Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Maria José Lisboa Brites de Azeredo
Nomes de citação
- Brites, Maria José
- Brites, M.J.
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 0616-7E2E-4575
- ORCID iD
- 0000-0002-9840-9554
- Google Scholar ID
- https://scholar.google.pt/citations?user=0C_6GaIAAAAJ&hl=pt-PT
- Researcher Id
- G-2611-2014
- Scopus Author Id
- 49762649100
Endereços de correio eletrónico
- maria.jose.brites@ulusofona.pt (Profissional)
Telefones
- Telefone
-
- (351) 222073230 (Profissional)
Moradas
- Universidade Lusófona, Escola de Comunicação, Artes e Tecnologias de Informação. Rua Augusto Rosa, nº 24 (à Pç. da Batalha), 4000-098, Porto, Porto, Portugal (Profissional)
Domínios de atuação
- Ciências Sociais - Ciências da Comunicação
- Ciências Sociais - Ciências da Comunicação - Jornalismo
- Ciências Sociais - Ciências da Comunicação - Comunicação Social e Comunicação Sócio-cultural
Formação
Grau | Classificação | |
---|---|---|
2023 - 2023
Concluído
|
MAXQDA (Outros)
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
|
2023 - 2023
Concluído
|
Comunidades Ciganas: Abordagens à Intervenção (Outros)
AIMA: Agência para a Integração Migrações e Asilo, Portugal
|
|
2022 - 2022
Concluído
|
Competências para a Interculturalidade / Skills for Interculturality (Outros)
Instituto Nacional de Administração/NAU, Portugal
|
|
2022 - 2022
Concluído
|
SPSS (Outros)
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
|
2022 - 2022
Concluído
|
Curso de Metodologias de Ensino Inovadoras (Outros)
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
|
2021 - 2021
Concluído
|
Formação Inicial de Formadores (Outros)
Alto Comissariado para as Migrações, Portugal
|
|
2021 - 2021
Concluído
|
Diálogo Intercultural/Intercultural Dialogue (Outros)
Alto Comissariado para as Migrações, Portugal
|
|
2020 - 2020
Concluído
|
Formación de Tutores de Nivelación Especializados en Modalidad en Línea (Outros)
Universidad Internacional de La Rioja, Espanha
|
|
2020 - 2020
Concluído
|
Ferramentas de apoio ao ensino à distância (Outros)
Centro de Formação Guilhermina Suggia, Portugal
|
|
2014 - 2017
Concluído
|
Communication sciences (Pós-doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
|
2016
Concluído
|
Pedagogical Skills Certificate. Certificado n.º F642879/2016 (Outros)
Instituto do Emprego e Formação Profissional, Portugal
|
Excelente 5/5 |
2016
Concluído
|
Training certification: A09 - Communication Sciences, A60; Journalism e D102; Citizenship education (Media education). RFO:
36637/16. (Outros)
Conselho Científico e Pedagógico de Formação Contínua (CCPFC), Portugal
|
|
2014 - 2014
Concluído
|
Herramientas Digitales para el Periodismo de Datos (Curso médio)
Knight Center for Journalism in the Americas, Universidade de Austin-Texas, Estados Unidos
|
|
2014 - 2014
Concluído
|
Mobile Journalism Course (Curso médio)
Knight Center for Journalism in the Americas, Universidade de Austin-Texas, Estados Unidos
|
|
2008 - 2013
Concluído
|
Communication Sciences - Journalism and media studies (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
"O papel das notícias na construção da participação cívica e política dos jovens em Portugal: Estudo de caso longitudinal
(2010-2011) / The role of news in the construction of civic and political participation of young people in Portugal: longitudinal
case" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Muito bom por unanimidade |
2012 - 2012
Concluído
|
Audiences: A Cross-generational Dialogue (Outros)
Universite Saint-Louis, Bélgica
|
|
2011 - 2011
Concluído
|
The Gary Chapman International School on Digital Transformation (Curso médio)
UTAustin/UP, Portugal
|
|
2010 - 2010
Concluído
|
Justiça e Media: Desafios da Visibilidade na Era Mediática (Outros)
Universidade de Coimbra Centro de Estudos Sociais, Portugal
|
|
2009 - 2009
Concluído
|
Online Journalism Workshop (Curso médio)
Universidade do Porto, Portugal
|
|
2008 - 2009
Concluído
|
Advanced Studies Diploma - Journalism and media studies (Pós-Graduação)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
|
17 |
2008
Concluído
|
Communication sciences - Journalism and media studies (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
"A representação da delinquência juvenil nos media noticiosos: estudo de caso do Público e do Correio da Manhã (1993-2003)
/ The representation of juvenile delinquency in the news media: a case study of Público and Correio da Manhã (1993-2003)" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Muito Bom por unanimidade |
2006 - 2006
Concluído
|
Advanced studies in Children and youth law (Pós-Graduação)
Universidade do Minho, Portugal
|
15 |
2005 - 2005
Concluído
|
Educação, Multiculturalismo e Justiça Social / Education, Multiculturalism and Social Justice (Outros)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
|
2005 - 2005
Concluído
|
Movimentos Sociais, Protesto Público e Cidadania / Social Movements, Public Protest and Citizenship (Outros)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
|
2004 - 2004
Concluído
|
Metodologias de Investigação nos estudos dos media e do Jornalismo / Research Methodologies in Media and Journalism Studies
(Curso médio)
Centro de Investigação Media e Jornalismo, Portugal
|
|
2001 - 2001
Concluído
|
Curso de iniciação à fotografia (Curso médio)
Associação para a Promoção Cultural da Criança, Portugal
|
|
1996 - 1996
Concluído
|
Seminário de Jornalismo Judiciário (Curso médio)
Observatório de Imprensa, Portugal
|
|
1991 - 1996
Concluído
|
Estudos Especializados em Jornalismo Internacional / Specialised Studies in International Journalism (Licenciatura)
Escola de Jornalismo do Porto, Portugal
"O Jornalismo na Pista da Corrupção - Análise da Investigação na Imprensa Portuguesa, em Casos de Corrupção Política nos Jornais
Expresso e Independente / Journalism on the Trail of Corruption - Analysis of the Investigation in the Portuguese Press" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
16 |
Percurso profissional
Ciência
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2018/01/01 - Atual | Investigador (Investigação) | CICANT - Centre for Research in Applied Communication, Culture, and New Technologies, Portugal |
2018/04 - 2022 | Investigador (Investigação) | Universidade Nova de Lisboa Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Portugal |
2014/10 - 2018/12 | Investigador (Investigação) | CECS - Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Portugal |
2005/03 - 2014/12 | Investigador (Investigação) | Centro de Investigação Media e Jornalismo, Portugal |
2010/11 - 2010/12 | Investigador (Investigação) | JOMEC - Cardiff University, Reino Unido |
2010/02 - 2010/02 | Investigador (Investigação) | Lunds Universitet, Suécia |
Docência no Ensino Superior
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2018/10 - Atual | Professor Associado (Docente Universitário) | Universidade Lusófona, Portugal |
2022 - 2023 | Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) | Università Cattolica del Sacro Cuore - UNICATT, Itália |
Università Cattolica del Sacro Cuore – UNICATT, Itália | ||
2013/10 - 2018/10 | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2008/10 - 2013/09 | Assistente (Docente Universitário) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
Cargos e Funções
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2020 - Atual | Dirigente de laboratório, instituto, museu, centro ou observatório | Universidade Lusófona, Portugal |
Media Literacy and Civic Cultures Lab - MelCI Lab, Portugal | ||
2019 - Atual | Coordinator of the master program - Media and Information Literacy and Digital Citizenship-MILCitizen | Universidade Lusófona, Portugal |
2019 - Atual | Vice-Presidente | CICANT - Centre for Research in Applied Communication, Culture, and New Technologies, Portugal |
CICANT - Centre for Research in Applied Communication, Culture, and New Technologies, Portugal | ||
2019 - 2020/12 | Vice-coordination of the PhD program in Studies in Communication for Development Doutoramento em Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento | FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
Outros
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2021 - Atual | Bolsa de formadores/Group of trainers | Alto Comissariado para as Migrações, Portugal |
2018 - Atual | Group of trainers of the Journalists' Union and of the Directorate-General of Education (Media education and Digital citizenship) | Sindicato dos Jornalistas e Direcção-Geral de Educação, Portugal |
1999/01 - 2009/03 | Jornalista e Chefe de redação | QuidNovi, Portugal |
2001/01 - 2006/12 | Jornalista | Negócios & Franchising, Portugal |
2000/01 - 2002/12 | Jornalista | Ideias & Negócios, Portugal |
1997/01 - 2001/11 | Jornalista | Vida Económica, Portugal |
2000/01 - 2000/12 | Jornalista | Porto Editora - Diciopédia, Portugal |
1988/09 - 1999/12 | Jornalista, formadora | Centro Social do Bairro do Carriçal (atelier Jornalismo), Portugal |
1996/09 - 1997/03 | Jornalista | Visão, Portugal |
1995/09 - 1996/09 | Jornalista | A Capital, Portugal |
1994/09 - 1994/12 | Candidata a jornalista | Radiodifusão Portuguesa (Centro Regional Norte/Porto), Portugal |
1992/11 - 1993/05 | Candidata a jornalista | O Comércio do Porto, Portugal |
Projetos
Bolsa
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2014/10 - 2017/12 | The news as an educational tool for youths: How can youth communities, schools, families and news media contribute to civic
media literacy?
SFRH/BPD/92204/2013
|
Portuguese Foundation for Science and Technology (FCT)
Concluído
|
Projeto
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2024 - Atual | DIGcapabilities: Fostering digital capabilities among youth
343081
Investigador
NORCE Norwegian Research Centre AS, Noruega
|
Research Council of Norway
Em curso
|
2022 - Atual | Jovens, Notícias e Cidadania Digital/Youth, News and Digital Citizenship - YouNDigital (DOI 10.54499/PTDC/COM-OUT/0243/2021)
Investigador responsável
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
|
2022 - Atual | FEMglocal
PTDC/COM-CSS/4049/2021
Investigador
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
|
2022 - Atual | ASAP - A Systemic Approach to social media and pre-adolescents through thinking skills education
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Investigação em Comunicação Aplicada Cultura e Novas Tecnologias,
Portugal
|
Em curso
|
2021 - Atual | MediaTrust.Lab - Local Media Lab for Civic Trust and Literacy
PTDC/COM-JOR/3866/2020
Investigador
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
2022 - 2034/02 | Read Twice
ID101081326
Investigador
CICANT - Centre for Research in Applied Communication, Culture, and New Technologies, Portugal
|
Concluído
|
2019 - 2022 | Constitution-making and deliberative democracy
CA17135
Investigador
Cost - European Union, Bélgica
|
Concluído
|
2020/10/01 - 2021/12 | Social Media Resilience Toolkit - SMaRT-EU
LC-01563446
Investigador responsável
CICANT - Centro de Investigação em Comunicação Aplicada, Cultura e Novas Tecnologias, Portugal
|
European Commission
Concluído
|
2020/04 - 2021 | Interactive Narrative Design for Complexity Representations
CA18230
Investigador
Cost - European Union, Bélgica
|
Em curso
|
2019/01 - 2021 | DiCi-Educa - “Centros educativos com competências digitais e cívicas”/ DiCi-Educa - “Educational centers with digital and
civic skills”
Investigador responsável
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Investigação em Comunicação Aplicada Cultura e Novas Tecnologias,
Portugal
|
Fundação Calouste Gulbenkian
Concluído
|
2019 - 2020 | Incivility and Online hate speech: online comments in electoral context / Incivilidade e Discurso de ódio online: comentários
às notícias em contexto eleitoral
ERC
Investigador
ICNOVA, Portugal
|
Entidade Reguladora para a Comunicação Social
Concluído
|
2017 - 2020 | Cost Action CA15212: Citizen Science to promote creativity, scientific literacy, and innovation throughout Europe
Cost Action CA15212
Investigador
|
Cost - European Union
Concluído
|
2014/12 - 2019/04 | Strengthening Europeans' capabilities by establishing the European literacy network
Investigador
CECS - Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Portugal
|
Cost - European Union
Concluído
|
2015 - 2019 | Coordination of the Team Digital Literacy, do WG2 Developmental aspects of literacy and education in a digital world, COST
Action IS1401: Strengthening Europeans' capabilities by establishing the European literacy network
Outra
|
Cost - European Union
Concluído
|
2018/01 - 2018/12 | Media In Action
Investigador
|
European Commission
Concluído
|
2015 - 2018 | The digital literacy and multimodal practices of young children (DigiLitEY)
Cost Action IS1410
Outra
CECS - Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Portugal
|
Cost - European Union
Concluído
|
2014/11 - 2018 | CEDAR - Consortium on Emerging Directions in Audience Research
AH/M008681/1
Investigador
CECS - Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Portugal
|
Arts and Humanities Research Council
Concluído
|
2016 - 2017 | Coordination of the stakeholder consultation team within the framework of the working group on media and micro- and macro-participation,
CEDAR - Consortium on Emerging Directions in Audience Research (CEDAR)
AH/M008681/1
Outra
|
Arts and Humanities Research Council |
2014 - 2016 | Co-coordination of the cluster Methods and Methodology, na rede CEDAR - Consortium on Emerging Directions in Audience Research
(CEDAR)
AH/M008681/1
Outra
|
|
2014/06 - 2015/09 | New possibilities for print media and packaging - combining print with digital
Ação Cost/FP1104
Investigador
Centro de Investigação Media e Jornalismo, Portugal
|
Cost - European Union
Concluído
|
2013/01 - 2014/12 | RadioActive Europe: promoting engagement, informal learning and employability of at risk and excluded people across Europe
through internet radio and social media
Investigador
University of East London, Reino Unido
|
European Commission
Concluído
|
2011/11 - 2014/02 | Transforming Audiences, transforming societies
Ação COST/IS0906
Investigador
Centro de Investigação Media e Jornalismo, Portugal
|
Cost - European Union
Concluído
|
2011/01/01 - 2013/12/31 | Projecto Estratégico - UI 653 - 2011-2012
PEst-OE/COM/UI0653/2011
Universidade Nova de Lisboa Instituto de Comunicação da Nova, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
2010/07 - 2011/12 | Participação Feminina online: a redefinição de esfera pública / Women's participation online: redefining the public sphere
PIHM/GC/0129/2008
Investigador
Centro Investigação em Comunicação Aplicada, Cultura e Novas Tecnologias, Portugal
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
Portuguese Foundation for Science and Technology (FCT)
Concluído
|
2009/03 - 2011/12 | Inclusão e participação digital. Comparação de trajetórias de uso de meios digitais por diferentes grupos sociais em Portugal
e nos Estados Unidos / Inclusion and Digital Participation
UTAustin/CD/0016/2008
Investigador
Centro de Investigação Media e Jornalismo, Portugal
Universidade Nova de Lisboa, Portugal Universidade de Austin-Texas, Estados Unidos Universidade do Porto, Portugal |
Programa Austin/Portugal
Concluído
|
2005/03 - 2007/09 | Crianças e Jovens em Notícia / Children and Youth in the News
POCTI/COM/60020/2004
Investigador
Centro de Investigação Media e Jornalismo, Portugal
Universidade Nova de Lisboa, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
Outro
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2017 - Atual | Literacia para os Media e Jornalismo / Media and Journalism Education
CCPFC/ACC – 100460/18
Outra
Sindicato dos Jornalistas e Direcção-Geral de Educação, Portugal
|
|
2016 - 2019 | Young children’s digital literacy and multimodal practices in early years settings, schools and informal learning spaces
DigiLitEY
Investigador
University of Cyprus Department of Computer Science, Chipre
|
Cost - European Union |
2013/09 - 2018 | Consumption of News as Democratic Resources – Cross Cultural Comparative Research
CNDR
Investigador
Centro de Investigação Media e Jornalismo, Portugal
Roskilde Universitet, Dinamarca |
Concluído
|
2012/04 - 2015/04 | E-Audiences – a comparative study of European media audiences
E-Audiences
Investigador
Centro de Investigação Media e Jornalismo, Portugal
Universidade de Copenhaga, Dinamarca |
Concluído
|
2012/07 - 2012/12 | Projeto Educativo Rádio Nova Geração
RNG
Investigador responsável
Centro de Investigação Media e Jornalismo, Portugal
Tecla Colorida/Escolinhas, Portugal |
Concluído
|
Produções
Publicações
Artigo em conferência |
|
Artigo em jornal |
|
Artigo em revista |
|
Artigo em revista (magazine) |
|
Capítulo de livro |
|
Edição de livro |
|
Edição de número de revista |
|
Livro |
|
Manual |
|
Poster em conferência |
|
Prefácio / Posfácio |
|
Recurso online |
|
Relatório |
|
Outros
Norma ou política |
|
Outra produção |
|
Atividades
Apresentação oral de trabalho
Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
|
---|---|---|
2024 | Jovens, algoritmos e culturas noticiosas digitais | SOPCOM
Universidade do Minho (Portugal)
|
2024 | Evitar e rejeitar notícias | SOPCOM
Universidade do Minho (Portugal)
|
2024 | Media Literacy Workshops: Ways of Listening to the Older People | 5th International Media Literacy Research Symposium
(Portugal)
|
2024 | YouNDigital: Reports from a Newsroom Written By and For Young People | 5th International Media Literacy Research Symposium
(Portugal)
|
2023 | Social impact for whom? | RMeS Workshop: Designing research to generate social impact: Amplifying diverse voices in media research
Universidade de Groningen (Groningen, Países Baixos)
|
2023 | Views of the world and looking into the future of news: researching youth, news, and citizenship in Portugal | Association of Internet Researchers (AoIR 2023)
AoIR (Filadelfia, Estados Unidos)
|
2023 | Facets of news avoidance and news consumption intermittencies | ICA Pre-conference
(Estados Unidos)
|
2023 | Youths’ perspectives on news and digital citizenship: contributes from YouNDigital. Practices of Digital Inclusion and Exclusion in Everyday Life | Practices of Digital Inclusion and Exclusion in Everyday Life
(Países Baixos)
|
2023 | YouNdigital: Rethinking young people, news, and digital citizenship: the perspective of the audience research | 72nd anual ICA Pre Conference on Young People and News in a Digital World: Local and Global Perspectives
(França)
|
2023 | Jovens, notícias e cidadania, que relação emerge numa sociedade profundamente digitalizada? / Young people, news and citizenship: what relationship is emerging in a deeply digitalised society? | VI Congresso Literacia, Media e Cidadania – Transição Digital e Políticas Públicas |
2022 | Literacia mediática e género - desafios / Media literacy and gender - challenges | Género e Media: diálogos entre a teoria e a prática | Webinars formativos / Gender and Media: dialogues between theory and
practice | Training Webinars
Comissão para a Cidadania e a Igualdade de Género (Online, Portugal)
|
2022 | Literacias críticas com os media e os contextos das nossas vidas: um olhar sobre jovens, notícias e produção de media / Critical literacies with media and the contexts of our lives: a look at young people, news and media production | Seminários de Formação em Literacia Midiática - Encontro IV / Media Literacy Training Seminars - Meeting IV
Federal University of Juiz de Fora / Observatório da Qualidade no Audiovisual
|
2022 | Incivis e odiosos? Comentários online às notícias sobre as eleições legislativas de 2015 e 2019 / Uncivil and hateful? Online commentary on the news about the 2015 and 2019 parliamentary elections | XII Congresso da Sopcom
Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
2022 | Intergeracionalidade e educação para os media: workshops do projeto SMaRT-EU / Intergenerationality and media education: SMaRT-EU project workshops | XII Congresso da Sopcom
Universidade Nova de Lisboa (Lisbon, Portugal)
|
2022 | Contribution Participatory Methodologies and Generational Research | Conference on Human Aspects of IT for the Aged Population - HCII2022 |
2022 | News lifestyles in the context of the digital society: the case of young people news options | ECREA 2022 9th European Communication Conference |
2022 | Inclusiveness through media education. The case of the SMART-EU workshops. | 72nd anual ICA
(França)
|
2021 | Generational Perspectives on EU Documents Tackling Disinformation | HCII 2021
(Estados Unidos)
|
2021 | Media production to promote citizen competences among educators: key findings from a meta-analysis of the literature | VIII Congresso Internacional de Investigadores de Audiovisual (CIIA)
Universidade Lusófona
|
2021 | MIL as an instrument to promote citizenship competencies among learning facilitators | IAMCR 2021 |
2021 | Intergenerational approaches to media literacy. The case of the SMART-EU workshops | Congresso Internacional Literacias no Século XXI (ICCL2021) |
2021 | As atividades de investigação ação participativas em tempos de pandemia: o caso dos workshops intergeracionais do projeto SMaRT-EU | International Congress on Research Methodology – QUALIS2021 |
2021 | Young audiences and reflections on digital rights while living in offline institutionalized contexts | ECREA
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
|
2021 | Hybridity and digital masculinities | Ecrea/Braga
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
|
2021 | Emotions and digital civic contexts | ECREA/Braga
Universidade do Minho (Portugal)
|
2021 | Covid-19 and news consumption | ECREA/Braga
Universidade do Minho (Portugal)
|
2021 | Media resistance throughout time | Advancing Digital Disconnection Research, Online event
(Noruega)
|
2021 | The need for a diversity of voices in media (literacy) studies | Hybrid Workshop, Inclusive Media Education for Diverse Societies
University of Groningen (Groningen , Países Baixos)
|
2020/01 | Cidadania digital: metodologias e desafios para jovens e educadores / Digital citizenship: methodologies and challenges for young people and educators | Seminário "Cidadania digital: a geração que não desliga"
Escola Superior de Educação de Bragança/IPB (Bragança, Portugal)
|
2020 | Mesa redonda sobre Audiências | Ciclo de roda de conversas, (Des)codificar masculinidades
Centro de Estudos Sociais/Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
|
2020 | Participação no painel de debate: "Geração que não desliga" | Cidadania digital: a geração que não desliga
Escola Superior de Educação de Bragança/IPB (Bragança, Portugal)
|
2020 | Intergenerational perspectives on audiences studies: From youth to senior representations | HCI International 2020
HCI (Dinamarca)
|
2020 | Masculinities and ageing: deconstructing online representations among Portuguese speaking users | HCI International 2020
HCI (Dinamarca)
|
2020 | Mapping Intergenerational Masculinities on Instagram | HCI International 2020
HCI (Dinamarca)
|
2020 | What is changing in teaching (digital) media education due to the COVID-19 pandemic?: Building on the experiences of lecturers, teachers and librarians from Croatia, Portugal and UK | NMLC2020
(Estados Unidos)
|
2019 | A nossa vida: Aprender, fazendo / Our life: Learning by doing | Congreso Internacional Alfamed, Competencia Digital: Del acceso al empoderamento
Alfamed (Santo Domingo, República Dominicana)
|
2019 | 'Many europes' - the migratory crisis in Europe and the perceptions of the Portuguese citizens | IAMCR
IAMCR (Espanha)
|
2019 | "We don't know how to work with the media or develop it with students": Discourses and fears from the teachers | EDULEARN19
EDULEARN19 (Espanha)
|
2019 | Board Game as a Literacy Tool to empower and support Youth at Risk | MILT Conference
ULHT (Portugal)
|
2019 | Digital literacy and teachers’ professional learning | Reconceptualising Early Childhood Literacies: An International Conference
(Reino Unido)
|
2019 | The era of fake news: digital storytelling as a promotion of critical reading | INTED2019 Conference
INTED2019 (Espanha)
|
2019 | Trends on the digital uses and generations | INTED2019 Conference
INTED2019 (Espanha)
|
2019 | Teachers and media literacy improvements, the relevance of specific training | INTED2019 Conference
INTED (Espanha)
|
2019 | Discursos e receios de professores sobre os usos do digital na escola: Investigação sobre educação para os media e para as notícias | 5.º Congresso Literacia, Media e Cidadania
Universidade de Aveiro
|
2019 | Vigilância, desinformação e hostilidade: críticas dos jovens aos meios digitais e as contribuições das literacias críticas | 5.º Congresso Literacia, Media e Cidadania
Universidade de Aveiro (Portugal)
|
2019 | “Como não sabemos trabalhar com os media, também não os desenvolvemos com os alunos”: discursos e receios por parte de professores. | Conferência Ibérica de Inovação na Educação com Tecnologias da Informação e Comunicação (ieTIC2019
Instituto Politécnico de Bragança (Portugal)
|
2019 | Uso de tecnologias e média por educadores e professores de 1º Ciclo: um estudo exploratório | X SOPCOM
Politécnico de Viseu
|
2019 | Many europes' - the migratory crisis in Europe and the perceptions of the Portuguese citizens | IAMCR
Madrid (Espanha)
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2019 | Media literacy pedagogical practices with children: engagement, learning and home-school-community knowledge Exchange | NAMLE
NAMLE (Washington, Estados Unidos)
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2019 | Análise de documentos internacionais: Jornalismo e educação para os media combinam melhor desde 2015 | XI Congresso da Sopcom
Universidade da Madeira (Funchal, Portugal)
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2019 | Desafios da implementação de um projeto sobre cidadania digital em contexto de exclusão da internet | XI Congresso da Sopcom
Universidade da Madeira (Funchal)
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2018 | Literacies and Participations: From practice to (critical) reflection | ReDMIL 2018 doctoral summer school
UCLouvain (Louvain, Bélgica)
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2018 | Improving critical reading of the world: From European Regulation to National Education Programs | Fake News and Beyond
Tel Aviv University (Israel)
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2018 | Ler o mundo, na escola | _Ciclos de Comunicação_2018
Instituto Politécnico de Leiria (Portugal)
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2018 | Media avoidances, spanning between agency and imposition | ECREA2018
ECREA (Suiça)
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2018 | The era of fake news: Digital storytelling as a promotion of civic cultures and critical reading | ECREA2018
ECREA
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2018 | News repertoires and democratic behavior: Inter-generational comparison | ECREA2018
ECREA (Suiça)
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2018 | Digital literacy and education: Country reports | European Literacy Network Summit
Universidade do Porto (Portugal)
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2018 | Digital Literacy in Europe: Best practices in six countries | Edulearn2018
Edulearn (Espanha)
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2018 | International Participatory Radio for the Inclusion and Non-formal Learning of Socially Excluded Young People | BERA Annual Conference 2018
BERA (Reino Unido)
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2018 | News and Civic Life in Portugal | 68th Annual ICA Conference – VOICES
ICA (República Checa)
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2018 | The era of fake news: digital storytelling as a promotion of news literacy | “Trial and Error II” Innovation and trends between the classroom and the company
Universidade do Minho (Portugal)
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2018 | Journalism pondered as a learning facilitator tool in the context of lifelong learning | 3rd International Conference on Teacher Education | INCTE
Instituto Politécnico de Bragança (Portugal)
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2018 | Journalism pondered as a learning facilitator tool in the context of lifelong learning | 2nd International Media Literacy Research Symposium, NAMLE
(Portugal)
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2018 | Comunicação para o desenvolvimento e investigação-ação | Encontro do GT de Comunicação Intercultural/SOPCOM
CECS
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2017 | Digital Competence in Non-Formal Education. Assessing Literacy Skills In a Digital Word | ELN Training School, Coventry University
Disruptive Media Learning Lab (DMLL) (Reino Unido)
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2017 | Youth & Civic Participation | DU Summer Research Kickoff
University of Denver (Denver, Estados Unidos)
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2017 | Self and collective explanations to media avoidances | Mediatization in a Global perspective
Universidade Católica Portuguesa (Portugal)
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2017 | News protraits among yougsters and adult groups | Audiences2030
Universidade Católica Portuguesa (Portugal)
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2017 | Changing Meaning of News: News Definitions Among Youngsters and Adult Groups | International Communication Association Conference/ICA
ICA (Estados Unidos)
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2017 | Jovens e Seus contextos Familiares: Um olhar sobre o consumo de notícias e sobre a cidadania quotidiana | Congresso Internacional Cive Morum 2017
Universidade do Porto (Portugal)
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2017 | Conversas sobre notícias e espaços de cidadania quotidiana no contexto Familiar | X SOPCOM
Politécnico de Viseu
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2017 | Jovens, notícias e cidadania quotidiana | 4º Congresso Literacia, Media e Cidadania |
2016 | Looking at youth and news through participatory methodologies | Comparative media systems: Implications for news media repertoires and democratic engagement across Europe (IUC-CMS 2016)
Inter-University Centre (Dubrovnik, Croácia)
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2016 | Portuguese Report | Comparative media systems: Implications for news media repertoires and democratic engagement across Europe (IUC-CMS 2016)
Inter-University Centre ( Dubrovnik, Croácia)
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2016 | Investigação Ação Participativa: Vantagens, problemas e questões | Seminários Doutorais de Ciências da Comunicação e Estudos Culturais 2016
CECS/UMinho (Braga, Portugal)
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2016 | Media Digitais e Educação | Seminário de Investigação II, Programa Doutoral em Media Digitais
Universidade do Porto/Universidade do Texas Austin (Porto, Portugal)
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2016 | Famílias, direitos digitais e literacia noticiosa: Autoaprendizagem ou aprendizagem? | Congresso de Cibercultura
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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2016 | Family digital cultures and understandings of the world: a critical view of Participatory Action Research | ECREA2016
ECREA (República Checa)
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2016 | The Interdisciplinarity, Normativity and Contextuality of Audience Research: Questions of Generalization | ECREA2016
ECREA (República Checa)
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2016 | Definition of news and news processes among different groups with different experiences, insights from Portugal and Estonia | 3.º Encontro do GT Jornalismo e Sociedade da SOPCOM
Faculdade de Letras da Universidade do Porto
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2016 | Culturas digitais familiares e perceções sobre o mundo: Observações críticas sobre uma investigação-ação participativa (PAR) | V Jornadas Doutorais de Ciências da Comunicação e Estudos Culturais
CECS
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2016 | Desconstruindo vivências: quando a rádio promove um envelhecimento ativo | V Jornadas Doutorais de Ciências da Comunicação e Estudos Culturais
CECS
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2015 | Mas, afinal, os jovens participam e estão atentos às notícias? Perfis cívicos e questões à audiência | Jornadas de Comunicação “Desafios do Jornalismo do séc. XXI”
Escola Superior de Educação de Viseu (Viseu, Portugal)
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2015 | Educação para o jornalismo, os jovens e a indústria | 3.º Congresso Literacia, Media e Cidadania
GILM (Lisboa, Portugal)
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2015 | Práticas mediáticas e construção da cidadania: Estudo de caso | Seminário Media e Política, Mestrado em Ciências da Comunicação
Universidade católica Portuguesa (Lisboa, Portugal)
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2015 | Methodological challenges in the transition to online audiences | IAMCR 2015
IAMCR (Montréal, Canadá)
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2015 | Consumption of News as Democratic Resources – Cross Cultural Research, the Portuguese report | 42nd international IARIGAI conference
COST/FP1104 (Helsínquia, Finlândia)
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2015 | Uso de entrevistas e grupos de foco em investigações com jovens | IV Jornada de Doutorandos em Ciências da Comunicação e Estudos Culturais
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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2015 | A condução de entrevistas: exemplo de uma investigação que cruza media e política | Unidade Curricular de Psicologia Política, Mestrado em Comunicação Política e Mestrado em História e Relações Internacionais
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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2015 | Metodologias participativas e estudos dos media e do jornalism | Unidade Curricular de Metodologias de Investigação para o Estudo dos Media e do Jornalismo, do mestrado em Ciências da Comunicação
(FCSH/NOVA)
FCSH-UNL (Lisboa, Portugal)
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2015 | Projeto Radio Active101 | Encontro Nacional de Educação para os Media
Direcção-Geral de Educação/ERTE (Albergaria-a-Velha, Portugal)
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2015 | Media education contests: promoting digital literacy in a non-formal context | ELN Inaugural Conference
ELN (Prague, República Checa)
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2015 | The digital era and news literacy: vision of the industry Media | International conference “Digital Literacy: research, policies and good practices”
Pádua (Pádua, Itália)
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2015 | Education Competitions: an efficient strategy for digital literacies? | International conference “Digital Literacy: research, policies and good practices”
Pádua (Pádua, Itália)
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2015 | Digital radio production by disadvantaged youth and lifelong learning | International conference “Digital Literacy: research, policies and good practices”
Pádua (Pádua, Itália)
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2015 | Proposta de inventário crítico e de mapeamento do conceito de literacia para as notícias | Comunicação e Transformações Sociais/IX SOPCOM
SOPCOM (Coimbra , Portugal)
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2015 | Rádio online e contextos informais de aprendizagem | Comunicação e Transformações Sociais/IX SOPCOM
SOPCOM (Coimbra, Portugal)
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2014 | Mass media and self media: Interconnections and differences in European media audiences | Open Conference of the COST Action IS0906 Transforming Audiences, Transforming Societies: The future of audience research:
Agenda, theory and societal significance
COST Action IS0906 (Ljubljana, Eslovénia)
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2014 | The diversity of European media audiences. Mass and self-media, old and new media | (New) Audience Practices
UCP/COST Action IS0906 (Lisboa, Portugal)
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2014 | From systematic analysis to participation strategies: online radio for the empowerment of young audiences | (New) Audience Practices
UCP/COST Action IS0906 (Lisboa, Portugal)
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2014 | Media participativos e a importância do jornalismo como ferramenta educativa, exemplos do projecto RadioActive | Cofibercom - II Congresso Mundial de Comunicação Ibero-americana
cofibercom/Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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2014 | RadioActive: um projecto europeu de educação para os media em ambiente informal e os desafios de sustentabilidade | III Encontro Nacional de Rádios e Televisões Escolares
Direcção-Geral de Educação (Lisboa, Portugal)
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2014 | RadioActive101: Using internet radio to break-down the boundaries for inclusion into smart cities | EC-TEL 2014
EC-TEL 2014 (Graz, Áustria)
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2014 | Reflections on the acceptance and success of RadioActive 101: Motivation through problematisation, improved well-being, emancipation and extreme learning | EC-TEL 2014
EC-TEL 2014 (Graz, Áustria)
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2014 | As potencialidades dos grupos de discussão participatórios num contexto de investigação com jovens | Ciclo Metodologias Não-Convencionais - Programa Doutoral em Ciências da Educação, FPCEUP
FPCEUP (Porto, Portugal)
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2014 | A condução de entrevistas: exemplo de uma investigação que cruza media e política | Seminário em Psicologia Política, Mestrado em Comunicação Política e Mestrado em História e Relações Internacionais
FLUP (Porto, Portugal)
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2014 | Media Education Competitions an efficient strategy? | Media Education Summit
Metropolitan University Prague and the Goethe-Institut (Praga, República Checa)
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2014 | Online radio for the empowerment of young audiences: from systematic analysis to radio participation | 5th Conference European Communication Research and Education Association (ECREA): ‘Communication for Empowerment: Citizens,
Markets, Innovations’
European Communication Research and Education Association (ECREA) (Lisboa, Portugal)
|
2014 | Listening to music, making online radio and copyright | 5th Conference European Communication Research and Education Association (ECREA): ‘Communication for Empowerment: Citizens,
Markets, Innovations’
European Communication Research and Education Association (ECREA) (Lisboa, Portugal)
|
2014 | Interconnectedness or substitution? Actual media sociocultural practices | 5th Conference European Communication Research and Education Association (ECREA): ‘Communication for Empowerment: Citizens,
Markets, Innovations’
European Communication Research and Education Association (ECREA) (Lisboa, Portugal)
|
2014 | Youngsters daily life use of media: patterns from adolescence to young adulthood. A comparative study of European audiences in a changing media environment | 5th Conference European Communication Research and Education Association (ECREA): ‘Communication for Empowerment: Citizens,
Markets, Innovations’
European Communication Research and Education Association (ECREA) (Lisboa, Portugal)
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2014 | Patterns of youngsters’ daily life use of media: Comparing European E-audiences | V Seminário Internacional do CIMJ - Media, Democracia e Cidadania na Era Digital
CIMJ (Lisboa, Portugal)
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2014 | Ciberjornalismo e educação para os media: Debate em torno da literacia relacionada com as notícias | IV Congresso Internacional de Ciberjornalismo
ObCiber (Porto, Portugal)
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2014 | Jovens, Notícias e Literacia | Seminário Permanente de Educação para os Media
CECS/Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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2013 | RadioActive Europe | Jornalismo, Cidadania e Participação: Temas e Métodos
UBI (Covilhã, Portugal)
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2013 | RadioActive Europe: jovens, o digital e as suas comunidades | 2.º Congresso Literacia, Media e Cidadania
(Lisboa, Portugal)
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2013 | The Reciprocal Role of Media and Civic Literacies: A Case Study of News and Young Citizens in Portugal | . ICA's 63rd Annual Conference: Challenging Communication Research
ICA (Londres, Reino Unido)
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2013 | Reflexões em torno de uma rádio feita por jovens: “Por causa dos direitos de autor não pudemos usar músicas que queríamos usar” | 2.º Congresso Literacia, Media e Cidadania
GMCS, ERC, CECS (Lisboa, Portugal)
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2013 | A. Community web radio and including young people through media education: problematising before changing | COST Action IS0906 - Transforming Audiences, Transforming Societies/Meeting in Belgrade
COST Action IS0906 (Belgrado)
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2013 | Conceptualizar para mudar: processos de literacia para pensar a rádio e a comunidade envolvente | VIII SOPCOM2013
SOPCOM (Lisboa, Portugal)
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2013 | Já ouviste a minha rádio?: estratégias participativas de empoderamento de jovens através da rádio online | VIII SOPCOM2013
SOPCOM (Lisboa, Portugal)
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2012 | Young citizen’s views on elections and protests: a longitudinal analysis | III ICMC
Universidade do Porto, ECREA, ICA (Porto, Portugal)
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2012 | Usar e criar: as oportunidades do jornalismo em linha | VII Congresso Português de Sociologia
APS (Porto, Portugal)
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2012 | Do direito à participação (cívica e política): o desenho e o artigo nos jornais escolares | VII Congresso Português de Sociologia
APS (Porto, Portugal)
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2012 | Indignados, resignados e mediados | VII Congresso Português de Sociologia
APS (Porto, Portugal)
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2012 | Speaking of another new journalism, instead of the death of journalism | 9th International Conference Crossroads in Cultural Studies
ACS (Paris, França)
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2012 | Convergence in media, news and literacy systems: an approach to daily life | 9th International Conference Crossroads in Cultural Studies
ACS (Paris, França)
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2012 | Democratic implications of news: What can we learn from the use of different methodological approaches with young people? | 4th European Communication Conference
ECREA (Istambul, Turquia)
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2012 | O lugar das notícias na construção do comportamento cívico dos jovens | Seminário Públicos e Media do mestrado em Ciências da Comunicação (FCSH/NOVA), opção da variante de Estudos dos Media e de
Jornalismo
FCSH-UNL (Lisboa, Portugal)
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2011 | Jornais escolares e a promoção da literacia cívica e mediática: contextos de discussão noticiosa e de prática digital | I Congresso Nacional “Literacia, Media e Cidadania”.
(Universidade do Minho, Portugal)
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2011 | Identities and emotions towards civic participation | Civic Cultures Conference
Lund University (Lund, Suécia)
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2011 | Um retrato da inclusão digital de jovens e seus familiares em Portugal | SEMIME - Exclusão Digital na Sociedade da Informação
(Lisboa, Portugal)
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2011 | A Portuguese political female blog: is there a space for rationality? | “Cities, Connectivity and Creativity”
IAMCR (Istambul, Turquia)
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2011 | Family mediation of youth news diet and media production | “Cities, Connectivity and Creativity”
IAMCR (Istambul, Turquia)
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2011 | Young people’s visions on media and politics in the midst of elections: “We still can’t vote, but” | "Cooperation and Human Societies: Towards a Multidisciplinary Political Psychology"
ISPP (Istambul, Turquia)
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2011 | Jornalismo e jovens: as pontes entre o online e tradicional | Olhares sobre os Jovens em Portugal
ICS (Lisboa, Portugal)
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2011 | Jovens entre o jornalismo e a participação: o que podemos aprender | Sessão Em Foco: Redigir a tese de doutoramento. Temas e problemas.
ULP (Porto, Portugal)
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2011 | (Des)conexões entre jovens e política/cidadania – a interferência da informação noticiosa | 1º Encontro de Jovens Investigadores das Ciências da Comunicação
SOPCOM (Braga, Portugal)
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2011 | Oportunidades de participação no online: pontes e diversidades | Conferência Diversidade Digital
(Lisboa, Portugal)
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2011 | A reflexividade inerente à prática etnográfica: a observação participante e a observação directa como pontos de partida em investigações sobre crianças/jovens, direitos e media | Pesquisa e Infância: os desafios que as Crianças Lançam à Etnografia
FPCEUP (Porto, Portugal)
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2011 | Youth conceptions on elections and mediated democracy: what patterns reveals timeline? | ECREA PolCom Section Conference
ECREA/ACOP (Madrid, Espanha)
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2011 | Youngsters opinions on the 2009 and 2011 Portuguese elections | Conference on Political Communication
IPSA/IAMCR/ISCSP (Lisboa, Portugal)
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2011 | Um blogue político feminino pressupõe igualdade de género? | VII SOPCOM
CETAC.MEDIA - Centro de Estudos das Tecnologias e Ciências da Comunicação, Universidade do Porto e SOPCOM (Porto, Portugal)
|
2011 | Internet “à la carte”, porque devemos deixar de incluir tudo no mesmo pacote | VII SOPCOM
CETAC.MEDIA - Centro de Estudos das Tecnologias e Ciências da Comunicação, Universidade do Porto e SOPCOM (Porto, Portugal)
|
2010 | Young people and their particular perspectives on the 2009 elections | I International Graduate conference on Media and Communication - Selling Politics and War
C2COM - University of Porto, YECREA and Media XXI (Portugal)
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2010 | Making senses of old and new media as news providers: Young people's (15-30 years old) perspectives and family contexts | 3rd European Communication Conference
ECREA (Hamburgo, Alemanha)
|
2010 | School newspapers as capital of political understanding | Media Literacy Conference
MEA, CSCYM (Londres, Reino Unido)
|
2010 | Telemóveis e Pais Portugueses: Análise das Preocupações Apontadas Pelo Eurobarómetro 248 | Alfabetización mediática y culturas digitales
Asociación de Televisiones Educativas y Culturales de Iberoamérica (ATEI) (Sevilha, Espanha)
|
2010 | Youth, media and politics: A Portuguese profile | Institutionen för Kommunikation och Medier - seminários
Institutionen för Kommunikation och Medier (Lund, Suécia)
|
2009 | Delinquências Juvenis em Notícia | IV Jornadas Internacionais de Jornalismo: Os Jovens e a Renovação do Jornalismo
Universidade Fernando Pessoa (Portugal)
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2009 | Retratos Juvenis em Época de Campanha Eleitoral: Europeias e Legislativas | Seminário Jornalismo e Política: A Cobertura Jornalística das Eleições 2009
Centro de Investigação Media e Jornalismo (Portugal)
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Orientação
Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
|
---|---|---|
2020 - Atual | A economia circular na imprensa online entre 2015 e 2020 / The circular economy in the online press between 2015 and 2020
Orientador
|
PhD (Doutoramento)
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2016 - Atual | Desconstruindo vivências: quando a rádio promove uma vida ativa / Deconstructing experiences: when the radio promotes an active
life
Coorientador
|
Ciências da Comunicação (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
2018 - 2022 | Refugiados e Literacia Mediática: experiências no acolhimento e integração no Brasil e em Portugal / Refugees and Media Literacy:
experiences in reception and integration in Brazil and Portugal
Coorientador
|
Ciências da Comunicação (Doutoramento)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2017 - 2021 | Comunicação para a Mudança de comportamento, Desenvolvimento Sustentável local, Medias digitais / Communication for Behavior
Change, Local Sustainable Development, Digital Media
Orientador
|
Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento (Doutoramento)
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2017 - 2021 | A crise migratória na Europa: um olhar sobre os refugiados em Braga Norte de Portugal / The migration crisis in Europe: a
look at refugees in Braga - Northern Portugal
Coorientador
|
Ciências da Comunicação (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
Organização de evento
Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
---|---|---|
2023 - Atual | YouNDigital Webinares | https://youndigital.com (2023)
Outro
|
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2021 - Atual | Encontros com o GT de Públicos e Audiências, GT Públicos e Audiências, Online, 2021. https://www.sopcom.pt/gt/21 (2021)
Seminário (Coorganizador)
|
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal Universidade Nova de Lisboa, Portugal |
2021 - Atual | MeLCi Lab Autumn School, MeLCi Lab/CICANT (2021)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
|
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2023 - 2033 | Disrupted or disruptive audiences? From reception to participation in a post-truth era Audience and Reception Studies conference.
(2023 - 2023)
Conferência (Coorganizador)
|
ECREA - European Communication Research and Education Association, Bélgica |
2024 - 2024 | II Conference on Young people and News - Breaking boundaries across Europe, ECREA pre-conference. (2024 - 2024)
Conferência (Coorganizador)
|
|
2023 - 2023 | YouNDigital: Let's talk about youth and news (2023 - 2023)
Seminário (Coorganizador)
|
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2021 - 2021 | VIII Congresso Internacional de Investigadores de Audiovisual (CIIA) / VIII International Congress of Audiovisual Researchers (2021)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2021 - 2021 | SMaRT-EU Final conference, SMaRT-EU, 2021, http://smart-toolkit.eu/smarteu-final-conference/ (2021 - 2031)
Conferência (Coorganizador)
|
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2020 - 2020 | Advancing Digital Disconnection Research (2021)
Encontro (Coorganizador)
|
|
2020 - 2020 | I Encontro GT Públicos e Audiências: Contributos e quadros teóricos para os estudos de audiências e de receção / 1st WG Meeting
Publics and Audiences: Contributions and theoretical frameworks for audience and reception studies
(2020)
Encontro (Coorganizador)
|
|
2019 - 2019 | WCQR - 4th World Conference on Qualitative Research, Universidade Lusófona do Porto, Porto, 2019. URL: https://wcqr.info/committees/
(2019 - 2019)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
|
2019 - 2019 | Doutoramento Honoris Causa - Edgar Morin, Universidade Lusófona do Porto, 2019 (2019 - 2019) | FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2019 - 2019 | Panel on Dynamics of avoidance in a world of deep mediatization, Philosophy, Theory and Critique, ICA – Washington, 2019. (2019 - 2019)
Outro
|
|
2018 - 2018 | Aula aberta de Públicos e Audiências (2018 - 2018)
Encontro (Coorganizador)
|
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2018 - 2018 | III Encontro de Cultura Visual, do GT de Cultura Visual da SOPCOM (2018 - 2018)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2018 - 2018 | Seminário Internacional de C4D (2018 - 2018)
Seminário
|
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2017 - 2017 | Media representations of senior citizens as Internet and ICT users and non-users, com Päivi Rasi, Seminário Permanente de
Educação para os Media/CECS-UMinho (2017 - 2017)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
CECS - Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Portugal |
2017 - 2017 | El pensamiento comunicacional en la educación para los medios: contribuciones a partir de la lectura de Roger Silverstone,
com Bettina Marttino, Seminário Permanente de Educação para os Media/CECS-UMinho (2017 - 2017)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
CECS - Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Portugal |
2017 - 2017 | Escola de Verão 2017/Jovens investigadores da SOPCOM, Investigação em Comunicação: experiências e expectativas (2017 - 2017)
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Organizadora)
|
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2017 - 2017 | 4.º Congresso Literacia, Media e Cidadania (2017 - 2017)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
CECS - Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Portugal |
2017 - 2017 | O Desenvolvimento nos Media – Perceções e Visões de Jornalistas e Profissionais da área do Desenvolvimento, com Andreia Martins,
Seminário Permanente de Educação para os Media/CECS-UMinho (2017 - 2017)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
CECS - Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Portugal |
2016 - 2016 | Silêncio, invisibilidade e encenação no jornalismo: aprendendo posicionamentos críticos, com José Cristian Góes, Seminário
Permanente de Educação para os Media/CECS-UMinho (2016 - 2016)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
CECS - Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Portugal |
2016 - 2016 | Painel Methodological questions on the research of media habits and digital literacy of young audiences. ECREA2016. (2016 - 2016)
Mesa-redonda (Coorganizador)
|
|
2016 - 2016 | (Re)pensar a literacia crítica mediática a partir dos estudos de género, com Carla Cerqueira, Seminário Permanente de Educação
para os Media/CECS-UMinho (2016 - 2016)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
CECS - Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Portugal |
2016 - 2016 | Crianças e Notícias: construindo sentidos sobre a atualidade e o mundo, com Patrícia Silveira, Seminário Permanente de Educação
para os Media/CECS-UMinho (2016 - 2016)
Encontro
|
CECS - Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Portugal |
2015 - 2015 | Os média e os refugiados, Seminário Permanente de Educação para os Media/CECS-UMinho (2015 - 2015)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
CECS - Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Portugal |
2015 - 2015 | Refugiados e a Educação para os Media, Seminário Permanente de Educação para os Media/CECS-UMinho (2015 - 2015)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
CECS - Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Portugal |
2014 - 2014 | TALKS.COM – Conversas de Comunicação e Cultura: Aprender através da Rádio, Aprender para a Vida
Encontro (Outra)
|
LLP, Portugal |
2014 - 2014 | Colóquio Internacional “Comunicação, Cultura e Comunidade. A Escola de Chicago em Debate”
Conferência (Outra)
|
Universidade Lusíada Porto, Portugal |
2014 - 2014 | Portugal, 40 anos de Democracia
Congresso (Outra)
|
FPCEUP, Portugal |
2014 - 2014 | RadioActive 101 Dissemination Workshop: Learning through Radio, learning for life!,
Encontro (Outra)
|
LLP, Reino Unido |
2014 - 2014 | V Seminário Internacional do CIMJ - Media, Democracia e Cidadania na Era Digital
Congresso (Outra)
|
CIMJ, Portugal |
2013 - 2013 | Researching news and young people´s participation - ICA's 63rd Annual Conference: Challenging Communication Research
Simpósio (Outra)
|
|
2012 - 2012 | "Um dia com os Media" na ULP
Encontro (Outra)
|
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2012 - 2012 | 10º Colóquio Espaços de Comunicação - Jornalismo: histórias na primeira pessoa
Outro (Outra)
|
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2012 - 2012 | IV Seminário Internacional Media, Jornalismo e Democracia – Homenagem a Nelson Traquina
Seminário (Coorganizador)
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2011 - 2011 | Congresso Internacional de História dos Media e do Jornalismo 2011
Congresso (Outra)
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2011 - 2011 | Conferência Diversidade Digital
Conferência (Coorganizador)
|
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2010 - 2010 | Jornalismo e Política: Media, Jornalismo e Democracia 2010
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
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2009 - 2009 | Jornalismo e Política: A Cobertura Jornalística das Eleições 2009
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
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Participação em evento
Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
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---|---|---|
2022 - Atual | Moderação de sessão parala Conference on Human Aspects of IT for the Aged Population - HCII2022
Conferência
|
Human Aspects of IT for the Aged Population - HCII2022, Dinamarca
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2024 - 2024 | “O jornalismo precisa de literacia para os Media?”. Congresso dos Jornalistas. Cinema São Jorge, Lisboa, Portugal. https://congressojornalistas.pt/programa/
Congresso
|
Congresso dos Jornalistas
Sindicato dos Jornalistas, Portugal
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2024 - 2024 | Participação no painel Digital Cultures and Mobile Apps. Conferência de encerramento do projeto My Gender. Faculdade de Letras
da Universidade de Coimbra, Coimbra, Portugal.
Conferência
|
Conferência de encerramento do projeto My Gender
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2024 - 2024 | Moderação do painel Jovens e cultura digital. XIII Congresso Sopcom. Universidade do Minho, Braga, Portugal.
Congresso
|
SOPCOM |
2024 - 2024 | Moderação do painel Methodological approaches to study (inter)generational perspectives. HCI International 2024 26TH International
Conference On Human-Computer Interaction.
Conferência
|
HCII2024 |
2023 - 2023 | Moderação da sessão plenária da conferência Disrupted or disruptive audiences? From reception to participation in a post-truth
era Audience and Reception Studies conference
Conferência
|
Disrupted or disruptive audiences? From reception to participation in a post-truth era Audience and Reception Studies conference |
2023 - 2023 | Moderação do painel Perspetivas para uma Estratégia Nacional Integrada e Abrangente para a Literacia Mediática
Conferência
|
VI Congresso Literacia, Media e Cidadania
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Comunicação Social, Portugal
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2023 - 2023 | Moderação do painel Education and digital media (I), na conferência Arts and Humanities in Digital Transition
Conferência
|
Arts and Humanities in Digital Transition
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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2022 - 2022 | Moderação sessão paralela XII Congresso SOPCOM
Conferência
|
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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2022 - 2022 | Moderação do painel Young people and news in a digital world: local and global perspectives
Conferência
|
72nd anual ICA Pre Conference on Young People and News in a Digital World: Local and Global Perspectives
International Communication Association, Estados Unidos
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2021 - 2021 | SMaRT-EU
Mesa-redonda
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Webinar Youth Information and MIL: Navigating the infodemic.
ERYICA and Council of Europe, Luxemburgo
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2021 - 2021 | Compreender a informação no século XXI: da auto-aprendizagem aos direitos digitais/Understanding information in the 21st century:
from self-learning to digital rights
Congresso
|
Congresso Internacional Literacias no Século XXI (ICCL2021)/International Congress on 21st Century Literacies
Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
|
2021 - 2021 | Intergenerational approaches to media literacy: The case of the SMART-EU intergenerational workshops
Congresso
|
Congresso Internacional Literacias no Século XXI (ICCL2021)/International Congress on 21st Century Literacies,
Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
|
2021 - 2021 | Disconnection and youth, Advancing Digital Disconnection Research
Conferência
|
Disconnection and youth, Advancing Digital Disconnection Research |
2019 - 2019 | Moderação da sessão Plenária: Dealing with the Dog’s Effect of Qualitative Research, Safary Wa-Mbaleka
Congresso
|
WCQR - 4th World Conference on Qualitative Research
WCQR - 4th World Conference on Qualitative Research, Portugal
|
2019 - 2019 | Moderação da Sessão Rationale and Paradigms of Qualitative Research
Congresso
|
WCQR - 4th World Conference on Qualitative Research
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2019 - 2019 | Moderação da sessão Políticas e projetos para a aprendizagem e formação com TIC
Congresso
|
V edição da conferência Ibérica de Inovação na Educação com Tecnologias da Informação e Comunicação (ieTIC2019
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
|
2018 - 2018 | Moderação da sessão plenária 3 do III Encontro de Cultura Visual/SOPCOM
Conferência
|
GT Cultura Visual/SOPCOM
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2018 - 2018 | Moderação do Workshop Literacies and participation to society: Methodological challenges
Conferência
|
ReDMIL 2018 doctoral summer school
Université catholique de Louvain, Bélgica
|
2018 - 2018 | Moderação da conferência de Thomas Tufte
Seminário
|
Seminário Internacional de C4D
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2017 - 2017 | Moderação do painel Audiovisual Mediatization
Conferência
|
Mediatization in a Global perspective
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2017 - 2017 | Moderação do Painel Media e Jovens
Congresso
|
4º Congresso Literacia, Media e Cidadania
GILM, Portugal
|
2016 - 2016 | Moderação do Painel Methodological questions on the research of media habits and digital literacy of young audiences
Congresso
|
ECREA2016 |
2015 - 2015 | Moderação do painel “Rádio e Cidadania”
Congresso
|
3.º Congresso Literacia, Media e Cidadania
GILM, Portugal
|
2015 - 2015 | 3.º Congresso Literacia, Media e Cidadania
Congresso
|
3.º Congresso Literacia, Media e Cidadania
GILM, Portugal
|
2015 - 2015 | Moderação do painel “Ativismo em Rede e estratégia de Media”
Congresso
|
II Congresso Internacional NetAtivismo
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2014 - 2014 | Radioactive101, um ano em revista
Encontro
|
TALKS.COM – Conversas de Comunicação e Cultura
Universidade Lusíada Porto, Portugal
|
2014 - 2014 | Moderação do painel “Media e Revolução”
Congresso
|
Portugal, 40 anos de Democracia - Painel “Media e Revolução”
FPCEUP, Portugal
|
2014 - 2014 | Painel ¿ogos, Ambientes Virtuais e Literacia¿ -Cofibercom - II Congresso Mundial de Comunicação Ibero-americana
Congresso
|
Cofibercom - II Congresso Mundial de Comunicação Ibero-americana
Cofibercom/UM, Portugal
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2014 - 2014 | RadioActive101: percurso e perspectivas
Encontro
|
Fórum de Rádio Independente
Engenharia Rádio, Portugal
|
2014 - 2014 | Moderação do painel “DEMOCRACIA PARTICIPATIVA (II)
Congresso
|
V Seminário Internacional do CIMJ - Media, Democracia e Cidadania na Era Digital
CIMJ, Portugal
|
2014 - 2014 | V Seminário Internacional do CIMJ - Media, Democracia e Cidadania na Era Digital
Congresso
|
V Seminário Internacional do CIMJ - Media, Democracia e Cidadania na Era Digital
CIMJ, Portugal
|
2014 - 2014 | Membro da Comissão Executiva do doutoramento Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento
Outro
|
membro da Comissão Executiva do doutoramento Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2014 - 2014 | Membro da Comissão Científica do doutoramento Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento
Outro
|
Membro da Comissão Científica do doutoramento Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2014 - 2014 | Moderação das sessões de Comunicação e Educação
Congresso
|
Cofibercom - II Congresso Mundial de Comunicação Ibero-americana |
2013 - 2013 | O Papel das Notícias na Construção Cívica e Política dos Jovens em Portugal
Mesa-redonda
|
TALKS.COM, Edição 3.0, Investigação
ULP-CCC, Portugal
|
2013 - 2013 | Portugal, 40 anos de Democracia
Congresso
|
Portugal, 40 anos de Democracia
FPCEUP, Portugal
|
2012 - 2012 | Primeiro painel - 10.º Colóquio Espaços de Comunicação Jornalismo: histórias na primeira pessoa
Encontro
|
10.º Colóquio Espaços de Comunicação Jornalismo: histórias na primeira pessoa |
2012 - 2012 | Um dia com os Media na ULP
Encontro
|
"Um dia com os Media" na ULP
Universidade Lusíada Porto, Portugal
|
2012 - 2012 | Dia Aberto Escolinhas Criativas
Encontro
|
Dia Aberto Escolinhas Criativas
Tecla Colorida, Portugal
|
2012 - 2012 | Moderação do encontro Um dia com os Media na ULP
Outro
|
Um dia com os media
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
Júri de grau académico
Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
|
---|---|---|
2024 | o papel da televisão pública na promoção da língua portuguesa
Arguente
|
Sandra Tavares (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
|
2024 | An investigation of the personality traits that could identify young people who will be susceptible to influence by social
media influencers (SMIs): the case of Gen Zers in Ireland
Arguente principal
|
Charles Alves de Castro (Doutoramento)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
|
2024 | Modalidades de consumo e evitação de notícias dos jovens adultos portugueses
Arguente principal
|
Sádiya Munir (Outro)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2023 | Trajetórias de adoção da internet pela população sénior
Arguente principal
|
Ana Catarina Botelho Campos Rebelo (Doutoramento)
ISCTE Business School, Portugal
|
2023 | Música transmedia en redes sociales. Transalfabetización y narrativas culturales a través del fandom
Arguente principal
|
Arantxa Vizcaíno Verdú (Doutoramento)
Universidade de Huelva, Espanha
|
2023 | Quem se importa com o big data? Um manual para a literacia digital de jovens
Arguente principal
|
Ana Hermeto Kubrusly (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
|
2023 | Prova de qualificação de doutoramento: A Comunicação Estratégica nas Organizações da Economia Social, em particular nas IPSS
¿ Instituições Particulares de Solidariedade Social
Vogal
|
Agostinho Correia Branquinho (Outro)
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2022 | Ethnic minorities and Dalits in the News. An analysis of the Nepalese mainstream print media
Arguente principal
|
Niranjan Sapkota (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
2022 | Plano de tese de doutoramento do Doutoramento em Ciências da Comunicação
Arguente principal
|
Maria Luísa Carvalho Carreira (Outro)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2022 | Plano de tese de doutoramento do Doutoramento em Ciências da Comunicação
Arguente principal
|
Filipa Margarida Sousa Azevedo de Melo Matos (Outro)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2021 | O Papel da Mulher no Jornalismo Desportivo: Rotinas, Práticas e Problemas
Arguente principal
|
Susana Manuela Carvalho Faria (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
|
2021 | As Tecnologias Digitais na Educação Pré-escolar em Cabo Verde
Arguente
|
Cláudia Sofia Varela Moreno (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
|
2021 | Jornais e Agências: A Relação entre o Observador e a Lusa
Arguente
|
João Daniel Ruas Marques (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
|
2021 | Immersive media, social change, and creativity: a framework for designing collaborative 360° video productions
Arguente
|
António Baía Reis (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
|
2021 | Participação política, media digitais e mudanças sociais: a comunicação na perspectiva do cidadão jovem
Orientador
|
Cássia Ayres (Doutoramento)
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2021 | Narrativas cinematográficas, humanizar histórias
Arguente
|
Vanessa Ribeiro Rodrigues (Doutoramento)
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2021 | O contributo do jornalismo infantojuvenil para a formação de crianças e jovens
Arguente
|
Rita Dores (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
|
2021 | Media literacy for parents – Design and assessment of an art-based framework for socially inclusive media education
Arguente
|
Andrea Winkler-Vilhena (Outro)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
|
2021 | A economia circular na imprensa online entre 2015 e 2020
Orientador
|
Ana Almas (Outro)
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2021 | Jovens adultos e media: Consumos mediáticos e perceções na pandemia de COVID-19
Arguente
|
Maria Luísa Carvalho Carreira (Outro)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2021 | O impacto das personagens das séries televisivas na construção da identidade dos fãs
Arguente principal
|
Marta Crespo (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2020 | A relação entre o eu e o outro no documentário biográfico, mediado pela câmara de filmar
Arguente
|
Rosa Luísa Sequeira (Outro)
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2020 | Narrativas en la era digital: mediaciones del relato y empoderamiento creativo en la Generación Z / Narratives in the digital
age: mediations of storytelling and creative empowerment in Generation Z.
Arguente
|
Iván Sánchez López (Doutoramento)
Universidade de Huelva, Espanha
|
2020 | Cidadania e Ambiente: novos contextos de uma geração que se quer fazer ouvir
Arguente
|
Daniela Ferreira da Silva (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2020 | Comunicação digital estratégica: Análise em três traços das 10 figuras mais influentes no LinkedIn
Arguente
|
Petra Luísa Marques Teixeira (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2019 | A Comunicação Política No Poder Local: A Comunicação Na Junta De Freguesia Das Avenidas Novas
Arguente principal
|
João Carlos Da Silva Martins (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
|
2019 | Observatórios de Media e Imprensa
Arguente principal
|
Cristiane Parente (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
2019 | El cambio climático en el cine. ¿representación social o ficción argumental?
Arguente principal
|
David Vicente Torrico (Doutoramento)
Universidade de Valladolid, Espanha
|
2019 | Relatório Intercalar
Presidente do júri
|
Cláudia Leonor Oliveira (Outro)
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2019 | Relatório Intercalar
Orientador
|
Cássia Ayres (Outro)
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2018 | Lugar da comunicação estratégica no jornalismo
Arguente principal
|
Sandro Cantante (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
|
2018 | A construção da democracia em Portugal: análise dos discursos presidenciais de Ramalho Eanes e Mário Soares
Arguente
|
Marta Vieira (Doutoramento)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
|
2018 | El tiempo de lo común en la información y la comunicación para el desarrollo y el cambio social: los casos de Planeta Futuro
y Desalambre
Arguente principal
|
Óscar Toro Peña (Doutoramento)
Universidade de Huelva, Espanha
|
2018 | O retrato e os novos media: problemáticas da identidade na contemporaneidade
Vogal
|
António José de Jesus Martins Alves (Outro)
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2018 | Literacia visual e comunicação
Arguente principal
|
Jorge Barcelos (Outro)
Universidade do Porto, Portugal
|
2018 | Prova intermédia de doutoramento em Arte dos Media
Arguente
|
Manuel Fernando da Costa e Silva (Outro)
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2017 | O impacto das notícias de crime na população portuguesa
Arguente principal
|
Ana Rodrigues (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2017 | O real e a ficção: Ficção informacional sobre o movimento Que se lixe a Troika
Vogal
|
Marco Ferreira (Outro)
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2017 | As mulheres no jornalismo desportivo: Quem? Quando? Onde? Como? Porquê?
Arguente
|
Cláudia Martins (Outro)
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2017 | A crise migratória na Europa e a Sociedade do espectáculo: Um olhar sobre os refugiados em Portugal
Arguente principal
|
Cláudio Abdo (Outro)
Universidade do Minho, Portugal
|
2017 | Prova intermédia de doutoramento em Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento
Arguente
|
Marco Ferreira (Outro)
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2017 | Prova intermédia de doutoramento em Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento
Arguente
|
Cláudia Martins (Outro)
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2016 | Participação estudantil no Facebook: processos, modalidades e motivações
Arguente principal
|
Romana Xavier (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
2016 | A influência da mídia na opinião pública
Arguente principal
|
Martina Baptista Jung (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
2016 | Literacia para os media: Media Lab, um projecto do Diário de Notícias
Arguente principal
|
Tânia Filipa Mora Esteves (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
|
2014 | A utilização das redes sociais na construção de narrativas de entretenimento em Portugal: O facebook da Casa dos Segredos
em análise
Arguente principal
|
Marta Neves de Sousa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
Arbitragem científica em conferência
Nome da conferência | Local da conferência | |
---|---|---|
2022 - Atual | XII Congresso da Sopcom | Universidade Nova de Lisboa |
2021 - Atual | Conference on Human Aspects of IT for the Aged Population - HCII2022 | |
2022 - 2022 | Congresso Internacional “Comunicação Comunitária e Jornalismo de Proximidade num Cenário de Infodemia” | Universidade da Beira Interior |
2022 - 2022 | WCQR2022 | World Conference on Qualitative Research |
2022 - 2022 | IV Comunicar Ciência | Universidade da Beira Interior |
2021 - 2021 | VIII Congresso Internacional de Investigadores de Audiovisual (CIIA) | Universidade Lusófona |
2021 - 2021 | ieTIC2021 | Instituto Politécnico de Bragança |
2020 - 2021 | World Conference on Qualitative Research 2021 | Faculty of Medicine and Health Sciences University of Barcelona |
2019 - 2019 | ieTIC2020 | Instituto Politécnico de Bragança/Açores |
2019 - 2019 | Congresso Internacional As Artes na Educação Especial: teorias, metodologias e práticas sociais, culturais e educativas para a inclusão | Associação de Intervenção, Famalição |
2019 - 2019 | III Encontro de Professores Inovadores com TIC | Instituto Politécnico de Bragança, Bragança |
2019 - 2019 | MILT | Universidade Lusófona, Lisboa |
2019 - 2019 | WCQR2019 | Universidade Lusófona do Porto, Porto |
2019 - 2019 | 5º Congresso ‘Literacia, Media e Cidadania’ | Universidade de Aveiro, Aveiro |
2019 - 2019 | III Encontro de Cultura Visual/SOPCOM | Universidade Lusófona do Porto, Porto |
2018 - 2018 | 1st Literacy summit | European Literacy Network, Porto |
2018 - 2018 | Play2Learn | Universidade Lusófona, Lisboa |
2018 - 2018 | World Conference on Qualitative Research | Lisboa |
2017 - 2017 | 2nd International Symposium on Qualitative Research | Salamanca |
2017 - 2017 | Escola de Verão 2017/Jovens investigadores da SOPCOM, Investigação em Comunicação: experiências e expectativas | Universidade Lusófona do Porto, Porto |
2017 - 2017 | 4.º Congresso Literacia, Media e Cidadania | GILM, Fundação Engenheiro António de Almeida, no Porto |
2016 - 2016 | 5º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2016) | Universidade Lusófona do Porto, Porto |
2016 - 2016 | 1st International Symposium on Qualitative Research (ISQR2016) | Universidade Lusófona do Porto, Porto |
2015 - 2015 | 3.º Congresso Literacia, Media e Cidadania | GILM, 2015, Pavilhão do Conhecimento, Lisboa |
2015 - 2015 | Quarto Congreso Iberoamericano de Investigación Cualitativa | Universidade Tiradentes, Brasil |
2015 - 2015 | 6er Simposio International de la Educación y la Comunicación | Universidade Tiradentes, Brasil |
2014 - 2014 | V Seminário Internacional do CIMJ - Media, Democracia e Cidadania na Era Digital | Universidade Nova de Lisboa, CIMJ, Lisboa |
2014 - 2014 | Portugal, 40 anos de Democracia | FPCEUP, Porto |
Arbitragem científica em revista
Nome da revista (ISSN) | Editora | |
---|---|---|
2022 - Atual | JMLE – Journal of Media Literacy Education | |
2021 - Atual | Conselho Editorial da Revista Rumores - Comunicação, Linguagem e Mídias | |
2017 - Atual | Estudos em Comunicação/Communication Studies | LabCom |
2014/09/28 - Atual | Comunicar | Comunicar |
2011 - Atual | Media & Jornalismo (2183-5462) | Coimbra University Press |
Comissão de avaliação
Descrição da atividade Tipo de assessoria |
Instituição / Organização | Entidade financiadora | |
---|---|---|---|
2022 - Atual | European Media and Information Fund
Avaliador
|
European Media and Information Fund / Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal | |
2014 - Atual | Atribuição de bolsas de doutoramento (Doutoramento em Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento, Universidade Lusófona do Porto) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal | |
2022 - 2032 | Concurso FAZER +, Prémios Melhor prática pedagógica inovadora e Boas práticas de investigação no ensino / FAZER+ competition,
Best innovative teaching practice and Good teaching research practices awards
Avaliador
|
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal | |
2021 - 2021 | Desafio 25sub25
Avaliador
|
Fundação Calouste Gulbenkian, Ashoka., Portugal | |
2021 - 2021 | Concurso FAZER +, Prémios Melhor prática pedagógica inovadora e Boas práticas de investigação no ensino
Avaliador
|
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal | |
2020 - 2020 | WAN-IFRA - World Association of News Publishers News Literacy Awards | WAN-IFRA - World Association of News Publishers, França | |
2014 - 2019 | Júri de Creditação de Competências do Doutoramento em Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento | Universidade Lusófona do Porto, Portugal | |
2013 - 2016 | Comissão Específica de Creditação de Competências do curso de Ciências da Comunicação e da Cultura, Universidade Lusófona do Porto | Universidade Lusófona do Porto, Portugal | |
2015 - 2015 | Júri de atribuição de Bolsa de investigação (BI) Mestre, no âmbito do projeto RadioActive | Universidade Nova de Lisboa, Portugal | |
2013 - 2013 | Provas maiores de 23 anos - ULP/FCAATI | Universidade Lusófona do Porto, Portugal | |
2009 - 2011 | Concurso Nacional de Jornais Escolares, promovido pelo Público
Avaliador
|
Consultoria / Parecer
Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
---|---|---|
2021 - Atual | Bolsa de Avaliadores do programa Erasmus para o período 2021-2027/Erasmus Programme Evaluators' grant for the period 2021-2027 | European Commission, Bélgica |
2021 - Atual | Perita da A3ES / A3Es Expert. https://www.a3es.pt/pt/estudos-e-documentos/documentos/maria-filomena-teixeira?page=0%2C2 | A3Es, Portugal |
2020/02 - Atual | Project Consultant «DeCodeM - (Des)Codificar Masculinidades: para uma melhor compreensão do papel dos media na construção de perceções de masculinidades em Portugal»/DeCodeM - (Un)Coding Masculinities: towards a better understanding of the media's role in the construction of perceptions of masculinities in Portugal, Fundação para a Ciência e Tecnologia (refª: PTDC/COM-CSS/31740/2017). https://decodem.ces.uc.pt/?page_id=13&lang=en_GB | Universidade de Coimbra Centro de Estudos Sociais, Portugal |
2017 - Atual | Consultant as media literacy expert (Portugal) for the Media Pluralism Monitor | Commission Européenne Représentation au Luxembourg, Luxemburgo |
2016 - Atual | Consultant RadioActive101 | |
2023 - 2024 | External Advisory Board of the project Teacher Education and Training in Digital and Media Literacy: providing guidance resources and support for teacher trainers in Europe (TeaMLit). | Media & Learning Association , Bélgica |
2022 - 2024 | Conselho Consultivo de Especialistas do Think Tank (Advisory Board) do projecto MyGender - Práticas mediadas de jovens adultos: promovera justiça de género nas e através de aplicações móveis, financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (PTDC/COM-CSS/5947/2020). | Universidade de Coimbra, Portugal |
2023 - 2023 | Consultora para a eleboração do Referencial de educação para os media - Versão atualizada | Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal |
2023 - 2023 | Consultora do Livro Branco do Serviço Público de Média. | Governo da República Portuguesa, Portugal |
2021 - 2021 | Coordenação do Grupo de Trabalho para a Elaboração do Plano de Género e Diversidade dos Estabelecimentos Ensino Lusófona / Coordination of the Working Group for the Preparation of the Gender and Diversity Plan for Lusophone Educational Establishments | Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2018 - 2019 | Consultant Council of Europe on Digital Citizenship Education | Conselho da Europa, França |
2016 - 2016 | Participação na Dissemination Strategy” - Roundtable II: Stakeholders Dialogue do COST Action IS1205 - Dissemination Strategy Workshop. |
Curso / Disciplina lecionado
Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
---|---|---|---|
2023 - Atual | Intercultural dialogue and Cultural awareness, Donau-Universität Krems e Universidade Nova de Lisboa. sobre Intercultural Dialogue and Cultural awareness no Erasmus Mundus Joint Master Degree em Transition, Innovation and Sustainability Environments | (Outros) | Universidade Nova de Lisboa, Portugal |
2022 - Atual | Desinformação: contexto, problemas e ações. O papel da Escola na prevenção deste fenómeno | (Outros) | Direcção-Geral de Educação, Portugal |
2022 - Atual | Diálogo Intercultural | Alto Comissariado para as Migrações, Portugal | |
2021 - Atual | Literacia crítica dos media e da informação | (Mestrado) | FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2021 - Atual | Seminário Interativo I | (Mestrado) | FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2019 - Atual | Kit para professores trabalharem com notícias / Kit for teachers to work with news | (Outros) | FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2019 - Atual | Notícias e educação para os media / News and media education | (Outros) | FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2018 - Atual | Sociologia dos Media e da Opinião Pública / Sociology of the Media and Public Opinion | Ciências da Comunicação (Licenciatura) | FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2018 - Atual | Públicos e Audiências / Publics and Audiences | Ciências da Comunicação (Licenciatura) | FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2024 - 2024 | Media, Sociedade e Cultura II, Doutoramento em Ciências da Comunicação | PhD (Doutoramento) | Universidade Lusófona, Portugal |
2019 - 2022 | Coordination and implementation of the thematic and practical Workshops (participation, digital citizenship, video 360, photovoice and podcast) of the DiCi-Educa project, with young people (12-17 years old) in Educational Centres, DGRSP. 2019-2021, 150 horas=6 workshops. | (Outros) | |
2021 - 2021 | Curso de Formación Continua en Desarrollo socioeconómico sostenible: educar y emprender en el marco de la Agenda 2030 (2020-2021) / Lifelong Learning Course on Sustainable socio-economic development: education and entrepreneurship in the framework of the 2030 Agenda (2020-2021) | (Outros) | Universidad Internacional de Andalucía - Campus de Huelva Sede Santa María de La Rábida, Espanha |
2021 - 2021 | Metodologias ativas? - Curso de Formação de Professores em Práticas Pedagógicas e Metodologias Inovadoras | (Outros) | FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2018 - 2021 | Educação para os media e para a cidadania: Como potenciar o uso do digital na escola / Media and Citizenship Education: How to boost the use of digital in school | (Outros) | |
2017 - 2020 | Metodologias de Investigação / Research Methodologies | Comunicação, Redes e Tecnologias (Mestrado) | FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2017 - 2020 | Métodos de Pesquisa e Investigação / Research and Research Methods | Ciências da Comunicação (Mestrado integrado) | FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2017 - 2020 | Aprender com as Notícias: Kit para professores / Learning with the News: Teacher Kit | (Outros) | |
2015/04 - 2020 | Metodologias de Investigação e Participativas / Research and Participatory Methodologies | Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento (Doutoramento) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2019/05 - 2019/06 | Collaboration in the workshops held in Portugal at Programa Escolhas with children and young people (10-18 years old). In the workshops children were consulted about their rights and digital skills. The initiative was organised by The London School of Economics and Political Science - LSE, the University of Western Sydney and RErightsorg and was carried out in countries on all continents. It contributed to the General Comment that was formally adopted by the UN Committee on the Rights of the Child in relation to the digital environment. | London School of Economics and Political Science, Reino Unido | |
2019 - 2019 | Escrita Científica ¿ Questões, Práticas e Divulgação / Scientific Writing - Issues, Practice and Dissemination | Lusófona Summer School (Outros) | Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2017 - 2019 | Métodos de Pesquisa e Investigação / Research and Research Methods | Ciências da Comunicação e da Cultura (Licenciatura) | FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2015/04 - 2019 | Metodologias de Investigação em Comunicação e Artes / Research Methodologies in Communication and Arts | Arte dos Media (associação) (Doutoramento) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2015/04 - 2019 | História do Jornalismo / Journalism history | Ciências da Comunicação (Licenciatura) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2014/09 - 2019 | Teorias do Jornalismo / Journalism Theories | Ciências da Comunicação (Licenciatura) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2016/01 - 2018 | Redes Sociais, Arte e Ativismo / Social Media, Art and Activism | Arte dos Media (associação) (Doutoramento) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2017 - 2017 | Journalism between its practices and community’s civic literacy improvements | Basic Audiovisual Production I (Bachelor) | Universidade de Tartu, Estónia |
2017 - 2017 | Seminário de investigação / Research seminar | Doutoramento FCT em Estudos de Comunicação: Tecnologia, Cultura e Sociedade (Doutoramento) | Universidade do Minho, Portugal |
2017 - 2017 | Workshop RadioActive101 | (Outros) | |
2017 - 2017 | Workshop RadioActive101 | (Outros) | |
2017 - 2017 | Workshop Turning a dissertation into publications, DU Summer Research Kickoff, University of Denver, EUA, 12 de junho de 2017. | (Outros) | |
2016 - 2016 | Comparative media systems: Implications for news media repertoires and democratic engagement across Europe | Especialização (Outros) | IUC-CMS 2016, Croácia |
2016 - 2016 | Media, Leitura cidadania ativa, duas Oficinas, nas IV Jornadas Biblioteconómicas de Abrantes - Bibliotecas e leitura em ambiente digital, Biblioteca de Abrantes | (Outros) | |
2015/04 - 2015/05 | Seminário de Projeto / Project Seminar | Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento (Doutoramento) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2015 - 2015 | Crianças, Jovens e Media / Children, Youth and Media | Aperfeiçoamento (Outros) | Associação de Estudantes da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal |
2015 - 2015 | MOOC Media and Information Literacy and Intercultural Dialogue, uma organização da UNESCO e da Athabasca University. | Outra | UNESCO and Athabasca University, Estados Unidos |
2015 - 2015 | Workshop Crianças, Jovens e Media, promovido pela Associação de Estudantes da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto | (Outros) | |
2013/09 - 2014/08 | Teorias do Jornalismo / Journalism theories | Ciências da Comunicação e da Cultura (Licenciatura) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2013/09 - 2014/08 | História do Jornalismo / Journalism history | Ciências da Comunicação e da Cultura (Licenciatura) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2013/09 - 2014/08 | Jornalismo Especializado / Specialised Journalism | Ciências da Comunicação e da Cultura (Licenciatura) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2013/09 - 2014/08 | História dos Meios de Comunicação / Media history | Ciências da Comunicação e da Cultura (Licenciatura) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2013/09 - 2014/08 | Teorias e Modelos da Comunicação / Theories and models of communication | Ciências da Comunicação e da Cultura (Licenciatura) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2014 - 2014 | RadioActive: Workshop de Conteúdos (EntrEscolhas Geração D’Ouro E5G) | Aperfeiçoamento (Outros) | RadioActive Europe, Portugal |
2014 - 2014 | Workshop RadioActive101 | Aperfeiçoamento (Curso médio) | RadioActive/Programa Escolhas, Portugal |
2011/09 - 2013/07 | Teorias do Jornalismo / Journalism theories | Ciências da Comunicação e da Cultura (Licenciatura) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2008/10 - 2013/07 | História do Jornalismo / Journalism history | Ciências da Comunicação e da Cultura (Licenciatura) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2013 - 2013 | RadioActive: Workshop de Conteúdos (Metas E5G) | Aperfeiçoamento (Curso médio) | RadioActive Europe, Portugal |
2013 - 2013 | RadioActive: Workshop de Conteúdos (Catapulta E5G) | Aperfeiçoamento (Curso médio) | RadioActive Europe, Portugal |
2011/03 - 2011/07 | Teorias da Comunicação / Communication Theories | Ciências da Comunicação e da Cultura (Licenciatura) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2009/09 - 2010/02 | História dos Meios de Comunicação / Media history | Ciências da Comunicação e da Cultura (Licenciatura) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2009 - 2009 | Por entre gerações. Os lugares dos media e da literacia mediática na sociedade portuguesa / Across generations. The places of the media and media literacy in Portuguese society | Extensão e divulgação científica (Outros) | FCSH - Escola de Verão, Portugal |
Entrevista (jornal / revista)
Descrição da atividade | Jornal / Forum | |
---|---|---|
2024 | Revista Visão. TikTok e os jovens: a máquina de fazer extremistas. | Revista Visão |
2023 | Mariana Mortágua consegue agarrar os jovens? Tem “competência”, mas não pode “radicalizar muito” | Expresso |
2022 | Os jovens e a política: da intervenção cívica às vozes não escutadas “no mundo dos adultos” / Young people and politics: from civic intervention to unheard voices "in the adult world | Observador |
2022 | Media Literacy and Citizen Participation Education are a Good Match: An Interview with Maria José Brites | Mediální studia / Media Studies |
2021 | Entrevista à PNBOnline. | PNBOnline |
2021 | Reportagem do Público sobre centros educativos e uso da internet. | Público |
2020 | Crescer Digital: tecnologias para acabar com o “bicho papão da matemática” e ensinar os Maias | Público |
2019/12/03 | Notícia sobre o livro Literacias crítica e cívicas: refletir e praticar | Público |
2019 | Aprender com os jornais funciona melhor com as mãos na massa | Público |
2016 | Reportagem Rádio Renascença online | Rádio Renascença |
2015 | Quanto mais imagens temos, menos conseguimos chegar ao outro | JUP |
2014 | RadioActive101: Usar a rádio como método de aprendizagem | JPN –Jornalismo Porto na Net |
2014 | Jovens fazem rádio para pensar a cidadania | Público |
Entrevista / Programa (rádio / tv)
Programa | Tema | |
---|---|---|
2024 - 2024 | Antena 1. (2024). Noticiário Antena 1. | Jovens e Política |
2023 - 2023 | E2 na RTP2 | Media education |
2022 - 2022 | A “nova” cultura noticiosa dos jovens: a informação é que os procura | REC | A “nova” cultura noticiosa dos jovens: a informação é que os procura | REC |
2022 - 2022 | Saber escutar, diálogo franco e interculturalidade: as medidas de Maria José Brites para explicar a guerra aos mais novos | Saber escutar, diálogo franco e interculturalidade: as medidas de Maria José Brites para explicar a guerra aos mais novos |
2019 - 2019 | Ouvido Crítico, A1 | |
2015 - 2015 | Reportagem TSF sobre RadioActive | |
2015 - 2015 | Programa com especialistas sobre rádio. Em Nome do Ouvinte, o Programa do Provedor do Ouvinte. | |
2015 - 2015 | Reportagem RTP sobre RadioActive | |
2014 - 2014 | Participação no programa Sociedade Civil | |
2013 - 2013 | participação no “Fila 3” - Antena 3 | |
2011 - 2011 | Participação no programa da RTP2 Nativos Digitais |
Membro de associação
Nome da associação | Tipo de participação | |
---|---|---|
2020 - Atual | IAMCR | |
2020 - Atual | GAPMIL Europa | Member |
2019 - Atual | SOPCOM | Jan.2024: Vice-coordinator of the Public and Audiences section & 2019-Jan.2024: Coordinator of the Public and Audiences section |
2019 - Atual | Alfamed | Membro |
2019 - Atual | European Literacy Network | Full member |
2016 - Atual | ABPEducom | Membro |
2014 - Atual | SOPCOM | Chair Grupo de Trabalho Públicos e Audiências |
2010 - Atual | ECREA | |
2010 - Atual | ECREA | Vice-chair Audiences and Reception Section |
1997/01 - Atual | CCPJ | |
2016 - 2019 | Seminário Permanente de Comunicação e Diversidade (CECS-UM) | Member |
2014/02 - 2019 | Seminário Permanente de Educação para os Media (CECS-UM) | Member |
Membro de comissão
Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
---|---|---|
2023 - Atual | Conselho Científico
Membro
|
Universidade Lusófona, Portugal |
2023 - Atual | Conselho Pedagógico
Membro
|
Universidade Lusófona, Portugal |
2023 - Atual | Conselho Universitário
Membro
|
Universidade Lusófona, Portugal |
2022 - Atual | Membro da Comissão de Monotorização e Implementação do Plano de Género e Diversidade, coordenadora do eixo Integração da dimensão
de Género/Diversidade na Investigação e Inovação./Member of the Commission for Monitoring and Implementation of the Gender
and Diversity Plan, coordinator of the axis Integration of the Gender/Diversity dimension in Research and Innovation.
Membro
|
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2021 - Atual | Comissão de acompanhamento e de auto-avaliação do mestrado em Literacia dos media e da informação e cidadania digital / Commission
for monitoring and self-evaluation of the Master's Degree in Media and Information Literacy and Digital Citizenship
Presidente / Vice-presidente
|
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2021 - Atual | Comissão de auto-avaliação e acompanhamento do doutoramento em Comunicação e ativismos / Commission for monitoring and self-evaluation
of the PhD in Communication and Activisms
Membro
|
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2016 - 2022 | Conselho pedagógico da Universidade Lusófona do Porto / Pedagogical Council Universidade Lusófona do Porto
Membro
|
Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2021 - 2021 | Comissão Conjunta da Universidade Lusófona do Porto para Avaliação de Desempenho dos Docentes e Investigadores
Membro
|
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2019 - 2021 | Ethic Commission at Universidade Lusófona do Porto
Membro
|
Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2016 - 2020 | Conselho pedagógico da Faculdade de Comunicação, Arquitetura, Artes e Tecnologias da Informação / Pedagogical Council Faculdade
de Comunicação, Arquitetura, Artes e Tecnologias da Informação
Membro
|
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2019 - 2019 | Comissão Científica da Faculdade de Comunicação, Arquitetura, Artes e Tecnologias da Informação / Scientific Committee Faculdade
de Comunicação, Arquitetura, Artes e Tecnologias da Informação
Membro
|
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2018 - 2019 | Projeto Práticas Pedagógicas, Metodologias e Tecnologias de Ensino-Aprendizagem / Project Pedagogical Practices, Methodologies
and Technologies for Teaching-Learning
Membro
|
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2014 - 2019 | Conselho Científico do doutoramento Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento / Scientific Council PhD Studies in Communication
for Development
Membro
|
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2014 - 2019 | Comissão Executiva do doutoramento Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento / Executive Committee of the PhD Studies
in Communication for Development
Membro
|
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2014 - 2019 | Conselho Científico do Doutoramento em Arte dos Media / Scientific Council PhD Media arts
Membro
|
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2014 - 2016 | Conselho Científico da Universidade Lusófona do Porto / Scientific Committee Universidade Lusófona do Porto
Membro
|
Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2014 - 2015 | Membro da Comissão Científica / Member of the Scientific Committee
Membro
|
CIMJ, Portugal |
2012/03 - 2013/07 | Vogal e secretária da Assembleia Geral
Vogal
|
Centro de Investigação Media e Jornalismo, Portugal |
Outro júri / avaliação
Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
---|---|---|
2021 - 2021 | Vogal do júri de Procedimento concursal de seleção internacional para a contratação de doutorado(a) na área científica de Ciências da Comunicação — PTDC/COMJOR/3866/2020. | Universidade da Beira Interior, Portugal |
Revisão ad hoc de artigos em revista
Nome da revista (ISSN) | Editora | |
---|---|---|
2022 - Atual | Revista EduSer | |
2021 - Atual | Digital Journalism | |
2021 - Atual | Revista Comunicação Pública | |
2020 - Atual | Communications: The European Journal of Communication Research (COMM) | |
2020 - Atual | Poetics | Elsevier |
2019 - Atual | Heliyon (2405-8440) | Elsevier |
2019 - Atual | Communication & Society (2386-7876) | Universidad de Navarra |
2018 - Atual | Cultura y Educación (1578-4118) | Taylor & Francis |
2018 - Atual | Medijske studije (1848-5030) | "Faculty of Political Science, University of Zagreb" |
2018 - Atual | Revista Interações | ISMT |
2018 - Atual | Revista Interações | |
2015/10/16 - Atual | Cogent Social Sciences | Taylor & Francis Group |
2015/10/16 - Atual | Cogent Education | Taylor & Francis Group |
2015 - Atual | Comunicação pública (2183-2269) | OpenEdition |
2015 - Atual | Trípodos | |
2013/10/10 - Atual | Observatorio (OBS*) | |
2020 - 2030 | Digital Journalism | Taylor and Francis |
2018 - 2022 | Journal of Children and Media (1748-2801) | Informa UK (Taylor & Francis) |
2021 - 2021 | Estudos de Jornalismo | |
2021 - 2021 | New Media & Society | SAGE |
2021 - 2021 | Journal of Youth Studies | Taylor and Francis |
2021 - 2021 | Revista EJM - Estudos em Jornalismo e Mídia | |
2019 - 2019 | Comunicação e Sociedade (2183-3575) | "Centro de Estudos de Comunicacao e Sociedade, Universidade Minho" |
2018 - 2018 | Cudernos.info | |
2018 - 2018 | Communications: The European Journal of Communication Research | |
2018 - 2018 | Journal of Digital Media & Interaction | |
2013 - 2013 | Communication Management Quarterly | |
2011/01/11 - 2011/07/11 | Caleidoscópio | Edições Universitárias Lusófonas |
Tutoria
Tópico | Nome do aluno | |
---|---|---|
2021 - 2021 | BSA - British Sociological Association Youth Study Group Mentoring | Sarah Ward |
Distinções
Prémio
2023 | Prémio de incentivo científico 2022 (1º Lugar)
Universidade Lusófona, Portugal
|
2021 | Prémio de incentivo científico 2019-2020 (1º Lugar)
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2019 | Medalha de Ouro de Valor Académico / Gold Medal of Academic Achievement
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2018 | Prémio de Investigação 2017 (1º Lugar) / Research prize 2017
FCAATI, Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2014 | Prémio Inclusão e Literacia Digital atribuído ao Projeto RadioActive Europe / Digital Literacy and Inclusion Award given
to the RadioActive Europe Project
FCT - Rede TIC e Sociedade, Portugal
|
Outra distinção
2022 | Staff mobility for teaching (Programa ERASMUS), Huelva University
European Commission, Bélgica
|
2017 | Staff mobility for teaching (Programa ERASMUS), Tartu University |
2014 | Bolsa de Pós-doutoramento / Post-doctoral scholarship
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
|
2012 | Bolsa para participação no Workshop Audiences: A cross generational dialogue (Cost Action IS0906) |
2008 | Bolsa de Doutoramento / Doctoral scholarship
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
|