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Grauben Navas holds a Licentiate degree in Modern Languages from the Universidad Central de Venezuela (UCV), awarded in 2004, for which she presented the thesis: “Los ensayos escritos en Inglés como lengua extranjera: el continuo oralidad escrituralidad”. She also holds a Master’s degree in Comparative Literature from the same university (2007). For this degree, she presented the dissertation: “Alter o Alius: imágenes de la literatura de la reunificación alemana”. For most of her professional life, she developed her career in UCV, where she worked as a professor of German Language for undergraduates, Comparative Literature for post-graduates, and of German as a Foreign Language and Spanish as a Second Language for post-graduates majoring in these areas and in specialization courses at Universidad Central de Venezuela. She also worked as a professor in the Goethe Institute in Caracas. Grauben pursues a Doctorate in “Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global” at the Universidade de Nova da Lisboa and the Universidade de Aberta. Her areas of academic and research interest are Spanish and German as a foreign language. Currently, she works as an Invited Assistant, at the Faculty of Human Sciences and also is a researcher at the Research Centre for Communication and Culture (CECC) Universidade Católica Portuguesa. She is a collaborating researcher at UID-FCT nº 4372, Laboratory of Distance Education and eLearning (LE@D) - Universidade Aberta (Portugal)
Identification

Personal identification

Full name
Grauben Helena Navas de Pereira

Citation names

  • Navas de Pereira, Grauben Helena

Author identifiers

Ciência ID
1814-5427-D985
ORCID iD
0000-0001-5864-8537

Knowledge fields

  • Humanities - Languages and Literatures

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
German Proficiency (C2) Proficiency (C2) Proficiency (C2) Proficiency (C2)
Spanish; Castilian (Mother tongue)
English Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
Portuguese Intermediate (B1) Intermediate (B1) Intermediate (B1) Intermediate (B1) Intermediate (B1)
Education
Degree Classification
2018/09/24 - 2024
Ongoing
Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (Doutoramento)
Major in Língua Espanhola
Universidade Aberta, Portugal
2007/07/06
Concluded
Maestría en Literatura Comparada (Magister)
Universidad Central de Venezuela Facultad de Humanidades y Educación, Venezuela
"“Alter o Alius: imágenes de la literatura de la reunificación alemana”" (THESIS/DISSERTATION)
Mención honorífica
2004/01/30
Concluded
Lincenciatura en Idiomas Modernos (Licence)
Universidad Central de Venezuela Facultad de Humanidades y Educación, Venezuela
"Los ensayos escritos en inglés como lengua extranjera: el contínuo oralidad- escrituralidad. " (THESIS/DISSERTATION)
Magna cum Laude
Affiliation

Teaching in Higher Education

Category
Host institution
Employer
2019/09 - Current Lecturer (University Teacher) Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal
2013/09/01 - 2023/06/27 Associate Professor (University Teacher) Especialización en alemán como lengua extranjera, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela, Venezuela
2012/09/01 - 2023/06/27 Associate Professor (University Teacher) Maestría en Literatura Comparada, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela, Venezuela
2017/06/01 - 2021/06/30 Lecturer (University Teacher) Diplomado en Español como segunda lengua y lengua extrajera, Escuela de Idiomas Modernos, Universidad Central de Venezuela, Venezuela
2004/09/01 - 2018/07/23 Associate Professor (University Teacher) Universidad Central de Venezuela Facultad de Humanidades y Educación, Venezuela

Others

Category
Host institution
Employer
2013/09/01 - 2019/06 Profesor de alemán (Honorarlehrkraft). Cursos en línea. Asesoría y entrenamiento de profesores nuevos (Begleitlehrer). Cursos de mejoramiento profesional de docentes en el marco de la cooperación educ Instituto Goethe Caracas, Venezuela
Outputs

Publications

Book
  1. Grauben Navas; Camila Guette. Traducción de la rima en la poesía del alemán al español: traducción rimada en 18 poemas de Erich Kästner. Editorial Académica Española. 2016.
    Published
  2. Grauben Helena Navas de Pereira. Alter o Alius: imágenes de la literatura de la reunificación alemana. 2010.
    Published
  3. Grauben Helena Navas de Pereira. Los ensayos escritos en Inglés como lengua extranjera: el continuo oralidad escrituralidad. 2004.
    Published
Book chapter
  1. Chenoll, Antonio; Pereira, Grauben Navas de. "Optimización de la corrección, feedback y análisis de resultados durante el proceso de adquisición de una lengua extranjera". Universidade Aberta, 2023.
    10.34627/uab.cc.23
  2. Grauben Navas de Pereira; Lina Morgado; Antonio Chenoll. "La competencia escrita en español como lengua extranjera en el contexto digital. Propuesta de investigación en una universidad portuguesa". Portugal, 2022.
  3. Grauben Navas Pereira; Lina Morgado; Antonio Chenoll. "La competencia escrita en español como lengua extranjera en el contexto digital. Propuesta de investigación en una universidad portuguesa". In Formação Avançada integrada no LE@D 2021-2022, 72-83. Universidade Aberta, 2022.
    Published
  4. Navas de Pereira, Grauben Helena. "Reflexiones en torno a la formación del profesorado de ELE en el enfoque intercultural. Estudio de caso: Universidad Central de Venezuela". Portugal, 2020.
    10.34627/VQ0S-ZY05
  5. Navas, Edit Grauben; Boadas, Aura Marina. "Reflexiones en torno a la formación del profesorado de ELE en el enfoque intercultural. Estudio de caso: Universidad Central de Venezuela". Universidade Aberta, 2020.
  6. Grauben Navas; Aura Marina Boadas. "Reflexiones en torno a la formación del profesorado de ELE en el enfoque intercultural. Estudio de caso: Universidad Central de Venezuela". In Inovação e Tecnologia no Ensino de Línguas: Reflexões e Perspetivas de Ação em Contextos Educacionais Diversos, 52-67. Universidade Aberta, 2020.
    Published
Conference abstract
  1. Antonio Chenoll; Grauben Navas de Pereira; Mónica Junguito. "Otimização digital do feedback automático de qualidade no ensino de línguas estrangeiras no Moodle". Paper presented in MyResearch 2022, Lisboa, 2022.
    Published
  2. Antonio Chenoll; Grauben Navas de Pereira. "Case study: gender representation in a Spanish as a foreign language textbook". Paper presented in MyResearch 2022, Lisboa, 2022.
    Published
Conference paper
  1. Chenoll, Antonio; Navas de Pereira, Grauben. "Case study: gender representation in a Spanish as a foreign language textbook". 2022.
  2. Chenoll, Antonio; Navas de Pereira, Grauben; Junguito, Mónica. "Otimização digital do feedback automático de qualidade no ensino de línguas estrangeiras no Moodle". 2022.
  3. Chenoll, Antonio; Navas de Pereira, Grauben. "Case study: gender representation in a Spanish as a foreign language textbook". 2022.
  4. Chenoll, Antonio; Navas de Pereira, Grauben; Junguito, Mónica. "Otimização digital do feedback automático de qualidade no ensino de línguas estrangeiras no Moodle". 2022.
  5. Navas de Pereira, Grauben Helena; Morgado, Lina; Chenoll, Antonio. "How university students use digital resources in written production in Spanish Foreign Language Courses: a case study at a portuguese university". 2021.
  6. Navas de Pereira, Grauben Helena; Morgado, Lina; Chenoll, Antonio. "How university students use digital resources in written production in Spanish Foreign Language Courses: a case study at a portuguese university". 2021.
  7. Pereira, Grauben Navas de; Morgado, Lina; Mora, António Chenoll. "How university students use digital resources in written production in Spanish foreign language courses : a case study at a Portuguese university". 2021.
Conference poster
  1. Antonio Chenoll; Grauben Navas de Pereira; Mónica Junguito. "Otimização digital do feedback automático de qualidade no ensino de línguas estrangeiras no Moodle". Paper presented in MyResearch 2022, 2022.
  2. Antonio Chenoll; Grauben Navas de Pereira. "Case study: gender representation in a Spanish as a foreign language textbook". Paper presented in MyResearch 2022, 2022.
  3. Grauben Navas de Pereira; Lina Morgado; Antonio Chenoll Mora. "How university students use digital resources in written production in Spanish foreign language courses". 2021.
Journal article
  1. Navas de Pereira, Grauben Helena; Morgado, Lina; Chenoll, Antonio. "A competencia escrita en español como lingua extranjera en el contexto digital: propusta de invetestigación en una universidad portuguesa". (2022): http://hdl.handle.net/10400.2/13030.
    10.34627/leadf.2022.5
  2. Chenoll, Antonio; Junguito, Mónica; Pereira, Grauben. "Análisis contrastivo de pruebas de producción escrita en contexto presencial y en contexto online: nivel de estrés, fiabilidad de la prueba y análisis de errores". (2021): http://hdl.handle.net/10400.14/36331.
    10.34624/ID.V13I5.27163
  3. Chenoll, Antonio; Junguito, Mónica; Navas, Grauben. "Contrastive analysis of written production tests in a face-toface learning context and in an online context: stress level, test reliability and error analysis". (2021): https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/27163.
    10.34624/id.v13i5.27163
  4. Chenoll, Antonio; Junguito, Mónica; Navas de Pereira, Grauben Helena. "Análisis contrastivo de pruebas de producción escrita en contexto presencial y en contexto online: nivel de estrés, fiabilidad de la prueba y análisis de errores". (2021): http://hdl.handle.net/10400.2/12214.
    https://doi.org/10.34624/id.v13i5.27163
  5. Aura Marina Boadas; Grauben Helena Navas de Pereira; Jefferson Plaza. "La imagología literaria: una propuesta de aplicación". Núcleo 32-33 (2017): 137-170.
    Open access • Published
  6. Grauben Helena Navas de Pereira. "La novela histórica de tema contemporáneo en el periodo entreguerras (1918-1938): Die Kapuzinergruft de Joseph Roth y Der Weg Zurück de Erich Maria Remarque". Núcleo 32-33 (2016): 233-268.
    Open access • Published
  7. Grauben Helena Navas de Pereira. "La enseñanza de las lenguas extranjeras en la Escuela de Idiomas Modernos de la UCV desde la perspectiva del Marco Común Europeo de Referencia". Revista de Pedagogía 32 90 (2011): 145-174. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65920055006.
    Open access • Published
  8. Grauben Navas de Pereira. "Die Umsetzung und Adaptierung der neuen Beurteilungs- und Bewertungsmodelle in dem Hochschul-Kontext im Ausland, der Fall von der Deutschabteilung der Universidad Central de Venezuela". IDV-Rundbrief 81 (2009): 567-584.
    Open access • Published
  9. Grauben Helena Navas de Pereira. "Kanakes y Dschörmans: Nuevos paisajes de la interculturalidad". Núcleo 21 26 (2009): 225-255. http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0798-97842009000100009&lng=en&tlng=es.
    Open access • Published
  10. Grauben Helena Navas de Pereira. "Los ensayos escritos en Inglés como lengua extranjera: el continuo oralidad escrituralidad". Núcleo (2004): https://biblat.unam.mx/es/revista/nucleo-caracas/articulo/los-ensayos-escritos-en-ingles-como-lengua-extranjera-el-continuo-oralidad-escrituralidad.
    Open access • Published

Other

Other output
  1. El uso de software de análisis cualitativo de datos en la investigación de la producción escrita de estudiantes universitarios de español como lengua extranjera: avance de proyecto doctoral. Comunicação apresentada no MeetUP23 – 2º Encontro de Investigadores do LE@D – Inovação e Ciência, Categoria Formação Avançada, 27 de maio de 2023, Sessão A2 | https://eventos.uab.pt/meetup23/. 2023. Navas de Pereira, Grauben Helena; Morgado, Lina; Chenoll, Antonio. http://hdl.handle.net/10400.2/14437.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2022/06/30 La Lengua de los portugueses: hacia una categorización práctica y funcional de las desviaciones en la interlengua en hablantes lusófonos de español. V Congreso Internacional en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas
Antonio de Nebrija University (Madrid, Spain)
2022/06/29 ¿La mujer invisible? Evolución y representatividad de género en dos ediciones de un manual de español como lengua extranjera VIII Congreso Internacional sobre la Enseñanza del Español en Portugal<br/>
University of Coimbra (Coimbra, Portugal)
2022/06/01 Otimização digital do feedback automático de qualidade no ensino de línguas estrangeiras no Moodle MyResearch 2022
Research Centre for Communication and Culture (CECC) (Lisboa, Portugal)
2022/06/01 Case Study: Gender Representation in a Spanish as a Foreign Language Textbook MyResearch 2022
Research Centre for Communication and Culture (CECC) (Lisboa, Portugal)
2022/03/19 Competência escrita em espanhol como língua estrangeira num contexto digital: um caso numa universidade portuguesa 1º Encontro de Investigadores do LE@D – Inovação e Ciência
Aberta University (Lisboa, Portugal)
2021/12/02 La evaluación de lenguas extranjeras en contextos online: diseño e implementación de tests multimodales, aleatorios y fiables en la plataforma Moodle III International Conference APROLINGUAS 2021
(Portugal)
2021/06/21 Learning Spanish As a Foreign Language in a Digital Context in Pandemic Scenario: A Case in a Portuguese University European Distance and E-learning Network (EDEN) Annual Conference
(Madrid, Spain)

Event organisation

Event name
Type of event (Role)
Institution / Organization
2021/12/09 - 2021/12/10 Between feminine and masculine: language(s) and society (2021/12/09 - 2021/12/10)
Conference (Other)
Faculty of Human Sciences, Portugal

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2013 - 2013 IDT 2013/3.2 Kultur, Literatur, Landeskunde: Sektionen E5, E8
Distinctions

Award

2007 Mención Honorífica por trayectoria académica en los estudios de postgrado y por la calificación excelente en el trabajo de grado para aspirar al título de Magíster Scientiarum en Literatura Comparada.
Universidad Central de Venezuela, Venezuela
2004 • Mención Magna cum Laude otorgada por el haber mantenido un promedio de 18 puntos en los estudios de pregrado para aspirar al título de Licenciado en Idiomas Modernos
Universidad Central de Venezuela, Venezuela

Other distinction

2004 Beca conferida por el Servicio de Intercambio Académico Alemán: “Programa de promoción de jóvenes germanistas en la universidad de Friburgo, Alemania”, realizado entre abril y julio de 2004.
Deutscher Akademischer Austauschdienst, Germany