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Susana Mourão is actually working in the European Anti Poverty Network (EAPN Portugal) as researcher from the Lisbon Observatory and collaborates with the Psychology Research Center from Autónoma University of Lisbon (CIP-UAL). Started her career working in the primary care services as a nurse (2009), mainly intervening on child health promotion. Has a Master (2011) and a PhD (2019) in Psychology, from Iscte-University Institute of Lisbon, where studied the immigrants' health experiences and behaviors in the primary care services. Holds also a post-graduation in Data Analysis in Social Sciences, from Iscte-University Institute of Lisbon (2015). Has collaborated with the Centre for Social Research and Intervention (CIS-IUL; 2013-2014 and 2021-2022), with the Institute of Environmental Health (ISAMB; 2020), with the National School of Public Health (ENSP-NOVA; 2020-2021) and with the Sociology Research and Studies Centre (CIES_Iscte; 2021-2022), in research projects focusing in exploring interactions between the social environment, health, education and child/youth development. Her research is motivated in translate scientific knowledge in evidence-based good practices, aiming at contributions to the practicioners and community settings. Part of her research has been recognized by the Silva Leal Award (2012), as relevant to the development of public policies on social solidarity. Has also experience on teaching in the areas of psychosocial development, social/community intervention, research methods and technical/scientific writing, being certified by the National Institute for Employment and Professional Formation (IEFP; F582492/2012) and by the Scientific and Pedagogical Council for Continuous Education (CCPFC/RFO-41070/21).
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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Susana Sofia Monteiro Mourão

Nomes de citação

  • Mourão, S.

Identificadores de autor

Ciência ID
2B1F-EFE8-CE1B
ORCID iD
0000-0003-2828-7640
Scopus Author Id
57105337200

Endereços de correio eletrónico

  • smourao@autonoma.pt (Profissional)
  • susana.mourao@eapn.pt (Profissional)
  • susanasofiamourao@gmail.com (Pessoal)

Moradas

  • Palácio dos Condes do Redondo, Rua de Santa Marta 56 , 1169-023, Lisboa, Lisboa, Portugal (Profissional)
  • Avenida de Berna, nº 11, 2º andar , 1050-036, Lisboa, Lisboa, Portugal (Profissional)

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Psicologia
  • Ciências Médicas e da Saúde
  • Ciências Exatas - Matemática - Estatística e Probabilidades
  • Ciências Sociais - Ciências da Comunicação - Ciências da Informação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Formação
Grau Classificação
2021
Concluído
 Certificate for Teachers' Formation: Psychology; Research Methods on Education (Outros)
Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, Portugal
 Not applicable
2019
Concluído
 Psychology (Doutoramento)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
"Immigrant caregivers' adherence to Child Primary Care Health recommendations: towards a psychosocial approach" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Suma cum Laude
2016
Concluído
 Workshop about Systematic Reviews and Meta-Analysis (Outros)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal

Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde, Portugal
Not applicable
2015
Concluído
 Data Analysis in Social Sciences (Pós-Graduação)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
 18/20
2013
Concluído
 Brief Course - Atlas.Ti: Computer Assisted Qualitative Data Analysis Software (Outros)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
 Not applicable
2013
Concluído
 Workshop about Norma Portuguesa 405 (Outros)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
 N/A
2013
Concluído
 Workshop about APA style (6th Edition) (Outros)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
 Not applicable
2012
Concluído
 Brief Course - Data Analysis in SPSS: Bivariate Analysis of Data (Outros)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
 15/20
2012
Concluído
 Certificate of Pedagogical Competences (F582492/2012) (Outros)
Instituto de Emprego e Formação Profissional (IEFP), Portugal
 Not applicable
2011
Concluído
 Community Psychology, Protection of Children and Youth at Risk (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
"A look at Cape Verdean and Brazillian immigrants' experiences in child primary care" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 17/20
2009
Concluído
 Nurse (Licenciatura)
Escola Superior de Enfermagem de Lisboa (ESEL), Portugal
"Nurses' help relationship with people with drug addiction" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 17/20
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2022/09 - Atual Investigador (Investigação) Universidade Autónoma de Lisboa Centro de Investigação em Psicologia, Portugal
2021/02 - 2022/08 Investigador (Investigação) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
2020/09 - 2020/12 Assistente de Investigação (carreira) (Investigação) Universidade Nova de Lisboa Escola Nacional de Saúde Pública, Portugal
2020/01 - 2020/12 Investigador (Investigação) Universidade de Lisboa Instituto de Saúde Ambiental, Portugal
Associação para a Investigação e Desenvolvimento da Faculdade de Medicina, Portugal
2019/05 - 2020/02 Assistente de Investigação (carreira) (Investigação) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
2013/12 - 2014/02 Assistente de Investigação (carreira) (Investigação) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
2012/01 - 2013/03 Estagiário de Investigação (Investigação) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2024/02 - 2024/02 Professor Visitante (Docente Universitário) Universidade Europeia IADE Faculdade de Design Tecnologia e Comunicação, Portugal
2022/12 - 2022/12 Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2021/10 - 2021/11 Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) Universidade Aberta, Portugal
2019/11 - 2019/11 Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal
2013/02 - 2015/01 Leitor (Docente Universitário) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2023/09 - Atual Técnico Superior (Técnico Superior) European Anti-Poverty Network (EAPN Portugal); Lisbon Observatory, Portugal
2009/11 - 2011/09 Enfermeiro (Enfermagem) Unidade de Cuidados de Saúde Personalizados (UCSP) de Sete Rios, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2019/10 - 2020/03 Co-coordinator of the research group Health for All (H4A) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
2014/05 - 2018/12 PhD Candidate ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
2013/04 - 2014/05 Scientific Management Activities (Psychology Lab - LAPSO) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Escola de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2022/09 - 2023/09 Family functioning, coparenting and child adjustment: A cross cultural study
UIDB/04345/2020
Bolseiro de Pós-Doutoramento
Universidade Autónoma de Lisboa Centro de Investigação em Psicologia, Portugal
Concluído
2020/09 - 2020/12 Social Opinion from Covid-19 Barometer: The Portuguese, the Covid-19 and the responses from National Health Service
FCT 608- Barómetro Covid-19
Bolseiro de Investigação
Universidade Nova de Lisboa Escola Nacional de Saúde Pública, Portugal
 Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT)
2019/05 - 2020/02 On the pains of social standing: Understanding the role of patient social status on nurses' pain assessment and management practices (SOS Pain)
PTDC/MHC-PSC/2041/2014
Bolseiro de Investigação
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
 Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT)
Concluído
2014/05 - 2018/12 Immigrant caregiver's adherence to Child Primary Care Health Recommendations - Towards a psychosocial approach
SFRH/BD/96783/2013
Bolseiro de Doutoramento
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2013/04 - 2014/05 Iscte Internal PhD Scholarship
Non applicable
Bolseiro de Doutoramento
Concluído
2013/12 - 2014/02 The Portuguese version of Breakthrough Pain Assessment Tool: Translation and Cultural Adaptation
Laboratórios Vitória Lda.
Bolseiro de Investigação
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
 Laboratórios Vitória SA
Concluído

Projeto

Designação Financiadores
2021/02 - 2022/08 Educational achievements among Ciganos: research action and co-design project (EduCig)
PTDC/CED-EDG/30175/2017
Investigador
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
 FCT
Concluído

Outro

Designação Financiadores
2023/09 - Atual FLOW: Enfrentando Obstáculos ao bem-estar na Academia, será a comunicação organizacional um ponto de partida? https://projetoflow.wordpress.com/about/?frame-nonce=8cc5679628
IPL/IDI&CA2023/FLOW_ESCS
Investigador
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Comunicação Social, Portugal
 Instituto Politécnico de Lisboa
Em curso
2022/05 - 2022/07 FAMI: Health Equality
PT/2019/FAMI/439
Collaborator
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
 Alto Comissariado para as Migrações (ACM)
Em curso
2021/03 - 2022/07 Growing older in chronic pain: what support (not) to offer? Building up an insight towards the process of providing formal social support
CEEC/00392/2017
Collaborator
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
 Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT)
Em curso
2020/08 - 2020/10 Mental health in pandemic context: SM-COVID-19
FCT — RESEARCH 4 COVID 19
Collaborator
Instituto Nacional de Saúde Doutor Ricardo Jorge, Portugal

Universidade de Lisboa Instituto de Saúde Ambiental, Portugal
Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT)
Concluído
2012/01 - 2013/03 The embodied social self
info:eu-repo/grantAgreement/FCT/3599-PPCDT/98949/PT
Bolseiro de Iniciação Científica
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Pires, M.; Mourão, S.. "Covid-19, anxiety, parenting and child emotion regulation: A cross-cultural study with Brazilian and Portuguese Parents (http://hdl.handle.net/10400.1/19905)". Trabalho apresentado em Book of Abstracts and Proceedings, 44th International Conference of the Stress, Trauma, Anxiety, and Resilience Society (STAR), Faro, 2023.
    Publicado
  2. Mourão, S.; Pires, M. T.. "Emotion Regulation Questionnaire (ERQ): Evidências de validade da medida numa amostra de pais portugueses (http://hdl.handle.net/10400.1/19747)". Trabalho apresentado em XI Congresso Iberoamericano de avaliação Psicológica, Faro, 2023.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Mourão, S.; Pires, M.. "Validation studies from the Emotion Regulation Questionnaire (ERQ) with Portuguese parents". Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación – e Avaliação Psicológica (RIDEP) (2024):
    Aceite para publicação
  2. Pires, M. T.; Mourão, S.; Santos, J.. "Psychometric validation of the Portuguese Obsession with COVID-19 Scale (PT-OCS)". Healthcare 12 5 (2024): https://doi.org/10.3390/healthcare12050563.
    Publicado
  3. Maria Manuela Mendes; Olga Magano; Susana Mourão; Sara Pinheiro. "In-between identities and hope in the future: experiences and trajectories of Cigano secondary students (SI)". Compare: A Journal of Comparative and International Education (2023): https://doi.org/10.1080/03057925.2023.2170170.
    Publicado • 10.1080/03057925.2023.2170170
  4. Mourão, S.; Pinheiro, S.; Mendes, M. M.; Caetano, P.; Magano, O.. "How did the Covid-19 pandemic and digital divide impact Portuguese Cigano school pathways?". Social Sciences (2023): https://www.mdpi.com/2076-0760/12/2/86.
    Publicado
  5. Mourão, S.; Bernardes, S. F.; Carvalho, H.. "Assessing caregivers' adherence to child primary care recommendations: development and validation of a scale". Child Care in Practice N/A (2022): http://www.tandfonline.com/toc/cccp20/current.
    Publicado • 10.1080/13575279.2020.1776682
  6. Mendes, M. M.; Magano, O.; Pinheiro, S.; Mourão, S.. "Roma/Ciganos youngsters from secondary education in Portugal: key factors for continuity and school success (portuguese)". Tempo Social (2022): https://www.revistas.usp.br/ts/article/view/196230.
    Publicado
  7. Bernardes, S. F.; Matos, M.; Mourão, S.; Vauclair, C.- M.. "Cultural adaptation and psychometric validation of the Portuguese breakthrough pain assessment tool with cancer patients". Scandinavian Journal of Pain 21 4 (2021): 688-695. https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/sjpain-2021-0002/html.
    Publicado
  8. Costa, AS.; Mourão, S.; Santos, O.; Alarcão, V.; Virgolino, A.; Nogueira, P.; Bettencourt, M. R.; et al. "I-DECIDE: A social prescribing and digital intervention protocol to promote sexual and reproductive health and quality of life among young Cape Verdeans". International Journal of Environmental Research and Public Health 18 3 (2021): https://www.mdpi.com/journal/ijerph.
    Publicado • 10.3390/ijerph18030850
  9. Mourão, S.; Bernardes, S. F.. "What determines immigrant caregivers' adherence to health recommendations from child primary care services?". Primary Health Care Research & Development 20 e31 (2019): 1-11. https://doi.org/10.1017/S1463423619000033.
    Publicado • 10.1017/S1463423619000033
  10. Mourão, S.; Bernardes, S.F.. "Ethnic minorities' and immigrants' therapeutic (non)adherence: what is the role of social and cultural contexts?". Análise Psicológica 32 3 (2014): 341-351. http://publicacoes.ispa.pt/index.php/ap/article/view/835.
    Publicado • 10.14417/ap.835
Capítulo de livro
  1. Mendes, M. M.,; Mourão, S.; Magano, O.; Pinheiro, S.. "Part I. Youngster Students and School, Chapter 2: Aspirations and School Trajectories from Young Roma/Ciganos: Giving Voice(s) to the Protagonists (portuguese)". In Ciganos/Roma e Educação: investigação colaborativa e práticas de co-produção de conhecimento, 11-37. Lisboa, Portugal: Mundos Sociais (https://www.mundossociais.com/livro/ciganosroma-e-educacao/134), 2023.
    Publicado
  2. Mendes, M. M.; Magano, O.; Mourão, S.; Caetano, P.; Pinheiro, S.. "Part I. Youngster Students and School, Chapter 3: Perspetives about School and Aspirations of Social Mobility: Giving Voice(s) to the Protagonists (portuguese)". In Ciganos/Roma e Educação: investigação colaborativa e práticas de co-produção de conhecimento, 39-57. Lisboa, Portugal: Mundos Sociais (https://www.mundossociais.com/livro/ciganosroma-e-educacao/134), 2023.
    Publicado
  3. Caetano, P.; Mendes, M. M.; Pinheiro, S.; Mourão, S.; Candeias, P.. "Part II. Institutional Contexts: School, Work and/or Professional Formation Services, Chapter 4: Research in School Context (portuguese)". In Ciganos/Roma e Educação: investigação colaborativa e práticas de co-produção de conhecimento, 61-90. Lisboa, Portugal: Mundos Sociais (https://www.mundossociais.com/livro/ciganosroma-e-educacao/134), 2023.
    Publicado
  4. Candeias, P.; Mendes, M. M.; Magano, O.; Mourão, S.; Pinheiro, S.; Caetano, P.. "Part II. Institutional Contexts: School, Work and/or Professional Formation Services, Chapter 5: Research about Work and Formation Contexts (portuguese)". In Ciganos/Roma e Educação: investigação colaborativa e práticas de co-produção de conhecimento, 91-108. Lisboa, Portugal: Mundos Sociais (https://www.mundossociais.com/livro/ciganosroma-e-educacao/134), 2023.
    Publicado
  5. Mendes, M. M.; Magano, O.; Mourão, S.. "Part III. Action-Research: Collaborative Practices and Co-Production, Chapter 6: Contributions to the Design of (more) Equitative Public Policies (portuguese)". In Ciganos/Roma e Educação: investigação colaborativa e práticas de co-produção de conhecimento, 111-135. Lisboa, Portugal: Mundos Sociais (https://www.mundossociais.com/livro/ciganosroma-e-educacao/134), 2023.
    Publicado
  6. Mendes, M. M.; Magano, O.; Caetano, P.; Candeias, P.; Pinheiro, S.; Mourão, S.. "Conclusions and recommendations related to public measures and politics (portuguese)". In Ciganos/Roma e Educação: investigação colaborativa e práticas de co-produção de conhecimento, 137-143. Lisboa, Portugal: Mundos Sociais (https://www.mundossociais.com/livro/ciganosroma-e-educacao/134), 2023.
    Publicado
  7. Mourão, S.; Bernardes, S.F.. "A look at Cape Verdean and Brazilian immigrants mothers' experiences on child primary care (portuguese)". In Crianças em risco e perigo: Contextos, investigação e intervenção, editado por Calheiros, M.; Garrido, M., 71-97. Portugal: Edições Sílabo (https://silabo.pt/catalogo/ciencias-sociais-e-humanas/servico-social/livro/criancas-em-risco-e-perigo-vol-3/), 2013.
    Publicado
Poster em conferência
  1. Mourão, S.; Pires, M. T.. "Emotion Regulation Checklist (ERC): preliminary validation studies for the Portuguese population (portuguese)". Trabalho apresentado em IX Iberoamerican Congress of Psychological Evaluation, 2023.
  2. Bernardes, S.F.; Matos, M.; Mourão, S.; Vauclair, C.-M.. "Cultural Adaptation and Psychometric Validation of the Portuguese version of the Breakthrough Pain Assessment Tool with Cancer Patients (portuguese)". Trabalho apresentado em ASTOR 2021- 28th Congress of Pain Medicine, 2021.
  3. Jarego, M.; Diniz, E.; Mourão, S.; Bernardes, S. F.. "Gender Role Expectations in the Context of Pain: What is the Role of Socioeconomic Status?". Trabalho apresentado em ASTOR 2021- 28th Congress of Pain Medicine, 2021.
  4. Mourão, S.; Bernardes, S. F.; Carvalho, H.. "Assessing caregivers´ adherence to child primary care recommendations: Development and validation of a scale". Trabalho apresentado em 33rd Conference of the European Health Psychology Society (EHPS), 2019.
  5. Mourão, S.; Bernardes, S. F.; Guerra, R.. "Brazilian caregivers' adherence to child primary care recommendations: the predictive role of psychosocial determinants". Trabalho apresentado em 33rd Conference of the European Health Psychology Society (EHPS), 2019.
  6. Mourão, S.; Bernardes, S. F.; Carvalho, H.. "Assessment of adherence to child primary care health recomendations: development of an instrument (Portuguese)". Trabalho apresentado em 12nd National Congress of Health Psychology (Portugal), 2018.
  7. Mourão, S.; Bernardes, S.F.. "Caregivers perceptions of the functions of child health surveillence services: Exploring (different) patterns of representations". Trabalho apresentado em 31st Conference of the European Health Psychology Society (EHPS), 2017.
  8. Mourão, S.; Bernardes, S. F.. "Immigrants' Adherence to Child Health Recommendations: data from a Grounded Theory (portuguese)". Trabalho apresentado em Conference Health and Behavior. Universidade Lusíada de Lisboa, 2014.
Pré-impressão
  1. Mónica Taveira Pires; Susana Sofia Monteiro Mourão; José Henrique Santos. "Psychometric validation of the Portuguese Obsession with COVID-19 Scale (PT-OCS)". 2023. https://doi.org/10.31219/osf.io/whm8s.
    10.31219/osf.io/whm8s
Relatório
  1. Costa, S.; Mazeron, D.; Henriques, J. M.; Alfaiate, J.; Ribeiro, J.; Mourão, S.. 2024. PENSAR MARVILA Exercício experimental de reflexão Estratégia Local Integrada de Combate à Pobreza (https://observatorio-lisboa.eapn.pt/wp-content/uploads/Publica%C3%A7%C3%A3o_PensarMarvila_VF-1.pdf).
  2. Caldas de Almeida, T.; Heitor, M. J. ; Santos, O.; Costa, A.; Virgolino, A.; Rasga, C.; Martiniano, H.; et al. 2020. Mental Health in Pandemic Context: SM Covid Final Report (portuguese). http://hdl.handle.net/10400.18/7245.
  3. Bernardes, S.F.; Mourão, S.; Vauclair, C.-M.. 2014. The Portuguese version of the Breakthrough Pain Assessment Tool: Translation and Cultural Adaptation (portuguese). https://ciencia.iscte-iul.pt/publications/a-versao-portuguesa-do-breakthrough-pain-assessment-tool-traducao-e-adaptacao-cultural-relatorio/16996.
Resumo em conferência
  1. Mourão, R.; Mourão, S.; Miranda, S.; Silva, S.; Ferreira, I.. "Comunicar para promover o bem-estar: uma análise às estratégias de comunicação das Instituições de Ensino Superior (IES) em Portugal". Trabalho apresentado em XIII Congresso SOPCOM, 2024.
  2. Taveira Pires, M.; Mourão, S.; Santos, J.; Ramos, A. S.; Ferreira, J.. "Psychometric validation of the Portuguese Obsession with COVID-19 Scale (PT-OCS) (portuguese)". 2023.
    Publicado
  3. Taveira Pires M.; Mourão, S.. "Coparenting Questionnaire (CQ): Transcultural validity evidences from the measure in Brazil and Portugal (portuguese)". Trabalho apresentado em IX Iberoamerican Congress of Psychological Evaluation. http://hdl.handle.net/10400.1/19520, 2023.
    Publicado
  4. Pinheiro, S.; Mourão, S.; Mendes, M.; Magano, O.; Costa, A. R.. "Perspetives and Experiences from Roma/Ciganos Students in the Covid-19 Pandemic Context (portuguese)". Trabalho apresentado em 9th International Conference on Intercultural Mediation and Social Intervention, 2021.
    Aceite para publicação
  5. Caetano, P.; Costa, A. R.; Pinheiro, S.; Mourão, S.. "Listening to the Voice of Roma Students: Perception about the effects of the pandemic on the path of secondary school students". Trabalho apresentado em Annual Meeting of the Gypsy Lore Society (GLS) and Conference on Romani Studies,, 2021.
    Publicado
  6. Candeias, P.; Samagaio, F.; Mourão, S.; Pinheiro, S.. "Profiles and strategies of teachers who teach Roma/Ciganos students in Portugal". Trabalho apresentado em Annual Meeting of the Gypsy Lore Society (GLS) and Conference on Romani Studies,, 2021.
    Publicado
  7. Mourão, R.; Mourão, S.. "Marketing and Communication Strategy: Improving the Experience and Customer Loyalty of a Portuguese Energy Company (portuguese)". Trabalho apresentado em I Congreso Internacional da Asociación Galega de Investigadoras e Investigadores en Comunicación (AGACOM): Alén das Fronteras: Redes na Diversidade, Santiago de Compostela, 2017.
    Publicado
  8. Mourão, S.; Bernardes, S.F.. "Understanding Immigrants' Adherence to Child Health Surveillance Services in Portugal: Highlights from a Grounded Theory". Trabalho apresentado em 2nd World Congress of Health Research, Viseu, 2014.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. Mourão, S.. "Immigrant caregivers' adherence to Child Primary Care Health recommendations: towards a psychosocial approach". Doutoramento, ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Escola de Ciências Sociais e Humanas, 2019. http://hdl.handle.net/10071/18810.
  2. Mourão, S.. "A look at experiences from Cape Verdean and Brazillian immigrant mothers from Lisbon in Child Primary Care (portuguese)". Mestrado, ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Escola de Ciências Sociais e Humanas, 2011. http://hdl.handle.net/10071/4139.

Outros

Outra produção
  1. Infographic - Lumiar: Uma Freguesia Heterogénea e de Contrastes (https://observatorio-lisboa.eapn.pt/wp-content/uploads/Marvila-Uma-Ilha-Dentro-de-Lisboa_pdf.pdf). 2024. EAPN Portugal (Lisbon Observatory Team).
  2. Infographic - Marvila Uma “Ilha” dentro de Lisboa (https://observatorio-lisboa.eapn.pt/wp-content/uploads/Marvila-Uma-Ilha-Dentro-de-Lisboa_pdf.pdf). 2023. EAPN Portugal (Lisbon Observatory Team).
  3. Development and implementation of a brief course to Portuguese school assistants "Spaces, contexts and intervention practices: Portuguese Roma/Ciganos"". 2022. Mendes, M.; Magano, O.; Pinheiro, S.; Mourão, S.. https://educigcies.wixsite.com/educig/eventos-realizados.
  4. Collaborative Network on Public Policies and Portuguese Roma/Ciganos (Rede EduCig). 2022. EduCig Project's Team. https://educigcies.wixsite.com/educig/rede-educig.
  5. Participation in a documentary to publicly disseminate the EduCig Project's main results and activities. 2022. EduCig Project's Team; Wamãe | Public Anthropology. https://www.youtube.com/watch?v=Ow7I8BakFoM.
  6. Development and Implementation of a Certified Brief Course to Portuguese Teachers: "Educate for Diversity and Citizenship: Strategies for School Success for Roma/Ciganos Students". 2021. EduCig Project's Team. https://portal.uab.pt/alv/en/cursos_alv/educar-para-a-diversidade-e-cidadania-estrategias-para-o-sucesso-escolar-dos-as-estudantes-ciganosas/.
  7. Strategical Document with policy recommendations directed to the National State Secretary for Integration and Migrations (portuguese). Key-points from the "National Seminar on Portuguese Roma, Citizenship and Education". 2021. Mendes, M. M.; Magano, O.; Pinheiro, S.; Mourão, S.; Costa, A. R..
  8. SOS PAIN Infographic - On the Pains of Social Standing: Conclusions and Recommendations (portuguese). 2020. SOS Pain Project's Team. https://www.researchgate.net/publication/348559897_Sobre_as_Dores_da_Posicao_Social_Conclusoes_e_Recomendacoes.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2024/05 PENSAR MARVILA - Exercício experimental de reflexão: Para uma Estratégia Local Integrada de combate à Pobreza Sessão de Encontro "Pensar Marvila"
EAPN Portugal | Lisbon Observatory, Junta de Freguesia de Marvila
2023/05 Emotion Regulation Questionnaire (ERQ): Validity evidences from the measure in a sample of Portuguese parents (portuguese) IX Iberoamerican Congress of Psychological Evaluation
Universidade do Algarve (Faro, Portugal)
2022/11 Alumni Day Session Meeting from Health for All (H4A) Research Group
Centro de Investigação e Intervenção Social (Cis-IUL) (Portugal)
2021/09 Profiles and strategies of teachers who teach Roma/Ciganos students in Portugal Annual Meeting of the Gypsy Lore Society (GLS) and Conference on Romani Studies,
Faculty of Arts, Charles University (Prague, República Checa)
2021/07 Teachers' Representations about the Scholarly (In)Sucess from Portuguese Roma/Ciganos Students (portuguese) 4th International Seminar Education, Territories and Human Development
Faculty of Education and Psychology of the Catholic University of Portugal (Porto, Portugal)
2020/11 A Psychosocial Approach about the Caregivers' Adherence to Child Primary Care Recommendations (portuguese) Iscte Health Group: 4 Thesis, 4 Schools Meeting
Iscte-Instituto Universitário de Lisboa (Portugal)
2019/10 Gendered social class expectations of pain interference and coping Adam Hirsh Consultant visit to SOS Pain Project
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
2018/01 Exploring (Different) Representations on Child Primary Care in Portugal (presented in Portuguese) 12nd National Congress of Health Psychology (Portugal)
ISPA-Instituto Universitário de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2017/06 Caregivers' perceptions of the functions of child primary care services: Exploring (different) patterns of representations XIII PhD Meeting in Social and Organizational Psychology
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2016/07 Caregivers' perceptions about the Child Primary Care functions: exploring (different) patterns of representations (portuguese) 5th Ibero-American Congress on Qualitative Research (CIAIQ2016)/1st International Symposium on Qualitative Research (ISQR2016)
Universidade Lusófona do Porto (Porto, Portugal)
2016/06 Caregivers' perceptions about the Child Primary Care functions - exploring (different) patterns of representations (portuguese) IX National Symposium in Psychology
Universidade do Algarve (Faro, Portugal)
2015/09 Understanding Immigrants' Access to Child Health Surveillance Services in Portugal: a grounded-theory approach 29th Conference of the European Health Psychology Society (EHPS)
(Limassol, Chipre)
2015/05 Perceptions about child health surveillance services: A portrait from (immigrant) caregivers in Portugal XI PhD Meeting of Social and Organizational Psychology
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2014/10 Understanding Immigrants' Adherence to Child Health Surveillance Services in Portugal: highlights from a Grounded Theory 2nd World Health Research Congress
Escola Superior de Saúde de Viseu (Viseu, Portugal)
2014/08 Immigrants' Adherence to Child Health Surveillance Services (CHSS) in Portugal: A grounded-theory (GT) 28th Conference of the European Health Psychology Society (EHPS)
University of Innsbruck (Innsbruck, Áustria)
2014/05 Adherence to Child Primary Care by Cape Verdean and Brazilian immigrants in Portugal: the development of a Grounded Theory (portuguese) X PhD Meeting in Social and Organizational Psychology
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2014/02 Adherence to Child Primary Care by Cape Verdean and Brazilian immigrants in Portugal (portuguese) 10th National Congress of Health Psychology (Portugal)
Universidade Fernando Pessoa (Porto, Portugal)
2013/07 Adherence to Child Primary Care by Cape Verdean and Brazilian caregivers in Portugal (portuguese) II Ibero-American Congress of Health Psychology
Universidade do Algarve (Faro, Portugal)
2013/06 Adherence to Child Primary Care by Cape Verdean and Brazilian immigrants mothers from Lisbon (portuguese) VIII National Symposium on Psychology Research (Portugal)
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2013/05 Adherence to Child Health Surveillance Services from Cape Verdean and Brazillian Immigrants in Portugal IX PhD Meeting in Social and Organizational Psychology
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa (Portugal) (Lisboa, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado 		Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2019/09 - 2020/07 Do Brazilian Immigrant Caregivers? Acculturation Preferences Predict the Quality of Their Relationship with Child Primary Health Care Professionals?
Coorientador de Fatima Ahmetova
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação) 		Instituição / Organização
2024/05 - 2024/05 Sessão de Encontro "Pensar Marvila" (2024/05/06 - 2024/05/06)
Outro
 European Anti-Poverty Network (EAPN Portugal); Lisbon Observatory, Portugal
2022/01 - 2022/01 International Seminar Educational achievements among Ciganos: research action and co-design project (2022/01/18 - 2022/01/19)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
 ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
2021/04 - 2021/04 National Seminar Portuguese Ciganos: Citizenship and Education (2021/04/12 - 2021/04/13)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
 ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
2019/11 - 2019/11 3rd Multidisciplinary Colloquium Experiences in Pain: Different Views, More Perspectives (2019/11/29 - 2019/11/29)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
 ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
2019/10 - 2019/10 Adam Hirsh Consultant visit to SOS Pain Project (2019/10/22 - 2019/10/24)
Outro (Coorganizador)
 ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
2016/01 - 2016/01 11st National Conference of Health Psychology (Portugal) (2016/01/26 - 2016/01/29)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
 Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde, Portugal

ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2015/01 - 2015/01 2nd Meeting from the Master in Social Psychology of Health and 1st Strategic Meeting Health for All (H4A) (2015/01/22 - 2015/01/22)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
 ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2013/05 - 2013/05 IX PhD Meeting in Social and Organizational Psychology (2013/05/23 - 2013/05/24)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
 ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento 		Nome do evento
Instituição / Organização
2023/12/12 - 2023/12/12 National Seminar from the European Anti-Poverty Network (EAPN Portugal)
Conferência
 The multiple crisis' context and the future of community funds: which opportunities to figth against poverty? (portuguese)
2023/06 - 2023/06 Session about Health Promotion of Roma/Ciganos Communities
Encontro
 "Conversations with..."
Observatório das Comunidades Ciganas (ObCig) / Observatory of Roma Communities (ObCig), Portugal
2013/06 - 2013/06 2nd National Meeting about Children and Youth at Risk
Conferência
 Communitary and educational contexts, research and intervention
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2012/05 - 2012/05 1st National Meeting about Children and Youth at Risk
Conferência
 Contexts, Research and Intervention
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2012/05 - 2012/05 2nd Multidisciplinary Colloquium Experiences in Pain: Different Views, More Perspectives
Conferência
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2017/06 - 2017/06 XIII PhD Meeting in Social and Organizational Psychology: Challenging the Past, Creating a Future Doctoral Programme in Psychology from ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2016/06 - 2016/06 XII PhD Meeting in Social and Organizational Psychology: (Re) Discovering psychology, new trends and opportunities Doctoral Programme in Psychology from ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2024/02 - 2024/02 Qualitative methods (Licenciatura) Universidade Europeia IADE Faculdade de Design Tecnologia e Comunicação, Portugal
2023/04 - 2023/04 Workshop "Cycle with Researchers" (Ensino secundário) Agrupamento de Escolas Vergílio Ferreira, Portugal
2022/12 - 2022/12 Qualitative methods Research Methods in Psychology (Licenciatura) Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2022/05 - 2022/06 Prejudice, racism and discrimination (module III coordinator; brief course to Portuguese school assistants) (Outros) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
2021/10 - 2021/11 Stigma, prejudice, racism, segregation and discrimination against Roma/Ciganos people (component IV from the certified brief course to Portuguese teachers; 1ECTS) (Especialização pós-licenciatura) Universidade Aberta, Portugal
2019/11 - 2019/11 Doctor-Patient Relationships and Therapeutic Adherence Behaviors Health Psychology (Licenciatura) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2015 - 2019 Immigrants' adherence to child primary care recommendations: a research project on Health Psychology Health and Clinical Psychology (Licenciatura) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Escola de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015/03 - 2015/03 Grounded Theory approach Qualitative Data Analysis (Mestrado) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Escola de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013/02 - 2015/01 Technical and Scientific Writing (Licenciatura) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2009/09/01 - Atual Ordem dos Enfermeiros

Revisão ad hoc de artigos em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2023/03 - Atual Healthcare MDPI
2021/02 - Atual Child Care in Practice Taylor and Francis Online
2021/01 - Atual Psicologia Portuguese Psychology Association
2019/12 - Atual International Journal of Environmental Research and Public Health MDPI
2019/08 - Atual Trends in Psychology / Temas em Psiologia Psychology Brazilian Society
2018/04 - Atual Psychology, Community & Health The PsychOpen
2018/02 - Atual Primary Health Care Research & Development Cambridge University Press

Tutoria

Tópico Nome do aluno
2013/09 - 2014/01 Community Psychology Psychology Master students
2013/09 - 2014/01 Intervention Programs: Design and Evaluation Psychology Master students
Distinções

Prémio

2021 Best Poster Prize: 28th Congress of Pain Medicine (ASTOR-Portuguese Association for Pain Treatment)
2020 Iscte Scientific Prize
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2015 Publishing Incentive Award
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
2012 Silva Leal's Prize (master dissertation)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2009 Academic Excellence Award
Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, Portugal

Outra distinção

2014 PhD Scholarship
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal