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Identification

Personal identification

Full name
Rute Alves Rosa

Citation names

  • Rosa, Rute

Author identifiers

Ciência ID
0515-43E5-AFC9
ORCID iD
0000-0003-2707-3624

Knowledge fields

  • Humanities - Languages and Literatures - Linguistics
Education
Degree Classification
2021/10/29
Concluded
 Mestrado em Ensino de Português no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
 18 Valores
2021/10/29
Concluded
 Ensino de Português no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Major in Sem especialização
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
"Os géneros de texto como instrumentos de aprendizagem da cidadania" (THESIS/DISSERTATION)
 18 Valores
2016/01 - 2020/01
Concluded
 Linguística (Doutoramento)
Major in Texto e Discurso
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
 Muito Bom
2015
Concluded
 Consultoria e Revisão Linguística (Mestrado)
Major in Sem especialização
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
"Proposta interacionista para a prática da revisão de texto: o padrão discursivo dos textos académicos " (THESIS/DISSERTATION)
 18 Valores
Affiliation

Science

Category
Host institution 		Employer
2015/10/01 - 2019/12/31 Researcher (Research) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
2018/09/01 - 2018/12/01 Invited Assistant Professor (University Teacher) Universidad Nacional de Rosario -Facultad de Humanidades y Artes , Argentina
Universidad Nacional de Rosario -Facultad de Humanidades y Artes , Argentina
Projects

Grant

Designation Funders
2016/01 - Current A noção de padrão discursivo: textos e géneros em análise
PD/BD/113974/2015
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Outputs

Publications

Book
  1. Gonçalves, Matilde; Jorge, Noémia; Coutinho, Antónia; Fidalgo, Marta; Rosa, Rute. Práticas Textuais 18 | 19. NOVA FCSH - CLUNL. 2020.
    https://doi.org/10.34619/qsi5-fyuz
  2. Jorge, Noémia de Oliveira; Coutinho, Maria Antónia; Fidalgo, Marta; Rosa, Rute. Práticas textuais 17 | 18. Calameo. 2018.
Book chapter
  1. Gonçalves, Matilde; Rosa, Rute. "Texto e construção de um posicionamento crítico". NOVA FCSH - CLUNL, 2020.
    https://doi.org/10.34619/vlvw-shi9
  2. Rosa, Rute; Ricciardi, Natalia; Gonçalves, Matilde. "O papel do graffiti na construção do (contra)poder". Húmus | Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho (CEHUM), 2019.
  3. Jorge, Noémia; Coutinho, Antónia; Fidalgo, Marta; Rosa, Rute. "Práticas Textuais 17|18". Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada (CELGA-ILTEC), 2019.
  4. Rosa, Rute. "A ordem do expor e a ordem do narrar nos textos de divulgação científica". NOVA FCSH - CLUNL, 2018.
Conference paper
  1. Rosa, Rute; Ricciardi, Natalia. "Modelo didático do artigo de opinião:". 2019.
  2. Fidalgo, Marta; Rosa, Rute. "O contributo da noção de plano de texto para a formação de tradutores". 2019.
  3. Gonçalves, Matilde; Rosa, Rute. "Mecanismos de reformulação no artigo científico". 2019.
  4. Rosa, Rute; Gonçalves, Matilde. "Géneros de texto e dimensões do suporte". 2019.
  5. Gonçalves, Matilde; Rosa, Rute. "O suporte digital na leitura e compreensão textual". 2019.
  6. Rosa, Rute. "Géneros de texto e tipos discursivos no ensino do Português como Língua estrangeira". 2018.
  7. Rosa, Rute. "Modelo didático do género artigo científico". 2018.
  8. Rosa, Rute; Ricciardi, Natalia. "O graffiti como manifestação linguística e cultural no ensino de português como língua pluricêntrica". 2018.
  9. Rosa, Rute; Gonçalves, Matilde; Ricciardi, Natalia. "O papel do graffiti na construção do poder". 2018.
  10. Jorge, Noémia de Oliveira; Rosa, Rute; Gonçalves, Matilde; Fidalgo, Marta. "Contributos para a descrição do género de texto recensão crítica". 2018.
  11. Jorge, Noémia de Oliveira; Coutinho, Maria Antónia; Fidalgo, Marta; Rosa, Rute. "Práticas Textuais 17|18". 2018.
  12. Rosa, Rute; Ricciardi, Natalia. "Das atividades sociais às propriedades dos textos". 2018.
  13. Rosa, Rute. "A noção de padrão discursivo". 2017.
  14. Rosa, Rute. "Proposta para um modelo didático do género artigo científico". 2017.
  15. Rosa, Rute; Fidalgo, Marta; Gonçalves, Matilde Alves; Leal, Audria Albuquerque; Jorge, Noémia de Oliveira. "Organizadores textuais e plano de texto". 2017.
  16. Rosa, Rute. "Atividades, géneros e plano de texto". 2017.
  17. Rosa, Rute. "O padrão discursivo dos textos académicos". 2015.
Journal article
  1. Rosa, Rute; Gonçalves, Matilde. "Géneros de texto e as dimensões do suporte". (2020): http://hdl.handle.net/10362/110590.
    https://doi.org/10.26334/2183-9077/rapln7ano2020a16
  2. Silva, Paulo; Rosa, Rute. "O plano de texto do artigo científico". (2019): http://hdl.handle.net/10362/95054.
    https://doi.org/10.1590/1678-460x2019350409
  3. Silva,Paulo Nunes da; Rosa,Rute. "O plano de texto do artigo científico: caracterização e perspectivas didáticas". (2019): http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-44502019000400408.
  4. Rosa, Rute. "Modelo didático do gênero artigo científico". (2019): http://hdl.handle.net/10362/94965.
    https://doi.org/10.15448/2178-3640.2019.1.33154
Thesis / Dissertation
  1. Rosa, Rute Isabel Alves. "A noção de padrão discursivo: textos e géneros em análise". PhD, 2020. http://hdl.handle.net/10362/97668.
  2. Rosa, Rute Isabel Alves. "Proposta Interacionista para a Prática de Revisão de Texto: o padrão discursivo dos textos académicos". Master, 2015. http://hdl.handle.net/10362/15754.
Working paper
  1. Rosa, Rute. 2018. "A noção de padrão discursivo". Working Paper. http://hdl.handle.net/10362/124396.
  2. Rosa, Rute. 2017. "O plano de texto do comentário linguístico". Working Paper. http://hdl.handle.net/10362/124393.
  3. Rosa, Rute. 2016. "Proposta interacionista para a prática de revisão de texto". Working Paper. http://hdl.handle.net/10362/124387.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2019/01 Modelo didático do artigo de opinião: do ensino do género ao conhecimento explícito do funcionamento da língua VI Fórum de Linguística Aplicada: Ensino e Aprendizagem de Línguas
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade NOVA de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2019/01 O contributo da noção de plano de texto para a formação de tradutores VI Fórum de Linguística Aplicada: Ensino e Aprendizagem de Línguas
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade NOVA de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2018/11 Modelo didático do artigo científico: contributos para a formação de professores de português como língua segunda e estrangeira VI Jornadas Internacionais Descobrindo Culturas em Língua Portuguesa
. Faculdad de Lenguas de la Universidad Nacional de Córdoba (Córdoba, Argentina)
2018/11 O graffiti como manifestação linguística e cultural no ensino de português como língua pluricêntrica VI Jornadas Internacionais Descobrindo Culturas em Língua Portuguesa
Faculdad de Lenguas de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina (Córdoba, Argentina)
2018/11 O papel do graffiti na construção do poder: um estudo comparativo Portugal/Argentina II Jornada de Divulgación de Producciones Académicas
Faculdad de Humanidades Y Artes de la Universidad Nacional de Rosario (Rosario, Argentina)
2018/09 Géneros de texto e tipos discursivos no ensino do Português como Língua estrangeira I Jornadas de Portugués como Lengua Extranjera
(Buenos Aires, Argentina)
2018/09 Análise interlinguística do artigo de opinião: contributos para o ensino de Português e do Espanhol como Línguas Estrangeiras I Jornadas de Portugués como Lengua Extranjera; VII Jornadas de Español como Lengua Segunda y Extranjera
(Buenos Aires, Argentina)
2018/09 Práticas Textuais 17|18 – um exemplo de apropriação de géneros textuais no Ensino Superior ENDA - Encontro Nacional sobre Discurso Académico
. Escola Superior de Educação e de Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal)
2018/09 Contributos para a descrição do género de texto recensão crítica XXXIV Encontro Nacional da APL
(Lisboa, Portugal)
2018/07 Das atividades sociais às propriedades dos textos: um estudo comparativo do comentário em redes sociais XII Fórum de Partilha Linguística
(Lisboa, Portugal)
2018/07 O papel do graffiti na construção do poder: um estudo comparativo Portugal / Argentina Encontro Internacional Linguagens de Poder
(Braga, Portugal)
2018/07 O plano de texto do artigo científico: conteúdos e segmentação VII SIELP. Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa
(Braga, Portugal)
2018/06 Modelo didático do género artigo científico: um contributo para o ensino do Português como Língua Adicional SINEPLA. Simpósio Internacional sobre o Ensino do Português como Língua Adicional
(Londres, United Kingdom)
2018/05 O suporte digital na leitura e compreensão textual Congresso Internacional Pelos Mares da Língua Portuguesa
(Aveiro, Portugal)
2018/01 A noção de padrão discursivo: balanço e perspetivas 17º WGT Balanços e perspetivas
(Lisboa, Portugal)
2017/10/24 Proposta para um modelo didático do género artigo científico VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa
(Santarém, Portugal)
2017/09/29 Organizadores textuais e plano de texto: que relações? XXXIII Encontro Nacional da APL
(Évora, Portugal)
2017/09/29 A noção de padrão discursivo: um contributo para a caracterização dos géneros textuais XXXIII Encontro Nacional da APL
(Évora, Portugal)
2017/09/01 A noção de padrão discursivo: uma proposta para a caracterização dos géneros textuais V Encontro Internacional do Interacionismo Sociodiscursivo
(Rosario, Argentina)
2017/06/28 Atividades, géneros e plano de texto: relações hierárquicas de dimensões que se intersetam GRATO 2017 – Conferência Internacional Gramática & Texto
(Lisboa, Portugal)
2016/12 O plano de texto do comentário linguístico: uma proposta de análise 16º WGT Representação em G&T
(Lisboa, Portugal)
2016/11 A questão da atribuição de etiquetas de género: o caso do graffiti XI Fórum de Partilha Linguística
(Lisboa, Portugal)
2016/01 Proposta interacionista para a prática de revisão de texto 15º WGT Representação em G&T
(Lisboa, Portugal)
2015/11 O padrão discursivo dos textos académicos X Fórum de Partilha Linguística
(Lisboa, Portugal)

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2018/09/01 - 2018/12/01 Docente convidada responsável pelo Seminário de Linguística da Licenciatura em Português Seminário de Linguística (Licence)
Distinctions

Other distinction

2015 • Prémio melhor Mestre em Consultoria e Revisão Linguística da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia, Portugal