Vasco De Brito Costa Mendes Lopes (D712-F809-687D)

Curriculum Vitae

Vasco De Brito Costa Mendes Lopes

Vasco De Brito Costa Mendes Lopes. Graduated with a PhD in Art Sciences in 2014/12/10 from the University of Lisbon Faculty of Fine Arts, a Master's Degree in Drawing in 2007/02/12 from the University of Lisbon Faculty of Fine Arts and a Degree in Fine Arts - Painting in 1994/12/05 from the University of Lisbon Faculty of Fine Arts. He is a Secondary School Teacher at the Ministry of Education. Since 2023, he has been a requested teacher at the Directorate-General for Education in the Secondary Education Curriculum Development Division. He has published 6 articles in specialized journals. He works in the area(s) of Humanities with an emphasis on Arts. In his Ciência Vitae CV, the most frequent terms used to contextualize his scientific, technological and artistic-cultural production are: Geometry; Spatial representation; Narration; Image; Artistic composition; Plastic discourse; Structure; Drawing; Representation; Fiction; Imagination; Scenography; Space; Narrative; Discourse; Time .

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Identification

Personal identification

Full name: Vasco De Brito Costa Mendes Lopes

Citation names

Lopes, Vasco
Vasco Mendes Lopes

Author identifiers

Ciência ID: D712-F809-687D
ORCID iD: 0000-0003-4010-4210

Email addresses

vascobcml@gmail.com (Professional)

Telephones

Mobile phone

965415958 (Personal)

Knowledge fields

Humanities - Arts

Languages

Language	Speaking	Reading	Writing	Listening	Peer-review
English	Intermediate (B1)	Advanced (C1)	Intermediate (B1)	Advanced (C1)	Intermediate (B1)
Portuguese (Mother tongue)
French	Elementary (A2)	Upper intermediate (B2)	Elementary (A2)	Upper intermediate (B2)	Elementary (A2)

Education

	Degree	Classification
2014/12/10 Concluded	Ciências da Arte (Doutoramento) Universidade de Lisboa Faculdade de Belas-Artes, Portugal "Ficção e Encenação: O Desenho como Narrativa Visual" (THESIS/DISSERTATION)	Distinção e Louvor
2007/02/12 Concluded	Desenho (Mestrado integrado) Universidade de Lisboa Faculdade de Belas-Artes, Portugal "O Desenho: Tempo e Espaço" (THESIS/DISSERTATION)
1989/09/01 - 1994/12/05 Concluded	Artes Plásticas - Pintura (Licenciatura) Universidade de Lisboa Faculdade de Belas-Artes, Portugal	14

Affiliation

Other Careers

	Category Host institution	Employer
2022/09/01 - Current	Técnico Superior (Técnico Superior)	Ministério da Educação, Portugal
	Ministério da Educação, Portugal
1994/04/08 - Current	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	Ministério da Educação, Portugal

Outputs

Publications

Journal article

Vasco Mendes Lopes. "O ver e o olhar da loucura, materialidade e a imaterialidade no discurso plástico em William Blake e Goya". CONVOCARTE N.º 11: ARTE E LOUCURA (2020): 177-201. http://hdl.handle.net/10451/54156.
Open access • Published
Lopes, Vasco de Brito Costa Mendes, 1969-. "O espaço da representação e o espaço representado, estruturação geométrica e perspética como elementos discursivos numa narrativa visual". (2016): http://hdl.handle.net/10451/30255.
Lopes, Vasco de Brito Costa Mendes, 1969-. "O espaço como lugar e como território na construção de uma narrativa visual em três registos gráficos oitocentistas". (2015): http://hdl.handle.net/10451/18357.

Thesis / Dissertation

Lopes, Vasco de Brito Costa Mendes, 1969-. "Ficção e encenação : o desenho como narrativa visual". PhD, 2014. http://hdl.handle.net/10451/15631.
Lopes, Vasco de Brito Costa Mendes, 1969-. "Ficção e encenação : o desenho como narrativa visual". PhD, 2014. http://hdl.handle.net/10451/15631.

Other

Other output

Convocarte, nº9 (Dez. 2019): Arte e Tempo / Art et Temps / Art and Time. Além da segunda parte do dossier sobre Arte e Tempo, este número apresenta mais dois textos livres e exploratórios. De Margarida Calado continuamos a publicar nestes números impares o seu trabalho em torno da Historiografia da Arte em Portugal, com um novo capítulo (A historiografia na passagem do século XIX para o século XX – Joaquim de Vasconcelos e Sousa Viterbo) que se centra em duas figuras d. 2019. Dias, Fernando; Veiga, Leonor; Elkins, James; Ego, Renaud; Simarro, Toni; Lopes, Vasco Mendes; Tablazón, Cristian; et al. http://hdl.handle.net/10451/47193.
Convocarte, nº6 (Set. 2018): Ars Ludens – Arte, Jogo e Lúdico: A Arte como Jogo? / L'art comme jeu? / Art as play, art as game?. Para estes números (nº6 e 7) dos trabalhos de 2018 a revista Convocarte abordou a questão lúdica Inspirada na noção de Homo Ludens de Huizinga, propomos uma Ars Ludens, assumindo-a enquanto dimensão humana que atravessa as culturas e as produções artísticas. Apesar de nos interessar trabalhar ambas as dimensões em conjunto, defendemos que lúdico e jogo, apesar da proximidade, não são a mesma coisa. 2018. Dias, Fernando; Krajewski, Pascal; xana; Benedetto, Bufalino; Caeiro, Mário; Guérin, Michel; Vaitsman, Marcia; et al. http://hdl.handle.net/10451/47188.
O espaço da representação e o espaço representado, estruturação geométrica e perspética como elementos discursivos numa narrativa visual. 2016. Lopes, Vasco de Brito Costa Mendes, 1969-. http://hdl.handle.net/10451/30255.
Convocarte, nº2 (Set. 2016): Arte e Geometria. Organizando-se agora no formato de número duplo, de modo a comportar dois números por ano, a revista digital Convocarte – Revista de Ciências da Arte mantém o mesmo propósito de promover o debate e edição de questões artísticas no espaço universitário, mantendo as coordenadas dominantes: convocar um número de especialistas em torno de um tema do mundo das artes, integrar trabalhos relevantes desen. 2016. Dias, Fernando; Palmeirim, Simão; Mai, James; Wijnhorst, Inez; Araújo, António Bandeira; Lopes, Vasco Mendes; Casimiro, Luis Alberto; et al. http://hdl.handle.net/10451/47182.
O espaço como lugar e como território na construção de uma narrativa visual em três registos gráficos oitocentistas. 2015. Lopes, Vasco de Brito Costa Mendes, 1969-. http://hdl.handle.net/10451/18357.
Arte Teoria, nº16/17 (2013/14). 2014. Ortigão, Maria João; Duarte, Eduardo; Faria, Alberto; Alves, Alice Nogueira; Marques, Ana Luísa; Nolasco, Ana; Sousa, Ana Matilde; et al. http://hdl.handle.net/10451/48442.