Identificação pessoal

Nome completo

Rita Maria Araújo Bezerra

Nomes de citação

• Bezerra, Rita

Identificadores de autor

Ciência ID

BE14-2A48-4369

ORCID iD

0000-0002-9854-8503

Scopus Author Id

58261611700

Endereços de correio eletrónico

• rbezerra@ipca.pt (Profissional)

Telefones

Telemóvel

• 937015606 (Pessoal)

Moradas

• Rua António Cândido Pinto, nº71 - 3º Esquerdo, 4715-400 , Braga, Braga, Portugal (Pessoal)

Domínios de atuação

• Ciências Exatas - Matemática
• Ciências Exatas - Matemática - Matemática Aplicada
• Ciências Exatas - Matemática - Estatística e Probabilidades

Idiomas

Idioma	Conversação	Leitura	Escrita	Compreensão	Peer-review
Português (Idioma materno)
Inglês	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B2)	Utilizador independente (B2)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C2)

	Grau	Classificação
2021/10 - 2025/10 Em curso	Programa Doutoral Informática (Doutoramento) Especialização em Inteligência Artificial na Educação Universidade do Minho, Portugal "Ambient Intelligent and Machine Learning Applications for increasing Efficiency and Skills: A Case Study on Secondary Education on Math." (TESE/DISSERTAÇÃO)
2009/01 - 2009/09 Concluído	Mestrado em Matemática (Mestrado) Especialização em Área de Especialização em Ensino Universidade do Minho, Portugal "Problemas de decisão para semigrupos finitos" (TESE/DISSERTAÇÃO)	Bom
2004/09 - 2005 Frequentou	Engenharia de Sistemas e Informática (Licenciatura) Especialização em Informática Universidade do Minho, Portugal
2003/09 - 2004/06 Concluído	Pós-Graduação em Especialização em Ensino de Matemática (Pós-Graduação) Especialização em Ensino de Matemática Universidade do Minho, Portugal	14
1998/10 - 2003/03 Concluído	Licenciatura em Ensino de Matemática (Licenciatura) Especialização em Ensino de Matemática Universidade do Minho, Portugal	15
1990/09 - 1995/06 Concluído	Diploma B2 (Diploma de especialização) Especialização em Inglês Instituto Britânico de Braga, Portugal	C grade

Docência no Ensino Superior

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2019/09/20 - Atual	Assistente convidado (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico do Cávado e do Ave, Portugal

Outras Carreiras

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2002/09/01 - Atual	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	Agrupamento de Escolas Carlos Amarante, Portugal

Publicações

Artigo em revista (magazine)

Rita Bezerra; Duraes, Dalila A; Paulo Novais. "Survey for Smart and Adaptative Education", 2022, http://dx.doi.org/10.1145/3582580.3582622. 10.1145/3582580.3582622

Capítulo de livro

Rita Bezerra; Dalila Durães; Paulo Novais. "Forecasting and AI-Powered Exploration of Student Choices Across Differents Types of Mathematics in Pre-university School". 2025. 10.1007/978-3-031-85561-0_1 Dalila Durães; Beatriz Lacerda; Rita Bezerra; Paulo Novais. "Predictive Analytics in Education: A Comparative Analysis of Machine Learning Models for Predicting Student Performance". 2025. 10.1007/978-3-031-73497-7_12 Rita Bezerra; Beatriz Lacerda; Dalila Durães; Paulo Novais. "Future of Education on Pre-university Studies". 2024. 10.1007/978-3-031-52667-1_28

Outros

Outra produção

Survey for smart and adaptative education. Technological media has become a vital component for educators, enabling greater efficiency in lesson planning and preparation, providing active repositories of student work, as well as more personalised learning for students. The construction of intelligent systems, which encompass the use of these technologies, allow the learning process to be simpler for the student and the teaching process for. 2022. Bezerra, Rita M.A.; Durães, Dalila; Novais, Paulo. https://hdl.handle.net/1822/86357. 10.1145/3582580.3582622