Beatriz Boavida Gonçalves realizou o seu percurso académico na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (FPCE-UC), onde concluiu a Licenciatura em Psicologia (classificação final: 16 valores) em 2022 e o Mestrado em Intervenções Cognitivo-Comportamentais em Psicologia Clínica e da Saúde (classificação final: 17.4 valores) em 2024. Durante o Mestrado, realizou o seu Estágio Curricular em Psicologia Clínica e da Saúde nos Serviços de Psicologia Clínica e de Patologia Dual da Unidade Local de Saúde de Coimbra - Hospital Psiquiátrico Sobral Cid, e desenvolveu a Dissertação de Mestrado intitulada "Perfectionism, emotion regulation and burnout: A mediational hypothesis", com a qual obteve a classificação final de 19 valores. Desde outubro de 2024, colabora em diversos projetos de investigação no Centro de Investigação em Neuropsicologia e Intervenções Cognitivo-Comportamentais (CINEICC) da Universidade de Coimbra, nomeadamente: “A mindfulness approach to adoptive parents’ psychological and parenting functioning” [CEECIND/02463/2017] e "MPPAI-dual Trial: A randomized controlled trial to evaluate a gender and dual-parent sensitive mindful parenting post-adoption intervention” [UI/BD/154436/2022], onde tem participado na produção de materiais científicos, na elaboração de conteúdos de divulgação dirigidos tanto à comunidade científica como à população em geral, e na adaptação e implementação experimental de intervenções psicológicas. Atualmente, encontra-se a realizar o Estágio Profissional de acesso à Ordem dos Psicólogos Portugueses (cédula de membro estagiário nº 134286) no âmbito do projeto de investigação "Empowering adoptive parents to promote the well-being of their children" [FCG/Growing Minds/294688], como bolseira de investigação. A sua prática clínica e atividade científica têm-se centrado no âmbito das Terapias Cognitivo-Comportamentais de Segunda e Terceira Geração, na promoção de saúde psicológica, na transição para a parentalidade em contextos normativos e não-normativos, e na parentalidade mindful. Conta com diversos trabalhos submetidos para publicação em revistas científicas e com a apresentação de diversos posters em conferências/encontros científicos. No domínio do seu desenvolvimento pessoal e cívico, destaca-se o seu envolvimento em vários projetos de voluntariado, como num campo de férias para crianças neurodivergentes em Praga, no Projeto Mind the Mind - dirigido à redução do estigma associado à saúde mental - e como Coordenadora de Voluntários na Linha SOS Estudante, linha de apoio emocional e prevenção de suicídio. Motivada por uma forte dedicação à ciência e ao cuidado humano, pretende continuar a contribuir ativamente para o desenvolvimento de intervenções psicológicas acessíveis, eficazes e socialmente relevantes.