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Emanuel-Madalin Surducan is a PhD student in Education at the Institute of Education of the University of Lisbon. He holds an MSc in Educational Sciences, completed in 2024, and a BSc in Educational and Training Sciences, completed in 2022, both from the Faculty of Human and Social Sciences of the University of Algarve. His research interests are situated within Educational Sciences, with a particular focus on power relations in Higher Education Institutions. His scholarly activity includes five articles submitted to specialised journals, two of which have been published, one edited book, the organisation of three academic events, participation in two scientific events, and involvement in research projects as both a PhD Research Fellow and a Research Fellow.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Emanuel-Madalin Surducan

Nomes de citação

  • Surducan, Emanuel-Madalin

Identificadores de autor

Ciência ID
831A-98ED-BD73

Endereços de correio eletrónico

  • emsurducan@gmail.com (Profissional)
  • emsurducan@ualg.pt (Profissional)

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Formação
Grau Classificação
2025/10/01 - 2028
Em curso
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Especialização em Formação de Adultos
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2024/12/09 - 2025/06/30
Concluído
Metodologias e Técnicas em Projetos de Investigação (Pós-Graduação)
Universidade do Algarve, Portugal
2022 - 2024
Concluído
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
"Competências Digitais e sua relação com o desempenho académico" (TESE/DISSERTAÇÃO)
18
2019 - 2022
Concluído
Ciências da Educação e da Formação (Licenciatura)
Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
17
Percurso profissional

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2023/01/31 - 2023/10/30 Estágio Profissional Instituto Português do Mar e da Atmosfera, Portugal
Instituto Português do Mar e da Atmosfera Divisão de Geologia e Georecursos Marinhos, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2026/01/01 - Atual Relações de Poder no Ensino Superior: Dinâmicas, Hierarquias e Impacto
2025.92945.BD
Bolseiro de Doutoramento
Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal

Universidade do Algarve Centro de Investigação em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
2024/05/15 - 2025/12/31 Relações de Poder no Ensino Superior
IDB/05739/2020 CEAD
Bolseiro de Investigação
Universidade do Algarve Centro de Investigação em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Produções

Publicações

Artigo em revista
  1. Surducan, Emanuel-Madalin; Vilhena, Carla; Valadas, Sandra T.. "Abusive Behaviour and Gender-Based Violence in a Portuguese Higher Education Institution: Prevalence, Perpetrators and Power Dynamics". Revista de Investigación en Educación (2026):
    Acesso aberto • Submetido
  2. Surducan, Emanuel-Madalin; Valadas, Sandra T.; Vilhena, Carla. "Workplace Violence and Harassment in a Portuguese Higher Education Institution: Consequences and Confidence in Institutional Response". Workplace: A Journal for Academic Labor (2026):
    Acesso aberto • Submetido
  3. Surducan, Emanuel-Madalin; Mariana Gaio Alves; Valadas, Sandra T.. Autor correspondente: Surducan, Emanuel-Madalin. "Abusive Behaviours and Dynamics in Higher Education Institutions: A Scoping Review". Journal of University Teaching and Learning Practice (2026):
    Acesso aberto • Submetido
  4. Valadas, S. T.; Paulos, L.; Surducan, Emanuel-Madalin; Zacarias, R.. Autor correspondente: Valadas, S. T.. "Ageism in the labour market: Validation of the Portuguese version of the Workplace Age Discrimination Scale (WADS)". Educational Gerontology (2025): 1-13. https://doi.org/10.1080/03601277.2025.2536614.
    Publicado
  5. Surducan, Emanuel-Madalin; Sandra T. Valadas. "The role of digital competences in the academic success of “digital natives”". JOURNAL OF DIGITAL EDUCATIONAL TECHNOLOGY 5 2 (2025): https://doi.org/10.30935/jdet/17296.
    Publicado
Edição de livro
  1. Surducan, Emanuel-Madalin; Doutor, C., ed. Pesquisa e ensino de História da Educação no espaço luso-brasileiro: Livro de resumos do XIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Faro, Portugal: Universidade do Algarve. 2026.
    No prelo • Editor
Poster em conferência
  1. Drago, T; Santos, J; Surducan, Emanuel-Madalin; Alberto, A; Afonso, A; Ramos, A; Fernandes, A. "Raising Sand's Value Awareness: Science and Communication Initiatives". Trabalho apresentado em European Geoscience Union, 2024.
    https://doi.org/10.5194/egusphere-egu24-13276
  2. Drago, T; Silveira, T; Taborda, R; Cascalho, J; Freitas, C; Fatela, F; Ramos, R; et al. "EDUCOAST – Nature Based Education in Coastal Geosciences: a field station in southern Portugal". Trabalho apresentado em International Conference on Education and New Developments, 2023.
Tese / Dissertação
  1. "Competências Digitais e sua relação com o desempenho académico". Mestrado, 2024.
Atividades

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2026/05/04 - 2026/05/07 XIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (2026)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2025/09/18 - 2025/09/19 Arte, Cidadania e Idadismo no envelhecimento (2025/09/18 - 2025/09/19)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal

Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal

Câmara Municipal de Loulé, Portugal
2024/10/24 - 2024/10/26 ESREA Active Democratic Citizenship and Adult Learning (ADCAL) Conference - Thinking against the grain: Critical Pedagogy, Popular Education and Revolution (2024/10/24)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Algarve Centro de Investigação em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2023/09/10 - 2023/09/16 Serviços dos Geossistemas Costeiros
Outro
Serviços dos Geossistemas Costeiros
Instituto Português do Mar e da Atmosfera, Portugal

Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal

Agência Portuguesa do Ambiente, Portugal
2023/02/22 - 2023/02/25 Collaboration in field and laboratory activities in the training course entitle "Geodynamics and Ecology of the Coast - Hands-On in Ria Formosa"
Outro
Geodinâmica e Ecologia do Litoral “Mãos na Massa” na Ria Formosa
Instituto Português do Mar e da Atmosfera, Portugal

Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal

Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal