Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Teresa Margarida Moreira Freire Barbas de Albuquerque
Nomes de citação
- Freire, Teresa; Teresa Freire
- T. Freire; Freire, T.
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 5E1D-C67D-F35A
- ORCID iD
- 0000-0001-5773-381X
- Google Scholar ID
- https://scholar.google.com/citations?user=IcNinqkAAAAJ&hl=pt-PT
- Researcher Id
- D-6911-2012
- Scopus Author Id
- 26635098700
Moradas
- Campus de Gualtar, 4710-057, Braga, Braga, Portugal (Profissional)
Websites
- https://www.cipsi.uminho.pt/user/964 (Académico)
Domínios de atuação
- Ciências Sociais - Psicologia
Idiomas
| Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
|---|---|---|---|---|---|
| Inglês | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) |
| Francês | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C2) | |
| Português (Idioma materno) |
Formação
| Grau | Classificação | |
|---|---|---|
|
2025/06/30
Concluído
|
Psicologia/Psychology (Título de Agregado)
Especialização em Psicologia Aplicada/Applied Psychology
Universidade do Minho, Portugal
|
Aprovada por unanimidade - classificação máxima/Approved unanimously - highest r |
|
2000
Concluído
|
Psicologia/Psychology (Doutoramento)
Especialização em Especialidade: Psicologia Social/Social Psychology
Universidade do Minho, Portugal
"Lazer e Desenvolvimento na Adolescência numa Perspectiva da Psicologia Social - Teoria,
Investigação e Intervenção" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Aprovada por unanimidade - classificação máxima/Approved unanimously - highest r |
|
1992
Concluído
|
Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica (Outros)
Especialização em Psicologia Social/Social Psychology
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
|
Muito Bom - classificação máxima/Very Good - Highest rate |
|
1987/10/07
Concluído
|
Psicologia/Psychology (Licenciatura)
Universidade do Porto, Portugal
|
16/20 valores |
Percurso profissional
Docência no Ensino Superior
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2026/02/04 - Atual | Professor Associado (Docente Universitário) | Universidade do Minho, Portugal |
| Universidade do Minho, Portugal | ||
| 2000 - 2025 | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade do Minho, Portugal |
| Universidade do Minho, Portugal | ||
| 1993 - 2000 | Assistente (Docente Universitário) | Universidade do Minho, Portugal |
| Universidade do Minho, Portugal | ||
| 1991 - 1993 | Assistente Estagiário (Docente Universitário) | Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
| Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal | ||
| 1987 - 1990 | Monitor (Docente Universitário) | Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
| Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
Cargos e Funções
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2026/01 - Atual | Member elected of the Board of Directors | World Leisure Organization, Espanha |
| World Leisure Organization, Espanha (...) |
||
| 2025 - Atual | Associate Editor - International Journal of Applied Positive Psychology | Universidade do Minho, Portugal |
| 2025 - Atual | Editorial Board - BMC Public Health | Universidade do Minho, Portugal |
| 2025 - Atual | Editorial Board - Children | Universidade do Minho, Portugal |
| 2022 - Atual | Member of the School Council/Membro do Conselho de Escola, da Escola de Psicologia da Universidade do Minho | Universidade do Minho, Portugal |
| Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal | ||
| 2022 - Atual | Coordinator of the Laboratoire in Development and Psychopathology, Psychology Research Center | Universidade do Minho, Portugal |
| Universidade do Minho Centro de Investigação em Psicologia, Portugal | ||
| 2021 - Atual | Associate Editor - Frontiers in Psychology (section Positive Psychology) | Universidade do Minho, Portugal |
| 2019 - Atual | Chair of the Special Interest Group - Leisure and Well-Being | World Leisure Organization, Estados Unidos |
| World Leisure Organization, Estados Unidos | ||
| 2019 - Atual | Member of the International Mentoring Foundation for The Advancement of Higher Education (IMFAHE) | International Mentoring Foundation for The Advancement of Higher Education (IMFAHE), Estados Unidos |
| Universidade do Minho, Portugal | ||
| 2018 - Atual | Associate Editor - Journal of Leisure Research | Universidade do Minho, Portugal |
| 2018 - Atual | European Science Foundation (ESF): Ghent, BE (Expert Review) | Universidade do Minho, Portugal |
| 2016 - Atual | Associate Editor - Coaching: An International Journal of Theory, Research and Practice - International Editorial Board | Universidade do Minho, Portugal |
| 2016 - 2025 | President of the General Assembly of the Psychology Association of the University of Minho/Presidente da Assembleia Geral da APsi - Associação de Psicologia da Universidade do Minho (APsi-UMinho) | Universidade do Minho, Portugal |
| 2023 - 2024 | Pedagogical Council/Membro eleito do Conselho Pedagógico da Escola de Psicologia da Universidade do Minho. | Universidade do Minho, Portugal |
| Universidade do Minho, Portugal | ||
| 2018 - 2021 | Associate Editor - BMC Medical Education (thematic section on “Assessment and Evaluation of Admissions, Knowledge, Skills and Attitudes | Universidade do Minho, Portugal |
| 2018 - 2020 | Member of the Broad of Directors - Centro IDEA-UMinho | Universidade do Minho, Portugal |
| Universidade do Minho, Portugal | ||
| 2017 - 2018 | Academic Coordinator of the Erasmus Program – School of Psychology. International Relations Office - University of Minho | Universidade do Minho, Portugal |
| Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal | ||
| 2012 - 2014 | Elected member of the Scientific Council of the School of Psychology - University of Minho | Universidade do Minho, Portugal |
| Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal | ||
| 2011 - 2014 | Director of the Service of Psychology of the School of Psychology - University of Minho. | Universidade do Minho, Portugal |
| Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal | ||
| 2010 - 2013 | Editorial Board - Annals of Leisure Research | Universidade do Minho, Portugal |
| 2010 - 2012 | Member elected of the Pedagogical Council | Universidade do Minho, Portugal |
| Universidade do Minho, Portugal | ||
| 1989 - 1992 | Member elected of the Pedagogical Council | Universidade do Porto, Portugal |
| Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
Outros
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2021 - Atual | Evaluator of Master Internships Reports in the Master in Clinical Psychology in Infancy and Adolescence | Universidade do Minho, Portugal |
| 2020 - Atual | Scientific advisor of professional internship to the "Ordem dos Psicólogos Portugueses" | Universidade do Minho, Portugal |
| 2019 - Atual | Participation in juries under the call for students aged more than 23 years old/ em júris de concursos para maiores de 23 anos | Universidade do Minho, Portugal |
| 2016 - Atual | Participation in multiple juries in calls for burseries from UMinho and Centro de Investigação em Psicologia | Universidade do Minho, Portugal |
| 2009 - Atual | Participation in juries for equivalence or recognition of degrees/Participação em júris de reconhecimento ou equivalência de grau | Universidade do Minho, Portugal |
| 2008 - Atual | Participation in juries to evaluate career progression(Nacional, Escola Superior de Educação do Porto, 2008; Internacional, South Africa National Research Foundation (NRF), 2010) | Universidade do Minho, Portugal |
| 2002 - Atual | Participation in multiple PhD and Master juries, at the national and international levels | Universidade do Minho, Portugal |
| 1987 - Atual | Comunications in Conferences: oral presentations, posters, workshops, simpósia, in multiple countries and Conferences, as unique author and co-author (teams). | Universidade do Minho, Portugal |
Projetos
Bolsa
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2022 - 2023 | Networking with Robert Gifford's Environmental, Social and Personality Lab | Department
of Psychology | University of Victoria, Vitoria, Vancouver Island, Canada
(SFRH/BD/143814/2019)
Orientador
|
Concluído
|
| 2022/09/01 - 2022/11/30 | Networking with Maria Ojala - School of Law, Psychology and Social Work, subunity
Psychology | She is one of the research directors for the Center for Environmental
and Sustainability Social Science (CESSS) | University of Örebro, Örebro, Suécia.
(SFRH/BD/143814/2019)
Orientador
|
Projeto
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2023 - Atual | Growing Minds - Vinculação Afetiva e Desenvolvimento
294779
Membro da Equipa Coordenadora
ProChild CoLAB, Portugal
|
Fundação Calouste Gulbenkian
Em curso
|
| 2017 - Atual | Tutorias por Pares e Mentorias UMinho
Universidade do Minho - Reitoria
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
Universidade do Minho, Portugal
|
Em curso
|
| 2020 - 2023 | Leisure and Well-Being Across Countries in the Era of Coronavirus-19: Trends and Applications
WLO_2020_01
Investigador responsável
World Leisure Organization, Espanha
|
World Leisure Organization
Concluído
|
| 2020 - 2022 | Implantation du programme Retraite épanouie et loisir (REEL) dans le réseau FADOQ
MEQ-MESS
Membro da Equipa Coordenadora
Université Trois-Riviéres, Canada, Canadá
|
Ministère de l'Éducation (Québec) (Regroupant MEQ - MESS)
Concluído
|
| 2019 - 2022 | PROJETO: SER+
Programa Gulbenkian Conhecimento_231142_APSI DO MINHO
Investigador responsável
Associação de Psicologia da Universidade do Minho, Portugal
|
Fundação Calouste Gulbenkian
Concluído
|
| 2019 - 2021 | Gestión del tiempo y autonomía en jóvenes: Fomentando las competencias no técnicas
mediante el ocio
RTI2018-094405-B-I00
Membro da Equipa Coordenadora
Universitat de Barcelona - Campus Mundet, Espanha
|
Ministerio de Ciência de Cataluña
Concluído
|
| 2018 - 2020 | Centro IDEA-UMinho
Centro IDEA - UMINHO
Membro fundador
Universidade do Minho, Portugal
|
Em curso
|
| 2018 - 2020 | Étude exploratoire du rôle de un programme de éducation au loisir dans le soutien
à la adaptation de retraités
Université Trois-Rivières
Membro da Equipa Coordenadora
Université Trois-Riviéres, Canada, Canadá
|
Réseau québécois de recherche sur le vieillissement - Projet pilote regroupement interaction
et soutien social.
Concluído
|
| 2019/01/01 - 2019/12/31 | Centro de Investigação em Psicologia - CIPsi
UID/PSI/01662/2019
Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho Centro de Investigação em Psicologia, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
| 2018 - 2019 | La gestió del temps dels universitaris, una questió de autorregulació a potenciar
REDICE18-2260
Membro da Equipa Coordenadora
Universitat de Barcelona - Campus Mundet, Espanha
|
Universitat de Barcelona - Campus Mundet
Concluído
|
| 2016 - 2017 | Actituds dels universitaris vers l’autonomia i el temps, requeriments per treballar
en la societat del canvi
REDICE16-1320
Membro da Equipa Coordenadora
|
Universitat de Barcelona - Campus Mundet
Concluído
|
| 2011/01/01 - 2013/12/31 | Projecto Estratégico - UI 1662 - 2011-2012
PEst-C/PSI/UI1662/2011
Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho Centro de Investigação em Psicologia, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
| 2011 - 2012 | Pensar e sentir os espaços. Viver os lugares na cidade (Thinking and feeling spaces...
Living the places in the city)
Fraterna/Sete-pés
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
Fraterna Centro Comunitário de Solidariedade e Integração Social, Portugal
|
Sete-Pés - Projetos Artísticos
Concluído
|
| 2010 - 2011 | Peer Coaching Program with college students: implications for healthy and positive
integration in university
Institute of Coaching - Peer Coaching
Investigador responsável
Harvard Medical School, Estados Unidos
|
Institute of Coaching
Concluído
|
| 2009 - 2011 | As Experiências Óptimas na vida diária e Padrões Fisiológicos associados: para um
conhecimento da Personalidade Autotélica
Project: 2008-130
Investigador responsável
Universidade do Minho Centro de Investigação em Psicologia, Portugal
|
Fundação Bial
Concluído
|
| 2006 - 2008 | Projecto POAW, Produção de Objectos de Aprendizagem para a Web
727/4.2/C/REG 727/4.2/C/REG
Membro da Equipa
Universidade do Minho, Portugal
|
Governo da República Portuguesa
Concluído
|
Outro
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2021 - Atual | Member of the Project - Laboratório Colaborativo ProChild CoLAB – Against Child and
Poverty and Social Exclusion. PROJECT CO-ACTION
FCT 2018 Laboratório Colaborativo
Desenvolvimento técnico
|
Em curso
|
| 2023 - 2024 | “Mapeamento da utilização de abordagens de Aprendizagem ativa na Universidade do Minho”.
Investigador
Universidade do Minho, Portugal
|
Concluído
|
Produções
Publicações
| Artigo em conferência |
|
| Artigo em revista |
|
| Capítulo de livro |
|
| Edição de número de revista |
|
| Livro |
|
| Prefácio / Posfácio |
|
| Pré-impressão |
|
| Relatório |
|
| Tese / Dissertação |
|
Outros
| Invenção |
|
| Outra produção |
|
Atividades
Orientação
| Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
|
|---|---|---|
| 2025 - Atual | Development of the emerging adult and adjustment to University: Relations with positive
functioning and psychological distress
(restarted in 2025)
Orientador
|
Psicologia (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2024 - Atual | Potencializando Virtudes e Forças: Um Programa de Intervenção Psicológica em Grupo
para Profissionais de Psicologia na área Clínica e da Saúde
Coorientador
|
Psicologia (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2023 - Atual | Fatores individuais, sociais e académicos associados ao bem-estar e ao desenvolvimento
positivo de estudantes do 1.º ano do Ensino Superior
Coorientador
|
Psicologia (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2018 - 2021 | Atitudes e comportamentos de adolescentes no contexto das alterações climáticas: relação
com dimensões de funcionamento ótimo e enquadramento na vida diária
Orientador
|
Psicologia (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2017 - 2021 | A influência do controlo atencional e da regulação emocional nas experiências ótimas
da vida diária de adolescentes: Um estudo longitudinal (FCT)
Orientador de Dionísia Freitas Tavares
|
Psicologia Aplicada (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2015 - 2019 | From psychopathology to optimal functioning: Contributions to therapy in depressed
adolescents
Orientador
|
Psicologia Aplicada (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2016 - 2018 | Developmental trajectories of the emerging adult: Transition to university and psychological
adjustment through academia years
Orientador
|
Psicologia Aplicada (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2013 - 2015 | Regulação emocional na vida diária de adolescentes e seus pais: ligações à psicopatologia
e ao funcionamento ótimo
Orientador
|
Psicologia Aplicada (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2009 - 2012 | A qualidade da experiência pessoal de envelhecimento: Autopercepções e bem-estar psicológico
[The quality of personal aging experience: Self-perceptions and psychological wellbeing].
Orientador
|
Psicologia (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2009 - 2012 | A aliança terapêutica e a qualidade da experiência subjectiva: Do processo terapêutico
à vida diária em sujeitos com ansiedade social [The therapeutic alliance and the quality
of subjective experience: From the therapeutic process to the daily life of subjects
with social anxiety]
Coorientador
|
Psicologia (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2008 - 2012 | A Qualidade da Experiência Subjectiva e a Psicofisiologia: Implicações para o Funcionamento
Óptimo Humano [The quality of subjective experience and psychophysiology: implications
to the optimal human functioning]. - Doutoramento Europeu
Orientador
|
Psicologia (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2007 - 2011 | Na procura do país irmão, o encontro com o primo distante. Significados atribuídos
à experiência de imigração por mulheres brasileiras no distrito do Porto
Coorientador
|
Psicologia
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2006 - 2009 | Sugestionabilidade em crianças: Estudo de variáveis cognitivas [Sugestibility in children:
the study of cognitive variables].
Coorientador
|
Psicologia (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2003 - 2007 | Qualidade da experiência subjectiva na vida quotidiana:experiências óptimas/flow,
lazer e consumo de substãncias na adolescência
Orientador
|
Psicologia (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
Comissão de avaliação
| Descrição da atividade Tipo de assessoria |
Instituição / Organização | Entidade financiadora | |
|---|---|---|---|
| 2018 - Atual | Invited to integrate the European Science Foundation (ESF) as an Expert Reviewer.
Integrates the Community of Experts of the European Science Foundation (ESF).
Avaliador
|
||
| 2003 - Atual | Invited to be External Referee of the Scientific Organization NOW (Netherlands Organization
for Scientific Research).
Avaliador
|
||
| 2003 - Atual | Invited by ERC (European Research Council) to be part of a panel for evaluation and for being “External Referee of the ERC Starting Grant 2013 project proposals and to assist the European Research Council Executive Agency, “ERCEA”. | ||
| 2023 - 2023 | Invited to be External Evaluator - “Research Council of KU Leuven”/ Convidada a ser avaliadora externa de um projeto submetido a concurso com base competitiva, financiado pelo “Research Council of KU Leuven”. | ||
| 2023 - 2023 | FCT - Member of the Panel - Call for PhD candidates in non-academic context/Membro
do painel de Avaliação das candidaturas submetidas ao painel de avaliação de Ciências
Sociais e Humanidades, no âmbito do Concurso para Atribuição de Bolsas de Investigação
para Doutoramento em todos os Domínios Científicos (Ambiente não-académico).
Avaliador
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal | |
| 2022 - 2022 | Invited to be External Evaluator - The National Research Foundation (NRF) – South
Africa/ Convidada a ser avaliadora externa de um projeto submetido a concurso com
base competitiva, financiado pelo The National Research Foundation (NRF) – South Africa.
Avaliação realizada e finalizada em dezembro 2022.
Avaliador
|
Membro de comissão
| Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2019 - Atual | IMFAHE is a non-profit and apolitical association, created for and by international professionals affiliated to top 10 institutions in the world. IMFAHE, in collaboration with different universities and institutions in the world, promotes excellence and career development through mentorship, webinars, workshops, and international fellowships, bridging the gap between talent and opportunity.” Teresa Freire is involved in activities related to the Mentoring Programs of the University of Minho. |
Outro júri / avaliação
| Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2025 - 2026 | Membro da Comissão de Avaliação do Doutoramento internacional de Leïla Mostefa-Kara | Étudiante au doctorat en sciences biomédicales. Université du Québec à Trois-Rivières. | Université du Québec à Trois-Rivières, Canadá |
| 2020 - 2020 | Invited to be part of the Panel to evaluate PhD candidates / Convidada para o painel de avaliação das candidaturas ao Doutoramento em Psicologia Social de Lisboa (LISP), Universidade de Lisboa (Faculdade de Psicologia e ICS) e ISPA. ¿ | |
| 2014 - 2014 | Invited to be part of the Panel to evaluate PhD candidates / Convidada para o painel de avaliação das candidaturas ao Doutoramento em Psicologia Social de Lisboa (LISP), Universidade de Lisboa (Faculdade de Psicologia e ICS) e ISPA. |
Distinções
Prémio
| 2025 | Honor Mention (Menção Honrosa) to the Poster: “Programa de Intervenção Psicológica em Grupo: Decisão SER+: Contributos para o Desenvolvimento Positivo de Estudantes Universitários” |
| 2024 | 2024 Community Interaction Award/Prémio Interação com a Sociedade 2024
Escola de Psicologia da Universidade do Minho, Portugal
|
| 2021 | Prémio AGIR – REN
REN - Redes Energéticas Nacionais , Portugal
|
| 2014 | Prémio Interação com a Sociedade 2014
Escola de Psicologia da Universidade do Minho, Portugal
|
| 2012 | 1º Prémio atribuído no Concurso de Comunicações Científicas do Congresso |
| 2011 | Prémio Ensino 2011
Escola de Psicologia da Universidade do Minho, Portugal
|
| 2010 | Poster Award atribuído no Congresso “24th European Health Psychology Society”
Congresso “European Health Psychology Society” , Países Baixos
|
| 1987 | Prémio Engenheiro António de Almeida
Fundação Engenheiro António de Almeida, Porto, Portugal, Portugal
|
Outra distinção
| 2025 | Invited to integrate the book: “Mulheres na ciência 2025”. Ciência Viva
Ciência Viva, Portugal
|
| 2024 | Invited to integrate the “Groupe Interdisciplinaire de Recherche sur l’Éxperience
Inclusive de Loisir” (GIREL)
Université du Québec à Trois-Rivières, Canadá
|
| 2024 | Member of the Consultive Commission of the Project - "sou.uminho 5.0: uma abordagem sistémica à promoção do sucesso dos novos estudantes UMinho" - Funded by PRR (University of Minho) |
| 2024 | Member of the Consultive Commission of the Project “Programa para a promoção da saúde mental no Ensino Superior” - Funded by DGS and University of Minho |
| 2023 | Member of APA - Climate Change Community of Scholars and Practioners - Invitation |
| 2023 | Member of the Scientific Board of the "Aliança Portuguesa para a Promoção da Saúde Mental no Local de Trabalho" (ASM) - Invitation |
| 2022 | Invited to preface the Book - Fonte, C. & Caridade, S. (Eds) (2022). Intervenção Psicológica com crianças e adolescentes. Lisboa, Pactor – Edições de Ciências Sociais, Forenses e da Educação |
| 2020 | Founding Member of the Advisory Board for ENPP (European Network on Positive Psychology) - Invitation |
| 2011 | Invited to integrate the SIIC (Sociedade Iberoamericana de Información Científica, apenas por convite) |
