Marta Pereira Alves (8A11-FBD7-AC02)

Curriculum Vitae

Marta Pereira Alves

Marta P. Alves is a Professor at the Department of Psychology and Education of University of Beira Interior (UBI), Covilhã, Portugal with a PhD degree in Organizational Psychology from the University of Coimbra (Portugal) and a Master degree in Social and Organizational Psychology from ISCTE- University Institute of Lisbon (Portugal). Her current research interests include group dynamics, social network analysis, virtual work, health psychology, and psychometrics. She participated as researcher in different national and international projects [e.g., Erasmus+ projects in the field of young volunteering (C2C Project – 2017-1-PT02-KA205-004070) and social entrepreneurship (SPEED Project – 602644-EPP-1-2018-1-IT-EPPKA2-CBY) and nationally funded projects, for example about the impact of higher education institutions on the quality of life of their regions (U-Value Project – FCT PTDC/EGE-OGE/29926/2017)]. She has been responsible for the training of curricular internships in community contexts, and she is also involved in social intervention projects, representing UBI in some partnerships. She is currently the coordinator of CFIUTE - Training Centre and Interaction UBI-Corporate Sector, responsible for the training of entrepreneurs, public and private sector workers, employees and students of UBI. She is a researcher at NECE-UBI (Research Centre in Business Sciences), and she is the author and a co-author of scientific papers published in books and journals, including studies about young adults’ attitudes and well-being, groups and teams, social network analysis, and virtual/hybrid work. Her work has been published in international journals such as Behaviour & Information Technology, The Journal of Psychology, and Psychology, Health & Medicine. She is currently member of the Editorial Board of the International Review on Public and Nonprofit Marketing and of Performance and Development (specialty section of Frontiers in Organizational Psychology).

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Identification

Personal identification

Full name: Marta Pereira Alves

Author identifiers

Ciência ID: 8A11-FBD7-AC02
ORCID iD: 0000-0002-8074-7168
Scopus Author Id: 57193558516

Email addresses

mpalves@ubi.pt (Professional)

Addresses

Universidade da Beira Interior-Departamento de Psicologia e Educação. Rua Marquês d´Ávila e Bolama, 6201-001, Covilhã, Covilhã, Portugal (Professional)

Websites

orcid.org/0000-0002-8074-7168 (Professional)
www.ubi.pt/Pessoa/mpalves (Scholar)

Education

	Degree	Classification
2023 - 2023 Concluded	Curso de Formação em Ferramentas Digitais para a Educação (Outros) CFIUTE - Centro de Formação Interação UBI Tecido Empresarial, Portugal
2023 - 2023 Concluded	Curso de Formação para a Capacitação de Docentes. (Outros) Universidade da Beira Interior, Portugal
2023 - 2023 Concluded	Ação de Formação sobre o Mentimeter: Potencialidades e Procedimentos (Outros) Universidade da Beira Interior, Portugal
2023 Concluded	Ação de Formação sobre as Potencialidades da aplicação da Metodologia Scrum e da plataforma Trello ao Ensino – da teoria à prática (Outros) Universidade da Beira Interior, Portugal
2023 Concluded	Curso de Formação em Necessary Condition Analysis (Outros) Universidade da Beira Interior Núcleo de Estudos em Ciências Empresariais, Portugal
2022 Concluded	Curso de Formação Profissional de Introdução à Facilitação de Processos Participativos e Colaborativos (Outros) CFIUTE - Centro de Formação Interação UBI Tecido Empresarial, Portugal
2022 Concluded	Ação de Formação sobre a Aprendizagem-Serviço no ensino superior: Desafios e potencialidades (Outros) Universidade da Beira Interior, Portugal
2022 Concluded	Curso de Formação em Modelos de Equações Estruturais Baseadas na Variância Partial Least Squares (PLS) (Outros) Universidade da Beira Interior Núcleo de Estudos em Ciências Empresariais, Portugal
2020 Concluded	Ação de Formação sobre Gestão da Unidade Curricular no Moodle e Funcionamento do URKUND (Outros) Universidade da Beira Interior, Portugal
2020 Concluded	Ação de Formação sobre Avaliação e Aprendizagem em Contextos Digitais: Conceitos e fundamentos (Outros) Universidade da Beira Interior, Portugal
2018 Concluded	Workshop Introduction to Multilevel Moderation Analysis: Probing and Plotting Cross Level Interaction (Outros) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2014 Concluded	Curso de Formação Profissional em Competências Pedagógicas (Outros) Universidade da Beira Interior, Portugal
2012 Concluded	Doutoramento em Psicologia - Especialidade de Psicologia das Organizações / PhD Psychology - Organizational Psychology (Doutoramento) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal "Interdependência, desenvolvimento e eficácia nos grupos de trabalho: contributos para o estudo do papel da interdependência socioafetiva" (THESIS/DISSERTATION)
2011 Concluded	Curso sobre Análise de Redes Sociais na 3ª Escola de Verão de Métodos Avançados de Análise de Dados em Ciências Sociais (Outros) Universidade de Lisboa Instituto de Ciências Sociais, Portugal
2011 Concluded	Curso de Análise Multinível (Outros) Universidade de Lisboa Instituto de Ciências Sociais, Portugal
2008 Concluded	41st Summer School Social Science Data Analysis (Outros) University of Essex, United Kingdom
2005 Concluded	Mestrado em Psicologia Social e Oragnizacional / Master in Social and Organizational Psychology (Mestrado) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal "Género e sexualidade: O duplo-padrão sexual como representação social" (THESIS/DISSERTATION)
2002 Concluded	Curso de Formação Pedagógica de Formadores (Outros) Tecla - Formação Profissional, Portugal
2001 Concluded	Psicologia - Ramo de Psicololgia Clínica / Graduation in Psychology - Clinical Psychology (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal "n/a" (THESIS/DISSERTATION)

Affiliation

Science

	Category Host institution	Employer
2017/01 - Current	Researcher (Research)	Universidade da Beira Interior Núcleo de Estudos em Ciências Empresariais, Portugal

2002/05 - 2003/10	Researcher (Research)	Universidade de Coimbra Instituto de Psicologia Cognitiva Desenvolvimento Vocacional e Social, Portugal

Teaching in Higher Education

	Category Host institution	Employer
2012/11/06 - Current	Assistant Professor (University Teacher)	Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

2005/11 - 2012/11	Assistant (University Teacher)	Universidade da Beira Interior, Portugal

2003/10 - 2006/02	Invited Assistant (Polytechnic Teacher)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal

Positions / Appointments

	Category Host institution	Employer
2020/10 - Current	Manager of Laboratory, Institute, Museum, Centre or Observatory	CFIUTE - Centro de Formação Interação UBI Tecido Empresarial, Portugal
	CFIUTE - Centro de Formação Interação UBI Tecido Empresarial, Portugal
2019 - Current	Organic Unit Sub-director	Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
	Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2019	Presidente do Departamento de Psicologia e Educação / Director of the Department of Psychology and Education	Universidade da Beira Interior Departamento de Psicologia e Educação, Portugal
	Universidade da Beira Interior, Portugal
2013 - 2015	Diretor de Curso - 2º Ciclo em Psicologia Clínica e da Saúde / Course Coordinator - Master in Clinical and Health Psicology	Universidade da Beira Interior, Portugal
	Universidade da Beira Interior, Portugal

Projects

Grant

	Designation	Funders
2007 - 2012	Interdependência, desenvolvimento e eficácia nos grupos de trabalho: Contributos para o estudo do papel da interdependência socioafetiva / Interdependence, development and effectiveness in work groups: Contributions to the study of the role of socio-affective interdependence SFRH/BD /36573/2007 PhD Student Fellow Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal	Concluded
2007 - 2007	Bolsa de Estudo de Curta Duração no Estrangeiro (Universidade de Essex, Inglaterra) Processo nº21-92586-B PhD Student Fellow Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal	Concluded
2002/02 - 2003/06	Da psicologia da motivação e da aprendizagem à renovação qualitativa do ensino / From the psychology of motivation and learning to the qualitative renewal of teaching POCTI/PSI/871/95/2ªFASE Research Fellow Universidade de Coimbra Instituto de Psicologia Cognitiva Desenvolvimento Vocacional e Social, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded

Contract

	Designation	Funders
2023/02 - Current	UBI-Learning HUB - HUB de estímulo à aprendizagem para maximização do sucesso escolar e combate ao abandono na UBI / HUB to encourage learning to maximize academic success and combat dropout at UBI POCH-02-5312-FSE-000036 Researcher Universidade da Beira Interior, Portugal	Programa Operacional Capital Humano - PO CH (Cofinanciado: Portugal 2020 e Fundo Social Europeu) Ongoing
2019/01/01 - Current	NECE - Núcleo de Estudos em Ciências Empresariais / Research Center in Business Sciences / UIDB/04630/2020 UIDB/04630/2020	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Ongoing
2019 - Current	Quero Ser Mais (Programa Escolhas) E8G-C-005 Representante da UBI no consórcio Agrupamento de Escolas Frei Heitor Pinto, Portugal	Programa Escolhas (Secretaria de Estado da Igualdade e Migrações e Alto-Comissariado para as Migrações). Cofinanciado pelo POISE, Portugal 2020 e União Europeia, Fundo Social Europeu. Ongoing
2025 - 2027	COOPERHATE: Multidisciplinary cooperation approach to prevent and counter hate crime and hate speech 101213938 Researcher	European Union Ongoing
2023 - 2025	IN2PREV - Law enforcement and community cooperation and training approach to prevent radicalization by ensuring refugees’ successful inclusion 602644-EPP-1-2018-1-IT-EPPKA2-CBY-ACPALA] Co-Principal Investigator (Co-PI) Universidade da Beira Interior, Portugal	Erasmus
2021 - 2022	DriVE - Driving team effectiveness in blended teams FCT UIDB/05037/2020 CEBER - UI0206_F Base Researcher	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded
2018/10/01 - 2021/09/30	U-Value - O impacto das Instituições de Ensino Superior na qualidade de vida das suas regiões / The impact of Higher Education Institutions on the quality of life of their regions. PTDC/EGE-OGE/29926/2017 Researcher Centro de Investigação de Políticas do Ensino Superior, Portugal Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal Universidade da Beira Interior, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded
2018 - 2021	SPEED Social Processes Empowering Entrepreneurship Development. 602644-EPP-1-2018-1-IT-EPPKA2-CBY-ACPALA Researcher Associação Cultural Strauss, Italy	Erasmus Plus Concluded
2016 - 2020	VITEM A incidencia de los subgrupos y las competencias emocionales en el bienestar y el rendimiento de los equipos virtuales / The impact of subgroups and emotional competencies on the well-being and performance of virtual teams PSI2016-79351-P Researcher Instituto IDOCAL (Instituto Universitario de Investigación em Psicología de los Recursos Humanos, del Desarrollo Organizacional y de la Calidad de Vida Laboral), Universidade de Valência, Spain	Programa Estatal de Fomento de la Investigación, Científica y Técnica de Excelencia Concluded
2018 - 2019	Reflexo: Imagens Positivas FAPE2018-0021 Researcher Coolabora, CRL, Portugal	FAPE Fundo de Apoio à Estratégia Nacional para a Integração das Comunidades Ciganas Concluded
2017 - 2019	C2C Chance to Change 2017-1-PT02-KA205-004070 Researcher Coolabora, CRL, Portugal	Erasmus Plus Concluded

Outputs

Publications

Book	Vítor Costa; Marta Alves; Catarina Sales Oliveira. Preventive Mechanisms for LEAs' working with Refugees and Asylum Seekers: A Practical Handbook of Collaborative and Cooperative Practices. Zenodo. 2024. 10.5281/ZENODO.14011727 Alves, M. P.. O processo de reflexão sobre o projeto Reflexo: Análise de trabalho colaborativo IES-OSC sobre a escola e as comunidades ciganas [The process of reflection on the Reflexo project: Analysis of IES-OSC collaborative work on schools and roman communities]. Lisboa, Portugal: Coolabora. 2019. Published Alves, M. P.. Equipas de trabalho: Instrumentos de Avaliação [Work teams: Assessment Instruments]. Lisboa, Portugal: Sílabo. 2016. Published
Book chapter	Dimas, Isabel D.; Rebelo, Teresa; Alves, Marta P.; Lourenço, Paulo R.. "Emotions and emotional management in virtual contexts". In Handbook of Virtual Work, 164-185. United States: Edward Elgar Publishing, 2023. Published • 10.4337/9781802200508.00017 Dimas, Isabel Dórdio; Alves, Marta; Rebelo, Teresa; Lourenço, Paulo Renato. "Team Member Satisfaction, Teamwork Management, and Task Conflict: A Multilevel Model". In Computational Science and Its Applications – ICCSA 2023 Workshops, 24-34. Springer Nature Switzerland, 2023. Published • 10.1007/978-3-031-37108-0_2 Alves, Marta. "Estudo dos grupos de trabalho nas organizações: A interdependência como fio condutor [Study of work groups in organizations: Interdependence as a common thread]". In Contributos da Psicologia na UBI: Da teoria à prática, 71-92. Covilhã, Portugal: Universidade da Beira Interior, 2022. Published Alves, M. P.. "Escala de perceção de condições desejáveis de trabalho em doentes crónicos: Estudo preliminar com doentes reumáticos e diabéticos [Self-perception measure of desirable working conditions in chronically ill patients: Preliminary study with rheumatic and diabetic patients]". 157-186. Coimbra, Portugal: FPCE-UC, ESEnFC, ISCSP, 2018. Published
Conference abstract	Dimas, Isabel; Alves, M. P.; Rebelo, Teresa; Lourenço, Paulo Renato. "Team member satisfaction, teamwork management and task conflict: A multilevel model". Paper presented in XXXII Jornadas Luso Espanholas de Gestão Científica, 2023. Cunha, Ana Isabel; Alves, M. P.; Major, Sofia. "The association between family functioning and children’s social emotional and behavioural problems: The role of co-parenting". Paper presented in IV International Congress CINEICC, Universidade de Coimbra, 2023. Alves, M. P.; Major, Sofia; Cunha, A.I.; Pereira, C.. "Rotinas da criança em idade escolar: Validação do Child Routines Questionnaire (CRQ) / Routines of school-age children: Validation of the Child Routines Questionnaire (CRQ)". Paper presented in 14º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, 2022. Marques, J.; Alves, M. P.; Major, Sofia. "Rotinas da hora de dormir e comportamentos de crianças em idade escolar: Que relação? / Bedtime routines and behaviors of school-age children: What relationship?". Paper presented in 14º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, 2022. Spinola, J.; Cunha, A.I.; Alves, M. P.. "Relacionamento entre pais biológicos e de acolhimento: Síntese da investigação atual / Relationship between biological and foster parents: Summary of current research". Paper presented in 14º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, 2022. Cunha, A.I.; Major, Sofia; Alves, Marta P.; Coroado, M.. "Versão Portuguesa do Questionário de Rotinas da Criança: Pré-escolar [Portuguese version of the Child Routines Questionnaire: Preschool]". Paper presented in 13º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, 2020. Marques, I.; Alves, M. P.; Major, Sofia. "As rotinas da criança em idade escolar: Relação com o sentido de competência parental [The school-aged children's routines: Relationship with the sense of parental competence]". Paper presented in 13º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, 2020. Marques, I.; Alves, M. P.; Major, S. O.. "As rotinas da criança em idade escolar: Relação com o sentido de competência parental". Covilhã, 2020. Published Cunha, A. I; Major, S. O.; Alves, M. P.; Coroado, Mafalda. "Versão portuguesa do Questionários de Rotinas da Criança: Pré-Escolar". Covilhã, 2020. Published Alves, Marta P.; Lourenço, Paulo Renato; Dimas, Isabel. "Leader´s centrality and perception of team performance: The mediating role of leader satisfaction". Paper presented in EAWOP 2019 - 19th EAWOP Congress, 2019. Alves, M. P.; Lourenço, Paulo Renato. "Team interdependence and satisfaction: The mediating role of socioaffective relationships within workgroups". Paper presented in 13th EAOHP - European Academy of Occupational Health Psychology Conference, 2018. Alves, M. P.; Lourenço, Paulo Renato. "Leader centrality, satisfaction and team performance in workgroups: The analysis of instrumental and expressive networks". Paper presented in EUSN 2017 - 3rd European Conference on Social Network Analysis, 2017. Alves, Marta; Cunha, Ana Isabel; Carvalho, Paula; Loureiro, Manuel J.. "Empowerment and beliefs about intimate partner violence in young adults". Paper presented in II ECDV 2017 - II European Conference on Domestic Violence, 2017.
Conference paper	Alves, Marta P.; Costa, Vitor; Cunha, Ana Isabel; Carvalho, Paula; Loureiro, Manuel J.. "Saúde mental dos estudantes do ensino superior durante a pandemia: Intolerância à incerteza e gravidade percebida como fatores de vulnerabilidade [Mental health of higher education students during the pandemic: Intolerance to uncertainty and perceived severity as vulnerability factors]". Paper presented in XI Congreso Internacional de Psicología y Educación, Valencia, 2023. Published Maria de Lourdes Machado-Taylor; João Capucho; Helena Alves; Luís Marques; Marta Alves; Eugénia Pedro. "SATISFACTION WITH HEIS: A CASE STUDY FOR PORTUGUESE CITIZENS". 2022. 10.21125/inted.2022.0359 Eugénia Pedro; Helena Alves; João Leitão; Marta Alves; Maria de Lourdes Machado-Taylor; Luísa Cerdeira; Belmiro Cabrito; et al. "LINKING HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS TO REGIONAL QUALITY OF LIFE". 2020. 10.21125/iceri.2020.2054 Fortunato, F.; Cunha, Ana Isabel; Alves, Marta; Loureiro, Manuel J.; Carvalho, Paula. "Motivações para o voluntariado e satisfação com a vida em estudantes do Ensino Superior [Motivations for volunteering and life satisfaction among higher education students]". Paper presented in V Congresso Ibero-Americano e Luso-Brasileiro de Psicologia da Saúde e no I Congresso Promoção da Saúde e do Bem-Estar no Ensino Superior, 2020. Silva, J. P.; Loureiro, Manuel J.; Carvalho, Paula; Cunha, Ana Isabel; Alves, Marta. "Iniciativa de crescimento pessoal e satisfação com a vida em estudantes universitários [Initiative for personal growth and life satisfaction in university students]". Paper presented in 13º Congresso Nacional em Psicologia da Saúde, 2020. Alves, Inês; Carvalho, Paula; Loureiro, Manuel; Alves, Marta; Cunha, Ana. "Sintomatologia depressiva e empowerment psicológico nos estudantes universitários". Paper presented in 13.º Congresso Nacional de Psicologia da saúde: Melhorar o Bem-Estar Global através da Psicologia da Saúde, 2020. Published Silva, João; Loureiro, Manuel; Carvalho, Paula; Cunha, Ana; Alves, Marta. "Iniciativa de crescimento pessoal e satisfação com a vida em estudantes universitários". Paper presented in 13.º Congresso Nacional de Psicologia da saúde: Melhorar o Bem-Estar Global através da Psicologia da Saúde, 2020. Published Alves, S.; Carvalho, Paula; Cunha, A.I.; Alves, M. P.; Vaz, C.. "Ajustamento psicológico e perceção do estado de saúde na artrite reumatóide [Psychological adjustment and perception of health status in rheumatoid arthritis]". Paper presented in 12.º Congresso Nacional de Psicologia da saúde: Promover e Inovar em Psicologia da Saúde, 2018. Nunes, R.; Carvalho, Paula; Alves, M. P.; Cunha, A.I.; Loureiro, Manuel J.. "Sintomatologia depressiva e conflitos no contexto das relações íntimas de estudantes universitários [Depressive symptomatology and conflicts in the context of intimate relationships among university students]". Paper presented in 12.º Congresso Nacional de Psicologia da saúde: Promover e Inovar em Psicologia da Saúde, 2018. Alves, Sónia; Cunha, Ana Isabel; Alves, Marta; Vaz, Cláudia. "Ajustamento psicológico e perceção do estado de saúde na artrite reumatóide". Paper presented in 12º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, publicado em Atas do 12º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde (pp. 795- 803). Lisboa: ISPA., 2018. Published Alves, I.; Cunha, A.I.; Alves, M. P.; Oliveira, M.; Monteiro, P.. "Representação de doença e ajustamento psicológico na doença reumática". Paper presented in Atas do 11º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, 2016. Alves, M. P.; Lourenço, Paulo. "Redes sociais nas equipas de trabalho: Afectos e tarefas em diferentes momentos da vida grupal [Social networks in work teams: Affect and tasks at different moments of group life]". Paper presented in VII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, 2010.
Conference poster	Nascimento, Carla; Lemos, Inês; Carvalho, Paula; Alves, Marta; Simões, Fátima. "GAPUBI - Gabinete de Apoio Psicológico da UBI. Promoção e prevenção da saúde mental na comunidade Ubiana". Paper presented in 1.º Encontro de Psicologia e Saúde Mental da Cova da Beira, 2016.
Journal article	Ana Isabel Cunha; Marta Pereira Alves; Sofia O. Major. "Linking family functioning and child’s socioemotional behaviour: the role of coparenting". Early Child Development and Care (2025): https://doi.org/10.1080/03004430.2025.2474662. 10.1080/03004430.2025.2474662 Alves, Marta; Alves, Helena; Pedro, Eugenia; Capucho, Joao. "PERCEPTIONS OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS IMPACT ON DIFFERENT DIMENSIONS OF QUALITY OF LIFE AND RESIDENTS' OVERALL LIFE SATISFACTION". International Journal for Quality Research 19 1 (2025): 13-32. https://doi.org/10.24874/ijqr19.01-02. 10.24874/ijqr19.01-02 Karma Lhaden; Isabel D. Dimas; Teresa Rebelo; Paulo R. Lourenço; Marta P. Alves. "When affective commitment leads to viability: the role of trust as a mediator and virtuality as a moderator.". European Management Journal (2024): https://doi.org/10.1016/j.emj.2024.10.005. 10.1016/j.emj.2024.10.005 Vítor Costa; Marta Pereira Alves; Ana Isabel Cunha. "Job insecurity and mental health among community workers: the mediating role of work-family conflict". Community, Work & Family (2024): https://doi.org/10.1080/13668803.2024.2388546. 10.1080/13668803.2024.2388546 Vicente Peñarroja; Ana Zornoza; Virginia Orengo; Baltasar González-Anta; Marta P. Alves; Isabel D. Dimas. "Trust and Conflict in Online Groups with Faultlines: Results of an Intervention to Improve Emotion Regulation". The Journal for Specialists in Group Work (2024): https://doi.org/10.1080/01933922.2024.2375197. 10.1080/01933922.2024.2375197 Eva Petiz Lousã; Marta Pereira Alves; Linda Koopmans. "Adaptation and Validation of the Individual Work Performance Questionnaire into a Portuguese Version". Administrative Sciences (2024): https://doi.org/10.3390/admsci14070150. 10.3390/admsci14070150 Köster, Michael; Cunha, Ana Isabel; Costa, Vítor; Alves, Marta Pereira. "Perceção de risco e comportamentos de proteção face à COVID-19 em estudantes do ensino superior: O papel mediador do medo [Risk perception and protective behaviors against COVID-19 in higher education students: The mediating role of fear]". Avances en Psicología Latinoamericana 41 1 (2023): http://dx.doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.11100. 10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.11100 Sofia O. Major; Marta P. Alves; Ana I. Cunha; Catarina F. Pereira; Sara Sytsma Jordan. "School-Age Child Routines: Adaptation and Validation Studies of the Portuguese Version of the Child Routines Questionnaire". Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment (2023): https://doi.org/10.1007/s10862-023-10021-3. 10.1007/s10862-023-10021-3 Marta P. Alves; Vítor Costa; Ana I. Cunha; Paula Carvalho; Manuel J. Loureiro. "Optimism and fear of COVID-19 in higher education students: the mediating role of general anxiety". Psychology, Health & Medicine (2022): 1-12. https://doi.org/10.1080/13548506.2022.2073376. 10.1080/13548506.2022.2073376 Ana Isabel Cunha; Sofia Major; Marta Pereira Alves; Mafalda Coroado. "Assessing Preschool Child Routines in the Family: A Preliminary Study of the Portuguese Version of the Child Routines Questionnaire - Preschool". Journal of Research in Childhood Education 36 2 (2022): 310-326. https://doi.org/10.1080/02568543.2021.1955053. 10.1080/02568543.2021.1955053 Helena Alves; Marta P. Alves; Arminda Paço. "Antecedents of the Sharing Economy in a Pandemic Scenario: Prosocial Attitudes, Past Behaviour and Transformation Expectations". Cuadernos de Gestión (2022): https://doi.org/10.5295/cdg.211615ha. 10.5295/cdg.211615ha Marta P. Alves; Isabel D. Dimas; Paulo R. Lourenço; Teresa Rebelo; Vicente Peñarroja; Nuria Gamero. "Can virtuality be protective of team trust? Conflict and effectiveness in hybrid teams". Behaviour & Information Technology (2022): 1-18. https://doi.org/10.1080/0144929X.2022.2046163. 10.1080/0144929X.2022.2046163 Isabel Dórdio Dimas; Mariana Assunção; Teresa Rebelo; Paulo Renato Lourenço; Marta Alves. "Innovation in Teams: The Role of Psychological Capital and Team Learning". The Journal of Psychology (2022): 1-14. https://doi.org/10.1080/00223980.2021.2014391. 10.1080/00223980.2021.2014391 Rita Dasmasceno; Isabel Dórdio Dimas; Paulo Renato Lourenço; Rebelo, M. Teresa; Alves, Marta Pereira. "Building Innovative Teams: Exploring the Positive Contribute of Emotions Expression and Affective Commitment". Frontiers in Psychology 12 (2021): http://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2021.732171. 10.3389/fpsyg.2021.732171 Marta Pereira Alves; Isabel Dórdio Dimas; Paulo Renato Lourenço. "How does the Leader’s Centrality affect Team Performance Assessment? Testing the Role of Leader’s Satisfaction". The Spanish Journal of Psychology (2020): https://doi.org/10.1017/SJP.2020.42. 10.1017/SJP.2020.42 Alves, M. P.; Branco, M. L.; Carreira, R.; Sá, S.; Santos, A. L.. "O processo de reflexão sobre o projeto Reflexo: Análise de trabalho colaborativo IES-OSC sobre a escola e as comunidades ciganas.". Sinergias 11 (2020): 125-136. https://sinergiased.org/wp-content/uploads/1970/01/Revista-Sinergias_dialogos-educativos-para-a-transformacao-social_n11.pdf#page=125. Published Alves, Marta P.; Cunha, Ana I.; Carvalho, Paula; Loureiro, Manuel J.. "Perceived Interparental Conflict and Depressive Symptomatology in Emerging Adults: The Mediating Role of Aggressive Attitudes". Journal of Aggression, Maltreatment & Trauma 29 1 (2019): 73-91. http://dx.doi.org/10.1080/10926771.2019.1572400. 10.1080/10926771.2019.1572400 Alves, M.P.; Cunha, A.I.; Lopes, T.; Abreu, P.; Vaz, C.. "Measuring Empowerment in Patients with Chronic Disease: Psychometric Qualities of the Portuguese Rheumatic Disease Empowerment Scale". Portuguese Journal of Public Health (2018): 1-6. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85053876019&partnerID=MN8TOARS. 10.1159/000492084 Alves, M.P.; Loureno, P.R.. "Workgroup interdependence assessment: Group-referent scales and social network analysis". TPM - Testing, Psychometrics, Methodology in Applied Psychology 24 1 (2017): 23-44. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85014869873&partnerID=MN8TOARS. 10.4473/TPM24.1.2 Alves, M.P.; Lourenço, P.R.; Dimas, I.. "Workgroup interdependence and satisfaction from a developmental perspective: the moderating role of the group’s life cycle stage / Interdependencia y satisfacción en el grupo de trabajo desde la perspectiva del desarrollo: el rol moderador de la fase del ciclo de vida grupal". Revista de Psicologia Social 32 3 (2017): 482-512. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85029411848&partnerID=MN8TOARS. 10.1080/02134748.2017.1352166 Abreu, Lucilia; Alves, Marta. "O impacto da tensão trabalho-família e a sua relação com o compromisso organizacional [The impact of work-family tension and its relationship with organizational commitment]". PSICOLOGIA (2017): https://publons.com/publon/17423460/. 10.17575/RPSICOL.V31I2.1348 José Miguez; Paulo Renato Lourenço; Marta Pereira Alves. "How to Measure Socioemotional Ties in Workgroups? Validation of Workgroup Socioaffective Interdependence Scale". Procedia - Social and Behavioral Sciences (2013): https://publons.com/publon/11334332/. 10.1016/J.SBSPRO.2013.06.704 Alves, Marta Pereira; Amâncio, Lígia; Alferes, Valentim Rodrigues. "Género e representações sociais: duplo-padrão sexual em função da religião e da posição política [Gender and social representations: sexual double standards depending on religion and political position]". PSICOLOGIA 22 2 (2008): 139. http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v22i2.351. 10.17575/rpsicol.v22i2.351 Alves, M. P.. "Representações sociais e sexualidade: Duplo-padrão sexual ou padrão sexual de género? [Social representations and sexuality: Sexual double standard or gender sexual standard?]". Psychologica 41 (2006): 25-43. Published
Manual	Alves, M. P.. Reflexo: Ferramenta pedagógica para uma nova relação entre a escola e as comunidades ciganas [Pedagogical tool for a new relationship between schools and roman communities]. Covilhã, Portugal: Coolabora. 2019. Published
Thesis / Dissertation	"Interdependência, desenvolvimento e eficácia nos grupos de trabalho: Contributos para o estudo do papel da interdependência socioafetiva [Interdependence, development and effectiveness in work groups: Contributions to the study of the role of socio-affective]. Unpublished doctoral dissertation.". PhD, Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2012. "Género e sexualidade: O duplo-padrão sexual como representação social [Gender and sexuality: The sexual double standard as social representation]. Unpublished master's thesis.". Master, ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, 2005.

Activities

Oral presentation

	Presentation title	Event name Host (Event location)
2023	Gil, S., Dimas, I, Rebelo, T., Lourenço, P., & Alves, M. (2023, 29 June-01 July ). The influence of virtuality on members' satisfaction with the team: The mediating role of subgroup perceptions and the moderating effect of affective trust [Poster]. ICEBRS2023 – International Conference on Economics and Business Roads to Sustainability, Coimbra, Portugal.
2023	Dimas, I, Rebelo, T., Lourenço, P., & Alves, M. (2023, 29 June-01 July ). Can virtuality lead to more innovative and satisfied teams? The mediating role of teamwork management [Oral communication]. ICEBRS2023 – International Conference on Economics and Business Roads to Sustainability, Coimbra, Portugal.
2022/11/24	Oradora convidada com apresentação da comunicação “Violência e ajustamento psicológico nos jovens: Um estudo sobre conflito interparental e depressão”, no Seminário “Combater a Violência Doméstica na Proteção das Crianças e dos Jovens: A Visão da Medicina, do Direito, da Sociologia e da Psicologia”, que decorreu no Auditório Municipal da Covilhã e foi organizado pela CPCJ, Covilhã.
2021	Koster, M., Cunha, A. I., Costa, V., Alves, M. P., Carvalho, P, & Loureiro, M. (2021, 6-8 maio). Comportamentos de proteção e perceção de risco face à Covid-19 em estudantes do ensino superior [Comunicação oral]. XXIX Congresso Internacional INFAD, Coimbra, Portugal.
2020	Marques, L. M., Alves, M.P., Machado-Taylor, M. L., & Alves, H. (2020). O Impacto das IES na qualidade de vida: Uma avaliação subjetiva pelos stakeholders [Abstract]. 10ª Conferência FORGES – Fórum da Gestão do Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua Portuguesa, Évora, Portugal.
2019/07	Dimas, I., Alves, M. P., Lourenço, P. R., Rebelo, T., Zornoza, A., Orengo, V., & Moscon, B. (2019). How emotional expression and virtuality influence team reflexivity and team performance: Testing a moderated mediation model. Oral communication presented at EAWOP Small Group Meeting: Teamworking Virtually: Business as usual?, 22-24 July 2019, Católica Lisbon School of Business and Economics, Lisbon, Portugal.
2019/06	Alves, M. P., Lourenço, P. R., & Dimas, I. D. (2019). Leader´s centrality and perception of team performance: The mediating role of leader satisfaction. Oral communication presented in the Symposium “Leading effective teams: the role of different conditions, processes and states” (Chairs: Berger, Rita & Dimas, Isabel) at 19th European Association of Work and Organizational Psychology Congress, 29 May-01 June 2019, Turin, Italy.
2019/06	Cunha, A.I, Major, S., & Alves, M. (2019). Las rutinas en las famílias con niños en edad pre-ecolar. Comunicação apresentada no XV Congreso Relates, 27-29 junho, Universitat Ramón Llull, Barcelona, Espanha.
2019	Gamero, N., Orengo, V., González de Anta, B., Peñarroja, V., Zornoza, A., Dimas, I., & Alves, M.P. (2019, 22-24 July). Virtual team emotional composition and group emotional intelligence: Their influence on members’ affective states and satisfaction with the team [Oral communication]. EAWOP Small Group Meeting: Teamworking Virtually: Business as usual?, Católica Lisbon School of Business and Economics, Lisbon, Portugal.	EAWOP Small Group Meeting: Teamworking Virtually: Business as usual?, Católica Lisbon School of Business and Economics, Lisbon, Portugal.
2018/09	Alves, M. & Lourenço, P. R. (2018). Team interdependence and satisfaction: The mediating role of socioaffective relationships within workgroups. Poster presented at 13th European Academy of Occupational Health Psychology Conference, 05-07 September, Lisbon, Portugal.
2018	Apresentação da comunicação Am I prepared to be a volunteer? A Mobile App for Self-Assessment, em co-autoria com Pedro Inácio e Tiago Roxo (Faculdade de Engenharia da Universidade da Beira Interior), no Transnational Seminar “Volunteering as a Chance to Change”, Universidade da Beira Interior, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (no âmbito do Projeto Erasmus+ C2C – Chance to Change), 28 de fevereiro de 2018.
2015	Alves, I., Cunha, A.I., Alves, M. Oliveira, M., & Monteiro, P. (2015, 13 novembro). Perceção de doença e saúde mental nas doenças difusas do tecido conjuntivo [Comunicação oral]. II Jornadas de Psicologia do Hospital de Santa Maria, Lisboa, Portugal.
2011	Alves, M., Lourenço, P. R. & Miguez, J. (2011, 25-28 May). Work interdependence and team effectiveness: The role of socioaffective ties and group development stage [Oral communication]. 15th European Congress of Work and Organizational Psychology, Maastricht, The Netherlands.
2010	Alves, M., Lourenço, P. R. & Miguez, J. (2010, 20-24 julho). Estudo da (inter)dependência nos grupos de trabalho: Análise de duas metodologias [Comunicação oral]. VII Congreso Iberoamericano de Psicología, Oviedo, Espanha.
2009	Alves, M., Lourenço, P. R. & Miguez, J. (2009, 13-16 May). Workgroup socioaffective interdependence scale: a preliminary empirical study [Oral communication]. 14th European Congress of Work and Organizational Psychology, Santiago de Compostela, Spain.
2009	Alves, M., Lourenço, P. R. & Miguez, J. (2009, 7-10 July). Management teams as social networks: a descriptive analysis in a developmental perspective [Poster]. 11th European Congress of Psychology, Oslo, Norway.

Committee member

	Activity description Role	Institution / Organization
2018 - Current	Representante da UBI na Comissão de Acompanhamento da Rede Violência Zero (Rede de apoio às vítimas de violência doméstica nos Municípios Belmonte, Covilhã e Fundão), no âmbito da Estratégia Nacional para a Igualdade e a Não Discriminação 2018-2030 – Portugal + Igual (ENIND) e respetivo plano de ação para a prevenção e o combate à VMVD 2018-2021. Member	Comissão de Acompanhamento da Rede Violência Zero (Rede de apoio às vítimas de violência doméstica nos Municípios Belmonte, Covilhã e Fundão), Portugal

Conference scientific committee

	Conference name	Conference host
2022 - 2022	27th APDR Workshop “Higher Education Institutions and Territories: What are the connections?”, realizado no dia 8 de junho de 2022, na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade da Beira Interior, Covilhã. http://www.apdr.pt/evento_27/index.html
2021 - 2021	2º Congresso de Psico-Oncologia da Liga Portuguesa Contra o Cancro, realizado entre 7 e 9 de outubro 2021, no ISCAC, Coimbra.
2018 - 2018	4º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses realizado no Altice Forum Braga, de 12 a 15 de setembro de 2018.
2016 - 2016	I Encontro de Psicologia e Saúde Mental da Cova da Beira, organizado pela Unidade de Psicologia do Centro Hospitalar da Cova da Beira e pelo Departamento de Psicologia e Educação da Universidade da Beira Interior, que decorreu no dia 10 de outubro de 2016, na Covilhã.
2010 - 2010	3o Congresso Nacional de Educação para a Saúde e 1o Congresso Luso-Brasileiro de Educação para a Saúde, realizados nos dias 2, 3 e 4 de Dezembro de 2010 na Universidade da Beira Interior – Covilhã.

Course / Discipline taught

	Academic session	Degree Subject (Type)	Institution / Organization
2022 - 2022	Formadora no Curso de Capacitação de Dirigentes Associativos promovido pela Confederação Portuguesa das Coletividades de Cultura, Recreio e Desporto - Módulo: Liderança e gestão de equipas (total de 7 horas). Local: Centro de Formação Interação UBI Tecido Empresarial, Universidade da Beira Interior.
2018 - 2018	Formadora no Curso de Formação de Profissionais na área da Violência Doméstica – Intervenção com Vítimas Particularmente Vulneráveis [POISE-03-4436-FSE-000837, tipologia de operação: 3.15 - Formação de Públicos Estratégicos] - Módulo II – Violência Doméstica: Princípios de Intervenção (total de 3 horas). Local: Fundão. Entidade coordenadora do curso: Centro de Formação Interação UBI Tecido Empresarial, UBI.
2017 - 2017	Formadora no Curso de Técnico/a de Apoio à Vítima [POISE-03-4436-000589, Eixo- Promover a inclusão social e combater a pobreza e a discriminação, com a tipologia 3.15 - Formação de públicos estratégicos] - Módulo II – Vitimologia (total de 6 horas). Local: Coolabora (Covilhã). Entidade coordenadora do Curso: Coolabora, CRL.

Journal scientific committee

	Journal title (ISSN)	Publisher
2022 - Current	International Review on Public and Nonprofit Marketing.
2022 - Current	Performance and Development (specialty section of Frontiers in Organizational Psychology)

Scientific expedition

	Activity description	Institution / Organization
2022 - 2022	Universidade de Savoy Mont-Blanc, França Frequência do Course on Intercomprehension in Latin/Romance Languages, num total de 15 horas, no âmbito da Escola de Verão SMILE - Summer Modules for Intercultural and Language Education, de 20 a 24 de junho de 2022, no âmbito do Programa de Mobilidade Staff Erasmus+. (Erasmus+ Staff Mobility for Training Programme).
2019 - 2019	Fatherhood and MenCare meeting organizado por MenEngage Europe e Poika em Viena, 24-25 de outubro de 2019.
2017 - 2017	Universidade de Valência (Faculdade de Psicologia), Espanha Docência, no âmbito do Programa de Mobilidade Docente Erasmus+ para missões de Ensino (Erasmus+ Staff Teaching Mobility Programme), de 22 e 26 de maio de 2017 num total de 8 horas letivas.
2003 - 2003	Universidade de Genebra e Universidade de Lausanne, Suiça Participação no Seminário Intensivo (total de 30 horas) no âmbito do Diploma Europeu de Estudos Avançados em Psicologia Social (DEEAPS), entre 28 de abril e 2 de maio de 2003,