Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Rogelio Ponce de León Romeo
Nomes de citação
- Ponce de León, Rogelio
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 2B17-4A5D-0C2C
- ORCID iD
- 0000-0002-2392-1422
- Google Scholar ID
- https://scholar.google.com/citations?user=uhdxtyoAAAAJ&hl=pt-PT
- Scopus Author Id
- 57200107575
Endereços de correio eletrónico
- rromeo@letras.up.pt (Profissional)
Moradas
- Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Via Panorâmica, s/n, 4150-564, Porto, Porto, Portugal (Profissional)
Websites
Domínios de atuação
- Humanidades - Línguas e Literaturas - Linguística
- Humanidades - Línguas e Literaturas - Linguística
Idiomas
Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
---|---|---|---|---|---|
Espanhol; Castelhano | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | |
Português | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | |
Inglês | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | |
Francês | Utilizador independente (B1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) |
Formação
Grau | Classificação | |
---|---|---|
2001/04/20
Concluído
|
Doutoramento em Filologia Latina (Doctor)
Universidad Complutense de Madrid, Espanha
"Aproximación a la obra de Manuel Álvares. Edición crítica de sus de Institutione grammatica libri tres" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
"Sobresaliente cum laude" por unanimidade |
1991/07/31
Concluído
|
Filologia Clássica (Licence)
Universidad Complutense de Madrid, Espanha
|
15 valores |
Percurso profissional
Docência no Ensino Superior
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2014/05/23 - Atual | Professor Associado (Docente Universitário) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2016 - 2019 | Professor Associado (Docente Universitário) | Universidade do Porto, Portugal |
2014 - 2016 | Professor Associado (Docente Universitário) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2002/03/20 - 2014/05/22 | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2013 - 2014 | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
1994/10/18 - 2002/03/20 | Leitor (Docente Universitário) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
Cargos e Funções
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
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2015 - Atual | Diretor do Mestrado em Ensino de Inglês e Língua Estrangeira, nas Áreas de Especialização de Alemão ou Espanhol ou Francês | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2010 - Atual | Coordenador dos Cursos de Formação Contínua de Espanhol (A2; B1; B2) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2008 - Atual | Membro da Comissão Científica do Doutoramento em Didática de Línguas | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2008 - Atual | Membro da Comissão Científica do Mestrado em Didática das Línguas Materna ou Estrangeiras e Supervisão Pedagógica em Línguas | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2007 - Atual | Membro da Comissão Científica do Mestrado em Tradução e Serviços Linguísticos | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2002 - Atual | Membro do Conselho do Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos (DEPER) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2018 - 2019 | Coordenação ou direção de centro de investigação, departamento ou equivalente | Universidade do Porto, Portugal |
2013 - 2017 | Diretor do Mestrado em Ensino de Inglês e Alemão / Francês / Espanhol no Terceiro Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2010 - 2017 | Diretor do Mestrado em Ensino de Português no Terceiro Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário e de Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2007 - 2017 | Membro da Comissão Científica do Mestrado em Ensino de Português e Língua Estrangeira no Ensino Básico e no Ensino Secundário | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2013/12 - 2014/02 | Membro da Comissão Científica da Licenciatura de Línguas, Literaturas e Culturas | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2011 - 2013 | Membro da Comissão Científica da Licenciatura de Línguas, Literaturas e Culturas | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2011 - 2013 | Membro da Comissão Científica da Licenciatura de Línguas Aplicadas | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2007 - 2012 | Membro da Comissão Científica do Mestrado em Ensino de Inglês e Alemão / Espanhol / Francês no Ensino Básico | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2008 - 2010 | Membro do Conselho de Representantes | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2007 - 2010 | Membro da Comissão Científica da Licenciatura de Línguas, Literaturas e Culturas | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2007 - 2010 | Membro da Comissão Científica da Licenciatura de Línguas Aplicadas | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2007 - 2010 | Membro da Comissão Científica do Mestrado em Estudos Literários, Culturais e Inter-Artes | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2002 - 2010 | Membro do Plenário do Conselho Científico | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2002 - 2010 | Membro da Comissão Coordenadora do DEPER | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2002 - 2010 | Coordenador da Secção de Estudos Ibéricos Comparados do DEPER | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2006 - 2009 | Coordenador dos Cursos de Formação Contínua de Espanhol (A2; B1; B2) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2005 - 2009 | Vogal do Conselho Coordenador do Curso de Especialização em Ensino | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2006 - 2007 | Membro da Comissão de Acompanhamento do curso de Línguas e Literaturas Modernas (Variantes com Português, Francês e Espanhol) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2003 - 2007 | Membro da Comissão Coordenadora do Curso Integrado de Estudos Pós-Graduados em Culturas Ibéricas (Época Moderna) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2005 - 2006 | Coordenador da área de Espanhol na Escola de Línguas da Universidade Júnior | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2004 - 2006 | Membro da Comissão Científica dos Cursos Livres de Língua | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
Projetos
Projeto
Designação | Financiadores | |
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2010 - Atual | Centro de Linguística da Universidade do Porto
FCT UID/LIN/00022/2019
Investigador
Universidade do Porto Centro de Linguística, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
|
2008 - 2011 | Bibliografía cronológica de la lingüística, la gramática y la lexicografía del español (1801-1860)
BICRES IV.1
Universidad Rey Juan Carlos, Espanha
|
Concluído
|
2007 - 2009 | Hipologram: History of the Portuguese language and the Portuguese grammatical tradition
POCTI/0022/2003
Investigador responsável
Universidade do Porto Centro de Linguística, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
Produções
Publicações
Artigo em conferência |
|
Artigo em revista |
|
Capítulo de livro |
|
Edição de livro |
|
Livro |
|
Poster em conferência |
|
Revisão de livro |
|
Tese / Dissertação |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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2019/11/13 | Os operadores discursivos "ahora bien" / "ahora, (que)" e as suas correspondências em traduções literárias para português | II Fórum Internacional da Língua Portuguesa. 500 años da circum-navegação do mundo: Novas contribuições em investigação e
ensino
Universidad Complutense de Madrid¿ (Madrid, Espanha)
|
2019/09/29 | Um capítulo da história do ensino do português na Galiza: o Curso de Lengua Portuguesa (Viveiro, 1936) de Enrique Chao Espina | XXXVI Romanistentag
Universität Kassel (Kassel, Alemanha)
|
2019/06/19 | Materiales gramaticales para el aprendizaje del portugués en España y del español en Portugal: entre la gramaticografía y la manualística | XII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística
Universidade de Bolonha (Forli, Itália)
|
2018/04 | Representações sobre o português na tradição gramatical: língua e estruturas. Participação na mesa "Tradição e modernidade" | 17.º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa / 8.º Congresso Internacional de Lusonofonia IP-PUC SP
Universidade Católica de São Paulo (São Paulo, Brasil)
|
2017/11/24 | Pois e pues como partículas discursivas: determinação de usos em português e em espanhol | MarDisT 3 – Marcadores Discursivos e(m) Tradução
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
|
2017/11/09 | Critérios descritivos e prescritivos na colocação dos pronomes pessoais átonos na gramaticografia da língua portuguesa durante o século XIX | III Colóquio Internacional de Linguística Histórica - Mudança e Estandardização
Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada da Universidade de Coimbra (CELGA – ILTEC) (Coimbra, Portugal)
|
2017/10/27 | A teoria linguística nas gramáticas latinas de António Pereira de Figueiredo (1752-1753) e Luís António Verney (1758) | VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
|
2017/09/29 | A teoria sintática na gramaticografia latino-portuguesa da segunda metade do século XVIII | 14th International Conference On The History of The Language Sciences
Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 (Paris, França)
|
2017/03/08 | Para uma história do ensino do português como língua estrangeira na América Latina: a Gramática portuguesas (Santiago 1947) de João da Costa Nora | X Congresso Internacional da ABRALIN
Universidade Federal Fluminense (Nitteroi, Brasil)
|
2016/11/25 | Os pronomes pessoais na gramaticografia portuguesa setecentista | Colóquio Comemorativo dos 40 anos do CLUP
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2016/09/29 | Todavía / todavia: análisis contrastivo de los valores y de contextos de traducción en portugués y en español | VIII Congreso Internacional de Lingüística Hispánica
Institut für Angewandte Linguistik und Translatologie - Universität Leipzig (Leipzig, Alemanha)
|
2016/07/07 | Un capítulo de la historia de la enseñanza del español en Portugal: la Gramática espanhola para portugueses (Oporto 1947) de Julio Martínez Almoyna | Colloque SIHFLES 2016 – Innovations pédagogiques dans l’enseignement des langues étrangères: perspective historique (XVIe-XXIe
siècles)
Universidade do Algarve (Faro, Portugal)
|
2016/06/17 | El tratamento de los documentos reguladores y de referencia en los programas de Didática do Espanhol en Portugal | Colóquio Internacional APROLÍNGUAS 2016
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2015/11/11 | A Gramática Portuguesa (Madrid 1949) de Pilar Vázquez Cuesta e Maria Albertina Mendes da Luz: evolução textual, metodológica e teórica | IV Congreso de la SEEPLU
Universidad de Extremadura (Cáceres, Espanha)
|
2015/10/09 | Os verbos impessoais na gramaticografia portuguesa setecentista: descrição, e abordagens teóricas subjacentes | V SIMELP. Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa
Università del Salento (Lecce, Itália)
|
2015/09/02 | El análisis de los verbos impersonales en la gramaticografía latinoportuguesa (1555-1599) | X Congreso de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística
Universidad de Extremadura (Cáceres, Espanha)
|
2015/07/27 | O tratamento dos pronomes pessoais átonos na gramaticografia do português (séculos XVI-XVII) | Gallaecia – III Congresso Internacional de Linguística Histórica
Instituto da Lingua Galega (Santiago de Compostela, Espanha)
|
2015/06/26 | El diseño curricular de la asignatura de español en la Enseñanza Básica portuguesa | VI Congreso sobre la Enseñanza del Español en Portugal
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2015/06/03 | Valeurs de ainda en portugais et leurs equivalente en espagnol | XV Colóquio Internacional de Linguística Ibero-Românica – 30 anos de Lingüística Ibero-Românicas
Université de Rouen (Rouen, França)
|
2015/05/09 | En torno a los valores del portugués já y sus correspondencias en español | IV Coloquio Internacional Marcadores del Discurso en las Lenguas Románicas – Un Enfoque Contrastivo
Universität Heidelberg (Heidelberg, Alemanha)
|
2015/04/14 | Notas sobre el desarrollo curricular de la disciplina de español en Portugal: en torno a los programa de de español en la Enseñanza Secundaria | VIII Jornadas de Estudos Espanhóis e Hispano-Americanos
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
|
2014/08 | Notas sobre la difusión en Portugal del Libellus de constructione octo partium orationis (Londres 1513) durante la primera mitad del siglo XVI | 13th International Conference on the History of the Language Sciences
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Vila Real, Portugal)
|
2014/04/11 | Tempos castelhanos? Notas sobre a tradução para português dos tempos verbais do passado em gramáticas latino-portuguesas (1515-1615) | Colóquio Internacional "Tempo, Espaço e Identidade na Cultura Portuguesa”
Universidade de Bucareste (Bucareste)
|
2013/09 | Notas sobre la gramática escolar latinoportuguesa a inicios del siglo XVI: los tratados de António Martins y Pedro Rombo | IX Congreso Internacional de la Sociedad Española de Historiografia Lingüística
Universidad de Córdoba (Córdoba)
|
2013/07 | Contra las interferencias castellanas: en torno a la doble serie de formas del modo subjuntivo en la gramaticografia de la lengua portuguesa (siglos XVII y XVIII) | 27e Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes
Université de Lorraine (Nancy, França)
|
2013/05 | Les marqueurs assim mesmo(mesmo assim) / asimismo: emplois en portugais et en espagnol et analyse de leurs correspondances dans des traductions des textes littéraires | Colloque International de Linguistique Ibéro-Romane (XIVe Colloque Libéro)
Université Paul Valéry Montpellier III (Montpellier, França)
|
2013/04/17 | Artes, comentários e adaptações: tipologia textual e teoria gramatical (séculos XVI e XVII) | XVII Encontro Internacional de Reflexão e Investigação
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Vila Real, Portugal)
|
2013/04/11 | Notas sobre la teoría sintáctica en la obra de Salvador Gutiérrez Ordóñez | Colóquio “Homenagem à Real Academia Española no tricentenário da sua fundação (1713). Uma visão desde Portugal”
Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
|
2012/06/06 | Así mismo – asimismo / assim mesmo. Um estudo contrastivo em português e em espanhol | Jornada sobre marcadores discursivos
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2011/12 | Para una historia de la gramática jesuítica. Consideraciones sobre la Grammatica breui et perspícua methodo comprehensa y la Syntaxis plenior ad sermonis elegantiam comparata de Diego de Ledesma | VIII Congreso de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística
Universidad Rey Juan Carlos (Fuenlabrada, Espanha)
|
2011/12 | Para una historia de la gramática jesuítica. Consideraciones sobre la Grammatica breui et perspícua methodo comprehensa y la Syntaxis plenior ad sermonis elegantiam comparata de Diego de Ledesma | VIII Congreso de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística
Universidad Rey Juan Carlos (Fuenlabrada, Espanha)
|
2011/12 | Así mismo – asimismo / assim mesmo. Un estúdio contrastivo en português y en español | II Coloquio Internacional – Marcadores discursivos en las lenguas románicas: un enfoque contrastivo
Universidad de Buenos Aires (Buenos Aires, Argentina)
|
2011/11 | Reflexões sobre as interferências da aprendizagem do espanhol na competência escrita do português língua materna de estudantes da FLUP | Colóquio Internacional Educação e Línguas
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2011/09 | Os verbos impessoais na gramaticografia latino-portuguesa quinhentista (1497-1538) | Deutscher Lusitanistentag
Institut für Romanistik / Universität Wien (Viena, Áustria)
|
2011/06 | Consideraciones sobre los errores en la producción escrita de estudantes lusófonos de español: el caso de la expresión de concesión | IV Congreso de Enseñanza del Español en Portugal
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
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2011/02 | Aliás/alias: diferencias de empleo en português y en español | XIII Coloquio Internacional de Lingüística Iberorrománica
Katholieke Universiteit Leuven (Lovaina, Bélgica)
|
2010/10 | A Arte de grammatica latina, portugueza, benedictina (Lisboa 1636) de Frutuoso Pereira: princípios teóricos e tradição textual | XXVI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2010/06/05 | Gramática e pedagógia nos colégios italianos da Companhia de Jesus (1565-1584) |
Scuola Normale (Pisa, Itália)
|
2010/02 | El tratamiento de los verbos impersonales en la gramáticografia portuguesa | XXXIX Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística
Facultade de Filoloxía da Universidade de Santiago de Compostela (Santiago de Compostela, Espanha)
|
2009/12/03 | A gramática racionalista em Portugal no século XVI | A gramática racionalista na Península Ibérica (Século XVI)
Centro de Linguística da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2009/11 | Notas sobre o Curso de língua espanhola (Porto 1888) de Henrique Brunswick | Colóquio Internacional da APHELLE – Associação Portuguesa para a História do Ensino das Línguas e Literaturas Estrangeiras.
Dos Autores de Manuais aos Métodos de Ensino das Línguas e Literaturas Estrangeiras em Portugal (1800-1910)
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2009/11 | Consideraciones sobre la teoría sintáctica de Pedro Pablo de Acevedo en el marco de la tradición gramaticográfica jesuítica | VII Congresso Internacional da SEHL – Sociedad Española de Historiografía Lingüística
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Vila Real, Portugal)
|
2009/09 | Notas sobre a “Explicação das oyto partes da oração da lingua Portugueza” (1721) de Manuel Coelho de Sousa | Deutscher Lusitanistentag
Universität München (München, Alemanha)
|
2009/06/26 | A obra gramatical de Jerónimo Cardoso | Colóquio “Jerónimo Cardoso, humanista lamecense”
Associação Portuguesa de Estudos Neolatinos / Câmara Municipal de Lamego (Lamego, Portugal)
|
2009/05/20 | La gramática en el currículum europeo del siglo XVIII | III Simposio Internacional “El castellano y sus gramáticas”. La gramática española en el siglo XVIII (1700-1835)
Facultad de Filología / Universidad de Salamanca (Salamanca, Espanha)
|
2008/11 | Los inicios de la enseñanza-aprendizaje del portugués en España: el Primero y segundo curso de Portugués (Madrid 1876) de Francisco de Paula Hidalgo | Coloquio Internacional “Las relaciones entre lenguas en los contextos educativos en Europa: mediaciones, circulaciones, comparaciones,
rivalidades (siglos XVI-comienzos XX)
acultad de Filosofía y Letras / Universidad de Granada (Granada, Espanha)
|
2008/10 | Gramática comparada e gramática geral no Portugal de inícios de Oitocentos: a teoria sintáctica em As duas linguas (Coimbra 1807) de Jerónimo Soares Barbosa | Colóquio “Gramática, História, Teorias, Aplicações”
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2008/07 | Teoría gramatical humanística: España y Portugal en el contexto europeo | Relaciones entre humanistas portugueses y españoles (siglos XVI y XVII)
Facultad de Filosofía y Letras / Universidad de Extremadura (Cáceres, Espanha)
|
2007/11 | Comparativismo y enseñanza de lenguas en el Portugal del siglo XIX: en torno a las Taboas de declinação e conjugação de José Vicente Gomes de Moura | VI Congreso Internacional de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística
Faculdade de Filosofia e Letras da Universidade de Cádiz (Cádiz, Espanha)
|
2007/10 | Gramaticografía portuguesa en la España ilustrada: El Artificio gramatical de la lengua portuguesa (1795) de Lorenzo Hervás y Panduro | IV Jornadas de Outono em Culturas Ibéricas. As Artes Liberais e a Ciência na Península Ibérica (séculos XVI-XVIII)
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2007/10 | Ars grammatica e Ars critica: considerações sobre a crítica textual aplicada aos textos metagramaticais | Colóquio Internacional: Crítica Textual e Crítica Genética em Diálogo
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2007/09 | Gramática e defesa da língua: o P. Bento Pereira perante o Castelhano | Deutscher Lusitanistentag – VIII Congresso dos Lusitanistas Alemães
Humanwissenschaftliche Fakultät / Universität zu Köln (Köln, Alemanha)
|
2007/05 | Estratégias argumentativas nos prefácios de gramáticas seiscentistas | Colóquio “O Fascínio da Linguagem” em homenagem a Fernanda Irene Fonseca
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2007/04 | Materiais para o ensino do Espanhol em Portugal e para o ensino do Português em Espanha: gramaticas, manuais, guias de conversação (1850-1950) | Congresso “Relipes III”. Relações linguísticas e literárias entre Portugal e Espanha
Universidade da Beira Interior (Covilhã, Portugal)
|
2006/12 | Para una historia de la enseñanza-aprendizaje del portugués en España: la Gramática elemental de la lengua portuguesa (Heidelberg 1911) de Francisco Carrillo Guerrero | No início de um século. II Congresso da Associação de Lusitanistas do Estado Espanhol
Asociación de Lusitanistas del Estado Español, pela Secção de Filologies Gallega i Portuguesa da Facultat de Filologia da
Universitat de Barcelona / Instituto Camõe (Barcelona , Espanha)
|
2006/11 | Un compendio latino-castellano raro: los Rudimentos de latinidad (Bilbao 1659) de Bartolomé Díaz de Junguitu | II Simposio Internacional “El castellano y sus gramáticas”. Gonzalo Correas y el siglo XVII
Instituto Castellano y Leonés de la Lengua / Universidade de Salamanca (Salamanca, Espanha)
|
2006/10 | A componente (inter)cultural na lexicografia hispano-portuguesa: passado, presente e futuro | Eu e o outro. Colóquio Internacional Interdisciplinar, organizado pela Secção de Estudos Franceses do DEPER
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2006/06/02 | Topicalização e focalizacão em espanhol e em português | Conferências do Grupo de Linguística Comparada
Grupo de Linguística Comparada / Universidade do Minho (Braga, Portugal)
|
2006/05/17 | La gramática y el léxico en la enseñanza del español en Portugal durante el siglo XIX | Fachbereich Romanistik
Universität Salzburg (Salzburgo, Áustria)
|
2006/05 | Gramáticas e dicionários: do Latim ao Português | Livros impressos e leituras em Portugal no séc. XVI. Colóquio Internacional
Biblioteca Pública Municipal do Porto/Gabinete de Filosofia Medieval da UP/Instituto de Estudos Ibéricos da UP/Centro Inter-universitário
de História da Espiritualidade da UP/ Instituto de História Moderna da UP (Porto, Portugal)
|
2006/04 | Fuentes hispánicas en la Verdadeira grammatica latina para se bem saber em breve tempo (Lisboa 1615) de Amaro de Roboredo | VII Congrés de Lingüística General
Departament de Lingüística General da Universitat de Barcelona (Barcelona, Espanha)
|
2005/12 | Notas sobre la presencia de la gramática y de los gramáticos españoles en la gramáticografía portuguesa (siglos XVI-XVIII) | XXXV Simposio Internacional de la SEL
Sociedad Española de Lingüística / Universidad de León (León, Espanha)
|
2005/11/28 | Reflexiones en torno al Aprendizaje Intercultural aplicado a la asignatura de español en Portugal | Colóquio Interdisciplinar "Multi/Inter-culturalismo e Educação
Secção de Estudos Franceses do DEPER / Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2005/11 | As Artes latino-portuguesas no início do século XVI: abordagem teórica, fontes, problemas | As artes de Prometeu. Colóquio de homenagem a Ana Paula Quintela
DEPER / Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2005/11 | Consideraciones sobre las ideas sintácticas de Álvaro de Cadaval (cc. 1505-1575) en el marco de la teoría gramatical renacentista | SEHL. V Congreso Internacional de Historiografía Lingüística 2005
Sociedad Española de Historiografía Lingüística / Universidad de Murcia (Murcia, Espanha)
|
2005/10 | De pasiones gramaticales : En torno a las Obieçoes contra esta Grammatica, & repostas a ellas de Amaro de Roboredo | II Jornadas de Outono - Literaturas e Culturas Ibéricas. Vícios, virtudes e paixões
Instituto de Estudos Ibéricos e pela Secção de Estudos Ibéricos Comparados do DEPER / Faculdade de Letras da Universidade
do Porto (Porto, Portugal)
|
2005/09 | A gramática na ortografia: o caso da Ortografia da lingua portugueza (Lisboa 1671) de João Franco Barreto | XXI Encontro da Associação Portuguesa de Lingüística
Associação Portuguesa de Linguística / Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2005/09 | O tratamento do infinitivo flexionado na gramaticografia portuguesa setecentista: descrição e uso | 6º Congresso de Lusitanistas Alemães (Secção "Grammatische Strukturen des europäischen Portugiesisch")
Associação Alemã de Lusitanistas / Universität Leipzig / Philologische Fakultät / Institut für Romanistik (Leipzig , Alemanha)
|
2005/04 | Focos y tópicos en contraste: consideraciones sobre la adquisición de procedimientos de focalización y topicalización en alumnos de español lusohablantes | III Encontro de Literatura e Cultura no Espaço Ibérico
Departamento de Letras da Universidade da Beira Interior (Fundão, Portugal)
|
2005/04 | Os verbos em confronto: considerações sobra a tipologia verbal nas Artes gramaticais portuguesas setecentistas | Gramática e Humanismo. Colóquio de Homenagem a Amadeu Torres
Universidade Católica Portuguesa (Braga, Portugal)
|
2004/11 | Materiales lexicográficos en la planificación docente de la disciplina de Español en Portugal: diagnóstico de una situación carencial | 1º Encontro Nacional de Formadores do Ensino Superior de Professores de Línguas Estrangeiras
Secção de Estudos Franceses do DEPER / Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2004/10 | Fuentes hispánicas en la polémica gramatical portuguesa del siglo XVIII | Primeiras Jornadas de Outono de Culturas e Literaturas Ibéricas
Instituto de Estudos Ibérico / Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2004/10 | De constructione linguae lusitanae: a teória sintáctica na Ars grammaticae pro lingua lusitana addiscenda (Lião, 1672) do P. Bento Pereira (S. I.) | XX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (APL)
Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
|
2004/09 | Textos para la enseñanza-aprendizaje del español en Portugal durante el siglo XIX: una breve historia | XV Congreso internacional para la enseñanza del español como lengua extranjera (ASELE)
Facultad de Filología de la Universidad de Sevilla (Sevilla, Espanha)
|
2004/05 | El Álvarez trasladado: el romance en las ediciones quinientistas portuguesas, castellanas y catalanas de los De institutione grammatica libri tres (Lisboa 1572) de Manuel Álvares, S. I. | VI Congreso de Lingüística General
Facultade de Filoloxia da Universidade de Santiago de Compostela (Santiago de Compostela, Espanha)
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2003/11 | Infinitus lusitanus: considerações sobre o infinitivo flexionado nas gramáticas latino-portuguesas renascentistas | Encontro de Linguística Histórica e História da Língua Portuguesa em homenagem a Maria Helena Paiva
Centro de Linguística da Universidade do Porto / Secção de Linguística do DEPER (Porto, Portugal)
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2003/10 | Contra El Brocence. En torno a la teoría sintáctica de Juan García de Vargas (S. I.) | IV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística
Universidad de La Laguna (Tenerife, Espanha)
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2003/10 | In grammaticos. En torno a las ideas lingüísticas de Francisco Martins | Humaniores Litterae. Cultura e Literatura nos séculos XV a XVII. In honorem Jorge Alves Osório
Instituto de Estudos Ibéricos / Secção de Estudos Ibéricos Comparados do DEPER / Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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2002/10 | Incidencia y difusión de las artes gramaticales latino-portuguesas en España (siglos XVI-XVII) | Colóquio Internacional “Entre Portugal e Espanha. Relações Culturais (Séculos XV-XVIII)”. In honorem José Adriano de Freitas
Carvalho
Instituto de Estudos Ibéricos / Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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2002/06 | Apresentação da tese de doutoramento | Quid Novi? 2002 – Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística
Centro de Linguística da Universidade do Porto / Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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2002/04 | La recepción de la Minuerua seu de causis linguae latinae (Salamanca 1587) de Francisco Sánchez de las Brozas en Portugal durante el siglo XVII | XVII Encuentro Internacional de la Asociación de Jóvenes Lingüistas
Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Alicante (Alicante, Espanha)
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2002/02 | Las funciones informativas en contraste (portugués-español): aproximación al análisis de errores pragmático-informativos de estudiantes lusófonos de lengua española | A Didática das Línguas e Literaturas em Portugal: contextos de emergência, condições de existência e modos de desenvolvimento.
I Encontro Nacional da SPDLL – Sociedade Portuguesa de Didática das Línguas e Literaturas
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
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Orientação
Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
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2020 - 2020 | Empatia e Foco: Ferramentas na produção escrita de Inglês e Espanhol no Ensino Básico e Ensino Secundário
Orientador de Juliana Filipa Monteiro Pinto
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Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2018/08/22 - 2019/12/17 | As ideias ortográficas nos tratados ortográficos da língua portuguesa no século XX
Orientador de Regina de Jesus Costa
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Linguística (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2018/08/17 - 2019/12/12 | Relatório de Estágio – Multilingual Europe
Orientador de Zoé Christiane Correia Fessard
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Tradução e Serviços Linguísticos (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2018/08/06 - 2019/12/12 | Relatório de Estágio
Orientador de Lara Sales Viana Soares
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Tradução e Serviços Linguísticos (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2018 - 2019/12/12 | O desenvolvimento da escrita criativa: o blogue como fonte de motivação para a expressão escrita
Orientador de Filipa Manuela Vilas Boas Pessoa
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2018 - 2019/12/12 | O Modelo VARK e os Estilos de Aprendizagem aplicados ao Ensino da Língua Espanhola
Orientador de Maria de Fátima Rodrigues de Pinho
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2018 - 2019/11/29 | O humor é uma coisa séria: contributos do humor para o ensino/aprendizagem de Espanhol Língua Estrangeira
Orientador de Márcia Marisa Campos da Natividade
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2018/11/20 - 2019/11/28 | O uso de sequências interativas Think – Sair – Group – Share em expressão oral para reduzir a ansiedade dos alunos na aula
de língua estrangeira
Coorientador de Anabela Valente Muge
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2018/08/06 - 2019/11/27 | Relatório de Estágio – Tradução e Legendagem
Coorientador de Bárbara Isabel da Silveira
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Tradução e Serviços Linguísticos (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2018 - 2019/11/27 | Aprendizagem indutiva da gramática: um caminho para aumentar a atenção em contexto sala de aula
Orientador de Regina Teles de Melo
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2018/10/25 - 2019/07/10 | La (auto)evaluación y el desarrollo de la competencia docente: análisis de la aplicación de la Parrilla del profesor de idiomas
(European Profiling Grid) en un programa de formación inicial de profesores de Español como Lengua Extranjera en Portugal
Orientador de Marta Pazos Anido
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Ciências da Linguagem (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2017/12/22 - 2019/02/27 | Motivar para o desenvolvimento da competência comunicativa
Orientador de Isaura da Conceição Arantes da Cunha
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Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2017/08/18 - 2019/02/05 | O papel dos materiais adaptados no ensino inclusivo de línguas estrangeiras para alunos com deficiência visual
Coorientador de Renata Filipa Craveiro Viana
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Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2017/11/17 - 2019/01/02 | Leitura e interpretação de textos de caráter fantástico na aula de língua estrangeira: redação de textos criativos
Orientador de Marina Sofia Rosendo Martins
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Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2017/08/10 - 2018/12/17 | Atividades específicas para a redução da influência da língua materna na pronúncia de línguas estrangeiras
Coorientador de Catarina da Silva Ramos
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Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2016 - 2017/12/18 | Escrever para aprender: a escrita enquanto estratégia para melhorar a compreensão de textos (nas aulas de Português e de Espanhol)
Orientador de Sara Filipa Barros Pinto
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2016/08/08 - 2017/12/13 | A aplicação da Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner como proposta didática para a prática da gramática nas
aulas de língua estrangeira
Orientador de Isabelle Maria de Sá Angelis Morais
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Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2016 - 2017/11/30 | As TIC ao serviço da comunicação real: contributo do eTwinning para a aprendizagem de uma Língua Estrangeira
Orientador de Maria José Lourenço Martins Barbosa
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Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2016 - 2017/11/28 | Estratégias de ensino para a aquisição do vocabulário na aula de Espanhol Língua Estrangeira
Orientador de Patrícia Domingues Alves
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2016 - 2017/11/22 | A cultura na aula de Língua Estrangeira
Orientador de Elisete Sofia da Costa Reis
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2016/08/12 - 2017/11/16 | Investigating Foreign Language Curriculum Design and Development in Portuguese Higher Education Institutions
Coorientador de Kerwin Anthony Livingstone
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Ciências da Linguagem (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2016 - 2017/05/18 | As perguntas do professor na aula de Espanhol - Língua Estrangeira
Orientador de Maria João Lopes Torrão
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015 - 2016/12/15 | O papel da gramática no ensino de línguas baseado em tarefas
Orientador de Andréia Tavares Ferreira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015 - 2016/12/15 | O uso das preposições no «complemento de régimen preposicional» por parte dos aprendentes portugueses de espanhol língua estrangeira
Orientador de Nuno Filipe Alves Ferreira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015 - 2016/12/07 | Ensinar o vocabulário
Orientador de Paula Carla Gonçalves Faria
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015 - 2016/12/06 | Os falsos amigos - de heróis a traidores. Algumas propostas didáticas
Orientador de Liliana Pinto da Silva
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015 - 2016/12/05 | O uso do infinitivo flexionado por alunos hispanofalantes de português língua estrangeira de nível B1. Um estudo de caso
Coorientador de Leonardo Banacloche Giner
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Português Língua Segunda / Língua Estrangeira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015 - 2016/11/29 | A efetividade da utilização de materiais concretos do Método Montessori na apresentação de conteúdos gramaticais e léxicais
Orientador de Olga Del Rosario Ascencio Caro
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015 - 2016/11/23 | Abordagem do verbo ficar no nível A1.2 de Português Língua Estrangeira: um estudo de caso
Coorientador de Elena Cabarcos López
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Português Língua Segunda / Língua Estrangeira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015 - 2016/11/22 | A importância dos juegos de roles para o desenvolvimento da competência gramatical nas atividades comunicativas
Orientador de Marisa de Fátima Carneiro Martins
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015 - 2016/11/22 | O uso de jogos para promover a aquisição da gramática e do vocabulário na aula de língua estrangeira
Orientador de Sara Ferraz Bandeira e Costa
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015 - 2016/11/22 | A leitura expressiva como atividade na aula de língua estrangeira
Orientador de Alexandra Sofia Maia dos Santos
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015 - 2016/11/16 | A presença de nativos, nas aulas de ELE, como elemento favorecedor de uma abordagem intercultural dos conteúdos – práticas
facilitadoras da aprendizagem
Orientador de Lília Maria Guedes Magalhães
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015 - 2016/11/15 | As canções em aulas de ELE
Orientador de Luísa Alexandra Cardoso Sampaio
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015 - 2016/11/15 | O uso dos meios audiovisuais na transmissão de conteúdos socioculturais numa aula de ELE
Orientador de Cláudia Andréia Santos Amorim
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015 - 2016/11/04 | Algumas estratégias cognitivas ao serviço do desenvolvimento da competência de aprendizagem
Coorientador de João Miguel Carneiro dos Santos
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015 - 2016/07/27 | O uso do material áudio como ferramenta pedagógica
Orientador de Maria Rosa Rodrigues Carvalho
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015 - 2016/07/14 | Aprendizagem de uma língua: Herança cultural
Orientador de Sandrina Moreira
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015 - 2016/07/14 | A interferência da Língua Materna na aprendizagem do Inglês e de Espanhol como Línguas Estrangeiras: o feedback positivo e
a autocorreção como percursos a seguir na produção escrita
Orientador de Andreia Patrícia Ferreira Santos Ramos
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2016/05/30 | O registo coloquial nas aulas de espanhol
Orientador de Sónia Marlene Pereira Martins
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Ciências da Linguagem (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/12/17 | A importância do manual no âmbito das atividades comunicativas
Orientador de Isaura Gomes Espinheira
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/12/17 | O uso do blogue como ferramenta pedagógica para a promoção da escrita nas aulas de língua estrangeira
Orientador de Alexandra Reis Martins de Vaz Goncalves
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/12/15 | Los Materiales Auténticos en las clases de ELE
Orientador de Isabel Maria de Sousa Geraldes Basto
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/12/15 | As curtas-metragens como recurso pedagógico e como produto das aprendizagens nas aulas de ELE
Orientador de Andreia Raquel dos Santos Rocha
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/12/10 | A transferência linguística na aquisição de espanhol língua estrangeira nível A1 por falantes portugueses
Orientador de Manuela Sofia da Silva Gil
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/12/07 | Correlação leitura/interpretação (3º ciclo do Ensino Básico)
Coorientador de Marisa Isabel Fernandes Pires
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/12/02 | Ensino da Gramática da Língua Materna e da Língua Estrangeira: Que Diferenças?
Orientador de Paula Alexandra Lopes de Aguiar Leitão Fernandes Oliveira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/12/02 | A expressão artística como motivação para o ensino-aprendizagem de uma língua estrangeira: estratégias para ensinar Espanhol
a estudantes da área de belas artes
Orientador de Cecília Maria da Silva Monteiro
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/12/01 | Estratégias de Aprendizagem no ensino da Gramática
Orientador de Lúcia Ramos dos Anjos Pereira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/12/01 | Organização Textual: A escrita por parágrafos através da técnica What_Why-How
Orientador de Catarina Sofia Soares Pereira
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/12/01 | O ensino da pronúncia em aula ELE
Orientador de Alexandra Amélia Martins Pinto
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/11/26 | O desenho humorístico como recurso didáctico nas aulas de ELE
Orientador de Maria de Fátima Madureira Pinto
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/11/26 | Os heterogenéricos e os artigos: interferências decorrentes das afinidades entre o português e o espanhol
Orientador de Sandrina Antunes Morais
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/11/26 | O uso das Curtas-metragens para Promover o Debate na Sala de Aula
Orientador de Susana Raquel Correia Faria
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/11/25 | O uso da imagem como ferramenta pedagógica no ensino de língua estrangeira nível de iniciação
Orientador de Maria Clara de Jesus Conceição
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/11/25 | Motivação e Gramática na aula de Espanhol Língua Estrangeira
Orientador de Pedro Miguel dos Santos Almeida Pinto Magalhães
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/10/27 | Desenvolver a Competência Intercultural Através do Uso de Imagens
Coorientador de Carla Conceição Teixeira Ulisses
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/10/26 | A aquisição de vocabulário por intermédio das imagens
Coorientador de Maria da Graça Ricardo
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/09/28 | O papel dos manuais escolares no ensino das aulas de língua estrangeira
Coorientador de Ana Aurora Louro de Sousa Pereira
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/09/16 | A importância do lúdico para a aquisição do léxico na aprendizagem de uma segunda língua
Orientador de Olga Maria Teixeira Carvalho Branco
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/07/23 | Desenvolvimento de competência discursiva: foco na interação oral
Orientador de Cristina Isabel Correia Alves
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/07/23 | As atividades lúdicas como recurso didático no processo de ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras
Orientador de Márcia Cristina dos Santos Amorim
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014 - 2015/07/22 | A autoavaliação como um instrumento para o desenvolvimento da autonomia do aluno
Orientador de Elisabete Maria Ferreira Teixeira
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/12/17 | Aplicação da teoria das inteligências múltiplas na aula de espanhol língua estrangeira
Orientador de Isabel Maria Afonso Gonçalves
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/12/17 | As atividades lúdicas/os jogos didáticos como estratégia de aprendizagem no ensino de espanhol como língua estrangeira
Orientador de Margarida Alexandra dos Santos Oliveira de Nóbrega Gomes
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/12/17 | Educar para comunicar e comunicar-se
Coorientador de Cláudia Ferreira Santos Silva
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/12/15 | A comunicação oral - a oralidade na sala de LE
Orientador de Sandra Isabel Crespo Borges
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/12/12 | Como pode a planificação facilitar e melhorar o processo de escrita? Uma proposta prática para o ensino de Espanhol como língua
estrangeira
Orientador de Fernanda Gonçalves Antunes
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/12/12 | Repercussão dos diferentes modelos de input no output escrito de ELE e ILE
Orientador de Rita Virginia Abreu Ferreira
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/12/12 | Jogar e recriar para quê? Uma abordagem à funcionalidade do jogo e outras atividades lúdicas nas aulas de ELE
Orientador de Maria Ângela da Costa Barroqueiro
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/12/03 | A afetividade e as imagens mentais na aprendizagem do Espanhol
Orientador de Catarina Isabel Silva da Rocha
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/12/03 | Estratégias e atividades: contributos para a aprendizagem lexical em língua estrangeira
Orientador de Joana Patrícia Mendes Magalhães
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/12/01 | A importância da inserção das expressões idiomáticas no ensino do espanhol como língua estrangeira: propostas de atividades
Orientador de Cristina Maria do Fundo Veiga
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/11/24 | Interação oral na sala de L2: o contributo das atividades de 'lacuna de informação'
Orientador de Virgínia de Jesus Ortega Cruz
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/11/11 | Macropropostas para a exploração de conteúdos socioculturais na aula de Espanhol como Língua Estrangeira
Orientador de Mafalda Sofia Amaral de Menezes
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/11/03 | O papel didático dos media no ensino de Espanhol como língua estrangeira
Orientador de Susana Maria Pinto Machado
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/10/27 | A poesia: Mais que um recurso, um novo desafio no Ensino-Aprendizagem de Espanhol Língua Estrangeira
Orientador de Maria Virginia Fidalgo Moreno Teixeira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/10/16 | Educação diferenciada por sexo na aprendizagem de línguas estrangeiras
Coorientador de Maria Luísa Ribeiro de Carvalho e Sá Monteiro
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2014/10/13 | La adquisión de lenguas extranjeras mediante materiales multimedia y enseñanza online. Un enfoque contrastivo y didáctico
Orientador de Antonio Chenoll Mora
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Didáctica das Línguas (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/09/05 | Propostas para uma aprendizagem autêntica/significativa da LE/E
Orientador de Tânia Francisco de Oliveira
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/09/05 | A importância dos materiais autênticos para as atividades de interação oral
Orientador de Daniela Ferreira Xavier
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/09/05 | A incorporação do conto popular na aula de ELE
Orientador de Liliana Filipa Mendes da Silva
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/07/03 | Trabalho cooperativo - (variedade de) dinâmicas de grupo na aula de ELE
Orientador de Célia Maria Alves de Sousa
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/07/02 | Argentina: uma janela para a aquisição da competência cultural, sociocultural e intercultural
Orientador de Maria Raquel Vilas Boas e Pinho de Pina Lopes
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/07/02 | Planificação de um curso e produção de material didático com fins específicos: O Espanhol no domínio da jardinagem e espaços
verdes
Orientador de Elisabeth Cristina Perestrelo Cabral Ribeiro
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/06/17 | Rumo à Competência Linguística - A Pedagogia das Tarefas como aliada no ensino da gramática
Orientador de Sara Alexandra Martins Ventura Gonçalves Ralha
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/05/19 | Atividades de inclusão para alunos cegos e com baixa visão em aulas regulares de língua estrangeira
Orientador de Anabela Martins Ferreira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/03/13 | Comunicação não-verbal - Estratégia de ensino da língua estrangeira - espanhol
Orientador de Susana Maria Ribeiro de Oliveira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013 - 2014/01/07 | Os jogos educativos na aula de ELE para desenvolver a expressão oral
Orientador de Paula Elisabete Rosa Ferreira
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/12/16 | A correção de erros na expressão oral
Orientador de Alexandra Sofia Ramos Aguiar de Pina
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/12/13 | A multiaplicabilidade da canção na aula de ELE
Orientador de Raquel Marisa da Silva Loureiro
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/12/12 | Competência intercultural em construção nas aulas de espanhol/LE no ensino secundário
Orientador de Carla Paula Mendes de Moura
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/12/12 | Estratégias a usar no combate ao erro no uso dos artigos definidos e indefinidos e dos determinantes possessivos do espanhol
por alunos portugueses
Orientador de Cláudia Manuela dos Santos Barbosa
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/12/12 | O trabalho de grupo: uma técnica por excelência ao serviço da competência comunicativa e do desenvolvimento de competências
sociais
Orientador de Maria Elisabete Fernandes da Cunha
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/12/12 | As interferências lexicais entre o Português e o Espanhol: os falsos amigos
Orientador de Carla Alexandra Cardoso Fernandes
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/12/11 | Desenvolvimento da expressão escrita na sala de aula: uma abordagem comunicativa
Orientador de Carla Sofia Pereira Rosário
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/12/11 | A interação oral em contexto real e artificial na aula de ELE
Orientador de Tânia Isabel Gomes Ferreira da Silva
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/12/10 | A aquisição e o uso de vocabulário nas aulas de Espanhol como língua estrangeira (níveis iniciais)
Orientador de Carla Sofia Castro Santos
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/12/09 | O uso do quadro interativo multimédia no ensino do Espanhol como Língua Estrangeira
Orientador de Ângelo Filipe Ribeiro Machado da Silva
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/12/07 | Estratégias indutivas e dedutivas para o ensino da gramática na aula de Espanhol Língua Estrangeira
Orientador de Ana Paula Mendes da Cunha Ferreira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/11/28 | Amigos amigos, significados à parte! Ensino dos falsos amigos entre o português e o espanhol: proposta de atividades
Orientador de Bárbara Sofia Prata Domingos de Almeida
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/11/28 | As interferências verbais entre o português e o espanhol o caso do pretérito perfeito simples versus pretérito perfeito composto
Orientador de Isabel Maria Gama Caetano
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/11/28 | Estágio na empresa REAPN
Orientador de Ana Vanessa Bezerra da Silva
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Tradução e Serviços Linguísticos (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/11/21 | O uso do dicionário no processo de ensino-aprendizagem no léxico em ELE
Orientador de Ana Rita Filipe de Almeida Santos
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/11/21 | A componente sociocultural desde uma abordagem intercultural
Orientador de Carolina Pinto
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/11/14 | Estágio numa empresa
Orientador de Helena Isabel Braga Margaride
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Tradução e Serviços Linguísticos (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/10/09 | Elaboração de materiais e atividades para o ensino da gramática nas aulas de espanhol como língua estrangeira
Orientador de Marisa Susana Ferreira da Silva
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/10/09 | Da planificação à execução
Orientador de Vera Lúcia dos Santos Coelho
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/07/25 | Aprender a aprender. O papel da autoavaliação no processo de ensino-aprendizagem
Orientador de Maria de Fátima Cruz Moreira da Silva
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/07/25 | As interferências linguísticas provocadas por questões de género entre o português e o espanhol
Orientador de Mónica Alexandra Pereira Teixeira de Melo
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/07/25 | A apresentação da gramática de forma dedutiva e indutiva em aulas comunicativas de ELE
Orientador de Ângela da Conceição Cardão Lima Correia
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/07/24 | A imagem como instrumento primordial na exploração de campos lexicais
Coorientador de Maria Teresa Casanova Pinto Martins de Oliveira
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/07/24 | A componente cultural na aula de Espanhol / Língua Estrangeira
Orientador de Alice Carla de Oliveira Moreira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/07/22 | A dramatização como recurso didático no ensino de línguas estrangeiras
Orientador de Susana Raquel Marques Pereira Ferreira
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/07/22 | As tarefas finais com produção escrita
Orientador de Elga Cristina Vilela Viana Pereira da Costa
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/07/10 | A autonomia do aluno na aprendizagem de ELE
Orientador de Manuela Fernandes Pereira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/07/10 | Adequação pragmática em contextos de interação
Orientador de Sónia Isabel de Oliveira Ferreira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/05/08 | O vídeo como instrumento pedagógico para o ensino de LE/L2
Orientador de Mariana Adosinda de Oliveira Ramos
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/04/23 | Os usos do futuro do conjuntivo e do infinitivo flexionado em português e a sua correspondência em espanhol
Orientador de Sónia Cristina Costa Pinto
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2013/04/03 | Análisis del contenido cultural en libros de texto de español como lengua extranjera destinados a estudiantes portugueses
Orientador de Noemí Pérez Pérez
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Didáctica das Línguas (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012 - 2013/03/13 | O jogo lúdico-didático como atividade subsidiária para a compreensão auditiva
Orientador de Karine Duarte Fanrinha Lourenço
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/12/13 | Inclusão dos alunos portadores de NEE (mutismo seletivo) nas aulas regulares de língua estrangeira – espanhol
Orientador de Ana Maria Oliveira da Silva
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/12/12 | As atividades de motivação iniciais como motor da aprendizagem
Orientador de Sónia Castorina Teixeira da Silva
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/12/11 | A competência gramatical: as atividades controladas e livres
Orientador de Cristina Luísa Maia Gonçalves
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/12/11 | A banda desenhada como recurso para estimar a aprendizagem da gramática nas aulas de línguas estrangeiras
Coorientador de Diana Aurora da Silva Vieira
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/12/11 | A filmagem de apresentações orais: desenvolvimento da consciência da competência oral nos aprendetes de língua estrangeira
Coorientador de Raquel Carlos Carvalho e Couto
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/12/10 | Exercícios de audição: a sua importância na aprendizagem e melhoria da comunicação dos alunos
Orientador de Rosalba Andreia de Sousa Leão
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/12/07 | O ensino da cultura e as estratégias interculturais para a reformulação das representações de Espanha nos alunos de ELE iniciação
Orientador de Cidália Maria da Costa Teixeira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/12/06 | A cultura e a aula
Orientador de Carla Marisa Oliveira da Silva
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/12/06 | A imagem e o humor como facilitadores da aquisição do léxico
Orientador de Lucélia Patrícia Andrade Moreira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/12/05 | O vídeo na aula de ELE: estratégia para a compreensão auditiva
Orientador de Maria Emília do Couto Ferreira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/12/04 | Estratégias de motivação no ensino e aprendizagem das expressões idiomáticas da língua estrangeira
Orientador de Sara Maria de Sousa Guimarães
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/12/04 | O uso de anúncios televisivos na aula de língua estrangeira
Orientador de Cristina Vieira Correia do Lago
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/12/04 | A exploração dos conteúdos socioculturais através dos jornais
Orientador de Mary Bell da Silva Sánchez
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/12/04 | Quebrar estereótipos na aula de ELE, seguindo uma perspectiva intercultural
Orientador de Tânia Sofia Moura Santos
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/12/03 | A cultura espanhola e hispano-americana como elemento facilitador e motivador da aprendizagem de conteúdos formais na aula
de espanhol língua estrangeira
Orientador de Sandra Cristina Andrade Ribeiro
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/12/03 | Melhorar a competência oral: planificação do discurso
Orientador de Aida Margarida de Lima Branco
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/30 | A cor, o som, o gosto e o gesto na aprendizagem de ELE. Sensação para a motivação
Orientador de Anabela da Silva Oliveira Pereira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/29 | La variación terminológica del español de la vid y el vino en el espacio geográfico. Implicaciones en la traducción especializada
Coorientador de María Daniela Bomrad
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Tradução e Serviços Linguísticos
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/28 | Juego de roles na aprendizagem da língua estrangeira
Orientador de Marisa de Fátima Ferreira Vaz
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/27 | A importância do trabalho cooperativo para um ensino autónomo na aula de espanhol língua estrangeira
Orientador de Laura Inês Vieira de Carvalho Monteiro
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/26 | Facebook e Google, dependência ou autonomia?
Orientador de Dora Alice de Amorim e Silva
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/26 | O ensino-aprendizagem do léxico. As colocações
Orientador de Helena Maria Alves Carriço
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/22 | Coavaliação da expressão escrita
Orientador de Sílvia Cristiana Monteiro Fernandes
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/22 | O audiovisual e o uso das novas tecnologias de informação e comunicação aplicadas ao ensino de ELE
Orientador de Susana Filipa Jorge Pinheiro
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/21 | A importância dos trabalhos de grupo e em pares para a produção oral numa aula de espanhol língua estrangeira
Orientador de Maria Elisa Baptista da Silva Faria Moreira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/20 | A relação entre os aspetos socioculturais e os materiais didáticos no ensino da língua inglesa e da língua espanhola
Orientador de Paula Cristina Pinho de Almeida
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/20 | As atividades cinestésicas como ferramenta de aprendizagem e de controlo da disciplina
Coorientador de Marlene José Castro Ferreira
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/20 | O recurso à publicidade para desenvolvimento das atividades escritas na aula de língua estrangeira
Orientador de Andrea da Silva Rocha
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/20 | O trabalho cooperativo na aula de espanhol língua estrangeira
Orientador de Ana Isabel Cunha Cardoso
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/19 | A aprendizagem intercultural. O plano emocional como potenciador da aprendizagem de uma L2
Orientador de Andrea Viana de Moura
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/16 | A avaliação da expressão escrita em espanhol língua estrangeira. Como corrigir a expressão em contexto de sala de aula
Orientador de Maria Cristina Pinto Martins Gonçalves Monteiro
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/14 | O jogo didáctico como estratégia de aferição e consolidação da aprendizagem no âmbito das unidades didáticas
Orientador de Elsa Patrícia Fonseca Gomes
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/13 | Aprendizagem de vocabulário na aula de L2. Das palavras isoladas às colocações
Orientador de Carla Alexandra Sousa Cardoso
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/13 | A autoavaliação no processo de ensino-aprendizagem
Orientador de Graça Maria Ferreira Moutinho
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/13 | As curtas-metragens nas aulas de ELE
Orientador de Gabriela Maria Guedes Teixeira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/12 | Rumo à competência comunicativa intercultural: propostas de trabalho para a sala de aula
Orientador de Abarícia Joselina Faria de Melo
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/12 | Estratégias de motivação para o ensino-aprendizagem da língua espanhola: proposta de atividades
Orientador de Marla Sofia Marques Pais
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/08 | O texto poético na aula de E/LE
Orientador de Maria de Fátima Monteiro Soares Martins Ferreira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/08 | O uso da imagem no ensino das línguas estrangeiras
Orientador de Paula Cristina Moreira de Sousa
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/07 | Materiais reais audiovisuais na internet
Orientador de Cláudia Maria Borges de Moura Macário
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/05 | A avaliação da expressão oral em espanhol língua estrangeira
Orientador de Maria Paula Correia de Melo e Ferreira de Almeida
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/11/05 | O papel da cultura e literatura no ensino de uma língua estrangeira. O conto como ferramenta
Orientador de Palmira Maria dos Santos Louvado Pereira
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/09/07 | Estratégias de ensino-aprendizagem da gramática de Espanhol / Língua Estrangeira nos manuais escolares
Orientador de Lara Patrícia Fernandes de Sousa
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/07/25 | Do espartilho dos livros de texto à liberdade no desenho dos materiais didáticos
Orientador de Júlio Renato Mendes Luís Martins
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/07/25 | A coavaliação nas aulas de língua estrangeira
Orientador de Helena Fernández Carneiro Lages
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/07/23 | Los metadiscursivos conversacionales en la lengua finlandesa, española y portuguesa
Orientador de Taina Maria Ikola
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Tradução e Serviços Linguísticos (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/04/17 | Materiais literários para o ensino de línguas: o caso do romance breve
Orientador de Maria França Teles Vieira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/03/27 | O ensino aprendizagem de línguas próximas – o caso específico da estrutura comparativa do adjetivo
Orientador de Eva Maria dos Santos Martins Ferreira Costa
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011 - 2012/03/27 | O recurso ao jogo lúdico no ensino de ELE
Orientador de Sílvia Alexandra Magalhães de Sousa
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/12/14 | O portefólio reflexivo do professor de línguas em formação inicial como estratégia supervisiva
Orientador de Tamara Taján
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Didáctica das Línguas Maternas ou Estrang e Supervisão Pedagógica em Líng (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/12/14 | Relatório da experiência profissional no âmbito do ensino do espanhol
Orientador de Mónica Barros Lorenzo
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Didáctica das Línguas Maternas ou Estrang e Supervisão Pedagógica em Líng (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/12/12 | O conto nas aulas de LE
Orientador de Nuno José da Silva Gonçalves
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/12/12 | O jogo lúdico-educativo na aprendizagem de vocabulário nas aulas de idiomas
Orientador de Ana Cristina Vieira de Andrade
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/12/11 | Cultura e literatura: contributo do texto poético para a (des)construção da identidade sociocultural do aluno
Orientador de Sandra Catarina Gomes Neto da Silva
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/12/07 | Atitudes e valores na aula de espanhol língua estrangeira
Orientador de Susana de la Salete Teixeira Loureiro de Jesus
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/12/07 | Competência existencial – atitudes e valores na aprendizagem do Espanhol como língua estrangeira
Orientador de Corina Pinto Teixeira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/12/05 | Actividades e estratégias de motivação (fase inicial da aula)
Orientador de Elisabete da Costa Sampaio
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/29 | As TIC no ensino de línguas
Orientador de Teresa Raquel Soares da Silva Cerejo
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/29 | O erro na expressão escrita dos alunos de ELE – Estratégias de autocorrecção e superação
Orientador de Ana Maria Dias Paulos
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/28 | O discurso oral: um estudo contrastivo entre o português e o espanhol
Coorientador de Marta Sofia Lopes Lira
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Didáctica das Línguas Maternas ou Estrang e Supervisão Pedagógica em Líng (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/28 | A variação da língua portuguesa no corpus dos gramáticos quinhentistas
Orientador de Laura Gomes Arruda Oliveira
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Linguística (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/28 | As tiras cómicas como recurso nas aulas de língua estrangeira
Orientador de Joana Maria de Coelho Lima
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/28 | Até que ponto (e como) o uso de recursos audiovisuais pode fomentar a criatividade dos alunos ao nível da expressão escrita
Coorientador de Joana Patrícia Pereira de Magalhães
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/28 | A auto-avaliação na aula de línguas estrangeiras
Orientador de Elisabete Joaquina Oliveira da Silva
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/23 | Expressão escrita – desenvolvimento de uma oficina de escrita nas aulas de línguas
Orientador de Fátima Ester Dias Pires
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/22 | O cinema na sala de aula – Contributos sobre a utilização do cinema na aula de língua estrangeira (espanhol)
Orientador de Ana Cristina Antunes Pires
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/22 | Actividades de “precalentamiento” e de motivação
Orientador de Joana Filipa Alves Real dos Santos
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/21 | A componente lúdica no processo de ensino-aprendizagem da gramática
Orientador de Marta Carina da Costa Amorim
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/21 | Poderá o uso de materiais autênticos durante a aula aumentar os níveis de motivação dos alunos?
Orientador de Tiago Augusto Rodrigues Lopes Coelho
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/21 | A ansiedade e a participação oral espontânea
Coorientador de Carlos Fernando Borges Albuquerque
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/18 | A utilização da canção para a abordagem da gramática na sala de aula
Orientador de Marina Susana Vieira de Sousa
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/18 | A intervenção didática da canção no desenvolvimento das destrezas de compreensão oral
Orientador de Cláudia Sofia Teixeira Pereira
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/18 | A gramática no ensino do espanhol e da língua portuguesa
Orientador de Cátia dos Reis Valente
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/17 | O papel da interação oral nas aulas de ELE
Orientador de Maria João Soares Moreira de Abreu
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/17 | O papel da interação oral nas aulas de ELE
Orientador de Maria João Soares Moreira de Abreu
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/15 | O papel do ensino da cultura no desenvolvimento da competência de escrita
Coorientador de Sara Isabel Carvalho da Rocha
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/15 | A imagem como recurso para potenciar as destrezas produtivas
Orientador de Margarida Maria de Jesus Simões Pandeirada
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/14 | A importância das canções na aprendizagem de uma LE- desenvolvimento da CO
Orientador de Sandra Alexandra Afonso Andrade
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/14 | A motivação durante as aulas de LE
Orientador de Suzana Esteves Alves do Forno
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/07 | “Peer Tutoring” – O ensino pelos pares
Orientador de Zelinda Iraide Cohen Torres Pinto
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010 - 2011/11/07 | A importância dos trabalhos de casa no processo de aprendizagem do aluno do 3º ciclo do ensino básico
Coorientador de Sara Alexandra Aguiar Alves Ferreira de Carvalho
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2009 - 2010/12/10 | A perspectiva intercultural na aula de língua estrangeira
Orientador de Hugo Alexandre Santos Rocha
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2009 - 2010/12/09 | Actividades comunicativas como motivação para a participação oral na língua alvo
Orientador de Cristiana Manuela Martins Teixeira
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2009 - 2010/12/02 | Actividades dinâmicas e de motivação nas aulas de língua estrangeira
Orientador de Maria João Gomes da Silva Santos
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2009 - 2010/11/26 | A tradução audiovisual: a legendagem para s/Surdos nos quatro canais de sinal aberto da televisão
Orientador de Lisbeth Maria Peneda Ferreira
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Tradução e Serviços Linguísticos (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2009 - 2010/11/25 | A avaliação da oralidade na sala de aula
Orientador de Marta Sofia Ramos Ceriz
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2009 - 2010/11/25 | A importância do conto para o desenvolvimento da compreensão leitora
Orientador de Sandra Raquel Neves Pinho
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2009 - 2010/11/25 | Compreensão auditiva no ensino do Português e de ELE
Orientador de Sónia Marlene Pereira Martins
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2009 - 2010/11/19 | A pronúncia nas aulas de língua estrangeira
Orientador de Cecile da Silva Leal
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2009 - 2010/11/04 | Desenho de materiais didácticos para verificar a compreensão leitora em textos breves
Orientador de Anabela Pereira de Faria
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2009 - 2010/11/04 | A importância da expressão dramática nas aulas de língua
Orientador de Vera Mónica da Costa e Silva
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2009 - 2010/11/02 | O oral formal e o oral informal
Coorientador de Maria Cristina Gonçalves Guerra
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2008 - 2009/12/15 | Os acentos tónico e gráfico nas línguas portuguesa e espanhola
Coorientador de Lina Marta Moniz
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2008 - 2009/11/13 | A compreensão leitora – estudo realizado durante a iniciação à prática profissional de Português e Espanhol
Orientador de Maria José Fazenda Arnaut Duarte Syder
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2008 - 2009/11/13 | Expressão escrita e coesão lexical em textos de alunos de Português e de Espanhol
Orientador de Ana Margarida Barbosa Miranda
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Ensino de Português no 3.º C Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2007 - 2008/07/07 | O contributo de Nicolau Peixoto para o ensino do Espanhol em Portugal: edição crítica da "Grammatica Hespanhola para uso dos
Portuguezes"
Orientador de Sónia Carla dos Santos Madeira Duarte
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Estudos Ibéricos (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2007 - 2008/06/12 | "Tratado da boa criação e polícia cristã em que os pais devem criar seus filhos" (1633), de Frei Pedro de Santa Maria. Edição
crítica e estudo preliminar
Orientador de Marta Maria Cavadas e Sousa
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Culturas Ibéricas na Época Moderna (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2007 - 2008/06/12 | "Portugal Ilustrado pelo Sexo Feminino" (Lisboa, 1734) de Diogo Manuel Aires de Azevedo. Edição crítica e estudo Preliminar
Orientador de Carla Maria Pinto Avelino
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Culturas Ibéricas na Época Moderna (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2007 - 2008/01/16 | Biografia e espiritualidade em Portugal: A Vida e virtudes do admiravel Padre Adão Cardim
Orientador de Paula Cristina Almeida Mendes
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Culturas Ibéricas na Época Moderna (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2007 - 2008/01/11 | Edição crítica da Vida de la Sereníssima Infanta Dona Maria de Frei Miguel Pacheco
Orientador de Vera Lúcia Peixoto da Silva
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Culturas Ibéricas na Época Moderna (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2003 - 2007/04/16 | Orationes de Jean Jouffroy em favor do infante D. Pedro (1449-1450) – Retórica e humanismo cívico
Coorientador de Manuel Francisco Ramos
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Literatura (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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Organização de evento
Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
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2019 - 2019 | VIII Jornadas Internacionales de Lingüística Hispánica (2019/04/01 - 2019/04/03)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
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Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal |
2019 - 2019 | XII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística (2019/06/19 - 2019/06/21)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Università di Bologna - Università di Bologna, Itália |
2019 - 2019 | XXX Congreso Internacional de ASELE (2019/09/04 - 2019/09/07)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2018 - 2018 | VII Jornadas Internacionales de Lingüística Hispánica. Lengua y Sociedad. (2018/04/16 - 2018/04/18)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal |
2018 - 2018 | Colóquio Internacional APROLÍNGUAS (2018/09/20 - 2018/09/22)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2018 - 2018 | Congreso "Bilingüismo e interculturalidad: desafíos, límites y soluciones" (2018/11/29 - 2018/11/30)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
Universidad Nacional de Educacion a Distancia Facultad de Filologia, Espanha |
2018 - 2018 | Colóquio Internacional “Marcadores Discursivos: o Português como Referência Contrastiva” (2018 - 2018)
Congresso (Coorganizador)
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2017 - 2017 | Coordenação do Simpósio "Teoria linguística e abordagens didáticas na história da gramática portuguesa", no âmbito do VI SIMELP
- Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (2017/10/24 - 2017/10/28)
Simpósio (Membro da Comissão Científica)
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Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2017 - 2017 | Jornadas "Relatórios em relato 2". Apresentação de boas práticas em relatórios dos mestrados em ensino de línguas (2017/05/22)
Encontro (Coorganizador)
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2017 - 2017 | Taller de formación para profesores de lengua española en Oporto – Seminário realizado pelo Prof. Álvaro Sesmilo (2017/02/13)
Seminário (Coorganizador)
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Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2015 - 2015 | Coordenação do Simpósio "A Investigação em Historiografia Gramatical do Português na Atualidade: Conceições Teóricas e Abordagens
Metodológicas", no âmbito do V Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa (2015/10/08 - 2015/10/11)
Simpósio (Coorganizador)
|
Università del Salento, Itália |
2013/02/15 - 2013/02/16 | Talleres Didácticos y Presentación de Materiales: Editoriales ELE (2013/02/15 - 2013/02/16)
Seminário (Outra)
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Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2012/03/22 - 2012/03/24 | El desarrollo de las destrezas escritas: comprensión y producción de textos escritos en español (2012/03/22 - 2012/03/24)
Conferência
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Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2012/01/01 - 2012/01/01 | A gramática racionalista na Península Ibérica (Séc. XIX). Sessão de conferências (2012/01/01 - 2012/01/01)
Conferência
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Universidade do Porto Centro de Linguística, Portugal |
2011/07/07 - 2011/07/08 | 12º Colóquio da Associação de Crioulos de Base Lexical Portuguesa e Espanhola (2011/07/07 - 2011/07/08)
Conferência
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Universidade do Porto Centro de Linguística, Portugal |
2011/02/15 - 2011/02/15 | A gramática racionalista na Península Ibérica (Séc. XVIII). Sessão de conferências (2011/02/15 - 2011/02/15)
Conferência
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Universidade do Porto Centro de Linguística, Portugal |
2009/12/03 - 2009/12/03 | A gramática racionalista na Península Ibérica (Séc. XVI). Sessão de conferências (2009/12/03 - 2009/12/03)
Conferência
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Universidade do Porto Centro de Linguística, Portugal |
2009/11/23 - 2009/11/24 | VI Colóquio Internacional da APHELLE. Dos Autores de Manuais aos Métodos de Ensino das Línguas e Literaturas Estrangeiras
em Portugal (1800-1910) (2009/11/23 - 2009/11/24)
Conferência
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Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2008/11/28 - 2008/11/28 | A gramática racionalista na Península Ibérica (Séc. XVII). Sessão de conferências (2008/11/28 - 2008/11/28)
Conferência
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Universidade do Porto Centro de Linguística, Portugal |
2008/04/17 - 2008/04/17 | Octavo seminario del Programa de Formación de Profesores de E/LE 2007-2008 - Secção de Estudos Ibéricos Comparados (2008/04/17 - 2008/04/17)
Seminário
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2008/02/07 - 2008/02/07 | Segundo seminario del Programa de Formación de Profesores de E/LE 2007-2008 - Secção de Estudos Ibéricos Comparados (2008/02/07 - 2008/02/07)
Seminário
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Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2007/10/26 - 2007/10/27 | IV Jornadas de Outono em Culturas Ibéricas. As Artes Liberais e a Ciência na Península Ibérica (séculos XVI-XVIII) (2007/10/26 - 2007/10/27)
Outro
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Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2007/10/18 - 2007/10/20 | Colóquio Internacional Crítica Textual & Crítica Genética em Diálogo (2007/10/18 - 2007/10/20)
Outro
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Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2007/05/14 - 2007/05/18 | IV Jornadas de Língua e Cultura Espanholas (2007/05/14 - 2007/05/18)
Outro
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2006/10/27 - 2006/10/28 | III Jornadas de Outono em Culturas Ibéricas. Portugal e(m) Espanha: Itinerários do hispanismo português (2006/10/27 - 2006/10/28)
Outro
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Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2006/06/26 - 2006/06/26 | Jornada inaugural das actividades científicas da Associação Portuguesa de Hispanistas (2006/06/26 - 2006/06/26)
Outro
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Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2006/05/05 - 2006/05/06 | Livros impressos e leituras em Portugal no séc. XVI, organizado pela Biblioteca Pública Municipal do Porto, Gabinete de Filosofia
Medieval da Universidade do Porto, Instituto de Estudos Ibéricos da Universidade do Porto, Centro Inter-universitário de História
da Espiritualidade da Universidade do Porto e Instituto de História Moderna da Universidade do Porto (2006/05/05 - 2006/05/06)
Outro
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Biblioteca Pública Municipal do Porto, Portugal |
2006/05/04 - 2006/05/06 | II Congresso do Ensino do Espanhol em Portugal (2006/05/04 - 2006/05/06)
Congresso
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Universidade do Minho, Portugal |
2006/03 - 2006/05 | Cinco tardes, cinco filmes: Cinema espanhol na FLUP (2006/03 - 2006/05)
Outro
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2006/04/27 - 2006/04/27 | Octavo seminario del Programa de Formación de Profesores de E/LE 2005-2006 (2006/04/27 - 2006/04/27)
Seminário
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2006/01/30 - 2006/01/30 | Tercer seminario del Programa de Formación de Profesores de E/LE 2005-2006 (2006/01/30 - 2006/01/30)
Seminário
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2005/10/27 - 2005/10/28 | Segundas Jornadas de Outono em Culturas Ibéricas. Vícios, Virtudes e Paixões (2005/10/27 - 2005/10/28)
Outro
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2005/07 - 2005/07 | Coordenação da área de língua espanhola na Escola de Línguas da Universidade Júnior, Secção de Estudos Ibéricos Comparados (2005/07 - 2005/07)
Outro
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2005/04/27 - 2005/04/29 | Terceiras Jornadas de Língua e Cultura Espanholas (2005/04/27 - 2005/04/29)
Outro
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2005/04/28 - 2005/04/28 | Quinto seminario del Programa de Formación de Profesores de E/LE 2004-2005 (2005/04/28 - 2005/04/28)
Seminário
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2005/04 - 2005/04 | Coorganizador, no âmbito do DEPER, da Expoletras, 2005. Porto, abril de FLUP.
(2005/04 - 2005/04)
Exposição (Coorganizador)
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Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2005/01/28 - 2005/01/28 | Primer seminario del Programa de Formación de Profesores de E/LE 2004-2005 (2005/01/28 - 2005/01/28)
Seminário
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2004/10/28 - 2004/10/29 | Primeiras Jornadas de Outono de Culturas e Literaturas Ibéricas (2004/10/28 - 2004/10/29)
Seminário
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2004/03/01 - 2004/05/19 | Cinco tardes, cinco filmes: Cinema espanhol na FLUP (2004/03/01 - 2004/05/19)
Outro
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2004/05 - 2004/05 | Coorganizador, no âmbito do DEPER, da Expoletras. (2004/05 - 2004/05)
Exposição
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Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2004/01/23 - 2004/01/23 | Cuarto seminario del Programa de Formación de Profesores de E/LE 2003-2004 (2004/01/23 - 2004/01/23)
Seminário
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2003/10/15 - 2003/10/17 | Humaniores Litterae. Cultura e Literatura nos séculos XV a XVII. In honorem Jorge Alves Osório (2003/10/15 - 2003/10/17)
Congresso
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|
2003/04/23 - 2003/04/25 | Segundas Jornadas de Cultura Espanhola (2003/04/23 - 2003/04/25)
Outro
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2002/10/23 - 2002/10/26 | Colóquio Internacional “Entre Portugal e Espanha. Relações Culturais (Séculos XV-XVIII)”. In honorem José Adriano de Freitas
Carvalho (2002/10/23 - 2002/10/26)
Congresso
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
1999/10/25 - 1999/10/29 | Primeiras Jornadas de Cultura Espanhola (1999/10/25 - 1999/10/29) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
1999/10/11 - 1999/10/15 | Coordenação da exposição Literatura Espanhola: uma História de Cinema
(1999/10/11 - 1999/10/15)
Exposição
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Fundação Engenheiro António de Almeida, Portugal |
Participação em evento
Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
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2016/05/25 - Atual | Instrumentos de referência na prática docente em Espanhol LE: exames
Seminário
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Escola Secundária Dr. Joaquim Gomes Ferreira Alves, Portugal
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2014/01/24 - Atual | A gravação de aulas no âmbito das unidades curriculares de Didática do Espanhol I e II
Mesa-redonda
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Workshop Anual de Inovação e Partilha Pedagógica da Universidade do Porto
Universidade do Porto Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, Portugal
Universidade do Porto Faculdade de Farmácia, Portugal |
2012/02/04 - Atual | El Mundo de Claudia como propuesta para trabajar los contenidos léxicos, gramaticales, funcionales y culturales de 7º de Ensino
Básico
Seminário
|
Cursos de Formación para Profesores de Espanhol (Lexilivros) |
2011/03/12 - Atual | ¿Qué corregir? El profesor ante los errores en el discurso escrito de estudiantes lusófonos de español (nivel avanzado)
Seminário
|
Cursos de Formación para Profesores de Espanhol (Lexilivros) |
2006/12/12 - Atual | Formação académica e empregabilidade
Mesa-redonda
|
Portas fechadas? Janelas Abertas. Saídas profissionais das línguas românicas
Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos, Portugal
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2004/03/18 - Atual | A importância da aprendizagem de línguas estrangeiras em Portugal
Mesa-redonda
|
Semana da Universidade do Porto
Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos, Portugal
|
2002/03/11 - Atual | O Poder da Comunicação como Contributo para uma Cidadania Europeia
Mesa-redonda
|
Seminário “Práticas e Atitudes Educativas"
Associação Nacional de Professores do Ensino Secundário, Portugal
|
2001/09/26 - Atual | O Ensino do Espanhol na FLUP
Mesa-redonda
|
Línguas: Contextos e Perspectivas. Ano Europeu das Línguas
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2013/06/27 - 2013/06/29 | Situación de la enseñanza del español en Portugal en todos los niveles educativos
Mesa-redonda
|
V Congreso del Español en Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2011/07/02 - 2011/07/04 | Situação dos Mestrados em Ensino com componente de Espanhol em Portugal
Mesa-redonda
|
IV Congreso de Enseñanza del Español en Portugal
Universidade de Évora, Portugal
|
2009/07/01 - 2009/07/03 | Portugueses en la Universidad española y españoles en la Universidad portuguesa (Évora, Coimbra, Alcalá y Salamanca): gramática
Mesa-redonda
|
Humanistas en las Cortes de Carlos V y Felipe II: Extremadura y Portugal
Fundación Academia Europea de Yuste, Espanha
Universidad de Extremadura, Espanha |
2009/04/27 - 2009/04/30 | Dialogos peninsulares sobre las lenguas en el siglo XVI
Mesa-redonda
|
Diálogos Ibéricos e Iberoamericanes. VI Congreso Internacional de ALEPH – Asociación de Jóvenes Investigadores de la Literatura
Hispánica
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
2008/09/24 - 2008/09/27 | El español en la enseñanza universitaria portuguesa | XIX Congreso Internacional ASELE – Asociación para la Enseñanza del Español Lengua Extranjera. El Profesor de Español LE/L2
Universidad de Extremadura Facultad de Filosofía y Letras, Espanha
|
2006/05/04 - 2006/05/06 | La enseñanza del español en Portugal en la actualidad: Enseñanza universitaria
Mesa-redonda
|
II Congresso sobre o Ensino do Espanhol em Portugal
Universidade do Minho - Secção de Estudos Espanhóis e Hispano-Americanos, Portugal
Embaixada de Espanha em Portugal - Consejería de Educación, Portugal |
2003/05/15 - 2003/05/16 | “El español en la Facultad de Letras de la Universidad de Oporto”, Presentación del estado de la situación del Español en Portugal, líneas de investigación, perspectivas. | rimer congreso sobre Enseñanza del Español en Portugal. Estudios Superiores y Enseñanza no reglada
Embaixada de Espanha em Portugal - Consejería de Educación, Portugal
Universidade do Algarve - Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
Júri de grau académico
Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
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2019/11/28 | Relatório de Estágio
Vogal
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Lara Sales Viana Soares (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2019/11/27 | A escrita como processo: Atividades de pré e pós-escrita como promotores de qualidade da produção de um texto de opinião em
Português e Inglês no Ensino Secundário
Presidente do júri
|
Andriana Hamivka (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2019/11/27 | O desenvolvimento da escrita criativa: o blogue como fonte de motivação para a expressão escrita
Presidente do júri
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Filipa Manuela Vilas Boas Pessoa (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2019/11/22 | Relatório de estágio - Graham’s Port Lodge
Presidente do júri
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Anastasiya Miranouskaya (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2019/11/20 | Estratégias de ampliação do léxico em Português (língua materna) e em Espanhol (língua estrangeira): alguns contributos
Presidente do júri
|
Carlos Paula de Sousa Mendes Moreira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2019/11/19 | A oficina de escrita como estratégia para a promoção da autonomia dos alunos na escrita
Presidente do júri
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Cláudia Sofia Martins Eira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2019/11/18 | O Modelo VARK e os Estilos de Aprendizagem aplicados ao Ensino da Língua Espanhola
Presidente do júri
|
Maria de Fátima Rodrigues de Pinho (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2019/11/13 | O Kahoot como ferramenta motivadora no processo de ensino-aprendizagem integrado numa unidade didática de língua estrangeira
Presidente do júri
|
Helena Raquel da Silva Vieira Pinto (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2019/11/12 | O humor é uma coisa séria: contributos do humor para o ensino/aprendizagem de Espanhol Língua Estrangeira
Presidente do júri
|
Márcia Marisa Campos da Natividade (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2019/11/07 | Em busca de um novo manual de Geografia: propostas de uma turma do 11º ano do Ensino Secundário
Arguente
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Diogo Fernandes de Sousa (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2019/11/06 | A importância da interculturalidade no ensino de uma Língua Estrangeira segundo o modelo de desenvolvimento de sensibilidade
intercultural de Milton Bennett
Arguente
|
Cristiana Isabel Oliveira de Sousa (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2019/11/05 | Treino e desenvolvimento da aptidão argumentativa na escrita através da produção das apreciações críticas
Presidente do júri
|
Cláudia Eugénia Espinha Braga da Cruz Silva (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2019/10/30 | Aprendizagem indutiva da gramática: um caminho para aumentar a atenção em contexto sala de aula
Presidente do júri
|
Regina Teles de Melo (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2019/10/30 | Prática das Subcompetências Orais para o Desenvolvimento da Competência Comunicativa em Situações da Vida Quotidiana: Estudo
de caso na Universidade de Valência
Arguente
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Daniel André Marques Ferreira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2019/10/29 | Os vídeos do YouTube na aula de Português (língua materna) e de Espanhol (língua estrangeira)
Presidente do júri
|
Diana Bessa Fernandes (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2019/06/27 | Desenvolver o conhecimento lexical em sala de aula: experiência didática em Português Língua Materna e em Espanhol Língua
Estrangeira no Ensino Secundário
Presidente do júri
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Ana Marta Leal Malheiro Couto (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2018/11/30 | Emprego de materiais autênticos no ensino de PLE: uma experiência em Leipzig
Arguente
|
Ana Sofia Ribeiro de Melo Silva (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2018/11/29 | Leitura e interpretação de textos de caráter fantástico na aula de língua estrangeira: redação de textos criativos
Presidente do júri
|
Marina Sofia Rosendo Martins (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2018/11/29 | Motivar para o desenvolvimento da competência comunicativa
Presidente do júri
|
Isaura da Conceição Arantes da Cunha (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2018/11/29 | Estratégias para o aperfeiçoamento do discurso oral: a prática de escrita e o estímulo artístico
Presidente do júri
|
Márcia Alexandra Pereira Gonçalves (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2018/11/27 | O Texto Literário em Línguas Estrangeiras como promotor da competência leitora nas aulas de Inglês e de Espanhol no ensino
secundário
Presidente do júri
|
Nuno Fernando Vasconcelos Teixeira Soares (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2018/11/21 | Linguagem visual e linguagem verbal: contributos para o ensino do português e do espanhol
Presidente do júri
|
Joana Cristina Santos Oliveira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2018/11/20 | Motivar para a gramática: implementação de técnicas da Dramagrammatik na sala de aula de língua estrangeira
Presidente do júri
|
Adriana Filomena de Abreu Torres (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2018/11/15 | As potencialidades do uso de materiais autênticos no ensino do português na prisão para a prevenção da violência doméstica
contra as mulheres
Arguente
|
Ana Cristina Menezes Fonseca (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2018/11/13 | A estereotipia em manuais didáticos: presença de representações estereotipadas em manuais de Português Língua Estrangeira
Arguente
|
Maria João Carvalho Rego (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2017/11/30 | As TIC ao serviço da comunicação real: contributo do eTwinning para a aprendizagem de uma Língua Estrangeira
Presidente do júri
|
Maria José Lourenço Martins Barbosa (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2017/11/30 | Escrever para aprender: a escrita enquanto estratégia para melhorar a compreensão de textos (nas aulas de Português e de Espanhol)
Presidente do júri
|
Sara Filipa Barros Pinto (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2017/11/28 | A interação oral em língua estrangeira: o uso de cartões-guião
Presidente do júri
|
Carla Sofia Simões Neumeyer Veiga (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2017/11/28 | Estratégias de ensino para a aquisição do vocabulário na aula de Espanhol Língua Estrangeira
Presidente do júri
|
Patrícia Domingues Alves (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2017/11/27 | Promovendo a interação oral durante o trabalho colaborativo de grupo em aulas de Inglês e de Espanhol
Presidente do júri
|
Cláudio Filipe Gomes Balbino (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2017/11/27 | O desenvolvimento dos níveis de fluência em língua estrangeira através do uso de vídeos e atividades de interação oral
Presidente do júri
|
Jaquelina Sofia da Costa Vinagre (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2017/11/23 | A mobilização de competências gramaticais através do uso de imagens
Presidente do júri
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Aline Pereira Rodrigues (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2017/11/23 | Ensino/ Aprendizagem de Falsos Amigos em Línguas com a mesma origem: Português e Espanhol
Arguente
|
Mónica Filipa Martins Guedes (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2017/11/23 | Fraseologia e Gestos no Ensino de Português Língua Estrangeira para Hispanofalantes
Arguente
|
Bárbara Maria da Costa Azevedo (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2017/11/23 | Fraseologia e Gestos no Ensino de Português Língua Estrangeira para Hispanofalantes
Arguente
|
Bárbara Maria da Costa Azevedo (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2017/11/23 | Ensino/Aprendizagem de Falsos Amigos em Línguas com a mesma origem: Português e Espanhol
Arguente
|
Mónica Filipa Martins Guedes (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2017/11/22 | Relatório de estágio – Multivertentes- Formação e Tradução Lda
Arguente
|
Sofia Alexandra Pereira Gomes (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2017/11/22 | A cultura na aula de Língua Estrangeira
Presidente do júri
|
Elisete Sofia da Costa Reis (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2017/11/20 | A importância da comunicacação não-verbal (cinésica) no processo de ensino-aprendizagem do Espanhol Língua Estrangeira para
uma consciencialização intercultural
Presidente do júri
|
Odete da Conceição Melo Correia Fonseca (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2017/11/16 | Relatório de Estágio Multivertentes – Soluções Linguísticas e Crosswords AVT
Presidente do júri
|
Joana Mafalda de Sousa Albergaria Teixeira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2017/11/16 | A aquisição de competências como tradutor estagiário na empresa TIPS
Presidente do júri
|
Mafalda Lucinda Pereira Trinca (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2017/10/31 | Promover competências linguísticas em sala de aula - Do léxico à semântica lexical: colocações e isotopias
Presidente do júri
|
Daniela Cristina Valente de Brito Vieira Rodrigues Soares (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2017/10/30 | Desenvolvimento da oralidade no nível A1.2 em Português Língua Estrangeira
Arguente
|
Danjun Xie (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2017/10/30 | Desenvolvimento da oralidade no nível A1.2 em Português Língua Estrangeira
Arguente
|
Danjun Xie (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2017/10/17 | Tradução audiovisual e transferência intercultural: a legendagem dos filmes de Pedro Almodóvar em português europeu
Arguente
|
María Dolores Lerma Sanchis (Doutoramento)
Universidade do Minho Instituto de Letras e Ciências Humanas, Portugal
|
2017/10/03 | Deixis espacial: uma abordagem exploratória no contexto de ensino-aprendizagem de Português como Língua Segunda / Língua Estrangeira
Arguente
|
Rute de Jesus Ramos (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2017/10/03 | Deixis espacial: uma abordagem exploratória no contexto de ensino-aprendizagem de Português como Língua Segunda / Língua Estrangeira
Arguente
|
Rute de Jesus Ramos (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2017/09/25 | A leitura na prisão: contributos para a educação em cidadania
Arguente
|
Ana Cristina Menezes Fonseca (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2017/07/20 | A compreensão da oralidade ao serviço da aprendizagem de línguas (Português e Espanhol)
Presidente do júri
|
Rui Diogo Faria Pinheiro (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2017/07/05 | La lengua y la gramaticografía española en la tradición portuguesa: gramáticas y ortografías (siglos XVI-XIX)
Arguente
|
Sónia Carla dos Santos Madeira Duarte (Doutoramento)
Universidad de León Facultad de Filosofía y Letras, Espanha
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2017/05/18 | As perguntas do professor na aula de Espanhol - Língua Estrangeira
Presidente do júri
|
Maria João Lopes Torrão (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2016/12/15 | A avaliação em línguas estrangeiras no 3º ciclo do Ensino Básico: representações, práticas e formação de professores
Vogal
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Graciete Ferreira Gaspar (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2016/12/14 | Ensino diferenciado: uma reflexão sobre práticas de diferenciação curricular
Arguente
|
Tânia Sofia da Torre Ferreira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2016/12/13 | As preposições em Português: Reflexão sobre a experiência de um minicurso na Universidade de Estocolmo
Arguente
|
Telma Sabina da Silva Rodrigues (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2016/11/23 | Interpretação e Produção de Humor em Português Língua Estrangeira
Arguente
|
Claudia Maria Correia de Brito Amaral (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2016/11/09 | Da compreensão à interação oral: um estudo de caso
Vogal
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Diogo Miguel Santos Rocha (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2016/07/27 | Integração da cultura lusófona na aula de PLE: estudo de caso no nível A1.2
Vogal
|
Gioia Consorti (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2016/06/08 | O uso de estratégias de aprendizagem e a competência oral entre alunos do nível A1.2
Arguente
|
Laura Cardoso Baptista (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2016/01/25 | Desenvolvimento de um material didático para o ensino de compreensão oral de português para alunos do primeiro ano do departamento
de português da Universidade de Hanói (HANU)
Vogal
|
Nguyen Ha Thu Vu (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015/12/14 | Da pertinência em usar materiais autênticos na aula de PLE com aprendentes adultos: contributo teórico e prático
Vogal
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Susana Helena Tavares da Rocha Correia da Silva (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2015/12/09 | Espaço e comunicação na aula de PLE: disposição de estudantes, análise de representações e experiências
Vogal
|
Tamara Todorovic (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015/11/09 | A oralidade na sala de aula: estratégias e atividades para o seu ensino em LM e LE
Vogal
|
Ana Sofia Mendes da Silva (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2015/09/15 | As perífrases verbais no ensino-aprendizagem de PLE: um caso em estudo
Vogal
|
Nguyen Thi Hai (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015/09/08 | A comparação das dificuldades dos alunos timorenses e dos estudantes do nível elementar da FLUP
Arguente
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Paulo Henriques (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2015/07/15 | Trabalho da competência oral na aula de PLE
Vogal
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Luís Miguel Leite Ferreira Matos (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2014/02/12 | A implementação curricular da disciplina de Português no 10º ano de escolaridade do Ensino Secundário geral em Timor Leste
Vogal
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Cândida Maria Fernandes Moreira da Silva (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2013/12/20 | A aprendizagem colaborativa nas aulas de português língua estrangeira
Vogal
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Marlene Belmira de Sousa Mendes (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/12/20 | A aprendizagem da fonética a falantes de línguas eslavas no ensino de português língua estrangeira
Vogal
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Joel Alexandre Domingues Alves (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/12/18 | O questionário pedagógico do professor em formação inicial
Arguente
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Fernanda Bela do Vale Coutinho Delindro (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/12/13 | O léxico, estratégias de alargamento na LM e LE no Ensino Básico e Secundário
Presidente do júri
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Maria Goreti da Cunha Moreira Trindade Martins (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/12/13 | A escrita criativa aplicada ao ensino da língua estrangeira e da língua materna
Presidente do júri
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Cátia Sofia Oliveira da Silva (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/12/03 | Os exercícios de lacuna de informação como motivadores da comunicação oral
Presidente do júri
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Sílvia Isabel Martins Ribeiro (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/11/28 | Da leitura ao texto literário: estratégias de construção do conhecimento prévio nas aulas de Português Língua Materna e Espanhol
Língua Estrangeira
Presidente do júri
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Alexandrina Fernanda Viana Morim (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/11/22 | Tratamento do texto utilitário (7º e 8º ano do 3º Ciclo do Ensino Básico)
Presidente do júri
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Isabel Sofia Martins Benavente (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/11/22 | Formas de tratamento e cortesia nas aulas de português e espanhol
Presidente do júri
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Rosa da Cunha Santos Pereira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/11/21 | A tradução da banda desenhada em Portugal
Vogal
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Ana Patrícia Ferreira de Azeredo (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/11/21 | A comunicação argumentativa na sala de aula de língua estrangeira
Presidente do júri
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Diana Carina Lage Alcoforado Mesquita (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/11/21 | Planificação de textos: um estudo sobre a importância e propostas de exercícios
Presidente do júri
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Mário Jorge de Araújo Pereira Balbeira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/11/19 | Recurso à imagem no ensino do espanhol língua estrangeira para o desenvolvimento da competência oral
Presidente do júri
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Ivone Pinto Ribeiro (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/11/19 | O desenvolvimento de estratégias de aprendizagem como forma de promover a autonomia nos alunos de línguas estrangeiras
Presidente do júri
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Anabela de Barros Gregório Pires Costa (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/11/15 | Schmölzer-Eibinger – Da leitura à escrita, um processo didático monitorizado
Presidente do júri
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Marisol do Céu Pinto (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/11/08 | Aplicação do processo de escrita na aprendizagem da organização textual
Presidente do júri
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Fabiana Ferreira Pereira Gama (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/11/05 | Mecanismos de atenuação e intensificação no ensino do Português/Língua Estrangeira: um estudo de caso
Vogal
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Carlos Manuel da Silva Gomes (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/10/31 | O erro na produção escrita de Inglês e Francês no 3º Ciclo do Ensino Básico
Presidente do júri
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André Teixeira Marques (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/10/31 | Aprendizagem cooperativa: uma tentativa de promoção do trabalho cooperativo nas aulas de língua materna e língua estrangeira
Presidente do júri
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Andreia Maria Saraiva Ferreira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/09/27 | Reflexão sobre o uso da pontuação no ensino da expressão escrita nas disciplinas de Português e de Espanhol
Presidente do júri
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Maria Isabel Sampaio de Castro (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/07/25 | O contributo das atividades lúdicas para a aprendizagem de L1 e L2
Presidente do júri
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Elisabete Maria Macedo Lopes (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/07/24 | Atividades dinâmicas no Inglês do Ensino Profissional: desenho de materiais
Vogal
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Ana Maria Ribeiro Alvim (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2013/07/24 | O Space Learning enquanto abordagem pedagógica potenciadora da atenção, retenção e memorização exata nas aulas de língua estrangeira
do Ensino Secundário
Presidente do júri
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Ana Catarina Resende Vaz (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012/12/14 | O terrorismo internacional e o terrorismo doméstico: o caso da ETA
Arguente
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Begoña Garrido Ruiz (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012/12/10 | O contrato de leitura como elemento motivador da leitura nas disciplinas de Português e de Língua Estrangeira (Espanhol)
Presidente do júri
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Maria de Fátima da Costa Aguiar (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012/12/10 | As potencialidades do conto na pedagogia da leitura: contributo para uma reflexão
Presidente do júri
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Sandra Manuel de Sousa Leite Ferreira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012/12/10 | Os marcadores conversacionais no ensino de Português Língua Estrangeira: um estudo de caso
Vogal
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Ana Luísa Pimentel Alves (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012/12/06 | A tradução jurídica no contexto da certificação: requisitos, estratégias e legitimidade do tradutor
Vogal
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Joana Cabral César Pereira Forbes (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012/12/06 | Relatório de estágio
Vogal
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Maria Inês Santos Silva Ramalhete Gomes (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012/12/04 | Mobilização do conhecimento explícito da língua na leitura e na escrita
Presidente do júri
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Sara Celeste da Silva Matos (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012/12/03 | A intervenção programada e sistemática no domínio da oralidade em aulas de língua
Presidente do júri
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Adrien Sanchez Leite (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012/11/30 | Memória, estratégias de aprendizagem e autonomia do aluno
Presidente do júri
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Raquel Vázquez de Oliveira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012/11/23 | Do mundo para a aula e da aula para o mundo: os meios de comunicação e informação ao serviço do ensino das línguas
Presidente do júri
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Ana Maria Almeida Amaro das Neves (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012/11/23 | A pronominalização no enriquecimento da escrita. Contributos da utilização dos pronomes na expressão escrita
Presidente do júri
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Vera Susana Lopes de Brito (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012/11/22 | Relatório sobre o Estágio Profissionalizante em Tradução realizado na Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto
Vogal
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Ana Teresa Carvalho Rego (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012/11/13 | O lugar dos valores éticos e morais no ensino de língua estrangeira
Vogal
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Florbela Cristina dos Santos Cunha (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012/10/31 | Acentuação gráfica em encontros vocálicos do Português e do Espanhol
Vogal
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Eunice Maria de Amorim e Silva (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012/09/05 | Estereótipos culturais em manuais escolares de ELE nível A2 do 3.º CEB
Arguente
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Maria Helena Belona Vasconcelos (Mestrado)
Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
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2012/09/05 | Transferência na aquisição de línguas próximas: expressões idiomáticas
Arguente
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Ricardo Jorge da Silva Pais Martins Lourenço (Mestrado)
Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
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2012/07/24 | O ensino de línguas (Português e Francês) e a educação para a cidadania. Breve reflexão em torno de um percurso e de um objetivo
Presidente do júri
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Maria Bebiana Prata de Almeida Fontoura e Moreira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012/07/24 | O ensino-aprendizagem do futuro do conjuntivo para/por hispanofalantes
Vogal
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Patrícia Isabel Martinho Ferreira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012/05/07 | Análisis de errores en traducciones de hablantes no nativos del español
Arguente
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Rudy Vincen Espinoza Condori (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2012/03/22 | A possível influência da consciência fonológica sobre o conhecimento ortográfico no contexto do ensino-aprendizagem de línguas
estrangeiras
Vogal
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Ana Lília Rodrigues Dias (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2012/01/18 | A tipologia e o tratamento de erros na expressão escrita da língua estrangeira
Arguente
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Joana Andreia Gomes Fernandes (Mestrado)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
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2012/01/11 | A auto-avaliação: configurações num manual de E.L.E.
Arguente
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Ana Isabel Barbosa de Oliveira (Mestrado)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
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2011/12/14 | Os contributos do cinema para o ensino-aprendizagem do PLE: da teoria à prática
Vogal
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Marta Filipa Barbosa Martinho (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011/11/24 | A pedagogia do erro na pontuação
Presidente do júri
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Cátia Alexandra Rodrigues Moreira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011/11/23 | A prática da escrita coesa (e coerente) com recurso a conectores em L1 e L2
Presidente do júri
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Maria João Campos Duarte da Silva Maia (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011/11/22 | Escrita e reescrita em aulas de L1 e L2
Presidente do júri
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Maria Manuel Conim da Costa Urbano (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011/11/17 | A utilização dos campos lexicais como auxiliadores da competência de leitura no 3º ciclo do ensino básico e ensino secundário
em português LM e francês LE
Presidente do júri
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Hugo Miguel Lopes Silva (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011/11/17 | O portefólio de aprendizagem nas aulas de português e de francês: revisão e aperfeiçoamento de texto
Presidente do júri
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Maria Cidália Ribeiro de Abreu Matias (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011/11/16 | O conto na língua materna e na língua estrangeira
Presidente do júri
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Raquel Pinto Correia (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011/11/15 | O impacto do quadro interactivo no ensino-aprendizagem das línguas portuguesa e francesa
Presidente do júri
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Sofia Daniela Alves Tavares (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011/11/14 | Estudar melhor para aprender melhor – Auto-regulação da aprendizagem e das estratégias de estudo na promoção do sucesso escolar
Vogal
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Nancy Barreto Moreira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011/11/11 | Relatório de estágio na empresa Eurologos
Vogal
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Carlos Guilherme Padrão Cruz Folhadela Simões (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011/11/05 | O blog no ensino. Em que medida o blog contribui para o processo de ensino-aprendizagem
Presidente do júri
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Bruno Manuel Magalhães Fernandes (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011/10/17 | Uso dos flashcards para o aumento da motivação (compreensão da gramática) na aprendizagem de uma língua estrangeira
Presidente do júri
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João Paulo Cruz dos Santos (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2011/10/17 | A escrita enquanto um processo
Presidente do júri
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Vânia Filipa de Sousa Azevedo (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010/12/15 | O uso das canções para fins didácticos
Vogal
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Mariana Pestana Madureira Mexia Santos Lobo Xavier (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010/12/02 | As novas tecnologias na aula de PLE. Em foco: o blended learning: acções e perspetivas Didáticas
Vogal
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Leila Aparecida da Silva (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010/11/17 | Relatório de estágio
Vogal
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Francisco Manuel Afonso Azevedo (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010/11/12 | As TIC no ensino do espanhol língua estrangeira
Vogal
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Maria da Conceição Lopes Moscoso (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010/11/05 | Relatório de estágio
Vogal
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Ana Margarida Oliveira Soares (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010/11/04 | A banda desenhada nas aulas de língua materna e língua estrangeira
Vogal
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Mónica da Mata Ferreira Figueiredo (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2010/10/27 | Dificuldade dos hispanofalantes na aprendizagem da pronúncia do PLE
Vogal
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Rita Coimbra Soeiro (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2009/12/15 | Oralidade na aula de línguas: desenho de materiais
Vogal
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Vânia Madalena Sampaio Faria (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2009/11/13 | A motivação de adolescentes no contexto da aprendizagem: desenho de materiais
Vogal
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Anabela Gomes da Silva (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2008/12/19 | A tradução de Lawrence Durrell no contexto ditatorial do Estado Novo. Uma aproximação às versões portuguesas de Justine e
Balthasar
Arguente
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Delfina Rosa de Andrade Rodrigues (Doutoramento)
Universidade de Vigo Facultade de Filoloxía e Traducción, Espanha
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2007/09/25 | Estrutura discursiva e orientação argumentativa em textos de versões portuguesas da legislação de Afonso X. Contributos para
o estudo do discurso jurídico medieval
Vogal
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Maria Clara Ferreira Araújo Barros Greenfield (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2005/12/13 | A novela breve portuguesa do século XVII
Vogal
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Anabela Brito Correia de Freitas Mimoso (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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Arbitragem científica em conferência
Nome da conferência | Local da conferência | |
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2018/10/17 - 2018/10/19 | XXXIII Congreso Internacional de la Asociación de Jóvenes LIngüísticas | Ciudad Real, Espanha |
2017/06/29 - 2017/07/01 | VII Congreso para la Enseñanza del Español en Portugal | Universidade do Minho - Braga |
2017/04/03 - 2017/04/04 | VI Jornadas Internacionales de Lingüística Hispánica. Variación e identidad | Faculdade de Letras de Lisboa |
2017 - 2017 | VII Congreso sobre la enseñanza del español en Portugal: investigación e innovación en la enseñanza de ELE | Instituto de Letras e Ciências Humanas da Universidade do Minho |
2017 - 2017 | Congresso Internacional "O tempo dos professores" | Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto |
2017 - 2017 | VI Jornadas Internacionales de Lingüística Hispánica. Variación e identidad | Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa |
2017 - 2017 | Marcadores discursivos e(m) tradução | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra |
2016/07/07 - 2016/07/09 | Colloque SIHFLES 2016. Innovations pédagogiques dans l’enseignement des langues étrangères: perspective historique (XVIe-XXIe siècles) | Universidade do Algarve - Faro |
2016/06/16 - 2016/06/17 | XIVe Rencontre internationale du GERES (Groupe d’Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité) | Poitiers |
2013/12/03 - 2013/12/05 | XIV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura | Universidade do Minho - Braga |
2013/06/27 - 2013/06/29 | V Congresso sobre o Ensino do Espanhol em Portugal | Universidade de Aveiro - Aveiro |
2013 - 2013 | Textos Selecionados do XXVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Lisboa |
2012/10/25 - 2012/10/27 | XXVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Faculdade de Ciências Humanas e Sociais da Universidade do Algarve - Faro |
2012 - 2012 | Textos Selecionados do XXVII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Lisboa |
2011/10/26 - 2011/10/28 | XXVII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa - Lisboa |
2011/06/02 - 2011/06/04 | IV Congresso sobre o Ensino do Espanhol em Portugal | Universidade de Évora - Évora |
2010/10/21 - 2010/10/23 | XXVI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Faculdade de Letras da Universidade do Porto - Porto |
2010 - 2010 | Textos Selecionados do XXV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Lisboa |
2009/11/03 - 2009/11/06 | VII Congresso Internacional da Sociedad Española de Historiografía Lingüística | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro - Vila Real |
2009/10/22 - 2009/10/24 | XXV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa - Lisboa |
2006/05/04 - 2006/05/06 | II Congresso sobre o Ensino do Espanhol em Portugal | Universidade do Minho - Braga |
Arbitragem científica em revista
Nome da revista (ISSN) | Editora | |
---|---|---|
2019 - 2019 | Anuario de Estudios Filológicos (0210-8178) | Universidad de Extremadura |
2019 - 2019 | Boletín de la Sociedad Española de Historiografia Lingüística (1695-2030) | Sociedad Española de Historiografía |
2019 - 2019 | Latomus (00238856) | Société d'Études Latines de Bruxelles |
2019 - 2019 | Linha d'Água (0103-3638) | Universidade de S. Paulo |
2018 - 2018 | Diacrítica (2183-9174) | Universidade do Minho |
2018 - 2018 | Revista de Filología Románica (1988-2815) | Universidad Complutense de Madrid |
2018 - 2018 | Boletín de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística (1695-2030) | Sociedad Española de Historiografía Lingüística |
2018 - 2018 | Todas as Letras Revista de Língua e Literatura (1980-6914) | GN1 Genesis Network |
2018 - 2018 | Revista redELE (1571-4667) | Ministerio de Educación y Formación Profesional de España |
2018 - 2018 | ELIA: Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada (1576-5059) | Facultad de Filología / UNED: Universidad Nacional de Educación a Distancia. |
2017 - 2017 | Cuadernos de Filología Clásica Estudios Latinos (1988-2343) | Universidad Complutense de Madrid |
2017 - 2017 | Evphrosyne: Revista de Filologia Clássica (0870-0133) | Centro de Estudos Clássicos da ULisboa |
2017 - 2017 | Euphrosyne: revista de filología clássica (0870-0133) | Centro de Estudos Clássicos da Universidade de Lisboa |
2017 - 2017 | Cuadernos de Filología Clássica. Estudios Latinos (1131-9062) | |
2016 - 2016 | Confluência: revista do Instituto de Língua Portuguesa (2317-4153) | |
2016 - 2016 | Boletín de la Sociedad Española de Historiografia Lingüística (1695-2030) | Sociedad Española de Historiografía Lingüística |
2015 - 2015 | Historiographia Linguistica (0302-5160) | |
2010 - 2010 | CEM - Cultura, Espaço & Memória (2182-1097) | |
2005 - 2006 | Forma y Función (0120-338X) | Departamento de Lingüística de la Universidad Nacional de Colombia |
Comissão de avaliação
Descrição da atividade Tipo de assessoria |
Instituição / Organização | Entidade financiadora | |
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2017 - 2017 | Avaliador de trabalho para volume coletivo – Volume sobre Ensino e Didática de línguas estrangeiras (Imprensa da Universidade
de Coimbra)
Avaliador
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Consultoria / Parecer
Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
---|---|---|
2017 - 2017 | Avaliador de um trabalho para o volume coletivo sobre Didática e Ensino, Coimbra: Imprensa da Universidade. | |
2017 - 2017 | Avaliador de dois trabalhos para o volume coletivo sobre Marcadores discursivos e tradução, Coimbra: Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra / CELGA. | |
2016 - 2016 | Avaliador de trabalhos para o volume coletivo El español como lengua extranjera II: retos de la enseñanza de lenguas cercanas, Joana Lloret Cantero (coord.), Madrid, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Secretaría General Técnica. | |
2015 - 2015 | Avaliador de um trabalho para o volume coletivo History of Linguistics 2014: Selected papers from the 13th International Conference on the History of the Language Sciences (ICHoLS XIII), Vila Real, Portugal, 25-29 August 2014, Carlos Assunção, Gonçalo Fernandes & Rolf Kemmler (eds.), Amsterdam-Philadelphia: John Benjamins. |
Curso / Disciplina lecionado
Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
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2015 - 2016 | História das Ideias Linguísticas | Linguística (Mestrado integrado) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2015 - 2016 | Historiografia Gramatical | Ciências da Linguagem (Doutoramento) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2015 - 2016 | Seminário de Didática Específica II (lecionação partilhada) | Ciências da Linguagem (Doutoramento) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2013 - 2016 | Tradução Geral II Espanhol – Português | Línguas Aplicadas (Licenciatura) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2013 - 2016 | Didática do Espanhol I | (Mestrado) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2013 - 2016 | Didática do Espanhol II | (Mestrado) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2011 - 2016 | Seminário de Didática Específica II (lecionação partilhada) | Didáctica das Línguas | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2009 - 2014 | Tradução Técnica e Científica Português – Espanhol | Tradução e Serviços Linguísticos (Mestrado integrado) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2008 - 2014 | Tradução Multimédia Espanhol – Português | Tradução e Serviços Linguísticos (Mestrado) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2008 - 2014 | Tradução Técnica e Científica Espanhol – Português | Tradução e Serviços Linguísticos (Mestrado integrado) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2007 - 2009 | Estágio de Espanhol | Curso de Especialização em Ensino de Português e Espanhol (Especialização pós-licenciatura) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2007 - 2008 | As Línguas da Península Ibérica. Influências, Interferências e Confrontos | Estudos Literários, Culturais e Inter-Artes (Mestrado) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2007 - 2008 | Espanhol A1 | Línguas, Literaturas e Culturas (Licenciatura) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2003 - 2008 | Metodologia do Ensino do Espanhol I | Línguas e Literaturas Modernas. Variante de Estudos Portugueses e Estudos Espanhóis (Licenciatura) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2003 - 2008 | Metodologia do Ensino do Espanhol II | Línguas e Literaturas Modernas. Variante de Estudos Portugueses e Estudos Espanhóis (Licenciatura) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
1999 - 2008 | Espanhol IV | Línguas e Literaturas Modernas. Variante de Estudos Portugueses e Estudos Espanhóis (Licenciatura) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2004 - 2005 | Crítica Textual | Curso Integrado de Estudos Pós-Graduados em Culturas Ibéricas (Época Moderna) (Licenciatura) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2004 - 2005 | Historiografia gramatical na Península Ibérica na Época Moderna | Curso Integrado de Estudos Pós-Graduados em Culturas Ibéricas (Época Moderna) (Licenciatura) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2001 - 2003 | Seminário Pedagógico de Espanhol | Línguas e Literaturas Modernas. Variante de Estudos Portugueses e Estudos Espanhóis (Licenciatura) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2001 - 2003 | Estágio Pedagógico de Espanhol | Línguas e Literaturas Modernas. Variante de Estudos Portugueses e Estudos Espanhóis (Licenciatura) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
1999 - 2003 | Metodologia do Ensino do Espanhol | Línguas e Literaturas Modernas. Variante de Estudos Portugueses e Estudos Espanhóis (Licenciatura) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
1998 - 2001 | Espanhol III | Línguas e Literaturas Modernas. Variante de Estudos Portugueses e Estudos Espanhóis (Licenciatura) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
1998 - 2000 | Espanhol II | Línguas e Literaturas Modernas. Variante de Estudos Portugueses e Estudos Espanhóis (Licenciatura) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
1996 - 2000 | História de Espanha | Línguas e Literaturas Modernas. Variante de Estudos Portugueses e Estudos Espanhóis (Licenciatura) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
1994 - 2000 | Língua Viva II (Instrumento de Trabalho) – Espanhol | Licenciatura de Línguas e Literaturas Modernas. Variante de Estudos Portugueses (Licenciatura) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
1994 - 1998 | Língua Viva I (Instrumento de Trabalho) – Espanhol | Licenciatura de Línguas e Literaturas Modernas. Variante de Estudos Portugueses (Licenciatura) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
1996 - 1997 | Espanhol I | Línguas e Literaturas Modernas. Variante de Estudos Portugueses e Estudos Espanhóis (Licenciatura) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
Membro de associação
Nome da associação | Tipo de participação | |
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2004 - Atual | Centro de Línguística da Universidade do Porto (CLUP) | Membro |
Outro júri / avaliação
Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
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2007/05 - 2007/05 | Vogal do Júri Examinador no Porto das provas de obtenção do Certificado Inicial, Diploma Básico e Diploma Superior de Español Lengua Extranjera | Instituto Cervantes de Lisboa, Portugal |
2005/05 - 2005/05 | Vogal do Júri Examinador no Porto das provas de obtenção do Certificado Inicial, Diploma Básico e Diploma Superior de Español Lengua Extranjera | Instituto Cervantes de Lisboa, Portugal |
1996/11 - 2002/11 | Vogal do Júri Examinador no Porto das provas de obtenção do Certificado Inicial, Diploma Básico e Diploma Superior de Español Lengua Extranjera | Instituto Cervantes de Lisboa, Portugal |
2000/11 - 2001/11 | Presidente do Júri Examinador no Porto das provas de obtenção do Certificado Inicial, Diploma Básico e Diploma Superior de Español Lengua Extranjera | Instituto Cervantes de Lisboa, Portugal |
Distinções
Prémio
2001 | Premio Extraordinario de Doctorado de la Facultad de Filología (Sección de Filología Clásica)
Universidad Complutense de Madrid, Espanha
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