Doutoranda em Ciências da Linguagem na Universidade de Aveiro. Licenciada em Terapia da Fala pela Escola Superior de Saúde do Politécnico de Leiria (2015), com classificação final de 19 valores e em Língua Gestual Portuguesa pela Escola Superior de Educação do Politécnico de Coimbra (2010), com classificação final de 14 valores. Pós-graduada em Neuropsicologia de Intervenção (2016), com classificação final de 17 valores. Bolseira de mérito em 2012 e 2015 pelo percurso académico na Licenciatura em Terapia da Fala. Conclusão da componente curricular do Programa Doutoral em 2022 com classificação final de 18 valores. Foi membro do Conselho de Representantes da Escola Superior de Saúde do Politécnico de Leiria em 2014 e delegada do curso de Terapia da Fala. Assistente Convidada do Curso de Licenciatura em Terapia da Fala da Escola Superior de Saúde do Politécnico de Leiria, com lecionação de unidades curriculares como Anatomofisiologia, Neuroanatomia e Neurologia, Linguística Aplicada, Fala - Fluência, Noções de Língua Gestual Portuguesa, Estudos Integrados de Intervenção e supervisão de estudantes em Educações Clínicas (estágios curriculares). Membro do grupo de trabalho e júri de seleção da Pós-graduação em Terapia da Fala - Intervenção nas Perturbações da Linguagem Escrita na mesma unidade orgânica. Em 2018 foi Coordenadora da equipa de terapeutas da fala do Plano Inovador e Integrado de Combate ao Insucesso Escolar do Concelho de Leiria, participando na construção, desenho e implementação do projeto; recolha e tratamento de dados dos agrupamentos de escolas do concelho de Leiria. Desde 2018 que exerce funções como Terapeuta da Fala num agrupamento de escolas do Ministério da Educação, no qual tem desenvolvido várias ações de formação acerca do desenvolvimento da linguagem e fala, competências de literacia emergente e aprendizagem da leitura. Em colaboração com a psicologia, é responsável pela implementação do Projeto de Promoção de Competências de Literacia Emergente. Em contexto clínico, desde 2017, colabora com o Centro de Avaliação e Intervenção Pediátrica e do Desenvolvimento de Leiria, onde desenvolve intervenção com crianças que gaguejam e suas famílias, bem como crianças com outras alterações da comunicação. Participou em vários projetos de investigação aplicada no âmbito da Licenciatura em Terapia da Fala do Politécnico de Leiria, integrando painel de peritos para tradução, adaptação e validação de instrumentos relacionados com as perturbações da fluência. Observadora externa convidada em investigações de doutoramento. Publicação de resumo de artigo na revista Research & Networks in Health Nº1 Vol.1 e publicação de resumo em livro de atas com ISBN da Conferência Includit. Apresentações orais de trabalhos em encontros e conferências. Frequentou vários cursos de formação profissional (e.g. Avaliação e Intervenção Terapêutica na Gaguez Infantil, Avaliação e Intervenção nas Perturbações dos Sons da Fala, Practical Strategies for Preschool and School-Age Children who stutter, ministrado pelo Dr. Scott Yaruss - USA) e participou em vários eventos da área científica, como conferências, congressos e seminários (e.g. 10th European Congress of Speech and Language Therapy, Conferência do Centro de Investigação e Intervenção na Leitura, Congresso Nacional da Associação Portuguesa de Terapeutas da Fala).