/FIL/UI0502/2011
Universidade do Porto Instituto de Filosofia, Portugal

Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
Outputs

Publications

Book
  1. Cunha, Rui. Educar para a Verdade e a Virtude. A emergência da modernidade pedagógica no pensamento educacional de John Locke. Porto, Portugal: Afrontamento. 2012.
    Published • Editor
  2. Rodrigues, J. B.; Azevedo, M. C.; Bianchi, J.J.. A Educação em O Panorama: uma antologia de textos pedagógicos, Porto: Edições Afrontamento. Porto, Portugal: Afrontamento. 2010.
    Published
  3. Azevedo, Maria. Formação Pessoal e Social, Caderno de Trabalhos Práticos. Vila Real, Portugal: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. 2003.
    Published
  4. Collins, Mabel. Luz sobre o Caminho. Assírio e Alvim. 2002.
    Published • Editor
  5. Braga, Teófilo. Poesia do Direito; Origens do Cristianismo; As Lendas Cristãs. Lisboa, Portugal: Imprensa Nacional - Casa da Moeda. 1999.
    Published • Editor
  6. Azevedo, Maria da Conceição. Corresponding author: Azevedo, Maria da Conceição. Fernando Pessoa educador: Encontro de Si Próprio, Consciência da Missão, Fidelidade ao ser. Braga, Portugal: APPACDM. 1996.
    Published
  7. QUEIROZ, Ofélia. Cartas de Ofélia a Fernando Pessoa. Lisboa, Portugal: Assírio & Alvim. 1996.
    Published • Editor
Book chapter
  1. Azevedo, Maria. "Edith Stein (1891-1942) Buscadora del Infinito". In Una Mirada Femenina en la Educación Moral, edited by M.R. Buxarrais; I. Vilafranca, 21-44. Spain: Desclée de Brouwer, 2018.
    Published
  2. Buxarrais, M.R.; Azevedo, M. C.. "Competencias y competencia ética en la educación superior". In Competencias éticas y deontologia profesional, edited by E. Vila Merino. Spain: Aljibe, 2017.
  3. Azevedo, M. C.. "Horizontes do morrer". In Do Luto, edited by J.C. Jesuíno; C.C. Oliveira, 65-96. Braga, Portugal: Axioma, 2016.
    Published
  4. Azevedo, Maria; Gil da Costa, Maria Helena da Silva. "Creative and spiritual education in the human development process". In International Handbook of the Religious, Moral and Spiritual Dimension of Education, edited by Marian de Souza, 1321-1341. New York, United States: Springer, 2006.
    Published
  5. Azevedo, Maria; Gil da Costa, Maria Helena da Silva. "Metaphors of spiritual education: Fight and blessing". In Spiritual Education: Literary, Empirical and Pedagogical Approaches, edited by Clive Erricker; Cathy Ota. Brighton, United Kingdom: Sussex Academic Press, 2005.
  6. Azevedo, Maria. "Athena: Projecto Educativo e Cultural na obra de Fernando Pessoa". In Globalização e Diversidade: A Escola Cultural, uma resposta, edited by Manuel Ferreira Patrício, 403-408. Porto, Portugal: Porto editora, 2002.
  7. Azevedo, Maria. "Entre Caim e Abel – O educador, guarda do seu irmão?,". In Prof. Doutor José Ribeiro Dias. Homenagem, edited by Justino Pereira de Magalhães, 77-94. Portugal: IEP, Universidade do Minho, 2000.
Conference paper
  1. Azevedo, Maria; Monteiro, Ana Paula; Simões, Margarida; Relva, Inês (0000-0003-3718-8142); Dias, Teresa Silva. "Citizenship and Development: the Process of Building and Implementing a Teacher Training Plan;". Paper presented in European Conference on Educational Research, ECER, Glasgow, 2023.
  2. Azevedo, M. C.; Monteiro, Ana Paula; Simõe, Margarida ; Dias, Teresa Silva; Relva, Inês (0000-0003-3718-8142). "How is Moral Development in Middle School? Adaptation and Validation of “Community Voices and Character Education” to Portuguese Context.". Paper presented in European Conference on Educational Research, ECER, Glasgow, 2023.
  3. Martins, Maria da Conceição; Azevedo, Maria Manuela. "Mestrados profissionalizantes para a Educação Pré-escolar e o Ensino Básico: propostas de reorganização e melhoria na formação inicial". 2022.
Conference poster
  1. Costa, Bárbara de Jesus; Azevedo, Maria da Conceição; Relva, I. C.; Dos Santos Simões, Alice Margarida Martins. "Relação entre traços psicopáticos e sensibilidade moral numa amostra de estudantes universitários.". 2021.
Journal article
  1. Bárbara Costa; Margarida Simões; Inês Carvalho Relva; Maria da Conceição Azevedo. "Ciberabuso no namoro: Que relação com a sensibilidade moral numa amostra de estudantes universitários?". Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación (2022): https://doi.org/10.17979/reipe.2022.9.0.8911.
    10.17979/reipe.2022.9.0.8911
  2. Bárbara de Jesus Costa; Maria da Conceição Azevedo; Inês Carvalho Relva; Alice Margarida Simões. "Relationship between psychopathic traits and moral sensitivity in a university student sample". Legal and Criminological Psychology (2021): https://doi.org/10.1111/lcrp.12203.
    10.1111/lcrp.12203
  3. Werneck, Ricardo; Azevedo, M. C.; Pinto, Tarcísio. "Dimensão ética nas Faculdades de Odontologia no Brasil: Por que desenvolvê-la?". Afluente, Revista de Letras e Linguística 3 7 (2018): 46-62. https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/afluente/index.
    Published
  4. Almeida, Elaine S. F.; Ramos, Mariana G.; Azevedo, M. C.. "Education, Ethics and Health: Learning to Care from the Optics of Oncological Patients". Journal of Modern Education Review 7 12 (2017): 906-912. http://www.academicstar.us/journalsshow.asp?ArtID=365.
  5. Oliveira, Clara Costa; Azevedo, Maria da Conceição. "Ethics and deontology of medical education and nurses in Portugal". (2012): http://hdl.handle.net/1822/19992.
  6. Burguet, M.; Esteban, F.; Buxarrais, M.R.; Azevedo, M. C.. "La Universidad de hoy en la encrucijada". Reflexão e Ação 20 2 (2012): 327-346. https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/issue/view/775.
    Published
  7. Azevedo, M. C.. "Entre o espaço íntimo e o espaço público, a educação para o sofrimento e para a morte". Argumentos de Razón Técnica (2009): 59-67.

Other

Other output
  1. Aprendizagem e sofrimento: narrativas. Critical review. of the book OLIVEIRA, C. et al. Aprendizagem e sofrimento: narrativas. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2012. 2013. Azevedo,Maria da Conceição. http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832013000200020.
Activities

Supervision

Thesis Title
Role 		Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2019 - Current Agostinho da Silva. Ser, Servir e Sonhar.
Supervisor
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2019 - Current Luto e Educação Superior: papel da Espiritualidade, da Busca de Sentido e Crescimento Pessoal
Supervisor
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2020 - 2022/10/22 Os Mestres. A importância da influência dos professores na construção da identidade profissional, profissionalidade e profissionalismo docente
Supervisor of Andrea Sofia Ribeiro
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2021 - 2022/05 A intervenção do Assistente Social nos Cuidados Paliativos
Co-supervisor
 Serviço Social (Master)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2022 - 2022 INSTRUMENTALIDADES DA ATIVAÇÃO SOCIOLABORAL DOS DESEMPREGADOS MAIS VELHOS: PERSPETIVA DO SERVIÇO SOCIAL
Co-supervisor
 Serviço Social (Master)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2016 - 2016 A educação e formação de adultos na construção de um saber profissional docente em contexto prisional
Co-supervisor
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2016 - 2016 A dimensão ética na formação dos cirurgiões-dentistas no Estado de Minas Gerais - Brasil
Supervisor
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2015 - 2015 EDUCAÇÃO, ÉTICA E SAÚDE: APRENDER A CUIDAR SOB A ÓTICA DE DOENTES ONCOLÓGICOS
Supervisor
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal

Committee member

Activity description
Role 		Institution / Organization
2021/03/15 - 2025/03/14 Educational sciences and Psychology Department Council
Director
 Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2017 - 2021 Scientific Council of UTAD's School of Human and Social Sciences.
President / Vice-president
 University of Trás-os-Montes and Alto Douro, School of Human and Social Sciences., Portugal
2012/10/24 - 2017 Ethics Committee
President / Vice-president
 Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal

Consulting

Activity description Institution / Organization
2013 - 2017 Student Ombudsman Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2021 - Current Professional Ethics Nutritional Sciences (Licenciatura) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2016 - Current Ethics in Physical Education and School Sport Teaching of Physical Education at basic and secondary education levels (Mestrado) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2007 - Current Ethics in Psychological Practice Psychology (Licenciatura) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2006 - Current Ethics in Social Work Social Work (Licenciatura) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2017 - 2023 Professional Ethics Animal Science Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2008 - 2009 History and Philosophy of Education Primary School Teaching (Licenciatura) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2006 - Current Revista Portuguesa de Filosofia Axioma