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Astrigilda Silveira. Concluiu o(a) Doutoramento em Multimédia em Educação em 2015/06/09 pelo(a) Universidade de Aveiro, Mestrado em Multimédia em Educação em 2008/07/09 pelo(a) Universidade de Aveiro e Licence em Matemática em 2000/01/08 pelo(a) Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. É Professor Auxiliar no(a) Universidade de Cabo Verde e foi Vice-Reitor no(a) Universidade de Cabo Verde. Publicou 3 artigos em revistas especializadas. Possui 2 capítulo(s) de livros. Recebeu 1 prémio(s) e/ou homenagens. Participa e/ou participou como Investigador em 1 projeto(s) e Investigador responsável em 2 projeto(s). Atua na(s) área(s) de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação. No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Ensino multimédia; Ensino à distância; B-learning; E-learning; Inovação educativa; Matemática; STEAM; GeoGebra; Tecnologia; Ensino da matemática; Transformações (Matemática); Geometria; Formação de professores; Desenvolvimento de competências; Desenvolvimento dos currículos; Insucesso escolar - Cabo Verde; Educação tecnológica; Tecnologia da educação; Formação contínua de professores; Transformações geométricas isométricas no plano euclidiano; Competência geométrica; Competência tecnológica; Competência curricular; Competência didática; .
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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Astrigilda Silveira

Nomes de citação

  • Silveira, Astrigilda

Identificadores de autor

Ciência ID
2A15-3C2B-7889
ORCID iD
0000-0003-1725-3090

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
Formação
Grau Classificação
2024/10/18 - 2024/12/11
Concluído
 Divulgación y Comunicación de la Ciencia (Outros)
Instituto Iberoamericano de Formación y Aprendizaje para la Cooperación de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), Espanha
APTO
2022/03/01 - 2023/03/27
Concluído
 GeoGebra & STEAM: Implicações para a melhoria da Educação Matemática em Moçambique (Pós-doutoramento)
Especialização em Educação Matemática
Instituto Politécnico do Porto Centro de Investigação e Inovação em Educação, Portugal
2017/10/19 - 2017/10/19
Concluído
 Certificação de Formação Profissional (Outros)
Especialização em Alteração para a ISO 9001: 2015. Área da Formação: 347 na Organização/Empresa
SGS Portugal SA, Portugal
 Completou com sucesso o curso
2009/09/23 - 2015/06/09
Concluído
 Multimédia em Educação (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
"O GeoGebra na formação e aprendizagem de Transformações Geométricas Isométricas no plano euclidiano." (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Aprovado
2006/10/01 - 2008/07/09
Concluído
 Multimédia em Educação (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
"Proposta e Discussão de um Modelo b-Learning para a Universidade Pública de Cabo Verde." (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Aprovado
2006/06/25 - 2006/08/03
Concluído
 Formação em Educação Especial: Sistema Braile Integral e Código Matemático Unificado (Outros)
Governo Federal do Brasil, Brasil
1995/03/11 - 2000/01/08
Concluído
 Matemática (Licence)
Especialização em Ensino
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
"Aplicação do Software Matemático Maple V no Cálculo Diferencial e Integral." (TESE/DISSERTAÇÃO)
 16
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2000/03/01 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade de Cabo Verde, Cabo Verde

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2016/04/20 - 2020/05/20 Vice-Reitor Universidade de Cabo Verde, Cabo Verde
Universidade de Cabo Verde, Cabo Verde

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2017/10/12 - Atual Diretora do Instituto GeoGebra na Universidade de Cabo Verde Universidade de Cabo Verde, Cabo Verde
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2019/09 - Atual Formação de professores de matemática em GeoGebra para Angola
OEI-Iberciencia-GeoGebra-ESPB
Investigador responsável
Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação a Ciência e a Cultura (Escritório de Lisboa), Portugal
 Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação a Ciência e a Cultura (Escritório de Lisboa)
Em curso
2018 - Atual Formação de professores de matemática em GeoGebra para Moçambique
IGUP
OEI-Iberciencia-GeoGebra-ESPB
OEi-FCG-CV
OEI-Iberciencia-GeoGebra-ESPB
IGUni-CV
Investigador responsável
Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação a Ciência e a Cultura (Escritório de Lisboa), Portugal

Universidade de Cabo Verde, Cabo Verde
Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação a Ciência e a Cultura

Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação a Ciência e a Cultura (Escritório de Lisboa)

Fundação Calouste Gulbenkian
Em curso
2024/02/27 - 2025/11/30 Projeto Formação de Formadores em GeoGebra & Educação STEAM para a Ilha de Boa Vista
Investigador responsável
Universidade de Cabo Verde, Cabo Verde
Em curso
2023/09/14 - 2024/04/18 Projeto de pesquisa “Avaliação com o uso de tecnologias para a aprendizagem da matemática: criação de recursos com feedback automático no contexto do pensamento computacional"
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil
Concluído
2023/09/01 - 2023/10/13 Projeto Enactive Learning Environments in Mathemetics – EnaMath
Coordenadora Local do Projeto
Universität Bielefeld, Alemanha

Universidade de Cabo Verde, Cabo Verde
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Silveira, Astrigilda. "Jogos Matemáticos: Traços de Lusofonia.". Trabalho apresentado em Conferência Internacional do Espaço Matemático em Língua Portuguesa, Coimbra, 2015.
  2. Silveira, Astrigilda. "O GeoGebra na formação e aprendizagem de Transformações Geométricas Isométricas no plano euclidiano". Trabalho apresentado em Conferência Internacional do Espaço Matemático em Língua Portuguesa, Coimbra, 2015.
Artigo em revista
  1. José Manuel Dos Santos Dos Santos; Astrigilda Silveira; Zsolt Lavicza. "Abordagem STEAM e GeoGebra - Aprendizagem e ensino das Cie^ncias na formac¸a~o de professores de Cabo Verde". Sensos-e Vol. 9 N.º (2022): N.º 2 (2022)-N.º 2 (2022). https://parc.ipp.pt/index.php/sensos/article/view/4302.
    10.34630/SENSOSE.V9I2.4302
  2. Silveira, Astrigilda; João, Kengana; Dos Santos, José Manuel Dos Santos. "O uso do GeoGebra para assegurar enriquecimento da comunicação matemática dos alunos: uma experi^encia na 7ª classe no contexto angolano.". Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo (2021): https://revistas.pucsp.br/index.php/IGISP/article/view/56902.
    10.23925/2237-9657.2021.v10i2p105-128
  3. Silveira, Astrigilda; Dos Santos, José Manuel Dos Santos; João, Kengana. "O uso do GeoGebra para a composição e decomposição de figuras geométricas: uma experi^encia com os alunos da 8ª classe no contexto angolano.". Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo 10 2 (2021): 129-146. https://revistas.pucsp.br/index.php/IGISP/article/view/56907.
    10.23925/2237-9657.2021.v10i2p129-146
  4. Dos Santos Dos Santos, José Manuel; Silveira, Astrigilda Pires Rocha. "Formação de formadores e formação de pilotos de professores de Matemática com o GeoGebra em contexto STEAM". Sensos-E 8 1 (2021): 88-100. https://doi.org/10.34630/sensose.v8i1.3805.
  5. Dos Santos, José Manuel Dos Santos; Silveira, Astrigilda; Trocado, Alexandre. "GeoGebra e situações que envolvem modelação numa abordagem STEAM". (2019): http://hdl.handle.net/10400.22/14852.
  6. Silveira, Astrigilda. "O GeoGebra como ferramenta de apoio para aprendizagem significativa da Geometria". Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo ISSN 2237-9657 7 1 (2018):
  7. Silveira, Astrigilda; Cabrita, I. "O GeoGebra como ferramenta de apoio à aprendizagem significativa das Transformações Geométricas Isométricas no plano euclidiano.". Indagatio Didactica, 5(1), 5 1 (2013): 149-170. https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/4312.
Capítulo de livro
  1. Silveira, Astrigilda. "O GeoGebra: um recurso propício à inovação das práticas pedagógicas". In NAS RAÍZES DO IMBONDEIRO: DIÁLOGOS COM A EDUCAÇÃO EM CONTEXTO AFRICANO. Aveiro, Portugal: UA Editora, 2019.
    Publicado
  2. Silveira, Astrigilda. "A Educação Matemática em Cabo Verde". In Educação Científica: Pesquisas e Experiências. Editora CRV, 2015.
Edição de número de revista
  1. Silveira, Astrigilda; Dos Santos, José Manuel Dos Santos. "Experiências do GeoGebra em Moçambique". v. 13 n. 1 (2024): Experiências do GeoGebra em Moçambique | Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo (pucsp.br) v.13 n.1 (2024): https://revistas.pucsp.br/index.php/IGISP/issue/view/2929.
    Publicado • https://doi.org/10.23925/2237-9657.2024.v13i1p001-217 • Editor
Livro
  1. Dos Santos, José Manuel Dos Santos; Silveira, Astrigilda; Alexandre Emanuel Batista da Silva Trocado. Formação de Formadores em GeoGebra para Cabo Verde, 2016-2017 — Tarefas e resultados.. Organização de Estados Ibero-Americanos para a Educação a Ciência e a Cultura (OEI)— Escritório de Lisboa, 2020. 2020.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. Silveira, Astrigilda Pires Rocha. "O geoGebra na formação e aprendizagem de transformações geométricas isométricas no plano euclidiano". Doutoramento, 2015. http://hdl.handle.net/10773/23721.
  2. Silveira, Astrigilda Pires Rocha. "Proposta e discussão do modelo bLearning para a Universidade Pública de Cabo Verde". Mestrado, 2008. http://hdl.handle.net/10773/1336.

Outros

Outra produção
  1. Matemática interativa: o GeoGebra como ferramenta pedagógica para capacidades transversais. Palestra enquadrada no II Encontro Internacional de GeoGebra em Língua Portuguesa realizada na Universidade Federal de Fluminense. 2021. Silveira, Astrigilda Pires Rocha. https://youtu.be/bKI3Gc7eofU.
  2. O GeoGebra como suporte de formação contínua e da inovação pedagógica: análise de experiências implementadas em Cabo Verde. Conferencia proferida online e enquadrada "El programa de Maestría y Doctorado en Educación Matemática de la Universidad Antonio Nariño realiza todos los miércoles el Seminario en Educación Matemática, donde diferentes especialistas en el área ofrecen conferencias sobre temática de interés." Resumo disponível em: https://mcusercontent.com/cc941960b12503275b1317942/files/b4336c26-7449-71cf-a51f. 2021. Silveira, Astrigilda. https://mcusercontent.com/cc941960b12503275b1317942/files/b4336c26-7449-71cf-a51f-1ece59671444/Resumen_de_la_conferencia_de_la_Dra._Astrigilda.pdf?utm_source=Doctorado+en+Educaci%C3%B3n+Matem%C3%A1tica&utm_campaign=3372c21cc8-EMAIL_CAMPAIGN_2019_08_04_08_17_COPY_01&utm_medium=email&utm_term=0_7a2377b260-3372c21cc8-173976701.
  3. O GeoGebra como ferramenta pedagógica para a investigação e a inovação em Educação Matemática no contexto dos países de Língua Oficial Portuguesa. 2021. Silveira, Astrigilda; Dos Santos, José Manuel Dos Santos. https://www.cplp.org/id-4447.aspx?Action=1&NewsId=9149&M=NewsV2&PID=10872.
Distinções

Outra distinção

2023 Certificado de Mérito
Faculdade de Ciências Naturais e Matemática da UP-Maputo, Moçambique
2020 Amigo da Marinha do Brasil
Embaixada do Brasil em Cabo Verde, Cabo Verde
1998 Menção Honrosa
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil