Paula Cristina Aniceto Casimiro de Sá Pedroso (261E-1D70-7EE5)

Curriculum Vitae

Paula Cristina Aniceto Casimiro de Sá Pedroso

Paula Cristina Aniceto Casimiro de Sá Pedroso, é atualmente tutora no Departamento de Educação e Ensino a Distância na Universidade Aberta de Lisboa. É docente do quadro de nomeação definitiva da Escola Secundária Cacilhas Tejo . Investigadora do Laboratório de Educação a Distância e eLearning e também do Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa. A sua investigação tem como foco as questões Éticas na Educação, as questões da Integridade Intelectual e as diferentes formas de fraude no mundo académico, tendo publicações neste campo. É detentora de um mestrado em Supervisão Pedagógica, de Estudos Avançados em Liderança Educacional, de Pós graduação em Mediação de Conflitos em Contexto Escolar e Pós graduação em Pedagogia do eLearning.

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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo: Paula Cristina Aniceto Casimiro de Sá Pedroso

Nomes de citação

Pedroso, Paula

Identificadores de autor

Ciência ID: 261E-1D70-7EE5

Telefones

Telemóvel

(351) 966413730 (Profissional)

Moradas

Praceta Diogo Afonso,nº4, Quinta da Carcereira- Sobreda, 2815-832, Sobreda -Almada, Sobreda -Almada, Portugal (Pessoal)

Websites

https://lead.uab.pt/ (Académico)
https://cfcul.ciencias.ulisboa.pt/ (Académico)

Domínios de atuação

Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma	Conversação	Leitura	Escrita	Compreensão	Peer-review
Português (Idioma materno)
Inglês	Utilizador independente (B2)	Utilizador independente (B2)	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B2)	Utilizador independente (B2)

Formação

	Grau	Classificação
2020 - 2021 Concluído	Pedagogia do E-Learning (Especialização pós-licenciatura) Universidade Aberta, Portugal	18
2017 - 2018 Concluído	Mediação de Conflitos em Contexto Escolar-13ª edição Lisboa (Pós-Graduação) Red Apple -Formação Contínua e Estudos Superiores- entidade Formadora certificada pela DGERT, Portugal	19
2015 - 2016 Concluído	Estudos Avançados em Educação- (Curso de doutoramento (conclusão de unidades curriculares)) Especialização em Liderança Educacional Universidade Aberta, Portugal	18
2013 Concluído	Supervisão Pedagógica (Mestrado) Especialização em Sem especialização Universidade Aberta, Portugal "O papel disruptivo da abundância informativa no espaço escolar : para uma ética da aprendizagem" (TESE/DISSERTAÇÃO)	18,0
1982 - 1986 Concluído	Filosofia (Licenciatura) Universidade de Lisboa, Portugal

Percurso profissional

Outras Carreiras

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
1986 - Atual	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal
	Universidade Aberta Departamento de Educação e Ensino a Distância, Portugal

Produções

Publicações

Recurso online

Pedroso, Paula. E Se? A Rede como o novo Faroeste- Para uma Ética na Rede:. 2021. https://www.researchgate.net/publication/353298416_E_SE_A_Rede_como_o_novo_Faroeste_Para_uma_Etica_na_REDE.

Outros

Outra produção

O Ensino da Filosofia Como Promotor de Uma Ética da Aprendizagem No Mundo em Rede. O Ensino da Filosofia Como Promotor de Uma Ética da Aprendizagem No Mundo em Rede. In Ferreira, M. L. Ribeiro (Org.), Ensinar e Aprender Filosofia num mundo em rede. Lisboa: Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa.. 2012. Pedroso, Paula; Maria Luísa Ribeiro Ferreira; Teixeira, António Moreira. https://cful.letras.ulisboa.pt/cfuleditions/ensinar-e-aprender-filosofia-num-mundo-em-rede/.

Atividades

Participação em evento

	Descrição da atividade Tipo de evento	Nome do evento Instituição / Organização
2011 - 2011	Colóquio Ensinar/Aprender Filosofia num Mundo em Rede. Outro