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Licenciou-se em Biologia - Ramo Educacional pela Faculdade de Ciências da Universidade do Porto. Concluiu Mestrado em Ciências do Mar - Recursos Marinhos pelo Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar em 2007. Com Doutoramento em Educação na especialidade de Didática das Ciências pelo Instituto de Educação da Universidade de Lisboa desde 2013. Conclusão de Pós-Doutoramento em Educação no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa em janeiro de 2018. Professora adjunta na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém. Membro integrado da Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Membro da Unidade de Investigação do Instituto Politécnico de Santarém. As suas principais áreas de interesse e atuação incidem na didática e no ensino das ciências, no desenvolvimento profissional de professores, na discussão de questões controversas como método de educação em ciências e na formação de professores, atividades de ativismo fundamentado, educação ambiental e as TIC no ensino das ciências.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Elisabete Linhares

Nomes de citação

  • Linhares, Elisabete

Identificadores de autor

Ciência ID
821E-3FC8-245B
ORCID iD
0000-0002-0532-4843

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
  • Ciências Naturais - Ciências Biológicas
  • Ciências Naturais - Ciências da Terra e do Ambiente

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Francês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Inglês Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1)
Português Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Formação
Grau Classificação
2017 - 2018/01
Concluído
Programa de Pós-Doutoramento em Educação (Pós-doutoramento)
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
2008 - 2013
Concluído
Doutoramento em Educação na Especialidade de Didática das Ciências (PhD in Education in Speciality of Science Education) (Doutoramento)
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
"A discussão como metodologia de educação em ciências no Ensino Superior" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Distinção e Louvor (Distinction and Praise)
2012 - 2012
Concluído
Análise Qualitativa com Apoio do Software webQDA - Nível I (Curso médio)
Universidade de Aveiro, Portugal
2012 - 2012
Concluído
Curso de exploração de Técnicas de eLearning na plataforma e_raízes.redes (Outros)
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2010 - 2010
Concluído
Formação sobre b-on e Endnote Web (Outros)
Fundacao para a Computacao Cientifica Nacional, Portugal
2007
Concluído
Mestrado em Ciências do Mar - Recursos Marinhos (Master degree in Sciences of the Sea-Sea Resources) (Mestrado)
Universidade do Porto Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, Portugal
"Evaluation the impact potential of the detached breakwater in faunal diversity associated to the Sabellaria alveolata (L.) reefs from the beach of Aguda" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Muito Bom (Very Good)
2003 - 2003
Concluído
Formação Profissional - Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho (Curso médio)
Cooperativa de Ensino Superior Politécnico e Universitário Escola Universitária de Bragança, Portugal
2002 - 2003
Concluído
Tecnologias de Comunicação Multimédia- Percurso de Design de Comunicação (Curso médio)
Cooperativa de Ensino Superior Politécnico e Universitário Escola Universitária de Bragança, Portugal
1997 - 2002
Concluído
Biologia - Ramo Educacional (Licentiate degree in Biology - Educational Branch ) (Licenciatura)
Universidade do Porto Faculdade de Ciências, Portugal
15
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2010 - 2013 Investigador (Investigação) Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2017/08/14 - Atual Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010/09 - Atual Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2008/09/01 - 2017/08/13 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2007/09/01 - 2017/08/13 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2007/09/01 - 2017/08/13 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2009/09 - 2010/08 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2008/09 - 2009/08 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2007/09/01 - 2008/08/31 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2007/09 - 2008/08 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2004/09/01 - 2006/07/31 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2004/09 - 2006/07 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Viseu, Portugal

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2007/03 - 2008/03 Técnico Superior (Técnico Superior) Instituto Emprego e Formação Profissional- Centro de Formação Profissional, Portugal
2006/09/22 - 2007/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Agrupamento de Escolas Dr. Ginestal Machado - EB2,3 Mem Ramires, Portugal
2006/09/22 - 2007/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Agrupamento de Escolas Dr. Ginestal Machado - EB2,3 Mem Ramires, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2018/01/10 - Atual Coordenadora do Departamento de Ciências Matemáticas e Naturais Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017 - Atual Coordenadora da Licenciatura em Educação Ambiental e Turismo de Natureza Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2015 - Atual Coordenadora do Curso de Mestrado em Ensino de 1.º CEB e de Matemática e de Ciências Naturais no 2.º CEB Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2013 - 2017 Membro da Assembleia de Escola – representante dos docentes Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2019 - Atual Direção de revista científica- Interacções Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2015 - Atual Membro do Conselho Pedagógico Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2013 - Atual Membro do Conselho Técnico-Científico da Escola Superior de Educação Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2011/09 - Atual Outra Situação (Docente-Ens. Sup. Politécnico) Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2009/09 - 2011/08 Outra Situação (Docente-Ens. Sup. Politécnico) Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2008/09/01 - 2010/07/31 Trainer of Teaching Experimental Science Program for Primary School Teachers Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2006/10/12 - 2007/06/14 Trainer of Teaching Experimental Science Program for Primary School Teachers Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2006/10 - 2007/06 Outra Situação (Docente-Ens. Sup. Politécnico) Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2020 - 2021 NAMORArte +
CIG / POISE / Portugal 2020
Investigador
Graal - Organização Não Governamental para o Desenvolvimento (ONGD), Portugal
2017 - 2019/12 ITELab (Initial Teacher Education Lab)
575828-EPP-1-2016-1-BEEPPKA2-KA
Investigador
European Schoolnet and e co-financiado pela Comissão Europeia e o Programa Erasmus + (Project number: 575828-EPP-1-2016-1-BEEPPKA2-KA). , Bélgica
2017 - 2019/04/02 MovTour: Turismo e Cultura com e para a Sociedade.
POCI–01–0145–FEDER-024068 MOVTOUR
Investigador
Instituto Politécnico de Tomar, Portugal
2017 - 2019/04 MovTour: Turismo e Cultura com e para a Sociedade.
POCI010145FEDER-024068 MOVTOUR
N/A

Outro

Designação Financiadores
2017 - Atual Projeto CreativeLab_Sci&Math: projeto do Departamento de Ciências Matemáticas e Naturais da Escola Superior de Educação de Santarém
...
Investigador
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018 - 2019/09/30 ANIMALIS - O bem-estar animal na formação de professores/as e educadores/as
IDI&CA2018
Investigador
2012 - 2017 IPSantarem.verde
---
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2013 - 2016/01 The project Bringing Responsible Research and Innovation into the classroom – IRRESISTIBLE”. Projeto financiado pela Comissão Europeia
EU.CSA-SA_FP7-SCIENCE-IN-SOCIE
Investigador
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
2008 - 2008/12 Avaliação externa do Programa KidSmart Early Learning - Bases de Colaboração entre a Companhia IBM Portuguesa SA e o Ministério da Educação
KidSmart Early Learning
Investigador
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular do ME
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Linhares, Elisabete. "Exposição científica interativa sobre a investigação e inovação responsáveis no âmbito da Geoengenharia Climática: uma iniciativa de ação sociopolítica desenvolvida por futuras professoras". Trabalho apresentado em 28º Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. Iluminando el cambio educativo, 2018.
  2. Linhares, Elisabete; Correia, Marisa. "Sensibilizar para o desperdício alimentar: impacto de um jogo online em alunos do 1.º CEB". Trabalho apresentado em 4.º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning, 2018.
    Publicado
  3. Amaral, Carolina; Linhares, Elisabete. "Educação em Ciências para a Cidadania: práticas de Ativismo com Alunos do 1.º CEB". Trabalho apresentado em XVII Encontro Nacional de Educação em Ciências, XVII ENEC, I Seminário Internacional de Educação em Ciências, I SIEC, 2017.
    Publicado
  4. Linhares, Elisabete; Reis,Pedro. "Controvérsias e representação de papéis como estratégia de educação ambiental.". Trabalho apresentado em 2.º Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE), 2017.
  5. Linhares, Elisabete; Correia, M.. "Uma experiência de Formação de Professores: Sensibilizar para o desperdício alimentar.". Trabalho apresentado em I Encontro Internacional de formação na docência (INCTE), Bragança, 2016.
    Publicado
  6. Linhares, E.; Matos, A. C.; Aperta, D.; Correia, F.. "A fecundação vista através do desenho: conceções de alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico.". Trabalho apresentado em Congresso Investigação e Desenvolvimento no IPS, Santarém, 2012.
    Publicado
  7. Linhares, Elisabete; Reis, P.. "Os blogues: uma ferramenta tecnológica para discutir questões sócio-científicas e sócio-ambientais". Trabalho apresentado em II Congresso Internacional TIC e Educação – ticEDUCA2012, Lisboa, 2012.
    Publicado
  8. Linhares, E.. "A Discussão numa Unidade Curricular do Ensino Superior: Potencialidades e Limitações". Trabalho apresentado em I Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação: Desafios Teóricos e Metodológicos, Aveiro, 2010.
    Publicado
  9. Linhares, E. & Costa, F.. "Programa: KIDSMART: Análise das Perspectivas de Educadores de Infância e Formadores.". Trabalho apresentado em VI Conferência Internacional de TIC na Educação, Braga, 2009.
    Publicado
  10. Linhares, E.; Reis, P.. "A Discussão como Abordagem Educativa: Perspectivas dos Professores de uma Instituição do Ensino Superior". Trabalho apresentado em XIII Encontro Nacional de Educação em Ciências, Castelo Branco, 2009.
    Publicado
  11. Weber, M.; Dias Santos, J.; Linhares, E.; Ferreira, A.. "Research and Natural Conservation at the Littoral Station of Aguda in North Portugal.". Trabalho apresentado em 2nd International Conference on Coastal Management in the Atlantic and Mediterranean, Tunisia, 2007.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Reis, Pedro; Baptista, Mónica; Tinoca, Luís; Linhares, Elisabete. "Potencialidades educativas do desenvolvimento pelos alunos de exposições interativas sobre controvérsias sociocientíficas". Debates em Educação 13 (2021): 1-21. http://dx.doi.org/10.28998/2175-6600.2021v13nesp2p1-21.
    Publicado • 10.28998/2175-6600.2021v13nesp2p1-21
  2. Linhares, Elisabete; Reis, Pedro. "Initiatives d´activisme en formation initiale de professeurs : préparer à l´action et à la transformation". RDST 21 (2020): 193-209. http://dx.doi.org/10.4000/rdst.3208.
    Publicado • 10.4000/rdst.3208
  3. Pedro Reis; Luís Tinoca; Mónica Baptista; Elisabete Linhares; Reis,Pedro (8F1C-2898-2007); Tinoca, Luís Alexandre da Fonseca; Mónica, Baptista (A61D-36C8-8BF1); Linhares, Elisabete. "The Impact of Student-Curated Exhibitions about Socio-Scientific Issues on Students’ Perceptions Regarding Their Competences and the Science Classes". Sustainability 12 (2020): 1-13. https://www.mdpi.com/2071-1050/12/7/2796.
    Publicado • 10.3390/su12072796
  4. Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete. "Uma investigação sobre hábitos alimentares com a colaboração de estudantes do ensino superior com necessidades educativas". Interacções 15 50 (2019): 155-179. https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/18794.
    Acesso aberto • Publicado
  5. Linhares, Elisabete; Correia, Marisa. "Reduzir o desperdício alimentar: aprender e sensibilizar através de um jogo online.". EDUSER: revista de educação 11 1 (2019): 16-29. https://www.eduser.ipb.pt/index.php/eduser/article/view/122/115.
    Publicado
  6. Linhares, E; Cavadas, B; Guimarães, C; Maurício, D; Rosário, D; Alves, I; Dias, M; et al. "O38 A research about food habits done by higher education students with special educative needs". European Journal of Public Health 29 Supplement (2019): http://dx.doi.org/10.1093/eurpub/ckz096.014.
    10.1093/eurpub/ckz096.014
  7. Elisabete Linhares; Pedro Reis. "Capacitação de Futuros Professores para a Ação Sociopolítica através de Exposições Interativas". Linhas Críticas 25 (2019): https://doi.org/10.26512/lc.v24i0.19700.
    10.26512/lc.v24i0.19700
  8. Linhares, Elisabete; Reis,Pedro (8F1C-2898-2007). "Capacitação de Futuros Professores para a Ação Sociopolítica através de Exposições Interativas". Linhas Críticas, Brasília, 25 (2019): 34-55. http://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/issue/view/1693.
    Publicado
  9. Branco, Neusa; Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete. "Explorar matemática através das pegadas de animais". Educação e Matemática 154 (2019): 35-40. http://www.apm.pt/portal/em.php?id=233747&rid=233413.
    Publicado
  10. Linhares, Elisabete. "Formar futuros professores para a ação sociopolítica no contexto da educação em ciências.". Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia (RBECT), 11 2 (2018): 86-103. https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/5243/pdf.
    Publicado
  11. Roda, Sónia; Linhares, Elisabete. "Atividades experimentais promotoras de pensamento crítico nas aulas de ciências naturais do 2.ºCEB". Revista UIIPS - Unidade de Investigação do Instituto Politécnico de Santarém 6 1 (2018): 110-125. https://revistas.rcaap.pt/uiips/index.
    Publicado
  12. Linhares, Elisabete. "Interactive Exhibition on Climate Geoengineering: Empowering Future Teachers for Sociopolitical Action". Sisyphus Journal of Education 5 3 (2017): 85-106. http://revistas.rcaap.pt/sisyphus/article/view/13203.
    Publicado
  13. Linhares, Elisabete. "Capacitar futuros professores para a ação: práticas interventivas que partem da discussão de problemáticas ambientais". Da Investigação às Práticas 7 2 (2017): 54-70. https://ojs.eselx.ipl.pt/index.php/invep/article/view/130/pdf.
  14. Linhares, Elisabete. "The challenges of integrating the discussion of controversial issues in initial teacher training.". Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 19 2 (2016): 75-87. http://revistas.um.es/reifop/issue/view/14611/showToc..
    Publicado
  15. Correia, M.; Linhares, Elisabete. "Sensibilizar para o desperdício alimentar: um projeto de educação para a cidadania.". Revista da UIIPS – Número Especial do Congresso 4 2 (2016): 54-71. http://ojs.ipsantarem.pt/index.php/REVUIIPS/article/view/167.
    Publicado
  16. Matos, A. R.; Linhares, Elisabete; Correia, M.. "Atividades promotoras de pensamento crítico em aulas de ciências naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico". Revista da UIIPS – Número da Escola Superior de Educação de Santarém 3 6 (2015): 233-251. http://ojs.ipsantarem.pt/index.php/REVUIIPS/article/view/153.
    Publicado
  17. Linhares, Elisabete; Reis, P.. "La promotion de l´activisme en futurs enseignants partant de la discussion de problèmes socio-environnementaux et socio-scientifiques.". Revue francophone du développement durable 4 (2014): 80-93.
    Publicado
  18. Linhares, Elisabete; Rosário, M.. "A promoção de competências de intervenção em situações de emergência em alunos do 1.º CEB". Revista da UIIPS – Número da Escola Superior de Educação de Santarém 6 2 (2014): 213-226.
    Publicado
  19. Linhares, Elisabete. "Recensão digital. Casa das Ciências - Portal Gulbenkian para Professores em Ciência.". Educação, Formação & Tecnologias 6 1 (2013): 99-103. http://eft.educom.pt/index.php/eft/article/view/368/183.
    Publicado
  20. Linhares, Elisabete; Cavadas, B.. "Aprender a investigar: uma proposta de trabalho na formação inicial de professores". Nuances – Estudos sobre Educação 24 3 (2013): 47-66. http://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/2607/2373.
    Publicado
  21. Correia, M.; Linhares, Elisabete. "Um projeto ambiental no ensino superior: Fase de diagnóstico ambiental". Revista da UIIPS – Número da Escola Superior de Educação de Santarém 1 3 (2013): 138-153.
    Publicado
  22. Linhares, E.; Reis, P.. "Concepções e experiências dos alunos de uma instituição de ensino superior sobre a discussão em contexto escolar". Revista de Estudos Universitários 35 2 (2009): 121-138. http://periodicos.uniso.br/index.php/reu/issue/view/40/showToc.
    Publicado
Artigo em revista (magazine)
  1. Linhares, Elisabete; Mestrinho, Nelson; Branco, Neusa Cristina Vicente; Santos, Raquel; Cavadas, Bento; Martins Clara. "CreativeLab_Sci&Math: Open Educational Resources in Teacher Education", Comenius Journal - Perspectives: Digital Society and Education, 2019, http://www.associationcomenius.org/IMG/pdf/Comenius_journal_2019-2.pdf.
Capítulo de livro
  1. Linhares, Elisabete; Cavadas, Bento. "Bad Plastics - Oceans Free of Plastic: the role of education". In Handbook on Teaching and Learning for Sustainable Development, 62-74. Edward Elgar Publishing, 2021.
    Publicado • 10.4337/9781839104657.00011
  2. Ferro, Vânia; Linhares, Elisabete. "Educação para a cidadania e bem-estar animal no 1.º Ciclo do Ensino Básico". In Perspectivas e práticas docentes no ensino de ciências, editado por P. Membiela; M. I. Cebreiros; M. Vidal, 19-24. Espanha: Educación Editora, 2021.
    Publicado
  3. Libânio, Sara; Linhares, Elisabete. "Os espaços exteriores: contextos de aprendizagens na educação pré-escolar e no 1.º CEB". In Da prática de Ensino Supervisionada à Investigação na Educação Pré-escolar e no Ensino Básico, editado por Cardona, Maria; Linhares, Elisabete, 90-112. Santarém, Portugal: Instituto Politécnico de Santarém - UI_IPS/ESE, 2020.
    Publicado
  4. Mira, Silvia; Linhares, Elisabete. "A visão de ciências e do trabalho dos cientistas por crianças e professores do 1.º CEB.". In Da prática de Ensino Supervisionada à Investigação na Educação Pré-escolar e no Ensino Básico, editado por Cardona, M.João; Linhares, Elisabete, 127-145. Portugal: Instituto Politécnico de Santarém - UI_IPS/ESE, 2020.
    Publicado
  5. Linhares, Elisabete; Amaral, Carolina. "Iniciativas de ativismo com alunos do 2.º Ciclo: agentes de mudança na promoção de uma cidadania ativa.". In Panorama actual de la enseñanza de las ciencias, editado por P. Membiela; M. I. Cebreiros; M. Vidal, 371-375. Espanha: Educación Editora, 2019.
    Publicado
  6. Cavadas, Bento; Branco, Neusa Cristina Vicente; Linhares, Elisabete; Durão, Conceição; André, Joaquim; Duarte, Susana. "Investigar as pegadas dos animais - Relato de uma experiência de formação de professores em Matemática e Ciências no 2.º ciclo do ensino básico.". In Ebook Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências, editado por Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete; Martins, Clara; Correia, Marisa; Mestrinho, Nelson; Branco, Neusa Cristina Vicente; Santos, Raquel; Colaço, Susana, 75-83. Portugal: Unidade de Investigação do Instituto Politécnico de Santarém, 2019.
    Publicado
  7. Linhares, Elisabete; Lanranginha, Rita. "Modelo de Ensino dos 7E nas aulas de estudo do meio e de matemática no 1.º CEB". In Ebook Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências, editado por Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete; Martins, Clara; Correia, Marisa; Mestrinho, Nelson; Branco, Neusa Cristina Vicente; Santos, Raquel; Colaço, Susana, 142-147. Portugal, 2019.
    Publicado
  8. Linhares, Elisabete; Reis, Pedro. "The empowerment of future teachers as environmental citizens through the development of a scientific exhibition on climate geoengineering". In Book of Abstracts iREEC 2019 – International Researchers of the Education for Environmental Citizenship 2019, editado por J. J., Delgado; A. Ch. Hadjichambis; J. M. Senciales, 92-93. ENEC Cost Action CA16229, 2019.
    Publicado
  9. Linhares, Elisabete; Reis, Pedro. "Role-play and the discussion of the controversial issues during teacher training: teaching practices in favor of a Sustainable Development?". In European Union and Sustainable Development. Challenges and Prospects, editado por A. Diemer, F. Dierickx, G. Gladkykh, M. E. Morales, T. Parrique, & J. Torres, 269-286. Edition Oeconomia (França)., 2017.
    Publicado
  10. Linhares, Elisabete; Reis, Pedro. "Iniciativas de ativismo ambiental com futuros professores: potencialidades e limitações.". In La práctica docente en la enseñanza de las ciencias - A práctica docente no ensino das ciencias, editado por Membiela, N. Casado, M. I. Cebreiros, & M. Vidal, 279-283. Espanha: Educación Editora., 2017.
  11. Rosário, M.; Linhares, Elisabete. "Uma experiência de formação em Primeiros Socorros no 1.º Ciclo do Ensino Básico: que aprendizagens?". In La Enseñanza de las ciencias: Desafíos e Perspectivas, 375-379. Ourence, Espanha: Educación Editora, 2015.
    Publicado
  12. Cavadas, B.; Linhares, E.; Linhares, Elisabete. "A elaboração de pósteres como método de iniciação à investigação na formação inicial de educadores e professores". In Trabalho Docente e Formação: Políticas, Práticas e Investigação: Pontes para a mudança, 638-651. Porto, Portugal: CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 2014.
    Publicado
  13. Linhares, Elisabete; Reis, P.; Linhares, E.. "A discussão de controvérsias sócio-científicas a partir de documentários em vídeo". In Retos y perspectivas en la enseñanza de las ciencias, 115-119. Ourence, Espanha: Educación Editora, 2013.
    Publicado
  14. Linhares, Elisabete; Silva, A. C.; Gorgulho, A. R.; Ornelas, F.; Lopes, S.. "Relações entre Ciência, Tecnologia e Religião: conceções de futuros educadores". In Experiencias de investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias, 359-363. Ourence, Espanha: Educación Editora, 2013.
    Publicado
Edição de número de revista
  1. Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete; Martins Clara; Correia, Marisa; Mestrinho, Nelson; Branco, Neusa Cristina Vicente; Santos, Raquel; Colaço, Susana. "Editorial - Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências". Interacções 15 15 (2019): https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/PDF.
    Publicado
  2. Linhares, Elisabete; Branco, Neusa; Samartinho, João. "Editorial. Revista da UIIPS – Unidade de Investigação do Instituto Politécnico de Santarém". Revista da UIIPS 6 1 (2018): https://revistas.rcaap.pt/uiips/index..
    Publicado
  3. Linhares, Elisabete. "Editorial – Contextos de Educação em Ciências". Interacções 13 44 (2017): http://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/12224.
Livro
  1. Linhares, Elisabete. Da prática de ensino supervisionada à investigação na educação pré-escolar e no ensino básico. Portugal: Instituto Politécnico de Santarém - UI_IPS/ESE. 2020.
    Publicado
  2. Linhares, Elisabete. Da pesquisa ao delineamento de projetos de intervenção em instituições educativas. Portugal: Instituto Politécnico de Santarém - UI_IPS/ESE. 2020.
    Publicado
Manual
  1. Linhares, Elisabete; Correia, M.; Uva, M.; Branco, N.; Colaço, S.; Gouveia, V.. Sensibilizar para o Desperdício Alimentar- Guião do Professor. Santarém, Portugal: Santarém. 2015.
Poster em conferência
  1. Simões, D.; Gomes, I.; Nunes, M.; Patrocínio, S.; Linhares, Elisabete. "Exposição científica interativa “Salva o Oceano”: um percurso na formação de futuros educadores ambientais". Trabalho apresentado em Encontro Internacional de Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências | 2019, 2019.
  2. Cipriano, E.; Chaby, J.; D´Oliveira, M.; Rucha, R.; Ferro, V.; Linhares, Elisabete. "A Caminho da descoberta” – Percurso botânico com o 1.ºCEB como prática de Educação Ambiental.". Trabalho apresentado em Encontro Internacional de Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências | 2019, 2019.
  3. Colaço, Susana; Cristina, Novo; Branco, Neusa Cristina Vicente; Linhares, Elisabete; Correia, Marisa. "ITELab – Inovação na formação de professores.". Trabalho apresentado em Encontro Internacional de Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências | 2019, 2019.
  4. Linhares, Elisabete. "Exposição Científica Interativa sobre a Investigação e Inovação Responsáveis no âmbito da Geoengenharia Climática: uma iniciativa de ação sociopolítica desenvolvida por futuras professoras.". Trabalho apresentado em 28 Encuentros de Didáctica de las Ciencias experimentales, 2018.
  5. Reis, Pedro; Linhares, Elisabete; Tinoca, Luis; Baptista, Mónica. "The “WE ACT” Project: Promoting Students’ and Teachers’ Activism on Socio-Environmental Issues. An Educational Project for Environmental Citizenship". Trabalho apresentado em 2nd European Joint Meeting of the COST Action CA16229 “European Network for Environmental Citizenship”: Main Characteristics of the Education for Environmental Citizenship, 2018.
  6. Reis,Pedro; Tinoca, Luis; Baptista, Mónica; Linhares, Elisabete. "Student-curated exhibitions on socio-scientific and socio-environmental issues: Promoting active citizenship regarding responsible research and innovation. An Educational Project for Environmental Citizenship.". Trabalho apresentado em 2nd European Joint Meeting of the COST Action CA16229 “European Network for Environmental Citizenship”: Main Characteristics of the Education for Environmental Citizenship, 2018.
  7. Marques, Nicole; Cerejeira, Bárbara; Ferreira, Rita; Dias, Sara; Victorino, Ana Carolina; Linhares, Elisabete. "Alimentação saudável Versus IMC de alunos do 1.º ano do 1.º CEB". Trabalho apresentado em XVII Congress of Food and Nutrition & I International Congress of Food and Nutrition, 2018.
  8. Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete; Correia, Marisa; Raquel, Santos; Mestrinho, Nelson. "CreativeLab_Sci&Math Inovação no ensino das ciências e matemática.". Trabalho apresentado em Jobs & Innovation Meeting no âmbito da Feira de Emprego e da Inovação do Instituto Politécnico de Santarém,, 2018.
  9. Colaço, Susana; Torres, Ana Luísa Mateus Oliveira Chança; Cristina, Novo; Linhares, Elisabete; Branco, Neusa; Pacheco, Nuno Bordalo; Correia, Marisa. "ITELab – Innovating ITE curricula". Trabalho apresentado em Jobs & Innovation Meeting no âmbito da Feira de Emprego e da Inovação do Instituto Politécnico de Santarém, 2018.
  10. Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete; Correia, Marisa; Mestrinho, Nelson; Santos, Raquel. "A project for Higher education innovation in science and mathematics". Trabalho apresentado em Seminário Internacional Innovative Academic Practices in Higher Education - How to make them more sustainable., 2018.
  11. Elias, C; Cabral, I.; Correia, A.; David, D.; Telo, M.; Linhares, Elisabete. "Hábitos de Higiene de alunos do 6.º ano do 2.ºCEB". Trabalho apresentado em Congresso Internacional da Unidade de Investigação do Instituto Politécnico de Santarém, 2018.
  12. Linhares, Elisabete; Ferreira, Rita; Marques, Nicole; Dias, Sara; Victorino, Ana Carolina; Cerejeira, Bárbara. "Exposição Científica Interativa – “Geoengenharia Climática uma solução para o Aquecimento Global?”". Trabalho apresentado em 5.º Congresso de Comunicação de Ciência – SciComPt2017, 2017.
  13. Linhares, Elisabete; Correia, Marisa. "Gaspillage alimentaire Versus Développement Durable : Un programme de formation pour enseignants". Trabalho apresentado em European Union and Sustainable Development: Challenges and Prospects,, 2016.
  14. Linhares, Elisabete; Cavadas, Bento; Freitas, L.; Linhares, Elisabete; Cavadas, B.; Lopes, A. R.. "A problemática da poluição da água: a visão de alunos do 1.º ciclo do ensino básico". Trabalho apresentado em III Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e Comunidades de Língua Portuguesa, 2015.
  15. Almeida, A.; Cordeiro, S.; Filipe, V.; Godinho, M.; Linhares, E.. "A conceção dos bebés: As ideias existentes num grupo de alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em Seminário O Corpo – Memória e Identidade, 2012.
  16. Silva, A. C.; Gorgulho, A. R.; Ornelas, F.; Lopes, S.; Linhares, E.; Cavadas, B.. "Religião, Ciências e Tecnologia: A relação de estudantes de Educação Básica com estes domínios". Trabalho apresentado em Jornadas da Prática Profissional "Investigar em Educação", 2012.
  17. Cordeiro, S.; Marques, S.; Linhares, E.. "A Prática da Reciclagem no 1.ºCiclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em V Encontro do CIED – Escola e Comunidade, 2011.
  18. Matos, A. C.; Aperta, D.; Correia, F.; Linhares, E.. "Representações de alunos do 1.ºCiclo do Ensino Básico sobre a Origem dos Bebés". Trabalho apresentado em V Encontro do CIED – Escola e Comunidade, 2011.
  19. Linhares, E.. "A discussão como abordagem educativa numa instituição de ensino superior.". Trabalho apresentado em I Fórum de Jovens Investigadores do Instituto de Educação, 2010.
Recurso online
  1. Linhares, Elisabete; Cavadas, Bento; Maria Clara Martins. CreativeLab_Sci&Math-CreativeLab_Sci&Math: Investigar as pegadas dos animais_ 1.ºCEB. 2020. https://www.casadasciencias.org/recurso/8822.
  2. Telma Martins; Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete. CreativeLab_Sci&Math - Atividade outdoor em Chãos-Alcobertas_5.º ano I Ciências Naturais. 2020. https://www.casadasciencias.org/recurso/8864.
  3. Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete. CreativeLab_Sci&Math |Sai da concha e investiga caracóis. 2019. https://www.casadasciencias.org/recurso/8794.
  4. Linhares, Elisabete; Cavadas, Bento. CreativeLab_Sci&Math | Bad plastics – Oceanos livres de plástico: participar na mudança. Recurso educativo. 2018. https://www.casadasciencias.org/recurso/8684.
  5. Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete. A Família do Pitchuko - construção de árvores genealógicas. 2018. http://w3.ese.ipsantarem.pt/eseinv/pit/.
  6. Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete. Investigar as pegadas dos animais – aplicação para identificação de pegadas de animais (1.ºCEB). 2018. http://www.erte.dge.mec.pt/tic/investigar-pegadas-dos-animais ; https://play.google.com/store/apps/details?id=air.Pegadas.Animais.
  7. Linhares, Elisabete; Cavadas, Bento. Percurso em Chãos-Alcobertas. 2018. http://www.erte.dge.mec.pt/tic/percursos-em-chaos-alcobertas ; https://play.google.com/store/apps/details?id=air.Percurso.em.Alcobertas.
Relatório
  1. Reis, P.; Linhares, E.; Costa, F.; Luís, H.; Campos, J.; Alves, M.; Figueiredo, M.. 2008. Relatório de Avaliação externa do Programa KidSmart Early Learning.
Resumo em conferência
  1. Linhares, Elisabete. "Circuitos ecológicos como como prática de turismo de natureza: Um contributo para o desenvolvimento sustentável?". Trabalho apresentado em INVTUR 2021 International Conference “Tourism and the Sustainable Development Goals: From Theory to Practice", 2021.
    Publicado
  2. Linhares, Elisabete. "Formação Inicial de Professores e Ativismo Responsável como forma de Cidadania Ambiental no Ensino Superior.". Trabalho apresentado em xi congreso internacional en investigación en didáctica de las ciências. Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible., 2021.
    Publicado
  3. Linhares, Elisabete. "Educação para a cidadania ambiental na formação inicial de professores: agir na comunidade em tempos de covid-19". Trabalho apresentado em XIX ENEC - Encontro Nacional de Educação em Ciências | IV ISSE - International Seminar on Science Education, 2021.
    Publicado
  4. Linhares, Elisabete. "O papel das redes sociais na promoção da Cidadania Ambiental com futuros professores e educadores.". Trabalho apresentado em X Seminário de matemática e ciências experimentais - Inovação, Tecnologias e Currículo, 2021.
    Publicado
  5. Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete. "CreativeLab_Sci&Math | Bad plastics: Empowerment de crianças sobre a problemática dos plásticos nos oceanos". Trabalho apresentado em I Encontro Temático da Casa das Ciências: A água - Um tema transversal,, 2019.
  6. Linhares, Elisabete; Cavadas, Bento; Guimarães, C.; Maurício, D.; Rosário, D.; Alves, I.; Dias, M.; et al. "A research about food habits done by higher education students with special educative needs". Trabalho apresentado em 1st International Congress on Health Literacy – Paradigms and Knowledge in “Diverse” Contexts, 2019.
  7. Linhares, Elisabete; Reis, Pedro. "Exposição científica sobre Geoengenharia Climática: competências e perceções de futuras professoras.". Trabalho apresentado em VII Seminário de Matemática e Ciências Experimentais - O trabalho de projeto: potencialidades e desafios”,, 2018.
  8. Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete. "CreativeLab_Sci&Math | Bad plastics. Oceanos Livres de plástico: Participar na Mudança". Trabalho apresentado em V Encontro Internacional da Casa das Ciências: Ciências, Comunicação, Imagem e Tecnologia, 2018.
  9. Cerejeira, B.; Ferreira, R.; Marques, N.; Dias, S.; Victorino, A. C.; Linhares, Elisabete. "Hábitos Alimentares e IMC de Crianças do 1.º Ano do 1.º CEB de Três Escolas Portuguesas.". Trabalho apresentado em 5.º Congresso Internacional em Saúde: Atividade Física e Saúde, 2018.
  10. Amaral, Carolina; Linhares, Elisabete. "Iniciativas de ativismo com alunos do 2.º Ciclo: agentes de mudança na promoção de uma cidadania ativa.". Trabalho apresentado em IV Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias SIEC 2018, 2018.
  11. Linhares, Elisabete; Cavadas, Bento. "Bad plastics: Uma proposta didática de aplicação do modelo 7E no ensino superior.". Trabalho apresentado em III Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE), 2018.
  12. Linhares, Elisabete; Colaço, Susana; Novo, Cristina; Branco, Neusa. "Integração das tecnologias no curso de educação básica: competências e expetativas.". Trabalho apresentado em III Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE), 2018.
  13. Linhares, Elisabete; Cavadas, Bento; Correia, Marisa; Mestrinho, Nelson; Santos, Raquel. "CreativeLab_Sci&Math: Dinâmicas de trabalho e práticas pedagógicas interdisciplinares em Ciências e Matemática". Trabalho apresentado em Congresso Internacional da Unidade de Investigação do Instituto Politécnico de Santarém, 2018.
  14. Cavadas, Bento; Linhares, Elisabete; Mestrinho, Nelson; Correia, Marisa; Santos, Raquel. "CreativeLab_Sci&Math: Inovação no ensino da Matemática e das Ciências Físico-Naturais.". Trabalho apresentado em II Encontro a formação de educador@as e professor@as da UniverCidade de Évora, 2018.
  15. Pedro, Reis; Marques, A. R.; Azinhaga, P.; Tinoca, L.; Baptista, M.; Linhares, Elisabete. "Exposições IRRESISTIBLE: o que aprendem os alunos?". Trabalho apresentado em X Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias, 2017.
  16. Linhares, Elisabete; Reis, P.. "Ação sociopolítica fundamentada com orientação CTSA na formação de futuros professores e educadores". Trabalho apresentado em XVI Encontro Nacional de Educação em Ciências, Lisboa, 2015.
    Publicado
  17. Linhares, Elisabete. "Desenvolvimento de competências em futuros professores e educadores com recurso à discussão de questões controversas". Trabalho apresentado em Congresso Investigação, Inovação e Tecnologia: Novos Desafios, Santarém, 2014.
    Publicado
  18. Amaral, C.; Chipenda, C.; Carvalho, S.; Linhares, E.; Cavadas, B.. "Sexualidade e contraceção: crenças e atitudes de alunos do 6.º ano de escolaridade". Trabalho apresentado em Congresso Investigação, Inovação e Tecnologia: Novos Desafios, Santarém, 2014.
    Publicado
  19. Linhares, Elisabete. "A Discussão como prática educativa na formação inicial de professores: que integração e contributos?". Trabalho apresentado em XV Encontro Nacional de Educação em Ciências, Faro, 2014.
    Publicado
  20. Ramos, M. M; Teodoro, A; Valente, B.; Nuno Melo, N.; Maurício, P.; Sarreira, P.; Ribeiro, S.; et al. "Mudanças nas conceções de ciência durante a formação inicial de professores e educadores.". Trabalho apresentado em XV Encontro Nacional de Educação em Ciências, Faro, 2014.
    Publicado
  21. Amaral, C.; Chipenda, C.; Patrício, S.; Linhares, Elisabete; Cavadas, B.. "A Contraceção na educação sexual de alunos do 2.º Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em III Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual, Lisboa, 2014.
    Publicado

Outros

Outra produção
  1. Linhares, Elisabete; Reis, P.. 2016. Agir e sensibilizar: práticas de educação ambiental na formação inicial de professores.
  2. Vilhena, A. R.; Correia, I; Borges, J.; Rosa, S.; Cavadas, B.; Linhares, E.. 2014. Conceções das crianças do jardim de infância sobre os órgãos dos sentidos.
  3. Cavadas, B.; Linhares, E.; Pires, F.; Blindorro, J.; Gomes, M.; Clemente, R.; Santos, S.. 2013. As conceções dos alunos de 1.º Ciclo do Ensino Básico sobre a origem das espécies..
  4. Linhares, E.; Rebelo, A. C.; Ribeiro, A. F.; Ferreira, A. S.; Oliveira, S.; Marques, S.. 2012. As perceções de alunos do 1.º CEB sobre a atividade científica e os cientistas: um estudo com recurso ao desenho..
  5. Linhares, Elisabete; Cavadas, B.. 2012. O papel da investigação na formação de professores e educadores: um estudo de caso..
  6. Linhares, E.; Cordeiro, S.; Marques, V.. 2011. A Prática da Reciclagem no 1.ºCiclo do Ensino Básico..
  7. Linhares, E.; Matos, A. C.; Aperta, D.; Correia, F.. 2011. Representações de alunos do 1.ºCiclo do Ensino Básico sobre a Origem dos Bebés..
  8. Linhares, E.. 2010. As Ciências e o Ensino Experimental.
  9. Linhares, E.. 2010. A discussão como abordagem educativa: um processo de investigação sobre a própria prática profissional numa unidade curricular de ensino superior.
  10. Linhares, E.. 2009. Investigar e Descobrir - Actividades Experimentais em Ciência.
  11. Linhares, E.. 2009. Desenvolvimento de actividades experimentais em ciências.
  12. Linhares, E.. 2008. Ensino Experimental das Ciências.
  13. Linhares, E.. 2007. Avaliação do impacto do quebra-mar destacado na biodiversidade associada aos recifes de Sabellaria alveolata (L.) da praia da Aguda..
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2021/09 Educação para a Cidadania Ambiental na formação inicial de professores: Agir na comunidade em tempos de COVID-19. XIX Encontro Nacional de Educação em Ciências | IV International Seminar on Science Education
do Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação (Portugal)
2021/07/15 O papel das redes sociais na promoção da Cidadania Ambiental com futuros professores e educadores. 10.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais na ESELx – Inovação, Tecnologias e Currículo
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação (Portugal)
2021/05/07 Circuitos ecológicos como prática de turismo de natureza: Um contributo para o desenvolvimento sustentável? Conferência internacional INVTUR2021 International Conference Tourism and the Sustainable Development Goals: From Theory to Practice
Universidade de Aveiro (Portugal)
2021/04/08 Using a PBL approach to develop sustainability competencies in higher education students. 3rd World Symposium on Sustainability Science and Research
Hamburg University of Applied Sciences (Alemanha)
2020/11/04 Apresentação do Livro: A Geoética e o Desenvolvimento de uma atitude responsável perante o planeta – Contributos para a formação inicial de professores e investigadores Apresentação do Livro da autoria de António Almeida
Presidência do Instituto Politécnico de Lisboa (Portugal)
2020/09/11 Promoção de Ativismo Responsável na Escola Superior de Educação de Santarém: Resultados de um Percurso com Futuras Professoras XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (Portugal)
2019/07 Interdisciplinary lesson study about an inquiry of biodiversity through animal footprints. ICRE.19 Porto International Conference on Research in Education
Instituto Superior de Engenharia do Porto (Portugal)
2019/07 Produção de Recursos Educativos Digitais na Formação de Professores. 6.º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior – CNAPPES
Instituto Politécnico de Santarém
2019/03 Modelo de Ensino dos 7E nas aulas de estudo do meio e de matemática no 1.º CEB. Encontro Internacional Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências 2019
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
2019/02 Reduzir o desperdício alimentar: aprender e sensibilizar através de um jogo online. V Conferência Ibérica de inovação e educação com TIC (ieTIC 2019)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança (Bragança)
2019 The empowerment of future teachers as environmental citizens through the development of a scientific exhibition on climate geoengineering iREEC 2019 – International Researchers of the Education for Environmental Citizenship 2019
Universidade de Málaga (Málaga, Espanha)
2019 CreativeLab_Sci&Math | Bad plastics: Empowerment de crianças sobre a problemática dos plásticos nos oceanos. I Encontro Temático da Casa das Ciências: A água - Um tema transversal
Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico de Viana do Castelo.
2019 Uma investigação sobre hábitos alimentares realizada por estudantes do ensino superior com necessidades educativas especiais 1º Congresso Internacional em Literacia para a Saúde
2015 Ação sociopolítica fundamentada com orientação CTSA na formação de futuros professores e educadores. XVI Encontro Nacional de Educação em Ciências (ENEC) - Ciência como Cultura
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2015 Formação de Professores e Ação Sociopolítica Fundamentada: Promoção de Conhecimentos e de Consciência Ambiental III Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e Comunidades de Língua Portuguesa
Município da Murtosa – Aveiro (Torreira- Murtosa, Portugal)
2015 Initiatives d’activisme en formation initiale de professeurs: préparer à l’action et à la transformation. 2nd International Symposium of the Research Group on Socially Acute Questions (GRID QSV) - “Social Acute Questions and Transformations of Society”
IEUL (Lisboa, Portugal)
2014 Desenvolvimento de competências em futuros professores e educadores com recurso à discussão de questões controversas. Congresso Investigação, Inovação e Tecnologia: Novos Desafios
UIIPS do IPS (Santarém, Portugal)
2014 A Discussão como prática educativa na formação inicial de professores: que integração e contributos? XV Encontro Nacional de Educação em Ciências
Escola Superior de Educação e Comunicação da Universidade do Algarve (Faro, Portugal)
2014 La promotion de l´activisme en futurs enseignants partant de la discussion de problèmes socio-environnementaux et socio-scientifiques Colóquio Internacional - « ConviSciencia de la recherche en éducation ». Simpósio : « Questions Socialement Vives Agronomiques et Environnementales et les éducations à… »,
Université de Toulouse (Toulouse, França)
2014 A Contraceção na educação sexual de alunos do 2.º Ciclo do Ensino Básico III Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual: Direitos, Políticas, Investigação e Práticas
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2014 Uma experiência de formação em Primeiros Socorros no 1.º Ciclo do Ensino Básico: que aprendizagens? II Congresso Internacional de Ensino das Ciências
Universidade de Vigo (online, Portugal)
2013 O processo tutorial e as competências investigativas na formação inicial de estudantes da licenciatura em educação básica. XXº Colóquio da AFIRSE 2013, subordinado ao tema Formação Profissional: Investigação Educacional sobre teorias, políticas e práticas.
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa/ AFIRSE (Lisboa, Portugal)
2013 A Discussão como Metodologia de Educação em Ciências no Ensino Superior Prova de Doutoramento em Educação - Especialidade em Didática das Ciências
Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2013 Discutindo controvérsias sociocientíficas e socioambientais no Ensino Superior. XX Jornadas da Prática Profissional - Cursos de Licenciatura em Educação Básica e Mestrados que Habilitam para a Docência -"EDUCAÇÃO PARA (E EM CONTEXTOS DE) DIVERSIDADE"
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
2013 As Ciências e o trabalho prático investigativo: dimensões emergentes. 2.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2013 A elaboração de pósteres como método de iniciação à investigação na formação inicial de professores de educação básica II Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente e Formação
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Port (Porto, Portugal)
2012 A discussão de controvérsias sócio-científicas a partir de documentários em vídeo I Simpósio Internacional de Enseñanza de las Ciencias
Universidade de Vigo (Universidade de Vigo, Espanha)
2012 Relações entre Ciência, Tecnologia e Religião: conceções de futuros educadores I Simpósio Internacional de Enseñanza de las Ciencias
Universidade de Vigo (Universidade de Vigo (online), Espanha)
2012 A fecundação vista através do desenho: conceções de alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico. Congresso Investigação e Desenvolvimento no IPS
UIIPS (Santarém, Portugal)
2012 Os blogues: uma ferramenta tecnológica para discutir questões sócio-científicas e sócio-ambientais II Congresso Internacional TIC e Educação “tic EDUCA 2012”
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2012 O papel da investigação na formação de professores e educadores: um estudo de caso. III Encontro Nacional de Educação Básica – Formação de Educação e de Professores do 1.º e 2.º CEB
Departamento de Educação da Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2010 A Discussão numa Unidade Curricular do Ensino Superior: Potencialidades e Limitações I Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação: Desafios Teóricos e Metodológicos
CIDTFF da Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2009 Programa KidSmart: Análise das Perspectivas de Educadores de Infância e Formadores VI Conferência Internacional de TIC na Educação
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2009 Formação contínua de professores e educadores: quatro perspectivas Seminário Final do Programa de Formação Contínua em Matemática para Professores dos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico do Distrito de Santarém
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém, Portugal)
2009 A Discussão como Abordagem Educativa: Perspectivas dos Professores de uma Instituição do Ensino Superior XII Encontro Nacional de Educação em Ciências
Instituto Politécnico de Castelo Branco - Escola Superior de Educação (Castelo Branco, Portugal)
2009 Novas orientações na formação contínua de professores e educadores XII Jornadas de Abertura da Iniciação à Prática Profissional
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém, Portugal)
2008 Retratos de um Percurso Fórum Nacional do Programa de Formação em Ensino Experimental das Ciências para Professores do 1º CEB
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2007 Avaliação do impacto do quebra-mar destacado na biodiversidade associada aos recifes de Sabellaria alveolata (L.) da praia da Aguda. Defesa de Dissertação de Mestrado
Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar (Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2021/07 - Atual Ecoteca Digital - Recurso Educativo Digital para o 1º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Licenciatura em Educação Ambiental e Turismo de Natureza (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015 - Atual Estudo das potencialidades do trabalho prático de orientação investigativa no 1.º ciclo do Ensino Básico
Coorientador
Mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º CEB (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2021/12 - 2021/12/14 Investigação na Prática de Ensino Supervisionada II - As Atividades Outdoor e a Promoção da Literacia Científica no Jardim de Infância
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/11 - 2021/11/19 Investigação na Prática de Ensino Supervisionada II - Perceções e Práticas de Educação Ambiental em contexto de JI e 1.º CEB
Orientador de Ângela Sofia Ricatia Machacaz
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino no 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/02 - 2021/02/15 Investigação na Prática de Ensino Supervisionada II - Literacia científica e educação para a cidadania: estratégias de ensino e de aprendizagem sobre o bem-estar animal
Orientador de Vânia Ribeiro Ferro
Mestrado em Ensino no 1º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º CEB (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2019 - 2020 Investigação na Prática de Ensino Supervisionada II – Educação para a Ciência no Jardim de Infância e no 1.º CEB – perspetivas e desafios de docentes e crianças
Orientador
Mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º CEB (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2017 - 2019/06/19 Investigação na Prática de Ensino Supervisionada II - O desenvolvimento das crianças no espaço exterior: estudo exploratório em JI e no 1.º CEB.
Orientador
Mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º CEB. (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2017 - 2019/06/18 Investigação na Prática de Ensino Supervisionada II - Brincar fora de portas e as conceções das crianças sobre o seu “recreio ideal".
Orientador
Mestrado em Educação Pré-escolar (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2019 - 2019 "Sentir e crescer" com o espaço exterior: contextos de aprendizagens na Educação Pré-escolar e no 1º CEB" Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018 - 2018 "A Educação para a saúde no Pré-Escolar e no 1.º CEB: Práticas Integradoras da Doença" Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017 - 2018 Investigação na Prática de Ensino Supervisionada II - A educação em ciências para a cidadania: práticas de ativismo em contexto escolar
2017 - 2017 "A Educação Ambiental na Educação Pré-escolar e a exploração de histórias infantis" Educação Pré-Escolar (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016 - 2016 Prática de Ensino Supervisionada no 2.º Ciclo do Ensino Básico – Matemática e Ciências Naturais - A Promoção do Pensamento Crítico e as Atividades Experimentais nas aulas de Ciências Naturais do 2.ºCEB
Orientador
Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2016 - 2016 A Promoção do Pensamento Crítico e as Atividades Experimentais nas aulas de Ciências Naturais do 2º CEB Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016 - 2016 "O vídeo como recurso didático no processo de ensino-aprendizagem em ciências no Ensino Básico" Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015 - 2015 Relatório de estágio - "Um mundo com cor"
Orientador
CET em Animação Sociocultural Aplicada ao Turismo (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2015 - 2015 Relatório de estágio"Animação e Turismo ao longo da vida"
Orientador
CET em Animação Sociocultural Aplicada ao Turismo (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2015 - 2015 Prática de Ensino Supervisionada no 2.º Ciclo do Ensino Básico – Matemática e Ciências Naturais - O ensino das ciências e a promoção de capacidades de pensamento crítico nos alunos do 2.º ciclo do ensino básico
Orientador
Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2015 - 2015 "O ensino das Ciências e a promoção de capacidades de pensamento crítico em alunos do 2.º Ciclo do Ensino Básico" Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014 - 2014 A Promoção de Aprendizagens de Primeiros Socorros no 1.º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º CEB (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2014 - 2014 "A Promoção de Aprendizagens de Primeiros Socorros no 1º Ciclo do Ensino Básico". Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2019/03 - Atual Membro da Comissão organizadora do Encontro Internacional « Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências » realizado nos dias 15 e 16 de março 2019. (2019/03)
Encontro
2021/09 - 2022/03 Membro da Comissão organizadora do Encontro Internacional « Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências » realizado nos dias 11 e 12 de março 2022. (2021 - 2022/03)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/01 - 2021/01 Organização e moderação de Webinar: Incêndios florestais: aposta na prevenção Informação disponível: https://siese.ipsantarem.pt/ese/noticias_geral.ver_noticia?P_NR=6925 (2021/01/22 - 2021/01/22)
Outro (Coorganizador)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2020/12 - 2021/01 - Organização e membro do júri do “Torneio de Debates – Expõe a tua ideia!”– realizado no dia 19 de janeiro, no âmbito do projeto “Climate of Change” - Campanha pan-europeia para um futuro melhor, financiado pela União Europeia e apoiado pelo Camões I.P – Instituto da Cooperação e da Língua com uma turma da Licenciatura em Educação Ambiental Turismo de Natureza da ESE I IPSantarém. https://www.imvf.org/project/campanha-climate-of-change/ (2021/01 - 2021/01)
Outro (Coorganizador)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016 - 2016 XXIII Jornadas da Prática Profissional subordinada ao Tema “Práticas Pedagógicas em Matemática e Ciências”
Outro (Outra)
2015 - 2015 “Social Acute Questions and Transformations of Society”
Simpósio (Membro da Comissão Organizadora)
2014 - 2014 Floresta Portuguesa: Passado, Presente e Futuro!
Conferência (Outra)
2014 - 2014 Planta uma árvore salva mil & Ação de recolha de resíduos nos espaços exteriores
Outro (Outra)
2013 - 2013 “Gestão de Resíduos e Sustentabilidade: do Local para o Global”
Conferência (Outra)
2013 - 2013 Encontros na ESES sobre Ciência e Ambiente - A Nutrição na Educação para a Saúde e na Prevenção da Obesidade
Conferência (Outra)
2012 - 2012 Consumo Sustentável - Uma oportunidade de Mudança
Conferência (Outra)
2012 - 2012 Encontros sobre Ciência e Ambiente da ESES: Cancer Mobile - Estratégias para o ensino da prevenção do cancro
Conferência (Outra)
2012 - 2012 ESES + Verde
Outro (Outra)
2011 - 2011 Encontros na ESES sobre Ciência e Ambiente: Infertilidade- do diagóstico às técnicas de reprodução medicamente asistidas e Infertilidade masculina- metologias de investigação
Conferência (Outra)
2008 - 2008 Sessão de Apresentação do PIPAS - Projecto Integrado de Prevenção do Abuso Sexual
Outro (Outra)

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2021/03/11 - 2021/03/12 Dinamização de sessões a distância no evento dinamizado pela Câmara Municipal de Torres Novas “Ciência com asas 2” – tema: Combater o desperdício alimentar para 1.º e 2.º CEB.
Oficina (workshop)
“Ciência com asas 2”
Câmara Municipal de Torres Novas, Portugal
2021/01/09 - 2021/01/09 Participação no Webinar de Escrita Científica “Princípios Gerais para Obter uma Publicação Científica” da ReadyToPub – Author Services Provider, realizado a 9 de janeiro de 2021, com a duração de 5 horas e 30 minutos
Seminário
Webinar de Escrita Científica “Princípios Gerais para Obter uma Publicação Científica”
ReadyToPub , Portugal
2020/12/15 - 2020/12/15 Dinamização de um workshop a distância com Maria Clara Martins intitulado MAD Rocket… VAI À LUA! Exploração lunar para os primeiros anos do 1.º CEB, no dia 15 de dezembro de 2020, das 10:30 às 11:45, no III Encontro Formação Inicial de Professores do 1.º e 2.º CEB - Reflexão e Prática da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa
Encontro
III Encontro Formação Inicial de Professores do 1.º e 2.º CEB - Reflexão e Prática
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2020/10/10 - 2020/10/12 Apresentação de comunicação em painel temático no XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, que decorreu em formato online, nos dias 10, 11 e 12 de setembro de 2020.
Congresso
XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2019/07/10 - 2019/07/13 Participação no 5.º Congresso Internacional em Saúde: Atividade Física e Saúde, entre os dias 10 e 13 de julho no Instituto de Educação, Universidade do Minho, em Braga, com apresentação de comunicação.
Congresso
5.º Congresso Internacional em Saúde: Atividade Física e Saúde
Universidade do Minho, Portugal
2019/03/15 - 2019/03/16 Organização e Participação no evento Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências _2019 (IEMC_2019), nos dias 15 e 16 de março de 2019, na ESE I IPSantarém com apresentação de sessão plenária, pósteres e comunicação.
Encontro
Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências _2019 (IEMC_2019)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2019/02/07 - 2019/02/08 Participação na V Conferência Ibérica de inovação e educação com TIC (ieTIC 2019), que teve lugar no Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação, nos dias 07 e 08 de fevereiro de 2019, com a apresentação de uma comunicação.
Conferência
V Conferência Ibérica de inovação e educação com TIC (ieTIC 2019)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2018/07/12 - 2018/07/12 Participação no 7.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais: Metodologia de Trabalho Projeto – potencialidades e desafios, do JI ao 2.º Ciclo. Realizado no dia 12 de julho de 2018 na Escola Superior de Educação de Lisboa. CIED com uma sessão prática.
Seminário
7.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais: Metodologia de Trabalho Projeto – potencialidades e desafios
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2018/01/23 - 2018/01/26 Participação no Bett Show 2018 (23 a 26 de janeiro em Londres) – no âmbito do projeto ITELab, sobre tecnologia na educação
Outro
Bett Show 2018
ExCel London, Reino Unido
2017/10/12 - 2017/10/13 Participação no 5.º Congresso de Comunicação de Ciência – SciComPt2017, realizado nos dias 12 e 13 de outubro de 2017 no Museu de Ciência da Universidade de Coimbra com um poster e uma comunicação.
Congresso
5.º Congresso de Comunicação de Ciência – SciComPt2017
Universidade de Coimbra, Portugal
2017/09/14 - 2017/09/16 Participação no XVII Encontro Nacional de Educação em Ciências (XVII ENEC) e I Seminário Internacional de Educação em Ciências (I SIEC), que decorreu na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo nos dias 14, 15 e 16 de setembro de 2017 com uma comunicação.
Encontro
XVII Encontro Nacional de Educação em Ciências (XVII ENEC) e I Seminário Internacional de Educação em Ciências (I SIEC)
Instituto Politécnico de Viana do Castelo Escola Superior de Educaçao, Portugal
2016 - 2016 Sensibilizar para o desperdício alimentar: um projeto de educação para a cidadania
Congresso
“Investigação em Qualidade de Vida, Inovação e Tecnologia
UIIPS, Portugal
2016 - 2016 Uma experiência de Formação de Professores: Sensibilizar para o desperdício alimentar.
Encontro
I Encontro Internacional de formação na docência
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2016 - 2016 Sensibilizar para o Desperdício alimentar
Outro
nas XXIII Jornadas da Prática Profissional
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2016 - 2016 Sensibilizar para o desperdício alimentar: recursos para professores e alunos
Congresso
V Artibytes
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2016 - 2016 Uma Saída de Campo com a Matemática no Jardim de Infância
Oficina (workshop)
XXIII Jornadas da Prática Profissional subordinada ao Tema “Práticas Pedagógicas em Matemática e Ciências
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2016 - 2016 A Matemática e o Conhecimento de Mundo com recurso a applets
Oficina (workshop)
5º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2015 - 2015 Participação no Seminário ‘Inovação Pedagógica no Ensino Superior: E-learning e Tecnologias Digitais’
Seminário
Participação no Seminário ‘Inovação Pedagógica no Ensino Superior: E-learning e Tecnologias Digitais’
ULisboa e no ISCTE-IUL, Portugal
2015 - 2015 II Simpósio do Grupo de Investigação Internacional sobre Questões Socialmente Vivas (GRID QSV)/ “2nd International Symposium of the Research Group on Socially Acute Questions (GRID QSV)” sobre a temática “Social Acute Questions and Transformations of Society”,
Simpósio
II Simpósio do Grupo de Investigação Internacional sobre Questões Socialmente Vivas (GRID QSV)/ “2nd International Symposium of the Research Group on Socially Acute Questions (GRID QSV)” sobre a temática “Social Acute Questions and Transformations of Soci
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2015 - 2015 Participação no III Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e Comunidades de Língua Portuguesa
Congresso
Participação no III Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e Comunidades de Língua Portuguesa
câmara Municipal da Torreira, Portugal
2015 - 2015 XVI Encontro Nacional de Educação em Ciências (ENEC), subordinado ao tema Ciência como Cultura, Lisboa
Encontro
XVI Encontro Nacional de Educação em Ciências (ENEC), subordinado ao tema Ciência como Cultura, Lisboa
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2015 - 2015 Workshop Auto-Arquivo no Repositório do IPSantarém
Oficina (workshop)
Workshop Auto-Arquivo no Repositório do IPSantarém
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2014 - 2014 Investigação, Inovação e Tecnologia: novos desafios,
Congresso
Congresso da UIIPS "Investigação, Inovação e Tecnologia: novos desafios
UIIPS do IPS, Portugal
2014 - 2014 XV Encontro Nacional de Educação em Ciências, subordinado ao tema: Tendências atuais em educação em ciências
Encontro
XV Encontro Nacional de Educação em Ciências, subordinado ao tema: Tendências atuais em educação em ciências
Escola Superior de Educação e Comunicação da Universidade do Algarve., Portugal
2014 - 2014 Participação no Symposium Questions socialement vives environnementales et lés éducations à... no âmbito do colóquio internacional « ConviSciencia de la recherche en éducation »
Simpósio
Participação no Symposium "Questions socialement vives environnementales et lés éducations à... no âmbito do colóquio internacional « ConviSciencia de la recherche en éducation »
Universidade de Toulouse, França
2014 - 2014 Participação no III Congresso Internacional “Sexualidade e Educação Sexual: Direitos, Políticas, Investigação e Práticas”
Congresso
Participação no III Congresso Internacional “Sexualidade e Educação Sexual: Direitos, Políticas, Investigação e Práticas”
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2014 - 2014 Participação no Seminário - Currículos de Nível Elevado no Ensino das Ciências: O Trabalho Prático na Aprendizagem Científica - organizado pelo Conselho Nacional de Educação (CNE),
Seminário
Participação no Seminário - Currículos de Nível Elevado no Ensino das Ciências: O Trabalho Prático na Aprendizagem Científica
organizado pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), Portugal
2013 - 2013 2.º Seminário de matemática e Ciências Experimentais
Seminário
2.º Seminário de matemática e Ciências Experimentais
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2013 - 2013 XX Jornadas da prática Profissional subordinadas ao tema “Educação para (e em contextos de) Diversidade”
Outro
XX Jornadas da prática Profissional subordinadas ao tema “Educação para (e em contextos de) Diversidade”
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2012 - 2012 A discussão de controvérsias sócio-científicas a partir de documentários em vídeo
Simpósio
I Simpósio Internacional de Enseñanza de las Ciencias
Universidade de Vigo, Espanha
2012 - 2012 Relações entre Ciência, Tecnologia e Religião: conceções de futuros educadores.
Simpósio
I Simpósio Internacional de Enseñanza de las Ciencias
Universidade de Vigo, Espanha
2012 - 2012 A Seca e as Alterações Climáticas
Conferência
A seca e as Alterações Climáticas
Divisão do Ambiente e Desenvolvimento Sustentável da Câmara Municipal de Santarém, Portugal
2012 - 2012 A fecundação vista através do desenho: conceções de alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico.
Congresso
Investigação e Desenvolvimento no IPS
UIIPS, Portugal
2012 - 2012 RespirAR, AvaliAR, ControlAR
Outro
palestra “Ambiente e Saúde"
Divisão de Ambiente e Desenvolvimento Sustentável da Câmara Municipal de Santarém, Portugal
2012 - 2012 O papel da investigação na formação de professores e educadores: um estudo de caso.
Outro
III Encontro Nacional de Educação Básica – Formação de Educação e de Professores do 1.º e 2.º CEB
Departamento de Educação da Universidade de Aveiro, Portugal
2012 - 2012 Os blogues: uma ferramenta tecnológica para discutir questões sócio-científicas e sócio-ambientais
Congresso
II Congresso Internacional TIC e Educação – ticEDUCA2012
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
2011 - 2011 Sessão de Posteres das XVI Jornadas da Prática Profissional subordinadas ao tema Ética e Educação
Outro
XVI Jornadas da Prática Profissional subordinadas ao tema "Ética e Educação"
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010 - 2010 A discussão como abordagem educativa numa instituição de ensino superior
Encontro
I Fórum de Jovens Investigadores do Instituto de Educação
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
2009 - 2009 Programa KIDSMART: Análise das Perspectivas de Educadores de Infância e Formadores
Simpósio
VI Conferência International de TIC na Educação
Universidade do Minho, Portugal
2009 - 2009 Formação contínua de professores e educadores: quatro perspectivas
Seminário
Seminário Final do Programa de Formação Contínua em Matemática para Professores dos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico do Distrito de Santarém
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009 - 2009 Investigar e Descobrir - Actividades Experimentais em Ciência
Outro
ExpoCriança 2009
Ministério da Educação - Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, Portugal
2009 - 2009 A Discussão como Abordagem Educativa: Perspectivas dos Professores de uma Instituição do Ensino Superior
Encontro
XIII Encontro Nacional de Educação em Ciências
Instituto Politécnico de Castelo Branco - Escola Superior de Educação, Portugal
2009 - 2009 Novas orientações na formação contínua de professores e educadores
Outro
XII Jornadas de Abertura da Iniciação à Prática Profissional
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2008 - 2008 “Retratos de um Percurso”
Encontro
Fórum Nacional do Programa de Formação em Ensino Experimental das Ciências para Professores do 1º CEB
Universidade de Aveiro, Portugal
2008 - 2008 Ensino Experimental das Ciências
Outro
ExpoCriança 2008
Ministério da Educação - Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2021/12/16 As implicações que a relação familiar pode ter no autoconceito e autoestima dos jovens, com implicações no contexto escolar
Presidente do júri
Raquel Maria Tralha Parreira Rucha (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/12/14 As Atividades Outdoor e a Promoção da Literacia Científica no Jardim de Infância
Orientador
Maria Inês Baptista Silva (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/12/10 Controvérsias sóciocientificas e natureza da ciência: um estudo sobre o ENPEC
Arguente
Jackeline Moura Gordia (Mestrado)
Universidade Federal do Paraná, Brasil
2021/11/19 Perceções e Práticas de Educação Ambiental em contexto de JI e 1.º CEB
Orientador
Ângela Sofia Ricatia Machacaz (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/10/26 Desenvolvimento de um Programa Promotor de Cidadania Oceânica no 2º Ciclo do Ensino Básico Através de uma Metodologia de Design-Based Research
Arguente principal
Caroline Schio (Outro)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2021/07/23 Desafios Matemáticos e a visão da matemática de alunos do 2.º ciclo do ensino básico
Presidente do júri
Joana dos Santos Inácio Chaby Nunes (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/07/14 A literatura para a infância como promotora das aprendizagens de estudo do meio
Arguente
Abigail Ariana Lourenço Ferreira Magalhães (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2021/02/22 Educar para o Património: conceções de educadores de infância e de professores do 1.º ciclo do ensino básico
Arguente
Lucas Filipe Barreiros Batista (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/02/15 Literacia científica e educação para a cidadania: estratégias de ensino e de aprendizagem sobre o bem-estar animal
Orientador
Vânia Ribeiro Ferro (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/02/11 A Lancheira: Um projeto de Educação Ambiental com os alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico para a redução de embalagens de uso único
Arguente
Alexandra Isabel Abelha (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2021/02/01 REDUCIRCULAR - Um Projeto de Intervenção
Arguente
Ana Rita Távora Alves (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2020/12/21 As potencialidades da abordagem STEAM na construção articulada do conhecimento em artes e ciências
Presidente do júri
Christina Teves Botelho (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2020/11/03 Desenvolvimento de um modelo pedagógico de educação para a cidadania ambiental no 1.º ciclo do ensino básico através de uma metodologia de design-based research
Arguente
Teresa Margarida Calado do Monte (Outro)
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
2020/10/07 A Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas como ferramenta de desconstrução de conceções alternativas sobre o sistema cardiovascular: um estudo com crianças do 2.º ciclo de escolaridade
Arguente
Ana Catarina Martins Ferreira (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2020/09/08 Contributos da programação e da robótica para o ensino-aprendizagem da Matemática Investigação na PES
Presidente do júri
Mafalda Ramos de Carvalho Ayres D’Oliveira (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2020/07/08 A Abordagem Baseada na Resolução de Problemas na aprendizagem das Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico
Arguente
Mariana Malho Pais (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2020/06/18 Investigação na Prática de Ensino Supervisionada II - Promoção da aprendizagem em Matemática e Ciências através de propostas de trabalho interdisciplinares sobre a água
Presidente do júri
Maria Catarina Canelas de Sousa (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2020/03/11 O processo de transição das crianças da educação pré-escolar para o 1.º CEB
Vogal
Susana Maria Verde Silva (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2020/03/11 Adaptação das crianças ao contexto da educação pré-escolar e do 1.ºCEB
Vogal
Vanessa Cristina Rodrigues Costa (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2018 Educação sexual em contexto escolar. Conceções e práticas dos professores do 2º Ciclo do Ensino Básico Joana Isabel Borba Ávila (Mestrado)
2018 O Conhecimento do Mundo no Jardim de Infância através de Métodos de Aprendizagem Cooperativa Daniela Pinto dos Santos (Mestrado)
2018 A Integração Curricular nas Primeiras Idades Denise Marina Sousa Marcelino (Mestrado)
2018 A utilização de textos não convencionais no ensino das Ciências da Natureza: a sua eficácia na aprendizagem Maria Teresa Brito de Sampaio (Mestrado)
2018 Some we love, some we hate, some we eat” – Desenvolver a consciencialização para o bem-estar animal em alunos do 5.º ano de escolaridade Andreia de Oliveira Gonçalves (Mestrado)
2017 Formar as crianças para os direitos dos animais: avaliação de um processo de intervenção com crianças do 2º ano de escolaridade Marta Catarina Coelho Fernandes Faria Maia (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2017 As conceções de alunos do 2.º ciclo acerca da natureza Inês Filipa Reis de Oliveira (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2017 A abordagem dos primeiros socorros no 1.º ciclo: conceções dos alunos e professores Inês Vaz Rodrigues Vilhena da Costa (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2017 O desenvolvimento de atividades investigativas com recurso à Web 2.0 promotoras de uma cidadania ativa no âmbito da Investigação e Inovação Responsáveis. Carla Manuela de Pacífico Cardoso David Dias (Doutoramento)
2016 A promoção dos bons hábitos alimentares nos alunos do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico Ana Sofia Martinez (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2016 PRÁTICA DE ENSINO SUPERVISIONADA no 1.º e 2.º CEB: Conceções Alternativas sobre o Sistema Respiratório Humano: da sua identificação à sua mudança Marina Alexandra Filipe da Silva (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2015 Prática de Ensino Supervisionada no 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico: A Perceção da articulação entre sistemas do corpo humano em alunos do 3.º ano de escolaridade Ana Rita Ingrês de Sousa (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2015 “Prática de Ensino Supervisionada no 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico: A compreensão dos alunos do 6.º ano de analogias presentes em vídeos didáticos sobre o corpo humano Ana Carina Ribeiro Sinfrósio (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2015 As Práticas de Educação em Ciências numa Escola do 2.º Ciclo: contribuições para uma cidadania ativa? Sandra Filipa Freitas Araújo (Mestrado)
Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 Potencialidades Educativas de uma Iniciativa de Ativismo Integrada na Temática do Sistema Cardiorrespiratório Vanda Rute Tavares Martins Pereira da Trindade (Mestrado)
Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 A implementação de exposições científicas interativas como estratégia de ativismo em contexto escolar: potencialidades e limitações Ana Rita Lima Marques (Outro)
Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 O Ensino por Investigação e a Aprendizagem em Ciências no 1º Ciclo do Ensino Básico – A Importância das Conceções dos Alunos para a Aprendizagem Ana Beatriz Aparício Cardoso (Mestrado)
Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2014 Trabalhar o género e a cidadania em contextos de Educação de Infância Vera Mónica Vicente Justino Gomes (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2013 O impacto das atividades investigativas nas aprendizagens de alunos do 10.º ano sobre distribuição de matéria nos seres vivos Patrícia Isabel Aleixo Duarte dos Santos (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2013 A Promoção da Literacia Científica e da Cidadania através de Ativismo Fundamentado Ana Paula Alves Esperto (Mestrado)
Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 Formas de Avaliação das Actividades em Ciências no Pré-Escolar Sílvia Barbosa e Vera Mendes (Outro)
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2010 Concepções das crianças sobre o meio ambiente – a poluição e a reciclagem Cátia Barata e Teresa Coelho (Outro)
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2009 Impacto de Actividades Experimentais nas Aprendizagens de um Grupo de Crianças do Pré-Escolar: Estudo de Caso Ana Catarina Matos Florêncio e Joana Patrícia Lourenço Vidal (Outro)
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2009 Um Estudo de Caso sobre o Impacto das Actividades Experimentais nas Aprendizagens de um Grupo de Alunos do Primeiro Ciclo do Ensino Básico Joana Mata Dias (Outro)
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2019/12 - Atual encontro internacional - Paradigms, Models, Scenarios and Practices for strong sustainability University of Clermont Auvergne (UCA) Jean Monnet Excellence Center on Sustainability (ERASME)
2019/03 - Atual Encontro Internacional « Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências Escola Superior de Educação de Santarém
2019 - Atual European Science Education Research Association (ESERA) 2019
2018/11/24 - Atual IV Encontro de Mestrados em Educação e Ensino Escola Superior de Educação de Lisboa
2018 - Atual Simpósio Internacional de la Enseñanza de las Ciencias online
2018 - Atual ENEC 2018
2016/10 - Atual Encontro Internacional « European Union and Sustainable development: Challenges and Prospects » University of Blaise Pascal, Clermont-Ferrand, FranceSymposium,
2020 - 2021/03/13 V Encontro de Mestrados e Pós-Graduações em Educação e Ensino da ESELx Online (ESELx)
2020 - 2021 XI Congresso Internacional de Investigação em Didática das Ciências - Coordenadora Línea 1: Educación científica en contextos formales en Educación Infantil y Educación Primaria, com Guadalupe Jiménez (Universidad de Extremadura) y José Reyes Ruiz (Universidad de Castilla de la Mancha) online

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2020/05 - Atual Revista Vivências (1809-1636)
2019 - Atual Sisyphus Journal of Education (2182-8474)
2019 - Atual Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2018 - Atual Revista UIIPS (2182-9608)
2016 - Atual Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias (1579-1513)

Comissão de avaliação

Descrição da atividade
Tipo de assessoria
Instituição / Organização Entidade financiadora
2018 - Atual Coordenadora da equipa científico-pedagógica da ESES (outros membros – Ana Maria Fonseca, António George Camacho, Luis Aristides Vidigal e Marisa Correia) relativa à Avaliação e certificação de manuais manuais escolares do 1.ºCEB – Estudo do Meio – aceitação da candidutura da Acreditação de Entidades Como Avaliadoras e Certificadoras de Manuais Escolares - ESE do IPSantarém PROC/ACREDITAÇÂO/12/2018. Aviso de abertura: 1.º CEB – Estudo do Meio – 1.º, 2.º, 3.º e 4.º anos de escolaridade
2012 - Atual Membro do júri da avaliação de projetos Pais com a Ciência da Agência Ciência Viva

Consultoria / Parecer

Descrição da atividade Instituição / Organização
2012 - Atual Avaliação de projetos - Pais com a Ciência

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2010/09 - Atual Didáctica do 1ºCiclo do Ensino Básico (Outros) Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2010/09 - Atual Pedagogia da Educação de Infância - Jardim de Infância (Outros) Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2010/09 - Atual Ambiente e Desenvolvimento Sustentável (Outros) Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2010/09 - Atual Investigação em Estudo do Meio (opção) (Outros) Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2021/02 - 2021/04 Formadora do curso de Formação “Propostas de trabalho interdisciplinares em Ciências e Matemática” em b-learning entre fevereiro-abril de 2021, com registo: CCPFC/ACC-110331/21; 25h creditadas; destinatários: professores dos grupos 110 e 230. ESE | IPSantarém. Propostas de trabalho interdisciplinares em Ciências e Matemática (Outros) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018/03 - 2018/06 Curso de Formação em Ensino Experimental das Ciências para professores do 1.ºCEB (Ensino básico 1º ciclo)
2017/09 - 2017/11 Especialista científica do módulo da semana 5 intitulado - Démarches Pédagogiques en EEDD. Integrou a equipa pedagógica do MOOC (Massive Open Online Course) “Education à l'Environnement et au Développement Durable » produzido e coordenado por l'Université Virtuelle Environnement et Développement durable (UVED) – Lyon (France).
2009/09 - 2010/07 Ambiente e Desenvolvimento Sustentável (Outros) Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2008/09 - 2009/07 Ambiente e Desenvolvimento Sustentável (Outros) Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2007/09 - 2008/06 Ciências da Natureza; Projecto de Educação Ambiental e Educação Ambiental (Outros) Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2004/09 - 2006/07 Estudo do Meio IV; Conhecimento do Mundo II; Educação para a Saúde; Seminário do Conhecimento do Mundo; Educação Ambiental e Patrimonial (Outros) Instituto Politécnico de Viseu, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2021 - Atual Associação Ibero-Americana CTS na Educação em Ciência, AIA-CTS [http://aia-cts.web.ua.pt] Associada
2020/12/14 - Atual Membro da rede Rede Europeia de Cidadania Ambiental e da Base de Dados do Repositório de Cidadania Ambiental GAIA da Rede Europeia. O principal objetivo e objetivo da Ação é desenvolver a ENEC, a Rede Europeia para a Cidadania Ambiental. A Ação ENEC visa permitir desenvolvimentos científicos no domínio da Cidadania Ambiental conducentes a novas conceptualizações e novos produtos, contribuindo assim para o reforço das capacidades europeias de investigação e inovação neste domínio. Início: 14/12/2020. http://repository.enec-cost.eu/
2019/09 - Atual Associação Portuguesa de Educação em Ciências – APEduC Associada efetiva
2011/03 - Atual Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
Atual Unidade de Investigação do Instituto Politécnico de Santarém (IPS)

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação
Instituição / Organização
2021/07/15 - Atual Membro da Comissão Científica do Seminário anual de Matemática e Ciências Experimentais da ESE de Lisboa. realizado à distância via Zoom no dia 15 de julho. https://www.eselx.ipl.pt/comunidade/encontros/10smce/comissoes
Membro
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2021/03/13 - Atual Membro da Comissão Científica do V Encontro de Mestrados e Pós-Graduações em Educação e Ensino da ESELx que terá lugar no dia 13 de março de 2021. As informações sobre o mesmo podem ser consultadas no seguinte site: https://emeeselx.wixsite.com/encontromestradosese/comisso-cientfica
Membro
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2021 - Atual Comissão Científica do II Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino e VII Jornada de História da Ciência e Ensino. Programa de Pós-Graduação em Ensino e História de Ciências da Terra do Instituto de Geociências da Universidade Estadual de Campinas, e a Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), em cooperação com a Universidade do Porto (UP) e a Universidade de Coimbra (UC). https://hcensino.wordpress.com/organizacao/
Membro
Distinções

Prémio

2018 Prémio de Distinção categoria recursos educativos 2018 – o Prémio de Distinção da Casa das Ciências_2018

Outra distinção

2017 ESES entre os vencedores do desafio “A nossa Biodiversidade” do Programa Eco-Escolas (ABAE)