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Currently I am a Researcher at University of Trás-os-Montes and Alto Douro (UTAD) and an assistant professor at University Institute of Maia (ISMAI). I completed my MSc in Sport and Physical Education in 2012 and PhD in 2018 in Sport Sciences at UTAD. I did a Specialization in Physical Activity and Health at Faculty of Sport in Porto University (FADEUP) whereas I participated in an International extended course entitled "Best Practice in Childhood, Physical Activity and Health" hold at the University of Southern Denmark. Since 2018, I am an integrated member of the Research Center in Sports Sciences, Health Sciences and Human Development (CIDESD). My research interests are to explore the influence of enrichment environments to nurture the creative behavior in youth. I completed my PhD in 2018 supported by FCT and have since completed two postdoctoral grants. In 2019, I was awarded two Honorable Mentions for achieving high-level standards as young researcher. In less than 7 years, I have published 17 articles in well-respected SSC-indexed peer-reviewed journals, co-authored 4 book chapters, 2 books, have presented my work in more than 30 national and international congresses and participated as a keynote speaker in International CIDESD 2019 Congress. In 2016, I was awarded the best oral communication at the CIDESD 2016 International Congress. I have submitted 11 research projects as head-researcher and collaborated in 12 research projects. In this vein, I awarded a Marie Sklodowska-Curie Actions Seal of Excellence. Meanwhile, I developed a pioneering training programme, the Skills4genius®, intended to nurture creativity through sports in primary school-aged children. Recently, my first community project as PI, the Skills4genius® Academy, secured funding from the renowned Calouste Gulbenkian Foundation and in 2020 was elected a Reference Academy. In addition, I am the 2018 recipient of the Ruth B. Noller Award, supported by the most recognised studies centre of creativity, the Creative Education Foundation, USA. In September 2020, I was awarded with the first prize in the Sports Psychology and Pedagogy Category supported by the Olympic Committee of Portugal. Since 2018, I have been providing long-term consultant services to the English Football Association in the Advanced Youth Award Course at St Georges Park. Further, I supervised a Science and Technology Grant, co-supervised 1 degree and 2 MSc students to completion, while 3 are undergoing. Currently, I am the supervisor of a doctoral student.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Sara Santos

Nomes de citação

  • Santos, Sara

Identificadores de autor

Ciência ID
031D-1464-9522
Google Scholar ID
https://scholar.google.pt/citations?user=7k5iMEoAAAAJ&hl=pt-PT
Scopus Author Id
55683433800

Endereços de correio eletrónico

  • sdlsantos@ismai.pt (Profissional)
  • sdlsantos@utad.pt (Profissional)
  • sarasantos_8@hotmail.com (Pessoal)

Moradas

  • Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD). Edifício Ciências do Despoorto, Exercício e Saúde. Quinta de Prados, Vila Real., 5001-801, Mateus, Vila Real, Portugal (Profissional)

Websites

  • https://orcid.org/0000-0002-4090-5790 (Profissional)
  • https://www.skills4genius.pt (Profissional)

Domínios de atuação

  • Ciências Médicas e da Saúde - Ciências da Saúde - Ciências do Desporto

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Português (Idioma materno)
Espanhol; Castelhano Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1)
Francês Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1)
Formação
Grau Classificação
2013/07/01 - 2018/01/12
Concluído
Ciências do Desporto (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
"The spawns of creative behavior: Exploring the role of the enrichment environments to foster creativity in team sports." (TESE/DISSERTAÇÃO)
2012/09/12 - 2013/07/31
Concluído
Atividade Física e Saúde (Pós-Graduação)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
17 values (very good)
2013/05 - 2013/06
Concluído
Physical activity and health in youth (Outros)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal

Syddansk Universitet, Dinamarca
15 values (good)
2010/09/17 - 2012/03/07
Concluído
Ensino da educação Física nos Ensinos Básico e Secundário (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
"Sports initiation, previous experiences and specialization in basketball and futsal training in Portugal " (TESE/DISSERTAÇÃO)
18 values (very good)
2007/09/30 - 2010/06/15
Concluído
Licenciatura em Educação Física e Desporto Escolar (Licenciatura)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
16 values (very good)
Percurso profissional

Ciência

2018 - Atual Investigador (Investigação)
Centro de Investigação em Desporto Saúde e Desenvolvimento Humano, Portugal
2020/07/01 - 2023/07/01 Investigador (Investigação)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2019/01/15 - 2019/06/30 Pós-doutorado (Investigação)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2018/06/16 - 2018/11/30 Pós-doutorado (Investigação)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2013/07/01 - 2017/07/01 Gestão de Ciência e Tecnologia
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2009/09/30 - 2010/11/30 Gestão de Ciência e Tecnologia
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal

Docência no Ensino Superior

2017/01/25 - Atual Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário)
Instituto Universitário da Maia, Portugal
2018/02/12 - 2019/06/30 Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal

Outros

2021 - Atual Collaborator
Torrance Center, Portugal, Portugal
2018/04 - Atual Consultant services to English Football Association in the Advanced Youth Award Course
English Footbal Federation, Reino Unido
2016/10 - Atual Lecturer in Vila Real Football Association
Associação de Futebol de Vila Real, Portugal
2014/10 - Atual Certified evaluator of Future Problem-Solving Saving International Methodology at Torrance Center
Torrance Center, Portugal, Portugal
2020/02 - 2020/02 Mobility
Instituto Universitário da Maia, Portugal
2014/09/12 - 2016/07/20 Handball Coach
Sport Vila Real e Benfica, Portugal
2014/03 - 2014/05 Lecturer in Vila Real Table Tennis Association
Associação de Ténis de Mesa de Vila Real, Portugal
2012/09/15 - 2013/05/01 Physical Education Teacher in primary school
Agrupamento de Escolas de Vila Nova de Santo André, Portugal
2011/09 - 2012/06 Internship without payment
Agrupamento de Escolas Oliveira Júnior, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2020 - Atual Creative Physical REPLETE - Education as an experiential transformative learning activity to improve social emotional skills, fitness levels and health
PTDC/CED-EDG/0254/2020
Investigador
2021 - 2021/03 Skills4genius helps the fight against children's mental disorders
2020.03797.CEECIND
Investigador responsável
Centro de Investigação em Desporto Saúde e Desenvolvimento Humano, Portugal
2020 - 2020/03 Creative Physical Education as an experiential transformative learning activity to improve social emotional skills and fitness levels
PTDC/CED-EDG/0254/2020
Investigador
2020 - 2020/03 The Skills4genius on improving the cognitive functions, social skills, creativity and physical literacy in children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder
PTDC/SAU-DES/5440/2020
Investigador responsável
Centro de Investigação em Desporto Saúde e Desenvolvimento Humano, Portugal
2019 - 2020/01/21 Skills4genius Academy
BGCTL/UTAD/12/2018
Investigador responsável
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2019 - 2019/06/14 Symbiotic Technology for Societal Efficiency Gains: Deus ex Machina project
NORTE-01-0145-FEDER-000026
Bolseiro de Investigação
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2019 - 2019/03/31 Exploring the longitudinal effects of embed the Skills4genius, a sports-based program, with advanced technological tools on children’s creativity.
SFRH/BD/146478/2019
Orientador
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2019 - 2019 Skills4genius helps the fight against children's mental disorders
CEECIND/01718/2017
Investigador responsável
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2019 - 2019 CreateLEE – Creative Learning Environments in Education. Marie Sklodowska-Curie Actions Individual Fellowships
H2020-MSCA-IF-2019 - 890654
Investigador responsável
University of Limerick, Irlanda
2018 - 2018/11/14 Macro-to-Nano Human Sensing: Towards Integrated Multimodal Health Monitoring and Analytics
NORTE-01-0145-FEDER-000016
Bolseiro de Investigação
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2018 - 2018 Skills4genius helps the fight against children's mental disorders
CEECIND/03589/2018
Investigador responsável
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2018 - 2018 CreateLEE – Creative Learning Environments in Education. Marie Sklodowska-Curie Actions Individual Fellowships
H2020-MSCA-IF-2018 - 844498
Investigador responsável
University of Limerick, Irlanda
European Commission
2018 - 2018 CreateLEE – Creative Learning Environments in Education. Government of Ireland Postdoctoral Fellowship Programme – Irish Research Council
GOIPD/2019/229
Investigador responsável
Irish Research Council, Irlanda

University of Limerick, Irlanda
2018 - 2018 Exploring the Skills4genius routes on creative behavior in Association football players. UEFA Research Grant Program 2018/19 edition.
-
Investigador responsável
Union of European Football Association, Suiça
2018 - 2018 REPLETE - expand students’ active participation in cooperative, creative, autonomy-supportive and healthy environments
C491488060-00083956
Investigador
Instituto Universitário da Maia, Portugal

Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2018 - 2018 Effects of a Physical Literacy intervention - LITERAR+ in Physical Education
SFRH/BD/139686/2018
Orientador
Centro de Investigação em Desporto Saúde e Desenvolvimento Humano, Portugal

Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2013 - 2017/07/01 The spawns of creative behavior: Exploring the role of the enrichment environments to foster creativity in team sports
SFRH/BD/91836/2012
Bolseiro de Doutoramento
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2017 - 2017 The role of sociocultural environment in shaping creative behavior in football players. UEFA Research Grant Program 2017/18 edition
-
Investigador responsável
Union of European Football Association, Suiça
2014 - 2014 The sport talent in the school – a multidisciplinary project
19/CIDESD/NL
Outra
Centro de Investigação em Desporto Saúde e Desenvolvimento Humano, Portugal

Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal

Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica (Ciência Viva)., Portugal
2010 - 2011/11/01 Long term athlete development
-
Bolseiro de Iniciação Científica
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal

Outro

Designação Financiadores
2021 - Atual Bullying problems: at home and in preschool. Social Research - Fundação “La Caixa”
SR21-00369
Investigador
2019 - Atual Literate the first steps with structured exercise intervention for infants and toddlers in family: the PETIZ program
-
Investigador
Centro de Investigação em Desporto Saúde e Desenvolvimento Humano, Portugal

Instituto Universitário da Maia, Portugal
2018 - Atual CRITHINKEDU – Critical thinking in European Higher Education Curricula Collaborator member of the European project – Erasmus+
-
Outra
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2015 - Atual Creative Talent
0
Investigador
2016 - 2018 Vila Real Sports Talentodrome
-
Outra
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal

Instituto Português do Desporto e Juventude, Portugal

Município de Vila Real, Portugal
2013 - 2014/01 CreativeLab – future creative researchers
BGCT/CV/UTAD/PEC40/2013
Outra
Centro de Investigação em Desporto Saúde e Desenvolvimento Humano, Portugal

Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica (Ciência Viva)., Portugal
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Santos, Sara; Coutinho, Diogo; Gonçalves, Bruno; Schöllhorn, Wolfgang; Sampaio, Jaime; Leite, Nuno. "Exploring the differential learning routes on creative and tactical behavior in Association football players". Trabalho apresentado em International Congress Complex Systems in Sport Linking Theory to Practice – Training to Improve Performance, Barcelona, 2017.
    Publicado
  2. Coutinho, Diogo; Santos, Sara; Gonçalves, Bruno; Travassos, Bruno; Wong, Del; Schöllhorn, Wolfgang; Sampaio, Jaime. "Effects of a differential learning and physical literacy training program on forwards performance (youth soccer)". Trabalho apresentado em International Congress Complex Systems in Sport Linking Theory to Practice – Training to Improve Performance, Barcelona, 2017.
    Publicado
  3. Pasquarelli, Bruno; Gonçalves, Bruno; Santos, Sara; Sampaio, Jaime. "Exploring the effects of a game-centred learning program on team passing patterns during youth football matches". Trabalho apresentado em International Congress Complex Systems in Sport Linking Theory to Practice – Training to Improve Performance, Barcelona, 2017.
    Publicado
  4. Santos, Sara; Sampaio, Jaime; Leite, Nuno. "The Effects of an Enrichment Training Program in Thinking, Motor, and Game Creative Behaviour in Team Sports". Trabalho apresentado em CIDESD 2016 International Congress, Évora, 2016.
    Publicado
  5. Santos, Sara; Esteves, Pedro; Arede, Jorge; Leite, Nuno; Mikolajec, K. "Basketball injury incidence in NBA: is there an impact of fixture congestion?". Trabalho apresentado em CIDESD 2016 International Congress, Évora, 2016.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Coelho, Eduarda; Costa, Flávia; Leite, Nuno; Santos, Sara. "Developmental Pathway Routes to Achieve Expert Performance in Portuguese Track and Field Athletes". Motriz Revista de Educação Física (2021):
    Acesso aberto • Publicado
  2. Coutinho, D; Gonçalves, Bruno; Folgado, Hugo; Santos, Sara; Travassos, Bruno; Sampaio, Jaime. "Amplifying perceptual demands: How changes in the teams colour vests affects youth players performance during small-sided games". (2021):
    Submetido
  3. Coutinho, D.; Gonçalves, Bruno; Santos, Sara; Travassos, Bruno; Sampaio, Jaime. "Exploring how limiting the number of ball touches during small-sided games affects youth football players performance of different age groups.". (2021):
    Submetido
  4. Coutinho, D.; Gonçalves, Bruno; Folgado, Hugo; Santos, Sara; Travassos, Bruno; Sampaio, Jaime. "From the 11vs11 to 11vs14: Exploring the effects of playing with additional teammates and opponents during association football game-based scenarios in preparation". (2021):
    Submetido
  5. Coutinho, D.; Gonçalves, Bruno; Santos, Sara; Travassos, Bruno; Schöllhorn, Wolfgang; Sampaio, Jaime. "The effects of individual and collective variability on youth players’ movement behaviours during association football small-sided game.". (2021):
    Submetido
  6. Santos, Sara. "Exploring how visual occlusion impacts youth football players’ performance during small-sided games". (2021):
    Submetido
  7. Santos, Sara; Coutinho, Diogo; Abade, Eduardo; Pasquarelli, Bruno; Sampaio, Jaime. "Exploring the effects of different ball types on youth players’ movement behavior during football small-sided games.". International Journal of Sports Science & Coaching (2020):
    Submetido
  8. Coutinho, Diogo; Gonçalves, Bruno; Santos, Sara; Travassos, Bruno; Schöllhorn, Wolfgang; Sampaio, Jaime. "The effects of individual and collective variability on youth players' movement behaviors during association football small-sided games". Journal of Sports Sciences (2020):
    Submetido
  9. Gaspar, Alex; Santos, Sara; Coutinho, Diogo; Gonçalves, Bruno; Sampaio, Jaime; Leite, Nuno. "Acute effects of differential learning on football kicking performance and in countermovement jump". PLOS ONE 14 10 (2019): e0224280. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0224280.
    Acesso aberto • Publicado • 10.1371/journal.pone.0224280
  10. Coutinho, Diogo; Gonçalves, Bruno; Santos, Sara; Travassos, Bruno; Wong, Del P.; Sampaio, Jaime. "Effects of the pitch configuration design on players’ physical performance and movement behaviour during soccer small-sided games". Research in Sports Medicine 27 3 (2018): 298-313. http://dx.doi.org/10.1080/15438627.2018.1544133.
    Publicado • 10.1080/15438627.2018.1544133
  11. Coutinho, Diogo; Santos, Sara; Gonçalves, Bruno; Travassos, Bruno; Wong, Del P.; Schöllhorn, Wolfgang; Sampaio, Jaime. "The effects of an enrichment training program for youth football attackers". PLOS ONE 13 6 (2018): e0199008. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0199008.
    Publicado • 10.1371/journal.pone.0199008
  12. Santos, Sara; Coutinho, Diogo; Gonçalves, Bruno; Schöllhorn, Wolfgang; Sampaio, Jaime; Leite, Nuno. "Differential Learning as a Key Training Approach to Improve Creative and Tactical Behavior in Soccer". Research Quarterly for Exercise and Sport 89 1 (2018): 11-24. http://dx.doi.org/10.1080/02701367.2017.1412063.
    Publicado • 10.1080/02701367.2017.1412063
  13. Leite, Nuno; Santos, Sara; Gonçalves, Bruno; Silva, Alexandra; Duarte, Ricardo; Sampaio, Jaime. "Examining the Birthdates Distribution of Beijing Olympic Athletes.". Revista Psicologia Del Deport 21 1 (2018): 31-42.
    Publicado
  14. Santos, Sara; Jiménez, Sergio; Sampaio, Jaime; Leite, Nuno. "Effects of the Skills4Genius sports-based training program in creative behavior". PLOS ONE 12 2 (2017): e0172520. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0172520.
    Acesso aberto • Publicado • 10.1371/journal.pone.0172520
  15. Gonçalves, Bruno; Coutinho, Diogo; Santos, Sara; Lago-Penas, Carlos; Jiménez, Sergio; Sampaio, Jaime. "Exploring Team Passing Networks and Player Movement Dynamics in Youth Association Football". PLOS ONE 12 1 (2017): e0171156. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0171156.
    Acesso aberto • Publicado • 10.1371/journal.pone.0171156
  16. Santos, Sara; Mateus, Nuno; Sampaio, Jaime; Leite, Nuno. "Do previous sports experiences influence the effect of an enrichment programme in basketball skills?". Journal of Sports Sciences 35 17 (2016): 1759-1767. http://dx.doi.org/10.1080/02640414.2016.1236206.
    Publicado • 10.1080/02640414.2016.1236206
  17. Santos, Sara D. L.; Memmert, Daniel; Sampaio, Jaime; Leite, Nuno. "The Spawns of Creative Behavior in Team Sports: A Creativity Developmental Framework". Frontiers in Psychology 7 (2016): http://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2016.01282.
    Acesso aberto • Publicado • 10.3389/fpsyg.2016.01282
  18. Mateus, Nuno; Santos, Sara; Vaz, Luis; Gomes, Isabel; Leite, Nuno. "The effect of a physical literacy and differential learning program in motor, technical and tactical basketball skills.". Revista de Psicologia del Deporte 24 1 (2016): 73-76.
    Publicado
  19. Santos, Sara; Mateus, Nuno; Gonçalves, Bruno; Silva, Alexandra; Sampaio, Jaime; Leite, Nuno. "The influence of previous sport experiences in transfer of behaviour patterns among team sports.". Revista de Psicologia del Deporte 24 3 (2016): 89-92.
    Publicado
  20. Leite, Nuno; Santos, Sara; Sampaio, Jaime; Gómez, Miguel. "The path to expertise in Portuguese and USA basketball players". Kinesiology 45 2 (2013): 194-202.
    Publicado
  21. Serrano, João Manuel Pereira Ramalho; Santos, Sara Diana Leal dos; Sampaio, António Jaime Eira; Leite, Nuno Miguel Correia. "Iniciação desportiva, actividades prévias e especialização no treino de futsal em Portugal / Sport initiation, early sport involvement and specialization in futsal training in Portugal". Motriz: Revista de Educação Física 19 1 (2013): 99-113. http://dx.doi.org/10.1590/s1980-65742013000100010.
    Publicado • 10.1590/s1980-65742013000100010
  22. Leite, Nuno; Borges, João; Santos, Sara; Sampaio, Jaime. "The relative age effect in school and federative sport in basketball. Revista de Psicologia del Deporte,". Revista de Psicologia del Deporte 22 1 (2013): 219-223.
    Publicado
Capítulo de livro
  1. Coutinho, D.; Santos, Sara; Maças, Vítor; Gonçalves, Bruno; Sampaio, Jaime; Travassos, Bruno. "Modelo de Jogo - da teoria à prática". 2021.
    Em revisão
  2. Santos, Sara; Sampaio, Jaime; Memmert, Daniel. "Sports as a key route to ignite creativity". In New Frontiers in Creativity. Nova Publishers, 2020.
    Publicado
  3. Sampaio, Jaime; Gonçalves, Bruno; Santos, Sara; Folgado, Hugo; Travassos, Bruno. "Using tracking data from matches and training situations". In Football Analytics. Barça Innovation Hub., 2019.
    Publicado
  4. Gonçalves, Bruno; Santos, Sara; Mateus, Nuno; Silva, Alexandra; Sampaio, Jaime; Leite, Nuno. "Individual and collective creativity in young footballers.". In Ascenção Passos. Egitania Sciencia – Special Edition ICESP, 2015.
    Publicado
  5. Santos, Sara; Gonçalves, Bruno; Coutinho, Diogo; Silva, Alexandra; Sampaio, Jaime; Leite, Nuno. "Influence of the skills4genius program in thinking and game creative behavior.". In In Caroline Dominguez et al (Eds.), Critical thinking in education: Actual challenges. 2015.
    Publicado
Livro
  1. Coutinho, D.; Santos, Sara; Sampaio, Jaime. Is variability the spice of soccer training? Time to enrich your training drills. Amazon. Amazon. 2021.
    Submetido
  2. Leite, Nuno; Santos, Sara; Sampaio, Jaime. Preparação Desportiva a Longo Prazo: Uma Abordagem Multifactorial / Long-Term Sports Preparation: A Multifactorial Approach. UTAD (Extra-série). 2012.
    Publicado
Poster em conferência
  1. Jesus, Jõao; Sá, Carla; Carvalho, Ana; Silva, Mariana; Santos, Sara; Marques, Elisa; Viana, João; Lagoa, João. "Literate the first steps with structured exercise intervention for infants and toddlers in family: the PETIZ program.". Trabalho apresentado em CIDESD 2019 International Congress, 2019.
  2. Coelho, Eduarda; Teixeira, André; Santos, Bruno; Faria, Cláudia; Ribeiro, Diogo; Costa, Flávia; Leite, Nuno; Santos, Sara. "Exploring how structured and unstructured sport experiences influence the expertise achievement of Portuguese track and field athletes.". Trabalho apresentado em International Congress Complex Systems in Sport Linking Theory to Practice – Training to Improve Performance, 2017.
  3. Silva, Alexandra; Santos, Sara; Gonçalves, Bruno; Mateus, Nuno; Sampaio, Jaime; Leite, Nuno. "Fostering creativity in sports settings.". Trabalho apresentado em II International Seminar on Critical Thinking, 2015.
  4. Santos, Sara; Dias, Nelma; Silva, Cláudia; Abrantes, Catarina. "Resposta da Frequência Cardíaca, perceção subjetiva de esforço no exercício contínuo na Elíptica com e sem braços /Heart Rate Response, perceived exertion in continuous exercise on elliptical with and without arms". Trabalho apresentado em CIDESD 2010 Congress, 2010.
Resumo em conferência
  1. Lagoa, Maria João; Santos, Sara; Maior, I.; Nogueira, A.; Viana, João. "Ginástica em Petiz – Qual a sua influência para um desenvolvimento motor ativo e saudável?". Trabalho apresentado em 8º Congresso Nacional da Ginástica / 6º Internacional. Ginástica: O Futuro Hoje, 2020.
  2. Maior, I.; Nogueira, A.; Novo, A.; Rocha, S.; Santos, Sara; Sá, Carla; Viana, João; Lagoa, Maria joão. "Programa Gym4PETIZ – Readaptação no contexto de confinamento profilático.". Trabalho apresentado em 8º Congresso Nacional da Ginástica / 6º Internacional. Ginástica: O Futuro Hoje, 2020.
  3. Nogueira, A.; Maior, I.; Silva, Mariana; Novo, A.; Rocha, S.; Santos, Sara; Viana, João; Lagoa, Maria João. "A importância dos pais para a prática da atividade física de bebés no período de isolamento profilático: Programa Gym4Petiz". Trabalho apresentado em 8º Congresso Nacional da Ginástica / 6º Internacional. Ginástica: O Futuro Hoje, 2020.
  4. Santos, Sara. "O desvendar da influência da prestação motora e do pensamento criativo na criatividade desportiva em crianças a frequentar o 1.º ciclo". Trabalho apresentado em XXI Jornadas da Sociedade Portuguesa de Psicologia do Desporto, 2020.
  5. Lagoa, Maria joão; Santos, Sara; Sá, Carla; Viana, João. "Literacia física na primeira infância - prevalência do comportamento ativo de bebés e pais do programa PETIZ.". Trabalho apresentado em XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2020.
  6. Lagoa, Maria João; Santos, Sara; Aires, Luisa ; Silva, Gustavo. "A coordenação motora na educação física e sua relação com a atividade física e adiposidade nos adolescentes em contexto escolar – Programa Family in Move". Trabalho apresentado em XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2020.
  7. Cunha, Mariana; Marcelino, R.; Araújo, R.; Aires, L; Santos, Sara. "Perspetivas sobre o uso do portefólio como instrumento de avaliação formativa e sumativa na formação de professores de educação física.". Trabalho apresentado em XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2020.
  8. Santos, Sara; Lagoa, Maria João; Araújo, R.; Cunha, Mariana. "Efeitos do programa desportivo Skills4Genius no pensamento criativo em crianças do 1.º CEB". Trabalho apresentado em XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2020.
  9. Santos, Sara; Silva, Diogo; Amaral, Mariana; Lagoa, Maria; Araújo, Rui; Sampaio, Jaime. "Efeitos do programa Skills4genius no pensamento e no comportamento técnico-tático criativo em crianças / Effects of the Skills4genius program on creative technical-tactical thinking and behavior in school children". Trabalho apresentado em 11.º Congresso Nacional de Professores de Educação Física “Avaliar para melhorar”, Figueira da Foz, 2019.
    Publicado
  10. Lagoa, Maria João; Santos, Sara; Amaral, Mariana; Aires, Luísa; Viana, João; Silva, Gustavo. "The importance of assessing motor coordination in relation to physical activity and adiposity in adolescents at school - Family in Move Program / A importância da avaliação da coordenação motora em relação à atividade física e adiposidade nos adolescentes em contexto escolar – Programa Family in Move.". Trabalho apresentado em 11.º Congresso Nacional de Professores de Educação Física “Avaliar para melhorar”, Figueira da Foz, 2019.
    Publicado
  11. Amaral, Mariana; Marcelino, Rui; Araújo, Rui; Santos, Sara. "Avaliando-nos a nós mesmos como professores de futuros professores de Educação Física / Assessing ourselves as teachers of future Physical Education teachers". Trabalho apresentado em 11.º Congresso Nacional de Professores de Educação Física “Avaliar para melhorar”, Figueira da Foz, 2019.
    Publicado
  12. Coutinho, Diogo; Gonçalves, Bruno; Santos, Sara; Abade, Eduardo; Sampaio, Jaime. "Exploring the effects of pitch-related manipulations in the youth football players’ movement behavior.". Trabalho apresentado em CIDESD 2019 International Congress, Maia, 2019.
    Publicado
  13. Santos, Sara; Gonçalves, Bruno; Leite, Nuno; Sampaio, Jaime. "Desempenho Motor, pensamento criativo e criatividade em jogo: uma criativa(MENTE) não revela mais cri(ATIVIDADE) desportiva / Motor performance, cognitive and game creativity: A creative(MIND) no reveals more sports cre(ACTIVITY)". Trabalho apresentado em XIX Jornadas da Sociedade Portuguesa de Psicologia do Desporto e XVI Congreso Andaluz III Luso-Andaluz de Psicologia de la Actividad Fisica y el Deporte – Psicologia do Desporto, Maia, 2018.
    Publicado
  14. Santos, Sara; Leite, Nuno; Sampaio, Jaime. "Exploring the Skills4genius role to nurture creativity in sports". Trabalho apresentado em XIII International Congress ANEIS. High abilities, talent and performance, Braga, 2018.
    Publicado
  15. Santos, Sara; Sampaio, Jaime; Leite, Nuno. "Is it possible to unify the teaching games for understanding with nonlinearity to improve creativity in team sports?". Trabalho apresentado em 6th International TGfU Conference, Colónia, 2016.
    Publicado
  16. Santos, Sara; Sampaio, Jaime; Leite, Nuno. "Effects of the Skills4Genius Program in Motor Performance, part I.". Trabalho apresentado em 1st Scientific Conference on Motor Skill Acquisition, Kisakallio, 2015.
    Publicado
  17. Santos, Sara; Sampaio, Jaime; Leite, Nuno. "Effects of the Skills4Genius Program in Creative Thinking and Game Behaviour, part II.". Trabalho apresentado em 1st Scientific Conference on Motor Skill Acquisition, Kisakallio, 2015.
    Publicado
  18. Santos, Sara; Leite, Nuno; Mateus, Nuno; Sampaio, Jaime. "The influence of early sport involvement in a basketball enrichment training program.". Trabalho apresentado em CIDESD 2014 International Congress, Guarda, 2014.
    Publicado
  19. Silva, Alexandra; Gonçalves, Bruno; Santos, Sara; Mateus, Nuno; Sampaio, Jaime. "Individual and collective creativity in young footballers.". Trabalho apresentado em CIDESD 2014 International Congress, Guarda, 2014.
    Publicado
  20. Santos, Sara; Mateus, Nuno; Gonçalves, Bruno; Silva, Alexandra; Sampaio, Jaime; Leite, Nuno. "The influence of previous sport experiences in transfer of behaviour patterns among team sports.". Trabalho apresentado em VII Congreso Ibérico de Baloncesto, Madrid, 2014.
    Publicado
  21. Mateus, Nuno; Santos, Sara; Gonçalves, Bruno; Sampaio, Jaime; Leite, Nuno. "The effect of a physical and differential learning program in basketball specific and non-specific skills.". Trabalho apresentado em VII Congreso Ibérico de Baloncesto, Madrid, 2014.
    Publicado
  22. Leite, Nuno; Borges, João; Santos, Sara; Sampaio, Jaime. "The relative age effect in school and federative sport in basketball". Trabalho apresentado em VI Congreso Ibérico de Baloncesto, Cácers, 2012.
    Publicado
  23. Santos, Sara; Silva, Ruben; Pinho, Andreia. "Motivation in Physical Education. Study Center in the Achievement objectives of students coming from a public and private school.". Trabalho apresentado em The School today!, Vila Real, 2012.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. Santos, Sara. "The spawns of creative behavior: Exploring the role of the enrichment environments to foster creativity in team sports. Doctoral thesis in Sports Science". Doutoramento, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, 2018.
  2. Santos, Sara. "Sport initiation, previous experiences and specialization in basketball and futsal training in Portuguese athletes. Master thesis in Physical Education in elementary and secondary grades". Mestrado, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, 2012.

Propriedade Intelectual

Marca registada
  1. 2017. "Skills4genius".
    Registada
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2021/01 Métodos para avaliar a criatividade no desporto: o contributo da CABTS. Simpósio Jogos Desportivos Coletivos
Universidade de Trás-os- Montes e Alto Douro (UTAD) (Portugal)
2021/01 Academia Skills4Genius
Universidade de Trás os Montes e Alto Douro (UTAD)
2021 Academia Skills4Genius Confinados mas não parados
Associação Diogo Cão
2020 Creativity in Team Sports. III International Symposium in Sport Training and Nutrition. Escuela Universitaria Real Madrid.
Universidad Europea. (Espanha)
2019/06 A importância do brincar no desenvolvimento da criatividade da criança: Pressupostos da Academia Skills4genius / The importance of playing in the development of children's creativity: Assumptions of the Skills4genius Academy Psicobasto: Simpósio crescer com saúde no Séc. XXI.
Centro médico e terapêutico, Celorico de Basto, Portugal. (Celorico de Basto, Portugal)
2019 Exploring the Creative Behaviour Routes in Sports: the role of enrichment environments. International CIDESD Congress 2019
2018/06 Ruth B. Noller Research Grant Speech and presentation Creative Problem Solving Institute – Ignite Creativity
Creative Education Foundation, University of Buffalo (Buffalo, Estados Unidos)
2018/05/17 Expertise in different performance domains: Personal and contextual factors. Communication: Exploring the Skills4genius role to nurture creativity in sports XIII International Congress ANEIS. High abilities, talent and performance.
(Braga, Portugal)
2018 The spawns of creative behavior: Exploring the role of enrichment environments to foster creativity in team sports . Communication at the FA advanced Youth Award 2018/19 Course
Football Association at St George´s Park (Reino Unido)
2017 The spawns of creative behavior: Exploring the role of enrichment environments to foster creativity in team sports Communication at the FA advanced Youth Award 2017/18 Course
Football Association at St George´s Park (Reino Unido)
2015/11 Developing the Sport Talent: training according to the performance profile XVI Conference of the Portuguese Society of Sports Psychology. Psychology of Sport – from research to intervention
Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2015/09 Handball and creativity during the early years Workshop Andebol Cup Tournment.
Sport Vila Real e Benfica (Vila Real, Portugal)
2014/12 Skills4genius: theoretical and practical implications for qualify the sports formation Futsal Workshop
Futsal Academy of Sporting Vila Real (Vila Real, Portugal)
2014/03 The importance of Creativity Training in youth Footbal I Football Congress
Students Association (Vila Real, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2021 - 2023 Creativity in youth football
Orientador
PhD (Doutoramento)
Instituto Universitário da Maia, Portugal
2020/09 - 2021/07 A utilização da variabilidade para desenvolver competências técnicas no golfe.
Orientador
Instituto Universitário da Maia, Portugal
2020/09 - 2021/06 Avaliação da Criatividade na 1ª infância
Coorientador
Instituto Universitário da Maia, Portugal
2020/09 - 2021/06 Motor competence in pre schoolers
Coorientador
Instituto Universitário da Maia, Portugal
2020/01 - 2020/12 A influência da qualidade da oposição no comportamento técnico criativo no futebol profissional Brasileiro
Coorientador
Universidade de Caxias do Sul, Brasil
2019/01/16 - 2020/01/16 Main supervisor of a Science and Technology Management Scholarship for Graduates under Skills4genius Program
Orientador
Scientific supervisor of a Bachelors Science and Technology Management Scholarship (Outra)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2019 - 2020 O Desenvolvimento desportivo a longo prazo: a sua estrutura e desenvolvimento na Natação.
Coorientador
Instituto Universitário da Maia, Portugal
2017 - 2018 Differential learning in youth football
Coorientador
International Master in Performance Analysis of Sport (IMPAS)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2019/01/31 - 2019/02/02 Member of the scientific committee board of CIDESD 2019 International Congress (2019 - 2019)
Congresso (Membro da Comissão Científica)

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2020 - Atual Curso introdutório à metodologia Montessori Education; Montessori International Institute (IMI)
Outro
2019/06 - 2020/01 Training in identification of creative potencial through Torrance Test of Creative Thinking (TTCT) Certificação/Formação
Torrance Center, Portugal, Portugal
2019/05 - 2019/05 Mind mapping training to promote learning Formação
2019/04 - 2019/04 Training in NVivo 12 - level 1 Formação
2018/10 - 2018/11 Training in Lego Serious Play Methodology Certificação/Formação
2018/06 - 2018/07 Promover o pensamento crítico na minha unidade curricular /How to promote critical thinking in my curricular unit (37h) Formação
2018/06 - 2018/06 Certified in Creative Problem Solving Program: Springboard to Creative Problem Solving (22h) Creative Problem Solving - Ignite your creativity in USA
Creative Education Foundation, Estados Unidos
2017/05 - 2017/05 Workloads monitoring and injury – Gabbet performance
Conferência
Academia Clinica do Dragão, Portugal
2017 - 2017 Differential learning Certification Course - level 1
Oficina (workshop)
Soccer-Hub, Portugal
2015/02 - 2015/05 Plano Soft skills / Soft Skills Plan Course (80h)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014/05 - 2014/05 Creative Problem Solving Online Course. University of Minnessota
University of Minnessota, Estados Unidos
2012/01 - 2012/06 Fitness and Group Activities Course – step, aerobics, cycle and local (1 year)
Outro
CEFAD, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2019/09 Literar Fisicamente bebés e crianças em família - Programa PETIZ / Physically literate infant and children in family - PETIZ Program
Arguente principal
Ana Catarina Carvalho (Mestrado)
Instituto Universitário da Maia, Portugal
2019/09 Programas de Intervenção de Exercício Físico para bebés e crianças em família - Programa PETIZ / Physical Exercise Intervention Programs for infants and children in family - PETIZ Program
Arguente principal
Mariana Silva (Mestrado)
Instituto Universitário da Maia, Portugal
2018/12 The effects of reaction time and eye-hand coordination training in youth players
Arguente principal
Márcio Carvalho (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2018 The Impact of Internal and External Loads in the Neuromuscular and Mechanical Properties of Hamstring Muscles in Football Players
Arguente principal
Tiago Pinto (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2020 - Atual International Review of Sport and Exercise Psychology
2019 - Atual Frontiers in Psychology (1664-1078) Frontiers Media SA
2018 - Atual Research Quarterly for Exercise and Sport (2168-3824) Informa UK (Taylor & Francis)
2018 - Atual Journal of Sports Sciences (1466-447X) Informa UK (Taylor & Francis)
2018 - Atual PLoS ONE (1932-6203) Public Library of Science
2017/04 - Atual Psychology of Sport and Exercise (1469-0292) Elsevier

Consultoria / Parecer

Descrição da atividade Instituição / Organização
2018/04 - Atual Since 2018, I have been providing long-term consultant services to the English Football Association in the Advanced Youth Award 2018/19 Course at St George’s Park English Footbal Federation, Reino Unido

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2020/04 - Atual Seminários de Investigação /Research Seminars Ciências da Educação Física e Desporto, na área de especialização em Treino Desportivo (Mestrado) Instituto Universitário da Maia, Portugal
2020/02 - Atual Técnicas e Métodos Ergogénicos do Rendimento Desportivo / Techniques and Ergogenic Methods of Sports Performance Ciências da Educação Física e Desporto, na área de especialização em Treino Desportivo (Mestrado integrado) Instituto Universitário da Maia, Portugal
2018/02 - Atual Atividades Supervisionadas em Educação Física / Supervised Activities in Physical Education Educação Física e Desporto (Bacharelato) Instituto Universitário da Maia, Portugal
2018 - Atual Projetos de Intervenção II / Intervention Projects II Ciências da Educação Física e Desporto (Mestrado) Instituto Universitário da Maia, Portugal
2018 - Atual Pedagogia da Atividade Física e do Desporto / Pedagogy of Physical Activity and Sport Educação Física e Desporto (Licenciatura) Instituto Universitário da Maia, Portugal
2017/11 - Atual Projetos de Intervenção I / Intervention Projects I Ciências da Educação Física e Desporto (Mestrado) Instituto Universitário da Maia, Portugal
2017/03 - Atual Metodologia Avançada do Ensino da Educação Física / Advanced Methodology of Physical Education Teaching Educação Física e Desporto (Licenciatura) Instituto Universitário da Maia, Portugal
2015/03 - Atual Creativity in Team Sports International Master in Performance Analysis of Sport (IMPAS). (Master) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal

Otto von Guericke Universität Magdeburg, Alemanha

Lithuania Sports University, Lituânia
2020/04 - 2020/06 Investigação-Acção / Action research Ciências da Educação Física e Desporto (Mestrado) Instituto Universitário da Maia, Portugal
2019/11 - 2020/01/30 Formação Específica I - Otimização do Rendimento (Desenvolvimento Desportivo a Longo Prazo) / Specific Formation I - Performance Optimization (Long Term Sport Development) - regent Ciências da Educação Física e Desporto, na área de especialização em Treino Desportivo (Mestrado integrado) Instituto Universitário da Maia, Portugal
2019/09/15 - 2020/01/15 Desenvolvimento e Aprendizagem Motora /Motor development and learning Educação Física e Desporto (Licenciatura) Instituto Universitário da Maia, Portugal
2018/11 - 2020 Prática Pedagógica I / Pedagogical Practice I Ciências da Educação Física e Desporto (Mestrado) Instituto Universitário da Maia, Portugal
2019/05 - 2019/06/30 Prática Pedagógica II / Pedagogical Practice II Ciências da Educação Física e Desporto (Mestrado) Instituto Universitário da Maia, Portugal
2018/09 - 2019/01/01 Aprendizagem Motora / Motor learning Educação Física e Desporto (Licenciatura) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2018/02/12 - 2019/01/01 Desenvolvimento motor / Motor development Educação Física e Desporto (Licenciatura) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2017/06 - 2018/06/30 Atividades Supervisionadas em Treino Desportivo / Supervised activities in sports training Educação Física e Desporto (Licenciatura) Instituto Universitário da Maia, Portugal

Entrevista (jornal / revista)

Descrição da atividade Jornal / Forum
2020 Já são conhecidos os vencedores dos Prémios Ciências do Desporto de 2020. Revista Visão.
2020 Já são conhecidos os vencedores dos Prémios Ciências do Desporto de 2020. Revista Visão.
2019/03/10 Programa Skills4genius em destaque no Jornal "O Jogo" / Skills4genius highlighted in newspaper "O Jogo" "O Jogo"
2019 Entrevista no jornal “A Voz de Trás-os-Montes” no âmbito dos resultados obtidos nos relatórios relacionados com a Aptidão Motora de mais de 500 crianças do 2º ciclo dos Agrupamentos de Escola de Vila Real.
2018/11 Sanjoanense ganha prémio Internacional - Ruth B. Noller Award / Sanjoanense wans an International prize - Ruth B. Noller Award O Regional
2018 “A prática desportiva também estimula a criatividade das crianças”. Educare.pt. Sara Oliveira (jornalista). 27 de abril de 2018. https://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=134462&langid=1
2018 "Investigadora do CIDESD premiada pela Creative Education Foundation”.
2018 “Portuguesa premiada pela Creative Education Foundation”. Boas notícias.
2018 “Portuguesa premiada pela Creative Education Foundation”.
2018 “Sara Santos, Ruth B. Noller Research Grant Recipient”. Creative Education Foundation.
2018 “How attending CPSI Expanded my Creativity. Research by Sara Santos, Ruth B. Noller Grant Winner. Creative Education Foundation
2018 “Creative Education Foundation premeia investigadora do CIDESD”. Notícias UTAD.
2018 “Projeto do CIDESD é apoiado pela Fundação Calouste Gulbenkian”. Clipping.
2018 “Investigadora Sara Santos ruma aos EUA”.
2018 “Primeiras Academias Gulbenkian Conhecimento avançam no País”. Fundação Calouste Gulbenkian.

Entrevista / Programa (rádio / tv)

Programa Tema
2018/04/16 - Atual Rádio Camões: invited to participate in a Canadian podcast interview Ruth B. Noller Award
2012/06/12 - 2012/06/12 Antena 1 - 90 segundos de ciência (Podcast) / 90 seconds of science (national radio podcast) Academia Skills4genius promove o pensamento criativo e a resolução de problemas em crianças e jovens

Tutoria

Tópico Nome do aluno
2020 - 2021 Ana Nogueira, Bruno Moreira, Frederico Fernandes
2020 - 2021 Ana Barros; Joana Claro; Pedro Pinto
2020 - 2021 Eduardo Rodrigues; Pedro Oliveira; Ivo Santos
2019 - 2020 António Vicente, Nuno Pereira
2019 - 2020 Ana Rodriguez, Júlio César; Tiago Videira
2019 - 2020 Tiago Silva; João Vilaça
2019 - 2020 Andreia Granjo; Gonçalo Bettencourt; José Pereira
2019 - 2020 José Vasconcelos, Jorge Silva; André Mendes
2018 - 2019 André Aires; Hugo Teixeira
2018 - 2019 Bárbara Almeida, Diogo Mota; Diogo Rodrigues.
2018 - 2019 Eduarda Alves; João Martins
2018 - 2019 Francisco Fernandes; João Carvalho
2017 - 2018 Ana Barros; Ana Sousa; Marial Leal
Distinções

Prémio

2020 I was awarded with the first prize in the Sports Psychology and Pedagogy Category, in one of the most recognized Portuguese calls, namely: “Sports Sciences Awards” supported by the Portuguese Olympic Committee.
2019 Seal of excellence for the score achieved in my European application of Marie Sklodowska-Curie Individual Fellowships 2018 hosted by the University of Limerick, Ireland.
European Commission, Bélgica
2019 Honorable Mention for achieving high-level standards as a young investigator under the scope of CIDESD – CreativeLab – Research Community, during the year of 2018.
Centro de Investigação em Desporto Saúde e Desenvolvimento Humano, Portugal
2019 Honorable Mention
Basketball National Association, Portugal
2018 Ruth B. Noller Award. (http://www.creativeeducationfoundation.org/sara-santos-ruth-b-noller-research-grant-recipient/)
Creative Education Foundation, Estados Unidos
2016 Best Oral Communication in CIDESD International Congress (CreativeLab Community), Évora, Portugal.
Centro de Investigação em Desporto Saúde e Desenvolvimento Humano, Portugal

Outra distinção

2020 Skills4genius was awarded as a Reference Portuguese Methodology by the Calouste Gulbenkian Foundation
Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
2019 Awarded a Faculty Education & Health Sciences (FEHS) Marie Curie Travel bursary - University of Limerick
University of Limerick, Irlanda