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PhD student in Education at Universidade Lusófona - Centro Universitário de Lisboa. Passionate about working with children of various ages and young adults, with different learning needs, for their successful learning and intellectual development. She has dedicated herself to teaching since February 2020. Attended the the Master's Programme in Visual Arts Teaching which she completed in February 2024. Attended the Fiction Writing Postgraduate course which she completed in July 2023. Master in Landscape Architecture since December 2021; Pre-Bologna Degree in Landscape Architecture since 2009. She practiced Landscape Architecture as a freelancer on a sporadic basis. Persistent and interested in artistic creativity and teaching.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
CLÁUDIA MARIA DOS SANTOS GIGANTE

Nomes de citação

  • GIGANTE, C. M. S.

Identificadores de autor

Ciência ID
4711-C376-7249
ORCID iD
0009-0004-7690-0707

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação - Educação Geral
  • Humanidades - Artes - Artes

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Inglês Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B1)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B2) Utilizador elementar (A2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B1)
Francês Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A2) Utilizador elementar (A1)
Formação
Grau Classificação
2023/10/25 - 2026/10/25
Em curso
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona de Lisboa, Portugal
2023/10/25 - 2026/10/25
Em curso
Investigadora em Formação (Outros)
Especialização em ReLeCo: Políticas Públicas e Governação em Educação (PPGE)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
2024/05/28 - 2024/07/15
Concluído
Internacionalização Pedagógica: docência em contexto digital e Híbrido (Outros)
Universidade Aberta, Portugal
2024/04/16 - 2024/06/20
Concluído
Supervisão Pedagógica na Avaliação do Desempenho Docente (Outros)
Universidade Aberta, Portugal
9,6 em 10
2021/10/20 - 2024/02/16
Concluído
Mestrado em Ensino das Artes Visuais no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Faculdade de Ciências Sociais Educação e Administração, Portugal
18
2022/10/10 - 2023/07/17
Concluído
Pós-graduação em Escrita de Ficção (Pós-Graduação)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Escola de Comunicação Arquitectura Artes e Tecnologias da Informação, Portugal
2021/12/16
Concluído
Arquitetura Paisagista (Mestrado)
Universidade de Lisboa Instituto Superior de Agronomia, Portugal
"Importância dos Parques e Jardins para o Bem-estar das Populações." (TESE/DISSERTAÇÃO)
2009/05/12
Concluído
Arquitetura Paisagista (Licenciatura)
Universidade de Lisboa Instituto Superior de Agronomia, Portugal
Percurso profissional

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2024/09/01 - Atual Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Escola Secundária Henriques Nogueira, Portugal
2024/04/09 - 2024/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Escola Básica D. Fernando II, Portugal
2023/12/11 - 2024/01/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Colégio Rainha Dona Leonor, Portugal
2023/02/20 - 2023/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Escola Básica D. João II, Portugal
2022/10/03 - 2023/07/20 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Escola Secundária Henriques Nogueira, Portugal
2022/02/16 - 2022/05/02 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Agrupamento de Escolas da Portela e Moscavide, Portugal
2021/02/16 - 2021/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Escola EB 2,3 António Gedeão pertencente ao Agrupamento de Escolas do Sudoeste de Odivelas, Portugal
2021/05/12 - 2021/08/03 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Escola EB 2,3 da Bobadela pertencente ao Agrupamento de Escolas da Bobadela, Portugal
2011/04/04 - 2012/04/03 Carreiras / Categorias Subsistentes Câmara Municipal do Cartaxo, Portugal
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Cláudia Maria dos Santos Gigante. "PEDAGOGICAL INNOVATION: INTEGRATING NEW TECHNOLOGIES IN VISUAL ARTS EDUCATION IN LOWER SECONDARY SCHOOL". 2025.
    10.21125/inted.2025.0109
Artigo em revista
  1. GIGANTE, C. M. S.. "Novas Perspetivas do Currículo da Formação de Professores de Artes Visuais". Revista Interacções 20 67 (2024): 1-25. https://doi.org/10.25755/int.35339.
    Publicado
  2. GIGANTE, C. M. S.. "Pedagogia social na formação de professores: o social e o educativo". Revista Portuguesa De Investigação Educacional 29 (2024): 1-17. https://doi.org/10.34632/investigacaoeducacional.2025.17503.
    Publicado
  3. Gigante, Cláudia Maria dos Santos; MARQUES, Inês Maria Andrade. "O conceito de Metamorfose no ensino do desenho. Estímulo para a criatividade e sustentabilidade em experiências ao 10º e 12º Anos no ensino obrigatório em Portugal". Revista Apotheke 10 1 (2024): 072-090. https://www.revistas.udesc.br/index.php/apotheke/article/view/25287.
    Acesso aberto • Publicado • 10.5965/244712671012024072
Tese / Dissertação
  1. "METAMORFOSE: REFERENCIAL PARA A CRIATIVIDADE DUAS EXPERIÊNCIAS NO ENSINO DO DESENHO AO 10º E 12º ANOS DE ESCOLARIDADE". Mestrado, Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2024. http://hdl.handle.net/10437/14889.
  2. Gigante, Cláudia Maria dos Santos. "Importância dos Jardins e Parques no Bem-estar das Populações. Estudo de Caso: Cidade de Torres Vedras". Mestrado, 2021. http://hdl.handle.net/10400.5/23848.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2025/03/03 Pedagogical Innovation: Intergrating New Technologies in Visual Arts Education in Lower Secondary School 19th International Technology, Education and Development Conference
INTED2025 (Valencia, Espanha)
2025/02/11 The use of innovative methods in Higher Education: active methodology and problem-based learning 9th World Conference on Qualitative Research (WCQR2025)
Jagiellonian University (Kraków, Polónia)
2024/11/16 Formação de Professores de Artes Visuais XVII Congresso da SPCE
FPCEUP (Porto, Portugal)
2024/10/26 Práticas Pedagógicas Democráticas na Formação de Educadores e Professores Congresso Matéria-Prima
Universidade Lusófona (Lisboa, Portugal)
2024/07/12 Participação na Conferência com o tema: "Escola e sociedade: produção e reprodução das condições de mudança. A escola na construção do Estado-nação moderno no pós-25 de abril. Modelo escolar e ‘gramática da escola’." 14.º Encontro de Investigadores do CeiED
Universidade Lusófona (Lisboa, Portugal)
2024/07/11 Participação na Conferência com o tema: "Wilhelm Dilthey: o Epistemólogo, o Hermeneuta e o Pedagogo." 14.º Encontro de Investigadores do CeiED
Universidade Lusófona (Lisboa, Portugal)
2024/07/07 Participação na Conferência com o tema: "A aceleração das tecnologias digitais na educação para a aprendizagem." 14.º Encontro de Investigadores do CeiED
Universidade Lusófona (Lisboa, Portugal)
2023/07/13 Participação na Conferência com o tema: "Desencaixa - Metamorfose: Referencial para a Criatividade". Análise, resultados e conclusões da Prática de Ensino Supervisionada. 13º Encontro de Investigadores CeiED
Universidade Lusófona (Lisboa, Portugal)
2022/07/14 Participação na Conferência com o Tema: "Desencaixa - Metamorfose: Referência para a Criatividade". Onde se abordou o referido tema nas artes visuais dentro das disciplinas de Desenho A e Oficina de artes. 12º Encontro de Investigadores do CeiED
Universidade Lusófona (Lisboa, Portugal)

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2024/02/22 - 2024/02/22 Dia do Pensamento Crítico - Integrou o evento como monitora e auxiliar da organização. (2024/02/22)
Concurso (Outra)
Universidade Lusófona de Lisboa, Portugal
Distinções

Outra distinção

2023 Bolsa de Doutoramento em Educação
Universidade Lusófona de Lisboa, Portugal