Curriculum Vitae
Ricardo Torres
Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Ricardo Filipe da Silva Torres
Nomes de citação
- Torres, Ricardo
- TORRES, RICARDO
- Torres, R.
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 0610-312F-A8D5
- ORCID iD
- 0000-0001-7658-0468
Domínios de atuação
- Ciências Sociais - Ciências da Educação - Educação Geral
- Ciências Sociais - Ciências da Educação - Educação Geral
- Ciências Sociais - Ciências da Educação - Educação Geral
Idiomas
| Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
|---|---|---|---|---|---|
| Português | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | |
| Inglês | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador independente (B2) |
| Espanhol; Castelhano | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador elementar (A1) | Utilizador independente (B1) | |
| Alemão | Utilizador elementar (A2) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador elementar (A2) |
| Francês | Utilizador elementar (A2) | Utilizador independente (B1) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador independente (B1) | Utilizador elementar (A2) |
Formação
| Grau | Classificação | |
|---|---|---|
|
2020/10/26 - 2025/04/13
Concluído
|
Programa Doutoral em Educação (Doutoramento)
Especialização em Didática e Desenvolvimento Curricular
Universidade de Aveiro, Portugal
"Educação para a diversidade linguística e cultural: percursos de impacto e sustentabilidade
da investigação" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Aprovado por unanimidade com distinção de mérito e louvor |
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2015
Concluído
|
Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
"A Educação para o Desenvolvimento Sustentável nos Ensinos Básico e Superior" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
16 |
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2013
Concluído
|
Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura)
Universidade de Aveiro, Portugal
"n/a" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
15 |
Percurso profissional
Outros
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2015/09/01 - 2020/12/16 | Professor de 2.º ciclo, das áreas de Português, Matemática, Ciências Naturais e História e Geografia de Portugal, em contexto de estudo acompanhado numa sala de estudo. | Inside, Conhecimento Sem Limites - Centro de Estudos, Portugal |
| 2015/01/01 - 2015/06/01 | Professor do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Português, História e Geografia de Portugal, Matemática e Ciências Naturais) (estagiário) | Escola EB 2,3 João Afonso - Agrupamento de Escolas de Aveiro, Portugal |
| 2014/09/01 - 2014/12/01 | Professor de 1.º Ciclo do Ensino Básico (estagiário) | Centro Escolar Santa Maria Manuela - Agrupamento de Escolas da Gafanha da Nazaré, Portugal |
Projetos
Bolsa
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2026/02/01 - Atual | LiTE Academy - LinguaTech: Advancing Digital, Inclusive and Multilingual Teaching
Practices
101196188
Bolseiro de Investigação
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de
Formadores, Portugal
|
Erasmus Plus
Em curso
|
| 2025/02/01 - 2025/11/30 | BOLD - Building on Linguistic and Cultural Diversity for social action within and
beyond European universities
Bolseiro de Investigação
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de
Formadores, Portugal
|
Erasmus Plus
Concluído
|
| 2021/01/01 - 2024/12/31 | Educação para a diversidade linguística e cultural: percursos de impacto e sustentabilidade
da investigação
2020.06875.BD
Bolseiro de Doutoramento
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de
Formadores, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
|
Projeto
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2021/04/14 - 2023/02/28 | COMMiTEd
2020-1-DE01-KA226-HE-005742
Investigador
Universität Hamburg, Alemanha
|
Erasmus Plus
Em curso
|
Produções
Publicações
| Artigo em conferência |
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| Artigo em jornal |
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| Artigo em revista |
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| Capítulo de livro |
|
| Edição de livro |
|
| Livro |
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| Manual |
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| Poster em conferência |
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| Relatório |
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| Resumo em conferência |
|
Outros
| Outra produção |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
| Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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|---|---|---|
| 2025/11/13 | Being BOLD – Social action and service-learning in pre-service teacher education | BOLD Dissemination Webinar
Universität Hamburg (Hamburgo, Alemanha)
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| 2025/07/24 | Community engagement and service learning to foster (language) teacher awareness about societal multilingualism: insights from the European project BOLD | EDILIC Conference
Universität Hamburg (Hamburgo, Alemanha)
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| 2025/06/27 | Launch of the BOLD Handbook: Being BOLD – Social action and service-learning in pre-service teacher education | BOLD Multiplier Event: embedding social action for linguistic and cultural diversity
in teacher education
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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| 2024/07/03 | A partida também faz parte da chegada: a Sustentabilidade na/da investigação desenvolvida no CIDTFF | I Tertúlia Conceptual sobre Sustentabilidade e Impacto da Investigação
CIDTFF - Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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| 2023/07/14 | Education for Linguistic and Cultural Diversity: path traveled so far, research impact and research sustainability | Research Summit 2023
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
|
| 2023/03/06 | Science Communication in Education: a first overview on training evaluation | XVII International Technology, Education and Development Conference (INTED 2023)
(Valência, Espanha)
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| 2023/02/07 | Intellectual Output 2: Two On-line Teacher Education Modules | CoMMiTTEd – Covid, Migrants and Minorities in Teacher Education: a Fake News Observatory
to promote Critical Thinking and Digital Literacy in Times of Crisis
Universidad de Navarra (Navarra, Espanha)
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| 2023/02/04 | A investigação qualitativa com recurso ao diário de bordo: que lugar para o Pensamento Crítico? | VII Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação
Instituto Politécnico do Porto (Porto, Portugal)
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| 2022/11/07 | Education and Science Communication Training: a study within research fellows nucleus | XV International Conference of Education, Research and Innovation (iCERi 2022)
(Sevilha, Espanha)
|
| 2022/09/16 | Criando conexões entre a cidade e a academia: uma proposta pedagógico-didática sobre sustentabilidade | XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Instituto Politécnico de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2022/07/14 | A Educação para a Diversidade Linguística e Cultural: Sistematização de conhecimento e Sustentabilidade da Investigação | Research Summit 2022
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
|
| 2022/07/07 | Evidenciar o impacte da investigação em educação e garantir a sua sustentabilidade: uma revisão de literatura conceptual | VII Jornadas Caminhos de Investigação em Educação: Inéditos Viáveis
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
|
| 2022/02/04 | A Educação para a Diversidade Linguística e Cultural: Sistematização de conhecimento e Sustentabilidade da Investigação | VI ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação
Instituto Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal)
|
| 2022/02/04 | Proposta de percurso da sustentabilidade do Smart Knowledge Garden: criando conexões entre espaços e disciplinas | VI ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação
Instituto Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal)
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| 2021/07/09 | Research on Educaton for Linguistic and Cultural Diversity: Contributions to its Sustainability | Research Summit 2021
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
|
| 2021/07/06 | Investigação em Educação para a Diversidade Linguística e Cultural em Portugal: Contributos para a sua sustentabilidade | V Fórum CIDTFF
CIDTFF - Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
|
| 2021/04/16 | Investigação em educação para a diversidade linguística e cultural em Portugal: contributos para futuras agendas investigativas | V Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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Organização de evento
| Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2025/02/01 - 2025/06/27 | Membro da Comissão Organizadora do BOLD Multiplier Event – Embedding social action
for linguistic and cultural diversity in teacher education (2025/06/27 - 2025/06/27)
Outro (Coorganizador)
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| 2025/02/01 - 2025/06/26 | Membro da Comissão Organizadora da BOLD Summer School – Teachers as change makers
for linguistic and cultural diversity: voices and experiences of student teachers (2025/06/24 - 2025/06/26)
Outro (Coorganizador)
|
|
| 2023/10/23 - 2023/10/25 | Participação na organização do VI Simpósio Europeu sobre o Ensino de Português como
Língua de Herança (2023/10/23 - 2023/10/25)
Conferência (Outra)
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| 2023/01/01 - 2023/02/07 | Membro da Comissão Organizadora do CoMMiTTEd Multiplier Event (2023/02/07 - 2023/02/07)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
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| 2022/09/01 - 2022/11/18 | Membro da Comissão Organizadora do Colloque Acedle 2022 (2022/11/17 - 2022/11/18)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade de Aveiro, Portugal |
| 2021/09/01 - 2022/07/08 | Membro da Comissão Organizadora das VII Jornadas Caminhos de Investigação em Educação:
Inéditos Viáveis (2022/07/07 - 2022/07/08)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade de Aveiro, Portugal |
| 2022/01/01 - 2022/03/28 | Organização do seminário “Escrita científica em inglês”, dinamizado pela Doutora Ana
Costa (2022/03/28 - 2022/03/28)
Seminário (Coorganizador)
|
Universidade de Aveiro, Portugal |
| 2022/01/01 - 2022/02/24 | Organização do seminário “Publicação em revistas científicas”, dinamizado pelo Doutor
Fábio Freitas (2022/02/24 - 2022/02/24)
Seminário (Coorganizador)
|
Universidade de Aveiro, Portugal |
| 2022/01/01 - 2022/02/15 | Organização do seminário “Metodologias de investigação qualitativa”, dinamizado pela
Prof. Doutora Jessica Nina Lester (2022/02/15 - 2022/02/15)
Seminário (Coorganizador)
|
Universidade de Aveiro, Portugal |
| 2022/01/01 - 2022/01/26 | Organização do workshop “Storytelling em comunicação de ciência”, dinamizado por Marta
Condesso, integrado nas Jornadas de Comunicação de Ciência do NIB do CIDTFF (2022/01/26 - 2022/01/26)
Seminário (Coorganizador)
|
Fábrica Centro Ciência Viva de Aveiro, Portugal |
| 2022/01/01 - 2022/01/19 | Organização do workshop “Inclusão de elementos visuais na comunicação de ciência”,
dinamizado pela designer Marina Mota, integrado nas Jornadas de Comunicação de Ciência
do NIB do CIDTFF (2022/01/19 - 2022/01/19)
Seminário (Coorganizador)
|
Universidade de Aveiro, Portugal |
| 2022/01/01 - 2022/01/12 | Organização do workshop “Comunicação de ciência”, dinamizado pela Doutora Susana Ambrósio,
integrado nas Jornadas de Comunicação de Ciência do NIB do CIDTFF (2022/01/12 - 2022/01/12)
Seminário (Coorganizador)
|
Universidade de Aveiro, Portugal |
| 2020/10/26 - 2021/09/20 | Organização e planeamento do atelier de sensibilização à diversidade linguística e
cultural "São falsos amigos! Embora às vezes mais pareçam gémeos falsos..." para alunos
do primeiro ciclo. (2020/10/26 - 2021/09/30)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
|
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal |
Participação em evento
| Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
|
|---|---|---|
| 2022/07/08 - 2022/07/08 | Moderação da sessão integrada no eixo “Diversidade Linguística e Cultural” nas "VII
Jornadas Caminhos de Investigação em Educação: Inéditos Viáveis"
Conferência
|
VII Jornadas Caminhos de Investigação em Educação: Inéditos Viáveis
Universidade de Aveiro, Portugal
|
| 2022/07/08 - 2022/07/08 | Moderação da sessão integrada no eixo “Avaliação” nas "VII Jornadas Caminhos de Investigação
em Educação: Inéditos Viáveis"
Conferência
|
VII Jornadas Caminhos de Investigação em Educação: Inéditos Viáveis
Universidade de Aveiro, Portugal
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| 2018/11/23 - 2018/11/24 | Participação no curso de formação acreditado "Educação plurilíngue e intercultural"
Oficina (workshop)
|
IV Jornadas do LALE
Universidade de Aveiro, Portugal
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| 2016/11/25 - 2016/11/26 | Participação ativa no workshop "Tapetes Viajantes" integrado no projeto Erasmus+ Koinos
Oficina (workshop)
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III Jornadas do LALE - Educação Plurilingue e Intercultural: percursos e possibilidades
em contexto educativo português
Universidade de Aveiro, Portugal
|
Outro júri / avaliação
| Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2021/05/01 - 2021/05/31 | Terceiro concurso kamishibai plurilingue intitulado "o mundo estava a mudar mais rapidamente que o tinha imaginado", organizado pelo CIDTFF/LALE, Departamento de Educação e Psicologia, Universidade de Aveiro, durante o mês de maio de 2021. | Universidade de Aveiro, Portugal |