Curriculum Vitae
Marisa Sofia Monteiro Correia
Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Marisa Sofia Monteiro Correia
Nomes de citação
- Correia, Marisa
- Correia, M.
Identificadores de autor
- Ciência ID
- F319-BEDD-099B
- ORCID iD
- 0000-0001-6205-4475
- Google Scholar ID
- https://scholar.google.pt/citations?user=ajt4DtwAAAAJ&hl=pt-PT
- Scopus Author Id
- 57202834080
Endereços de correio eletrónico
- marisa.correia@ese.ipsantarem.pt (Profissional)
Telefones
- Telefone
-
- 243309180 (Profissional)
Moradas
- Instituto Politécnico de Santarém. Complexo Andaluz - Moinho do Fau - Apartado 279, 2001-904, Santarém, Santarém, Portugal (Profissional)
Domínios de atuação
- Ciências Sociais - Ciências da Educação
Idiomas
| Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
|---|---|---|---|---|---|
| Inglês | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C2) | |
| Espanhol; Castelhano | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B2) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B2) | |
| Francês | Utilizador elementar (A2) | Utilizador independente (B1) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador independente (B1) |
Formação
| Grau | Classificação | |
|---|---|---|
|
2020
Concluído
|
Educação (Pós-doutoramento)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
|
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|
2016/09/18 - 2017/09/25
Concluído
|
Educação (Especialização pós-licenciatura)
Especialização em Educação e Tecnologias Digitais
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
|
19 |
|
2007 - 2014
Concluído
|
Doutoramento em Educação, área de especialidade em Didática das Ciências (Doutoramento)
Universidade de Lisboa, Portugal
"TRABALHO LABORATORIAL NO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO. CONCEÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Distinção e Louvor |
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2004 - 2006
Concluído
|
Supervisão e Orientação Pedagógica (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
"Concepções e Práticas de Avaliação de Professores de Ciências Físico-Químicas do Ensino Básico" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Muito Bom |
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1998 - 2004
Concluído
|
Ensino da Química e da Física - variante de Química (Licenciatura)
Universidade de Lisboa, Portugal
|
15 |
Percurso profissional
Ciência
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2020 - Atual | Investigador (Investigação) | Centro de Investigação em Qualidade de Vida, Portugal |
| Centro de Investigação em Qualidade de Vida, Portugal | ||
| 2010 - Atual | Investigador (Investigação) | UIIPS - Unidade de investigação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal |
| UIIPS - Unidade de investigação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal | ||
| 2010 - 2018 | Investigador (Investigação) | Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal |
| Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal | ||
| 2007 - 2010 | Investigador (Investigação) | Centro de Investigação em Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal |
| Centro de Investigação em Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal |
Docência no Ensino Superior
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2017/09/01 - Atual | Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2007/09/01 - 2017/08/31 | Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
Outras Carreiras
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2006/09/01 - 2007/05/23 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Escola Técnica de Imagem e Comunicação, Portugal |
| Escola Técnica de Imagem e Comunicação, Portugal | ||
| 2005/09/29 - 2006/08/31 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Casa Pia de Lisboa, Portugal |
| Ministério do Trabalho e da Solidariedade Social, Portugal | ||
| 2003/09/01 - 2004/08/31 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Escola Básica 2º e 3º Ciclos Fragata do Tejo, Moita, Portugal |
| Ministério da Educação, Portugal |
Cargos e Funções
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2022 - Atual | Vice-Presidente do Conselho Técnico Científico | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal | ||
| 2020 - Atual | Cocoordenadora do Centro Tecnológico da ESES (CTEC) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal | ||
| 2022 - 2022 | Membro do Conselho Pedagógico | Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
| Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal | ||
| 2016 - 2018 | Coordenadora da Pós-Graduação/Curso de Formação Especializada em Inovação Educacional em Ciências e Matemática | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
Outros
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2022/12/20 - Atual | Vice-Presidente da Associação Portuguesa de Educação em Ciências (APEduC) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
Projetos
Projeto
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2019 - 2023 | GoSTEM - Let's go STEM : Its influence on Physics' learning, interest, and motivation
PTDC/CED-EDG/31480/2017
|
Fundação para a Ciência e Tecnologia
Em curso
|
| 2022/05 - 2022/12 | Projeto Educação Inclusiva
PREDEP1370/2022/DGE-DSEEAD
Membro da equipa
Ministério da Educação, Portugal
|
Concluído
|
| 2017/01 - 2019/12 | ITElab - innovation ITE curricula international
Investigador
EUN Partnership AISBL, Bélgica
|
Erasmus Plus
Concluído
|
| 2010/01/01 - 2013/07/02 | Avaliação do Currículo das Ciências Físicas e Naturais do 3º ciclo do Ensino Básico
PTDC/CPE-CED/102789/2008
Fundação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
Instituto Superior de Psicologia Aplicada Centro de Investigação em Educação, Portugal Universidade de Aveiro, Portugal Universidade Aberta, Portugal Universidade de Évora, Portugal Universidade do Porto Faculdade de Ciências, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
| 2010 - 2013 | Landscape Anthropology in European Protected Areas
2010-1-ES1-ERA10-0008
Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir, Espanha
|
Erasmus
Concluído
|
| 2007/10/01 - 2011/09/30 | ENSINO DE FÍSICA E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS NO 1º CICLO. UM ESTUDO COM PROFESSORES
SFRH/BD/38206/2007
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
Outro
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2016 - Atual | CreativeLab_Sci&Math
S/ref
Investigador
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
|
Em curso
|
| 2019 - 2022 | Projeto de desenvolvimento do eLearning do IPSantarém
S/ ref
Subcoordenadora
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
|
Em curso
|
| 2014 - 2022 | Projeto de desenvolvimento do eLearning do IPSantarém
S/ref
Membro
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
|
Em curso
|
Produções
Publicações
| Artigo em conferência |
|
| Artigo em revista |
|
| Capítulo de livro |
|
| Edição de número de revista |
|
| Livro |
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| Poster em conferência |
|
| Recurso online |
|
| Resumo em conferência |
|
| Tese / Dissertação |
|
Atividades
Apresentação oral de trabalho
| Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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|---|---|---|
| 2023/02/23 | STEM outdoor education: an experience to enhance students' learning | 2nd International Congress "Research Trends in Quality of Life"
Instituto Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal)
|
| 2022/10/14 | Innovative Learning Environments: A learning experience with in-service teachers | Anual Conference of the International Council for Educational Media, 2022
Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
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| 2022/09/16 | A abordagem STEAM na formação de educadores e professores do 1.º Ciclo | II ESAVE – Encontro Supervisão e Avaliação na Vida das Escolas e V ISSE – International Seminar on Science Education
Escola Superior de Educação/Instituto Politécnico de Castelo Branco e Associação Portuguesa de Educação em Ciências (Castelo Branco, Portugal)
|
| 2022/08/07 | Perspetivas de futuros professores do 1.º Ciclo sobre a Educação STEAM: uma experiência didática na formação inicial | 2nd International Congresso n 21st Century Literacies (ICCL22)
Escola Superior de Educação/Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
|
| 2022/07/07 | A abordagem STEAM em contextos formais e não formais. Experiências a partir da construção de escape room educativos | 2nd International Congresso 21st Century Literacies (ICCL22)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
|
| 2022/06/14 | O Escape Room Educativo e a abordagem STEAM na formação de professores | VI Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias - SIEC 2020
Universidade de Vigo (Ourense, Espanha)
|
| 2022/03/12 | Potencialidades da Educação STEAM: Uma experiência Didática na Formação Inicial de Professores do 1.º Ciclo | Encontro IEMC2022 – Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
|
| 2022/03/11 | O Tesouro de Almourol: Um Escape Room Educativo Interdisciplinar | Encontro IEMC2022 – Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
|
| 2022/03/11 | A Moura e as três amigas - Escape Room Educativo | Encontro IEMC2022 – Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
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| 2021/09/17 | Os efeitos de uma abordagem STEM e no PCK de futuros educadores e professores do 1.º e 2.º Ciclos | XIX ENEC – Encontro Nacional de Educação em Ciências | IV ISSE – International Seminar on Science Education
Escola Superior de Educação de Coimbra/Associação Portuguesa de Educação em Ciências (Coimbra, Portugal)
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| 2021/07/17 | Atividades STEM no 1.º Ciclo - uma experiência na formação inicial de professores | I Conferência Nacional Educação STEM
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa)
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| 2021/07/15 | As simulações virtuais no Ensino das Ciências: uma experiência na formação contínua de professores | 10º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa (Lisboa)
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| 2021/07/15 | Scientific popularization activities for non-formal Education | International Congress on 21st Century Literacies (ICCL2021)
Instituto Politécnico de Portalegre (Portalegre, Portugal)
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| 2021/07/13 | Desafios para a capacitação de Professores do Ensino Superior em tempos de Covid-19 | CNaPPES 2021 – 7.º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
Universidade de Aveiro (Aveiro)
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| 2021/07/02 | A abordagem STEM no 1.º Ciclo. Uma experiência na formação de professores. | XXXVI ProfMat
Associação de Professores de Matemática (Santarém, Portugal)
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| 2021/03/31 | Sci&Math Creative Lab Innovative Learning Environments in Teacher Education | WEBINAR Good Practices in Learning Spaces in Portugal: what has been done in spaces in Pandemic times?
European Schoolnet/Future Classroom Lab (Bruxelas, Bélgica)
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| 2021/02/18 | Students' perspectives about innovative learning environments in higher education | CIEQV's 1st International Congress
CIEQV (Rio Maior, Portugal)
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| 2021/02/01 | STEM activities as a trigger for the development of pre-service elementary teachers’ subject matter knowledge about sound | IX Symposium of the International Organization for Science and Technology Education (IOSTE)
International Organization for Science and Technology Education (Daegu, Coreia do Sul)
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| 2020/10/21 | O contributo do Sci&Math CreativeLab para a estratégia de acesso aberto do IPSantarém | Webinar Acesso Aberto… Atitude(s) vs Estratégia Institucional
idade de Biblioteca do Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
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| 2020 | Abordagem Integradora das STEM: Uma Experiência na Formação Inicial de Professores | IV Congresso Internacional de Ensino das Ciências - SIEC 2020
Universidade de Vigo (Ourense, Espanha)
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| 2019/05 | O impacto de uma abordagem interdisciplinar nas atitudes sobre STEM de futuros educadores e professores | Challenges 2019: Desafios da Inteligência Artificial, Artificial Intelligence Challenges
Universidade do Minho. Centro de Competência. (Braga, Portugal)
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| 2018/09/27 | CreativeLab_Sci&Math | A project for higher school innovation in science and mathematics | International Seminar e-book IAPHE´2018 Innovative academic Practices in Higher Education – How to makke them more sustainable
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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| 2018/09 | Utilização do recurso digital Scratch na articulação entre as Ciências e a Matemática na formação de professores | V Congresso Internacional TIC e Educação
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2018/07/12 | Uma experiência de articulação entre as Ciências e a Matemática: A utilização do recurso digital Scratch | 7º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2018/06 | CreativeLab_Sci&Math: Innovative environments for learning Science & Mathematics | EdMedia + Innovate Learning 2018
EdMedia (Amesterdão, Países Baixos)
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| 2018/05 | Relato de uma experiência dearticulação entre Ciências e Matemática no Ensino Superior: a utilização do recurso digital Scratch | VII Conferência Internacional Investigação Práticas e Contextos em Educação 2018
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais (Leiria, Portugal)
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| 2018 | Creative lab_sci&math: inovação no ensino da matemática e das ciências físico-naturais | II Encontro da Formação de Educadores e Professores na Universidade de Évora
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
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| 2018 | Sensibilizar para o desperdício alimentar: impacto de um jogo online em alunos do 1.º CEB | 4º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX, Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
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| 2017/11/09 | Game-based learning: The use of Kahoot in teacher education | SIIE-CIED 2017. XIX International Symposium on Computers in Education. VIII CIED Meeting – III International Meeting
Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2017/11 | CreativeLab_Sci&Math. Teaching new ways of learning science & mathematics | SIIE-CIED 2017. XIX International Symposium on Computers in Education. VIII CIED Meeting – III International Meeting
Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2017/11 | Uma Experiência de Iniciação à Programação no Ensino das Ciências e da Matemática | no XX Encontro Nacional da Associação de Professores de Matemática “A Matemática nos primeiros anos pré, 1.º e 2.º Ciclos”
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco (Castelo Branco, Portugal)
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| 2017/07/04 | Utilização dos jogos online em sala de aula | 6.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais
Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2017/07 | Uma experiência com o Scratch no ensino das ciências e da matemática | IV Encontro Internacional da Casa das Ciências – Educação Científica e Desenvolvimento Económico
Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2017/07 | O nosso planetário – Astronomia em contexto Pré-escolar | IV Encontro Internacional da Casa das Ciências – Educação Científica e Desenvolvimento Económico
Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2017 | Mudanças nas conceções e práticas de professores. Dois estudos com professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico | |
| 2017 | Aprendizagem das ciências no 1.º Ciclo através do pensamento computacional. Uma abordagem interdisciplinar com Scratch | XVI Encontro Nacional em Educação em Ciências
Escola Superior de Educação/Instituto Politécnico de Viana do Castelo (Viana do Castelo, Portugal)
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| 2017 | Utilização dos jogos online em sala de aula. Um estudo na formação inicial de professores | CNaPPES 2017 – 4.º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
Instituto Politécnico de Setúbal (Setúbal, Portugal)
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| 2016/11 | O recurso a simulações virtuais no ensino das ciências | Encontro Internacional A voz dos professores de ciências e tecnologia (VPCT2016)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Vila Real, Portugal)
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| 2016/07/05 | Simulações virtuais no ensino das ciências: Uma proposta didática de exploração do efeito de estufa no 2º CEB | 5.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais
Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2016/07 | O crime compensa: Uma abordagem didática interdisciplinar no ensino da química | III Encontro Internacional da Casa das Ciências – O Ensino das Ciências para a Sociedade do Conhecimento
Instituto Superior de Engenharia do Porto (Porto, Portugal)
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| 2016/04/09 | Desperdício alimentar | XXIII Jornadas da Prática Profissional
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém, Portugal)
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| 2016/04/09 | Olhares sobre a matemática e as ciências através da literatura infantil | XXIII Jornadas da Prática Profissional
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém, Portugal)
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| 2016 | ATIVIDADES PRÁTICAS DE CARÁTER INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS NO 1.º CICLO | III Encontro Internacional da Casa das Ciências – O Ensino das Ciências para a Sociedade do Conhecimento
Casa das Ciências (Porto, Portugal)
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| 2016 | Ensino de Física e Química na formação de professores: uma experiência em regime b-learning | CNaPPES 2016 – 3.º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2016 | Projetos interdisciplinares em EA no Ensino Superior | II Congresso Internacional Educação, Ambiente e Desenvolvimento
OIKOS – Associação de Defesa do Ambiente e do Património da Região de Leiria (Leiria, Portugal)
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| 2016 | Uma experiência de formação de professores: sensibilizar para o desperdício alimentar | 1.º Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE)
Instituto Politécnico de Bragança (Bragança, Portugal)
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| 2016 | Gaspillage alimentaire versus développement durable: um programme de formation pour enseignants | European Union and Sustainable development: Challenges and Prospects
University of Blaise Pascal (Clermont-Ferrand, França)
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| 2015/07/07 | Avaliação das aprendizagens no ensino das ciências | 4.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais
Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2015 | Investigação criminal nas aulas de Química. Uma proposta didática para promover o interesse dos estudantes pelas ciências | XVI Encontro Nacional em Educação em Ciências
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2014 | A Influência das Conceções Centrais dos Professores no Ensino das Ciências no 1.º Ciclo | Congresso ISATT2014 - Formação e trabalho docente na sociedade da aprendizagem
Centro de Investigação em Estudos da Criança da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
|
| 2014 | Conceções e Práticas de professores do 1.º Ciclo acerca do trabalho laboratorial | II Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias - SIEC 2014
Universidade de Vigo (Online, Portugal)
|
| 2014 | Trabalho Laboratorial no 1.º Ciclo do Ensino Básico. Conceções e Práticas de Professores | Prova de Doutoramento em Educação - Especialidade em Didática das Ciências
(Lisboa, Portugal)
|
| 2012 | Students’ conceptions about the urban environment | Intensive Programme ERASMUS “Landscape Anthropology in European Protected Areas”
Universidad Católica de Valencia "San Vicente Martír" (Valência, Espanha)
|
| 2012 | Pre-service Teacher’s Conceptions about the Environment | Intensive Programme ERASMUS “Landscape Anthropology in European Protected Areas”
Universidad Católica de Valencia "San Vicente Martír" (Valência, Espanha, Espanha)
|
| 2012 | Children's conceptions about urban environment | Intensive Programme ERASMUS “Landscape Anthropology in European Protected Areas”
Universidad Católica de Valencia "San Vicente Martír" (Valência, Espanha, Espanha)
|
| 2010 | Estratégias de Ensino Experimental das Ciências. Perspectivas de professores após a formação | Fórum Nacional do Programa de Formação em Ensino Experimental das Ciências: Balanço e Perspectivas para o Futuro
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
|
| 2010 | Ensino experimental das ciências no 1º ciclo do ensino básico. Um estudo com professores | I Fórum de Jovens Investigadores do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
| 2009 | Perspectivas de professores sobre o ensino experimental das ciências no 1º Ciclo | XIII Encontro Nacional de Educação em Ciências
Instituto Politécnico de Castelo Branco (Castelo Branco, Portugal)
|
| 2007 | Perspectivas de Professores de Ciências Físico-Químicas do Ensino Básico sobre Avaliação de Competências. | XII Encontro Nacional de educação em Ciências
Universidade de Trás-os-Montes (Vila Real, Portugal)
|
| 2006 | Conceções e práticas de avaliação de professores de ciências físico-químicas do ensino básico. | Prova de Mestrado em Educação - Especialização em Supervisão e Orientação Pedagógica
Departamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
Orientação
| Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
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|---|---|---|
| 2021 - Atual | A educação STEM em ambiente outdoor: um projeto de promoção das aprendizagens em Ciências no 2.º Ciclos do Ensino Básico
Orientador de Rita Ferreira
|
Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
| 2014 - Atual | Contributo das atividades experimentais em ciências para a promoção das aprendizagens dos alunos do 1.º ciclo
Orientador
|
Mestrado em Educação Pré- Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado)
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
|
| 2014 - Atual | Aprendizagem cooperativa no ensino das ciências
Orientador
|
Mestrado em Ensino do 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
|
| 2011 - Atual | Projecto de Acções de Educação para o Desenvolvimento Sustentável na Casa do Ambiente
Coorientador
|
Animação Cultural e Educação Comunitária (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
|
| 2021 - 2023/02/17 | Sensibilização para o desperdício alimentar: uma abordagem com crianças do Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico
Orientador de Laura Henriques
|
Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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| 2021 - 2023/02/08 | A abordagem STEM no ensino das ciências e da matemática no 1.º e 2.º ciclos do ensino básico
Coorientador de Cláudia Silva
|
Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
|
| 2021 - 2022 | Biodiversidade na escola
Orientador de Luana Ferreira
|
Educação Ambiental e Turismo de Natureza (Licenciatura/Bacharelato)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
| 2020 - 2022 | O contributo de cenários de aprendizagem interdisciplinares entre a Matemática e as Ciências Naturais para a mobilização de
competências de raciocínio e de resolução de problemas nos alunos do 2.º Ciclo
Coorientador de Manuela Correia
|
Recursos Digitais em Educação (Mestrado)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
| 2019 - 2020 | As potencialidades da abordagem STEAM na construção articulada do conhecimento em artes e ciências
Coorientador de Christina Botelho
|
Ensino do 1.º e 2.º CEB em Matemática e Ciências Naturais (Mestrado)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
| 2017 - 2018 | A utilização das TIC no ensino e aprendizagem da Matemática e das Ciências Naturais no 2.º Ciclo
Orientador de João Fidalgo
|
Mestrado em Ensino do 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
| 2016 - 2017 | Conceções e Práticas dos Educadores de Infância e dos Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico acerca do Ensino Experimental
das Ciências
Orientador de Susana Bretes
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
|
| 2016 - 2017 | Conceções Alternativas em Astronomia em Alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
|
| 2015 - 2017 | A Influência da Aprendizagem Cooperativa na Promoção das Aprendizagens em Ciências: um estudo com alunos do 5.º ano de escolaridade
Orientador
|
Mestrado em Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
|
| 2014 - 2016 | O contributo das atividades de investigação em ciências e da interdisciplinaridade na promoção das aprendizagens no 1.º Ciclo
do Ensino Básico
Orientador
|
Mestrado em Educação Pré- Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado)
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
|
| 2014 - 2015 | Adequação dos instrumentos de avaliação às estratégias de ensino e aprendizagem
Orientador
|
Mestrado em Educação Pré- Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado)
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
|
| 2014 - 2015 | Estudo das potencialidades do trabalho prático de orientação investigativa no 1.º ciclo do ensino básico
Orientador
|
Mestrado em Educação Pré- Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado)
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
|
| 2014 - 2015 | Conceções de Educadores de Infância acerca do ensino das ciências em contexto de creche
Orientador
|
Mestrado em Educação Pré- Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado)
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
|
| 2014 - 2015 | O ensino das ciências e a promoção de capacidades de pensamento crítico de alunos do 2.º CEB
Coorientador
|
Mestrado em Ensino do 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
|
| 2014 - 2014 | Projeto Verde em Ação
Orientador
|
Licenciatura em Educação Social (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
|
| 2014 - 2014 | Horteses – Educar para a Sustentabilidade
Orientador
|
Licenciatura em Educação Social (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
|
| 2014 - 2014 | Avaliação no jardim-de-infância e no 1º ciclo do ensino básico: o uso do portfolio
Coorientador
|
Mestrado em Educação Pré- Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado)
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
|
| 2014 - 2014 | A Promoção de Aprendizagens de Primeiros Socorros no 1.º Ciclo do Ensino Básico
Coorientador
|
Mestrado em Educação Pré- Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado)
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
|
| 2013 - 2013 | Ambiente.de(Trans)Formação
Orientador
|
Licenciatura em Educação Social (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
|
| 2013 - 2013 | (In)Formando-me.
Orientador
|
Licenciatura em Educação Social (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
|
| 2013 - 2013 | ECO.ESES
Coorientador
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Animação Cultural e Educação Comunitária (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
|
| 2010 - 2010 | Quinta Assoalhada
Coorientador
|
Animação Cultural e Educação Comunitária (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
|
Organização de evento
| Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2023/02/23 - 2023/02/24 | 2nd INTERNATIONAL CONGRESS "RESEARCH TRENDS IN QUALITY OF LIFE" (2023/02/23 - 2023/02/24)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
Instituto Politecnico de Leiria, Portugal |
| 2022/12/02 - 2022/12/02 | Seminário "Ambientes Educativos inovadores: Desafios para a prática e para a investigação" (2022/12/02 - 2022/12/02)
Seminário (Coorganizador)
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2022/11/23 - 2022/11/23 | Seminário online "Escape Room e o desenvolvimento de competências investigativas" (2022/11/23 - 2022/11/23)
Seminário (Coorganizador)
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2022/07/20 - 2022/07/20 | Atividades de Robótica no âmbito da Academia #IPSantarém360 (2022/07/20 - 2022/07/20)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2022/07/05 - 2022/07/05 | 11º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais (2022/07/05 - 2022/07/05)
Seminário (Membro da Comissão Científica)
|
Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal |
| 2022/04/30 - 2022/04/30 | Webinar Valor Educativo de Jogos Mobile - Escala Rápida de Avaliação, dinamizado pela Doutora Margarida Marques do CIDTFF
do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro. (2022/04/30 - 2022/04/30)
Seminário (Coorganizador)
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2022/04/04 - 2022/04/04 | Webinar Investigações na PES no campo do Ensino das Ciências, dinamizado pela professora Carla Dionísio da Escola Superior
de Educação e Comunicação da Universidade do Algarve. (2022/04/04 - 2022/04/04)
Seminário (Coorganizador)
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2022/03/11 - 2022/03/12 | IECM2022 - Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências (2022/03/11 - 2022/03/12)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2022/01/15 - 2022/01/15 | Webinar Educação STEM e a sua influência no interesse e na motivação dos alunos, dinamizado pela Professora Doutora Mónica
Baptista do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (2022/01/15 - 2022/01/15)
Seminário (Coorganizador)
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2021/07/15 - 2021/07/15 | 10º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais (2021/07/15 - 2021/07/15)
Seminário (Membro da Comissão Científica)
|
Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal |
| 2021/02/18 - 2021/02/19 | I International Congress CIEQV (Life Quality Research Center) (2021/02/18 - 2021/02/19)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Desporto de Rio Maior, Portugal |
| 2020/07/09 - 2020/07/09 | 9º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais (2020/07/09 - 2020/07/09)
Seminário (Membro da Comissão Científica)
|
Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal |
| 2019/07/09 - 2019/07/09 | 8º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais (2019/07/09 - 2019/07/09)
Seminário (Membro da Comissão Científica)
|
Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal |
| 2019/03/15 - 2019/03/16 | IECM2019 - Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências (2019/03/15 - 2019/03/16)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2017/05/02 - 2017/05/02 | Workshop Eco-escolas, Educação para um Desenvolvimento Sustentável: Desafios Ambientais, organizado pelo Centro de Apoio Pedagógico
(CAP) (2017/05/02 - 2017/05/02)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2016/10/19 - 2016/10/21 | European Union and Sustainable Development: Challenges and Prospects (2016/10/19 - 2016/10/21)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
Universite de Clermont-Ferrand I, França |
| 2016/04/22 - 2016/04/22 | Conferência Planeta Terra: Que Futuro? (2016/04/22 - 2016/04/22)
Conferência (Coorganizador)
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2016/04/09 - 2016/04/09 | XXIII Jornadas da Prática Profissional - Práticas Pedagógicas em Matemática e Ciências (2016/04/09 - 2016/04/09)
Outro
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2015/11/24 - 2015/11/24 | Atividade "Vem Investigar no Laboratório" dirigida a crianças do 1.º Ciclo do Ensino Básico, no âmbito da "Semana da Ciência
e da Tecnologia" promovida pela "Ciência Viva | Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica". (2015/11/24 - 2015/11/24)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2015 - 2015 | Sessão prática "Atividades de Ciências no Laboratório" no âmbito do projeto FIT - Fascinating ICT Tools for People with Disabilities (2015)
Oficina (workshop) (Outra)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
| 2014/11/24 - 2014/11/24 | Atividade "Laboratórios De Física e Química Abertos na ESES" inserida nos eventos da Semana da Ciência & Tecnologia 2014 (organizada
pela Ciência Viva), (2014/11/24 - 2014/11/24)
Outro (Coorganizador)
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2014/06/05 - 2014/06/05 | Conferência "Incêndios Florestais - Estratégias de Prevenção" (2014/06/05 - 2014/06/05)
Conferência (Coorganizador)
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2014/05/29 - 2014/05/29 | Conferência "SOS Alviela" (2014/05/29 - 2014/05/29)
Conferência (Coorganizador)
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2014/05/20 - 2014/05/20 | Seminário "Eco-Condomínios" (2014/05/20 - 2014/05/20)
Seminário (Coorganizador)
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2014/01/17 - 2014/01/17 | Workshop "Anima e Divulga Ciência", envolvendo estudantes da Licenciatura em Animação Cultural e Educação Comunitária e da
Licenciatura em Educação Básica, e que contou com a participação de alunos do 5.º ano da Escola Básica do 2.º e 3.º Ciclos
Mem Ramires. (2014/01/17 - 2014/01/17)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
| 2014 - 2014 | XXII Jornadas da Prática Profissional
Outro (Coorganizador)
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2013/05/16 - 2013/05/16 | Seminário Educação Social em debate: Formação, Ambiente e Sustentabilidade (2013/05/16 - 2013/05/16)
Seminário (Coorganizador)
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2013/04/17 - 2013/04/17 | Conferência "Gestão de Resíduos e Sustentabilidade: do local para o global" (2013/04/17 - 2013/04/17)
Conferência (Coorganizador)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
| 2012/12/13 - 2012/12/13 | Workshops "Ciência e Ambiente", envolvendo estudantes da Licenciatura em Animação Cultural e Educação Comunitária. (2012/12/13 - 2012/12/13)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
| 2012/06/11 - 2012/06/13 | XVIII Jornadas da Prática Profissional subordinadas ao tema "Investigar em Educação" (2012/06/11 - 2012/06/13)
Outro (Coorganizador)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
| 2012/03/27 - 2012/03/27 | Conferência "Consumo Sustentável - Uma oportunidade de mudança", no âmbito dos Encontros sobre Ciência e Ambiente promovidos
pelo Departamento de Ciências Matemáticas e Naturais. (2012/03/27 - 2012/03/27)
Conferência (Coorganizador)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
| 2012/01/10 - 2012/01/12 | Workshop Animação e Divulgação Científica, envolvendo estudantes do curso de Licenciatura em Animação Cultural e Educação
Comunitária. (2012/01/10 - 2012/01/10)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
Participação em evento
| Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
|
|---|---|---|
| 2022/06/15 - Atual | Participação (por convite) na mesa-redonda: Innovación en el aprendizaje de las ciencias
Simpósio
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VI Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias - SIEC 2020
Universidade de Vigo - Campus Ourense, Espanha
|
| 2022/02/24 - Atual | New Learning Spaces in the post-covid time (comunicação por convite)
Outro
|
Webinar Schools & the New European Bauhaus - New Learning Spaces for eTwinning teacher
EUN Partnership AISBL, Bélgica
|
| 2021/03/31 - Atual | Sci&Math Creative Lab Innovative Learning Environments in Teacher Education (comunicação por convite)
Seminário
|
WEBINAR Good Practices in Learning Spaces in Portugal: what has been done in spaces in Pandemic times?
EUN Partnership AISBL, Bélgica
|
| 2020/10/21 - Atual | O contributo do Sci&Math CreativeLab para a estratégia de acesso aberto do IPSantarém (Comunicação por convite)
Outro
|
Webinar Acesso Aberto… Atitude(s) vs Estratégia Institucional
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
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| 2018/02/17 - Atual | Abordagem socioconstrutivista na Educação (conferência por convite)
Centro de Formação de Escolas António Sérgio
Conferência
|
Ciclo de Conferências "Da Psicologia à Educação: Diálogos Epistemológicos e Pedagógicos" - Conferência 2: "Psicologia, Educação e Desenvolvimento" |
| 2022/12/06 - 2022/12/06 | Dinamização do workshop: "O recurso a simuladores e a modelos virtuais no ensino das Ciências " (1,5 h).
Encontro
|
Encontro de Formação Inicial de Professores do 1.º e 2.º CEB – Reflexão e Prática
Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
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| 2022/07/07 - 2022/07/08 | Moderação da mesa de comunicações no 2nd International Congress 21st Century Literacies (ICCL22)
Congresso
|
2nd International Congresso n 21st Century Literacies (ICCL22)
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
|
| 2022/07/05 - 2022/07/05 | Dinamização da sessão prática: "Os meus itinerários" uma proposta STEAM para o 1.º ciclo (2 h).
Seminário
|
11.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais
Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
|
| 2016/04/22 - 2022/04/22 | Moderação da conferência Planeta Terra: Que Futuro?
Conferência
|
Conferência Planeta Terra: Que Futuro?
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
|
| 2022/03/11 - 2022/03/12 | Moderação do Painel Plenário Abordagem STEAM das Ciências e da Matemática no IECM2022 - Inovação no Ensino da Matemática e
das Ciências
Encontro
|
IECM2022 – Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
| 2022/03/11 - 2022/03/12 | Moderação da mesa de comunicações no IECM2022 - Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências.
Encontro
|
IECM2022 - Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências.
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
|
| 2021/07/04 - 2021/07/04 | Dinamização da Sessão prática: Utilização dos jogos online em sala de aula (2 h)
Seminário
|
10.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais
Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
|
| 2021/03/12 - 2021/03/12 | Dinamização da sessão prática: Aprender com o Balancé (1 h)no âmbito do evento online Nas Asas da Ciência 2.0, organizado
pela Câmara Municipal de Torres Novas.
Outro
|
Nas Asas da Ciência 2.0
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
|
| 2020/07/09 - 2020/07/09 | Dinamização da sessão prática: A utilização de rubricas de avaliação nas áreas STEM (2 h)
Seminário
|
9º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais
Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
|
| 2019/03/16 - 2019/03/16 | Dinamização da sessão prática MAD Rocket (2 h)
Encontro
|
Encontro IECM2019 - Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
|
| 2019/03/15 - 2019/03/16 | Moderação de mesa de comunicações no IECM2019 - Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências.
Encontro
|
IECM2019 - Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
|
| 2018/07/12 - 2018/07/12 | Dinamização da sessão prática Uma experiência de articulação entre as Ciências e a Matemática: A utilização do recurso digital
Scratch (2 h).
Seminário
|
7º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais
Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
|
| 2018/05/18 - 2018/05/18 | Ação de divulgação dos projetos Gen1Os e Probótica no iOTejo – Inovação, tecnologia, robótica e multimédia, integrando a equipa
do Centro de Competência TIC (CCTIC) da Escola Superior de Educação de Santarém.
Outro
|
iOTejo – Inovação, tecnologia, robótica e multimédia
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
|
| 2017/07/04 - 2017/07/04 | Dinamização da sessão prática: Utilização dos jogos online em sala de aula (2 h)
Seminário
|
6.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais
Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
|
| 2016/07/05 - 2016/07/05 | Dinamização da sessão prática Simulações virtuais no ensino das ciências: Uma proposta didática de exploração do efeito de
estufa no 2º CEB (2 h)
Seminário
|
5.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais
Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
|
| 2016/04/09 - 2016/04/09 | Dinamização da sessão prática Combater o Desperdício alimentar (1 h)
Seminário
|
XXIII Jornadas da Prática Profissional
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
|
| 2016/04/09 - 2016/04/09 | Dinamização da sessão prática Olhares sobre a matemática e as ciências através da literatura infantil (1,5 h)
Outro
|
XXIII Jornadas da Prática Profissional
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
|
| 2015/07/07 - 2015/07/07 | Dinamização da sessão prática Avaliação das aprendizagens no ensino das ciências (2 h)
Seminário
|
4.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais
Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
|
| 2010/07/02 - 2010/07/03 | Moderação da mesa de comunicações no I Fórum de Jovens Investigadores do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
Outro
|
I Fórum de Jovens Investigadores do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
|
| 2010/03/12 - 2010/03/12 | Workshop As Ciências e o Ensino Experimental na Final do 6º Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos, promovido em conjunto
pelo Departamento de Ciências Matemáticas e Naturais da Escola Superior de Educação de Santarém, a Associação Ludus, a Associação
de Professores de Matemática (APM) e a Sociedade Portuguesa de Matemática (SPM), realizado no CNEMA, em Santarém.
Outro
|
6º Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
|
| 2009/07/02 - 2009/07/02 | Workshop As Ciências Experimentais e a Matemática no Seminário Final do Programa e Formação Contínua em Matemática para Professores
dos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico do Distrito de Santarém
Seminário
|
Seminário Final do Programa e Formação Contínua em Matemática para Professores dos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico do Distrito
de Santarém
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
|
| 2008/03/07 - 2008/03/07 | Workshop Ensino Experimental das Ciências na Expo Criança, no stand do Ministério Educação – DGIDC, que decorreu no CNEMA
em Santarém
Oficina (workshop)
|
Expo Criança
Ministério da Educação - Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, Portugal
|
Júri de grau académico
| Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
|
|---|---|---|
| 2022/06/23 | Refletindo acerca da prática pedagógica do 1.º CEB e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º CEB. Contributos da implementação
de uma sequência pedagógico-didática acerca do som - um estudo com alunos do 4.º ano de escolaridade
Arguente principal
|
Patrícia Sofia Fialho Ferreira (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
|
| 2022/05/10 | Projeto Laboratório de Ideias: Um Ambiente Educativo Inovador numa escola de 1.º CEB
Arguente principal
|
1. Alexandre Redol Moita (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
| 2021/12/02 | A importância das atividades práticas de Ciências Naturais no processo de ensino e de aprendizagem de alunos do 2º Ciclo do
ensino básico: o caso das trocas nutricionais entre o organismo e o meio, nas plantas
Arguente principal
|
Inês Branco Serra (Mestrado)
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
|
| 2021/11/19 | Perceções e práticas de Educação Ambiental em contexto de JI e 1.ºCEB
Arguente principal
|
Ângela Sofia Ricatia Machacaz (Mestrado)
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
|
| 2020/01/06 | Os desafios da educação para o séc. XXI: o Projeto Piloto de Inovação Pedagógica na Promoção do Sucesso Escolar de Todos
Arguente principal
|
Rita Isabel Lourenço Gil (Doutoramento)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
|
| 2019 | "Sentir e crescer" com o espaço exterior: contextos de aprendizagens na Educação Pré-Escolar e no 1.º CEB
Arguente
|
Sara Filipa Pinheiro Libânio (Mestrado)
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
|
| 2018 | O Simulador Photolab num espaço de aprendizagem por investigação no desenvolvimento de competências do processo científico
Arguente
|
Rita Sofia Ramalho dos Santos (Mestrado)
Instituto Politecnico de Leiria, Portugal
|
| 2018 | Atitudes e crenças de alunos do 2.º Ciclo do Ensino Básico em relação às Ciências Naturais
Arguente
|
Rita Alexandra Alves Candeias (Mestrado)
Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
|
| 2017 | Indagar da vontade espontânea das crianças para a realização de atividades no domínio das Ciências
Arguente
|
Merícia Freitas Teodoro (Mestrado)
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
|
| 2017 | Porque é que a terra treme? Perceção do risco sísmico em alunos do 1.º ciclo do ensino básico
Arguente
|
Ana Catarina Marques (Mestrado) |
| 2017 | Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas: sua eficácia na aprendizagem de alunos do 2.º Ciclo de Escolaridade
Arguente
|
Joana Coelho (Mestrado)
Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
|
| 2016/04/21 | Impacte do Programa de Formação em Ensino Experimental das Ciências nas Conceções e Práticas de Professores do 1.º Ciclo do
Ensino Básico
Arguente
|
Carla Alexandra Lourenço Duarte Rocha Dionísio Gonçalves (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
|
| 2016 | Impacte do Programa de Formação em Ensino Experimental das Ciências nas Conceções e Práticas de Professores do 1.º Ciclo do
Ensino Básico
Arguente
|
Carla Alexandra Lourenço Duarte Rocha Dionísio Gonçalves (Doutoramento)
Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
|
| 2016 | As atividades práticas no 1.º Ciclo do Ensino Básico. Potencialidades e constrangimentos à sua implementação no processo de
ensino-aprendizagem
Arguente
|
Ana Rita Agostinho (Mestrado)
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
|
| 2016 | O reconhecimento dado no manual escolar nas aprendizagens: perspetivas dos alunos, pais e professores
Arguente
|
Inês Lopes (Mestrado)
Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
|
| 2016 | A importância das visitas de estudo na aprendizagem: conceções de alunos e professores
Arguente
|
Valter Rato (Mestrado)
Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
|
| 2016 | A promoção do pensamento crítico e as atividades experimentais nas aulas de Ciências Naturais do 2.º CEB
Arguente
|
Sónia Roda (Mestrado)
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal
|
| 2015 | Questões Sociocientíficas Controversas para a promoção do Ativismo Social em Física e Química. Um estudo com alunos do 11.º
ano.
Arguente
|
Maria Arlete da Costa Machado Cruz (Mestrado)
Universidade Lusiada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciencias da Educacao, Portugal
|
| 2014 | UMA EXPERIÊNCIA DE ATIVISMO COLETIVO PARA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS AMBIENTAIS NO ÂMBITO DA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS NATURAIS DE
5.º ANO
Arguente
|
Cláudia Fernandes (Mestrado)
Universidade Lusiada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciencias da Educacao, Portugal
|
| 2014 | Desenvolver estratégias de organização do trabalho pedagógico visando a diferenciação pedagógica: um estudo exploratório
Arguente
|
Liliana Romão (Mestrado)
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
|
| 2010 | Aprendizagens no Pré-escolar através da realização de actividades experimentais
Arguente
|
Joana Campos, Joana Caleço e Joana Santos (Outro)
Instituto Politecnico de Santarem, Portugal
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Arbitragem científica em conferência
| Nome da conferência | Local da conferência | |
|---|---|---|
| 2022/12/16 - 2022/12/16 | eLIES2022 - Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior | Fundação Portuguesa das Comunicações, Lisboa |
| 2022/06/13 - 2022/06/16 | VI Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias (SIEC 2020) | Universidade de Vigo |
| 2021/06/14 - 2021/06/17 | VII Congreso Internacional de Docencia Universitaria (CINDU 2021) | Universidade de Vigo |
| 2021/02/01 - 2021/02/05 | XIX Symposium of the International Organization for Science and Technology Education (IOSTE) | Daegu, Coreia do Sul |
| 2020/06/15 - 2020/06/18 | V Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias (SIEC 2020) | Universidade de Vigo |
Arbitragem científica em revista
| Nome da revista (ISSN) | Editora | |
|---|---|---|
| 2022 - Atual | Informatics | |
| 2022 - Atual | Environmental Research and Public Health | |
| 2022 - Atual | Indagatio Didatica | Universidade de Aveiro |
| 2022 - 2022 | Revista APEduC | |
| 2021 - 2022 | Interações | |
| 2020 - 2022 | Sustainability | |
| 2021 - 2021 | Frontiers in Psychology - Educational Psychology | |
| 2019 - 2019 | Revista Tempos e Espaços em Educação | |
| 2018 - 2019 | Sisyphus - Journal of Education (2182-9640) | Instituto de Educação da Universidade de Lisboa |
| 2018 - 2018 | Revista da UIIPS | Unidade de Investigação do Instituto Politécnico de Santarém |
| 2017 - 2017 | Cadernos de Educação (1679-8104) | Instituto Metodista de Ensino Superior |
| 2014 - 2016 | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte) (1983-2117) |
Comissão de avaliação
| Descrição da atividade Tipo de assessoria |
Instituição / Organização | Entidade financiadora | |
|---|---|---|---|
| 2021/12 - 2021/12 | Comissão de Avaliação do curso de Licenciatura em Educação Ambiental e Turismo de Natureza - ACEF 2018/2023 e PERA 2018/2023
(A3ES)
Membro
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Instituto Politecnico de Santarem, Portugal | |
| 2021/01/02 - 2021/02/28 | Comissão de Avaliação dos Mestrados que Habilitam para a Docência - ACEF 2020/2021 e PERA 2020/2021 (A3ES)
Membro
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Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
Consultoria / Parecer
| Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2018 - Atual | Equipa da candidatura à Acreditação de Entidades como Avaliadoras e Certificadoras de Manuais Escolares, avaliada positivamente a 26 de julho de 2018 pela Comissão de Apreciação, tendo a ESES sido acreditada como entidade avaliadora e certificadora de manuais escolares para o 1.ºCEB - Estudo do Meio. | Ministério da Educação, Portugal |
| 2016 - Atual | Equipa de peritos externos de avaliação externa de escolas e agrupamentos escolares da Inspeção-Geral da Educação e Ciência (IGEC). | Inspeção-Geral da Educação e Ciência, Portugal |
| 2015 - 2016 | Revisão Científica dos planos e materiais formativos da ação de formação em Química (designação provisória), destinada a professores de Química do Ensino Secundário da República Democrática de São Tomé e Príncipe, no âmbito do Projeto Escola +, dinamizado pelo Instituto Marquês de Valle Flôr. |
Curso / Disciplina lecionado
| Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
|---|---|---|---|
| 2021 - Atual | Seminário de Orientação | Recursos Digitais em Educação (Mestrado integrado) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2020 - Atual | Laboratórios Virtuais no Ensino Experimental das Ciências (Curso de Formação - 15 h), com o registo CCPFC/ACC-109377/20. Destinatários: Professores dos grupos 230, 510 e 520. Regime de frequência elearning. Dinamizadas três edições no ano letivo 2020/2021 e uma em 2021/2022, em colaboração com o Centro de Formação A Terra e a Vida da Associação Portuguesa de Professores de Biologia e Geologia - APPBG | (Outros) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2019 - Atual | Dissertação ou Trabalho de Projeto | Recursos Digitais em Educação (Mestrado integrado) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2018 - Atual | Ambientes Educativos Inovadores | Mestrado em Recursos Digitais em Educação (Mestrado) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2016/09 - Atual | Investigação em Prática de Ensino Supervisionada I | Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2016 - Atual | Investigação na Prática de Ensino Supervisionada II | Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2016 - Atual | Introdução à Didática do Estudo do Meio | Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2016 - Atual | Temas de Ciências Físicas e Naturais | Mestrado em Ensino do 1.º CEB e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º CEB (Mestrado) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2015/09 - Atual | Conhecimento do Mundo | Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2015/09 - Atual | Estudo do Meio Físico e Social | Mestrado em Ensino do 1.º CEB e Matemática e Ciências Naturais do 2.º CEB (Mestrado) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2015 - Atual | Didáticas Específicas do Ensino Básico - 3.º e 4.º ano | Ensino do 1.º CEB e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º CEB (Mestrado) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2014 - Atual | Ciências Físicas e Químicas | Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2010/09 - Atual | Prática de Ensino Supervisionada no 1.º CEB - 1.º e 2.º anos | Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2010/09 - Atual | Didática do Ensino Básico 1.º e 2.º ano | Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2010/09 - Atual | Didática do Ensino Básico 3.º e 4.º ano | Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2010/09 - Atual | Prática de Ensino Supervisionada em 1.º CEB - 3.º e 4.º ano | Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB (Mestrado) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2007/09 - Atual | Educação Ambiental | Licenciatura em Educação Social (Licenciatura) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2007/09 - Atual | Didática da Educação de Infância | Mestrado em Educação Pré- Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2020 - 2021 | Propostas de trabalho interdisciplinares em ciências e matemática (Curso de formação - 25 h), com o registo CCPFC/ACC-110331/21. Destinatários: Professores dos grupos 110 e 230. Regime de frequência elearning. Dinamizada no ano letivo 2020/2021 em colaboração com o Centro de Formação A Terra e a Vida da Associação Portuguesa de Professores de Biologia e Geologia - APPBG | (Outros) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2020/06/01 - 2020/06/12 | Curso de Criação de Testes na Plataforma Moodle (20 h) dirigido a docentes do IPSantarém | (Outros) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2020/04/06 - 2020/04/14 | Curso de Iniciação à Plataforma Moodle (20 h) dirigido a docentes do IPSantarém | (Outros) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2018 - 2019 | Ambiente e Sociedade | Licenciatura em Educação Ambiental e Turismo de Natureza (Licenciatura) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2016 - 2019 | Educação Ambiental e Divulgação Científica para Crianças e Jovens | Curso Técnico Superior Profissional em Acompanhamento de Crianças e Jovens (Curso Técnico Superior Profissional) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2017 - 2018 | O Ensino Experimental como Trabalho Prático no 1º Ciclo do Ensino Básico (Oficina de Formação - 25 h), com o registo CCPFC/ACC-90521/17. Destinatários: Professores do grupo 110. Realizada no AE Afonso Henriques (Alcanede), em colaboração com o Centro de Formação da Lezíria do Tejo | (Outros) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2017 - 2018 | Iniciação à Programação no Ensino Básico - Formar Formadores (Oficina de Formação - 20 h). Destinatários: Professores acreditados nas áreas A40, B15 ou C15 pelo CCFCP. Promovida pela DGE/ERTE foi realizada no Centro de Competência TIC de Santarém | (Outros) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2017 - 2018 | Formação de professores no âmbito Projeto GEN1OS.pt, promovido pela Google.org em parceria com a SIC Esperança, e dinamizado pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal na Escola Básica Marinhas do Sal (9 horas). | (Outros) | Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Educação, Portugal |
| 2016 - 2018 | Conceção, Gestão e Avaliação de Projetos Socioeducativos | Curso Técnico Superior Profissional em Acompanhamento de Crianças e Jovens (Curso Técnico Superior Profissional) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2016 - 2018 | Estágio | Curso Técnico Superior Profissional em Acompanhamento de Crianças e Jovens (Curso Técnico Superior Profissional) | |
| 2017/05/23 - 2017/05/23 | Ação de curta duração Simulações virtuais no ensino das ciências e da matemática (3 h), dinamizada no âmbito da oferta formativa do CCTIC | (Outros) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2017/04/19 - 2017/04/19 | Ação de curta duração Utilização dos jogos online em sala de aula (3 h), dinamizada no âmbito da oferta formativa do CCTIC | (Outros) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2017/04/04 - 2017/04/04 | Ação de curta duração Simulações virtuais no ensino das ciências (3 h), dinamizada no âmbito da oferta formativa do CCTIC. | (Outros) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2016/05/14 - 2016/05/14 | Oficina Prevenir o Desperdício Alimentar (3h) no âmbito do Projeto Desperdício Alimentar - Um Compromisso de Todos!, envolvendo docentes de diversas escolas superiores de educação (Viana do Castelo, Beja, Portalegre, Setúbal e Leiria). | (Outros) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2015/09 - 2016 | Ensino e Aprendizagem em Estudo do Meio | Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2014/09 - 2015/07 | Acompanhamento em Contextos Coletivos para a Infância-Técnicas e Relação Pedagógica | Curso de Especialização Tecnológica em Acompanhamento de Crianças e Jovens (Outros) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2014/09 - 2015/07 | Organização e Animação de Contextos Socioeducativos | Curso de Especialização Tecnológica em Acompanhamento de Crianças e Jovens (Outros) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2015/04/16 - 2015/04/16 | Workshop Recursos Pedagógicos TIC para o ensino das Ciências (reconhecido e certificado pelo Conselho Técnico-Científico da ESES como um curso de formação contínua de curta duração) | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal | |
| 2014/09 - 2015 | Seminário de Investigação em Educação | Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2014/09 - 2015 | Didática das Ciências Físicas e Naturais | Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2014/09 - 2015 | Prática de Ensino Supervisionada no 2.º CEB - Matemática e Ciências da Natureza | Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2014/09 - 2015 | Prática de Ensino Supervisionada em Educação de Infância | Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2014 - 2015 | Sensibilizar para o Desperdício Alimentar (Oficina de formação - 20 h), com o registo CCPFC/ACC-82944/15. Destinatários: Professores dos grupos 110 e 230 | (Outros) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2014 - 2015 | Didáticas Específicas do 1.º CEB - 1.º e 2.º anos | Ensino do 1.º e do 2.º CEB (Mestrado) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2014/12/03 - 2014/12/03 | Workshop "O que é o Wix?", dirigido a professores do IPSantarém e dinamizado no âmbito do Projeto do eLearning do IPSantarém | (Outros) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2014/11/19 - 2014/11/19 | Workshop "O que é o Prezi?", dirigido a docentes do IPSantarém e dinamizado no âmbito do Projeto do eLearning do IPSantarém | (Outros) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2014/11/10 - 2014/11/10 | Workshop "Avaliação das aprendizagens no ensino das Ciências" (reconhecido e certificado pelo Conselho Técnico-Científico da ESES como um curso de formação contínua de curta duração) | (Outros) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2010/09 - 2014/02 | Animação e Divulgação Científica | Animação Cultural e Educação Comunitária (Licenciatura) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2007/09 - 2014/02 | Educação Ambiental | Animação Cultural e Educação Comunitária (Licenciatura) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2009/09 - 2014 | Ciências da Natureza | Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2011/09 - 2012 | Pedagogia da Educação de Infância - Jardim de Infância | Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1.º CEB (Mestrado) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2010/09 - 2011 | Ambiente e Desenvolvimento Sustentável | Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2007 - 2010 | Programa de Formação em Ensino Experimental das Ciências no 1.º Ciclo do Ensino Básico - Ministério da Educação (Oficina de formação - 63 h). | (Outros) | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2008/09 - 2009/07 | Educação Ambiental | Educação de Infância/Professores do Ensino Básico 1º Ciclo (Licenciatura) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2007/09 - 2009/07 | Didáctica das Ciências | Profissionalização em Serviço (Outros) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2007/09 - 2009/07 | Projetos em Educação para o Ambiente e para a Cidadania | Educação de Infância/Professores do Ensino Básico 1º Ciclo (Licenciatura) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2007/09 - 2008/02 | Física | Professores de 2º Ciclo Matemática e Ciências (Licenciatura) | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2007/03 - 2007/05 | Física - Cursos de Educação e Formação (CEF) de Nível II | (Outros) | Escola Técnica de Imagem e Comunicação, Portugal |
| 2006/09 - 2007/02 | Física - Cursos Profissionais de Nível III | (Outros) | Escola Técnica de Imagem e Comunicação, Portugal |
| 2006/09 - 2007/02 | Química - Cursos Profissionais de Nível III | (Outros) | Escola Técnica de Imagem e Comunicação, Portugal |
| 2005/09 - 2006/01 | Ciências Físico-Químicas - Cursos Tecnicoprofissionais de Nível II | (Outros) | Casa Pia de Lisboa, Portugal |
| 2003/09 - 2004/01 | Ciências Físico-Químicas - 7º ano | (Outros) | Escola Básica 2º e 3º Ciclos Fragata do Tejo, Moita, Portugal |
| 2003/09 - 2004/01 | Ciências Físico-Químicas - 8º ano | (Outros) | Escola Básica 2º e 3º Ciclos Fragata do Tejo, Moita, Portugal |
| 2003/09 - 2004/01 | Ciências Físico-Químicas - 9º ano | (Outros) | Escola Básica 2º e 3º Ciclos Fragata do Tejo, Moita, Portugal |
Membro de associação
| Nome da associação | Tipo de participação | |
|---|---|---|
| 2023/01 - Atual | Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação | Membro |
| 2023/01 - Atual | European Science Education Research Association | Membro |
| 2016 - Atual | Associação Portuguesa de Educação em Ciências - APEduC | Associada |
Membro de comissão
| Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2017 - Atual | Comissão de Apoio ao Ensino a Distância da Escola Superior de Educação de Santarém
Coordenador
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
| 2022 - 2023 | Member of the "High Fliers – Highly Interactive Guidance Helpful For Leadership In Educationally Relevant Skillsprojects'"
International Advisory Board. Coordination (in Portugal): Cecília Galvão (Instituto de Educação da Universidade de Lisboa).
Funding: Programme: Erasmus+ (Reference: 2020-1-EE01-KA203-077990)
Membro
|
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal |
| 2015 - 2018 | Programa Eco-Escolas (ABAE)
Coordenador
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2015 - 2015 | Elaboração do Regulamento de Funcionamento, Frequência e Avaliação dos Cursos em Regime E-Learning da Escola Superior de Educação
de Santarém
Membro
|
Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
Outro júri / avaliação
| Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2023/01/06 - 2023/01/06 | Provas para atribuição do título de especialista na área das Ciências da Educação - Didática das Ciências de José Luís Chasqueira Fradique, com o trabalho: Contributos da Avaliação Formativa para a inovação das práticas pedagógicas no ensino das Ciências Naturais do 2.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politecnico de Santarem, Portugal |
| 2022/05/12 - 2022/05/12 | Provas para atribuição do título de especialista na área de Trabalho Social e Orientação de Vanessa Sofia Duarte Alcântara de Sousa, com o trabalho: Capacitar para o combate ao desperdício alimentar, promoção do direito global à alimentação e do consumo responsável. | Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal |
| 2018 - 2022 | Júri de seriação de candidatos ao curso de Mestrado em Recursos Digitais em Educação | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2020 - 2021 | Júri de Creditação do curso de Mestrado em Recursos Digitais em Educação | Instituto Politecnico de Santarem Escola Superior de Educacao de Santarem, Portugal |
| 2020/11/05 - 2020/11/05 | Júri para as Provas de defesa do Projeto de Tese do Curso de Doutoramento na área de especialidade em Didática das Ciências de Iva Susana Andrade Martins. | Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal |
| 2019/05/16 - 2019/05/16 | Júri da prova de qualificação (Relatório de Investigação) do Programa de Doutoramento em Educação. Instituto de Educação de Rita Isabel Lourenço Gil | Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Faculdade de Ciências Sociais Educação e Administração, Portugal |
| 2019 - 2019 | júri de reconhecimento de Habilitação ao Nível de Mestrado de Sandra Sylvia de Santana Ziegler (2019): Educação Ambiental e a Pedagogia Waldorf: Estudo Comparativo do Processo de Ambientalização da Educação em três Escolas em Diálogo com os Princípios Steinernianos. | Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal |
Distinções
Prémio
| 2020 | Antonio Vaquero
Asociación para el Desarrollo de la Informática, Espanha
|
Outra distinção
| 2020 | Menção honrosa
Casa das Ciências, Portugal
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| 2017 | Prémio Distinção
Casa das Ciências, Portugal
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| 2016 | Prémio Mérito
Casa das Ciências, Portugal
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