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Doutorada em Ciências da Educação, Especialidade Educação de Adultos e Desenvolvimento Comunitário pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. Tema da tese: "Tecnologias digitais na aprendizagem de Português Língua Não Materna - a perspetiva de aprendentes e professores em contextos diversificados de aprendizagem". Docente na Escola Superior de Educação de Coimbra (Professora Adjunta Convidada) desde 2009, tendo lecionado as unidades curriculares: Formação de Formadores/Animadores; Gestão de competências e organização da formação; Ética e Cidadania; Relações Interpessoais; Tecnologia Educativa. Técnica superior no Núcleo de Ensino a Distância da Universidade de Coimbra, onde colabora desde 2010, exercendo funções de Consultoria pedagógica, Design instrucional, Tutoria, Formação e participação em projetos internacionais. Colaboradora da Izone Knowledge Systems (antiga designação: Geração de Futuro, Lda) de 20505 a 2010, exercendo funções de Gestora de Formação; Coordenadora de formação; Formadora e E-tutora. Interesses de investigação, tendo publicações nacionais e internacionais: Tecnologia educativa, Ambientes de Aprendizagem, Ensino a Distância, Português Língua Não Materna. É membro colaborador do centro de investigação CELGA-ILTEC. PhD in Educational Sciences, Specialty Adult Education and Community Development by the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Coimbra. Thesis theme: "Digital technologies in the learning of Portuguese as a non-native language - the perspective of learners and teachers in diverse learning contexts". Professor at the Higher School of Education of Coimbra (Invited Assistant Professor) since 2009, in the curricular units: Training of Trainers; Skills management and training organization; Ethics and Citizenship; Interpersonal Relations; Technology Training. Technician at the Distance Learning Unit of the University of Coimbra, where she collaborates since 2010, performing functions of Pedagogical Consulting, Instructional Design, Tutoring, Training and participation in international projects. From 2005 to 2010, she was a collaborator of Izone Knowledge Systems (Geração de Futuro, Lda) performing functions of Training Manager; Training Coordinator; Trainer and E-tutor. Research interests, national and international publications: Educational Technology, Learning Environments, Distance Learning, Portuguese Non-Native Language. She is a collaborating member of CELGA-ILTEC.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Maria Celeste Vieira
Data de nascimento
1981/07/08
Género
Feminino

Nomes de citação

  • Vieira, Celeste
  • Celeste Vieira

Identificadores de autor

Ciência ID
B811-B05A-C9A3
ORCID iD
0000-0002-1680-1967

Endereços de correio eletrónico

  • celeste.vieira@uc.pt (Profissional)
  • cvieira455@gmail.com (Pessoal)

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Espanhol; Castelhano (Idioma materno)
Inglês Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Formação
Grau Classificação
2022/06/06
Concluído
Ciências da Educação (Doutoramento)
Especialização em Especialidade: Educação, Desenvolvimento Comunitário e Formação de Adultos
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
""Tecnologias digitais na aprendizagem de Português Língua Não Materna: a perspetiva de aprendentes e professores em contextos diversificados de aprendizagem"" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovado com Louvor e Distinção com Unanimidade
2010/09/12 - 2012/10/12
Concluído
Mestrado em Educação (Mestrado)
Especialização em Especialização em TIC e Educação
Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"Estratégias de e-moderação num curso realizado b-learning "Violência e Gestão de Conflitos na Escola"" (TESE/DISSERTAÇÃO)
17
1999/10/18 - 2004/09/28
Concluído
Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"O vídeo educativo como recurso para a promoção da Educação para a Cidadania" (TESE/DISSERTAÇÃO)
14
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2009/09/10 - Atual Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2017/10/02 - Atual Técnico Superior (Técnico Superior) Universidade de Coimbra, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2010/10/02 - 2017/09/30 Bolseira de Investigação Universidade de Coimbra, Portugal
2005/10/06 - 2010/08/31 Coordenadora de Formação Izone Knowledge Systems (antiga Geração de Futuro), Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2021/02/02 - 2023/08/02 INCLUDEED
2020-1-ES01-KA203-081885
Investigador
Concluído
2023/04/02 - 2023/07/31 Equal.STEAM
Portugal 2020
Desenvolvimento técnico
Concluído
2017/11/30 - 2021/10/30 XCELING
5585996-EPP-1-2017-1-ES-EPPKA2
Investigador
Concluído
2015/10/30 - 2018/10/30 E-LENGUA
ERASMUS
Investigador
Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Celeste Vieira; Matos, Armanda Pinto da Mota; cristina martins. "Tecnologias digitales para enseñar y aprender portugues como lengua no materna". Trabalho apresentado em XIII Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia, 2023.
    Aceite para publicação
  2. Celeste Vieira; João Silva. "A utilização pedagógica da atividade Teste do Moodle como fomento da autorregulação da aprendizagem". Trabalho apresentado em XXIV Simpósio Internacional de Informática Educativa, Coimbra, 2022.
    Publicado
  3. Celeste Vieira; Joana Neto; Sandra Pedrosa. "Cursos de ensino a distância da Universidade de Coimbra – avaliação da satisfação dos docentes". Trabalho apresentado em XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2020.
    Publicado
  4. cristina martins; Celeste Vieira; André jerónimo. "E-LENGUA Português A1: um laboratório de ensino de Português como Língua Estrangeira (PLE), em formato de curso a distância". Trabalho apresentado em CNaPPES17: Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior, Setúbal, 2017.
    Publicado
Artigo em revista
  1. cristina martins; Conceição Carapinha; Celeste Vieira. "Lessons to be Learned from the Portuguese as a Foreign Language Online Teaching and Learning Lab". Caracteres (2017):
    Publicado
Capítulo de livro
  1. cristina martins; Conceição Carapinha; Isabel Santos; Celeste Vieira. "Autoscopia como técnica pedagógica ao serviço da formação de professores de PLNM/PLA". In Português Língua Pluricêntrica, das políticas às práticas. 2022.
    Publicado
  2. Cristina Martins; Celeste Vieira; Isabel Santos. "O impacto do Projeto E-LENGUA@UC nas práticas de formação de professores e de ensino do Português Língua Estrangeira". In Pedagogia no Ensino Superior: Coletânea de Estudos. 2019.
    Publicado
  3. Conceição Carapinha; cristina martins; Celeste Vieira. "Sequências de abertura em interações orais nativo-não nativo: orientações para e-tutores". In Cultura digital y las nuevas políticas educativas. Madrid, Espanha: GEDISA, 2018.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. "Tecnologias Digitais no ensino e aprendizagem de Português Língua Não Materna". Doutoramento, 2022. https://estudogeral.sib.uc.pt/bitstream/10316/101650/3/Tecnologias%20Digitais%20na%20aprendizagem%20de%20PLNM_Maria%20Celeste%20Vieira_Volume_2_.pdf.