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Hugo Miguel de Jesus Oliveira. É Assistente Convidado na Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Portalegre (ESECS-IPP). É membro integrado do Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora (CIEP-UE). Concluiu o Mestrado em Supervisão Pedagógica [Master’ Degree in Pedagogical Supervision] em 2015 pela Universidade da Beira Interior, e a Licenciatura em Ensino de Biologia e Geologia - Ramo de Geologia [Bachelor’s Degree in Teaching of Biology and Geology - Geology Branch] em 2006 pela Universidade de Évora. Foi Bolseiro de Investigação para Doutoramento da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT), frequentando o Doutoramento em Ciências da Educação [Doctorate in Educational Sciences] pela Universidade de Évora. Possui o Qualified Teacher Status (QTS) tendo lecionado Ciências no Key Stage 3 - Reino Unido (North Oxfordshire Academy). Possui qualificação profissional para o grupo de recrutamento 520 – Biologia e Geologia, tendo lecionado no Ensino Básico, Ensino Secundário e Ensino Profissional em Portugal (Escola Secundária de Alcácer do Sal; Cincork - Centro de Formação Profissional da Indústria de Cortiça | Santa Maria de Lamas; Escola Secundária Poeta Al Berto | Sines; Escola Secundária Alves Redol | Vila Franca de Xira; Escola Secundária José Silvestre Ribeiro | Idanha-a-Nova; Colégio Internacional de Vilamoura). Publicou 8 artigos em revistas especializadas. Possui 7 capítulos de livros. Organizou 4 eventos. Recebeu 3 prémios e/ou distinções na área das Ciências da Educação. Atua na área das Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação (Didática das Ciências e Educação para a Saúde). No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica, e cultural são: Ensino Prático e Experimental das Ciências; Promoção e Educação para a Saúde; Supervisão Pedagógica; Currículo; Crianças; Adolescentes; Escolas; Programas Educativos; Recursos Educativos; Ciências Naturais; Biodiversidade; Geodiversidade.
Identification

Personal identification

Full name
Hugo Miguel de Jesus Oliveira
Date of birth
1982/02/08
Gender
Male

Citation names

  • Hugo Oliveira

Author identifiers

Ciência ID
4D14-2F30-D6D4
ORCID iD
0000-0002-6802-1604

Email addresses

  • hmjo@uevora.pt (Professional)
  • hugo.oliveira@ipportalegre.pt (Professional)

Telephones

Telephone
  • 266768050 (Professional)

Addresses

  • Centro de Investigação em Educação e Psicologia Colégio Pedro da Fonseca | Rua da Barba Rala, N.º 1, Edifício B | 7005-, 7005-345, Évora, Évora, Portugal (Professional)

Websites

Knowledge fields

  • Social Sciences - Educational Sciences

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
English Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
Education
Degree Classification
2021/09/01 - 2025/10/31
Ongoing
Doutoramento em Ciências da Educação [Doctorate in Educational Sciences] (Doutoramento)
Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal
"Practical work in Natural Sciences education in Portugal: a reading from the third cycle of basic education" (THESIS/DISSERTATION)
2015/07/14
Concluded
Mestrado em Supervisão Pedagógica [Master in Pedagogical Supervision] (Mestrado)
Universidade da Beira Interior, Portugal
"Health education in public education establishments in the municipality of Castelo Branco: contributing elements for its evaluation" (THESIS/DISSERTATION)
2011/07/22
Concluded
Especialização em Supervisão Pedagógica [Postgraduate degree in Pedagogical Supervision] (Pós-Graduação)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2006
Concluded
Licenciatura em Ensino de Biologia e Geologia - Ramo de Geologia [Bachelor Degree in Teaching of Biology and Geology - Geology Branch] (Licenciatura)
Universidade de Évora, Portugal
"n/a" (THESIS/DISSERTATION)
Affiliation

Science

Category
Host institution
Employer
2021/05/01 - Current Researcher (Research) Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal
Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal

Teaching in Higher Education

Category
Host institution
Employer
2025/03/10 - Current Invited Assistant (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2023/09/11 - 2025/03/03 Invited Assistant (University Teacher) Universidade de Évora, Portugal
Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal

Other Careers

Category
Host institution
Employer
2018/11/18 - 2021/04/30 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Colégio Internacional de Vilamoura, Portugal
Colégio Internacional de Vilamoura, Portugal
2018/01/22 - 2018/07/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) North Oxfordshire Academy, United Kingdom
North Oxfordshire Academy, United Kingdom
2009/09/21 - 2012/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Agrupamento de escolas José Silvestre Ribeiro, Portugal
Agrupamento de escolas José Silvestre Ribeiro, Portugal
2008/09/22 - 2009/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Escola Secundária c/3ºCEB Poeta Al Berto, Portugal
Escola Secundária c/3ºCEB Poeta Al Berto, Portugal
2005/09/01 - 2006/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Escola Secundaria de Alcacer do Sal, Portugal

Others

Category
Host institution
Employer
2013/03/01 - 2017/02/03 Técnico Superior dos Serviços Educativos Geopark Naturtejo, Portugal
Geopark Naturtejo, Portugal
2007/09/17 - 2008/09/12 Formador de Biologia - Cursos de Educação Formação de Adultos Cincork - Centro de Formação Profissional da Indústria de Cortiça, Portugal
Cincork - Centro de Formação Profissional da Indústria de Cortiça, Portugal
2006/09/09 - 2007/08/31 Professor de Ciências nas Atividades de Enriquecimento Curricular do 1.º Ciclo do Ensino Básico Câmara Municipal de Vila Nova de Gaia, Portugal
Projects

Grant

Designation Funders
2021/05/01 - 2025/04/30 O impacto das aprendizagens essenciais nas dinâmicas do ensino experimental das ciências naturais [The impact of the essential learnings on the dynamics of experimental teaching of natural sciences]
UI/BD/151078/2021
PhD Student Fellow
Universidade de Évora, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Ongoing

Contract

Designation Funders
2021/11 - 2023/12 PES2A - Cidadania e educação para a saúde: descodificação da efetividade dos projetos escolares no Algarve e Alentejo [PES2A - Citizenship and health education: decoding the effectiveness of school projects in the Algarve and Alentejo regions]
UIDB/04312/2020
Research Fellow
Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal
Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia
Ongoing
Outputs

Publications

Book chapter
  1. Hugo Miguel de Jesus Oliveira; Jorge Bonito (2617-26B2-258). Corresponding author: Hugo Miguel de Jesus Oliveira. "Politics and society: some notes on the present time". In Pesquisas Multidisciplinares em Educação e Sociedade, Maio Ambiente e Saúde, edited by Laís Brito Cangussu; Edmo Cassio Araújo Miranda, 67-81. Belo Horizonte, Brazil: Synapse Editora, 2024.
    Published • 10.36599/editpa-978-65-88890-44-8
  2. Jorge Bonito; Hugo Oliveira; Celso Dal Ré Carneiro. "TEACHING OF ROCK DEFORMATION: CONTRIBUTIONS OF PRACTICAL ACTIVITIES". In Ciências Humanas: Estudos para uma visão holística da sociedade, 55-89. Curitiba, Brazil: Editora Artemis, 2023.
    Published • 10.37572/EdArt_2805238045
  3. Hugo Oliveira; Jorge Bonito. "EDUCATION AND ANTHROPOLOGY: SOME BRIEF NOTES". In Ciências Humanas: Estudos para uma visão holística da sociedade, 39-54. curitiba, Brazil: Editora Artemis, 2023.
    Published • 10.37572/EdArt_2805238044
  4. Hugo Miguel de Jesus Oliveira; Jorge Bonito. Corresponding author: Hugo Miguel de Jesus Oliveira. "The conceptualisation of practical work in science education: Data from a systematic literature review". In Actas del XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía / IV Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía, edited by manuel peralbo; Alicia Risso; Alfonso Barca; Bento Duarte; Leandro Almeida; Juan Carlos Brenlla; Anabela Cruz Santos, 732-474. A Coruña, Spain: Universidade da Coruña, 2023.
    Published • https://doi.org/10.17979/spudc.000026
  5. Hugo Miguel de Jesus Oliveira; Jorge Bonito. "Practical work in science education: a systematic literature review". In Current perspectives on the value, teaching, learning, and assessment of design in STEM education, edited by Eva Hartell; Jeffrey Buckley; Nicolaas Blom, 113-132. Lausanne, Switzerland: Frontiers Media SA, 2023.
    Published • 10.3389/978-2-8325-3252-2
  6. Bonito, Jorge; Oliveira, Hugo. "The STEAM Approach in the Portuguese Curriculum: Distances and Approaches". 19-48. São Paulo, Brazil: Edições Hipótese, 2022.
    Published
  7. Oliveira, Hugo; Bonito, J.. "Health promotion and education for children and adolescents in Portuguese schools". In Nutrição e Saúde da Criança, 521-546. Rio de Janeiro, Brazil: Editora Rubio, 2019.
    Published
Conference abstract
  1. Hugo Miguel de Jesus Oliveira; Jorge Manuel Rodrigues Bonito. "Advantages and limitations of practical work in science education: what the literature tells us". Porto, 2023.
    Published
  2. Jorge Bonito; Hugo Oliveira. "O trabalho prático no ensino das ciências: Uma abordagem à evolução histórica". Faro, 2023.
    10.34623/XY5J-PS40
  3. Hugo Oliveira; Jorge Bonito. "The conceptualisation of practical work in science education: Data from a systematic literature review". 2023.
  4. Oliveira, Hugo; Vilas Boas, Mariana; Catana, Manuela. "The Educational Programmes at Penamacor (Naturtejo Geopark)". Paper presented in 7th International Conference on UNESCO Global Geoparks, Devon, 2016.
    Published
  5. Oliveira, Hugo. "The Interpretative Centre of Biodiversity "Idanha Lands" and Schools". Paper presented in 7th International Conference on UNESCO Global Geoparks, Devon, 2016.
    Published
Conference paper
  1. Oliveira, Hugo; Bonito, Jorge. "Experimental teaching of natural sciences: impact of essential learnings on its dynamics.". Paper presented in V ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação, Aveiro, 2021.
    Published
Conference poster
  1. Oliveira, Hugo; Bonito, Jorge. "Experimental teaching of natural sciences: impact of essential learnings on its dynamics.". Paper presented in V ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação, 2021.
Edited book
  1. Hugo Oliveira. V National Health Education Congress - Abstract book. 2023.
Journal article
  1. Hugo Miguel de Jesus Oliveira; Jorge Bonito. Corresponding author: Hugo Miguel de Jesus Oliveira. "Challenges for practical work in science education: Results from a systematic literature review". Revista Colombiana de Educación (2025):
    Open access • In press
  2. Jorge Bonito; Hugo Miguel de Jesus Oliveira; António Rosa; Flávio Corsini. "Leadership: values and principles at Black Hawk Down". AÇÃO MIDIÁTICA - Estudos em Comunicação, Sociedade e Cultura 30 1 (2025): https://revistas.ufpr.br/acaomidiatica/article/view/98548.
    Open access • Published • https://doi.org/10.5380/am.v30i1.98548
  3. Natália C. Oliveira; Hugo Oliveira; Thamires L.C. Silva; Maria Boné; Jorge Bonito. "The role of bystander CPR in out-of-hospital cardiac arrest: what the evidence tells us". Hellenic Journal of Cardiology 82 (2025): 86-98. https://doi.org/10.1016/j.hjc.2024.09.002.
    Open access • 10.1016/j.hjc.2024.09.002
  4. Coppi, Marcelo; Hugo Miguel de Jesus Oliveira; Cristóvão, Ana Maria; Tirapicos, Filipa; Bonito, Jorge. "Health promotion in European schools: a report on its monitoring". Indagatio Didactica 16 2 (2024): 131-149. https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/35173.
    Open access • Published • https://doi.org/10.34624/id.v16i2.35173
  5. Hugo Oliveira; Jorge Bonito. "Ideas of education: reflections and convergences". STUDIES IN EDUCATION SCIENCES (2024): https://ojs.studiespublicacoes.com.br/ojs/index.php/ses/article/view/4713.
    https://doi.org/10.54019/sesv5n2-008
  6. Hugo Oliveira; Jorge Bonito. "Practical work in science education: a systematic literature review". Frontiers in Education 8 (2023): http://dx.doi.org/10.3389/feduc.2023.1151641.
    10.3389/feduc.2023.1151641
  7. Bonito, Jorge; Oliveira, Hugo. "Practical work in science education: An approach to the historical evolution". História da Ciência e Ensino: construindo interfaces 27 (2023): 3-21. http://dx.doi.org/10.23925/2178-2911.2023v27espp3-21.
    10.23925/2178-2911.2023v27espp3-21
  8. Oliveira, Hugo; Bonito, Jorge. "Health education projects in Portuguese schools: A multicases study". ASEAN Journal of Community Engagement 4 1 (2020): http://dx.doi.org/10.7454/ajce.v4i1.1089.
    10.7454/ajce.v4i1.1089
Preprint
  1. Valente, Sabina; Lourenço, Abílio Afonso; Paiva, Maria Olímpia; Hugo Oliveira; Dominguez-Lara, Sergio; Carvalho, Luísa; Rebola, Fernando. Corresponding author: Valente, Sabina. "Students’ Self-Regulated Learning: The Role of Planning Time Management and Procrastination". 2024. https://doi.org/10.20944/preprints202412.0736.v1.
    10.20944/preprints202412.0736.v1
  2. Hugo Oliveira; Jorge Bonito. "Practical work in science education: A systematic literature review". 2023. https://doi.org/10.37766/inplasy2023.1.0023.
    10.37766/inplasy2023.1.0023
  3. Jorge Bonito; Natália Oliveira; Maria Boné; Thamires Laet; Hugo Oliveira. "The role of the bystander in cardiopulmonary resuscitation in out-of-hospital cardiac arrest: What the evidence tells us". 2023. https://doi.org/10.37766/inplasy2023.8.0015.
    10.37766/inplasy2023.8.0015
  4. Oliveira, Hugo; Bonito, Jorge. "IDENTITIES AND INTERCULTURAL EDUCATION". 2022. http://dx.doi.org/10.1590/scielopreprints.4892.
    10.1590/scielopreprints.4892
Thesis / Dissertation
  1. Oliveira, Hugo. "A educação para a saúde nos estabelecimentos de ensino público do concelho de Castelo Branco: elementos contributivos para a sua avaliação". Master, Universidade da Beira Interior Departamento de Psicologia e Educação, 2015. https://ubibliorum.ubi.pt/handle/10400.6/4303.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2024/06/13 Evaluación del trabajo práctico en la enseñanza de las ciencias: evidencias a partir de una revisión sistemática de la literatura VII Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias
Universidade de Vigo (Vigo, Spain)
2023/09/04 O trabalho prático no ensino das ciências: uma abordagem à evolução histórica 3º Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino
Universidade do Algarve (Faro, Portugal)
2023/08/31 The conceptualisation of practical work in science education: data from a systematic literature review XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogia / IV Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogia
Faculdade de Ciências da Educação - Universidade da Coruña (Corunha, Spain)
2023/06/01 Apresentação dos resultados do projeto PES2A V Congresso Nacional de Educação para a Saúde
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2023/02/03 Vantagens e limitações do trabalho prático no ensino das ciências: O que nos diz a literatura [Advantages and limitations of practical work in science education: What the literature tells us] VII ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação: Desafios atuais na investigação em educação, agendas emergentes
Faculdade de Psicologia e CIências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP) & Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto (ESE-IPP) (Porto, Portugal)
2022/12/15 Conceitos estruturantes em Ciências da Educação: Reflexões sobre s seus significados [Structuring concepts in Educational Sciences: Reflections on their meanings] XIV Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)

Event organisation

Event name
Type of event (Role)
Institution / Organization
2022/11/23 - Current Moderação de Webinar "Educação Rodoviária e Mobilidade Sustentável" [Moderation of Webinar "Traffic Education and Sustainable Mobility"] (2022/11/23)
Other (Member of the Organising Committee)
Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal
2023/05/31 - 2023/06/02 V Congresso Nacional de Educação para a Saúde: A Voz dos Agentes Educativos [V National Health Education Congress: The Voice of Educational Agents] (2023/05/31 - 2023/06/02)
Congress (Member of the Organising Committee)
Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal
2022/04 - 2022/04 Webinar “O papel e a intervenção das atividades policiais na atividade doméstica” (2022/04 - 2022/04)
Seminar (Member of the Organising Committee)
Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal
2021/10/13 - 2021/10/16 III Encontro: A formação de educador@s e professor@s na UniverCidade de Évora | II Jornada Internacional sobre Formação de Professor@s de Educação Infantil (2021/10/13 - 2021/10/16)
Congress (Member of the Organising Committee)
Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal

Ad Hoc journal article review

Journal title (ISSN) Publisher
2025 - Current PLOS ONE (1932-6203) Public Library of Science (PLOS)
2023 - Current South Asian Journal of Social Studies and Economics (2581-821X) SCIENCEDOMAIN International

Consulting

Activity description Institution / Organization
2024/06/28 - Current Perito Internacional - Agência Eslovaca de Investigação e Desenvolvimento, a agência nacional de financiamento que apoia a investigação e o desenvolvimento na Eslováquia, através do financiamento de projetos com orçamento estatal (https://www.apvv.sk/?lang=en). Agentúra na podporu výskumu a vývoja Slovenskej republiky, Slovakia

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2024/09 - 2025/07 Educação para a Saúde Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura) Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2024/09 - 2025/07 Educação para a Saúde Curso Técnico Superior Profissional - Acompanhamento de Crianças e Jovens (Curso Técnico Superior Profissional) Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2024/09 - 2025/03 Seminário de Projetos de Intervenção em Educação Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
2023/09 - 2024/07 Observação e análise de Contextos de Educação/Formação Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal

Mentoring / Tutoring

Topic Student name
2024/09 - 2025/03 Estágio Curricular - Fundação Eugénio de Almeida Ana Batista Natário
2024/09 - 2025/03 Estágio Curricular - Instituto Português do Desporto e da Juventude (Delegação de Évora) Beatriz Cabaço Prata
2024/09 - 2025/03 Estágio Curricular - Hospital do Espírito Santo Catarina Lage Almaça
2024/09 - 2025/03 Estágio Curricular - Hospital do Espírito Santo Diana Cardoso do Carmo
2024/09 - 2025/03 Estágio Curricular - Instituto Português do Desporto e da Juventude (Delegação de Évora) Inês Pereira Rito
2024/09 - 2025/03 Estágio Curricular - Conselho Nacional de Educação Katize Vaz Ribeiro
2024/09 - 2025/03 Estágio Curricular - Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas Gabriel Pereira Maria Carvalho Marques
2024/09 - 2025/03 Estágio Curricular - Instituto Português do Desporto e da Juventude (Delegação de Évora) Patrícia Palma Rosa
2024/09 - 2025/03 Estágio Curricular - Centro Social Paroquial da Brandoa Raquel Raimundo Pereira
2024/09 - 2025/03 Estágio Curricular - Instituto Português do Desporto e da Juventude (Delegação de Évora) Rita Fernandes Pinto Fialho
2024/09 - 2025/03 Estágio Curricular - Cruz Vermelha Portuguesa (Delegação de Évora) Teresa de Morais Carrilho
Distinctions

Other distinction

2023 Louvor pelo exercício das funções de membro da Comissão Organizadora do V Congresso Nacional de Educação para a Saúde [Commendation for serving as member of the Organizing Committee of the V National Congress on Health Education]
Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal
2023 Certificado de Excelência em Revisão - South Asian Journal of Social Studies and Economics
2006 Financiamento do Projeto Ensino Experimental para a Sustentabilidade através de práticas de agricultura biológica em estufa no âmbito do concurso Ciência Viva VI [Experimental Teaching for Sustainability through organic farming practices in a greenhouse]
Ciência Viva, Portugal