Curriculum Vitae
Enrickson Varsori
Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Enrickson Varsori da Silva
- Género
- Masculino
Nomes de citação
- Varsori, Enrickson
Identificadores de autor
- Ciência ID
- BB1B-3F5B-376E
- ORCID iD
- 0000-0002-8875-9278
- Google Scholar ID
- https://scholar.google.com.br/citations?user=7Izm7M0AAAAJ&hl=pt-BR
- LattesiD
- http://lattes.cnpq.br/1208418150575182
- Scopus Author Id
- 57201737744
Websites
- https://www.linkedin.com/in/enrickson-varsori/ (Profissional)
Domínios de atuação
- Ciências Sociais - Ciências da Comunicação
Idiomas
| Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
|---|---|---|---|---|---|
| Inglês | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) |
| Espanhol; Castelhano | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) |
| Francês | Utilizador elementar (A2) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador elementar (A2) |
| Português (Idioma materno) |
Formação
| Grau | Classificação | |
|---|---|---|
|
2016/09 - 2023/02/24
Concluído
|
Communication Sciences (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
"Hyperconnectivity technologies and the use of time in the daily lives of young people:
A study with university students." (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Very good |
|
2014 - 2016
Concluído
|
Multimedia Communication (Mestrado)
Especialização em Area of specialisation: Digital Audiovisual
Universidade de Aveiro, Portugal
"Screen devices in the daily lives of young Portuguese people: Screen mediation in
the social use of time" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
16 |
|
2009 - 2012
Concluído
|
Communication Sciences (Bachelor (1.º ciclo de estudos))
Especialização em Journalism
Universidade Estadual de Londrina, Brasil
"News in new formats: News criteria on social media" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
16 |
Percurso profissional
Ciência
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2024/06/15 - Atual | Investigador (Investigação) | Universidade de Aveiro, Portugal |
| Universidade de Aveiro, Portugal | ||
| 2023/10 - 2024/09 | Investigador (Investigação) | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil |
| GRUPEV - Grupo de Educação e Violência, Brasil (...) |
||
| 2023/06/21 - 2023/12/17 | Pós-doutorado (Investigação) | Universidade de Lisboa, Portugal |
| Universidade de Lisboa Instituto de Ciências Sociais, Portugal |
Docência no Ensino Superior
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2023/10/01 - 2024/09/30 | Assistente (Docente Universitário) | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil |
| Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil |
Outros
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2018/09/01 - 2019/02/28 | Research Technician at NIDISAG (Research Center of the Higher Institute of Administration and Management) | Instituto Superior de Administração e Gestão, Portugal |
| 2019 - 2019 | Research Fellow in Communication (EMED_BGCT_2018_003), within the scope of the GCT Project of the School of Medicine - UMINHO | Universidade do Minho, Portugal |
| 2017/06/06 - 2018/05/15 | Research fellow in Multimedia Communication on the ULTRA TV project | Universidade de Aveiro, Portugal |
| Universidade de Aveiro DigiMedia - Digital Media and Interaction, Portugal | ||
| 2014/07/01 - 2015/09/01 | Communication and Science Management | CYBERTÉCNICA SMART SOLUTIONS, Brasil |
| 2013/04/01 - 2014/04/01 | Research Fellow: Technological Communication within the ALI-SEBRAE/CNPq project | Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, Brasil |
| Universidade Corporativa Sebrae, Brasil | ||
| 2011/12/17 - 2012/12/20 | Professional internship: Semina Journal (eISSN 1679-0359) | Universidade Estadual de Londrina, Brasil |
| 2010/03/01 - 2012/08/01 | Research Fellow: Journalistic Visualities: Image, Space and Design in the Game of Social Representations Project | Universidade Estadual de Londrina, Brasil |
| 2011/03/01 - 2011/12/15 | Professional internship - Portal do servidor aposentado | Universidade Estadual de Londrina, Brasil |
Projetos
Bolsa
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2020/01/01 - 2023/02/24 | Hyperconnectivity technologies and the use of time in the daily lives of young people:
a study with university students
Universidade do Minho Instituto de Ciências Sociais, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
| 2017/06/08 - 2018/05/15 | UltraTV - UltraHD TV Application Ecosystem
Bolseiro de Investigação
Universidade de Aveiro DigiMedia - Digital Media and Interaction, Portugal
|
Concluído
|
Projeto
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2024/06/15 - Atual | RESTORE4Cs - Modelling RESTORation of wEtlands for Carbon pathways, Climate Change
mitigation and adaptation, ecosystem services, and biodiversity, Co-benefits
Investigador
Universidade de Aveiro Centro de Estudos do Ambiente e do Mar, Portugal
|
Concluído
|
| 2020/01/01 - Atual | Communication and Society Research Centre (CECS)
UIDB/00736/2020
Investigador
Universidade do Minho Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Portugal
Universidade do Minho, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
| 2023/10/01 - 2024/09/30 | LOCUST - Literacy of the contextual use of hyperconnection Technologies
88887.898520/2023-00 (CAPES/PRINT - Edital nº 41/2017)
Investigador responsável
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
|
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior |
| 2023/06/21 - 2023/12/17 | Track-IN - Public Employment Services - Tracking Effectiveness to support rural NEETs
Bolseiro de Pós-Doutoramento
Universidade de Lisboa Instituto de Ciências Sociais, Portugal
|
Concluído
|
Outro
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2023/10/01 - 2024/09/30 | GruPEV - Education and Violence Research Group
Investigador Pós-doutorado
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
|
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Concluído
|
| 2010 - 2012 | Visualidades jornalísticas: imagem, espaço e design no jogo das representações sociais
Bolseiro de Investigação
Universidade Estadual de Londrina Centro de Educação Comunicação e Artes, Brasil
|
Não financiado
|
Produções
Publicações
| Artigo em conferência |
|
| Artigo em revista |
|
| Capítulo de livro |
|
| Livro |
|
| Poster em conferência |
|
| Relatório |
|
| Resumo em conferência |
|
| Tese / Dissertação |
|
Artística / Interpretação
| Guião |
|
Atividades
Apresentação oral de trabalho
| Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
|
|---|---|---|
| 2026/06/06 | Do Jogo ao Método: Protocolo Crítico-Participativo Para Avaliar Motivação, Engagement e Atitudes Ambientais em Jogos Digitais | XIX Congresso Ibero-Americano de Comunicação (IBERCOM 2026)
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
|
| 2025/11/28 | Evaluating the Usability and Effectiveness of an Interactive Platform for Stakeholder Engagement and Empowerment | 14th Iberoamerican Conference on Applications and Usability for Interactive Media
(jAUTI’2025)
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
|
| 2025/11/28 | Game Engagement and Environmental literacy: Development and Validation of a Motivational Model in Digital Game Contexts | 14th Iberoamerican Conference on Applications and Usability for Interactive Media
(jAUTI’2025)
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
|
| 2025/09/22 | Mídia, Tempo e Subjetividade: Notas Sobre a (Re)construção da Capacidade De Resposta | II Encontro Internacional Mídia e Dimensões do tempo
Universidade Federal do Piaui (Teresina, Brasil)
|
| 2025/05/16 | Integration of communication and science in wetland restoration: showcasing a co-creation process preventing stakeholders’ fatigue | Alternet Conference 2025 Achieving Transformative Change for Biodiversity
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
|
| 2025/05/14 | Developing activities and materials to involve the educational community in coastal restoration | Alternet 2025 Achieving Transformative Change for Biodiversity.
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
|
| 2023/12/04 | As experienciações temporais dos jovens universitários: tecnologias de hiperconexão e Identidades | Encontro Nacional Mídia e Dimensões do Tempo
Universidade Federal do Piauí (Teresina, Brasil)
|
| 2023/11/29 | Regulação digital: quem se responsabiliza pela utilização das tecnologias de hipercomunicação? | VI Conferência Internacional de Filosofia de Educação e Pedagogia Crítica
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (Porto Alegre, Brasil)
|
| 2023/10/26 | Literacia do uso contextual: a ubiquidade das tecnologias de hiperconexão em nossos quotidianos | XVIII Congresso Ibero-Americano de Comunicação (IBERCOM 2023)
Universidad Nur (Santa Cruz de la Sierra, Bolívia)
|
| 2023/09/21 | What works? Public employment services support for rural young NEET in Portugal and in Southwest Europe | ESA RN27 - Territories, communities and sustainability: perspectives from Southern
Europe
Nova University of Lisbon - School of Social Sciences and Humanities (Lisboa, Portugal)
|
| 2021/09/07 | Screen technology use by youngsters: From recommendations to practices | 8th European Communication Conference (Online) - ECREA
Prague Congress Centre (Prague, República Checa)
|
| 2020/07/12 | Digital life: Relationship between youth generations and technology | IAMCR - International Association for Media and Communication Research
Tampere University (Tampere, Finlândia)
|
| 2016/10/13 | Jovens nos ecrãs: a fronteira invisível no quotidiano | Congresso de Cibercultura
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
|
| 2015/11/15 | Ecrã-quotidiano: epifania do ausente | 9º Congresso da SOPCOM - Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
|
Organização de evento
| Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2025/12/12 - Atual | RESTORE4Cs Aveiro Case Pilot Event: Restaurar zonas húmidas costeiras para um futuro sustentável (Aveiro, Dec 12 2025) (2025/12/12) | Universidade de Aveiro, Portugal |
| 2025/12/09 - Atual | RESTORE4Cs Final Event: Addressing climate change, biodiversity loss and habitat degradation
towards the sustainable management of European wetlands (Brussels, Dec 09 2025) (2025/12/09)
Exposição (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade de Aveiro, Portugal |
| 2026/05/18 - 2026/05/22 | Convener in the session “Restoration with Nature and People: A Living Lab Approach”.
6th ESP Europe Conference 2026: Advancing ecosystem services knowledge for achieving
a nature and people positive Europe, Prague, Czech Republic, May 18–22, 2026. Ecosystem
Services Partnership (ESP). (2026/05/18 - 2026/05/22)
Conferência (Outra)
|
Ústav výzkumu globální zmeny Akademie ved Ceské republiky, República Checa |
| 2026/05/18 - 2026/05/22 | Convener in the session “Restoration potential of coastal wetlands in Europe for climate
change mitigation and co-benefits”. 6th ESP Europe Conference 2026: Advancing ecosystem
services knowledge for achieving a nature and people positive Europe, Prague, Czech
Republic, May 18–22, 2026. Ecosystem Services Partnership (ESP). (2026/05/18 - 2026/05/22)
Conferência (Outra)
|
Ústav výzkumu globální zmeny Akademie ved Ceské republiky, República Checa |
| 2026/04/20 - 2026/04/24 | Organising Committee of Spring School - Upscaling Coastal Restoration Solutions with
Nature and People. (2026/04/20 - 2026/04/24)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade de Aveiro, Portugal |
| 2025/11/03 - 2025/11/06 | Autumn School Training 2025: RESTORE4Cs Professional Training for Policy makers and
the Scientific Community (2025/11/03 - 2025/11/06)
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidad de Málaga, Espanha |
| 2023/11/29 - 2023/11/30 | Membro da Comissão Organizadora do VI Conferência Internacional de Filosofia de Educação
e Pedagogia Crítica, realizado em Porto Alegre - Brasil. (2023/11/29 - 2023/11/30)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil |
| 2019/10/19 - 2019/10/19 | Evento SIM-ARENA 2019, promovido pela Escola de Medicina - Universidade do Minho,
visa a promoção de competição entre equipas, com o objetivo de resolução de casos
e simulações clínicas em diferentes ambientes. (2019/10/19 - 2019/10/19)
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Minho Escola de Medicina, Portugal |
| 2017/10/12 - 2017/10/13 | Membro da Comissão Científica do 6th Iberoamerican Conference on Applications and
Usability for Interactive TV (2017/10/12 - 2017/10/13)
Conferência (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade de Aveiro, Portugal |
| 2017/10/12 - 2017/10/13 | Membro da Comissão Organizadora do 6th Iberoamerican Conference on Applications and
Usability for Interactive TV (2017/10/12 - 2017/10/13)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade de Aveiro, Portugal |
| 2015/12/04 - 2015/12/05 | Membro da comissão organizadora na Conferência 6º Encontro de Tipografia - Universidade
de Aveiro (2015/12/04 - 2015/12/05)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade de Aveiro, Portugal |
Participação em evento
| Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
|
|---|---|---|
| 2026/04/16 - 2026/04/18 | Training Programme "INSPIRE SCICOM - Skills, Practices and Perceptions: From Research
to Public Engagement. (17hours)
Conferência
|
INSPIRE SCICOM 2026
Universidade de Aveiro, Portugal
|
| 2024/12/05 - 2024/12/06 | Comunicação do Projeto A-AAGORA na Conferência Nacional de Literacia do Oceano
Conferência
|
1ª Conferência Nacional de Literacia do Oceano
Ciência Viva, Portugal
|
| 2023/03/01 - 2023/03/10 | Curso desenvolvido pelo Portada visa ensinar a exploração e interpretação de dados
sobre Portugal e Europa (1 hora)
Oficina (workshop)
|
Aprender Portata
Fundação Francisco Manuel dos Santos, Portugal
|
| 2021/09/10 - 2021/11/27 | Formação Profissional em Marketing Digital, com o objetivo de identificar as principais
características e desafios dos canais digitais; analisar e comparar ações de marketing
digital; propor estratégias de marketing digital; e gerir uma presença online (100
horas)
Oficina (workshop)
|
Curso de Formação em Marketing Digital
Universidade de Aveiro Associação para a Formação Profissional e Investigação, Portugal
|
| 2021/05/29 - 2021/06/19 | Formação avançada em análise Estatística de Dados com SPSS (Statistical Package for
Social Sciences) com base em análise fatorial exploratória; análise de componentes
principais; análise discriminante; regressão linear múltipla; regressão logística:
análise de sobrevivência; e Curva ROC (24 horas)
Oficina (workshop)
|
Curso de SPSS Avançado
Universidade de Coimbra Faculdade de Economia, Portugal
|
| 2021/03/06 - 2021/04/24 | Formação em análise Estatística de Dados com SPSS (Statistical Package for Social
Sciences) com formação nas análises bivariada de dados; análise de resposta múltiplas;
tipos de distribuições estatísticas; análise de correlação entre variáveis; regressão
linear; testes de significância estatística; e análise de clusters (42 horas)
Oficina (workshop)
|
Análise Estatística de Dados com SPSS
Universidade de Coimbra Faculdade de Economia, Portugal
|
| 2021/02/06 - 2021/02/13 | Formação em Construção e implementação de questionários suportados pela plataforma
Limesurvey (7 horas)
Oficina (workshop)
|
Curso online de Construção de Questionários Eletrónicos
Universidade de Coimbra Faculdade de Economia, Portugal
|
| 2020/11 - 2020/11 | Curso de Análise Qualitativa suportado pelo software NVivo, tendo como foco métricas
avançadas para recolha e organização de dados (8 horas)
Oficina (workshop)
|
Análise Qualitativa de Dados com Nvivo 12 – Nível II
Gades - Data Analyses Solutions, Portugal
|
| 2020/10 - 2020/10 | Curso de Análise Qualitativa suportado pelo software NVivo, tendo como foco a análise
de dados documentais (documentos, áudio, foto, vídeo) e de redes sociais digitais
(8 horas)
Oficina (workshop)
|
Análise Qualitativa de Dados com Nvivo 12 – Nível I
Gades - Data Analyses Solutions, Portugal
|
| 2020/08/13 - 2020/08/13 | Formação certificada de Active Advisor pela plataforma de gestão bibliográfica Mendeley
(formação contínua)
Oficina (workshop)
|
Mendeley advisor certificate
Mendeley Inc, Estados Unidos
|
| 2018/05/04 - 2018/05/18 | Formação de Formação Profissional em Análise Quantitativa de Dados com o SPSS (Statistical
Package for Social Sciences) - 21 horas
Oficina (workshop)
|
Análise Quantitativa de Dados com o SPSS: estatística descritiva e inferencial
Universidade de Aveiro Associação para a Formação Profissional e Investigação, Portugal
|
| 2013/04/01 - 2013/05/24 | Capacitação profissional do Programa Agentes Locais de Inovação - ALI promovido pelo
SEBRAE RJ - Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas no Estado do Rio de Janeiro
(276 horas).
Oficina (workshop)
|
Programa Agentes Locais de Inovação
Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, Brasil
|
Júri de grau académico
| Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
|
|---|---|---|
| 2025/11/27 | Comissão Examinadora da Defesa de Mestrado em Filosofia intitulada: A importância
da Filosofia na escola: As contribuições de Paulo Freire, de autoria de Miguel Edson
Moreira Santana, no Programa de Pós-Graduação em Filosofia, da Escola de Humanidades
da PUCRS, em 27 de novembro de 2025.
Arguente
|
Miguel Edson Moreira Santana (Mestrado)
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
|
| 2024/06/28 | Comissão Examinadora da Defesa de Doutorado em Educação intitulada:Philosophy in (counter)education
for the development of response-ability: constructions and reconstructions in times
of social acceleration, de autoria de Fernanda Felix de Oliveira, no Programa de Pós-Graduação
em Filosofia, da Escola de Humanidades da PUCRS, em 28 de junho de 2024.
Arguente
|
Fernanda Felix de Oliveira (Doutoramento)
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
|
| 2020/07/12 | Avaliador Externo , da banca de avaliação de Trabalho de Conclusão de Curso do Curso
de Design, intitulado Refeições sem intervenções: desenvolvendo as interfaces de
um app voltado para restaurantes Food service à la carte, desenvolvido pelo candidato
Mateus Villain ao grau de bacharel em Design.
Arguente
|
Mateus Villain (Outro)
Faculdade SATC, Brasil
|
Arbitragem científica em conferência
| Nome da conferência | Local da conferência | |
|---|---|---|
| 2024/10/10 - 2034/10/11 | Congresso Internacional de Educação da PUCRS | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul |
Arbitragem científica em revista
| Nome da revista (ISSN) | Editora | |
|---|---|---|
| 2025/03 - Atual | Revista Comunicando (2182-4037) | Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação |
Curso / Disciplina lecionado
| Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
|---|---|---|---|
| 2024/05/20 - 2024/06/17 | Tecnologias Digitais em Pesquisa Científicas | Programa de Pós-Graduação em Educação (Postgraduate Certificate) | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil |
Expedição científica
| Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2024/07 - 2025/12 | Science Communication and Public Engagement in Coastal Restoration Projects Participation in science communication and public engagement activities within the A-AAGORA and RESTORE4Cs projects, including the organisation and delivery of workshops, participatory events and science mediation actions conducted in Aveiro, Cacia, Figueira da Foz and Peniche. | Universidade de Aveiro, Portugal Universidade de Aveiro Centro de Estudos do Ambiente e do Mar, Portugal |
| 2025/05 - 2025/08 | Usability and User Experience (UX/UI) Evaluation – A-AAGORA Project (University of Aveiro / CESAM) Planning and implementation of usability and UX testing sessions for digital platforms and mini-games within the A-AAGORA project, conducted with diverse user groups in Aveiro, Figueira da Foz, and Peniche, to support platform improvement and participatory science communication tools. | Universidade de Aveiro, Portugal |
Membro de associação
| Nome da associação | Tipo de participação | |
|---|---|---|
| 2025/10/26 - Atual | CONFEB - Contemporaneity: Philosophy, education and bioethics | Researcher - Member |
| 2025/04/01 - Atual | SIGCHI - Special Interest Group on Computer-Human Interaction | Researcher - Member |
| 2024/01/06 - Atual | Investigador associado do Centro de Internacionalização da Educação Brasil – Austrália (CEBRAUS) e do Grupo de Pesquisa Educação e Violência (GRUPEV). | Membro permanente |
| 2023/10/01 - Atual | GruPEV - Education and Violence Research Group | Researcher - Member |
| 2023/10/01 - Atual | CIEBRAUS - Center of Internationalization of Education Brazil – Australia | Researcher - Member |
Revisão ad hoc de artigos em revista
| Nome da revista (ISSN) | Editora | |
|---|---|---|
| 2025 - Atual | Education Sciences (2227-7102) | Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI) |
| 2025 - Atual | Healthcare ( 2227-9032) | Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI) |
| 2025 - Atual | International Journal of Environmental Research and Public Health (1660-4601) | Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI) |
| 2024 - Atual | Behavioral sciences (2076-328X) | Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI) |
| 2024 - Atual | Humanities & social sciences communications (2662-9992) | SpringerNature |
| 2024 - Atual | Sustainability (: 2071-1050) | Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI) |
| 2023/11/21 - Atual | Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde (Reciis) (1981-6278) | Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict) |
| 2019/01 - 2019/02 | Managing Screen Time in an Online Society (9781522581635) | IGI Global |
Distinções
Prémio
| 2023 | Young Talent 2023 award - CAPES PrInt (PUCRS)
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, Brasil
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil |
| 2023 | PhD thesis awarded the Highest Distinction
Universidade do Minho Departamento de Ciências da Comunicação, Portugal
|