Marisa Sofia Monteiro Correia (F319-BEDD-099B)

Curriculum Vitae

Marisa Sofia Monteiro Correia

Marisa Correia is Adjunt Professor at School of Education/Polytechnic Institute of Santarém. Holds a degree in Chemistry and Physics, a Master in Education from the Faculty of Sciences - University of Lisbon, a PhD in Science Education and post-graduation in Education and Digital Technologies from IE-UL. Carried out a Postdoc program at the Institute of Education - University of Lisbon (IE-UL), within the framework of the GoSTEM Project, funded by the FCT (Portuguese Foundation for Science and Technology). Member of the Life Quality Research Center. Coordinates the post-graduation program in STEAM Education. Author of several award-winning OER. Develops research and courses for in- and pre-service teachers focused on Innovative/Inclusive Learning Environments, Digital Technologies in Education, Science Education, and STEM/STEAM Pedagogy for etwinning/European Schoolnet and the Portuguese Directorate for Education, among other institutions.

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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo: Marisa Sofia Monteiro Correia

Nomes de citação

Correia, Marisa
Correia, M.

Identificadores de autor

Ciência ID: F319-BEDD-099B
ORCID iD: 0000-0001-6205-4475
Google Scholar ID: https://scholar.google.pt/citations?user=ajt4DtwAAAAJ&hl=pt-PT
Scopus Author Id: 57202834080

Endereços de correio eletrónico

marisa.correia@ese.ipsantarem.pt (Profissional)

Telefones

Telefone

243309180 (Profissional)

Moradas

Instituto Politécnico de Santarém. Complexo Andaluz - Moinho do Fau - Apartado 279, 2001-904, Santarém, Santarém, Portugal (Profissional)

Domínios de atuação

Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma	Conversação	Leitura	Escrita	Compreensão
Inglês	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C2)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C2)
Espanhol; Castelhano	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B2)	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B2)
Francês	Utilizador elementar (A2)	Utilizador independente (B1)	Utilizador elementar (A2)	Utilizador independente (B1)

Formação

	Grau	Classificação
2021 Concluído	Educação (Pós-doutoramento) Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2016/09/18 - 2017/09/25 Concluído	Educação (Especialização pós-licenciatura) Especialização em Educação e Tecnologias Digitais Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal	19
2007 - 2014 Concluído	Doutoramento em Educação, área de especialidade em Didática das Ciências (Doutoramento) Universidade de Lisboa, Portugal "TRABALHO LABORATORIAL NO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO. CONCEÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES" (TESE/DISSERTAÇÃO)	Distinção e Louvor
2004 - 2006 Concluído	Supervisão e Orientação Pedagógica (Mestrado) Universidade de Lisboa, Portugal "Concepções e Práticas de Avaliação de Professores de Ciências Físico-Químicas do Ensino Básico" (TESE/DISSERTAÇÃO)	Muito Bom
1998 - 2004 Concluído	Ensino da Química e da Física - variante de Química (Licenciatura) Universidade de Lisboa, Portugal	15

Percurso profissional

Ciência

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2020 - Atual	Investigador (Investigação)	Centro de Investigação em Qualidade de Vida, Portugal
	Centro de Investigação em Qualidade de Vida, Portugal
2010 - Atual	Investigador (Investigação)	UIIPS - Unidade de investigação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
	UIIPS - Unidade de investigação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2007 - 2010	Assistente de Investigação (carreira) (Investigação)	Centro de Investigação em Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
	Centro de Investigação em Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal

Docência no Ensino Superior

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2023 - Atual	Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário)	Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
	Universidade de Lisboa Instituto da Educacao, Portugal
2017/09/01 - Atual	Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal

2007/09/01 - 2017/08/31	Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal

Outras Carreiras

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2006/09/01 - 2007/05/23	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	Escola Técnica de Imagem e Comunicação, Portugal
	Escola Técnica de Imagem e Comunicação, Portugal
2005/09/29 - 2006/08/31	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	Casa Pia de Lisboa, Portugal
	Ministério do Trabalho e da Solidariedade Social, Portugal
2003/09/01 - 2004/08/31	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	Escola Básica 2º e 3º Ciclos Fragata do Tejo, Moita, Portugal
	Ministério da Educação, Portugal

Cargos e Funções

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2023 - Atual	Coordinator of the Scientifc Area - Education and Training	Centro de Investigação em Qualidade de Vida, Portugal
	Centro de Investigação em Qualidade de Vida, Portugal
2023 - Atual	Coordinator of the Postgraduate Course in STEAM Education	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
	Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2022 - Atual	Vice President of the Technical and Scientific Council	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2022 - 2022	Member of the Pedagogical Council	Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2020 - 2022	Co-coordinator of the Technological Center (CTEC)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal

Outros

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2022/12/20 - Atual	Vice President of the Portuguese Association of Science Education (APEduC)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal

Projetos

Bolsa

	Designação	Financiadores
2007/10/01 - 2011/09/30	ENSINO DE FÍSICA E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS NO 1º CICLO. UM ESTUDO COM PROFESSORES SFRH/BD/38206/2007 Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído

Projeto

	Designação	Financiadores
2024/01 - 2027/01	ERGUES – Ensino e Reforma da Governação Educativa em São Tomé e Príncipe 2023-2026 Camões, I.P. Investigador Instituto Politecnico de Santarem, Portugal	Instituto Camões Em curso
2023/06 - 2023/12	Outdoor STEAM Education UIDB/04748/2020 Investigador responsável Centro de Investigação em Qualidade de Vida, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Em curso
2022/05 - 2023/01	Inclusive Education PREDEP 13710/2022/DGE-DSEEAS PROC. 2067/2022 Investigador Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal	Republica Portuguesa Ministério da Educação Concluído
2019 - 2023	GoSTEM - Let's go STEM : Its influence on Physics' learning, interest, and motivation PTDC/CED-EDG/31480/2017	Fundação para a Ciência e Tecnologia Em curso
2019/01/01 - 2019/12/31	Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação UID/CED/04107/2019 Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído
2017/01 - 2019/12	ITElab - innovation ITE curricula international 575828-EPP-1-2016-1-BE-EPPKA2-KA Investigador EUN Partnership AISBL, Bélgica	Erasmus Plus Concluído
2011/01/01 - 2013/12/31	Projecto Estratégico - UI 4107 - 2011-2012 PEst-OE/CED/UI4107/2011 Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído
2010/01/01 - 2013/07/02	Avaliação do Currículo das Ciências Físicas e Naturais do 3º ciclo do Ensino Básico PTDC/CPE-CED/102789/2008 Fundação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal Instituto Superior de Psicologia Aplicada Centro de Investigação em Educação, Portugal Universidade de Aveiro, Portugal Universidade Aberta, Portugal Universidade de Évora, Portugal Universidade do Porto Faculdade de Ciências, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído
2010 - 2013	Landscape Anthropology in European Protected Areas 2010-1-ES1-ERA10-0008 Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir, Espanha	Erasmus Concluído

Outro

	Designação	Financiadores
2017 - Atual	Projeto CreativeLab_Sci&Math: projeto do Departamento de Ciências Matemáticas e Naturais da Escola Superior de Educação de Santarém ... Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal	Em curso
2019 - 2022	Projeto de desenvolvimento do eLearning do IPSantarém S/ ref Subcoordenadora Instituto Politecnico de Santarem, Portugal	Em curso
2014 - 2022	Projeto de desenvolvimento do eLearning do IPSantarém S/ref Membro Instituto Politecnico de Santarem, Portugal	Em curso

Produções

Publicações

Artigo em boletim informativo	Correia, Marisa; Ribeirinha, Teresa. "Outdoor Steam Education Project", Newsletter LQRC-CIEQV, 2023, https://www.cieqv.pt/wp-content/uploads/2023/12/35-cieqv-newsletter-oct23v2.pdf. Correia, Marisa; Maria Clara Martins. "Pre-service teachers attitudes and perspectives toward an integrated STEAM approach", Newsletter LQRC-CIEQV, 2023, https://www.cieqv.pt/wp-content/uploads/2023/05/30-cieqv-newsletter-abr23.pdf. Cristina Loureiro; Sónia Magalhães; Correia, Marisa. "Sequência de Aprendizagem interdisciplinar sobre o Sistema Cardiovascular Humano com a simulação interativa Gizmos", Boletim da Associação Portuguesa de Professores de Biologia e Geologia, 2021
Artigo em conferência	Teresa Ribeirinha; Marisa Correia. "IMPROVING PRE-SERVICE TEACHERS' SCIENCE SELF-EFFICACY THROUGH THE FLIPPED CLASSROOM MODEL". 2024. 10.21125/edulearn.2024.1727 Marisa Correia; Teresa Ribeirinha; David Beirante; António Portelada; Clara Martins; Sónia Galinha. "TEACHERS' PERSPECTIVES REGARDING OUTDOOR STEAM EDUCATION: AN EXPLORATORY STUDY". 2024. 10.21125/edulearn.2024.1753 Ribeirinha, Teresa; Baptista, Mónica; Correia, Marisa. Autor correspondente: Ribeirinha, Teresa. "O impacto das atividades integradas STEM no interesse dos alunos do ensino secundário pelas áreas STEM [The impact of integrated STEM activities on secondary students' interest in STEM subjects]". Trabalho apresentado em Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação – Challenges 2024, Braga, 2024. Publicado Ribeirinha, Teresa; Correia, Marisa; Baptista, Mónica. "STEM Career Aspirations Among Portuguese Secondary School Students". Trabalho apresentado em XXV Simpósio Internacional de Informática Educativa, Setúbal, 2023. Publicado Correia, Marisa; Maria Clara Martins. "Perspetivas de Futuros Professores do 1.º Ciclo sobre a Educação STEAM. Uma Experiência Didática na Formação Inicial". Trabalho apresentado em 2nd International Congress on 21st Century Literacies, Santarém, 2023. Piscalho, Isabel; Colaço, Susana; Lia Pappámikail; Correia, Marisa; Maria Inês Cardoso. "Formar para incluir: um programa nacional de capacitação de formadores". Trabalho apresentado em VII Conferência Internacional para a Inclusão \| INCLUDiT e na I Conferência de Tecnologias de Apoio e Acessibilidade \| CTecA, Leiria, 2023. No prelo Perpétua Santos Silva; Correia, Marisa. "Pedagogical Innovation and Distance Education in Higher Education in the (post-) COVID era". Trabalho apresentado em Proceedings of the Innovating Higher Education Conference 2021, Bari, 2021. Publicado Correia, Marisa; Baptista, Mónica. "Os efeitos de uma abordagem STEM e no PCK de futuros educadores e professores do 1.º e 2.º Ciclos". Trabalho apresentado em XIX ENEC – Encontro Nacional de Educação em Ciências \| IV ISSE – International Seminar on Science Education, Coimbra, 2021. Publicado Correia, Marisa. "Conhecimento pedagógico de conteúdo de futuros professores do 1.º Ciclo sobre Educação STEM". Trabalho apresentado em XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021 Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible, Lisboa, 2021. Publicado Silva, Perpétua Santos; Correia, Marisa. "Silva, Perpétua Santos; Correia, Marisa. "Pedagogical Innovation and Distance Education in Higher Education in the (post-) COVID era". Trabalho apresentado em Proceedings of the Innovating Higher Education Conference 2021, Bari, 2021.". Bari, 2021. Publicado Correia, Marisa. "O impacto da pandemia SARS-COV-2 nas perceções de estudantes do ensino superior sobre as alterações climáticas". Trabalho apresentado em IV Congresso Internacional Educação, Ambiente e Desenvolvimento, Leiria, 2020. Publicado Correia, Marisa; Perpétua Santos Silva. "Higher Education Polytechnic Students' Perspectives on the Transition to Emergency Remote Teaching". Trabalho apresentado em 22th International Symposium on Computers in Education (SIIE 2020), Málaga, 2020. Publicado Correia, Marisa; Silva, Perpétua Santos. "Correia, Marisa; Silva, Perpétua Santos. "Higher Education Polytechnic Students' Perspectives on the Transition to Emergency Remote Teaching". Trabalho apresentado em 22th International Symposium on Computers in Education (SIIE 2020), Málaga, 2020". Málaga, 2020. Publicado Cavadas, Bento; Correia, Marisa. "Teachers' Conceptions about Innovative Learning Environments". Trabalho apresentado em International Symposium on Computers in Education (SIIE), Tomar, 2019. Publicado • 10.1109/siie48397.2019.8970115 Raquel Santos; Correia, Marisa. "O impacto de uma abordagem interdisciplinar nas atitudes sobre STEM de futuros educadores e professores". Trabalho apresentado em Challenges 2019: Desafios da Inteligência Artificial, Artificial Intelligence Challenges, 2019. Publicado Correia, Marisa; Linhares, Elisabete. "Sensibilizar para o desperdício alimentar: impacto de um jogo online em alunos do 1.º CEB". Trabalho apresentado em 4º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning, Coimbra, 2018. Publicado Santos, Raquel; Correia, Marisa. "Utilização do recurso digital scratch na articulação entre as ciências e a matemática na formação de professores". Trabalho apresentado em V Congresso Internacional TIC e Educação, 2018. Publicado Raquel Santos; Correia, Marisa. "Relato de uma experiência de articulação entre ciências e matemática no ensino superior: a utilização do recurso digital Scratch". Trabalho apresentado em VII Conferência Internacional Investigação Práticas e Contextos em Educação 2018, Leiria, 2018. Publicado Correia, Marisa; Raquel Santos; Correia, Marisa; Santos, Raquel. "Game-based learning: The use of kahoot in teacher education". Trabalho apresentado em 2017 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 2017. Publicado • 10.1109/SIIE.2017.8259670 Correia, Marisa; Raquel Santos. "A aprendizagem baseada em jogos online: uma experiência de uso do Kahoot na formação de professores". Trabalho apresentado em XIX Simpósio Internacional de Informática Educativa/VIII Encontro do CIED – III Encontro Internacional, 2017. Publicado Correia, Marisa. "O recurso a simulações virtuais no ensino das ciências". Trabalho apresentado em A voz dos professores de ciências e tecnologia (VPCT2016), Vila Real, 2016. Publicado Linhares, Elisabete; Correia, Marisa. "Uma experiência de formação de professores: sensibilizar para o desperdício alimentar". Trabalho apresentado em 1.º Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE), Bragança, 2016. Publicado Correia, Marisa; Raquel Santos; Loureiro, Ana. "Projetos interdisciplinares em EA no Ensino Superior". Trabalho apresentado em II Congresso Internacional Educação, Ambiente e Desenvolvimento, Leiria, 2016. Publicado Correia, Marisa. "Investigação criminal nas aulas de Química. Uma proposta didática para promover o interesse dos estudantes pelas ciências". Trabalho apresentado em XVI Encontro Nacional em Educação em Ciências, Lisboa, 2015. Publicado Correia, Marisa; Freire, Ana. "A Influência das Conceções Centrais dos Professores no Ensino das Ciências no 1.º Ciclo". Trabalho apresentado em International Study Association on Teachers and Teaching (ISATT), Braga, 2014. Publicado Correia, Marisa; Freire, Ana. "Estratégias de Ensino Experimental das Ciências. Perspectivas de professores após a formação". Trabalho apresentado em Fórum Nacional do Programa de Formação em Ensino Experimental das Ciências: Balanço e Perspectivas para o Futuro, Aveiro, 2010. Publicado Correia, Marisa; Freire, Ana. "Perspectivas de professores sobre o ensino experimental das ciências no 1º Ciclo". 2009. Publicado Correia, Marisa; Freire, Ana. "PERSPECTIVAS DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS FÍSICO-QUÍMICAS DO ENSINO BÁSICO SOBRE AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS". Trabalho apresentado em XII Encontro Nacional de Educação em Ciências, Vila Real, 2007. Publicado
Artigo em revista	Teresa Ribeirinha; Mónica Baptista; Marisa Correia. "Investigating the Impact of STEM Inquiry-Based Learning Activities on Secondary School Student’s STEM Career Interests: A Gender-Based Analysis Using the Social Cognitive Career Framework". Education Sciences (2024): https://doi.org/10.3390/educsci14101037. 10.3390/educsci14101037 Teresa Ribeirinha; Marisa Correia; Bento Silva; Ribeirinha, Teresa; Correia, Marisa; Silva, Bento. "Perceções dos estudantes do ensino secundário sobre o modelo flipped classroom em contexto online". Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación 11 1 (2024): https://doi.org/10.17979/reipe.2024.11.1.10024. 10.17979/reipe.2024.11.1.10024 Ribeirinha, Teresa; Baptista, Mónica; Correia, Marisa. "Explorando o interesse de alunos portugueses do 12.º ano do curso de Ciências e Tecnologia pelas áreas STEM [Exploring the interest of Portuguese 12th grade science and technology students in STEM areas]". Medi@ções 12 1 (2024): 137-150. Publicado • 10.60546/mo.v12i1.413 Correia, Marisa; Ribeirinha, Teresa; Beirante, David; Santos, Raquel; Ramos, Liliana; Dias, Isabel Simões; Luís, Helena; et al. "Outdoor STEAM Education: Opportunities and Challenges". Education Sciences 14 7 (2024): 688. http://dx.doi.org/10.3390/educsci14070688. 10.3390/educsci14070688 Marisa Correia; Bento Cavadas. "Innovative learning environments: a learning experience with in-service teachers". Educational Media International (2024): https://doi.org/10.1080/09523987.2024.2358652. 10.1080/09523987.2024.2358652 Piscalho, Isabel; Colaço, Susana; Pappámikail, Lia; Correia, Marisa; Cardoso, Inês. "Training for Inclusion: A National Program for Educator Training". (2024): https://doi.org/10.34624/id.v16i1.35926. https://doi.org/10.34624/id.v16i1.35926 Correia, Marisa; Paz-Beirante, David; Ana Arrais; David Catela; Santos, R.; Maria Clara Martins. "Educação STEAM Outdoor: Perceções dos Docentes e Oportunidades de Formação". Interacções 68 (2024): Publicado • https://doi.org/10.25755/int.36206 Cavadas, Bento; Correia, Marisa. "Students' perceptions of an innovative learning environment in higher education: an exploratory analysis". Cuadernos de Psicología del Deporte 2 22 (2022): 1. https://doi.org/10.6018/cpd.468741. Acesso aberto • 10.6018/cpd.468741 Correia, Marisa; Baptista, Mónica. "Supporting the Development of Pre-Service Primary Teachers PCK and CK through a STEM Program". Education Sciences 12 4 (2022): 258-258. https://doi.org/10.3390/educsci12040258. Publicado • 10.3390/educsci12040258 Cavadas, Bento; Maria Clara Martins; Correia, Marisa; Mestrinho, Nelson; Branco, Neusa; Raquel Santos. "Editorial: Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências". Interações 18 62 (2022): 1-4. https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/28161. Acesso aberto • Publicado • 10.25755/int.28161 Maria Clara Martins; Correia, Marisa. "O papel das atividades de divulgação científica na promoção da literacia científica The role of scientific popularization activities in promoting scientific literacy". Saber e Educar 1 31 (2022): 1-9. https://doi.org/10.17346/se.vol31.436. Publicado • 10.17346/se.vol31.436 Cavadas, Bento; Martins, Maria Clara; Correia, Marisa; Mestrinho, Nelson; Branco, Neusa; Santos, Raquel. "Editorial". (2022): https://doi.org/10.25755/int.28161. 10.25755/int.28161,title Correia, Marisa; Baptista, Mónica. "The effects of a STEM approach on Pre-service elementary teachers' subject matter knowledge about sound". Acta Scientiae 6 23 (2021): 179-208. https://doi.org/10.17648/acta.scientiae.6246. Publicado • 10.17648/acta.scientiae.6246 Cavadas, Bento; Correia, Marisa. "Conceções dos professores sobre ambientes educativos tradicionais e ambientes educativos inovadores". Revista Internacional De Formação De Professores 5 (2020): http://hdl.handle.net/10400.15/3176. Acesso aberto • Publicado Correia, Marisa; Cavadas, Bento. "Ambientes Educativos Inovadores: Um percurso de formação de professores". Indagatio Didactica 3 12 (2020): 285-302. https://repositorio.ipsantarem.pt/handle/10400.15/3494. Acesso aberto • Publicado • 10.34624/id.v12i3.20088 Linhares, Elisabete; Correia, Marisa. "Reduzir o desperdício alimentar: aprender e sensibilizar através de um jogo online". EDUSER: revista de educação 1 11 (2019): 16-29. http://hdl.handle.net/10198/19417. Acesso aberto • Publicado • 10.34620/eduser.v11i1.122 Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete; Maria Clara Martins; Correia, Marisa; Mestrinho, Nelson; Branco, Neusa; Raquel Santos; et al. "Inovação no ensino da matemática e das ciências". Interacções 50 15 (2019): 1-5. http://hdl.handle.net/10400.15/3185. Acesso aberto • Publicado • 10.25755/int.18785 Correia, Marisa; Cavadas, Bento. "As implicações dos ambientes educativos inovadores para as práticas dos professores". Revista de Investigación Educativa Universitaria 3 2 (2019): 143-159. http://hdl.handle.net/10400.15/2721. Cavadas, Bento; Correia, Marisa; Mestrinho, Nelson; Raquel Santos. "Creativelab_Sci&Math: Work Dynamics and Pedagogical Integration in Science and Mathematics". Interacções 15 50 (2019): 6-22. https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/18786. Acesso aberto • Publicado • 10.25755/int.18786 Linhares, Elisabete; Mestrinho, Nelson; Branco, Neusa Cristina Vicente; Santos, Raquel; Cavadas, Bento; Martins, Maria Clara; Correia, Marisa. "CreativeLab_Sci&Math: open educational resources in teacher education". (2019): http://hdl.handle.net/10400.15/3029. Linhares, Elisabete; Cavadas, Bento; Correia, Marisa; Mestrinho, Nelson; Raquel Santos. "Creativelab_Sci&Math: Dinâmicas de trabalho e práticas pedagógicas interdisciplinares em Ciências e Matemática". Revista da UIIPS 2 7 (2019): 76-77. https://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/19287. Acesso aberto • Publicado • 10.25746/ruiips.v7.i2.19287 Correia, Marisa; Raquel Santos; Maia e Carmo, Teresa. "Relato de uma experiência interdisciplinar na formação inicial de professores". Revista Educação e Matemática 154 (2019): 65-69. http://hdl.handle.net/10400.15/3027. Publicado Correia, Marisa; Constantino, Marina. "A importância da aprendizagem cooperativa no ensino das ciências". Revista da UIIPS 2 7 (2019): 102-103. https://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/19296. Acesso aberto • Publicado • 10.25746/ruiips.v7.i2.19296 Correia, Marisa; Bretes, Susana. "Conceções e práticas de educadores de infância e professores do 1.º Ciclo acerca do ensino das ciências". Revista da UIIPS 2 7 (2019): 104-105. https://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/16104. Acesso aberto • Publicado • 10.25746/ruiips.v7.i2.19297 Constantino, Marina; Correia, Marisa. "A importância da aprendizagem cooperativa no ensino das ciências: um estudo com alunos do 5.º ano de escolaridade". Revista da UIIPS 1 6 (2018): 6-20. http://hdl.handle.net/10400.15/2512. Acesso aberto • Publicado • 10.25746/ruiips.v6.i1.16103 Bretes, Susana; Correia, Marisa. "Conceções e práticas de educadores de infância e de professores do 1.º Ciclo acerca do ensino experimental das ciências". Revista da UIIPS 1 6 (2018): 21-36. https://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/16104. Acesso aberto • Publicado • 10.25746/ruiips.v6.i1.16104 Blindorro, Joana Isabel da Costa; Correia, Marisa. "Conceções alternativas em crianças acerca de tópicos de astronomia". Revista da UIIPS 2 5 (2017): 3-4. http://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/14489. Acesso aberto • Publicado • 10.25746/ruiips.v5.i2.14489 Correia, Marisa; Linhares, Elisabete. "Sensibilizar para o desperdício alimentar: Um projeto de educação para a cidadania". Revista da UIIPS 2 4 (2016): 54-71. http://hdl.handle.net/10400.15/1556. Acesso aberto • Publicado • 10.25746/ruiips.v4.i2.9920 Dias, Diana; Correia, Marisa; Martins, Maria Clara. "O contributo das atividades de investigação em ciências e da interdisciplinaridade na promoção das aprendizagens no 1.º ciclo do ensino básico". Revista da UIIPS 1 4 (2016): 21-10. https://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/14394. Acesso aberto • Publicado • 10.25746/ruiips.v4.i1.14394 Correia, Marisa; Freire, Ana. "The influence of an in-service programme on primary teachers conceptions about practical work". Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 2 19 (2016): 259-271. http://hdl.handle.net/10400.15/1439. Acesso aberto • Publicado • http://dx.doi.org/10.6018/reifop.19.2.254971 Matos, Ana; Linhares, Elisabete; Correia, Marisa. "Atividades promotoras de pensamento crítico em aulas de ciências naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico". Revista da UIIPS 3 5 (2016): 233-251. http://hdl.handle.net/10400.15/1438. Acesso aberto • Publicado • 10.25746/ruiips.v3.i6.14407 Oliveira, Inês; Correia, Marisa. "As conceções dos educadores de infância sobre a educação em ciências no contexto de creche". Revista da UIIPS 3 5 (2016): 19-32. http://hdl.handle.net/10400.15/1442. Acesso aberto • Publicado • https://doi.org/10.25746/ruiips.v3.i6.14396 Dias, Diana; Correia, Marisa. "As potencialidades da implementação de atividades práticas de caráter investigativo e interdisciplinar em ciências no 1.º ciclo". Saber & Educar 20 1 (2015): 202-213. http://revista.esepf.pt/index.php/sabereducar/article/view/163. Acesso aberto • Publicado • 10.17346/se.vol20.163 Roberto, Rafaela; Correia, Marisa. "Estudo das potencialidades do trabalho prático de orientação investigativa no 1º ciclo do ensino básico". Revista da UIIPS 6 2 (2014): 196-212. http://hdl.handle.net/10400.15/1490. Publicado Correia, Marisa. "Concepções de futuras professoras do ensino básico acerca do ambiente, da educação ambiental e das estratégias didáticas em educação ambiental". Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências 1 16 (2014): 15-29. http://hdl.handle.net/10400.15/1074. Publicado Correia, Marisa; Freire, Ana. "CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS FÍSICO-QUÍMICAS DO ENSINO BÁSICO". Investigações Em Ensino De Ciências 2 19 (2014): 403-429. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/86. Acesso aberto • Publicado Correia, Marisa. "Diagnóstico Ambiental de uma Instituição de Ensino Superior". Educação Ambiental em Ação 45 (2013): 1-3. http://www.revistaea.org/artigo.php?idartigo=1571&class=02. Acesso aberto • Publicado Correia, Marisa. "Concepções de ambiente de futuras professoras portuguesas: um estudo de caso". Pesquisa em Educação Ambiental 8 2 (2013): 87-96. http://hdl.handle.net/10400.15/1075. Acesso aberto • Publicado • 10.18675/2177-580X.vol8.n2.p87-96 Correia, Marisa; Linhares, Elisabete. "Um projeto ambiental no ensino superior: fase de diagnóstico ambiental". Revista da UIIPS 1 3 (2013): 138-153. http://hdl.handle.net/10400.15/1032. Acesso aberto • Publicado Correia, Marisa; Freire, Ana Maria Martins Silva. "Práticas de avaliação de professores de ciências físico-químicas do ensino básico". Ciência & Educação (Bauru) 16 1 (2010): 1-15. http://dx.doi.org/10.1590/s1516-73132010000100001. Acesso aberto • Publicado • 10.1590/s1516-73132010000100001 Correia, Marisa. "Trabalho Laboratorial e Práticas de Avaliação de Professores de Ciências Físico-Químicas no Ensino Básico". Ensaio - Pesquisa em Educação em Ciências, 1 11 (2009): 128-151. http://hdl.handle.net/10400.15/103. Acesso aberto • Publicado
Capítulo de livro	Henriques, L.; Correia, M.. "Sensibilização para o Desperdício Alimentar: Uma Abordagem com Crianças do Pré-Escolar e do 1.º Ciclo". In Práticas investigativas na formação inicial de professores e educadores, 48-69. Santarém, Portugal: Instituto Politécnico de Santarém/ESE, 2024. Publicado Silva, Cláudia; Martins, Maria Clara; Correia, Marisa. "A abordagem STEM no ensino das Ciências e da Matemática no 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico". In Práticas investigativas na formação inicial de professores e educadores, 107-124. Santarém, Portugal: Instituto Politécnico de Santarém/ESE, 2024. Publicado Cavadas, Bento; Correia, Marisa; Linhares, Elisabete. "Innovative Learning Environments: a study in science teacher education". In Science education in the early years: paths and challenges in Portugal. Brasil: Edições Hipótese, 2023. No prelo Correia, Marisa; Maria Clara Martins; Marisa Correia; Maria Clara Martins. "Primary Pre-Service Teachers¿ changing perspectives about integrated STEAM approach". In Handbook of Research on Interdisciplinarity between science and mathematics in education, editado por Branco, Neusa; Cavadas, Bento, 308-333. Estados Unidos: IGI Global., 2023. Publicado • 10.4018/978-1-6684-5765-8.ch014 Correia, Marisa; Martins, Maria Clara. "O Escape Room Educativo e a abordagem STEAM na formação de professores". In Estrategias metodológicas e investigación en la enseñanza de las ciências, 325-330. Ourense, Espanha: Edita Educación Editora, 2023. Publicado Correia, Marisa; Maria Clara Martins. "Abordagem Integradora das STEM: Uma Experiência na Formação Inicial de Professores". In Perspectivas y prácticas docentes en la enseñanza de las ciencias, 443-448. Ourense, Espanha: Publicaciones Educación Editora, 2021. Publicado Correia, Marisa; Perpétua Santos Silva; Cavadas, Bento. "Challenges and opportunities of the transition for online teaching on a Portuguese School of Education". In Entornos Virtuales para la Educación en Tiempos de Pandemia: Nuevas Perspectivas Metodológicas, 1648-1672. Espanha: Dykinson S.L., 2021. Publicado Blindorro, Joana Isabel Costa; Correia, Marisa. "Conceções Alternativas em Astronomia em Alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico". In Da prática de ensino supervisionada à investigação na educação pré-escolar e no ensino básico, 113-126. Santarém, Portugal: Instituto Politécnico de Santarém - UI_IPS/ESE, 2020. Publicado Correia, Marisa; Maia e Carmo, Teresa. "Anatomia de um crime: cruzando Comunicação e Ciências Físicas e Químicas". In Educação e humanidades digitais: aprendizagens, tecnologias e cibercultura, 329-348. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2019. Publicado Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete; Correia, Marisa; Mestrinho, Nelson; Raquel Santos. "Creative lab_sci&math: inovação no ensino da matemática e das ciências físico-naturais". In A Formação de Educador@s e Professor@s: olhares a partir da UniverCidade de Évora, 140-152. Évora, Portugal: Centro de Investigação e Psicologia da Universidade de Évora, 2018. Correia, Marisa. "Abordagem ao conceito de densidade com recurso a simulações:uma experiência na formação de professores". In La práctica docente en la enseñanza de las ciências. Ourense, Espanha: Educación Editora, 2017. Publicado Correia, Marisa; Freire, Ana. "Conceções e práticas de professores do 1.º Ciclo acerca do trabalho laboratorial". In Experiencias de investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias. Ourense, Espanha: Educación Editora, 2015. Publicado
Edição de livro	Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete; Martins, Maria Clara; Correia, Marisa; Mestrinho, Nelson; Branco, Neusa; Santos, Raquel; Colaço, Susana. IEMC2019 ¿ Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências 2019. Santarém, Portugal: Unidade de Investigação do Instituto Politécnico de Santarém. 2019. Publicado
Edição de número de revista	Cavadas, Bento; Maria Clara Martins; Correia, Marisa; Mestrinho, Nelson; Branco, Neusa; Santos, R.. "Práticas de Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências". Interacções 68 (2024): Publicado • https://doi.org/10.25755/int.37966 Cavadas, Bento; Martins, Maria Clara; Correia, Marisa; Mestrinho, Nelson; Branco, Neusa; Santos, Raquel. "Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências_2022". Interacções 18 62 (2022): https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/issue/view/1464. Publicado
Livro	Sousa, Jesus; Franco, Raquel; Tagarro, M.; Pereira, Diana; Linhares, Elisabete; Henriques, Laura; Correia, Marisa; et al. Formação e Educação nas Primeiras Idades - Práticas investigativas na formação inicial de professores e educadores. 2024. Publicado Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete; Maria Clara Martins; Correia, Marisa; Mestrinho, Nelson; Branco, Neusa; Raquel Santos. Livro de resumos - Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências 2022. Santarém, Portugal: Escola Superior de Educação/Instituto Politécnico de Santarém. 2022. Publicado Correia, M.; Helena Moreno Luís; Uva, Marta Andreia de Sousa Jacinto ; Piscalho, Isabel; Portelada, António; Perpétua Santos Silva; Novo, Cristina. Conjunto de Materiais: Educação Inclusiva. Módulo 4: A inclusão na sala de aula. Lisboa, Portugal: Ministério da Educação / Direção-Geral da Educação. 2022. Publicado Colaço, Susana; Piscalho, Isabel; Correia, Marisa; Lia Pappámikail; Perpétua Santos Silva; Novo, Cristina; Portelada, António; Uva, Marta Andreia de Sousa Jacinto. Conjunto de Materiais: Educação Inclusiva. Módulo 5: Ambientes de Aprendizagem Inclusivos. Lisboa, Portugal: Ministério da Educação / Direção-Geral da Educação. 2022. Publicado Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete; Maria Clara Martins; Correia, Marisa; Mestrinho, Nelson; Branco, Neusa; Santos, Raquel; Colaço, Susana. ebook do IEMC 2019 - Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências 2019. Santarém, Portugal: Unidade de Investigação do Instituto Politécnico de Santarém. 2019. Publicado Correia, Marisa; Linhares, Elisabete; Uva, Marta; Branco, Neusa; Colaço, Susana; Gouveia, Valter; Branco, Neusa Cristina Vicente; Susana Colaço. Sensibilizar para o Desperdício Alimentar - Guião do Professor. Santarém, Portugal: Escola Superior de Educação de Santarém. 2015. Publicado
Poster em conferência	Correia, Marisa; Ribeirinha, Teresa; Arrais, Ana; Paz-Beirante, David; David Catela; Helena Moreno Luís; Isabel Dias; et al. "Projeto Educação STEAM outdoor: um estudo exploratório sobre as perceções dos educadores e professores". Trabalho apresentado em IMPACT SCIENCE23, 2023. https://doi.org/10.25746/ruiips.v11.i3.32025 Costa, B.; Mendes, C.; Graça, F.; Cerejeira, L.; Babais, M.; Martins, M. C.; Correia, Marisa; Tavares, T-C.. "O Tesouro de Almourol: Um Escape Room Educativo Interdisciplinar". Trabalho apresentado em Encontro IEMC2022 – Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências, 2023. Henriques, B.; Dias, L.; Cláudio, M. M.; Saraiva, M. T.; Martins, M. C.; Correia, Marisa; Tavares, T-C.. "A Moura e as três amigas - Escape Room Educativo". Trabalho apresentado em Encontro IEMC2022 – Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências, 2022. Nunes, Paulo Gomes; Custódio, Elisabete; Antunes, Rafael; Cavadas, Bento; Correia, Marisa. "ARTec - Aventura com rochas e tecnologia". Trabalho apresentado em Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências 2019, 2019. Custódio, Elisabete; Nunes, Paulo; Antunes, Rafael; Cavadas, Bento; Correia, Marisa. "ARTec - Aventura com rochas e tecnologia. Cenário de aprendizagem". Trabalho apresentado em Encontro IEMC2019 – Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências, 2019. José, Mário; Lopes, Nádia; Cavadas, Bento; Correia, Marisa. "Cenário de Aprendizagem: construção de um ambiente em Minecraft". Trabalho apresentado em Encontro IEMC2019 – Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências, 2019. Victorino, Ana; Cerejeira, Bárbara; Marques, Nicole; Ferreira, Rita; Dias, Sara; Correia, Marisa; Maria Clara Martins. "Abordagem STEAM no 1.º Ciclo: Relato de uma experiência". Trabalho apresentado em Encontro IEMC2019 – Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências, 2019. Correia, Marisa; Linhares, Elisabete. "Impacto de uma sessão no 1.º Ciclo do Ensino Básico desperdício alimentar com recurso a um jogo online". Trabalho apresentado em Encontro IEMC2019 – Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências, 2019. Colaço, Susana; Novo, Cristina; Branco, Neusa; Linhares, Elisabete; Correia, Marisa. "ITELab - Inovação na formação de professores". Trabalho apresentado em Encontro IEMC2019 - Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências, 2019. Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete; Correia, Marisa; Mestrinho, Nelson; Santos, R.; Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete; et al. "CreativeLab_Sci&Math: A project for Higher Education innovation in Science and Mathematics". Trabalho apresentado em IAPHE'18 Innovative Academic Practices in Higher Education: How to make them more sustainable, 2018. Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete; Correia, Marisa; Mestrinho, Nelson; Raquel Santos. "CreativeLab_Sci&Math: Innovative environments for learning Science & Mathematics". Trabalho apresentado em EdMedia + Innovate Learning 2018, 2018. Colaço, Susana; Torres, Ana Luísa Mateus Oliveira Chança; Cristina, Novo; Linhares, Elisabete; Branco, Neusa; Pacheco, Nuno Bordalo; Correia, Marisa. "ITELab ¿ Innovating ITE curricula". Trabalho apresentado em Jobs & Innovation Meeting no âmbito da Feira de Emprego e da Inovação do Instituto Politécnico de Santarém, 2018. Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete; Correia, Marisa; Mestrinho, Nelson; Santos, Raquel. "A project for Higher education innovation in science and mathematics". Trabalho apresentado em Seminário Internacional Innovative Academic Practices in Higher Education - How to make them more sustainable., 2018. Correia, Marisa; Raquel Santos. "Uma experiência com o Scratch no ensino das ciências e da matemática". Trabalho apresentado em IV Encontro Internacional da Casa das Ciências – Educação Científica e Desenvolvimento Económico, 2017. Correia, Marisa; Cavadas, Bento. "CreativeLab_Sci&Math. Teaching new ways of learning science & mathematics". Trabalho apresentado em SIIE-CIED 2017. XIX International Symposium on Computers in Education/VIII CIED Meeting – III International Meeting, 2017. Marques, Nicole; Ferreira, Rita; Dias, Sara; Correia, Marisa; Marques, N.; Ferreira, R.; Dias, S.. "O nosso planetário. Astronomia em Contexto Pré-Escolar". Trabalho apresentado em V Encontro Internacional da Casa das Ciências – Educação Científica e Desenvolvimento Económico, 2017. Linhares, Elisabete; Correia, Marisa; Correia, Marisa. "Gaspillage alimentaire versus développement durable: um programme de formation pour enseignants". Trabalho apresentado em European Union and Sustainable development: Challenges and Prospects, 2016. Correia, Marisa; Tavares, Teresa-Cláudia. "O crime compensa: uma abordagem didática interdisciplinar no ensino da química". Trabalho apresentado em III Encontro Internacional da Casa das Ciências - O Ensino das Ciências para a Sociedade do Conhecimento¿, 2016.
Recurso online	Camacho, G.; Maria Clara Martins; Correia, Marisa; Camacho, George. Autor correspondente: Camacho, G.. Os meus itinerários. 2022. 2022. https://www.casadasciencias.org/recurso/8998.. Maria Clara Martins; Linhares, Elisabete; Cavadas, Bento; Mestrinho, Nelson; Correia, Marisa; Santos, Raquel. CreativeLab_SciMath. Atividades sobre exploração espacial 5-10 anos. 2021. https://www.casadasciencias.org/recurso/8930. Leite, Andreia; José, Beatriz; Cruz, Leonor; Sousa, Margarida; Reis, Rita; Santos, Raquel; Correia, Marisa. Jogo das Sombras. 2020. https://www.casadasciencias.org/recurso/8775. Correia, Marisa; Maria Clara Martins; Cavadas, Bento. CreativeLab_SciMath Mão Biónica. 2020. https://www.casadasciencias.org/recurso/8862. Correia, Marisa; Maria Clara Martins. CreativeLab_SciMath A Medida do Sistema Solar. 2020. https://www.casadasciencias.org/recurso/8867. Correia, Marisa; Raquel Santos. Como funciona o balancé?. 2018. http://hdl.handle.net/10400.15/2431. Dias, Diana; Correia, Marisa; Martins, Clara. As Ciências em Tempo de Natal. Uma Proposta Didática Interdisciplinar para o 1.º Ciclo. 2017. http://hdl.handle.net/10400.15/1695. Dias, Diana; Correia, Marisa; Martins, Clara. De onde vem a água da chuva? uma abordagem interdisciplinar sobre o ciclo da água. 2017. http://hdl.handle.net/10400.15/1696. Correia, Marisa. O que é a refração da luz?. 2017. https://www.casadasciencias.org/recurso/8237. Marques, Nicole; Ferreira, Rita; Dias, Sara; Correia, Marisa. Brincando com a Astronomia. 2017. https://www.casadasciencias.org/recurso/8495. Correia, Marisa. O que é o efeito de estufa?. 2016. http://hdl.handle.net/10400.15/1690. Correia, Marisa. Investigar um problema denso. 2016. http://hdl.handle.net/10400.15/1717. Correia, Marisa. Investigação Criminal nas Aulas de Físico-Química. 2015. https://www.casadasciencias.org/recurso/8198.
Resumo em conferência	Maria Clara Martins; Correia, Marisa. "Desafios da Abordagem STEAM no 1.º Ciclo: Uma experiência em contexto de estágio". Trabalho apresentado em I Encontro Nacional de Educação Básica: Políticas, Desafios e Práticas Transformadoras, Porto, 2023. Publicado Correia, Marisa; Lia Pappámikail; Piscalho, I.; Maria Inês Cardoso; Colaço, Susana; Ribeirinha, T.. "Transformative Teacher Professional Development: Fostering Inclusive Education through Collaborative and Innovative Strategies". Trabalho apresentado em ATEE Winter Conference 2023, Braga, 2023. Publicado Correia, Marisa; Maria Clara Martins. "Primary Pre-Service Teachers - Understanding of STEAM Education Through Lesson Planning". Trabalho apresentado em 15th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA), Nevsehir, 2023. Publicado Ribeirinha, T.; Correia, Marisa; Ribeirinha, Teresa. Autor correspondente: Ribeirinha, Teresa. "Perceções dos educadores e professores sobre a educação STEAM outdoor: um estudo exploratório". Trabalho apresentado em XVII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia Universidade da Coruña, Corunha, 2023. Publicado Maria Clara Martins; Correia, Marisa. "A abordagem STEAM no 1.º Ciclo. Relato de uma experiência na formação inicial de professores". Trabalho apresentado em 12º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais, Lisboa, 2023. Publicado Correia, Marisa; Maria Clara Martins; Camacho, George. "Potencialidades da Educação STEAM: Uma experiência Didática na Formação Inicial de Professores do 1.º Ciclo". Trabalho apresentado em Encontro IEMC2022 – Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências, Santarém, 2023. Publicado Rita Ferreira; Correia, Marisa. "STEM outdoor education: an experience to enhance students’ learning". Trabalho apresentado em 2nd International Congress “Research Trends in Quality of Life”, Leiria, 2023. Publicado Correia, Marisa; Maria Clara Martins. "A abordagem STEAM na formação de educadores e professores do 1.º Ciclo". Trabalho apresentado em II ESAVE – Encontro Supervisão e Avaliação na Vida das Escolas e V ISSE – International Seminar on Science Education, Castelo Branco, 2022. Publicado Correia, Marisa; Maria Clara Martins. "A abordagem STEAM em contextos formais e não formais. Experiências a partir da construção de escape room educativos". Trabalho apresentado em 2nd International Congresso 21st Century Literacies (ICCL22), Santarém, 2022. Publicado Correia, Marisa; Maria Clara Martins. "Abordagem Steam em contextos formais e não formais ¿ Experiências a partir da construção de Escape Rooms educativos.". Trabalho apresentado em 2nd International Congress on 21st Century Literacies, Santarém, 2022. Publicado Correia, Marisa; Raquel Santos. "Simulações virtuais no Ensino das Ciências e da Matemática". Trabalho apresentado em 10.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais: Inovação, Tecnologias e Currículo, 2021. Publicado Correia, Marisa. "As simulações virtuais no Ensino das Ciências: uma experiência na formação contínua de professores". Trabalho apresentado em 10º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais, Lisboa, 2021. Publicado Correia, Marisa; Cavadas, Bento. "Students’ perspectives about innovative learning environments in higher education". Trabalho apresentado em CIEQV’s 1st International Congress, Santarém, 2021. Publicado Correia, Marisa; Maria Clara Martins. "Scientific popularization activities for non-formal Education". Trabalho apresentado em International Congress on 21st Century Literacies (ICCL2021), Portalegre, 2021. Publicado Santos, R.; Correia, Marisa. "CreativeLab_Sic&Math: O impacto nas atitudes STEM de uma abordagem interdisciplinar na formação inicial de professores". Trabalho apresentado em XVIII ENEC / III ISSE, Porto, 2019. Publicado Cavadas, Bento; Correia, Marisa. "As implicações dos Ambientes Educativos Inovadores para as práticas dos professores". Trabalho apresentado em II Seminário Internacional – Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias Educativas, Porto, 2019. Publicado Santos, Raquel; Correia, Marisa; Linhares, Elisabete; Cavadas, Bento. "Produção de Recursos Educativos Digitais na Formação de Professores". Trabalho apresentado em CNaPPES 2019 – 6.º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior, Santarém, 2019. Publicado Correia, Marisa; Maia E Carmo, Teresa; Santos, Raquel. "Expedição a Marte - Relato de um Projeto Interdisciplinar na Formação de Professores". Trabalho apresentado em Encontro IEMC2019 – Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências, Santarém, 2019. Publicado Maria Clara Martins; Correia, Marisa. "Abordagem integradora das STEM: Perspetivas de futuros professores". Trabalho apresentado em Encontro IEMC2019 - Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências, Santarém, 2019. Publicado Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete; Martins, Maria Clara; Correia, Marisa; Mestrinho, Nelson; Branco, Neusa Cristina Vicente; Santos, R.; Colaço, Susana. "CreativeLab_Sci&Math: Inovação no ensino da Matemática e das Ciências". Trabalho apresentado em Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências 2019, Santarém, 2019. Publicado Cavadas, Bento; Correia, Marisa. "As implicações dos Ambientes Educativos Inovadores para as práticas dos professores". Trabalho apresentado em II Seminário Internacional – Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias Educativas, Porto, 2019. Publicado Correia, Marisa; Santos, R.. "Aprendizagem das Ciências no 1.º ciclo através do pensamento computacional. Uma abordagem interdisciplinar com Scratch". Trabalho apresentado em XVII Encontro Nacional de Educação em Ciências, Viana do Castelo, 2018. Publicado Dionísio Gonçalves, C.; Correia, M.; Ana Freire; Sandra Valadas. "Mudanças nas conceções e práticas de professores. Dois estudos com professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em ICRE’17 – International Conference of Research in Education, Porto, 2017. Publicado Correia, Marisa; Raquel Santos. "Uma experiência com o Scratch no ensino das ciências e da matemática". Trabalho apresentado em IV Encontro Internacional da Casa das Ciências – Educação Científica e Desenvolvimento Económico, Lisboa, 2017. Publicado Correia, Marisa; Raquel Santos. "Utilização dos jogos online em sala de aula. Um estudo na formação inicial de professores". Trabalho apresentado em CNaPPES 2017 – 4.º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior, Setúbal, 2017. Publicado Correia, Marisa. "Ensino de Física e Química na formação de professores: uma experiência em regime b-learning". Trabalho apresentado em CNaPPES 2016 – 3.º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior, Lisboa, 2016. Publicado Correia, Marisa. "Atividades práticas de caráter interdisciplinar em ciências no 1.º Ciclo". Trabalho apresentado em III Encontro Internacional da Casa das Ciências - O Ensino das Ciências para a Sociedade do Conhecimento¿, Porto, 2016. Publicado
Revisão de livro	Correia, Marisa; Luis, Helena; Uva, Marta Andreia de Sousa Jacinto ; Piscalho, Isabel; Portelada, António; Novo, Cristina. "Conjunto de Materiais: Educação Inclusiva". Revisão de A inclusão na sala de aula 4, 1 (2022): 1-188. Submetido
Tese / Dissertação	Correia, Marisa. "Trabalho laboratorial no 1.º ciclo do ensino básico:conceções e práticas de professores". 2014. http://hdl.handle.net/10451/11410. Correia, M.; Correia, Marisa. "Concepções e Práticas de Avaliação de Professores de Ciências Físico-Químicas do Ensino Básico". Mestrado, Universidade de Lisboa Faculdade de Ciencias, 2006. http://hdl.handle.net/10400.15/1078.

Atividades

Apresentação oral de trabalho

	Título da apresentação	Nome do evento Anfitrião (Local do evento)
2023/11/25	O efeito das atividades STEM no interesse dos alunos pelas áreas STEM: um estudo qualitativo realizado no ensino secundário português	X Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação da Química (X DEDQ) da Sociedade Portuguesa da Química Sociedade Portuguesa da Química (Lisboa, Portugal)
2023/09/16	Developing Innovative Learning Environments for STEAM Education	2nd edition of the EASE Summit - European Summit of STEAM Educators European Summit of STEAM Educators
2023/09/03	Atitudes e perspetivas de futuros professores sobre a Educação STEAM: Um estudo sobre o impacto de um programa na formação inicial de professores do 1.º Ciclo	II Conferência Nacional Educação STEM Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2023/06/03	Impacto da Educação STEM outdoor no processo de aprendizagem dos alunos do ensino básico: uma investigação sobre a prática	II Conferência Nacional Educação STEM Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2023/03	Formar para incluir: um programa nacional de capacitação de formadores	INCLUDIT – VII Conferência Internacional para a Inclusão & I Conferência de Tecnologias de Apoio e Acessibilidade Polytechnic Institute of Leiria (Leiria, Portugal)
2022/10	Innovative Learning Environments: A learning experience with in-service teachers	Annual Conference of the International Council for Educational Media Polytechnic Institute of Santarém (Santarém, Portugal)
2022/08/07	Perspetivas de futuros professores do 1.º Ciclo sobre a Educação STEAM: uma experiência didática na formação inicial	2nd International Congresso n 21st Century Literacies (ICCL22) Escola Superior de Educação/Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
2022/06/14	O Escape Room Educativo e a abordagem STEAM na formação de professores	VI Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias - SIEC 2020 Universidade de Vigo (Ourense, Espanha)
2021/09/17	Os efeitos de uma abordagem STEM e no PCK de futuros educadores e professores do 1.º e 2.º Ciclos	XIX ENEC – Encontro Nacional de Educação em Ciências \| IV ISSE – International Seminar on Science Education Escola Superior de Educação de Coimbra/Associação Portuguesa de Educação em Ciências (Coimbra, Portugal)
2021/07/17	Atividades STEM no 1.º Ciclo - uma experiência na formação inicial de professores	I Conferência Nacional Educação STEM Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa)
2021/07/13	Desafios para a capacitação de Professores do Ensino Superior em tempos de Covid-19	CNaPPES 2021 – 7.º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior Universidade de Aveiro (Aveiro)
2021/07/02	A abordagem STEM no 1.º Ciclo. Uma experiência na formação de professores.	XXXVI ProfMat Associação de Professores de Matemática (Santarém, Portugal)
2021/03/31	Sci&Math Creative Lab Innovative Learning Environments in Teacher Education	WEBINAR Good Practices in Learning Spaces in Portugal: what has been done in spaces in Pandemic times? European Schoolnet/Future Classroom Lab (Bruxelas, Bélgica)
2021/02/01	STEM activities as a trigger for the development of pre-service elementary teachers’ subject matter knowledge about sound	IX Symposium of the International Organization for Science and Technology Education (IOSTE) International Organization for Science and Technology Education (Daegu, Coreia do Sul)
2020/10/21	O contributo do Sci&Math CreativeLab para a estratégia de acesso aberto do IPSantarém	Webinar Acesso Aberto… Atitude(s) vs Estratégia Institucional idade de Biblioteca do Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
2020	Abordagem Integradora das STEM: Uma Experiência na Formação Inicial de Professores	IV Congresso Internacional de Ensino das Ciências - SIEC 2020 Universidade de Vigo (Ourense, Espanha)
2019/05	O impacto de uma abordagem interdisciplinar nas atitudes sobre STEM de futuros educadores e professores	Challenges 2019: Desafios da Inteligência Artificial, Artificial Intelligence Challenges Universidade do Minho. Centro de Competência. (Braga, Portugal)
2019/02/07	Reduzir o desperdício alimentar: aprender e sensibilizar através de um jogo online	V Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC: ieTIC2019 Escola Superior de Educação de Bragança (Bragança, Portugal)
2018/09/27	CreativeLab_Sci&Math \| A project for higher school innovation in science and mathematics	International Seminar e-book IAPHE´2018 Innovative academic Practices in Higher Education – How to makke them more sustainable Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2018/09	Utilização do recurso digital Scratch na articulação entre as Ciências e a Matemática na formação de professores	V Congresso Internacional TIC e Educação Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2018/07/12	Uma experiência de articulação entre as Ciências e a Matemática: A utilização do recurso digital Scratch	7º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2018/06	CreativeLab_Sci&Math: Innovative environments for learning Science & Mathematics	EdMedia + Innovate Learning 2018 EdMedia (Amesterdão, Países Baixos)
2018/05	Relato de uma experiência dearticulação entre Ciências e Matemática no Ensino Superior: a utilização do recurso digital Scratch	VII Conferência Internacional Investigação Práticas e Contextos em Educação 2018 Escola Superior de Educação e Ciências Sociais (Leiria, Portugal)
2018	Creative lab_sci&math: inovação no ensino da matemática e das ciências físico-naturais	II Encontro da Formação de Educadores e Professores na Universidade de Évora Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2018	Sensibilizar para o desperdício alimentar: impacto de um jogo online em alunos do 1.º CEB	4º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX, Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2017/11/09	Game-based learning: The use of Kahoot in teacher education	SIIE-CIED 2017. XIX International Symposium on Computers in Education. VIII CIED Meeting – III International Meeting Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2017/11	CreativeLab_Sci&Math. Teaching new ways of learning science & mathematics	SIIE-CIED 2017. XIX International Symposium on Computers in Education. VIII CIED Meeting – III International Meeting Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2017/11	Uma Experiência de Iniciação à Programação no Ensino das Ciências e da Matemática	no XX Encontro Nacional da Associação de Professores de Matemática “A Matemática nos primeiros anos pré, 1.º e 2.º Ciclos” Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco (Castelo Branco, Portugal)
2017/07/04	Utilização dos jogos online em sala de aula	6.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2017/07	Uma experiência com o Scratch no ensino das ciências e da matemática	IV Encontro Internacional da Casa das Ciências – Educação Científica e Desenvolvimento Económico Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2017/07	O nosso planetário - Astronomia em contexto Pré-escolar	IV Encontro Internacional da Casa das Ciências – Educação Científica e Desenvolvimento Económico Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2017	Mudanças nas conceções e práticas de professores. Dois estudos com professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico
2017	Aprendizagem das ciências no 1.º Ciclo através do pensamento computacional. Uma abordagem interdisciplinar com Scratch	XVI Encontro Nacional em Educação em Ciências Escola Superior de Educação/Instituto Politécnico de Viana do Castelo (Viana do Castelo, Portugal)
2016/11	O recurso a simulações virtuais no ensino das ciências	Encontro Internacional A voz dos professores de ciências e tecnologia (VPCT2016) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Vila Real, Portugal)
2016/07/05	Simulações virtuais no ensino das ciências: Uma proposta didática de exploração do efeito de estufa no 2º CEB	5.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2016/07	O crime compensa: Uma abordagem didática interdisciplinar no ensino da química	III Encontro Internacional da Casa das Ciências – O Ensino das Ciências para a Sociedade do Conhecimento Instituto Superior de Engenharia do Porto (Porto, Portugal)
2016/04/09	Desperdício alimentar	XXIII Jornadas da Prática Profissional Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém, Portugal)
2016/04/09	Olhares sobre a matemática e as ciências através da literatura infantil	XXIII Jornadas da Prática Profissional Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém, Portugal)
2016	ATIVIDADES PRÁTICAS DE CARÁTER INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS NO 1.º CICLO	III Encontro Internacional da Casa das Ciências – O Ensino das Ciências para a Sociedade do Conhecimento Casa das Ciências (Porto, Portugal)
2016	Ensino de Física e Química na formação de professores: uma experiência em regime b-learning	CNaPPES 2016 – 3.º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2016	Projetos interdisciplinares em EA no Ensino Superior	II Congresso Internacional Educação, Ambiente e Desenvolvimento OIKOS – Associação de Defesa do Ambiente e do Património da Região de Leiria (Leiria, Portugal)
2016	Uma experiência de formação de professores: sensibilizar para o desperdício alimentar	1.º Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE) Instituto Politécnico de Bragança (Bragança, Portugal)
2015/07/07	Avaliação das aprendizagens no ensino das ciências	4.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2015	Investigação criminal nas aulas de Química. Uma proposta didática para promover o interesse dos estudantes pelas ciências	XVI Encontro Nacional em Educação em Ciências Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2014	A Influência das Conceções Centrais dos Professores no Ensino das Ciências no 1.º Ciclo	Congresso ISATT2014 - Formação e trabalho docente na sociedade da aprendizagem Centro de Investigação em Estudos da Criança da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2014	Conceções e Práticas de professores do 1.º Ciclo acerca do trabalho laboratorial	II Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias - SIEC 2014 Universidade de Vigo (Online, Portugal)
2014	Trabalho Laboratorial no 1.º Ciclo do Ensino Básico. Conceções e Práticas de Professores	Prova de Doutoramento em Educação - Especialidade em Didática das Ciências (Lisboa, Portugal)
2012	Students' conceptions about the urban environment	Intensive Programme ERASMUS “Landscape Anthropology in European Protected Areas” Universidad Católica de Valencia "San Vicente Martír" (Valência, Espanha)
2012	Pre-service Teacher's Conceptions about the Environment	Intensive Programme ERASMUS “Landscape Anthropology in European Protected Areas” Universidad Católica de Valencia "San Vicente Martír" (Valência, Espanha, Espanha)
2012	Children's conceptions about urban environment	Intensive Programme ERASMUS “Landscape Anthropology in European Protected Areas” Universidad Católica de Valencia "San Vicente Martír" (Valência, Espanha, Espanha)
2010	Estratégias de Ensino Experimental das Ciências. Perspectivas de professores após a formação	Fórum Nacional do Programa de Formação em Ensino Experimental das Ciências: Balanço e Perspectivas para o Futuro Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2010	Ensino experimental das ciências no 1º ciclo do ensino básico. Um estudo com professores	I Fórum de Jovens Investigadores do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2009	Perspectivas de professores sobre o ensino experimental das ciências no 1º Ciclo	XIII Encontro Nacional de Educação em Ciências Instituto Politécnico de Castelo Branco (Castelo Branco, Portugal)
2007	Perspectivas de Professores de Ciências Físico-Químicas do Ensino Básico sobre Avaliação de Competências.	XII Encontro Nacional de educação em Ciências Universidade de Trás-os-Montes (Vila Real, Portugal)
2006	Conceções e práticas de avaliação de professores de ciências físico-químicas do ensino básico.	Prova de Mestrado em Educação - Especialização em Supervisão e Orientação Pedagógica Departamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)

Orientação

	Título / Tema Papel desempenhado	Curso (Tipo) Instituição / Organização
2021 - Atual	A educação STEM em ambiente outdoor: um projeto de promoção das aprendizagens em Ciências no 2.º Ciclos do Ensino Básico Orientador de Rita Ferreira	Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2011 - Atual	Projecto de Acções de Educação para o Desenvolvimento Sustentável na Casa do Ambiente Coorientador	Animação Cultural e Educação Comunitária (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2022 - 2023/11/07	A abordagem STEM na aprendizagem da solubilidade: uma experiência com alunos do 11º ano Orientador	Mestrado em Recursos Digitais em Educação (Mestrado) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021 - 2023/02/17	Sensibilização para o desperdício alimentar: uma abordagem com crianças do Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico Orientador de Laura Henriques	Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021 - 2023/02/08	A abordagem STEM no ensino das ciências e da matemática no 1.º e 2.º ciclos do ensino básico Coorientador de Cláudia Silva	Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2021 - 2023	As potencialidades da Pedagogia Waldorf no Ensino das Ciências no 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico Orientador de Nicole Marques	Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021 - 2022	Biodiversidade na escola Orientador de Luana Ferreira	Educação Ambiental e Turismo de Natureza (Licenciatura/Bacharelato) Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2020 - 2022	O contributo de cenários de aprendizagem interdisciplinares entre a Matemática e as Ciências Naturais para a mobilização de competências de raciocínio e de resolução de problemas nos alunos do 2.º Ciclo Coorientador de Manuela Correia	Recursos Digitais em Educação (Mestrado) Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2019 - 2020	As potencialidades da abordagem STEAM na construção articulada do conhecimento em artes e ciências Coorientador de Christina Botelho	Ensino do 1.º e 2.º CEB em Matemática e Ciências Naturais (Mestrado) Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017 - 2018	A utilização das TIC no ensino e aprendizagem da Matemática e das Ciências Naturais no 2.º Ciclo Orientador de João Fidalgo	Mestrado em Ensino do 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016 - 2017	Conceções e Práticas dos Educadores de Infância e dos Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico acerca do Ensino Experimental das Ciências Orientador de Susana Bretes	Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2016 - 2017	Conceções Alternativas em Astronomia em Alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico Orientador	Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2015 - 2017	A Influência da Aprendizagem Cooperativa na Promoção das Aprendizagens em Ciências: um estudo com alunos do 5.º ano de escolaridade Orientador	Mestrado em Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2014 - 2016	O contributo das atividades de investigação em ciências e da interdisciplinaridade na promoção das aprendizagens no 1.º Ciclo do Ensino Básico Orientador	Mestrado em Educação Pré- Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado) Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2014 - 2015	Adequação dos instrumentos de avaliação às estratégias de ensino e aprendizagem Orientador	Mestrado em Educação Pré- Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado) Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2014 - 2015	Estudo das potencialidades do trabalho prático de orientação investigativa no 1.º ciclo do ensino básico Orientador	Mestrado em Educação Pré- Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado) Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2014 - 2015	Conceções de Educadores de Infância acerca do ensino das ciências em contexto de creche Orientador	Mestrado em Educação Pré- Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado) Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2014 - 2014	Projeto Verde em Ação Orientador	Licenciatura em Educação Social (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2014 - 2014	Horteses – Educar para a Sustentabilidade Orientador	Licenciatura em Educação Social (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2014 - 2014	Avaliação no jardim-de-infância e no 1º ciclo do ensino básico: o uso do portfolio Coorientador	Mestrado em Educação Pré- Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado) Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2014 - 2014	A Promoção de Aprendizagens de Primeiros Socorros no 1.º Ciclo do Ensino Básico Coorientador	Mestrado em Educação Pré- Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado) Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2013 - 2013	Ambiente.de(Trans)Formação Orientador	Licenciatura em Educação Social (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2013 - 2013	(In)Formando-me. Orientador	Licenciatura em Educação Social (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2013 - 2013	ECO.ESES Coorientador	Animação Cultural e Educação Comunitária (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2010 - 2010	Quinta Assoalhada Coorientador	Animação Cultural e Educação Comunitária (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politecnico de Santarem, Portugal

Organização de evento

	Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação)	Instituição / Organização
2023/11/24 - 2023/11/25	X Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação da Química (X DEDQ) - Sociedade Portuguesa da Química (2023/11/24 - 2023/11/25) Encontro (Membro da Comissão Científica)
2023/11/24 - 2023/11/24	Seminário Modelo de transição para os Ambientes Educativos Inovadores (2023/11/24 - 2023/11/24) Seminário (Coorganizador)	Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2023/07/13 - 2023/07/13	12º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais (2023/07/13 - 2023/07/13) Seminário (Membro da Comissão Científica)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2023/06/19 - 2023/06/19	Debate: De Que Educadores e Professores Precisamos? (2023/06/19 - 2023/06/19) Outro (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023/06/16 - 2023/06/16	Aula aberta online – A Educação STE(A)M no 1.º Ciclo do Ensino Básico (2023/06/16 - 2023/06/16) Outro (Coorganizador)	Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2023/06/05 - 2023/06/05	Aula aberta - Escape Room Educativo Circuito Ecológico (2023/06/05 - 2023/06/05) Outro (Coorganizador)	Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2023/06/03 - 2023/06/03	II Conferência Nacional Educação STEM (2023/06/03 - 2023/06/03) Conferência (Membro da Comissão Científica)	Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023/05/05 - 2023/05/05	Webinar Educação STE(A)M em ambientes educativos inovadores: investigação na prática (2023/05/05 - 2023/05/05) Seminário (Coorganizador)	Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2023/03/16 - 2023/03/16	Aula aberta - Abordagem STEM no 1.º Ciclo (2023/03/16 - 2023/03/16) Outro (Coorganizador)	Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2023/02/23 - 2023/02/24	2nd INTERNATIONAL CONGRESS "RESEARCH TRENDS IN QUALITY OF LIFE" (2023/02/23 - 2023/02/24) Congresso (Membro da Comissão Científica)	Instituto Politecnico de Leiria, Portugal
2023/01/26 - 2023/01/26	Aula aberta - Escape Room Educativo Interdisciplinar (2023/03/16 - 2023/03/16) Outro (Coorganizador)	Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2022/12/02 - 2022/12/02	Seminário "Ambientes Educativos inovadores: Desafios para a prática e para a investigação" (2022/12/02 - 2022/12/02) Seminário (Coorganizador)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2022/11/23 - 2022/11/23	Seminário online "Escape Room e o desenvolvimento de competências investigativas" (2022/11/23 - 2022/11/23) Seminário (Coorganizador)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2022/07/20 - 2022/07/20	Atividades de Robótica no âmbito da Academia #IPSantarém360 (2022/07/20 - 2022/07/20) Oficina (workshop) (Coorganizador)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2022/07/05 - 2022/07/05	11º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais (2022/07/05 - 2022/07/05) Seminário (Membro da Comissão Científica)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2022/04/30 - 2022/04/30	Webinar Valor Educativo de Jogos Mobile - Escala Rápida de Avaliação, dinamizado pela Doutora Margarida Marques do CIDTFF do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro. (2022/04/30 - 2022/04/30) Seminário (Coorganizador)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2022/04/04 - 2022/04/04	Webinar Investigações na PES no campo do Ensino das Ciências, dinamizado pela professora Carla Dionísio da Escola Superior de Educação e Comunicação da Universidade do Algarve. (2022/04/04 - 2022/04/04) Seminário (Coorganizador)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2022/03/11 - 2022/03/12	IECM2022 - Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências (2022/03/11 - 2022/03/12) Encontro (Membro da Comissão Organizadora)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2022/01/15 - 2022/01/15	Webinar Educação STEM e a sua influência no interesse e na motivação dos alunos, dinamizado pela Professora Doutora Mónica Baptista do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (2022/01/15 - 2022/01/15) Seminário (Coorganizador)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2021/07/15 - 2021/07/15	10º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais (2021/07/15 - 2021/07/15) Seminário (Membro da Comissão Científica)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021/02/18 - 2021/02/19	I International Congress CIEQV (Life Quality Research Center) (2021/02/18 - 2021/02/19) Congresso (Membro da Comissão Científica)	Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Desporto de Rio Maior, Portugal
2020/07/09 - 2020/07/09	9º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais (2020/07/09 - 2020/07/09) Seminário (Membro da Comissão Científica)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2019/07/09 - 2019/07/09	8º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais (2019/07/09 - 2019/07/09) Seminário (Membro da Comissão Científica)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2019/03/15 - 2019/03/16	IECM2019 - Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências (2019/03/15 - 2019/03/16) Encontro (Membro da Comissão Organizadora)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2017/05/02 - 2017/05/02	Workshop Eco-escolas, Educação para um Desenvolvimento Sustentável: Desafios Ambientais, organizado pelo Centro de Apoio Pedagógico (CAP) (2017/05/02 - 2017/05/02) Oficina (workshop) (Coorganizador)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2016/10/19 - 2016/10/21	European Union and Sustainable Development: Challenges and Prospects (2016/10/19 - 2016/10/21) Congresso (Membro da Comissão Científica)	Universite de Clermont-Ferrand I, França
2016/04/22 - 2016/04/22	Conferência Planeta Terra: Que Futuro? (2016/04/22 - 2016/04/22) Conferência (Coorganizador)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2016/04/09 - 2016/04/09	XXIII Jornadas da Prática Profissional - Práticas Pedagógicas em Matemática e Ciências (2016/04/09 - 2016/04/09) Outro	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2015/11/24 - 2015/11/24	Atividade "Vem Investigar no Laboratório" dirigida a crianças do 1.º Ciclo do Ensino Básico, no âmbito da "Semana da Ciência e da Tecnologia" promovida pela "Ciência Viva \| Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica". (2015/11/24 - 2015/11/24) Oficina (workshop) (Coorganizador)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2015 - 2015	Sessão prática "Atividades de Ciências no Laboratório" no âmbito do projeto FIT - Fascinating ICT Tools for People with Disabilities (2015) Oficina (workshop) (Outra)	Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014/11/24 - 2014/11/24	Atividade "Laboratórios De Física e Química Abertos na ESES" inserida nos eventos da Semana da Ciência & Tecnologia 2014 (organizada pela Ciência Viva), (2014/11/24 - 2014/11/24) Outro (Coorganizador)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2014/06/05 - 2014/06/05	Conferência "Incêndios Florestais - Estratégias de Prevenção" (2014/06/05 - 2014/06/05) Conferência (Coorganizador)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2014/05/29 - 2014/05/29	Conferência "SOS Alviela" (2014/05/29 - 2014/05/29) Conferência (Coorganizador)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2014/05/20 - 2014/05/20	Seminário "Eco-Condomínios" (2014/05/20 - 2014/05/20) Seminário (Coorganizador)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2014/01/17 - 2014/01/17	Workshop "Anima e Divulga Ciência", envolvendo estudantes da Licenciatura em Animação Cultural e Educação Comunitária e da Licenciatura em Educação Básica, e que contou com a participação de alunos do 5.º ano da Escola Básica do 2.º e 3.º Ciclos Mem Ramires. (2014/01/17 - 2014/01/17) Oficina (workshop) (Coorganizador)	Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014 - 2014	XXII Jornadas da Prática Profissional Outro (Coorganizador)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2013/05/16 - 2013/05/16	Seminário Educação Social em debate: Formação, Ambiente e Sustentabilidade (2013/05/16 - 2013/05/16) Seminário (Coorganizador)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2013/04/17 - 2013/04/17	Conferência "Gestão de Resíduos e Sustentabilidade: do local para o global" (2013/04/17 - 2013/04/17) Conferência (Coorganizador)	Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012/12/13 - 2012/12/13	Workshops "Ciência e Ambiente", envolvendo estudantes da Licenciatura em Animação Cultural e Educação Comunitária. (2012/12/13 - 2012/12/13) Oficina (workshop) (Coorganizador)	Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012/06/11 - 2012/06/13	XVIII Jornadas da Prática Profissional subordinadas ao tema "Investigar em Educação" (2012/06/11 - 2012/06/13) Outro (Coorganizador)	Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012/03/27 - 2012/03/27	Conferência "Consumo Sustentável - Uma oportunidade de mudança", no âmbito dos Encontros sobre Ciência e Ambiente promovidos pelo Departamento de Ciências Matemáticas e Naturais. (2012/03/27 - 2012/03/27) Conferência (Coorganizador)	Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012/01/10 - 2012/01/12	Workshop Animação e Divulgação Científica, envolvendo estudantes do curso de Licenciatura em Animação Cultural e Educação Comunitária. (2012/01/10 - 2012/01/10) Oficina (workshop) (Coorganizador)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal

Participação em evento

	Descrição da atividade Tipo de evento	Nome do evento Instituição / Organização
2023/12/14 - Atual	Educação STEAM Outdoor (Comunicação por convite) Outro	4ªs Jornadas Científicas Multidisciplinares do CIEQV Centro de Investigação em Qualidade de Vida, Portugal
2022/06/15 - Atual	Participação (por convite) na mesa-redonda: Innovación en el aprendizaje de las ciencias Simpósio	VI Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias - SIEC 2020 Universidade de Vigo - Campus Ourense, Espanha
2022/02/24 - Atual	New Learning Spaces in the post-covid time (comunicação por convite) Outro	Webinar Schools & the New European Bauhaus - New Learning Spaces for eTwinning teacher EUN Partnership AISBL, Bélgica
2021/03/31 - Atual	Sci&Math Creative Lab Innovative Learning Environments in Teacher Education (comunicação por convite) Seminário	WEBINAR Good Practices in Learning Spaces in Portugal: what has been done in spaces in Pandemic times? EUN Partnership AISBL, Bélgica
2020/10/21 - Atual	O contributo do Sci&Math CreativeLab para a estratégia de acesso aberto do IPSantarém (Comunicação por convite) Outro	Webinar Acesso Aberto… Atitude(s) vs Estratégia Institucional Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2018/02/17 - Atual	Abordagem socioconstrutivista na Educação (conferência por convite) Centro de Formação de Escolas António Sérgio Conferência	Ciclo de Conferências "Da Psicologia à Educação: Diálogos Epistemológicos e Pedagógicos" - Conferência 2: "Psicologia, Educação e Desenvolvimento"
2023/11/18 - 2023/11/18	Dinamização da oficina "Simulações Virtuais" (1,5h), por convite, no âmbito do Encontro de Professores STEAM, na Escola Secundária Avelar Brotero em Coimbra. Encontro	Encontro de Professores STEAM
2022/12/06 - 2022/12/06	Dinamização, por convite, do workshop: "O recurso a simuladores e a modelos virtuais no ensino das Ciências " (1,5 h). Encontro	Encontro de Formação Inicial de Professores do 1.º e 2.º CEB – Reflexão e Prática Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2022/07/07 - 2022/07/08	Moderação da mesa de comunicações no 2nd International Congress 21st Century Literacies (ICCL22) Congresso	2nd International Congresso n 21st Century Literacies (ICCL22) Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2022/07/05 - 2022/07/05	Dinamização da sessão prática: "Os meus itinerários" uma proposta STEAM para o 1.º ciclo (2 h). Seminário	11.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2016/04/22 - 2022/04/22	Moderação da conferência Planeta Terra: Que Futuro? Conferência	Conferência Planeta Terra: Que Futuro? Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2022/03/11 - 2022/03/12	Moderação do Painel Plenário Abordagem STEAM das Ciências e da Matemática no IECM2022 - Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências Encontro	IECM2022 – Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2022/03/11 - 2022/03/12	Moderação da mesa de comunicações no IECM2022 - Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências. Encontro	IECM2022 - Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências. Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2021/07/04 - 2021/07/04	Dinamização da Sessão prática: Utilização dos jogos online em sala de aula (2 h) Seminário	10.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021/03/12 - 2021/03/12	Dinamização da sessão prática: Aprender com o Balancé (1 h)no âmbito do evento online Nas Asas da Ciência 2.0, organizado pela Câmara Municipal de Torres Novas. Outro	Nas Asas da Ciência 2.0 Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2020/07/09 - 2020/07/09	Dinamização da sessão prática: A utilização de rubricas de avaliação nas áreas STEM (2 h) Seminário	9º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2019/03/16 - 2019/03/16	Dinamização da sessão prática MAD Rocket (2 h) Encontro	Encontro IECM2019 - Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2019/03/15 - 2019/03/16	Moderação de mesa de comunicações no IECM2019 - Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências. Encontro	IECM2019 - Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2018/07/12 - 2018/07/12	Dinamização da sessão prática Uma experiência de articulação entre as Ciências e a Matemática: A utilização do recurso digital Scratch (2 h). Seminário	7º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2018/05/18 - 2018/05/18	Ação de divulgação dos projetos Gen1Os e Probótica no iOTejo – Inovação, tecnologia, robótica e multimédia, integrando a equipa do Centro de Competência TIC (CCTIC) da Escola Superior de Educação de Santarém. Outro	iOTejo – Inovação, tecnologia, robótica e multimédia Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2017/07/04 - 2017/07/04	Dinamização da sessão prática: Utilização dos jogos online em sala de aula (2 h) Seminário	6.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2016/07/05 - 2016/07/05	Dinamização da sessão prática Simulações virtuais no ensino das ciências: Uma proposta didática de exploração do efeito de estufa no 2º CEB (2 h) Seminário	5.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2016/04/09 - 2016/04/09	Dinamização da sessão prática Combater o Desperdício alimentar (1 h) Seminário	XXIII Jornadas da Prática Profissional Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2016/04/09 - 2016/04/09	Dinamização da sessão prática Olhares sobre a matemática e as ciências através da literatura infantil (1,5 h) Outro	XXIII Jornadas da Prática Profissional Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2015/07/07 - 2015/07/07	Dinamização da sessão prática Avaliação das aprendizagens no ensino das ciências (2 h) Seminário	4.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2010/07/02 - 2010/07/03	Moderação da mesa de comunicações no I Fórum de Jovens Investigadores do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa Outro	I Fórum de Jovens Investigadores do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2010/03/12 - 2010/03/12	Workshop As Ciências e o Ensino Experimental na Final do 6º Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos, promovido em conjunto pelo Departamento de Ciências Matemáticas e Naturais da Escola Superior de Educação de Santarém, a Associação Ludus, a Associação de Professores de Matemática (APM) e a Sociedade Portuguesa de Matemática (SPM), realizado no CNEMA, em Santarém. Outro	6º Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2009/07/02 - 2009/07/02	Workshop As Ciências Experimentais e a Matemática no Seminário Final do Programa e Formação Contínua em Matemática para Professores dos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico do Distrito de Santarém Seminário	Seminário Final do Programa e Formação Contínua em Matemática para Professores dos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico do Distrito de Santarém Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2008/03/07 - 2008/03/07	Workshop Ensino Experimental das Ciências na Expo Criança, no stand do Ministério Educação – DGIDC, que decorreu no CNEMA em Santarém Oficina (workshop)	Expo Criança Ministério da Educação - Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, Portugal

Júri de grau académico

	Tema Tipo de participação	Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização
2024/11/29	Educação STEAM na promoção do Design Thinking e da Criatividade dos alunos Arguente	Pedro Pires (Mestrado) Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2024/11/29	Abordagem STEM no ensino do tópico “Dinâmica da partícula” Arguente	Rui Miguel Lopes Brogueira de Jesus Faria (Mestrado) Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023/07/21	Câmara Municipal da Azambuja Arguente principal	Fábio Rodrigues (Outro) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2022/07/18	Raízes – Educação viva, Familiar e Ecopedagógica. A Alimentação e o Ambiente Arguente principal	Margarida Marques (Outro) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2022/07/14	Sentir Lazer. Animar na Natureza Arguente	Carolina Morgado (Outro) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2022/07/14	NEP na Selva. Hotel Vila Galé Clube de Campo Arguente	Magda Café (Outro) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2022/07/14	Atividades de Educação Ambiental no Parque Biológico da Serra da Lousã Arguente	Tânia Baeta (Outro) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2022/06/23	Refletindo acerca da prática pedagógica do 1.º CEB e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º CEB. Contributos da implementação de uma sequência pedagógico-didática acerca do som - um estudo com alunos do 4.º ano de escolaridade Arguente principal	Patrícia Sofia Fialho Ferreira (Mestrado) Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2022/05/10	Projeto Laboratório de Ideias: Um Ambiente Educativo Inovador numa escola de 1.º CEB Arguente principal	1. Alexandre Redol Moita (Mestrado) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/12/02	A importância das atividades práticas de Ciências Naturais no processo de ensino e de aprendizagem de alunos do 2º Ciclo do ensino básico: o caso das trocas nutricionais entre o organismo e o meio, nas plantas Arguente principal	Inês Branco Serra (Mestrado) Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2021/11/19	Perceções e práticas de Educação Ambiental em contexto de JI e 1.ºCEB Arguente principal	Ângela Sofia Ricatia Machacaz (Mestrado) Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2020/01/06	Os desafios da educação para o séc. XXI: o Projeto Piloto de Inovação Pedagógica na Promoção do Sucesso Escolar de Todos Arguente principal	Rita Isabel Lourenço Gil (Doutoramento) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
2019	"Sentir e crescer" com o espaço exterior: contextos de aprendizagens na Educação Pré-Escolar e no 1.º CEB Arguente	Sara Filipa Pinheiro Libânio (Mestrado) Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2018	O Simulador Photolab num espaço de aprendizagem por investigação no desenvolvimento de competências do processo científico Arguente	Rita Sofia Ramalho dos Santos (Mestrado) Instituto Politecnico de Leiria, Portugal
2018	Atitudes e crenças de alunos do 2.º Ciclo do Ensino Básico em relação às Ciências Naturais Arguente	Rita Alexandra Alves Candeias (Mestrado) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2017	Indagar da vontade espontânea das crianças para a realização de atividades no domínio das Ciências Arguente	Merícia Freitas Teodoro (Mestrado) Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2017	Porque é que a terra treme? Perceção do risco sísmico em alunos do 1.º ciclo do ensino básico Arguente	Ana Catarina Marques (Mestrado)
2017	Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas: sua eficácia na aprendizagem de alunos do 2.º Ciclo de Escolaridade Arguente	Joana Coelho (Mestrado) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2016/04/21	Impacte do Programa de Formação em Ensino Experimental das Ciências nas Conceções e Práticas de Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico Arguente	Carla Alexandra Lourenço Duarte Rocha Dionísio Gonçalves (Doutoramento) Universidade de Évora, Portugal
2016	Impacte do Programa de Formação em Ensino Experimental das Ciências nas Conceções e Práticas de Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico Arguente	Carla Alexandra Lourenço Duarte Rocha Dionísio Gonçalves (Doutoramento) Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2016	As atividades práticas no 1.º Ciclo do Ensino Básico. Potencialidades e constrangimentos à sua implementação no processo de ensino-aprendizagem Arguente	Ana Rita Agostinho (Mestrado) Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2016	O reconhecimento dado no manual escolar nas aprendizagens: perspetivas dos alunos, pais e professores Arguente	Inês Lopes (Mestrado) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2016	A importância das visitas de estudo na aprendizagem: conceções de alunos e professores Arguente	Valter Rato (Mestrado) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2016	A promoção do pensamento crítico e as atividades experimentais nas aulas de Ciências Naturais do 2.º CEB Arguente	Sónia Roda (Mestrado) Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2015	Questões Sociocientíficas Controversas para a promoção do Ativismo Social em Física e Química. Um estudo com alunos do 11.º ano. Arguente	Maria Arlete da Costa Machado Cruz (Mestrado) Universidade Lusiada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciencias da Educacao, Portugal
2014	UMA EXPERIÊNCIA DE ATIVISMO COLETIVO PARA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS AMBIENTAIS NO ÂMBITO DA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS NATURAIS DE 5.º ANO Arguente	Cláudia Fernandes (Mestrado) Universidade Lusiada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciencias da Educacao, Portugal
2014	Desenvolver estratégias de organização do trabalho pedagógico visando a diferenciação pedagógica: um estudo exploratório Arguente	Liliana Romão (Mestrado) Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2010	Aprendizagens no Pré-escolar através da realização de actividades experimentais Arguente	Joana Campos, Joana Caleço e Joana Santos (Outro) Instituto Politecnico de Santarem, Portugal

Arbitragem científica em conferência

	Nome da conferência	Local da conferência
2023/11/24 - 2023/11/25	X Encontro da Divisão de Educação e Divulgação da Química (X DEDQ), Sociedade Portuguesa da Química	Escola Rainha Dona Leonor, Lisboa
2023/08/28 - 2023/09/01	15th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA 2023)	Nevsehir, Turquia
2022/12/16 - 2022/12/16	eLIES2022 - Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior	Fundação Portuguesa das Comunicações, Lisboa
2022/06/13 - 2022/06/16	VI Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias (SIEC 2020)	Universidade de Vigo
2021/06/14 - 2021/06/17	VII Congreso Internacional de Docencia Universitaria (CINDU 2021)	Universidade de Vigo
2021/02/01 - 2021/02/05	XIX Symposium of the International Organization for Science and Technology Education (IOSTE)	Daegu, Coreia do Sul
2020/06/15 - 2020/06/18	V Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias (SIEC 2020)	Universidade de Vigo

Arbitragem científica em revista

	Nome da revista (ISSN)	Editora
2023 - 2023	Frontiers in Education	Frontiers
2023 - 2023	Cadernos de Pesquisa (0100-1574)	Fundação Carlos Chagas
2023 - 2023	COGENT Education	Taylor & Francis
2023 - 2023	Education Sciences	MDPI
2023 - 2023	Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education (1305-8215)	MODESTUM
2023 - 2023	Higher Education Studies (1925-4741)	Canadian Center of Science and Education (CCSE)
2023 - 2023	International Journal of Information and Education Technology (2010-3689)
2023 - 2023	Educational Media International	Taylor & Francis
2022 - 2023	Revista APEduC
2022 - 2023	Indagatio Didatica	Universidade de Aveiro
2018 - 2023	Sisyphus - Journal of Education (2182-9640)	Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
2022 - 2022	Informatics	MDPI
2022 - 2022	International Journal Environmental Research and Public Health	MDPI
2022 - 2022	Behavioral Sciences	MDPI
2021 - 2022	Interações
2020 - 2022	Sustainability
2021 - 2021	Frontiers in Psychology - Educational Psychology
2014 - 2021	Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte) (1983-2117)
2019 - 2020	Revista Tempos e Espaços em Educação
2018 - 2018	Revista da UIIPS	Unidade de Investigação do Instituto Politécnico de Santarém
2017 - 2017	Cadernos de Educação (1679-8104)	Instituto Metodista de Ensino Superior

Comissão de avaliação

	Descrição da atividade Tipo de assessoria	Instituição / Organização	Entidade financiadora
2021/12 - 2021/12	Comissão de Avaliação do curso de Licenciatura em Educação Ambiental e Turismo de Natureza - ACEF 2018/2023 e PERA 2018/2023 (A3ES) Membro	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2021/01/02 - 2021/02/28	Comissão de Avaliação dos Mestrados que Habilitam para a Docência - ACEF 2020/2021 e PERA 2020/2021 (A3ES) Membro	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal

Consultoria / Parecer

	Descrição da atividade	Instituição / Organização
2018 - Atual	Equipa da candidatura à Acreditação de Entidades como Avaliadoras e Certificadoras de Manuais Escolares, avaliada positivamente a 26 de julho de 2018 pela Comissão de Apreciação, tendo a ESES sido acreditada como entidade avaliadora e certificadora de manuais escolares para o 1.ºCEB - Estudo do Meio.	Ministério da Educação, Portugal
2016 - Atual	Equipa de peritos externos de avaliação externa de escolas e agrupamentos escolares da Inspeção-Geral da Educação e Ciência (IGEC).	Inspeção-Geral da Educação e Ciência, Portugal
2023/01/04 - 2024/05/24	Consultoria científica, enquanto especialista em Didática, para a WORLDS4EDUCATION – JOGOS E AMBIENTES EDUCATIVOS, LDA, de acordo com o contrato de prestação de serviços e o protocolo estabelecidos com o IPSantarém, no âmbito do projeto da Direção-Geral da Educação Recurso Educativo Digital "Viver melhor na Terra, garantindo a sustentabilidade do Planeta" (CPI/04/DGE/2022 – PREDEP 35663/2022).
2015 - 2016	Revisão Científica dos planos e materiais formativos da ação de formação em Química (designação provisória), destinada a professores de Química do Ensino Secundário da República Democrática de São Tomé e Príncipe, no âmbito do Projeto Escola +, dinamizado pelo Instituto Marquês de Valle Flôr.

Curso / Disciplina lecionado

	Disciplina	Curso (Tipo)	Instituição / Organização
2021 - Atual	Seminário de Orientação	Recursos Digitais em Educação (Mestrado integrado)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2020 - Atual	Laboratórios Virtuais no Ensino Experimental das Ciências (Curso de Formação - 15 h), com o registo CCPFC/ACC-109377/20. Destinatários: Professores dos grupos 230, 510 e 520. Regime de frequência elearning. Dinamizadas três edições no ano letivo 2020/2021 e uma em 2021/2022, em colaboração com o Centro de Formação A Terra e a Vida da Associação Portuguesa de Professores de Biologia e Geologia - APPBG	(Outros)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2019 - Atual	Dissertação ou Trabalho de Projeto	Recursos Digitais em Educação (Mestrado integrado)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2018 - Atual	Ambientes Educativos Inovadores	Mestrado em Recursos Digitais em Educação (Mestrado)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2016/09 - Atual	Investigação em Prática de Ensino Supervisionada I	Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2016 - Atual	Investigação na Prática de Ensino Supervisionada II	Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2016 - Atual	Introdução à Didática do Estudo do Meio	Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2016 - Atual	Temas de Ciências Físicas e Naturais	Mestrado em Ensino do 1.º CEB e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º CEB (Mestrado)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2015/09 - Atual	Conhecimento do Mundo	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2015/09 - Atual	Estudo do Meio Físico e Social	Mestrado em Ensino do 1.º CEB e Matemática e Ciências Naturais do 2.º CEB (Mestrado)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2015 - Atual	Didáticas Específicas do Ensino Básico - 3.º e 4.º ano	Ensino do 1.º CEB e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º CEB (Mestrado)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2014 - Atual	Ciências Físicas e Químicas	Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2010/09 - Atual	Prática de Ensino Supervisionada no 1.º CEB - 1.º e 2.º anos	Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2010/09 - Atual	Didática do Ensino Básico 1.º e 2.º ano	Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2010/09 - Atual	Didática do Ensino Básico 3.º e 4.º ano	Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2010/09 - Atual	Prática de Ensino Supervisionada em 1.º CEB - 3.º e 4.º ano	Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB (Mestrado)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2007/09 - Atual	Educação Ambiental	Licenciatura em Educação Social (Licenciatura)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2007/09 - Atual	Didática da Educação de Infância	Mestrado em Educação Pré- Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2023 - 2024	Inovação em Educação STEAM	Pós-Graduação em Educação STEAM (Pós-Graduação)	Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2023 - 2024	Iniciação à Investigação Educacional	Mestrados de Ensino	Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023/03/20 - 2023/04/05	Innovative Learning Environments: From Theory to Practice (Curso de Formação – 10 h), que decorreu online de 20 de março a 5 de abril de 2023, em parceria com a European School Education Platform (ESEP) e o eTwinning (EUN Partnership AISBL) da Comissão Europeia.	Innovative Learning Environments: From Theory to Practice	EUN Partnership AISBL, Bélgica
2020 - 2021	Propostas de trabalho interdisciplinares em ciências e matemática (Curso de formação - 25 h), com o registo CCPFC/ACC-110331/21. Destinatários: Professores dos grupos 110 e 230. Regime de frequência elearning. Dinamizada no ano letivo 2020/2021 em colaboração com o Centro de Formação A Terra e a Vida da Associação Portuguesa de Professores de Biologia e Geologia - APPBG	(Outros)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2020/06/01 - 2020/06/12	Curso de Criação de Testes na Plataforma Moodle (20 h) dirigido a docentes do IPSantarém	(Outros)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2020/04/06 - 2020/04/14	Curso de Iniciação à Plataforma Moodle (20 h) dirigido a docentes do IPSantarém	(Outros)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2018 - 2019	Ambiente e Sociedade	Licenciatura em Educação Ambiental e Turismo de Natureza (Licenciatura)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2016 - 2019	Educação Ambiental e Divulgação Científica para Crianças e Jovens	Curso Técnico Superior Profissional em Acompanhamento de Crianças e Jovens (Curso Técnico Superior Profissional)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2017 - 2018	O Ensino Experimental como Trabalho Prático no 1º Ciclo do Ensino Básico (Oficina de Formação - 25 h), com o registo CCPFC/ACC-90521/17. Destinatários: Professores do grupo 110. Realizada no AE Afonso Henriques (Alcanede), em colaboração com o Centro de Formação da Lezíria do Tejo	(Outros)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2017 - 2018	Iniciação à Programação no Ensino Básico - Formar Formadores (Oficina de Formação - 20 h). Destinatários: Professores acreditados nas áreas A40, B15 ou C15 pelo CCFCP. Promovida pela DGE/ERTE foi realizada no Centro de Competência TIC de Santarém	(Outros)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2017 - 2018	Formação de professores no âmbito Projeto GEN1OS.pt, promovido pela Google.org em parceria com a SIC Esperança, e dinamizado pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal na Escola Básica Marinhas do Sal (9 horas).	(Outros)	Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Educação, Portugal
2016 - 2018	Conceção, Gestão e Avaliação de Projetos Socioeducativos	Curso Técnico Superior Profissional em Acompanhamento de Crianças e Jovens (Curso Técnico Superior Profissional)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2016 - 2018	Estágio	Curso Técnico Superior Profissional em Acompanhamento de Crianças e Jovens (Curso Técnico Superior Profissional)
2017/05/23 - 2017/05/23	Ação de curta duração Simulações virtuais no ensino das ciências e da matemática (3 h), dinamizada no âmbito da oferta formativa do CCTIC	(Outros)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2017/04/19 - 2017/04/19	Ação de curta duração Utilização dos jogos online em sala de aula (3 h), dinamizada no âmbito da oferta formativa do CCTIC	(Outros)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2017/04/04 - 2017/04/04	Ação de curta duração Simulações virtuais no ensino das ciências (3 h), dinamizada no âmbito da oferta formativa do CCTIC.	(Outros)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2016/05/14 - 2016/05/14	Oficina Prevenir o Desperdício Alimentar (3h) no âmbito do Projeto Desperdício Alimentar - Um Compromisso de Todos!, envolvendo docentes de diversas escolas superiores de educação (Viana do Castelo, Beja, Portalegre, Setúbal e Leiria).	(Outros)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2015/09 - 2016	Ensino e Aprendizagem em Estudo do Meio	Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2014/09 - 2015/07	Acompanhamento em Contextos Coletivos para a Infância-Técnicas e Relação Pedagógica	Curso de Especialização Tecnológica em Acompanhamento de Crianças e Jovens (Outros)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2014/09 - 2015/07	Organização e Animação de Contextos Socioeducativos	Curso de Especialização Tecnológica em Acompanhamento de Crianças e Jovens (Outros)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2015/04/16 - 2015/04/16	Workshop Recursos Pedagógicos TIC para o ensino das Ciências (reconhecido e certificado pelo Conselho Técnico-Científico da ESES como um curso de formação contínua de curta duração)		Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014/09 - 2015	Seminário de Investigação em Educação	Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2014/09 - 2015	Didática das Ciências Físicas e Naturais	Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2014/09 - 2015	Prática de Ensino Supervisionada no 2.º CEB - Matemática e Ciências da Natureza	Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2014/09 - 2015	Prática de Ensino Supervisionada em Educação de Infância	Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2014 - 2015	Sensibilizar para o Desperdício Alimentar (Oficina de formação - 20 h), com o registo CCPFC/ACC-82944/15. Destinatários: Professores dos grupos 110 e 230	(Outros)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2014 - 2015	Didáticas Específicas do 1.º CEB - 1.º e 2.º anos	Ensino do 1.º e do 2.º CEB (Mestrado)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2014/12/03 - 2014/12/03	Workshop "O que é o Wix?", dirigido a professores do IPSantarém e dinamizado no âmbito do Projeto do eLearning do IPSantarém	(Outros)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2014/11/19 - 2014/11/19	Workshop "O que é o Prezi?", dirigido a docentes do IPSantarém e dinamizado no âmbito do Projeto do eLearning do IPSantarém	(Outros)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2014/11/10 - 2014/11/10	Workshop "Avaliação das aprendizagens no ensino das Ciências" (reconhecido e certificado pelo Conselho Técnico-Científico da ESES como um curso de formação contínua de curta duração)	(Outros)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2010/09 - 2014/02	Animação e Divulgação Científica	Animação Cultural e Educação Comunitária (Licenciatura)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2007/09 - 2014/02	Educação Ambiental	Animação Cultural e Educação Comunitária (Licenciatura)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2009/09 - 2014	Ciências da Natureza	Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2011/09 - 2012	Pedagogia da Educação de Infância - Jardim de Infância	Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2010/09 - 2011	Ambiente e Desenvolvimento Sustentável	Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2007 - 2010	Programa de Formação em Ensino Experimental das Ciências no 1.º Ciclo do Ensino Básico - Ministério da Educação (Oficina de formação - 63 h).	(Outros)	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2008/09 - 2009/07	Educação Ambiental	Educação de Infância/Professores do Ensino Básico 1º Ciclo (Licenciatura)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2007/09 - 2009/07	Didáctica das Ciências	Profissionalização em Serviço (Outros)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2007/09 - 2009/07	Projetos em Educação para o Ambiente e para a Cidadania	Educação de Infância/Professores do Ensino Básico 1º Ciclo (Licenciatura)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2007/09 - 2008/02	Física	Professores de 2º Ciclo Matemática e Ciências (Licenciatura)	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2007/03 - 2007/05	Física - Cursos de Educação e Formação (CEF) de Nível II	(Outros)	Escola Técnica de Imagem e Comunicação, Portugal
2006/09 - 2007/02	Física - Cursos Profissionais de Nível III	(Outros)	Escola Técnica de Imagem e Comunicação, Portugal
2006/09 - 2007/02	Química - Cursos Profissionais de Nível III	(Outros)	Escola Técnica de Imagem e Comunicação, Portugal
2005/09 - 2006/01	Ciências Físico-Químicas - Cursos Tecnicoprofissionais de Nível II	(Outros)	Casa Pia de Lisboa, Portugal
2003/09 - 2004/01	Ciências Físico-Químicas - 7º ano	(Outros)	Escola Básica 2º e 3º Ciclos Fragata do Tejo, Moita, Portugal
2003/09 - 2004/01	Ciências Físico-Químicas - 8º ano	(Outros)	Escola Básica 2º e 3º Ciclos Fragata do Tejo, Moita, Portugal
2003/09 - 2004/01	Ciências Físico-Químicas - 9º ano	(Outros)	Escola Básica 2º e 3º Ciclos Fragata do Tejo, Moita, Portugal

Membro de associação

	Nome da associação	Tipo de participação
2023/01 - Atual	Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação	Membro
2023/01 - Atual	European Science Education Research Association	Membro
2016 - Atual	Associação Portuguesa de Educação em Ciências - APEduC	Associada

Membro de comissão

	Descrição da atividade Tipo de participação	Instituição / Organização
2017 - Atual	Comissão de Apoio ao Ensino a Distância da Escola Superior de Educação de Santarém Coordenador	Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021 - 2024	Membro do advisory board nacional do projeto 3C4Life ¿ Perspectives for Lifelong STEM Teaching-¿ Career Guidance, Collaborative Practice and Competence Development (626139-EPP-1-2020-2-DE-EPPKA3-PI-POLICY) cuja equipa do IE-ULisboa é coordenada por Mónica Baptista. Membro	Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022 - 2023	Member of the "High Fliers - Highly Interactive Guidance Helpful For Leadership In Educationally Relevant Skillsprojects'" International Advisory Board. Coordination (in Portugal): Cecília Galvão (Instituto de Educação da Universidade de Lisboa). Funding: Programme: Erasmus+ (Reference: 2020-1-EE01-KA203-077990) Membro	Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2015 - 2018	Programa Eco-Escolas (ABAE) Coordenador	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2015 - 2015	Elaboração do Regulamento de Funcionamento, Frequência e Avaliação dos Cursos em Regime E-Learning da Escola Superior de Educação de Santarém Membro	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal

Outro júri / avaliação

	Descrição da atividade	Instituição / Organização
2024/11/05 - 2024/11/05	Júri para as Provas de defesa do Projeto de Tese do Curso de Doutoramento na área de especialidade em Didática das Ciências de Ana Rita Távora Alves.	Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2023/06/20 - 2023/06/20	Júri para as Provas de defesa do Projeto de Tese do Curso de Doutoramento na área de especialidade em Didática das Ciências de Maria João Domingues dos Santos e Sousa Jesus	Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023/01/06 - 2023/01/06	Provas para atribuição do título de especialista na área das Ciências da Educação - Didática das Ciências de José Luís Chasqueira Fradique, com o trabalho: Contributos da Avaliação Formativa para a inovação das práticas pedagógicas no ensino das Ciências Naturais do 2.º Ciclo do Ensino Básico	Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2022/05/12 - 2022/05/12	Provas para atribuição do título de especialista na área de Trabalho Social e Orientação de Vanessa Sofia Duarte Alcântara de Sousa, com o trabalho: Capacitar para o combate ao desperdício alimentar, promoção do direito global à alimentação e do consumo responsável.	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2018 - 2022	Júri de seriação de candidatos ao curso de Mestrado em Recursos Digitais em Educação	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2020 - 2021	Júri de Creditação do curso de Mestrado em Recursos Digitais em Educação	Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
2020/11/05 - 2020/11/05	Júri para as Provas de defesa do Projeto de Tese do Curso de Doutoramento na área de especialidade em Didática das Ciências de Iva Susana Andrade Martins.	Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/05/16 - 2019/05/16	Júri da prova de qualificação (Relatório de Investigação) do Programa de Doutoramento em Educação. Instituto de Educação de Rita Isabel Lourenço Gil	Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Faculdade de Ciências Sociais Educação e Administração, Portugal
2019 - 2019	júri de reconhecimento de Habilitação ao Nível de Mestrado de Sandra Sylvia de Santana Ziegler (2019): Educação Ambiental e a Pedagogia Waldorf: Estudo Comparativo do Processo de Ambientalização da Educação em três Escolas em Diálogo com os Princípios Steinernianos.	Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal

Distinções

Prémio

2023	Prémio 1.º Classificado do 4.º Concurso CIEQV - Investigação Científica Multidisciplinar, com o projeto Educação STEAM Outdoor (UIDB/04748/2020) Centro de Investigação em Qualidade de Vida, Portugal
2023	Prémio I&D 2023 do IPSantarém - Prémio revelação Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
2020	Antonio Vaquero Asociación para el Desarrollo de la Informática, Espanha

Outra distinção

2020	Menção honrosa Casa das Ciências, Portugal
2017	Prémio Distinção Casa das Ciências, Portugal
2016	Prémio Mérito Casa das Ciências, Portugal