Natália Albino Pires (3813-D8A0-887B)

Curriculum Vitae

Natália Albino Pires

Natália Albino Pires. PhD in Hispanic Philology from the Faculdade de Filoloxía de la Coruña in 2007 (title recognized by the Faculty of Social and Human Sciences of the Universidade Nova de Lisboa). Professor of the Scientific and Disciplinary Group of Humanities at the Higher Education School of the Polytechnic of Coimbra since 2000. Coordinator of the Masters in Teaching at the 1st CEB and Portuguese and History and Geography of Portugal at the 2nd CEB. Integrated researcher at inED (Center for Research and Innovation in Education) in Coimbra and member of the UNESCO Chair in Intangible Heritage and Traditional Know-How: linking heritage, at the University of Évora. Collaborating researcher at CIDEHUS (UÉvora), IELT (NOVA FCSH) and CREILHAC (Centre de Recherche Interdisciplinaire sur les Langues, Les Littératures, l¿Histoire, les Artes et les Cultures) at Université Assane Seck in Ziguinchor, Senegal. Develops research within the scope of traditional literature, imaging, intangible heritage and didactics of language and literature, focusing on themes such as the identity construct, the uses of traditional literature, as intangible heritage, in modern contexts with a view to its valorization and safeguard In her professional activities, she interacted with 14 collaborator(s) in co-authoring scientific works.

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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo: Natália Albino Pires

Nomes de citação

Pires, Natália Albino
Albino-Pires, Natália

Identificadores de autor

Ciência ID: 3813-D8A0-887B
ORCID iD: 0000-0002-8906-3336

Endereços de correio eletrónico

npires@esec.pt (Profissional)

Moradas

Av. D. João III, s/n, 3030-029, Coimbra, Coimbra, Portugal (Profissional)

Domínios de atuação

Humanidades - Línguas e Literaturas

Idiomas

Idioma	Conversação	Leitura	Escrita	Compreensão	Peer-review
Português (Idioma materno)
Espanhol; Castelhano	Utilizador proficiente (C2)	Utilizador proficiente (C2)	Utilizador proficiente (C2)	Utilizador proficiente (C2)	Utilizador proficiente (C2)
Francês	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C2)	Utilizador independente (B2)	Utilizador proficiente (C2)	Utilizador independente (B2)
Inglês	Utilizador independente (B2)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador independente (B1)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador independente (B2)

Formação

	Grau	Classificação
2024/02 Concluído	Pós-Graduação em Ensino a Distância para o Ensino Superior (Pós-Graduação) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2007/06/20 Concluído	Filología Hispánica (Doutoramento) Especialização em Sección Gallego-Portugués Universidad da Coruña Facultade de Filoloxía, Espanha "O Léxico do Romanceiro da Tradição Oral Moderna Portuguesa Editado em 1828 e 1960" (TESE/DISSERTAÇÃO)	sobresaliente con laude
1996 Concluído	Ramo de Formação Educacional (Diploma de especialização) Especialização em Ramo de Formação Educacional em Estudos Portugueses Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, Portugal	16
1994 Concluído	Línguas e Literaturas Modernas, variante de Estudos Portugueses (Licenciatura) Especialização em Estudos Portugueses Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, Portugal	14

Percurso profissional

Ciência

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2023/10 - Atual	Investigador (Investigação)	Instituto Politécnico do Porto Centro de Investigação e Inovação em Educação, Portugal
	Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2019/11 - Atual	Investigador (Investigação)	Université Assane SECK de Ziguinchor, Senegal
	Université Assane SECK de Ziguinchor, Senegal
2018 - 2024	Investigador visitante (Investigação)	Universidade do Algarve Centro de Investigação em Artes e Comunicação, Portugal
	Universidade do Algarve, Portugal
2021/01 - 2023/09	Investigador (Investigação)	Universidade de Évora Centro Interdisciplinar de História Culturas e Sociedades, Portugal
	Universidade de Évora, Portugal
2011 - 2021	Investigador (Investigação)	Universidade Nova de Lisboa Instituto de Estudos de Literatura e Tradição, Portugal
	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Docência no Ensino Superior

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2000/10/01 - Atual	Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal

1998 - 2000	Leitor (Docente Universitário)	Universidad da Coruña Facultade de Filoloxía, Espanha
	Universidade da Coruña - Campus de Elviña, Espanha

Outras Carreiras

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
1997 - 1998	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	Escola Básica 2/3 de Samora Correia, Portugal
	Ministério da Educação e Ciência, Portugal
1996 - 1997	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	Escola Básica 2/3 da Venda do Pinheiro, Portugal
	Ministério da Educação e Ciência, Portugal
1995 - 1996	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	Escola Básica e Secundária Ferreira Dias, Portugal
	Ministério da Educação e Ciência, Portugal

Projetos

Projeto

	Designação	Financiadores
2021/01 - 2022/02	Promoció d'una longevitat mental saludable a Espanya i Portugal mitjançant el desenvolupament d'una aplicació tecnològica de suport a la teràpia de reminiscència basada en el patrimoni cultural inmaterial (LONG-REMI) FGCSIC (codi 0551_PSL_6_E) Investigador	Fundación General CSIC Concluído
2019/01/01 - 2019/12/31	Instituto de Estudos de Literatura e Tradição - Patrimónios, Artes e Culturas UID/ELT/00657/2019 Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Universidade NOVA de Lisboa, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído
2019/01/01 - 2019/12/31	Research Centre for Arts and Communication - CIAC UID/Multi/04019/2019 Universidade do Algarve, Portugal Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal Universidade do Algarve Centro de Investigação em Artes e Comunicação, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído
2016 - 2018	Humanidades - Edição de Texto FCG 139446 Investigador Universidade Nova de Lisboa Instituto de Estudos de Literatura e Tradição, Portugal	Fundação Calouste Gulbenkian Em curso

Outro

	Designação	Financiadores
2023/10 - Atual	DIGITHUM PTIN/UID4372-LE@D/012020 Investigador Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal	Em curso

Produções

Publicações

Artigo em boletim informativo	Esperança Pina , Margarida; Laranjinha, Ana Sofia; Pires, Natália Albino. "Mosteiro de Alcobaça -XIX Congresso da Associação Hispânica de Literatura Medieval.", 2024, https://medievalista.iem.fcsh.unl.pt/index.php/medievalista/article/view/651/584.
Artigo em conferência	Pires, Natália Albino; Ferreira, Ana Paula Ramos; Ana Paula Ramos Ferreira. "Da epígrafe às redes sociais: uma abordagem interdisciplinar dos constructos identitários". Trabalho apresentado em VI Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE), Bragança, 2022. Publicado Pires, Natália Albino; Susana Silveira; Maria do Rosário Castiço Barbosa de Campos; Santiago, Ana; Virgílio Rato. "A interdisciplinaridade em contexto de formação inicial de professores". Trabalho apresentado em XIX ENEC – Encontro Nacional de Educação em Ciências, Castelo Branco, 2021. Publicado Pires, Natália Albino. "O romanceiro quer ir à Biblioteca". Trabalho apresentado em Congresso Internacional sobre Literacias no Século XXI (ICCL2021) / International Congress on 21st Century Literacies (ICCL2021), Portalegre, 2021. Publicado Pires, Natália Albino. "A interdisciplinaridade na aula de português no 2º CEB: uma estratégia paa a compreensão do texto poético e promoção da literacia". Trabalho apresentado em 13º ENAPP: Percursos da Interdisciplinaridade em Português – dos projetos às práticas, Leiria, 2019. Publicado Pires, Natália Albino; Serra, Catarina Mota. "Desenvolver o Léxico na educação pré-escolar: uma experiência de aprendizagem com base na metodologia de trabalho de projeto". Trabalho apresentado em IV Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância & I Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Infâncias e Educação, Aveiro, 2018. Publicado Pires, Natália Albino. "Desenvolver o Léxico no pré-escolar: uma ponte para a aprendizagem da leitura". Trabalho apresentado em Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa e V Fórum Ibero-Americano, Braga, 2016. Publicado Pires, Natália Albino. "Singularidades linguísticas dos romances da tradição oral moderna portuguesa: estruturas de quantificação". Trabalho apresentado em XIII Congreso Internacional. Asociación Hispánica de Literatura Medieval, Valladolid, 2009. Publicado Pires, Natália Albino. "Ulisses – un IDE (Integrated Development Environment) para la anotación y procesamiento de corpora". Trabalho apresentado em 9es Journées Internationales d’Analyse Statistique de Données Textuelles, Lyon, 2008. Publicado Pires, Natália Albino. "Ulisses – un IDE (Integrated Development Environment) para la anotación de corpora". Trabalho apresentado em XII Congreso Internacional de la Asociación Hispánica de Literatura Medieval, Cáceres, 2007. Publicado Pires, Natália Albino. "Verbos e tempos verbais nos Romances Carolíngeos da Tradição Oral Moderna Portuguesa editados entre 1828 e 1960". Trabalho apresentado em XI Congreso Internacional de la Asociación Hispánica de Literatura Medieval, León, 2005. Publicado Pires, Natália Albino. "O léxico dos romances carolíngeos da Tradição Oral Moderna Portuguesa editados entre 1828 e 1960". Trabalho apresentado em V Colóquio da Secção Portuguesa da Associação Hispânica de Literatura Medieval, Porto, 2004. Pires, Natália Albino. "Entremés do Português e a Contenda dos Labradores de Caldelas: a imagem do português no teatro popular galego". Trabalho apresentado em VII Congreso Internacional de Estudios Galegos, Barcelona, 2003. Publicado Pires, Natália Albino. "La variación diacrónica, sincrónica y diatópica del incipit del romance “Conde Alarcos". Trabalho apresentado em II Congreso Internacional sobre el Cancionero de Baena, Baena, 2002. Publicado
Artigo em revista	Doménech, Sara; Santos, Pedro M.; Porta, Xènia; Pires, Natália Albino; Benali, Anass; Nebot, Oriol; Mugica, Francisco; Nebot, Àngela. "Programa de reminiscencia apoyado en inteligencia artificial y basado en el patrimonio cultural inmaterial dirigido a personas mayores: un estudio piloto". Revista Española de Geriatría y Gerontología 58 2 (2023): 89-95. http://dx.doi.org/10.1016/j.regg.2023.01.006. 10.1016/j.regg.2023.01.006 Pires, Natália Albino. "Formas Hápax em romances carolíngios da tradição oral moderna portuguesa editados entre 1828 e 1960". Revista Abenámar 6 (2023): 340-352. Acesso aberto • Publicado Natália Albino Pires. "O campo lexical da água em romances da tradição oral moderna portuguesa". Boletín de Literatura Oral (2022): https://doi.org/10.17561/blo.vextra5.7079. 10.17561/blo.vextra5.7079 Albino Pires, Natália; Ndiaye, Saloum. "O ensino da escrita do português no Senegal: a questão dos manuais escolares". DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh) 20 (2022): 263-283. http://dx.doi.org/10.30827/dreh.vi20.25163. 10.30827/dreh.vi20.25163 Àngela Nebot; Sara Domènech; Natália Albino-Pires; Francisco Mugica; Anass Benali; Xènia Porta; Oriol Nebot; Pedro Santos. "LONG-REMI: An AI-Based Technological Application to Promote Healthy Mental Longevity Grounded in Reminiscence Therapy". International Journal of Environmental Research and Public Health 19 10 (2022): 5997-5997. https://doi.org/10.3390/ijerph19105997. 10.3390/ijerph19105997 Pires, Natália Albino. "“À entrada do mês de maio, à saída da Primavera: notas para o estudo da sintaxe do romanceiro da tradição oral moderna portuguesa”". Revista Galega de Filoloxía 23 (2022): 109-127. Acesso aberto • Publicado Pires, Natália Albino. "Do Mal aos Males no Romanceiro da Tradição Oral Moderna Portuguesa". Revista Abénamar 2 (2018): 133-150. http://www.fundacionramonmenendezpidal.org/revista/index.php/Abenamar/article/view/27. Acesso aberto • Publicado Pires, Natália Albino. "Do coquo chamado, scilicet, do coquo comum: Garcia de Orta em diálogo com a ciência". Revista Límite 11 1 (2017): 25-45. http://www.revistalimite.es/v11uno/03pires.pdf. Acesso aberto • Publicado Pires,Natália Albino. "A imagem do outro na Crónica da Tomada de Ceuta pelo Rei D. João I de Gomes Eanes de Zurara". Medievalista online 20 (2016): 3-22. http://www2.fcsh.unl.pt/iem/medievalista/medievalista20/PDF20/PDFpires2007.pdf. Acesso aberto • Publicado Pires, Natália Albino. "Tu qué pô o péu na beça? – Consciência lexical e aprendizagem da leitura: o papel dos prestadores de cuidados para o desenvolvimento lexical da criança". Execra (2015): 426-443. http://www.exedrajournal.com/wp-content/uploads/2015/07/18-426-443natalia-pires.pdf. Acesso aberto • Publicado Pires, Natália Albino. "Pero López de Ayala em Óbidos: uma proposta de roteiros de turismo cultural". Exedra 9 (2014): 104-114. http://www.exedrajournal.com/wp-content/uploads/2015/04/n9-B6.pdf. Acesso aberto • Publicado Pires, Natália Albino. "Leyendas de fundación como metáfora de la magnitud del universo: la tradición portuguesa". Etudes Médiévales 13-14 (2012): 84-91. Publicado Pires, Natália Albino. "Inferindo o conhecimento linguístico de crianças do 1º CEB a partir das suas produções textuais". Exedra (2012): 1-12. http://www.exedrajournal.com/exedrajournal/wp-content/uploads/2013/01/25-numero-tematico-2012.pdf. Acesso aberto • Publicado Pires, Natália Albino. "O advérbio de lugar em romances épicos e históricos da tradição oral moderna portuguesa: para o estudo das estruturas de localização". e-Humanista 18 (2011): 307-315. http://www.ehumanista.ucsb.edu/sites/secure.lsit.ucsb.edu.span.d7_eh/files/sitefiles/ehumanista/volume18/18%20ehumanista18.albinopires.pdf. Publicado Pires, Natália Albino. "Referências Antroponímicas e Toponímicas em Romances da tradição oral moderna portuguesa editados entre 1828 e 1960". Culturas Populares 4 (2007): www.culturaspopulares.org/Indices4.html. Acesso aberto • Publicado Pires, Natália Albino. "O Romanceiro de Teófilo Braga, o Cancioneiro de Pérez Ballesteros e o Romanceiro de Carré Alvarellos, Notas para um Estudo Comparativo". Revista Espéculo 32 (2006): www.ucm.es/info/especulo. Acesso aberto • Publicado Pires, Natália Albino. "ULISSES: un Integrated Development Environment dessarrollado para la anotación de un corpus romancístico". Procesamiento del Lenguaje Natural - Actas do XXII Congreso SEPLN 37 (2006): 363-364. http://journal.sepln.org/sepln/ojs/ojs/index.php/pln/issue/view/104. Acesso aberto • Publicado Pires, Natália Albino. "De la especificidad de un corpus romancístico a la creación de una nueva aplicación: ULISSES". Procesamiento del Lenguaje Natural - Actas do XXII Congreso SEPLN 37 (2006): 51-58. http://journal.sepln.org/sepln/ojs/ojs/index.php/pln/issue/view/104. Acesso aberto • Publicado Pires, Natália Albino. "O Tema de Inês de Castro no Romanceiro Tradicional Peninsular". Revista Espéculo 22 (2002): www.ucm.es/info/especulo. Acesso aberto • Publicado Pires, Natália Albino. "O Contributo dos Descobrimentos na Ampliação Vocabular da Língua Portuguesa". Revista Galega de Filoloxía 3 (2002): 145-166. Publicado
Capítulo de livro	Pires, Natália Albino; Rafael Matias. "Ser professor de português e de História e Geografia de Portugal: a transição da teoria para a prática docente". In Práticas Integradas em Educação, editado por Pires, Natália Albino; Gonçalves, S.; Ana Paula Ramos Ferreira; Santiago, A., 62-70. Coimbra, Portugal: Escola Superior de Educação, 2024. Publicado Pires, Natália Albino; Pedro Damião. "Bombeiros por 5 Dias: uma de aprendizagem para o exercício da cidadania plena". In Práticas Integradas em Educação, editado por Pires, Natália Albino; Gonçalves, S.; Ana Paula Ramos Ferreira; Santiago, A., 159-168. Coimbra, Portugal: Escola Superior de Educação, 2024. Publicado Pires, Natália Albino; Campos, Maria do Rosário Castiço; Silveira, Susana; Rato, Virgílio; Martins, Nuno. "Escada de peixes entre a matemática, o português e o estudo do meio no 1ºCEB: uma experiência pedagógica". In A Escola de Aprender – Contributos para a sua construção, editado por Paixão, Fátima; Silveira, Paulo; Jorge, Fátima, 153-162. Castelo Branco, Portugal: IPCB, 2023. Publicado • : https://doi.org/10.53681/2023.l03/04 Pires, Natália Albino; Antunes, Roberto do Carmo. "Ropicapnefma: a mercadoria espiritual de João de Barros". In João de Barros – Ropicapnefma – (Edição e estudo), editado por Pires, Natália Albino; Antunes, Roberto do Carmo, 7-37. Lisboa, Portugal: IN-CM / IELT, 2023. Publicado Pires, Natália Albino. "Representações literárias de D. Lourenço Vicente: a construção de uma identidade coletiva". In D. Lourenço Vicente – Percursos em torno de um Arcebispo em tempos de mudança, editado por Pires, Natália Albino; Fontes, João Luís Inglês; Andrade, Maria Filomena; Sousa, Teresa Faria, 127-140. Lourinhã, Portugal: Câmara Municipal da Lourinhã / Centro de Estudos Históricos da Lourinhã, 2023. Publicado Pires, Natália Albino. Autor correspondente: Pires, Natália Albino. "O léxico do Romanceiro frente ao léxico da Lírica Cortês: convergências e divergências". In Estudos sobre gramática e sociolingüística galego-portuguesas, 275-292. A Corunha, Espanha: Universidade da Corunha/Revista Galega de Filoloxía, 2022. Publicado Pires, Natália Albino; Ferreira, Ana Paula Ramos. "Da epígrafe às redes sociais: pontes interdisciplinares entre o passado e o presente". In A Escola em transformação: formação e prática docente, editado por Santiago, Ana Elisa; Vale, Vera do, 154-166. Coimbra, Portugal: Instituto Politécnico de Coimbra/Escola Superior de Educação, 2022. Publicado Pires, Natália Albino. "Ser professor hoje: por mares já navegados rumo às (in)certezas do futuro". In Estado da Educação 2021, editado por Miguéns, Manuel, 430-439. Lisboa, Portugal: Conselho Nacional de Educação, 2022. Publicado Pires, Natália Albino. Autor correspondente: Pires, Natália Albino. "D. Lourenço Vicente, Primaz de Braga: a (re)configuração de um herói". In “Prenga xascú ço qui milhor li és de mon dit ». Creació, recepció i representació de la literatura medieval, 725-738. Barcelona, Espanha: Cilengua, 2021. Publicado Pires, Natália Albino. Autor correspondente: Pires, Natália Albino. "Descobrir o significado de prefixos: uma estratégia potenciadora da compreensão leitora". In Propostas Didático-pedagógicas para as Aulas de Português., 38-38. Rio de Janeiro, Brasil: Dialogarts, 2020. Publicado Pires, Natália Albino. "A tradição romancística em manuais escolares de português do 2º Ciclo do Ensino Básico". In O Medievalismo no Século XXI, 213-226. Berlim, Alemanha: Peter Lang, 2020. Publicado Pires, Natália Albino; Catarina Serra; José Miguel Sacramento. "Pico, Pico, Saranico, quem te deu tamanho bico? – Ampliar, no 1º CEB, o Léxico a partir de textos tradicionais". In Formação de Professores e Educadores: das políticas às Práticas, 185-202. Coimbra, Portugal: ESEC/IPC, 2020. Publicado Pires, Natália Albino. "A imagem dos portugueses na Crónica de D. Juan I de Pero López Ayala". In En Doiro antr’o Porto e Gaia – Estudos de Literatura Medieval, editado por José Carlos Miranda (Org.), 829-839. Porto, Portugal: Estratégias Criativas, 2017. Publicado Pires, Natália Albino. "Sentado está D. Gaifeiros no tabuleiro real, os seus dados tem na mão e as cartas para jogar: o motivo do jogo no romanceiro tradicional". In O Jogo do Mundo - e-Book, editado por Margarida Santos Alpalhão, Carlos Carreto e Isabel Barros Dias (coord), 343-358. Lisboa, Portugal: IELT, 2017. Publicado Pires, Natália Albino. "Na peugada dos amores de Pedro e Inês pela Região Oeste". In Literatura, Viagens e Turismo Cultural no Brasil, em França e em Portugal, editado por Maria Alexandre Lousada e Vítor Ambrósio (eds.), 458-469. Portugal: Editora UNESP, 2017. Publicado Pires, Natália Albino. "A lenda das águas santas do Vimeiro: entre os cultos pagãos e a sua cristianização". In Revisitar o Mito/Myths Revisited, editado por Abel Nascimento Pena, Mª de Jesus C. Relvas, Rui Carlos Fonseca e Teresa Casal (orgs.), 625-635. Lisboa, Portugal: Húmus, 2015. Publicado Pires, Natália Albino. "D. Lourenço Vicente, Primaz de Braga: entre a história, o mito e a lenda". In Representações do mito na história e na literatura, editado por Ana Luísa Vilela, Elisa Nunes Esteves, Fábio Mario da Silva e Margarida Reffóios, 151-162. Évora, Portugal: Universidade de Évora/CEL/Instituto de Investigação e Formação Avançada da Universidade de Évora, 2014. Publicado Pires, Natália Albino; Castro, Teresa Gonçalves. "Ropicapnefma revisitada nos alvores do século XXI". In Da Letra ao Imaginário. Homenagem à Professora Irene Freire Nunes, editado por Helder Godinho (dir.), Margarida Alpalhão, Carlos Carreto e Isabel Barros Dias (orgs.), 491-503. Lisboa, Portugal: UNL-FCSH e CEIL, 2013. Publicado Pires, Natália Albino. "O campo lexical da Honra em romances da tradição oral moderna portuguesa". In Memória e Cidadania na Literatura Tradicional Peninsular, editado por Helena Buescu e Pere Ferré (Coord.), 153-164. Lisboa, Portugal: Comissão Nacional para as Comemorações do Centenário da República/Caleidoscópio, 2011. Publicado Pires, Natália Albino. "Especificidade das formas adjectivais em romances da tradição oral moderna portuguesa: formas hápax". In Língua Portuguesa, ultrapassar fronteiras, juntar culturas, editado por Mª João Marçalo, Mª Célia Lima-Hernandes, Elisa Esteves, Mª do Céu Fonseca, Olga Gonçalves, Ana LuísaVilela, Ana Alexand, 101-114. Évora, Portugal: Universidade de Évora, 2010. Publicado Pires, Natália Albino. "O romance ‘Morte Ocultada’ na Península Ibérica: actualização linguística ou autotradução entre línguas ibéricas?". In Traducción y autotraducción en las literaturas ibéricas, editado por Enric Gallén, Francisco Lafarga e Luis Pegenaute (eds.), 321-334. Berna, Suiça: Peter Lang SA, 2010. Publicado Pires, Natália Albino. "Singularidades linguísticas dos romances da tradição oral moderna portuguesa recolhidos na raia fronteiriça de Trás-os-Montes". In Literatura Popular e Identidad Cultural – Estudios sobre folclore, Literatura y Cultura Populares en el Mundo Ocidental, editado por Jesús Cañas Murillo, Fco. Javier Grande Quejico e José Roso Díaz (eds.), 29-34. Cáceres, Espanha: Unviersidad de Extremadura, 2010. Publicado
Edição de livro	Gonçalves, S.; Ana Paula Ramos Ferreira; Santiago, A., ed. Práticas Integradas em Educação. Coimbra, Portugal: Escola Superior de Educação. 2024. Publicado • Editor Pires, Natália Albino; Barata, Filipe Themudo; Cardoso, Carlos; Tavares, Eugène, ed. Africains et Européens au Sénégambie du Sud: Interactions et Transversatités. Lisboa, Portugal: Caleidoscópio. 2023. Publicado • Editor Pires, Natália Albino; Roberto do Carmo Antunes, ed. João de Barros – Ropicapnefma – (Edição e estudo). Lisboa, Portugal: IN-CM / IELT. 2023. Publicado • Editor Pires, Natália Albino; Fontes, João Luís Inglês; Andrade, Maria Filomena; Sousa, Teresa Faria, ed. D. Lourenço Vicente – Percursos em torno de um Arcebispo em tempos de mudança. 2023. Publicado Pires, Natália Albino, ed. A Supervisão no Século XXI: Desafios da Profissionalidade Docente. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2019. Publicado • Editor
Edição de número de revista	Pires, Natália Albino; • Armando Gonçalves, Cristina Rebelo Leandro, Fernando M. L. Martins, Mª do Rosário Castiço de Campos, Virgílio Rato. "EIPE2018 – Encontro de Investigação e Práticas em Educação". Exedra (2018): Publicado • Co-editor
Livro	Pires, Natália Albino; Ana Paula Ramos Ferreira. Da Epígrafe às Redes Socias: um percurso didático interdisciplinar entre a História e o Português. Coimbra, Portugal: Grácio Editor. 2022. Publicado Ana Isabel Ribeiro; Ana R. Luís; Carlos Barreira; Elsa Ribeiro-Silva; Natália Albino Pires. A supervisão pedagógica no século XXI: desafios da profissionalidade docente. Imprensa da Universidade de Coimbra. 2020. 10.14195/978-989-26-1825-8

Atividades

Apresentação oral de trabalho

	Título da apresentação	Nome do evento Anfitrião (Local do evento)
2024/09/26	A formação do docente de línguas e literaturas: entre a tradição e a inovação nos dois lados do Atlântico	XXI Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários Universidade do Estado do Mato Grosso (Brasil)
2024/09/06	Língua de fronteira ou a fronteira da língua em romances da tradição oral moderna portuguesa	XIV Colóquio da Secção Portuguesa da Associação Hispânica de Literatura Medieval Solar São João Casa Memória, Almeida (Almeida, Portugal)
2024/09/05	Da gramática ao texto: estratégias de previsão e inferência para a leitura de A vida mágica da Sementinha de Alves Redol	IX Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa Universidade da Madeira (Portugal)
2024/02/28	Bombeiros por 5 Dias	Assim é que é! – Vamos partilhar boas práticas! Centro de Formação de Escolas de Torres Vedras e Lourinhã (CFETVL) (Torres Vedras, Portugal)
2023/11/02	Serious Escape Game: narrativas experienciais como via para a perceção e valorização do património cultural	Congresso Internacional A Salvaguarda do Património Imaterial: políticas e práticas para as próximas décadas Universidade de Évora (Portugal)
2023/07/18	Ser Professor: a transição da teoria para a prática docente	I Colóquio Internacional de Reflexão sobre Práticas Integradas em Educação Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra (Portugal)
2023/07/14	Do ensino da gramática como via para a compreensão da leitura	Encontro InEd Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto (Portugal)
2023/05/12	Amor que mata: perceções sobre o amor post mortem no romanceiro	VII Congreso Internacional del Romancero Colégio Almada Negreiros da NOVA FCSH (Portugal)
2023/04/21	Descobrir sentidos: da prefixação à compreensão da leitura	VII Encontro de Investigação em Práticas em Educação Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra (Portugal)
2023	Bombeiros por 5 dias: uma experiência de aprendizagem para o exercício da cidadania plena	I Colóquio Internacional de Reflexão sobre Práticas Integradas em Educação Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra (Portugal)
2022/10/17	LONG-REMI: supporting reminiscence and access to intangible cultural heritage through artificial intelligence	32nd Alzheimer Europe Conferece “Building Bridges” Alzheimer Europe (bucareste, Roménia)
2022/10/15	Learning to enjoy reading The Ludiads: using the Serious Escape Game for informal instruction in Camões' works	Congresso Internacional Camões@Harvard Universidade de Harvard (Estados Unidos)
2022/10/11	LONG-REMI: Usar Património Imaterial através de uma App como apoio em sessões de Terapia de Reminiscência	1ª Semana de Promoção da Saúde e Prevenção das Doenças Mentais Alzheimer Portugal - Delegação do Centro (Portugal)
2022/09/17	Escada de peixes entre a matemática, o português e o estudo do meio no 1ºCEB: uma experiência pedagógica	II ESAVE - Encontro Supervisão e Avaliação na Vida das Escolas e V ISSE - International Seminar on Science Education Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco (Portugal)
2022/05/07	Da epígrafe às redes sociais: uma abordagem interdisciplinar de constructos identitários	INCTE22 International Conference on Teacher Education Instituto Politécnico de Bragança (Portugal)
2022/05/06	Da epígrafe às redes sociais: pontes interdisciplinares entre o passado e o presente	VI Encontro de Investigação em Práticas em Educação Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra (Portugal)
2022	Ler A vida mágica da Sementinha de Alves Redol a partir de estratégias de previsão e inferência	1º Simpósio RIUL Portugal 2022: Horizontes da Ecoleitura Colégio Almada Negreiros da NOVA FCSH (Portugal)
2021/11/30	Complemento direto e indireto na língua portuguesa: descobrir paradigmas em sala	II Conferência Internacional Encontro com as Ciências Humanas & IV LinCog – Simpósio Internacional de Linguagem e Cognição Instituto Politécnico de Macau (Macau)
2021/10/07	À entrada do mês de maio, à saída da Primavera: notas para o estudo da sintaxe do romanceiro da tradição oral moderna portuguesa	Encontro Internacional Sintaxe e Texto(s) Universidad de A Coruña (A Corunha, Espanha)
2021/09/16	A interdisciplinaridade em contexto de formação inicial de professores	XIX ENEC – Encontro Nacional de Educação em Ciências Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra (Portugal)
2021/07/16	O Romanceiro quer ir à biblioteca	Congresso Internacional sobre Literacias no Século XXI (ICCL2021) / International Congress on 21st Century Literacies (ICCL2021) Instituto Politécnico de Portalegre (Portugal)
2021/07/10	Na peugada de Pedro & Inês – um Escape Game Educativo	Encontro O Património Cultural e Imaterial no Alentejo e no Mundo Centro UNESCO de Beja (Portugal)
2020/11/18	Na peugada de Pedro & Inês	2º Encontro Memória para Todos: Comunidades e Sustentabilidade Fundação Mário Soares e Maria Barroso
2019/11/26	Formas hápax em romances carolíngios da tradição oral moderna portuguesa editados entre 1828 e 1960	VI Congreso Internacional Romancero Facultad de Letras da Universidad Complutense de Madrid (Madrid, Espanha)
2019/11/22	Que desafios se colocam à supervisão no quadro da Inclusão e Cidadania?	SEMPES 2019: Seminário da Prática de Ensino Supervisionada Instituto Politécnico de Santarém - Escola Superior de Educação (Santarém, Portugal)
2019/11/14	Literatura Tradicional: a memória de um património comunitário	1º Encontro Memória para Todos: História, Património e Comunidade(s) Centro de História Contemporânea - Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2019/09/05	D. Lourenço Vicente, Primaz de Braga: a (re)configuração literária de um herói	XVIII Congresso Internacional da Associação Hispânica de Literatura Medieval Universidad de Barcelona - Facultad de Filología (Barcelona, Espanha)
2019/06/02	Romanceiro, da tradição à atualidade	ÀCORDA - 2º Encontro de Cordofones Tracionais Portugueses Instituto Politécnico de Coimbra/Cátedra Unesco em Património Imaterial e Saber-Fazer Tradicional/Câmara Municipal de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018/11/17	Representações literárias de D. Lourenço Vicente: a construção de uma identidade coletiva	Colóquio D. Lourenço Vicente: Memória(s) e Representações Centro de Estudos Históricos da Lourinhã / Câmara Municipal da Lourinhã (Lourinhã, Portugal)
2018/11/10	A construção de um imaginário coletivo identitário com base em narrativas breves orais: o caso das lendas	Colóquio Narrativa, Média e Cognição: Literaturas Marginalizadas Centro de Investigação em Artes e Comumicação - Universidade do Algarve (Faro, Portugal)
2018/11/09	Romanceiro.pt: um arquivo de narrativas marginalizadas	Colóquio Narrativa, Média e Cognição: Literaturas Marginalizadas Centro de Investigação em Artes e Comumicação - Universidade do Algarve (Faro, Portugal)
2018/06/22	A tradição romancística em manuais escolares de português do 2º Ciclo do Ensino Básico	XII Congreso da Secção Portuguesa da Associação Hispânica de Literatura Medieval Universidade Aberta (Santarém, Portugal)
2018/06/07	Las lecturas (dis)funcionales de la literatura tradicional en la clase de portugués	III Congreso Internacional (eco)sistemas de la lectura: de la alfabetización a la educación Universidad de Castilla La Mancha - Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades (Cuenca, Espanha)
2018/04/03	Ensinar Espanhol para fins específicos na Era Digital: exemplo de uma prática letiva na Escola Superior de Educação de Coimbra	II Encontro de Línguas Ibéricas – Conferências Internacionais de Linguística Universidade da Beira Interior (Covilhã, Portugal)
2018/01/24	A supervisão pedagógica na formação inicial de professores de português do 2º CEB: o exemplo da Escola Superior de Educação de Coimbra	I Seminário de Formação de Professores Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2017/10/27	Artes de Cura no Tratado Breve dos Rios de Guiné de André Álvares de Almada	Artes de Cura II: Prevenir, Cuidar e Curar – o olhar das Humanidades Instituto de Estudos de Literatura e Tradição / Museu da Farmácia (Lisboa, Portugal)
2017/10/25	Do constructo literário da figura de D. Lourenço Vicente à (re)construção de uma identidade coletiva	Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa Instituto Politécnico de Santarém - Escola Superior de Educação (Santarém, Portugal)
2017/06/23	O Romanceiro na Era do digital: Ulisses, um Ambiente Integrado de Desenvolvimento – IDE para anotação e processamento de corpora	Congresso Internacional do Romanceiro Centro de Literatura Portuguesa - Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2017/06/22	Tristes novas, tristes novas em Espanha foram soadas: o romanceiro tradicional em risco	III Encontro Cátedra UNESCO em Património Imaterial e Saber-Fazer Tradicional: Interligar Patrimónios Cátedra Unesco em Património Imaterial e Saber-Fazer Tradicional / Câmara Municipal de Castro Verde ( Castro Verde, Portugal)
2016/12/08	Paisagens naturais e humanas do Golfo da Guiné, nos finais do séuclo XVI. O testemunho de André Álvares de Almada	Congresso Internacional A presença portuguesa em Ziguinchor Centre de Recherche Interdisciplinaire sur les Langues, Littératures, Arts et Cultures - Université Assane Seck (Senegal) (Ziguinchor)
2016/03/10	O coco: de ilustre desconhecido a superalimento	Artes de Cura: medicinas tradicionais no século XXI Instituto de Estudos de Literatura e Tradição / Museu da Farmácia (Lisboa, Portugal)
2015/03/13	A Donzela Guerreira: da balada europeia à literatura de autor	Seminário da Pós Graduação em Bibliotecas e Animação da Leitura Instituto Politécnico de Coimbra - Escola Superior de Educação (Coimbra, Portugal)
2014/01/30	Quedos, quedos, cavaleiros, que el rei vos manda contar: a Literatura Tradicional vai à biblioteca	Seminário da Pós Graduação em Bibliotecas e Animação da Leitura Instituto Politécnico de Coimbra - Escola Superior de Educação (Coimbra, Portugal)
2006/11/17	Ulisses: una herramienta para la creación y anotación de corpora en filología	Análisis de Textos Servei de Tecnologia Lingüística (SteL) - Universidade de Barcelona (Barcelona, Espanha)
2006/10/19	Estruturas de localização em romances épicos e históricos da Tradição Oral Moderna Portuguesa: o advérbio de lugar	VI Congresso da Secção Portuguesa da Associação Hispânica de Literatura Medieval Universidade de Coimbra - Faculdade de Letras (Coimbra)

Orientação

	Título / Tema Papel desempenhado	Curso (Tipo) Instituição / Organização
2017 - 2019	A metodologia de trabalho projeto na Educação Pré-Escolar como ponte para o desenvolvimento lexical Orientador	Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino no 1º CEB (Mestrado) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2016 - 2018	Da Interdisciplinaridade à ampliação vocabular: estratégias para a compreensão do texto poético Orientador	Mestrado em Ensino no 1º CEB e PHGP no 2º CEB (Mestrado) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2016 - 2018	Contributo das oficinas de gramática para a consolidação de aprendizagens: o estudo do verbo nos 3º e 5º anos Orientador	Mestrado em Ensino no 1º CEB e PHGP no 2º CEB (Mestrado) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2016 - 2018	A perceção da sobredotação numa amostra de professores. Avaliação da necessidade de formação e elaboração de uma proposta de formação Coorientador	Mestrado em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor (Mestrado) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2015 - 2017	O uso de conectores discursivos em textos escritos por alunos de uma turma de 6º ano Orientador	Mestrado em Ensino no 1º CEB e PHGP no 2º CEB (Mestrado) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2015 - 2017	Promoção da consciência fonológica numa criança com uma perturbação fonológica no pré-escolar Orientador	Mestrado em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor (Mestrado) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2015 - 2017	Impacto de um Programa de Intervenção em competências linguísticas numa criança com Perturbação Específica da Linguagem (PEL) em idade escolar Orientador	Mestrado em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor (Mestrado) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2014 - 2016	Utilização dos mapas conceptuais como recurso à compreensão da leitura Coorientador de Gregório, Ana Rubina Valério	Mestrado em Ensino no 1º CEB e no 2º CEB (Mestrado) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2014 - 2016	Determinar os níveis de conhecimento linguístico – lexical à entrada e saída do 1º ano de escolaridade e a sua influência na aprendizagem da leitura e escrita Orientador	Mestrado em Didática da Língua Portuguesa (Mestrado) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2014 - 2016	Promoção de competências metafonológicas numa criança com perturbação da linguagem, no último ano da educação pré-escolar Orientador	Mestrado em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor (Mestrado) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2014 - 2016	Promoção da leitura e da escrita numa criança disléxica do 4º ano Orientador	Mestrado em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor (Mestrado) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2013 - 2015	Desenvolver a competência leitora em crianças com síndrome fetal alcoólica: um estudo de caso Orientador	Mestrado em Necessidades Educativas Especiais – Domínio Cognitivo e Motor (Mestrado) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2010 - 2012	Importância do texto literário para a aquisição e consolidação de estruturas verbais Orientador	Mestrado em Didática da Língua Portuguesa (Mestrado) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2010 - 2012	Compreensão e uso de frases subordinadas adverbiais por alunos de 2º ano Orientador	Mestrado em Didática da Língua Portuguesa (Mestrado) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2010 - 2011	Os tempos verbais de pretérito em narrativas escritas por crianças do segundo ano de escolaridade Orientador	Mestrado em Didática da Língua Portuguesa (Mestrado) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2010 - 2011	A Leitura do texto literário como estratégia para a ampliação lexical Orientador	Mestrado em Didática da Língua Portuguesa (Mestrado) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2010 - 2011	Coordenação de frases negativas: compreensão e aplicação por alunos de 4º ano Orientador	Mestrado em Didática da Língua Portuguesa (Mestrado) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal

Organização de evento

	Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação)	Instituição / Organização
2024 - 2025	Ciclo de Conferências subordinadas ao tema “À Conversa com...” no âmbito do Mestrado em Ensino no 1º CEB e Português e História e Geografia de Portugal no 2º CEB (2024 - 2025) Seminário (Outra)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2024/10/30 - 2024/10/30	Membro da Comissão Científica do III Congresso Nacional e II Internacional de Supervisão: Formação, Experiências e Práticas que decorreu na Universidade de Aveiro. (2024/10/30 - 2024/10/30) Congresso (Membro da Comissão Científica)
2024/09/26 - 2024/09/26	Coordenação, com Silvia Cinelli Quaranta, do Grupo Temático “A formação do docente de línguas e literaturas: entre a tradição e a inovação nos dois lados do Atlântico” do XXI Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários que decorreu entre os dias 24 e 26 de setembro de 2024 na Universidade do Estado do Mato Grosso em formato híbrido). (2024/09/26 - 2024/09/26) Simpósio (Coorganizador)
2024/07/19 - 2024/07/19	Organização do Simpósio Línguas em Comunicação: o caso do ensino do português no Senegal (no qual apresentaram comunicação Adrien Modeste Mendy; Eugène Tavares & Mamadou Lamine Seydi; Paul Ngor Mack Ndour & El Hadji Omar Thiam; Saloum Nidaye) que se realizou no dia 19 de julho de 2024 no âmbito da Intenational Conference on Research in Education - ICRE24 (realizada entre os dias entre os dias 17 e 19 de julho de 2024 na ESE do Instituto Politécnico do Porto) (2024/07/19 - 2024/07/19) Simpósio (Outra)
2024/07/17 - 2024/07/19	Membro da Comissão Organizadora da Intenational Conference on Research in Education - ICRE24 que decorreu no IPPorto e juntou investigadores nacionais e estrangeiros em formato presencial e online. (2024/07/17 - 2024/07/19) Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
2024/04/19 - 2024/04/20	Membro da Comissão Científica do VIII EIPE – Encontro de Investigação e Práticas em Ensino que decorreu na Escola Superior de Educação de Coimbra. (2024/04/19 - 2024/04/20) Encontro (Membro da Comissão Científica)
2023 - 2024	Ciclo de Conferências subordinadas ao tema “À Conversa com...” no âmbito do Mestrado em Ensino no 1º CEB e Português e História e Geografia de Portugal no 2º CEB (2023 - 2024) Seminário (Outra)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2023/11/02 - 2023/11/03	Membro da Comissão Organizadora do Congresso Internacional A Salvaguarda do Património Imaterial: políticas e práticas que juntou especialistas e estudiosos do património nacionais e estrangeiros, comemorando os 10 anos da fundação da Cátedra UNESCO em Património Imaterial e Saber-Fazer Tradicional na Universidade de Évora. (2023/11/02 - 2023/11/03) Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
2023/09/30 - 2023/09/30	2º Encontro Literatura com História: Vozes da Interdisciplinaridade que decorreu na ESEC, em parceria com o CFAE Minerva e com o Centro Cultural Penedo da Saudade, dirigido a docentes do Ensino Básico e Secundário e a estudantes dos cursos de formação de professores. (2023/09/30 - 2023/09/30) Encontro (Coorganizador)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2023/09/05 - 2023/09/09	Membro da Comissão Organizadora do XIX Congresso da Associação Hispânica de Literatura Medieval, organizado em colaboração entre o IELT, a Universidade Aberta, o Mosteiro de Alcobaça e a Câmara Municipal de Alcobaça e dirigido a investigadores nacionais e estrangeiros membros da AHLM. (2023/09/05 - 2023/09/09) Congresso
2023/07/17 - 2023/07/18	Membro da Comissão Organizadora do I Colóquio Internacional de Reflexão sobre Práticas Integradas em Educação, organizado em parceria com o Ispa - Instituto Universitário e colegas da Universidade de Coimbra, da Universidade Assane Seck de Ziguinchor, da Universidade de Cabo Verde e da Universidade do Triângulo Mineiro (Brasil). (2023/07/17 - 2023/07/18) Congresso (Coorganizador)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2023/04/21 - 2023/04/22	Membro da Comissão Científica do VII EIPE – Encontro de Investigação e Práticas em Ensino que decorreu na Escola Superior de Educação de Coimbra. (2023/04/21 - 2023/04/22) Encontro (Membro da Comissão Científica)
2023/01/25 - 2023/01/27	Membro da Comissão Científica do VIII Simpósio DEDiCA Educação e Humanidades – Pessoas e Cidades: Educação, Cultura e Arte e XVII SIEMAI – Simpósio Internacional Educação, Música e Arte Interculturais que decorreram na Escola Superior de Educação de Coimbra e na Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta de la Universidad de Granada, Espanha. (2023/01/25 - 2024/01/27) Congresso (Membro da Comissão Científica)
2022 - 2023	Ciclo de Conferências subordinadas ao tema “À Conversa com...” no âmbito do Mestrado em Ensino no 1º CEB e Português e História e Geografia de Portugal no 2º CEB (2022 - 2023) Simpósio (Outra)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2022/10/15 - 2022/10/15	Membro da Comissão Organizadora do Àcorda – 5º Encontro de Cordofones Tradicionais Portugueses que decorreu nos dias 15 de outubro de 2022 no Conservatório de Música de Coimbra. (https://www.ipc.pt/ipc/viver/cultura/acorda/) (2022/10/15 - 2022/10/15) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
2022 - 2022	1º Encontro Literatura com História: Vozes da Interdisciplinaridade que decorreu na ESEC, em parceria com o CFAE Minerva e foi dirigido a docentes do Ensino Básico e Secundário e a estudantes dos cursos de formação de professores. (2022/05/28 - 2022/05/28) Encontro (Coorganizador)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2021 - 2022	Ciclo de Conferências subordinadas ao tema “À Conversa com...” no âmbito do Mestrado em Ensino no 1º CEB e Português e História e Geografia de Portugal no 2º CEB (2021 - 2022) Simpósio (Outra)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2021/10/02 - 2021/10/03	Membro da Comissão Organizadora do Àcorda – 4º Encontro de Cordofones Tradicionais Portugueses que decorreu no Conservatório de Música de Coimbra e foi organizado em parceria entre a ESEC, o Conservatório de Música de Coimbra, a Câmara Municipal de Coimbra e o Centro Cultural Penedo da Saudade. (2021/10/02 - 2021/10/03)
2020 - 2021	Ciclo de Conferências subordinadas ao tema “À Conversa com...” no âmbito do Mestrado em Ensino no 1º CEB e Português e História e Geografia de Portugal no 2º CEB (2020 - 2021) Seminário (Outra)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2020/12/09 - 2020/12/11	Membro da Comissão Científica do XIV Congresso Internacional de Educação e Inovação – Rumo a uma Educação Sustentável que decorreu na Escola Superior de Educação de Coimbra (https://promoeduca.es/ciei2020/pt/comissao-cientifica/). (2020/12/09 - 2020/12/11) Congresso (Membro da Comissão Científica)
2020/11/05 - 2020/11/06	Membro da Comissão Científica do Encontro II Congresso Nacional e I Internacional de Supervisão: Políticas e Práticas – (Supervisão 2020:) que decorreu na Universidade de Aveiro. (2020/11/05 - 2020/11/06) Congresso (Membro da Comissão Científica)
2020/10/10 - 2020/10/10	Membro da Comissão Organizadora do Àcorda – 3º Encontro de Cordofones Tradicionais Portugueses que decorreu no Centro Cultural do Penedo da Saudade e foi organizado em parceria entre a ESEC, o Conservatório de Música de Coimbra, a Câmara Municipal de Coimbra e o Centro Cultural Penedo da Saudade. (2020/10/10 - 2020/10/10) Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
2019/10 - 2020/05	Ciclo de Conferências subordinadas ao tema “À Conversa com...” no âmbito do Mestrado em Ensino no 1º CEB e Português e História e Geografia de Portugal no 2º CEB (2019) Outro (Outra)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2018/10/05 - 2019/10/05	Membro da Comissão Organizadora do Àcorda – 1º Encontro de Cordofones Tradicionais Portugueses que decorreu no Conservatório de Música de Coimbra, organizado em parceria entre a ESEC, o Conservatório de Música de Coimbra, a Câmara Municipal de Coimbra e o Centro Cultural Penedo da Saudade. (2018/10/05 - 2018/10/05) Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
2019/08/20 - 2019/08/24	Coordenação, com Isabel Barros Dias, do Simpósio Novas Tradicionalidades e Imaginário, Simpósio AT099 do VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa que decorreu entre os dias 20 e 24 de agosto de 2019 em Pernambuco – Brasil (2019/08/22) Simpósio (Coorganizador)	Universidade Federal Rural de Pernambuco, Brasil
2019/06/02 - 2019/06/02	Membro da Comissão Organizadora do Àcorda – 2º Encontro de Cordofones Tradicionais Portugueses que decorreu no Museu da Água de Coimbra, organizado em parceria entre a ESEC, o Conservatório de Música de Coimbra, a Câmara Municipal de Coimbra e o Centro Cultural Penedo da Saudade. (2019/06/02 - 2019/06/02) Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
2019/05/17 - 2019/05/17	Dinamização de um workshop em co-autoria com Catarina Pires Mateus intitulado “A jogar com o verbo: consolidar aprendizagens sobre a classe do verbo”, no âmbito do IV Encontro de Investigação e Práticas em Educação que decorreu na Escola Superior de Educação de Coimbra entre os dias 17 e 18 de maio de 2019. (2019/05/17 - 2019/05/17) Oficina (workshop) (Coorganizador)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2018/10 - 2019/05	Ciclo de Conferências subordinadas ao tema “À Conversa com...” no âmbito do Mestrado em Ensino no 1º CEB e Português e História e Geografia de Portugal no 2º CEB (2018) Outro (Outra)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2018/05/21 - 2018/05/24	Co-coordenação, com Mário Montez e Maria do Rosário Castiço Campos, da sessão de divulgação do Referencial de Educação para o Desenvolvimento que decorreu nos dias 21, 22 e 24 de maio de 2018, num total de 6h, na Escola Superior de Educação de Coimbra no âmbito do projeto O Referencial de Educação para o Desenvolvimento – Educação Pré-Escolar, Ensino Básico e Ensino Secundário na Formação Inicial de Educadores/as e Professores/as (2018/05/21) Oficina (workshop) (Coorganizador)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2017/10 - 2018/05	Ciclo de Conferências subordinadas ao tema “À Conversa com...” no âmbito do Mestrado em Ensino no 1º CEB e Português e História e Geografia de Portugal no 2º CEB (2017/10) Outro (Outra)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2018/04/28 - 2018/04/28	Dinamização de um workshop intitulado “A Gramática é fixe! – Criar um laboratório na aula de português”, no âmbito do III Encontro de Investigação e Práticas em Educação. (2018/04/27 - 2018/04/28) Oficina (workshop) (Outra)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2018/04/27 - 2018/04/28	Membro da Comissão Organizadora do III Encontro em Investigação e Práticas em Ensino que decorreu na Escola Superior de Educação de Coimbra. (2018/04) Congresso (Membro da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2017/11/17 - 2017/11/17	Colóquio D. Lourenço Vicente: Memória(s) e Representações que decorreu no dia 17 de Novembro de 2018 no Auditório Afonso Rodrigues Pereira, na Lourinhã (2017/11/17 - 2017/11/17) Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
2017/11/01 - 2017/11/01	Seminário de Paulo Tavares e Ana Santos, “Projeto Piloto de Inovação Pedagógica”, incluído no plano de actividades da disciplina de Observação e Intervenção Educativa III do Curso de Educação Básica (2017/11/01 - 2017/11/01) Seminário	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2017/06/02 - 2017/06/03	SEMPES 2017 – A Supervisão Pedagógica no Século XXI: Desafios da profissionalidade docente (2017/06/02) Congresso (Presidente da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal Universidade de Coimbra Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, Portugal Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
2017/04/27 - 2017/04/28	Membro da Comissão Organizadora do II Encontro em Investigação e Práticas em Ensino que decorreu na Escola Superior de Educação de Coimbra. (2017/04) Congresso (Membro da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2016/11/14 - 2016/11/14	Seminário de Cristina Oliveira, “Modelos de Gestão Escolar”, incluído no plano de actividades da disciplina de Observação e Intervenção Educativa III do Curso de Educação Básica (2016/11 - 2016/11/14) Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2016/03/03 - 2016/03/03	Conferência de Helena Serra intitulada “A escola face à Sobredotação” no âmbito do Mestrado em Ensino no 1º CEB e Português e História e Geografia de Portugal no 2º CEB (2016/03/03 - 2016/03/03) Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2014/06/16 - 2014/06/20	Dinamização de um módulo de didática da Língua Portuguesa ao Curso de Atualização Científica e Pedagógica para Professores – Cooperação com a Província do Bié – Angola. (2014/06/16 - 2014/06/20) Oficina (workshop) (Outra)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2014/03/01 - 2014/03/01	Dinamização da formação Supervisão pedagógica – Práticas reflexivas no contexto de formação de educadores/professores dos 0 aos 12 na Escola Superior de Educação de Coimbra. (2014/03/01 - 2014/03/01) Oficina (workshop) (Outra)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal

Arbitragem científica em conferência

	Nome da conferência	Local da conferência
2024/07/17 - 2024/07/19	Intenational Conference on Research in Education - ICRE24	Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto
2024/04/19 - 2024/04/20	VIII Encontro de Investigação e Práticas em Ensino	Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra
2023/11/02 - 2023/11/03	Congresso Internacional A Salvaguarda do Património Imaterial: políticas e práticas para as próximas décadas	Universidade de Évora
2023/07/17 - 2023/07/18	I Colóquio Internacional de Reflexão sobre Práticas Integradas em Educação	Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra
2023/04/21 - 2023/04/22	VII Encontro de Investigação e Práticas em Ensino	Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra

Arbitragem científica em revista

	Nome da revista (ISSN)	Editora
2024 - 2024	Linha d’Água (ISSN 2236-4242)	USP
2024 - 2024	DEDiCA. Revista de Educação e Humanidades (ISSN: 2182-018X)	Universidad de Granada
2023 - 2023	Indagatio Didactica (ISSN: 1647-3582)	Universidade de Aveiro
2022 - 2022	DEDiCA. Revista de Educação e Humanidades (ISSN: 2182-018X)	Universidad de Granada
2021 - 2021	DEDiCA. Revista de Educação e Humanidades (ISSN: 2182-018X)	Universidad de Granada
2021 - 2021	Indagatio Didactica (ISSN: 1647-3582)	Universidade de Aveiro
2020 - 2020	Revista Ad Limina (ISSN 2171-620X)	Xunta da Galicia

Consultoria / Parecer

	Descrição da atividade	Instituição / Organização
2024 - Atual	Consultora científica do Obidos Scape Room Josefa, desenvolvido pela Escape Tower de Óbidos.
2023 - Atual	Consultora do Projeto (Ó)EDUSCAPE: Escape Games Educativos Interdisciplinares em curso no Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos, em Óbidos, e com a chancela das Escolas UNESCO.
2022 - Atual	Membro do Grupo de Trabalho para a elaboração de um Estudo, conducente à apresentação de uma proposta sobre o modelo organizativo do território educativo do município da Lourinhã
2021 - 2024	Consultora científica do Obidos Scape Room D’Ayala desenvolvido pela Escape Tower de Óbidos.

Entrevista (jornal / revista)

	Descrição da atividade	Jornal / Forum
2022	Entrevista dada a Manel Domínguez sobre património e memória para o livro Sénior – La vida de no cesa, Barcelona: Diëresis, pp. 318	Sénior – La vida de no cesa, Barcelona: Diëresis

Membro de comissão

	Descrição da atividade Tipo de participação	Instituição / Organização
2007 - Atual	Membro da equipa de resenhas para o Boletín Bibliográfico de la Asociación Hispánica de Literatura Medieval. Membro

Distinções

Prémio

2024	Premio Beltrán Báguena