???global.info.a_carregar???
Professora Associada da Faculdade de Psicologia e de Ciências Educação da Universidade de Coimbra. Tem desenvolvido trabalho como docente nas áreas da formação de professores e da utilização pedagógica das tecnologias e lecionado, a nível nacional e internacional, em mestrados e doutoramentos nestas mesmas áreas. Assim lecionou diversos temas (Formação Narrativa de Professores, Tecnologia Educativa, Teoria da Educação, Conceção e Produção de Materiais Educacionais, Teorias e Modelos de Formação Professores, Inovação Pedagógica) em várias Universidades Portuguesas (Lisboa, Porto, Braga, Coimbra) em Universidades Brasileiras (Paraná, Piauí, Rio Grande do Norte, Rio de Janeiro) e em Espanha (Universidade Autónoma de Madrid, Universidade de Granada, Universidade de Málaga Universidade de Salamanca) e Universidade Karlova de Praga. Coordenou projetos luso-espanhóis na área de formação de professores assim como integrou projeto luso-brasileiro no âmbito da pedagogia universitária. Atualmente participa em projetos nacionais e internacionais nas áreas do cyberbullying, da avaliação da ‘escola 2.0’, da aprendizagem ao longo da vida e da avaliação da formação de professores. Integra desde 2010 o Proj iTunes.UC- SABER PARA TODOS -Presença da Universidade de Coimbra no iTunes U. Coordena atualmente a equipa portuguesa de dois projetos Erasmus+| Capacity Building Projects na área da formação de professores do ensino superior. Tem, atualmente, a responsabilidade de assegurar a coordenação pedagógica do projeto de Ensino a Distância da Universidade de Coimbra onde tem sido responsável por diversos cursos em B-learning e D-learning no domínio da formação de professores e da formação ao longo da Vida. Membro integrado do Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX.Universidade de Coimbra.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Maria Teresa Pessoa

Nomes de citação

  • Pessoa, Teresa

Identificadores de autor

Ciência ID
A013-8BAE-FF03
ORCID iD
0000-0002-5252-3618
Formação
Grau Classificação
2002
Concluído
Doutoramento em Ciências da Educação - Tecnologia Educativa (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
"Aprender a Pensar como Professor - contributo da metodologia de casos na promoção da flexibilidade cognitiva" (TESE/DISSERTAÇÃO)
1992
Concluído
Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica (Outros)
Universidade de Coimbra, Portugal
"Ensino Assistido por Computador - contributos para a formação de professores e Atitudes de alunos face à aprendizagem por computador" (TESE/DISSERTAÇÃO)
n/a
1985 - 1987
Concluído
Mestrado em Ciências da Educação - Psicologia da Educação (Curso de mestrado (conclusão do curso de especialização))
Especialização em Psicologia da Educação
Universidade de Lisboa, Portugal
n/a
1982
Concluído
Licenciatura em Psicologia (Licenciatura)
Universidade de Coimbra, Portugal
n/a
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2019 - Atual Investigador (Investigação) Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2012/04/12 - Atual Professor Associado (Docente Universitário) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2002/02 - 2012/03 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade de Coimbra, Portugal
1992/12 - 2002/01 Assistente (Docente Universitário) Universidade de Coimbra, Portugal
1988/01 - 1992/11 Assistente Estagiário (Docente Universitário) Universidade de Coimbra, Portugal
1987/10 - 1988/01 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Faro, Portugal
1984/10 - 1987/09 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Faro, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2010/10 - Atual Coordenação pedagógica do Projecto de Ensino a Distância da Universidade de Coimbra Universidade de Coimbra, Portugal
2003/01 - 2009 Coordenação Centro Recursos Educativos Universidade de Coimbra, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2019 - 2021 Modernization of Higher Education in Central Asia through New Technologies
598092-EPP-1-2018-1-BG-EPPKA2-CBHE-SP
Investigador
Universidade de Coimbra, Portugal
2017 - 2020 Building up Chinese Teachers Key Competences through a Global-Competence Framework | TKCOM
586415-EPP-1-2017-1-ES-EPPKA2-CBHE-JP
Investigador responsável
Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX, Portugal
European Commission
2017 - 2019 Sustainable learner-centred Teaching - Advanced Recourse for Georgia and China / STAR
573777-EPP-1-2016-1-CZ-EPPKA2-CBHE-JP
Investigador responsável
Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX, Portugal
European Commission
2017 - 2018/09 Ped@es- Pedagogia no Ensino Superior
FCG Ped@es
Investigador
Universidade de Coimbra, Portugal
Fundação Calouste Gulbenkian
2015 - 2017 Camouflage and safety in the virtual world
2015-1-PL01-KA201-016817
Investigador responsável
European Commission
2015 - 2017 Supplemental Self-Help in English as a Foreign Language for Learners with Specific Learning Differences/ Difficulties
2014-1-DE02-KA200-001093
Investigador responsável
European Commission
2013 - 2016/11 A Network for Developing Lifelong Learning in Armenia, Georgia and Ukraine (LeAGUe)
543839-TEMPUS-1-2013-1-SE-TEMPUS-SMHES
Tempus IV 6th call
2015 - 2016/10 ReM@t- Recuperar a Matemática a Distância
FCG-Inovação didática
Investigador
Fundação Calouste Gulbenkian
2012 - 2015/10 RED IBEROAMERICANA PARA EL DESARROLLO DE UNA PLATAFORMA TECNOLÓGICA DE SOPORTE A LA EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS DE FORMACIÓN
Referencia P511RT0208
CYTED (Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo) , Espanha
CYTED (Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo)
2008 - 2013/11 Cyberbullying: Um diagnóstico da Situação em Portugal
PTDC/CPE-CED/108563/2008
Fundação Ciência e Tecnologia
2010 - 2012/11 CyberTraining-4-Parents
510162-LLP-1-2010-1-DE-GRUNDTVIG-GMP
Investigador
GRUNDTVIG-GMP
2010 - 2012/10 CyberTraining-4-Parents – Cyberbullying and e-Literacy Training Courses for Adult Educators working with Parents
510162-LLP-1-2010-1-DE-GRUNDTV
Investigador
Universidade de Coimbra, Portugal
2008 - 2010/11 Cybertraining – a research-based training manual on cyberbullying
142237-LLP-1-2008-1-DE-LEONARDO-LMP
Investigador
Universidade de Coimbra, Portugal
Education, Audiovisual & Culture Executive Agency - EACEA
2008 - 2010 Construção da Docência:“Casebook” de vivências e práticas educativas
n/a
Investigador responsável
Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2009 Ensino Superior: confrontos e perspectivas
n/a
Investigador
Universidade de Coimbra, Portugal

Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil

Outro

Designação Financiadores
2017 - Atual Observatório Virtual de Supervisão Pedagógica e Autoavaliação de escolas
UC
Investigador
2012 - Atual Alfa III: Redes Universitarias para la Formación Inicial Docente
n/a
Investigador responsável
2010 - Atual Las políticas de un «ordenador por niño» en españa. Visiones y prácticas del profesorado ante el programa escuela 2.0. Un análisis comparado entre comunidades autónomas”
EDU2010-17037
Investigador responsável
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2011 Diseño y desarrollo del proyecto de colaboración docente para un máster conjunto en Enseñanza de las Artes visuales con la Universidad de Coimbra
universidade autonoma madrid
Investigador
Universidade de Coimbra, Portugal

Universidad Autónoma de Madrid, Espanha
2009 - 2010 Innovación en Didáctica General baseada en problemas y casos para la aperture a la interdisciplinariedad y la prática reflexiva en los centros como comunidades de aprendizaje profesional
n/a
Investigador
Universidade de Coimbra, Portugal
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Almeida, Ricardo; Pessoa, Teresa; Gomes, Anabela. "Learning to think like a trainer: bringing Scratch for Educational Sciences professional’s formation". Trabalho apresentado em FIE frontiers in Education, 2018.
    Publicado • 10.1109/fie.2018.8658534
  2. Abreu, Teresa. "Teacher Professional development- pedagogical challenges". Trabalho apresentado em China - Conference. Lingnan Normal University, 2018.
  3. Lage da Costa, A.; Pessoa, Teresa; Costa, R.. "O Docente no Ensino a Distância: Desafios numa prática". Trabalho apresentado em TIC Educa, Lisboa, 2018.
    Publicado
  4. Costa, S.; Santos, M.; Abreu, P.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Gomes, A.. "The role of computer programming as a partner in the English classroom". Trabalho apresentado em EdMEDIA, 2018.
    Publicado
  5. Rodrigues, S.; Pessoa, Teresa. "Comunidades de Aprendizagem e ético do cuidar". Trabalho apresentado em AFIRSE, Lisboa, 2018.
    Publicado
  6. Almeida, Ricardo; Pessoa, Teresa; Bigotte, Maria Emilia; Gomes, Anabela. "iProg Iniciação à programação: um estudo piloto em duas escolas do ensino básico". Trabalho apresentado em SIIE 2017, 2017.
    Publicado
  7. Rodrigues, Sonia; Pessoa, Teresa. "Comunidades de prática e reflexão sobre a praxis". Trabalho apresentado em Desafios curriculares e pedagógicos na formação de professores, Braga, 2017.
    Publicado
  8. Walliño-Guerrero, M.J; Pardo, M.I; Pessoa, Teresa; Andrade, L. ; San-Martin, A.. "Aplicaciones TIC para la gestion del aprendizaje". Trabalho apresentado em Jornadas Tecnologies de la desruglació dels continguts curricular, Valencia, 2017.
    Publicado
  9. Bigotte, Maria Emilia; Gomes, Anabela; Almeida, R.; Pessoa, Teresa. "All in Scratch - an inclusive pedagogical project". Trabalho apresentado em Scratch 2017 Conference, Bruxelas, 2017.
    Publicado
  10. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Sandra Fernandes; Carvalho, A.. "Evaluation of an OnLine Training Course for learners with Specific learning Differences: findings fronm an international project". Trabalho apresentado em International Conference on Education and new Learning Technologies, Barcelona, 2017.
    Publicado
  11. Almeida, Ricardo; Pessoa, Teresa. "Utilização da ferramenta Scratch no Enso Superior". Trabalho apresentado em SIIE, 2017.
    Publicado
  12. Lustosa, Georgina Quaresma; Pessoa, Teresa. "A educação universitária e a formação do professor no Brasil". Trabalho apresentado em Ensino Superior Pos Bolonha, 2017.
    Publicado
  13. Nogueira, Fernanda; Pessoa, Teresa; Gallego, Maria-Jesus. "Distance vocational training in Portugal: A review of academic studies between 2000 and 2015". 2016.
    10.1109/siie.2016.7751852
  14. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Marcelino, Maria José; Mendes, António José; Nolan, S.; Neto, J.; Salvador, Tatiana; Pedrosa, S.; et al. "O Projeto Especial de Ensino a Distância da Universidade de Coimbra como Espaço de Inovação Pedagógica no Ensino Superior". Trabalho apresentado em CNaPPES 2016 - 3º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior, Lisboa, 2016.
    Publicado
  15. Bigotte, Maria Emilia; Gomes, Anabela; Branco, Joao Ricardo; Pessoa, Teresa. "The influence of educational learning paths in academic success of mathematics in engineering undergraduate". Trabalho apresentado em Frontiers in Education 2016 (FIE’16, PA, USA, 2016.
    10.1109/fie.2016.7757453
  16. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Almeida, R.; Gomes, A.; Bigotte, E.. "IProg: Experiência Pedagógica com Scratch". Trabalho apresentado em XVIII Simpósio Internacional de Informática Educativa (SIIE2016) - "Tecnologias para análise das aprendizagens",, salamanca, 2016.
    Publicado
  17. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Neto, J.; Mendes, A.. "A presença pedagógica na Sala de Professores Online: um estudo de caso para o curso de Educação Parental do Ensino a Distância da Universidade de Coimbra". Trabalho apresentado em XVIII Simpósio Internacional de Informática Educativa (SIIE2016) - "Tecnologias para análise das aprendizagens", salamanca, 2016.
    Publicado
  18. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Nogueira, Fernanda; Maria Jesus Gallego Arrufatt. "A formação profissional contínua a distância em Portugal: uma revisão de estudos académicos realizados entre 2000 e 2015". Trabalho apresentado em XVIII Simpósio Internacional de Informática Educativa (SIIE2016) - "Tecnologias para análise das aprendizagens",, salamanca, 2016.
    Publicado
  19. Vieira, Celeste; Silva,J.; Martins, C; Ferreira,C.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Aprendizagem colaborativa no curso Aprendizagem e Ensino de Português Língua não Materna do Ensino a distância da Universidade de Coimbra". Trabalho apresentado em XVIII Simpósio Internacional de Informática Educativa (SIIE2016) - "Tecnologias para análise das aprendizagens, salamanca, 2016.
    Publicado
  20. Vieira, Celeste; Messias, I.; Martins, C; Ferreira,C.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Mendes, A.. "Collaborative teaching & learning strategies: Developing, implementing and analyzing wikis and forums in e-learning environments". Trabalho apresentado em International Conference on e-Learning’16, Bratislava, 2016.
    Publicado
  21. Nogueira, F.; Pessoa, T.; Gallego, M.-J.. "Distance vocational training in Portugal: A review of academic studies between 2000 and 2015". 2016.
    10.1109/SIIE.2016.7751852
  22. Maia, A.; Lopes, J.B.; Martins, P.; Pessoa, T.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Reconceptualizing planning: Conceiving new ways of planning educational processes with authoring tools". Trabalho apresentado em 2nd International Conference of the Portuguese Society for Engineering Education (CISPEE, Vila Real, 2016.
    Publicado • 10.1109/CISPEE.2016.7777725
  23. Bigotte, M.E.; Gomes, A.; Branco, J.R.; Pessoa, T.. "The influence of educational learning paths in academic success of mathematics in engineering undergraduate". 2016.
    10.1109/FIE.2016.7757453
  24. Gutierrez-Santiuste, Elba; Pessoa, Teresa; Gallego, Maria-Jesus. "La presencia docente en una comunidad de aprendizaje colaborativa virtual". Trabalho apresentado em TIC Educa, Lisboa, 2016.
    Publicado
  25. Melanie Magalhãess; Silvia Nolan; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Campos, M.A.; Marcelino, M.J.. "Avaliação da Satisfação enquanto indicador de qualidade das práticas pedagógicas no projeto de ensino a distanciada Universidade de Coimbra". Trabalho apresentado em Challenges 2015, Braga, 2015.
    Publicado
  26. Rui Ramalho; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Joana Pinto. "Análise da aprendizagem, interação e Satisfação na Formação de professores sobre LMS". Trabalho apresentado em Challenges 2015, braga, 2015.
    Publicado
  27. Georgina Lustosa; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Juraneide matos. "Formação de professores: Perspectivas e desafios na construção de uma humana docência". Trabalho apresentado em Desafios curriculares e pedagógicos na formação de professores, Braga, 2015.
    Publicado
  28. Purificação, M.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Dilemas atuais em formação de professores: Contributos e reflexões.". Trabalho apresentado em Congresso Desafios curriculares e pedagógicos na formação de professores, Braga, 2015.
    Publicado
  29. Martins, Teresa Paula Gaspar Pratas; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "O PRAZER EM ESTAR NA ESCOLA: A GALA DE CINEMA NA AULA". Trabalho apresentado em XIII Congreso Psicopedagogía, Corunha, 2015.
    Publicado
  30. Juraneide matos; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Formação de coordenador pedagógico norteado pelo programa de formação continuada dos 5cs: imigrando as potencialidades da teoria da flexibilidade cognitiva para o contexto educacional". Trabalho apresentado em II colóquio Cabo-Verdeano: Políticas e Práxis da Educação nas Perspectivas e em Contextos Pós- Coloniais, Prais, 2015.
    Publicado
  31. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Georgina Lustosa; antonia edna. "A Educação dos sentidos: perspetivas e desafios na construção da docência". Trabalho apresentado em Atas do II colóquio Cabo-Verdeano: Políticas e Práxis da Educação nas Perspectivas e em Contextos Pós- Coloniais, praia, 2015.
    Publicado
  32. Maia, Ana Margarida Silva; Bernardino,J.; Martins, P.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Authoring tools as instruments for a new approach of educational planning of e-learning activities". Trabalho apresentado em INTED2015, madrid, 2015.
    Publicado
  33. Magalhães,M.; Marcelino, Maria José; Nolan, S.; Campos, M.A.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Avaliação da Satisfação das Práticas Pedagógicas no âmbito do Projecto de Ensino a Distância da Universidade de Coimbra". Lisboa, 2015.
    Publicado
  34. Pessoa, Teresa; Fernandes, S.; Carvalho, A.. "Foreign Language with Specific Learning Differences- the SupEFL project". Trabalho apresentado em ICT for Language learning, Florença, 2015.
    Publicado
  35. Jeronimo, A; Mendes, A.; Neto, J.; Silva, J. C.; Vieira, Celeste; Marcelino, Maria José; Pessoa, Teresa; Pedrosa, S.; Nolan, S.. "O ensino a distância como estratégia de globalização : o caso da Universidade de Coimbra". Trabalho apresentado em FORGES, 2015.
    Publicado
  36. Fernanda Nogueira; Maria Jesus Gallego Arrufatt; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Formación profesional a distancia en Portugal". Trabalho apresentado em XVII Congreso Internacional EDUTEC, Córdoba, 2014.
    Publicado
  37. Fernanda Nogueira; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Maria Jesus Gallego Arrufatt. "A formação profissional a distância: Análise conceptual de uma linha de investigação emergente.". Trabalho apresentado em TicEDUCA, Lisboa, 2014.
    Publicado
  38. Neto, J.; Maite Fernandes; Fonte, M.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Elena Cano. "Evaluation of the transfer of teacher education: the process of developing a questionnaire". Trabalho apresentado em Conference ECER 2014, Porto, 2014.
    Publicado
  39. Neto, J.; Sandra Pedrosa; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Mendes, A.. "O Módulo de Ambientação na construção de uma comunidade virtual de aprendizagem- experiências de implementação no Ensino a Distância da Universidade de Coimbra". Trabalho apresentado em ISATT e CIEC, Braga, 2014.
    Publicado
  40. Neto, J.; Sandra Pedrosa; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Mendes, A.. "The Module Zero in the Creation of a Virtual Learning Community - Some Experiences in University of Coimbra". Trabalho apresentado em International Conference on E-Learning, 2014., Tenerife, 2014.
    Publicado
  41. Neto, J.; Pessoa, Teresa; Mendes, A.. "O ensino a distância no contexto da prática pedagógica universitária". Trabalho apresentado em TIC EDUCA, Liboa, 2014.
    Publicado
  42. Pessoa, Teresa. "Es posible evaluar la transferencia de la formación de formadores?". Trabalho apresentado em Jornada Internacional sobre Evaluación de la Transferencia de la formación, Barcelona, 2014.
    Publicado
  43. Vieira, C,; Matos, J. F.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "ESTRATÉGIAS DE E-MODERAÇÃO NUM CURSO REALIZADO EM B-LEARNING". Trabalho apresentado em Simpósio Internacional de Informática Educativa, Viseu, 2013.
    Publicado
  44. Serrate González, s; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; GONZÁLEZ,M; Hernández Serrano, M.J; Amado, J.. "El mal uso de las tecnologías en la comunicación e interacción de los alumnos universitarios. Casos de Cyberbullying". Trabalho apresentado em Congreso Ibérico Internacional en Innovación Educativa con TIC- ieTIC 2013, Salamanca, 2013.
    Publicado
  45. GONZÁLEZ, M; Hernández Serrano, M.J; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Serrate González, s; Amado, J.. "El ciberbullyng como consecuencia no deseada del uso de las tecnologías entre los jóvenes". Trabalho apresentado em Comunicação XXVI Seminario Interuniversitario Pedagogia Social, Oviedo, 2013.
    Publicado
  46. Pessoa, Teresa; Marcelino, Maria José; Nolan, S.; Mendes, António José. "Aprender a distância na Universidade de Coimbra". Trabalho apresentado em Congresso Internacional Conocimiento, Tecnologias y Enseñanza, santiago compostela, 2013.
    Publicado
  47. Fonte, M.; Vieira, C.; Santos, J.; Pessoa, Teresa. "Ensinar a distância na Universidade de Coimbra". Trabalho apresentado em III Colóquio Luso-Brasileiro Educação a Distância, Lisboa, 2013.
    Publicado
  48. Pessoa, Teresa; Matos, A.; Vieira, C.; Amado, J.. "O cyberbullying. um estudo de caso na Universidade de Coimbra". Trabalho apresentado em AFIRSE, Natal, 2013.
    Publicado
  49. Matos, A.; Vieira, C.; Pessoa, Teresa; Amado, João. "O cyberbullying nas escolas portuguesas". Trabalho apresentado em Congresso nacional Literacia, Media e Cidadania, 2013.
    Publicado
  50. Fartura, S.; Pessoa, Teresa. "Primary teachers' professional development in Portugal- the contribution of ICT and problem-based learning". Trabalho apresentado em ATEE, Genova, 2013.
    Publicado
  51. Pessoa, Teresa; Jessica Cabrera. "Educar com e para a criatividade e transdisciplinaridade". Trabalho apresentado em SOFELP - Intercultaridade, educação e encontro de pessoas e povos, Praia, 2013.
    Publicado
  52. Bigotte, Maria Emilia; Santos, M.; Pessoa, Teresa. "Minibanco do tempo: caraterização e intervenção". Trabalho apresentado em Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, Braga, 2013.
    Publicado
  53. Bigotte, Maria Emilia; Rasteiro, D.; Santos, M.; Pessoa, Teresa. "O comportamento dos alunos com o uso do Facebook no ensino e aprendizagem da Matemática". Trabalho apresentado em Challenges, 2013.
    Publicado
  54. Vieira, C,; Silva, J. C.; Mendes, A.; Marcelino, M.J.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Silva,J.. "Análise de interações estabelecidas num fórum de aprendizagem do curso de Violência e Gestão de Conflitos na Escola". Trabalho apresentado em II Congresso Internacional Tic e Educação, Lisboa, 2012.
    Publicado
  55. Gomes, C.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Um ambiente online de supervisão pedagógica criado na rede social facebook – a presença social e a presença cognitiva". Trabalho apresentado em II Congresso Internacional Tic e Educação, Lisboa, 2012.
    Publicado
  56. Álvarez, C.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Utilização pedagógica dos blogs". Trabalho apresentado em III Congresso Ibérico Fenda Dixital 2012, Póvoa de Varzim, 2012.
    Publicado
  57. Bigotte, E.; Fidalgo, C.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "A cábula – um processo de construção do conhecimento". Trabalho apresentado em VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária:Ensino Superior – Inovação e Qualidade na Docência, Porto, 2012.
    Publicado
  58. Amado, J.; Freire, I.; Matos, A.; Vieira, C,; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "O cyberbullying e a escola: uma análise da situação em Portugal". Trabalho apresentado em III Colóquio Luso-Brasileiro de Sociologia da Educação – “Problemas contemporâneos da educação no Brasil e em Portugal: desafios à pesquisa”, Rio de Janeiro, 2012.
    Publicado
  59. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Amado, J.; Matos, A.; Vieira, C,. "Cyberbullying - university students’ voices and narratives and teachers’". Trabalho apresentado em 4th ATEE Winter Conference- the professional development of teacher educators. Bringing together policy, practice and research, Coimbra, 2012.
    Publicado
  60. Matos, A.; Vieira, C,; Amado, J.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Initial findings from the research project Cyberbullying - the diagnosis of the situation in Portugal". Trabalho apresentado em 4th ATEE Winter Conference- the professional development of teacher educators. Bringing together policy, practice, Coimbra, 2012.
    Publicado
  61. Amado, J.; Matos, A.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Jager, T.. "A training manual on cyberbullying for trainers". Trabalho apresentado em 4th ATEE Winter Conference- the professional development of teacher educators. Bringing together policy, practice and research, Coimbra, 2012.
    Publicado
  62. Amado, J.; Matos, A.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Vieira, C,. "“A case of cyberbullying" – case analysis as a strategy of teachers’ training in the vgce course". Trabalho apresentado em 4th ATEE Winter Conference- the professional development of teacher educators. Bringing together policy, practice and research, Coimbra, 2012.
    Publicado
  63. Pedrosa, D.; Morgado, L.; Cruz, G.; Maia, A.; Barroso, J.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "E-learning no ensino superior: os contributos do consultor pedagógico para o uso das novas tecnologias pelos docentes universitários". Trabalho apresentado em Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC, Bragança, 2012.
    Publicado
  64. Amado, J.; Matos, A.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Vieira, C,. "Cyberbullying: um tema de pesquisa e de acção - (Projetos de uma equipa da FPCE-UC)". Trabalho apresentado em Seminário:"(Re) Imaginar o Jogo entre a Família e a Escola», Coimbra, 2012.
    Publicado
  65. Pessoa, M. T.; Maia, A.. "O Teleduc com LMS numa unidade curricular no ensino superior: o mural e o fórum, problemas e soluções". Trabalho apresentado em Congresso Challneges 2011, Braga, 2011.
    Publicado
  66. Fartura. S.; Pessoa, M. T.; Barreira, C.. "Aprendizagem baseada em problemas com tecnologias da Informação e da comunicação". Trabalho apresentado em Congresso Challenges 2011, Braga, 2011.
    Publicado
  67. Vaz-Rebelo, P.; Barreira, C.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "A docência universitária:Contributos para a elaboração de um mapa conceptual e identificação de dilemas profissionais". Trabalho apresentado em XI Congresso Galego Português de Psicopedagogia. Universidade da Coruna, Coruña, 2011.
    Publicado
  68. Fartura. S.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Barreira, C.. "Tecnologia educativa na formação inicial de professores do 1º ciclo do ensino básico". Trabalho apresentado em XI Congresso Galego Português de Psicopedagogia, Coruña, 2011.
    Publicado
  69. Bigotte, E.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Aprender matemática nas licenciaturas de engenharia: um estudo de caso". Trabalho apresentado em XI Congresso Galego Português de Psicopedagogia, A Coruña, 2011.
    Publicado
  70. Henriques, C.; Brito, A.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Tecnologia Educacional: uma experiência colaborativa de ensino através do Teleduc". Trabalho apresentado em XI Congresso Galego Português de Psicopedagogia, A Coruña, 2011.
    Publicado
  71. Hernández, M. J.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; González, M.. "MediaIntertalking – an international learning community on Media Literacy". Trabalho apresentado em 15th Biennial of the International Study Association on Teachers and Teaching (ISATT), Back to the Future: Legacies, Continuities and Changes in Educational Policy, Practice and Research, Braga, 2011.
    Publicado
  72. Cruz, G.; Maia, A.; Barroso, J.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "An Aprroach for e-learning/b-learning dissemination in a higher education using pivot faculty". Trabalho apresentado em World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications, Chesapeake, 2011.
    Publicado
  73. Vieira, C,; Fonte, M.; Silva, J. C.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Mendes, A.. "E-moderation strategies adopted in the course Conflict Management in Schools". Trabalho apresentado em ED-MEDIA 2011 World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunication, Lisboa, 2011.
    Publicado
  74. Matos, A.; Amado, J.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Jager, T.. "Taking Action Against Cyberbullying – A Training Manual". Trabalho apresentado em International Conference The Future of Education Vol. I, Milão, 2011.
    Publicado
  75. Amado, J.; Vieira, C,; Matos, A.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Distance Learning in the Training of Teachers about Violence and Conflict Management in Schools: the Case of VGCE in the University of Coimbra". Trabalho apresentado em Conferência Internacional - the Future of Education, Florença, 2011.
    Publicado
  76. Matos, A.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Amado, J.; Jager, T.. "Agir contra o Cyberbullying – Manual de Formação". Trabalho apresentado em Congresso Nacional "Literacia, Media e Cidadania", Braga, 2011.
    Publicado
  77. Fonte, M.; Barreira, C.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Mendes, A.. "A avaliação da satisfação em ambientes de aprendizagem online. O caso do curso “Gestão de Conflitos na Escola”". Trabalho apresentado em CHALLENGES 2011, Braga, 2011.
    Publicado
  78. Maia, A.; Cruz, G.; Barroso, J.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Morgado, L.. "Os obstáculos encontrados no apoio aos docentes para integração de abordagens e-learning e b-learning nas sua práticas pedagógicas". Trabalho apresentado em CHALLENGES 2011, Braga, 2011.
    Publicado
  79. Monteiro, F.; Barreira, C.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Mendes, A.. "A avaliação das expectativas dos cursos de Ensino a Distância - Violência e Gestão de Conflitos na Escola e Gestão de Conflitos na Escola. Uma relação estreita com a avaliação dos impactes da formação". Trabalho apresentado em CHALLENGES 2011, Braga, 2011.
    Publicado
  80. Pedrosa, S.; Neto, J.; Mendes, A.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Marcelino, M.J.. "Concepção e desenvolvimento de cursos online – estratégias instrutivas utilizadas no ED.UC". Trabalho apresentado em ICEM-SIIE Joint Conference 2011, Aveiro, 2011.
    Publicado
  81. Moreira, F.; Pessoa, M. T.; Barreira, C.. "Concepções e crenças dos professores: contributos para a compreensão das dificuldades de execução das orientações curriculares de ciências físicas e naturais do 3º ciclo do ensino básico. - Avaliação e Currículo". Trabalho apresentado em Actas do 22eme Colloque, -, 2010.
    Publicado
  82. Vaz-Rebelo, P.; Pessoa, M. T.; Barreira, C.. "Caracterização e análise das perspectivas de ensino: casos e narrativas na docência universitária". Trabalho apresentado em Encontro “A docencia no novo escenario do Espazo Europeo de Educación Superior”, Vigo, 2010.
    Publicado
  83. Pessoa, M. T.; Folhas, D.; Teixeira, F.. "Sexualidade e Género na série televisiva "Morangos com Açucar"". Trabalho apresentado em I Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual, CIDTFF-Universidade de Aveiro, Escola Superior de Educação de Coimbra, Universidade de Lisboa, Universidade do Minho, Universidade Estadual Paulista "Júlio Mesquita Filho" e Universidade do Estado d, -, 2010.
    Publicado
  84. Pessoa, M. T.; Portugal, S.; Teixeira, F.. "Estereótipos de género nos videojogos". Trabalho apresentado em I Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual, CIDTFF-Universidade de Aveiro, Escola Superior de Educação de Coimbra, Universidade de Lisboa, Universidade do Minho, Universidade Estadual Paulista "Júlio Mesquita Filho" e Universidade do Estado d, -, 2010.
    Publicado
  85. Pessoa, M. T.; Amado, J.; Matos, A.. "Cybertraining: da investigação à construção de um manual para formadores sobre Cyberbullying – um projecto europeu". Trabalho apresentado em Congresso TicEDUCA – 1º Encontro Internacional Tic e Educação, Lisboa, 2010.
    Publicado
  86. Pessoa, M. T.; Vaz-Rebelo, P.; Lima, M.. "Autobiographies@com.school – memories and narratives". Trabalho apresentado em -, -, 2009.
    Publicado
  87. Lima, M.; Vaz-Rebelo, P.; Pessoa, M. T.. "Developing teachers through Johari Window". Trabalho apresentado em -, -, 2009.
    Publicado
  88. Vaz-Rebelo, P.; Pessoa, M. T.; Lima, M.; Barreira, C.. "Analysis Grid for Educational autobiographies". Trabalho apresentado em -, -, 2009.
    Publicado
  89. Amado, J.; Matos, A.; Pessoa, M. T.. "Cyberbullying: um novo campo de investigação e de formação". Trabalho apresentado em Congresso Galego Português de Psicopedagogia, Braga, 2009.
    Publicado
  90. Matos, A.; Amado, J.; Pessoa, M. T.; Jager, T.. "Cyberbullying: o desenvolvimento de um manual para formadores.". Trabalho apresentado em Conferência Nacional EU Kids Online Portugal, -, 2009.
    Publicado
  91. Pessoa, M. T.; Santos, A.R.. "Aprender a comunicar em enfermagem". Trabalho apresentado em X Congresso Internacional Luso Galaico de Pisopedagogia, Braga, 2009.
    Publicado
  92. Pessoa, M. T.; Oliveira ; R.; Taborda, M. C.. "Aprender com os videojogos: a percepção dos jovens adultos". Trabalho apresentado em Actas do X Congresso Internacional Luso Galaico de Pisopedagogia, Braga, 2009.
    Publicado
  93. Amado, J.; Matos, A.; Pessoa, M. T.. "Cyberbullying: um novo campo de investigação e de formação". Trabalho apresentado em Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga, 2009.
    Publicado
  94. Brito, A.; Matos, A.; Tavares, C.; Barreira, C.; Pessoa, M. T.. "Caça ao tesouro: uma aprendizagem pela descoberta". Trabalho apresentado em X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga, 2009.
    Publicado
  95. Henriques, C.; Matos, A.; Tavares, C.; Barreira, C.; Pessoa, M. T.. "À descoberta das descobertas". Trabalho apresentado em X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga, 2009.
    Publicado
  96. Silva, J. C.; Matos, A.; Barreira, C.; Bigotte, E.; Pessoa, M. T.. "Um olhar sobre as Actividades de Enriquecimento Curricular – Perspectiva Interna". Trabalho apresentado em X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga, 2009.
    Publicado
  97. Pessoa, M. T.. "Flavours of knowledge: autobiography as an approach to teaching/learning process". Trabalho apresentado em IADAT-e2007 Conference, Majorca, 2007.
    Publicado
  98. Pessoa, M. T.. "Virtual Learning environments in higher education (FPCE-University of Coimbra) – contexts and pretexts to its performance". Trabalho apresentado em IADAT-e2007 Conference, Majorca, 2007.
    Publicado
  99. Pessoa, M. T.; Paiva, J.; Canavarro, J.; Pais, A.. "Uma experiência “TIC na escola” e a abordagem sistémica dos fenómenos". Trabalho apresentado em -, Braga, 2005.
    Publicado
  100. Pessoa, M. T.; Caldeira, J.; Cardoso, M.; Figueiredo, S.; Linda, A.; Oliveira, D.; Barreira, C.. "Tecendo, integrando e criando – ambientes educativos multimédia.". Trabalho apresentado em -, Braga, 2005.
    Publicado
  101. Pessoa, M. T.. "E-mail in the Educational Community: the Beginning of a Future". Trabalho apresentado em Ed- Media, Montreal, 2005.
    Publicado
  102. Marques, B.; Castanheiro, C.; Pessoa, M. T.; Barreira, C.. "New ways of learning". Trabalho apresentado em ED-MEDIA 2004 World Conferenceon Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunication, Lugano Switzerland, 2004.
    Publicado
  103. Pessoa, M. T.; Gomes, B.; Filipe, F.; Barreira, C.. "Interact". Trabalho apresentado em ED-MEDIA 2004 World Conferenceon Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunication, Lugano Switzerland, 2004.
    Publicado
  104. Pessoa, M. T.; Barreira, C.; Marques, B.; Gomes, B.; Mourão, B.; Castanheiro, C.; Filipe, F.. "A integração das Tics no processo educativo – projectos". Trabalho apresentado em VI Simpósio Internacional de Informática Educativa: Nuevos Rectos (versão em Cd-Rom), Cáceres, 2004.
    Publicado
  105. Pessoa, M. T.; Paiva, J.. "Expectations of Portuguese teachers on innovative experiences on basic education". Trabalho apresentado em 21st ICDE World Conference on Open Learning & Distance Education (Lifelong Learning in the Networked Word), Hong Kong, 2004.
    Publicado
  106. Pessoa, M. T.; Paiva, J.; Canavarro, J.. "Apprenticeship Quality, E-mail and Self-Awareness: Personal Growth Versus Educational Community Growth – The Class (Students, Teachers and Parents)". Trabalho apresentado em ED-MEDIA 2004 World Conferenceon Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunication, Lugano Switzerland, 2004.
    Publicado
  107. Pessoa, M. T.; Paiva, J.; Canavarro, J.; Cunha, F.. "Uma Plataforma de E-mail Geradora de Novos Contextos de Aprendizagem". Trabalho apresentado em VI Simpósio Internacional de Informática Educativa: Nuevos Rectos, Cáceres, 2004.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Pessoa, Teresa; Vaz-Rebelo, Piedade. "Investigação sobre cyberbullying em Portugal e Europa – alguns programas, projetos e as percepções de estudantes, professores e pais". Revista entreideias educação cultura e sociedade 8 1 (2019): 91-106.
    Publicado
  2. Campos Céspedes, Jensy; Pessoa, Teresa. "Ambivalência e teto de vidro nas universidades: uma abordagem a partir dos relatos biográficos das professoras". Innovaciones educativas 20 29 (2018): 68. http://dx.doi.org/10.22458/ie.v20i29.2252.
    10.22458/ie.v20i29.2252
  3. Purificação, Marcelo Maximo; Costa, Leandro Jorge Duclos da; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Santana, Maria Luzia da Silva; Marcelo Maximo Purificação; Leandro Jorge Duclos da Costa; Maria Teresa Ribeiro Pessoa; Maria Luzia da Silva Santana. "O ENSINO E APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA". Revista Observatório 4 5 (2018): 579-596. http://dx.doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2018v4n5p579.
    10.20873/uft.2447-4266.2018v4n5p579
  4. Marcelino, Maria José; Pessoa, Teresa; Vieira, Celeste; Salvador, Tatiana; Mendes, António José. "Learning Computational Thinking and scratch at distance". Computers in Human Behavior 80 (2018): 470-477. http://dx.doi.org/10.1016/j.chb.2017.09.025.
    Publicado • 10.1016/j.chb.2017.09.025
  5. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Matos, A.; Amado, J.; Freire, I.; Caetano, Ana Paula. "Cyberbullying entre adolescentes y jóvenes portugueses". Comunicación y Pedagogía 297-298 (2017): 11-19.
    Publicado
  6. Caetano, Ana Paula; Amado, João; Martins, Maria José D.; Simão, Ana Margarida Veiga; Freire, Isabel; Pessôa, Maria Teresa Ribeiro. "CYBERBULLYING: MOTIVOS DA AGRESSÃO NA PERSPETIVA DE JOVENS PORTUGUESES". Educação & Sociedade 38 141 (2017): 1017-1034.
    Publicado • 10.1590/ES0101-73302017139852
  7. Catré, Maria Nazarete Costa; Ferreira, Joaquim Armando; Pessoa, Teresa; Catré, Acácio; Catré, Maria Costa; Pereira, Marco. "Development and psychometric properties of the additional facets of the European Portuguese version of the WHOQOL-SRPB (Spirituality, religiousness and personal beliefs)". Revista Portuguesa de Pedagogia 51 2 (2017): 73-98.
    Publicado • 10.14195/1647-8614_51-2_4
  8. Purificação, Marcelo Maximo; Pessoa, Teresa. "Interfaces entre o sistema de ensino brasileiro e português- desafios na formação professores". Revista Vozes dos Vales 1 (2017):
    Publicado
  9. Caetano, Ana Paula; Freire, Isabel; Simão, Ana Margarida Veiga; Martins, Maria José D.; Pessoa, Maria Teresa. "Emoções no cyberbullying: um estudo com adolescentes portugueses". Educação e Pesquisa 42 1 (2016): 199-212.
    Publicado • 10.1590/S1517-9702201603138125
  10. Janaína Copello Quintes Monnerat; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Joaquim Armando Gomes Alves Ferreira. "Autorregulação da Aprendizagem na Educação a Distância – Análise das Produções Científicas Realizadas em Brasil e Portugal no Período de 2010 a 2015". Revista Científica em Educação a Distância 6 2 (2016): 218-233.
    Publicado • 10.18264/eadf.v6i2.377
  11. Santana, M.L.; Purificação, M.; Teperino, A.P.; Taceli, I.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "O brincar como elemento de inclusão de crianças caracterizadas com transtornos do espectro autista". Interfaces da Educação 7 19 (2016): 48-65.
    Publicado
  12. Matos, Armanda P. M.; Vieira, Cristina C.; Amado, João; Pessoa, Teresa; Martins, Maria José D.; Matos, A.; Vieira, C,; Amado, J.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Cyberbullying in Portuguese Schools: Prevalence and Characteristics". Journal of School Violence 17 1 (2016): 123-137. http://dx.doi.org/10.1080/15388220.2016.1263796.
    Publicado • 10.1080/15388220.2016.1263796
  13. Sandra Costa; Anabela Gomes; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Using Scratch to teach and learn english as a foreign language in elementary school". International Journal of Education and Learning Systems 1 (2016): 207-213.
    Publicado
  14. Catré, N.; Gomes, J.F.; Pessoa, Teresa; Catré, A.. "Espiritualidade: contributos para uma clarificação do conceito". Análise Psicológica 4 22 (2016): 401-417.
    Publicado
  15. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Hernández,M.J.; Muñoz,J.. "Aprendizaje informal, alfabetización mediática e inclusión social. Descripción de una experiencia". Profesorado 19 2 (2015): 75-91.
    Publicado
  16. Purificação, M.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "O ensino da matemática em meio à tecnologia: desafio aos programas de formação de professores". TEAR: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia 4(2) (2015): 1-10.
    Publicado
  17. Martins, T; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "O Prazer de estar na escola : a gala de cinema na aula". Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación 13 (2015): 1-15.
    Publicado
  18. Este trabalho foi parcialmente apoiado pela Governo Português através da Fundação para a Ciência e Tecnologia, referênci; Nogueira, Fernanda; Pessoa, Maria Teresa; Gallego, Maria-Jesus. "Autorregulação da Aprendizagem na Educação a Distância – Análise das Produções Científicas Realizadas em Brasil e Portugal no Período de 2010 a 2015". Revista Científica em Educação a Distância (2015): https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/1950.
  19. Nogueira, F.; Pessoa, Teresa; Gallego, Maria-Jesus. "Desafios e oportunidades do uso da tecnologia para a formação continua de professores: uma revisão em torno do tpack em Portugal, Brasil e Espanha". Tear, Revista de educação, ciência e tecnologia (2015):
    Publicado
  20. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Fartura, S.; Barreira,C.. "El papel de las TIC en las prácticas de los profesores de Educación Primária en Portugal. Estudio exploratorio". Revista PROFESORADO. Revista de curriculum y Formacion del professorado 18 3 (2014): 49-64. http://www.ugr.es/~recfpro/rev183ART7.pdf.
    Publicado
  21. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Amado, J.. "Cyberbulling-Questões e desafíos atuais". edmetic, Revista de Educación Mediática y TIC 3 2 (2014): 29-51. http://www.edmetic.es/Documentos/Vol3Num2-2014/2.pdf.
    Publicado
  22. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Catré, M.N.C.; Ferreira, J.A.; Pessoa, T.; Pereira, M.; Canavarro, M.C.; Catré, A.; et al. "O domínio SRPB (Spirituality, Religiousness and Personal Beliefs) do WHOQOL: O estudo com grupos focais para validação da versão em Português europeu do WHOQOL-SRPB". Análise Psicológica 4 XXXII (2014): 1-17. http://hdl.handle.net/10316/44939.
    Publicado • 10.14417/ap.872
  23. Fartura, S.; Pessoa, T.; Barreira, C.. "The role of ICT in primary teachers' practices. Exploratory study | El papel de las tic en las prácticas de los profesores de educación primaria en portugal. Estudio exploratorio". Profesorado 18 3 (2014): 119-135. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84920491723&partnerID=MN8TOARS.
  24. Pereira, S.; Amado, J.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Cyberbullying – estudo exploratório sobre as perceções dos professores". Revista Práxis 8 13 (2013): 17-29.
    Publicado
  25. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Vieira, C,; Neto, J.; Silva,J.; Fonte, M.; Pedrosa, S.; Marcelino, M.J.; Mendes, A.. "Ensinar a distância na Universidade de Coimbra". Cadernos de Pedagogia no Ensino Superior 23 (2013): 3-22. http://issuu.com/cinep/docs/23-_cadernos_de_pedagogia_no_ensino_superior?mode=window&viewMode=doublePage.
    Publicado
  26. Judit Martin; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Jesus Garcia Sanchez. "Estudos sobre a utilização da web 2.0 na educação em Portugal (2008-2012)". Educação, Formação e Tecnologias 6 1 (2013): 52-67.
    Publicado
  27. Pessoa, M. T.. "Aprender e ensinar no ensino superior- contributos da teoria da Flexibilidade cognitiva". Revista Portuguesa de Pedagogia n/a (2012):
    Aceite para publicação
  28. Carvalho, A.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Politicas Educativas TIC en Portugal". Campus Virtuales 1 1 (2012): 93-104.
    Publicado
  29. Gomes, C.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "A presença pedagógica num ambiente online criado na rede social Facebook". Educação, Formação & Tecnologias 5(2) (2012): 60-70.
    Publicado
  30. Amado, J.; Matos, A.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "O bullying na escola – os fatores escolares da problemática". Revista DIVERSIDADES 38 (2012):
    Aceite para publicação
  31. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Matos, A.; Amado, J.. "Bullying e Cyberbullying – Da compreensão à formação de professores". Revista Nova Ágora 3 (2012): 42-44.
    Publicado
  32. Area-Moreira, Manuel; Ribeiro-Pessoa, Maria Teresa. "From Solid to Liquid: New Literacies to the Cultural Changes of Web 2.0". Comunicar 19 38 (2012): 13-20.
    Publicado • 10.3916/C38-2012-02-01
  33. Pessoa, M. T.; Matos, A.; Amado, J.. "Cyberbullying: do diagnóstico de necessidades à construção de um manual de formação". Pedagogía Social. Revista Inter Universitária 18 (2011): 57-70.
    Publicado
  34. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Aprender e ensinar no ensino superior- contributos da teoria da Flexibilidade cognitiva". Revista Portuguesa de Pedagogia Extra Série – Homenagem Professor Doutor J.J.Boavida - (2011): 347-356.
    Publicado
  35. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Matos, A.; Amado, J.. "Cyberbullying: do diagnóstico de necessidades à construção de um manual de formação". sips - pedagogía social. revista interuniversitaria 18 (2011): 57-70. http://www.uned.es/pedagogiasocial.revistainteruniversitaria/pdfs/02%20-%2018/04_pessoa.pdf.
    Publicado
  36. Jager, T.; Amado, J.; Matos, A.; Pessoa, M. T.. "Analysis of Experts’ and Trainers’ Views on Cyberbullying". Australian Journal of Guidance and Counselling 10 (2) (2010): 169-182.
    Publicado • 10.1375/ajgc.20.2.169
  37. Vaz-Rebelo, P.; Pessoa, M. T.; Barreira, C.. "Ser Professor Universitário: estudo exploratório em torno de concepções e práticas". Revista Portuguesa de Pedagogia 44-1 (2010): 63-82.
    Publicado
  38. Lopes, D.; Vaz-Rebelo, P.; Pessoa, M. T.. "O ensino superior na actualidade e os desafios da aprendizagem: teorizações e prática docente". Revista Portuguesa de Pedagogia 44(1) (2010): 143-167.
    Publicado
  39. Pessoa, M. T.; Amado, J.; Matos, A.. "Cybertraining: um manual sobre cyberbullying". Educare.pt, newsletter Porto Editora n/a (2010): n/a-n/a. https://webmail.uc.pt/imp/message.php?mailbox=INBOX&index=867.
    Publicado
  40. Pessoa, M. T.; Matos, A.; Amado, J.. "Manual sobre cyberbullying para formadores e com formadores". Newsletter BICA 77 n/a (2010): n/a-n/a. http://www.imagina.pt/index.php?option=com_content&view=article&id=762%3Amanual-sobre-cyberbullying-para-formadores-e-com-formadores&catid=416%3Ainvestigacao-e-desenvolvimento&Itemid=706&lang=pt .
    Publicado
  41. Matos, A.; Pessoa, M. T.; Amado, J.; Jager, T.. "Cyberbullying: o desenvolvimento de um manual para formadores". O Público nas Escolas 195 (2009): n/a-n/a.
    Publicado
  42. Paiva, J.; Pessoa, M. T.; Canavarro, J.; Carvalheira, C.. "EmailCE9: a web community in a portuguese class with a french and a canadian school iadis". Web Based Communities n/a (2006): 357-361.
    Publicado
  43. Pessoa, M. T.. "On-line experiences at the University of Coimbra: contexts and pretexts". Interactive Educational Multimedia 11 (2005): 140-152. http://www.ub.es/multimedia/iem.
    Publicado
  44. Pessoa, M. T.. "Formação inicial do professor: uma experiência pedagógica na FLUC". Revista Portuguesa Pedagogia 39 – 3 (2005): 259-276.
    Publicado
  45. Pessoa, M. T.. "Casos e Narrativas – contextos e pretextos para a integração das Tics no processo educativo". Revista Diálogo Educacional, Programa de Pós-Graduação em Educação – PUCPR 4 (12) (2004): 49-64.
    Publicado
  46. Pessoa, M. T.. "Aprender a pensar como professor pelo estudo e escrita de casos". Psychologica, Extra-Série: Número de Homenagem ao professor Manuel Viegas Abreu extra (2004): 447-491.
    Publicado
Artigo em revista (magazine)
  1. Rodrigues, Sonia; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Aprender no seculo XXI- desafios", Revista do Nova Ágora, 2016
  2. Rodrigues, Sonia; Pessoa, Teresa. "Perfil ético dos professores na sociedade do conhecimento", Revista do Nova Ágora, 2016
Capítulo de livro
  1. Barreira, C.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Bidarra, G.; Vaz-Rebelo, Piedade. "Supervisão Pedagógica nas Escolas: o lugar dos Observatórios Virtuais". In Supervisão pedagógica no século XXI: desafios da profissionalidade docente. Coimbra, Portugal: Imprensa Universidade, 2019.
    No prelo
  2. Walliño-Guerrero, M.J; Peirats-Chácon, J., ; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Vidal-Esteve, M.. "Tecnologías para la Inclusión". Valencia, Espanha: Tirant Humanidades, 2018.
    Publicado
  3. Martins, M. J. D; Veiga Simão, A. M., ; Caetano, A P; Freire, I., ; Matos, A, ; Vieira, Cristina C.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Amado, J.. "Cyber-victimization and cyber-aggression: Personal and situational factors". In Analyzing Human Behavior in Cyberspace. Estados Unidos, 2018.
    Publicado
  4. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Aprendizaje informal, Alfabetización Mediática e Inclusión Social. Descripción de una experiencia". Madrid, Espanha: Editoral Universitas SA, 2018.
    Publicado
  5. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Lesson Planning". Brno, República Checa, 2018.
    Publicado
  6. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Interesting practices in task-based learning". Brno, República Checa, 2018.
    Publicado
  7. Santos, A.C., ; Campos, M.F., ; Menezes, A. ; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Difusão do conhecimento em ambiente virtual de aprendizagem a partir da abordagem multirreferencial". In Difusão do conhecimento: crises, conflitos e ciência no mumdo contemporâneo. Curitiba, Brasil, 2018.
    Publicado
  8. Walliño-Guerrero, M.J., ; Peirats-Chácon, J., ; Pessoa, Teresa; Vidal-Esteve, M.I. "Tecnologías para la inclusión". In Educacion, Cultura y Sociedad: espacios criticos. Valencia, Espanha, 2018.
    Publicado
  9. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Fernanda Nogueira; Franci Raimundo Yaegashi, Solange. "Integração das TIC na educação: políticas, prioridades e projetos em países da Europa| Novas tecnologias digitais : reflexões sobre mediação, aprendizagem e desenvolvimento". In Novas Tecnologias Digitais, Reflexões sobre mediação, aprendizagem e desenvolvimento, 103-124. Curitiba, Brasil: EDITORA CRV, 2017.
    Publicado • 10.24824/978854441989.2
  10. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Costa, S.; Gomes, A.. "Pensamento Computacional e Educação:Uma Experiência com Scratch no Primeiro Ciclo do Ensino Básico". In Novas Tecnologias Digitais, Reflexões sobre mediação, aprendizagem e desenvolvimento, 271-286. Curitiba, Brasil: Editora CVR, 2017.
    Publicado
  11. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Nogueira, Fernanda. "Integração das TIC na educação: políticas, prioridades e projetos em países da Europa". In Novas Tecnologias Digitais, Reflexões sobre mediação, aprendizagem e desenvolvimento. Curitiba, Brasil, 2017.
    Publicado
  12. Costa, Sandra; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Gomes, A.. "Pensamento Computacional e Educação:Uma Experiência com Scratch no Primeiro Ciclo do Ensino Básico". Curitiba, Brasil, 2017.
    Publicado
  13. Georgina Lustosa; Vanderlei,J.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Aprender e Ensinar com Afeto". In Aprender e Ensinar com afeto, 111-124. Curitiba, Brasil: Editora CVR, 2016.
    Publicado
  14. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "A Formação de Professores e a(s) História de Vida como Método de Investigação e de Construção de Conhecimento". In .A Educação no Tear da História saberes, 131-146. Jundiai, Brasil: Paco Editorial, 2016.
    Publicado
  15. Nogueira, F.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Gallego, Maria-Jesus. "A formação inicial de professores para o uso pedagógico da tecnologia: uma revisão da literatura sobre os contributos do modelo TPACK.". In Educação e TIC: Relatos de Experiências, Processos Formativos e Práticas Educacionais, 165-192. Curitiba, Brasil: Editora CVR, 2016.
    Publicado
  16. Lustosa, Georgina Quaresma; Carneiro, J.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Aprender e Ensinar com afeto". 111-124. Brasil, 2016.
    Publicado
  17. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Nogueira, F.; Gallego, Maria-Jesus. "A formação de professores para o uso pedagógico da tecnologia: uma revisão da literatura sobre os contributos do modelo TPACK". editado por M.A. Ramos, T.M. Hetkowski & A. Lago, 165-192. Brasil, 2016.
    Publicado
  18. Vieira, Celeste; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Matos, João Filipe. "E-moderation and Interaction in a Course Promoted by the Distance Education Project of the University of Coimbra". Suiça, 2016.
    Publicado
  19. Pessoa, Teresa; Vieira, Celeste; Silva, J. C.; Graça Capinha. "O MOOc escrita criativa uma experiência pedagógica inovadora na Universidade de Coimbra". In ambientes virtuais ensino superior, editado por Gonçalves, S., 69-90. Portugal, 2016.
    Publicado
  20. Lustosa, Georgina Quaresma; Pessoa, Maria Teresa. "A formação de professores e a(s) história(s) de vida como método de investigação e de construção do conhecimento". In A Educação no Tear da História, 131-146. Brasil, 2016.
    Publicado
  21. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Marcelino, M.J.; Mendes, A.. "Estratégias de formação no projeto ensino a distância da Universidade de Coimbra". In Guia Prático do e-Learning nas Organizações, 132-143. Porto, Portugal: Vida Económica, 2015.
    Publicado
  22. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Purificação, M.; Georgina Lustosa; Juraneide matos. "Em torno de uma Pedagogia Baseada em Casos (PBC) – Enquadramento e contributos na formação de professores". In ) Desafios Curriculares e Pedagógicos na Formação de Professores, 91-106. Ramada, Portugal: Edições pegado, 2015.
    Publicado
  23. Rodrigues, S.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Amado, J.. "Direitos e Deveres dos professores na sociedade do conhecimento – um olhar crítico dos alunos". In Pensamento crítico na Educação. Desafios Atuais, 295-303. Vila Real, Portugal: Universidade Tras-os-Montes e Alto Douro, 2015.
    Publicado
  24. Quaresma, G.; Juraneide matos; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Narratividade na Formação dos Professores". In FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE, 61-72. Brasil, Brasil: Edufpi, 2015.
    Publicado
  25. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Estigmas e a pessoa na condição de doente mental". In Santana & V. Jesus (coord.) ESTUDOS TEMÁTICOS MULTIDISCIPLINARES., 298-312. Paraná, Brasil: Editora Oikos, 2015.
    Publicado
  26. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Fartura. S.. "INTEGRACIÓN DIGITAL LA EN PORTUGAL: análisis de la investigación sobre e.escola, e.escolinha y escola 2.0 entre 2011-2014". In LOS CENTROS EDUCATIVOS ANTE EL DESAFIO DE LAS TECNOLOGIAS DIGITALES., 349-379. Madrid, Espanha: La muralla, 2015.
    Publicado
  27. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Direitos e Deveres dos Professores- a perspetiva dos alunos". In FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CURRÍCULO E GESTÃO EDUCACIONAL, 17-29. Curitiba, Brasil: Editora CVR, 2015.
    Publicado
  28. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Percursos narrativos em formação: das estórias e episódios (auto)biográficos ao Storytelling e Storywriting". In Espaços formativos, memórias e narrativas, 111-127. Curitiba, Brasil: Editora CRV, 2014.
    Publicado
  29. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Neto, J.; Mendes, A.. "Sala de Professores Online: Reflexões em torno de uma estratégia de formação de professores universitários". In Formação e Trabalho Docente- Diversidade e Convergências, 37-61. Santo Tirso, Portugal: De Facto Editores., 2014.
    Publicado
  30. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Carvalho, A.. "La formacion de profesores en Blended Learning: presentación de dos casos". In Blended Learning en Educación Superior, 143-159. Madrid, Espanha: Editorial Sintesis, 2014.
    Publicado
  31. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Mendes, A.; Fonte, M.; Neto, J.; Marcelino, M.J.. "Ridefor: desenho de uma plataforma de suporte à avaliação dos processos de formação de professores". In Evaluar la formacion es posible, 23-41. Barcelona, Espanha: Coleccion Transmedia XXI. Livro TRANSMEDIA, 2014.
    Publicado
  32. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Amado, J.; Matos, A.; Vieira, C,. "Cyberbullying: do diagnóstico à prevenção e intervenção". In Navegar com Segurança, 95-114. Lisboa, Portugal: Clube do Autor, 2014.
    Publicado
  33. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Apresentação". In As trajetórias de pesquisas em educação: perspetivas formativas do professor pesquisador., 7-18. Teresina, Brasil: EDUFPI, 2014.
    Publicado
  34. Pessoa, Teresa. "Aprender y enseñar con el analisis y la escritura de casos". In La practica cotidian en los colegios. Sevilha, Espanha: Ocatedro, 2014.
    Publicado
  35. González Sánchez, M; Hernández Serrano, M.J; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Serrate González, s; Amado, J.. "El ciberbullying comoconsecuencia no deseada del uso de las tecnologías entre los jóvenes". In La crisis social y el Estado de Bienestar: Las respuestas de la Pedagogía Social, 112-129. Oviedo, Espanha: Ediciones de la Universidad de Oviedo, 2013.
    Publicado
  36. Amado, J.; Matos, A.; Pessoa, M. T.. "Working with parents: principles and strategies for training". In Taking Action Against Cyberbullying - A Training Manual for Trainers working with Parents, n/a-n/a. Landau, Alemanha: Verlag Empirische Pädagogik.Available, 2012.
    Publicado
  37. Pessoa, M. T.; Matos, A.; Vieira, C,; Amado, J.. "Concepção e desenvolvimento de comunidades virtuais de formação de professores: o curso de b-learning de violência e gestão de conflitos na escola". In Educação Online: Pedagogia e Aprendizagem em Plataformas Digitais, 127-144. Santo Tirso, Portugal: De Facto Editores, 2012.
    Publicado
  38. Fartura. S.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Barreira, C.. "Problem based learning in Portugal". In Competence and Problem Based Learning – Experience, Learning and Future, 97-112. Rovaniemi, Finlândia: Rovaniemi University of Applied Sciences, 2012.
    Publicado
  39. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Claudio Nunes; Marta Ribeiro. "Proposições e Orientações na Formação de Professores: contribuições para o debate". In Didática e Formação de Professores, 13-28. Rio Grande do Norte, Brasil: Editora Unijuí, 2012.
    Publicado
  40. Pessoa, Teresa; Vieira, Celeste; Silva,J.; Graça Capinha. "O MOOC Escrita Criativa: a outra tradição: uma experiência pedagógica inovadora na Universidade de Coimbra". In ensino superior, 69-90. Coimbra, Portugal: EDITORA CRV, 2012.
    Publicado
  41. Vaz-Rebelo, P.; Pessoa, M. T.. "A docência universitária e a mudança de paradigma". In Políticas Educacionais e Práticas Educativas, 241-249. Natal, Brasil: RN: EDUFRN, 2011.
    Publicado
  42. Pessoa, M. T.. "Aprender e Ensinar com a análise e a escrita de casos". In A Vida nas Escolas – casos para formação de professores ( La práctica cotidiana en los colégios: casos para la formación de docentes, n/a-n/a. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade, 2011.
    Publicado
  43. Martins, M. A.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Vaz-Rebelo, P.. "Avaliação do Desempenho Docente: Emoções e Sentimentos". In Quanto Vale o que fazemos? Práticas de Avaliação do Desempenho, 69-100. Santo Tirso, Portugal: De Facto, 2011.
    Publicado
  44. Amado, J.; Pessoa, M. T.; Matos, A.. "Cyberbullying: the situation in PORTUGAL". In Cyberbullying. A cross-national comparison, 131-145. Landau, Alemanha: Verlag Empirische Padagogik, 2010.
    Publicado
  45. Amado, J.; Matos, A.; Pessoa, M. T.. "Introduction to training: Principles and strategies". In Taking action against cyberbullying - Training Manual, n/a-n/a. Landau, Alemanha: Verlag Empirische Padagogik, 2010.
    Publicado
  46. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Barreira, C.. "Dilemas e Desafios na Formação de Professores Universitários". In O ensino superior no Brasil e em Portugal: perspectivas políticas e pedagógicas, 101-124. Natal, Brasil: EDUFRN, 2010.
    Publicado
  47. Vaz-Rebelo, Piedade; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Barreira,C.. "Caracterização e análise das perspectivas de ensino: casos e narrativas da docência universitária". In La docencia en el nuevo escenario del Espacio Europeo de Educación Superior, 743-753. Vigo, Espanha: Universidade Vigo, 2010.
    Publicado
  48. Pessoa, M. T.; Nogueira, F.. "A Teoria da Flexibilidade Cognitiva nas vivências e práticas educativas Casebook para a Formação de Professores". In Educação e Contemporaneidade: pesquisas científicas e tecnológicas, 109-132. Salvador da Bahia, Brasil: FAPESB, 2009.
    Publicado
  49. Pessoa, M. T.. "Ambientes Virtuais de Aprendizagem – Fundamentação e construção de roteiros pedagógicos". In Escola: problemas e desafios, 77-96. Guarda, Portugal: Centro Estudos Ibérico (colecção Iberografias, 2009.
    Publicado
  50. Pessoa, M. T.. "Roteiros pedagógicos online – textos e pretextos para a utilização das Tics no ensino superior". In As Tic em Educação em Portugal, 338-350. Porto, Portugal: Porto Editora, 2007.
    Publicado
  51. Pessoa, M. T.. "O educador como tecelão de afectos: reflexões e desafios na escola actual". In A Escola Sob Suspeita, 343-360. Lisboa, Portugal: Edições Asa, 2007.
    Publicado
  52. Pessoa, Teresa. "Pedagogia e Didática em ambientes virtuais de aprendizagem". In Educação a Distância e Ambientes virtuais de Aprendizagem. Salvador, Brasil, 2007.
    Publicado
Edição de livro
  1. Vaz-Rebelo, Piedade; Van der Klink, M., ; Van Velzen, C.; Swennen,A.; Golan, M.; Lima,M.; Barreira, C.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. Professional development of teacher educators: Bringing together policy, practice and research. bruxelas, Bélgica: Association for Teacher Education in Europe. 2015.
    Publicado
Livro
  1. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Ana R.Marcos. La práctica cotidiana en los colégios: casos para la formación de docentes. Sevilha, Espanha: Octaedro. 2014.
    Publicado
  2. Marcos, Ana rodriguez; Pessoa, Teresa. La práctica cotidiana en los colegios. Sevilha, Espanha: Octaedro. 2014.
    Publicado
  3. Jager, T.; Stelter, C.; Amado, J.; Pessoa, M. T.. Cyberbullying - Um manual de formação de pais. Landau:, Alemanha: Verlag Empirische Pädagogik. 2012.
    Publicado
  4. Rodriguez, M.; Pessoa, M. T.. A Vida nas Escolas – casos para formação de professores. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade. 2011.
    Publicado
Poster em conferência
  1. Pessoa, M. T.. "Ficheiros educativos". Trabalho apresentado em VII Semana Cultural na FPCE, 2005.
Prefácio / Posfácio
  1. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "A política nacional de formação de professores no contexto da educação a distância". )Curitiba, Brasil: Editora CRV. 2016.
    Publicado
  2. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Prefácio". Prefácio para A política nacional de formação de professores no contexto da educação a distância. Brasil. 2016.
    Publicado
Resumo em conferência
  1. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Vieira, Celeste; Silva, J. C.; Graça Capinha. "O primeiro Mooc da Universidade de Coimbra: participação e satisfação dos formandos". Trabalho apresentado em SEMIME- exclusão digital, Lisboa, 2015.
    Publicado
  2. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Marcelino, M.J.; Nolan, S.; Mendes, A.. "Aprender e ensinar a distância na Universidade de Coimbra. O Projeto UC_D". Trabalho apresentado em I Congreso Internacional Conocimiento, tecnologías y enseñanza: políticas y prácticas universitarias - CONTECE 2013, Santiago Compostela, 2013.
    Publicado
  3. Matos, A.; Vieira, C,; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Amado, J.. "O Cyberbullying nas escolas portuguesas: Um desafio à promoção da literacia mediática". Trabalho apresentado em 2º Congresso Nacional Literacia, Media e Cidadania, Lisboa, 2013.
    Publicado
  4. Matos, A.; Vieira, C,; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Amado, J.. "Cyberbullying - Diagnóstico da situação em Portugal. Principais resultados do projeto e implicações educativas". Trabalho apresentado em VIII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, Aveiro, 2013.
    Publicado
  5. Matos, A.; Vieira, C,; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Amado, J.. "Cyberbullying: um estudo em escolas portuguesas". Trabalho apresentado em 1º Colóquio Cabo-Verdiano de Educação…Nas pegadas das reformas educativas, cidade da Praia, 2013.
    Publicado
  6. Vieira, C,; Matos, A.; Amado, J.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Gender differences in cyberbullying among university students: quantitative and qualitative analysis of data from a cross-sectional Portuguese research project". Trabalho apresentado em European Conference on Education, IAFOR, European Conference on Educati, 2013.
    Publicado
  7. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Matos, A.; Vieira, C,; Amado, J.. "O cyberbullying: um estudo de caso na Universidade de Coimbra e Lisboa". Trabalho apresentado em VII Colóquio da AFIRSE – Secção Brasileira, Mossoró, 2013.
    Publicado
  8. Vieira, C,; Matos, A.; Amado, J.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Home is not always a safe place: using gender lenses to analyze young adults’ perceptions about cyberbullying". Trabalho apresentado em ESREA Network on Gender and Adult Learning Conference. Private(s) world(s) – gender and informal learning of adults, Coimbra, 2013.
    Publicado
  9. Matos, A.; Vieira, C,; Amado, J.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Cyberbullying among Portuguese adolescents: Prevalence, characteristics and strategies to deal with the probleme". Trabalho apresentado em I Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo, santander, 2013.
    Publicado
  10. Matos, A.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Vieira, C,; Amado, J.. "What can parents, teachers and peers do to tackle cyberbullying? The perspective of Portuguese university students". Trabalho apresentado em I Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo, Santander, 2013.
    Publicado
  11. Fonte, M.; Vieira, Celeste; Santos, j.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Ensinar a distância na Universidade de Coimbra: o desenho instrutivo do curso Escrita Académica em Português". Trabalho apresentado em III Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e Elearning, Lisboa, 2013.
    Publicado
  12. Vieira, Celeste; Matos, J. F.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Estratégias de e-moderação num curso em b-learning". Trabalho apresentado em 15º Simpósio Internacional de Informática Educativa, Viseu, 2013.
    Publicado
  13. Amado, J.; Matos, A.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Jager, T.. "Cyberbullying and e-Literacy Training Courses for Adult Educators working with Parents". Trabalho apresentado em ATEE Winter Conference “Learning & Teaching with Media & Technology”, Genova, 2013.
    Publicado
  14. Fartura. S.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Primary Teachers’ Professional Development in Portugal: The Contribution of ICT and Problem-Based Learning". Trabalho apresentado em ATEE Winter Conference “Learning & Teaching with Media & Technology, Genova, 2013.
    Publicado
  15. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Matos, A.; Vieira, C,; Amado, J.. "Cyberbullying among university students. Some findings of a Portuguese research project". Trabalho apresentado em ATEE Winter Conference “Learning & Teaching with Media & Technology, genova, 2013.
    Publicado
  16. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Jessica Cabrera. "Educar com e para a criatividade e transdisciplinaridade – projeto de conceção, desenvolvimento e avaliação de um curso de formação na modalidade b/ learning em Cabo Verde". Trabalho apresentado em Congresso Internacional da SOFELP Interculturalidade, Educação e Encontro de Pessoas e Povos, Praia, 2013.
    Publicado
  17. Matos, A.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Amado, J.; Jager, T.. "Agir contra o Cyberbullying – Manual de Formação". Trabalho apresentado em Literacia Media e Cidadania. Congresso Nacional, Braga, 2011.
    Publicado
  18. Neto, J.; Pedrosa, S.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Mendes, A.. "The life cycle of teachers environments - cases on Special Project of Distance Learning Education of the University of Coimbra". Trabalho apresentado em 36th Annual Conference of the Association for Teacher Education in Europe, Riga, 2011.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. Maia, Ana Margarida Silva. "Linguagens de modelação para descrever processos e dinâmicas de ensino e de aprendizagem em e-learning no ensino superior". Doutoramento, 2017. http://hdl.handle.net/10348/7911.
  2. Catré, Maria Nazarete Soares da Silva Costa. "Qualidade de vida, espiritualidade, religiosidade e crenças pessoais : um estudo com profissionais da educação". Doutoramento, 2017. http://hdl.handle.net/10316/32300.
  3. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "La web 2.0 en la enseñanza-aprendizaje de los procesos psicológicos implicados en la escritura: usos, efectos e intervención instruccional". Doutoramento, 2016.
  4. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Formação de Professores de Educação Física na Modalidade a Distância online: Desafios e perspectivas para a região do Baixo Amazonas". Doutoramento, Universidade de Coimbra, 2016.
  5. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "EL HOLOCAUSTO EN LA ESCUELA DESDE LA ORIENTACION EDUCATIVA: FUNDAMENTOS PARA UNA PEDAGOGIA DE LA SHOA". Doutoramento, 2016.
  6. Lustosa, Georgina Quaresma. "Trajetórias Profissionais na Construção do Ser Professor: Histórias de Vida de Formadores de Professores da Universidade Federal do Piauí e da Universidade de Coimbra". Doutoramento, 2016. http://hdl.handle.net/10316/31341.
  7. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Aprendizagem Baseada em Problemas com Tecnologias da Informação e da Comunicação na Formação dos Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico". Doutoramento, 2015.
  8. Sequeira, Andrea Melanie Magalhães. "EaD: Ambientação, Interação e Avaliação no contexto da UC". Mestrado, 2015. http://hdl.handle.net/10316/34535.
  9. Almeida, Sílvia Paula Calado dos Santos Marques de. "Escola:espaços com gente dentro : relatos de professores que habitam, pensam e sentem o(s) espaço(s) escolar(es)". Mestrado, 2015. http://hdl.handle.net/10316/31395.
  10. Pinto, Joana Filipa Maia Duarte. "A utilização da Plataforma Moodle em Contextos Pedagógoco". Mestrado, 2015. http://hdl.handle.net/10316/34597.
  11. Martins, Teresa Paula Gaspar Pratas. "O prazer em estar na escola:a gala de cinema na aula". Mestrado, 2015. http://hdl.handle.net/10316/31407.
  12. Oliveira, Inês Marques de. "O vídeo em contexto de prevenção do VIH/SIDA na população toxicodependente". Mestrado, 2015. http://hdl.handle.net/10316/34587.
  13. Fernandes, Mariana Morgado. "MOOCs: Conceção,Desenvolvimento e Avaliação". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10316/34453.
  14. Ribeiro, Sónia Raquel Fernandes. "Encurtar Distâncias". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10316/34510.
  15. Almeida, Luísa Isabel Figueiredo de. "Formação a distância: potencialidades e desafios". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10316/28399.
  16. Costa, Maria de Lurdes de Freitas Rodrigues. "Aprender matemática com o Kodu: um estudo com alunos do 9º ano de escolaridade". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10316/28125.
  17. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Teachers’beliefs about assessment for learning: introducing rubric in secondary education". Doutoramento, 2013.
  18. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "La acción profesional del educador social en el sistema educativo.". Doutoramento, 2013.
  19. Simões, João Filipe Pais. "Relatório de Estágio". Mestrado, 2013. http://hdl.handle.net/10316/34601.
  20. Rocha, Magno Hernany Vieira. "Relatório de Estágio". Mestrado, 2013. http://hdl.handle.net/10316/34439.
  21. Rodrigues, Liliana Andreia Suspiro. "Cyberbullying: um fenómeno emergente nos jovens portugueses". Mestrado, 2013. http://hdl.handle.net/10316/25709.
  22. Sousa, Carla Sofia Pereira de. "Representações da supervisão pedagógica na formação inicial de educadoras - professoras do ensino pré-escolar e no 1º ciclo: estudo de caso". Mestrado, 2013. http://hdl.handle.net/10316/25505.
  23. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "ARTERAPIA COM ENFOQUE DE GÉNERO – ENCUENTROS CREATIVOS COM MUJERES VULNERADAS Y EXCLUÍDAS EN LA COMUNIDAD DE MADRID". Doutoramento, Universidade Autónoma Madrid, 2012.
  24. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "LA EDUCACIÓN EN VALORES A TRAVÉS DE LOS MITOS Y LAS LEYENDAS COMO RECURSO PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO. EL VELLOCINO DE ORO". Doutoramento, Universidade Autónoma Madrid, 2012.
  25. Rodrigues, Sónia Maria Marques. "Direitos e deveres dos professores na perspectiva dos alunos". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10316/22585.
  26. Vieira, Maria Celeste. "Estudo das estratégias de e-moderação do curso de Violência e Gestão de Conflitos na Escola". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10451/7160.
  27. Duarte, Olinda Costa Gouveia. "Práticas integradas no trabalho com famílias, escolas e CPCJ". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10316/26136.
  28. Gomes, Maria da Conceição Campaniço Ferreira Malhó Lorga. "A comunicação em ambiente online: o papel da supervisão pedagógica numa comunidade virtual de aprendizagem criada na rede social facebook". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10316/18241.
  29. Silva Ponchio, Ana Paula. "Comunicação e desenvolvimento de agricultores familiares de Teodoro Sampaio-SP". Doutoramento, 2011. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/256859.
  30. Pereira, Susana Veiga Simão de Azevedo. "Cyberbullyng: o pensamento dos professores". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10316/17998.
  31. Moreira, Patrícia Alexandra de Sousa. "Escrever, partilhar e multiplicar conhecimento!". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10316/18262.
  32. Canas, Maria Madalena da Silva. "A voz dos professores: momentos significativos da profissão e sua partilha". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10316/18016.
  33. Pereira, Vanda Maria Lourenço Pereira. "Reflexão das práticas docentes em contexto de comunidades virtuais". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10316/17717.
  34. Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "CREATIVIDAD, CONCIENCIA Y COMPLEJIDAD. UNA CONTRIBUCIÓN A LA EPISTEMOLOGÍA DE LA CREATIVIDAD PARA LA FORMACIÓN". Doutoramento, Universidade Autónoma Madrid, 2011.
  35. Martins, Maria Antónia de Sousa Ribeiro. "Porque os professores também sentem!". Mestrado, 2010. http://hdl.handle.net/10316/12716.
  36. Santos, Ana Isabel Ramisote. "Aprender a comunicar: Um estudo com estudantes de Enfermagem". Mestrado, 2010. http://hdl.handle.net/10316/12780.
  37. Silva, Margarida Maria de Jesus. "A formação pedagógica do professor: relatos do seu desenvolvimento". Mestrado, 2010. http://hdl.handle.net/10316/25888.
  38. Silva, Maria de Fátima Mendonça da. "Stress docente :compreender e transcender". Mestrado, 2010. http://hdl.handle.net/10316/20325.
  39. Coimbra, Isabel Maria. "A versatilidade da (in)disciplina na realidade de uma escola do 1º ciclo: episódios - "estórias"". Mestrado, 2009. http://hdl.handle.net/10316/25922.
  40. Folhas, Dulce Maria de Oliveira Rodrigues. "Mensagens de sexualidade e género veiculadas na série "Morangos com açucar": Um estudo com alunas e alunos do 9º ano de escolaridade.". Mestrado, 2009. http://hdl.handle.net/10316/12787.
  41. Moreira, Fernando de Sousa. "Orientações curriculares de ciências físicas e naturais do 3º ciclo do ensino básico: concepções e crenças dos professores". Mestrado, 2009. http://hdl.handle.net/10316/15613.
  42. Portugal, Sílvia Maria Quitério Subtil. "Mensagens veiculadas nos conteúdos dos Videojogos: o caso dos The Sims 2 e os estereótipos de género". Mestrado, 2009. http://hdl.handle.net/10316/12101.
  43. Paiva, Maria Jacinta Apolinário Ferreira d' Almeida. "As tecnologias de informação e comunicação na educação : diagnósticos, reflexões e uma experiência com o e-mail numa escola de 3º ciclo". Doutoramento, 2007. http://hdl.handle.net/10316/1049.
  44. Mendes, Maria Teresa Ribeiro Pessoa Jorge. "Aprender a pensar como professor : contributo da metodologia de casos na promoção da flexibilidade cognitiva". Doutoramento, 2002. http://hdl.handle.net/10316/1050.
  45. Cavalcante Junior, Afranio Pessoa. "Inferencia na otimização e controle de colunas de destilação via funções racionais". Doutoramento, 1996. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/266762.
Tradução
  1. Pessoa, M. T.; Costa, F.. Os computadores como ferramentas cognitivas. Porto: Porto Editora. 2012.

Outros

Outra produção
  1. Caetano, Ana Paula; Amado, João; Martins, Maria José D.; Freire, Isabel; Simão, Ana Margarida Veiga; Pessoa, Teresa. 2017. Cyberbullying: Motivos da agressão na perspetiva de jovens portugueses. Este artigo apresenta parte do estudo do projeto Cyberbullying - um diagnóstico da situação em Portugal *, no qual foi aplicado um questionário a 3.525 adolescentes do 6º, 8º e 11º níveis de escolaridade para compreender a incidência do fenómeno e analisar os processos associados, nomeadamente os motivos percecionados, objeto específico deste trabalho. Os motivos mais invocados pelos que desempenh. http://hdl.handle.net/10451/32309.
    Caetano, A. P., Amado, J., Martins, M. J. D., Freire, I., Simão, A. M. V., & Pessoa, T. (2017). Cyberbullying: Motivos da agressão na perspetiva de jovens portugueses. Educação e Sociedade, 38(141), 1017-1034. doi: http://dx.doi.org/10.1590/es0101-7330201
  2. Catré, Maria Nazarete Costa; Ferreira, Joaquim Armando; Pessoa, Teresa; Catré, Acácio; Catré, Maria Costa; Pereira, Marco. 2017. Development and psychometric properties of the additional facets of the European Portuguese version of the WHOQOL-SRPB (Spirituality, religiousness and personal beliefs). http://hdl.handle.net/10316/45436.
  3. Catré,Maria Nazarete Costa; Ferreira,Joaquim Armando; Pessoa,Teresa; Catré,Acácio; Catré,Maria Costa; Costa Catré, Maria Nazarete; Ferreira, Joaquim Armando; et al. 2016. Espiritualidade: Contributos para uma clarificação do conceitos. Os estudos sobre espiritualidade têm proliferado, nestes últimos anos, no campo científico. Os investigadores tentam perceber em que medida é que ela afeta o comportamento humano, quer individual, quer coletivamente. A controvérsia reside, no entanto, em torno do constructo da espiritualidade e se este é, ou, não (in)dissociável de dois outros que remontam às suas origens conceptuais: os construct. http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0870-82312016000100003.
    10.14417/ap.877
  4. Caetano, Ana Paula; Freire, Isabel; Simão, Ana Margarida Veiga; Martins, Maria José D.; Pessoa, Teresa. 2016. Emoções no cyberbullying: um estudo com adolescentes portugueses. Neste artigo, apresenta-se uma parte do estudo extensivo do projeto Cyberbullying – um diagnóstico da situação em Portugal, com a aplicação de um questionário a 3.525 adolescentes no 6.º, 8.º e 11.º níveis de escolaridade. Com vista à caracterização do cyberbullying, pretendeu-se contribuir para a identificação e interpretação das emoções experienciadas pelos jovens envolvidos, quer como vítimas,. http://hdl.handle.net/10451/32308.
    Caetano, A. P., Freire, I., Simão, A. M. V., Martins, M. J. D., & Pessoa, T. (2016). Emoções no cyberbullying: Um estudo com adolescentes portugueses. Educação e Pesquisa, 42(1), 199-212. doi: http://dx.doi.org/10.1590/S1517-9702201603138125
  5. Pessoa, M. T.. 2008. Organização em co-autoria número Temático sobre Tecnologias Educacionais e da comunicação. Educar com e para os media I da Revista Portuguesa de Pedagogia, Ano 42-2.
  6. Pessoa, M. T.. 2002. Moderou e organizou a acção de formação para pais e professores do Colégio Rainha Santa Isabel em Coimbra, dia 23 Maio, tendo como convidado o Prof. Doutor Marcelino Pereira coordenador regional da ANEIS.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2012 Evaluación de formación del profesorado en ambientes virtuales Jornada Aberta La evaluación de la formación - UNTREF
CYTED (buenos aires, Argentina)
2011 Agir contra o Cyberbullying – Manual de Formação
(Portugal)
2010 Avaliação do Desempenho: emoções e sentimentos dos professores Seminário Internacional “Avaliação de Professores: perspectivas nacionais e internacionais”
(Braga, Portugal)
2010 Cybertraining: da investigação à construção de um manual para formadores sobre Cyberbullying – um projecto europeu 1º Encontro Internacional Tic e Educação
(Lisboa, Portugal)
2010 O blog ’Navegando com o Magalhães’ Congresso TicEDUCA – 1º Encontro Internacional Tic e Educação
(Lisboa, Portugal)
2010 Cyberbullying – the development of a research-based training manual 35 th annual conference of the Association for Teacher Education in Europe
(Budapest, Hungria)
2010 Teacher’s emotions and feelings faced with the Teaching Career Statute 35 th annual conference of the Association for Teacher Education in Europe
(Budapest, Hungria)
2010 Emotions and meaning in educational biographies 35 th annual conference of the Association for Teacher Education in Europe
(Budapest, Hungria)
2009 (Auto)biographies@com.school-memories and narratives 34 th annual conference of the Association for Teacher Education in Europe
(Palma Maiorca, Espanha)
2009 Developing teachers through Johari window 34 th annual conference of the Association for Teacher Education in Europe
(Palma Maiorca, Espanha)
2009 Analysis Grid for educational autobiographies 34 th annual conference of the Association for Teacher Education in Europe
(Palma Maiorca, Espanha)
2008 Que futuros para a Escola? – projecto escola e-fixe Ciclo de conferências e debates
Cnotinfor e Exponor (Porto, Portugal)
2008 A tutória online – o modelo de gilly Salmon em ambientes de b-learning Colóquio Luso-Brasileiro Questões Curriculares
(Florianópolis, Brasil)
2007 Ensino e aprendizagem online no Ensino Superior: casos na FPCE-UC II Colóquio Luso-Brasileiro Educação a Distância da Universidade Aberta
(Portugal)
2007 Conversas digitais no Ensino Superior - textos e contextos para a sua utilização Seminário “As tecnologias ao serviço do ensino”
(Instituto Superior de Engenharia, Portugal)
2007 A aprendizagem da complexidade no ensino superior – a teoria da flexibilidade cognitiva de R. Spiro
AFIRSE (Lisboa, Portugal)
2007 Contributos para uma análise reflexiva do ensino plural: estudos teóricos e psicométricos em torno do Teaching Perspectives Inventory
AFIRSE (Lisboa, Portugal)
2007 Educação para a Cidadania – reflexões a partir de um estudo sobre perspectivas de ensino Conferência Ibérica – Educação para a cidadania
(Lisboa, Portugal)
2007 Escrever casos (Sessão)
(Coimbra, Portugal)
2006 A questão da cidadania na sociedade da informação V Jornadas de Educação – Da escola que temos à escola que queremos
(Santa Maria da Feira, Portugal)
2006 O e- portefolio no ensino superior - reflexões em torno de uma experiência na licenciatura em Ciências da Educação da Universidade de Coimbra I Encontro sobre e-Portefolio
(Braga, Portugal)
2006 Sabores do ser e do saber, de mim, da minha escola e dos meus professores Conversa na Livraria Almedina, integrada no ciclo “Falar de Ciências da Educação”
(Coimbra, Portugal)
2006 Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação nas práticas educativas conferência integrada no ciclo de conferências organizadas pelo Centro Estudos Ibéricos
(Guarda, Portugal)
2006 Pedagogia e Didáctica para Ambientes Virtuais de Aprendizagem I Colóquio Luso – Brasileiro de Educação a Distância e Ambientes Virtuais de Aprendizagem
(Salvador, Brasil)
2006 Sabores do ser e do saber: de mim, da minha escola, dos meus professores II CIPA – Congresso Internacional sobre pesquisa (Auto) biográfica
(Salvador, Brasil)
2006 “emailce9”: a web community in a portuguese class with a french and a canadian school iadis Web Based Communities 2006
(San Sebastian, Espanha)
2006 Experiências TIC na Escola: obstáculos à mudança VIII Congresso Iberoamericano de Informática Educativa (RIBIE)
(San José, Brasil)
2005 O papel das Tics : tecendo afectos na escola e na família Colóquio “O papel novas tecnologias na sociedade actual”
OLEFA (Óbidos, Portugal)
2005 O educador como tecelão de afectos: reflexões e desafios na escola actual Colóquio DCE – A escola sob suspeita
Departamento Ciências da Educação, Universidade da Madeira (Portugal)
2005 Os recursos educativos na escola
(Oliveira do Bairro, Portugal)
2005 Práticas pedagógicas digitalizadas- tecendo afectos Comentário à Conferência proferida pelo Professor Doutor José Luís Rodriguez Illera, da Universidade de Barcelona
( Lisboa, Portugal)
2005 Uma experiência “Tic na escola” e a abordagem sistémica dos fenómenos Challenges 2005 - IV Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação
(Braga, Portugal)
2005 Tecendo, Integrando e Criando. Ambientes Educativos Multimedia Challenges 2005 - IV Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação
(Braga, Portugal)
2004 Centro Recursos Educativos Jornadas de Ciências da Educação
(Coimbra, Portugal)
2004 As crianças e a Internet: perigos e seguranças
(Cantanhede, Portugal)
2004 Expectation of Portuguese Teachers on Innovative Experiences in Basic Education ICDE Conference on Open Learning & Distance Education
(Hong Kong, China)
2004 Apprenticeship Quality, E-mail and Self-Awareness: Personal Growth Versus Educational Community Growth – The Class (Students, Teachers and Parents) ED-Media 2004
(Lugano, Suiça)
2004 New ways of learning ED-Media 2004
(Lugano, Suiça)
2004 Interact ED-Media
(Lugano, Suiça)
2004 A integração das Tics no processo educativo – projectos 6th International Symposium on Computers in Education (SIIE’04)
(Cáceres, Espanha)
2004 Uma Plataforma de Email geradora de novos contextos de aprendizagem 6th International Symposium on Computeres in Education (SIIE’04)
(Cáceres, Espanha)
2003 O estágio como comunidade de aprendizagem: Pretextos e Contextos de utilização das Tic Evolutic 2003
(Beja, Portugal)
2003 Já está – A avaliação de uma Ferramenta Educativa Patic’03
( Évora, Portugal)
2003 A Educação reflexiva do professor – razões e implicações ao nível da formação inicial VII Congresso Galego-Portugués de Psicopedagoxía
(Espanha)
2003 Isto no Já Está era mais fácil – Avaliação de uma ferramenta educativa em contexto de educação formal VII Congresso Galego-Portugués Psicopedagoxía
(Coruña, Espanha)
2003 Educar para o ambiente – Esboço de um caminho de intervenção ‘Ecoteca: ambiente e vida VII Congresso Galego-Portugués de Psicopedagoxía
(Coruña, Espanha)
2003 A transversalidade do uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) na escola: exigências e entraves VII Congresso Galego-Portugués de Psicopedagoxía
(Coruña, Espanha)
2003 Os sabores do saber: a autobiografia como estratégia de educação/ formação reflexiva
(Coimbra, Portugal)
2003 A reflexão e as estratégias reflexivas na formação de professores Acção “Um grande passo ...” Preparação para o estágio pedagógico
Augusta Nascimento (Coimbra, Portugal)
2002 Modos de olhar a formação de professores . 7as. Jornadas Psicopedagógicas de Gaia subordinado ao tema Caminhos da Educação
(Vila Nova de Gaia, Portugal)
2002 A importância das TIC na Educação
(Cantanhede, Portugal)
2002 A metodologia ‘escrita de casos’ na formação inicial de professores – reflexões em torno de uma experiência na FLUC XII Colóquio: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES À LUZ DA INVESTIGAÇÃO
Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF (Lisboa, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2016 - Atual - Formação de Professores de Educação Física na Modalidade a Distância online: Desafios e perspectivas para a região do Baixo Amazonas
2016 - Atual Jogos Educativos: Toca a Jogar para Aprender
2016 - Atual Scratch: experiências pedagógicas no ensino básico e no ensino superior
2016 - Atual Storytelling Digital@EHTC
2016 - Atual Cyberbullying: existem maneiras de prevenir
2015 - Atual A utilização da plataforma MOODLE em contexto Pedagógico.
2015 - Atual O vídeo em contexto de prevenção do VIH/SIDA na população toxicodependente.
2013 - Atual Teachers’beliefs about assessment for learning: introducing rubric in secondary education-
2012 - Atual Supervisão Pedagógica na Formação Inicial de Educadoras/Professoras no Ensino Pré-Escolar e no 1º Ciclo- Estudo de Caso
2012 - Atual Estudos das estratégias de e-moderação do curso de violência e gestão de conflitos na escola
2012 - Atual Práticas integradoras no trabalho com famílias, escolas e CPCJ
2012 - Atual Direitos e deveres dos professores na perspetiva dos alunos
2012 - Atual ARTERAPIA COM ENFOQUE DE GÉNERO – ENCUENTROS CREATIVOS COM MUJERES VULNERADAS Y EXCLUÍDAS EN LA COMUNIDAD DE MADRID
2011 - Atual A comunicação em ambiente online- o papel da supervisão pedagógica numa comunidade virtual de aprendizagem criada na Rede Social Facebook
2011 - Atual Escrever, partilhar e multiplicar o conhecimento
2011 - Atual A voz dos professores: momentos significativos da sua profissão e sua partilha
2011 - Atual Reflexão das práticas docentes em contexto de comunidades virtuais
2011 - Atual Cyberbullying: o que os professores pensam sobre o problema
2011 - Atual Stress Docente: Compreender e Transcender
2011 - Atual Concepção, Tutoria e Avaliação de Cursos online.
2011 - Atual Avaliação expectativas
2010 - Atual Porque os professores também sentem
Orientador
Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - Atual O perfil dos utilizadores de videojogos: um estudo na Universidade de Coimbra
2010 - Atual Contributos do uso do portfolio no desenvolvimento de competências de enfermagem
2008 - Atual Formação de professores no Moodle - contributo para a avaliação
2014/04/22 - 2017/04/28 Linguagens de modelação para descrever processos e dinâmicas de ensino e de aprendizagem em e-learning no ensino superior
Coorientador
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2015/04/04 - 2017/03/21 Qualidade de vida, Espiritualidade, Religiosidade e Crenças Pessoais: um estudo com profissionais de educação
Coorientador
2014/02/04 - 2016/06 Trajetórias Profissionais na Construção do Ser Professor: histórias de vida de formadores de professores da Universidade Federal do Piaui e da Universidade de Coimbra
Orientador
Universidade Coimbra (Doutoramento)
2015 - 2015 EAD: Ambientação, Interação e Avaliação no contexto da UC
Orientador
2015 - 2015 O prazer de estar na escola: Gala de cinema.
Orientador
2015 - 2015 Escola: Espaços com Gente Dentro – relatos de professores que habitam, pensam e sentem o(s) espaços escolares
Orientador
2015 - 2015 Aprendizagem Baseada em Problemas com Tecnologias da Informação e da Comunicação na Formação dos Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
2014 - 2014 Formação a distância: potencialidade e desafios
Orientador
2014 - 2014 APRENDER MATEMÁTICA COM O KODU - Um estudo com alunos do 9.º ano de escolaridade
Orientador
2014 - 2014 MOOCs: Conceção, Desenvolvimento e Avaliação
Orientador
2013 - 2013 Supervisão pedagógica e formação continuada com casos e narrativas - um estudo piloto com professores da Região Nordeste da Bahia-Brasil
Orientador
2013 - 2013 Cyberbullying: um fenómeno emergente nos jovens portugueses
Orientador
2013 - 2013 Conceção, Implementação e Avaliação de Cursos Online
Orientador
2013 - 2013 Recursos Didáticos Digitais: Conceção de um curso de Ensino a Distância
Orientador
2011 - 2011 Creatividad, conciencia y complejidad. Una contribución a la epistemología de la creatividad para la formación (Doutoramento Europeu)
Orientador
Programa de doutoramento na área da CREATIVIDAD APLICADA (Doutoramento)
Universidad Autónoma de Madrid, Espanha
2011 - 2011 Los mitos y la transmisión de valores. Aplicaciones de la hermenêutica a la formación del professorado en educación. El Toisón de oro (Doutoramento Europeu)
Orientador
Programa de doutoramento na área da Educación en Valores (Doutoramento)
Universidad Autónoma de Madrid, Espanha
2010 - 2010 Concepções de aprendizagem e desenvolvimento do jovem e adulto e implicações para o ensino superior
Orientador
Programa Pós-Graduação em Educação (Outra)
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
2010 - 2010 Orientações Curriculares de Ciências Físico-Naturais do 3º ciclo Ensino Básico – concepções e crenças dos professores
Orientador
Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 Aprender a Comunicar- um estudo com estudantes de enfermagem
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 A formação pedagógica do professor - relatos do seu desenvolvimento
Orientador
Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2009 Mensagens veiculadas nos conteúdos dos Videojogos: o caso dos The Sims 2 e os estereótipos de género
Orientador
Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2009 Morangos com Açúcar- Um estudo com alunas e alunos do 9º ano de escolaridade
Orientador
Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2009 A importância das Tecnologias da Informação e da Comunicação na Promoção de uma Escola Inclusiva.
Orientador
Mestrado em Psicologia (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2009 A Versatilidade da Indisciplina numa escola do 1º ciclo: episódios/ “estórias
Orientador
Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2008 - 2008 Prática Pedagógica: sentidos atribuídos por estudantes do Curso de Pedagogia da UESB ( Doutoramento Sandwiche)
Orientador
Doutoramento Sandwiche (Doutoramento)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
2007 - 2007 As Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação: diagnósticos, reflexões e uma experiência com o email numa escola de 3º ciclo
Orientador
Doutoramento em Ciências da Educação - Tecnologia Educativa (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2007 Uma Guitarra com gente dentro. O ensino/ aprendizagem da guitarra de Coimbra na tradição oral em comunidades de prática
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2007 As Tecnologias da Informação e Comunicação: utilização e atitudes dos professores do 2º ciclo do Concelho de Viseu
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2007 Ensino artístico
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2007 Da formação pedagógica às práticas dos docentes supervisores – Um estudo exploratório nas Escolas Superiores de Educação
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2006 O Tutor que competências? Um estudo de caso sobre as competências profissionais do tutor na orientação dos estudantes em ensino clínico de enfermagem
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2006 Representações mentais sobre o sistema decimal em crianças de 7/8 anos: estudo qualitativo
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2006 Ensinar e Aprender a Pensar
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2005 - 2005 VII Semana da Mostra Cultural da Universidade de Coimbra - “Abraço Lusófono”
Outro (Outra)
2004 - 2004 Sexta Semana da Mostra Cultural da Universidade de Coimbra – “Ciência, Cultura e Sociedade”
Outro (Outra)

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2011 - 2011 Encontro sobre Challenges 2011
Encontro
2010 - 2010 The taste of knowledge – autobiography as a strategy in the teaching/ learning process (Palestra)
Outro
Programa Erasmus
2010 - 2010 Cybertraining: taking action against cyberbullying (Palestra)
Outro
Programa Erasmus
2010 - 2010 SB Games 2010
Outro
2010 - 2010 III Jornadas de Educación, Desarrollo, Tecnología y Cooperación, Bit a Bit
Congresso
Universidade do País Vasco e Dirección General de Innovación Educativa (DGIE)de la BUAP
2010 - 2010 Tic Educa 2010
Encontro
2010 - 2010 Ensino Superior em Mudança: Tensões e Possibilidades
Congresso
2010 - 2010 TicEDUCA 2010 subordinada às temáticas: Ambientes Virtuais de Aprendizagem e Comunidades de Prática
Congresso
2010 - 2010 Jornada de Reflexão: Bolonha Ano II. Para lá das aparências
Outro
2010 - 2010 A integração das Tics na educação – algumas iniciativas em Portugal
Congresso
Webinar 2010. La integración de las TIC en la educación: modelos y perspectivas
2009 - 2009 Encontro sobre Challengest 2009
Encontro
2009 - 2009 Podcasts 2009
Encontro
2009 - 2009 X Congreso Nacional de Investigación Educativa del COMIE - Entornos Virtuales de Aprendizaje
Congresso
2009 - 2009 SBGames 2009
Outro
2009 - 2009 Narrativas digitais no ensino superior textos e contextos para a sua utilização
Congresso
Congresso Internacional Web 2.0 – Sobre uso y buenas prácticas com Tic
2009 - 2009 As Tics en Educación Infantil
Outro
Curso Verão: Atención temprana en la esculea y en família-comunicación y expresión bilingüe
2009 - 2009 -
Congresso
Congresso Internacional |V Colóquio Nacional da AFIRSE - Mesa redonda: Políticas e Práticas de Comunicação, Tecnologias na Educação e Ensino à Distância
2009 - 2009 Las narrativas y la construcción del conocimiento pedagógico: la historia de Cenicienta
Outro
Curso Humanidades Contemporaneas-Cenicienta en otoño:distintas posibilidades de trabajo interdisciplinar com un cuento de hadas
2009 - 2009 Experiencias prácticas de uso de las Tic en la enseñanza universitaria
Congresso
I Congreso Internacional sobre Usos y Buenas Prácticas com TIC: La Web 2.0
2009 - 2009 Las narrativas y la construcción del conocimiento pedagógico: la historia de Cenicienta (Comunicação)
Outro
Curso Humanidades Contemporaneas-Cenicienta en otoño:distintas posibilidades de trabajo interdisciplinar com un cuento de hadas
2009 - 2009 As Tics en Educación Infantil (Comunicação)
Outro
Curso Verão: Atención temprana en la esculea y en família-comunicación y expresión bilingüe
2008 - 2008 Construção da docência: Casebook de vivências e práticas educativas
Seminário
Programa Erasmus
2008 - 2008 II Encontro Comunidades de Aprendizagem Moodle – Caldas Moodle 08
Simpósio
2007 - 2007 The taste of knowledge – autobiography as a strategy in the teaching/ learning process (Palestraa)
Outro
Programa Erasmus, Itália
2007 - 2007 Reflexive Pedagogy
Seminário
Programa Erasmus, Itália
2007 - 2007 Autobiografias educacionais e desenvolvimento de professores”; Novas tecnologias e práticas de formação
Conferência
Programa Erasmus, Itália
2007 - 2007 Educação reflexiva
Conferência
Programa Erasmus
2007 - 2007 Encontro sobre Challenges 2007
Encontro
2007 - 2007 Jornadas Multidisciplinares ‘Existo e Sou Diferente que integrou as seguintes comunicações: A relação pedagógica e a prevenção de conflitos , professor Doutor João Amado FPCE-UC; A Mediação escolar, Professora Doutora Isabel Freire-FPCE-UL; Gerir conflitos com eficácia, Dr Isabel Dimas, Universidade Aveiro; Gerir conflitos online, Prof. Doutor António Quintas Mendes, Universidade Aberta
Mesa-redonda
2007 - 2007 As tecnologias da Educação no Ensino Superior
Congresso
Congresso Internacional |IV Colóquio Nacional da AFIRSE
2006 - 2006 Mediar II
Encontro
Centro de Recursos Educativos da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2006 Webquest que contou com a presença de Bernie Dodge /San Diego State University)
Encontro
2006 - 2006 Sessão de trabalho Sessão D
Mesa-redonda
Encontro sobre Webquest
2005 - 2005 Psicologia do Desporto: da teoria à prática
Mesa-redonda
III Conferência de Psicologia do Desporto
2005 - 2005 Gestão das escolas: A participação dos pais e das autarquias
Mesa-redonda
Colóquio/Debate Gestão da Autonomia e Avaliação das Escolas integrado na Homenagem ao Professor Doutor Nicolau de Almeida Vasconcelos Raposo
2005 - 2005 Práticas Pedagógicas digitalizadas- tecendo afectos (Sessão)
Outro
No âmbito da disciplina ‘Comunidades Virtuais de Aprendizagem’ do Mestrado em Ciências da Educação – área de especialização em Tecnologias Educativas
2004 - 2004 Mediar I
Encontro
Centro de Recursos Educativos da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, Portugal
2003 - 2003 Novas tecnologias em educação
Mesa-redonda
IV Jornadas Ciências da Educação Educação para o Futuro
2003 - 2003 As narrativas na construção do conhecimento – A Lenda das Arcas (Sessão)
Outro
Disciplina ‘Sistemas Multimedia’ do Mestrado em Educação – área de especialização em Tecnologia Educativa
2002 - 2002 “(In)Sucesso Educativo”
Mesa-redonda
Colégio Rainha Santa Isabel em Coimbra, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2016 El Holocausto en la escuela desde la orientación educativa: fundamentos para una pedagpgía de la SHOÁ (Doutoramento)
Universidad Autónoma de Madrid, Espanha
2016 Educación y derecho a la privacidade en la sociedad del conocimiento (Doutoramento)
Universidad Complutense de Madrid, Espanha
2016 A Literacia Matemática e a previsão do sucesso da aprendizagem em estudantes de engenharia: definição de um modelo explicativo (Doutoramento)
2016 Comunidade de Prática virtual para Investigadores- um projeto em desenvolvimento na UAb (Mestrado)
2016 A terceira idade e as tecnologias digitais em contexto educativo (Mestrado)
2016 Jovens Institucionalizados e o Património Cultural: Dinamização do projeto " A arte, o tempo e o homem' do museu nacional de Machado de Castro (Mestrado)
2015 Um Estudo Longitudinal sobre o efeito da formação no índice de autoeficácia e nos níveis de utilização das TIC dos professores (Doutoramento)
2015 Vem aprender com o anis estrelado (Mestrado)
2015 Do outro lado do espelho (Mestrado)
2015 COMUNIDADES DE PRÁTICA ONLINE E A CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS PARA O ENSINO ATIVO (Doutoramento)
2015 Formação e Liderança dos Coordenadores TIC/PTE na Escola: Possibilidades e Estratégias (Doutoramento)
2015 Blearning no Ensino Superior Politécnico. Estudo de avaliação do mestrado em turismo, Inovação e Desenvolvimento na ESTG de Viana Castelo (Doutoramento)
2015 AS TIC como recursos didáticos na aprendizagem da matemática no ensino secundário (Doutoramento)
Universidade Vigo, Espanha
2015 A descrição parametrizada da imagem para um eLearning acessível e inclusivo (Doutoramento)
2015 O passado na ponta dos Dedos: o mobile learning no ensino da História bo 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Doutoramento)
2014 Comunidades Virtuais de prática: contextos educacional, profissional e sociedade civil (Doutoramento)
2014 COMUNIDADES DE PRÁTICA ONLINE E A CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS PARA O ENSINO ATIVO (Doutoramento)
2014 A interação Jogador e VideoJogo na construção da experiência de Jogo (Doutoramento)
2013 VideoJogos, remix, transmedia conceitos para um paradigma emergente nas plataformas digitais (Doutoramento)
2013 Teachers’beliefs about assessment for learning: introducing rubric in secondary education (Doutoramento)
2013 Un enfoque metodológico alternativo para investigar en educación (Doutoramento)
2013 VideoConferência: promotor de interação na educação a distância (Mestrado)
2013 Conceções e Práticas de E-learning Docente na Universidade de Cabo Verde (Mestrado)
2013 Recursos Didáticos Digitais: Conceção de um curso de Ensino a Distância (Mestrado)
2013 O Ensino a Distância nas práticas empresariai (Mestrado)
2013 Conceção, Implementação e Avaliação de Cursos Online (Mestrado)
2013 La acción profesional del educador social en el sistema educativo (Doutoramento)
2012 Comunicación en entornos virtuales de formación: Estudio de la interacción didáctica en diversas modalidades de enseñanz-aprendizaje en educacion superior (Doutoramento)
2012 ARTERAPIA COM ENFOQUE DE GÉNERO – ENCUENTROS CREATIVOS COM MUJERES VULNERADAS Y EXCLUÍDAS EN LA COMUNIDAD DE MADRID (Doutoramento)
2012 AVALIAÇÃO DO PROGRAMA E.ESCOLINHA NO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO (Doutoramento)
2012 LA EDUCACIÓN EN VALORES A TRAVÉS DE LOS MITOS Y LAS LEYENDAS COMO RECURSO PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO. EL VELLOCINO DE ORO (Doutoramento)
2012 DIAGNÓSTICO DEL ESTADO DE LA PROFESIÓN DE EDUCADOR DE PÁRVOLOS EN CHILE (Doutoramento)
2012 Desenvolvimento e Implementação de um Modelo de Blended-learning com Objectos de Aprendizagem no Ensino Superior (Doutoramento)
2012 Formação Cívica e Formação de Professores (Doutoramento)
2012 Problemas e Desafios na Formação Inicial de Professores em Angola: Um estudo nos ISCED da Região Académica II (Doutoramento)
2012 Vivências da profissão docente e experiências de desenvolvimento profissional. Um estudo exploratório com professores experientes do 1º CEB (Mestrado)
2012 Do Ego à Consciência Docente – Uma contribuição para a formação pessoal e profissional dos docentes do pré-escolar, 1º e 2º ciclo do ensino básico (Mestrado)
2012 A presença do media vídeo na formação inicial e contínua de professores, no Brasil, e a sua influência na utilização deste recurso na sala de aula da Escola Básica (Mestrado)
2012 Estudo das estratégias de e-moderação do curso de Violência e Gestão de Conflitos na Escola (Mestrado)
2012 Cyberbullying sobre os professores – uma realidade escondida (Mestrado)
2012 Vivências da profissão docente e experiências de desenvolvimento profissional. Um estudo exploratório com professores experientes do 1º CEB (Mestrado)
2012 Práticas integradoras no trabalho com famílias, escolas e CPCJ (Mestrado)
2012 Supervisão Pedagógica na Formação Inicial de Educadoras/Professoras no Ensino Pré-Escolar e no 1º Ciclo- Estudo de Caso (Mestrado)
2012 Novas Tecnologias de Educação no 1º CEB: da formação à prática (Mestrado)
2012 E-learning no Ensino Superior: desafios, estratégias e práticas pedagógicas com as novas tecnologias (Mestrado)
2012 Cyberbulling: Estratégias de Prevenção e Combate (Mestrado)
2012 As Novas Tecnologias Aliadas à Educação e à Formação: uma constante descoberta (Mestrado)
2012 Tecnologias Interativas no Ensino Presencial e a Distância (Mestrado)
2011 CREATIVIDAD, CONCIENCIA Y COMPLEJIDAD. UNA CONTRIBUCIÓN A LA EPISTEMOLOGÍA DE LA CREATIVIDAD PARA LA FORMACIÓN (Doutoramento)
2011 Itinerários de @prendizagem colaborativa-cooperativa em contexto Online (Doutoramento)
2011 O Papel da WebQuest na Construção do Conhecimento (Mestrado)
2011 Efeitos do nível de interactividade num recurso educativo digital. Diferenças na satisfação e na aprendizagem (Mestrado)
2011 A voz do Coordenador de Departamento Curricular: percepções e práticas no exercício da função (Mestrado)
2011 O Pequeno Mozart’: um estudo com alunos 2º ano escolaridade (Mestrado)
2011 E-learning/b-learning no ensino superior: novos recursos, novas práticas (Mestrado)
2011 E-learning e Ensino Superior: uma abordagem para a integração de práticas com novas tecnologias (Mestrado)
2011 Efeitos do nível de interactividade num recurso educativo digital. Diferenças na satisfação e na aprendizagem (Mestrado)
2010 Cine argentino y multiculturalidad. Diversidad, identidad y ciudadanía en las obras de Fernando Solanas y Leonardo Favio Ciro Néstor Novelli (Doutoramento)
Universidad de Huelva, Espanha
2010 O Perfil dos Utilizadores de Videojogos: um estudo na Universidade de Coimbra (Mestrado)
2009 Estratégias de búsqueda de informción para la generación de conocimiento en la red Maria Jose Hernandez Serrano (Doutoramento)
Universidad de Salamanca, Espanha
2009 A Gestão das Comunidades de Aprendizagem Enquanto Geradoras de Contextos de Apendizagem (Um Estudo de Caso). Ana Paula Varela Afonso (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
2009 A criança, o aluno e os jogos electrónicos Patrícia Dinis Parada (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2009 A Proximidade Mediada:Um Estudo Experimental em Ambiente de Aprendizagem Online (Mestrado)
2008 O Humor na Educação (Mestrado)
2007 Tecnologias de Streaming em Contextos de Aprendizagem Carlos Manuel Cunha de Jesus Adão (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2007 Presença Social, percepções, relações interpessoais e grau de satisfação com o curso de e-learning Joana da Silva Rosa Loff Sérgio (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2007 A tecnologia educativa no ensino básico em Cabo Verde (Mestrado)
2007 Utilização das Ferramentas e Programas de Concepção de Conteúdos Interactivos das Novas Tecnologias e a Internet pelos Professores de Inglês do 2º e 3º Ciclos do Distrito de Beja. (Mestrado)
2007 As Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação: diagnósticos, reflexões e uma experiência com o email numa escola de 3º ciclo (Doutoramento)
2006 As Ferramentas Tecnológicas de Comunicação e Colaboração no Desenvolvimento de Projectos Educacionais (O exemplo dos projectos de escola transnacionais Comenius integrados no programa Sócrates) Maria Francisca Ferro Ramo Soares (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2006 Os Professores e a Utilização da Internet nas escolas do 1º ciclo de Lugar Único – Um estudo sobre as potencialidades da Internet em contexto educativo Luís Manuel Martins Coelho Dias (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2006 A Utilização do computador no 1º CEB. Um estudo sobre a utilização do computador no 1º CEB como recurso para o desenvolvimento da expressão plástica Maria das Mercês Vieira Cristóvão (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2006 Ensino on-line: da fome à vontade de comer Giulia Andione Rebouças Fraga (Mestrado)
Universidade do Estado da Bahia, Brasil
2006 Novas Tecnologias Educativas e Ensino de Enfermagem Um Estudo de Opiniões António Luís Gil Luzio (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2006 Um projecto colaborativo em rede para a Área de Projecto: a simulação global na Internet Albino Manuel Nogueira dos Santos (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2006 Um Estudo sobre as Tic no 1º ciclo do ensino básico. Contextos de utilização António Mesquita Trigueiros (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2006 Serviços Educativos Online nos Museus: análise das actividades Sandra Daniela Ferreira Barbosa (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2006 A Utilização das Webquests no Ensino Profissional – um estudo de caso Filipa Aires Jorge da Silva Lopes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006 Educação Multicultural: análise de manuais escolares João Jerónimo Machadinha Maia (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2006 Ensino on-line: da fome à vontade de comer (Mestrado)
2004 Aulas de 90 minutos: a opinião dos professores Aníbal Manuel Marques da Silva (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2003 - Ângela de Mérice Gomes (Outro)
Universidade de Coimbra, Portugal

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
Atual Revista de la Universidade Cristóbal Colón do México
Atual Revista Electrónica Educação, Formação e Tecnologias
Atual Revista mexicana de Investigação Educativa

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2010/09 - Atual Seminário Doutoramento em Ciêncais da Educação - Formação de Professores (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
2007/09 - Atual Tecnologia Educacional Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2007/09 - Atual Concepção e Produção de Materiais Educacionais Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2007/09 - Atual Teorias e Modelos de Formação Professores Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2007/09 - Atual Novas Tecnologias e Práticas de Formação Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2007/09 - Atual Estágio – tecnologias da educação e da comunicação Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2009/09 - 2011/08 Teoria da Educação Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2005/10 - 2011 Concepções e Práticas Reflexivas em Educação Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2002/10 - 2008/09 Formação de Professores - Módulo designado por Abordagens reflexivas em formação de professores Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2001/10 - 2007/09 Recursos e Tecnologias Educativas Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2006/10 - 2007 Recursos e Tecnologias Educacionais Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2005/10 - 2007 Inovação Pedagógica Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2003/10 - 2006 Teoria da Educação Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2003/10 - 2005/09 Métodos e Técnicas da Educação - Módulo designado por Portefólios; Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2003/10 - 2005 Psicologia Educacional Ramo Educacional - Faculdade de Ciências e de Tecnologia da UC (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2003/10 - 2005 Tecnologia Educativa Ramo Educacional - Faculdade de Ciências e de Tecnologia da UC (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2003/10 - 2004 Recursos e Tecnologias Educacionais Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2001/10 - 2002 Sociologia da Educação - aulas práticas- 4o ano do antigo plano de estudos Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2001/10 - 2002 Sociologia da Educação - aulas teórico-práticas - 1o ano do plano de estudos Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2001/10 - 2002 Tecnologia Educativa Ramo Educacional - Faculdade de Ciências e de Tecnologia da UC (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2001/10 - 2002 Tecnologia Educativa Ramo Educacional - Faculdade de Ciências e de Tecnologia da UC (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
1987/10 - 1989 Métodos e Técnicas da Educação Ramo Educacional - Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
1988 - Atual Núcleo Psicopedagogia e Tecnologia Educativa da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação
Instituição / Organização
2007/04 - Atual Membro do Júri de seriação de candidatos ao ingresso no ensino superior para maiores de 23 anos
Membro
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2004/01 - Atual Comissão e-learning, captação de novos públicos e formação contínua
Outro
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2005/01 - 2009 Membro da comissão de Reestruturação da Licenciatura em Ciências da Educação
Membro
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003/11 - 2005 Membro de Conselho Directivo
Membro
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003/11 - 2005 Membro da assembleia dos representantes
Membro
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal