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Ana Cláudia Rodrigues Camões. Concluiu o Pós Doutoramento em 2023 e o Doutoramento em Ciências da Educação em 2018 pelo(a) Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Mestrado em Ciências da Educação em 2012/07/12 pelo(a) Universidade Católica Portuguesa - Faculdade de Educação e Psicologia. É educadora social desde 1999, pelo pelo(a) Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação. É Professora Adjunta e coordenadora da Licenciatura em Educação Social e do Mestrado em Intervenção Sociopedagógica no Instituto Europeu de Estudos Superiores - Escola Superior de Educação de Fafe, Investigador no(a) Centro de Investigação, Desenvolvimento e Inovação do Instituto Europeu de Estudos Superiores (CIDI-IEES). Publicou 8 artigos em revistas especializadas. Possui 7 capítulo(s) de livros e 1 livro(s). Organizou 11 evento(s). Participou em 9 evento(s). Orientou 8 dissertação(ões) de mestrado e coorientou 2. Recebeu 1 prémio(s) e/ou homenagens. Atua na(s) área(s) de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação. Os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Pedagogia social; Educação social; Formação contínua; Ethos profissional; Social pedagogy; Social education; Continuing education; Professional ethos; Social educators; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação; Novos pobres; Exclusão social; Vulnerabilidade; Apoios sociais; New poor; Social exclusion; Vulnerability; Social support; Career; Contemporaneity; Social educator; Neuroeducators; Early childhood; Carreira; Contemporaneidade; Educador social; Primeira infância; Neuroeducadores; Educação Social; Educadores Sociais; Formação Contínua; Práticas sociopedagógicas; Formação; Técnicos de reeducação; Socio-pedagogical practices; Training; Re-education technicians; Educação inclusiva; Ensino superior; Inclusive education; Higher education; Antigos combatentes; Desenvolvimento pessoal e social; Direitos humanos; Former combatants; Personal and social development; Vulnerabilities; Human rights; .
Identification

Personal identification

Full name
Ana Cláudia Rodrigues Camões
Date of birth
1977/02/08

Citation names

  • Camões, A.
  • Rodrigues Camões, A.
  • Camões, A.C.R.
  • Camões, Ana

Author identifiers

Ciência ID
4219-5345-0D70
ORCID iD
0000-0003-1554-0678
Google Scholar ID
https://scholar.google.com/citations?user=E7E7qpQAAAAJ&hl=pt-PT
Researcher Id
AFS-1666-2022
Scopus Author Id
57742584700

Email addresses

  • ana.camoes@iees.pt (Professional)

Websites

Knowledge fields

  • Social Sciences - Educational Sciences

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
Portuguese (Mother tongue)
Spanish; Castilian Elementary (A2) Elementary (A2) Beginner (A1) Elementary (A2) Elementary (A2)
Education
Degree Classification
2021/11 - 2023/03/15
Concluded
Desafios de Formação Académica em Contexto de Pandemia - O caso do Estagio nos cursos de Educação Social. (Pós-doutoramento)
Major in Ciências da Educação
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Portugal
Excelente (Summa cum laude)
2015 - 2015
Concluded
Organização e Gestão da Formação (Pós-Graduação)
TWOFOLD - Design Studio e Formação Unipessoal, Lda,, Portugal
19 valores
2009 - 2012/07/12
Concluded
Ciências da Educação (Mestrado)
Major in Pedagogia Social
Universidade Católica Portuguesa - Faculdade de Educação e Psicologia , Portugal
"Trajetórias de vulnerabilidade: Perceção Subjetiva e Objetiva da Condição do «Novo Pobre»" (THESIS/DISSERTATION)
Magna cum laude
2009 - 2010
Concluded
Pedagogia Social (Pós-Graduação)
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Portugal
17 valores
2006 - 2006
Concluded
Direito das Crianças e Jovens (Pós-Graduação)
Universidade do Minho, Portugal
1996/10 - 1999/06
Concluded
Ação Social Escolar (Bacharelato)
Major in Educação Social
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
Affiliation

Science

Category
Host institution
Employer
2019/10 - Current Researcher (Research) Centro de Investigação, Desenvolvimento e Inovação do Instituto Europeu de Estudos Superiores (CIDI-IEES), Portugal
Centro de Investigação, Desenvolvimento e Inovação do Instituto Europeu de Estudos Superiores (CIDI-IEES), Portugal
2016 - Current Visiting Researcher (Research) Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti - Observatório da Intervenção Socioeducativa para os Direitos Humanos Aplicados» (OBIS-DH) , Portugal
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti - Observatório da Intervenção Socioeducativa para os Direitos Humanos Aplicados» (OBIS-DH) , Portugal
2009/11 - 2023/03/15 Visiting Researcher (Research) Universidade Católica Portuguesa Centro de Estudos em Desenvolvimento, Portugal
Universidade Católica Portuguesa Centro de Estudos em Desenvolvimento, Portugal

Teaching in Higher Education

Category
Host institution
Employer
2019/09/02 - Current Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) Instituto Europeu de Estudos Superiores - Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2019/07 - 2025/07 Invited Assistant (University Teacher) Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Portugal
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2021/09 - 2022/07 Invited Assistant (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico da Maia, Portugal
2019/10 - 2021/07/30 Invited Assistant (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2017/09/02 - 2019/07/30 Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) Instituto de Estudos Superiores de Fafe Lda, Portugal

Other Careers

Category
Host institution
Employer
2004/02 - 2004/06 Técnico Superior (Técnico Superior) ATL - Salas de Estudo Monte da Virgem, Vila Nova de Gaia, Portugal
ATL - Salas de Estudo Monte da Virgem, Vila Nova de Gaia, Portugal
1999/09/15 - 2000/05/05 Técnico Superior (Técnico Superior) Centro Juvenil de Campanhã – Porto - Internato,lar de Jovens, centro de acolhimento temporário e unidade de emergência, Portugal
Centro Juvenil de Campanhã – Porto - Internato,lar de Jovens, centro de acolhimento temporário e unidade de emergência, Portugal

Others

Category
Host institution
Employer
2016/01/01 - 2016/01/02 Formadora do Curso de formação: "Relação Escola – Família: que Desafios?" Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2005/02 - 2014/03 Técnica de Ação Social Escolar Cooperativa de Ensino Superior Politécnico e Universitário CRL, Portugal
Cooperativa de Ensino Superior Politécnico e Universitário CRL, Portugal
2013/04/09 - 2013/11/30 Formadora CESPU FORMAÇÃO, S.A., Portugal
CESPU FORMAÇÃO, S.A., Portugal
1996/04 - 1997/12 Formadora L. Mendes Imobiliária - Ermesinde, Portugal
Outputs

Publications

Book
  1. Camões, A.. Trajetórias de vulnerabilidade: Perceção Subjetiva e Objetiva da Condição do «Novo Pobre». Faro, Portugal: Sílabas & Desafios. 2019.
    Published
Book chapter
  1. Rita Valente; Isabel Baptista; Ana Camões. "Hospitality and Pedagogical Leadership—Training Actors". 2025.
    10.1007/978-3-031-78155-1_43
  2. Joana Torres; Rosa Martins; César de Freitas; Ana Camões; Isilda Rodrigues. "Eco-Schools in Higher Education Institutions: Analysing Portuguese Students’ Practices and Perspectives". 2023.
    10.1007/978-981-19-9960-4_13
  3. Ana Camões; Isabel Baptista. "Challenges of Initial Training in Times of Pandemic: Social Education Internship Experience". 2023.
    10.1007/978-981-19-9960-4_7
  4. Susana Sá; Ana Camões; Eusébio Costa; César de Freitas; Joana Torres. "D@L Classes Under COVID-19: The Video Analysis in Higher Education with WebQDA". 459-468. Springer Nature Singapore, 2022.
    10.1007/978-981-16-9701-2_37
  5. Camões, A.; Baptista, I.. "Educadores Sociais: exigências de Formação e Ação". In Educação Social: Profissionalização, Formação, Movimentos Sociais e Ambientalismo, 223-232. São Paulo, Brazil: Editora Setembro, 2017.
    Published
  6. camões, Ana Cláudia Rodrigues. "Formação Contínua e Ethos Profissional – O caso dos Educadores Sociais". In Atas do Congresso XIII SPCE: fronteiras, diálogos e transições na educação,, 1255-1255. Viseu, Portugal, 2016.
    Published
  7. camões, Ana Cláudia Rodrigues. Corresponding author: camões, Ana Cláudia Rodrigues. "Novo Modelo de Intervenção na Educação e Formação de Adultos em Risco: O Técnico Superior de Educação Social como Agente Tutor". In Atas do Congresso XIII SPCE: fronteiras, diálogos e transições na educação,, 1671-1679. Viseu, Portugal, 2016.
    Published
Conference paper
  1. Leite, S.; Martins, R.; Pascoinho, J.; Paulo, E.; Camões, A.; Pereira, C.. Corresponding author: Pereira, C.. "Inclusion in the Primary Education: Perspective of a student with Autism Spectrum Disorder". Paper presented in ICITED24, 2024.
    Accepted
  2. Machado, Renata; Vaz, Cindy; Camões, Ana; Oliveira E Sá, Susana. Corresponding author: Vaz, Cindy. "SOCIAL EDUCATION AND HEALTH: CHALLENGES OF A MULTIDISCIPLINARY INTERVENTION". Paper presented in 13th International Conference on Education and New Learning Technologies, 2021.
    Published • 10.21125/edulearn.2021.0607
  3. Vaz, Cindy; Machado, Renata; Camões, Ana; Oliveira E Sá, Susana. Corresponding author: Camões, Ana. "SOCIAL EDUCATION AND HIPPOTHERAPY - A SOCIO-EDUCATIONAL COMBINATION FOR EVERYONE AND THROUGHOUT LIFE: A CASE STUDY". Paper presented in 13th International Conference on Education and New Learning Technologies, 2021.
    Published • 10.21125/edulearn.2021.0605
  4. Camões, Ana; Noronha E Sousa, Dulce; Noronha E Sousa, Ana; Oliveira E Sá, Susana. Corresponding author: Camões, Ana. "PERCEPTION OF THE SOCIAL EDUCATOR PROFILE: A STUDY WITH WEBQDA". 2021.
    10.21125/inted.2021.0976
  5. Camões, Ana; Machado, Renata; Vaz, Cindy; Oliveira E Sá, Susana. Corresponding author: Vaz, Cindy. "BEING A SOCIAL EDUCATOR: PERSONAL AND PROFESSIONAL MOTIVATION". Paper presented in 15th International Technology, Education and Development Conference, 2021.
    Published • 10.21125/inted.2021.0997
Journal article
  1. Ana Cláudia Rodrigues Camões. Corresponding author: Ana Cláudia Rodrigues Camões. "Educadores sociais como profissionais qualificados: desafios de formação". Revista Portuguesa de Investigação Educacional 29 (2025): 1-17. https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/17555.
    Open access • Published • 10.34632/INVESTIGACAOEDUCACIONAL.2025.17555
  2. Chaves, Isabel De Castro; Carvalho, A; Martins, R.; Paulo, Estrela; Pascoinho, Joao; Rodrigues, Ana Isabel; Camões, A.; Vaz, C. Corresponding author: Chaves, Isabel De Castro. "The practice of special education teachers in remote teaching during and after the Covid-19 pandemic". International Journal of Education Economics and Development 1 1 (2024): http://dx.doi.org/10.1504/ijeed.2025.10065005.
    Published • 10.1504/ijeed.2025.10065005
  3. Camões, A.; Vaz, C.; Rodrigues, Margarida. Corresponding author: Camões, A.. "A Violência Baseada no Género na Perspetiva da Pedagogia Social: Uma Revisão Sistemática da Literatura". Modus Operandis, revista científica multidisciplinar 1 (2024): 32-56. https://www.rcaap.pt/ https://scholar.google.com/scholar?oi=bibs&cluster=17145679838732411559&btnI=1&hl=pt-PT.
    Published
  4. Vaz, Cindy; Camões, A.; Martins, R.; Baptista, I.. Corresponding author: Vaz, Cindy. "Educação social em Portugal - exigências de formação.". RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, (E59), 637-645. E59 (2023): 637-645. https://www.proquest.com/openview/5eaa658bc17c090d7ecffbbf7f422a70/1?pq-origsite=gscholar&cbl=1006393.
    Open access • Published
  5. Camões, A.; Cindy Vaz; Machado, Renata; Susana Oliveira E Sá. "Profissionais da educação social: desafios contemporâneos". Humanidades & Tecnologia (Finom) 27 1 (2020): 06-19. http://revistas.icesp.br/index.php/FINOM_Humanidade_Tecnologia/issue/view/225.
    Published
  6. Cláudia Rodrigues Camões, Ana; Cruz Mateus, Cristina; M. Oliveira, Íris; Noronha, Dulce. Corresponding author: Cláudia Rodrigues Camões, Ana. "A educação social na contemporaneidade: desafios e oportunidades para a primeira infância". Revista EDaPECI 20 3 (2020): 6-17. https://doi.org/10.29276/redapeci.2020.20.314590.6-17.
    Published • 10.29276/redapeci.2020.20.314590.6-17
  7. camões, Ana Cláudia Rodrigues. "O Técnico Superior de Educação Social e a intervenção socioeducativa na Comunidade Cigana". Praxis Educare 4 (2018): 27-31.
    Open access • Published
  8. camões, Ana Cláudia Rodrigues. "El papel de la educación social como respuesta humanizada al capitalismo económico". RES - Revista de Educación Social 24 (2017): 134-141.
    Open access • Published
Magazine article
  1. camões, Ana Cláudia Rodrigues. Corresponding author: camões, Ana Cláudia Rodrigues. "Social education as a humanized response to new social configuration. New fields of intervention for social educators", European Journal of Social Education/Journal Européen d’Éducation Sociale, 2017
Thesis / Dissertation
  1. Gonçalves, Adriana Filipa Monteiro. "O lugar da educação social no ensino superior : num quadro de promoção de educação inclusiva". Master, 2025. http://hdl.handle.net/10400.14/53018.
  2. "Caminhos de transformação : o papel do educador social no desenvolvimento pessoal e social do antigo combatente". Master, 2025. http://hdl.handle.net/10400.14/53020.
  3. Mendes, Filipa Alexandra Teixeira. "Formação e práticas sociopedagógicas : o caso dos técnicos de reeducação em Portugal". Master, 2024. http://hdl.handle.net/10400.14/45555.
  4. "Formação contínua e ethos profissional : o caso dos educadores sociais em Portugal". PhD, 2018. http://hdl.handle.net/10400.14/27707.
  5. "Formação contínua e ethos profissional : o caso dos educadores sociais em Portugal". PhD, Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, 2018. http://hdl.handle.net/10400.14/27707.
  6. Camões, Ana Claúdia Rodrigues. "Trajetórias de vulnerabilidade : perceção subjectiva e objectiva da condição do «novo pobre»". Master, 2012. http://hdl.handle.net/10400.14/9241.
  7. Camões, Ana Claúdia Rodrigues. "Trajetórias de vulnerabilidade : perceção subjectiva e objectiva da condição do «novo pobre»". Master, 2012. http://hdl.handle.net/10400.14/9241.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2025/05/08 Novos pobres: da estabilidade à precariedade e pobreza. I Congreso Internacional, Profesional e Interuniversitario de Educación Social
Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Santiago de Compostela.NOVOS POBRES (Santiago de Compostela. , Spain)
2022/09/16 Desafios de formação académica em tempos de pandemia: um estudo com alunos finalistas de Educação Social em Portugal. XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Educação e Cidades – Tempos, espaços, atores e culturas
Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2022/07 Challenges of Initial Training in times of pandemic: Social Education Internship Experience. ICITED'22 Internacional Conference in Information Technology & Education
ESPM Higher School of Advertising and Marketing (Rio de Janeiro, Brazil)
2021/07 Perceção dos alunos acerca de Educação Social: um estudo com o webQDA I Congresso Internacional sobre Metodologias de Investigação
Qualis2021 (Santiago de Compostela, Spain)
2017/07 Capacitação dos Atores Profissionais II Seminário Internacional – Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa (Porto, Portugal)
2017/04 Educadores Sociais: Exigências e Desafios de Formação e Ação. XIX Congresso Mundial de Educadores e Educadoras Sociais
AIEGI e ssociação dos Educadores e Educadoras Sociais do Estado de São Paulo (AEESSP) (São Paulo, Brazil)
2016/10 Formação Contínua e Ethos Profissional - O caso dos Educadores Sociais. XIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Fronteiras, diálogos e transições na Educação, Viseu
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (Viseu, Portugal)
2016/10 Novo Modelo de Intervenção na Educação e Formação de Adultos em Risco: O Técnico Superior de Educação Social como Agente Tutor XIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Fronteiras, diálogos e transições na Educação
Escola Superior de Educação de Viseu (Viseu, Portugal)
2016/04/21 El papel de la educación social como respuesta humanizada al capitalismo económico VII Congresso Estatal de Educación Social
CGCEES (Sevilha, Spain)
2006/05 O Educador Social em Contexto Escolar V Fórum Nacional de Educação Social
CNES - Conselho Nacional de Educadores Sociaias (Santa Maria da feira, Portugal)

Supervision

Thesis Title
Role
Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2024/10 - 2025/11/24 A Arte na Intervenção Sociopedagógica em Contexto Escolar: Perceções e Práticas dos Educadores Sociais.
Supervisor
Ciências da Educação (Master)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2024/10 - 2025/10/30 Famílias Monoparentais em Risco de Exclusão Social no Pós-Pandemia: Contributos da Pedagogia Social para a Inclusão e Coesão Comunitária.
Supervisor
Ciências da Educação (Master)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2024/10 - 2025/07/28 Os Gabinetes de Apoio à Empregabilidade nos Cursos de Aprendizagem: Impacto e Importância para Formandos e Empregadores
Co-supervisor of Cláudia Isabel dos Santos Oliveira Estevão
Mestrado em Educação – Gestão e Administração Escolar (Master)
Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2024/10 - 2025/07/28 Violência Juvenil em Contexto Escolar: A Influência de Gangues e Grupos Rivais
Supervisor of Diana Rute Silva Beirão Saraiva
Mestrado em Educação – Gestão e Administração Escolar (Master)
Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2023/10 - 2025/02/14 Uma Escola para Todos - A Inclusão Efetiva para a Promoção da Diversidade e da Equidade.
Supervisor
Mestrado em Educação - Administração e Organização Escolar (Master)
Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2024/02 - 2024/07/15 EcoKids – Educação Ambiental no 1.o Ciclo do Ensino Básico. Relatório Final da UC de Prática de Ensino Supervisionada II.
Co-supervisor
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo de Ensono Básico (Other)
Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2023/10 - 2024/07 Educação para os Valores: da Teoria à Prática
Supervisor
Pós-Graduação em Administração e Organização Escolar (Other)
Instituto Europeu de Estudos Superiores - Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2022/09/01 - 2024/01/19 Formação e Práticas Sociopedagógicas: o caso dos técnicos de reeducação em Portugal.
Supervisor
Ciências da Educação (Master)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2020/09/01 - 2022/02/16 Pedagogia da Dádiva e Intervenção Social: estudo de caso
Co-supervisor
Ciências da Educação (Master)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal

Event organisation

Event name
Type of event (Role)
Institution / Organization
2024/05/22 - 2024/05/22 Encontros de Pedagogia Social 2024 “Formar, investigar e Servir”, (2024/05/22 - 2024/05/22)
Meeting (Member of the Organising Committee)
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2024/05/22 - 2024/05/22 Encontros de Pedagogia Social 2024 “Formar, investigar e Servir” (2024/05/22 - 2024/05/22)
Meeting (Member of the Scientific Committee)
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2022/06/20 - 2022/06/20 Encontros de Educação Social - Espaços de Partilha e Reflexão. (2022/06/20 - 2022/06/20)
Meeting (Member of the Organising Committee)
Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2022/05/18 - 2022/05/18 Encontros de Pedagogia Social - Inovação Pedagógica e Responsabilidade Social (2022/05/18 - 2022/05/18)
Meeting (Member of the Organising Committee)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2021/10/02 - 2021/10/02 II Seminário Internacional de Educação Social - Think outside the box - O papel do Educador Social nos processos de capacitação, responsabilidade social e liderança (2021/10/02 - 2021/10/02)
Seminar (Member of the Organising Committee)
Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2021/10/02 - 2021/10/02 IV Seminário do Dia Internacional do Educador - Educadores Sociais como Agentes de Mudança: Educar, Inspirar e Transformar (2021 - 2021)
Seminar (Member of the Organising Committee)
Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 VIII Congresso Internacional de Educação Social - Minorias e Direitos Humanos. Compromisso com as Pessoas, na qualidade de membro da Comissão Organizadora (2018/11/20 - 2018/11/21)
Congress (Member of the Organising Committee)
2017/11/03 - 2017/11/03 VII Congresso Internacional de Educação Social – “A Educação e o Social num Mundo Globalizado, na qualidade de membro da Comissão Organizadora (2017/11/03 - 2017/11/03)
Congress (Member of the Organising Committee)
2016/10/01 - 2016/10/01 VI Congresso Internacional de Educação Social - "Ética e Trabalho Social nas equipas Multiprofissionais", na qualidade de membro da Comissão Organizadora (2016/10/01 - 2016/10/01)
Congress (Member of the Organising Committee)
2015 - 2015 V Congresso de Educação Social - Contextos familiares de Vulnerabilidade (2015/10/02 - 2015/10/03)
Meeting (Member of the Organising Committee)
APTSES, Portugal
2010/05/27 - 2010/05/27 III Encontros de Pedagogia Social - " A Educação e a Cidade", na qualidade de membro da comissão organizadora (2010/05/27 - 2010/05/27)
Meeting (Member of the Organising Committee)
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Portugal

Event participation

Activity description
Type of event
Event name
Institution / Organization
2025/09/27 - 2025/09/27 Oradora Convidada - A Arte de Cuidar
Seminar
IV Seminario Internacional de Educación Social e IV Convivencia profesional e interuniversitaria da Educación
Colexio de Educadoras e Educadores Sociais de Galicia (CEESG), Spain
2024/05/24 - 2024/05/24 Ordora / Conferencista - Formar, investigar e servir
Meeting
Encontros de Pedagogia Social 2024
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2023/09/06 - 2023/09/06 Oradora convidada para a Mesa 1 - "Moçambique/Brasil/Portugal - Educação Social e Inclusão
Seminar
"Debates sobre Inclusão e Intervenção na Educação de Jovens e Adultos e na Educação Social nos diferentes espaços sociais (7ª edição)",
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2022/05/18 - 2022/05/18 Oradora / conferencista - Inovação Pedagógica e Responsabilidade Social
Meeting
Encontros de Pedagogia Social 2022
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2021/12/10 - 2021/12/10 Oradora Convidada no III Fórum Internacional de Psicopedagogia – “Direitos Humanos
Other
III Fórum Internacional de Psicopedagogia de Aveiro
Instituto Superior de Ciências da Informação e da Administração, Portugal
2021/05/10 - 2021/05/10 Oradora Convidada no Webinar de Educação Social – “O trabalho em Rede em contexto de Infância e Juventude”,
Other
Webinar de Educação Social
Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2021/04/30 - 2021/04/30 Oradora Convidada - Entre Trajetórias de Vulnerabilidade - A importância do Associativismo Juvenil em Contextos de Risco
Conference
Conferência de Educação Social, Entre Trajetórias de Vulnerabilidade
Instituto Europeu de Estudos Superiores - Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2016/05 - 2016/05 Oradora Convidada "O Educador Social em Contexto Escolar"
Meeting
V Fórum Nacional de Educação Social
Conselho Nacional de Educadores Sociais (CNES), Portugal
2015/11 - 2015/11 Oradora Convidada - A Educação Social face ás novas reconfigurações sociais
Meeting
I Encontro dos Profissionais da Educação Socia
APTSES, Portugal

Jury of academic degree

Topic
Role
Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2025/07/15 “Educação e Serviço Social - Identidades Profissionais em Construção. O Caso dos Assistentes Sociais.” Projeto de tese de Doutoramento
(Thesis) Main arguer
Patrícia Carolina Vieira da Silva (Other)
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2025/02/14 Educação e Inclusão em Instituições de Ensino Superior – O Caso das Pessoas da Comunidade LBTQIA+
(Thesis) Arguer
Carina Manuela Alves Gonçalves (Master)
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2025/02/14 A Inclusão Socioeducativa de Crianças e Jovens de Minorias étnicas – O Contributo da Educação Social
(Thesis) Arguer
Bruna Alexandra Gonçalves Pereira (Master)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2024/07/15 A Escrita Criativa e a Utilização do Dispositivo Pedagógico “Malas que contam histórias na produção de Textos: Propostas Lúdico Pedagógicas para o 1.o Ciclo do Ensino Básico. Defesa Pública do Relatório Final da UC de Prática de Ensino Supervisionada II.
(Thesis) Arguer
Regina Isabel Silva Lopes (Other)
Instituto Europeu de Estudos Superiores - Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2024/07 Resolução de Problemas na Matemática. Defesa Pública do Relatório Final da UC de Prática de Ensino Supervisionada II.
President of the jury
Sofia Mariana Oliveira Ferreira (Other)
Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2024/06/11 Título de Especialista intitulado de: Estratégia Local Para a Infância no Concelho de Vila Nova de Gaia
(Thesis) Main arguer
Ana Maria Marques dos Santos (Other)
Instituto Politécnico Jean Piaget do Norte - Escola Superior de Desporto e Educação Jean Piaget de Vila Nova de Gaia, Portugal
2024/01/19 Acolhimento Residencial. Do apartamento de autonomia para a vida adulta – caminhos de aprendizagem (Estudo de caso).
(Thesis) Main arguer
Marco Bruno da Rocha Barros (Master)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2024/01/19 Estratégias para a igualdade e inclusão no ensino superior: o caso das pessoas com deficiência
(Thesis) Main arguer
Carla Manuela de Sousa Madureira (Master)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2024/01 “A relação escola-família: implicações no processo de aprendizagem, desenvolvimento e autonomia”
(Thesis) Arguer
Tânia Vanessa Gonçalves Teixeira Leite (Master)
Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2023/12/21 “Contato Intergeracional para o Desenvolvimento Social na Creche: uma “espécie” de investigação-ação". Relatório de Final de Estágio de Mestrado
(Thesis) Arguer
Ana Raquel Alves Leitão (Master)
Instituto Europeu de Estudos Superiores - Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2023/01 Pedagogia e Medidas de Reinserção Social - O Caso do Rendimento Social de Inserção (RSI).
Thesis Member
Diana Isabel Amaral Dias Lemos (PhD)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2022/12 Hospitalidade e Liderança Pedagógico-Organizacional - Um Desafio para as Instituições Sociais e Educativas
Thesis Member
Maria Rita de Abreu Freire Teixeira Valente (PhD)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2022/05/04 A Hospitalidade Como Paradigma De Intervenção Sociopedagógica Um Estudo De Caso.
(Thesis) Arguer
Isabel Maria Carvalho Correia de Sousa (Master)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2022 Ficha de Informação à Direção (Fid): Um Instrumento de Monitorização e de Promoção das Aprendizagens Através da Avaliação
(Thesis) Main arguer
Marta Sofia Cardoso Loureiro (Master)
Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2021 Título de Especialista - Contributos da Educação Social na Humanização do Território e (Re)Construção da Identidade. Belide: Lugar de Memória.
(Thesis) Main arguer
Bruno José Ferreira Mendes (Other)
Instituto Piaget de Almada, Portugal
2021 Diretor como Agente na Motivação dos Professores.
President of the jury
José Paulo Fernandes Dias (Master)
Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2021 Liderança e Cultura Organizacional: O Impacto da Liderança do Diretor na Cultura Organizacional da Escola.
President of the jury
Ana Sofia da Conceição Brás (Master)
Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2020 Apadrinhamento Civil – Uma Nova Oportunidade de Proteger - Um Recomeço.
(Thesis) Main arguer
Verónica Alexandra Pereira da Silva (Master)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2020 Cultura Escolar e Pedagogia Social. Formação Pessoal e Social do Professor de Educação Física.
(Thesis) Arguer
Fernando Tomás Pereira de Lima de Mello e Sampayo (Master)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2019/09 A Abordagem Multinivel no Novo Paradigma – A Escola Inclusiva.
(Thesis) Arguer
Sílvia Luísa Brito Teixeira Pereira Inácio (Master)
Instituto de Estudos Superiores de Fafe Lda, Portugal
2019/07 A Hipoterapia em Crianças com Perturbação do Espetro Autista – Estudo de Caso.
(Thesis) Arguer
Sofia Clarisse Tavares de Sousa (Master)
Instituto de Estudos Superiores de Fafe Lda, Portugal

Association member

Society Organization name Role
2019/01 - Current Sociedade Portuguesa das Ciências da Educação (SPCE) Sócia nº 1444
2015/01 - 2019/01 Associação dos Profissionais Técnicos Superiores de Educação Social Vice Presidente

Conference scientific committee

Conference name Conference host
2024/07/11 - 2024/07/13 ICITED'24 - International Conference in Information Technology & Education, Universidade de Pernambuco - Recife, Barsil
2022/10/20 - 2022/10/21 XXXIV Congresso Internacional da SIPS (Sociedade IberoAmericana de Pedagogia Social) e da 10ª Conferência Internacional de Mediação Intercultural e Intervenção Social) "Pedagogia Social e Mediação Intercultural: Teoria e Prática na Intervenção Socioeducativa" CICS.NOVA.IPLeiria e ESECS.IPL
2022/10/04 - 2022/10/04 III Seminário de Educação Social - Novas problemáticas, Novas Respostas - Os Desafios da Educação Social para um Humanismo Renovado Escola Superior de Educação de Fafe - Instituto Europeu de Estudos Superiores de Portugal
2022/07/14 - 2022/07/16 ICITED'21 - International Conference in Information Technology & Education, 14-16 de julho de 2022. (2022/07/14 - 2022/07/16) Rio de Janeiro, Brasil
2022/04/14 - 2022/04/16 ICITED’22 - 2nd International Conference inInformation Technology & Education Escola Superior de Publicidade e Marketing, no Rio de Janeiro, Brasil
2021/11/26 - 2021/11/27 9ª Conferência de Mediação intercultural e Intervenção Social: Vivência(s), Convivência(s) e Sobrevivência(s) em Contexto de Pandemia Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais
2017/04 - 2017/04 IXI Congresso Mundial de Educadoras e Educadores Sociais Centro de Convenções da Unicamp – Brasil

Evaluation committee

Activity description
Role
Institution / Organization Funding entity
2021/11 - 2022/04 Responsável pelo processo de autoavaliação do 1° ciclo de Estudos da Licenciatura em Educação Social da Escola Superior de Educação e Fafe e participação na visita institucional realizada pela Comissão de Avaliação Externa (CAE) nomeada pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES), realizada no dia 04 de abril de 2022.
Organizer
Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2023/09/17 - 2023/12/21 Revista Portuguesa de Investigação Educacional ((RPIEn. Nº2) Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa
2020/05 - 2020/05 Revista Saber & Educar (1647-2144) Escola Superior de Educacao de Paula Frassinetti

Other jury / evaluation

Activity description Institution / Organization
2023/05 - 2023/08 Membro da Equipa de Avaliação Externa, do Instituto Europeu de Estudos Superiores, do Projeto Bisar “Refazer, repetir ou voltar a realizar”, implementado pela Delegação de Guimarães da Cruz Vermelha Portuguesa e financiado pelo Programa Portugal Inovação Social, terminado em agosto 2023. Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
Distinctions

Other distinction

2012 Menção Honrosa, pela Universidade Católica Portuguesa, na 2ª edição do Concurso Socialspin i3s 2012, com o projeto UNIVERSUGESTIVO - da Associação de Integração Comunitária, no evento Social.Lab 2012.