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É professora Titular da Universidade Federal do Paraná, graduada em Engenharia Civil pela Universidade de Fortaleza (1996), mestrado e doutorado na Engenharia de Produção e Sistemas pela Universidade Federal de Santa Catarina (1999, 2003) e pós-doutorado em Educação na Universidade de Málaga (2016). Vice-coordenadora do PPG em Gestão da Informação e atua também no PPG em Engenharia Civil. É bolsista produtividade da Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Participa de uma Rede de Educação Superior Iberoamericana - RESIB - com quem compartilha investigações no campo da inovação em educação com ênfase na formação de competência docente digital, educação aberta, Massive Open Online Courses (MOOCs), aprendizagem colaborativa, modelagem e avaliação de curso por competência. Agregou as suas pesquisas na área de engenharia o aprendizado com colegas da gestão da informação e do conhecimento ampliando e inserido temas como engenharia da Informação e do Conhecimento, Lean Thinking e as aplicações do Lean Office e Lean Information, soluções tecnológicas e sustentabilidade aplicada a construção civil - economia circular. Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável - ODS - estão presentes em todas as suas pesquisas
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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
MARIA DO CARMO DUARTE FREITAS

Nomes de citação

  • FREITAS, M. C. D.
  • DUARTE-FREITAS, M. C.
  • FREITAS, MARIA DO CARMO DUARTE

Identificadores de autor

Ciência ID
3719-8697-6A62
ORCID iD
0000-0002-7046-6020
Google Scholar ID
https://scholar.google.com/citations?user=qzShK7gAAAAJ&hl=es
Researcher Id
F-8658-2014
Scopus Author Id
57190439332

Moradas

  • Rua de Egas Moniz, 28R/C - Cedofeita , 4050-237, Porto, Porto, Portugal (Pessoal)

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências da Engenharia e Tecnologias - Engenharia Civil - Engenharia Civil
  • Ciências Exatas - Ciências da Computação e da Informação - Ciências da Informação
  • Ciências da Engenharia e Tecnologias - Engenharia Civil

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Espanhol; Castelhano Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Português (Idioma materno)
Formação
Grau Classificação
2015/09/01 - 2016/08/31
Concluído
 Educação (Postgraduate Certificate)
Especialização em Tecnologias inovativas
Universidad de Málaga - Campus de Teatinos, Espanha
1999/09 - 2003
Concluído
 Doutorado em Engenharia de Produção (Doctor)
Especialização em Inovação Tecnologica
Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
"EDUCAÇÃO CORPORATIVA: UM MÉTODO DE APOIO A DECISÃO PARA IMPLANTAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES EMPRESARIAIS" (TESE/DISSERTAÇÃO)
1997/04/02 - 1999/08/06
Concluído
 Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas (Masterexamen)
Universidade Federal de Santa Catarina Centro Tecnológico, Brasil
"Um ambiente de aprendizagem pela internet aplicado na construção civil" (TESE/DISSERTAÇÃO)
1991/08/01 - 1996/06/30
Concluído
 Engenharia Civil (Graduado)
Especialização em Gestão e Planejamento
Universidade de Fortaleza, Brasil
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2004/06/08 - Atual Professor Catedrático (Docente Universitário) Universidade Federal do Paraná, Brasil
Universidade Federal do Paraná - Campus Centro Politécnico, Brasil
(...)

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2007/08/04 - Atual Dirigente de laboratório, instituto, museu, centro ou observatório Universidade Federal do Paraná - Campus Jardim Botanico, Brasil
Universidade Federal do Parana - Grupo de Pesquisa em Ciência, Informação e Tecnologia , Brasil
2020/03/01 - 2022/03/30 Editora Chefe Revista ATOZ Universidade Federal do Paraná - Campus Jardim Botanico, Brasil
Universidade Federal do Paraná - Setor de Ciência Sociais Aplicadas, Brasil
2020/01/08 - 2022/01/07 Vice-coordenadora de Programa de Pós-graduação em Gestão da Informação Universidade Federal do Paraná - Setor de Ciência Sociais Aplicadas, Brasil
Universidade Federal do Paraná - Setor de Ciência Sociais Aplicadas, Brasil
2017/12/25 - 2019/12/24 Coordenador de Programa de Pós-graduação em Gestão da Informação Fundacao da Universidade Federal Do Parana, Brasil
Universidade Federal do Paraná - Setor de Ciência Sociais Aplicadas, Brasil
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2019/04/01 - 2021/04/30 MODELO DE EDUCAÇÃO ABERTA PARA ENGENHEIRO E ARQUITETO: DISSEMINAÇÃO DE PESQUISA SOBRE SUSTENTABILIDA
49314
Bolseiro de Investigação
Universidade Federal do Paraná, Brasil
 Fundação Araucária
Concluído
2018/04 - 2021/04 Modelo de Educação Aberta para Engenheiro e Arquiteto: Disseminação de Pesquisa Sobre Sustentabilidade
BANPESQ 2017026320
 Fundação Araucária

Projeto

Designação Financiadores
2022/01/25 - Atual Gestão Enxuta da Informação: Impacto pela Adoção da Economia Circular na Industria da Construção Civil
23075.062750/2021-30
Investigador Pós-doutorado
Universidade do Minho - Campus de Azurém, Portugal

Fundacao da Universidade Federal Do Parana, Brasil
Em curso
2020/03/01 - Atual Disseminação do conhecimento por meio das disciplinas transversais e hibridas modalidade de Cursos Massivos Abertos e Online
23075.035869/2020-59
Investigador responsável
Fundacao da Universidade Federal Do Parana, Brasil

Universidade Federal do Paraná, Brasil
Fundacao da Universidade Federal Do Parana
Em curso
2015/11/01 - 2022 Análises de ciclo de vida em edificações com coberturas verdes e fachadas verdes ? Desenvolvimento de inventários de dados e protocolos de análise adequados
BANPESQ N° 2015017930
Investigador
Em curso
2019/09/01 - 2021/09/30 Análisis de video-experiencias en la RedTicPraxis 2019-2021
RedTicPraxis 2019-2021
Investigador
Universidad de Málaga, Espanha

Universidade Federal do Paraná - Campus Jardim Botanico, Brasil
Concluído

Outro

Designação Financiadores
2021/09/05 - Atual Documentos personales: el e-diario de los actores del Prácticum y Prácticas externas a realizar durante el bienio (2021-2023)
RedTicPraxis 2021-2023
Investigador
Universidad de Málaga - Campus de Teatinos, Espanha

Universidade Federal do Paraná - Campus Jardim Botanico, Brasil
Em curso
2021/06/04 - Atual Aplicações em Engenharia da Informação e do conhecimento
23075.009343/2021-02
Investigador responsável
Universidade Federal do Paraná - Campus Jardim Botanico, Brasil
Em curso
2018/03/03 - 2020/03/03 Rede Colaborativa de Educação Inteligente e Aberta: Protótipo no Ensino Universitário como Disciplina Transversal
banpesq 2018028349
Investigador responsável
Universidade Federal do Paraná - Campus Jardim Botanico, Brasil
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. FREITAS, M. C. D.; QUEIROZ, FERNANDA CRISTINA BARBOSA PEREIRA; CARMEM KISTEMACHER BARCHE. "VÓRTICES IMPOSTAS PELA COVID-19: ANÁLISES DAS PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DA PÓS-GRADUAÇÃO". Trabalho apresentado em XX Colóquio Internacional de Gestão Universitária - CIGU 2021, Florianópolis, 2021.
    Publicado
  2. Lopes Roberto, Felipe; FREITAS, M. C. D.. "A CASA DA QUALIDADE - PRÁTICAS E DINÂMICAS PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM". Belo Horizonte, 2021.
    Publicado • 10.37702/cobenge.2021.3754
  3. Aridenise Macena Fontenelle, Maria; FREITAS, M. C. D.. "POESIA COMO RECURSO PARA O ENSINO DE ENGENHARIA CIVIL NO PERÍODO DA PANDEMIA DO COVID 19". Belo Horizonte, 2021.
    Publicado • 10.37702/cobenge.2021.3367
  4. Renan Dinis Pergher; Maria do Carmo Duarte Freitas. "CDDs e BIM: competências digitais docentes para educação BIM na graduação". 2021.
    10.46421/enebim.v3i00.289
  5. Jenifer Daiane Grieger; Maria do Carmo Duarte Freitas; Maria Carolina Bianchi de Avis Neves. "Marketing e Engajamento Científico no Instagram da Revista AtoZ - novas práticas em informação e conhecimento". 2021.
    10.21452/abecmeeting2021.43
  6. Dinis Pergher, RENAN; FREITAS, M. C. D.. "BIM CURRICULO: LEVANTAMENTO NOS CURSOS DE ENGENHARIA CIVIL E ARQUITETURA DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS". Trabalho apresentado em XLVIII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE), Fortaleza, 2020.
    Publicado • 10.37702/cobenge.2020.3336
  7. K. H. Smaniotto, RAPHAELA; F. Tavares, SERGIO; FREITAS, M. C. D.. "PRESENÇA DO TEMA SUSTENTABILIDADE NOS CURRÍCULOS E PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE ARQUITETURA E ENGENHARIA CIVIL". Fortaleza, 2020.
    Publicado • 10.37702/cobenge.2020.3341
  8. Paula Gessi Pacheco, ANA; FREITAS, M. C. D.; Oliveira da Silva, HENRIQUE. "PROPOSTA DE MODELAGEM PARA ENSINO DE ASSUNTOS EMERGENTES NA CONSTRUÇÃO CIVIL". Fortaleza, 2020.
    Publicado • 10.37702/cobenge.2020.3340
  9. Eduardo Galvão Cardoso, PEDRO; FREITAS, M. C. D.; Dinis Pergher, RENAN; Fornari, ALINE. "VIDEOAULA: PRODUTO INFORMACIONAL PARA PROMOÇÃO DA AUTOAPRENDIZAGEM". Fortaleza, 2020.
    Publicado • 10.37702/cobenge.2020.3345
  10. Munaro, Mayara Regina; Tavares, Sergio Fernando; FREITAS, M. C. D.. "INTEGRAÇÃO DE BIG DATA PARA IMPULSIONAR A ECONOMIA CIRCULAR NO AMBIENTE CONSTRUÍDO". Trabalho apresentado em Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído (ENTAC), online, 2020.
    Publicado
  11. Munaro, Mayara Regina; FREITAS, M. C. D.; Tavares, Sergio Fernando. "UM FRAMEWORK BASEADO EM NUVEM PARA GESTÃO DE RESÍDUOS DE CONSTRUÇÃO E DEMOLIÇÃO". Trabalho apresentado em XVIII ENCONTRO NACIONAL DE TECNOLOGIA DO AMBIENTE CONSTRUÍDO, online, 2020.
    Publicado
  12. Ana Paula Gessi Pacheco; FREITAS, M. C. D.. "Análise da formação do engenheiro civil brasileiro sob o aspecto do pensamento enxuto". Trabalho apresentado em XLVII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE) e II Simpósio Internacional de Educação em Engenharia, Fortaleza, 2019.
    Publicado
  13. Dinis Pergher, RENAN; FREITAS, M. C. D.; Henrique Oliveira da Silva; Celso Yoshikazu Ishida. "REDE DE COLABORAÇÃO EM EDUCAÇÃO ABERTA PARA ENGENHEIRO E ARQUITETO - DISSEMINAÇÃO DE PESQUISA SOBRE SUSTENTABILIDADE". Trabalho apresentado em XLVII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE), Fortaleza, 2019.
    Publicado
  14. Evandro Luiz Brandão; Ana Paula Gessi Pacheco; Luciano Wons; FREITAS, M. C. D.. "APLICAÇÃO DO RAPID LEAN CONSTRUCTION-QUALITY RATING MODEL EM OBRAS PÚBLICAS". Trabalho apresentado em XVII ENCONTRO NACIONAL DE TECNOLOGIA DO AMBIENTE CONSTRUÍDO, Foz do Iguaçu, 2018.
    Publicado
  15. Piontkewicz, R.; Freitas, M.D.C.D.; Kemczinski, A.; Martin, C.D.S.. "Management of intellectual capital in a system of management accounting information". 2016.
    10.1109/ICCCC.2016.7496758
  16. Freitas, M.D.C.D.; Mendes, R.; Frederico, G.; Odorczyk, R.S.; Córdova, F.M.; Durán, C.A.. "Theoretical aspects of the information and knowledge engineering". 2016.
    10.1109/ICCCC.2016.7496761
  17. Muller, M.; Loures, E.; Mendes, R.; Canciglieri, O.; Freitas, M.D.C.D.; Frederico, G.F.. "Developing BIM culture in a university -past and future steps". 2016.
    10.3233/978-1-61499-703-0-358
  18. FREITAS, MARIA. "Lean Thinking e Lean Project Delivery System". 2014.
    10.17012/entac2014.728
  19. Hofacker, A.; De Oliveira, B.F.; Gehbauer, F.; Freitas, M.D.C.D.; Mendes Jr., R.; Santos, A.; Kirsch, J.. "Rapid Lean Construction-quality Rating model (LCR)". 2008.
Artigo em revista
  1. Felipe Lopes Roberto; Matheus Hingst Tavares; Paula Carina de Araújo; Maria Do Carmo Duarte Freitas; José Marcelo Almeida Prado Cestari. "A busca de informação sobre covid-19 na web: uma perspectiva cibermétrica". Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde (2022): https://doi.org/10.29397/reciis.v16i1.2381.
    10.29397/reciis.v16i1.2381
  2. Byanca Neumann Salerno; Paula Carina De Araújo; Maria do Carmo Duarte Freitas. "Curadoria Digital: estudo bibliométrico na Scopus de 2010 a 2020". Em Questão (2022): https://doi.org/10.19132/1808-5245281.185-208.
    10.19132/1808-5245281.185-208
  3. Munaro, Mayara Regina; Freitas, Maria do Carmo Duarte; Tavares, Sergio Fernando; Bragança, Luís. Autor correspondente: Munaro, Mayara Regina. "Circular Business Models: Current State and Framework to Achieve Sustainable Buildings". Journal of Construction Engineering and Management 147 12 (2021): 04021164. http://dx.doi.org/10.1061/(asce)co.1943-7862.0002184.
    Publicado • 10.1061/(asce)co.1943-7862.0002184
  4. Paula Carina de Araújo; Maria Do Carmo Duarte Freitas; Helza Ricarte Lanz. "Gestão da informação, comunicação científica e internacionalização". AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento 10 2 (2021): https://doi.org/10.5380/atoz.v10i2.81248.
    10.5380/atoz.v10i2.81248
  5. "Interactions between Lean Construction Principles and Circular Economy Practices for the Construction Industry". Journal of Construction Engineering and Management 147 7 (2021): http://dx.doi.org/10.1061/(asce)co.1943-7862.0002082.
    10.1061/(asce)co.1943-7862.0002082
  6. Maria Do Carmo Duarte Freitas; Paula Carina de Araújo; Helza Ricarte Lanz. "Estudos qualitativos e tecnologias aplicadas à Gestão da Informação e do Conhecimento". AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento (2021): https://doi.org/10.5380/atoz.v10i1.80031.
    10.5380/atoz.v10i1.80031
  7. Ricardo Belinski; Guilherme Francisco Frederico; Maria do Carmo Duarte Freitas. "Exigências para as compras governamentais das universidades federais brasileiras: análise de conteúdo de acórdãos do Tribunal de Contas da União". Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL (2021): https://doi.org/10.5007/1983-4535.2021.e74480.
    10.5007/1983-4535.2021.e74480
  8. Paula Carina de Araújo; Raimunda Hermelinda Maia Macena; Maria do Carmo Duarte Freitas; Helza Ricarte Lanz. "Práticas informacionais interdisciplinares no contexto da pandemia do Coronavírus (COVID-19)". AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento 9 2 (2020): https://doi.org/10.5380/atoz.v9i2.78702.
    10.5380/atoz.v9i2.78702
  9. Wille de Aguiar, Rafaela; Duarte Freitas, Maria do Carmo. "A TRANSMISSÃO DOS CONHECIMENTOS PRODUZIDOS POR PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO INTERDISCIPLINARES". Revista Brasileira de Pós-Graduação 16 36 (2020): 1-25. http://dx.doi.org/10.21713/rbpg.v16i36.1708.
    Acesso aberto • Publicado • 10.21713/rbpg.v16i36.1708
  10. Byanca Neumann Salerno; Rafaela Wille De Aguiar; Maria do Carmo Duarte Freitas. "Aprendizagem baseada em projeto no desenvolvimento de competências na educação a distância: uma análise a partir da gestão do conhecimento". Revista Tecnologia e Sociedade (2020): https://doi.org/10.3895/rts.v16n45.12059.
    10.3895/rts.v16n45.12059
  11. Paula Carina de Araújo; Maria do Carmo Duarte Freitas; Helza Ricarte Lanz. "Scientific publishing practices and open science". AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento (2020): https://doi.org/10.5380/atoz.v9i1.76703.
    10.5380/atoz.v9i1.76703
  12. Paula Carina de Araújo; Maria do Carmo Duarte Freitas; Helza Ricarte Lanz. "Práticas de editoração científica e a ciência aberta". AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento 9 1 (2020): https://doi.org/10.5380/atoz.v9i1.76595.
    10.5380/atoz.v9i1.76595
  13. Jeanfrank Teodoro Dantas Sartori; Guilherme Francisco Frederico; FREITAS, MARIA DO CARMO DUARTE; Mendes Junior, Ricardo. "Specificities of SMEs relevant to knowledge management: a systematic literature review". INTERNATIONAL JOURNAL OF BUSINESS EXCELLENCE (1756-0055) 22 n1 (2020): 83-97. http://https://www.inderscience.com/info/inarticle.php?artid=109212.
    Publicado
  14. Piontkewicz, Regiane; Guimarães, André José Ribeiro; FREITAS, MARIA; Mendes Junior, Ricardo. "Fatores críticos de sucesso percebidos por estudantes na adoção de disciplinas semipresenciais em cursos presenciais: um estudo de caso". RELATEC. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa 19 1 (2020): 77-92. https://doi.org/10.17398/1695-288X.19.1.77.
    Publicado • 10.17398/1695-288X.19.1.77
  15. Piontkewicz, Regiane; Guimarães, André José Ribeiro; Freitas, Maria do Carmo Duarte; Mendes Junior, Ricardo. "Fatores críticos de sucesso percebidos por estudantes na adoção de disciplinas semipresenciais em cursos presenciais: um estudo de caso Critical success factors perceived by students in the adoption of blended learning subjects in classroom courses: a case study". RELATEC. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa 19 1 (2020): 77-92. http://dx.doi.org/10.17398/1695-288x.19.1.77.
    Acesso aberto • Publicado • 10.17398/1695-288x.19.1.77
  16. FREITAS, MARIA. "Editorial: A emergência na compreensão da “informação” para o avanço da Ciência". AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento (2020): http://dx.doi.org/10.5380/atoz.v8i2.74821.
    10.5380/atoz.v8i2.74821
  17. FREITAS, MARIA. "Circular economy in the construction industry: A systematic literature review". Journal of Cleaner Production (2020): http://dx.doi.org/10.1016/j.jclepro.2020.121046.
    10.1016/j.jclepro.2020.121046
  18. Piontkewicz, Regiane; Perin, Eloni dos Santos; Feitas, Maria do Carmo Duarte; Mendes Junior, Ricardo. "Contribuição do software Nvivo na avaliação de disciplina com conteúdo em ambiente virtual de aprendizagem". Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação 13 2 (2020): 652-669. http://dx.doi.org/10.26512/rici.v13.n2.2020.31239.
    Acesso aberto • Publicado • 10.26512/rici.v13.n2.2020.31239
  19. FREITAS, M. C. D.; Freitas, R.C.; Freitas, M.C.D.. "Information management in lean office deployment contexts". International Journal of Lean Six Sigma 11 6 (2020): 1175-1206. http://dx.doi.org/10.1108/ijlss-10-2019-0105.
    10.1108/ijlss-10-2019-0105
  20. Freitas, Rodrigo de Castro; Fregadolli, Valéria Khristina; Freitas, Maria do Carmo Duarte. "A INFORMAÇÃO NA INTERMEDIAÇÃO DE TRANSAÇÕES EM PLATAFORMAS ON-LINE: a inovação da empresa Airbnb". P2P E INOVAÇÃO 6 (2020): 57-72. http://dx.doi.org/10.21721/p2p.2020v6n2.p57-72.
    Acesso aberto • Publicado • 10.21721/p2p.2020v6n2.p57-72
  21. Eloni Dos Santos Perin; Maria do Carmo Duarte Freitas; Violeta Cebrián-Robles. "Competências digitais de docentes da educação básica". #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia (2019): https://doi.org/10.35819/tear.v8.n2.a3596.
    10.35819/tear.v8.n2.a3596
  22. Byanca Neumann Salerno; Maria do Carmo Duarte Freitas. "The use of rubrics to assess distance education courses in a brazilian university". Revista EDaPECI 19 2 (2019): 62-75. https://doi.org/10.29276/redapeci.2019.19.210860.62-75.
    10.29276/redapeci.2019.19.210860.62-75
  23. FREITAS, MARIA. "Avaliação por competência em cursos online abertos e massivos por meio de rubrica". AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento (2019): http://dx.doi.org/10.5380/atoz.v8i1.67256.
    10.5380/atoz.v8i1.67256
  24. FREITAS, MARIA. "Green Supply Chain Management in the Construction Industry: a literature review". IOP Conference Series: Earth and Environmental Science (2019): http://dx.doi.org/10.1088/1755-1315/225/1/012011.
    10.1088/1755-1315/225/1/012011
  25. FREITAS, MARIA. "Editorial". ATOZ: Novas Práticas em Informação e Conhecimento (2019):
    10.5380/ATOZ.V8I1.67250
  26. Perin, Eloni dos Santos; Freitas, Maria do Carmo Duarte; Silva, Helena de Fátima Nunes. "Estudo cientométrico sobre competências docentes". (2019): http://abecin.org.br/portalderevistas/index.php/rebecin/article/view/132.
  27. Freitas, Maria do Carmo Duarte. "Rede de colaboração e educação aberta no ensino superior". (2019): http://abecin.org.br/portalderevistas/index.php/rebecin/article/view/129.
  28. FREITAS, MARIA. "Aplicação de modelo de mensuração da satisfação dos usuários de um sistema de informação acadêmico: estudo de caso na Universidade Federal do Rio Grande do Norte". Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL (2018): http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2018v11n4p127.
    10.5007/1983-4535.2018v11n4p127
  29. FREITAS, M. C. D.; Freitas, R.C.; Freitas, M.C.D.; Gomes de Menezes, G.; Odorczyk, R.S.. "Lean Office contributions for organizational learning". Journal of Organizational Change Management 31 5 (2018): 1027-1039. http://dx.doi.org/10.1108/jocm-06-2017-0221.
    10.1108/jocm-06-2017-0221
  30. FREITAS, MARIA. "Práticas do pensamento enxuto para a gestão estratégica da informação e do conhecimento". Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação (2018): http://dx.doi.org/10.5007/1518-2924.2018v23nespp76.
    10.5007/1518-2924.2018v23nespp76
  31. Piontkewicz, Regiane; Freitas, Maria do Carmo Duarte. "Requirements needed for an accounting information system perform management of intellectual capital". (2018): https://periodicos.utfpr.edu.br/rts/article/view/7023.
  32. FREITAS, MARIA. "Processo de formação e inclusão tecnológica para a Terceira Idade". Extensio: Revista Eletrônica de Extensão (2017): http://dx.doi.org/10.5007/1807-0221.2017v14n27p41.
    10.5007/1807-0221.2017v14n27p41
  33. FREITAS, MARIA. "Benefícios fiscais para incentivo à inovação tecnológica no Brasil: informação para uso no processo de tomada de decisão em indústrias de grande porte". Revista de Administração, Contabilidade e Economia da Fundace (2017): http://dx.doi.org/10.13059/racef.v8i2.304.
    10.13059/racef.v8i2.304
  34. QUEIROZ, FERNANDA CRISTINA BARBOSA PEREIRA; CACHINA, ANA CLARA; PINHEIRO, LUANA; SILVA, ANNA CAMILA LIMA E; MARQUES, EDUARDO LOPES; FREITAS, MARIA DO CARMO DUARTE. "APLICAÇÃO DE MODELO DE MENSURAÇÃO DA SATISFAÇÃO DOS USUÁRIOS DE UM SISTEMA DE INFORMAÇÃO ACADÊMICO: ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE". (2017): https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/181034.
  35. FREITAS, MARIA. "ENSINO APRENDIZAGEM: PRÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO MÉDIO DE CONTEUDO DA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA". Revista Mundi Sociais e Humanidades (ISSN: 2525-4774) (2016): http://dx.doi.org/10.21575/25254774rmsh2016vol1n2116.
    10.21575/25254774rmsh2016vol1n2116
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  61. Bomfá,Claudia Regina Ziliotto; Mocellin,Elis Regina; Trzeciak,Dorzeli Salete; Freitas,Maria do Carmo Duarte; FREITAS, MARIA; Claudia Regina Ziliotto Bomfá; Elis Regina Mocellin; Dorzeli Salete Trzeciak; Maria do Carmo Duarte Freitas. "Acesso livre à informação científica digital: dificuldades e tendências". Transinformação 20 3 (2008): 309-318. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-37862008000300008.
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  63. FREITAS, MARIA. "Comunidades de aprendizagem: experiência acadêmica no projeto integrado em gestão da informação.". Informação & Informação (2007): http://dx.doi.org/10.5433/1981-8920.2007v12n1p110.
    10.5433/1981-8920.2007v12n1p110
  64. Freitas, Maria do Carmo Duarte; Lima, Luciana Matos Santos; Castro, João Ernesto Escosteguy; Maria Do Carmo Duarte Freitas; Luciana Matos Santos Lima; João Ernesto Escosteguy Castro. "A Aplicação das Novas Tecnologias para Seleção da Informação no Setor da Construção Civil". Revista PO: R. Eletr. de Eng. de Produção e Correlatas 1 1 (2001): https://www.producaoonline.org.br/rpo/article/view/594.
    10.14488/1676-1901.v1i1.594
  65. FREITAS, MARIA. "Sistemas construtivos com uso de resíduos: uma alternativa para reduzir o custo da habitação popular". Semina Ciências Exatas e Tecnológicas (1995):
    10.5433/1679-0375.1995v16n4p569
Capítulo de livro
  1. FREITAS, MARIA. "Points of Convergence Between Knowledge Management and Agile Methodologies in Information Technology (IT)". 2015.
    10.1007/978-3-319-14078-0_34
Livro
  1. Cineiva Campoli Paulino Tono; Maria do Carmo Duarte Freitas. INFORMÁTICA PARA DESENVOLVIMENTO HUMANO. {EDITORA. 2017.
    10.24824/978858042805.6
Tese / Dissertação
  1. Freitas, Maria do Carmo Duarte. "Educação corporativa: um método de apoio à decisão para implantação nas organizações empresariais". Doutoramento, 2003. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/84773.
  2. Freitas, Maria do Carmo Duarte. "Um ambiente de aprendizagem pela internet aplicado na construção civil". Mestrado, 1999. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/80699.
Atividades

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado 		Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2022/05/01 - Atual PESQUISA DE DESENVOLVIMENTO PARA UM CURSO ONLINE DE DESENHO ARQUITETÔNICO DIGITAL
Orientador
 Programa de Pós-graduação em Engenharia Civil (Doutoramento)
Universidade Federal do Paraná, Brasil
2022/05/01 - Atual COMPLEXIDADE e economia circular – MODELO DE GESTÃO PARA A INDÚSTRIA DA CONSTRUÇÃO CIVIL
Orientador
 Programa de Pós-graduação em Engenharia Civil (Doutoramento)
Universidade Federal do Paraná - Programa de Pós-graduação em Engenharia Civil, Brasil
2022/04/02 - Atual AS IMPLICAÇÕES DA PANDEMIA NO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS DOCENTES DIGITAIS DO ENSINO SUPERIOR: O ENSINO HÍBRIDO APÓS A COVID-19
Orientador
 Programa de Pós-graduação em Gestão da Informação (Doutoramento)
Universidade Federal do Paraná, Brasil
2020/05/03 - Atual POS-DOC - NETNOGRAFIA INTEGRADA À INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: DESENVOLVMENTO DE UM PROTOCOLO DE PESQUISA PARA USO EM PROCESSOS COLABORATIVOS EM REDE
Orientador
 Gestão da Informação (Outra)
Universidade Federal do Paraná, Brasil
2020/04/03 - Atual Análise do fluxo de Informações no Processo de Produção de Indicadores para Economia Circular
Orientador
 GESTÃO DA INFORMAÇÃO (Mestrado)
Universidade Federal do Paraná, Brasil
2020/04/01 - Atual Fluxo Enxuto de Informação Aplicado ao Storytelling de Dados
Orientador
 Gestão da Informação (Mestrado)
Universidade Federal do Paraná, Brasil
2018/03/02 - Atual Cientista de Dados no Brasil: Competências e Mercado Profissional
Orientador
 GESTÃO DA INFORMAÇÃO (Doutoramento)
Universidade Federal do Paraná, Brasil
2018/03/01 - Atual MODELO DE MATURIDADE PARA A GESTÃO DA INFORMAÇÃO ENXUTA
Orientador
 GESTÃO DA INFORMAÇÃO (Doutoramento)
Universidade Federal do Paraná, Brasil
2018/03/01 - 2022/06/16 COMPETÊNCIA DIGITAL NA FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: DIAGNÓSTICO SOB A PERSPECTIVA DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS E PRIVADAS
Orientador
 Programa de Pós-graduação em Gestão da Informação (Doutoramento)
Universidade Federal do Paraná - Campus Jardim Botanico, Brasil
2018/03/04 - 2021/12/18 A Integração da Categoria Sociocultural ao Modelo de Autoavaliação de Competências Docentes Digitais para a Educação Básica
Orientador
 Programa de Pós-graduação em Gestão da Informação (Doutoramento)
Fundacao da Universidade Federal Do Parana, Brasil
2019/03/01 - 2021/10/06 DESENVOLVIMENTO DE CURSO SOBRE TELHADOS VERDES PARA DISSEMINAÇÃO DE CONTÉUDO SOBRE SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL
Coorientador
 Programa Pós-graduação em Engenharia Civil (Mestrado)
Universidade Federal do Paraná - Programa de Pós-graduação em Engenharia Civil, Brasil
2019/03/01 - 2021/09/10 COMPETÊNCIAS DO EDUCADOR E DO EDUCANDO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DO BIM NA GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA, ENGENHARIA E CONSTRUÇÃO NO BRASIL
Orientador
 Programa de Pós-graduação em Engenharia Civil (Mestrado)
Universidade Federal do Paraná - Campus Centro Politécnico, Brasil
2019/03/01 - 2021/04/09 GESTÃO ENXUTA DA INFORMAÇÃO APLICADA AO FLUXO DE MODELAGEM DA INFORMAÇÃO DA CONSTRUÇÃO
Orientador
 Programa de Pós-graduação em Engenharia Civil (Mestrado)
Fundacao da Universidade Federal Do Parana, Brasil
2018/03/01 - 2020/04/06 MASSIVE OPEN ONLINE COURSE EM GESTÃO LEAN NA CONSTRUÇÃO CIVIL: MODELAGEM DIDÁTICO-PEDAGÓGICA BASEADA EM COMPETÊNCIA
Orientador
 Programa de Pós-graduação em Engenharia Civil (Mestrado)
Universidade Federal do Paraná - Programa de Pós-graduação em Engenharia Civil, Brasil
2018/03/01 - 2020/04/06 APROXIMAÇÕES TEÓRICAS E ARTICULAÇÃO DAS RELAÇÕES PRÁTICAS ENTRE A ECONOMIA CIRCULAR E OS PRINCÍPIOS DA CONSTRUÇÃO ENXUTA
Orientador
 Programa de Pós-graduação em Engenharia Civil (Mestrado)
Universidade Federal do Paraná, Brasil
2018/03/01 - 2020/03/20 A TRANSMISSÃO DOS CONHECIMENTOS PRODUZIDOS PELOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO INTERDISCIPLINARES.
Orientador
 Programa de Pós-graduação em Gestão da Informação (Mestrado)
Universidade Federal do Paraná, Brasil
2018/03/01 - 2020/03/16 Ciclo de vida da Informação para planejamento de conteúdo baseado em competência em Massive Open Online Courses
Orientador
 Programa de Pós-graduação em Gestão da Informação (Mestrado)
Universidade Federal do Paraná, Brasil

Universidade Federal do Paraná - Campus Centro Politécnico, Brasil

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação 		Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2022/04/24 GESTÃO DO CONHECIMENTO NAS BIBLIOTECAS TÉCNICO-ACADÊMICAS: PROPOSTA DE MODELO A PARTIR DE UM ESTUDO DE CASO NO BRASIL
Arguente principal
 GESTÃO DO CONHECIMENTO NAS BIBLIOTECAS TÉCNICO-ACADÊMICAS: PROPOSTA DE MODELO A PARTIR DE UM ESTUDO (Doutoramento)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2021/12/17 A Integração da Categoria Sociocultural ao Modelo de Autoavaliação de Competências Docentes Digitais para a Educação Básica
Orientador
 Eloni dos Santos Perin (Doutoramento)
Universidade Federal do Paraná - Campus Jardim Botanico, Brasil

Processo legal

Descrição da atividade Caso
2017/12/25 - 2019/12/24 Gestão de atividades relacionadas aos PPG Gestão da Informação
Distinções

Prémio

2014 27o. Prêmio Paranaense de Ciência e Tecnologia 2013 - Categoria Pesquisadora-Extensionista
Secretaria da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior - Governo do Estado do Paraná., Brasil

Outra distinção

2019 Mejor Conferencia Magistral del Eje Temático GESTIÓN EN LA EDUCACIÓN Y POLÍTICAS EDUCATIVAS
Universidad Espana y Mexico, México