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Chamo-me Maria Antonieta Pereira da Rocha e sou natural de Lisboa. No campo profissional, sou Docente de Carreira da Escola Secundária Eça de Queirós, em Lisboa., lecionando a Formação Técnica do Curso Profissional de Organização de Eventos do qual sou também Diretora. Concluí o Doutoramento em Educação / Especialidade Educação a Distância e Elearning na Universidade Aberta em 16 de janeiro de 2014. A tese intitula-se "Comunidades Virtuais de Prática: Contextos Educacional, Profissional e Sociedade Civil". Concluí o Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia na Universidade Aberta em Junho de 2008. A dissertação foi subordinada ao tema "Os Professores e o e-learning para alunos adultos: trabalho individual versus comunidade de prática (estudo de caso numa escola secundária)". Sou ainda colaboradora do Departamento de Educação e Ensino a Distância da Universidade Aberta, desempenhando funções de tutoria na Licenciatura em Educação, na Unidade Curricular Ferramentas de Comunicação Educacional Multimédia (1º Semestre do 1º Ano); na Unidade Curricular de Seminário de Práticas dos grupos 530 e 540, do Curso de Profissionalização em Serviço e mais recentemente do Curso de Especialização em Tecnologias e Educação Aberta e Digital. Membro integrado e Secretária do Laboratório de Educação a Distância e Elearning (LE@D). Sou também, desde 2008, Monitora do Módulo de Ambientação Online para todos os novos estudantes que ingressam na Universidade.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Maria Antonieta Pereira Rocha

Nomes de citação

  • Rocha, Antonieta

Identificadores de autor

Ciência ID
A518-4D8B-1847
ORCID iD
0000-0003-1189-9261

Endereços de correio eletrónico

  • mariaa.rocha@uab.pt (Profissional)

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2)
Português (Idioma materno)
Francês Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1)
Formação
Grau Classificação
2016/07/18
Concluído
Imagem, Protocolo e Organização de Eventos (Pós-Graduação)
Universidade Europeia, Portugal
16 valores
2014/01/16
Concluído
Educação (Doutoramento)
Especialização em Especialidade: Educação a Distância e Elearning
Universidade Aberta, Portugal
"Comunidades virtuais de prática: Contextos Educacional, Empresarial e Sociedade Civil" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Muito Bom, com distinção e louvor, por unanimidade
2008/06/24
Concluído
Comunicação Educacional Multimédia (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
"Os Professores e o e-learning para alunos adultos: trabalho individual versus comunidade de prática (estudo de caso numa escola secundária" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Muito Bom
2005/12/22
Concluído
Especialização em Comunicação Educacional Multimédia (Pós-Graduação)
Universidade Aberta, Portugal
16 valores
2000/10/26
Concluído
Ensino de Educação Tecnológica, variante de Gestão, Contabilidade e Secretariado (Licenciatura)
Universidade Aberta, Portugal
15 valores
1998/01/13
Concluído
Assessoria de Administração (DESE)
Instituto Superior de Línguas e Administração de Lisboa, Portugal
15 valores
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2010/01 - 2016/02 Monitor (Docente Universitário) Universidade Aberta, Portugal

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
1994/09/01 - Atual Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal
Agrupamento de Escolas Eça de Queirós, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2008/09 - Atual Monitor Módulo de Ambientação Online Universidade Aberta, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2022/12 - Atual GenZ Now - Understanding and Connecting
PTIN/UID4372-LE@D/052022
Investigador
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
Em curso
2022/04/01 - Atual PME-PP Práticas de melhoria educativa - a práxis dos professores
PTIN/UID4372-LE@D/032021
Investigador
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
Em curso
2022/02/28 - 2023/06/29 IDEAS - Innovative Digital Education and Skills
Investigador
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
Concluído
2019/01/01 - 2019/12/31 Laboratório de Educação a Distãncia e E-Learning
UID/Multi/04372/2019
Universidade Aberta, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Rocha, Maria Antonieta; Afonso, Ana Paula; Spilker, Maria João; Morgado, Lina. "Formação de professores para a transformação digital: a oportunidade pós-pandémica". 2021.
  2. Gonçalves, Samuel; Rocha, Maria Antonieta; Paz, João. "Mobile learning, escrita digital e cálculo mental no 1.º ciclo do ensino básico". 2020.
  3. Gonçalves, Samuel; Rocha, Maria Antonieta; Paz, João. "Digital collaborative writing in primary education: implementation anfd potencialities". 2020.
  4. Morgado, Lina; Rocha, Antonieta; Seco, Carlos; Bacelar, Fernando; Oliveira, Nuno Ricardo. "Virtual communities of practice in distance education: An exploratory study for its development". 2019.
    10.1109/SIIE48397.2019.8970120
  5. Rocha, Maria Antonieta; Cardoso, Teresa. "Avaliação formativa, TIC e educação de adultos". 2017.
  6. Rocha, Maria. "Apps for Good: Estudo Exploratório no Ensino Profissional Público em Portugal". 2016.
  7. Rocha, Maria Antonieta; Cardoso, Teresa. "APPs for Good: estudo exploratório no ensino profissional público em Portugal". 2016.
  8. Rocha, Maria Antonieta; Pereira, Alda. "Analisar comunidades virtuais de prática". 2016.
  9. Rocha, Maria Antonieta; Cardoso, Teresa; Barros, Daniela Melaré Vieira. "Formação de comunidades virtuais de prática: elementos de sustentabilidade nas I JIO - Jornadas Internacionais Online". 2015.
  10. Rocha, Maria Antonieta; Pereira, Alda. "A importância das comunidades virtuais de prática em ambiente educativo: sucesso e colaboração de uma comunidade de professores". 2014.
  11. Rocha, Maria Antonieta; Pereira, Alda. "Redes sociais e comunidades de prática". 2013.
  12. Santos, José Rui; Santos, Maria da Glória; Henriques, Isabel; Rocha, Maria Antonieta. "Colaboração em elearning: um olhar sobre os fóruns de discussão num curso de formação de professores do ensino básico e secundário". 2013.
  13. Rocha, Maria Antonieta; Pereira, Alda. "Comunidades de prática online: que realidades?". 2012.
  14. Rocha, Maria Antonieta; Pereira, Alda. "Comunidades de prática e TIC: que realidades?". 2010.
Artigo em revista
  1. Rocha, Antonieta; Morgado, Lina; Seco, Carlos; Oliveira, Nuno; Bacelar, Fernando. "Virtual communities of practice in distance education: An exploratory study for its development". IEEE Xplore. International Symposium on Computers in Education (SIIE) (2020): 1-5. https://ieeexplore.ieee.org/document/8970120.
    Publicado
  2. Morgado, Lina; Rocha, Maria Antonieta; Seco, Carlos; Bacelar, Fernando; Oliveira, Nuno Ricardo. "Building a virtual community of practice of researchers in Open and Distance Learning (ODL): an exploratory study". (2020): http://hdl.handle.net/10400.2/9907.
  3. Rocha, Maria. "Matriz metodológica para análise de comunidades virtuais de prática". Revista Lusófona de Educação (2017):
  4. Rocha, Maria Antonieta; Pereira, Alda. "Matriz metodológica para análise de comunidades virtuais de prática". (2017): http://hdl.handle.net/10400.2/9001.
  5. Rocha, Antonieta; Pereira, Alda. "Matriz metodológica para análise de comunidades virtuais de prática". Revista Lusófona de Educação 36 36 (2017): 81-97. https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/5992.
    Publicado
  6. Rocha, Maria. "Avaliação formativa, TIC e formação de adultos: um estudo exploratório no Ensino Secundário Português.". Revista Indagatio Dadactica (2016):
  7. Rocha, Maria. "Analisar comunidades virtuais de prática". CIAIQ2016 (2016):
  8. Rocha, Maria Antonieta; Cardoso, Teresa. "Avaliação formativa, TIC e formação de adultos: um estudo exploratório no ensino secundário português". (2016): http://hdl.handle.net/10400.2/9186.
  9. Rocha, Antonieta; Cardoso, Teresa. "Formative evaluation, ICT and adult training: an exploratory study in the Portuguese Secondary Cycle". (2016): https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/2542.
    10.34624/id.v8i2.2542
  10. Rocha, Maria. "Escola, Competências 2.0 e Nativos Digitais: Um estudo exploratório com jovens portugueses.". Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación (2015):
  11. Rocha, Maria Antonieta; Cardoso, Teresa. "Escola, competências 2.0 e nativos digitais: um estudo exploratório com jovens portugueses". (2015): http://hdl.handle.net/10400.2/9000.
    https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.13.459
  12. Rocha, Maria. "Grupos, Redes e Coletivos: Um contributo para entender a teoria de Anderson e Dron". Educação, Formação e Tecnologias (2014): http://eft.educom.pt/index.php/eft/article/view/418.
  13. Rocha, Maria Antonieta; Pereira, Alda. "Grupos, redes e coletivos: um contributo para entender a teoria de Anderson e Dron". (2014): http://hdl.handle.net/10400.2/8999.
Capítulo de livro
  1. Rocha, Antonieta; Carvalho, Isabel Cristina; José Bidarra; Morgado, Lina; Afonso, Ana Varela. "Project IDEAS: An Innovative Digital Education and Skills Approach". In The Envisioning Report for Empowering Universities, 9-12. Maastricht, Países Baixos: EADTU, 2023.
    Publicado
  2. Morgado, Lina; Afonso, Ana; Rocha, Antonieta; Spilker, Maria João. "LA EDUCACIÓN A DISTANCIA SE ENCUENTRA CON LOS PROFESORES:". In Redes de cooperación internacional para la transferencia del conocimiento, la investigación y el aprendizaje digital (en tiempos inciertos)., 111-130. Espanha: Dykinson, 2022.
    Publicado • 10.2307/j.ctv2gz3vrm.10
  3. Morgado, Lina; Afonso, Ana Paula; Rocha, Maria Antonieta; Spilker, Maria João. "Pedagogias pós-pandemia e hibridização do trabalho docente: digitalização e práticas educacionais abertas". Pimenta Cultural, 2021.
    10.31560/pimentacultural/2021.384
  4. Rocha, Antonieta; Cardoso, Teresa. "Avaliação formativa, TIC e Formação de Adultos". In Jornadas LCD: Avaliação formativa em contextos digitais no ensino não superior. Aveiro, Portugal, 2017.
    Publicado
  5. Rocha, Maria. "Avaliar Online: Uma Experiência numa Unidade Curricular da Licenciatura em Educação da Universidade Aberta de Portugal". Brasil, 2016.
  6. Rocha, Maria Antonieta; Cardoso, Teresa. "Avaliar online: uma experiência numa Unidade Curricular da Licenciatura em Educação da Universidade Aberta de Portugal". EduFMT, 2016.
  7. Rocha, Maria Antonieta; Cardoso, Teresa. "The adult education and training courses in the portuguese society: a look at the female presence". ESREA - European Society for Research on the Education of Adults Adult Education Society, Serbia, 2016.
  8. Santos, José Rui; Rocha, Maria Antonieta; Henriques, Isabel; Santos, Maria da Glória. "Participação em fóruns e a avaliação final de uma unidade curricular lecionada em elearning: que relação?". Universidade Aberta. LE@D, 2015.
Livro
  1. Rocha, Antonieta. Morgado, L., Aires, M.L., Seabra, F., Paz, J. Rocha, A. (2022). Formação Avançada integrada no LE@D 2021-2022, LE@D, Universidade Aberta. Lisboa, Portugal. 2022.
    Publicado • https://doi.org/10.34627/leadf.2022.5 • Editor
  2. Rocha, Antonieta. Morgado, L., Aires, M.L., Seabra, F., Paz, J. Rocha, A. (2022). Livro de Resumos MeetUP22 Encontro de Investigadores do LE@D - Inovação e Ciência, LE@D, Universidade Aberta. 2022.
    Publicado • https://doi.org/10.34627/leadt.2022.4
  3. Rocha, Antonieta. Morgado, L., Aires, M.L., Seabra, F., Paz, J. Rocha, A. (2022). Investigação e Inovação no LE@D: Atores e Projetos em 2021-2022, LE@D, Universidade Aberta. Lisboa, Portugal. 2022.
    Publicado • https://doi.org/10.34627/leadw.2022.3 • Editor
Tese / Dissertação
  1. Rocha, Maria Antonieta. "Comunidades virtuais de prática : contextos educacional, profissional e sociedade civil". Doutoramento, 2013. http://hdl.handle.net/10400.2/2944.
  2. Rocha, Maria Antonieta. "Os professores e o E-Learning para alunos adultos: trabalho individual versus comunidade de prática: estudo de caso numa escola secundária". Mestrado, 2008. http://hdl.handle.net/10400.2/746.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2023/05/23 Ribeiro, S., Oliveira, C., Santos, G., Rocha, M. A., & Oliveira I. (2023, 26 a 27-05). Práticas de melhoria educativa – a praxis dos professores. Resultados preliminares [comunicação]. MeetUP23, Universidade Aberta. 2º Encontro de Investigadores do LE@D: Inovação e Ciência / LE@D MeetUp23
Laboratório de Educação a distância e eLearning (Lisboa, Portugal)
2022/11/24 IDEAS Innovative Digital Education And Skills: O Curso. Multiplier Event IDEAS Multiplier event
Laboratório de Educação a distância e eLearning (Lisboa, Portugal)
2022/03/18 Comissão de Avaliação da Qualidade da Investigação: desenvolvimentos 1º Encontro de Investigadores do LE@D: Inovação e Ciência / LE@D MeetUp22
Laboratório de Educação a distância e eLearning (Lisboa, Portugal)
2021/09/14 Teachers’ Training for digital transformation: the post-pandemic opportunity XII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação
Universidade do Minho (Braga)
2021/09 Teachers’ Training for digital transformation: the post-pandemic opportunity Simpósio Internacional de Informática Educativa SIIE2019
Instituto Politécnico de Tomar e Instituto Politécnico de Castelo Branco (Tomar)
2021/06/21 “Mission Possible”: Supporting an adoption of a distance learning model for schools during the pandemic. EDEN 30th Anniversary – Annual Conference – Lessons from a Pandemic for the Future of Education. Conference Online
EDEN (Madrid, Espanha)
2020/11/25 Scaffolding Teachers into Distance Learning in Pandemic Times: From Emergency Remote Learning to Sustained Distance Learning 3rd WCCES Symposium: Teachers, Teaching Profession, and Comparative Education: Fostering Values Education and Engaging Academic Freedom amidst Emerging Issues related to COVID-19
Universidade Lusófona (Lisboa, Portugal)
2020/11/10 Digital Collaborative Writing in Primary Education: Implementation and Potencialities 22th International Symposium on Computers in Education
Universidade de Cádiz e Universidade de Coimbra (Cádiz)
2020/10/21 Distance Learning versus Emergency Remote Learning: Portuguese Schools in a Turning Point for Digital Transformations EDEN 2020 Research Workshop 11
EDEN (Lisboa, Portugal)
2020/05/16 ¿ Mobile learning, escrita digital e cálculo mental no 1º ciclo do ensino básico 5º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning, Congresso Internacional
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra)
2020 Using apps to develop mental calculation in primary education EDEN 2020 Annual Conference
EDEN
2016/07/13 Analisar Comunidades Virtuais de Prática 5º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2016)
Ludomedia e Universidad de Extremadura (Porto)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2019/01/04 - 2020/07/10 Mobile Learning na infância: uso de Apps pelas crianças do 1º ciclo na escola básica integrada de Arrifes http://hdl.handle.net/10400.2/10093
Coorientador
Pedagogia do E-Learning (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2023/01/26 - 2023/06/30 2º Encontro de Investigadores do LE@D Inovação e Ciência | LE@D MeetUp23 (2023/05/26 - 2023/05/27)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2023/02/06 - 2023/06/04 ProfXXI Global Symposium Lx23 (2023/04/18 - 2023/04/18)
Simpósio (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2023/05/27 - 2023/05/27 Moderação científica da Sessão D2 do 2º Encontro de Investigadores do LE@D Inovação e Ciência | LE@D MeetUp23 (2023/05/26 - 2023/05/27)
Encontro (Outra)
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2023/05/27 - 2023/05/27 Moderação técnica da Sessão A1 do 2º Encontro de Investigadores do LE@D Inovação e Ciência | LE@D MeetUp23 (2023/05/26 - 2023/05/27)
Encontro (Outra)
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2023/05/26 - 2023/05/26 Workshop Desenho de investigação com o software Idea Puzzle integrado no 2º Encontro de Investigadores do LE@D – Inovação e Ciência | LE@D MeetUp23 (2023/05/26 - 2023/05/27)
Encontro (Outra)
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2022/09/11 - 2022/12/30 X Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior eL@IES (2022/12/16 - 2022/12/16)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2022/09/15 - 2022/11/30 Sessão Inaugural das Comemorações dos 15 anos do Centro de Investigação Laboratório de Educação a Distância e eLearning (LE@D) (2022/11/24 - 2022/11/24)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2022/01/06 - 2022/04/05 1º Encontro de Investigadores do LE@D Inovação e Ciência | LE@D MeetUp22 (2022/03/18 - 2022/03/19)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2021/10/10 - 2021/12/28 IX Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior – eL@IES (2021/12/10 - 2021/12/10)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2021/09/05 - 2021/12/12 XII Congreso Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas (ATICA2021)¿ y la VIII Conferencia Internacional sobre Aplicación de Tecnologias de la Información y Comunicaciones para mejorar la Accesibilidad (ATICAccess 2021) (2021/11/24 - 2021/11/26)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal

Universidade Aberta, Portugal

Universidad de Alcalá, Espanha
2021/01/10 - 2021/05/10 V Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação (2021/03/16 - 2021/04/17)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal

Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
2021/04/12 - 2021/04/17 Moderação técnica na Sala A1 Avaliação e supervisão; Sala B1 Psicologia da Educação; Sala C1 Sociologia da Educação; Sala D1 Estudos curriculares; Sala E1 Educação digital e Sala F1 Tecnologia da Informação e comunicação em educação, no V Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação (2021/04/16 - 2021/04/17)
Encontro (Outra)
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal

Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
2020/04 - 2020/06 Ciclo de Webinars – LE@D Talk em Tempo de Pandemia (2020/04 - 2020/06)
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2019/04/03 - 2019/05/23 2º Colóquio Supervisão Pedagógica e Acompanhamento da Prática Letiva | SPAPL (2019/05/11 - 2019/05/11)
Seminário
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2019/01/04 - 2019/03/03 1ª Conferência Internacional de Investigação em Educação Aberta, a Distância e em Rede | nextED 2019 (2019/02/27 - 2019/02/27)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2015/03/14 - 2015/06/30 II Jornadas Internacionais Online: Educação, Tecnologia e Inovação (2015/06/18 - 2015/06/19)
Seminário
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2015/06/05 - 2015/06/19 Fórum Ambientação Online das II Jornadas Internacionais Online: Educação, Tecnologia e Inovação (2015/06/18 - 2015/06/19)
Seminário (Outra)
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2014/09 - 2014/10/04 III Encontro da Licenciatura em Educação | Empreendedorismo e Educação (2014/10/04 - 2014/10/04)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2014/04/02 - 2014/05/22 I Jornadas Internacionais Online: Educação, Tecnologia e Inovação (totalmente assíncrona) (2014/05/05 - 2014/05/10)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2011/05/12 - 2011/05/12 Invited speaker: Produtividade e Redes Sociais: Conciliação ou Antagonismo, Lisboa, Fundação Portuguesa das Comunicações
Seminário
Redes Sociais - Produtividade: Sim ou Não?
APDSI, Portugal

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2017/03 - Atual CIAIQ | Congresso Ibero-Americano em Investigação Científica
2021/03/03 - 2021/05/29 V Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação Online
2018/12/03 - 2019/01/07 III ENJIE Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação Lisboa, Portugal
2015/04/04 - 2015/06/30 II Jornadas Internacionais Online: Educação, Tecnologia e Inovação Online

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2019 - Atual RE@D - Revista de Educação a Distância e eLearning (2182-4967)

Consultoria / Parecer

Descrição da atividade Instituição / Organização
2021 - 2021 Criação e Desenvolvimento de Modelos de EaD para instituições de ensino superior portuguesas Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2020 - 2020 Criação e Desenvolvimento de Modelos de EaD para instituições de ensino não-superior portuguesas Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2023/01 - 2023/03 Docência para o Ensino a Distância Docência para o Ensino a Distância (Outros) Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2022/04 - 2022/06 Docência para o Ensino a Distância Docência para o Ensino a Distância (Outros) Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2022/03 - 2022/06 Docência para o Ensino a Distância Docência para o Ensino a Distância (curso para docentes do ensino superior) (Outros) Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2021/02 - 2021/05 Docência para o Ensino a Distância Curso para Professores do Ensino Superior: Docência para o Ensino a Distância (Outros) Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2020/05 - 2020/06 Testes no Moodle Curso de formação para docentes do ensino superior: Testes no Moodle (Outros) Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2020/03 - 2020/04 Formação Rápida para a Implementação do Ensino a Distância de Emergência (EADemerg) Curso de formação para docentes de duas instituições de ensino não superior portuguesas (Outros) Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2016/04 - 2016/08 Curso de Formação para a Docência Online Curso de Formação para a Docência Online – grupo da Universidade Católica de Moçambique (Outros) Universidade Aberta, Portugal

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação
Instituição / Organização
2018/06/18 - Atual Comissão de Garantia e Avaliação da Investigação do LE@D
Membro
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal

Tutoria

Tópico Nome do aluno
2014/05/05 - 2014/05/10 Ambientação Online das I Jornadas Internacionais Online: Educação, Tecnologia e Inovação (em ambiente online) participantes no evento
Distinções

Prémio

2020 Best Research in Progress Award (BRIPA)
European Distance and E-Learning Network, Portugal

Outra distinção

2013 Menção Honrosa
Universidade Aberta, Portugal