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Maria Teresa Machado Vilaça is an Assistant Professor at the Institute of Education at the University of Minho, Braga, Portugal. She got a Ph.D. degree in Education in the knowledge area of Methodology of Science Teaching (University of Minho, Braga, Portugal), a master degree in Education in the specialization of Teaching of Biology and Geology (University of Minho, Braga, Portugal), and a degree in Biology and Geology Teaching (University of Minho, Braga, Portugal). She teaches in the degree of Education and Master’s degrees of Educational Mediation and Supervision in Training, Teaching of Biology and Geology in the 3rd cycle of Basic Education and Secondary Education and Pedagogical Supervision in Science Education. She is a supervisor on Ph.D.’s degrees of Education for Environment and Sustainability and Pedagogical Supervision. She supervised 4 doctoral theses, 11 master dissertations, 14 master reports and is currently supervising 3 Ph.D. theses and 2 master theses. She participated in 4 nationally funded projects. She has 66 publications, including 14 in scientific journals, 9 chapters in books, and 43 in the proceedings books of scientific meetings. She was co-editor of 3 books and 7 proceeding books. She was chair for nine years of the Research and Development Community “Health, Environmental, and Sustainability Education” of the Association for Teacher Education in Europe (ATEE), co-convenor of the Network 8, Research on Health Education of the European Educational Research Association (EERA), member of the “Core SHE Research Group” and of “SHE Research Group” that is a research group of the Schools for Health in Europe Network Foundation.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Maria Teresa Machado Vilaça

Nomes de citação

  • Vilaça, T.
  • Vilaça, Teresa
  • Maria Teresa Machado Vilaça
  • Maria Teresa Vilaça
  • Teresa Vilaça
  • Vilaça, M. T.

Identificadores de autor

Ciência ID
9612-7A1A-004B
ORCID iD
0000-0002-5021-2613
Google Scholar ID
yY4Q7wgAAAAJ
Researcher Id
C-9274­-2016
Scopus Author Id
57087163200

Endereços de correio eletrónico

  • tvilaca@ie.uminho.pt (Profissional)

Telefones

Telefone
  • (351) 253604647 (Profissional)
  • 253602026 (Profissional)
  • 253604647 (Pessoal)

Moradas

  • Institute of Education, University of Minho. Campus de Gualtar, 4710-057, Braga, Braga, Portugal (Profissional)

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Francês Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1)
Espanhol; Castelhano Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1)
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Formação
Grau Classificação
2007/05/11
Concluído
Doutoramento em Educação - Metodologia do Ensino das Ciências/ A Doctorate in Education - Methodology of Science Teaching - Science Education (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
"Action and Action Competence in Sex Education: A research with teachers and students from 7th-12th grades/Acção e Competência de Acção em Educação Sexual: Uma Investigação com Professores e Alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aproved by unanimity/ Aprovada por unanimidade
1995/03/06
Concluído
Masters in Education - Specialized area in the Teaching of Biology and Geology/ Mestrado em Educação - Área de especialização em Ensino de Biologia e Geologia (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
"Knowledge and attitudes of adolescents on AIDS: Health Education in Secondary Schools/Conhecimento e atitudes dos Adolescentes face à SIDA: Educação para a Saúde nas Escolas Secundárias " (TESE/DISSERTAÇÃO)
Very Good/ Muito Bom
1986/07/04
Concluído
Degree in Biology and Geology Teaching/ Licenciatura em Ensino de Biologia e Geologia (Licenciatura)
Universidade do Minho, Portugal
"n/a" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Fourteen values/ Catorze valores
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2015 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade do Minho Centro de Investigação em Estudos da Criança, Portugal
2007/05/11 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) University of Minho - Institute of Education, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
2007 - 2013 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
1999/01/20 - 2007/05/11 Assistente (Docente Universitário) University of Minho - Institute of Education and Psychology, Portugal
1997/11/03 - 1999/01/20 Assistente Estagiário (Docente Universitário) University of Minho - Institute of Childhood Studies, Portugal

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
1990/09/01 - 1997/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Martins Sarmento Secondary School - Guimarães, Portugal
Martins Sarmento Secondary School - Guimarães, Portugal
1988/09/01 - 1990/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Preparatory School - Escola C+S de Cabeceiras de Basto, Portugal
1986/10/01 - 1988/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Secondary School of Fafe, Portugal
Secondary School of Fafe, Portugal
1985/10/10 - 1986/09/30 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Francisco de Holanda Secondary School - Guimarães, Portugal
Francisco de Holanda Secondary School - Guimarães, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2021/04/08 - Atual Vice-Presidente University of Minho - Institute of Education, Portugal
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2019/08/30 - Atual Coordinator of the Internship of Masters in Teaching University of Minho - Institute of Education, Portugal
2019/02 - Atual Member of the Research Centre on Child Studies Directive Commission Universidade do Minho Centro de Investigação em Estudos da Criança, Portugal
2019/02 - Atual Coordinator of the Research Group Children´s Contexts, their Everyday Life and Well-being Universidade do Minho Centro de Investigação em Estudos da Criança, Portugal
2019/02 - Atual Member of the Scientific Council of the Institute of Education Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2014/08/01 - Atual Co-Convenor for Health Education Research Network within the EERA European Educational Research Association, Alemanha
2013 - Atual Member of the Steering committee of the Schools for Health in Europe Research Group. Schools for Health in Europe Network Foundation, Dinamarca
2012 - Atual Member of the Schools for Health in Europe Research Group Schools for Health in Europe Network Foundation, Dinamarca
2007/03 - Atual Scientific Coordinator of the Youth Counseling and Guidance Center of Porto and Guimarães Fundação Portuguesa "A Comunidade Contra a Sida", Portugal
2011 - 2021 Vice-President of the Bureau of the Regional Assembly of the Northern Regional Delegation of the Order of Biologists Ordem dos Biólogos, Portugal
2013/08/01 - 2019/08/16 Chair of the Research and Development Community (RDC) "Health, Environmental and Sustainability Education" Association for Teacher Education in Europe, Bélgica
2013/06 - 2015/05 Coordinator of the Master in Education - Specialization in Educational Mediation and Supervision in Training University of Minho - Institute of Education, Portugal
2003 - 2011 President of the Board of the Regional Assembly of the Northern Regional Delegation of the Order of Biologists Ordem dos Biólogos, Portugal
2008/09 - 2010/08 Coordinator of In-Service Professionalization University of Minho - Institute of Education, Portugal
2001 - 2003 Steering Committee of the Postgraduate Course in Nature Tourism Ordem dos Biólogos, Portugal
1999 - 2002 President of the Northern Regional Delegation of the Order of Biologists Ordem dos Biólogos, Portugal
1997 - 1998 Treasurer of the Northern Regional Delegation of the Portuguese Association of Biologists Associação Portuguesa de Biólogos, Portugal
1996/09/30 - 1997/10/03 Director of the Center for Continuing Education of Teachers The Portuguese Biologist Association, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2020 - 2022/04/19 Conversidade Observatory: Support, supervision and evaluation of the activities developed within the scope of the Intercultural Municipal Mediators Project in the Municipality of Braga / Observatório Conversidade: Apoio, supervisão e avaliação das atividades desenvolvidas no âmbito do PMMI de Braga
Investigador
University of Minho - Institute of Education, Portugal
Câmara Municipal de Braga
Em curso
2016 - 2021/06/30 Knowledge about body, gender and sexualities in textbooks on Biology and Sociology - Brazil / Portugal / Saberes sobre corpo, gênero e sexualidades em manuais escolares/livros didáticos de Biologia e Sociologia - Brasil/Portugal.
Proj. Nº 433149/2016-7
Investigador
Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Concluído
2018 - 2021/03/28 Curricular innovation - Interactive teacher training process: a research network for the production of an emancipatory curriculum / Inovação curricular - Processo interativo de formação docente: uma rede de pesquisa para a produção de um currículo emancipatório
25210.414.21876.20062017
Investigador
University of Minho - Research Centre on Child Studies (CIEC), Portugal
FAPERGS – Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, Brasil
Em curso
2019 - 2019/12/28 Schools for Health in Europe mapping (SHE mapping)
Investigador responsável
Schools for Health in Europe Network Foundation, Dinamarca
Agence Europe SA
Concluído
2016 - 2019/08/28 Co-creation - A method to develop sustainable welfare solutions
Investigador
University of Minho - Research Centre on Child Studies (CIEC), Portugal
The European Union's Erasmus+ programme
Concluído
2016 - 2018/12/20 Bambaran di Mininu: National Observatory for the Rights of the Child in Guinea-Bissau, Phase II / Bambaran di Mininu: Observatório Nacional dos Direitos das Crianças na Guiné-Bissau, Fase II
Proj. 2016
Investigador
University of Minho - Research Centre on Child Studies (CIEC), Portugal
FCG & Camões - Instituto da Cooperação e da Língua IPFCG & Camões - Instituto da Cooperação e da Língua IP
Desativado
2010 - 2013/04/30 Science Education for Citizenship through a Problem-Based Learning approach / Educação em Ciências para a Cidadania através da Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas
PTDC/CPE-CED/108197/2008
Investigador
University of Minho - Research Centre in Education (CIEd), Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2002 - 2003/03 Health Promotion and Sexuality Education: Research and intervention in the school community/ A promoção da Saúde e a Educação Sexual: Investigação e Intervenção na Comunidade Escolar
Proj. nº 29/2002
Investigador responsável
University of Minho - Institute of Education, Portugal
Instituto de Inovação Educacional
Desativado
1999 - 2000/03 Primary prevention of HIV/AIDS in school community: A Leading Program in Elementary Schools / Prevenção Primária da Infecção pelo VIH/ SIDA na Comunidade Escolar: Programa Piloto de Intervenção na Escolaridade Obrigatória
Proj. nº 88/1999
Investigador responsável
University of Minho - Institute of Education, Portugal
Instituto de Inovação Educacional
Concluído
1992 - 1993/03 Behaviour and prevention of AIDS in adolescents and young adults: research and intervention / Comportamento e Prevenção da SIDA nos Adolescentes e Jovens Adultos: Investigação e Intervenção
Proj. PCSH/C/PSI/300/92
Investigador
Instituto de Educação e Psicologia, Portugal
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Maia, Ana Cláudia Bortolozzi Maia; Vilaça, Teresa. "Conhecimento dos/as professores/as sobre sexualidade e deficiências (Teachers' knowledge regarding sexuality and disabilities)". Trabalho apresentado em XVII Encontro Nacional de Educação em Ciências, XVII ENEC, I Seminário Internacional de Educação em Ciências, I SIEC, Viana do Castelo, 2018.
    Publicado
  2. Viana, Isabel Carvalho; Teixeira, Ana Margarida; Serrano, Ana Maria; Silva, Carlos; Candeias, Isabel; Sousa Joana; Morgado, José Carlos; et al. "CROSSCUT 2018 International Congress of Cross-Curricular Teaching Curriculum Flexibility and innovation". 2018.
  3. Barreto, Leopoldo; Vilaça, Teresa. "Effects of a training workshop on action-oriented environmental education in biology student teachers’ professional development". 2018.
  4. Maia, Ana Cláudia Bortolozzi Maia; Vilaça, Teresa. "Conhecimento de professores/as sobre sexualidade e deficiências". 2018.
  5. Carvalho, Graça Simões de; Parente, Maria Cristina Cristo; Vilaça, Teresa. "Welcome Address". 2018.
  6. Carvalho, Graça Simões de; Parente, Maria Cristina Cristo; Vilaça, Teresa; Vieira, Maria de Fátima Cerqueira Martins; Sarmento, Teresa; Ferreira, Fernando Ilídio. "Programme and Abstracts 2018 EDULOG International Conference Early Childhood Education: What Science Has to Teach Us". 2018.
  7. Maia, Ana Cláudia Bortolozzi; Vilaça, Teresa. "Conceções de professores/as no Brasil e em Portugal sobre a educação sexual para alunos/as com deficiência intelectual (Teachers' conceptions in Brazil and Portugal about sexuality education for students with intellectual disabilities)". Trabalho apresentado em V Congresso Internacional da Próinclusão: Associação Nacional de Docentes de Educação Especial “ Educação, Inclusão e Inovação"”, Lisboa, 2017.
    Publicado
  8. Maia, Ana Cláudia Bortolozzi; Silva, Ricardo Desidério da; Vilaça, Teresa. "Sexualidade de alunos/as cegos/as: uma curta metragem como recurso pedagógico na formação de professores/as (Sexuality of blind students: a short film as a pedagogical resource in the training of teachers)". Trabalho apresentado em V Congresso Internacional da Próinclusão: Associação Nacional de Docentes de Educação Especial “ Educação, Inclusão e Inovação”, Lisboa, 2017.
    Publicado
  9. Aguiar, Filomena Frazão de; Vilaça, Teresa; Aguiar, Laura; Martins, Joana; Martins, Mariana. "Opinião dos reclusos do estabelecimento prisional do Vale do Sousa sobre o teatro universitário de intervenção do Centro de Aconselhamento e Orientação de Jovens do Porto na FPCCSIDA (Opinion of prisoners in the Vale do Sousa prison on the university intervention theater of the Porto Youth Counseling and Guidance Center at FPCCSIDA)". Trabalho apresentado em Congresso de Educação Sexual em Meio Escolar e Meio Institucional, Braga, 2015.
    Publicado
  10. Bastos, Maria Inês; Vilaça, Teresa. "Perceções de mães adolescentes sobre as causas da gravidez: implicações para a educação em sexualidade (Perceptions of teenage mothers about the causes of pregnancy: implications for sexuality education)". Trabalho apresentado em III Conferência internacional online de Educação Sexual (III COES): Sexualidades, Gêneros e Cidadania em espaços educativos, Santa Catarina, 2015.
    Publicado
  11. ATEE Annual Conference “Transitions in Teacher Education and Professional Identities”, 39, Braga, 2014; Leite, Laurinda, org.; Flores, Maria Assunção, org.; Dourado, Luís Gonzaga Pereira, org.; Vilaça, Teresa, org.; Morgado, Sofia, org.; Leite, Laurinda; et al. "Transitions in teacher education and professional identities : proceedings". 2015.
  12. Aguiar, Filomena Frazão de; Vilaça, Teresa; Aguiar, Laura; Martins, Joana; Martins, Mariana. "Opinião dos reclusos do estabelecimento prisional do Vale do Sousa sobre o Teatro Universitário de Intervenção do Centro de Aconselhamento e Orientação de Jovens da FPCCSIDA". 2015.
  13. Bastos, Maria Inês; Vilaça, Teresa. "Perceções de mães adolescentes sobre as causas da gravidez: implicações para a educação em sexualidade". 2015.
  14. Alves, Regina; Vilaça, Teresa. "Atitudes dos/as estudantes universitários/as dos mestrados em Ensino e em Educação face à homossexualidade (Attitudes of university students in masters in Teaching and Education towards homosexuality)". Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional GalegoPortuguês de Psicopedagogia, Braga, 2013.
    Publicado
  15. Vilaça, Teresa; Nota, Juvêncio Manuel; Mabote, Carla. "The curricula of Sexuality Education in Mozambican and Portuguese schools : what are the challenges for teachers and international partnerships?". Trabalho apresentado em 37th Annual Conference of ATEE – Teacher education policies and professionalization, Eskisehir, 2013.
    Publicado
  16. Vilaça, Teresa; Morgado, Sofia. "Aprendizagem baseada na resolução de problemas e materiais didáticos (Problem-based learning and teaching materials)". Trabalho apresentado em Encontro sobre Educação em Ciências através da Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas, Braga, 2013.
    Publicado
  17. Correia, Maria Isabel Marques Rodrigues; Vilaça, Teresa. "Supervisão de futuros enfermeiros no ensino clínico no serviço de cirurgia (Supervision of future nurses in clinical education in the surgery service)". Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional GalegoPortuguês de Psicopedagogia, Braga, 2013.
    Publicado
  18. Moreira, Ana Miguel Marado; Vilaça, Teresa. "Estudo de caso de uma intervenção de promoção da alimentação saudável a partir da escola (Case study of an intervention to promote healthy eating at school)". Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional GalegoPortuguês de Psicopedagogia, Braga, 2013.
    Publicado
  19. Vieira, Flávia; Silva, José Luís; Vilaça, Teresa; Parente, Maria Cristina Cristo; Vieira, Fátima; Almeida, M. J.; Pereira, Iris Susana Pires; et al. "O papel da investigação na prática pedagógica dos mestrados em ensino (The role of research in the pedagogical practice of Masters in Teaching)". Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional GalegoPortuguês de Psicopedagogia, Braga, 2013.
    Publicado
  20. Alves, Regina Ferreira; Vilaça, Teresa. "Atitudes dos/as estudantes universitários/as dos mestrados em ensino e em educação face à homossexualidade". 2013.
  21. Vilaça, Teresa. "Health policies in schools : the health curricula and the role of teacher in Portugal". Trabalho apresentado em 37th Annual Conference of ATEE – Teacher education policies and professionalization, Eskisehir, 2013.
    Publicado
  22. Morgado, Sofia; Vilaça, Teresa. "Aprendizagem baseada na resolução de problemas e materiais didáticos". 2013.
  23. Vilaça, T.; Nota, J.M.; Mabote, C.. "The Curricula of Sexuality Education in Mozambican and Portuguese Schools: What are the challenges for teachers and international partnerships?". Trabalho apresentado em 37th Annual Conference of ATEE – Teacher education policies and professionalization, Eskisehir, Turkey, 2012.
    Publicado
  24. Correia, Maria Isabel Marques Rodrigues; Alves, C.; Vilaça, Teresa. "Supervisão no ensino clínico no serviço de cirurgia : um estudo com alunos do 3º ano de enfermagem (Supervision in clinical teaching in the surgery service: a study with the 3rd grade nursing students". Trabalho apresentado em Congresso Internacional de Supervisão em Enfermagem: novas perspetivas para a mudança, Braga, 2012.
    Publicado
  25. Viegas, Ana Fátima Aguiar; Vilaça, Teresa. "Educação em ciências e desenvolvimento da competência de acção em educação sexual (Science education and the development of action competence in sexuality education". Trabalho apresentado em XIV Encontro Nacional de Educação em Ciências: Educação em Ciências para o Trabalho, o Lazer e a Cidadania, Braga, 2011.
    Publicado
  26. Rodrigues, Cristina de Jesus; Vilaça, Teresa. "Responder às necessidades em educação sexual dos adolescentes : influência do género no desenvolvimento da competência de acção (Responding to the sexual education needs of adolescents: influence of gender in the development of action competence)". Trabalho apresentado em Atas do XI Congresso Internacional GalegoPortuguês de Psicopedagogia, Corunha, 2011.
    Publicado
  27. Leite, Laurinda; Afonso, Ana Sofia; Dourado, Luís Gonzaga Pereira; Vilaça, Teresa; Morgado, Sofia; Almeida, Sara. "Actas XIV encontro nacional de educação em ciências : educação em ciências para o trabalho, o lazer e a cidadania". 2011.
  28. Teixeira, Maria Filomena Rodrigues; Marques, Fernando M.; Sá, Patrícia; Correia, Maria Rui; Couceiro, Fernanda; Folhas, Dulce; Portugal, Sílvia; et al. "Sexualidade e género nas revistas juvenis : o caso da Bravo (Sexuality and gender in youth magazines: the case of Bravo)". Trabalho apresentado em I Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual "Sexualidade e Educação Sexual: Politicas Educativas, Investigação e Práticas", Aveiro, 2010.
    Publicado
  29. Oliveira, Raquel; Vilaça, Teresa; Aguiar, Filomena Frazão de; Esteves, Carla; Cardoso, Elisabete P. C.; Ardachessien, Jaqueline; Ferreira, Maria João; et al. "Projecto de educação pelos pares em escolas do Porto durante o ano lectivo 2009/2010 (Peer education project in schools of Porto during the 2009/2010 academic year)". Trabalho apresentado em III Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual "Sexualidade e Educação Sexual: Politicas Educativas, Investigação e Práticas", Aveiro, 2010.
    Publicado
  30. Viegas, Ana Fátima Aguiar; Vilaça, Teresa. "Contributos da aprendizagem sobre puberdade e reprodução humana para o desenvolvimento da competência de ação em educação sexual no 6º ano de escolaridade (Contributions of learning about puberty and human reproduction to the development of action competence in sexuality education in the 6th grade)". Aveiro, 2010.
    Publicado
  31. Rodrigues, Cristina de Jesus; Vilaça, Teresa. "Género e o efeito da aprendizagem participativa e orientada para a acão no desenvolvimento da competência de acão em educação sexual (Gender and the effect of participatory and action-oriented learning on the development of action competence in sexuality education)". Trabalho apresentado em I Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual"Sexualidade e Educação Sexual: Politicas Educativas, Investigação e Práticas", Aveiro, 2010.
    Publicado
  32. Vilaça, Teresa. "Supervision and professional development in in-service teacher training regarding sexuality education". Trabalho apresentado em ATEE 2010 annual conference, Budapeste, 2010.
    Publicado
  33. Barbosa, Paula; Vilaça, Teresa. "Diferenças de género nas consultas de planeamento familiar e saúde materna (Gender differences in family planning and maternal health consultations)". Trabalho apresentado em I Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual "Sexualidade e Educação Sexual: Politicas Educativas, Investigação e Práticas", Aveiro, 2010.
    Publicado
  34. Vilaça, Teresa. "Formação contínua de professores/as na educação em sexualidade orientada para a acção : a (auto)supervisão como processo de transformação da identidade e práticas dos/as professores/as (Continuing teacher education in action-oriented sexuality education: (self) supervision as a process for transforming teachers' identity and practices)". Trabalho apresentado em I Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual "Sexualidade e Educação Sexual: Politicas Educativas, Investigação e Práticas", Aveiro, 2010.
    Publicado
  35. Teixeira, Maria Filomena Rodrigues; Marques, Fernando M.; Sá, Patrícia; Correia, Maria Rui; Couceiro, Fernanda; Folhas, Dulce; Portugal, Sílvia; et al. "Sexualidade e género nas revistas juvenis : o caso da Bravo". 2010.
  36. Oliveira, Raquel; Vilaça, Teresa; Aguiar, Filomena Frazão de; Esteves, Carla; Cardoso, Elisabete P. C.; Ardachessien, Jaqueline; Ferreira, Maria João; et al. "Projecto de educação pelos pares em escolas do Porto durante o ano lectivo 2009/2010". 2010.
  37. Vilaça, M. T.. "Action-Oriented Health Education: A Didactic Approach in the Development of Intercultural Competences while Encouraging youthful Dialogue between Cultures". Trabalho apresentado em Teacher Education, Facing the Intercultural Dialogue, Brussels, 2009.
    Publicado
  38. Vilaça, Teresa; Jensen, Bjarne Bruun. "Potentials of action-oriented sex education projects in the development of action competence". Trabalho apresentado em The third European Conference on Health Promoting Schools, Vilnius, 2009.
    Publicado
  39. Vilaça, Teresa; Jensen, Bjarne Bruun. "Applying the S-IVAC methodology in schools to explore students´ creativity to solve sexual health problems". Trabalho apresentado em ATEE 2009 Annual Conference, Palma de Maiorca, 2009.
    Publicado
  40. Teixeira, Maria Filomena Rodrigues; Martins, Isabel P.; Veiga, M. Luísa; Couceiro, Fernanda; Sá, Patrícia; Correia, Maria Rui; Marques, Fernando M.; et al. "Sexualidade e género no discurso dos media : um projecto de investigação no CIDTFF (Sexuality and gender in the media discourse: a research project at CIDTFF)". Trabalho apresentado em XIII Encontro Nacional de Educação em Ciências: Educação e Formação Ciência, Cultura e Cidadania, Castelo Branco, 2009.
    Publicado
  41. Caridade, Maria do Céu Mateus; Vilaça, Teresa. "Concepções dos professores de Ciências da Natureza e Ciências Naturais de uma Escola Básica com 2º e 3º Ciclos sobre o papel da escola e da Educação em Ciências na Educação Sexual dos adolescentes (Conceptions of teachers of Natural Sciences of a Basic Education on the role of the school and Science Education in the Adolescent Sexuality Education)". Trabalho apresentado em XIII Encontro Nacional de Educação em Ciências: Educação e Formação Ciência, Cultura e Cidadania, Castelo Branco, 2009.
    Publicado
  42. Caridade, Maria do Céu Mateus; Vilaça, Teresa. "Concepções dos encarregados de educação de uma Escola Básica com 2º e 3º ciclos sobre o papel da escola e da educação em ciências na educação sexual dos adolescentes (Conceptions of the guardians of the students of a Basic School on the role of school and science education in the sexual education of adolescents)". Trabalho apresentado em X Congresso Internacional GalegoPortuguês de Psicopedagogia, Braga, 2009.
    Publicado
  43. Aguiar, Filomena Frazão de; Vilaça, Teresa; Oliveira, Raquel; Póvoa, Filomena; Heitor, José; Silva, Virgínia; Caetano, J. A. Machado. "Dinâmicas do Centro de Aconselhamento e Orientação de Jovens da Fundação Portuguesa "A Comunidade contra a SIDA" no Porto". Trabalho apresentado em Teresa M Vilaça, Braga, 2009.
    Publicado
  44. Nogueira, Paula Cristina Freitas Barbosa; Vilaça, Teresa. "Percepções dos enfermeiros/as das consultas de planeamento familiar e saúde materna sobre as diferenças de género em educação para a saúde sexual e reprodutiva (Nurses' perceptions of family planning and maternal health consultations on gender differences in sexual and reproductive health education)". Trabalho apresentado em X Congresso Internacional GalegoPortuguês de Psicopedagogia, Braga, 2009.
    Publicado
  45. Aguiar, F. F.; Vilaça, T.; Oliveira, R.; Cardoso, R.; Ardachessian, J.; Castanheira, M.; Sousa, M. J.; et al. "O Projecto Nacional de Educação Pelos Pares da Fundação Portuguesa A Comunidade Contra A Sida em Escolas EB 2/3 do Porto (The National Peer Education Project of the Portuguese Foundation The Community Against AIDS in Preparatory Schools in Porto)". Trabalho apresentado em X Congresso Internacional GalegoPortuguês de Psicopedagogia, Braga, 2009.
    Publicado
  46. Aguiar, Filomena Frazão de; Vilaça, Teresa; Oliveira, Raquel; Cardoso, Elisabete P. C.; Ardachessien, Jaqueline; Castanheira, Manuela; Sousa, Maria João; et al. "O projecto nacional de educação pelos pares da Fundação Portuguesa “A comunidade contra a sida” em escolas EB2/3 do Porto". 2009.
  47. Teixeira, Maria Filomena Rodrigues; Martins, Isabel P.; Veiga, M. Luísa; Couceiro, Fernanda; Sá, Patrícia; Correia, Maria Rui; Marques, Fernando M.; et al. "Sexualidade e género no discurso dos media : um projecto de investigação no CIDTFF". 2009.
  48. Precioso, José; Samorinha, Catarina; Vilaça, Teresa; Viseu, Floriano; Macedo, Manuel; Henriques, Renato; Antunes, Henedina. "Smoking : prevention, treatment and protection : proceedings of the I International Conference on Smoking Prevention and Treatment". 2009.
  49. Vilaça, Teresa. "Action-oriented health education : a didactic approach to the development of intercultural competencies while encouraging youthful dialogue between cultures". Trabalho apresentado em Teacher Education, Facing the Intercultural Dialogue: the 33rd Annual Conference of the Association for Teacher Education in Europe, Brussels, 2008.
    Publicado
  50. Vilaça,Teresa. "Development dynamics of action-oriented learning on health education". Trabalho apresentado em The IASK International Conference Teaching and Learning 2008, Aveiro, 2008.
    Publicado
  51. Vilaça, Teresa. "Teaching students to participate in health education : a study about action-oriented in-service teacher training in sex education". Trabalho apresentado em 53rd Annual Conference Learning, Leading And Linking: The Impact Of Policy And Research Upon Practice, Braga, 2008.
    Publicado
  52. Vilaça, Teresa. "The roles of biological knowledge while exploring action-oriented knowledge and the S-IVAC methodology in sex education". Trabalho apresentado em BioEd 2008 International Conference Biological Sciences Ethics and Education: The Challenges of Sustainable Development, Dijon, 2008.
    Publicado
  53. Vilaça, Teresa. "Projecto de educação sexual orientado para a acção e participação: efeitos nas escolas, professores, pais e alunos (Participatory and action-oriented sexuality education project: effects on schools, teachers, parents and students". Trabalho apresentado em III Congresso Internacional Saúde, Cultura e Sociedade, Portalegre, 2008.
    Publicado
  54. Freitas, Mário; Marcote, Pedro Veja; Dourado, Luís Gonzaga Pereira; Vilaça, Teresa. "Ciências, educação em ciências e desenvolvimento sustentável (Science, science education and sustainable development)". Trabalho apresentado em XII ENEC: Contributos para a Qualidade Educativa no Ensino das Ciências do Pré-Escolar ao Superior, Vila Real, 2007.
    Publicado
  55. Vilaça, Teresa. "Eficácia do paradigma democrático de educação para a saúde no desenvolvimento da acção e competência de acção dos adolescentes em educação sexual (Effectiveness of the democratic health education paradigm in developing adolescent action and action competence in sexuality education)". Trabalho apresentado em IX Congreso Internacional GalegoPortugués de Psicopedagoxía, Corunha, 2007.
    Publicado
  56. Vilaça, Teresa. "Dos modelos de educação para a saúde tradicionais aos modelos de capacitação : abordagens metodológicas da educaçãos sexual em Portugal do 7º ao 12º anos de escolaridade (From traditional health education models to empowerment models: Methodological approaches to sexuality education in Portugal from the 7th to the 12th grades)". Trabalho apresentado em XX Congreso Associación dos Ensinantes de Ciências de Galicia, Sanxenxo, 2007.
    Publicado
  57. Vilaça, M. T.. "Contribuições do trabalho prático em áreas transversais das Ciências/Biologia para a prevenção primária da SIDA (Contributions of practical work in transversal areas of Science / Biology to the primary prevention of AIDS)". Trabalho apresentado em Congresso Trabalho Prático e Experimental na Educação em Ciências, Braga, 2000.
    Publicado
  58. Correia, A. M.; Fernandes, M. M.; Vilaça, M. T.. "PSI: Programa piloto de Prevenção Primária da SIDA no 1º ciclo (PPSI: Pilot Program for Primary AIDS Prevention in the 1st cycle of Basic Education)". Trabalho apresentado em Congresso Internacional Os Mundos Sociais e Culturais da Infância, Braga, 2000.
    Publicado
  59. Vilaça, M. T.. "PSI: Educação para a saúde no 1º ciclo do ensino básico: modelos e contextos (PSI: Health education in the 1st cycle of basic education: models and contexts)". Trabalho apresentado em Congresso Internacional Os Mundos Sociais e Culturais da Infância, Braga, 2000.
    Publicado
  60. Vilaça, M. T.; Sequeira, M.. "A leading program of primary prevention on HIV infection/AIDS in elementary school". Trabalho apresentado em International Symposium BioEd 2000, Paris, 2000.
    Publicado
  61. Vilaça, M. T.; Carvalho, G. S.. "Kit's experimentais no âmbito da Educação para a Saúde: uma proposta de aplicação no 1º ciclo (Experimental Kit in Health Education: a proposal for application in the 1st cycle of Basic Education)". Trabalho apresentado em I Congresso Nacional de Educação para a Saúde, Braga, 1999.
    Publicado
  62. Vilaça, M. T.. "Prevenção Primária da SIDA no 1º ciclo: Investigação e intervenção (Primary prevention of AIDS in the 1st cycle: Research and intervention)". Trabalho apresentado em I Encontro Nacional de Investigação e Formação: Globalização e desenvolvimento profissional do Professor, Lisboa, 1999.
    Publicado
  63. Vilaça, M. T.. "Estigmatização dos doentes com SIDA pelos adolescentes: Implicações para a prevenção primária do síndrome (Stigmatization of AIDS patients by adolescents: Implications for the primary prevention of the syndrome)". Trabalho apresentado em IV Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, Braga, 1998.
    Publicado
  64. Vilaça, M. T.; Cruz, J. F.. "Conhecimento e atitudes dos adolescentes e jovens adultos face à SIDA (Knowledge and attitudes of adolescents and young adults towards AIDS)". Trabalho apresentado em II Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, Braga, 1996.
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Artigo em revista
  1. Emily Joan Darlington; Gemma Pearce; Teresa Vilaça; Julien Masson; Sandie Bernard; Zélia Anastácio; Paul Magee; et al. "How can we promote co-creation in communities? The perspective of health promoting professionals in four European countries". Health Education ahead-of-p ahead-of-p (2021): https://doi.org/10.1108/HE-02-2021-0033.
    10.1108/HE-02-2021-0033
  2. Flávia Vieira; Maria Assunção Flores; José Luís Coelho da Silva; Maria Judite Almeida; Teresa Vilaça. "Inquiry-based professional learning in the practicum: Potential and shortcomings". Teaching and Teacher Education 105 (2021): 103429-103429. https://doi.org/10.1016/j.tate.2021.103429.
    10.1016/j.tate.2021.103429
  3. Ana Carla Vieira Ottoni; Ana Cláudia Bortolozzi; Maria Teresa Vilaça; Andreza Marques de Castro Leão. "ESTRATÉGIAS PARA A EDUCAÇÃO SEXUAL DE ADULTOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA". Revista Brasileira de Sexualidade Humana (2021): https://doi.org/10.35919/rbsh.v32i1.966.
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  4. Mayra Antonelli-Ponti; Fabiana Maris Versuti; Maria Teresa Machado Vilaça. "Concepções, práticas docentes e desempenho em ciências: uma possível sequência de influências". Pesquisas e Práticas Educativas (2020): https://doi.org/10.47321/PePE.2675-5149.2020.1.e202028.
    10.47321/PePE.2675-5149.2020.1.e202028
  5. Ana Claudia Bortolozzi; Teresa Vilaça. "EDUCAÇÃO SEXUAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ATITUDES DE PROFESSORES DIANTE DE SITUAÇÕES PROJETIVAS ENVOLVENDO COMPORTAMENTOS SEXUAIS DE ALUNOS". Diversidade e Educação (2020): https://doi.org/10.14295/de.v8i1.11307.
    10.14295/de.v8i1.11307
  6. Flávia Vieira; José Luís Jesus Coelho da Silva; Maria Teresa Machado Vilaça. "Formação de professores baseada na investigação pedagógica". Educação em Perspectiva (2020): https://doi.org/10.22294/eduper/ppge/ufv.v11i.9060.
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  7. Maria Rozana R. Almeida; Paula Regina Costa Ribeiro; Maria Teresa Machado Vilaça. "TORNAR-SE CIENTISTA: NARRATIVAS DE MULHERES PESQUISADORAS NO CONTINENTE ANTÁRTICO". Diversidade e Educação (2020): https://doi.org/10.14295/de.v8iEspeciam.9804.
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  8. Ana Cláudia Bortolozzi Maia; Teresa Vilaça. "Teachers’ conceptions about the sexuality of students with disabilities: effects of teacher training". Trends in Psychology (2020): https://doi.org/10.9788/s43076-019-00003-4.
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  9. Ana Claudia Bortolozzi Maia; Leilane Raquel Spadotto de Carvalho; Teresa Vilaça. "EDUCAÇÃO SEXUAL PARA ALUNOS/AS COM DEFICIÊNCIA EM PORTUGAL: INDÍCIOS DE UMA FORMAÇÃO DOCENTE PRECÁRIA". REVES - Revista Relações Sociais (2020): https://doi.org/10.18540/revesvl3iss1pp0095-0105.
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  10. Leopoldo Melo Barreto; Maria Teresa Machado Vilaça; Barreto, Leopoldo Melo; Vilaça, Maria Teresa Machado. "Evolução da competência para a ação na promoção da sustentabilidade ambiental em alunos/as do ensino médio de uma escola de Cruz das almas – BA". Research, Society and Development (2019): https://doi.org/10.33448/rsd-v8i12.1653.
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  11. Teresa Vilaça. "Metodologias de ensino na educação em sexualidade: desafios para a formação contínua". Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 14 n. esp. 2 (2019): 1500-1537. https://doi.org/10.21723/riaee.v14iesp.2.12614.
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  12. Leia de Andrade; Maria Teresa Machado Vilaça; Ruth Emília Nogueira. "THE IMPORTANCE OF TEXTBOOKS IN THE TEACHING OF SCHOOL CARTOGRAPHY IN GEOGRAPHY FOR CHILDREN WITH VISUAL DISABILITY / A IMPORTÂNCIA DO LIVRO DIDÁTICO NO ENSINO DA CARTOGRAFIA ESCOLAR EM GEOGRAFIA PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL". (2019): https://doaj.org/article/fd157499e7f344589684d778d4cdfa0f.
  13. Andréia de Freitas Zômpero; Carlos Eduardo Laburú; Maria Teresa Vilaça. "Analytical tool to evaluate students' cognitive abilities in research activities". (2019): https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2019v24n2p200.
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  14. Barreto, Leopoldo Melo; Vilaça, Teresa. "Controvérsias e consensos em educação ambiental e educação para o desenvolvimento sustentável (Controversies and consensus on environmental education and education for sustainable development)". Research, Society and Development 7 5 (2018): 1-18. https://doi.org/10.17648%2Frsd-v7i5.223.
    Acesso aberto • Publicado • 10.17648/rsd-v7i5.223
  15. Andrade, L. de; Vilaça, T.; Nogueira, R. E.. "A importância do livro didático no ensino da cartografia escolar em geografia para crianças com deficiência visual". Sem título 8 16 (2018): 294-311.
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  16. Leopoldo Melo Barreto; Maria Teresa Machado Vilaça. "Controversies and consensus on environmental education and education for sustainable development". (2018): https://doaj.org/article/694331b5bd324967a27c81f5047ad490.
  17. Ana Cláudia Bortolozzi Maia; Teresa Vilaça. "Concepções de professores sobre a sexualidade de alunos e a sua formação em educação inclusiva (Teachers 'conceptions about students' sexuality and their formation in inclusive education)". Revista Educação Especial 30 59 (2017): 669-669. https://doi.org/10.5902%2F1984686x28087.
    Acesso aberto • Publicado • 10.5902/1984686x28087
  18. Paula Regina Costa Ribeiro; Joanalira Corpes Magalhães; Elenita Pinheiro De Queiroz Silva; Teresa Vilaça. "O ENSINO DE BIOLOGIA E SUAS ARTICULAÇÕES COM AS QUESTÕES DE CORPOS, GÊNEROS E SEXUALIDADES". Revista Bio-grafía Escritos sobre la biología y su enseñanza 9 16 (2017): 77-77. https://doi.org/10.17227%2F20271034.vol.9num.16bio-grafia77.86.
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  19. Vilaça, T.. "-A multiple case study based on action-oriented sexuality education: Perspectives of the Portuguese teachers". Health Education 117 1 (2017): 110-126. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85007564498&partnerID=MN8TOARS.
    Acesso aberto • Publicado • 10.1108/HE-02-2016-0006
  20. Maia, Ana Claudia Bortolozzi; Vilaça, Teresa. "-Concepções de professores sobre a sexualidade de alunos e a sua formação em educação inclusiva (Conceptions of teachers on the sexuality of students and their education in inclusive education)". Revista Educação Especial 30 59 (2017): 669-680. https://doi.org/10.5902/1984686X28087.
    Acesso aberto • 10.5902/1984686X28087
  21. Ribeiro, Paula Regina Costa; Magalhães, Joanalira Corpes; Silva, Elenita Pinheiro de Queiroz; Vilaça, Teresa. "O ensino de Biologia e suas articulações com questões de corpos, gêneros e sexualidades (The Biology teaching and its articulations with the questions of bodies, genders and sexualities)". BioGrafiaEscritos Sobre la Biología y su Enseñanza 9 16 (2016): 77-86. http://hdl.handle.net/1822/52190.
    Acesso aberto • Publicado
  22. Sónia Pereira; Vilaça, Teresa. "Educação em sexualidade de mães adolescentes institucionalizadas num centro de apoio à vida (Sexuality education of institutionalized teenage mothers in a life support center)". Revista IberoAmericana de Estudos em Educação 10 n.esp. n.2 (2016): 1583-1602. https://doaj.org/article/c9301cced9ec49e08298eabdc6173b39.
    Acesso aberto • Publicado
  23. Vilaça, Teresa. "InterAção no núcleo da promoção de sexualidades saudáveis: competência para a ação e uso das tecnologias de informação e comunicação na escola (Interaction at the core of the promotion of healthy sexualities: action competence and the use of information and communication technologies in school)". Revista Linhas 17 34 (2016): 28-57. http://hdl.handle.net/1822/52083.
    Acesso aberto • Publicado • 10.5965/1984723817342016028
  24. Pereira, Sónia; Vilaça, Teresa. "Educação em sexualidade de mães adolescentes institucionalizadas num centro de apoio à vida". Sem título 10 n. esp. n. (2015): 1583-1602.
    Publicado
  25. Teresa Vilaça. "Perceções de professores/as sobre as diferenças de género na educação em sexualidade em escolas portuguesas". EDUCAÇÃO: Teoria e Prática 24 45 (2014): 23-23. https://doi.org/10.18675%2F1981-8106.vol24.n45.p23-39.
    10.18675/1981-8106.vol24.n45.p23-39
  26. Vilaça, Teresa. "Percepções de professores/as sobre as diferenças de género na educação em sexualidade em escolas portuguesas (Perceptions of teachers on gender differences in sexuality education in Portuguese schools)". Educação: teoria e prática 24 45 (2014): 23-39. http://hdl.handle.net/1822/32543.
    Acesso aberto • Publicado
  27. Cristina de Jesus Rodrigues; Teresa Vilaça. "Educação em sexualidade na educação moral e religiosa católica no 7º ano de escolaridade em Portugal". (2014): https://doaj.org/article/b3768589b01b4f7bb62675ffec037601.
  28. Vilaça, Teresa; Jensen, Bjarne Bruun. "Aplicando a metodologia S IVAC em escolas para explorar a criatividade dos alunos em resolver problemas de saúde sexual (Applying the S IVAC methodology in schools to explore students' creativity to solve sexual health problems)". Educação: Teoria e Prática 24 45 (2014): 216-232. http://hdl.handle.net/1822/52239.
    Acesso aberto • Publicado • Vilaça, T., & Jensen, B.B. (2014). Aplicando a metodologia S – IVAC em escolas para explorar a criatividade dos alunos em resolver problemas de saúde sexual (Applying the S-IVAC methodology in schools to explore students' creativity to solve sexual health
  29. Gonçalves, Cândida Maria Machado; Escola EB2,3 Carlos Teixeira. Fafe – PO - Portugal; Vilaça, Teresa; UMinho - Universidade do Minho. Braga – PO – Portugal. "Percepções de professores do ensino secundário em Portugal sobre o papel da disciplina de biologia e do gabinete de apoio aos alunos na educação em sexualidade". (2014): http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6551.
  30. Teresa Vilaça; Bjarne Bruun Jensen. "Aplicando a metodologia S – IVAC em escolas para explorar a criatividade dos alunos em resolver problemas de saúde sexual". (2014): https://doaj.org/article/aedb31c9551847fd96d5ea535358ac70.
  31. Teresa Vilaça. "Teachers’ perceptions on gender differences in sexuality education in Portuguese schools". (2014): https://doaj.org/article/7abd4586b9cf4d2aae715203dc39c12c.
  32. Cândida Maria Machado Gonçalves; Teresa Vilaça. "Percepções de professores do ensino secundário em Portugal sobre o papel da disciplina de biologia e do gabinete de apoio aos alunos na educação em sexualidade". (2014): https://doaj.org/article/4e47d23b67934d0389ab98445cd81be0.
  33. Rodrigues, Cristina de Jesus; Vilaça, Teresa. "Educação em Sexualidade na Educação Moral e Religiosa Católica no 7º ano de escolaridade em Portugal (Sexuality Education in the Moral and Religious Catholic Education subject in the 7th grade in Portugal)". Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 8 3 (2013): 561-576. http://hdl.handle.net/1822/32541.
    Acesso aberto • Publicado
  34. Vilaça, Teresa. "Perspectiva evolutiva das políticas e práticas de educação sexual na comunidade escolar em portugal". Doxa - Revista Brasileira de Psicologia e Educação 17 1-2 (2013): 245-293. http://hdl.handle.net/1822/32286.
    Publicado
  35. Vilaça, Teresa. "Perspectiva evolutiva das políticas e práticas de educação sexual na comunidade escolar em Portugal (Evolutionary perspective of sexual education policies and practices in the school community in Portugal)". Doxa Revista Brasileira de Psicologia e Educação 12 1/2 (2013): 245-293. http://hdl.handle.net/1822/32286.
    Acesso aberto • Publicado
  36. Gonçalves, Cândida Maria Machado; Vilaça, Teresa. "Perceções de professores do ensino secundário em Portugal sobre o papel da disciplina de Biologia e do Gabinete de Apoio aos Alunos na Educação em Sexualidade (Perceptions of secondary school teachers in Portugal on the role of the Biology subject and the Students Support Office in Sexuality Education)". Revista IberoAmericana de Estudos em Educação 8 2 (2013): 540-559. http://hdl.handle.net/1822/63781.
    Acesso aberto • Publicado • 10.21723/riaee.v8i2.6551
  37. Gonçalves, Cândida Maria Machado; Vilaça, Teresa. "Perceções de professores do ensino secundário em Portugal sobre o papel da disciplina de biologia e do Gabinete de Apoio aos Alunos na Educação em Sexualidade". (2013): http://hdl.handle.net/1822/32539.
  38. Pereira, Teresa; Vilaça, Teresa. "Percepções sobre a abordagem educativa na reabilitação da sexualidade em contexto hospitalar". Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 7 2 (2012): 14-31. http://hdl.handle.net/1822/22859.
    Publicado
  39. Vilaça, T.; Nota, J.M.; Mabote, C.. "Atitudes face à homossexualidade entre os futuros professores de biologia para o ensino secundário geral em Moçambique". Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 7 1 (2012): 2-27. http://hdl.handle.net/1822/21276.
    Publicado
  40. Shyyan, Olena; Vilaça, Teresa; Pavlova, Iuliia. "The HIV/ AIDS awareness of physical education teachers". Sport Science of Ukraine 4 48 (2012): 19-24. http://hdl.handle.net/1822/24786.
    Acesso aberto • Publicado
  41. Nota, Juvêncio Manuel; Vilaça, Teresa; Mabote, Carla. "Atitudes face à homossexualidade entre os futuros professores de biologia para o ensino secundário geral em Moçambique (Attitudes towards homosexuality among Biology student teachers for general secondary education in Mozambique)". Revista IberoAmericana de Estudos em Educação 7 1 (2012): 2-27. http://hdl.handle.net/1822/21276.
    Acesso aberto • Publicado
  42. Leite, Laurinda; Dourado, Luís Gonzaga Pereira; Morgado, Sofia; Vilaça, Teresa; Vasconcelos, Clara; Pedrosa, Maria Arminda; Afonso, Ana Sofia. "Questionamento em manuais escolares de Ciências: desenvolvimento e validação de uma grelha de análise (Questioning in school science textbooks: development and validation of an analysis grid)". Educar em Revista 44 (2012): 127-143. http://hdl.handle.net/1822/19913.
    Acesso aberto • Publicado
  43. Pereira, Teresa; Vilaça, Teresa. "Percepções sobre a abordagem educativa na reabilitação da sexualidade em contexto hospitalar (Perceptions about the educational approach in the rehabilitation of sexuality in the hospital context)". Revista IberoAmericana de Estudos em Educação 7 2 (2012): 14-31. http://hdl.handle.net/1822/22859.
    Acesso aberto • Publicado
  44. Teresa Adelaide Ribeiro Pereira; Teresa Vilaça. "Percepções sobre a abordagem educativa na reabilitação da sexualidade em contexto hospitalar". (2012): https://doaj.org/article/3419e5e02fa3403e8fcba2fbaca1cc6e.
  45. Leite, Laurinda; Dourado, Luís; Morgado, Sofia; Vilaça, Teresa; Vasconcelos, Clara; Pedrosa, Maria Arminda; Afonso, Ana Sofia. "Questionamento em manuais escolares de Ciências: desenvolvimento e validação de uma grelha de análise". (2012): http://revistas.ufpr.br/educar/article/view/27880.
  46. Laurinda Leite; Luís Dourado; Sofia Morgado; Teresa Vilaça; Clara Vasconcelos; Maria Arminda Pedrosa; Ana Sofia Afonso. "Questionamento em manuais escolares de Ciências: desenvolvimento e validação de uma grelha de análise". Educar em Revista (2012): http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155023661009.
  47. Leite, Laurinda; Dourado, Luís; Morgado, Sofia; Vilaça, Teresa; Vasconcelos, Clara; Pedrosa, Maria Arminda; Afonso, Ana Sofia. "Questionamento em manuais escolares de Ciências: desenvolvimento e validação de uma grelha de análise". Educar em Revista 44 (2012): 127-143. http://dx.doi.org/10.1590/S0104-40602012000200009.
    10.1590/s0104-40602012000200009
  48. Juvêncio Manuel Nota; Teresa Vilaça; Carla Mabote. "Atitudes face à homossexualidade entre os futuros professores de biologia para o ensino secundário geral em Moçambique". (2012): https://doaj.org/article/8f4bbf10cfbd4b489e997e0e5f8aa6f9.
  49. Vilaça, T.; Sequeira, Manuel Quiça; Jensen, Bjarne Bruun. "Partnerships Between Teachers and the Community: InService Training in the Development of Participatory and ActionOriented Sexual Education in Schools". Doxa Revista Brasileira de Psicologia e Educação 15 1 (2011): 37-46. http://hdl.handle.net/1822/22860.
    Acesso aberto • Publicado
  50. Cruz, José Fernando A.; Vilaça, Teresa; Sousa, Ana Cristina; Gomes, António Rui; Melo, Bárbara M. Teixeira E.; Araújo, Manuel S.; Dias, Cláudia S.; Freitas, Mário C.; Ruivo, Maria de Lurdes. "Prevenção do HIV e do Sida nos adolescentes e jovens adultos: Investigação do conhecimento, atitudes e comportamento sexual (Prevention of HIV and AIDS in adolescents and young adults: Investigation of knowledge, attitudes and sexual behavior)". Psicologia: Teoria, Investigação e Prática 2 2 (1997): 279-304. http://hdl.handle.net/1822/5349.
    Publicado
  51. Cruz, J. F.; Vilaça, M. T.. "Prevenção da SIDA nos adolescentes e jovens adultos: contribuições da Psicologia (AIDS prevention in adolescents and young adults: contributions from Psychology)". Psicologia: Teoria, Investigação e Prática 1 1 (1996): 219-241.
    Publicado
Capítulo de livro
  1. Flores, Maria Assunção; Silva, Ana Maria Costa e; Fernandes, Sandra; Vilaça, Teresa. "Formação contínua e desenvolvimento profissional: um estudo exploratório com professores de ciências naturais em Portugal e Brasil". De Facto Editores, 2018.
  2. Gonçalves, Ana Margarida; Vilaça, Teresa. "-Educação para a saúde e sexualidade: desenvolvimento de um projeto holístico potenciador da educação interpares (Health and sexuality Education: Development of a holistic project that enhances peer education)". In Lições Aprendidas na Formação e Práticas Docentes na Educação em Sexualidade, editado por Vilaça, Teresa; Rossi, Célia Regina; Ribeiro, Cláudia; Ribeiro, Paula, 79-94. Braga, Portugal: Universidade do Minho. Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC), 2017.
    Publicado
  3. Sousa, Manuela; Vilaça, Teresa. "-Percepções dos alunos/as do 9º ano de escolaridade sobre o papel do conhecimento biológico na prevenção da gravidez na adolescência (Perceptions of 9th grade students on the role of biological knowledge in the prevention of teenage pregnancy)". In Investigação na Formação e Práticas Docentes na Educação em Sexualidade: Contributos para a Igualdade de Género, Saúde e Sustentabilidade, editado por Vilaça, Teresa; Rossi, Célia Regina; Ribeiro, Cláudia; Ribeiro, Paula, 225-239. Braga, Portugal: Universidade do Minho. Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC), 2017.
    Publicado
  4. Aragão, Eugénia; Matos, Henrique; Vilaça, Teresa. "-Potencialidades da abordagem pedagógica IVAM com o uso de telenovelas e teatro fórum na promoção da saúde sexual e bem-estar (Potentialities of the IVAC pedagogical approach with the use of soap operas and theater forum in the promotion of sexual health and wellbeing)". In Investigação na Formação e Práticas Docentes na Educação em Sexualidade: Contributos para a Igualdade de Género, Saúde e Sustentabilidade, editado por Vilaça, Teresa; Rossi, Célia Regina; Ribeiro, Cláudia; Ribeiro, Paula, 301-315. Braga, Portugal: Universidade do Minho. Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC), 2017.
    Publicado
  5. Cunha, Ana; Vilaça, Teresa. "-Educação em sexualidade no Agrupamento de Escolas de Vieira de Araújo - Vieira do Minho (Sexuality education at the Vieira de Araújo School Group Vieira do Minho)". In Lições Aprendidas na Formação e Práticas Docentes na Educação em Sexualidade, editado por Vilaça, Teresa; Rossi, Célia Regina; Ribeiro, Cláudia; Ribeiro, Paula, 97-117. Braga, Portugal: Universidade do Minho. Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC), 2017.
    Publicado
  6. Vilaça, Teresa. "-Agenda 2030 na educação em ciências e educação em sexualidade: implicações na formação docente (Agenda 2030 in science education and sexuality education: Implications for teacher education)". In Investigação na Formação e Práticas Docentes na Educação em Sexualidade: Contributos para a Igualdade de Género, Saúde e Sustentabilidade, editado por Vilaça, Teresa; Rossi, C.; Ribeiro, C.; Ribeiro, P., 75-89. Braga, Portugal: Universidade do Minho. Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC), 2017.
    Publicado
  7. Certal, Catarina; Vilaça, Teresa. "-Potencialidades da metodologia IVAM na educação pelos pares em prevenção primária do VIH/ Sida (Potentials of the IVAC methodology in peer education in primary prevention of HIV / AIDS)". In Investigação na Formação e Práticas Docentes na Educação em Sexualidade: Contributos para a Igualdade de Género, Saúde e Sustentabilidade, editado por Vilaça, T.; Rossi, Célia Regina; Ribeiro, Cláudia; Ribeiro, Paula, 379-389. Braga, Portugal: Universidade do Minho. Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC), 2017.
    Publicado
  8. Maia, Ana Cláudia Bortolozzi; Vilaça, Teresa; Vieira, Ana Carla; Salviato-Ezequiel, Giovana. "-Sexualidade, educação em sexualidade e transtorno do espectro autista: concepções de educadores (Sexuality, Sexuality Education and Autism Spectrum Disorders: Conceptions of Educators)". In Hacia um modelo educativo de calidad y transformador, editado por Bris, M.M.; Heredero, E.S., 261-273. Alcalá, Espanha: Fundación Santilana; Universidade de Alcalá., 2017.
    Publicado
  9. Vilaça, Teresa; Aguiar, Filomena Frazão de; Duque, Alexandra; Barros, Duarte; Teixeira, Helena; Vilaça, Helena; Costa, Paula. "-Potencialidades do Projeto Nacional de Educação pelos Pares da Fundação Portuguesa A Comunidade Contra a Sida em instituições não escolares (Potentials of the National Peer Education Project of the Portuguese Foundation The Community Against AIDS in nonschool institutions)". In Lições Aprendidas na Formação e Práticas Docentes na Educação em Sexualidade, editado por Vilaça, Teresa; Rossi, Célia Regina; Ribeiro, Cláudia; Ribeiro, Paula, 121-138. Braga, Portugal: Universidade do Minho. Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC), 2017.
    Publicado
  10. Vilaça, Teresa; Rossi, Célia Regina; Duque, Alexandra; Barros, Duarte; Teixeira, Helena; Vilaça, Helena; Costa, Paula. "-Projeto nacional de educação pelos pares da Fundação Portuguesa A Comunidade Contra a SIDA: um estudo com as brigadas universitárias de intervenção ((The National project of peer education of the Portuguese Foundation "The Community Against AIDS": A study with university intervention brigades)". In Investigação na Formação e Práticas Docentes na Educação em Sexualidade: Contributos para a Igualdade de Género, Saúde e Sustentabilidade, editado por Vilaça, Teresa; Rossi, Célia Regina; Ribeiro, Cláudia; Ribeiro, Paula, 251-265. Braga, Portugal: Universidade do Minho. Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC), 2017.
    Publicado
  11. Aragão, Eugénia; Matos, Henrique; Lago, Alexandra; Pereira, Graça; Vilaça, Teresa. "-A pluralidade do olhar de alunos/as do 9º ano sobre a sexualidade e género em obras de arte nos Museus do Prado e Rainha Sofia (The plurality of 9th grade students' views on sexuality and gender in works of art at the Prado and Rainha Sofia Museums)". In Lições Aprendidas na Formação e Práticas Docentes na Educação em Sexualidade ((The plurality of the 9th grade students' understandings on sexuality and gender in works of art in the Prado and Queen Sofia Museums), editado por Vilaça, Teresa; Rossi, Célia Regina; Ribeiro, Cláudia; Ribeiro, Paula, 177-196. Braga, Portugal: Universidade do Minho. Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC), 2017.
    Publicado
  12. Gonçalves, A.M.; Mendes, F.; Vilaça, T.. "-A telenovela Gabriela Cravo e Canela como um artefacto cultural em educação em sexualidade e género no ensino secundário (The soap opera "Gabriela Cravo e Canela" as a cultural artifact in sexuality and gender education in secondary schools)". In Investigação na Formação e Práticas Docentes na Educação em Sexualidade: Contributos para a Igualdade de Género, Saúde e Sustentabilidade, editado por Vilaça, Teresa; Rossi, Célia Regina; Ribeiro, Cláudia; Ribeiro, Paula, 317-330. Braga, Portugal: Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC) Universidade do Minho, 2017.
    Publicado
  13. Vilaça, Teresa. "Dinâmicas das relações entre a educação para a saúde, educação ambiental e educação para a sustentabilidade nas escolas promotoras de saúde (Dynamics of the relationships between health education, environmental education and sustainability education in health promoting schools)". In Abordagem panorâmica educacional: da educação infantil ao ensino superior, editado por Leão, A.M.C; Muzzeti, R.L., 35-60. Araraquara, Brasil: Cultura Acadêmica Editora, 2016.
    Publicado
  14. Vilaça, Teresa; Mabote, Carla. "Potencialidades da aprendizagem baseada em projetos orientados para a resolução de problemas em saúde e ambiente (Potentialities of actionoriented learning in solving health and environmental problems in higher education)". In Inovação pedagógica no ensino superior: ideias (e) práticas, editado por Vieira, Flávia; Coelho da Silva, José Luís; Flores, Maria Assunção; Oliveira, Clara Costa; Ferreira, Fernando Ilídio; Caires, Susana; Sarmento, Teresa, 55-67. Santo Tirso, Portugal: De Facto Editores, 2016.
    Publicado
  15. Vilaça, Teresa. "Competência para a ação na educação em sexualidade: potencialidades da parceria entre profissionais da educação e saúde com integração das TIC (Action competence in sexuality education: potentials of the partnership between education and health professionals with ICT integration)". In Educação sexual: do saber ao fazer. Um contributo para a formação de professores, editado por Vilela, A.P.(coord.), 29-47. Centro de Formação da Associação de Escolas de Braga-Sul, 2015.
    Publicado
  16. Vilaça, Teresa. "Competência para a ação na educação em sexualidade: potencialidades da parceria entre profissionais da educação e saúde com integração das tic". 2015.
  17. Vilaça, Teresa. "A educação em sexualidade na escola como uma vivência de cidadania : alunos e alunas como agentes catalizadores da promoção de sexualidades saudáveis (Sexuality Education in the school setting as an experience of citizenship: students as socializing agents of the promotion of healthy sexualities)". In Educação para a Sexualidade, editado por Magalhães, J. C.; Ribeiro, Paula Regina, 143-175. Rio Grande, Brasil: Editora da Universidade Federal do Rio Grande, 2014.
    Publicado
  18. Pereira, Teresa Adelaide Ribeiro; Vilaça, Teresa. "Satisfação sexual de homens com lesão vertebro-medular (Sexual satisfaction of men with spinal cord injury)". In Sexualidade, Género e Educação Sexual: Diálogos Brasil Portugal, editado por Ribeiro, Paulo Rennes Marçal; Maia, Ana Cláudia Bortolozi; Rossi, Célia Regina; Teixeira, Filomena; Chagas, Isabel; Martins, Isabel; Figueiró, M.N.D.; Sónia, S. M. de M.; Vilaça, Teresa, 36-55. Araraquara, S.P., Brasil: Universidade do Minho. Centro de Investigação em Educação (CIEd), 2014.
    Publicado
  19. Vilaça, T.. "Ação, competência para a ação e visibilidade de género na educação em sexualidade nas escolas promotoras de saúde". In Políticas públicas em educação no contexto Ibero-Americano, 133-157. S. Paulo, Brasil: Cultura Acadêmica, 2012.
    Publicado
  20. Vilaça, Teresa. "Ação, competência para a ação e visibilidade de género na educação em sexualidade nas escolas promotoras de saúde (Action, action competence and gender visibility in sexuality education in health promoting schools)". In Políticas Públicas em Educação no Contexto IberoAmericano, editado por Souza, C.B.G. de; Ribeiro, Paulo Rennes Marçal, 133-157. Araraquara, S.P.: Cultura Acadêmica, 2012.
    Publicado
  21. Rodrigues, Cristina de Jesus; Vilaça, Teresa. "Género e aprendizagem participativa orientada para a acção em educação sexual em educação moral e religiosa católica no 7º ano de escolaridade (Gender and participatory actionoriented learning in sexuality education in Catholic Moral and Religious Education in the 7th grade)". editado por Pereira, H.; Branco, L.; Simoes, F.; Esgalhado, D.; Afonso, R.M., 519-531. Covilhã, Portugal: Universidade da Beira Interior. Departamento de Psicologia e Educação, 2010.
    Publicado
  22. Vilaça, M. T.. "(Re)construir perspectivas metodológicas na Educação para a Saúde e Educação para o Desenvolvimento Sustentável: acção e competência de acção como um desafio educativo ((Re) Constructing Methodological Perspectives in Health Education and Education for Sustainable Development: Action and Action Competence as an Educational Challenge)". In Educação para a Saúde no século XXI: Teoria, Modelos e Prática, editado por Bonito, J., 680-694. Évora, Portugal: Universidade de Évora, 2008.
    Publicado
  23. Vilaça, M. T.. "Educação para a saúde em contexto escolar: estratégias de prevenção da infecção pelo VIH/SIDA e da discriminação de doentes com SIDA (Health Education in the School Context: Strategies to Prevent HIV / AIDS Infection and the Discrimination of AIDS Patients)". In A Escola e a Criança em Risco: Intervir para Prevenir, editado por B. Pereira; A.P. Pinto, 121-138. Porto, Portugal: Edições Asa, 2001.
    Publicado
Edição de livro
  1. Vilaça, Teresa; Rossi, Célia; Ribeiro, Cláudia; Ribeiro, Paula. Investigação na formação e práticas docentes na educação em sexualidade: contributos para a igualdade de género, saúde e sustentabilidade. Braga, Portugal: Universidade do Minho. Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC). 2017.
    Publicado • Editor
  2. Rossi, Célia Regina; Carvalho, Gabriela Maria Dutra de; Kornatzki, Luciana; Ribeiro, Paula Regina Costa; Vilaça, Teresa. Anais da III Conferência Internacional Online de Educação Sexual - III COES. Santa Catarina, Brasil: Centro de Educação a Distância da Universidade do Estado de Santa Catarina. 2015.
    Publicado • Editor
  3. Leite, L.; Flores, M.A.; Dourado, L.; Vilaça, T.; Morgado, S.. ATEE Annual Conference 2014 Transitions in teacher education and professional identities. Brussels e Braga, Bélgica: ATEE & CIEd. 2015.
    Publicado • Editor
  4. Vilaça, Maria. Equity, education and health: learning from practice. Case studies of practice presented during the fourth European Conference on Health Promoting Schools, held in Odense, Denmark, 7-9 October 2013. Copenhaga, Dinamarca: CBO, Schools for Health in Europe Network Foundation. 2014.
    Publicado • Editor
  5. Ribeiro, P.R.M.; Maia, A.C.B.; Rossi, C.R.; Teixeira, F.; Chagas, I.; Martins, I.; Figueiró, M.N.D.; Melo, S.M.de M.; Vilaça, T. (9612-7A1A-004B). Sexualidade, Género e Educação Sexual: Diálogos Brasil - Potugal. Araraquara, S.P., Brasil: Publicações CIEd: Padu Aragon. 2014.
    Publicado • Editor
  6. Flores, M., A.; Carvalho, A. A.; Ferreira, F. I.; Vilaça, M. T.. Back to the Future. Rotterdam, Boston, Taipei: Springer-Verlag. 2013.
    Publicado • 10.1007/978-94-6209-240-2 • Editor
  7. Leite, Laurinda, org.; Afonso, Ana Sofia, org.; Dourado, Luís Gonzaga Pereira, org.; Morgado, Sofia, org.; Vilaça, Teresa, org.. Atas do Encontro sobre Educação em Ciências através da Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas. Braga, Portugal: Universidade do Minho. Centro de Investigação em Educação (CIEd). 2013.
    Publicado • Editor
  8. Leite, Laurinda; Afonso, Ana Sofia; Dourado, Luís Gonzaga Pereira; Vilaça, Teresa; Morgado, Sofia; Almeida, Sara. Actas XIV encontro nacional de educação em ciências : educação em ciências para o trabalho, o lazer e a cidadania. Braga, Portugal: Universidade do Minho. Centro de Investigação em Educação (CIEd). 2011.
    Publicado • Editor
  9. Flores, Maria Assunção; Carvalho, Ana Amélia Amorim; Vilaça, Teresa; Ferreira, Fernando Ilídio; Alves, Palmira; Viana, Isabel Carvalho; Barca, Isabel; et al. Proceedings of the 15th biennial of the international study association on teachers and teaching (ISATT), back to the future : legacies, continuities and changes in educational policy, practice and research. Braga, Portugal: Universidade do Minho. Centro de Investigação em Educação (CIEd). 2011.
    Publicado • Editor
  10. Filomena, T.; Martins, I. P.; Ribeiro, P.R.M.; Chagas, I.; Maia, A.C.B.; Vilaça, T.; Maia, A. F.; Rossi, C.R.; Melo, S.M. de M.. Sexualidade e Educação Sexual: Politicas Educativas, Investigação e Práticas. Braga, Portugal: Centro de Investigação em Educação (CIEd) da Universidade do Minho. 2010.
    Publicado • Editor
  11. Precioso, José (4F17-BF85-4FE4); Samorinha, Catarina; Vilaça, Teresa (9612-7A1A-004B); Viseu, Floriano (D513-19A6-D98D); Macedo, Manuel; Henriques, Renato (B71C-0779-349F); Antunes, Henedina (DB1C-891C-FB90). Smoking: prevention, treatment and protection: proceedings of the I International Conference on Smoking Prevention and Treatment. Braga, Portugal: Universidade do Minho. Centro de Investigação em Educação (CIEd). 2009.
    Publicado • Editor
  12. Sequeira, M.; Dourado, L. (F912-CB97-A5C2); Vilaça, M.T.; Silva, J.S.; Afonso, A.S.; Baptista, J.M.. Actas do Congresso Trabalho Prático e Experimental na Educação em Ciências. Braga, Portugal: Universidade do Minho, Departamento de Metodologias da Educação. 2000.
    Publicado • Editor
  13. Precioso, José; Viseu, Floriano (D513-19A6-D98D); Dourado, Luís; Vilaça, Maria Teresa; Henriques, Renato (B71C-0779-349F). Actas do I Congresso Nacional de Educação para a Saúde. Braga, Portugal: Universidade do Minho, Departamento de Metodologias da Educação. 1998.
    Publicado • Editor
Livro
  1. Viana, Isabel Carvalho; Vilaça, Maria Teresa. Formação, mediação e supervisão: contextos responsáveis pela promoção sustentável de comunidades pacíficas e inclusivas. Universidade do Minho. Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC). 2020.
  2. Ribeiro, Paula Regina Costa; Magalhães, Joanalira Corpes; Seffner, Fernando; Vilaça, Teresa. Anais eletrônicos do VII Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade, do III Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade e do III Luso-Brasileiro Educação em Sexualidade, Gênero, Saúde e Sustentabilidade. 2018.
  3. Carvalho, Graça Simões de; Pereira, Beatriz; Rosário, Rafaela; Vilaça, Teresa; Anastácio, Zélia. 5.º Congresso Internacional em Saúde: atividade física e saúde: programa e resumos. Universidade do Minho. Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC). 2018.
  4. Vilaça, Teresa; Andrade, Elizane de; Melo, Sónia. How do teachers use soap opera as a political and educational device after an in-service teacher-training course in sexuality education?. Cambridge Scholars Publishing. 2018.
  5. Maia, Ana Cláudia Bortolozzi; Vilaça, Teresa. A proposal for an in-service teacher training course on sexuality and disability based on a review and meta-analysis of intervention studies. Cambridge Scholars Publishing. 2018.
  6. Ribeiro, Paula Regina Costa; Magalhães, Joanalira Corpes; Seffner, Fernando; Vilaça, Teresa. Corpo, gênero e sexualidade: resistência e ocupa(ações) nos espaços de educação. Editora da Universidade Federal do Rio Grande. 2018.
  7. Gonçalves, Ana; Vilaça, Teresa. Competência para a ação de alunos/as na prevenção da violência no namoro. 2017.
  8. Bastos, Maria Inês; Vilaça, Teresa. Vivências da gravidez e maternidade na adolescência: Diagnóstico de necessidades de formação para a promoção da saúde materna. Educa - Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. 2017.
  9. Chagas, Isabel; Maia, Ana Cláudia; Rossi, Célia; Teixeira, Filomena; Ribeiro, Paulo; Melo, Sónia; Vilaça, Teresa; et al. Ação e competência para a ação na promoção da maternidade saudável em adolescentes institucionalizadas num centro de apoio à vida. Universidade de Lisboa. Instituto de Educação. 2017.
  10. Vilaça, Teresa; Rossi, Célia; Ribeiro, Cláudia; Ribeiro, Paula. Lições aprendidas na formação e prática docente na educação em sexualidade. Braga, Portugal: Universidade do Minho. Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC). 2017.
    Publicado • Editor
  11. Flores, Maria Assunção; Carvalho, Ana Amélia Amorim; Ferreira, Fernando Ilídio; Vilaça, Teresa; Fernandes, Sandra. Tutors’ and students’ views of tutoring : a study in higher education. Sense. 2013.
    10.1007/978-94-6209-240-2_16
Poster em conferência
  1. Vilaça, M. T.; Sequeira, M.; Jensen, B. B.. "The concept of human sexuality and Sexual Health promotion among Portuguese teachers and Public Health doctors". Trabalho apresentado em A European Conference on Linking Education with the promotion of health in schools, 2002.
  2. Vilaça, M. T.; Fernandes, N.. "Os direitos da criança e a saúde: Educação para a Saúde e representações das crianças sobre as doenças". Trabalho apresentado em Congresso Internacional Os Mundos Sociais e Culturais da Infância, 2000.
  3. Martins, P. C.; Pereira, S.; Soares, N. F.; Vilaça, M. T.. "The PiiP Project: An Introduction". Trabalho apresentado em 8th Conference on Quality of Early Childhood Education - "Early Years Education: New Challenges, New Teachers, 1998.
  4. Vilaça, M. T.; Cruz, J. F.. "Avaliação das atitudes dos adolescentes face aos doentes com SIDA". Trabalho apresentado em V Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos - III Mostra de Provas Psicológicas em Portugal, 1997.
Tese / Dissertação
  1. Vilaça, Teresa. "Acção e competência de acção em educação sexual : uma investigação com professores e alunos do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário". Doutoramento, 2007. http://hdl.handle.net/1822/6465.

Outros

Outra produção
  1. A importância do livro didático no ensino da cartografia escolar em geografia para crianças com deficiência visual. O presente artigo é resultado de uma investigação sobre o ensino de cartografia em escolas de Portugal. Com o objetivo de compreender como estava o ensino de cartografia nos anos iniciais para as crianças com deficiência visual e normovisuais, por meio da análise dos livros didáticos utilizados pelos professores. Foram selecionados oito livros didáticos de Geografia dos anos iniciais, escolhidos c. 2018. Andrade, Leia de; Vilaça, Teresa; Nogueira, Ruth Emília. http://hdl.handle.net/1822/58661.
  2. Conceções de professores/as no Brasil e em Portugal sobre a educação sexual para alunos/as com deficiência intelectual. 2017. Maia, Ana Cláudia Bortolozzi; Vilaça, Teresa.
  3. Sexualidade de alunos cegos: uma curta metragem como recurso pedagógico na formação de professores/as. 2017. Maia, Ana Cláudia Bortolozzi; Silva, Ricardo Desidério da; Vilaça, Teresa.
  4. A multiple case study based on action-oriented sexuality education: perspectives of the portuguese teachers. Purpose – The purpose of this paper is to discuss teachers’ practices, barriers and facilitating factors associated with a regional school-based action-oriented sexuality education (SE) project with the use of information and communication technology. Design/methodology/approach – This qualitative research was anchored in a constructivist paradigm, set up as a multiple case study (six schools) wit. 2017. Vilaça, Teresa. http://hdl.handle.net/1822/52243.
    10.1108/HE-02-2016-0006
  5. Concepções de professores sobre a sexualidade de alunos e a sua formação em educação inclusiva. A educação sexual no contexto da escola é um processo importante que deve ser realizado pelos professores para todos os alunos. O objetivo desta revisão de literatura foi analisar as concepções de professores sobre a sexualidade de alunos com deficiência intelectual. Os artigos foram localizados em bases de dados na área da Educação e, a partir de critérios de exclusão, elegeram-se 83 artigos para. 2017. Maia, Ana Cláudia Bortolozi; Vilaça, Teresa. http://hdl.handle.net/1822/52094.
    10.5902/1984686X28087
  6. Teachers’ conceptions regarding the sexuality of students and their formation in inclusive education. School-based sexual education is an important process that must be performed by teachers for all students. The objective of this literature review study was to analyse the teachers' conceptions regarding the sexuality of students with intellectual disability. The papers were localized in databases in the area of Education and, based on exclusion criteria, 83 papers were selected for content analys. 2017. Maia, Ana Cláudia Bortolozzi; Vilaça, Teresa. http://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/28087.
  7. Educação em sexualidade de mães adolescentes institucionalizadas num centro de apoio à vida. A investigação sobre a maternidade na adolescência tem vindo a mostrar os efeitos negativos que ela provoca na sexualidade da mãe adolescente e nos diversos níveis da sua trajetória desenvolvimental, particularmente nos domínios educacional, socioeconómico, ocupacional, social e psicológico. Neste sentido, esta investigação tem como objetivo caraterizar os efeitos de um projeto educativo que visa. 2015. Pereira, Sónia; Vilaça, Teresa. http://hdl.handle.net/1822/52242.
  8. Percepções de professores/as sobre as diferenças de género na educação em sexualidade em escolas portuguesas. Argumenta-se que de acordo com as percepções dos/as professores/as os/as estudantes usam ativamente o material de educação em sexualidade (ES), bem como os aspetos da vida na escola, como recursos simbólicos para construir a sua identidade de género e as suas relações de poder. Neste sentido, aplicou-se uma entrevista semiestruturada a uma amostra intencional de professores/as, que lecionam entre. 2014. Vilaça, Teresa. http://hdl.handle.net/1822/32543.
  9. Percepções de professores do ensino secundário em Portugal sobre o papel da disciplina de biologia e do gabinete de apoio aos alunos na educação em sexualidade. A educação em sexualidade (ES) em Portugal, por se tratar de uma área de formação pessoal e social, exige a adopção de um currículo aberto e flexível com a participação ativa dos/as alunos/as. Por essa razão, a ES tem vindo a ser integrada no currículo escolar nomeadamente na disciplina de Biologia e Gabinete de Apoio ao Aluno/a (GAA). Neste sentido, foi desenvolvida uma investigação em escolas po. 2014. Gonçalves, Cândida Maria Machado; Vilaça, Teresa. http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6551.
  10. Estudo de caso de uma intervenção de promoção da alimentação saudável a partir da escola. 2013. Moreira, Ana Miguel Marado; Vilaça, Teresa. http://hdl.handle.net/1822/32599.
  11. Supervisão de futuros enfermeiros no ensino clínico no serviço de cirurgia. 2013. Correia, Maria Isabel; Vilaça, Teresa. http://hdl.handle.net/1822/32598.
  12. Diferenças de género nas consultas de planeamento familiar e saúde materna. 2013. Barbosa, Paula; Vilaça, Teresa. http://hdl.handle.net/1822/32604.
  13. Perceções de professores do ensino secundário em Portugal sobre o papel da disciplina de biologia e do Gabinete de Apoio aos Alunos na Educação em Sexualidade. A educação em sexualidade (ES) em Portugal, por se tratar de uma área de formação pessoal e social, exige a adopção de um currículo aberto e flexível com a participação ativa dos/as alunos/as. Por essa razão, a ES tem vindo a ser integrada no currículo escolar nomeadamente na disciplina de Biologia e Gabinete de Apoio ao Aluno/a (GAA). Neste sentido, foi desenvolvida uma investigação em escolas po. 2013. Gonçalves, Cândida Maria Machado; Vilaça, Teresa. http://hdl.handle.net/1822/32539.
  14. Educação em sexualidade na educação moral e religiosa católica no 7º ano de escolaridade em Portugal. Este estudo visou analisar a eficácia da metodologia IVAM (investigação, visão, ação e mudança) no desenvolvimento da competência para a ação na Educação em Sexualidade dos/as alunos/as do 7º ano, de uma turma que trabalhou com grupos separados por sexo (n=24) e outra com grupos mistos, na unidade de ensino “Riqueza e sentido dos afetos” de EMRC. Nesta investigação, entre outros objetivos, pretend. 2013. Rodrigues, Cristina de Jesus; Vilaça, Teresa. http://hdl.handle.net/1822/32541.
  15. Metodologia de ensino para uma sexualidade positiva e responsável. 2012. Vilaça, Teresa. http://hdl.handle.net/1822/22853.
  16. In-service training on the development of participatory and action-oriented sexual education in schools. Participatory action-research constituted by teachers (N=86) from 16 schools was carried out. It was aimed at investigating how teachers’ conceptions and practices change during in- -service teacher training so as to create adequate conditions in the school and implement a sexu- al education project based on the Democratic Health Education Paradigm with the use of information and communication tec. 2011. Vilaça, Teresa; Sequeira, Manuel; Jensen, Bjarne Bruun. http://hdl.handle.net/1822/22860.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2017/12/04 Percepções de docentes de Ciências Naturais sobre a investigaçãoação e o trabalho colaborativo no desenvolvimento profissional contínuo (Perceptions of Natural Science teachers regarding action research and collaborative work in continuous professional development) 1º Congresso Bienal da Rede Lusófona "Estreiadiálogos": Diálogos interdisciplinares na pesquisaação: possibilidades e desafios - Comunicação livre por aceitação de proposta. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), Bauru, Brasil, 4-5 Dezembro, 2017.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), Bauru (Bauru, Brasil)
2009 Applying the S-IVAC methodology in schools to explore students' creativity to solve Sexual Health problems 34th Annual Conference of the Association for Teacher Education in Europe
(Palma de Mallorca, Espanha)
2008 Educar para a Saúde em contexto escolar: Teoria e prática - Bloco II
(Barcelinhos, Portugal)
2007 Educar para a Saúde em contecto escolar: Teoria a prática - Bloco I
(Barcelinhos, Portugal)
2003 Action-oriented teaching and learning approaches: A pilot project of Sexual Health promotion in portuguese schools Ph.D Course on Sustainable Development Particitation and Education
Research Program for Environmental and Health Education (Copenhagen, Dinamarca)
2002 Educação Sexual: Uma emergência
(Caldas das Taipas, Portugal)
2001 Sexual Education in portuguese schools: Contemporary issues and educative practices based on action and action competence Ph.D Course The Relationships between Learning, Action and Participation within Health and Environmental Education
Research Program for Environmental and Health Education (Copenhagen, Dinamarca)
2001 Educação Sexual: Contexto legal e práticas educativas II Colóquio "Saúde, Sexualidade e Bem-estar: Educação Sexual na Escola"
(Esposende, Portugal)
2001 Educação Ambiental em contexto escolar Acção de Formação "Programa de Enriquecimento - Seminário de Educação Ambiental"
(Vizela, Portugal)
2000 Tratamento transversal da Educação para a Saúde: Prevenção primária da infecção pelo HIV/SIDA Congresso Internacional Os Mundos Sociais e Culturais da Infância
(Braga, Portugal)
2000 SIDA e Prevenção I Colóquio "Saúde e Qualidade de Vida"
(Esposende, Portugal)
2000 Educação Sexual na Comunidade Escolar Seminário Escola Saudável, Escola Segura
Associação Nacional de Professores do Ensino Secundário (Vila Nova de Famalicão, Portugal)
2000 Educação Sexual e prevenção primária da SIDA
(Esposende, Portugal)
2000 Educação Sexual
(Barcelinhos, Portugal)
2000 Modelos e estratégias de prevenção primária da infecção pelo HIV/SIDA: Contributos para a prevenção do síndrome em meio laboral Seminário SIDA e o Mundo Laboral
(Guimarães, Portugal)
1999 Erros alimentares na Infância I Econtro de Enfermagem Pediatria/Neonatologia
(Viana do Castelo, Portugal)
1998 Hábitos alimentares e higiene
(Guimarães, Portugal)
1997 Ecologia e Escola II Jornadas de Teatro para a Infância e Juventude
Associação Convívio (Guimarães, Portugal)
1997 SIDA: O que é e como ajudar
(Caldas de Vizela, Portugal)
1996 Sensibilização sobre SIDA
(Guimarães, Portugal)
1996 Educação para a Saúde
(Barcelinhos, Portugal)
1994 Conhecimentos e Atitudes dos Adolescentes face à SIDA SIDA - Que Desafos? 1as Jornadas Regionais
(Braga, Portugal)
1990 O Projecto Escola na Escola C S de Cabeceiras de Basto Encontro Projecto Escola Cultural
Instituto de Inovação Educacional (Lisboa, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2008 - Atual Estágios da Profissionalização em Serviço, do Grupo de Recrutamento de Educação Tecnológica
Orientador
Grupo de Recrutamento de Educação Tecnológica (Outra)
Universidade do Minho, Portugal
2008 - Atual Contributos da Aprendizagem sobre Reprodução Humana para o Desenvolvimento da Competência de Acção em Educação Sexual: Um estudo com Alunos do 6º Ano de Escolaridade
Orientador
Educação para a Saúde (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2008 - Atual Género e Aprendizagem Participativa Orientada para a Acção em Educação Sexual: Um estudo com alunos do 7º Ano de Escolaridade
Orientador
Educação para a Saúde (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2008 - Atual Educar para a Saúde na Gravidez: (Re)Educação de Grávidas Jovens Adultas para a Prevenção da Dor Lombar
Orientador
Educação para a Saúde (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2008 - Atual Educar para a Saúde na Reabilitação da Sexualidade de Doentes com Lesão Vertebro-Medular: Um estudo sobre as concepções dos doentes
Orientador
Educação para a Saúde (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2008 - Atual O Papel da Educação em Ciências e dos Gabinetes de Apoio aos Alunos na Educação Sexual dos Jovens: Uma Investigação Centrada no Ensino Secundário
Orientador
Investigação em Supervisão Pedagógica em Ensino das Ciências (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2007 - Atual Estágios da Licenciatura em Ensino de Biologia e Geologia (V)
Orientador
Ensino de Biologia e Geologia (Outra)
Universidade do Minho, Portugal
2006 - Atual Estágios da Licenciatura em Ensino de Biologia e Geologia (IV)
Orientador
Ensino de Biologia e Geologia (Outra)
Universidade do Minho, Portugal
2006 - Atual Projecto e Seminário, Licenciatura em Educação, Ramo de Diapositivos de Mediação e Formação
Orientador
Dispositivos de Mediação e Formação (Outra)
Universidade do Minho, Portugal
2005 - Atual Estágios da Licenciatura em Ensino de Biologia e Geologia (III)
Orientador
Ensino de Biologia e Geologia (Outra)
Universidade do Minho, Portugal
1999 - Atual Estágios da Licenciatura em Ensino de Biologia e Geologia (II)
Orientador
Ensino de Biologia e Geologia (Outra)
Universidade do Minho, Portugal
1999 - Atual Estágio da Licenciatura em Educação, Ramo de Animação de Desenvolvimento Cultural e Social
Orientador
Animação Educativa e Desenvolvimento Cultural e Social (Outra)
Universidade do Minho, Portugal
1998 - Atual Estágios da Licenciatura em Ensino de Biologia e Geologia (I)
Orientador
Ensino de Biologia e Geologia (Outra)
Universidade do Minho, Portugal
2017/11/30 - 2020/01 -Ação preventiva da mediação na comunidade escolar: potencialidades da aprendizagem orientada para a ação de prevenção do sexting (Preventive action of mediation in the school community: potentialities of an action-oriented sexting prevention educational project)
Orientador de Sónia Catarina Carabana Cabo
Masters in Education, Specialized area of Educational Mediation and Supervision in Training (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2019 - 2019 "A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS PARA A CIDADANIA ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE FÍSICA DO 1º CICLO DO ENSINO SECUNDÁRIO GERAL, NO MOXICO, ANGOLA". Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2019 - 2019 "EFEITOS NOS JOVENS E NAS FAMÍLIAS DA APRENDIZAGEM ORIENTADA PARA A AÇÃO DE PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO ALIMENTAR EM ALUNOS DO 9º ANO DE ESCOLARIDADE"
Orientador
Estudos da Criança (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2019 - 2019 "FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS EM ANGOLA: CONCEÇÕES E PERCEÇÕES SOBRE AS PRÁTICAS DE SUPERVISÃO PEDAGÓGICA DE ESTAGIÁRIOS E SUPERVISORES” Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2017/10 - 2018/10 -Intercultural mediation at The International Relations Office of the University: Challenges to promote the social inclusion of Chinese students
Orientador de Wen Jing Guo
Master in Education, Area of Specialization: Mediation and Supervision of Professional Development (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2018 - 2018 "ENSINO DAS CIÊNCIAS ORIENTADO PARA A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS: CONCEÇÕES E REPRESENTAÇÕES DE PRÁTICAS DE PROFESSORES DE FÍSICA E QUÍMICA" Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2018 - 2018 "CONCEÇÕES E PERCEPÇÕES DE ALUNOS DE CIÊNCIAS NATURAIS EM RELAÇÃO A COMPORTAMENTOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS E RESPEITADORES DO AMBIENTE". Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2013/04 - 2016/09/27 -Educação Ambiental para a Sustentabilidade: um estudo sobre a formação de futuros Licenciados em Biologia centrada no uso de aquários em projetos orientados para a ação ambiental sustentável no ensino médio (Environmental Education for Sustainability: a study on the education of Biology student teachers centered on the use of aquariums in projects oriented towards sustainable environmental action in primary schools)
Orientador de Leopoldo Melo Barreto
Doutoramento em Ciências da Educação, Especialidade em Educação Ambiental e para a Sustentabilidade (PhD in Educational Sciences, Specialty in Environmental Education and Education for Sustainability) (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2016 - 2016 Expectativa dos e das adolescentes relativas ao futuro: influência dos estereótipos de género Estudos da Criança (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2016 - 2016 Relatório de Atividade Profissional Ciências - Formação Contínua de Professores (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2016 - 2016 Relatório de Atividade Profissional Ciências - Formação Contínua de Professores (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2015 Violência no namoro: uma investigação com alunos-as do 9º ano de escolaridade Estudos da Criança (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2015 Mediação de conflitos e formação de pares mediadores na comunidade escolar: um estudo numa escola secundária Educação (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2014 - 2014 Prevenção da homonegatividade : um processo de mediação sociocultural na educação em sexualidade na Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva Educação (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2014 - 2014 Ensino da Biologia e Geologia e Tecnologias de Informação e Comunicação : um estudo sobre os efeitos das TIC na aprendizagem de alunos do 10º ano de escolaridade Ensino de Biologia e Geologia no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2013 - 2013 Investigação-ação colaborativa como estratégia de promoção da reflexão crítica e inovação nas práticas de professores de ciências Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2011 - 2011 Educação pelos pares para a Sustentabilidade Sociocultural: uma investigação centrada na prevenção do VIH/Sida em alunos/as do 8.º ano de escolaridade. Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2009 - 2009 O papel da Escola e da Educação em Ciências na Educação Sexual dos adolescentes: concepções de professores de Ciências da Natureza/Naturais e de encarregados de Educação da Escola EB 2 e 3 de Cabeceiras de Basto
Orientador
Investigação em Supervisão Pedagógica em Ensino das Ciências (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2009 - 2009 Diferenças de Género em Educação para a Saúde Sexual e Reprodutiva: Um estudo com utentes e enfermeiros das consultas de Planeamento Familiar e Saúde Materna
Orientador
Educação para a Saúde (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2008 - 2008 Avaliação, Supervisão e Prática Sustentada na Fornação Contínua de Professores: Um estudo na Casa do Professor
Orientador
Mediação Educacional e Supervisão na Formação (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2008 - 2008 Mediação Educacional em Comunidades de Risco: Validação de Estratégias de Resolução Construtiva de Conflitos no Contexto de Vida de Crianças em Idade Escolar
Orientador
Mediação Educacional e Supervisão na Formação (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
1996 - 1996 Supervisão de Prática Pedagógica III em Ciências da Natureza (2º Ciclo)
Orientador
Ciências da Natureza (Outra)
Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2017/11/29 - 2017/12/02 - IV Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual: Olhares, saberes e fazeres em sexualidade e educação sexual (IV CISES) (IV International Conference on Sexuality and Sexuality Education: Views, knowledge and practices in sexuality and sexuality education). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), Rio Claro, Brasil, 29 Novembro a 2 Dezembro, 2017. (2017/11/29 - 2017/12/02)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)-Campus de Rio Claro, Brasil
2017/06/07 - 2017/06/07 -IV Seminário Nacional de Formação, Mediação e Supervisão. I Seminário Nacional de Mediação: Mediação em Contextos deVulnerabilidade (IV National Seminar on Training, Mediation and Supervision. I National Mediation Seminar: Mediation in Contexts of Vulnerability). Universidade do Minho, Braga, Portugal, 7. junho. 2017. (2017/06/07 - 2017/06/07)
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
Universidade do Minho, Portugal
2009 - 2009 I Congresso Internacional de Prevenção e Tratamento do Tabagismo
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
2009 - 2009 I Congresso Internacional de Prevenção e Trtamento do Tabagismo
Congresso (Membro da Comissão Científica)
2007 - 2007 Seminário Formação e Mediação: Pensar, Agir e Inovar em Educação
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
2000 - 2000 Congresso Internacional Mundos Sociais e Culturais da Infância
Congresso (Outra)
Instituto de Estudos da Criança, Portugal
2000 - 2000 Congresso Trabalho Prático e Experiemental na Educação em Ciências
Congresso (Outra)
Instituto de Educação e Psicologia, Portugal
2000 - 2000 Encontro O Oceano numa Perspectiva Global: Educação e Ciência
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
Ordem dos Biólogos, Portugal
2000 - 2000 Actas do Congresso Trabalho Prático e Experimental na Educação em Ciências
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
Instituto de Educação e Psicologia (Departamento de Metodologias da Educação), Portugal
1999 - 1999 Colóquio Prevenção Primária da SIDA no 1º Ciclo
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
Instituto de Estudos da Criança, Portugal
1998 - 1998 Encontro Conservação das Zonas Costeiras: Uma perspectiva educativa
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
Associação Portuguesa de Biólogos, Portugal
1998 - 1998 I Congresso Nacional de Educação para a Saúde
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Instituto de Educação e Psicologia, Portugal
1998 - 1998 Seminário Genética: Situação em Portugal no virar do milénio
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
Associação Portuguesa de Biólogos, Portugal
1998 - 1998 1º Encontro de Educação para a Saúde
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
Instituto de Educação e Psicologia, Portugal
1998 - 1998 Actas do 1º Encontro de Educação para a Saúde
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
Instituto de Educação e Psicologia (Departamento de Metodologias), Portugal
1997 - 1997 I Encontro Juvenil de Educação Ambiental do Vale do Ave
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
Escola Secundária Martins Sarmento, Portugal
1992 - 1992 Encontro sobre os Novos Programas de Ciências da Natureza, Ciências Naturais Ciências da Terra e da Vida, Biologia e Geologia
Encontro (Outra)
Instituto de Educação e Psicologia, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2007 - 2007 Formação e Mediação: Pensar, Agir e Inovar em Educação
Seminário
2007 - 2007 Mediação Comunitária e Escolar
Oficina (workshop)
2007 - 2007 Workshop I: Introdução ao SPSS e Análise Univariada em SPSS
Oficina (workshop)
2007 - 2007 Workshop II: Análise Bivariada e Comparação de Médias em SPSS
Oficina (workshop)
2006 - 2006 Biologia, Educação e Ambiente na Estratégia Nacional para o Mar
Encontro
Ordem dos Biólogos, Portugal
2003 - 2003 Ph.D Course on Sustainable Development, Participation and Education
Outro
Research Program for Environmental and Health Education, Dinamarca
2002 - 2002 Qualidade da Pedagogia na Universidade
Seminário
2002 - 2002 A Revisão Curricular e as novas mudanças para a formação de professores de Biologia e Geologia - Qual é o futuro?
Seminário
2002 - 2002 A European Conference on Linking Education with the Promotion of Health in Schools
Conferência
Institute of Health Promotion and Disease Prevention, Países Baixos
2002 - 2002 Educação Sexual nas Escolas - Desafios e Responsabilidades
Outro
Associação para o Planeamento da Família, Portugal
2001 - 2001 Ph.D Course The Relationships between Learning, Action and Participation within Health and Environmental Education
Conferência
Research Program for Environmental and Health Education, Dinamarca
2001 - 2001 II Colóquio Saúde, sexualidade e bem-estar: Educação Sexual na Escola
Outro
2001 - 2001 Acção de Formação Programa de Enriquecimento - Seminário de Educação Ambiental
Outro
2001 - 2001 Acção de Formação Programa de Enriquecimento - PEDAIS
Outro
Associação Nacional para o Estudo e Intervenção na Sobredotação - ANEIS, Portugal
2001 - 2001 Biologia do Conhecimento e Psicologia Pós-racionalista
Outro
2000 - 2000 Congresso Internacional Os Mundos Sociais e Culturais da Infância
Congresso
2000 - 2000 Trabalho Prático e Experimental na Educação na Educação em Ciências
Congresso
2000 - 2000 I Colóquio Saúde e Qualidade de Vida
Outro
2000 - 2000 4ª Conferência do CEEP Bases Teóricas que Sustentam los Programas de Prevención de Drogas
Conferência
2000 - 2000 Áreas Protegidas e Desenvolvimento Sustentável
Congresso
Ordem dos Biólogos, Portugal
2000 - 2000 International Symposium BioEd 2000. The Challenge of Netx Century
Simpósio
2000 - 2000 Congresso Internacional Educação Ambiental e Contemporaneidade
Congresso
2000 - 2000 O Oceano numa Perspectiva Global: Educação e Ciência
Encontro
Ordem dos Biólogos, Portugal
2000 - 2000 Encontro/Reflexão sobre Políticas de intervenção educacional em Portugal
Encontro
2000 - 2000 Palestra SIDA e o mundo laboral
Outro
2000 - 2000 Congresso Nacional A profissão de biólogo
Congresso
Ordem dos Biólogos, Portugal
2000 - 2000 Escola Saudável, Escola Segura
Seminário
Associação Nacional de Professores do Ensino Secundário, Portugal
1999 - 1999 Prevenção Primária da SIDA no 1º ciclo
Outro
1999 - 1999 Formação Centrada nas Práticas
Seminário
1999 - 1999 A Escola e a Criança em Risco: Intervir para Prevenir
Seminário
1999 - 1999 Encontro Nacional de Investigação e Formação: Globalização e desenvolvimento profissional do professor
Encontro
1999 - 1999 I Encontro de Enfermagem Pediatria/Neonatologia
Encontro
1998 - 1998 Jornadas de Reflexão sobre a Formação Contínua
Outro
1998 - 1998 Encontro Conservação das Zonas Costeiras: Uma perspectiva educativa
Encontro
Associação Portuguesa de Biólogos, Portugal
1998 - 1998 Clonagem: Ciclo de palestras
Outro
Associação Portuguesa de Biólogos, Portugal
1998 - 1998 Curso de Aperfeiçoamento Pós II Encontro Internacional de Psicologia aplicada ao Desporto e Exercício: Prevenção do VIH/SIDA nos Jovens (por Jeffrey Fisher, University of Connecticut, EUA)
Outro
1998 - 1998 8th European Conference on Quality of Early Childhood Education Early Years Education: New Teachers
Conferência
1998 - 1998 Seminário Sociologia da Infância: Questões teóricas e metodológicas (por Jens Qvortrup, Associação Internacional de Sociologia
Seminário
1998 - 1998 IV Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia
Congresso
1998 - 1998 I Congresso Nacional de Educação para a Saúde
Congresso
1998 - 1998 Genética: Situação em Portugal no virar do milénio
Outro
Associação Portuguesa de Biólogos, Portugal
1998 - 1998 Ser criança... crescer na Cidade
Outro
1998 - 1998 Prevenção do Consumo de Tabaco nos Jovens
Outro
1997 - 1997 II Jornadas de Teatro para a Infância e Juventude
Outro
Associação Convívio, Portugal
1997 - 1997 Prevenção Primária da SIDA: Formação para professores do Ensino Secundário
Outro
Programa de Promoção e Educação para a Saúde, Portugal
1997 - 1997 Seminário de Educação Ambiental
Seminário
Associação Portuguesa de Biólogos, Portugal
1997 - 1997 I Encontro Juvenil de Educação Ambiental do Vale do Ave
Encontro
1997 - 1997 I Encontro Regional do Norte da Associação Portuguesa de Biólogos Ambiente Desenvolvimento, Autaarqias e Educação
Encontro
Associação Portuguesa de Biólogos, Portugal
1997 - 1997 V Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos
Conferência
1996 - 1996 Sensibilização face à infecção pelo VIH/SIDA: Formação de Professores para o Ensino Secundário
Outro
1996 - 1996 Projecto da prevenção da infecção pelo VIH/SIDA na Comunidade Escolar: Formação de Professores para o Ensino Secundário
Outro
Programa de Promoção e Educação para a Saúde, Portugal
1996 - 1996 XVI Curso de Actualização de professores de Geociências
Outro
Associação Portuguesa de Geologia, Portugal
1996 - 1996 2º Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia
Congresso
1995 - 1995 III Congresso Anual da Sociedade Portuguesa de Estatística
Congresso
1995 - 1995 Encontro DREN/Escolas
Encontro
1995 - 1995 III Encontro Nacional de Didácticas/Metodologias da Educação
Encontro
1995 - 1995 Sensibilização sobre a problemática da SIDA
Outro
1994 - 1994 II Ciclo de Seminários de Doenças Sexualmente Transmitidas e SIDA
Seminário
1994 - 1994 XIV Curso de Actualização para Professores de Geociências dos Ensinos Básico e Secundário
Outro
1994 - 1994 IV Seminário Internacional Biologia e Geologia e as Tecnologias da Informação
Seminário
1994 - 1994 SIDA - Que desafios? 1as Jornadas Regionais
Outro
1994 - 1994 JOCLAD-94, II Jornadas de Classificação e Análise de Dados
Outro
1993 - 1993 Avaliação - Um novo Discurso?
Outro
1993 - 1993 Reunião Conjunta da Sociedade Portuguesa de Andrologia e da Associação para o Planeamento da Família
Outro
1993 - 1993 LEAS/FPCEUL-93, I Jornadas de Classificação e Análise de Dados
Outro
1992 - 1992 Encontro sobre os Novos Programas, Ciências da Natureza, Ciências Naturais, Ciências da Terra e da Vida, Biologia e Gelologia
Encontro
1992 - 1992 II Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Congresso
1991 - 1991 II Encontro de Técnicas de Sensibilização Ambiental: Reflexão sobre o projecto Escola Cultural
Encontro
1991 - 1991 Colóquio A Escola Cultural: Escola do Futuro
Outro
1991 - 1991 Stress Anxiety and Emotional Disorders
Outro
1990 - 1990 Encontro Escola Cultural
Encontro
1990 - 1990 Encontro Projecto Escola Cultural
Encontro
1990 - 1990 II Encontro Regional da Associação Portuguesa de Professores de Biologia e Geologia
Conferência
1990 - 1990 1º Encontro sobre Educação Ambiental
Encontro
1989 - 1989 I Encontro Regional da Associação Portuguesa de Professores de Biologia e Geologia
Encontro
1989 - 1989 Seminário Internacional Factores Cognitivos e Realização Escolar
Seminário
1989 - 1989 III Seminário de Formação de Professores das Escolas Inseridas no Projecto Escola Cultural
Conferência
1988 - 1988 XI Curso de Educação para a Saúde: Educação sobre o Cancro e promoção da Dádiva de Sangue
Conferência
1988 - 1988 Curso de Formação de Formadores em Educação para a Saúde na Prevenção da SIDA
Conferência
1987 - 1987 I Encontro sobre Educação em Ciências
Encontro
1986 - 1986 Curso Essencial de Socorrismo
Outro
Cruz Vermelha Portuguesa, Portugal
1986 - 1986 First International Meeting on Psychological Teacher Education
Conferência
1986 - 1986 Situação Presente e Perspectivas Futuras da Genética Humana
Conferência

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2017/12/06 -Processos formativos em contexto: a formação inicial de professores em Ciências da Natureza a partir da educação em saúde e o cinema (Formative processes in context: the initial training of teachers in Natural Sciences from health education and cinema)
Arguente principal
Eliane Gonçalves dos Santos. (Doutoramento)
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ), Brasil
2017/10/18 -Sexualidade Humana e Educação Sexual Escolar: Aplicação e Análise de Ações de Formação Continuada para professores/as em uma Escola Municipal de Ensino Fundamental (Human Sexuality and School Sexual Education: Application and Analysis of Continuing Education Actions for Teachers in a Municipal Elementary School)
Arguente principal
Raquel Baptista Spaziani (Mestrado)
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Câmpus de Araraquara, Brasil
2017/09/22 -Planning Health in School: building a healthy eating and active lifestyle educational model
Arguente
Maria Margarida Duarte Vieira (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2017/07/17 -Violência sexual contra crianças: A inserção da perspectiva de gênero em pesquisas de pós-graduação da área da educação (1987-2015) (Sexual violence against children: The insertion of a gender perspective in postgraduate research at education area (1987-2015))
Arguente principal
Raquel Baptista Spaziani (Doutoramento)
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Câmpus de Araraquara, Brasil
2017/06/27 -Mulheres adolescentes e seus relacionamentos amorosos: um estudo acerca da sexualidade em um bairro periférico da cidade de Manaus (Adolescent women and their romantic relationships: a study on sexuality in a peripheral neighborhood in the city of Manaus)
Arguente
Vilma Maria Gomes Peixoto Mourão (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2008 Educação Sexual na Escola Básica Pública Portuguesa: Análise Sociológica das Perspectivas e Práticas Pedagógicas de Professores do 3º Ciclo José Costa Cardoso (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2008 A Formulação de Questões a Partir de Contextos Problemáticos: Um Estudo com Alunos dos Ensino Básico e Secundário Paula Cristina Oliveira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2017/11/29 - 2017/12/02 IV CISES- IV Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual: Olhares, saberes e fazeres em sexualidade e educação sexual. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), Rio Claro, Brasil, 29 Novembro a 2 Dezembro, 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), Rio Claro, Brasil
2017/10/23 - 2017/10/25 ATEE 2017 Annual Conference: Changing Perspectives and approaches in contemporary teaching. Dubrovnik, Croatia, 23-25.October. 2017. Dubrovnik, Croatia
2017/09/14 - 2017/09/16 VII ENEC 2017, I Seminário Internacional de Educação em Ciências: Educação em Ciências em múltiplos contextos. Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Viana do Castelo, Viana do Castelo, 14-16. setembro.2017. Instituto Politécnico de Viana do Castelo, Viana do Castelo
2017/08/22 - 2017/08/25 ECER 2017 Conference Reforming Education and the Imperative of Constant Change:Ambivalent roles of policy and the role of educational research. University College, Copenhagen, 22-25.August.2017. University College, Copenhagen
2017/08/21 - 2017/08/25 ESERA 2017-European Science Education Research Association Conference. Dublin, Irlanda, 21-25.Agosto.2017. Dublin, Irlanda
2017/07/03 - 2017/07/06 XI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, Brasil, 3- 6. julho. 2017. Florianópolis -Santa Catarina, Brasil
2017/06/07 - 2017/06/07 Iv Seminário Nacional de Formação, Mediação e Supervisão. I Seminário Nacional de Mediação:Mediação em Contextos de Vulnerabilidade. Universidade do Minho, Braga, Portugal, 7. junho.2017. Universidade do Minho, Braga
2017/05/26 - 2017/05/27 2º Encontro de História da Ciência no Ensino.Universidade de Coimbra, Coimbra, 26-27.Maio.2017. Coimbra

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2017 - Atual -Editorial Advisory Board: Health Education (0965-4283) Emerald, UK
2017 - Atual European Journal of Teacher Education. ( 1469-5928) Taylor and Francis Online
2017 - Atual Equipe Editorial: Revista CAMINE - Caminhos da Educação (2175-4217) Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), Franca

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2007/05 - Atual M-Curriculum das Ciências da Educação para a Saúde (2007/08) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2007/05 - Atual LE-Iniciação à Prática Profissional Pedagógica IV: Métodos e Técnicas de Educação e Formação (2007/08; 2008/09) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2007/05 - Atual LE-Iniciação à Prática Profissional Pedagógica I: Métodos e Técnicas de Educação e Formação (2008/09) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2007/05 - Atual LE-Educação para a Saúde (2007/08;2009/10; 2012/13) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2007/05 - Atual M-Educação para a Saúde e Sexualidade (2007/08) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2007/05 - Atual M-Educação em Ciências e Supervisão Pedagógica (2009/10; 2010/11; 2011/12; 2012/2013) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2007/05 - Atual LEns-6 Orientações Estágios Bio_Geo Ens. (2006/2007; 2007/08) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2007/05 - Atual LE-Projeto e Seminário II – Dispositivos e Metodologias da Formação e Mediação (2006/2007;2010/11; 2011/12; 2012/13; 2013/14) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2007/05 - Atual LEns-5 Orientações Estágios Prof. Serviço (2008/2009; 2009/10) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2007/05 - Atual M-12 Orientações Estágio ME-SFME (2008/2009; 2010/11; 2011/12; 2012/13; 2013/14) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2007/05 - Atual LE-Supervisão da Educação e da Formação (2009/10;2010/11) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2007/05 - Atual M-Metodologia em Educação para a Saúde (2009/2010; 2011/2012) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2007/05 - Atual LE-Projeto e Seminário I - Dispositivos e Metodologias de Formação e Mediação (2010/2011; 2011/12; 2012/13; 2013/2014) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2007/05 - Atual M-Contextos e Práticas de Formação e Mediação (2010/11; 2011/12; 2014/15) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2007/05 - Atual M-Supervisão da Formação (2010/11) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2007/05 - Atual M-Educação Ambiental e Saúde-Moçambique (2009/10; 2010/11; 2012/13) (Mestrado) Universidade Pedagogica, Moçambique
2007/05 - Atual M-4 Orientações Estágios Bio_Geo Ens.(2011/12; 2012/13) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2007/05 - Atual LE-Educação e Desenvolvimento Sustentável (2014/15) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2009 - 2009 Promoção da Saúde e Educação para a Saúde Sexual e Reprodutiva na Escola e na Comunidade Aperfeiçoamento (Curso médio)
2008 - 2008 Fundamentos de Educação para a Saúde Sexual e Reprodutiva em Contexto Escolar Aperfeiçoamento (Curso médio) Registo de Acreditação: CCPFC/ACC47706/07, Portugal
2008 - 2008 Promoção da Saúde e Educação para a Saúde Sexual e Reprodutiva na Escola e na Comunidade Aperfeiçoamento (Curso médio)
1999/01 - 2007/05 LEns-Metodologia do Ensino da Biologia e Geologia (1998/99; 99/00; 2000/01) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
1999/01 - 2007/05 LE-Fundamentos Biológicos da Educação (1998/99; 1999/00; 2000/01; 2001/02; 2005/06) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
1999/01 - 2007/05 LE-Educação Ambiental (1998/99; 1999/00; 2000/01; 2001/02; 2005/06) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
1999/01 - 2007/05 M-Curriculum das Ciências da Educação para a Saúde (2005/06) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
1999/01 - 2007/05 M-Estratégias de Educação para a Sustentabilidade (2005/06) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
1999/01 - 2007/05 LEns-25 orientações estágios Bio_Geo Ens (1998/99; 1999/00; 2005/06) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
1999/01 - 2007/05 LE-1 orientação estágio ramo Animação Educativa e Desenvolvimento Cultural e Social (1999/00) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2007 - 2007 Promoção da Saúde e Educação para a Saúde Sexual e Reprodutiva na Escola e na Comunidade Aperfeiçoamento (Curso médio)
2007 - 2007 Promoção da Saúde e Educação Sexual II: Ensino e aprendizagem orientados para a acção e participação Aperfeiçoamento (Curso médio)
2004 - 2004 Promoção da Saúde e Educação Sexual II: Ensino e aprendizagem orientados para a acção e participação Aperfeiçoamento (Curso médio)
2003 - 2003 Promoção da Saúde e Educação Sexual Aperfeiçoamento (Curso médio) Instituto de Educação e Psicologia, Portugal
2000 - 2000 Prevenção Primária da Infecção pelo HIV/SIDA na Comunidade Escolar: Programa Piloto de Intervenção na Escolaridade Obrigatória Aperfeiçoamento (Curso médio) Instituto de Educação e Psicologia, Portugal
1997/11 - 1999/01 L-Ciências da Natureza I (1997/98) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
1997/11 - 1999/01 L-Educação para a Saúde (1997/98) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
1997/11 - 1999/01 PG-Poluição do Meio Ambiente (1997/98) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
1997/11 - 1999/01 PG-Didáctica das Ciências do Meio Físico (1997/98) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
1997/11 - 1999/01 PG-Educação para a Saúde (1997/98) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
1998 - 1998 Módulo Educação para a Saúde no 1º Ciclo Aperfeiçoamento (Curso médio) Instituto de Estudos da Criança, Portugal
1997/08 - 1997/11 L-Ciências da Natureza I (1997/98) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
1997/08 - 1997/11 L-Educação para a Saúde (1997/98) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
1997/08 - 1997/11 PG-Educação para a Saúde (1997/98) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
1997/08 - 1997/11 PG-Poluição do Meio Ambiente (1997/98) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
1997/08 - 1997/11 PG-Didáctica das Ciências do Meio Físico (1997/98) (Outros) Universidade do Minho, Portugal
1996/09 - 1997/08 L-Didáctica das Ciências da Natureza (1996/97) (Outros) Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
1996/09 - 1997/08 L-12 orientações Supervisão de Prática Pedagógica III em Ciências da Natureza (2º Ciclo) (1996/97) (Outros) Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
1997 - 1997 Ensino Experimental em Ciências/Biologia: Implicações para a Construção do Conhecimento Científico Aperfeiçoamento (Curso médio) Centro de Formação Martins Sarmento e Centro de Formação da Associação de Escolas de Vila do Conde, Portugal
1997 - 1997 Educação Ambiental no Ensino Básico do 1º ciclo Aperfeiçoamento (Curso médio) Centro de Formação Martins Sarmento e Centro de Formação da Associação de Escolas de Vila do Conde, Portugal
1995 - 1995 Ensino em Ciências da Terra e da Vida Aperfeiçoamento (Curso médio) Centro de Formação Martins Sarmento e Centro de Formação da Associação de Escolas de Vila do Conde, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2017 - Atual Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (nº 1325)
2015 - Atual APEduC - Associação Nacional de Educação em Ciências (nº 24)
2011 - Atual Health Education Research Network within the EERA - European Educational Research Association
2007/03 - Atual Fundação Portuguesa "A Comunidade Contra a SIDA"
2007 - Atual ATEE - Association for Teacher Education in Europe
1999 - Atual Schools for Health in Europe (SHE) Network
1997 - Atual Ordem dos Biólogos
1996/09 - 1997/08 Associação Portuguesa de Biólogos
Distinções

Outra distinção

2010 Honorable mention for the Best Portuguese Paper Award of the 10th Congress of the European Federation of Sexology
The European Federation of Sexology, Países Baixos