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Cristina Martins. Concluiu o(a) Doutoramento em Linguística Aplicada em 2004 pelo(a) Universidade de Coimbra, Doutoramento em Doutoramento em Linguística Aplicada em 2004 pelo(a) Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Mestrado em Mestrado em Linguística Portuguesa em 1994 pelo(a) Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Mestrado em Linguística Portuguesa em 1994 pelo(a) Universidade de Coimbra e Licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas (variante de Estudos Portugueses e Ingleses) em 1989 pelo(a) Universidade de Coimbra. É Professor Auxiliar no(a) Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Diretora do 2º ciclo em Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (PLELS) da FLUC no(a) Universidade de Coimbra, Presidente da Mesa da Assembleia Geral da Associação Portuguesa de Linguística (2016-2018) no(a) Universidade de Coimbra, Co-coordenadora do Curso Português C1 em desenvolvimento no âmbito do consórcio UC/UAberta) desde 2016. no(a) Universidade de Coimbra, Coordenadora do LAPE (Faculdade de Letras da UC) do Centro de Avaliação de Português Língua Estrangeira no(a) Universidade de Coimbra e Professor Auxiliar no(a) Universidade de Coimbra Faculdade de Letras. Publicou 39 artigos em revistas especializadas. Possui 17 capítulo(s) de livros e 7 livro(s). Organizou 13 evento(s). Participou em 4 evento(s). Coorientou 9 tese(s) de doutoramento. Orientou 5 dissertação(ões) de mestrado e coorientou 17. Recebeu 2 prémio(s) e/ou homenagens. Atua na(s) área(s) de Humanidades com ênfase em Línguas e Literaturas e Ciências Sociais com ênfase em Psicologia. Nas suas atividades profissionais interagiu com 89 colaborador(es) em coautorias de trabalhos científicos. No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: bilinguismo; Sociolinguística; Contacto de Línguas; escolha de línguas; alternância de códigos; interferência linguística; Mirandês; .
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Cristina Martins

Nomes de citação

  • Martins, Cristina

Identificadores de autor

Ciência ID
6015-D51C-36DF
ORCID iD
0000-0002-9335-6027

Endereços de correio eletrónico

  • crismar@fl.uc.pt (Profissional)

Telefones

Telefone
  • 239859900 (Profissional)

Moradas

  • Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. Largo da Porta Férrea, 3004-530, Coimbra, Coimbra, Portugal (Profissional)

Domínios de atuação

  • Humanidades - Línguas e Literaturas
  • Ciências Sociais - Psicologia

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Francês Utilizador independente (B1)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Formação
Grau Classificação
2004/05/06
Concluído
Linguística Aplicada (Doutoramento)
Especialização em Outra:Linguística Aplicada
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
"Línguas em Contacto: "saber Sobre" o Que as Distingue. Análise de Competências Metalinguísticas de Crianças Mirandesas em Idade Escolar" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovada com Distinção e Louvor por unanimidade
1994
Concluído
Mestrado em Linguística Portuguesa (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
"Estudo sociolinguístico do mirandês. Padrões de alternância de códigos e escolha de línguas numa comunidade trilingue" (TESE/DISSERTAÇÃO)
“Muito Bom” por unanimidade
1989 - 1991
Concluído
Latim I e II (Curso médio)
Universidade de Coimbra, Portugal
1985 - 1989
Concluído
Línguas e Literaturas Modernas (variante de Estudos Portugueses e Ingleses) (Licenciatura)
Universidade de Coimbra, Portugal
16 (dezasseis) valores
1984 - 1985
Concluído
12º ano de escolaridade (4º Curso—Via de Ensino) (Outros)
Escola Secundária Francisco Rodrigues Lobo, Portugal
1981 - 1984
Concluído
Curso Complementar do Ensino Secundário (Área D — Estudos Humanísticos) (Outros)
Escola Secundária de Porto de Mós, Portugal
1979 - 1981
Concluído
Ensino Básico (7º e 8º anos de escolaridade) (Outros)
J. J. McGrand Catholic School, Canadá
1974 - 1981
Concluído
Curso Complementar (ensino em língua portuguesa) (Outros)
Portuguese Canadian Centre of Culture and Education, Canadá
1973 - 1979
Concluído
Ensino Básico (até ao 6º ano de escolaridade) (Outros)
St. Veronica Catholic School, Canadá
1971 - 1973
Concluído
Ensino Pré-Primário (Outros)
Alexander Muir Public School, Canadá
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

2019/12/11 - Atual Professor Associado (Docente Universitário)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
2004/05/07 - 2019/12/10 Professor Auxiliar (Docente Universitário)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
1994/10/25 - 2004/05/06 Assistente (Docente Universitário)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
1990/01 - 1994/10 Assistente Estagiário (Docente Universitário)
Universidade de Coimbra, Portugal

Cargos e Funções

2016/09 - Atual Presidente da Mesa da Assembleia Geral da Associação Portuguesa de Linguística (2016-2018)
Universidade de Coimbra, Portugal
2016/07 - Atual Co-coordenadora do Curso Português C1 em funcionamento no âmbito do consórcio UC/UAberta.
Universidade de Coimbra, Portugal
2015/06 - Atual Coordenadora do LAPE (Faculdade de Letras da UC) do Centro de Avaliação de Português Língua Estrangeira
Universidade de Coimbra, Portugal
2007/09 - Atual Diretora do 2º ciclo em Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (PLELS) da FLUC
Universidade de Coimbra, Portugal
2015/07 - 2018/09 Codiretora dos Cursos de Português Língua Estrangeira da FLUC
Universidade de Coimbra, Portugal
2013/06 - 2017 Membro eleito da Assembleia da Faculdade de Letras da UC
Universidade de Coimbra, Portugal
2013/05 - 2016 Membro eleito da Comissão Científica do Departamento de Línguas, Literaturas e Culturas da Faculdade de Letras da UC
Universidade de Coimbra, Portugal
2015/01 - 2015/06 Subdiretora dos Cursos de Português Língua Estrangeira da FLUC
Universidade de Coimbra, Portugal
2006/09 - 2009/09 Coordenadora do Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada (CELGA)
Universidade de Coimbra, Portugal
2004/10 - 2009/09 Membro eleito da Assembleia de Representantes da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
Universidade de Coimbra, Portugal
2005/10 - 2006/09 Membro eleito, em representação da Comissão Científica de Estudos Românicos, da Comissão Coordenadora do Conselho Científico da FLUC
Universidade de Coimbra, Portugal
2004/10 - 2006/09 Coordenadora do Programa de Mobilidade Socrates/Erasmus da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
Universidade de Coimbra, Portugal
2004/10 - 2006/09 Membro do Secretariado da licenciatura em Turismo, Lazer e Património da FLUC
Universidade de Coimbra, Portugal
2003/10 - 2006/09 Membro da equipa diretiva do Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada (CELGA), coordenada pela Prof. Doutora Isabel Pires Pereira
Universidade de Coimbra, Portugal
1997/10 - 2000/09 Membro da equipa diretiva do Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada (CELGA), coordenada pela Prof. Doutora Graça Maria Rio Torto
Universidade de Coimbra, Portugal
1995/10 - 1998/09 Membro eleito do Senado da Universidade de Coimbra, em representação dos investigadores e docentes não doutorados da FLUC. Neste âmbito, foi igualmente membro da secção de Cultura e Desporto.
Universidade de Coimbra, Portugal
1994/10 - 1998/09 Membro eleito do Conselho Pedagógico, em representação dos investigadores e docentes não doutorados do Grupo de Estudos Românicos
Universidade de Coimbra, Portugal
1997/10 - 1998 Membro eleito da Assembleia de Representantes da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
Universidade de Coimbra, Portugal
1994/10 - 1996/09 Membro eleito da Direção do Instituto de Língua e Literatura Portuguesas da Faculdade de Letras de Coimbra
Universidade de Coimbra, Portugal
1990/10 - 1994/09 Membro eleito da Assembleia de Representantes da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
Universidade de Coimbra, Portugal
1987/10 - 1988/09 Membro eleito da Assembleia de Representantes da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
Universidade de Coimbra, Portugal
Projetos

Outro

Designação Financiadores
2017 - 2020 XCELING - Towards Excellence in Applied Linguistics. Innovative Second Language Education in Egypt
5585996-EPP-1-2017-1-ES-EPPKA2
Universidade de Coimbra, Portugal
2015 - 2017 E-LENGUA: E-LEARNING NOVELTIES TOWARDS THE GOAL OF A UNIVERSAL ACQUISITION OF FOREIGN AND SECOND LANGUAGES. KA2 Erasmus+ Strategic Partnership
2014-1-ES01-KA203-003357
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2014 Euroversity
518944-LLP-1-2011-1-UK-KA3-KA3
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2014 Uma perspectiva visual sobre os défices de leitura na dislexia/A visual view on the reading deficit in dyslexia
PTDC/SAL-NSC/113471/2009
Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2008 Avaliação psicolinguística fina de afasias e outras perturbações da linguagem: uma bateria integrativa de medidas em tempo diferido e em tempo real
RIPD/PSI/63557/2005
Universidade de Coimbra, Portugal
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Martins, Cristina; Celeste Vieira; André Jerónimo. "O ensino a distância de Português Língua Estrangeira: para uma avaliação dos perfis de participação no curso “E-LENGUA Português A1". Trabalho apresentado em SIIE/CIED 2017: 9º Simpósio Internacional de Computadores na Educação (SIIE) e o 8º Encontro do CIED/III Encontro Internacional do CIED, Lisboa, 2017.
    Publicado
  2. Martins, Cristina; Conceição Carapinha; Celeste Vieira. "Interações orais tutor-aprendente no curso a distância “E-LENGUA - Português A1”: fatores indutores de quebras de comunicação". Trabalho apresentado em V Congresso Internacional SEEPLU: Tecnologias para o português (#tecPT)., Cáceres, 2017.
    Publicado
  3. Celeste Vieira; Silva, João; Martins, Cristina; Ferreira, Carla; Pessôa, Teresa. "Aprendizagem colaborativa no curso Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna do Ensino a Distância da Universidade de Coimbra.". Trabalho apresentado em XVIII Simposio Internacional de Informática Educativa, SIIE 2016, Salamanca, Espanha, 2016.
    Publicado
  4. Celeste Vieira; Inês Messias; Martins, Cristina; Ferreira, Carla; Pessôa, Teresa; Mendes, António. "Collaborative teaching & learning strategies: Developing, implementing and analyzing wikis and forums in e-learning environments.". Trabalho apresentado em International Conference on e-Learning’16, Slovak University of Technology, Bratislava, Slovakia, 2016.
    Publicado
  5. Santos, Isabel Almeida; Martins, Cristina; Pereira, Isabel. "Acentuação gráfica em português língua não materna (LNM): os desvios de aprendentes hispano-falantes". Trabalho apresentado em Congreso Internacional La Lengua Portuguesa, Salamanca, 2013.
    Publicado
  6. Martins, Cristina; Simões, Mário R.; Alves, L.. "O teste de Leitura de Palavras Irregulares (TeLPI): Uma nova medida de estimação da estimação da Inteligência Pré-Mórbida em doentes com Declínio Cognitivo". Trabalho apresentado em Fórum de Neurologia 2010, Luso, 2010.
    Publicado
  7. Festas, Isabel; Leitão, José Augusto; Formosinho, Maria das Dores; Albuquerque, Cristina Petrucci; Martins, Cristina; Branco, António; André, Luís; et al. "Uma bateria de avaliação psicolinguística das afasias e de outras perturbações da linguagem para a população portuguesa.". Trabalho apresentado em XI Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Braga, 2006.
    Publicado
  8. Martins, Cristina. "O módulo "Funcionamento da Língua" dos programas de Português à luz da nova “Terminologia Linguística para os Ensinos Básico e Secundário”.". Trabalho apresentado em III Jornadas Científico-Pedagógicas de Português, Coimbra, 2005.
    Publicado
  9. Isabel Almeida Santos; Martins, Cristina. "O conhecimento gramatical das crianças no fim do 1º CEB: algumas considerações.". Trabalho apresentado em 1ªs Jornadas Científico Pedagógicas de Português, Coimbra, 1999.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Isabel Almeida Santos; Cristina Martins; Isabel Pereira. "Padrões de formação de palavras em mirandês: processos derivacionais na formação de nomes eventivos e de qualidade na escrita de tipo académico". LaborHistórico 5 Especial2 (2019): 192-209. https://doi.org/10.24206/lh.v5i2.26795.
    10.24206/lh.v5i2.26795
  2. Freitas, Sandra; Prieto, Gerardo; Simões, Mário R.; Nogueira, Joana; Santana, Isabel; Martins, Cristina; Alves, Lara. "Using the Rasch analysis for the psychometric validation of the Irregular Word Reading Test (TeLPI): A Portuguese test for the assessment of premorbid intelligence". The Clinical Neuropsychologist 3 (2018): 1-17.
    Publicado • 10.1080/13854046.2018.1468481
  3. Tábuas-Pereira, Miguel; Freitas, Sandra; Beato-Coelho, José; Ribeiro, Joana; Parra, Joana; Martins, Cristina; Silva, Miguel; et al. "Aphasia Rapid Test: Estudos de Tradução, Adaptação e Validação para a População Portuguesa". Acta Médica Portuguesa 31 5 (2018): 265-265.
    Publicado • 10.20344/amp.9090
  4. Martins, Cristina; Conceição Carapinha; Celeste Vieira. "Lessons to be learned from the Portuguese as a Foreign Language online Teaching and Learning Lab". Caracteres 6 2 (2017): 421-445. http://revistacaracteres.net/revista/vol6n2noviembre2017/portuguese/.
    Publicado
  5. Ana Cristina Macário Lopes; Martins, Cristina. "Para o ensino dos usos dos artigos em PLE: por onde começar?". Portuguese Language Journal 11 (2017): 165-189. https://www.portugueselanguagejournal.com/plj-11-fall-2017.
    Publicado
  6. Santos, Isabel Almeida; Isabel Pereira; Martins, Cristina; Ana Cristina Macário Lopes; Conceição Carapinha; Silva, Antonino. "Corp-Oral: PL2 - Um novo recurso para o estudo do português língua não materna.". Revista da Associação Portuguesa de Linguística 1 (2016): 103-112. http://ojs.letras.up.pt/index.php/APL/article/view/1896.
    Publicado
  7. Martins, Cristina. "Número e género nominais no desenvolvimento das interlínguas de aprendentes do português europeu como língua estrangeira.". Revista Científica da Universidade Eduardo Mondlane 1 (2015): 26-51. http://www.revistacientifica.uem.mz/index.php/seriec/article/view/93.
    Publicado
  8. Lemos, Raquel; Afonso, Ana; Martins, Cristina; Waters, James H.; Blanco, Filipe Sobral; Simões, Mário R.; Santana, Isabel. "Selective reminding and free and cued selective reminding in mild cognitive impairment and alzheimer disease". Applied Neuropsychology: Adult 1 (2015): 1-9.
    Publicado • 10.1080/23279095.2015.1012761
  9. Martins, Cristina. "Standardising Mirandese: Processes and Challenges". (2015):
    10.1515/soci-2015-0010
  10. Alves, L.; Simões, Mário R.; Martins, Cristina. "Metodologias de estimação da Inteligência Pré-Mórbida na identificação do declínio cognitivo.". Avaliação Psicológica 13 (2014): 37-46. http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1677-04712014000100006&script=sci_arttext.
    Publicado
  11. Santos, Isabel Almeida; Martins, Cristina; Pereira, Isabel. "Sistema verbal do português: aprendizagem por hispanofalantes". Estudios portugueses y brasileños 12 (2014): 53-76.
    Publicado
  12. Martins, Cristina. "Mirandese in Contact with Portuguese and Spanish". (2014):
  13. Alves, L.; Simoes, M. R.; Martins, C.; Freitas, S.; Santana, I.. "Premorbid IQ Influence on Screening Tests' Scores in Healthy Patients and Patients With Cognitive Impairment". Journal of Geriatric Psychiatry and Neurology 26 2 (2013): 117-126.
    Publicado • 10.1177/0891988713484194
  14. Alves, L.; Simões, M.R.; Martins, C.; Freitas, S.; Santana, I.. "TeLPI performance in subjects with mild cognitive impairment and alzheimer disease: A validation study". Alzheimer Disease and Associated Disorders 27 4 (2013): 324-329.
    Publicado • 10.1097/WAD.0b013e31827bdc8c
  15. Alves, L.; Freitas, S; Martins, Cristina; Santana, Isabel; Simões, Mário R.. "O TeLPI e o seu papel na identificação do declínio cognitivo.". Revista E-Psi 3 (2013): 25-47.
    Publicado
  16. Alves, L.; Simoes, M. R.; Martins, C.. "The Estimation of Premorbid Intelligence Levels among Portuguese Speakers: The Irregular Word Reading Test (TeLPI)". Archives of Clinical Neuropsychology 27 1 (2012): 58-68.
    Publicado • 10.1093/arclin/acr103
  17. Lemos, Raquel; Martins, Cristina; Simões, Mário R.; Santana, Isabel. "Estudo de adaptação do Teste de Recordação Selectiva Livre e Guiada para a população portuguesa". Avaliação Psicológica 11 (2012): 49-61. http://pepsic.bvsalud.org/pdf/avp/v11n1/v11n1a06.pdf.
    Publicado
  18. Albuquerque, Cristina Petrucci; Simões, Mário R.; Martins, Cristina. "Testes de Consciência Fonológica: Estudos de precisão e validade.". Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicológica 1 29 (2011): 51-76. http://www.aidep.org/03_ridep/R29/r29art3.pdf.
    Publicado
  19. Martins, Cristina; Graça Rio-Torto; Festas, Isabel. "Para uma avaliação do processamento de palavras sufixadas do português europeu. Desafios da adaptação das provas morfológicas da bateria PAL (Psycholinguistic Assessment of Language)". Revista Galega de Filoloxía 12 (2011): 247-259.
    Publicado
  20. Martins, Cristina. "Book review: Le Portugal bilingue. Histoire et droits politiques d’une minorité linguistique: la communauté mirandaise, de Michel Cahen, Rennes: Presses Universitaires de Rennes, 2009.". National Identities 13 1 (2011): 101-103.
    Publicado
  21. Alves, L.; Martins, Cristina; Simões, Mário R.. "Avaliação da Inteligência Pré-mórbida: Desenvolvimento da versão experimental do Teste de Leitura de Palavras Irregulares (TeLPI) para a população portuguesa". Psychologica 53 (2010): 299-312.
    Publicado
  22. Freitas, S; Simões, Mário R.; Martins, Cristina; Vilar, Manuela; Santana, Isabel. "Estudos de adaptação do Montreal Cognitive Assessment (MoCA) para a população portuguesa.". Avaliação Psicológica 9 3 (2010): 345-375. http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-04712010000300002.
    Publicado
  23. Martins, Cristina; Alves, L.; Simões, Mário R.. "O teste de Leitura de Palavras Irregulares (TeLPI): Uma nova medida de estimação da estimação da Inteligência Pré-Mórbida em doentes com Declínio Cognitivo.". Sinapse 10 (2010): 88-88.
    Publicado
  24. Martins, Cristina; Alves, L.; Simões, Mário R.; Santana, Isabel. "Teste de Leitura de Palavras Irregulares (TeLPI): Dados preliminares da sua utilidade clínica como instrumento de estimação da Inteligência Pré-Mórbida em doentes com Declínio Cognitivo.". Sinapse 10 (2010): 88-88.
    Publicado
  25. Albuquerque, C.P.; Simões, M.R.; Martins, C.. "Phonological awareness tests of Coimbra's Neuropsychological Assessment Battery: Reliability and validity studies | Testes de Consciência Fonológica da Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra: Estudos de precisão e validade". Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica 1 29 (2010): 51-76. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84867197379&partnerID=MN8TOARS.
  26. Albuquerque, Cristina Petrucci; Martins, Cristina; Simões, Mário R.. "Testes de consciência fonológica da Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra". Revista Educação: Temas e Problemas 4 (2) (2007): 101-118.
    Publicado
  27. Festas, Isabel; Martins, Cristina; Leitão, José Augusto. "Avaliação da compreensão escrita e da leitura de palavras na PAL-PORT (Bateria de Avaliação Psicolinguística das Afasias e de outras Perturbações da Linguagem para a População Portuguesa)". Revista Educação: Temas e Problemas 4(2) (2007): 223-239.
    Publicado
  28. Martins, Cristina; Festas, Isabel; Leitão, José Augusto. "Dificuldades na escrita de palavras: sua avaliação numa bateria de provas psicolinguísticas (PAL-PORT)". Psicologia e Educação 6 (1) (2007): 5-18.
    Publicado
  29. Martins, Cristina dos Santos Pereira. "El mirandès front al portugués i el castellà. Elements per a una breu caracterització lingüísticca i sociolingüística d'una llengua minoritària". Anuari de l'Agrupación Borrianenca de Cultura. Revista de Recerca Humanística i Científica. Volume monográfico intitulado "Europa parla (I). Llengües romàniques minoritzades d'Europa" 16 (2005): 81-95.
    Publicado
  30. Cristina Martins. "El mirandès front al portugués i el castellà. Elements per a una breu caracterització lingüística d'una llengua minoritària". (2005): http://www.raco.cat/index.php/AnuariABC/article/view/140547.
  31. Santos, Isabel Almeida; Martins, Cristina. "The Schooling Process and Awareness of the Standard. In: Language Awareness". Language Awareness 11 4 (2002): 229-239.
    Publicado
  32. Santos, I.A.; Martins, C.. "The schooling process and awareness of the standard: Examples from dialect phonetics". Language Awareness 11 4 (2002): 229-239. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85009545737&partnerID=MN8TOARS.
    10.1080/09658410208667058
  33. Martins, Cristina. "The Schooling Process and Awareness of the Standard: Examples from Dialect Phonetics". (2002):
  34. Martins, Cristina dos Santos Pereira. "O reconhecimento oficial de direitos linguísticos da comunidade mirandesa. Notícia e comentário a uma iniciativa do Parlamento Português sobre matéria linguística". Santa Barbara Portuguese Studies 5 (2001): 327-334.
    Publicado
  35. "Algumas questões teóricas e práticas relativas à utilização da WISC-III". Sobredotação 2(1) (2001): 159-180.
    Publicado
  36. Martins, Cristina dos Santos Pereira. "Book review: Lenguaje y cognición. Universos Humanos". Biblos 3 2ªedição (2000): 373-375.
    Publicado
  37. Martins, Cristina dos Santos Pereira. "Contributos para o estudo da mestria metalinguística em crianças do 1º ciclo do ensino básico". Revista Portuguesa de Filologia 23 (1999): 321-346.
    Publicado
  38. Martins, Cristina dos Santos Pereira. "Book review: Proceedings of the 5th International Congress of the International Society of Applied Psycholinguistics (25-27 June 1997, Porto, Portugal)". Revista Portuguesa de Filologia 24 (1999): 376-379.
    Publicado
  39. Martins, Cristina. "Contributos para o Estudo da Mestria Metalinguística em Crianças do 1o Ciclo do Ensino Básico". (1999):
  40. Martins, Cristina dos Santos Pereira; Santos, Isabel Almeida. "Um Projecto de Observatório Linguístico no 1º Ciclo do Ensino Básico". Revista Portuguesa de Filologia 22 (1998): 269-292.
    Publicado
  41. Martins, Cristina dos Santos Pereira. "Book review: Actas del Congreso Internacional Luso-Español de Lengua y Cultura en la Frontera (Cáceres, 1 al 3 de deciembre de 1994)". Revista Portuguesa de Filologia 22 (1998): 428-432.
    Publicado
  42. Martins, Cristina. "Um Projecto de Observatório Linguístico no 1o Ciclo do Ensino Básico". (1998):
  43. Martins, Cristina dos Santos Pereira. "A vitalidade de línguas minoritárias e atitudes linguísticas: o caso do mirandês". Lletres Asturianes. Boletín Oficial de l'Academia de la Llingua Asturiana. Principáu d'Asturies 62 (1997): 7-42. http://www.academiadelallingua.com/lletresasturianes/pdf/Art%C3%ADculu%201-Cristina%20Martins-A%20vitalidade%20de%20l%C3%ADnguas%20minorit%C3%A1rias%20e%20atitudes%20lingu%C3%ADsticas.%20o%20caso%20do%20mirand%C3%AAs.pdf.
    Publicado
  44. Martins, Cristina. "Bilinguismo e manifestações verbais bilingues. Uma Breve sinopse teórica". Separata da Revista Portuguesa de Filologia 21 1 (1997): 1-10. http://hdl.handle.net/10316/20419.
    Publicado
  45. "Processos psicológicos nos comportamentos de avaliação escolar". Psicopedagogia, Educação e Cultura 1(2) (1997): 319-332.
    Publicado
  46. Martins, Cristina. "Bilinguismo e Manifestações Verbais Bilingues: Uma Breve Sinopse Teórica, I". (1996):
  47. Martins, Cristina dos Santos Pereira. "Expressões de marginalidade e de periferia nos comportamentos verbais. A alternância de códigos exemplificada pelo discurso bilingue mirandês—português". Discursos 10 (1995): 123-141.
    Publicado
Artigo em revista (magazine)
  1. Martins, Cristina; Isabel Almeida Santos. "Redes sociais e variação linguística", Árias. Revista de Educação e Formação de Adultos (Agrupamento de Escolas de Soure), 2012
Capítulo de livro
  1. Martins, Cristina; Isabel Festas; Joana Moreno. "Para a fundamentação de uma taxonomia de erros de leitura apoiada em critérios linguísticos". In Dislexia: Teoria, Avaliação e Intervenção, 209-239. Lisboa: Lidel, 2018.
    Publicado
  2. Martins, Cristina. "Language loss and changing identities in the Mirandese community". In Identity(ies). A Multicultural and Multidisciplinary Approach, 7-89. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2017.
    Publicado • 10.14195/978-989-26-1483-0_5
  3. Pereira, Isabel; Santos, Isabel Almeida; Martins, Cristina. "Da tradição à modernidade: ensino, formação e investigação em português L2 na Universidade de Coimbra". In Português Língua Estrangeira em contextos universitários: experiências de ensino e de formação docente, 0-0. Campinas: Mercado de Letras, 2016.
    Publicado
  4. Martins, Cristina. "O papel diferenciado de subsistemas de memória de longo prazo nos processos de aquisição e de aprendizagem de uma L2. O modelo declarativo/procedimental e as suas consequências para o ensino de línguas não maternas.". In A linguagem na pólis, 99-120. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2016.
    Publicado
  5. Martins, Cristina; Pereira, Isabel; Santos, Isabel Almeida. "Territórios da língua portuguesa". In Espaços de fronteira, territórios de esperança: paisagens e patrimónios, permanências e mobilidades., 41-54. Guarda: Centro de Estudos Ibéricos/Âncora Editora, 2015.
    Publicado
  6. Alves, L.; Simões, Mário R.; Martins, Cristina. "Teste de Leitura de Palavras Irregulares (TeLPI)". In Escalas e Testes na demência, 44-49. Lisboa: Novartis, 2015.
    Publicado
  7. Martins, Cristina. "Mirandese in contact with Portuguese and Spanish.". In Portuguese-Spanish Interfaces. Diachrony, synchrony, and contact, 295-315. Amsterdam, Países Baixos: John Benjamins, 2014.
    Publicado
  8. Martins, Cristina. "O Corpus de Produções Escritas de Aprendentes de PL2 (CELGA). Caracterização e desenvolvimento de uma infra-estrutura de investigação". In Português Língua Não Materna: investigação e ensino, 70-79. Lisboa, Portugal: Lidel, 2013.
    Publicado
  9. Martins, Cristina; Festas, Isabel. "Palavras irregulares em testes de leitura. Para uma revisão dos critérios de irregularidade grafema-fone em português.". In Nada na linguagem lhe é estranho. Estudos em homenagem a Isabel Hub Faria, 0-0. Porto, Portugal: Edições Afrontamento, 2012.
    Publicado
  10. Martins, Cristina; Isabel Pereira. "Metodologias de ensino de PL2 à medida dos aprendentes". In Múltiplos Olhares Sobre o Bilinguismo, 45-65. Braga, Portugal: Edições Húmus, 2011.
    Publicado
  11. Martins, Cristina. "El mirandés frente al portugués y al castellano. Elementos para una breve caracterización lingüística y sociolingüística de una lengua minoritária.". In Minorized Languages in Europe: State and Survival, 266-284. Brno, Espanha: Masaryk University Press/Editorial Compostela Group Universities, 2009.
    Publicado
  12. Martins, Cristina. "Mirandês: estado da arte, produtos e projectos". In A Linguística em Portugal, 1-23. Lisboa, Portugal: Associação Portuguesa de Linguística (edição em CD-ROM)., 2006.
    Publicado
  13. Martins, Cristina dos Santos Pereira. "O processo de normativização do mirandês". In Norm und Normkonflikte in der Romania, 39-58. München, Alemanha: Peniope, 2005.
    Publicado
  14. Martins, Cristina dos Santos Pereira. "A situação sociolinguística do mirandês e a lei 7/99 de 29 de Janeiro". In Anclabes lhenguísticos na Ounion Ouropeia. V Simpósio de Lhénguas Ouropeias i Legislaçones. Miranda do Douro, 25—28 de Abril de 2002, 47-63. Barcelona, Espanha: Ciemen, 2002.
    Publicado
  15. Martins, Cristina dos Santos Pereira. "La reconnaissance officielle des droits linguistiques de la communauté mirandaise. Notes et commentaires sur une initiative du Parlement portugais en matière linguistique". In Les nouvelles législations linguistiques dans l'Union Européenne, 135-144. Barcelona, Espanha: Drets Linguistiques / Editorial Mediterrània, 2001.
    Publicado
  16. Martins, Cristina dos Santos Pereira. "Ensino do mirandês e bilinguismo". In Estudos Mirandeses. Balanço e orientações, 109-126. Porto, Portugal: Granito Editores e Livreiros, 2000.
    Publicado
  17. Martins, Cristina dos Santos Pereira. "O desaparecimento do mirandês na cidade de Miranda do Douro: uma leitura dos Estudos de filologia mirandesa de José Leite de Vasconcelos". In Variação Linguística no Espaço, no Tempo e na Sociedade, 95-105. Lisboa, Portugal: Associação Portuguesa de Linguística/Edições Colibri, 1994.
    Publicado
Edição de livro
  1. Martins, Cristina; Albano Figueiredo; Isabel Pereira; Luísa Azevedo. Os programas de Português dos ensinos básico e secundário. Actas das III Jornadas Científico Pedagógicas de Português. Coimbra: ILLP/FLUC. 2008.
  2. Ana Cristina Macário Lopes; Martins, Cristina. Actas do XIV Encontro Nacional da APL, Aveiro, 1998.. Braga: Associação Portuguesa de Linguística. 1999.
Livro
  1. Alves, L.; Simões, Mário R.; Martins, Cristina. Teste de Leitura de Palavras Irregulares – TeLPI. Lisboa: Hogrefe. 2017.
    Publicado
  2. Simões, Mário R.; Albuquerque, Cristina Petrucci; Pinho, Salomé; Vilar, Manuela; Marcelino Pereira; Lopes, Ana Filipa; Maria João Seabra-Santos; et al. Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC): Manual Técnico.. Lisboa: CEGOC. 2016.
    Publicado
  3. Simões, Mário R.; Albuquerque, Cristina Petrucci; Pinho, Salomé; Vilar, Manuela; Marcelino Pereira; Lopes, Ana Filipa; Maria João Seabra-Santos; et al. Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC): Manual de administração e cotação.. Lisboa: CEGOC. 2016.
    Publicado
  4. Martins, Cristina dos Santos Pereira. Línguas em contacto: “saber sobre” o que as distingue. Análise de competências metalinguísticas de crianças mirandesas em idade escolar. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2008.
    Publicado
  5. Martins, Cristina dos Santos Pereira; Manuela Barros Ferreira; Domingos Raposo. Convenção Ortográfica da Língua Mirandesa. Miranda do Douro / Lisboa, Portugal: Câmara Municipal de Miranda do Douro / Centro de Linguística da Universidade de Lisboa. 1999.
    Publicado
  6. Martins, Cristina dos Santos Pereira; Manuela Barros Ferreira; Domingos Raposo. Proposta de Convenção Ortográfica Mirandesa. Miranda do Douro, Portugal: Câmara Municipal de Miranda do Douro. 1995.
    Publicado
  7. Martins, Cristina. Estudo sociolinguístico do mirandês. Padrões de alternância de códigos e escolha de línguas numa comunidade trilingue. Faculdade de Letras da Univers, Portugal: Sem publicadora definida. 1994.
    Publicado
Manual
  1. Conceição Carapinha; Carla Ferreira; Martins, Cristina; Isabel Pereira; Ana PAula Loureiro. Português A1. 2017.
  2. Martins, Cristina; Celeste Vieira; André Jerónimo; Conceição Carapinha; Isabel Almeida Santos; Ana PAula Loureiro; Isabel Pereira; Carla Ferreira; Sandra Chapouto. E-LENGUA_Português A1 (ed. 2_ módulo de caompetências do domínio da escrita). 2017.
  3. Martins, Cristina; Celeste Vieira; André Jerónimo; Conceição Carapinha; Isabel Almeida Santos; Ana PAula Loureiro; Isabel Pereira; Carla Ferreira; Sandra Chapouto. E-LENGUA_ Português A1 (ed. 1_ módulo de competências no domínio da oralidade). 2016.
  4. Martins, Cristina. Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna. 2012.
Poster em conferência
  1. Martins, Cristina; Celeste Vieira; Inês Messias; André Jerónimo. "E-lengua@UC: a construção de um laboratório de ensino de português língua não materna a distância.". Trabalho apresentado em El@IES – Encontro de Instituições e Unidades de E-learning de Ensino Superior, 2016.
  2. Santos, Isabel Almeida; Pereira, Isabel; Martins, Cristina; Ana Cristina Macário Lopes; Conceição Carapinha; António Silva. "Corpus Oral de Português L2 - um novo recurso". Trabalho apresentado em XXX Encontro Nacional da APL, 2014.
  3. Alves, L.; Simões, M. R.; Martins, C.; Freitas, S.; Santana, I.. "Estimação da Inteligência Pré-Mórbida em doentes com declínio cognitivo: Estudo de validação do Teste de Leitura de Palavras Irregulares (TeLPI)". 2010.
  4. Alves, L.; Simões, Mário R.; Martins, Cristina. "Teste de Leitura de Palavras Irregulares (TeLPI): Dados preliminares da sua utilidade clínica como instrumento de estimação da Inteligência Pré-Mórbida em doentes com Declínio Cognitivo". 2010.
  5. Alves, L.; Martins, Cristina; Simões, Mário R.. "Teste de leitura de palavras irregulares (TeLPI): um instrumento de estimação da inteligência pré-mórbida". Trabalho apresentado em XIII Conferência Internacional Avaliação Psicológica; Formas e Contextos, 2008.
  6. Formosinho, Maria das Dores; Festas, Isabel; Leitão, José Augusto; Martins, Cristina; Albuquerque, C.P.; Vilar, Manuela; Branco, António; et al. "Psycholinguistic assessment of language: Portuguese battery". Trabalho apresentado em Xth European Congress of Psychology, 2007.
Recurso online
  1. Martins, Cristina; Santos, Isabel Almeida; Conceição Carapinha; Tânia Santos Ferreira; Sara Sousa; Ana Cristina Macário Lopes. Português C1. 2018.
Resumo em conferência
  1. Martins, Cristina; Celeste Vieira; André Jerónimo. "E-LENGUA Português A1: um laboratório de ensino de Português como Língua Estrangeira (PLE), em formato de curso a distância". Trabalho apresentado em CNaPPES17: Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino., Setúbal, 2017.
    Publicado

Outros

Outra produção
  1. Santos, Isabel A.; Martins, Cristina; Pereira, Isabel. 2019. NOMINAL GENDER AND NUMBER IN THE DEVELOPMENT OF THE TIMORESE VARIETY OF PORTUGUESE. This study contributes to the description of East-Timorese Portuguese (ETP), focusing on the variable patterns of nominal agreement in number and gender operating in this variety. The relevance of the research hinges on the fact that ETP is an understudied non-native variety (NNV) of Portuguese. Given its emergent state, the study of this particular variety can furthermore shed light on the histor. http://diacritica.ilch.uminho.pt/index.php/dia/article/view/439.
  2. Martins, Cristina; Tânia Santos Ferreira; Maarten Janssen; Marta Sitoe. 2018. Corpus de Produções Escritas de Aprendentes de PL2 (Corpus PEAPL2-CELGA)_anotado. Produto. http://teitok.iltec.pt/peapl2/.
  3. Martins, Cristina; Conceição Carapinha; Celeste Vieira. 2018. Guião de Boas Práticas para E-Tutores: interações orais por videoconferência. Produto. http://celga.iltec.pt/Images/Guiao_E-LENGUA.pdf.
  4. Martins, Cristina; Shanna Xie; Madalena Ximenes; Delmina Melo; Maarten Janssen; Isabel Pereira. 2017. Corpus de Produções Escritas de Aprendentes de PL2_Subcorpus Timor. Produto. http://teitok.iltec.pt/peapl2-timor/.
  5. Martins, Cristina; Vera Costa. 2017. Bibliografia sobre aquisição, aprendizagem e ensino do Português Europeu como Língua Não Materna (1991-2017). Produto. http://www.catedraportugues.uem.mz/?__target__=lista-bibliografia-aquisicao.
  6. Isabel Almeida Santos; Isabel Pereira; Martins, Cristina; Conceição Carapinha; Ana Cristina Macário Lopes; Silva, Antonino; Sandra Chapouto; Carla Ferreira. 2017. COraL2 - Corpus Oral de Coimbra. Produto. http://teitok.iltec.pt/coralco/index.php?action=descricao.
  7. Martins, Cristina; Celeste Vieira; André Jerónimo. 2016. Corpus de interações orais instrutor-aprendente de PLE. Produto.
  8. Freitas, S; Simões, Mário R.; Santana, Isabel; Martins, Cristina; NASREDDINE, Ziad. 2013. Montreal Cognitive Assessment (MoCA): Versão 1..
  9. Freitas, S; Simões, Mário R.; Santana, Isabel; Martins, Cristina; NASREDDINE, Ziad. 2013. Montreal Cognitive Assessment (MoCA): Versão 2..
  10. Freitas, S.; Simões, Mário R.; Santana, Isabel; Martins, Cristina; NASREDDINE, Ziad. 2013. Montreal Cognitive Assessment (MoCA): Versão 3..
  11. Martins, Cristina; Tânia Santos Ferreira; Anabela Fernandes; Silva, Antonino; Isabel Poço Lopes; Isabel Pereira; Joana Santos. 2011. Corpus de Produções Escritas de Aprendentes de PL2 (Corpus PEAPL2)_CELGA. Produto. https://www.uc.pt/fluc/rcpl2/.
  12. Firmino, Horácio; Simões, Mário R.; Pinho, Salomé; Cerejeira, J.; Martins, Cristina. 2008. Avaliação Cognitiva de Addenbrooke - Versão Revista (J.R. Hodge, E. Mioshi, 2005®). Versão Portuguesa..
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2018 Para uma classificação linguística dos desvios de leitura. Comunicação apresentada no Simpósio “Avaliar e promover o desenvolvimento alfabético com os professores: instrumentos para usar na escola”, a convite da Professora Ana Paula Vale IV Jornadas Internacionais de Alfabetização, IX Encontro Língua Portuguesa nos primeiros anos de escolaridade: investigação e boas práticas (IX LPPE) e III Jornadas Internacionais de Leitura, Educação e Sucesso Escolar (3 LESE)
(Escola Superior de Educação de Lisboa)
2018 Projeto XCELING@UC: ensinar e aprender línguas na Europa e no Egito Simpósio Internacional sobre Docência no Ensino Superior - SATHE 2018 (https://sathe.ipc.pt/)
ISCAC (Coimbra)
2018 O impacto do Projeto E-LENGUA@UC nas práticas de formação de professores e de ensino do Português Língua Estrangeira. Simpósio Internacional sobre Docência no Ensino Superior - SATHE 2018. 24 de outubro de 2018 (https://sathe.ipc.pt/)
ISCAC (Coimbra)
2018 Sequências de abertura em interações orais nativo-não nativo: orientações para e-tutores Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación en la Profesión y en la Universidad de Hoy: Contenidos, Investigación, Inovación y Docencia (CUICIID 2018). 24-25 de outubro (http://www.seeci.net/cuiciid/)
(Madrid, Espanha)
2018 Sessões síncronas por videoconferência do curso online “E-LENGUA: Português A1” – construção de um guião de boas práticas no contexto da formação de professores II Simpósio Internacional sobre o Ensino de Português como Língua Adicional, 28-29 de junho, 2018.
(Londres, Reino Unido)
2017 Para o ensino da gramática de regras variáveis: casos ilustrativos do português Conferência Internacional para a Melhoria Contínua da Qualidade do Ensino de Português para os Falantes Nativos da Língua Chinesa
Faculdade de Estudos Internacionais Universidade de Ciência e Tecnologia de Macau. 25 de outubro, 2017. (Macau, China)
2017 Portuguese in Contact with other Languages Worldwide: Contexts and Outcomes Programa de Formação de Docentes e Investigadores das Instituições do Ensino Superior de Macau
Gabinete de Apoio ao Ensino Superior (GAES) de Macau (Universidade de Coimbra)
2017 Contemporary Varieties of Portuguese Programa de Formação de Docentes e Investigadores das Instituições do Ensino Superior de Macau
Gabinete de Apoio ao Ensino Superior (GAES) de Macau. (Universidade de Coimbra)
2017 E-LENGUA Challenge 6: To foster the effective use of computer-mediated synchronic and asynchronous communication systems in FL teaching to facilitate learning E-Learning Novelties in Foreign and Second Language Acquisition E-LENGUA Project, Erasmus+ KA203 Strategic Partnerships Multiplier Event
(Universität Heidelberg, Alemanha)
2017 Interações orais tutor-aprendente no curso a distância “E-LENGUA - Português A1”: fatores indutores de quebras de comunicação V Congresso Internacional SEEPLU: Tecnologias para o português (#tecPT)
(Cáceres, Espanha, Espanha)
2017 Managing communication breakdown in NS-NNS oral interactions: data from the E-LENGUA – Portuguese A1 online course E-Learning Novelties in Foreign and Second Language Acquisition E-LENGUA Project, Erasmus+ KA203 Strategic Partnerships Multiplier Event
(Universität Heidelberg )
2017 O ensino a distância de Português Língua Estrangeira: para uma avaliação dos perfis de participação no curso “E-LENGUA Português A1 SIIE/CIED 2017: 9º Simpósio Internacional de Computadores na Educação (SIIE) e o 8º Encontro do CIED/III Encontro Internacional do CIED
(Escola Superior de Educação de Lisboa)
2017 E-LENGUA Português A1: um laboratório de ensino de Português como Língua Estrangeira (PLE), em formato de curso a distância” CNaPPES17: Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino
(Escola Superior de Ciências Empresariais do Instituto Politécnico de Setúbal)
2017 Teste de Leitura de Palavras Irregulares. Vencedor Prémio Hogrefe 2015. 14th European Conference on Psychological Assessment
(Lisboa)
2016 Português Língua Não Materna à Distância: experiências de formação e de ensino
Departamento de Linguística e Literatura da Faculdade de Letras e Ciências Sociais da Universidade Eduardo Mondlane (Maputo, Moçambique)
2016 Tipologias de desvios linguísticos: da capacidade diagnóstica à intervenção pedagógica. Sessão plenária das Jornadas de Formação de Professores do Centro de Ensino de Português no Estrangeiro - Alemanha
Coordenação do CEPE-Alemanha/Camões , Instituto da Cooperação e da Língua. (Berlim, Alemanha)
2016 Produções escritas de aprendentes de português LH/LE na Alemanha. Workshop no âmbito Jornadas de Formação de Professores do Centro de Ensino de Português no Estrangeiro - Alemanha
CEPE-Alemanha/Camões, Instituto da Cooperação e da Língua. (Berlim, Alemanha)
2016 L2: aceções do termo e implicações psicolinguísticas Curso KA1, Português
Camões, IP (Lisboa)
2016 Interlíngua(s) Curso KA1, Português para um grupo de docentes da Galiza.
Camões, IP (Lisboa)
2016 Bilinguismo(s). Encontro de Professores da Rede do Ensino de Português no Estrangeiro
Camões, IP (Lisboa)
2016 Para o ensino dos usos dos artigos em PLE: por onde começar? IV Jornadas de PLE
(Coimbra, Portugal)
2016 E-LENGUA@UC: a construção de um laboratório de ensino de PLE online. IV Jornadas de PLE
(Coimbra, Portugal)
2015 O português vernáculo do Brasil. O papel do falante não nativo na sua formação. Doutoramento Honoris Causa do Doutor José Murilo de Carvalho
(Coimbra)
2015 Bilinguismos há muitos Jornadas de Formação de Professores do Centro de Ensino de Português no Estrangeiro
Coordenadora do CEPE-Alemanha/Camões (Karsruhe, Alemanha)
2015 Número e género nominais no desenvolvimento do português de Timor-Leste no III Congresso Internacional de Linguística Histórica Gallaecia
(Santiago de Compostela)
2015 Padrões de concordância nominal no português de Timor-Leste: comparando dados de PLS e de PLE. III Jornadas de PLE.
(Faculdade de Lertas da Universidade de Lisboa)
2014 Os territórios da língua (portuguesa) XIV Curso de Verão do Centro de Estudos Ibéricos - Espaços de fronteira, territórios de esperança: velhos problemas, novas soluções
Organizadores do Curso (Guarda)
2014 Acentuação gráfica em português língua não materna (PLNM): os desvios de aprendentes hispano-falantes – novos dados 2.as Jornadas de PLE. Didática e aquisição
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto)
2014 Aprendizagem do sistema verbal do português: estratégias de construção da interlíngua por três grupos de aprendentes com diferentes LM IV Congresso Internacional da Associação Internacional da Língua Portuguesa
Universidade de Macau (Macau)
2013 Language Loss and Changing Identities in the Mirandese Community identity(ies): a Multicultural Approach
Organizadores do Simpósio identity(ies): a Multicultural Approach (Coimbra)
2013 Aprender o que é a interlíngua. Um exercício prático 1as Jornadas de Português Língua Não Matern
Centro de Linguística da Universidade do Porto (Porto)
2013 Estudo normativo para a população portuguesa do Teste de Leitura de Palavras Irregulares (TeLPI) 27ª Reunião Grupo de Estudos Envelhecimento Cerebral e Demência
(Coimbra)
2013 Usos do particípio passado duplo: desenvolvimento linguístico de crianças em idade escolar na presença de input ambíguo XXIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
FLUC (Coimbra)
2011 A adaptação para a língua portuguesa da PAL (Psycholinguistic Assessment of Language) Seminários de Linguística
Linha de Acção das Ciências da Linguagem do Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho (CEHUM) (Braga)
2011 Sobre o poder instrumental da actividade metalinguística no desenvolvimento bilingue. Colóquio sobre Educação Bilingue e Bilinguismo
ILTEC (Lisboa)
2011 TeLPI Performance in Cognitive Impairment Subjects: a Validation Study 10th International Conference on Alzheimer's & Parkinson Diseases
(Barcelona (Espanha))
2011 The Influence of Pre-morbid Intelligence on Cognitive Screening Tests in Cognitive Impairment Patients 21st Meeting of the European Neurological Society
(Lisboa)
2011 Tarefas de processamento visual em crianças com dislexia VIII Congreso Iberoamericano de Evaluación/Avaliação Psicológica - XV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos
Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa (Lisboa)
2011 Teste de Leitura de Palavras Irregulares (TeLPI): Estudo de validação clínica em sujeitos com declínio cognitivo VIII Congreso Iberoamericano de Evaluación/Avaliação Psicológica - XV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos
Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa (Lisboa)
2010 Aspectos problemáticos na avaliação da leitura: contributos para uma reflexão sobre as relações grafema-fone irregulares em português Colóquio Leitura: Investigação e Ensino
Laboratório de Psicolinguística da FLUL (Lisboa)
2010 Metodologias de ensino de PL2 à medida dos aprendentes Seminários@CELGA
FLUC (Coimbra)
2010 O teste de Leitura de Palavras Irregulares (TeLPI): Uma nova medida de estimação da estimação da Inteligência Pré-Mórbida em doentes com Declínio Cognitivo Fórum de Neurologia 2010
(Luso)
2010 Avaliação dos mecanismos de memória através do Teste de Recordação Verbal Selectiva. 24ª Reunião do Grupo de Estudos de Envelhecimento Cerebral e Demência
(Tomar)
2010 Free and Cued Selective Reminding Test – adaptação para a população portuguesa 24ª Reunião do Grupo de Estudos de Envelhecimento Cerebral e Demência
(Tomar)
2010 Processamento de palavras sufixadas. Desafios da adaptação à língua portuguesa de provas morfológicas da bateria PAL XXI Congresso Internacional de Linguística e Filologia Românicas
(Valência)
2010 Um corpus de produção escrita de aprendentes de PL2
Apresentação a convite do grupo ANAGRAMA (CLUL) (Lisboa)
2010 Avaliação da inteligência pre-mórbida: Resultados com o Teste de Leitura de Palavras Irregulares (TeLPI) VII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia
Associação Portuguesa de Psicologia e Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2009 Metodologias de ensino de PL2 à medida dos aprendentes Metodologias e materiais para o ensino do Português como Língua Não Materna (PLNM)
ILTEC/Associação de Professores de Português. (Lisboa)
2009 Metodologias de ensino de PL2 à medida dos aprendentes Múltiplos Olhares sobre o Bilinguismo
Centro de Estudos Humanísticos (Braga)
2009 The estimation of premorbid intelligence levels in Portuguese speakers: The Irregular Word Reading Test (TeLPI) 10th European Conference on Psychological Assessment.
Faculty of Psychology and Educational Sciences, Ghent University, Belgium (Ghent, Bélgica)
2008 Da PAL à PAL-PORT. Excertos seleccionados de um diálogo entre psicólogos e linguistas. Psicolinguística II: Linguística para Diagnóstico e Intervenção
Prof. Doutora Isabel Hub Faria (Lisboa)
2008 Aquisição e aprendizagem de L2: fundamentos para uma distinção conceptual e consequências para o ensino de línguas não maternas Encontro sobre Português como Língua Não Materna
Organização da Associação Portuguesa de Linguística (Lisboa)
2008 PAL 22: Uma prova de leitura oral de palavras. 7º Encontro Nacional / 5º Internacional de Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração
Instituto de Estudas da Criança (Universidade do Minho) (Minho)
2007 O Desenvolvimento psicolinguístico em alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico 2º Fórum da Educação
Câmara Municipal de Penela (Penela)
2006 A construção da identidade diferenciada de L1 e L2 na aquisição bilingue: o papel dos mecanismos procedimentais e declarativos Conversas d’HorAl
Centro de Linguística da Universidade de Lisboa (Lisboa)
2006 Testes de nomeação rápida e de consciência fonológica Linguagem e atenção: adaptação de instrumentos para a população portuguesa e relações com o desenvolvimento escolar/VIII Congresso Internacional e Multidisciplinar: Aprendizagens Escolares e Funções Cognitivas. Desenvolvimento, Avaliação e Intervenções.
(Coimbra)
2006 Mirandês: estado da arte, produtos e projectos Mostra de Linguística. A Linguística em Portugal: estado da arte, projectos e produtos.
Direcção Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (Lisboa)
2006 PAL-PORT: Uma bateria de avaliação psicolinguística das afasias e outras perturbações da linguagem para a população portuguesa XI Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos,
XI Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, (Minho)
2005 Bilinguismo: um desafio (mais um) para os sistemas educativos do espaço lusófono. A língua portuguesa no contexto educacional
Universidade de Coimbra (Coimbra)
2005 Uma política de línguas para a Universidade Festa das Línguas
Centro de Línguas da Faculdade de Letras (Coimbra)
2005 As línguas ibéricas nas suas vozes
Instituto Cervantes/Instituto Camões (Lisboa)
2004 Desenvolvimento de testes de linguagem no âmbito da avaliação neuropsicológica X Conferência Internacional Formas e Contextos
X Conferência Internacional Formas e Contextos (Braga)
2004 Desenvolvimento de testes de linguagem no âmbito da avaliação neuropsicológica [Development of language tests in the context of neuropsychological assessment] Conferência: Avaliação Psicológica: Formas e Contextos
(Braga, Portugal)
2003 Alternância de códigos no discurso bilingue português mirandês Sociolinguística e Sociologia da linguagem: os usos da língua e a construção social da diferença do Mestrado em Linguística Descritiva
Grupo de Estudos Anglo-Americanos da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Coimbra)
2002 A Lei 7/99 de 29 de Janeiro: antes e depois V International Symposium on European Languages and Legislations.
organizadores (Miranda do Douro)
2000 A Propósito da linguagem como instrumento Jornadas Pedagógicas
Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra (Coimbra)
1999 O ensino da Linguística ao nível da licenciatura: o estado actual Jornada de Reflexão sobre reestruturação curricular
Direcção do Instituto de Língua e Literatura Portuguesas (Coimbra, Portugal)
1999 Ensino do mirandês e bilinguismo Colóquio Internacional Estudos Mirandeses: balanço e prospectiva (Homenagem a António Maria Mourinho)
Centro de Estudos Mirandeses da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
1999 Mirandês (dados históricos, estruturais e sociolinguísticos) Seminário de Português do Ramo de Formação Educacional
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
1999 Convenção Ortográfica da Língua Mirandesa Apresentação pública da Convenção Ortográfica da Língua Mirandesa
Câmara Municipal de Miranda do Douro (Miranda do Douro, Portugal)
1999 O ensino da Linguística ao nível da licenciatura: o estado actual Jornada de Reflexão
Direcção do Instituto de Língua e Literatura Portuguesas (Coimbra)
1999 Mirandês (dados históricos, estruturais e sociolinguísticos) Seminário de Português do Ramo de Formação Educacional
Dra. Carmen Gouveia (Coimbra)
1999 Convenção Ortográfica da Língua Mirandesa Convenção Ortográfica da Língua Mirandesa
Câmara Municipal de Miranda do Douro (Miranda do Douro)
1999 Ensino do mirandês e bilinguismo Estudos Mirandeses: balanço e prospectiva (Homenagem a António Maria Mourinho)
Centro de Estudos Mirandeses da Universidade do Porto ao Colóquio Internacional (Porto )
1999 O conhecimento gramatical das crianças no fim do 1º CEB: algumas considerações 1ªs Jornadas Científico Pedagógicas de Português
organizadores das 1ªs Jornadas Científico Pedagógicas de Português (Coimbra)
1998 O Mirandês Dialectos Portugueses
Instituto de Linguística Teórica e Computacional (ILTEC) (Portugal)
1998 Variação linguística em Portugal Portugal Português
Instituto Técnico, Artístico e Profissional de Coimbra (ITAP) (Portugal)
1998 Projecto de Observatório Linguístico no 1º Ciclo do Ensino Básico V Congresso Internacional de Didáctica da Língua e da Literatura
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
1998 Variação linguística em Portugal Semana Cultural Portugal Português do Instituto Técnico, Artístico e Profissional de Coimbra (ITAP)
Instituto Técnico, Artístico e Profissional de Coimbra (ITAP) (Coimbra)
1998 Mirandês Dialectos Portugueses
Doutora Manuela Barros Ferreira/Instituto de Linguística Teórica e Computacional (ILTEC) (Lisboa)
1998 Projecto de Observatório Linguístico no 1º Ciclo do Ensino Básico V Congresso Internacional de Didáctica da Língua e da Literatura
V Congresso Internacional de Didáctica da Língua e da Literatura (Coimbra)
1997 Mirandês: elementos para a compreensão da sua história e do seu estatuto actual Jornadas sobre Lenguas en la Frontera / Xornadas sobre Linguas na Fronteira
Instituto de Estudios Bercianos (Ponferrada, Espanha)
1997 O que dizemos quando falamos? Uma Reflexão sobre fenómenos de variação linguística através de exemplos do português europeu contemporâneo 3ª edição do ciclo de conferências Pilares do Prestígio
Direcção Geral da Associação Académica de Coimbra (Coimbra, Portugal)
1997 Mirandês: elementos para a compreensão da sua história e do seu estatuto actual.
Sociedade de Língua Portuguesa (Lisboa)
1997 O que dizemos quando falamos? Uma Reflexão sobre fenómenos de variação linguística através de exemplos do português europeu contemporâneo. Pilares do Prestígio.
Direcção Geral da Associação Académica de Coimbra (Coimbra)
1996 vitalidade de línguas minoritárias e atitudes linguísticas: o caso do mirandês XV Xornaes d'Estudio da Facultá de Filoloxía
Academia de la Llingua Asturiana (Oviedo, Espanha)
1996 Mirandês: elementos para a compreensão da sua história e do seu estatuto actual. Jornadas sobre Lenguas en la Frontera /Xornadas sobre Linguas na Fronteira
Instituto de Estudios Bercianos (Ponferrada)
1996 A vitalidade de línguas minoritárias e atitudes linguísticas: o caso do mirandês XV Xornaes d'Estudio da Facultá de Filoloxía
Academia de la Llingua Asturiana (Oviedo)
1994 Manifestações e consequências do bi- ou trilinguismo comunitário no concelho de Miranda do Douro. Algumas reflexões Comemorações do Dia da Cidade de Miranda do Douro
Câmara Municipal de Miranda do Douro (Miranda do Douro, Portugal)
1994 Manifestações e consequências do bi- ou trilinguismo comunitário no concelho de Miranda do Douro. Algumas reflexões. Dia da Cidade de Miranda do Douro
Câmara Municipal de Miranda do Douro (Miranda do Douro)
1993 O desaparecimento do mirandês na cidade de Miranda do Douro: uma leitura dos Estudos de filologia mirandesa de José Leite de Vasconcelos Encontro Regional da Associação Portuguesa de Linguística
(Miranda do Douro, Portugal)
1993 O desaparecimento do mirandês na cidade de Miranda do Douro: uma leitura dos Estudos de filologia mirandesa de José Leite de Vasconcelos Encontro Regional da Associação Portuguesa de Linguística
Associação Portuguesa de Linguística (Miranda do Douro)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2018 - Atual A língua da região de Coimbra: variação e história. Tese de Doutoramento em Linguística do Português.
Coorientador
2017 - Atual Aquisição das estruturas concessivas e concessivas-condicionais por aprendentes chineses de PLE
Coorientador
2017 - Atual Padrões de escolha de línguas no espaço público em Díli
Orientador
2017 - Atual Enriquecimento do Corpus PEAPL2-Timor: recolha, transcrição e disponibilização de dados
Coorientador
2016 - Atual Aspetos de Concordância Nominal em Português Língua Estrangeira por Falantes de Língua Materna Bantu (Shona) e de Inglês Língua Segunda
Coorientador
2016 - Atual Padrões de seleção de preposições argumentais em PLE por aprendentes de LM inglesa: o papel da ambiguidade do input
Orientador
2015 - Atual Dificuldades de representação morfossintática na produção escrita de alunos portugueses
Coorientador
2015 - Atual Competência metapragmática e aprendizagem de Português L2: conectores discursivos na estratégia de argumentação
Coorientador
2015 - Atual O processo de aquisição/aprendizagem da marcação de género nominal em português como língua não materna
Coorientador
2015 - Atual Padrões variáveis de concordância nominal em número no Português de Timor Leste
Orientador
2017 - 2017 Padrões de autocorreção e de reformulação de produções escritas por aprendentes de PLE
Orientador
2017 - 2017 Análise dos desvios ortográficos na representação das sibilantes por aprendentes do Ensino Superior timorense
Coorientador
2017 - 2017 O Corpus PEAPL2-Timor: Edição e Disponibilização de uma infraestrutura de investigação em PLS
Coorientador
2016 - 2016 Estratégias de complementação de verbos que selecionam complemento obliquo nas interlínguas de aprendentes timorenses de PLS: usos das preposições argumentais.
Orientador
2016 - 2016 Para uma definição do perfil dos aprendentes de PL2 no ensino básico de Timor-Leste. Um estudo de caso na EBF de Nularan
Coorientador
2016 - 2016 - L'apprendimento delle proposizioni argomentali in portoghese europeo da parte di italofoni
Coorientador
Linguística Teórica e Aplicada (Mestrado)
Università degli Studi di Pavia, Itália
2015 - 2015 Estratégias de complementação verbal nas(s) interlingua(s) de aprendentes chineses de PLE
Coorientador
Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2015 - 2015 O uso do texto literário no ensino de Português como Língua Estrangeira no nível A1. Tese de 2º ciclo em Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda
Coorientador
2014 - 2014 Representação gráfica das sibilantes por aprendentes de português L2
Coorientador
2013 - 2013 Avaliação da inteligência pré-morbida. Construção, normalização e validação clínica de um teste de leitura
Coorientador
Psicologia, especialidade em Neuropsicologia (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2013 Usos do particípio passado duplo: aquisição e aprendizagem em idade escolar
Coorientador
Linguística Portuguesa (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2013 Questões em torno do modelo da dupla via: a análise dos diferentes valores fónicos do grafema <X>
Coorientador
2012 - 2012 Estratégias Didácticas Adoptadas pelos Professores Para o Ensino da Concordância Nominal em Número nas Escolas Primárias Moçambicanas Localizadas nas Zonas Rurais
Coorientador
Linguística Aplicada (Mestrado)
Universidade Eduardo Mondlane, Moçambique
2012 - 2012 – Desvios na representação ortográfica das vogais posteriores por aprendentes de português língua não materna (PLNM)
Coorientador
Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011 Processamento de palavras morfologicamente complexas: modelos e metodologias
Coorientador
Linguística Aplicada (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011 Estratégias de Ensino da Concordância Verbal em Número à População Universitária Moçambicana
Coorientador
Linguística Aplicada (Mestrado)
Universidade Eduardo Mondlane, Moçambique
2011 - 2011 Padrões na aquisição/aprendizagem da marcação do género nominal em português como L2
Coorientador
Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 O ensino do “Present Perfect” a alunos falantes nativos do português europeu
Coorientador
Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2009 Produção de agentivos deverbais em português língua materna (L1) por alunos do ensino básico
Coorientador
Linguística Aplicada (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2009 Aspectos da aprendizagem de colocações em português L2
Coorientador
Linguística e Ensino (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2007 Does younger really equal better? Avaliação de estratégias de aprendizagem de vocabulário em inglês como LE no ensino básico
Coorientador
Linguística e Ensino (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2006 Do valor de verdade à avaliação metalinguística de enunciados em língua estrangeira
Coorientador
Linguística e Ensino (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2017 - 2017 FL/SL learning in the EU: Collaboration, interaction and computer-mediated communication in FL/SL teaching
Oficina (workshop) (Outra)
2016 - 2016 E-LENGUA Technical and Academic Training na UC, 6 a 10 de dezembro de 2016
Outro (Outra)
2016 - 2016 IV Jornadas de PLE. FLUC, 9 e 10 de dezembro de 2016
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
2016 - 2016 O ensino de PLE em Laboratório, orientado por Carla Ferreira e Sandra Chapouto. FLUC, 25 de janeiro de 2016
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Organizadora)
2006 - 2006 1º Colóquio de Turismo, Cultura e Recursos Humanos
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
2006 - 2006 XXII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (APL). FLUC a 2, 3 e 4 de Outubro de 2006
Encontro (Presidente da Comissão Organizadora)
2006 - 2006 Workshop on Multilingualism and Education, com a participação dos Profs. Marilyn Martin Jones (U. Birmingham) e Mark Baynham (U. Leeds
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Organizadora)
2005 - 2005 III Jornadas Científico-Pedagógicas de Português. FLUC a 17 e 18 de Novembro de 2005
Outro (Presidente da Comissão Organizadora)
2003 - 2003 Ciclo de 12 seminários de formação para professores sobre a nova Terminologia Linguística para os Ensinos Básico e Secundário
Seminário (Outra)
2000 - 2000 Encontro Internacional sobre Linguagem e Cognição
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
2000 - 2000 XVI Encontro Nacional da APL. Universidade de Coimbra, 28 a 30 de Setembro de 2000
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
1999 - 1999 Encontro Internacional sobre Crioulos de Base Lexical Portuguesa
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
1999 - 1999 XV Encontro Nacional da APL
Encontro (Outra)

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2018 - 2018 O Português no Mundo
Mesa-redonda
Noite das Ideias
Alliance Française, Portugal
2018 - 2018 Comunicação e Relação Pedagógica
Mesa-redonda
Fórum PED@ES - Pedegogia no Ensino Superior
Universidade de Coimbra, Portugal
2018 - 2018 4.º Congresso Internacional Pelos Mares da Língua Portuguesa
Congresso
Universidade de Aveiro, Portugal
2017 - 2017 Multilinguismo e diversidade linguística em Portugal: Falantes, Conhecimentos e Dinâmicas (Painel 14 )
Mesa-redonda

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2018 Aquisição de SE anafórico por aprendentes chineses de Português L2 Zhang Yunfeng (Doutoramento)
2018 Colocação de Clíticos em Português como L2 por aprendentes de LM Espanhola. Casos de Subida de Clítico Ana Isabel Paulos Rodrigues (Mestrado)
2018 Construção da concordância nominal em produções orais de aprendentes de PL2 Ana Alexandra Costa Rodrigues Silva (Mestrado)
2018 Delicadeza Linguística: do Mandarim ao Português. Interação aluno/professor no contexto universitário, através de email Sun Yuqi (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2018 Aplicação pedagógica do género “resumo” na universidade em moçambique: uma abordagem centrada no desenvolvimento da literacia académica de estudantes de PL2 Marta Zefanias Sitoe (Mestrado)
2017 As formas de tratamento no ensino de Português Língua Não Materna Sara Alexandra Pinto Pratas (Mestrado)
2017 A permanência da língua alemã em aprendentes de PLNM Ana Raquel Carvalho Rodrigues (Mestrado)
2017 Estratégias de retoma referencial em textos escritos por aprendentes de PLE de LM italiana António Batista de Oliveira (Mestrado)
2017 Padrões de autocorreção e de reformulação de produções escritas por aprendentes de PLE Wen Shen (Mestrado)
2017 Um sistema gamificado para aprendizagem da gramática em Português Língua Estrangeira/Língua Segunda: os pronomes clíticos Maria Manuela Lopes Alves de Sousa (Mestrado)
2017 O uso da anáfora direta em português europeu e em mandarim: contributos para o seu estudo Zhenhong Xu (Mestrado)
2017 O uso das expressões anafóricas e a definição de norma(s). O caso de Moçambique Italo Papi da Costa (Mestrado)
2017 Aspetos da produção oral das vogais orais do português por hispanofalantes Maria Isabel Louro Pinto Fraústo (Mestrado)
2016 Transferência linguística na aprendizagem do português como terceira língua estrangeira por estudantes universitários marroquinos Abdelilah Suisse (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2016 Didática da escrita em contextos multilingues: o caso de Moçambique - desafios linguísticos, metodológicos e contextuais Osvaldo Carlos Guirrugo Faquir (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2016 Aquisição do Português Língua Segunda em Moçambique: papel do contexto social no desenvolvimento linguístico de alunos da 7ª classe Carlito António Companhia (Doutoramento)
Universidade Eduardo Mondlane, Moçambique
2016 Estratégias de complementação de verbos que selecionam complemento obliquo nas interlínguas de aprendentes timorenses de PLS: usos das preposições argumentais Elsa Sofia Gomes Miranda (Mestrado)
2015 Construções de subordinação adverbial introduzidas por conectores. Análise de produções escritas por aprendentes chineses de PLE Ren Shanshan (Mestrado)
2015 intitulada Ensino e aprendizagem de conjuntivo por aprendentes chineses de Português Língua Estrangeira – um estudo de corpus escrito Yaguang Wang (Mestrado)
2015 A reconstrução do parâmetro de sujeito nulo no âmbito de Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda – um estudo contrastivo com aprendentes de língua chinesa e aprendentes de língua inglesa Tianran Zheng (Mestrado)
2015 Fatores de motivação de aprendentes de português como língua estrangeira: o caso de Trinidad e Tobago Maria Teresa Segarra Costaguta Mattos (Mestrado)
2014 O papel da imersão na aprendizagem das formas de tratamento em português europeu por alunos chineses Chen Di (Mestrado)
2014 Contribuições para a construção de materiais didácticos para o ensino do português, por professores timorenses, no ensino secundário técnico-vocacional de Timor-Leste Alexandra Maria Fernandes Baltazar (Mestrado)
2013 Estimação da Inteligência Pré-mórbida: Construção, validação clínica e normalização do Teste de Leitura de Palavras Irregulares (TeLPI) Lara Alexandra Ramos Alves (Doutoramento)
2013 Investigação e Ensino intitulada Usos do particípio passado duplo no português europeu contemporâneo: padrões de variação numa amostra de população escolar Carla Sofia da Silva Ferreira (Doutoramento)
2013 Libro dos Priuilegios e Prouisõis da Çidade de Miranda. Edição e Estudo Ana Lúcia Pereira Costa (Doutoramento)
2013 Aprendizagem da constituição do grupo nominal num corpus de português língua estrangeira / língua segunda Olga Kosaryga (Mestrado)
2013 Atos expressivos e ensino do português como língua não materna Mafalda Raquel Marques Gonçalves (Mestrado)
2013 Estudo do fonema /t/ diante de vogal alta i, na cidade de São Paulo, numa comunidade de emigrantes italianos da província de Salerno Francesco Murianni (Mestrado)
2013 Cortesia e indireção: a expressão do pedido em Português Europeu Contemporâneo. Uma leitura das produções de alunos com PL2 Marlene Vieira Agostinho Carvalho (Mestrado)
2012 Sobre os efeitos da marcação, da aquisição da língua e de conhecimentos linguísticos na escrita telemática síncrona no português e no inglês Cláudia Alexandra Moreira da Silva (Doutoramento)
2012 Desvios na representação ortográfica das vogais posteriores por aprendentes de português língua não materna (PLNM) Matilde Pinto (Mestrado)
2012 Relato do discurso e Fantasias do Portugal contemporâneo na aula de Português Língua Estrangeira Paula Figueiredo (Mestrado)
2012 E(i)migrantes e realizações linguísticas. Aspectos sociolinguísticos e manifestações verbais bilingues numa/de uma comunidade luso-francesa da região parisiense Agostinho Ribeiro de Sousa e Castro (Mestrado)
2012 Estruturas com o modo conjuntivo. Análise de um corpus de aprendentes de português como língua não materna Margarida Verónica de Carvalho Vaz Lopes Henriques (Mestrado)
2012 A negociação de sentidos em contextos de comunicação vídeo-web: estudos de caso Ana Patrícia Moura dos Santos (Mestrado)
2012 Representações da cultura portuguesa em manuais de PLE/LS Ana Filipa Mendes Santos (Mestrado)
2012 Compreensão de frases relativas em crianças com implante coclear Daniela Margarida da Silva Braga (Mestrado)
2012 Deíticos pessoais: aquisição e domínio da colocação pronominal Sara Raquel Nogueira Veiga Nunes (Mestrado)
2012 Aquisição e aprendizagem do português em contextos multilingues, comunidades portuguesa e hispânica nos EUA Mónica Sofia Braz Pereira (Mestrado)
2011 As línguas de Cabo Verde: uma radiografia sociolinguística Amália Maria Vera-Cruz de Melo Lopes (Doutoramento)
2011 Padrões na aquisição/aprendizagem da marcação do género nominal em português como L2 Tânia Santos Ferreira (Mestrado)
2011 Processamento de palavras morfologicamente complexas: modelos e metodologias Ana Isabel de Azevedo Guerra (Mestrado)
2010 Oposições aspectuais em português como língua segunda. O caso de falantes de russo em contexto de imersão Catarina Pereira da Silva (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 O ensino do "Present Perfect" a alunos falantes nativos do português europeu Filomena Maria de Melo Lopes Ferreira (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 Propriedades de subcategorização verbal no português de S. Tomé Rita Margarida Gamito Gonçalves (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2010 O ensino do “Present Perfect” a alunos portugueses do 3º ciclo do ensino básico Filomena Ferreira (Doutoramento)
2010 Propriedades de subcategorização verbal no português de S. Tomé Rita Margarida Gamito Gonçalves (Mestrado)
2010 Produção e reconhecimento de substantivos abstractos deadjectivais em Português L2 Dália Maria André Jesus (Mestrado)
2010 Aquisição do campo semântico do tempo em PLNM: análise de produções escritas e correlação com estratégias de ensino/aprendizagem Bruna Isabel Joaquim Plácido (Mestrado)
2009 Aspectos da aprendizagem de colocações em Português L2 Ângela Maria Pereira da Costa (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2009 Produção de nomes agentivos deverbais em portguês língua materna (L1) por alunos do ensino básico Ana Lúcia Andrade da Silva Almeida (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2007 A aquisição do sistema vocálico por falantes de português europeu como língua não materna Inês Gomes Oliveira (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2007 Does younger really equal better? Avaliação de estratégias de aprendizagem de vocabulário em inglês como LE no ensino básico Mónica Sofia Lourenço (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2007 O adjectivo em português. Valores e usos Inês Cláudia dos Santos Silva (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2007 xxx Maria Hipólita Condeças de Carvalho Entradas de Sousa (Outro)
2006 Atitudes de falantes de PE face às variedades dialectais. Estudo sociolinguístico Susana Cabeleira (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2006 Do valor de verdade à avaliação metalinguística de enunciados em língua estrangeira Filomena Ferreira (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2005 Complementos verbais preposicionados no português de Angola Lisender Augusto Vicente Cabral (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2005 La jeunesse d'une vielle langue: le mirandais Manuel Adriano Gonçalves Valadar (Outro)
Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3, França

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2019 - Atual International Journal of Applied Linguistics
2017/12/17 - Atual Linguística. Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto CLUP

Comissão de avaliação

Descrição da atividade
Tipo de assessoria
Instituição / Organização Entidade financiadora
2018 - Atual Comissão Científica do do 4.º Congresso Internacional "Pelos Mares da Língua Portuguesa", Universidade de Aveiro 23, 24 e 25 de maio de 2018
2018 - Atual Comissão Científica da Conferência Multidisciplinar Diálogos Contemporâneos sobre Tradução/ Interpretação, Formação de Professores de Português e Educação em Línguas
2018 - Atual Comissão Científica do Colóquio Internacional APROLÍNGUAS. Faculdade de Letras da Universidade do Porto
2018 - Atual Comissão Científica do Encontro Língua Portuguesa e Relações Lusófonas - LUSOPHONF2018 (avaliação de reumos de comunicações), Instituto Politécnico de Bragança, 12 e 13 de outubro de 2018.
2018 - Atual Parecer sobre artigo submetido à International Journal of Applied Linguistics
2018 - Atual Comissão Científica do XXXIV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, a convite da Direção Nacional da APL
2018 - Atual Parecer sobre texto a publicar na Revista da Associação Portuguesa de Linguística n.º 4, enquanto membro da Comissão Científica
2018 - Atual Parecer sobre artigo submetido à revista Diacrítica
2018 - Atual Parecer sobre artigo submetido à revista Estudios Hispánicos (Universidade de Wroclaw, Polónia, a convite da editora, Justyna Ziarkowska).
2018 - Atual Comissão Científica das VI Jornadas de Português Língua Estrangeira: Aquisição e Didática (avaliação de resumos de comunicações). A decorrer a 18 e 19 de janeiro de 2019 na FCSH da UNL
2018 - Atual Parecer sobre texto submetido para publicação no volume dos textos selecionados do III Colóquio Internacional de Línguística Histórica, "Mudança e Estandardização: Estudos
2018 - Atual Parecer sobre artigo submetido à International Journal of Applied Linguistics, a convite da editora, Janina Brutt-Griffler.
2018 - Atual Parecer sobre artigo submetido à revista Diacrítica, a convite da editora, Sílvia Lima Gonçalves Araújo.
2017 - Atual Parecer sobre artigo submetido à Revista Portuguesa de História, a convite da editora, Ana Isabel Ribeiro
2017 - Atual Comissão Científica do 3.º Encontro A Linguística na Formação do Professor (CLUP)
2017 - Atual Parecer sobre recensão crítica submetida à revista Debater a Europa (ISSN 1647-6336), a convite da diretora, Maria Manuela Tavares Ribeiro
2017 - Atual Comissão Científica do XXXIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, a convite da Direção Nacional da APL
2017 - Atual Parecer sobre artigo submetido à Revista Portuguesa de Pedagogia, a convite da editora, Ana Maria Seixas.
2017 - Atual Comissão Científica do Congresso Internacional de Línguas Minoritárias. Cultura e Oralidade: A Negociação entre a Tradição e a Transculturalidade nas Línguas Minoritárias. Organização do Instituto de Estudos Ibéricos e Iberoamericanos da Universidade de Varsóvia / Instituto Basco Etxepare / Centro de Estudos Galegos de Varsóvia / Instituto Camões
2017 - Atual Pareceres sobre dois artigos submetidos para publicação nos Estudos de Linguística, a convite do CELGA-ILTEC.
2017 - Atual Comissão Científica da 11th International Conference on Multilingualism and Third Language Acquisition, a convite do CLUL
2017 - Atual Membro da Comissão interministerial de acompanhamento do Fundo da Língua Portuguesa, criado pelo Decreto-Lei n.º 248/2008, em representação do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior
2017 - Atual Comissão de Avaliação do Portal Colaborativo FOCO – Buenas Prácticas en la Enzeñanza de Lenguas. Universidad de Salamanca Universidad de Salamanca, Espanha
2016 - Atual Pareceres sobre artigo submetido à revista Diacrítica
2016 - Atual Pareceres sobre artigo submetido à Revista Portuguesa de Pedagogia
2016 - Atual Parecer sobre obra submetida à Universidade de Santiago de Compostela Editora (Coleção Limiar).
2016 - Atual Parecer sobre obra concorrente ao Prémio Fernão Mendes Pinto, a convite do Conselho de Administração da Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP) .
2016 - Atual Parecer sobre obra submetida à Imprensa da Universidade de Coimbra
2016 - Atual Comissão Científica do Colóquio Internacional Aprolínguas. BOLONHA, QUADRO EUROPEU & DEPOIS? As línguas estrangeiras no ensino superior: balanço, estratégias e desafios futuros
2016 - Atual Comissão Científica da III.ª Conferência Internacional Pontes Europa-China. Instituto Politécnico de Leiria.
2016 - Atual Comissão Científica do XXXII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
2015 - Atual Parecer sobre artigo submetido à Revista Portuguesa de Pedagogia (ISSN: 0870-418X) a convite da editora, Armanda Pinto da Mota Matos
2015 - Atual Comissão Científica do XXXI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
2015 - Atual Parecer sobre artigo submetido à Revista Portuguesa de Pedagogia (ISSN: 0870-418X) a convite da editora, Armanda Pinto da Mota Matos.
2015 - Atual Parecer sobre artigo submetido à Revista Científica da Universidade Eduardo Mondlane - Série Letras e Ciências Sociais (ISSN: 2307-3918) a convite da editora, Aidate Mussagy
2015 - Atual Comissão Científica do Congresso Língua Portuguesa: uma Língua de Futuro (Congresso Internacional no âmbito dos 725 anos da Universidade de Coimbra
2014 - Atual Coordenadora da equipa de avaliação e certificação de 4 manuais de Português para o 3º ciclo do ensino básico da FLUC. Avaliação de quatro manuais do 8º ano (editados pelo grupo LeYa).
2014 - Atual Comissão Científica da International Conference on Language Acquisition for Young Researchers 2014 (ICLAYR 2014) a convite do Centro de Linguística da Universidade de Lisboa (CLUL)
2014 - Atual Comissão Científica do III Encontro Internacional sobre o Ensino de Português (III EMEP) a convite da American Organization of Teachers of Portuguese (AOTP).
2014 - Atual Comissão Científica do XXX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
2014 - Atual Parecer sobre artigo submetido à revista Diacrítica
2014 - Atual Comissão Científica do IX Fórum de Partilha Linguística a convite do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa (CLUNL).
2014 - Atual Comissão Científica do 5º Encontro de Pós-graduação em Linguística a convite do Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada (CELGA).
2014 - Atual Parecer sobre artigo submetido à Revista Portuguesa de Educação (ISSN 0871-9187) a convite do Centro de Investigação em Educação do Instituto de Educação da Universidade do Minho (editora: Ana Rita Guimarães)
2014 - Atual Parecer sobre os conteúdos gramaticais de um manual do ensino secundário, solicitado pelo grupo LeYa (blind review)
2013 - Atual Coordenadora da equipa de avaliação e certificação de manuais de Português para o 3º ciclo do ensino básico da FLUC. Avaliação de quatro manuais do 7º ano e de quatro manuais do 9º ano (editados pelo grupo LeYa),.
2013 - Atual Pareceres sobre dois artigos submetidos à revista Journal of Portuguese Linguistics
2013 - Atual Comissão Científica do XXIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
2013 - Atual Comissão Científica do II Conferência sobre o Futuro da Língua Portuguesa no Sistema Mundial, a convite da Comissão Organizadora
2013 - Atual Comissão Científica do VIII Fórum de Partilha Linguística a convite do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa (CLUNL).
2013 - Atual Comissão Científica do 4º Encontro de Pós-graduação em Linguística a convite do Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada (CELGA)
2012 - Atual Pareceres sobre artigo submetido à Linguística, Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto
2012 - Atual Parecer sobre artigo submetido à revista Diacrítica
2012 - Atual Parecer sobre dois artigos submetidos à revista Psychologica
2012 - Atual Comissão Científica do XXVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, a convite da Direção Nacional da APL
2012 - Atual Parecer sobre as propostas de Metas Curriculares do Ensino Básico para a disciplina de Português, na qualidade de consultora, a convite do Ministério da Educação.
2012 - Atual Pareceres sobre dois artigos submetidos para publicação nos Textos Selecionados do 2º Encontro de Pós-graduação em Linguística, a convite do CELGA.
2012 - Atual Comissão Científica do VII Fórum de Partilha Linguística a convite do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa (CLUNL).
2012 - Atual Parecer sobre um capítulo submetido para publicação em Ana M. Carvalho e Patrícia Amaral (ed.), Portuguese/Spanish Interfaces, John Benjamins
2012 - Atual Membro do júri do Prémio de Investigação da Associação Portuguesa de Linguística
2011 - Atual Comissão Científica da UMinho Summer School of Linguistics 2011: Neuro and Psycholinguistic Approaches to Language Processing Associação Portuguesa de Linguística, Portugal
2011 - Atual Parecer sobre uma obra candidata ao Programa de Edição de Textos Universitários de Ciências Sociais e Humanas - Protocolo FCT/FCG, a convite da Fundação para a Ciência e Tecnologia
2011 - Atual Parecer sobre artigo submetido à revista Diacrítica, a convite do Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho
2011 - Atual Comissão Científica do XXVII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
2011 - Atual Comissão Científica do VI Fórum de Partilha Linguística a convite do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa (CLUNL).
2011 - Atual Comissão Científica do 2º Encontro de Pós-graduação em Linguística a convite do Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada (CELGA).
2011 - Atual Parecer sobre a tese de Doutoramento La transferencia en la producción escrita de PLE-HE (nivel iniciación): una teoria explicativa de ASL, apresentada por Rocío Alonso Rey à Universidade de Salamanca (Faculdade de Filologia, Departamento de Filología Moderna, Área de Filologia Galega e Portuguesa), com vista à obtenção da menção do título de “Doutoramento Europeu”.
2010 - Atual Program Committee of PROPOR 2010, The 9th International Conference on the Computational Processing of Portuguese
2010 - Atual Comissão Científica do XXVI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
2010 - Atual Comissão Científica do V Fórum de Partilha Linguística do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa
2009 - Atual Comissão Científica do Workshop on Interfaces in L2 Acquisition (Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa)
2009 - Atual Comissão Científica do XXV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
2008 - Atual Membro do júri do Prémio de Investigação da Associação Portuguesa de Linguística
2008 - Atual Comissão Científica do XXIV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
2008 - Atual Júri do Prémio de Investigação da Associação Portuguesa de Linguística
2007 - Atual Comissão Científica do XXIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
2007 - Atual Comissão Científica da Sessão de Estudantes no âmbito das comemorações do 75º Aniversário do CLUL
2005 - Atual Comissão Científica do XXI Encontro Nacional da Associação Portuguesa e Linguística

Consultoria / Parecer

Descrição da atividade Instituição / Organização
2018 - Atual Parecer: Projeto LEPLE: Literatura no Ensino de Português como Língua Estrangeira, coordenado por Ana Maria Machado (Centro de Literatura Portuguesa com a colaboração do CELGA-ILTEC).
2018 - Atual Parecer: Subjective Cognitive Decline Questionnaire (SCD-Q): Portuguese Version_ Laboratório de Avaliação Psicológica e Psicometria
2018 - Atual Parecer: Versão portuguesa do WOBT Vienna Object Naming Test (WOBT)_Unidade de Neuropsiquiatria do Centro Clínico Champalimaud.
2017 - Atual Relatório técnico: Versão portuguesa do Vienna Word Fluency Test (WIWO)_Unidade de Neuropsiquiatria do Centro Clínico Champalimaud.
2017 - Atual Relatório técnico: Versão portuguesa do Auditory Wordlist Learning Test (AWLT)_Unidade de Neuropsiquiatria do Centro Clínico Champalimaud.
2016 - Atual Relatório técnico: Lista alternativa da versão portuguesa do Buschke Free and Cued Selective Reminding Test (Buschke FCSRT)_ Laboratório de Avaliação Psicológica e Psicometria da FPCE-UC
2015 - Atual Prova de Conhecimentos, na área da Linguística, para o cargo de Leitor.Camões. Instituto da Cooperação e da Língua
2014 - Atual Relatório técnico: Versão portuguesa do Aphasia Rapid Test_Serviço de Neurologia do CHUC
2014 - Atual Relatório técnico: Versão portuguesa do Questionnaire d'inquiétudes face à la Maladie d'Alzheimer_ Serviço de Psiquiatria do CHUC
2014 - Atual Relatório técnico: Versão portuguesa da prova “Les 5 mots”, de Dubois et al. (2002)_Serviço de Psiquiatria do CHUC
2013 - Atual Relatório técnico: Versão portuguesa de The 12 item Allodynia Symptom Checklist (ASC-12) / Sintomas de Alodínia: 12 itens de avaliação _ Serviço de Neurologia CHUC
2010 - Atual Relatório técnico: Versão portuguesa do Buschke Free and Cued Selective Reminding Test _ Serviço de Neurologia dos HUC
2009 - Atual Organização do espólio de D. Carolina Michaëlis de Vasconcelos_Biblioteca Geral da Universidade de Coimbra
2009 - Atual Relatório técnico: Versão portuguesa do Verbal Selective Reminding Test / Buschke Selective Reminding Test _ Serviço de Neurologia dos HUC
2007 - Atual Relatório técnico: Versão portuguesa das provas 21 e 22 da PAL-PORT_Avaliação psicolinguística fina de afasias e outras perturbações da linguagem: uma bateria integrativa de medidas em tempo diferido e em tempo real
2007 - Atual Relatório de Assessoria: Versão portuguesa das provas 2, 3, 7, 8, 10, 13, 16, 24 e 26 da PAL-PORT_Avaliação psicolinguística fina de afasias e outras perturbações da linguagem: uma bateria integrativa de medidas em tempo diferido e em tempo real
2007 - Atual Exames de aferição de Língua Portuguesa a administrar aos alunos admitidos à Universidade de Coimbra
2007 - Atual Relatório de Assessoria: Adaptação dos planos curriculares dos Cursos de Português Língua Estrangeira da FLUC ao Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas
1998 - Atual Relatório de Consultoria: Estudo sobre a situação histórica e sociolinguística do mirandês solicitado pelo Deputado à Assembleia da República, Dr. Júlio Meirinhos

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
1990/01 - Atual Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas [semestral] – unidade curricular do 3º ciclo em Língua Portuguesa: Investigação e Ensino (2007-2008; 2012-2013; 2014-2015) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Aquisição e Aprendizagem da Língua Portuguesa como L2. Unidade curricular semestral do Mestrado em Ensino da Língua Portuguesa da Universidade Nacional de Timor Lorosa´e - 2015 Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Aquisição e Aprendizagem de L2 [semestral] - seminário curricular do 2º ciclo em Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (2007; 2009; 2011; 2013; 2015-2017) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Língua Portuguesa I [semestral] - unidade curricular para alunos do programa de mobilidade ERASMUS (2005-2007 [2 semestres; 4 turmas]; 2009-2010 [2 semestres; 4 turmas]; 2011-2012 [2 semestres; 4 turmas]; 2012-2013 [2 semestres; 3 turmas]; 2013-2014 [2 se Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Variedades do Português [semestral] – unidade curricular dos 1ºs ciclos em Português e em Línguas Modernas (2013-2014) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Património Cultural e Turismo [semestral -1 módulo: 1 hora/semana] – unidade curricular do 1º ciclo em Turismo, Lazer e Património (2013-2014) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Bilinguismo e Contacto de Línguas [semestral] - seminário curricular do Mestrado em Língua e Linguística Portuguesas da Universidade Nacional de Timor-Leste, lecionado em parceria com o Prof. Doutor João Nino Correa Cardoso (2012) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Aquisição de L2 [semestral] - seminário curricular do 2º ciclo bi-titulado (FLUC/FLCS-UEM) em Português Língua Segunda (2009 e 2011) leccionada em colaboração com a Prof. Doutora Perpétua Gonçalves (FLCS-UEM) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Língua Portuguesa I [semestral] - cadeira curricular da licenciatura em Turismo, Lazer e Património (2005-2010) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Psicolinguística [semestral] - seminário do Mestrado em Linguística e Ensino da FLUC (2004-2005; 2006-2007; 2008-2009) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Língua Portuguesa (nível elementar) [2 semestres] - cadeira do Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros (2007-2009) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Elementos de Psicolinguística [semestral] - cadeira curricular da licenciatura em Ciências da Informação, Arquivística e Bibliotecnómica (2005-2006 e 2006-2007) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Psicolinguística [semestral] - opção disciplinar, de área e livre oferecida aos alunos de licenciatura da Universidade de Coimbra (2004-2007) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Linguística Portuguesa [semestral] – unidade curricular do Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesa para Estrangeiros, níveis C1 e C1+ (2012-2013; 2013-2014; 2014-2015; 2016-2017) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Língua Portuguesa II [semestral] - cadeira curricular da licenciatura em Turismo, Lazer e Património (2004-2005) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Língua Portuguesa [semestral] – unidade curricular do 1º ciclo em Jornalismo e Comunicação (2017-2018) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Estruturas da Língua Portuguesa A1 [semestral] – unidade curricular do Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros (2016-2017) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Curso Monográfico sobre Temas de Morfologia e Sintaxe (em parceria com a Doutora Isabel Pereira) [mensal] - cadeira do Curso de Verão de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros: nível superior (julho de 2004) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Seminário Científico de Português [anual] do Ramo de Formação Educacional da FLUC (2003 2004) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Seminário de Formação em Ensino de PLELS [anual] - seminário curricular do 2º ciclo em Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (2017-2018) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Linguística Portuguesa I [semestral] - cadeira curricular das licenciaturas em Línguas e Literaturas com variante de Português (2003-2004) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Introdução aos Estudos Linguísticos [anual] - cadeira curricular das licenciaturas em Línguas e Literaturas (1995-1996) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Língua Portuguesa (nível superior) [mensal] - cadeira do Curso de Verão de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros (julho de 1995) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Língua Portuguesa (nível superior) (em parceria com Isabel Almeida Santos) [anual] - cadeira curricular do Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros (1994 1995) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Língua Portuguesa (nível elementar) (em parceria com Carlos Ascenso André) [anual] - cadeira do Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros (1991 1992) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/01 - Atual Fonética e Morfologia do Português [anual] - cadeira curricular das licenciaturas em Línguas e Literaturas com variante de Português (1989-1998 e 2001 2004) Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
2017 - 2017 Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 10 Extensão e divulgação científica (Curso médio) UC_D/Camões, I.P., Portugal
2017 - 2017 Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 11 Extensão e divulgação científica (Curso médio) UC_D/Camões I.P, Portugal
2016 - 2016 Português Língua Não Materna. Caracterização de aprendentes com LM polaca e análise dos seus desvios linguísticos mais frequentes Especialização (Curso médio) 3º Curso de Verão do Instituto de Estudos Ibéricos e Ibero-americanos da Universidade de Varsóvia em cooperação com o Leitorado de Português (Camões, IP), Portugal
2016 - 2016 Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 8 Extensão e divulgação científica (Curso médio) UC_D / Camões, I.P., Portugal
2016 - 2016 Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 9 Extensão e divulgação científica (Curso médio) UC_D / Camões, IP, Portugal
2015 - 2015 Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 6 Extensão e divulgação científica (Curso médio) UC_D - Universidade de Coimbra / Ensino à Distância em colaboração com Camões, Instituto da cooperação e da língua, Portugal
2015 - 2015 Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 7 Extensão e divulgação científica (Curso médio) UC_D Universidade de Coimbra a Distância / Camões, IP, Portugal
2014 - 2014 Classes de palavras em português Extensão e divulgação científica (Curso médio) CELGA/FLUC, Portugal
2014 - 2014 Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 5 Extensão e divulgação científica (Curso médio) UC_D - Universidade de Coimbra / Ensino à Distância em colaboração com Camões, Instituto da cooperação e da língua, Portugal
2014 - 2014 Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed.4 Extensão e divulgação científica (Curso médio) UC_D - Universidade de Coimbra / Ensino à Distância em colaboração com Camões, Instituto da cooperação e da língua, Portugal
2013 - 2013 Conhecimento(s) sobre a língua Extensão e divulgação científica (Curso médio) FLUC, Portugal
2013 - 2013 Classes de palavras em português Extensão e divulgação científica (Curso médio) Agrupamento de Escolas Martinho Árias (Soure), Portugal
2013 - 2013 Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 3 Extensão e divulgação científica (Curso médio) UC_D, Portugal
2013 - 2013 Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 2 Extensão e divulgação científica (Curso médio) UC_D, Portugal
2012 - 2012 Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 1 Extensão e divulgação científica (Curso médio) UC_D, Portugal
2011 - 2011 Classes de palavras em português Extensão e divulgação científica (Curso médio) FLUC, Portugal
2010 - 2010 Classes de palavras: critérios de identificação Extensão e divulgação científica (Curso médio) FLUC, Portugal
2009 - 2009 Classes de palavras: critérios de identificação Extensão e divulgação científica (Curso médio) FLUC, Portugal
2007 - 2007 Mirandês: um idioma de fronteira Extensão e divulgação científica (Curso médio) Centro de Estudios Gallegos de la UEX/Universidade de Vigo. S. Martín de Trevejo (Cáceres), Portugal
2007 - 2007 Aquisição de língua estrangeira Extensão e divulgação científica (Curso médio) Secretariado dos Cursos de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros da FLUC, Portugal
2006 - 2006 Classes de palavras: critérios de identificação Extensão e divulgação científica (Curso médio) FLUC, Portugal
2006 - 2006 Classes de palavras: critérios de identificação Extensão e divulgação científica (Curso médio) Agrupamento de Escolas de Arazede, Portugal
2006 - 2006 Classes de palavras: critérios de identificação Extensão e divulgação científica (Curso médio) FLUC, Portugal
2006 - 2006 Classes de Palavras Extensão e divulgação científica (Curso médio) Universidade Aberta, Portugal
2005 - 2005 Classes de palavras: aspectos formais Extensão e divulgação científica (Curso médio) Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal
2005 - 2005 Nova Terminologia Linguística para os Ensinos Básico e Secundário: Morfologia e Classes de palavras Extensão e divulgação científica (Curso médio) Instituto D. João V, Portugal
2005 - 2005 Classes de palavras: critérios de identificação Extensão e divulgação científica (Curso médio) FLUC, Portugal
2005 - 2005 Classes de palavras: critérios de identificação Extensão e divulgação científica (Curso médio) FLUC, Portugal
2003 - 2003 Morfologia Extensão e divulgação científica (Curso médio) Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
1990/10 - Atual Associação Portuguesa de Linguística

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação
Instituição / Organização
2015/05 - 2015/05 Membro da Comissão Eleitoral da Comissão Científica do Departamento de Línguas, Literaturas e Culturas da Faculdade de Letras da UC
Membro
Universidade de Coimbra, Portugal
2014/01 - 2014/12 Membro da Comissão de Revisão de Estatutos da FLUC, eleita pela Assembleia da Faculdade de Letras da UC
Membro
Universidade de Coimbra, Portugal
2013/05 - 2013/05 Membro da Comissão Eleitoral da Comissão Científica do Departamento de Línguas, Literaturas e Culturas da Faculdade de Letras da UC
Membro
Universidade de Coimbra, Portugal
1995/10 - 1998/09 Membro de Conselho Consultivo da FLUC
Membro
Universidade de Coimbra, Portugal
1994/10 - 1996/09 Outro - Membro do Conselho de Utentes do Centro de Informática da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, nomeada pela Comissão Científica do Grupo de Estudos Românicos
Outro
Universidade de Coimbra, Portugal
Distinções

Outra distinção

2016 Best paper award of Session A ( E-LEARNING; E-LEARNING IN COMPUTING EDUCATION) of the International Conference on e-Learning’16, Slovak University of Technology
Programme Committeeof the International Conference on e-Learning’16, Slovak University of Technology, Portugal
2015 11º Prémio CEGOC/Prémio Hogrefe, atribuído a Lara Alves, Mario R. Simões e Cristina Martins pelo desenvolvimento do TeLPI – Teste de Leitura de Palavras Irregulares
Editora Hogrefe (ex-Cegoc), Portugal