Personal identification

Full name

Paula Alexandra Valente da Silva

Citation names

• Valente, P.

Author identifiers

Ciência ID

CD19-D777-1639

ORCID iD

0000-0002-6022-6402

Email addresses

• paula.alexandra.valente@gmail.com (Professional)

Knowledge fields

• Social Sciences - Educational Sciences
• Humanities - Languages and Literatures - Specific Languages
• Humanities - Languages and Literatures - Specific Languages

Languages

Language	Speaking	Reading	Writing	Listening	Peer-review
English	Advanced (C1)	Advanced (C1)	Advanced (C1)	Advanced (C1)	Advanced (C1)
Spanish; Castilian	Advanced (C1)	Advanced (C1)	Advanced (C1)	Advanced (C1)	Advanced (C1)
Portuguese (Mother tongue)

	Degree	Classification
2025 - 2026 Ongoing	Didática para o uso da Inteligência Artificial na formação contínua de professores (Outros) Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR), Brazil
2022/11/03 Concluded	Doutoramento em Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Universidade Aberta, Portugal "e-Learning e formação profissional: cenários e estratégias didáticas para o Ensino de Inglês (LE/L2)" (THESIS/DISSERTATION)	Muito Bom
2020 Concluded	Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (associação) (Curso de doutoramento (conclusão de unidades curriculares)) Major in Especialidade: Ensino de Inglês Universidade Aberta, Portugal
2017 Concluded	Supervisão Pedagógica (Mestrado) Major in Sem especialização Universidade Aberta, Portugal "A Supervisão de um curso de formação em eLearning em contexto empresarial " (THESIS/DISSERTATION)

Teaching in Higher Education

	Category Host institution	Employer
2023/10/10 - 2024/06	Invited Assistant (University Teacher)	Universidade Aberta, Portugal
2017 - 2018	Invited Assistant Professor (University Teacher)	Instituto Superior de Gestão e Administração de Leiria (ISLA-Leiria), Portugal
2013 - 2013	Invited Assistant (Polytechnic Teacher)	Escola Superior de Educação de Torres Novas, Portugal

Positions / Appointments

	Category Host institution	Employer
2013/02/01 - Current	Contrato sem termo em funções públicas	Instituto do Emprego e Formação Profissional, Portugal
2021/06/01 - 2023/03/31	Organic Unit Sub-director	Instituto do Emprego e Formação Profissional, Portugal

Others

	Category Host institution	Employer
2023 - Current	Técnica Superior	Instituto do Emprego e Formação Profissional, Portugal
	Centro Nacional de Qualificação de Formadores, Portugal
2016 - 2021	Técnica Superior	Instituto do Emprego e Formação Profissional, Portugal
2013 - 2016	Formadora de línguas estrangeiras	Instituto do Emprego e Formação Profissional, Portugal
2012 - 2012	Formadora de CLC e de Línguas Estrangeiras	INSIGNARE Ourém - Associação de Ensino e Formação Profissional, Portugal
2010 - 2012	Formadora de CLC e de Línguas Estrangeira	Instituto do Emprego e Formação Profissional, Portugal
2006 - 2012	Membro de júri Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC)	Instituto do Emprego e Formação Profissional, Portugal
2005 - 2010	Formadora de línguas estrangeiras	Instituto do Emprego e Formação Profissional, Portugal
2009 - 2009	Formadora de Espanhol	Escola Profissional de Sicó, Portugal
2006 - 2009	Formadora de Inglês e Espanhol	Centro de Novas oportunidades (CNO) CEFOSAP, Portugal
2007 - 2007	Formadora de Espanhol	Factor H – Consultadoria e formação , Portugal
2005 - 2006	Tradutora	gabinete de Arquitetura - José Marini Bragança, Arquiteto, Portugal
2004 - 2004	Tradução e legendagem de filmes	Cinematex, Spain

Publications

Book	Luís, C., Valente, P., & Maurício, S.. Referencial de Formação Pedagógica Contínua de Formadores - forScrum. Instituto do Emprego e Formação Profissional. 2024. Santos, Arnaldo; Moreira, L. F., ; Valente, P.; Vieira, P. F.. Referencial de formação pedagógica contínua de formação em conteúdos digitais para autoaprendizagem (e-Conteúdos). Portugal: Instituto do Emprego e Formação Profissional. 2022. Published
Book chapter	Valente, P., & Vieira Barros, D. M.. "Didactic Strategies for Teaching Foreign Languages in Distance Vocational Training: A Global Entrepreneurship Perspective". In Entrepreneurial Education in a Global and Digital World – Fundamentals and Opportunities (Volume 1). 2024. In press • 000 Nobre, A., Chenoll, A., & Valente, P.. "Personalization and adaptive learning using AI for content creation in foreign languages". In E-book Inteligência Artificial e Educação. Portugal: Universidade Aberta, 2024. Accepted • 00000 Nobre, A.; Chenoll, Antonio; Valente, P.. "Criação de Conteúdos em Línguas Estrangeiras com a IA". In E-book Inteligência Artificial e Educação. Portugal: Universidade Aberta, 2024. Accepted • 00000 Nobre, A., Chenoll, A., & Valente, P.. "Poesis na convergência da inteligência artificial generativa e o ensino de línguas estrangeiras". In E-book Inteligência Artificial e Educação. Portugal, 2024. Accepted • 0000 Barros, Daniela Melaré Vieira; Nobre, Ana Maria de Jesus Ferreira; Mora, Antonio Chenoll; Valente, P.. "Didactic Knowledge (DK) eLearning Optimizing Digital Strategies for the Continuous Pedagogical Training of Trainers". In Advances in Human Resources Management and Organizational Development, 224-250. IGI Global, 2024. Published • 10.4018/979-8-3693-0556-0.ch011
Conference paper	Santos, Arnaldo; Moreira, Lúcia de Freitas; Silva, Paula Alexandra Valente da. "Framework for pedagogical training of trainers in digital content for self-learning (e-Contents)". 2022. 10.21125/inted.2022.0309 Santos, Arnaldo; Moreira, L. F.; Valente, P.; Vieira P.F.. "Referencial de formação pedagógica de formadores em conteúdos digitais para autoaprendizagem (e-Conteúdos)". Paper presented in AFFIRSE, 2022. Published Leão, A.; Valente, P.. "Estilos de Aprendizaje, Competencia Cultural Intercultural en el Aula de Lengua Extranjera y las Tecnologías Digitales". Paper presented in VIII Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje, 2018. Published Valente, P.; Vieira Barros, Daniela Melare. "El Elearning y la eSupervisión Pedagógica como estratégias en la formación en el contexto empresarial". Paper presented in Congresso Iberoamericano Estilos de Aprendizaje, 2017. Published Valente, P.; Garcia L.. "O e-Learning e o b-Learning em contexto empresarial". Paper presented in VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: Estilos de Aprendizagem, Educação, Tecnologias e Inovação, 2016. Published Leal, F; Valente, P.; Vieira Barros, Daniela Melare. "La Supervisión y el Aprendizaje en el contexto de la formación empresarial: estudio de caso en Portugal". Paper presented in XXI Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento y VII de Pizarra Digital: Encuentro entre Culturas y Sociedad Digital, 2016. Published
Journal article	Nobre, Ana; Valente, Paula. "A internacionalização da educação: (re)pensando a didática das línguas e do plurilinguismo". EmRede - Revista de Educação a Distância 12 (2025): https://doi.org/10.53628/emrede.v12i.1043. 10.53628/emrede.v12i.1043 Féliz, Laura; Carrascal, Silvia; Melaré Vieira, Daniela; Valente, P.. "Formación Profesional a distancia para la empleabilidad en España, Portugal y República Dominicana". Alteridad 18 2 (2023): 234-247. https://doi.org/10.17163/alt.v18n2.2023.07. 10.17163/alt.v18n2.2023.07 Valente, P.; Barros, D.M.V.. "A eSupervisão Didático-Pedagógica de cursos de formação eLearning em contexto empresarial: estudo de caso em Portugal.". Indagatio Didactica (2019): Published
Thesis / Dissertation	"e-Learning e formação profissional: cenários e estratégias didáticas para o ensino de língua inglesa (LE/L2)". PhD, Universidade Aberta, 2022. "A Supervisão de um curso de formação em eLearning em contexto empresarial.". Master, Universidade Aberta, 2017.