MARIA HELENA LOPES DAMIÃO DA SILVA (CF13-A75F-6C53)

Curriculum Vitae

MARIA HELENA LOPES DAMIÃO DA SILVA

PT: - Licenciada em Psicologia em 1985, e doutorada em Ciências da Educação em 2001 (especialidade de Análise e Organização do Ensino) pela Universidade de Coimbra. - Professora da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (FPCE) da mesma universidade; lecciona diversas componentes curriculares de Ciências da Educação nos três níveis de ensino superior e orienta trabalhos de mestrado, doutoramento e pós-doutoramento. - Membro integrado do Centro de Estudos Interdisciplinares (CEIS20), no Grupo de Políticas e Organizações Educativas e Dinâmicas Educacionais (GRUPOEDE). - Lecciona e investiga nas áreas de Currículo escolar, Ensino e Formação de Professores, Educação para a Cidadania, e Ética e Deontologia em Educação. - Tem integrado projectos de âmbito nacional e internacional, destacando: O currículo escolar na contemporaneidade: identificação e discussão das suas bases. Das orientações/recomendações supra e internacionais à legitimação nacional e local e Programa de Simulação pedagógica em educação e ensino. - Tem publicado trabalhos, apresentado comunicações e realizado conferências em eventos científicos; faz parte do conselho científico de revistas de Educação e de Formação. - Tem assumido diversos cargos, salientando: Membro do Grupo Coordenador de Reformulação das Metas Curriculares para o Ensino Básico e Secundário (Ministério da Educação e Ciência); Membro do Conselho Nacional de Educação; Coordenadora Nacional para a Educação para a Cidadania Democrática para os Direitos Humanos do Conselho da Europa; Membro do Conselho Científico e Pedagógico de Formação Contínua de Professores, Membro do Conselho Pedagógico, do Conselho Científico e da Comissão de Ética e Deontologia da Investigação (CEDI) da FPCE. - Publicações situam-se sobretudo nos domínios da Teoria curricular, Desenvolvimento curricular, Análise e organização do ensino, Conceções e decisões docentes, Erro no ensino, Formação de professores, Ética e deontologia em educação, Educação para a cidadania, Narrativa da Educação do Século XXI. EN: - Graduated in Psychology in 1985, and with a PhD in Educational Sciences in 2001 (specializing in Analysis and Organization of Teaching) from the University of Coimbra. - Professor at the Faculty of Psychology and Educational Sciences (FPCE) of the same university, teaching various curricular components of Educational Sciences at the three levels of higher education and supervising master's, doctoral and post-doctoral work. - Member of the Centre for Interdisciplinary Studies (CEIS20), in the Educational Policies and Organizations and Educational Dynamics Group (GRUPOEDE). - Publications mainly in the fields of Curriculum theory, Curriculum development, Analysis and organization of teaching, Teaching conceptions and decisions, Error in teaching, Teacher training, Ethics and deontology in education, Education for citizenship, Narrative of 21st century education. - Involved in national and international projects, including: The school curriculum in contemporary times: identification and discussion of its foundations. From supra and international guidelines/recommendations to national and local legitimization and the Pedagogical Simulation Program in Education and Teaching. - Published and presented papers, and given lectures at scientific events; on the scientific board of education and training journals. - Various positions, including: Member of the Coordinating Group for the Reformulation of the Curriculum Goals for Primary and Secondary Education (Ministry of Education and Science); Member of the National Education Council; National Coordinator for Education for Democratic Citizenship and Human Rights of the Council of Europe; Member of the Scientific and Pedagogical Council for Continuing Teacher Training, Member of the Pedagogical Council, the Scientific Council and the Research Ethics and Deontology Commission (CEDI) of the FPCE.

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Identification

Personal identification

Full name: MARIA HELENA LOPES DAMIÃO DA SILVA

Citation names

Damião, Maria Helena

Author identifiers

Ciência ID: CF13-A75F-6C53
ORCID iD: 0000-0002-3324-4074

Telephones

Telephone

239851450 (Professional)

Knowledge fields

Social Sciences - Educational Sciences
Social Sciences - Educational Sciences
Social Sciences - Educational Sciences

Languages

Language	Speaking	Reading	Writing	Listening
French	Intermediate (B1)	Intermediate (B1)	Beginner (A1)	Intermediate (B1)
English	Intermediate (B1)	Intermediate (B1)	Beginner (A1)	Intermediate (B1)
Spanish; Castilian	Intermediate (B1)	Intermediate (B1)	Beginner (A1)	Intermediate (B1)

Education

	Degree	Classification
2020 - 2020 Ongoing	Ciências da Educação (Pós-doutoramento) Universidade de São Paulo, Brazil
2001 Concluded	Ciências da Educação (Doutoramento) Major in Análise e Organização do Ensino Universidade de Coimbra, Portugal "O erro no ensino: Conceptualização e estudo empírico" (THESIS/DISSERTATION)	Aprovado com distinção e louvor por unanimidade
1992 - 1992 Concluded	Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica (Outros) Major in Psicologia Pedagógica Universidade de Coimbra, Portugal	Muito bom por unanimidade
1980 - 1985 Concluded	Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal "Trabalho de Estágio: Diagnóstico e intervenção psicopedagógica no Jardim de Infância e Escola Primária; trabalho de Seminário: Adaptação das crianças ao Jardim de Infância no âmbito sócio-afectivo" (THESIS/DISSERTATION)	Bom

Affiliation

Science

	Category Host institution	Employer
2012 - Current	Researcher (Research)	Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX, Portugal

1998 - 2010	Researcher (Research)	Universidade de Coimbra Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal

1985 - 1987	Research Assistant (Research)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Teaching in Higher Education

	Category Host institution	Employer
2001/03/01 - Current	Assistant Professor (University Teacher)	Universidade de Coimbra, Portugal

1992/01/01 - 2001/07/01	Assistant (University Teacher)	Universidade de Coimbra, Portugal

1987/11/01 - 1992/01/02	Trainee Assistant (University Teacher)	Universidade de Coimbra, Portugal

1986 - 1987	Invited Assistant (University Teacher)	Universidade Católica Portuguesa, Portugal

Other Careers

	Category Host institution	Employer
1985/09 - 1986/07	Técnico Superior (Técnico Superior)	Colégio da Rainha Santa Isabel , Portugal

1985 - 1986	Técnico Superior (Técnico Superior)	Casa da Infância Dr. Elysio de Moura , Portugal

1985 - 1986	Técnico Superior (Técnico Superior)	Ninho dos Pequeninos, da Maternidade Bissaya Barreto , Portugal

Positions / Appointments

	Category Host institution	Employer
2020/02 - Current	Vice-presidente da Comissão de Ética e Deontologia da Investigação	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

2015 - Current	Membro do Grupo de Investigação Universidad Escuela y Sociedad	Instituto para la Paz y los Conflictos da Universidade de Granada , Spain

2007 - Current	Membro Permanente	Observatório de Cidadania e Intervenção Social (OCIS) da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal

2013 - 2015	Coordenadora Nacional para a Educação para a Cidadania Democrática e para os Direitos Humanos do Conselho da Europa (por Ofício n.º 722 da Direcção-Geral de Educação/Minitério da Educação)	Ministério da Educação, Portugal

2011 - 2013	Coordenação do Curso de Mestrado Académico em Ciências da Educação, na especialidade de Educação e Sociedade do Conhecimento	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

2010 - 2012	Membro efetivo	Grupo de Estudos em Educação e Formação da Universidade de Coimbra , Portugal

1988 - 2010	Membro integrado	Núcleo de Psicopedagogia e de Tecnologia Educativa (NUPTE) , Portugal

2006 - 2009	Membro da Comissão de Redação da Revista Portuguesa de Pedagogia	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal

1993 - 1995	Membro da Comissão de Redação da Revista Portuguesa de Pedagogia	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal

Others

	Category Host institution	Employer
1997 - Current	Formadora - Registo de Acreditação nº CCPFC/RFO-02909/97, datado de 13 de Janeiro de 1997, nas áreas e domínios: A47 (Psicologia/Psicossociologia); B02 (Avaliação); B16 (Teoria Curricular)	Universidade de Coimbra, Portugal

Projects

Contract

	Designation	Funders
2019 - Current	Educação, justiça e desenvolvimento humano. A democracia sob crítica e em perspetiva 2019_ Researcher Universidade do Oeste de Santa Catarina, Brazil	Ongoing
2018 - Current	A herança dos Clássicos na construção de uma cultura de paz ___ Researcher	Ongoing
2018 - Current	Simulação pedagógica em educação e ensino ____ Researcher Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal	Ongoing
2018 - Current	Programa de simulação pedagógica em educação e ensino 2018_ Principal investigator Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX, Portugal
2014 - Current	Implementação do Programa de Educação Estética e Artística [PEEA] . Researcher Ministério da Educação, Portugal	Ongoing
2014 - Current	Educação para a cidadania: educação para a paz 2014_ Researcher Universidade de Granada , Spain	Ongoing
2013 - Current	Internacionalização de saberes: entrecruzando fios e reafirmando laços 2013__ Researcher Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal	Ongoing
2017 - 2022	O currículo escolar na contemporaneidade: identificação e discussão das suas bases. Das orientações/recomendações supra e internacionais à legitimação nacional e local -- Researcher Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal	Fundação Engenheiro António de Almeida Ongoing
2016 - 2019	Literacia da Leitura e Cognição 2016_ Researcher Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal	Concluded
2013 - 2018	Representações e práticas de ensino de Física em escolas públicas de São Luís e de Coimbra 01/2013 Researcher Universidade Federal do Maranhão, Brazil	Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Concluded
2013 - 2018	Projeto de reintrodução da cultura e línguas clássicas no currículo escolar (1ª fase). 2013_ Researcher Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal	Concluded
2013 - 2018	Representações e práticas de ensino de Física em escolas públicas de São Luís e de Coimbra 01/2013	Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2007 - 2017	Educação para a cidadania na escola 2007_ Principal investigator Observatório de Cidadania e Intervenção Social (OCIS) da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal	Concluded
2015 - 2016	Currículo, didática e supervisão. Rede de investigação que concretiza a primeira fase do projeto Currículo, ensino e formação de professores 2015_ Researcher Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal	Concluded
2010 - 2012	Teaching writing strategies (Ensino de estratégias de escrita) PTDC/ CPE-CED/102010/2008 Researcher Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal	Concluded
2009 - 2012	Inovação educacional e formação de professores PEst-OE/EGE/UI4056/) Researcher Instituto Politécnico da Guarda Unidade de Investigação para o Desenvolvimento do Interior, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded
2010 - 2011	Improving the teaching of experimental sciences FSE/CED/83453/2008 Researcher	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded
2007 - 2008	O que se sabe, o que se diz e o que se faz no ensino da Matemática - Researcher	Fundação Calouste Gulbenkian Concluded
2006 - 2007	Democracia em contexto escolar. Representações sociais, práticas educativas e cidadania 2006_ Researcher Universidade de Aveiro, Portugal	Concluded
2004 - 2007	Human developments and risk behaviours [RG-PSY-Centro-Coimbra-490-1692] 490-1692 Researcher Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded
2004 - 2007	Quality of instruction. Assessment and intervention / Qualidade de ensino: avaliação e intervenção 490-2487 Researcher Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal	Concluded
2000 - 2003	O desenvolvimento dos comportamentos anti-sociais: Um estudo longitudinal de factores de risco e de factores de protecção POCTI/36532/PSI/2000 Researcher Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded
1991 - 1994	Distúrbios do comportamento e dificuldades de aprendizagem no ensino básico. Estudo longitudinal PCED/IEC/41/91 Researcher Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded

Outputs

Publications

Book	Damião, Maria Helena; Bidarra, M. G.; Janicas, J. P.. Percursos nas Ciências da Educação: Lugar para a utopia. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2020. Accepted Damião, Maria Helena; Boavida, J. J.. Educar para a paz: A liberdade como horizonte. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2020. Submitted Farinon, M.J.; Damião, Maria Helena; Umbelino, L. A.. Educação, justiça e democracia. O humanismo como base do currículo escolar. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2020. In press Damião, Maria Helena; Piedade, A.. A actualidade da pedagogia de João de Deus. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2016. Published • 10.14195/978-989-26-1214-0 Formosinho, M.; Boavida, J.; Damião, Maria Helena. Educação, perspetivas e desafios. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2013. Published • 10.14195/978-989-26-0767-2 Savater, F.; Moreno Castillo, R.; Crato, N.; Damião, Maria Helena. O valor de educar, o valor de instruir. Lisboa, Portugal: Fundação Francisco Manuel dos Santos/Porto Editora. 2010. Published Damião, Maria Helena; Fonseca, A.C.; Alcoforado, L.; Vilar, M.; Vieira, C.. Crianças e jovens em risco: da investigação à intervenção. Coimbra, Portugal: Almedina. 2004. Published Damião, Maria Helena. De aluno a professor. Coimbra, Portugal: Minerva. 1997. Published Damião, Maria Helena. Pré, inter e pós-acção: planificação e avaliação em pedagogia. Coimbra, Portugal: Minerva. 1996. Published
Book chapter	Costa, A. C.; Damião, Maria Helena; Vieira, C.; Moreira, J. A.. "Formação para a docência a distância: justaposição ou especificidade? Uma análise a partir da realidade brasileira". In Experiências e práticas docentes: perspectivas para uma educação transformadora, 151-166. Santo Ângelo, Brazil: Editora Metrics, 2023. Accepted Damião, Maria Helena; Nascimento, M. A.; Marques da Silva. "Formação da “consciência crítica” dos professores com vista ao envolvimento dos alunos na aprendizagem". In Engagement de los alumnos en la escuela. Perspectivas sociales y psicológicas, 219-227. Cuenca, Spain: Ediciones de la Universidad de Castilla-La-Mancha, 2023. Accepted Damião, Maria Helena; Delgado, C.; Nascimento, M. A.. "Transformar a relação professor-alunos? Uma leitura de recomendações supranacionais". In Engagement de los alumnos en la escuela. Perspectivas sociales y psicológicas, 229-238. 2023, Spain: Ediciones de la Universidad de Castilla-La-Mancha, 2023. Accepted Damião, Maria Helena. "O elo quebrado? A relação professor-alunos em tempos de utopia-distopia. Uma leitura guiada por Hannah Arendt". In Percursos nas Ciências da Educação: Lugar para a utopia, 161-183. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2022. Accepted • https://doi.org/10.14195/978-989-26-2328-3 Damião, Maria Helena. "Participação das empresas no currículo da escola pública. Notas para uma reflexão aprofundada. acerca das atribuições do Estado". In Políticas e Dinâmicas Educativas. Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2020. Published Damião, Maria Helena. "O ensino entre a utopia e a distopia: uma leitura a partir de autores clássicos". In Percursos nas Ciências da Educação: Lugar para a utopia. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2020. Accepted Damião, Maria Helena. "A dignidade: meio e fim da educação para a paz na escola". In Educar para a paz: A liberdade como horizonte. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra., 2020. Accepted Marques da Silva, D.; Damião, Maria Helena. "A ética como base da educação escolar: um desafio na contemporaneidade". In Políticas e Dinâmicas Educativas. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2020. Published Damião, Maria Helena; Rocha, C.; Nascimento, M. A.. "Interrogando a visão do ensino na "narrativa da educação do século XXI" a partir de Lev Vigotsky". In Políticas e Dinâmicas Educativas. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade d Coimbra, 2020. Published Ferreira, Sara; Festas, I.; Damião, Maria Helena. "Boas práticas no ensino do texto de opinião". In A complexidade do(s) tempo(s): Novos caminhos de investigação interdisciplinar, 135-150. Imprensa da Universidade de Coimbra, 2018. Mateus, R.; Damião, Maria Helena; Festas, M. I.; Marques, E.. "Educação estética e artística no currículo português do 1.º ciclo do ensino básico: uma via de concretização". In Tópicos em gestão de pessoas volume 2, 229-242. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2017. Published Damião, Maria Helena; Ferreira, S.; Festas, I.. "Boas práticas no ensino da escrita do texto de opinião". In A Complexidade do(s) Tempo(s): Novos Caminhos de Investigação Interdisciplinar, 135-150. Coimbra, Portugal: Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra, 2017. Published Damião, Maria Helena; Henriques, D.. "Alguns princípios fundamentais e universais para a educação: uma revisitação a partir da obra de Luiza Andaluz". In A Complexidade do(s) Tempo(s): Novos Caminhos de Investigação Interdisciplinar, 155-166. Coimbra, Portugal: Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra, 2017. Published Rocha, C.; Damião, Maria Helena; Nascimento, M. A.. "Sentido da brincadeira e do jogo na educação física: uma abordagem a partir do currículo da educação infantil no Brasil". In A Complexidade do(s) Tempo(s): Novos Caminhos de Investigação Interdisciplinar, 117-134. Coimbra, Portugal: Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra, 2017. Published Damião, Maria Helena. "Humanidade, valores éticos e carácter. A educação para a cidadania na escola". In Los valores en la educación de África. De ayer a hoy, 37-49. Salamanca, Spain: Ediciones Universidad, 2017. Published Damião, Maria Helena. "A obra pedagógica de João de Deus: sua envolvência e dimensão inovadora". In A actualidade da Pedagogia de João de Deus, 13-30. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2016. Published Damião, Maria Helena; Bidarra, M. G.; Festas, M. I.. "Percursos da formação contínua de professores em Portugal". 82-103. São Luís (Maranhão), Brazil: EDUFMA, 2016. Published Damião, Maria Helena. "Educação para a cidadania: Educação ou doutrinamento?". In Sob o signo da observação e da avaliação participadas, 9-15. Porto, Portugal: Universidade do Porto/Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação/Centro de Investigação e Intervenção Educativa/Observatório da vida nas escolas, 2015. Published Damião, Maria Helena; Cravo, S.. "Privacidade e intimidade dos alunos: Questões de ordem ética e deontológica". In O trabalho do diretor de turma no ensino básico e no ensino secundário, edited by J.P. Janicas, 41-49. Portugal: Centro de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora, Cadernos de Formação, 2015. Published Damião, Maria Helena. "A cidadania na escola: educação e doutrinamento. Uma reflexão a partir do sistema educativo português". In Implicaciones de la educación y el voluntariado en la formación de una ciudadania activa. Perspectiva internacional, 55-66. Granada, Spain: Editorial GEU, 2014. Published Damião, Maria Helena; Festas, M. I.. "Acerca da necessidade e da responsabilidade de ensinar". In Educação: Perspetivas e desafios, 221-244. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2013. Published Seixas, A. M.; Bidarra, M. G.; Damião, Maria Helena; Festas, M. I.. "A formação inicial de professores nas universidades portuguesas: da reforma dos anos 70 às repercussões do Processo de Bolonha". In Licenciaturas: Métodos e práticas em diálogo, 137-150. São Luís (Maranhão), Brazil: EDUFMA, 2012. Published Damião, Maria Helena. "A (in)dispensabilidade de ensinar". In O valor de educar, o valor de instruir, 76-94. Lisboa, Portugal: Fundação Francisco Manuel dos Santos/Porto Editora, 2010. Published Damião, Maria Helena. "O estudo do ensino: principais linhas de investigação". In Escola: problemas e desafios, 149-163. Guarda, Portugal: Centro de Estudos Ibéricos, 2009. Published Damião, Maria Helena. "Orientações curriculares para a Matemática no ensino básico: fundamentação pedagógica cognitivista ou construtivista?". In Ensino da Matemática: Questões e soluções, 161-168. Lisboa, Portugal: Fundação Calouste Gulbenkian, 2008. Published Damião, Maria Helena. "Tradição e inovação em educação: uma breve incursão pelo plano de estudos inacianos". In Repensar a escola hoje: o contributo dos Jesuítas, 179-193. Braga, Portugal: Universidade Católica Portuguesa/Faculdade de Filosofia, 2007. Published Damião, Maria Helena. "Educação para a cidadania no Ensino Básico: Análise de documentos curriculares vigentes". In Ensaios sobre o comportamento humano. Do diagnóstico à intervenção, 327-341. Coimbra, Portugal: Almedina, 2005. Published Fonseca, A. C.; Rebelo, J. A.; Damião, Maria Helena. "The development of juvenile delinquency: Are children with hyperactivity and early antisocial behaviour at a higher risk?". In Assessment, Intervention and Legal Issues with Offenders and Victims. Bruxelas, Belgium: Politeia, 2005. Published Damião, Maria Helena. "Crianças e jovens a cargo de instituições: riscos reversíveis/ irreversíveis". In Crianças e jovens em risco: da investigação à intervenção, 83-113. Coimbra, Portugal: Almedina, 2004. Published Damião, Maria Helena. "A influência do castigo físico na regulação do comportamento". In Comportamento Anti-Social: Escola e Família, 169-174. Coimbra, Portugal, 2003. Published
Conference abstract	Coimbra, Gonçalo Moura; Damião, Maria Helena. Corresponding author: Damião, Maria Helena. "Agenda pró-europeia na educação para a cidadania em Portugal". Paper presented in EIPE 2023 - VII Encontro de Investigação e Práticas em Educação, Coimbra, 2023. Coimbra, Gonçalo Moura; Damião, Maria Helena. "Education for Democracy: Aspiring to the Common Good". Paper presented in AIS-EDU International Mid-term Conference - Education as Commons - Democratic Values, Social Justice and Inclusion in Education, Palermo, 2023. Coimbra, Gonçalo Moura; Damião, Maria Helena. Corresponding author: Damião, Maria Helena. "Lugar e expressão da democracia no actual currículo português". Paper presented in VII Congresso Ibero-Americano de Política e Administração de Educação e X Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração de Educação - Política e Gestão de Educação - Temas Críticos no Espaço Ibero-Americano, Lisboa, 2023. Coimbra, Gonçalo Moura; Damião, Maria Helena. Corresponding author: Damião, Maria Helena. "Construção de uma cultura democrática na escola. Do modelo europeu às orientações nacionais.". Paper presented in III Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (Universidade de Coimbra), Coimbra, 2022. Coimbra, Gonçalo Moura; Damião, Maria Helena. Corresponding author: Damião, Maria Helena. "A Democracia como um Bem Público: o que pode a educação escolar fazer?". Paper presented in IV Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação "A Educação como um bem público: políticas, tendências e controvérsias", Braga, 2022. Coimbra, Gonçalo Moura; Damião, Maria Helena. Corresponding author: Damião, Maria Helena. "Construção de uma cultura democrática na escola". Paper presented in EIPE 2022 - VI Encontro de Investigação e Práticas de Educação, Coimbra, 2022.
Conference paper	Marcia Serra Ferreira; Damião, Maria Helena; Carvas-Monteiro, Maria do Amparo. "A música no currículo escolar brasileiro: Investigando discursos em produções acadêmicas". Paper presented in 7th World Curriculum Studies Conference of the IAACS, Braga, 2022. Submitted Rocha, C. C.; Nascimento, M. A.; Damião, Maria Helena. "Educação física em educação infantil no Brasil - percepções da formação". Paper presented in XXV Colóquio da AFIRSE Portugal, Lisboa, 2019. Published Santos, Graça; Festas, Isabel; Damião, Maria Helena. "Conceções de aprendizagem e decisões curriculares para o 1.º ciclo do ensino básico". 2018. Santos, G.; Festas, M. I.; Damião, Maria Helena. "Conceções de ensino e de aprendizagem de professores do 1.º ciclo do ensino básico". Paper presented in VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem - Educação, Tecnologias e Inovação, Bragança, 2016. Published Santos, Graça; Damião, Maria Helena; Festas, Isabel. "Documentos curriculares e conceções de ensino e de aprendizagem no 1.º ciclo do ensino básico". 2016. Mateus, R.; Damião, Maria Helena; Festas, M. I.. "Comunicação entre contextos locais e universalidade: O caso da educação estética e artística". Paper presented in XI Colóquio sobre questões curriculares, VII Colóquio Luso-Brasileiro de Questões Curriculares, I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro sobre questões curriculares, Braga, 2014. Published Alves, M. A.; Damião, Maria Helena. "O valor do conhecimento científico: percepções de futuros professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico". Paper presented in XI Colóquio sobre questões curriculares, VII Colóquio Luso-Brasileiro de Questões Curriculares, I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro sobre questões curriculares, Braga, 2014. Published Mateus, R.; Damião, Maria Helena. "Educação estética e artística em sistemas de ensino europeus: análise comparativa". Paper presented in XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: As Ciências da Educação - espaços de investigação, reflexão e acção interdisciplinar, Vila Real, 2014. Published Ferreira, S.; Damião, Maria Helena; Prata, M.; Brites, T.. "O ensino de estratégias de auto-regulação e de escrita do texto expositivo e do ensaio de opinião no 8.º ano de escolaridade". Paper presented in XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: As Ciências da Educação – espaços de investigação, reflexão e ação interdisciplinar, Vila Real, 2014. Published Lima, R. S.; Damião, Maria Helena; Lima, C.. "O ensino de Física em São Luís em Coimbra: A partir de entrevistas com professores da Educação Básica". Paper presented in XXXI Encontro de Físicos do Norte e Nordeste, Campina Grande, 2013. Published Alves, F.; Damião, Maria Helena; Nascimento, M. A.. "O ensino da História no 1.º Ciclo do Ensino Básico: análise da construção do currículo". Paper presented in XIX Colóquio AFIRSE -Revisitar os estudos curriculares. Onde estamos e para on-de vamos?, Lisboa, 2012. Published Damião, Maria Helena. "A obra pedagógica de João de Deus: sua envolvência e dimensão inovadora". Paper presented in Conferência do Centenário do 1º Jardim-Escola João de Deus, Lisboa, 2011. Published Damião, Maria Helena; Prata, M. J.; Festas, M. I.. "A presença da cultura clássica no Ensino Básico e Secundário". Paper presented in XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Guarda, 2011. Published Damião, Maria Helena; Duarte, O.; Moleiro, M. J.. "A vida privada tornada pública: Tipos de actividades propostas nos manuais escolares de Estudo do Meio". Paper presented in XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Guarda, 2011. Published Damião, Maria Helena; Belo, P.; Ribeiro, C.; Vitorino, S.. "Reorganização curricular de Bolonha: Percepções de alunos universitários". Paper presented in Conferência Internacional O Futuro de Bolonha, 10 anos depois, Lisboa, 2009. Published Damião, Maria Helena. "Democracia em contexto escolar. Estudo piloto". Paper presented in Congresso Educação e democracia: representações sociais, práticas educativas e cidadania, Aveiro, 2007. Published Damião, Maria Helena. "Referenciais e erros de desempenho docente: aspectos complementares na análise e organização do ensino". Paper presented in IX Congresso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía, Corunha, 2007. Published Damião, Maria Helena; Nogueira, S.; Nascimento, M. A.; Vieira, M.. "Das competências de ensino às competências de aprendizagem". Paper presented in IV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: Educação para o sucesso - Políticas e actores, Funchal, 2007. Published Damião, Maria Helena; Ribeiro, J.. "Reflexão docente: problemática, dilemas e critérios". Paper presented in I Seminário de Investigação sobre a Problemática Educacional em Portugal e no Brasil, Porto, 2007. Published Damião, Maria Helena; Ribeiro, J.. "Sentido do trabalho dos professores na confluência de diversos paradigmas de ensino". Paper presented in I Seminário de Investigação sobre a Problemática Educacional em Portugal e no Brasil, Porto, 2007. Published Damião, Maria Helena; Ribeiro, J.. "Modelo reflexivo de formação de professores: algumas perplexidades". Paper presented in IX Congresso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía, Corunha, 2007. Published Bidarra, M. G.; Festas, M. I.; Damião, Maria Helena. "Pedagogia ou demagogia construtivista? As orientações curriculares no Ensino Básico em Portugal". Paper presented in IX Congresso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía, Corunha, 2007. Published Damião, Maria Helena. "Aprendizagem centrada na «vivência dos alunos». O caso da Formação Cívica". 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Newsletter article	Damião, Maria Helena. "Breve elogio do bom-senso esclarecido. O caso da restrição de ecrãs na escola", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2023, https://pontosj.pt/opiniao/breve-elogio-do-bom-senso-esclarecido-o-caso-da-restricao-de-ecras-na-escola/. Damião, Maria Helena. "Esperança no professor na voz inconformada de Nuccio Ordine", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2023, https://pontosj.pt/opiniao/esperanca-no-professor-na-voz-inconformada-de-nuccio-ordine/. Damião, Maria Helena. "Ensinar com seriedade é lidar com o que existe de mais vital num ser humano", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2023, https://pontosj.pt/opiniao/ensinar-com-seriedade-e-lidar-com-o-que-existe-de-mais-vital-num-ser-humano/. Damião, Maria Helena. "O efeito ChatGPT: assustar para pensar", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2023, https://pontosj.pt/opiniao/o-efeito-chatgpt-assustar-para-pensar/. Damião, Maria Helena. "A ética como base da educação", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2022, https://pontosj.pt/opiniao/a-etica-como-base-da-educacao/. Damião, Maria Helena. "Repto aos jovens professores", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2022, https://pontosj.pt/opiniao/repto-aos-jovens-professores/. Damião, Maria Helena. "O exemplo do Senhor Germain em tempos de "redes sociais"", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2022, https://pontosj.pt/opiniao/o-exemplo-do-senhor-germain-em-tempos-de-redes-sociais/. Damião, Maria Helena. "Pensar em vez de repisar. O erro no ensino", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2022, https://pontosj.pt/opiniao/pensar-em-vez-de-repisar-o-erro-no-ensino/. Damião, Maria Helena. "O mérito e a sua tirania: a escola como espaço de resistência", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2021, https://pontosj.pt/opiniao/o-merito-e-a-sua-tirania-a-escola-como-espaco-de-resistencia/. Damião, Maria Helena. "O enigmático ‘essencial’: convite à reflexão sobre o novo currículo escolar", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2021, https://pontosj.pt/opiniao/o-enigmatico-essencial-convite-a-reflexao-sobre-o-novo-curriculo-escolar/. Damião, Maria Helena. "Professores para quê?", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2021, https://pontosj.pt/opiniao/professores-para-que/. Damião, Maria Helena. "PISA: Do progresso à ponderação", Portada (Fundação Francisco Manuel dos Santos), 2016, https://www.ffms.pt/blog/artigo/76/pisa-do-progresso-a-ponderacao. Damião, Maria Helena. "Sobre o livro Elogio da Transmissão: o professor e o aluno, de C. Ladjali & G. Steiner (2005). Lisboa: Dom Quixote", Critica na Rede , 2006 Damião, Maria Helena. "Sobre o livro La educación está enferma: informe pedagógico sobre la educación actual, de J. M. Quintana Cabanas (2004). Valencia: Nau Libres", Critica na Rede , 2005
Newspaper article	Damião, Maria Helena; Martins, I.. "Actividades de Complemento Curricular no 1º Ciclo: oportunidade para uma introdução à Antiguidade Clássica", As Beiras , 2014 Damião, Maria Helena. "Engano de um professor", As Beiras , 2011 Damião, Maria Helena. "Espero nunca ser chamado/a à escola", Diário de Coimbra (Consultório), 2006
Preface / Postscript	Damião, Maria Helena. "Ética e Educação no Alcorão: quid novi, quid veteris". Preface to Ética e Educação no Alcorão: quid novi, quid veteris, 7-12. Chaves, Portugal: Sindicato Nacional dos Professores Licenciados. 2023. Published Damião, Maria Helena. "Percursos nas Ciências da Educação: Lugar para a utopia". Preface to Percursos nas Ciências da Educação: Lugar para a utopia, 13-19. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2022. Published • https://doi.org/10.14195/978-989-26-2328-3 Nascimento, I. V do; Romanowski, J. P.; Damião, Maria Helena. "Formação continuada de professores da educação básica: investimento no processo de emancipação humana". Preface to Revista Educação e Emancipação. Brazil. 2022. Published Damião, Maria Helena; Bidarra, M. G.; Janicas, J. P.. "Prefácio". Preface to Percursos nas Ciências da Educação: Lugar para a utopia. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2020. Published Damião, Maria Helena; Boavida, J. J.. "Prefácio". Preface to Educar para a paz: A liberdade como horizonte. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2020. Published Damião, Maria Helena; Boavida, J. J.. "Educar para a paz: A liberdade como horizonte". Preface to Educar para a paz: A liberdade como horizonte. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2020. Published Damião, Maria Helena. "Prefácio". Preface to A utilidade dos saberes inúteis, 7-12. Lisboa, Portugal: Fundação Francisco Manuel dos Santos/Porto Editora. 2017. Published Damião, Maria Helena. "Introdução". Preface to A actualidade da Pedagogia de João de Deus, 9-11. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2016. Published Damião, Maria Helena; Martins, I.; Azevedo, A.; Dias, P. B.; Brandão, J. L.; Cravo. C.. "Reintrodução das Línguas e Culturas Clássicas nos Sistemas Educativo Português". Preface to Humanitas, 324-326. Portugal. 2015. Published Damião, Maria Helena. "Prefácio". Preface to Indisciplina na escola, 7-11. Lisboa, Portugal: Fundação Francisco Manuel dos Santos/Porto Editora. 2013. Published Damião, Maria Helena; Festas, M. I.; Barreira, C. M.. "Nota de Apresentação". Preface to Revista Portuguesa de Pedagogia. Portugal. 2011. Published Damião, Maria Helena. "Prefácio". Preface to A escola e o desenvolvimento profissional dos docentes: Guia prático com avaliação do desempenho, 11-13. Vila Nova da Gaia, Portugal: Fundação Manuel Leão. 2008. Published Damião, Maria Helena. "Prefácio". Preface to Crianças e jovens em risco: da investigação à intervenção, 9-10. Coimbra, Portugal: Almedina/Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra. 2004. Published
Report	Damião, Maria Helena. 2019. Relatório da avaliação do impacto da formação contínua de professores (2017/2019). Damião, Maria Helena; Festas, M. I.. 2016. Iniciação à prática profissional investigação e supervisão. Relatório da primeira fase de investigação: percepção do ensino (2015/2016). Damião, Maria Helena. 2016. Iniciação à prática profissional investigação e supervisão. Relatório da segunda fase de investigação: Explicitação das decisões curriculares pré-activas. (2015/2016). Almeida, I.; Viegas; H; Damião, Maria Helena. 2014. Projeto Secundário Superior. Relatório de acompanhamento e avaliação. Damião, Maria Helena. 2014. Estado do ensino da Cultura e Línguas Clássicas no Sistema Educativo Português e proposta de superação de algumas dificuldades identificadas.
Thesis / Dissertation	Silva, Maria Helena Lopes Damião da. "O erro no ensino : conceptualização e estudo empírico". PhD, 2001. http://hdl.handle.net/10316/945. Damião, Maria Helena. "Contributos para o esclarecimento do processo de decisão no âmbito da actividade docente(Trabalho de Síntese, componente Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica)". Master, Universidade de Coimbra, 1991. Damião, Maria Helena. "A equipa docente: Perspectivas sobre o trabalho em grupo dos professores (Relatório de uma Aula teórico-prática, componente das Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica)". Master, Universidade de Coimbra, 1991. Damião, Maria Helena. "Adaptação das crianças ao Jardim de Infância no âmbito sócio-afectivo (Investigação de Seminário de Licenciatura)". Degree, Universidade de Coimbra, 1985. Damião, Maria Helena. "Diagnóstico e intervenção psicopedagógica no Jardim de Infância e Escola Primária (Relatório de Estágio de Licenciatura)". Degree, Universidade de Coimbra, 1985.
Translation	Damião, Maria Helena. Guetta, S. (2014). Jovens e educadores experimentam a Paz viajando pelo mar, artigo publicado na Revista Estudos do Século XX, nº 14. Portugal. 2014. Published Damião, Maria Helena. Arseneault, L. (2004). A interacção entre perturbação mental e violência (tradução de Rolando Gaspar), capítulo publicado no livro: Damião, M.H.; Fonseca, A.C.; Alcoforado, L.; Vilar, M. & Vieira, C. (Eds.) (2004). Crianças e jovens em risco: da investigação à intervenção (pp. 115-140). Coimbra, Portugal: Almedina. 2004. Published Damião, Maria Helena. Patterson, G. & Yoerger, K. (2002). Um modelo desenvolvimental da delinquência de início tardio. In A. C. Fonseca Comportamento anti-social e família: uma abordagem científica. Coimbra, Portugal: Almedina. 2002. Published
Website	Damião, Maria Helena. blogue De Rerum Natura. 2007.
Working paper	Damião, Maria Helena. 2020. "Formação de formadores e professores. Aula a aula". Damião, Maria Helena. 2020. "Desenvolvimento curricular e avaliação. Aula a aula". Damião, Maria Helena. 2019. "Teoria e desenvolvimento curricular. Textos complementares". Damião, Maria Helena. 2019. "Seminário de identidade e deontologia profissional. Aula a aula. Unidade curricular de Observação e de Intervenção – I". Damião, Maria Helena. 2019. "Formação de formadores e professores. Aula a aula". Damião, Maria Helena. 2019. "Teoria e desenvolvimento curricular. Aula a aula". Damião, Maria Helena. 2019. "O currículo escolar na contemporaneidade: identificação de algumas das suas bases - Roteiro de Formação do Ciclo de Conferências em Temas Curriculares". Damião, Maria Helena. 2017. "Percurso(s) nas ciências da educação: utopia, democracia, educação, formação - Roteiro de Formação do Ciclo de Conferências em Temas Curriculares". Damião, Maria Helena. 2016. "Formação de formadores e professores. Caderno de trabalho". Damião, Maria Helena. 2015. "Seminário de identidade e deontologia profissional. Caderno de trabalho". Damião, Maria Helena. 2015. "Teoria e desenvolvimento curricular. Caderno prático". Damião, Maria Helena. 2013. "Epistemologia das Ciências da Educação. Caderno de trabalho". Damião, Maria Helena. 2012. "Testes de selecção ou escolha múltipla". Damião, Maria Helena. 2012. "O que significa currículo escolar". Damião, Maria Helena. 2012. "Transversalidade curricular de avaliação da aprendizagem". Damião, Maria Helena. 2011. "A instrução como propósito da escola: A contribuição de Robert Gagné". Damião, Maria Helena. 2011. "Sobre o erro no desempenho profissional". Damião, Maria Helena. 2011. "O modelo de B. S. Bloom como referencial de ensino". Damião, Maria Helena. 2011. "Unidade de observação e de intervenção – I e II: Observação de escolas e do ensino. Caderno de trabalho destinado ao Programa de Licenciaturas Internacionais (PLI - CAPES)". Silva, Maria Helena Lopes Damião da. 2010. "Orientações curriculares para o estudo do meio no 1º ciclo do ensino básico". http://hdl.handle.net/10316/15529. Damião, Maria Helena. 2010. "Comportamento e aprendizagem". Damião, Maria Helena. 2009. "Sociometria: Observação das relações em pequenos grupos". Damião, Maria Helena. 2009. "Organização micro-curricular: Passos a ter em conta na planificação, na acção e na reflexão do ensino". Damião, Maria Helena. 2009. "Orientações curriculares para o Estudo do Meio no 1.º Ciclo do Ensino Básico". Damião, Maria Helena. 2007. "Ensino e formação de professores: De perspectivas teóricas a um esquema ecléctico". Damião, Maria Helena. 2005. "Programa intensivo de aperfeiçoamento de competências com recurso ao microensino: Apresentação de trabalhos científicos". Damião, Maria Helena. 2004. "Organização do sistema educativo: Componente prática". Damião, Maria Helena. 2004. "Programa de aperfeiçoamento de competências de exposição". Damião, Maria Helena. 2004. "Desenvolvimento de competências relacionais: Análise, planificação e avaliação". Damião, Maria Helena. 2003. "Delimitação do conceito de atitude". Damião, Maria Helena. 2003. "Questões de linguagem científica". Damião, Maria Helena. 2003. "Psicologia da educação. Caderno para o Curso de Ciências da Educação". Damião, Maria Helena. 2003. "Educação de atitudes: A cidadania na escola". Damião, Maria Helena. 2002. "Atitudes de professores face a erros no desempenho docente". Damião, Maria Helena. 2002. "O papel do formador". Damião, Maria Helena. 1998. "Psicologia dos grupos". Damião, Maria Helena. 1998. "Relação pedagógica: Construção e análise de situações relacionais". Damião, Maria Helena. 1997. "Agora já não acho piada: A propósito de (in)disciplina(s)". Damião, Maria Helena. 1997. "Experimentar a docência: Projecto de simulação pedagógica para futuros professores. Roteiro de trabalho destinado ao Ramo de Formação Educacional". Damião, Maria Helena. 1997. "Pré, inter e pós-acção: Planificação e avaliação em pedagogia". Damião, Maria Helena. 1997. "Avaliação pedagógica: Reflexão sobre a aprendizagem e o ensino". Damião, Maria Helena. 1997. "Pré, inter e pós-acção: Lugar da planificação. Na gestão de situações pedagógicas". Damião, Maria Helena. 1996. "Ser professor". Damião, Maria Helena. 1996. "Avaliações". Damião, Maria Helena. 1996. "Planificações". Damião, Maria Helena. 1992. "Simulação pedagógica: Programa de desenvolvimento de competências. Roteiro de traba-lho destinado a Curso de Formação de Animadores no Domínio das Tecnologias da Informação em Contextos Educativos". Damião, Maria Helena. 1987. "Caderno de métodos e técnicas da educação".

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Recensão do Livro Voltar a um clássico da Educação: “Professores ongress”, de George Gusdorf. 1. Damião, M. H. (2021). Voltar a um clássico da Educação: “Professores ongress”, de George Gusdorf. In Estudos do Século XX, vol. 21, pp. 141-149. DOI: https://doi.org/10.14195/1647-8622_21_9.. 2021. Damião, Maria Helena. https://doi.org/10.14195/1647-8622_21_9..
https://doi.org/10.14195/1647-8622_21_9
Recensão do livro: Maia, C. F. (2019). Ética e educação nos quatro Evangelhos. Uma antropeugogia inadiável. Lisboa: Chiado Editores. In UNES - Universidad, Escuela y Sociedad. 2020. Damião, Maria Helena.
Recensão do livro: Hernández Díaz, J. M. & Eyeang, E. (2014). Lengua. Literatura y Ciencias de la Educación en los sistemas educativos del África Subsahariana. Salamanca: Ediciones Universidad. In Revista Portuguesa de Pedagogia. 2020. Damião, Maria Helena.
Un libro para abrir horizontes. Rreseña ao libro: Maia, C. F. (2019). Ética e educação nos quatro Evangelhos. Uma antropeugogia inadiável. Lisboa: Chiado Editores. In Revista Portuguesa de Pedagogia. 2020. Damião, Maria Helena.
Recensão do livro: Maia, C. F. (2019). Ética e educação nos quatro Evangelhos. Uma antropeugogia inadiável. Lisboa: Chiado Editores. In UNES - Universi-dad, Escuela y Sociedad, nº 9, pp. 114-116.. 2020. Damião, Maria Helena.
Recensão do livro: Hernández Díaz, J. M. & Eyeang, E. (2014). Lengua. Literatura y Ciencias de la Educación en los sistemas educativos del África Subsahariana. Sa-lamanca: Ediciones Universidad. In Revista Portuguesa de Pedagogia, vol 54.. 2020. Damião, Maria Helena.
Nota integrada no livro: (Maia, C. F. (2019). Ética e Educação nos Quatro Evangelhos. Uma antropeugogia inadiável. Lisboa: Chiado Editores. 2019. Damião, Maria Helena.
Recensão a dois livros: Bona, C. (2015). La nueva educación: los retos y desafíos de un maestro de hoy. Barcelona: Penguin Random House Grupo Editorial; Royo, A. (2016). Contra la nueva educación: por una enseñanza basada en el conocimiento. In Didácticas Específicas, n.º 21, pp.152-154. 2019. Damião, Maria Helena.
Recensão do livro: Krawczyk, N. (Org.) (2018). Escola pública. Tempos difíceis, mas não im-possíveis. Campinas: Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano 53, n.º 1, pp. 97-99. 2019. Damião, Maria Helena.
Recensão do livro: Hernández Díaz, J. M. & Eyeang, E. (2017). Los valores en la educación de África. De ayer a hoy. Salamanca: Ediciones Universidad. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano 52, n.º 1, pp. 101-103. 2018. Damião, Maria Helena.
A nobre e exigente tarefa de ensinar. In C. Rodrigues (2017). Política Sociedade Comunicação Educação Desporto (pp. 49-52). Coimbra: Lápis de Memórias. 2017. Damião, Maria Helena.
Parecer relativo ao documento designado por "Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória/Perfil dos alunos para o século XXI" ( disponibilizado pelo Ministério da Educação de Portugal 11 de Março para consulta pública). 2017. Damião, Maria Helena.
Recomendação sobre Educação Artística (Recomendação n.º 1/2013). In Diário da República, 2.ª série, n.º 19, de 28 de Janeiro, pp. 4270-4273. 2013. Brederode Santos, M. E; Damião, Maria Helena; Marques Calado, M..
A nova edição do livro de Liping Ma (Knowing and Teaching Elementary Mathematics Teachers' Understanding of Fundamental Mathematics in China and the United States, Routledge / Saber e Ensinar Matemática Elementar, Lisboa: Bertrand. Boletim da Sociedade Portuguesa de Matemática, nº 62 (Maio), pp. 1-4. 2010. Damião, Maria Helena.
Recensão do livro: Reis, C. (2007). O valor (des)educativo da publicidade. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano 42, n.º 3, pp. 349-351. 2008. Damião, Maria Helena.
Recensão do livro: Ladjali, C. & Steiner, G. (2005). Elogio da Transmissão: o professor e o aluno. Lisboa: Dom Quixote. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano 40, n.º 3, pp 349-351. 2006. Damião, Maria Helena.
Recensão do livro: Quintana Cabanas, J. M. (2004). La educación está enferma: informe pe-dagógico sobre la educación actual. Valencia: Nau Libres. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano 39, n.º 1, pp. 255-258. 2004. Damião, Maria Helena.
Recensão do livro: Marques, M. (2003). Formação contínua de professores de ciências: um contributo para melhor planificação e desenvolvimento. Porto: Edições Asa. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano 37, n.º 3, pp. 253-254. 2003. Damião, Maria Helena.
Recensão do livro: Cortesão, L. (2000). Ser professor: um ofício em risco de extinção? Porto: Edições Afrontamento. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano 37, n.º 3, pp. 254-255. 2003. Damião, Maria Helena.
Recensão do livro: Nunes, M. (2002). Professor, ensine-me a dar aulas. Porto: Edições Asa. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano 37, n.º 3, pp. 252-253. 2002. Damião, Maria Helena.
Recensão do livro: Januário, C. (1996). Do pensamento do professor à sala de aula. Coimbra: Almedina. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano XXXI, nºs 1, 2 e 3, pp. 306-307.. 1997. Damião, Maria Helena.
Recensão do livro: Oliveira, J. H. B. (1992). Professores e alunos pigmaleões. Coimbra: Almedina. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano XXIX, nº 1, pp. 149-150.. 1995. Damião, Maria Helena.
Recensão do livro: Oliveira, J. H. B.; Oliveira, A. M. & Neto, F. (1993). Psicologia do controlo pessoal: aplicações educacionais, clínicas e sociais. Braga: Instituto de Educação da Universidade do Minho. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano XXIX, nº 1, pp. 150-151. 1995. Damião, Maria Helena.

Activities

Oral presentation

	Presentation title	Event name Host (Event location)
2024/01/18	Restituindo a verdade ao magistério: releituras do pensamento de Gusdorf	V Congresso Internacional de Pedagogia Educação e Cultura de Paz: Memória, Verdade e Perdão Universidade Católica Portuguesa (Braga, Portugal)
2024/01/18	A escola na era da alteração e da supressão: por uma recuperação da memória histórica	V Congresso Internacional de Pedagogia Educação e Cultura de Paz: Memória, Verdade e Perdão Universidade Católica Portuguesa (Braga, Portugal)
2023/11/28	Tendências da Nova Filantropia: Papel de Fundações Privadas no Sistema Educativo Português	V Jornadas de Educação “Intervenção Educativa e Aprendizagens: Realidade e Desafios” Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2023/11/28	Decisões docentes em ambiente de normalização acrítica dos recursos digitais	V Jornadas de Educação ¿Intervenção Educativa e Aprendizagens: Realidade e Desafios¿ Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2023/11/28	A composição escrita no Currículo Português	V Jornadas de Educação ¿Intervenção Educativa e Aprendizagens: Realidade e Desafios¿ Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2023/11/28	A escrita nas Aprendizagens Essenciais de Português do ensino básico e secundário	V Jornadas de Educação ¿Intervenção Educativa e Aprendizagens: Realidade e Desafios¿ Instituto Politécnico da Guarda (Coimbra, Portugal)
2023/11/22	Espaço/tempo das Repúblicas Universitárias de Coimbra na (trans)formação de Estudantes	Colóquio CEIS20 - 25 anos “Histórias, perspetivas e práticas na interdisciplinaridade” Centro de Estudos Interdisciplinares - CEIS 20 (Coimbra, Portugal)
2023/11/22	O potencial interdisciplinar da escrita textual	Colóquio CEIS20 - 25 anos ¿Histórias, perspetivas e práticas na interdisciplinaridade¿ Centro de Estudos Interdisciplinares - CEIS 20 (Coimbra, Portugal)
2023/11/22	Da normalização acrítica dos recursos digitais na educação escolar	Colóquio CEIS20 - 25 anos ¿Histórias, perspetivas e práticas na interdisciplinaridade¿ Centro de Estudos Interdisciplinares - CEIS 20 (Coimbra, Portugal)
2023/10/12	A "tolerância" na educação. Artigo 26.º da declaração universal dos direitos humanos: a perspectiva de professores	VIII Congresso Internacional de Direitos Humanos de Coimbra: Uma Visão transdiscipli-nar Universidade de Coimbra - Faculdade de Direito (Coimbra, Portugal)
2023/09/16	Aprendizagem entre pares. Justificações, significados e concretizações (Palestra de abertura do ano lectivo)	Abertura do ano lectivo Escola Secundária Afonso Portela (Águeda, Portugal)
2023/08/30	O(s) futuro(s) da educação escolar reimaginados pela UNESCO e a OCDE. Da linguagem textual à comunicação dos agentes educativos	XVII Congreso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía/IV Congreso de la Aso-ciación Científica Internacional de Psicopedagogía Universidade da Coruña - Facultade de Ciências da Educación (Corunha, Spain)
2023/08/01	“Politicamente correcto” e decisões docentes: um desafio para a formação de professo-res e outros agentes educativos	XVII Congreso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía/IV Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía Universidade da Coruña - Facultade de Ciências da Educación (Corunha, Spain)
2023/05/06	Os Professores como “Guardiões da Esperança Humana”. Uma Leitura da Educação Escolar (Palesta por ocasião do seu 35º aniversário da Associação de Professores de Latim e Grego, no evento subordiando ao título “A Caminho dos Futuros”)	35º Aniversário da Associação de Professores de Latim e Grego Associação de Professores de Latim e Grego (Conímbriga, Portugal)
2023/04/24	Do papel para o digital: educação ou imposição? (Conferência)	Escola Secundária Afonso Portela (Águeda, Portugal)
2023/04/21	Agenda pró-europeia na educação para a cidadania em Portugal	VII Encontro de Investigação e Práticas em Educação – EIPE 2023 Instituto Politécnico de Coimbra - Escola Superior de Educação (Coimbra, Portugal)
2023/04/21	Modos de concretizar as expressões plástica e dramática no 1º ciclo do ensino básico	VII Encontro de Investigação e Práticas em Educação ¿ EIPE 2023 Instituto Politécnico de Coimbra - Escola Superior de Educação (Coimbra, Portugal)
2023/04/13	Education for democracy: Aspiring to the common good	AIS-EDU International Mid-term Conference “Education as Commons Democratic Values, Social Justice and Inclusion in Education European Sociological Association (Palermo, Italy)
2023/03/22	Autoridade dos professores e voz dos alunos. O avesso da educação escolar pública?	Jornadas Transdisciplinares do Núcleo de Estudantes (NEPCESS/AAC), “O Silêncio nas Ciências Sociais”, sessão "Abuso de autoridade no Ensino Coimbra Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2023/03/04	Sobre a transição digital de recursos educativos: a figura do “duplopensar” nos discursos supranacionais relativos à educação escolar (Palestra no Painel “Literacia”)	3º Congresso das Escolas – “A Pedagogia das Escolas” (Braga, Portugal)
2023/02/06	Lugar e expressão da democracia no actual currículo português	. VII Congresso Ibero-Americano e X Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação – Política e Gestão da Educação: Temas Críticos no Espaço Ibero-Americano Universidade de Lisboa - Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2023/02/06	Em duplicado: Acerca da influência da OCDE na definição das mais recentes políticas cur-riculares em Portugal	VII Congresso Ibero-Americano e X Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação – Política e Gestão da Educação: Temas Críticos no Espaço Ibero-Americano Universidade de Lisboa - Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2023/01/25	A escola na era da ´ubiquidade´: desafios para a relação professor-alunos	XXX Colóquio da AFIRSE Portugal “Espaços Educativos - Políticas, Atores e Aprendizagens” Universidade de Lisboa - Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2022/10/05	Reconstruir o currículo escolar no pós "novo filantropismo" - educar à luz da justiça e da democracia (conferência)	III Colóquio Internacional de Filosofia e Educação – Educação e democracia em suas bases para a justiça Universidade do Oeste de Santa Catarina (Joaçaba, Brazil)
2022/07/19	Desenvolvimento da ‘consciência crítica’ dos professores com vista ao envolvimento dos alunos na aprendizagem: um desafio para a formação inicial docente	IV Congreso Internacional de “Engagement de los alumnos en la Escuela: Perspectivas So-ciales y Psicológicas” Universidad de Castilla - La Mancha (Cuenca, Spain)
2022/07/18	O ensino em tempos de utopia-distopia. Fortalecimento da dimensão ética: Relação	Sessão paralela no Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Matemática (ENSPM - 2022) Instituto Politécnico de Tomar (Tomar, Portugal)
2022/07/09	Ser professor no quadro curricular do futuro: para uma compreensão do ensino na era pós-covid	III Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2022/07/08	Políticas de currículo no rio de janeiro: regulações e efeitos no ensino de música	III Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2022/07/08	Percurso formativo e profissional de professores. Ensino à distância	III Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2022/07/08	A atualidade da teoria de Vigotsky para o ensino do século XXI	III Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2022/07/08	Construção de uma cultura democrática na escola: do modelo europeu às orientações nacionais	III Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2022/06/20	A música no currículo escolar brasileiro: investigando discursos em produções académicas	7th World Curriculum Studies Conference of the International Association for the Advancement of Curriculum Studies (IAACS2022): "Curriculum in the Post-Pandemic Era" International Association for the Advancement of Curriculum Studies (Braga, Portugal)
2022/06	Música no Brasil e os livros didácticos: Breve reflexão sobre o ensino da música na educação pré-escolar	7th World Curriculum Studies Conference of the International Association for the Advancement of Curriculum Studies (IAACS2022): "Curriculum in the Post-Pandemic Era" International Association for the Advancement of Curriculum Studies (Braga, Portugal)
2022/05/12	A democracia como bem público: o que pode a educação escolar fazer?	IV Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação Universidade de Braga (Braga, Portugal)
2022/05/07	Aprendizagens essenciais: além da dificuldade, o dever (palestra de encerramento)	VI Encontro de Investigação e Práticas em Educação “A Escola em transformação: Formação e prática docente”. Mesa redonda “Aprendizagens Essenciais em debate” - EIPE 2022 Instituto Politécnico de Coimbra - Escola Superior de Educação (Coimbra, Portugal)
2022/04/28	O dever de educar para a cidadania na escola pública	Ciclo de Conferências “Educação, Filosofia e Humanidades” Universidade de Coimbra - Faculdade de Letras (Coimbra, Portugal)
2022/04/21	Ser professor no século XXI: um ofício em transformação?	VII Encontro de Investigação e Práticas em Educação - EIPE 2023 Instituto Politécnico de Coimbra - Escola Superior de Educação (Coimbra, Portugal)
2022/03/24	Orientações globais para a escolaridade e formação de profissionais da educação. Sua materialização nacional e local	Mesa de debates “Currículo escolar na contemporaneidade e formação de professores. Problematização do presente e perspetivas de futuro” Colégio de Santo António da Pedreira (Coimbra, Portugal)
2022/03/09	A figura do (novo) filantropismo empresarial na “(nova) narrativa” do currículo da escola pública	Iniciativa “Claustros Pedagógicos. Educação, escola e desigualdades” Centro de Estudos Interdisciplinares da Universidade de Coimbra - CEIS 20 (Coimbra, Portugal)
2021/11/18	Breve dissertação sobre um não-assunto (conferência)	Ciclo de Conferencias “Conhecimento e memória: da Antiguidade greco-latina à contemporaneidade, a força de um legado”. Sessão “O Lugar e especificidade do conhecimento escolar nas reformas curriculares em curso: implicações para o ensino e para a aprendizagem” Associação de Professores de Latim e Grego (Coimbra, Portugal)
2021/09/01	De aluno a professor. Um módulo de indução à dimensão pedagógica da profissão docente em Mestrados em Ensino da Universidade de Coimbra	XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia Universidade de Braga (Braga, Portugal)
2021/09/01	Pós-COVID-19, a grande oportunidade para transformar a formação de professores? Interrogando políticas globais, regionais e nacionais a partir da ‘International Task Force on Teachers for Education 2030´	XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia Universidade de Braga (Braga, Portugal)
2021/06/21	O elo quebrado. Acerca da relação professor-alunos em tempos de utopia-distopia (conferência)	Ciclo de Conferencias “O percurso da educação. Ensino Secundário” Centro de Conhecimento Luiza Andaluz (Benedita, Portugal)
2021/04/24	O ensino no contexto do “currículo do futuro”: tendências e perspectivas no pós-pandemia	X Congresso da Associação Portuguesa de Professores de Biologia e Geologia “Ciências da Terra e Ciências da Vida: Ensino, Aprendizagem e Avaliação - Tendências e Perspetivas” (Coimbra, Portugal)
2021/04/07	A “educação para a cidadania” nas orientações curriculares internacionais e sua legitimação nacional.	3º Ciclo de Conferência “Percurso(s) nas Ciências da Educação: Utopia, Democracia, Educação e Formação” (Coimbra, Portugal)
2021/01/26	Necessidade e legitimidade de educar: um currículo escolar orientado pela ideia de “boa educação"	XXVIII Colóquio da Afirse Portugal “Educação e Idades da Vida. Problemáticas de Investigação e Desafios na Sociedade Contemporânea” Universidade de Lisboa - Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2021	Formação de professores do 1.º ciclo do ensino básico em dança e expressão dramática/teatro: um estudo à escala nacional na área da educação artística	XXVIII Colóquio da Afirse Portugal Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2021	A argumentação como capacidade central do ensino. Um programa de formação inicial de professores	XXVIII Colóquio da Afirse Portugal - EDUCAÇÃO E IDADES DA VIDA – Problemáticas de Investigação e Desafios na Soci-edade Contemporânea Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2020	Preparação para educar para a cidadania na formação inicial de professores da faculdade de educação e desporto de cabo verde	II Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2020) Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2020	Estado do ensino da Cultura e Línguas Clássicas. Percepção de professores de Espanha	II Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2020) Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2020	Educar com sentido. A perfectibilidade na obra de Luíza Andaluz	II Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2020) Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2020	Os modelos de instrução de estratégias cognitivas na escrita de textos	II Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2020) Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2020	Da virtude do amor ao dever de educar: a indispensabilidade da relação educador-educando	VIII Encontro de Jovens Investigadores do CEIS20 “Ideias, espaços e tempos em metamor-fose” Instituto Politécnico de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2020	Aperfeiçoamento humano da pessoa: Desiderato intemporal da formação inicial de professores	VIII Encontro de Jovens Investigadores do CEIS20 “Ideias, espaços e tempos em metamorfose” Instituto Politécnico de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2020	Um espaço de formação para ensinar a educar para a cidadania. O caso da Faculdade de Educação e Desporto de Cabo Verde	VIII Encontro de Jovens Investigadores do CEIS20 “Ideias, espaços e tempos em metamorfose” Instituto Politécnico de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2020	Professores para quê? “Está tudo no Google”! (conferência)	Palestra de divulgação científica “Ciência às Seis” Centro Ciência Viva Rómulo (Coimbra, Portugal)
2020	O ensino no contexto do “currículo do futuro”: tendências e perspectivas (conferência)	X Congresso da Associação Portuguesa de Professores de Biologia e Geologia “Ciências da Terra e Ciências da Vida: Ensino, Aprendizagem e Avaliação - Tendências e Perspetivas” Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2020	Oficina de simulação pedagógica: espaço de respiração profissional	XXVII Colóquio da Afirse Portugal Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2020	La situation de l’enseignement des études classíques dans Les école publique au Portugal.	Séminaire: Antiquité en dialogue Universidade Paul-Valéry (Montpellier, France)
2020	Toda a educação escolar tem de ser educação para a cidadania: a “sustentabilidade” como compromisso ético (Conferência de fecho do ciclo)	Ciclo de Conferências “Educação, Cidadania e interculturalidade: desafios à escola e à sociedade” Centro de Formação de Associação de Escolas António (Lisboa, Portugal)
2020	Do apagamento à transfiguração do ensino na narrativa da "educação do futuro" (conferência de abertura de curso)	Conferência Internacional “Professores para quê? Do Professor multitarefas à perfor-mance youtuber em tempos de aula show” Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Minas Gerais (Minas Gerais , Brazil)
2020	Da “Narrativa” Humanista à Educação Humanista. Uma análise do currículo escolar do Século XXI / do Futuro	Palestra no “Ciclo de Estudos e Debates” promivido pela Grupo de Pesquisa “Escola, Currículo e Formação Docente” do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) que integra o Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal do Maranhão Universidade Federal do Maranhão (Brazil)
2019	O currículo escolar na contemporaneidade: entre a “narrativa humanista" e a "educação humanista"	Encontro Nacional Sociedade Portuguesa de Matemática/Escola de Verão (mesa “Ensino e aprendizagem escolar: currículo, mitos e dados da investigação” Escola Dona Filipa de Lencastre (Lisboa, Portugal)
2019	Planificação do ensino como processo de decisão docente: dos fundamentos à metodologia curricular	3º Seminário em Didática e Supervisão em Geografia Colégio de São Jerónimo (Coimbra, Portugal)
2019	Flexibilidade curricular. Sentido(s) da mudança global da educação escolar	Iniciativa “Claustro Pedagógico” Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2019	Educar para a cidadania: das orientações globais ao trabalho escolar (conferência)	VIII Encontro(s) Cidadania e Responsabilidade Socio Ambiental ( Arganil, Portugal)
2019	Planificação do ensino como processo de decisão docente; dos fundamentos à metodologia curricular (conferência)	3.º Ciclo de Seminários em Didática e Supervisão Pedagógica Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra/Colégio de São Gerónimo (Coimbra, Portugal)
2019	Metodologias contextualizadas, activas e significativas: Sua representação e interpretação na “inovadora narrativa curricular do século XXI”	XIII Congreso Internacional de “Educación e Innovación – Inclusión, Tecnologia y Sociedad" Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada (Granada, Spain)
2019	Consciência profissional dos educadores: um desafio para a formação inicial de professores na era da pós-verdade	XIII Congreso Internacional de “Educación e Innovación - Inclusión, Tecnologia y Sociedad” Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada (Granada, Spain)
2019	Simulação pedagógica e videoformação educacional na Universidade de Coimbra	XIII Congreso Internacional de “Educación e Innovación - Inclusión, Tecnologia y Sociedad” Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada (Granada, Spain)
2019	El currículo escolar hoy: Identificación y discusión de sus bases [Una investigación entre Coimbra e Granada]	Simpósio "Innovación educativa en el ámbito de la Didáctica de las Ciencias Sociales a través del Portal Unes: Prácticas Emprendedoras” Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada (Granada , Spain)
2019	Educar para quê? A orientação do currículo escolar na contemporaneidade	II Colóquio Internacional de Filosofia e Educação - Educação, Justiça e Desenvolvimento Humano Universidade do Oeste de Santa Catarina (Joaçaba, Brazil)
2019	El curriculo escolar hoy: identificacion y discusión de sus bases. Implicaciones para la enseñanaza y la fomación del professorado (conferência)	XIII Congreso Internacional de Educación e Innovación Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada (Granada, Spain)
2018	Projetos de Estudo do Meio: Organização do ensino e formação de professores	1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018) Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018	O ensino da expressão plástica no 1º ciclo do ensino básico: o programa de educação estética e artística	1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018) Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018	Qualidade de ensino: avaliação do desempenho e formação de professores	1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018) Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018	Formação inicial de professores de educação física no Brasil: das determinações legais às práticas institucionalizadas na educação infantil	1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018) Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018	Educação axiológica: formação, supervisão e ensino dos valores éticos na disciplina de filosofia	1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018) Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018	O ensino da escrita do texto argumentativo a alunos do 9.º ano de escolaridade. estratégias colaborativas e do SRSD	1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018) Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018	Do ensino explícito de estratégias de escrita à aprendizagem da escrita de textos	1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018) Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018	Ensino e aprendizagem da composição escrita, formação contínua de professores e supervisão pedagógica	1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018) Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018	Conceções de aprendizagem e decisões curriculares para o 1.º ciclo do ensino básico	1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018) Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018	Da ideia de educação de Luiza Andaluz aos princípios educativos: um olhar o passado para projetar o futuro	1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018) : Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018	A instrução estratégica do SRSD na escrita do ensaio de opinião	XIV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: “Ciências, Culturas e Ci-dadanias” Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018	Project Based Learning (PBL) (Modelo de Aprendizagem Baseada em Projectos) ou Trabalho de projecto?	II Colóquio em Didática e Ensino da FLUC: “Desafios do Século XXI” Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018	Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória/Perfil dos alunos para o século XXI	Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Matemática Escola Superior de Tecnologia e Gestão Instituto Politécnico (Bragança, Portugal)
2018	Antiga inovação curricular. Um apontamento sobre o ensino	II Colóquio Internacional Territórios, Comunidades Educadoras e Desenvolvimento Susten-tável “Descentralização e Inovação Pedagógica” (mesa: “Inovação pedagógica: do currículo ao ensino-aprendizagem”) Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018	Educação física em educação infantil no Brasil - percepções da formação	XXV Colóquio da AFIRSE “A investigação, a Formação, as Políticas e as Práticas em Educação” Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2018	Expressão Plástica no 1º Ciclo do Ensino Básico. Da planificação de agrupamento de escola ao trabalho em sala de aula	XXV Colóquio da AFIRSE “A investigação, a Formação, as Políticas e as Práticas em Educação” Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2018	Contributos da teoria histórico-cultural de Vigotsky para o ensino e formação de professores	III Jornadas de Educação “Desafios, Práticas e Reflexões” Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2018	O valor da privacidade na Educação para a cidadania: O caso da educação sexual no 1.º Ciclo do Ensino Básico	III Jornadas de Educação “Desafios, Práticas e Reflexões” Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2018	Pode a escola contribuir para a formação de uma consciência de si e de mundo? Possibilidades do pensamento dialógico	Congresso Internacional “Border crossings: territórios e fronteiras em investigação” (Coimbra, Portugal)
2018	A importância do ensino para a aprendizagem na Teoria Histórico-Cultural: O contributo de Lev Vigotsky à luz de recentes traduções	Congresso Internacional “Border crossings: territórios e fronteiras em investigação” (Coimbra, Portugal)
2018	Valores éticos: um desafio da educação para a cidadania na contemporaneidade	Congresso Internacional “Border crossings: territórios e fronteiras em investigação” (Coimbra, Portugal)
2018	Lugar e conteúdo das Artes Visuais no novo alinhamento curricular: mudança na continuidade no 1º Ciclo do Ensino Básico	Congresso Internacional “Border crossings: territórios e fronteiras em investigação” (Coimbra, Portugal)
2018	O lugar do conhecimento clássico no currículo escolar. Uma análise do caso português	I Xornada Clásica Galaico-Portuguesa Lendo os Clásicos Faculdade de Filologia da Universidade de Santiago de Compostela (Santiago de Compostela , Spain)
2018	A antiga inovação curricular. Um apontamento sobre o ensino	II Colóquio Internacional Territórios, Comunidades Educadoras e Desenvolvimento Susten-tável (mesa “Inovação pedagógica: do currículo ao ensino-aprendizagem”) Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018	O currículo escolar na contemporaneidade: da “narrativa” imposta à educação para a igualdade	I Jornadas sobre Violencia de Género: Voces para la Superación Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada (Granada, Spain)
2018	A educação para os direitos humanos no currículo escolar (conferência)	Conferencia conmemorativa de los 70 años de la Declaración Universal de los Derechos Humanos Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada (Granada, Spain)
2017	Programa de Educação Estética e Artística em contexto escolar: Novas orientações curriculares para o 1º Ciclo do Ensino Básico	II Congresso Internacional Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas: “O (Trans)Nacional, o Local e o Comunitário nas Políticas Educativas” Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2017	Sentido da brincadeira e do jogo na educação física: uma abordagem a partir do currículo da educação de infância	VI Encontro de Jovens Investigadores do CEIS20 “Complexidade(s) do(s) Tempo(s)” (Coimbra, Portugal)
2017	Olhar para o passado para projectar o futuro: alguns princípios fundamentais e universais para a educação	VI Encontro de Jovens Investigadores do CEIS20 “Complexidade(s) do(s) Tempo(s)” (Coimbra, Portugal)
2017	Tendências curriculares e utopia educativa: uma reflexão guiada por Hannah Arendt	1º Ciclo de Conferência “Percurso(s) nas Ciências da Educação: Utopia, Democracia, Educação e Formação” Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2017	Pressuposto de base, conceptualização e testagem em contexto de formação contínua de professores (conferência)	Seminário do Projeto “Literacia da leitura e Cognição”: O texto complexo na convergência do Projeto e do Programa e Metas Curriculares de Português do Ensino Secundário Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2017	João de Deus como pedagogo social (conferência)	Universidade Portucalense Infante D. Henrique (Porto, Portugal)
2017	Educar para a cidadania no currículo escolar: ligação ou submissão à sociedade?	International Conference on Research in Education (ICRE 17) Instituto Superior de Engenharia (Porto, Portugal)
2017	A privacidade como valor ético fundamental: decisões docentes e formação de professores	International Conference on Research in Education (ICRE 17) Instituto Superior de Engenharia (Porto, Portugal)
2017	História que a Arte desoculta: um programa didáctico para o ensino básico	International Conference on Research in Education (ICRE 17) Instituto Superior de Engenharia (Porto, Portugal)
2017	Humanidade, valores éticos e carácter. A educação para a cidadania na escola (conferência)	II Foro sobre Africa, educación y desarrollo: “Los valores en la educación de África. De ayer a hoy” Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Salamanca (Salamanca, Spain)
2016	Programa de Educação Estética e Artística na Educação Pré-Escolar	II Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância “Investigação, Formação Docente e Culturas da Infância” Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2016	A cidadania, as escolas e a educação fiscal	I Congresso Internacional “Cidadania e Educação Fiscal”. “Agentes de Cidadania e Educação Fiscal” (Lisboa, Portugal)
2016	Didática: Investigação e Supervisão	Seminário do Núcleo de Estudos em Ensino Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2016	Introdução à Cultura e Línguas Clássicas: O projecto nas escolas	1.º Colóquio Internacional “Introdução à Cultura e Línguas Clássicas no Ensino Básico em Portugal” Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2016	Didáctica: Investigação e Supervisão	Seminário do Núcleo de Estudos em Ensino Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2016	Reflexão sobre o ensino e percepção da competência para ensinar: expressão e evolução ao longo da prática pedagógica supervisionada (conferência)	Seminários do Núcleo de Estudos em Ensino: “Didática e Supervisão” Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra ( Coimbra, Portugal)
2016	Desenvolvimento curricular e/ou didácticas? (conferência)	II Jornadas Científico-Pedagógicas Didática da Educação Física Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra ( Coimbra, Portugal)
2016	Documentos curriculares e conceções de ensino e de aprendizagem no 1.º ciclo do ensino básico	The 3rd International Conference on Teacher Education (INCTE) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico (Bragança, Portugal)
2016	Enhancing content knowledge and pedagogy: evidence from Initial teacher education in Portugal	Conference “Teacher Education from a Global Perspective” (The Teacher Education Policy in Europe Network) Faculty of Education, University of Malta (Malta, Malta)
2016	O ensino da autorregulação na escrita de textos	4th International Congress of Educational Sciences and Development (Santiago de Compostela, Spain)
2016	Concretização pedagógico-didática da expressão plástica no 1.º Ciclo do Ensino Básico	4th International Congress of Educational Sciences and Development (Santiago de Compostela, Spain)
2016	Learning writing and self-regulated strategies to compose texts through the Self-Regulated Strategy Development (SRSD)	Conferência International SIG Writing 2016 Universidade Hope (Liverpool, United Kingdom)
2016	Conceções de ensino e de aprendizagem de professores do 1.º ciclo do ensino básico	VII Congresso Mundial de “Estilos de Aprendizagem - Educação, Tecnologias e Inovação” Instituto Politécnico de Bragança (Bragança, Portugal)
2016	Estratégias para o ensino das artes no 1.º Ciclo do Ensino Básico - O caso da Expressão Plástica	II Congresso Internacional “Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação” Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2016	Estratégias para a promoção da escrita de textos: um estudo com o modelo SRSD em alunos do 8º ano de escolaridade	II Congresso Internacional “Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação” Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2016	Neutralidade e intencionalidade da educação escolar. Conhecimentos e capacidades como base do desenvolvimento humano	VIII Congreso Internacional de Filosofía de la Educación "Educación y capacidades: Hacia un nuevo enfoque del desarrollo humano" Universidade Católica de Valencia San Vicente Mártir (Valência, Spain)
2016	Transparência da escola e valor da privacidade: a vida escolar no ciberespaço	VIII Congreso Internacional de Filosofía de la Educación "Educación y capacidades: Hacia un nuevo enfoque de desarrollo humano" Universidade Católica de Valencia San Vicente Mártir ( Valência, Spain)
2015	Conceções de educação estética e artística nos documentos curriculares do 1º Ciclo do Ensino Básico	VII Encontro Nacional/II Encontro Internacional “Estética e Arte em Educação” Instituto Politécnico de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2015	A cidadania como propósito de educação escolar: Acerca do valor da privacidade e do seu ensino	IV Ciclo de Debates do Observatório da Vida nas Escolas “Ressignificando o currículo escolar: Educação para a cidadania em debate” Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2015	Entre luz e sombras. A afirmação da escola	Seminário “Supervisão pedagógica, colaboração, desenvolvimento profissional na escola” Universidade Católica Portuguesa (Viseu, Portugal)
2015	Educação para a cidadania: educação ou doutrinamento?	II Seminário Internacional de Observatórios de Educação e Formação: “Observatórios entre a Escola e a Sociedade” Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2015	Trilhos da educação. Por entre luz e sombras (conferência)	Curso “O património e a palavra” Colégio de Santo António da Pedreira (Coimbra, Portugal)
2015	Educação para a cidadania: Educação e/ou doutrinamento?	XIII Congreso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha (Corunha, Spain)
2015	Ensino de estratégias de escrita para a composição do texto argumentativo	XIII Congreso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha (Corunha, Spain)
2015	Educação estética e artística no 1.º Ciclo do Ensino Básico: do que se determina ao que se faz	XIII Congreso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha (Corunha, Spain)
2015	A aprendizagem da escrita de textos com o Self-Regulated Strategies development (SRSD)	XIII Congreso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha (Corunha, Spain)
2014	Ensino de estratégias para a composição escrita do texto argumentativo	Conferência Internacional “Investigação, Práticas e Contextos em Educação” Escola Superior de Educação e Ciências Sociais (Leiria, Portugal)
2014	Ensino da composição escrita de textos em alunos do 8º ano de escolaridade	Conferência Internacional “Investigação, Práticas e Contextos em Educação” Escola Superior de Educação e Ciências Sociais (Leiria, Portugal)
2014	Educação Estética e Artística no 1.º Ciclo do Ensino Básico: Mito ou realidade?	Conferência Internacional “Investigação, Práticas e Contextos em Educação” Escola Superior de Educação e Ciências Sociais (Leiria, Portugal)
2014	Educação Estética e Artística: uma visão europeia	26º Encontro Nacional da Associação de Professores de Expressão e Comunicação Visual/2º Congresso Internacional da Rede Ibero-Americana de Educação Artística: “Artes, Comuni-dade e Educação” (Guimarães, Portugal)
2014	Educação estética e artística em sistemas de ensino europeus: análise comparativa	XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: “As Ciências da Educação - Espaços de Investigação, Reflexão e Acção Interdisciplinar” Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Vila Real, Portugal)
2014	O lugar da(s) arte(s) no sistema educativo	V Encontro de Jovens Investigadores do CEIS20 “Abril: Só há liberdade a sério…” Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2014	O valor da educação e a educação para os valores	Curso “Outdoor Learning: Novas Metodologias para Ensinar e Aprender” Instituto Politécnico, Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto/Centro de Estudos Ibéricos (Guarda, Portugal)
2014	A necessidade de educar para a liberdade	V Encontro de Jovens Investigadores do CEIS20 (Mesa redonda “Abril na Escola”) Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2014	Como organizar o currículo? (conferência)	Conferência “Verticalidade do currículo Nacional: do 1º Ciclo ao Secundário” Assembleia da República (Lisboa, Portugal)
2014	Os desafios da educação e o dever de ensinar (conferência)	Sindicato dos Professores Licenciados pelas Universidades (Santarém, Portugal)
2014	Ensino da Física em escolas públicas de São Luís (Brasil) e de Coimbra (Portugal)	XXI Congreso Internacional de Psicología y Educación “Educación, Desarrollo y Aprendiza-je” Universidade da Extremadura (Badajoz, Spain)
2014	Ensino de estratégias para a composição escrita do texto argumentativo	XXI Congreso Internacional de Psicología y Educación “Educación, Desarrollo y Aprendizaje” Universidade da Extremadura (Badajoz, Spain)
2014	Observação ou vigilância como cultura de escola?	VII Congreso Internacional de Psicología y Educación & XXI Congreso Internacional INFAD “Educación, desarrollo y aprendizaje: Propuestas psicológicas en positivo” Universidade da Extremadura (Badajoz, Spain)
2014	Um programa de educação estética e artística no 1.º Ciclo do Ensino Básico	VII Congreso Internacional de Psicología y Educación & XXI Congreso Internacional INFAD “Educación, desarrollo y aprendizaje: Propuestas psicológicas en positivo” Universidade da Extremadura (Badajoz, Spain)
2014	A solicitação da privacidade como metodologia no 1.º Ciclo do Ensino Básico	VII Congreso Internacional de Psicología y Educación & XXI Congreso Internacional INFAD “Educación, desarrollo y aprendizaje: Propuestas psicológicas en positivo” Universidade da Extremadura (Badajoz, Spain)
2014	Teaching writing strategies to compose a persuasive essay according to the Self-Regulated Strategy Development (SRSD) model	Conference on Writing Research University of Amsterdam (Amsterdam, Netherlands)
2014	Teaching writing and self-regulated strategies in Portuguese classes through the Self-Regulated Strategy Development	Conference ECER: “The Past, Present and Future of Educational Research in Europe” Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2014	Teaching the argumentative text according the SRSD - Strategies to Develop Ideas	Conference ECER: “The Past, Present and Future of Educational Research in Europe” Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2014	Comunicação entre contextos locais e universalidade: O caso da educação estética e artística	XI Colóquio sobre Questões Curriculares/VII Colóquio Luso-Brasileiro & I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares “Currículo na Contemporaneidade: Internacionalização e Desafios Locais” Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2014	O valor do conhecimento científico: percepções de futuros professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico	XI Colóquio sobre Questões Curriculares/VII Colóquio Luso-Brasileiro & I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. “Currículo na Contemporaneidade: Internacionalização e Desafios Locais Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2014	La ciudadanía en la escuela: ¿educación o adoctrinamiento? (conferência)	Congreso Internacional “Educación y el Voluntariado en la Formación de una Ciudadanía Activa” Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada (Granada, Spain)
2013	Educação estética e artística no currículo português do 1º ciclo do ensino básico: uma via de concretização	IV Encontro de Jovens Investigadores do CEIS20 “Pessoas e Ideias em Trânsito: Percursos e Imaginários” Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2013	Museus e Centros Ciência Viva: memória e vida	Curso “Outdoor Learning: Novas Metodologias para Ensinar e Aprender” Instituto Politécnico, Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto/Centro de Es-tudos Ibéricos (Guarda, Portugal)
2013	Escola: interior e futuro	Curso “Outdoor Learning: Novas Metodologias para Ensinar e Aprender” Instituto Politécnico, Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto/Centro de Es-tudos Ibéricos (Guarda, Portugal)
2013	Concepções e princípios das metas curriculares. “Claustro Pedagógico”	Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2013	Aprendizagem e currículo	Debates Públicos no Departamento de Matemática da FCUP” Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2013	Memorização e compreensão	“Debates Públicos no Departamento de Matemática da FCUP: Proposta de novo programa de Matemática para o Ensino Básico” Associação de Professores de Matemática (Coimbra, Portugal)
2013	Autonomia do professor no quadro curricular: liberdade metodológica	“Debates Públicos no Departamento de Matemática da FCUP” Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2013	Metodologias de ensino e de aprendizagem	Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto do Instituto Politécnico (Guarda, Portugal)
2013	O ensino de estratégias de escrita através do modelo Self-Regulated Strategies development (SRSD)	I Congresso Internacional “Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia da Educação” Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2013	Aesthetics and Artistic Education on first cycle of basic education in school curriculum: a means for achieving	European Conference on Curriculum Studies “Future Directions: Uncertainty and Possibility Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2013	Curriculum guidelines for aesthetics and artistic education on first cycle of basic education	European Conference on Curriculum Studies “Future Directions: Uncertainty and Possibility” Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2012	O dever de ensinar como condição de sucesso de aprendizagem	Seminário “Diálogo(s) em Torno do Sucesso Escolar” Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2012	Contextualização das aprendizagens no 1º Ciclo do Ensino Básico: o caso do Estudo do Meio	V Encontro Nacional de Estudantes de Ciências da Educação Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2012	Metas curriculares: sentido na organização e desenvolvimento curricular	2º Encontro Regional de Educação Direção Regional de Educação do Alentejo (Évora, Portugal)
2012	Opções curriculares: conhecimentos, objectivos e/ou competências?	Colóquio “A Educação no Passado e no Presente em Portugal e no Brasil” Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2012	Ensino versus aprendizagem (conferência)	Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2012	O ensino da História no 1º Ciclo do Ensino Básico: análise da construção do currículo	XIX Colóquio AFIRSE “Revisitar os Estudos Curriculares. Onde estamos e para onde vamos?” Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2011	Competências de escrita académica: uma reflexão sobre percepções de estudantes universitários	XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação "Investigar, Inovar e Desenvolver: Desafios das Ciências da Educação” Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2011	A vida privada tornada pública: tipos de actividades propostas nos manuais escolares de Estudo do Meio	XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Inovar e Desenvolver: Desafios das Ciências da Educação” Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2011	Contextualização das aprendizagens: sua representação em manuais escolares de Estudo do Meio	XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Inovar e Desenvolver: Desafios das Ciências da Educação” Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2011	Desenvolvimento de competências de escrita no ensino básico. O programa de escrita SRSD (Self-Redulated Strategy Development)	X Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Inovar e Desenvolver: Desafios das Ciências da Educação” Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2011	A presença da cultura clássica no Ensino Básico e Secundário	XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Inovar e Desenvolver: Desafios das Ciências da Educação” Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2011	A obra pedagógica de João de Deus: sua envolvência e dimensão inovadora	Conferência do Centenário dos Jardins-Escolas João de Deus Universidade de Coimbra ( Coimbra, Portugal)
2011	A presença da transdisciplinaridade no currículo do Ensino Básico: sua transposição para a organização do ensino	Seminário “Pensamento Espacial e Transdisciplinaridade: Currículo, Estratégias e Tecnologias” Universidade de Aveiro/ Centro de Investigação Didáctica e Tecnologia (Aveiro, Portugal)
2011	A integração inter e transdisciplinar do currículo	Curso “New Paths for Teaching and Learning: Outdoor learning” Instituto Politécnico, Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto/Centro de Es-tudos Ibéricos (Guarda, Portugal)
2011	Princípios pedagógicos do outdoor learning	Curso “New Paths for Teaching and Learning: Outdoor Learning” Instituto Politécnico, Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto/Centro de Es-tudos Ibéricos (Guarda, Portugal)
2011	Escola e (novos) factores de riscos (conferência)	Ciclo de Conferências “Psyforum” Universidade Lusófona (Porto, Portugal)
2011	Desenvolver competências de escrita: uma chave para o futuro	IWE2011_8th Internacional Week of ESEC “Competência- chave para o Futuro” Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2011	Risk-taking in youth culture as a ritual process	XXIII Congresso Internacional INFAD “Desafíos e Perspectivas Actuales en Psicología” (Roma, Italy)
2011	Adaptação e implementação do programa de escrita SRSD (Self-Redulated Strategy Development)	XI Congresso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxia Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha (Corunha, Spain)
2011	Estratégias de escrita em alunos universitários	XI Congresso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxia Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha (Corunha, Spain)
2010	Estratégias de escrita de textos em alunos universitários	Simpósio “Experiências de Ensino e Aprendizagem na Universidade: Retenção de Conhecimentos, Contratos e Estratégias de Aprendizagem, Reorganização Curricular, Job Shadowing, Avaliação”/“Conference Learning and Teaching in Higher Education” Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2010	Reorganização curricular do Ensino Superior: Concepção de alunos universitários e estratégias de aprendizagem	Simpósio “Experiências de Ensino e Aprendizagem na Universidade: Retenção de Conhecimentos, Contratos e Estratégias de Aprendizagem, Reorganização Curricular, Job Shadowing, Avaliação”/“Conference Learning and Teaching in Higher Education”. Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2010	Análise de manuais escolares de Matemática do 9º ano de escolaridade	10º Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Matemática Instituto Politécnico de Leiria ( Leiria, Portugal)
2010	Lugar da resolução de problemas nas orientações curriculares para a Matemática e análise da sua validade	10.º Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Matemática Instituto Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal)
2010	Planos da Matemática: interpretação e concretização no 3.º Ciclo do Ensino Básico	10º Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Matemática Instituto Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal)
2010	Ensino: um duplo declínio?	Colóquio “Le déclin de l´enseignement des sciences: myte ou réalité? ” Instituto Franco-Português (Lisboa, Portugal)
2010	Plan of Mathematics: interpretation and practice in the 3rd cycle of basic education	International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI 2010) (Madrid, Spain)
2010	Science teaching in the 1st cycle of basic education - Curriculum Bases	International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI 2010) (Madrid, Spain)
2009	Orientações curriculares para o ensino da temática histórica «A Revolução de Abril»	International Conference Psychology and Education: “Practices, Training and Research” Universidade da Beira Interior ( Covilhã, Portugal)
2009	Orientações curriculares para o ensino da História	X Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Investigar, Avaliar, Des-centralizar” Instituto Politécnico (Bragança, Portugal)
2009	Reorganização curricular de Bolonha: percepções de alunos universitários	Conferência Internacional: “O Futuro de Bolonha 10 Anos Depois” Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
2009	Considerações sobre as aprendizagens matemáticas no Ensino Básico	5ªs Jornadas do “Roteiro para a Ciência” Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
2009	Perspectiva psicológica do desenvolvimento das crianças em risco (conferência)	II Encontro das Comissões de Protecção de Crianças e Jovens “Prevenção, intervenção e re-percussões em situação de risco” (Moimenta da Beira, Portugal)
2009	Eficácia pedagógica e tecnologias da informação e da comunicação	II Bienal da Aprendizagem da Matemática, Língua Portuguesa e Tecnologias Universidade de Cabo Verde (Cabo Verde, Cape Verde)
2009	Educação para a cidadania na educação básica em Portugal: Da investigação à intervenção pedagógico-didáctica	Seminário do Grupo de Investigación «Universidad Escuela y Sociedad, UNES» Departamento de Didáticas das Ciências Sociais da Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada (Granada, Spain)
2009	Teorização e investigação da educação para a cidadania na educação básica (conferência)	Seminário do Grupo de Investigación «Universidad Escuela y Sociedad, UNES» Departamento de Didáticas das Ciências Sociais da Faculdade de Ciências da Educação Universidade de Granada (Granada, Spain)
2008	Da criança observada à criança vigiada	1.º Congresso Internacional em Estudos da Criança: “Infâncias Possíveis, Mundos Reais” Universidade do Minho/Instituto de Estudos da Criança (Braga, Portugal)
2008	A educação científica das crianças: estratégias de ensino e de aprendizagem	1.º Congresso Internacional em Estudos da Criança: “Infâncias Possíveis, Mundos Reais” Universidade do Minho/Instituto de Estudos da Criança (Braga, Portugal)
2008	A questão da eficácia no ensino	9.º Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Matemática Instituto Superior de Engenharia (Coimbra, Portugal)
2008	Ensino e resolução de problemas: que relação?	9.º Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Matemática Instituto Superior de Engenharia (Coimbra, Portugal)
2008	Sucesso escolar: um desafio para a escola e sociedade	Colóquio “Abandono Escolar: da Prática à Prevenção” Escola Profissional Vasconcelos Lebre (Mealhada, Portugal)
2008	A questão da eficácia no ensino	XIII Congresso Multidisciplinar “Psicologia e Educação: Tendências Actuais” (Simpósio Qualidade do Ensino: Avaliação e Intervenção). Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2008	Psicologia e didáctica: construtivismo ou cognitivismo?	? Conferência Internacional “Ensino da Matemática: Questões e soluções” Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
2008	Capacidades cognitivas e esquemas de ensino	Fórum Internacional de Investigadores Portugueses (FIIP): “Brain, Life and Culture” (na Me-sa “Cognitive Psychologie and Education”) Faculdade de Medicina de Lisboa/Instituto de Medicina Molecular ( Lisboa, Portugal)
2008	Podemos mudar o rumo do insucesso escolar? (conferência)	3º Encontro da Comissão de Protecção de Crianças e Jovens “A problemática do insucesso/abandono escolar” Câmara Municipal de Carregal do Sal (Carregal do Sal, Portugal)
2008	Currículo escolar e (des)igualdades de oportunidades	VI Congreso Internacional de Filosofía de la Educación, “Educación, Conocimiento y Justi-cia” Facultade de Educação da Universidade Complutense de Madrid (Madrid, Spain)
2008	Vigilância ou observação: a qualidade do ambiente escolar na prevenção e superação da violência	4th World Conference “Violence at School and Public Policies” Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
2008	Organização da aprendizagem. Uma abordagem cognitivista da indisciplina e violência na escola	4th World Conference “Violence at School and Public Policies” Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
2007	Das competências de ensino às competências de aprendizagem	IV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: “Educação para o Sucesso: Políticas e Actores” Universidade da Madeira (Funchal, Portugal)
2007	Programa Fast-track: Interligação entre a escola e a família	Ordem dos Médicos (Porto, Portugal)
2007	A disciplina em primeiro plano: Organização de ambientes de ensino e de aprendizagem	IX Seminário Regional de Educação (Tomar, Portugal)
2007	Enquadramento das políticas educativas locais: impacto nas (des)igualdades de oportunidades	IV Encontro Temático “O Insucesso e o Abandono Escolar” Câmara Municipal Cantanhede (Cantanhede, Portugal)
2007	Contextualização das aprendizagens: impacto nas (des)igualdades de oportunidades	XI Simpósio Internacional e Multidisciplinar Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2007	Ensino e formação de professores: de perspectivas teóricas a um esquema ecléctico	II Ciclo de Conferências “Escola: Problemas e Desafios” Centro de Estudos Ibéricos (Guarda, Portugal)
2007	Democracia em contexto escolar (conferência)	Congresso “Educação e Democracia: Representações Sociais, Práticas Educativas e Cidadania” Universidade de Aveiro ( Aveiro, Portugal)
2007	Programa Fast-track: Interligação entre a escola e a família (conferência)	Seminário “Práticas Educativas e Cidadania” Universidade Católica Portuguesa (Viseu, Portugal)
2007	A problemática da criança institucionalizada (conferência)	1º Curso de Preparação para o Voluntariado Universitário (“Observatório da Cidadania e Intervenção Social” e “Conselho Nacional para a Promoção do Voluntariado”) Departamento de Matemática da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2007	Sistematização da complexidade: Abordagens racionais para investigar e intervir em educação	XV Colóquio da AFIRSE “Complexidade: Um Novo Paradigma para Investir e Intervir em Educação?” Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2007	Complexidade e erro: perspectivas e estratégias para investigar e aperfeiçoar o ensino	XV Colóquio da AFIRSE “Complexidade: Um Novo Paradigma para Investir e Intervir em Educação?” Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2007	Superação de impasses: esboço de uma nova modernidade para investigar e intervir em educação	XV Colóquio da AFIRSE “Complexidade: Um Novo Paradigma para Investir e Intervir em Educação?” Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2007	Sistematização axiológica? Reflexões em torno da educação para a cidadania	XV Colóquio da AFIRSE “Complexidade: Um Novo Paradigma para Investir e Intervir em Educação?” Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2007	Ensaio sobre a fundamentação e definição de valores de cidadania na educação	Conferência Ibérica “Educação para a Cidadania” - Children’s Identity and Citizenship in Eu-rope Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2007	Educação para a cidadania e currículo oculto: uma convivência difícil	Conferência Ibérica “Educação para a Cidadania” - Children’s Identity and Citizenship in Europe Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2007	Análise de orientações curriculares relativas à Formação Cívica: sua concretização e implicações pedagógico-didácticas	Conferência Ibérica “Educação para a Cidadania” - Children’s Identity and Citizenship in Europe Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2007	O jogo da ciência: dialéctica entre conhecimento e erro	Congresso Internacional “A Unicidade do Conhecimento?” Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2007	Conhecimento certo e conhecimento possível: uma tensão essencial	Congresso Internacional “A Unicidade do Conhecimento?” Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2007	O que vale o conhecimento na educação actual?	Congresso Internacional “A Unicidade do Conhecimento?” Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2007	Igualdades e desigualdades da infância à juventude: Dados de um estudo de Coimbra sobre rejeição pelos colegas	X Congresso Internacional e Multidisciplinar “Igualdade para todos: Contributos da Educação e da Psicologia” Universidade de Coimbra ( Coimbra, Portugal)
2007	Reflexão docente: problemática, dilemas e critérios	Seminário de Investigação sobre a Problemática em Portugal e no Brasil Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2007	Sentido do trabalho dos professores na confluência de diversos paradigmas de ensino	Seminário de Investigação sobre a Problemática em Portugal e no Brasil Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2007	Emotional problems, antisocial behavior and substance abuse in Portuguese public schools	First European Conference on Social, Emotional and Behaviour Competence and Difficulties in Children and Young Persons (SEBCD) (Malta, Malta)
2007	Erros e referenciais de desempenho docente: aspectos complementares na análise e organização do ensino	IX Congresso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha (Corunha, Spain)
2007	Modelo reflexivo de formação de professores: algumas perplexidades	IX Congresso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha (Corunha, Spain)
2007	Pedagogia ou demagogia construtivista? As orientações curriculares no Ensino Básico em Portugal	IX Congresso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha ( Corunha, Spain)
2007	Professional error: Conceptualization (conferência)	Simpósio de investigação em Psicologia e Pedagogia Faculdade de Psicologia da Universidade Autónoma (Barcelona, Spain)
2007	Error in teaching: Empirical research (conferência)	Simpósio de investigação em Psicologia e Pedagogia Faculdade de Psicologia da Universidade Autónoma (Barcelona, Spain)
2006	(Re)avaliação da estrutura curricular da pedagogia da Companhia de Jesus à luz de conhecimentos actuais	I Congresso Internacional de Pedagogia “Repensar a Escola Hoje: o Contributo dos Jesuítas” Universidade Católica Portuguesa (Braga, Portugal)
2006	Metodologia de investigação do erro no desempenho docente	VI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2006	Competência: uma noção fundamental nas actividades de ensino e de aprendizagem	Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Matemática Instituto Superior de Engenharia (Lisboa, Portugal)
2006	O erro e o mal	9.º Congresso Internacional e Multidisciplinar “A maldade Humana: Fatalidade ou Educação?” Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2006	(Re)avalição de perspectivas tradicionais de currículo	VII Colóquio/III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares “Globalização e (Des)igualdades: Desafios Curriculares” Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2006	Das competências de aprendizagem às competências de ensino	VII Colóquio sobre Questões Curriculares/III Colóquio Luso-Brasileiro sobre “Questões Curriculares “Globalização e (Des) igualdades: Desafios Curriculares” Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2006	Contextualização e relativização das opções curriculares	VII Colóquio sobre Questões Curriculares/III Colóquio Luso-Brasileiro sobre “Questões Curriculares “Globalização e (Des)igualdades: Desafios Curriculares” Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2006	Competência: da conceptualização às práticas educativas	VII Colóquio sobre Questões Curriculares/III Colóquio Luso-Brasileiro sobre “Questões Curriculares “Globalização e (Des)igualdades: Desafios Curriculares” Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2006	O estudo do ensino	XIV Colóquio da AFIRSE “Para um Balanço da Investigação em Educação de 1960 a 2005: Teorias e Práticas” Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2006	Investigação e publicações do Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra	XIV Colóquio da AFIRSE “Para um Balanço da Investigação em Educação de 1960 a 2005: Teorias e Práticas” Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2006	Qual o segredo do sucesso escolar? Dados do estudo de Coimbra	Congresso Internacional e Multidisciplinar “Aprendizagens Escolares e Funções Cognitivas: Desenvolvimento, Avaliação e Intervenções” Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2006	Error en el desempeño de los profesionales de la salud y da educación: Una Escala de Actitudes	8th International Congress on Behavior Studies/VIII Congreso Internacional sobre el Estudio de la Conducta (CIEC) (Santiago de Compostela, Spain)
2006	Avaliação de atitudes face ao erro no desempenho profissional	Conferência Internacional “Avaliação Psicológica: Formas e Contextos” Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2005	Equívocos em torno do conceito de relatividade no domínio da Pedagogia	II Congresso dos Professores do Ensino Superior “Da Relatividade da Ciência à Relatividade da Pedagogia”. Universidade Lusíada (Lisboa, Portugal)
2005	Abuso de álcool na adolescência: seus antecedentes e consequências	VII Semana Cultural da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2005	Formar-se para educar para a cidadania	Terceiro Encontro de Investigação e Formação: “Educação para a Cidadania e Culturas de Formação” Escola Superior de Educação (Lisboa, Portugal)
2005	Prevenção dos comportamentos anti-sociais	Simpósio Internacional e Multidisciplinar “Transições ao Longo da Vida: Família, Escola, Trabalho e Saúde” Universidade de Coimbra ( Coimbra, Portugal)
2005	O erro no desempenho docente	Congresso Internacional e Multidisciplinar “Educação, Comportamento e Saúde” Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2005	Educação, comportamento e saúde mental: Um estudo sobre jovens portugueses	Congresso Internacional e Multidisciplinar “Educação, Comportamento e Saúde” Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2005	(Re)encontro inadiável com a música: a educação musical no ensino básico (conferência)	Simpósio “Música, emoções e cérebro” (integrado na Semana Internacional do Cérebro) Instituto Interdisciplinar de Investigação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2005	Adultez emergente e comportamento desviante	“Transições ao Longo da Vida: Família, Escola, Trabalho e Saúde” Universidade de Coimbra (Portugal)
2005	Efeitos a médio e longo prazo da retenção escolar: Implicações para a intervenção	Simpósio Internacional e Multidisciplinar “Transições ao Longo da Vida: Família, Escola, Trabalho e Saúde” Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2005	A inteligência (excluída) nas organizações curriculares	I Simpósio Internacional “Inteligência Humana: Investigação e Aplicações” Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2005	Una escala de actitudes frente al error de actuación profesional	IX Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la Salud Faculdade de Psicologia da Universidade de Granada (Granada, Spain)
2005	Para uma (outra) educação para a cidadania	Conferência Internacional de Filosofia da Educação “Os Limiares Contemporâneos da Edu-cação: Perspectivas Filosóficas”. Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2005	Juvenile delinquency and substance use: data from a Portuguese study	29th International Congress on Law and Mental Health (Paris, France)
2005	Relação entre atitudes e comportamento delinquente na adolescência: Dados de um estudo longitudinal	3rd International Conference on “Violence in Schools (Bordéus, Spain)
2005	Apresentação de trabalhos científicos, programa intensivo de aperfeiçoamento de competências com recurso ao Microensino	PhD Programme do Instituto de Estudos Interdisciplinares (Coimbra, Portugal)
2004	Anxiety, depression and antisocial behaviour in children and adolescents: Data from a longitudinal study	IX Conference of the European Association for Research on Adolescence (Porto, Portugal)
2004	Crianças a cargo de instituições: sinais de risco	Simpósio Internacional e Multidisciplinar “Crianças e Jovens em Risco: da Investigação à Intervenção” Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2004	As crianças depois da instituição	Colóquio “Crianças em Instituições de Acolhimento: da Abordagem Histórica à Reflexão Pedagógica na Actualidade” Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2004	Critérios para escolher documentos escritos e/ou visuais como suportes de ensino	Colóquio integrado na VI Semana Cultural da Universidade de Coimbra “Conhecimento: Saber Educativo e Divulgação” Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2004	El aprendizaje de la ciudadanía: De la democracia à la tolerancia (conferência)	Associação Luso-Espanhola de Pedagogia (Porto, Portugal)
2004	Das competências de ensino às competências de aprendizagem (conferência)	Colóquio/Debate “Construção do Sucesso Escolar na Matemática” Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2004	Educação para a cidadania no ensino básico	Congresso Internacional e Multidisciplinar “Educação, Psicologia e Justiça: Diferentes Olha-res sobre o Comportamento Humano” Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2004	Relationship between early antisocial behaviour and substance use: data from a cross-sectional and longitudinal study	Fourth Annual Conference of the International Association of Forensic Mental Health Ser-vices (IAFMHS) (Estocolmo, Sweden)
2004	Consequences of peer rejection in childhood: what do they become?	16 th World Congress of the International Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions (IACAPAP) (Berlim, Germany)
2004	Aperfeiçoamento de competências profissionais: a importância da análise e recuperação de erros de desempenho docente	XII Colóquio da AFIRSE “L´Évaluation des Compétences entre Reconnaissance et Validation des Acquis de L´expérience” Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2003	Sentido(s) da educação escolar: Contributos da Psicologia e da Pedagogia	1ªs Jornadas de Psicologia Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares (Almada, Portugal)
2003	Trajectórias normais e trajectórias desviantes do desenvolvimento: dados de um estudo português	Simpósio Internacional e Multidisciplinar “Da Infância à Juventude: Trajectórias Normais e Trajectórias Desviantes”. Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2003	Antisocial behavior in girls: Data from a Portuguese study	Second International Conference on Violence in School “Research, Best Practice and Teacher Training (Quebec, Canada)
2003	Transição precoce da escola para o trabalho: Dados de um estudo português	6ª Conferência Bi-anual da Society for Vocational Psychology “Escola e Trabalho: Contextos e Transições” Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2003	What they say and what they do: the relation between problem-solving strategies and antisocial behavior	16ème Cours Avancé des Archives Jean Piaget (Genebra, Switzerland)
2003	Juvenile delinquency in a community sample: an inquiry into its early predictors	International Interdisciplinary Conference “Psychology and Law” (Edimburgo, United Kingdom)
2003	Antisocial behaviour in children: data from a Portuguese study	XVIIth Congress of the International Academy of Law and Mental Health (Amesterdão, Germany)
2003	Atitudes de professores face a erros no desempenho docente	VII Congresso Galego-Português de Psicopedagoxía Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha (Corunha, Spain)
2003	Attachment, self-control and deviant behaviour in adolescence	12th International Congress of the European Society for Child and Adolescent Psychiatry (ESCAP) (Paris, France)
2003	Child sexual abuse in Portugal-current trends	International Seminary “Prevention and Intervention in Child Maltreatment Development and Assessment of Programs” West University of Timisoara (Timisoara, Romania)
2001	A influência do castigo físico na regulação do comportamento	Simpósio Internacional “Comportamento Anti-social: Escola e Família” Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2001	Linguagem (des)educativa (conferência)	Universidade Católica Portuguesa (Viseu, Portugal)
1996	Produção e utilização de transparências para retroprojectores	Tiago Jegundo Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
1996	Pré, inter e pós-agir: reflexões em torno da planificação e da avaliação em pedagogia	Primeiras Jornadas Pedagógicas de Gaia: “Cognição e Afectividade no Ensino-aprendizagem” Colégio Internato dos Carvalhos (Gaia, Portugal)
1996	Textos e contextos: contributos para novas práticas na formação inicial de professores	II Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia Universidade do Minho (Braga, Portugal)
1996	Escrever? Eu? Opiniões de futuros professores acerca da sua experiência de escrita no diário de formação	Conferência Internacional “Informação e Orientação Escolar e Profissional no Ensino Superior” Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
1994	Desenvolvimento da sexualidade	Jornadas “O homem e a sexualidade” Escola Superior de Enfermagem Doutor Ângelo da Fonseca (Coimbra, Portugal)
1992	Pedagogia da educação ambiental	Seminário “A escola contemporânea, a vertente extra-curricular” Comissão de Coordenação da Região Centro (Coimbra, Portugal)
1990	O professor face a comportamentos indisciplinados	1ªs Jornadas de Psicopedagogia do Concelho do Fundão Escola Secundária do Fundão ( Fundão, Portugal)

Supervision

	Thesis Title Role	Degree Subject (Type) Institution / Organization
2023/10/31 - Current	Decisões docentes em tempos do politicamente correto: um estudo com futuros professores do curso de licenciatura em Língua Portuguesa da UFPE (Projecto de Doutoramento) Supervisor of Moacir da Hora Espar	Ciências da Educação (PhD) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021/10/22 - Current	Direito à educação e ética da tolerância. Um estudo em contexto de formação profissional tecnológica no Brasil (Projecto de Doutoramento) Supervisor
2020 - Current	O “desenvolvimento sustentável” como intenção central do currículo escolar: responsabilidade ética de escolas e professores Supervisor	Ciências da Educação (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2020 - Current	Currículo do Futuro, Base Nacional Comum Curricular e decisões docentes: um estudo em escolas de ensino fundamental do Distrito Federal do Brasil Supervisor	Ciências da Educação (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2019 - Current	O ensino no “currículo humanista do século XXI”: um estudo em colégios jesuítas do Brasil, de Portugal e de Espanha Supervisor	Ciências da Educação (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2019 - Current	Projetos de Estudo do Meio: Organização do ensino e formação de professores Supervisor	Ciências da Educação (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2019 - Current	Alteridade e diálogo como elementos constituintes no processo de formação em educação: consequências pedagógicas do pensamento dialógico Supervisor	Ciências da Educação (Pós Doutoramento) (Other) Universidade de Coimbra, Portugal
2017 - Current	Valor da cultura clássica: Ensino e aprendizagem na escolaridade básica Supervisor	Ciências da Educação (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2017 - Current	Didática das Línguas Clássicas no ensino secundário em Portugal Co-supervisor	Letras (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - Current	O ensino da escrita através do Programa de Desenvolvimento de Estratégias de Auto-Regulação (SRSD) Co-supervisor	Ciências da Educação (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2021/10/01 - 2022/07/28	Expressão Dramática e Expressão Plástica no 1.º Ciclo do Ensino Básico: Programa de Educação Estética e Artística Supervisor of Tânia Filipa de Jesus Nogueira	Ciências da Educação Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2021	A Expressões Plástica e Dramática no 1.º Ciclo do Ensino Básico. Programa de Educação Estética e Artística Supervisor	Mestrado em Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2021	A figura do herói na área da Expressões Plástica e Dramática no 1.º Ciclo do Ensino Básico. Uma intervenção presencial e à distância Supervisor	Mestrado em Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2021	Integração da formação inicial e contínua de professores e educadores Supervisor	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020/10/10 - 2020/12/17	Formação pedagógica de professores: formação inicial e contínua na ligação entre Universidade e entidades formadoras. Supervisor of Ana Catarina Pinto Ventura	Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2020	As Expressões Plástica e Dramática no 1.º Ciclo do Ensino Básico: Programa de Educação Estética e Artística Supervisor	Mestrado em Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2020 - 2020	Expressões Plástica e Dramática no 1.º Ciclo do Ensino Básico. O contributo da mitologia clássica Supervisor	Mestrado em Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2017 - 2020	O Professor será morto? A universidade contemporânea e a internacionalização da gestão econômica do conhecimento Supervisor	Comunicação e Educação (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2020	O Ensino da Expressão Plástica no 1.º Ciclo do Ensino Básico: O Programa de Educa-ção Estética e Artística Co-supervisor	Ciências da Educação (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2019 - 2019	Articulação das Expressões Plástica e Dramática no 1.º Ciclo do Ensino Básico: Programa de Educação Estética e Artística Supervisor	Mestrado em Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2019	O ensino da escrita do texto argumentativo a alunos do 9.º ano de escolaridade. Estratégias colaborativas e do SRSD Co-supervisor	Ciências da Educação (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2018 - 2018	A formação inicial e contínua de professores Supervisor	Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2015 - 2018	Educação Axiológica: Formação, Supervisão e Ensino dos Valores éticos na Disciplina de Filosofia Supervisor	Ciências da Educação (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2015 - 2018	Formação inicial de professores de Educação Física no Brasil: das determinações le-gais às práticas institucionalizadas na Educação Infantil Supervisor	Ciências da Educação (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2015 - 2018	A formação inicial de professores para educar para a cidadania no Instituto Universitário de Educação de Cabo Verde Supervisor	Ciências da Educação (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2015 - 2018	Valores e educação ambiental: a responsabilidade da escola e dos professores Supervisor	Ciências da Educação (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - 2017	Referencial Educativo de Luiza Andaluz: Dimensão filosófica, ética e pedagógica, Supervisor	Ciências da Educação Universidade de Coimbra, Portugal
2016 - 2016	Formação de professores: Formação inicial na Universidade de Coimbra e formação contínua no Centro de Formação Nova Ágora Supervisor	Mestrado em Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2016 - 2016	Formação de professores: Formação inicial e formação contínua - Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra e Centro de Formação de Associação de Escolas Minerva Supervisor	Mestrado em Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2016 - 2016	Formação inicial e formação contínua de professores - Investigação e intervenção Supervisor	Mestrado em Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2016	O Impacto do Trabalho Cooperativo no Desenvolvimento da Fluência do Cálculo Mental de Crianças do 1º Ciclo do Ensino Básico. Supervisor	Ciências da Educação (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2016	Concepções de aprendizagem e decisões curriculares no 1.º Ciclo do Ensino Básico Co-supervisor	Ciências da Educação (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2016	Educação Física no Ensino Infantil Brasileiro. Análise do currículo de formação inicial e das percepções dos formadores Supervisor	Ciências da Educação (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - 2014	Formação de Professores: Formação Inicial na Universidade e formação contínua num Centro de formação Supervisor	Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - 2014	Gestão do currículo e do tempo no 1º ciclo do ensino básico Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - 2014	Relatório de Estágio Supervisor	Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - 2014	Formação inicial na Universidade e formação contínua num Centro de formação Supervisor	Mestrado em Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - 2014	Gestão do currículo e do tempo no 1.º ciclo do ensino básico Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2014	O ensino da ciência no primeiro ciclo do ensino básico: Concepções e práticas docentes Supervisor	Ciências da Educação (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2013	Formação inicial e contínua de professores: Experiência num Centro de Formação e na Universidade de Coimbra Supervisor	Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2013	O erro no aperfeiçoamento do ensino: Contributo do microensino na formação inicial de professores Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2013	Conhecimento científico: sua valorização nas orientações curriculares e perceções de futuros professores do 1.º CEB Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2013	Intenções de ensino da Matemática no ensino básico: Resultados de aprendizagem, directrizes curriculares e pensamento dos professores sobre as Metas Curriculares Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2013	Qualidade do ensino, avaliação do desempenho e formação de professores Supervisor	Ciências da Educação (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012	Formação contínua de professores: diversas possibilidades de intervenção Supervisor	Mestrado em Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012	Formação inicial e contínua de professores: um processo complementar Supervisor	Mestrado em Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012	Composição escrita do texto argumentativo Co-supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012	Textos literários e/ou utilitários: Opções de docentes do ensino básico Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012	Atividades experimentais nas Ciências Naturais: Duas abordagens pedagógicas de um tema Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012	A solicitação da privacidade como metodologia no 1º Ciclo do Ensino Básico Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012	Decisões docentes de carácter pré e interactivo: Um estudo no primeiro ciclo do Ensino Básico Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012	A avaliação da componente laboratorial nos exames nacionais de Física e Química A Co-supervisor	Educação e Sociedade do Conhecimento Pedagógica (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012	O ensino da Música no 1.º Ciclo do Ensino Básico: Das orientações da tutela à prática lectiva Co-supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012	Ensino da Simetria no 2.º ano de escolaridade: Orientações curriculares, manuais e decisões docentes Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2012	A Poesia na Escola. Resposta ao Texto Poético e Organização do Ensino Co-supervisor	Ciências da Educação (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011	Formação contínua de professores e educadores: atividades de estágio e avaliação do impacto da formação Supervisor	Mestrado em Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011	Formação contínua de professores e educadores: A formação e o seu impacto no ensino Supervisor	Mestrado em Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011	Formação contínua de professores e educadores: estágio num centro de formação de associação de escolas Supervisor	Mestrado em Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011	Do simples ao complexo: Organização psico-pedagógica do ensino das ciências Co-supervisor	Educação e Sociedade do Conhecimento (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011	Projecto “Turma Mais”: O caso da Físico-Química Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011	Lugar da memória na aprendizagem da tabuada: Concepções e práticas de ensino reportadas por docentes Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011	Educação, valores e filosofia: Orientações pedagógicas para o ensino dos valores no âmbito da filosofia Co-supervisor	Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011	Acerca da construção do currículo: O Estudo do Meio no primeiro ciclo do Ensino Básico Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011	Contextualização das aprendizagens no 1.º Ciclo do Ensino Básico: O caso do Estudo do Meio Co-supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011	Para quê e como ensinar Português no Ensino Secundário: das orientações às percepções das práticas docentes Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011	O ensino no quadro da Reforma de Bolonha: Concepções curriculares de professores do Ensi-no Superior Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010	Formação contínua de professores e educadores: planificação, desenvolvimento e avaliação Supervisor	Mestrado em Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010	Observação do ensino no âmbito da Avaliação do Desempenho Docente Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010	A concepção curricular no quadro de Bolonha e o (in)sucesso académico no Ensino Superior Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010	Análise de manuais de Matemática do 9.º ano de escolaridade: Competências a desenvolver no âmbito da Geometria Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010	O erro no desempenho em enfermagem: atitudes de enfermeiros em formação para a especialidade Supervisor	Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010	Referenciais de ensino para o 1.º Ciclo: O caso da Língua Portuguesa e da Matemática Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010	Estratégias de predição da leitura: aplicação de um programa de intervenção a partir da biblioteca escolar Co-supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010	A escrita em alunos universitários: contributo para uma revisão do processo Co-supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010	Contributos da diferenciação pedagógica na iniciação à leitura: perspectivas de docentes do primeiro ciclo do ensino básico Co-supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010	Problemas linguísticos ao nível da Educação Pré-Escolar: Análise das práticas pedagógicas de Educadores de Infância Co-supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010	Estratégias de motivação educacional: Orientações para o ensino e a aprendizagem Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010	A planificação do Ensino: Análise de planificações do 1.º Ciclo do Ensino Básico Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010	Competências para ensinar a compreender: Programa de desenvolvimento docente Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010	Orientações curriculares para o Ensino Básico: Uma análise à luz da teoria de Robert Gagné Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2009	Função de acompanhamento da Inspecção-Geral de Educação: Percepções de Educadores de Infância Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2009	Concepções, decisões e acção docente: integração do manual escolar de História no ensino da temática “A revolução de Abril” Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2009	Planos de Acção da Matemática: Interpretação e implementação no 3.º Ciclo do Ensino Básico Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2009	Educação inclusiva e formação de professores Supervisor	Ciências da Educação (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2009	Poesia no 1.º ciclo do Ensino Básico: das orientações curriculares às decisões docentes Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2007	O Ensino da Ciência no Primeiro Ciclo do Ensino Básico – Concepções e Práticas Docentes	Ciências da Educação (PhD) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2007	Utilização de recursos educativos em contexto de sala de aula por professores em exercício e candidatos a professores Co-supervisor	Educação Multimédia (Master) Universidade do Porto, Portugal
2007 - 2007	Contribuição da formação inicial para o domínio do perfil profissional do Educador de Infância Supervisor	Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2007	A compreensão na leitura nos manuais do 4.º ano de escolaridade Co-supervisor	Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2006	Caminhos na formação pedagógica: da concepção à avaliação. Relatório de Estágio em Ciências da Educação Supervisor	Licenciatura em Ciências da Educação (Degree) Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2006	Formação e supervisão no início e ao longo da carreira médica. Relatório de Estágio em Ciências da Educação Supervisor	Licenciatura em Ciências da Educação (Degree) Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2006	Formação de professores: que competências? Trabalho de Seminário em Ciências da Educação Supervisor	Licenciatura em Ciências da Educação (Degree) Universidade de Coimbra, Portugal
2005 - 2005	Papel real e ideal do director de turma: Perspectivas de directores de turma e de pais/ encarregados de educação Supervisor	Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2005 - 2005	Competências do director de turma: Perspectivas de professores/directores de turma e de pais/encarregados de educação Supervisor	Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2005 - 2005	Intervenção pedagógica num bairro social periférico. Relatório de Estágio em Ciências da Edu-cação, na área de Planificação e Inovação Educacional Supervisor	Licenciatura em Ciências da Educação (Degree) Universidade de Coimbra, Portugal
2005 - 2005	Intervenção pedagógica numa sala de estudo. Relatório de Estágio em Ciências da Educação Supervisor	Licenciatura em Ciências da Educação (Degree) Universidade de Coimbra, Portugal
2005 - 2005	Perfil do Licenciado em Ciências da Educação na intervenção pedagógica em contextos sociais periféricos. Trabalho de Seminário em Ciências da Educação Supervisor	Licenciatura em Ciências da Educação (Degree) Universidade de Coimbra, Portugal
2003 - 2003	Papel do licenciado em Ciências da Educação na Escola: Apoio na planificação pedagógica na Escola Básica da Pedrulha. Relatório de Estágio em Ciências da Educação Supervisor	Licenciatura em Ciências da Educação (Degree) Universidade de Coimbra, Portugal
2002 - 2002	Intervenção precoce na deficiência mental: representações de um grupo de mães Supervisor	Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2002 - 2002	A inclusão do aluno com deficiência mental: a perspectiva dos colegas de turma Supervisor	Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2002 - 2002	Deficiência mental e transição para a vida activa Supervisor	Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2002 - 2002	A inclusão do deficiente mental na escolaridade obrigatória o posicionamento do professor do ensino regular em contexto de sala de aula Supervisor	Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2002 - 2002	A formação cívica na escola. Relatório de Estágio em Ciências da Educação, na área de Planificação e Inovação Educacional Supervisor	Licenciatura em Ciências da Educação (Degree) Universidade de Coimbra, Portugal
2002 - 2002	A formação cívica. Trabalho de Seminário em Ciências da Educação Supervisor	Licenciatura em Ciências da Educação (Degree) Universidade de Coimbra, Portugal

Event organisation

	Event name Type of event (Role)	Institution / Organization
2023/12/07 - Current	Menores especialmente vulneráveis: A responsabilidade social e educativa. (2023/12/07) Conference (Co-organisor)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/03/24 - Current	Currículo escolar na contemporaneidade e formação de professores. Problematização do presente e perspetivas de futuro (Projectos: “O currículo escolar na contempora-neidade”, em curso no Centro de Estudos Interdisciplinares da Universidade de Coimbra, e “Grupo de Estudos em História do Currículo” da Universidade Federal do Rio de Janei-ro). Colégio de Santo António da Pedreira, 24 de março [acesso, acesso]. [Organização com Amparo Carvas, Maria Augusta Nascimento, Maria Isabel Festas]. (2023/03/24) Conference (Co-organisor)
2022/03/24 - Current	Currículo escolar na contemporaneidade e formação de professores. Problematização do presente e perspetivas de futuro. Projectos: “O currículo escolar na contemporaneidade”, em curso no Centro de Estudos Interdisciplinares da Universidade de Coimbra, e “Grupo de Estudos em História do Currículo” da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2022/03/24)	Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brazil Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX, Portugal
2021/03/20 - Current	Professores para quê no cenário do Student Agency + Co-Agency? Conferencista: Maria Abádia da Silva (Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. Coimbra (à distancia) https://6a8e9b28-f982-473a-9938-d5f248d52aaf.filesusr.com/ugd/f9f985_e24a14711fa74d7e94ae5b94668f565c.pdf (2021/03/20) Conference (Co-organisor)	Universidade de Brasília, Brazil
2023/12/06 - 2023/12/06	A capa que abraça o livro - Ana Boavida (2023/12/06 - 2023/12/06) Conference (Co-organisor)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX, Portugal
2023/04/25 - 2023/04/26	I Congreso Internacional de Educación de la Universidad Isabel I - Viejos retos y nuevos debates y desafíos de la educación (2023/04/25 - 2023/04/26) Conference (Member of the Scientific Committee)	Universidad Internacional Isabel I de Castilla, Spain
2022/09/15 - 2022/09/17	XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: Educação E Cidades: Tempos, Espaços, Atores e Culturas (2022/09/15 - 2022/09/17) Conference (Member of the Scientific Committee)	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Comunicação Social, Portugal
2022/09/08 - 2022/09/09	IV Encontro de Boas Práticas Educativas (2022/09/08 - 2022/09/09) Conference (Member of the Scientific Committee)	Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2022/08/02 - 2022/09/05	III Colóquio Internacional de Filosofia e Educação. Educação, Justiça e Desenvolvimento Humano. Joaçaba: Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC), 2 de agosto a 5 de setembro [Membro] [VER ACESSO]. (2022/08/02 - 2022/09/05)	Universidade do Oeste de Santa Catarina, Brazil
2022/07/18 - 2022/07/20	O ensino em tempos de utopia-distopia: fortalecimento da dimensão ética da atenção e da relação (2022/07/18 - 2022/07/20) Other (Co-organisor)	Instituto Politécnico de Tomar, Portugal
2022/07/08 - 2022/07/09	III Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação da FPCEUC (2022/07/08 - 2022/07/09) Conference (Member of the Scientific Committee)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021/01 - 2021/02	Módulos complementares de formação inicial de professores - De aluno a professor. (Entrada no sistema educativo, na escola, na aula e na profissão). Convidados Cristina Ferrão e Alberto Barreira (directores escolares), Dulce Marques da Silva, Eugénia Pardal, Carlos Gomes, Carina Faustino e Serafim Duarte (professores) (2021/01 - 2021/02) Other (Member of the Organising Committee)
2021 - 2021	“Professores para quê no cenário do Student Agency + Co-Agency?” Conferencistas: Cátia Delgado e Maria Abádia da Silva (2021 - 2021) Conference (Member of the Organising Committee)	Faculdade de Educação da Universida-de de Brasília , Brazil
2020 - 2020	3.º Ciclo de Conferências em Temas curriculares com o título O currículo escolar na contemporaneidade: Educação, cidadania e desenvolvimento sustentável" (ciclo acreditado pelo Conselho Científico Pedagógico de Formação Contínua na modalidade de curso de formação) (2020 - 2020) Conference (Co-organisor)	Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal Centros de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora e Minerva , Portugal
2020 - 2020	International Conference Discourse, Power and Resistance (DPR 2018) Education and the Striving for Dignity (2020 - 2020) Conference (Member of the Organising Committee)	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2020 - 2020	II Congresso do Programa do Doutoramento em Ciências da Educação da FPCEUC (CPDCE 2020) (2020 - 2020) Congress (Member of the Scientific Committee)	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2020 - 2020	XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: Liberdade, Equidade Emancipação (2020 - 2020) Congress (Member of the Scientific Committee)	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2020 - 2020	Das parcerias na escola pública: interesse ou filantropia? (curso de 6 horas) (2020 - 2020) Other (Other)	Centros de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora e Minerva , Portugal
2020 - 2020	Decisão e planificação do ensino: dos fundamentos à metodologia curricular (curso de 6 horas) (2020 - 2020) Other (Other)	Centros de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora e Minerva , Portugal
2019 - 2019	Metodologia de análise de redes: o caso das redes filantrópicas globais que operam no currículo escolar e na formação de professores (2019 - 2019)	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2019 - 2019	2.º Ciclo de Conferências em “Temas curriculares” com o título O currículo escolar na contemporaneidade: identificação e discussão de algumas das suas bases (ciclo acreditado pelo Concelho Científico Pedagógico de Formação Contínua na modalidade de “curso de formação” ) (2019 - 2019) Conference (Co-organisor)	Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal Centros de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora e Minerva , Portugal
2019 - 2019	II Colóquio Internacional de Filosofia e Educação. Educação, Justiça e Desenvolvimento Humano. (2019 - 2019) Congress (Member of the Organising Committee)	Universidade do Oeste de Santa Catarina, Brazil
2019 - 2019	6º Congresso (Inter)Nacional “Conversas de Psicologia: Saúde e prevenção: pensar a comunidade” (2019 - 2019) Congress (Member of the Scientific Committee)
2018 - 2018	A educação e os falsos ídolos da eficácia (2018 - 2018) Conference (Co-organisor)	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2018 - 2018	Atuação empresarial na reforma do ensino médio com destaque para a Base Nacional Curricular (2018 - 2018) Conference (Co-organisor)	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2018 - 2018	International Conference Discourse, Power and Resistance (DPR 2018) Education and the Striving for Dignity (2018 - 2018) Conference (Member of the Organising Committee)	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2018 - 2018	I Congresso do Programa do Doutoramento em Ciências da Educação da FPCE-UC (2018 - 2018) Congress (Member of the Scientific Committee)	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2018 - 2018	I Seminário da Formação de Professores FLUC-FPCEUC. Supervisão Pedagógica: desafios e potencialidades na Formação Inicial de Professores (2017/2018) (2018 - 2018) Seminar (Member of the Scientific Committee)	Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra , Portugal
2018 - 2018	II Seminário Internacional Memória(s) da Infância e da Escola em Tempos de Ditadura (2018 - 2018) Seminar (Member of the Scientific Committee)	Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal
2018 - 2018	5º Congresso (Inter)Nacional “Conversas de Psicologia: As ciências sociais ao serviço da comunidade" (2018 - 2018) Congress (Member of the Scientific Committee)
2017 - 2018	1.º Ciclo de Conferências em Temas curriculares com o título Percurso(s) nas Ciências da Educação: Utopia, democracia, educação e formação (ciclo acreditado pelo Conselho Científico Pedagógico de Formação Contínua na modalidade de curso de formação ) (2017 - 2018) Conference (Co-organisor)	Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal Centros de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora e Minerva , Portugal
2017 - 2017	Uma proposta didática para o ensino-aprendizagem das ciências sociais: A novela histórica (2017 - 2017) Conference (Co-organisor)	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2017 - 2017	Todos pela educação? Como os empresários estão determinando a política educacional brasileira (2017 - 2017) Conference (Co-organisor)	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2017 - 2017	A utilidade dos saberes inúteis - Conferência integrada nas atividades do “Mês da Educação e da Ciência - 2017” da Fundação Francisco Manuel dos Santos (2017 - 2017) Conference (Co-organisor)	Fundação Francisco Manuel dos Santos, Portugal
2017 - 2017	II Congresso Internacional Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas: O (Trans)Nacional, o Local e o Comunitário nas Políticas Educativas (2017 - 2017) Congress (Member of the Scientific Committee)	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2016 - 2016	1.º Colóquio Internacional Introdução à Cultura e Línguas Clássicas (2016 - 2016) Congress (Co-organisor)	Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal Associação de Professores de Latim e Grego , Portugal Ministério da Educação, Portugal
2016 - 2016	Congresso Internacional O Ensino das Línguas Clássicas: Reflexões e Experiências Didáticas (2016 - 2016) Congress (Member of the Scientific Committee)	Núcleo de Estudos em Ensino da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra , Portugal
2016 - 2016	Congresso Internacional Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas: Mudanças na Educação e Lei de Bases (2016 - 2016) Congress (Member of the Scientific Committee)	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal
2016 - 2016	Congresso Internacional O ensino das línguas clássicas: reflexões e experiências didácticas (2016 - 2016) Congress (Member of the Scientific Committee)	Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra , Portugal
2015 - 2015	I Seminário Internacional Educação para a Paz (seminário acreditado pelo Conselho Científico Pedagógico de Formação Contínua) (2015 - 2015) Seminar (Co-organisor)	Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2015 - 2015	Seminário Projeto de Reintrodução das Línguas e Cultura Clássicas no Sistema Educativo Português (2015 - 2015) Seminar (Co-organisor)	Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal Associação de Professores de Latim e Grego , Portugal
2015 - 2015	Seminário Supervisão Pedagógica, Colaboração e Desenvolvimento Profissional na Escola (2015 - 2015) Seminar (Member of the Organising Committee)	Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2015 - 2015	European Conference on Lifelong Learning/Conferência Europeia de Aprendizagem ao Longo da Vida - ALV (2015 - 2015) Conference (Member of the Scientific Committee)	Universidade de Évora, Portugal
2015 - 2015	Uma proposta didáctica para o ensino e aprendizagem das Ciências Sociais hoje: a no-vela histórica (4 horas), na modalidade de “ação de curta duração" (2015 - 2015) Other (Other)	Centros de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora e Minerva , Portugal Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal
2014 - 2014	Congresso Internacional Education, volunteer and active citizenship/Educación y el voluntariado en la formación de una ciudadania activa (2014 - 2014) Congress (Member of the Scientific Committee)	Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada , Spain
2012 - 2012	Desarollo curricular en Ciencias Sociales: el Patrimonio Histórico-Cultural en Educación Primaria (2012 - 2012) Conference (Co-organisor)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2012	Epistemología de las Ciencias de Educación (2012 - 2012) Conference (Co-organisor)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2012	Teaching writing strategies: The state of the art (2012 - 2012) Conference (Co-organisor)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2012	Evidence-based practices in writing (2012 - 2012) Conference (Co-organisor)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2012	I Seminário Educação Estética e Artística: Educação Estética e Artística, para que serve? (2012 - 2012) Seminar (Co-organisor)	Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2012 - 2012	Colóquio Luso-Brasileiro - Problemáticas da Educação na Sociedade Contemporânea (2012 - 2012) Congress (Member of the Scientific Committee)	Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal
2011 - 2011	A atualidade de Pedagogia de João de Deus - Conferência comemorativa do centenário do primeiro Jardim-Escola João de Deus (2011 - 2011) Conference (Co-organisor)	Associação dos Jardins-Escola João de Deus , Portugal
2011 - 2011	Homenagem ao Professor Doutor João Boavida (2011 - 2011) Other (Member of the Organising Committee)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2010	Ciencias sociales y educación para la Paz (2010 - 2010) Conference (Co-organisor)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2010	Educación para la ciudadanía en el currículo do ensino básico (2010 - 2010) Conference (Co-organisor)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2010	Fundamentação das decisões educativas ao nível político (2010 - 2010) Conference (Co-organisor)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2010	Profound understanding of fundamental mathematics: the book and stories behind it (2010 - 2010) Conference (Co-organisor)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2010	O erro no desempenho profissional (2010 - 2010) Conference (Co-organisor)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2009	Educación para la Paz (2009 - 2009) Conference (Co-organisor)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2009	Letramentos/literacias e alfabetização no Brasil: aspectos teóricos e acção educacional (2009 - 2009) Conference (Member of the Organising Committee)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2009	Ciclo de conferências: O dever de educar (2008 - 2009) Conference (Co-organisor)	Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
2008 - 2008	Children´s mathematics learning: Insights from cognitive research and cross-cultural comparisons (2008 - 2008) Conference (Co-organisor)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2008	Procrastinação académica (2008 - 2008) Conference (Co-organisor)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2007	Congresso Educação e Democracia: Representações Sociais, Práticas Educativas e Cidadania (2007 - 2007) Congress (Member of the Organising Committee)	Universidade de Aveiro, Portugal
2007 - 2007	XIII Congresso Internacional Multidisciplinar Psicologia e Educação: Tendências actuais (2007 - 2007) Congress (Member of the Organising Committee)	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2007 - 2007	Congresso Educação e Democracia: Representações Sociais, Práticas Educativas e Cidadania (2007 - 2007) Congress (Member of the Scientific Committee)	Universidade de Aveiro, Portugal
2007 - 2007	X Congresso Internacional e Multidisciplinar: Igualdade para todos: Os contributos da Educação e da Psicologia (2007 - 2007) Congress (Member of the Scientific Committee)	Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
2007 - 2007	XI Simpósio Internacional e Multidisciplinar Educação, comportamento e saúde (2007 - 2007) Symposium (Member of the Scientific Committee)	Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
2006 - 2006	Congresso Internacional e Multidisciplinar Aprendizagens escolares e funções cognitivas: desenvolvimento, avaliações e intervenções (2006 - 2006) Congress (Member of the Organising Committee)	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2006 - 2006	VIII Congresso Internacional e Multidisciplinar: Aprendizagens escolares e funções cognitivas: desenvolvimento, avaliações e intervenções (2006 - 2006) Congress (Member of the Scientific Committee)	Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
2006 - 2006	IX Congresso Internacional e Multidisciplinar: A maldade humana: Fatalidade ou educação (2006 - 2006) Congress (Member of the Scientific Committee)	Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
2005 - 2006	Ciclo de Conferências em “Temas curriculares” com o título Concepções de educação/concepções de currículo (2005 - 2006) Conference (Co-organisor)	Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal Instituto de Investigação Interdisciplinar da Universidade de Coimbra , Portugal
2005 - 2005	Congresso Internacional e Multidisciplinar Educação, Comportamento e Saúde (2005 - 2005) Congress (President of the Organising Committee)	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2005 - 2005	Simpósio Internacional e Multidisciplinar Transições ao longo da vida: família, escola, trabalho e saúde (2005 - 2005) Symposium (Member of the Scientific Committee)
2005 - 2005	Congresso Internacional e Multidisciplinar Educação, comportamento e saúde (2005 - 2005) Congress (Member of the Scientific Committee)	Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
2005 - 2005	VII Semana Cultural da Universidade de Coimbra (2005 - 2005) Other (Member of the Organising Committee)	Universidade de Coimbra, Portugal
2004 - 2004	Colóquio Crianças em instituições de acolhimento: da abordagem histórica à reflexão pedagógica na actualidade (2004 - 2004) Congress (Member of the Scientific Committee)	Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra , Portugal
2004 - 2004	Simpósio Internacional e Multidisciplinar: Educação, justiça: diferentes olhares sobre o comportamento humano (2004 - 2004) Symposium (Member of the Scientific Committee)	Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
2003 - 2003	Simpósio Internacional e Multidisciplinar Da infância à juventude: trajectórias normais e trajectórias desviantes (2003 - 2003) Symposium (Member of the Scientific Committee)	Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
2002 - 2002	Simpósio Internacional e Multidisciplinar Crianças e Jovens em Risco: da Investigação à Intervenção (2002 - 2002) Symposium (President of the Organising Committee)	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2002 - 2002	Simpósio Internacional e Multidisciplinar Crianças e jovens em risco: da investigação à intervenção (2002 - 2002) Symposium (Member of the Scientific Committee)	Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
2001 - 2001	Simpósio Internacional e Multidisciplinar: Comportamento anti-social: escola e família (2001 - 2001) Symposium (Member of the Scientific Committee)	Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
1996 - 1996	Expressões vocal e gestual (1996 - 1996) Other (Other)	Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1995 - 1995	Tecnologias da informação e da comunicação na educação (1995 - 1995)	Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal

Event participation

	Activity description Type of event	Event name Institution / Organization
2022/07/08 - Current	Investigação em Ciências da Educação, mesa no III Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação da FPCEUC Round table	III Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação da FPCEUC Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/01/25 - 2023/01/25	Apresentação das obras: - Damião, M. H. (Coord.) (2022). Percursos nas Ciências da Educação: Lugar para a utopia. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra. ISBN 978-989-26-2328-3) [DOI: https://doi.org/10.14195/978-989-26-2328-3 - Revista Educação e Emancipação, vol. 15 n.º 3. Volume comemorativo do vigé-simo ano de publicação. https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/2055 Conference	XXX Colóquio da AFIRSE Portugal “Espaços Educativos - Políticas, Atores e Aprendizagens” Universidade de Lisboa Instituto de Educação , Portugal
2021 - 2021	Moderação do Atelier no XXVIII Colóquio da AFIRSE Portugal Educação e Idades da Vida – Problemáticas de Investigação e Desafios na Sociedade Contemporânea Round table	Universidade de Lisboa Instituto de Educação , Portugal
2020 - 2020	Instrução e aprendizagem (Coordenação de mesa em que participaram Joana Rato e Célia Oliveira) Round table	2º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018) Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2020 - 2020	Participação em reunião de trabalho com investigadores do Instituto de Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación da Universidad de la Re-pública, Montevideo, Uruguai (Eloísa Bordoli e Paola Dogliotti) e da Facultad de Ciencias de la Educación da Universidad de Granada (Andrés Palma Valenzuela) Other
2018 - 2018	Educação e cidadania (moderação de mesa) Round table	1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018) Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2018 - 2018	Formação de educadores e professores (moderação de mesa) Round table	II Seminário Internacional “Memória(s) da Infância e da Escola em Tempos de Ditadura” Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2018 - 2018	Políticas e Organizações Educativas (Coordenação de mesa) Round table	Congresso Internacional de Comemoração dos 20 anos do CEIS20 “Border crossings: territórios e fronteiras em investigação”
2018 - 2018	Workshops (participação como representante das Ciências da Educação) Workshop	Projeto “Compreensão de leitura: o ensino explícito de estratégias” Universidade de Coimbra, Portugal
2018 - 2018	Ciência e cidade: preservação do património cultural (Participação no debate a convite do RÓMULO - Centro Ciência Viva da Universidade de Coimbra) Other	Noite Europeia dos Investigadores Universidade de Coimbra, Portugal
2017 - 2017	Abertura da conferência A utilidade dos saberes inúteis Conference
2017 - 2017	A utilidade dos saberes inúteis [Apresentação e moderação] Conference	Ciclo de Conferências “Mês da Educação e da Ciência 2017” Fundação Francisco Manuel dos Santos, Portugal
2017 - 2017	Educação, ética e tolerância novembro [Apresentação e moderação] Conference	Congresso Internacional “Um século de educação: transformações e memórias” Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2017 - 2017	Sociedade do conhecimento e desafios educativos [Apresentação e moderação] Conference	1º Ciclo de Conferências “Percurso/s nas Ciências da Educação: Utopia, democracia, educação e formação” Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2017 - 2017	Society challenges and social education/Desafios da sociedade e educação social (Chair of the thematic session) Round table	International Conference on Research in Education Instituto Superior de Engenharia do Porto , Portugal
2017 - 2017	Apresentação do livro "5295 - Política Sociedade Comunicação Educação Desporto, da autoria de César Rodri-gues (Coimbra: Lápis de Memórias)"
2016 - 2016	Abertura do I Colóquio em Didática e Ensino Congress	Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra , Portugal
2016 - 2016	Contributos da investigação da memória para os processos de ensino e de aprendiza-gem: aplicações e exemplos da psicologia cognitiva (apresentação) Conference	I Colóquio “Didática e Ensino” Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra , Portugal
2016 - 2016	Currículos e saberes: para onde e como vamos? (Coordenação de mesa temática) Round table	Congresso Internacional “Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas: Mudanças na Educação e Lei de Bases” Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2016 - 2016	Que eduquemos: Sentido ético do ensino Conference	Escola Secundária de Adolfo Portela, Portugal Centro de Formação Intermunicipal Adolfo Portela , Portugal
2016 - 2016	Estudos curriculares e didáctica Conference	Ciclo de palestras. Em busca das fontes. Um percurso greco-latino: Reflexões didácticas) Escola Secundária Dom Duarte , Portugal Centros de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora e Minerva , Portugal
2015 - 2015	Relatório do Projeto AEENS – Impacto e efeitos da avaliação externa (Presidente da mesa) Round table	Seminário “Avaliação Externa das Escolas” Conselho Nacional de Educação, Portugal
2015 - 2015	Trilhos da educação: Por entre luzes e sombras Conference	Agrupamento de Escolas Frei Estevão Martins , Portugal
2015 - 2015	Projecto de reintrodução da cultura e línguas clássicas no sistema educativo português Conference	Escola Secundária Dona Maria , Portugal
2015 - 2015	Programas e metas curriculares: Função, articulação e uso Conference	Centro de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora , Portugal Escola Básica e Secundária da Quinta das Flores , Portugal
2015 - 2015	Metas curriculares: Sentido, fundamentos e crítica Conference	Centro de Formação de Associação de Escolas , Portugal
2015 - 2015	Organização micro-curricular: Sustentação teórica, esquema geral e planificação Conference	Centro de Formação Intermunicipal Adolfo Portela , Portugal Escola Secundária de Adolfo Portela, Portugal
2014 - 2014	Metas curriculares: sentido, fundamentos e crítica Conference	Centro de Formação de Associação de Escolas , Portugal
2014 - 2014	A privacidade e a intimidade dos alunos e das suas famílias: questões de ordem ética e deontológica Conference	Jornadas “O trabalho do director de turma no ensino básico e no ensino secundário” Centro de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora , Portugal
2014 - 2014	A privacidade e a intimidade dos alunos e das suas famílias: questões de ordem ética e deontológica Conference	Escola Secundária de Adolfo Portela, Portugal Escola Fernando Caldeira , Portugal
2014 - 2014	Monitorização das aprendizagens na sala de aula Conference	Centro de Formação Intermunicipal Adolfo Portela , Portugal Escola Secundária de Adolfo Portela, Portugal
2013 - 2013	Indisciplina na escola [Apresentação e moderação com Carlos Fiolhais] Conference	Ciclo de Conferências “Questões-Chave da Educação Fundação Francisco Manuel dos Santos, Portugal
2013 - 2013	Novo programa de Matemática para o Ensino Básico Conference	Escola Básica e Secundária da Quinta das Flores , Portugal
2013 - 2013	A avaliação dos alunos: Avaliar ajuda a aprender? Conference	Escola Pública Hortência de Castro , Portugal
2013 - 2013	Integração de metas no currículo escolar: sentido, fundamentos e crítica Conference	Colégio Nossa Senhora do Rosário , Portugal
2013 - 2013	Enquadramento das metas curriculares: sentido, fundamentos e crítica Conference	Escola Secundária de Anadia , Portugal Centro de Formação Intermunicipal Adolfo Portela , Portugal
2013 - 2013	Metas curriculares: sentido, fundamentos e crítica Conference	Centro de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora , Portugal Escola Básica e Secundária da Quinta das Flores , Portugal Centro de Formação de Associação de Escolas Minerva , Portugal
2012 - 2012	Autonomia e equidade (Presidente da mesa) Round table	Seminário “Autonomia e equidade em educação” Conselho Nacional de Educação, Portugal
2012 - 2012	Educação, cidadania e justiça social (moderação de mesa) Round table	Colóquio Luso-Brasileiro “Problemáticas da Educação na Sociedade Contemporânea” Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal
2012 - 2012	O sentido das metas curricular na organização do currículo no ensino básico Conference	VII Fórum Educação Escola Tecnológica e Profissional Sicó , Portugal
2012 - 2012	A psicologia na actualidade Conference	Escola Secundária Avelar Brotero , Portugal
2011 - 2011	Abertura da Conferência Comemorativa do Centenário do Primeiro Jardim-Escola João de Deus. A atualidade de Pedagogia de João de Deus Conference
2011 - 2011	Que futuro para a educação? (debate - participação a convite da iniciativa Parlamento de Jovens) Other
2010 - 2010	Workshop interdisciplinar subordinado ao título Análise de resultados do projeto Op-timização do ensino das ciências experimentais Workshop	Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010	Workshop interdisciplinar subordinado ao título Interdisciplinarity and Laboratory work Workshop	Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010	Workshop interdisciplinar subordinado ao título Progressive development of scientific contents along school levels Workshop	Projeto Improving the Teaching of Experimental Sciences Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010	A (in)eficácia do castigo físico Conference	Escola Secundária com 3.º Ciclo do Ensino Básico de Poiares , Portugal
2010 - 2010	Sentido das actividades de Enriquecimento Curricular no Ensino Básico Conference	Fórum AECs (Actividades de Enriquecimento Curricular)
2010 - 2010	Programa Fast-track: Pais e escola juntos Conference	1.º Encontro “Crescer em família”
2009 - 2009	Workshop interdisciplinar subordinado ao título A reflective teacher as a researcher (intervenção) Workshop	Projeto Improving the Teaching of Experimental Sciences Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2009	A (in)eficácia do castigo físico Conference	Escola de José Falcão , Portugal
2009 - 2009	O erro no desempenho profissional docente Conference	Escola de Hotelaria , Portugal
2009 - 2009	Debate sobre o filme: Secret of the wild child (O segredo da criança selvagem) Other	Ciclo de Debates Tempo de Imagens Universidade Lusófona do Porto, Portugal
2008 - 2008	Children´s mathematics learning: Insights from cognitive research and cross-cultural comparisons [Apresentação] Conference	Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
2008 - 2008	Os riscos das crianças (moderação de mesa) Round table	1.º Congresso Internacional em Estudos da Criança “Infâncias Possíveis, Mundos Reais” Universidade do Minho, Portugal
2008 - 2008	workshop internacional e interdisciplinar subordinado ao título What we know and what we don´t know about Mathematical Education (intervenção) Workshop	Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
2008 - 2008	Escola, família e sucesso educativo Conference	Escola Fernando Namora , Portugal
2008 - 2008	A disciplina e a indisciplina: a responsabilidade partilhada Conference	Escola Secundária da Lousã , Portugal
2008 - 2008	Apresentação do livro "A escola e o desenvolvimento profissional dos docentes: Guia prático de avaliação do desempenho, da autoria de Fernando Elias (Vila Nova da Gaia: Fundação Manuel Leão)" Other	Escola Superior de Educação de Leiria , Portugal
2008 - 2008	Apresentação do livro "Os trautos de Miranda, da autoria de Edgar Panão (Coimbra: Minerva)" Other	Câmara Municipal de Miranda do Corvo , Portugal
2008 - 2008	Debate sobre o filme: A educação de Rita, de Lewis Gilbert Other	Ciclo de Debates Tempo de Imagens Universidade Lusófona do Porto, Portugal
2007 - 2007	Erros e acidentes em Pediatria [Apresentação] Conference	16º Encontro de Pediatria do Hospital Pediátrico de Coimbra
2007 - 2007	Currículo e cidadania (moderação de mesa) Round table	XV Colóquio da AFIRSE: “Complexidade: Um novo paradigma para investir e intervir em educação? Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa , Portugal
2007 - 2007	Estimulação cognitiva: clarificação de objectivos e organização de estratégias. Conference	Instituto Educativo de Lordemão , Portugal
2007 - 2007	Para que (nos) serve a pedagogia Conference	Escola Secundária Santa Maria do Olival , Portugal
2007 - 2007	Apresentação do livro "O fascínio de ser professor da autoria de João Paiva (Lisboa: Texto Editores)" Other	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2007	Debate sobre o filme: Clube dos Poetas Mortos, de Peter Weir Other	Ciclo de Debates Tempo de Imagens Universidade Lusófona do Porto, Portugal
2006 - 2006	Atitudes de cidadania: planificação, ensino e avaliação Conference	Escola Secundária Jaime Cortesão , Portugal
2006 - 2006	Apresentação do livro "O eduquês em discurso directo da autoria de Nuno Crato (Lisboa: Gradiva)" Other	Universidade do Porto, Portugal
2006 - 2006	Debate Nacional sobre o Estado da Educação (Participação no Debate a convite do Conselho Nacional de Educação e do Fórum Regional do Centro das Profissões Liberais) Other
2006 - 2006	Pode a educação ser uma ciência? (Participação no debate a convite da Livraria Almedina) Other	Ciclo de debates Falar de Ciências da Educação Livraria Almedina , Portugal
2005 - 2005	Desenvolvimento, educação e aprendizagem (moderação de mesa) Round table	Simpósio Internacional “Inteligência Humana: Investigação e Aplicações” Universidade de Évora, Portugal
2005 - 2005	Gestão e autonomia das escolas: Das orientações teóricas às políticas (moderação de mesa) Round table	Colóquio/ Debate “Gestão da autonomia e avaliação das Escolas” Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2005 - 2005	Percepção do licenciado em Ciências da Educação (moderação de mesa) Round table	Jornadas “Ciências da Educação em Foco”
2004 - 2004	Os cidadãos com necessidades educativas especiais na sociedade portuguesa (moderação de mesa) Round table	Seminário “Educação Especial: da Igualdade à Diferença”
2004 - 2004	A multiculturalidade em questão (moderação de mesa) Round table	V Jornadas de Ciências da Educação “Educação em Movimento”
2004 - 2004	Insucesso/abandono escolar: Primeiros passos para o trabalho infantil (moderação de mesa) Round table	Simpósio “Exploração do Trabalho Infantil”
2004 - 2004	Além do castigo físico: Estratégias de prevenção/intervenção disciplinar Conference	Jornadas da Escola Secundária de Castro Daire Escola Secundária de Castro Daire, Portugal
2004 - 2004	Educação de atitudes Conference	Colégio de São Martinho , Portugal
2003 - 2003	O(s) sentido(s) da (in)competência Conference	Colégio de São Pedro , Portugal
2002 - 2002	(In)disciplina(s) dos alunos: a relevância da política da escola Conference	Colégio de São Pedro , Portugal
2002 - 2002	Todos os métodos são activos Conference	Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico de Taveiro, Portugal
2002 - 2002	(In)eficácia pedagógica do castigo físico Conference	Escola Secundária de Pombal, Portugal
2001 - 2001	Linguagem (des)educativa Conference	Escola Secundária de Oliveira do Hospital , Portugal
2001 - 2001	Debate sobre o filme: Os trabalhos de casa, de Abbas Kiarostami Other	Ciclo de Cinema Psicologia e Cinema, da III Semana de Mostra Cultural da Universidade de Coimbra
2000 - 2000	Acima de qualquer suspeita! ou algumas questões (im)pertinentes em torno do erro no desempenho docente Conference	Instituto Duarte Lemos , Portugal
2000 - 2000	(In)disciplina(s) dos alunos: a responsabilidade pedagógica dos professores Conference	Escola Secundária de Adolfo Portela, Portugal
2000 - 2000	Relação pedagógica e indisciplina na sala de aula Conference	Escola Secundária de Adolfo Portela, Portugal
1998 - 1998	Não mexam na minha avaliação! ou questões em torno da avaliação das aprendizagens Conference	Escola Secundária Bernardino Machado , Portugal
1997 - 1997	Porque não desistir? Aspectos em torno da avaliação formal da aprendizagem Conference	Colégio de São Pedro , Portugal
1997 - 1997	Gestão da (in)disciplina Conference	Colégio de São Pedro , Portugal
1997 - 1997	Não deixe escapar nada! Aspectos críticos sobre a observação pedagógica Conference	Escola Fernando Caldeira , Portugal
1995 - 1995	Aprender a observar? Aspectos fundamentais a ter em consideração no ensino Conference	Colégio de São Pedro , Portugal
1992 - 1992	Estratégias de intervenção em situações de indisciplina Conference	Escola C+S de Castanheira de Pêra , Portugal
1991 - 1991	O trabalho em grupo na escola Conference	Escola Secundária de Pombal, Portugal
1991 - 1991	O trabalho em grupo na escola Conference	Escola Secundária de Oliveira do Hospital , Portugal
1991 - 1991	O professor face a comportamentos indisciplinados Conference	Escola Básica e Secundária da Quinta das Flores , Portugal
1990 - 1990	Micro-ensino: uma estratégia de formação contínua de professores Conference	Escola C+S do Poeta Silva Gaio , Portugal
1989 - 1989	Adolescência: problemas de ajustamento escolar Conference	Escola Preparatória da Nazaré , Portugal
1989 - 1989	Curso Breve - A utilização do vídeo na formação pedagógica de professores: O micro-ensino (1.ª Parte - Fundamentação e caracterização teórica do modelo; 2.ª Parte - Aspectos práticos da utilização do micro-ensino) Other	Primeiras Jornadas Pedagógicas do Instituto Pedro Hispano

Jury of academic degree

	Topic Role	Candidate name (Type of degree) Institution / Organization
2023/12/15	Los Museos como herramienta didáctica en la Formación Inicial del Profesorado de Primaria en Paraguay (Thesis) Arguer	Francisco Javier Colman Ramírez (PhD) Universidad Autónoma de Madrid, Spain
2023/10/17	Do espanto à ansiedade. (Thesis) Arguer	João Pedro Cavaleiro Ferreira (Master) Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
2023/09/15	Atitudes em Ciência(s). Contributos para o estudo da sua estrutura e relevância no rendimento escolar de alunos do ensino básico (Thesis) Arguer	Paulo Nuno Ribeiro de Carvalho Valério Vília (PhD) Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2023/07/12	Educação centrada na criança ou exclusão do ensino? Reflexão crítica sobre o paradigma educativo puerocentrado (Thesis) Arguer	Edgar José Pires Cavaco (Master) Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
2022/12/19	ATL's e salas de estudo como espaços pedagógico: Projeto ATL no concelho de Gondomar. (Thesis) Arguer	Bárbara Micaela Vilela Marques Amorim (Master) Universidade Portucalense Infante D. Henrique - Departamento de Psicologia e Educação , Portugal
2022/10/28	Serviços Educativos e Captação de Públicos em Museus - Uma visão das dinâmicas no MNAC President of the jury	Mariana de Oliveira Galvão (PhD) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/07/28	Ciência mais acessível no Exploratório: adaptação da exposição Em Forma com a Ci-ência, com foco na deficiência visual President of the jury	Afonso Gonçalves Barreto Domingos (Master) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/04/14	Metodologias Diretivas e de Descoberta no Ensino-Aprendizagem da História. Estudo com Professores e Alunos do Ensino Básico e Secundário. Thesis Member	Alda Cristina Baptista Rendilho dos Santos (PhD) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/01/31	É-se ou está-se estudante do ensino superior? Estratégias, meios e resultados (Thesis) Arguer	Cristina de Andrade Peixoto (Master) Universidade Lusófona do Porto, Portugal
2022/01/13	A formação inicial de professores para educar para a cidadania no Instituto Universitário de Educação de Cabo Verde. [Projecto de doutoramento] Thesis Member	Elisabete de Jesus Lopes da Veiga Varela (Other) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021/07/22	Dificuldades de aprendizagem. Ajuda-me quando menos acerto, porque é quando mais preciso President of the jury	Daniela Filipa de Jesus Paulino (Master) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021/07/13	A importância da arte na educação: um exemplo da implementação do Plano Nacional das Artes. (Thesis) Arguer	Cecília Maria Dias Oliveira (Master) Universidade Portucalense Infante D. Henrique - Departamento de Psicologia e Educação , Portugal
2021/06/18	Currículos instituinte e instituído em educação pré-escolar no Brasil: Comunalidades e singularidades Thesis Member	Eliane de Menezes Cabral (PhD) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021	Ética, compromentimento e educação: a perceção de gestores de escolas pública no Brasil e em Portugal (Thesis) Arguer	Karina Ferreira Cunha (Master) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2021	Atitudes e práticas de docentes e técnicos especialistas face à educação inclusiva (Thesis) Arguer	Clarisse Balixa Coelho (Master) Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2021	Didática das Línguas Clássicas no ensino secundário em Portugal (Thesis) Arguer	Fátima Margarida Mendes dos Reis de Sá Ferreira (PhD) Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
2020	Um olhar sobre os desafios da aprendizagem: intervenção psicopedagógica em contexto escolar. Relatório de Estágio (Thesis) Arguer	Inês Isabel Sousa Rama (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2020	O supervisor pedagógico na escola aprendente: o estilo de liderança da gestão intermédia e a cultura de aprendizagem na organização escola (Thesis) Main arguer	Roberto Paulo da Mota dos Santos Peralta (PhD) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2020	Um olhar sobre os desafios da aprendizagem: intervenção psicopedagógica em contexto escolar (Thesis) Arguer	Inês Isabel Sousa Rama (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2020	Intervenção educativa com crianças e jovens do Serviço de Pedopsiquiatria President of the jury	Betriz Losacco Scorvo (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2020	O Professor será morto? A universidade contemporânea e a internacionalização da gestão econômica do conhecimento. (Projeto de Doutoramento ) Thesis Member	Fernanda Gaspar Dupin de Faria (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2020	O Ensino da Expressão Plástica no 1.º Ciclo do Ensino Básico: O Programa de Edu-cação Estética e Artística Supervisor	Raquel Filipa Santos Mateus (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2020	A cultura organizacional da escola e a sua relação com a melhoria dos resultados da avaliação externa e das dinâmicas de supervisão e avaliação da prática letiva (Thesis) Main arguer	Ana Maria Fernandes (PhD) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2020	Um olhar sobre os desafios da aprendizagem: intervenção psicopedagógica em con-texto escolar. Relatório de Estágio (Thesis) Arguer	Inês Isabel Sousa Rama (Master) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020	Cyberbullying e jovens adultos: Projeto Socioeducativo de Prevenção do Cyber-bullying Projecto (Thesis) Arguer	Vânia Filipa Moreira Russo (Master) Universidade Portucalense Infante D. Henrique - Departamento de Psicologia e Educação , Portugal
2020	Intervenção educativa com crianças e jovens do Serviço de Pedopsiquiatria. Relatório de Estágio President of the jury	Betriz Losacco Scorvo (Master) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019	Quando um erro se torna numa oportunidade para aprender. Relatório de Estágio (Thesis) Arguer	Inês Fazendeiro e Melo (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2019	Intervenção educativa em crianças com dificuldades de aprendizagem President of the jury	Daniela Sofia Cardoso Cortesão (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2018	Animação sociocultural da UUCI do Hospital da Luz – Póvoa de Varzim (Thesis) Arguer	Sandra Sousa Alves (Master) Universidade Portucalense Infante Dom Henrique Departamento de Psicologia e Educação, Portugal
2018	Património e cultura: contentor das memórias em Centro de Dia (Thesis) Arguer	Maria Gama Moreira Pinto (Master) Universidade Portucalense Infante Dom Henrique Departamento de Psicologia e Educação, Portugal
2018	A formação inicial de professores para educar para a cidadania no Instituto Universitário de Educação de Cabo Verde. (Projeto de Doutoramento) Thesis Member	Elisabete de Jesus Lopes da Veiga Varela (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2018	Valores e educação ambiental: a responsabilidade da escola e dos professores. (Projeto de Doutoramento) Thesis Member	Natércia Sofia Cotrim Graça (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2018	Educação axiológica: Formação de professores e supervisão pedagógica do ensino dos valores éticos na disciplina de filosofia Supervisor	Maria Dulce Ribeiro Marques da Silva (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2018	Formação inicial de professores de Educação Física no Brasil: das determinações legais às práticas institucionalizadas na Educação Infantil Supervisor	Cláudia Christina Mendes Rocha (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2018	Contributos para um perfil ético das lideranças escolares (Thesis) Main arguer	Rui Manuel Nunes Brandão (PhD) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2017	A avaliação do desempenho docente na escola atual: da legislação à operacionalização (Thesis) Arguer	Anabela Palmelão Fialho (Master) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2017	Ser educado, ser educador: A dimensão filosófica, ética e pedagógica da Obra de Luiza Andaluz Supervisor	Dina Maria Batalha Henriques (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2016	Intervenção socioeducativa em contexto institucional e comunitário. Relatório de Estágio (Thesis) Arguer	Rosana Patrícia da Silva Moreira (Master) Universidade Portucalense Infante Dom Henrique Departamento de Psicologia e Educação, Portugal
2016	Intervenção socioeducativa com crianças e jovens em risco. Relatório de Estágio (Thesis) Arguer	Ana Patrícia Oliveira e Silva (Master) Universidade Portucalense Infante Dom Henrique Departamento de Psicologia e Educação, Portugal
2016	Intervenção educativa no serviço de pedopsiquiatria crianças. Relatório de Estágio (Thesis) Arguer	Andreia Filipa Vicente António (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2016	Avaliação das aprendizagens no ensino secundário: concepções, práticas e usos (Thesis) Main arguer	Paulo Renato Bernardes Nobre (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2016	Educação Física no Ensino Infantil Brasileiro. Análise do currículo de formação inicial e das percepções dos formadores. (Projeto de Doutoramento) Thesis Member	Cláudia Christina Mendes Rocha (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2016	O impacto do trabalho cooperativo no desenvolvimento da fluência do cálculo mental de crianças no 1.º Ciclo do Ensino Básico. (Projeto de Doutoramento) Thesis Member	Vera Mónica Melo Ferraz (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2016	Intervenção socioeducativa em contexto institucional e comunitário. Relatório de Es-tágio (Thesis) Arguer	Rosana Patrícia da Silva Moreira (Master) Universidade Portucalense Infante D. Henrique - Departamento de Psicologia e Educação , Portugal
2015	Supervisão, expectativas e avaliação do papel do diretor de turma: Estudo de caso (Thesis) Arguer	Ercília Maria Gomes Faria de Sousa (Master) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2015	Tecnologias de informação geográfica e promoção do pensamento espacial crítico. Estratégias transdisciplinares em educação para o desenvolvimento sustentável no 3º CEB (Thesis) Main arguer	Vânia Neves Marques Carlos (PhD) Universidade de Aveiro, Portugal
2014	O professor: um actor nos vários palcos de um percurso (Thesis) Arguer	Maria José Lopes Ferreira (Master) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2014	O contributo da avaliação do desempenho docente para o desenvolvimento profissional: A perspectiva dos directores e dos docentes avaliadores e avaliados (Thesis) Arguer	Anabela Cabral Pereira de Moura (Master) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2014	Aplicação de um programa de estratégias de escrita President of the jury	Tatiana da Conceição Brites (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2014	A magia da leitura Thesis Member	Fátima Catarina Samagaio Costa (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2014	As metas curriculares de português do 1.º Ciclo: O que pensam os professores? Thesis Member	Maria Manuela Serra Rodrigues Álvaro (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2014	O ensino da ciência no primeiro ciclo do ensino básico: Concepções e práticas docentes Supervisor	Mónica Maria Duarte Vieira (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2013	Viagem pelas memórias de um percurso em construção. (Thesis) Arguer	Maria Alice Maurício Tinoco (Master) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2013	Supervisão Pedagógica e crescimento profissional: Do Eu solitário ao Eu aprendente (Thesis) Arguer	Paula Gracinda Arnaud Monteiro Dias (Master) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2013	Modelos e práticas de desenvolvimento dos professores: Análise de um percurso (Thesis) Arguer	Alda Cristina Maneca Nabais Ferreira Franco (Master) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2013	A leitura e a escrita em crianças e jovens com dificuldade de aprendizagem: Avaliação e intervenção (Thesis) Arguer	Liliana Patrícia de Sousa Marques (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2013	Reeducação da leitura e da escrita: Avaliação e intervenção em alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico President of the jury	Patrícia Alexandra Castro Seco (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2013	O ensino de uma segunda língua Thesis Member	Rosária Cruchinho Dias Pereira de Brito (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2013	Atitudes, percepção de autoeficácia e rendimento escolar em matemática: um estudo com alunos do 2.º Ciclo do Ensino Básico Thesis Member	Fernanda Maria Carvalho Silva (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2013	Qualidade, avaliação e formação: Referencial(ais) para o ensino Supervisor	Hermínia dos Santos Paiva Loureiro Viegas (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2013	O erro na aprendizagem clínica dos estudantes de enfermagem: Perceções de estudantes de enfermagem sobre os erros cometidos e o papel que desempenham na aprendizagem e no desenvolvimento (Thesis) Main arguer	Ana Paula Sousa Santos Espada (PhD) Universidade dos Açores, Portugal
2012	Problemáticas associadas à aquisição da competência leitora e impacto na aprendizagem escolar (Thesis) Arguer	Maria de Lurdes Magalhães Rodrigues (Master) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2012	Actividades experimentais na Física do 10.º ano: Contributos para o Desenvolvimento de competências conceptuais, processuais e atitudinais (Projeto de Doutoramento ) (Thesis) Main arguer	Marcel Bruno Braga (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2012	A poesia na escola: organização do ensino e níveis de compreensão Supervisor	João Manuel de Oliveira Ribeiro (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2011	A Formação Cívica no 1º Ciclo do Ensino Básico – Um estudo comparativo entre Portugal, Espanha e França (Thesis) Arguer	Maria João Marques da Silva Reis (Master) Universidade de Évora, Portugal
2011	Projecto Curricular de Turma: Diferenciação ou colaboração (Thesis) Arguer	Rui Manuel Correia dos Santos Gaspar (Master) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2011	Contribuição da avaliação formativa para o desenvolvimento cognitivo em alunos de Física (projeto de doutoramento) (Thesis) Main arguer	Teresa Cristina Lopes (PhD) Universidade de Coimbra, Portugal
2011	Intervenção psicopedagógica com alunos do 1º. Ciclo (Thesis) Arguer	Ana Catarina Figueiredo Timóteo (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2011	Portugal dos Pequenitos: Representações sociais e práticas educativas (Thesis) Arguer	Sara Cristina dos Santos Monteiro (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2011	A leitura e a escrita em alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico: Avaliação e intervenção President of the jury	Sara Sofia Jesus Ferreira (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2011	Mãos que aprendem. O ensino da LPG como segunda língua Thesis Member	Luísa Margarida Santiago Duarte Freitas (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2011	Ensinar a ler: Concepções metodológicas e práticas Thesis Member	Ana Paula Redondo Gonçalves (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2011	Estímulos de leitura na exposição «Em boa forma… com a ciência» Thesis Member	Nádia Alexandra Máximo Jordão (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2010	Desenvolvimento potencial em crianças em idade pré-escolar em meio urbano/meio rural – Um estudo exploratório nos conselhos de Évora e de Viana do Alentejo (Thesis) Arguer	Luísa Isabel Martins Rodrigues Monteiro (Master) Universidade de Évora, Portugal
2010	Intervenção e avaliação inclusiva: Estudo de caracterização do desenvolvimento do potencial em jovens com necessidades educativas específicas (Thesis) Arguer	Maria Helena Sequeira Iglésias Rodrigues Palma (Master) Universidade de Évora, Portugal
2010	Relatório final de estágio (Thesis) Arguer	Joana Margarida Pina Martins da Costa (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2010	Relatório final de estágio (Thesis) Arguer	Diana Salomé Baptista dos Santos (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2009	Projecto Educativo de Escola: Um contributo para a mudança? (Thesis) Arguer	Paula Cristina Ferreira Coelho Marques (Master) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009	A problemática do insucesso e do abandono escolares. Estudo de caso em duas escolas do Ensino Secundário de uma cidade do interior (Thesis) Arguer	Serafim Lopes de Araújo (Master) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009	Da matriz da exclusão à matriz da inclusão. Um projecto educativo para o sucesso. Um estudo de caso (Thesis) Arguer	Helena Maria Maravilha Morgado Sebastiana (Master) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009	Relatório final de estágio (Thesis) Arguer	Solange de Lurdes da Silva Dias (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2009	Diferentes modalidades de avaliação do desempenho de alunos dos Ensino Superior Thesis Member	Marina Isabel Felizardo Correia Duarte (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2009	Supervisão e supervisores. Teorias e práticas no contexto educativo Thesis Member	Helena Maria Oliveira Simões (Master) Universidade de Coimbra, Portugal
2007	O clima da escola: uma condição para a qualidade educativa (Thesis) Arguer	Micaela Rodrigues Marques (Master) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2007	Construção da disciplina e clima de escola (Thesis) Arguer	Maria Natividade Mendonça Rodrigues (Master) Universidade de Lisboa - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação , Portugal
2007	Comportamento disciplinar versus clima de escola (Thesis) Arguer	Carla Sofia Veríssimo dos Santos (Master) Universidade de Lisboa - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação , Portugal
2006	Área de projecto: Contributos do trabalho por projectos para a compreensão/reflexão da transversalidade do currículo (Thesis) Arguer	Maria de Fátima André Linguiça (Master) Universidade de Lisboa - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação , Portugal
2006	Os desafios do processo de construção do Projecto Curricular de Turma (Thesis) Arguer	Maria da Conceição de Jesus Lavado Catarino (Master) Universidade de Lisboa - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação , Portugal
2006	Contributos da educação de adultos para o desenvolvimento local: Esboço de um novo modelo a partir das sinergias locais (Thesis) Arguer	Eduardo da Costa Almeida (Master) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006	Assimetrias na organização e funcionamento da rede da educação pré-escolar na Região de Lafões (Thesis) Arguer	Ana Isabel de Matos Gomes (Master) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006	O currículo da área de formação cívica: Intenções e práticas (Thesis) Arguer	Helena Alves Sobreira (Master) Universidade de Lisboa - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação , Portugal
2006	Uso de quadros interactivos em educação: Uma experiência em Físico-Química com vantagens e “resistências” (Thesis) Arguer	José da Costa Meireles (Master) Universidade do Porto, Portugal
2006	Cursos EFA: Novas oportunidades para um público pouco escolarizado?. (Thesis) Arguer	Maria das Neves da Encarnação Delgado Tomaz (Master) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2005	A motivação dos professores do ensino básico (Thesis) Arguer	António José de Almeida (Master) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2005	Autonomia e profissão docente: Representações de professores sobre a autonomia docente (Thesis) Arguer	Cristina Maria da Silva Correia Viegas Duarte (Master) Universidade de Lisboa - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação , Portugal
2004	O director de turma como promotor da disciplina escolar (Thesis) Arguer	Ana Isabel de Almeida Rocha Figueiredo (Other) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2004	O director de turma como dinamizador das relações entre os diferentes elementos da comunidade educativa (Thesis) Arguer	Paula Cristina dos Santos Ferreira (Other) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2003	Pode alguém ser quem não é?: Análise do processo de socialização e (re)construção da identidade profissional dos educadores (Thesis) Arguer	Ana Maria Fialho Duarte Pereira Rodrigues (Master) Universidade de Lisboa , Portugal
2003	A colegialidade de um grupo disciplinar: Uma realidade ou um artifício?. (Thesis) Arguer	Ana Maria Correia Cardoso (Master) Universidade de Lisboa - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação , Portugal

Committee member

	Activity description Role	Institution / Organization
2020 - Current	Membro do Comité Científico da Revista Ensino & Multidisciplinaridade - Publicação do Programa de Pós-graduação em Ensino Ciência e Matemática (PPECEM) da Universidade Federal do Maranhão - UFMA - Brasil (ISSN 2447-5777) Member	Universidade Federal do Maranhão, Brazil
2020 - Current	Membro do Comité Editorial da Revista Multidisciplinaria de Investigación Científica y Humanidades Comunicación y Hombre. Publicação da Universidade Francisco de Vitoria de Madrid – Espanha (ISSN:1885-365X; E-ISSN: 1885-9542) Member	Universidade Francisco de Vitoria de Madrid , Spain
2020 - Current	Parecerista Ad Hoc Revista da Revista Labor. Publicação da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Ceará (UFC/Brasil) Other	Universidade Federal do Ceará, Brazil
2019 - Current	Membro da Comissão de Análise de Protocolos com Entidades Externas Member	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - Current	Membro do Conselho Científico da Revista Educação e Emancipação. Publicação do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Maranhão – UFMA - Brasil (ISSN 2358-4319) Member	Universidade Federal do Maranhão, Brazil
2016 - Current	Membro da Comissão de Ética e Deontologia da Investigação (CEDI da FPCE-UC), por eleição o Conselho Científico da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Member	Universidade de Coimbra, Portugal
2015 - Current	Membro do Consejo Asesor Internacional da Revista UNES: Universidad, Escuela y Sociedad. Publicação do Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales de la Facultad de Cien-cias de la Educación da Granada - Espanha (ISSN-e2530-1012) Member	Universidad de Granada Facultad de Ciencias de la Educación, Spain
2015 - Current	Membro da Comissão de Aconselhamento do Núcleo de Estudos em Ensino da Faculdade de Letras Member	Universidade de Coimbra, Portugal
2017 - 2019	Conselho Científico da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Member	Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - 2018	Vogal (Despacho n.º 4635/2014, in Diário da República, 2.ª Série, n.º 63, 31 de Março) desempenhando funções na “Secção Coordenadora de Formação Contínua” Member	Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua de Professores , Portugal
2014 - 2018	Membro do Conselho do Conhecimento para a Educação Member	Fundação Francisco Manuel dos Santos, Portugal
2007 - 2017	Membro do Conselho Consultivo (docentes/investigadores) Member	Exploratório Infante D. Henrique: Centro Ciência Viva , Portugal
2014 - 2015	Trabalhou nas seguintes Comissões Especializadas Permanentes: 2.ª Comissão: Conhecimento Escolar, Organização Curricular e Avaliação das Aprendizagens, desenvolvendo trabalho na linha Formas de conhecimento, currículo e desenvolvimento curricular. Tema 3 - O que não se aprende hoje: ponto de situação; 5.ª Comissão: Condição Docente Profissionalidade docente, desenvolvendo trabalho na linha Perfis, identidades, ética e deontologia. Other	Conselho Nacional de Educação, Portugal
2014 - 2015	Membro da Comissão de Avaliação do Sistema Interno de Garantia da Qualidade, da Universidade de Coimbra, nos painéis: - da Faculdade de Psicologia e de Ciências das Educação, em 10 de novembro de 2014; - de docentes do Mestrado em Ensino de Matemática, em 17 de março de 2015; - de docentes do Mestrado em Ensino de Biologia e Geologia, em 18 de março de 2015 Member	Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2015	Membro do Conselho Pedagógico da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Member	Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2015	Membro do Grupo de Coordenação de Reformulação das Metas Curriculares para o Ensino Básico e Secundário Member	Ministério da Educação, Portugal
2011 - 2015	Membro do Conselho Nacional de Educação (Despacho n.º 17376/2011, in Diário da República, 2.ª Série, n.º 247, de 21 de Dezembro) Member	Ministério da Educação, Portugal
2011 - 2014	Membro do Conselho para a Educação Member	Fundação Francisco Manuel dos Santos, Portugal
2011 - 2014	Membro da comissão de Reestruturação do Primeiro Ciclo do Curso de Ciências da Educação Member	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2013	Trabalhou nas seguintes Comissões Especializadas Permanentes: 1.ª Comissão: Análise Global e Acompanhamento das Políticas Educativas; 4.ª Comissão: Currículo, Manuais e outros Recursos Educativos. Other	Conselho Nacional de Educação, Portugal
2011 - 2013	Relatora da Recomendação sobre Ensino Artístico (com as Conselheiras Maria Calado Gomes e Maria Emília Brederode dos Santos) (Despacho n.º 9/PR/2012, aprovado na reunião plenária da 112ª sessão) President / Vice-president	Conselho Nacional de Educação, Portugal
2001 - 2009	Conselho Científico da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Member	Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2007	Membro da Comissão de Adequação – do plano de estudos e regulamento do Mestrado Académico em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores Member	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2006 - 2007	Membro da Comissão de Adequação do Mestrado em Educação e Sociedade do Conhecimento Member	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2006 - 2007	Membro da Comissão de Adequação do Mestrado em Desenvolvimento Curricular e Orientação Educativa Member	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2005 - 2005	Membro da Comissão de Avaliação Externa de Ciências da Educação da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Member	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1993 - 1997	Membro do Conselho Pedagógico da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Member	Universidade de Coimbra, Portugal

Conference scientific committee

	Conference name	Conference host
2024/04/25 - 2024/04/26	I Congreso Internacional de Educación: Viejos retos y nuevos debates y desafíos de la Educación	Universidad Isabel I
2023/07/08 - 2023/07/09	3º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2022)	Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação
2022/09/15 - 2022/09/17	XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: Educação e Cidades: Tempos, espaços, atores e culturas	Instituto Politécnico de Lisboa - Escola Superior de Educação
2020/01/24 - 2020/01/25	2º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2020).	Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação
2020 - 2020	1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2020)	Coimbra
2020 - 2020	International Conference Discourse, Power and Resistance (DPR 2020) Education and the Striving for Dignity	Coimbra
2020 - 2020	XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: Liberdade, Equidade Emancipação	Porto
2019 - 2019	VIII International On Sociology And Social Work Conference The challenges of Democracy: Making Society in Times of Individualization	Coimbra
2018 - 2018	1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE-UC 2018)	Coimbra
2018 - 2018	International Conference Discourse, Power and Resistance (DPR 2018) Education and the Striving for Dignity	Coimbra
2016 - 2016	Congresso Internacional Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas. Mudanças na Educação e Lei de Bases	Coimbra
2016 - 2016	Congresso Internacional O Ensino das Línguas Clássicas: Reflexões e Experiências Didáticas	Coimbra
2015 - 2015	European Conference on Lifelong Learning/Conferência Europeia de Aprendizagem ao Longo da Vida - ALV Nacional PT Learning Working Group - LwG@pt)	Évora
2011 - 2011	XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação "Investigar, Inovar e Desenvolver: Desafios das Ciências da Educação”	Guarda

Consulting

	Activity description	Institution / Organization
2022 - Current	Consultora do projeto Intercâmbio telecolaborativo no contexto de formação de pro-fessores: interações pedagógicas interculturais em ambientes digitais	Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal Helsingin yliopisto, Finland
2016 - Current	Consultora e acompanhante pedagógica do Projeto Formação cívica: A herança dos Clássicos na construção de uma cultura de paz (integrado no trabalho para a Reintrodução da Cultura e Línguas Clássicas no Sistema Educativo Português)	Agrupamento de Escolas Infante D. Henrique , Portugal
2008 - Current	Membro do Conselho de Consultores - Internacional da Revista Pedagógica Unochapecó. Publicação do Programa de Pós-graduação em Educação da Unochapecó da Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ - Brasil (ISSN 1984-1586)	Internacional da Revista Pedagógica Unochapecó , Brazil
2000 - Current	Consultora de formação contínua - Registo de Acreditação nº CCPFC/CF-0105/00	Universidade de Coimbra, Portugal
2000 - Current	Apoio especializado e orientação escolar	APOJOVI - Instituição Particular de Solidariedade Social, Portugal
2016 - 2017	A convite da Associação de Professores de Latim e Grego e com validação do Ministério da Educação/Direção Geral da Educação, integrou, como “consultora da área curricular”, a equipa de elaboração do documento Aprendizagens Essenciais das disciplinas de Latim A, de Latim B e de Grego, do Ensino Secundário (Compromisso: CP51603155 do Ministério da Educação/Direção Geral da Educação).	Ministério da Educação, Portugal
2015 - 2015	Consultora externa/supervisora do projeto Literacia da leitura, coordenado pelas Pro-fessoras Maria Cristina Mello e Maria Isabel Pereira	Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
2014 - 2015	Coordenação do projeto designado por Reintrodução da Cultura e Línguas Clássicas no Sistema Educativo Português	Ministério da Educação, Portugal Direção Geral da Educação , Portugal
2012 - 2012	Apreciação, sob o ponto de vista pedagógico, as seguintes propostas de documentos curriculares para a área curricular de Educação para a Cidadania: Orientações curriculares: Formação Cívica – 10.º ano Cursos Científico-Humanísticos; Referencial de educação ao longo da vida; Referencial de educação financeira; Referencial de educação rodoviária	Direção-Geral da Educação , Portugal Ministério da Educação e Cultura, Mozambique
2011 - 2012	Consultora para a Avaliação Externa do Desempenho Docente	Ministério da Educação, Portugal
2009 - 2009	Parecer pedagógico relativo à proposta de reajustamento dos Novos Programas de Por-tuguês (apresentado a discussão pública em 2009)	Grupo de Literatura & Literacias , Portugal
2008 - 2008	Elaboração de parecer relativo aos Instrumentos criados no âmbito do Projeto de Investigação em Educação: A influência de variáveis pessoais e contextuais no rendimento académico – a situação do ensino superior público no Alentejo, aprovado pelo Programa Operacional para a Ciência e Inovação POCI/ALE/04.01.02/0097/0002/2006	Universidade de Évora, Portugal
2007 - 2007	Parecer pedagógico relativo à proposta de reajustamento dos Novos Programas de Matemática	Sociedade Portuguesa de Matemática, Portugal
2004 - 2005	Consultora designada, com a Associação Luso-Espanhola de Pedagogia na elaboração de pa-receres sobre ações de formação contínua destinadas a professores das diversas áreas e domí-nios de docência

Course / Discipline taught

	Academic session	Degree Subject (Type)	Institution / Organization
2021/04/28 - Current	Participação na leccionação da unidade curricular de Ética e Filosofia da Educação integra-da no plano de estudos dos Mestrados em Ensino da Universidade de Coimbra. A convite do Professor Luís António Umbelino [https://apps.uc.pt/courses/PT/unit/80995/16181/2022-2023?type=ram&id=5801] Em 2021/2022 - Educação, ética e cidadania: uma trilogia indissociável, 28 de Abril. Em 2022/2023 - Breves apontamentos sobre a responsabilidade ético-deontológica do professor, 29 de Abril	Mestrados em Ensino (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2020 - Current	Colaboração no Laboratório de Ensino, no âmbito dos Mestrados em Ensino da Geografia e da História. A convite da Professora Maria de Fátima Velez de Castro. Em articulação com o Módulo Planificação do Programa de Simulação em Educação e Ensino. Desde 2020-2021 até ao presente	Ensino de História e de Geografia no 3.º C. do Ens Bás. e no Ens Secundário	Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - Current	Teoria e Desenvolvimento Curricular	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - Current	Formação de Formadores e Professores	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - Current	Unidade de Observação e de Intervenção - I	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - Current	Métodos e Técnicas de Observação de Situações Educativas	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - Current	Planificação e Intervenção Psicopedagógica	Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - Current	Processos de Ensino e Aprendizagem em Contexto Escolar	Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - Current	Seminário de Acompanhamento (do Estágio)	Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2023/11/09 - 2023/11/09	Educar: a incessante tarefa de (re)construção do ser humano e da humanidade. Aula aberta	Ciências da Educação - Educação Social (Licenciatura)	Universidade Portucalense Infante D. Henrique - Departamento de Psicologia e Educação , Portugal
2023/10/18 - 2023/10/18	Uma nova “narrativa”, uma nova história? Pensar a educação na sociedade global (Aula)	Estudios Avanzados en Educación en la Sociedad Global (Master)	Universidad Pontificia de Salamanca Facultad de Educación, Spain
2022 - 2023	Decisões para a educação pública: os profissionais como aplicadores ou como intelectuais num cenário globalizado, sessão do seminário temático da Área da Especialidade II - Orga-nização do Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores	Ciências da Educação (Doutoramento)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - 2021	Sobre as parcerias no currículo da escola pública: interesse ou filantropia?	(Outros)	Centro de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora , Portugal
2021 - 2021	Professores para quê no cenário do Student Agency + Co-Agency?	(Outros)	Centro de Formação da Associação de Professores de Latim e Grego – APGL , Portugal
2020 - 2021	Decisões profissionais no quadro do “currículo do futuro”, sessão do seminário temático da Área da Especialidade II - Organização do Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores	Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2021	Decisões dos profissionais de educação quadro do “currículo do futuro” no pós-covid, ses-são do seminário temático da Área da Especialidade II - Organização do Ensino, Aprendiza-gem e Formação de Professores	Ciências da Educação (Doutoramento)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2020	Como nos tornamos humanos? A dimensão antropológica da educação. Aula aberta	Licenciatura em Educação Social (Licenciatura)	Universidade Portucalense Infante D. Henrique - Departamento de Psicologia e Educação , Portugal
2020 - 2020	Formar para a cidadania na escola pública como dever ético inadiável. Apontamento educativo no dia em que se comemora a adopção da Declaração Universal dos Direi-tos Humanos. Aula de Psicologia da Educação	(Licenciatura)	Universidade Lusófona, Portugal
2020 - 2020	Decisão e planificação do ensino: dos fundamentos à metodologia curricular	(Outros)	Centro de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora , Portugal
2019 - 2020	Sentido da aprendizagem e organização do ensino no quadro do "Currículo do futuro” - sessão do seminário temático da Área da Especialidade II - Organização do Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores	Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)	Universidade de Coimbra, Portugal
2018 - 2020	Desenvolvimento curricular e avaliação	Mestrados em Ensino (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2019 - 2019	Competências relacionais: Atendimento ao público (aula)	Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas (Mestrado integrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2018 - 2018	A comunicação farmacêutico-docente (aula)	Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas (Mestrado integrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2017 - 2018	Modelos de Ensino e Formação de Professores.	(Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2017 - 2018	Formação Ética e Deontológica	Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2017 - 2018	Referenciais de ensino e formação de professores - sessão do seminário temático da Área da Especialidade II - Organização do Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores	Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)	Universidade de Coimbra, Portugal
2015 - 2016	O erro no desempenho docente - sessão do seminário temático da especialidade de Formação de Professores.	Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)	Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2015	Desenvolvimento Curricular	Programa de Licenciaturas Internacionais (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2015	Unidade de Observação e de Intervenção I	Programa de Licenciaturas Internacionais (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2015	Unidade de Observação e de Intervenção II	Programa de Licenciaturas Internacionais (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2014	O erro no desempenho docente - sessão do seminário temático da especialidade de Formação de Professores.	Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)	Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2014	Teoria Curricular	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2014	Desenvolvimento Curricular	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2014	Epistemologia das Ciências da Educação	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2014	Unidade de Observação e de Intervenção	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2014	Planificação e Intervenção Psicopedagógica	Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2014	Métodos e Técnicas de Observação de Situações Educativas	Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2014	Seminário de Orientação e Acompanhamento	Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2013	Questões de Epistemologia Educacional	Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2013	Desenvolvimento curricular e avaliação	Mestrados em Ensino (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2013	Questões de Epistemologia Educacional	Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2005 - 2013	Modelos de Ensino e Formação de Professores	Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012	Testes de selecção ou escolha múltipla (6 horas)	(Outros)	Escola Secundária de Adolfo Portela, Portugal
2011 - 2012	Psicologia Educacional	Mestrados em Ensino (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2012	O erro no desempenho docente - sessão do seminário temático da especialidade de Formação de Professores	Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)	Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2012	Formação Ética e Deontológica	Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011	Testes de selecção ou escolha múltipla (6 horas)	(Outros)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2010 - 2011	Atendimento ao público: competências de comunicação (aula)	Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas (Mestrado integrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2011	Análise e Desenvolvimento Curricular	Doutoramento em Ensino das Ciências (Doutoramento)	Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2011	Análise do Discurso Educativo Contemporâneo	Mestrado em Educação e Sociedade do Conhecimento (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2011	Questões de Epistemologia Educacional	Mestrado em Educação e Sociedade do Conhecimento (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2011	Teorias e Modelos de Aprendizagem	Mestrado em Ensino de Artes Visuais (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010	Linguagem científica (Aula na unidade curricular de Introdução à Investigação em Educação)	Mestrado em Ensino (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2010	Métodos de Investigação Científica em Pedagogia	Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2010	Métodos de Investigação Científica em Pedagogia	Mestrado em Educação e Sociedade do Conhecimento (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2009	Conviver com o virtual na escola. Colóquio Sociedade Digital (des)encontros nas relações sociais - sessão destinada a profissionais de saúde, psicólogos e educadores	(Outros)
2008 - 2009	Planificação e Intervenção Sócio-Educativa	Licenciatura em Serviço Social (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2008 - 2009	Psicologia Educacional	Mestrados em Ensino (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2008	O erro no desempenho profissional dos professores (Aula)	Mestrados de Pedagogia Universitária e de Pedagogia Pedagógica (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2008	Avaliação do desempenho profissional dos docentes (aula)	(Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2008	Organização do Sistema Educativo	Curso de Pedagogia Universitária (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2007	Construir a (in)disciplina (7 horas)	(Outros)	Escola dos 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico de Marquês de Pombal, Portugal
2007 - 2007	Estimulação cognitiva: clarificação de objectivos e organização de estratégias (7 horas)	(Outros)	Instituto D. João V, Portugal
2006 - 2007	Desenvolvimento Curricular	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2007	Formação de Professores	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2007	Formação de Professores	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2007	Organização do Sistema Educativo	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2007	O erro no desempenho profissional dos professores do ensino superior. Aula	Mestrado de Pedagogia Universitária (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2003 - 2007	Atendimento ao público: competências de comunicação. Aula no âmbito do Estágio Curricular	Licenciatura em Farmácia (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2006	Observação do Ensino e da Aprendizagem. Módulo de formação destinado a professores orientadores de Estágio (de formação inicial de professores)	(Outros)	Universidade do Porto, Portugal
2006 - 2006	Concepções de educação e suas implicações para as práticas de ensino com realce para a Matemática (3 horas)	(Outros)	Sociedade Portuguesa de Matemática, Portugal Instituto Politécnico de Lisboa Instituto Superior de Engenharia de Lisboa, Portugal
2006 - 2006	Atitudes de alunos em relação à Matemática (3 horas)	Projeto para a melhoria dos resultados em Matemática dos alunos do 3º Ciclo Ensino Básico (Outros)
2005 - 2006	Psicologia da Educação	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2005 - 2005	Bem expor e bem se expor: apresentação de trabalhos científicos aula-palestra	Doutoramento em Bioquímica (Doutoramento)	Universidade de Coimbra, Portugal
2005 - 2005	Atitudes de alunos em relação à Matemática (3 horas)	Projeto para a melhoria dos resultados em Matemática dos alunos do 3º Ciclo Ensino Básico (Outros)
2005 - 2005	Avaliação de competências no ensino básico e secundário: das concepções científicas à aplicação nas práticas educativas (25 horas), na modalidade de “curso de formação”	(Outros)	Centro de Formação de Professores da Mealhada , Portugal
2005 - 2005	Avaliação das aprendizagens: edificação de estratégias e construção de instrumentos (25 horas), na modalidade de “curso de formação”	(Outros)	Centro de Formação de Professores Intermunicipal Egas Moniz , Portugal
2005 - 2005	Avaliação de competências no ensino básico e secundário: da investigação à aplicação nas práticas (25 horas), na modalidade de “curso de formação”	(Outros)	Escola Secundária com 3.º Ciclo de Mealhada , Portugal
2003 - 2005	Epistemologia das Ciências da Educação	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2003 - 2005	Psicologia Educacional - disciplinas proporcionadas a professores de diversas áreas disciplinares	(Outros)	Universidade de Coimbra, Portugal
2003 - 2005	Desenvolvimento Curricular - disciplinas proporcionadas a professores de diversas áreas disciplinares	(Outros)	Universidade de Coimbra, Portugal
2004 - 2004	O aconselhamento farmacêutico: orientações gerais na comunicação em farmácia comunitária. Aula no âmbito do Estágio Curricular	Licenciatura em Farmácia (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2004 - 2004	Competências relacionais no ensino (25 horas), na modalidade de “curso de formação”	(Outros)	Centro de Formação de Professores da Mealhada , Portugal
2004 - 2004	Lugar do voluntário no desenvolvimento afectivo de crianças institucionalizadas, ses-são destinada a voluntários em instituições destinadas a menores de idade	(Outros)	Instituto Justiça e Paz , Portugal
2004 - 2004	Indisciplina no espaço escolar: do diagnóstico à intervenção (25 horas), sessão destinada a psicólogos	(Outros)	Escola Secundária Alves Martins , Portugal
2004 - 2004	Indisciplina no espaço escolar: do diagnóstico à intervenção (25 horas), curso destinada a psicólogos	(Outros)	Centro de Formação da Associação de Escolas de Viseu , Portugal
2003 - 2004	Psicologia da Educação	Licenciatura em Psicologia (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2003 - 2004	Psicopedagogia das Aprendizagens Escolares	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2003 - 2004	Organização do Sistema Educativo	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2003 - 2004	Metodologia da Investigação em Educação	(Diploma de especialização)	Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2003 - 2004	Organização e apresentação de comunicações científicas, aula-paletra	Doutoramento em Bioquímica (Doutoramento)	Universidade de Coimbra, Portugal
2003 - 2003	Indisciplina: o que fazer? ( 6 horas)	(Outros)	Escola Secundária de Adolfo Portela, Portugal Centro de Formação Contínua de Professores de Águeda , Portugal
2003 - 2003	Educação para a cidadania: Elaboração de projectos de desenvolvimento de atitudes (25 horas), na modalidade de “curso de formação”	(Outros)	Centro de Formação de Professores do Calhabé , Portugal
2003 - 2003	Formação cívica: como educar atitudes (25 horas), na modalidade de “curso de formação”	(Outros)	Centro de Formação Contínua de Professores de Águeda , Portugal
2003 - 2003	A indisciplina na escola. II Jornadas para pessoal não docente, sessão destinada a auxiliares de ação educativa	(Outros)	Escola Secundária de Adolfo Portela, Portugal
2002 - 2003	Psicologia da Educação	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2002 - 2003	Desenvolvimento Curricular	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2002 - 2003	Formação de Professores	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2002 - 2002	Seminários de preparação para o Estágio Pedagógico: Da planificação à interacção pedagógica	Formação inicial de professores para o 3.º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2002 - 2002	Formação centrada na escola: papel do formador (25 horas), na modalidade de “círculo de estudos”	(Outros)	Centro de Formação Contínua de Professores de Águeda , Portugal
2002 - 2002	Formação centrada na escola: papel do formador (25 horas), na modalidade de “círculo de estudos”	(Outros)	Centro de Formação Contínua de Professores de Águeda , Portugal
2002 - 2002	O papel das instituições na educação e formação das crianças, sessão destinada a profissionais de saúde, psicólogos e educadores	(Outros)
2001 - 2002	Psicologia Pedagógica	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
2001 - 2002	Metodologia da Investigação em Educação	(Diploma de especialização)	Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2000 - 2001	Métodos e Técnicas da Educação	Formação inicial de professores para o 3.º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
2000 - 2000	A arte de bem expor e de bem se expor. Aula integrada no Seminário Artigos e Apresentações Científicas	(Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
1998 - 1998	seminários de preparação para o Estágio Pedagógico: Primeiros passos na profissão: dimensões da função docente	Formação inicial de professores para o 3.º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
1998 - 1998	Relação pedagógica: Análise e construção de situações relacionais (25 horas), na modalidade de “curso de formação"	(Outros)	Centro de Formação Contínua de Professores de Águeda , Portugal
1998 - 1998	Pré, inter e pós-agir ou o lugar da planificação na gestão de situações pedagógicas (7 horas), módulo destinado a profissionais de saúde	(Outros)	Instituto de Clínica Geral da Zona Centro , Portugal
1998 - 1998	A comunicação profissional: especificidades e competências (7 horas), módulo integra-do no Curso de actualização para enfermeiros especialistas	(Outros)	Hospital Distrital da Figueira da Foz, Portugal
1997 - 1997	A gestão da (in)disciplina	(Outros)	Centro de Formação Contínua de Professores de Águeda , Portugal
1997 - 1997	Pré, inter e pós-acção: Planificação e avaliação pedagogia (50 horas), na modalidade de “oficina de formação”	(Outros)	Centro de Formação de Professores de Meda , Portugal
1997 - 1997	Avaliação pedagógica ou a reflexão sobre a aprendizagem e o ensino (25 horas)	(Outros)	Centro de Formação Contínua de Professores de Águeda , Portugal
1997 - 1997	Relação pedagógica (25 horas), na modalidade de “curso de formação”	(Outros)	Centro de Formação de Professores do Instituto Irene Lisboa , Portugal
1997 - 1997	Avaliação pedagógica: o lugar da reflexão sobre a aprendizagem e o ensino (25 horas)	(Outros)	Centro de Formação de Professores do Instituto Irene Lisboa , Portugal
1997 - 1997	Pré, inter e pós-acção: o lugar da planificação na gestão de situações pedagógicas (25 horas), na modalidade de “curso de formação”	(Outros)	Centro de Formação de Professores do Instituto Irene Lisboa , Portugal
1997 - 1997	Percursos de vida profissional (3 horas), módulo destinado a médicos de clínica geral	(Outros)	Instituto de Clínica Geral da Zona Centro , Portugal
1997 - 1997	Relação de ajuda em situação de crise (9 horas), módulo destinado a enfermeiros especialistas	(Outros)	Hospital Distrital da Figueira da Foz, Portugal
1997 - 1997	O lugar dos objectivos pedagógicos na planificação de actividades (7 horas) módulo destinado a profissionais de saúde	(Outros)	Instituto de Clínica Geral da Zona Centro , Portugal
1997 - 1997	Comunicação pedagógica (7 horas), módulo destinado a profissionais de saúde	(Outros)	Instituto de Clínica Geral da Zona Centro , Portugal
1997 - 1997	Avaliação da formação e do formador (7 horas), módulo destinado a profissionais de saúde	(Outros)	Instituto de Clínica Geral da Zona Centro , Portugal
1993 - 1997	Recursos e Tecnologias Educativas	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
1987 - 1997	Psicologia dos Grupos	Cursos de Especialização (Diploma de especialização)	Escola de Enfermagem Doutor Ângelo da Fonseca , Portugal
1996 - 1996	Investigação e inovação em situações pedagógicas (50 horas), na modalidade de “oficina de formação”	(Outros)	Centro de Formação Contínua de Professores de Águeda , Portugal
1995 - 1996	Métodos e Técnicas da Educação	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Coimbra, Portugal
1995 - 1995	Prevenção do insucesso escolar: do jardim de infância à escola primária	(Outros)	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1993 - 1994	Psicologia dos Grupos	Especialização em Enfermagem (Diploma de especialização)	Escola de Enfermagem Doutor Bissaya Barreto , Portugal
1993 - 1993	Psicologia dos Grupos	Curso de Base (Bacharelato)	Escola de Enfermagem Doutor Bissaya Barreto , Portugal
1993 - 1993	Planificação da actividade docente (44 horas), na modalidade de “oficina de formação”	(Outros)	Centro de Formação de Professores de Seia , Portugal
1993 - 1993	Trabalho em grupo. A importância da equipa docente (22 horas), na modalidade de “curso de formação"	(Outros)	Centro de Formação de Professores de Seia , Portugal
1993 - 1993	Trabalho em grupo (22 horas), na modalidade de “curso de formação”	(Outros)	Centro de Formação da Associação de Escolas do Concelho de Oliveira do Bairro , Portugal
1993 - 1993	Planificação da actividade docente (55 horas), na modalidade de “oficina de formação”	(Outros)	Centro de Formação da Associação de Escolas do Concelho de Oliveira do Bairro , Portugal
1993 - 1993	Organização e desenvolvimento de situações pedagógicas (66 horas), na modalidade de “oficina de formação”	(Outros)	Centro de Formação de Professores de Carregal do Sal , Portugal
1992 - 1993	Recursos Educativos - disciplina destinada a professores de Religião e Moral Católica	(Outros)
1991 - 1993	Psicologia Educacional	Formação inicial de professores para o 3.º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
1990 - 1992	Simulação Pedagógica	Curso Pós-graduação de Animadores de Formação em Tecnologias da Informação em Contextos Educativos (Diploma de especialização)	Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
1991 - 1991	A importância das relações humanas, sessão destinada a profissionais com funções de cuidado, no Encontro da Santa Casa da Misericórdia	(Outros)
1990 - 1991	Recursos Educativos	Formação de Professores (Bacharelato)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
1987 - 1991	Psicologia Educacional	Formação de Professores-Enfermeiros (Outros)	Escola de Enfermagem Doutor Ângelo da Fonseca , Portugal
1989 - 1989	Relação mãe-filho, sessão destinada a enfermeiros especialistas	1.º Programa sobre a acção da enfermeira perante as utentes de obstetrícia e ginecologia com perturbações psicopatológicas e toxicodependência (Outros)	Maternidade Bissaya Barreto , Portugal
1989 - 1989	Relação mãe-filho, sessão destinada a enfermeiros especialistas	º Programa sobre a acção da enfermeira perante as utentes de obstetrícia e ginecologia com perturbações psicopatológicas e toxicodependência (Outros)	Maternidade Bissaya Barreto , Portugal
1988 - 1989	Psicologia dos Grupos	Especialização em Enfermagem (Diploma de especialização)	Escola de Enfermagem Doutor Bissaya Barreto , Portugal
1988 - 1988	Motivação e trabalho em equipa (6 horas), módulo destinada a enfermeiros especialistas	1.º Programa Sobre Temas de Psicologia (Outros)	Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra EPE, Portugal
1988 - 1988	O comportamento individual e em grupo (6 horas), módulo destinada a enfermeiros especialistas	1.º Programa Sobre Temas de Psicologia (Outros)	Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra EPE, Portugal
1987 - 1988	Métodos e Técnicas da Educação	Formação inicial de professores para o 3.º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário (Mestrado)	Universidade de Coimbra, Portugal
1986 - 1987	Psicologia Social	Licenciatura em Gestão e Desenvolvimento Social (Licenciatura)	Universidade Católica Portuguesa, Portugal
1986 - 1987	Introdução à Psicologia	Licenciatura em Gestão e Desenvolvimento Social (Licenciatura)	Universidade Católica Portuguesa, Portugal

Interview (newspaper / magazine)

	Activity description	Newspaper / Forum
2016	El sorprendente 'annus mirabilis' de Portugal	El Español
2013	Currículo é importante, mas não é tudo: Empresários valorizam responsabilidade e inovação na hora de contratar	Jornal de Leiria
2012	Universidades querem multar os alunos mal-comportados	Expresso
2011	Entrevista (p. 11-12)	jornal Fénix Digital
2009	Aprender fora da universidade	A Cabra
2009	Aprender a ensinar	revista Grinko
2008	17 perguntas a…	O Despertar

Interview (tv / radio show)

	Program	Topic
2009 - 2009	Programa dedicado ao “dever de educar”
2008 - 2008	Programa 4xciência	Debate científico
2008 - 2008	A importância do jogo na aprendizagem
2008 - 2008	Programa dedicado ao estado do ensino

Journal scientific committee

	Journal title (ISSN)	Publisher
2023 - Current	Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature (2013-6196)	Universitat Autònoma de Barcelona
2023 - Current	Boletim de Estudos Clássicos	Universidade de Coimbra - Faculdade de Letras
2022 - Current	Revista Filosófica de Coimbra (0872-0851)	Universidade de Coimbra - Faculdade de Letras
2021 - Current	RBEC: Revista Brasileira de Educação Comparada (2595-7171)	Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP
2020 - Current	Comunicación y Hombre (1885-365X)	Editorial UFV
2020 - Current	Ensino & Multidisciplinaridade (2447-5777)	Programa de Pós-graduação em Ensino Ciência e Matemática (PPECEM) da Universidade Federal do Maranhão - UFMA
2020 - Current	Revista de Ciência Elementar (2183-1270)	ICETA
2020 - Current	Revista Labor (1983-500)	Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universi-dade Federal do Ceará
2016 - Current	Revista Educação e Emancipação (2358-4319)	Universidade Federal do Maranhao
2015 - Current	Revista UNES: Universidad, Escuela y Sociedad (2530-1012)	Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales - Facultad de Ciencias de la Educación da Granada
2014 - Current	Revista Estudos do Século XX (1647-8622)	Coimbra University Press
2011 - Current	Egitania Sciencia (1646-8848)	Guarda Polytechnic Institute
2008 - Current	Revista Pedagógica Unochapecó (1984-1586)	Universidade Comunitária da Região de Chapecó UNOCHAPECÓ
1993 - Current	Revista Portuguesa de Pedagogia (1647-8614)	Coimbra University Press

Mentoring / Tutoring

	Topic	Student name
2021 - 2021	O ensino no ‘currículo humanista do século XXI’: um estudo em colégios jesuítas do Bra-sil, de Portugal e de Espanha	Ana Carolina Krieger
2021 - 2021	A universidade contemporânea e a internacionalização da gestão económica do conhe-cimento	Fernanda Dupin
2021 - 2021	Currículo do Futuro, Base Nacional Comum Curricular e decisões docentes	Manoela Vilela Resende
2020/09 - 2020/10	Orientação de Estudante de Formação Inicial de Professores do Instituto Superior de Educación Física (ISEF) de la Universidad de la República, Montevideo, Uruguay	Macarena Elzaurdia
2019 - 2020	Teach for All: Uma rede global de apoio ao ensino	Sara Rafaela Oliveira Duarte
2019 - 2019	-	Nazaret Martinez Heredia

Other jury / evaluation

	Activity description	Institution / Organization
2020 - 2020	Membro do júri de concurso para preenchimento de um posto de trabalho para a área da Psicologia	Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2018 - 2018	Membro do júri de concurso de âmbito internacional para ocupação de um posto de trabalho de investigador doutorado de nível inicial para a área de Ciências da Educação - Aviso n.º 17113/2018 da Universidade de Coimbra - no âmbito do projeto COMEDIG	Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal
2014 - 2014	Avaliação de projetos na área da Educação submetidos ao Conselho de Consultores para a Educação	Fundação Francisco Manuel dos Santos, Portugal
2013 - 2013	Avaliação de projetos na área da Educação submetidos ao Conselho de Consultores para a Educação	Fundação Francisco Manuel dos Santos, Portugal
2012 - 2012	Membro do Painel de Avaliação do Concurso para Atribuição de Bolsas Individuais de Doutora-mento e Pós-Doutoramento, na área das Ciências da Educação	Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2011 - 2011	Membro do Painel de Avaliação do Concurso para Atribuição de Bolsas Individuais de Doutoramento e Pós-Doutoramento, na área das Ciências da Educação	Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2008 - 2008	Avaliação das candidaturas ao Concurso para Atribuição de Bolsas de Investigação para Programas de Doutoramento realizados por Universidades Portuguesas, na área de Psicologia	Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal

Distinctions

Award

2020	2.º e 3.º prémios nacionais nas Olimpíadas da Cultura Clássica - Clássicos em Rede, na categoria desafio escrito (3.º ciclo) - prémio atribuido no ámbito do projeto Formação cívica: A herança dos Clássicos na construção de uma cultura de paz
2020	Prémio desafio Artes/Multimédia, escalão B (3.º ciclo) das OLIMPÍADAS DA CULTURA CLÁSSICA - prémio atribuido no ámbito do projeto Formação cívica: A herança dos Clássicos na construção de uma cultura de paz
2019	1.º prémio nacional nas Olimpíadas da Cultura Clássica - Clássicos em Rede, na categoria artes/multimédia (4.º, 5.º e 6.º anos) - prémio atribuido no ámbito do projeto Formação cívica: A herança dos Clássicos na construção de uma cultura de paz
2018	Menção honrosa nacional nas Olimpíadas da Cultura Clássica - Clássicos em Rede - prémio atribuido no ámbito do projeto Formação cívica: A herança dos Clássicos na construção de uma cultura de paz

Title

2017	Associada honorária Associação de Professores de Latim e Grego , Portugal