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Luís Manuel Aires Ventura Bernardo. Completed the Título de Agregado in Agregação em Filosofia in 2006 by Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Doutoramento in Doutoramento em Filosofia in 1998 by Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Mestrado in Mestrado em Filosofia in 1991 by Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas and Licenciatura in Licenciatura em Filosofia in 1986 by Universidade Catolica Portuguesa Faculdade de Filosofia e Ciencias Sociais. Is Full Professor in Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Codiretor da Cultura - Revista de História e Teoria das Ideias in Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Investigador integrado in Universidade Nova de Lisboa Instituto de Filosofia, Formador acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nas áreas e domínios: A32 ¿ Filosofia; B07 ¿ Filosofia da Educação. in Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Coordenador da Secção Autónoma de Educação e Formação Geral in Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Membro do Conselho Consultivo da Biblioteca para a área da Educação in Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Membro do Conselho Consultivo do Observatório das Políticas de Educação e Formação in Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas and Full Professor in Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas. Published 35 articles in journals. Has 32 section(s) of books and 8 book(s). Organized 18 event(s). Participated in 18 event(s). Supervised 7 PhD thesis(es) e co-supervised 1. Supervised 65 MSc dissertation(s) e co-supervised 5. Has received 2 awards and/or honors. Participates and/or participated as Other in 2 project(s) and Researcher in 3 project(s). Works in the area(s) of Humanities with emphasis on Philosophy, Ethics and Religion with emphasis on Philosophy. In their professional activities interacted with 23 collaborator(s) co-authorship of scientific papers. In his curriculum Ciência Vitae the most frequent terms in the context of scientific, technological and artistic-cultural output are: Enlightenments; Philosophy of Culture; Methodological framework; Pensamento portugu{\^e; Ethics; Education; Philosophy of education; Rights; Michel Foucault; Possibilidades; Sentido; Liberdade; Poder; Georg-Ernst Stahl; Jose Rodrigues de abreu; History of medical thought; Epistemology; Philosophy of culture; Bordalo; Baudelaire; Modernidade; Caricatura; Risa; Filosofia; Poesia; Philosophy; Meaning; Poetry; Diderot; filosofia do conhecimento; filosofia moral; materialismo; Portuguese Enlightenment ; Books; Ideas; Design; Cultural Studies; Teodoro de Almeida; Philosophy of Knowledge; Philosophy of Nature; Metaphysics; Cartesianism; Portuguese Enlightenment; Denis Diderot; Epistemology of mathematics; Scientific revolutions; Materialist paradigm; Enlightenment; science; abduction; imagination; inventiveness; Portuguese Studies; Modernity; Philosophy of Culure; Charles Baudelaire; Humour; .
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Luís Manuel Aires Ventura Bernardo

Nomes de citação

  • Luís Manuel A. V. Bernardo

Identificadores de autor

Ciência ID
F613-75D8-D798
ORCID iD
0000-0002-3587-7799

Domínios de atuação

  • Humanidades - Filosofia, Ética e Religião - Filosofia

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Francês Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2)
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C2) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C2)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C2) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C2)
Formação
Grau Classificação
2018 - 2018
Concluído
Gestão da qualidade: Desenvolvimento, Implementação e certificação (Norma NP EN ISO 9001:2015) (Outros)
Instituto Nacional de Administração, Portugal
2006
Concluído
Agregação em Filosofia (Título de Agregado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
"Filosofia da Educação" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Por Unanimidade
2001 - 2001
Concluído
Curso de Didática Universitária (Outros)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1998
Concluído
Doutoramento em Filosofia (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
"Linguagem e Discurso: uma hipótese hermenêutica sobre a filosofia de Eric Weil" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Muito Bom com Distinção e Louvor por unanimidade
1990 - 1991
Concluído
Profissionalização em Serviço (Outros)
Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal
1991
Concluído
Mestrado em Filosofia (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
"A Filosofia MoraL De Eric Weil" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Muito Bom por unanimidade
1986
Concluído
Licenciatura em Filosofia (Licenciatura)
Universidade Catolica Portuguesa Faculdade de Filosofia e Ciencias Sociais, Portugal
Felicissime
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2023/11/22 - Atual Professor Catedrático (Docente Universitário) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018/08/01 - 2023 Professor Associado (Docente Universitário) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1998 - 2018 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1991 - 1998 Assistente (Docente Universitário) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2024/03 - Atual Presidente da Comissão de Acompanhamento das Medidas de Compensação Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023 - Atual Coordenador da Secção Autónoma de Educação e Formação Geral Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - Atual Membro do Conselho Consultivo da Biblioteca para a área da Educação Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - Atual Membro do Conselho Consultivo do Observatório das Políticas de Educação e Formação Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
(...)
2016 - Atual Codiretor da Cultura - Revista de História e Teoria das Ideias Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2024 Coordenador do Mestrado em Ensino de Filosofia no Ensino Secundário Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2023 Coordenador do Doutoramento em Filosofia Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2023 Membro da Comissão Executiva do Departamento de Filosofia Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1998 - 2023 Coordenador Departamental da Mobilidade Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2022 Membro do Conselho Pedagógico Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2022 Subdiretor do CHAM - Pelouro das Edições e Bibliotecas Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2021 Membro da Comissão de Acompanhamento da Qualidade da NOVA (CAQ) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2018 - 2021 Responsável da Qualidade da NOVA FCSH Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 - 2021 Membro da Comissão de Análise e Acompanhamento de Estudantes com Necessidades Educativas Especiais Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2021 Subdiretor Adjunto para Apoio à Gestão Curricular e Avaliação do Ensino Universidade Nova de Lisboa, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2021 Representante da NOVA FCSH no Grupo de Trabalho do NOVA SIMAQ Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2021 Investigador Integrado CHAM Centro de Humanidades, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2021 Membro do Conselho da Qualidade da Universidade Nova de Lisboa Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2014 - 2021 Membro da Comissão da Qualidade da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Médicas, Portugal
2014 - 2020 Membro do Conselho da Qualidade da Universidade Nova de Lisboa Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 - 2017 Responsável pelo Sistema de Garantia da Qualidade de Ensino Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 - 2017 Coordenador do Mestrado em Filosofia Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 - 2015 Subdiretor da Cultura - Revista de História e Teoria das Ideias Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010 - 2014 Subdiretor do Centro de História da Cultura Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2013 Coordenador do Mestrado em Ensino de Filosofia no Ensino Secundário Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2009 Membro da Assembleia de Representantes Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2007 - 2008 Presidente da Comissão Científica e Coordenador do Departamento de Filosofia Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2002 - 2008 Membro da Assembleia de Representantes Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1999 - 2004 Presidente da Comissão Científica e Coordenador do Departamento de Filosofia Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1998 - 2004 Coordenador do Ramo de Formação Educacional em Filosofia Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2022/07 - Atual Investigador integrado Universidade Nova de Lisboa Instituto de Filosofia, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - Atual Membro colaborador CHAM Centro de Humanidades, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1997 - Atual Formador acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nas áreas e domínios: A32 – Filosofia; B07 – Filosofia da Educação. Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018/07 - 2018/07 Missão de Staff Mobility for Training, em regime de equiparado a bolseiro, no âmbito do programa Mare Nostrum Université Euro-Méditerranéenne de Fès, Marrocos
2016/09 - 2016/09 Missão de Ensino, em regime de equiparado a bolseiro, ao abrigo do Programa Erasmus Université de Lille Département de Philosophie, França
2015/09 - 2015/09 Missão de Ensino, em regime de equiparado a bolseiro, ao abrigo do Programa Erasmus Université de Lille Département de Philosophie, França
2007 - 2014 Investigador integrado Centro de História da Cultura, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013/01 - 2013/02 Missão de Ensino, em regime de equiparado a bolseiro, ao abrigo do Programa Erasmus Université de Lille - Campus Pont-de-Bois, França
2011/10 - 2011/10 Missão de Ensino e de investigação, em regime de equiparado a bolseiro, por convite do Departamento de Filosofia Université de Lille Département de Philosophie, França
2011/03 - 2011/03 Missão de Ensino e de investigação, em regime de equiparado a bolseiro, por convite do Departamento de Filosofia Université Paris-Est Créteil Val de Marne, França
2009/03 - 2009/04 Missão de Ensino, em regime de equiparado a bolseiro, ao abrigo do Programa Sócrates Université Paris-Est Créteil Val de Marne, França
2006/04 - 2006/04 Missão de Ensino, em regime equiparado a bolseiro, ao abrigo do Programa Sócrates Universitat Autònoma de Barcelona Departament de Filosofia, Espanha
2004/05 - 2004/05 Missão de Ensino, em regime de equiparado a bolseiro, ao abrigo do Programa Sócrates Université de Lille - Campus Pont-de-Bois, França
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2012 - Atual O conceito de natureza no pensamento médico-filosófico na transição do século XVII ao XVIII
PTDC/FIL-FCI/116843/2010
Investigador
CHAM Centro de Humanidades, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
2012 - Atual Arte médica e inteligibilidade científica na Archipathologia (1614) de Filipe Montalto
125806
Investigador
Fundação Calouste Gulbenkian
2002 - Atual Dicionário de Filosofia da Religião
POCTI/FIL/47070/2002
Colaborador
Universidade Católica Portuguesa Centro de Estudos de Filosofia, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
1999 - Atual Para um Dicionário de Filosofia Portuguesa
POCTI/FIL/32561/1999
Colaborador
Universidade Católica Portuguesa Centro de Estudos de Filosofia, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Outro

Designação Financiadores
2008 - Atual Portuguese and Brasilian Paths on Philosophy of Knowledge in the 20th Century
PTDC/FIL-FIL/102996/2008
Investigador
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Produções

Publicações

Artigo em boletim informativo
  1. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Sobre a Tolerância", Diálogo Entre Culturas, 1994
Artigo em conferência
  1. Luís Manuel A. V. Bernardo. "A science of the probable: epistemological inventiveness according to Diderot". Paris, 2019.
    Publicado • 10.1201/9780429297755
  2. Luís Manuel A. V. Bernardo. "António Braz Teixeira e o Problema do Iluminismo Católico". Porto, 2018.
    Publicado
  3. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Alguns Aspetos da Relação entre Filosofia e Poesia na Obra de José Enes". 2016.
    Publicado
  4. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Mal-estar na Educação: o declínio do Humanismo". Lisboa, 2016.
    Publicado
  5. Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Monstruosidade: uma Categoria Filosófica na Carta sobre os Cegos de Diderot?". Trabalho apresentado em Congresso Internacional Expressões da Analogia, Lisboa, 2009.
    Publicado
  6. Luís Manuel A. V. Bernardo. "O Papel da Analogia na Carta Sobre os Cegos de Diderot". 2008.
    Publicado
  7. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Uma Lógica da Filosofia da Educação? Algumas Considerações à volta de uma ideia". Trabalho apresentado em IV Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação: Filosofia, Aprendizagem, Experiência, Rio de Janeiro, 2008.
    Publicado
  8. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Conhecimento e Realidade em Delfim Santos". Porto, 2008.
    Publicado
  9. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Alegoria e Hermenêutica do Sujeito". Trabalho apresentado em I Simpósio Ibero-americano de Estudos Neoplatónicos, Natal, 2007.
    Publicado
  10. Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Noção de «Universo Ontológico» na Obra de José Enes". 2007.
    Publicado
  11. Luís Manuel A. V. Bernardo. "A propos de Times and Civilisations de François Hartog - Expérience du temps: De L'histoire universelle à l'histoire globale". Trabalho apresentado em Literary into Cultural History/De l'histoire littéraire à l'histoire culturelle, Bucareste, 2007.
    Publicado
  12. Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Equivocabilidade do Sujeito de Enunciação na Teoria do Ser e da Verdade de José Marinho: «Nenhuma filosofia sem uma teoria do amor»". Trabalho apresentado em Colóquio sobre o Pensamento de Álvaro Ribeiro e José Marinho, Porto, 2005.
    Publicado
  13. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Conclusões do Colóquio Teilhard de Chardin: Evolução e Esperança". Trabalho apresentado em Colóquio Teilhard de Chardin: Evolução e Esperança, Lisboa, 2005.
    Publicado
  14. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Liberdade ou Satisfação: a crítica de Eric Weil ao Existencialismo". Trabalho apresentado em Colóquio Internacional Jean-Paul Sartre: uma Cultura da Alteridade, Lisboa, 2005.
    Publicado
  15. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Presença de Santo Agostinho na Logique de la Philosophie ,de Eric Weil". Trabalho apresentado em As Confissões de Santo Agostinho, 1600 anos depois: Presença e Actualidade, Lisboa, 2000.
    Publicado
  16. Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Tolerância nos Sermões Dominicais de Santo António de Lisboa". Trabalho apresentado em Congresso Internacional Pensamento e Testemunho 8º Centenário do Nascimento de Santo António, Braga, 1996.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Ação na forma pensada: presença filosófica, política e educativa de Francisco Vieira de Almeida na Seara Nova". Revista Interdisciplinar em Cultura e Sociedade 10 2 (2023): 47-83. https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/ricultsociedade/article/view/22896.
    Acesso aberto • Publicado
  2. Luís Manuel A. V. Bernardo; Stéphanie Cudré-Mauroux; Patrice Canivez; Sequoya Yiaueki; Gilbert Kirscher; Jean Quillien; Marco Filoni; Julien Zanetta ; Martin Rueff. "Table ronde tenue lors de la réunion du Cercle d'études à l'Université de Lille - Institut Éric Weil, le 17 novembre 2023, avec la participation de Luís Manuel Bernardo, Marco Filoni, Gilbert Kirscher, Jean Quillien, Martin Rueff, Julien Zanetta ; animée par Patrice Canivez, Stéphanie Cudré-Mauroux et Sequoya Yiaueki". Bulletin du Cercle d’études internationales Jean Starobinski 16 (2023): 9-19.
    Publicado
  3. Luís Manuel A. V. Bernardo; Daniel Bart; Lopo, Teresa. "Nota Introdutória". Revista Lusófona de Educação 59 (2023): 91-99. https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao.
    Acesso aberto • Publicado
  4. Luís Manuel A. V. Bernardo; Daniel Bart; Lopo, Teresa. "Recherche en éducation et discours institutionnels sur l'École : débats et approches critiques Entretien avec Cédric Fluckiger, professeur à l'université de Lille, didacticien de l'informatique". Revista Lusófona de Educação 59 (2023): 215-231. https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/8832.
    Acesso aberto • Publicado
  5. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Democracia e Discussão: uma leitura weiliana". Coluna Anpof (2022):
    Acesso aberto • Publicado
  6. Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Filosofia de Matias Aires: uma ciência do tempo?". Argumentos - Revista de Filosofia (2021): http://www.periodicos.ufc.br/argumentos/article/view/61510/162504.
    doi.org/10.36517/Argumentos.25.18
  7. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Rafael Bordalo Pinheiro, un «Peintre de la modernité» au Portugal?". HERMENEIA 25 (2020): 5-28. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/c50c1443-16dd-4ce9-9853-a78d488419c7.
  8. Luís Manuel A. V. Bernardo. "La fonction auteur entre épistémologie et éthique". Études françaises 56 3 (2020): 117-138. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/af0b7425-354f-4ab5-9132-636806c3a460.
    Publicado • https://doi.org/10.7202/1075547ar
  9. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Diderot, Mathematics and the Idea of a Scientific Revolution". Meta 11 1 (2019): 135-160. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/7cd9f32d-0c1f-41a2-a507-fe797e713c42.
  10. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Manter a abertura do campo dos possíveis: breves considerações sobre a tese de Michel Foucault de que o poder está em todo o lado". Kalagatos - Revista filosófica 14 2 (2017): 7-20. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/95c8ce04-adc4-4c35-9998-a6678bc878e4.
    Publicado • 10.23845/kgt.v14i2.290
  11. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Un cas de réception de la médecine de Georg-Ernst Stahl parmi les Lumières portugaises : l’Historiologia Médica de José Rodrigues de Abreu". Hermeneia : Journal of Hermeneutics, Arts and Criticism 19 (2017): 43-59. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/b26e0fb9-b450-43d9-aaf5-c76a11f7c98f.
    Publicado
  12. Luís Manuel A. V. Bernardo. "La quête du sens : Action et argumentation". Meta – Research in Hermeneutics, Phenomenology and Practical Philosophy 9 2 (2017): 587-606. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85039707439&partnerID=MN8TOARS.
    Publicado
  13. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Rafael Bordalo Pinheiro, "Pintor da Modernidade"?". Revista XIX - Artes e Técnicas em Transformação 1 5 (2017): 119-138. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/42e996c0-7a86-4f62-9227-a8694f5d3b01.
    Publicado
  14. Luís Manuel A. V. Bernardo; João Luís Lisboa. "As Formas da História das Ideias (em homenagem a José Esteves Pereira)". Cultura. Revista de história e teoria das ideias 36 (2017): 11-13. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/455b9621-cc5a-4e19-9705-1d51d842fd52.
    Publicado
  15. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Denis Diderot - Carta a Paul Landois". Cultura. Revista de história e teoria das ideias 34 (2015): 171-193. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/8f0d8ac3-7b80-43cb-8698-5bf3d4859dc5.
    Acesso aberto • Publicado
  16. Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Ideia de uma Lógica da(s) Filosofia(s) da Educação". Itinerários de Filosofia da Educação 13 (2015): 201-213. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/f1e5119e-3fbc-487a-a4f5-ec9de7d8b4e0.
    Publicado
  17. Luís Manuel A. V. Bernardo; Colas Duflo. "Diderot et la morale - Préface". Cultura - Revista de História e Teoria das Ideias 34 (2015): 11-17.
    Publicado
  18. Luís Bernardo. "O herói moral na Filosofia Moral de Eric Weil". Argumentos - Revista de Filosofia 11 NA (2014): 29-48. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/414570c6-2bcb-4e0c-9113-5329d9a412bb.
    Publicado
  19. Bernardo, L.M.A.V.. "Le souci du "canon" chez Teodoro de Almeida: Les Lumières portugaises entre affranchissement et conformité". Dix-Huitieme Siecle 46 1 (2014): 603-621. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84924033769&partnerID=MN8TOARS.
    Publicado
  20. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Sentido e Transcendência : algumas reflexões a propósito da crítica de Pierre-Jean Labarrière ao Homem Unidimensional de Herbert Marcuse". Síntese. Revista de Filosofia 40 127 (2013): 225-255. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/6b03f14d-41f0-45d5-8f7b-79695668b18c.
    Publicado
  21. Luís Manuel A. V. Bernardo. "La nouvelle du tremblement de terre est arrivée à Königsberg: Les écrits de Kant sur l'événement". Revue de Metaphysique et de Morale 78 2 (2013): 185-213. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84890385298&partnerID=MN8TOARS.
    Publicado • 10.3917/rmm.132.0185
  22. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Retomar: uma condição narratológica de textualidades comuns". Cultura - Revista de História e Teoria das Ideias 31 (2013): 301-317.
    Acesso aberto • Publicado
  23. Luís Manuel A. V. Bernardo; Patrice Canivez; Evanildo Coteski. "Introduction". Cultura - Revista de História e Teoria das Ideias 31 (2013): 11-12.
    Acesso aberto • Publicado
  24. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Um ensaio cartográfico: percursos da filosofia do conhecimento no século XX em Portugal e no Brasil". Cultura. Revista de história e teoria das ideias 29 NA (2012): 9-10. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/706193ff-80cf-42d0-92ed-0d06790059d6.
    Publicado
  25. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Introdução ao problema do conhecimento em Pontos de Referência de Francisco Vieira de Almeida". Cultura. Revista de história e teoria das ideias 29 NA (2012): 33-63. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/178b7981-530b-4b29-b12f-581763c66855.
    Publicado
  26. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Moral, Educação e Sentido: uma leitura da Filosofia Moral de Eric Weil". Revista Itinerarium LVII, (2011): 3-40. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/89649cb3-a2e1-4f3c-8a60-03d84415ce37.
    Publicado
  27. Luís Manuel A. V. Bernardo. "À volta da hibridez discursiva: questões de textualidade e educação". Itinerários de Filosofia da Educação 9 (2010): 119-152. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/daa05ee7-653f-4e44-ad9b-54cbf2927fde.
    Publicado
  28. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Aprendizagens da Relatividade: as experiências químicas de Matias Aires". Revista da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas 19 (2007): 127-143.
    Publicado
  29. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Plasticidade e Tradução: Algumas Reflexões sobre a Textualidade Educativa". Itinerários de Filosofia da Educação 3 1 (2006): 267-292.
    Publicado
  30. Luís Manuel A. V. Bernardo. "O Regresso da Filosofia da Educação; Novos Desafios para uma Velha Disciplina". Revista da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas 14 (2003): 203-210.
    Publicado
  31. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Espaço do Discurso, Espaço do Poema: algumas considerações sobre a utopia lógica de Pierre-Jean Labarrière". Revista da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (2002): 567-578.
    Publicado
  32. Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Filosofia em Acção; Construção e Transmissão do Conhecimento Filosófico". Revista da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas 14 (2001): 153-161.
    Publicado
  33. Luís Manuel A. V. Bernardo. "O Problema da Experiência na Lógica da Filosofia de Eric Weil". Quid 1 (2000): 391-406.
    Publicado
  34. Luís Manuel A. V. Bernardo. "O Fascínio da Presença: Linguagem e Discurso na Logique de la Philosophie de Eric Weil". Revista da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas 13 (2000): 233-246.
    Publicado
  35. Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Filosofia Moral de Eric Weil, uma Lógica da Filosofia Moral?". Análise 16 (1993): 77-90.
    Publicado
Capítulo de livro
  1. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Introdução: Estátuas, Cravos, Racimos, Aranhas, Mosteiros, Homens-cabra e outras Experiências de Pensamento". In Denis Diderot, O Sonho de D'Alembert e Demais Conjeturas, 15-71. Vila Nova de Famalicão, Portugal: Húmus, 2024.
    Publicado
  2. Luís Manuel A. V. Bernardo. "O Lógico da Lógica: em Diálogo com Pierre-Jean Labarrière, Leitor da Lógica da Filosofia de Eric Weil". In Filosofia e Realidade em Eric Weil, 43-75. São Paulo, Brasil: EDUC, 2022.
    Publicado
  3. Leonor Santa Barbara; Luís Manuel A. V. Bernardo. Autor correspondente: Leonor Santa Barbara. "'Sing of the famous Portuguese / To whom both Mars and Neptune bowed': Camões Recurrence in Portuguese Music". In The Marriage between Literature and Music, 281-300. New Catle upon Tyne, Reino Unido: Cambridge Scholars Publishing, 2022.
    Publicado
  4. Luís Bernardo. "Je trouve en moi une égale répugnance à mal raisonner et à mal faire". In La Lettre à Landois, un texte à trous, editado por Richard, {Odile, 293-317. Editions Hermann, 2022.
  5. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Como se chega a um discurso categorial". In A Lógica da Filosofia entre Cultura, História e Pensamento, editado por Marcelo Perine; Vald{\'e, 19-51. {\'E, 2020.
  6. Luís Bernardo. "A perda do sentido dos sentidos". In algumas reflexões sobre as recorrências populistas, editado por Adriano Correia; Nunes, {Rodrigo Guimar{\~a, 156-164. ANPOF - Associa{\cc, 2019.
  7. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Em Torno da Liberdade de Ensinar". In Ética Aplicada: Educação, editado por {Patr{\~a, 25-57. Lisboa, Portugal: Edições 70, 2018.
    Publicado
  8. Luís Manuel A. V. Bernardo. "O que Torna o Mundo da Ação tão Vulnerável?". In Ceticismo, Dialética e Filosofia Contemporânea, editado por Adriano Correia; Nunes, {Rodrigo Guimar{\~a, 288-304. São Paulo, Brasil: ANPOF, 2017.
    Publicado
  9. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Liberdade de Ensinar: o quê?, a quem, porquê?". In Lei de Bases do Sistema Educativo: balanço e prospetiva, 511-542. Lisboa, Portugal: Conselho Nacional da Educa{\cc, 2017.
    Publicado
  10. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Testemunho". In Simpósio de Homenagem a Manuel Ferreira Patrício, editado por {Braz Teixeira, 236-237. Lisboa, Portugal: MIL e DG Edições, 2017.
    Publicado
  11. Luís Manuel A. V. Bernardo. "The New Golden Age : the Cultural Memory of the Discoveries in the Portuguese Enlightenment Imaginary". In Literature and Cultural Memory, editado por Irimia, { Mihaela, 155-172. Leiden, Países Baixos: Brill/Rodopi, 2017.
    Publicado • 10.1163/9789004338876_014
  12. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Aventuras de Diófanes (1752), un avatar des Aventures de Télémaque écrit sous pseudonyme par Teresa Margarida da Silva e Orta". In Études sur le 18e siècle, editado por Fabrice Preyat, 39-58. Bruxelles, Bélgica: Éditions de l’Université Libre de Bruxelles, 2016.
    Publicado
  13. Luís Manuel A. V. Bernardo. "O Estado à Prova dos Novos Discursos da Obra". In Violência, Educação e Globalização - Compreender o nosso tempo com Eric Weil, editado por Marcelo Perine; Evanildo Costeski, 103-139. São Paulo, Brasil: Loyola, 2016.
    Publicado
  14. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Manuel de Azevedo Fortes, um Cartesiano Convicto". In Luís António Verney e a Cultura Luso-Brasileira do seu Tempo, editado por Teixeira, {Ant{\'o, 243-262. Lisboa, Portugal: MIL e DG Edições, 2016.
    Publicado
  15. Luís Manuel A. V. Bernardo; Leonor Ferrão. "Introduction". In Views on the Eighteenth Century Culture: Design, Books and Ideas, editado por Leonor Ferr{\~a, 1-2. Newcastle upon Tyne, Reino Unido: Cambridge Scholars Publishing, 2015.
    Publicado
  16. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Um pensamento em tempos de dissensão: aspectos da reflexão de Jerónimo Osório sobre a justiça". In Horizontes do Conhecimento, Estudos em Homenagem a José Luís Brandão da Luz, editado por Castro, {Maria Gabriela, 281-301. São Miguel, Portugal: Letras Lavadas, 2015.
    Publicado
  17. Luís Manuel A. V. Bernardo. "The Eucharistic Accidents and the Soul of the Brutes: Aspects of Cartesianism in Recreação by Teodoro de Almeida". In Views on Eighteenth Century Culture – Design, Books and Ideas, editado por Leonor Ferr{\~a, 219-250. Newcastle upon Tyne, Reino Unido: Cambridge Scholars Publishing, 2015.
    Publicado
  18. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Une première dernière oeuvre : quelques réflexions à propos des Pensées sur l'interprétation de la nature de Diderot". In Première oeuvre, dernière oeuvre: écarts d'une écriture, editado por Petey-Girard Bruno; Plagnol-Di{\'e, 143-171. Paris, França: Classiques Garnier, 2014.
    Publicado
  19. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Pensar o Prévio do Pensar : o Pari de Vergílio Ferreira". In L’exil et le royaume: d’Albert Camus à Vergílio Ferreira, editado por Clara, {Santos Ana, 135-165. Paris, França: Éditions Le Manuscrit, 2014.
    Publicado
  20. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Martinho de Mendonça: un représentant des Lumières portugaises". In Les Lumières au-delà des Alpes et des Pyrénées – communications, transferts et échanges, editado por St Martin; Viselli, {Armelle E Sante, 123-150. Paris, França: Hermann, 2013.
    Publicado
  21. Luís Manuel A. V. Bernardo. "O Ensino Elementar, uma Representação em Crise?". In Representações da República, editado por Bernardo; Lu{\'i; Bernardo, {Lu{\'i, 409-439. Vila Nova de Famalicão, Portugal: Húmus, 2013.
    Publicado
  22. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Quelques considérations sur le devenir de l'espace public: un bref essai de meta-philosophie". In Espaço Público : Variações Críticas sobre a Urbanidade, editado por Pereira, {Paula Cristina; Cristina, {Pereira Paula, 183-203. Porto, Portugal: Afrontamento, 2012.
    Publicado
  23. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Reasons of Violence, Violence of Reason: an Interpretation based on Eric Weil's Core Paradox". In Terrorism: Politics, Religion, Literature, editado por Aur{\'e, 35-67. Newcastle upon Tyne, Reino Unido: Cambridge Scholars Publishing, 2011.
    Publicado
  24. Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Discussão entre Política e Educação: à volta de Eric Weil e de Jürgen Habermas". In Ética, Crise e Sociedade, editado por Renaud; Marcelo, {Michel E, 267-299. Portugal: Húmus, 2011.
    Publicado
  25. Luís Manuel A. V. Bernardo; Ferrão, Leonor. "Revisitar Beaubourg com Jean Baudrillard e Reyner Banham". In A Filosofia e a Cidade, 47-83. Porto, Portugal: Afrontamento, 2010.
    Publicado
  26. Luís Manuel A. V. Bernardo; Leonor Santa Barbara. "De l'Odyssée à l'Ullisseia". In Odisei III: Întoarcerea Acasa, 61-83. Bucareste, Roménia: Editora da Universidade de Bucareste, 2010.
    Publicado
  27. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Le substrat cartésien de la conception cartographique de Manuel de Azevedo Fortes, Engenheiro-Mor de D. João V". In Odisei II: O Cartografie Identitaria – Studii de Caz, 180-203. Bucareste, Roménia: Universidade de Bucareste, 2009.
    Publicado
  28. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Metafísica dos Materiais: o «Problema de Arquitectura Civil» de Matias Aires". In Convergências e Afinidades: Homenagem a António Braz Teixeira, 459-471. Lisboa, Portugal: Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa/Centro de Estudos de Filosofia da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Católica Portuguesa, 2008.
    Publicado
  29. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Brevíssimas Considerações sobre o termo «Herói Moral»". In Caminhos do Pensamento: Estudos em Homenagem ao Professor José Enes, 335-354. Lisboa, Portugal: Colibri, 2006.
    Publicado
  30. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Moscas e Caça-Moscas: Questões de Filosofia da Educação". In Discursos Cruzados: Filosofia, Literatura e Educação, 80-131. Lisboa, Portugal: Plátano, 2004.
    Publicado
  31. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Contrastes Dialécticos na Actualidade: Multiculturaismo e Interculturalidade". In Os Longos Caminhos do Ser: Homenagem a Manuel Barbosa da Costa Freitas, 53-73. Lisboa, Portugal: Universidade Católica Editora, 2003.
    Publicado
  32. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Inteligência, Personalidade e Obra: Eric Weil, Leitor de Nietzsche". In Reencontro com Nietzsche, 37-51. Porto, Portugal: Granito Editores e Livreiros, 2001.
    Publicado
  33. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Introdução a "Para repelir a jactância", "O mesmo acerca da soberba" e "Exortação à Humildade".". In Opúsculos Morais de São Martinho de Dume, 18-23. Lisboa, Portugal: Imprensa Nacional - Casa da Moeda, 1999.
    Publicado
Edição de número de revista
  1. Luís Manuel A. V. Bernardo; Daniel Bart; Lopo, Teresa Teixeira. "Discursos institucionais de autoridade sobre a Escola e os sistemas educativos: circulação e (re)produção de sentidos na investigação em educação". Revista Lusófona de Educação 59 59 (2023): https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao.
    Publicado • Editor convidado
  2. Luís Manuel A. V. Bernardo; João Luís Lisboa. "As Formas da História das Ideias". Cultura- Revista de História e Teoria das Ideias 36 (2017):
    Publicado • Co-editor
  3. Luís Manuel A. V. Bernardo; Colas Duflo. "Diderot et la morale". Cultura - Revista de História e Teoria das Ideias 34 (2015):
    Publicado • Co-editor
  4. Patrice Canivez; Evanildo Coteski; Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Retomada na Filosofia de Eric Weil". Cultura. Revista de história e teoria das ideias 31 (2013): https://novaresearch.unl.pt/en/publications/3bb8d9fb-13ef-454a-9f2f-42b1bea01074.
    Publicado • https://doi.org/10.4000/cultura.1753 • Co-editor
  5. Luís Manuel A. V. Bernardo; Luís Bernardo. "Percursos da Filosofia do Conhecimento no Século XX em Portugal e no Brasil". Cultura - Revista de História e Teoria das Ideias 29 (2012): https://novaresearch.unl.pt/en/publications/9c1f3234-9c97-46cd-bed9-dbc445b2308a.
    Publicado • https://doi.org/10.4000/cultura.364 • Editor
Entrada de dicionário
  1. Luís Manuel A. V. Bernardo. "ALMEIDA, Francisco Vieira de Almeida". In Dicionário de Historiadores Portugueses - da Academia Real das Ciências ao final do Estado Novo. Biblioteca Nacional de Portugal, 2022. https://dichp.bnportugal.gov.pt/historiadores/historiadores_vieira_almeida.htm.
    Publicado
  2. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Enes, José Pereira Cardoso". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/1caf1d00-967e-4331-8d1c-b79c597bd8cf.
    Publicado
  3. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Jerónimo Osório - Tratado da Justiça (1564)". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/20d65c27-eb27-4614-b67d-42057aaf1bb5.
    Publicado
  4. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Fortes, Manuel de Azevedo". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/e7271c14-94cb-44e2-a794-cfdc2fa9eeb0.
    Publicado
  5. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Magalhães-Vilhena, Vasco de". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/6718df11-69f8-44bf-8ba1-bfbd5a1a5fd3.
    Publicado
  6. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Osório, Jerónimo". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/02688875-d87c-4cad-ab2e-4505e7667c94.
    Publicado
  7. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Vieira de Almeida - Pontos de Referência (1961)". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/7bc45701-7f35-45d4-9593-8e65b7e149cf.
    Publicado
  8. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Matias Aires - Reflexões sobre a Vaidade dos Homens (1752)". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/f920a3f0-902d-402d-bb8d-91288095a5cd.
    Publicado
  9. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Negreiros, José de Almada". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/5879445f-b4e5-484a-a16b-d88aa71ca3e2.
    Publicado
  10. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Homem, Martinho de Mendonça Pina e Proença". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/c9ec9475-265a-42c6-bc39-17af61364e8e.
    Publicado
  11. Luís Manuel A. V. Bernardo. "José Enes - À Porta do Ser (1969)". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/9b6a28fb-c2b5-4748-8316-ab6005f0c688.
    Publicado
  12. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Almeida, Francisco Vieira de". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/35cd2a2a-47f7-4155-be47-b4079ee0d745.
    Publicado
  13. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Matias Aires Ramos da Silva Eça". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/337cdf11-57f9-4f75-8e19-2b91547ac630.
    Publicado
  14. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Santos, Délio Nobre". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/90f1adb3-e13e-4ffb-96d4-c6d05019afd3.
    Publicado
  15. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Senso Comum e Educação". In Dicionário Temático de Filosofia da Educação. Porto Editora, 2006.
    Publicado
Livro
  1. Luís Manuel A. V. Bernardo; Leonor Ferrão. Views on Eighteenth Century Culture. Reino Unido: Cambridge Scholars Publishing. 2015.
    Publicado • Editor
  2. Luís Manuel A. V. Bernardo; Maria Leonor Santa Barbara de Carvalho; Luis Manuel Crespo de Andrade. Representações da República. Portugal: Húmus. 2013.
    Publicado
  3. Luís Manuel A. V. Bernardo. O Essencial sobre Vieira de Almeida. Lisboa, Portugal: INCM. 2008.
    Publicado
  4. Luís Manuel A. V. Bernardo. O Projecto Cultural de Manuel de Azevedo Fortes: um Caso de Recepção do Cartesianismo na Ilustração Portuguesa. Lisboa, Portugal: INCM. 2005.
    Publicado
  5. Bernardo, Luís. Discursos Cruzados: Filosofia, Literatura e Educação. Lisboa, Portugal: Plátano Editora. 2004.
    Publicado
  6. Bernardo, Luís; Luís Manuel A. V. Bernardo. Linguagem e Discurso: Uma Hipótese Hermenêutica sobre a Filosofia de Eric Weil. Portugal. 2003.
  7. Bernardo, Luís. O Essencial sobre Martinho de Mendonça. Portugal. 2002.
  8. Luís Manuel A. V. Bernardo. A Filosofia Política do Integralismo Lusitano. Lisboa, Portugal: Universidade Católica Portuguesa. 1987.
    Publicado
Prefácio / Posfácio
  1. Luís Manuel A. V. Bernardo; Maria Leonor Santa Barbara de Carvalho; Luis Manuel Crespo de Andrade. "As coisas comuns". Prefácio para Representações da República, 5-6. Vila Nova de Famalicão, Portugal: Húmus. 2013.
    Publicado
  2. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Uma Crítica da Razão Materialista". Prefácio para Pensamentos sobre a Interpretação da Natureza, 9-48. Vila Nova de Famalicão, Portugal: Húmus. 2012.
    Publicado
  3. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Prefácio". Prefácio para Discussão sobre o estatuto da língua portuguesa em imigrantes dos PALOP em contexto de reconhecimento, validação e certificação de competências, 9-13. Lisboa, Portugal: Alto Comissariado para a Imigração e Diálogo Intercultural. 2011.
    Publicado
  4. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Prefácio à Carta sobre os Cegos de Denis Diderot". Prefácio para Carta sobre os Cegos para uso daqueles que vêem, 5-24. Lisboa, Portugal: Vega. 2007.
    Publicado
  5. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Prefácio". Prefácio para Educação e Sociedade: Neoliberalismo e os Desafios do Futuro, 9-12. Lisboa, Portugal: Sílabo. 2003.
    Publicado
  6. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Prefácio à Edição Portuguesa". Prefácio para Ética e Enfermagem. Loures, Portugal: Lusociência. 2003.
    Publicado
Recurso online
  1. Luís Manuel A. V. Bernardo. Paradoxos de uma Educação para o Pós-Humano. 2021. https://research.unl.pt/ws/portalfiles/portal/43041888/ParadoxoLMAVB_vf..pdf.
Resumo em conferência
  1. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Processos disruptivos da constituição do sentido: pensar as condições discursivas da democracia com Eric Weil". Goiânia, 2022.
    Publicado
Revisão de livro
  1. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Bart, Daniel. (2023). Évaluation et didactique, un dialogue critique. Brussels: Peter Lang, 276 p.". Revisão de Évaluation et didactique, un dialogue critique 61, (2024): 211-218. https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/9330.
    Publicado
  2. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Recensão crítica de GUIBAL, Francis. Le courage de la raison: la philosophie pratique d' Eric Weil. Paris: Editions du Félin, 2009". Revisão de Le courage de la raison - La philosophie pratique d'Eric Weil 26, (2009): 297-301.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. "Linguagem e Discurso: Uma Hipótese Hermenêutica sobre a Filosofia de Eric Weil". Doutoramento, Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, 1998.
  2. Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Filosofia Moral de Eric Weil". Mestrado, Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, 1991.
Tradução
  1. Luís Manuel A. V. Bernardo. Denis Diderot, O Sonho de D'Alembert e Demais Conjeturas. Vila Nova de Famalicão, Portugal: Húmus. 2024.
    Publicado
  2. Luís Manuel A. V. Bernardo. Voltaire, Diálogos entre Lucrécio e Posidónio. Vila Nova de Famalicão, Portugal: Húmus. 2024.
    Publicado
  3. Luís Manuel A. V. Bernardo. Pensamentos sobre a Interpretação da Natureza, de Denis Diderot, (incluindo em anexo a tradução do Ensaio sobre a Formação dos Corpos Organizados de Pierre Louis de Maupertuis. Vila Nova de Famalicão, Portugal: Húmus. 2012.
    Publicado
  4. Luís Manuel A. V. Bernardo. Carta sobre os Cegos para Uso Daqueles que Vêem e Aditamentos à Carta, de Denis Diderot. Lisboa, Portugal: Vega. 2007.
    Publicado
  5. Luís Manuel A. V. Bernardo; Bernardo, Luís. Tratado dos Três Impostores. Lisboa, Portugal: Vega. 2004.
    Publicado
  6. Luís Manuel A. V. Bernardo. Opúsculos Morais de São Matinho de Dume. Lisboa, Portugal: Imprensa Nacional - Casa da Moeda. 1999.
    Publicado
  7. Bernardo, Luís. A Memória de Shakespeare, de Jorge Luís Borges. Portugal. 1994.
  8. Bernardo, Luís. O Olho e o Espírito, de M. Merleau-Ponty. Portugal. 1992.
  9. Bernardo, Luís. Hermenêutica e Sociologia do Conhecimento, de Susan Hekman. Portugal. 1990.

Outros

Outra produção
  1. Portal de Revistas de Ideias e Cultura (RIC). Editor. 2015. Luís Manuel A. V. Bernardo. http://www.ric.slhi.pt.
  2. Fronteiras. Projeto estratégico do CHAM. 2015. Luís Manuel A. V. Bernardo. http://cham.fcsh.unl.pt/cham.aspx.
  3. Badana do livro Filosofia e Política em Eric Weil. Badanas do livro Filosofia e Política em Eric Weil: um estudo sobre a ideia de cidadania na filosofia política de Eric Weil, de Sérgio Siqueira Camargo ( col. Humanística 26- Edições Loyola). 2014. Luís Manuel A. V. Bernardo.
  4. Percursos Portugueses e Brasileiros da Filosofia do Conhecimento no Séc. XX. Projeto de I&D apresentado à FCT (PTDC/FIL-FIL/102996/2008). 2008. Luís Manuel A. V. Bernardo.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2024/05/10 A Formação Inicial de Professores no Sistema Educativo Português Seminário de Educação Comparada
Universidade Federal do Maranhão (São Luís , Brasil)
2024/01/11 Prescrever para quantificar: o PISA e as oito competências para o século XXI
Centro de formação António Sérgio (Lisboa, Portugal)
2023/11/02 Les expérience de pensée philosophique: des exercices critiques à part entière La pensée et l'écriture critiques de Diderot
Faculté des lettres et des sciences humaines de Sousse (Sousse, Tunísia)
2023/07/01 Ensino de Filosofia: margem ou ponte? Margens e Pontes para a Educação
CETAPS (Lisboa, Portugal)
2023/06/21 Textualidade e Educação: Uma combinação reflexiva Congresso Internacional «Ensino, Formação e Investigação: Comemoração do XX Aniversário do Mestrado em Português Língua Segunda e Estrangeira»
CHAM - NOVA FCSH (Lisboa, Portugal)
2023/03/18 Da Odisseia à Ulisseia Ciclo de Palestras Além das Colunas de Hércules
Museu do Dinheiro (Lisboa, Portugal)
2022/10/13 Processos disruptivos da constituição do sentido: pensar as condições discursivas da democracia com Eric Weil XIX Encontro da ANPOF
ANPOF (Goiânia, Brasil)
2022/09/24 From Península to Island: Identity Issues in Saramago's The Stone Raft Artistic Practices of (Un-) Making Places
University of Innsbruck (Innsbruck, Áustria)
2022/09/15 "Os estudos humanistas: seu objeto, seus métodos e seu sentido": um tapete de Penélope weiliano. Seminário Internacional "Eric Weil: Educação e Democracia
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (São Paulo, Brasil)
2022/02/18 Presença de Vieira de Almeida na Seara Nova Elites e Utopia: Nos 100 Anos da Seara Nova
Instituto de Filosofia da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2021/12/17 Introdução à Lógica da Filosofia de Eric Weil: dilemas de uma metafilosofia Seminário Internacional Introdução à Lógica da Filosofia de Eric Weil
Universidade Estadual do Maranhão Neafilos (Brasil)
2021/12/10 Paradoxos de uma Educação para o Pós-Humano
Universidade de Évora CIDEHUS (Portugal)
2021/11/08 À la recherche de la modernité : un dessein partagé par les philosophes des Lumières portugaises Journée d'étude internationale: Que signifie être philosophe au XVIIIe siècle en Europe ?
Université Paris Nanterre (Paris, França)
2021 O "Lógico" da Lógica: em diálogo com Pierre-Jean Labarrière, Leitor da Lógica da Filosofia de Eric Weil Seminário Internacional Eric Weil: Filosofia e Realidade
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (São Paulo, Brasil)
2020 A Coragem do Sentido em Educação 1.º Encontro Presencial do Mestrado em Filosofia para Crianças
Universidade dos Açores (Ponta Delgada, Portugal)
2020 «Je trouve en moi une égale répugnance à mal raisonner et à mal faire» : la Lettre à Landois, un texte à trous Colloque international Les morales de Diderot
Centre Culturel International de Cérisy-La-Salle (Cérisy-La-Salle, França)
2020 Perspetivas sobre o futuro da educação Talk show O Poder Transformador da Educação para Construir o Novo Mundo: Colômbia, Portugal e Unesco
Centro Universitário Jorge Amado (Salvador da Bahia, Brasil)
2020 Os desafios da Lógica da Filosofia de Eric Weil Jornada «Lógica da Filosofia, 70 anos: História, linguagem e sentido
GT da Anpof Eric Weil e o Nosso Tempo (São Luís , Brasil)
2019 Retomadas e Desvios da Conceção Hegeliana na Filosofia Moral de Eric Weil V Colóquio Internacional Eric Weil: Eric Weil Leitor de Hegel
Universidade Pontifícia de São Paulo (São Paulo, Brasil)
2019 A Science of the Probable : Epistemological Inventiveness according to Diderot International and Multidisciplinary Congress Phi 2019 - «Intelligence, Creativity and Fantasy»
Sorbonne Nouvelle (Paris, França)
2018 A Perda do Sentido dos Sentidos: algumas reflexões sobre a recorrências totalitárias XVIII Encontro Nacional da ANPOF
Universidade Federal de Vitória do Espírito Santo (Vitória do Espírito Santo, Brasil)
2018 Três décadas de formação de professores na NOVA FCSH: quantidades e qualidades Jornadas dos 30 anos da Formação de Professores na NOVA FCSH: O Bom Professor à Casa Torna
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2018 Que connait-on? Que transmet-on ? Nouveaux défis pour l’enseignement supérieur
Université Euromed (Fez, Marrocos)
2018 Uma razão insana, uma insânia razoável», apresentação dos aspetos filosóficos da Arquipatologia de Filipe Montalto Luís Manuel Aires Ventura Bernardo
Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
2018 Braz Teixeira e o Problema do Iluminismo Católico Colóquio Internacional «António Braz Teixeira: a Obra e o Pensamento
Universidade Católica do Porto (Porto, Portugal)
2018 Conferência de Encerramento: Direitos Humanos e os Desafios do Mundo Contemporâneo – Breves considerações 2.ª Conferência Internacional Ética, Política e Cultura: Direitos Humanos
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2017 Como se chega a um discurso categorial: a lógica entre cultura, história e pensamento II Colóquio Internacional de Filosofia Francesa e Cultura e IV Colóquio Internacional Eric Weil
Universidade Estadual do Maranhão (São Luís do Maranhão, Brasil)
2017 Peut-on éduquer pour le post-humanisme? Université d’été européenne 2017 - Penser au-delà de l’homme : limites, frontières et fins de l’humain
Université Charles de Prague (Praga, República Checa)
2017 Breves Considerações sobre a Diferenciação Cultural 1.ª Conferência Internacional sobre Ética, Política e Cultura: Migrações
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2017 Action et argumentation, Journées d’études: L’actualité de la recherche sur la philosophie d’Eric Weil. L’argumentation et les textes
Maison Européenne des Sciences de l’Homme et de la Société (Lille, França)
2016 É Preciso Decidir-se Colóquio «Revisitar Michel Foucault: “A vontade de saber” – 1976-2016»
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2016 O que Torna o Mundo da Acção tão Vulnerável? XVII Encontro Nacional da ANPOF
Universidade Federal de Sergipe (Aracajú, Brasil)
2016 Uma Cidadania em Migração: aprender outros modos de fazer política V Colóquio Internacional da SOFELP «Migrações, cidadania e direitos humanos: um puzzle para a educação?»
SOFELP (Porto, Portugal)
2016 O Fundamento Antropológico da Historiologia Médica de José Rodrigues de Abreu Symposium internacional «Homem, natureza e cultura no percurso da modernidade»
Biblioteca Nacional de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2016 Liberdade de Ensinar: o quê? a quem? porquê? Seminário «Liberdade de ensino e serviço público de educação | Ciclo Lei de Bases do Sistema Educativo»
Conselho Nacional da Educação - UTAD (Vila Real, Portugal)
2015 Aventuras de Diófanes (1752). Un avatar des Aventures de Télemaque écrit sous pseudonyme par Teresa Margarida da Silva e Horta Congrès International «Femmes des anti-lumières, femmes apologistes»
Académie Royale des Sciences, des Lettres et des Beaux-Arts (Bruxelas, Bélgica)
2015 José Enes, Leitor de Descartes Colóquio «José Enes: Pensamento e Obra»
Universidade Católica de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2015 Variações sobre a Cidade Paradigmática Congresso Internacional «A Cidade Paradigmática: Origens, Avatares, Fronteiras»
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2015 Mal-estar na Educação: o Declínio do Humanismo I Conferência Ibérica de Sociologia da Educação «A Educação na Europa do Sul - constrangimentos e desafios em tempos incertos»
(Lisboa, Portugal)
2015 Alguns Aspetos da Relação entre Filosofia e Poesia em Duas Obras de José Enes Congresso Internacional de Língua Portuguesa - Filosofia e Poesia
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2014 A Ideia de uma Lógica da(s) Filosofia (s) da Educação Colóquio Internacional da SOFELP «Filosofia ou Filosofias da Educação»
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2014 Revitalização da Metafísica em Vieira de Almeida Colóquio Internacional «Catolicismo, Modernidade e Anti-Modernidade, 1910-1940»
Universidade Católica do Porto (Porto, Portugal)
2014 Expressions of the Everlasting Image of Discoveries as the Golden Age in 20th Century Portuguese Philosophy International Conference «Imagological Chronotopes: Emblems, Cliches, Stereotypes»
Centre of Excelence for the Study of Cultural Identity (Bucareste, Roménia)
2014 O Estado à Prova dos Novos Discursos da Obra II Congresso Internacional Eric Weil «Violência, Educação e Globalização»
Universidade Federal do Ceará (Fortaleza, Brasil)
2014 Inner Conflicts in the Modern State International Workshopl «Conflict, Negation, Subjectivity»
Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2014 Comment peut-on parler de soi : la reprise en tant que condition narrative Congresso Internacional «Poetics of Selfhood : Writing and Other Constructions
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2014 Elementos para a identificação do regime de racionalidade da Archipathologia de Montalto Workshop «Montalto e a Fundação da Psiquiatria Moderna»
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2014 Les analogies dans le Traité de l’homme Colloque international Nouvelles recherches sur le Traité de l’homme de Descartes
Ecole Normale Supérieure de Lyon (Lyon, França)
2013 Abelhas, aranhas e cravos: alguns traços do materialismo de Diderot Colóquio Internacional «Diderot entre théorie et pratique»
Casa da Cultura de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2013 Diderot e a Invenção de uma Nova Ciência Colóquio Internacional «Conversas com Diderot»
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2013 Le rôle épistémologique de l’interprétation chez Diderot Colloque International «L’Anthropologie matérialiste de Diderot et les sciences»
Muséum d’Histoire Naturelle (Paris, França)
2013 O Cartesianismo de Manoel de Azevedo Fortes Congresso «Luís António Verney e a Cultura Luso-Brasileira do seu Tempo»
Biblioteca Nacional de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2013 Pensar o prévio do pensar: o pari de Vergílio Ferreira Colóquio Internacional «O Exílio e o Reino: de Albert Camus a Vergílio Ferreira»
Institut français du Portugal (Lisboa, Portugal)
2013 Quantificar a Norma: Alves dos Santos e a Ideia de uma Pedologia Nacional Seminário Internacional «História das Disciplinas escolares»
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (Lisboa, Portugal)
2013 Le fondement anthropologique de l’Historiologia médica de José Rodrigues de Abreu Colóquio internacional «Les origines de l’anthropologie moderne en Europe (XVIe-XVIIIe siècles: philosophie et médecine»
Casa de Velázquez (Madrid, Espanha)
2013 Retomar: uma condição narratológica de uma textualidade comum Colóquio Internacional «Construções Contemporâneas do Comum»
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2013 Natureza Plástica em Martinho de Mendonça Colóquio Internacional Natureza e Causalidade»
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2013 La fonction auteur entre épistémologie et éthique : sur les traces de Michel Foucault École doctorale Sciences de L’Homme et de la Société da Université de Lille - Nord de France
Université de Lille III (Lille, França)
2012 The New Golden Ages: The Cultural Memory of the Discoveries in the Portuguese Enlightnment Imaginary 10th Interdisciplinary Conference «Literature and Cultural Memory»
Centre of Excellence for the Study of Cultural Identity (Bucareste, Roménia)
2012 Une première dernière œuvre : quelques réflexions à propos des Pensées sur l’interprétation de la nature de Diderot Colloque international «Première oeuvre, dernière oeuvre: écarts d’une écriture
Laboratoire de recherche Lettres, Idées, Savoirs, na Faculté des Lettres, Langues et Sciences humaines da Université de Paris-Est Créteil (Paris, França)
2012 O que Pensar do Regresso dos Conteúdos? 10º Encontro Nacional de Professores de Filosofia
Sociedade Portuguesa de Filosofia (Lisboa, Portugal)
2012 La Philosophie morale d’Eric Weil: un discours de reprises? «Colóquio Internacional La Reprise, les Reprises»
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2012 Para uma Cultura da Democracia – algumas considerações sobre a discussão da crise e a crise da discussão Colóquio «Crise e Civilidade»
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2011 Les accidents eucharistiques et l’âme des brutes: la stratégie conciliatoire de Teodoro de Almeida dans la Recreação Filosófica International Conference on 18th Century Architecture and Culture: «Books with a View, celebrating the birth of the Portuguese architect and city planner Eugénio dos Santos (1711-1760)
Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
2011 Um ensaio póstumo de Eric Weil sobre a natureza Congresso Internacional Pluridisciplinar «Flowers / Fleurs / Flores»
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2011 O Herói Moral 1º Colóquio Internacional «Eric Weil: Lógica, Moral e Política»
Universidade Federal do Ceará (Fortaleza, Brasil)
2010 O Ensino Elementar, uma Representação em Crise? Congresso Internacional «Representações da República»
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2010 A Justiça na Doutrina Epicurista Colóquio «Justiça na Antiguidade»
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2010 Ricoeur lecteur d’Eric Weil Colóquio Internacional «Reading Ricoeur Once Again/Lire Ricoeur à notre tour»
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2010 Vieira de Almeida Seminário sobre Filosofia do Conhecimento em Portugal e no Brasil no Século XX
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2009 A Circulação dos Objecos entre o Público e o Privado: Algumas Reflexões a Partir da Perspetiva de Baudrillard Seminário sobre «O Filósofo e a Cidade»
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2009 Martinho de Mendonça: un pionnier des Lumières portugaises Congrès International «Les Lumières au-delà des Alpes et des Pyrénées: Communication, transferts et échanges»
Universités de Winnipeg et du Manitoba (Winnipeg, Canadá)
2009 A Discussão entre Política e Educação: à volta de J. Habermas e E. Weil Colóquio Internacional e Pluridisciplinar «Ética, Crise e Sociedade»
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2009 Reasons of Violence, Violence of Reason: an Interpretation based on Eric Weil’s Core Paradox Congresso Internacional «Terror and the Challenges to Nation-State»
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2009 Rafael Bordalo Pinheiro, “Pintor da Modernidade? Algumas Reflexões a partir do Opúsculo de Baudelaire Congresso Internacional «Rafael Bordalo Pinheiro no seu Tempo»
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2009 Ciclo Joanino II – Manuel de Azevedo Fortes Curso sobre a Filosofia Portuguesa no Século XVIII
Instituto de Filosofia Luso-Brasileira (Lisboa, Portugal)
2008 From the Odyssey to Ulisseia International Micro-Conference «Homecoming»
Centre of Excellence for the Study of Cultural Identity (Bucareste, Roménia)
2008 Uma Lógica da Filosofia da Educação? IV Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação «Filosofia, Aprendizagem, Experiência»
Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro, Brasil)
2008 Diderot, O Problema de Molyneux e a Analogia na “Carta sobre os Cegos” Colóquio Internacional «Expressões da Analogia»
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2008 Le substrat cartésien de la conception cartographique de Manuel de Azevedo Fortes, Engenheiro-Mor de D. João V International Micro-Conference «An Identitary Cartography: case studies»
Centre of Excellence for the Study of Cultural Identity (Bucareste, Roménia)
2007 Conhecimento e Realidade em Delfim Santos Congresso Internacional «Delfim Santos e a Escola do Porto»
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2007 Vieira de Almeida VIII Colóquio Tobias Barreto
Instituto de Filosofia Luso-Brasileira (Lisboa, Portugal)
2007 A Noção de “Universo Ontológico” na obra de José Enes I Congresso Internacional «O Pensamento Luso-Galaico-Brasileiro entre 1850 e 2000»
Universidade Católica do Porto (Porto, Portugal)
2007 Vieira de Almeida: um Percurso Filosófico Curso sobre a Filosofia Portuguesa no Século XX
Instituto de Filosofia Luso-Brasileira (Lisboa, Portugal)
2007 Réponse à François Hartog «Times and Civilizations» International Conference Literary into Cultural History/De l’histoire littéraire à l’histoire culturelle
New Europe College (Bucareste, Roménia)
2007 Alegoria e Hermenêutica do Sujeito (Fílon de Alexandria e Michel Foucault) I Simpósio Ibero-Americano de Estudos Neoplatónicos
Universidades Federais da Paraíba, de Pernambuco e do Rio Grande do Norte (Natal, Brasil)
2006 A Monstruosidade: uma categoria filosófica na «Carta sobre os Cegos», de Diderot Congresso Internacional de Estudos Clássicos – Identidade e Cidadania, da Antiguidade aos nossos Dias
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2006 Manuel de Azevedo Fortes Curso de Introdução ao Pensamento Luso-Brasileiro
Instituto de Filosofia Luso-Brasileira (Lisboa, Portugal)
2005 Aprendizagens da Relatividade: as Experiências Químicas de Matias Aires XI Encontros Interdisciplinares, na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2005 La nouvelle du tremblement de terre est arrivée à Königsberg: les écrits de Kant sur l’événement Journées d’études sur Le tremblement de terre de Lisbonne – 1755: perceptions d’un événement
Université de Lille III (Paris, França)
2005 Sentido e Transcendência: A Crítica de Pierre-Jean Labarrière a Herbert Marcuse Congresso Internacional «Pessoa e Sociedade: Perspectivas para o Século XXI»
Universidade Católica de Braga (Braga, Portugal)
2005 Plasticidade e Tradução: algumas reflexões sobre a textualidade formativa 2ª Conferência Internacional de Filosofia da Educação
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2005 Liberdade ou Satisfação: a Crítica de Eric Weil ao Existencialismo Colóquio Internacional «Jean-Paul Sartre: uma Cultura da Alteridade»
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2005 Da Equivocabilidade do Sujeito de Enunciação na Teoria do Ser e da Verdade: Nenhuma Filosofia sem uma Teoria do Amor Colóquio sobre o Pensamento de Álvaro Ribeiro e José Marinho
Universidade Católica do Porto (Porto, Portugal)
2004 Conhecimento, Ilusão e Simulação Ciclo de conferências Conhecer e Ser
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2004 Marionnettes ou monstres, L’oxymore de la cécité blanche : à propos de L’Aveuglement, de José Saramago Conferência por ocasião da inauguração do Centre de Langue Portugaise do Instituto Camões na Université Charles de Gaulle-Lille 3
Université de Lille III (Lille, França)
2004 Un cas de réception du Cartésianisme au XVIIIe siècle portugais
Université de Lille III (Lille, França)
2004 La construction de l’idée de la modernité au Portugal entre Descartes et Locke
Centre Eric Weil - Université Lille III (Lille, França)
2004 L’enfer selon Saramago: une réflexion sur la société contemporaine Conferência na UFR d’Etudes Romanes, Slaves et Orientales
Université de Lille III (Lille, França)
2004 Cartésianisme et Lumières au Portugal: le projet culturel de Manuel de Azevedo Fortes Université Européenne d’Eté, «Migrations, Cultures de la Mobilité
Université de Lille III (Lille, França)
2004 Da Crise da Modernidade à Modernidade da Crise: Aspectos Filosóficos do Desassossego Pessoano Conferência na Secção de Português
Université de Lille III (Lille, França)
2003 Qual a Lógica da Guerra? Colóquio sobre Identidade, Nacionalismo e Terrorismo
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2002 O Regresso da Filosofia da Educação: Novos Desafios para uma Velha Disciplina VIII Encontros Interdisciplinares, «As Ciências Sociais e Humanas no Século XXI»
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2001 Filosofia e Educação: a Urgência de uma Filosofia da Educação Face às Preocupações Sociológicas e Pedagógicas da Política Educativa XII Encontro de Professores de Filosofia da Área Metropolitana de Lisboa
(Lisboa, Portugal)
2000 A Filosofia em Acção: Construção e Transmissão do Conhecimento Filosófico VI Encontros Interdisciplinares sobre «A Ciência na Universidade»
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2000 Presença de Santo Agostinho na «Logique de la Philosophie» de Eric Weil Congresso Internacional «As Confissões de S. Agostinho 1600 anos depois: Presença e Actualidade»
Universidade Católica de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2000 Eric Weil, um Fichteano Post-hegeliano Colóquio «Fichte: Crença, Imaginação e Temporalidade»
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2000 Inteligência, Personalidade e Obra: Eric Weil, leitor de Nietzsche Colóquio Interdisciplinar «Reencontro com Nietzsche no 1º Centenário da sua Morte»
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
1999 - O Fascínio da Presença: Linguagem e Discurso na «Logique de la Philosophie» de Eric Weil V Encontros Interdisciplinares sobre Cognição e Linguagem
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
1999 O Apelo de Meirieu e Develay e o Regresso da Filosofia da Educação Conferência
Universidade dos Açores (Ponta Delgada, Portugal)
1998 Contrastes Dialécticos na Actualidade: o Problema do Multiculturalismo 1as Jornadas Universitárias de Filosofia
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
1996 Educação para os Valores Luís Manuel Aires Ventura Bernardo
Secretariado Coordenador de Programas de Educação Multicultural (Lisboa, Portugal)
1994 A Tolerância nos Sermões Dominicais de Stº António de Lisboa Congresso Internacional «Pensamento e Testemunho»
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
1988 Hermenêutica e Política em António Sardinha
Universidade Católica de Lisboa (Lisboa, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2021 - Atual HISTERIA(S) - estudo epistemológico sobre os contextos de validade das definições científicas
Orientador
Filosofia (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 - Atual A Problematização da Vida em Michel Foucault
Orientador
Filosofia (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - Atual Sobre a Possibilidade e os Limites da Justiça Internacional: Uma Reflexão a Propósito do Pensamento de John Rawls
Orientador
Filosofia (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023 - 2024 O Humano: as suas Delimitações e Exclusões - uma proposta para o ensino de filosofia no secundário
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023 - 2024 O Bárbaro, o Selvagem e o Ciborgue: sobre a possibilidade de uma escola de ciborgues livres
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2024 Estudo da Filosofia como guia libertador para a reflexão
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/09 - 2023/12 i
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/09 - 2023/12 Educação e Vida Democrática: O Contributo da Teoria do Reconhecimento de Axel Honneth para a Educação
Coorientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/09 - 2023/12 Uma leitura do "Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória" a partir da filosofia de Manuel Ferreira Patrício
Coorientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2023 O contributo da Teoria da Justiça de John Rawls para o desenvolvimento de uma consciência social e política nos estudantes do ensino secundário
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2023 Fundamento do Estudo de Filosofia no Ensino Secundário a partir de uma análise das Aprendizagens Essenciais
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2023 O Ensino da Filosofia da Arte como Porta para o Pensar Filosófico
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2023 Análise de um Manual de Língua Portuguesa Utilizado no Ensino Superior da China na Perspectiva Cultural
Orientador
Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2023 A Comunicação em Filosofia e a Ironia: o Ponto de Vista de Kierkegaard sobre Sócrates
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2023 Algumas Considerações sobre a Possibilidade da “Filosofia sobre Modo de Vida” no Ensino Secundário
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2023 Ensino de Filosofia no Ensino Secundário: Problemas, reflexões e diversificação de práticas didáticas através do ensino da filosofia de David Hume
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2022 Atividade Conceptual Crítica: uma educação dialógica e negativa da filosofia
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2022 O som da etimologia e o ouvido do aluno de filosofia
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2022 A Autoridade na Educação - Considerações a partir de uma experiência de formação
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2022 Manual de Fonética de Português para Estudantes Universitários Chineses
Orientador
Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2022 Pensamento Crítico e Lógica no Ensino da Filosofia no Ensino Secundário
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2022 Ensinar Filosofia: Porquê? e Para Quê?
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2022 Os Contextos e o Estatuto do Conhecimento Científico no Pensamento de Karl Popper: Relativismo e Ciência no Ensino de Filosofia no Ensino Secundário
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2022 A Narrativa como Forma de Conquista da Individualidade no Ensino da Filosofia
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2021 Da filosofia espontânea à sistematicidade do pensar filosófico: Uma reflexão marxista sobre a prática educativa
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2021 Kuhn, incomensurabilidade e anti-realismo. Apontamentos sobre um tópico do programa de Filosofia
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 - 2021 A Experiência como Forma de Relação Educa6va
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - 2021 OHUTU Y’OLUPANDU EM KAWANGA: DANÇA, CATOLICISMO E CULTURA LOCAL EM CONFRONTO NA MISSA EM BENGUELA
Coorientador
Ciências Musicais (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 - 2021 A Institucionalização das Discussões nas Ciências da Educação no Complexo Parlamentar Português, 1976-2009
Orientador
Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019 - 2020 A Importância das ‘Palavras Geradoras’ como Estratégia Pedagógica de Tradução Concetual na Disciplina de Filosofia no Ensino Secundário
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019 - 2020 Perspectivas sobre o Conhecimento Científico no Ensino da Filosofia no Ensino Secundário: o estatuto do conhecimento científico segundo Karl Popper e Thomas Kuhn
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2018 Michel Foucault e um Discurso sobre Equidade
Orientador
Filosofia (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2018 O Desafio do Ensino da Ética e da Moral no Ensino Primário
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2018 As Finalidades da Educação: Brasil e Portugal
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2018 Ecophenomenology and Technology as Pharmakon: Repairing Our Relationship to the World According to Abram and Stiegler
Coorientador
Narrativas Culturais: Convergências e Aberturas (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - 2017 O Princípio da Política do Reconhecimento em Rousseau segundo Charles Taylor
Orientador
Filosofia (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - 2017 Articulação entre a Prática do Ensino de Filosofia no Ensino Secundário e a Prática da Educação Filosófica no 1.º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - 2017 O Pensamento Crítico no Ensino da Filosofia: Perspetivas sobre o seu Alcance a sua Ensinabilidade
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - 2017 A Experiência Estética em Contexto Museal: para uma Relação Privilegiada entre Escola e Museu
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2016 Lusofonia: da Utopia Civilizacional à Realidade Política
Orientador
Filosofia (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2016 O professor, o discurso e o cuidado com o(s) outro(s)
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2016 Propedêutica Filosófica na Infãncia e Filosofia com Adolescentes
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2016 A Difícil Tarefa de Comunicar Problemas Filosóficos
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2016 Valores e Preferências
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2016 A Influência do Currículo na Transição entre o Pré-Escolar e o Primeiro Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2016 Olhares sobre a Água: Expressões Idiomáticas em Português e em Italiano
Orientador
Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2016 A Importância dos Modelos Epistemológicos para o Ensino da Filosofia
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 - 2016 Disposições Biopolíticas na Actualidade Ocidental
Orientador
Filosofia (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2015 Carl Rogers e a Prática Pedagógica de Filosofia
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2015 Aprender a Ser: um estudo em duas Escolas Portuguesas
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2015 A Figura do Currículo Específico Individual na Educação Especial
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2015 Plataforma de Gestão Educativa de Mediação entre a Secretaria e a Comunidade Educativa
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2015 Os Manuais do Ensino Primário Elementar e a Inculcação dos Valores do Estado Novo
Orientador
Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2011 - 2015 Cuidado de Si e Metanoia em Michel Foucault
Orientador
Filosofia (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 - 2014 The Course of Conflict. A Study in the Thought of Paul Ricoeur
Orientador
Filosofia (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2013 Sobre a Possibilidade de uma Sociedade Justa na Filosofia Política de John Rawls
Orientador
Filosofia (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2013 A Importância do Texto Argumentativo: Escrita e Leitura
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2013 As Competências Filosóficas aplicadas ao Mercado de Trabalho
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2013 Ratio Studiorum, do ensino tutorial ao ensino em sala de aula
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2013 Os Diferentes Tipos de Avaliação: avaliação formativa e avaliação sumativa
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2013 A Filosofia no Ensino Secundário: um ponto de vista
Orientador
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2012 Teoria do Estado Mundial: uma discussão crítica a partir de E. Weil, O. Höffe, J. Rawls e A. Wendt
Orientador
Pós-doutoramento (Outra)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2011 - 2012 Habitus e ethos: tempo e espaço em exames de Português
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010 - 2011 Ideologias nos Discursos sobre a Promoção da Língua Portuguesa
Orientador
Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 - 2010 O Consenso no Discurso Pedagógico Oficial em Governos Monopartidários e de Coligação
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 - 2010 As Expressões Idiomáticas no Ensino do Português Língua não Materna
Orientador
Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 - 2010 Da Língua Materna à Língua Segunda: as Comunidades Indianas em Portugal. Estudo de Caso
Orientador
Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 - 2009 John Locke: A Lei da Natureza como Fundamento Moral do Contrato Social
Orientador
Filosofia (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 - 2009 A Política Educativa Angolana Face à Heterogeneidade Linguística e Cultural – Considerações
Orientador
Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 - 2009 Ensino-Aprendizagem de Português como Língua Estrangeira na Eslovénia
Coorientador
Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 - 2008 Pantañjali Yoga Darshana: A Via da Sabedoria e a sua Dependência das Leis da Correcta Acção
Orientador
Filosofia (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 - 2008 Discussão sobre o Estatuto da Língua Portuguesa em Imigrantes de Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa em Contexto de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências
Orientador
Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 - 2008 A Língua Portuguesa na Formação de Professores do Ensino Básico da Região de Bafatá, na Guiné-Bissau
Coorientador
Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2007 A Educação como Projecto de Humanização: uma Concepção Ética da Educação a partir do Pensamento de Olivier Reboul
Orientador
Filosofia da Educação (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2007 Educação e Poder: uma Perspectiva a partir do Pensamento de Michel Foucault
Orientador
Filosofia da Educação (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2007 Discurso em Educação: Uma filosofia do Acontecer
Orientador
Filosofia da Educação (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2007 A Identidade Narrativa como Thelos Educativo dos Programas
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2005 - 2006 Arte, Corpo e Representação – O Ensino da Arte nos Sistemas Educativos Português e Brasileiro
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2004 - 2005 Educação, Valores e Cidadania – Uma Proposta Didáctica
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2003 - 2004 Análise de «Currículo Nacional»: Interpretação, Cooperação e Abertura de Mundos
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2003 - 2004 A Escola como Espaço de Investigação das Práticas Culturais e Padrão do Gosto: Alunos do Ensino Secundário
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2002 - 2003 Sociedade e Educação: as políticas neo-liberais e os desafios do futuro
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2024/01 - 2024/03/07 Avaliação e Didática. Situação e Perspetivas (2024/03/07 - 2024/03/07)
Seminário (Coorganizador)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/12 - 2024/01 Seminário «PISA 2022. Discursos, verdade dos números e mudanças pós-pandemia na educação». (2024/01/11 - 2024/01/11)
Seminário (Coorganizador)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Observatório das Políticas de Educação e Formação, Portugal
2023/04 - 2023/10 Encontro de doutorandos do IFILNOVA (2023/10/13 - 2023/10/14)
Encontro (Coorganizador)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2021 Webinar «A Importância da Monitorização do Ensino-Aprendizagem: RUC eRCE, partilha de experiências. (2021 - 2021)
Outro (Coorganizador)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 - 2020 NOVA Quality Day: Qualidade do Ensino na NOVA – Práticas Pedagógicas (2020 - 2020)
Simpósio (Membro da Comissão Organizadora)
2019 - 2019 Colóquio Internacional «Fundamentos da Prática Filosófica: nas Fronteiras da Filosofia e da Cultura» (2019 - 2019)
Congresso (Coorganizador)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 - 2019 3.º Colóquio Internacional «Ética, Política e Cultura – Utopias» (2019 - 2019)
Congresso (Coorganizador)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 - 2018 Jornadas comemorativas dos 30 anos de Formação de Professores na FCSH «O Bom Professor à Casa Torna» (2018 - 2018)
Encontro (Coorganizador)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2018 International Interdisciplinary Conference «Coffee, Bread and Chocolate: Representations, Receptions and Cultural Frontiers», co-organizada pelo CHAM – Centro de Humanidades da NOVA FCSH e o Center of Excellence for the Study of Cultural Identity da Universidade de Bucareste (2018 - 2018)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2018 2.ª Conferência Internacional Ética, Política e Cultura: Direitos Humanos (2018 - 2018)
Congresso (Coorganizador)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2016 - 2017 1.ª Conferência Internacional de Ética, Política e Cultura – Migrações (2017 - 2017)
Congresso (Coorganizador)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2015 Comemorações dos 300 anos do nascimento de Denis Diderot (parceria entre o Institut français du Portugal, o Centro de História da Cultura da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa e o Centro de Estudo de Teatro da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa) (2013 - 2013)
Outro (Coorganizador)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2014 Workshop internacional «Conflict, Negation, Subjectivity», integrado no projeto “Poetics of selfhood: memory, imagination and narrativity” (PTDC/MHC-FIL/4203/2012) do Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa (2014 - 2014)
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2012 - 2013 Colóquio Internacional «Conversas com Diderot» (2013 - 2013)
Congresso (Coorganizador)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2011 - 2012 Colóquio Internacional «La Reprise, les Reprises», organizado conjuntamente pelo Centro de História da Cultura da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa e pelo Institut Eric Weil, da Université de Lille III (2012 - 2012)
Congresso (Coorganizador)
2010 - 2011 International Conference on 18th Century Architecture and Culture: «Books with a View, celebrating the birth of the Portuguese architect and city planner Eugénio dos Santos (1711-1760) (2011 - 2011)
Congresso (Coorganizador)
Universidade de Lisboa Centro de Investigação em Arquitetura Urbanismo e Design, Portugal
2009 - 2010 Membro da Comissão Organizadora do Congresso Internacional «Representações da República» (2010 - 2010)
Congresso (Coorganizador)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 - 2010 Colóquio Internacional «Reading Ricoeur Once Again/Lire Ricoeur à notre tour», realizado conjuntamente pelo Centro de História da Cultura da FCSH da UNL e pela Unidade de ID – LIF da Universidade de Coimbra (2010 - 2010)
Congresso (Coorganizador)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 - 2010 IX Colóquio Tobias Barreto (2010 - 2010)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 - 2010 Seminário sobre Filosofia do Conhecimento em Portugal e no Brasil no Século XX (2010 - 2010)
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2023/07/01 - Atual Colóquio «Margens e Pontes para a Educação»
Conferência
Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal
2023/06/21 - Atual Moderação de mesa
Congresso
Congresso Internacional «Ensino, Formação e Investigação: Comemoração do XX Aniversário do Mestrado em Português Língua Segunda e Estrangeira»
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/05/11 - 2024/05/11 Alocução na Sessão de Abertura
Encontro
Jornadas do Mestrado de Estudos de Educação
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/05/07 - 2024/05/07 Professor convidado
Encontro
16.ª Colóquio dos Jovens Filósofos
Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Tecnologia do Barreiro, Portugal
2024/04/05 - 2024/04/05 Coordenação da mesa 6
Congresso
IX Congresso Internacional da SOFELP - o papel político da educação: da barbárie aos extremismos, a democracia pelo diálogo e a invenção
Universidade Estadual do Ceará, Brasil
2024/04/04 - 2024/04/04 Palestra sobre a implicação mútua entre Democracia e Educação, na mesa redonda sobre os vetores ético, estético e político nos ativismos em educação.
Congresso
IX Congresso Internacional da SOFELP - o papel político da educação: da barbárie aos extremismos, a democracia pelo diálogo e a invenção
Universidade Estadual do Ceará, Brasil
2024/03/07 - 2024/03/07 Conferência - Avaliação e Didática: um diálogo crítico.
Seminário
Avaliação e Didática. Situação e Perspetivas
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/02/17 - 2024/02/17 Alocução inicial na qualidade de Coordenador da Secção Autónoma de Educação e Formação Geral da NOVA FCSH
Seminário
O Ensino de História na Europa: Principais Conclusões do Relatório Geral do Observatório do Ensino de História na Europa (OEHE)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/11/04 - 2023/11/04 Sessão de encerramento
Congresso
La pensée et l'écriture critiques de Diderot
Université de Sousse Faculté des Lettres et des Sciences Humaines de Sousse, Tunísia
2023/11/02 - 2023/11/03 Moderador das sessões 4 e 8
Congresso
La pensée et l'écriture critiques de Diderot
Université de Sousse Faculté des Lettres et des Sciences Humaines de Sousse, Tunísia
2023/10/21 - 2023/10/21 Encontro Nacional de Professores de Filosofia 2023: O que pode ser a Filosofia no ensino secundário?
Mesa-redonda
A didática da Filosofia em ação II: pistas para uma possível didática de investigação
Associação de Professores de Filosofia, Portugal

Sociedade Portuguesa de Filosofia, Portugal
2023/07/18 - 2023/07/18 Debate sobre Inteligência Artificial
Mesa-redonda
Praça das Liberdades - debate sobre Inteligência Artificial: Ciência, Sociedade e Indivíduo
Rede de Bibliotecas Municipais de Oeiras, Portugal
2023/07/01 - 2023/07/01 Moderação da apresentação de Elsa Estrela (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias): “Pontes e Margens para a Reconfiguração da Profissionalidade Docente”
Conferência
Margens e Pontes para a Educação
Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal
2023/07/01 - 2023/07/01 Moderação da apresentação de Raquel Pereira Henriques (FCSH/Univ. Nova de Lisboa): "Formar professores de História redefinição de modelos e práticas"
Conferência
Margens e Pontes para a Educação
Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal
2023/07/01 - 2023/07/01 Moderação da apresentação de Paulo Guinote (Agrupamento de Escolas Mouzinho da Silveira): "Libertar a Educação"
Conferência
Margens e Pontes para a Educação
Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal
2023/07/01 - 2023/07/01 Moderação da apresentação de Paulo Prudêncio (Esc. Básica Integrada de Santo Onofre, Caldas da Rainha): "Por precaução - o tratamento da informação nas organizações escolares e a inversão do ónus da prova”
Conferência
Margens e Pontes para a Educação
Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal
2023/06/19 - 2023/06/21 Assistência
Oficina (workshop)
Congresso Internacional «Ensino, Formação e Investigação: Comemoração do XX Aniversário do Mestrado em Português Língua Segunda e Estrangeira»
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/11/17 - 2022/11/17 Participação na reunião anual do Cercle d'études Jean Starobinski
Mesa-redonda
Jean Starobinski et Eric Weil
Université de Lille, França
2022/11/16 - 2022/11/16 Participação no seminário de investigação sobre la mécompréhension productive no âmbito da Unité Mixte de Recherche « Savoirs, textes, langage ».
Seminário
Séminaire MEPRO
Université de Lille Faculté des Humanités, França
2022/10/10 - 2022/10/14 Participação no GT Eric Weil e a compreensão do nosso tempo
Encontro
XIX Encontro da ANPOF
Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Brasil
2022/10/10 - 2022/10/14 XIX Encontro da ANPOF
Encontro
´XIX Encontro da ANPOF
Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Brasil

Universidade Federal de Goiás, Brasil
2022/09/23 - 2022/09/24 International Conference
Conferência
Artistic Practices of (Un-) Making Places
Universität Innsbruck, Áustria
2022/04/07 - 2022/04/07 Discussão entre especialistas kantianos e weilianos sobre a obra Problèmes Kantiens de Eric Weil.
Encontro
Séminaire international «Les Problèmes kantiens d'Eric Weil»
Université de Lille Département de Philosophie, França
2021 - 2021 Apresentação e moderação do Webinar «A Importância da Monitorização do Ensino-Aprendizagem: RUC e RCE, partilha de experiências.
Outro
Webinar «A Importância da Monitorização do Ensino-Aprendizagem: RUC e RCE, partilha de experiências.
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2024/05/10 O Bárbaro, o Selvagem e o Ciborgue: sobre a possibilidade de uma escola de ciborgues livres
Orientador
Xavier Viana de Oliveira Rafael (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/03/22 Experiências de Pensamento no Ensino da Filosofia: Possíveis aplicações de experiências de pensamento para uma didática da escrita filosófica
Presidente do júri
Ana Rita Pacheco (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/03/01 O Humano: as suas Delimitações e Exclusões - uma proposta para o ensino de filosofia no secundário
Orientador
Rafaela Nunes Roncon (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/01/25 Estudo da Filosofia como guia libertador para a reflexão
Orientador
Edson da Fonseca Viana (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/12/15 O problema do raciocínio indutivo no ensino secundário
Orientador
Rui Miguel Simões Antunes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/12/15 Educação e Vida Democrática - O Contributo da Teoria do Reconhecimento de Axel Honneth para a Educação
Orientador
Rafael Alexandre dos Santos Martins (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/12/15 Uma leitura do "Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória" a partir da filosofia de Manuel Ferreira Patrício
Orientador
Hélder António de Mendonça e Silva (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/12/04 As dificuldades de uma formação para a cidadania
Orientador
Miguel Ricardo Ruano Gomes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/11/14 Desenvolvimento de Plataforma Digital para o Ensino de Português como Língua de Acolhimento
Presidente do júri
Nelia Yaremenko (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/09/11 Jovens em acolhimento residencial: as suas perceções sobre os seus comportamentos sociais e académicos
Presidente do júri
Ana Rita Monteiro Dias (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/09/06 Ensino de Filosofia no Ensino Secundário: Problemas, reflexões e diversificação de práticas didáticas através do ensino da filosofia de David Hume
Orientador
Patrícia Sofia Cristóvão Gomes Santana Ribeiro (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/07/27 A Comunicação em Filosofia e a Ironia: O Ponto de Vista de Kierkegaard sobre Sócrates
Orientador
Catalina Iustina Gigla (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/07/27 Algumas Considerações sobre a Possibilidade da “Filosofia sobre Modo de Vida” no Ensino Secundário
Orientador
Tiago Miguel Marques Ribeiro (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/07/17 Análise de um Manual de Língua Portuguesa Utilizado no Ensino Superior da China na Perspectiva Cultural
Orientador
Wang Yuanzhi (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/05/15 A luta pelo Bem Comum: Análise filosófica e proposta de reconstrução à crise sociopolítica angolana
Presidente do júri
Joaquim Avelino Cafunda Nanga (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/05/12 O Pensamento Filosófico de Santiago Kovadloff: Retrato e Receções
Orientador
David Erlich (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/05/11 Ensino do português no contexto universitário chinês: proposta de conteúdos digitais para o estudo de textos literários no nível proficiente – C1
Presidente do júri
Gan Wenwen (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/05/04 Trabalho Final do Curso de Doutoramento em Filosofia - VAIDADE, AUTENTICIDADE E CUIDADO DE SI: Dinâmicas da Vaidade no Pensamento de Matias Aires
Orientador
José Jorge Coelho Fortunato Antunes (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/01/23 O contributo da Teoria da Justiça de John Rawls para o desenvolvimento de uma consciência social e política nos estudantes do ensino secundário
Orientador
Sónia Maria Parreira Rato de Sampaio (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/01/23 Fundamento do Estudo de Filosofia no Ensino Secundário a partir de uma análise das Aprendizagens Essenciais
Orientador
Afonso Eustáquio Pimpão Leques Andrade (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/01/23 O Ensino da Filosofia da Arte como Porta para o Pensar Filosófico
Orientador
Clayton Santiago Cardoso Silva (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/12/19 A Narrativa como Forma de Conquista da Individualidade no Ensino da Filosofia
Orientador
João Manuel Antunes Almeida Gouveia (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/12/19 Filosofia no Ensino Secundário: O Currículo ao Serviço de uma Proposta Interdisciplinar
Presidente do júri
Beatriz de Abreu Correia (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/07/04 O Ensino do Português como Língua Estrangeira através da Cultura no Ensino Superior na China Continental
Presidente do júri
Zhong Yushan (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/07/04 Comunicação e Oralidade no Ensino e Aprendizagem de PLA - análise e desenvolvimento de atividades didáticas
Presidente do júri
Madalena Pestana Pereira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/07/01 Métodos e abordagens no ensino da língua portuguesa no Instituto Politécnico de Macau
Presidente do júri
Deng Yuren (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/07/01 A Aprendizagem da Escrita no Ensino do Português como Língua Estrangeira
Presidente do júri
Vânia Sofia Morais Ramos (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/03/24 Ensinar Filosofia: Porquê? e Para Quê?
Orientador
Maria Banza Tourais (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/03/24 Os Contextos e o Estatuto do Conhecimento Científico no Pensamento de Karl Popper: Relativismo e Ciência no Ensino de Filosofia no Ensino Secundário
Orientador
João Gonçalo Fernandes Dias (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/03/02 Pensamento Crítico e Lógica no Ensino da Filosofia no Ensino Secundário
Orientador
João Cristiano Telmo Rentróia (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/02/07 Manual de Fonética de Português para Estudantes Universitários Chineses
Orientador
Zheng Jiabao (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/01/26 O som da etimologia e o ouvido do aluno de Filosofia
Orientador
Aramis Vasco Horta Morais da Silva (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/01/26 A Autoridade na Educação - Considerações a partir de uma experiência de formação
Orientador
Filipa Inês Neves Fidalgo (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/01/25 O processo de ensino aprendizagem do português como língua segunda por crianças surdas com necessidades educativas especiais, e a utilização da língua gestual portuguesa e das tecnologias informáticas de comunicação aumentativa e alternativa na elaboração de materiais didáticos digitais para o ensino básico.
Presidente do júri
Maria Manuela dos Santos Pereira Gomes da Silva (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/01/06 Atividade Conceptual Crítica: uma educação dialógica e negativa da filosofia
Orientador
Hugo Miguel Valadas Assis (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021/12/15 Da filosofia espontânea à sistematicidade do pensar filosófico: Uma reflexão marxista sobre a prática educativa
Orientador
Luís Filipe Afecto Martinho (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021/12/15 A Experiência como Forma de Relação Educa6va
Orientador
Rafael Maria Caldeira Beltrão de Salinas Calado (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021/12/15 Kuhn, incomensurabilidade e anti-realismo. Apontamentos sobre um tópico do programa de Filosofia
Orientador
Eduardo Jorge Alves Jordão (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021/11/24 Estudo de viabilidade da inclusão dos componentes de índole não linguística no ensino da língua portuguesa na China sob o enquadramento da teoria de Bruner
Presidente do júri
Liu Jiaming (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 Desafios Éticos da Internet das Coisas: Em Torno da Personalização na Educação
Arguente principal
Cecília Cristina dos Reis Tomás (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
2021 A representação da memória coletiva e da tradição oral Bissau-guineense no conto “Sonéa” de Odete Semedo da Costa,
Presidente do júri
Trindade Gomes Tanque (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 A Institucionalização das Discussões nas Ciências da Educação no Complexo Parlamentar Português (1976-2009)
Orientador
Teresa Paula De Matos Costa Teixeira Lopo (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 A Escola Confessional: O desafio de preservar a missão e o desenvolvimento de valores na modernidade - um estudo na Rede Marista de Educação em Portugal e no Brasil
Arguente principal
Ceciliany Alves Feitosa (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
2020 Episteme Poética e Consecução de Humanidade
Presidente do júri
Severino António Ribeiro Pereira (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 Ipseidade e Autenticidade: Conhecimento de Si e Consciência na Conceção Epistémico-Ontológica de Sartre
Presidente do júri
Durval Baranowske (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 Educar para o Sentido: um Diálogo com o Pensamento de Eric Weil
Arguente principal
Fabio Florence de Barros (Doutoramento)
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil
2020 Perspectivas sobre o Conhecimento Científico no Ensino da Filosofia no Ensino Secundário: o estatuto do conhecimento científico segundo Karl Popper e Thomas Kuhn
Orientador
João Pereira dos Santos (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 A Importância das ‘Palavras Geradoras’ como Estratégia Pedagógica de Tradução Concetual na Disciplina de Filosofia no Ensino Secundário
Orientador
Joaquim António de Jesus Palma Pinto (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 Burajirugo. PLE e Lusofonia no Contexto Editorial Japonês
Presidente do júri
Diogo Miguel Magalhães Paleta (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 Um Conceito em Movimento: a Dimensão Intersubjetiva da Comunidade de Investigação Filosófica
Arguente principal
Paula Alexandra Louro de Sousa Pereira (Mestrado)
Universidade dos Açores Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019 Literatura e o Ensino do Português: O Valor Pedagógico e Educacional da Literatura
Presidente do júri
Brunna Nicolle Adriano Lopes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 A Análise do Ensino de Português na Universidade de Estudos Estrangeiros de Tianjin
Presidente do júri
Di Mengying (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 Michel Foucault e um Discurso sobre Equidade
Orientador
Francisco Manuel Fonseca Oliveira Pais de Sousa (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 As Finalidades da Educação: Brasil e Portugal
Orientador
Mônica Bárbara da Cruz Peixoto (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 As Atividades Artísticas e Socioculturais na Integração de Doentes Psiquiátricos na Sociedade
Presidente do júri
Cátia Sofia Ortolá Salvado (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 A Supervisão de Estudantes de Enfermagem em Ensino Clínico
Presidente do júri
Ana Teresa Ferreira da Silva (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 Ecophenomenology and Technology as Pharmakon: Repairing our Relationship to the World Acording to Abram and Stiegler
Orientador
Nicholas Joseph Daly (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 O sujeito Humano e a sua identidade. O Contributo de Paul Ricoeur para o problema da alteração da imagem do Homem na era biónica
Arguente
Higino Albertino Brandão Cumena Lombe (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2017 Sagrado, sentido e sabedoria. Uma trilha na filosofia da Éric Weil
Arguente
Daniel Lins da Fonseca Júnior (Doutoramento)
Universidade Federal do Ceará, Brasil

Université de Lille, França
2017 Filosofia e História no Pensamento de Eric Weil
Arguente
Judikael Castelo Branco (Doutoramento)
Universidade Federal do Ceará, Brasil

Université de Lille, França
2017 Autossupervisão Pedagógica e o Desenvolvimento Profissional do Professor de Filosofia
Arguente principal
Deolinda da Conceição Filipe Guarda de Araújo (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2017 Reprovação Escolar numa Escola Pública Brasileira de Ensino Médio: Estudo de Caso
Presidente do júri
Wania da Silva Castro (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 Duas culturas, um confronto: visões sobre o desencontro entre chineses e portugueses (1513-1523
Presidente do júri
Vanessa Miguel Gomes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 Projeção da Língua Portuguesa: Questões Históricas, Sociais e Económicas
Presidente do júri
Sofia Alexandra Saraiva dos Santos (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 Novo Conceito de «Lar» para Idosos com Demência
Presidente do júri
Laura Francisco Poças Gameiro Pedrosa (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 Novas Metodologias para o Ensino da Matemática: Estudo Exploratório
Presidente do júri
Cilene Maria Sendim Fernandes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 Matar vs Deixar Morrer: Critérios de Distinção e a Análise de Beauchamp e Childress em Principles of Biomedics
Presidente do júri
Patrícia Trindade Gonçalves (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 O Desafio do ensino da Ética e da Moral no Ensino Primário
Orientador
Luan Paiva Santos (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 O Princípio da Política do Reconhecimento em Rousseau segundo Charles Taylor
Orientador
Jeovet Baca Virgínia (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 A experiência estética em contexto museal: para uma relação privilegiada entre escola e museu
Orientador
Susana Margarida Ramires Guerreiro (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 Articulação entre a prática do ensino de filosofia no Ensino Secundário e a prática da educação filosófica no 1º ciclo do Ensino Básico
Orientador
Maria de Lurdes Teixeira Sarmento (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 O pensamento crítico no ensino da filosofia: perspetivas sobre o seu alcance e a sua ensinabilidade
Orientador
Pedro Filipe Roque Bravo (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 Professores Realistas: mais eficazes e optimistas
Vogal
Maria Adelaide Azevedo Aires Rocha Santos (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 Disposições Biopolíticas na Actualidade Ocidental
Orientador
Margarida Abenta Roque (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 O Lugar da Educação como Questão Filosófico-Política a partir de Jacques Rancière
Arguente
Vinicius Bertoncini Vicenzi (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2016 Arendt e Lubitsch: A Comédia do Mal
Presidente do júri
Helena Maria Lucas Correia Serrão (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 O Uso da Canção no Ensino do Português como Lingua Estrangeira
Presidente do júri
Romeu Matos Ornelas (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 A Integração Cultural de Alunos Universitários Chineses no Contexto Académico Português
Presidente do júri
Rodrigo Jorge de Carvalho Coelho Mendes Dias (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 Olhares sobre a Água: Expressões Idiomáticas em Português e em Italiano
Orientador
Ana Rita Campina Alves Afonso (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 Gestão Educacional numa perspectiva multiculturalista do clima escolar
Presidente do júri
Musy Araújo Lima Silva (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 O Desempenho de Estudantes Brasileiros no Ensino Superior Público Português
Presidente do júri
Ariana da Silva Gregório Mota Tiago (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 Integração de Crianças Brasileiras no Primeiro Ciclo do Ensino Básico Português
Presidente do júri
Naira Cristina Barreto Tourinho (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 Da promoção da Leitura
Presidente do júri
Anabela Maria Palma Ramos Elias (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 O poder de uma história: encontros e desencontros culturais
Presidente do júri
Ana Catarina Mendes Garcia (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 O professor, o discurso e o cuidado com o(s) outro(s)
Orientador
Margarida Maria Dias Nobre Bábau (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 Propedêutica Filosófica na Infãncia e Filosofia com Adolescentes
Orientador
Joana Filipa Caldeira Antunes Martins (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 O género no Plano Educacional
Presidente do júri
Lucília de Jesus Vicente Ussene (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 Aspetos educativos do estudo da Filosofia dos Doze Passos - Um olhar sobre as experiências de coordenadores dos grupos de alcoólicos anónimos - AA do Brasil e Portugal
Presidente do júri
Joana Angélica da Costa (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 A gastronomia como elemento cultural, símbolo de identidade e meio de integração
Presidente do júri
Elisa Franzoni (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 Educar bem, desenvolver melhor - formação de professores nas escolas primárias do distrito da Ka Tembe, em Moçambique
Presidente do júri
Filipe José Mendes Dias (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 Lusofonia: da Utopia Civilizacional à Realidade Política
Orientador
Filipe Abraão Martins do Couto (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 A Diversidade Cultural no currículo em Cabo Verde: O Caso da Escola Salesiana de Artes e Ofícios da Ilha de São Vicente
Presidente do júri
Adirlene Patrícia Monteiro Rodrigues (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 Modelo de Educação Bilingue e Bicultural para Surdos numa Perspectiva Multicultural na Província de Huíla-Lubango-Angola
Presidente do júri
Maria de Fátima Mahapi Domingos (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 As Visitas de Estudo no Sistema Educativo Português
Presidente do júri
Susana Pinto Gomes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 Importância da Formação de Professores como Estratégia de Intervenção Terapêutica (psicossocial) em Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção
Presidente do júri
Joana Sofia Moniz Costa (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 A Influência do Currículo na Transição entre o Pré-Escolar e o Primeiro Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Bernardo Miguel Parreira Jacinto Perreira Borges (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 A Difícil Tarefa de Comunicar Problemas Filosóficos
Orientador
Vasco Maria Palma Coelho Cordovil Cardoso (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 Valores e Preferências
Orientador
Hugo Brás de Jesus (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 A Importância dos Modelos Epistemológicos para o Ensino da Filosofia
Orientador
Patrícia Leal Pedroso da Costa (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 Cuidado de Si e Metanoia em Michel Foucault
Orientador
Adelino Alcides Abrunhosa Ferreira (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 A Multiculturalidade na Disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica
Presidente do júri
Silvino Carvalho de Oliveira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 O Pensar no Cinema: Considerações sobre a Imagem
Presidente do júri
Joana da Silva Pinto Góis Costa (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 O Abandono e a Palavra Pobre
Presidente do júri
João Ricardo de Oliveira Duarte (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 Aprender a Ser: um Estudo em Duas Escolas Portuguesas
Orientador
Pedro Maria Sousa de Macedo Rocha e Melo (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 A Figura do Currículo Específico Individual na Educação Especial
Orientador
Inês Morais Costa Gomes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 Normatividade Kantiana e Direitos Humanos
Presidente do júri
José Manuel de Morais Briosa e Gala (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 A Realidade do Tempo – uma análise de Durée et Simultanéité de Henri Bergson
Presidente do júri
Ana Isabel Paisana Gil (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 A Formação Inicial de Professores de Língua Portuguesa em Angola
Presidente do júri
Sérgio Manuel Fernandes Gaspar (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 Os Manuais do Ensino Primário Elementar e a Inculcação dos Valores do Estado Novo
Orientador
Aida Celeste Caetano (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 O Desenvolvimento da Competência Intercultural em Manuais de Português Língua Estrangeira
Presidente do júri
Sofia de Oliveira Neves Ribeiro Coelho (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 Descontinuidades Culturais das Bolseiras Angolanas em Cuba nas Décadas de 1970 a 1990
Presidente do júri
Joana da Conceição Cambala Teixeira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 Sociedade, Escola e Cidadania: a Teoria em confronto com Testemunhos de Informantes Chave
Presidente do júri
José António Lage Fialho (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 Plataforma de Gestão Educativa de Mediação entre a Secretaria e a Comunidade Educativa
Orientador
Joana Relvas Pinto (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 Carl Rogers e a prática pedagógica de Filosofia
Orientador
David Erlich (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 A questão do design. (In)definições e equívocos entre forma, fama e função
Arguente principal
Pedro Duarte Cortesão Monteiro (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Arquitectura, Portugal
2014 Individuação e Reconhecimento: Processos de Socialização Política na Incerteza dos Itinerários Escolares
Vogal
Pedro Jorge da Costa Caetano (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 Contribuições para a Formulação de uma Metodologia de Ensino e Avaliação baseada na Análise Estatística de Textos em Português
Vogal
Luís António Pissarra de Matos Agonia Pereira (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 The Course of Conflict: a Study on the Thought of Paul Ricoeur
Orientador
Gonçalo Nuno Falcão de Bettencourt Coutinho Marcelo (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 O Anarquismo e a Estética da Liberdade
Presidente do júri
Alexandre Oriano Dias Rendeiro (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 Linguagem e Crueldade: Artaud e Wittgenstein
Presidente do júri
Adriana de Carvalho Fernandes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 Um Modelo de Supervisão Pedagógica para o Professor de Filosofia
Arguente principal
Isabel Gouveia da Silva (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2014 As Diferenças Culturais nas aulas de Língua Portuguesa na China – Uma Proposta para o Professor de Nacionalidade Portuguesa
Presidente do júri
Jionghau Zhao (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 Método de Ensino de Português para Falantes de Russo: proposta de materiais didácticos bilingues
Presidente do júri
Anzhalika Stsepaniuk (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 A influência da argumentação no processo de ensino-aprendizagem na disciplina de Religião
Presidente do júri
Ana Catarina Lopes de Almeida (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 Sonhos e Expectativas de Jovens do Ensino Básico em Contexto Multicultural e Economicamente Desfavorecido
Presidente do júri
Ângela Regal (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 Ensinar Filosofia: O Quê? Como? Para Quê?
Presidente do júri
Marta Seabra de Sousa Alvim de Vasconcelos (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 O Contributo da Educação Filosófica na Construção de uma Cultura Democrática
Presidente do júri
João Ricardo Alves Vinagre (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 A Filosofia do Ensino Secundário como Promotora da Autonomia do Discente
Presidente do júri
Gonzalo Miguel Pombo González (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 Relação entre filosofia e arte no processo ensino/aprendizagem
Vogal
Catarina Isabel Barata (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 Corpo Aberto: da Antropologia à Ciberpolítica
Presidente do júri
Constantino Pereira Silva Martins (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 A Filosofia no Ensino Secundário: um ponto de vista
Orientador
Ricardo Azeredo Lopes Martins (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 Os diferentes tipos de Avaliação: avaliação formativa e avaliação sumativa
Orientador
Inês Achega Leitão (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 Ratio Studiorum, do ensino tutorial ao ensino em sala de aula
Orientador
José Cristóvão Carneiro de Andrade (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 As Competências Filosóficas aplicadas ao Mercado de Trabalho
Orientador
Ricardo Filipe Moreira Barbosa Serafim (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 A Importância do Texto Argumentativo: Escrita e Leitura
Orientador
Manuel João de Carvalho Coutinho (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 Sobre a Possibilidade de uma Sociedade Justa na Filosofia Política de John Rawls
Orientador
Carlos Manuel Jorge Alves (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 Inovação, design, et cetera
Arguente principal
Paulo Jorge Maldonado Carvalho Araújo (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Arquitectura, Portugal
2012 ’Vivem em Nós Inúmeros’: As Filosofias de Fernando Pessoa
Arguente principal
Antonio Cardiello (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2012 Didactica Parva
Presidente do júri
Álvaro Manuel Ribeiro de Castro Norton de Almeida (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 Outro Género de Corpos: o Materialismo Tecnológico Fisicalista de Beatriz Preciado
Presidente do júri
Anabela Ribeiro Pinto da Rocha (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 Habitus e ethos: tempo e espaço em exames de Português
Orientador
Maria Margarida Mascarenhas Baptista (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 O Perfil do Professor de Filosofia – Alguns indicadores de reflexão para o ensino da Filosofia no Secundário
Presidente do júri
Mário José Galvão de Almeida (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2011 O Riso em Bergson – Mecanismos do Cómico
Arguente principal
Paulo José Ferreira Morgado (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal
2010 O Pensamento de Leonardo Coimbra: Afinidades e Convergências no Espaço Ibérico e Ibero-Americano
Vogal
Susana Soares da Silva Rocha Relvas (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010 Tempo, Memória e Projecto em Paul Ricoeur
Vogal
Maria João dos Santos Coelho (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010 Metafísica, Ética e Alteridade em Emmanuel Lévinas e no Contexto Social Contemporâneo
Vogal
Mário André Pereira Veríssimo (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010 As Expressões Idiomáticas no Ensino do Português Língua Não Materna
Orientador
Celeste Rosa Soares Cordeiro (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010 Da Língua Materna à Língua Segunda: as Comunidades Indianas em Portugal. Estudo de Caso
Orientador
Karin Daína Mata Moreira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010 A Invenção do Mundo pela Narrativa: a Possibilidade do Não
Arguente principal
Ana Pereira Roseira (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
2010 Representações Sociais da Escola: Perspectivas e Influências dos Irmãos mais Velhos no Percurso Escolar de Alunos do 3º CEB
Presidente do júri
Judite da Conceição Augusto Alves Dias Pinto (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010 O Consenso no Discurso Pedagógico Oficial em Governos Monopartidários e de Coligação
Orientador
Teresa Paula De Matos Costa Teixeira Lopo (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 A Consciência Encarnada em Michel Henry e o Pathos do Corpo Doente
Vogal
Maria Alexandra Pinto Santos da Costa (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 Contributo para a História da Educação Especial em Portugal nas Últimas Três Décadas do Século XX: Alunos da Escolaridade Obrigatória
Presidente do júri
Ana Maria Cordeiro (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 A Política Educativa Angolana Face à Heterogeneidade Linguística e Cultural – Considerações
Orientador
João Boaventura Ima-Panzo (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 John Locke: A Lei da Natureza como Fundamento Moral do Contrato Social
Orientador
António José Narciso (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 Ensino-Aprendizagem de Português como Língua Estrangeira na Eslovénia
Orientador
Lana Klopcic (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 A Internet em Contexto Escolar: Estudo de Caso no 8º e 9º Ano Numa Escola Básica Integrada – Jardim de Infância – na Área Geográfica da Grande Lisboa
Presidente do júri
Olga Sofia Leitão Duarte (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 A Fenomenologia enquanto Lugar Total da Vida: Diálogo poético-amoroso entre Merleau-Ponty e alguns Pensadores e Artistas
Vogal
Gilda Maria dos Reis Gomes Nunes Barata (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 O Uso do Computador na Disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação pelos Alunos do 10º Ano: Estudo de Caso na Escola Básica e Secundária Dr. Ângelo Augusto da Silva
Presidente do júri
Karine Leça Mendes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 Do Vazio ao Intolerável, Perspectivas Antropológicas da Educação: Incidências na Adolescência
Presidente do júri
Patrícia Paula Valente Caldeira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 O Homem como ‘ser supérfluo’ em Hannah Arendt
Presidente do júri
Nuno Gonçalo Bento Tomás (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 Liberdade e Soberania em Rousseau
Presidente do júri
Luís Miguel de Sousa Dias Bento de Araújo (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 Discussão sobre o Estatuto da Língua Portuguesa em Imigrantes de Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa em Contexto de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências
Orientador
Carmen Alexandra Moreira Godinho (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 A Língua Portuguesa na Formação de Professores do Ensino Básico da Região de Bafatá, na Guiné-Bissau
Orientador
Fátima Candé (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 O Uso do Computador na Disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação pelos Alunos do 10º Ano: Estudo de Caso na Escola Básica e Secundária Dr. Ângelo Augusto da Silva
Presidente do júri
Maria Alçada Baptista Moller (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 Patañjali Yoga Darshana: A Via da Sabedoria e a sua Dependência das Leis da Correcta Acção
Orientador
Paula Cristina Lourenço Morais Antunes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 A Gestão de Conflitos – Estudo de Caso – Alunos do Ensino Básico do 1º Ciclo
Presidente do júri
Anabela Máximo de Sousa e Sousa Passos (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 Novas Tecnologias de Informação e Comunicação – A Internet na Escola: Alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico
Presidente do júri
Ermelinda Vinhas Ricardo (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 A Educação como Projecto de Humanização: uma Concepção Ética da Educação a partir do Pensamento de Olivier Reboul
Orientador
Maria Albertina Fonseca (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 Educação e Poder: uma Perspectiva a partir do Pensamento de Michel Foucault
Orientador
Eduarda Costa Maia (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 A Identidade Narrativa como Thelos Educativo dos Programas
Orientador
Cristina Maria Arcanjo Cruz (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 Discurso em Educação: Uma filosofia do Acontecer
Orientador
José Jorge Coelho Fortunato Antunes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 A Textualidade na Segunda Infância – Contextos e Formas de Interpretação do Texto nos Ensinos Pré-Escolar e Obrigatório: um Estudo Comparativo
Presidente do júri
Sónia Cristina da Silva Couto Leitão Pacheco (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 Educação e Paz
Presidente do júri
Marta Salgueiro Costa (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 Educação de Adultos e Mutações Sociais: uma Ponte para a Autonomia
Presidente do júri
Maria Helena Botelho Brochado de Vasconcelos (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 Arte, Corpo e Representação – O Ensino da Arte nos Sistemas Educativos Português e Brasileiro
Orientador
Maria Eduarda Alves de Oliveira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 A Dimensão Processual da Justiça: um Confronto de Paul Ricoeur com John Rawls
Vogal
António Barata Lopes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 Pessoa e Educação
Arguente principal
José António Barrenho Cunha (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal
2006 Educação e Formação: Perspectiva Histórico-Crítica
Arguente principal
Margarida Sofia Panarra Inácio Borges Ferreira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal
2006 Contribuição para o Estudo dos Periódicos de Enfermagem: Traços de Perfil do Enfermeiro na Revista Servir (1952-1984)
Presidente do júri
Maria Rita Brito Monteiro (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 Recomeçar: Histórias de Vida de Adultos com Percursos Formativos não Tradicionais
Presidente do júri
Maria Rita Brito Monteiro (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 Contribuição para o Estudo da Formação e Atribuição dos Nomes Gestuais nas Comunidades de Surdos em Portugal
Presidente do júri
Paulo Alexandre Castelão Vaz de Carvalho (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 Ensino Superior: Perfil do Estudante do Curso de Comunicação Social – o Caso da Escola Superior de Tecnologia de Abrantes
Presidente do júri
Sandra Sofia Pereira Antunes Barata (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2005 Os Horizontes da Cidadania e os Valores da Pessoa
Vogal
José Amílcar de Carvalho Coelho (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2005 Educação, Valores e Cidadania – Uma Proposta Didáctica
Orientador
Severo Martins de Jesus de Almeida (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2004 O Problema Epistemológico das Relações na Cosmologia de Whitehead
Vogal
Luís Pedro Almada Pereira de Morais (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia, Portugal
2004 A Estética da Filosofia ou Sentimento e Poiesis como Fundamento Estético do Sistema da Filosofia em Eric Weil
Arguente principal
José António Leite Cruz de Matos Pacheco (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2004 Justiça, Poder e Responsabilidade: Articulação e Mediações nos Cuidados de Enfermagem
Vogal
Lucília Rosa Mateus Nunes (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2004 Reindustrialização da Escola: O Multimédia e a Reorganização do Espaço Escolar
Vogal
António João da Conceição Farinha Albano (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2004 Representações Sociais sobre a Utilização da Internet em meio escolar
Presidente do júri
Ana Sofia Bacalhau Maia Guerra Periquito (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2004 Amor, Razão e Fé: A Filosofia do Amor de Leão Hebreu
Vogal
Lurdes Isabel Godinho dos Santos (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2004 A Escola como Espaço de Investigação das Práticas Culturais e Padrão do Gosto: Alunos do Ensino Secundário
Orientador
Maria Emília Palma Santos (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2004 Contribuição para um Estudo da Violência em Meio Escolar: estudo de caso numa Escola básica integrada com alunos do 2º e 3º ciclos
Presidente do júri
Ana Rosa Sales Henriques Pereira Jardim Ribeiro (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2004 Professores do Ensino Regular e Representações Sociais: os Professores de Apoio Educativo do 1º Ciclo do Ensino Básico – Concelho de Setúbal
Presidente do júri
Maria de Lurdes Silvério Pereira Florindo (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2003 Análise de «Currículo Nacional»: Interpretação, Cooperação e Abertura de Mundos
Orientador
Elisabete Xavier Gomes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2003 Sociedade e Educação: as políticas neo-liberais e os desafios do futuro
Orientador
José Manuel Bóia (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2003 Ilusão, Razão, Educação na Ética de Espinosa: Propedêutica para uma Filosofia da Educação
Arguente
Maria José Duarte Rodrigues Marchão (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2003 O Sentido do in-acabamento da Arte
Vogal
Isabel Ofélia Morais (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2002 Espaço e Tempo: o problema da pluralidade e da articulação das formas da intuição na Estética Transcendental de Kant
Vogal
Pedro M. Rodrigues Panarra (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2002 Visões de Utopia
Vogal
José Simões Ferreira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2002 O Desejo na Phänomenologie des Geistes de G.W.F. Hegel
Vogal
Paulo Pires do Vale (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2000 Do Corpo Objecto e imagem ao Corpo Próprio
Vogal
Ana Cristina Pimenta (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1999 Expressão Pictural e Revelação do Mundo
Vogal
Pedro Miguel Figueiredo (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2023/01 - 2023/06 Congresso Internacional «Ensino, Formação e Investigação: Comemoração do XX Aniversário do Mestrado em Português Língua Segunda e Estrangeira» CHAM - NOVA FCSH
2021 - 2021 VIII Congresso da Sociedade de Filosofia da Educação em Língua Portuguesa [SOFELP] - “Cidadania digital/territorial e os desafios de Filosofia da Educação” Universidade de Évora
2020 - 2020 Tradition and Innovation CHAM- Centro de Humanidades/CIAUD
2019 - 2019 5º Congresso Internacional e Multidisciplinar PHI 2019: ¿Inteligência, Criatividade e Fantasia¿ CHAM- Centro de Humanidades/CIAUD
2018 - 2018 Sociedade Portuguesa de Filosofia
2017 - 2017 II Colóquio Internacional de Filosofia Francesa e Cultura e IV Colóquio Internacional Eric Weil sobre Pensamento e História Universidade Estadual do Maranhão
2017 - 2017 17.º Congresso Internacional BIEN CHAM- Centro de Humanidades
2017 - 2017 Colóquio Internacional Arte Pela Emoção Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
2016 - 2016 Mostra e do Colóquio Internacional As Mil e Uma Entradas do Labirinto: Gottfried Wilhelm Leibniz Biblioteca Nacional de Lisboa
2016 - 2016 2nd International Multidisciplinary Congress Utopia (s) Worlds and Frontiers of the Imaginary: Proportion, Harmonies, Identities CHAM- Centro de Humanidades/CIAUD
2014 - 2014 Colloque international Sade dans tous ses états: Deux cents ans de controverses (1814-2014 University of Manitoba
2014 - 2014 II Colóquio internacional «Eric Weil: a violência, a educação e a mundialização Universidade Federal do Ceará
2014 - 2014 Colóquio Internacional «Poética do Eu: Escrita e Outras Construções Universidade de Lisboa centro de Filosofia
2013 - 2013 Colóquio Internacional Construções Contemporâneas do Comum Faculdade de Letras da Universidade do Porto
2012 - 2012 Seminário Internacional História das Disciplinas escolares Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
2010 - 2011 Colóquio Internacional Nietzsche, Pessoa e Freud Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2022 - Atual Revista Philorosae Centro de Estudos de Cultura e Artes da Universidade Nacional de Timor-Lorosa’e
2021 - Atual Perspectivas (2448-2390) Universidade Federal do Tocantins
2021 - Atual Giornale Critico di Storia delle Idee (2035-732X)
2014 - Atual Ricoeuriana (:978-989-26-1516-5 ) Imprensa da Universidade de Coimbra
2021 - 2021 Indagatio Didactica (1647-3582) Universidade de Aveiro
2017 - 2017 Síntese (2518-4032) Universidade Pedagógica de Maputo

Comissão de avaliação

Descrição da atividade
Tipo de assessoria
Instituição / Organização Entidade financiadora
2022 - 2022 Júri para avaliação das candidaturas ao doutoramento em filosofia
Presidente
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2022 Avaliação do Projeto «Escuto.te: vozes das infâncias entre filosofia e política», no âmbito do concurso para projetos de ID na área das ciências sociais e humanas, lançado pela Secretaria Regional da Ciência e Transição digital do Governo Regional dos Açores
Avaliador
Governo dos Açores
2021 - 2022 Júri para a avaliação de candidaturas ao mestrado em estudos de educação
Membro
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2022 Júri para avaliação das candidaturas ao mestrado em Português como Língua Secunda e Estrangeira
Membro
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2022 Júri de avaliação das candidaturas ao mestrado em ensino de filosofia no ensino secundário
Presidente
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2021 Membro do Painel de avaliação de projetos no âmbito do Acordo de Cooperação Científica entre Portugal e a Polónia
Avaliador
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal Fundação para a Ciência e a Tecnologia
2018 - 2018 Membro do Painel de Avaliação do Concurso para atribuição de Bolsas de Doutoramento na área de Filosofia, Ética e Religião, da Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Avaliador
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2012 - 2016 Júri para a avaliação das candidaturas ao mestrado em filosofia
Presidente
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Consultoria / Parecer

Descrição da atividade Instituição / Organização
2021 - Atual Société Diderot Foreign Correspondent Société Diderot, França

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2023 - 2024 Seminário de Investigação Filosofia (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019 - 2024 Filosofia da Educação Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2024 Textualidade e Educação Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado integrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/09 - 2023/02 Ética e Política na Contemporaneidade Filosofia (Mestrado integrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/10/11 - 2022/10/12 A Soberania da Linguagem: pensar a democracia com Eric Weil (Minicurso - 6 horas) para Professores e Estudantes de Filosofia, no âmbito do XIX Encontro da ANPOF) Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Brasil
2022 - 2022 Problemas de Arte Contemporânea Estética e Estudos Artísticos (Mestrado integrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2022 Seminário de Orientação da Prática de Ensino Supervisionada Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado integrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2022 Prática de Ensino supervisionada Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado integrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2021 Filosofia Contemporânea Filosofia (Licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2021 Filosofia do Conhecimento Filosofia (Licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019 - 2020 Curso Livre: Epicuro, Epicurismo e a Tradição Epicurista (Outros) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019 - 2019 Culture et communication Engineering (Master) Université Euro-Méditerranéenne de Fès, Marrocos
2018 - 2018 Curso Livre: Rawls: uma utopia realista num mundo em crise (Outros) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2017 Curso Livre: Nas Fronteiras da Exclusão: Prostituição e Marginalidade nos Finais do Antigo Regime (Outros) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - 2017 Didática da Filosofia I Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado integrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - 2017 “O problema da Verdade” - Curso Complementar de Filosofia (Outros) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2017 Seminário de Especialidade em Filosofia da Cultura Estudos Filosóficos (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2017 Questões de Filosofia do Conhecimento Filosofia (Mestrado integrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 - 2017 Filosofia da Educação Ciências da Educação (Mestrado integrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 - 2017 Filosofia da Educação Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado integrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - 2016 Problemas: módulo do Curso Verão na Nova (Outros) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2016 Didática da Filosofia II Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado integrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2016 “A Interpretação do Inconsciente” - Curso Complementar de Filosofia (Outros) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2015 À procura de Sócrates: módulo do Curso Verão na Nova. (Outros)
2014 - 2015 “A linguagem dos mitos” e “O conhecimento conceptual” - Curso Complementar de Filosofia. (Outros) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2014 Ao Encontro da Filosofia: módulo do Curso Verão na Nova (Outros) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 - 2014 Filosofia e Cultura em Portugal Filosofia (Licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2014 Textualidade e Educação Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2013 Ética e Política na Contemporaneidade Filosofia (Mestrado integrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2013 Seminário de Orientação da Prática de Ensino Supervisionada Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado integrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2013 Prática de Ensino supervisionada Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado integrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010 - 2013 Seminário Educação, Sociedade e Desenvolvimento Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2013 Textualidade e Educação Ciências da Educação (Mestrado integrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2011 - 2012 Seminário - Leitura e interpretação do texto filosófico Filosofia (Licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2011 - 2012 Área Temática de Hermenêutica (Outros) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 - 2010 Área Temática de Hermenêutica - Curso Complementar de Filosofia (Outros) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 - 2010 Controvérsias na Filosofia Contemporânea Filosofia (Mestrado integrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2010 Filosofia e Cultura em Portugal Filosofia (Licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 - 2009 A Interpretação do Inconsciente - Curso Complementar de Filosofia (Outros) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 - 2008 Tolerância/Intolerância - Curso Complementar de Filosofia (Outros) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2007 Metodologia do Trabalho Filosófico Filosofia (Licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2007 Didática Especial da Filosofia II Filosofia (Especialização pós-licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2007 A Interpretação do Inconsciente - Curso Complementar de Filosofia (Outros) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1998 - 2007 Didática Especial da Filosofia I Filosofia (Especialização pós-licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1998 - 2006 Filosofia do Conhecimento I Filosofia (Licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1998 - 2006 Filosofia do Conhecimento II Filosofia (Licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2005 - 2005 História da Educação Mestrado em Ensino de Língua Portuguesa Instituto Superior de Ciências da Educação da Huíla, Angola
2003 - 2005 Textualidade e Educação Mestrado em Ensino de Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1999 - 2005 Textualidade e Educação Ciências da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1999 - 2004 Filosofia da Educação e Didactologia Filosofia da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1998 - 1999 Seminário (3.º Ano) Filosofia (Licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1994 - 1995 Axiologia e Ética Filosofia (Licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1991 - 1995 Hermenêutica do Texto Filosófico e Metodologia do Trabalho Científico Filosofia (Licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1991 - 1992 Filosofia Social e Política Filosofia (Licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2023 - Atual International Society for Eighteenth-Century Studies Member
2022 - Atual Sociedade Portuguesa de Filosofia Member
2022 - Atual Société canadienne d'étude du dix-huitième siècle (SCEDHS) Member
2020 - Atual Société Diderot Member
2020 - Atual Association des Amis de Pontigny-Cerisy Member
2012 - Atual Institut Eric Weil Member of the Scientific Comittee
2007 - Atual Membro da Sociedade de Filosofia da Educação de Língua Portuguesa (SOFELP) Member
2005 - Atual Instituto de Filosofia Luso-Brasileira Member

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação
Instituição / Organização
2022 - Atual Membro do Conselho Consultivo da Biblioteca
Membro
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - Atual Membro do Conselho Consultivo do Observatório das Políticas de Educação e Formação
Membro
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
2016 - Atual Conselho Científico da revista Síntese
Membro
Universidade Pedagogica, Moçambique
2010 - Atual Conselho Editorial da Argumentos – Revista de Filosofia da Universidade Federal do Ceará
Membro
Universidade Federal do Ceará, Brasil
2023/01 - 2023/06 Comissão Organizadora do Congresso Internacional, Educação, Formação e Investigação: Comemoração do XX Aniversário do Mestrado em Português Língua Segunda e Estrangeira.
Membro
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2022 Membro da comissão cientifica dos cursos de Ano Novo
Membro
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2022 Scientific Committee of «Cursos Livres de Ano Novo» 2022
Membro
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2020 Membro da Comissão da Qualidade da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Membro
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 - 2018 Comissão Científica do 4º Congresso Internacional e Multidisciplinar PHI 2018: “Modernidade: Fronteiras e Revoluções”
Membro
CHAM Centro de Humanidades, Portugal

Outro júri / avaliação

Descrição da atividade Instituição / Organização
2021 - Atual Membro do Júri de Avaliação do Trabalho Final do Curso de Doutoramento em Filosofia de Moreno Paulón: Histéricas Históricas - estudo epistemológico sobre os contextos de validade das definições científicas. Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021/12/03 - 2031/12/03 Presidente do Júri de Avaliação do Trabalho Final do Curso de Doutoramento em Filosofia – Especialidade em Filosofia do Conhecimento e Epistemologia de Paulo José Oliveira Alcobia: «No Sentir das Máquinas: Inteligência Artificial – A Origem de uma Nova Espécie». Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2022 Vogal do Concurso para um Professor Auxiliar para a área disciplinar de Filosofia - Edital n.º 433/2022 Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2021 - 2021 Presidente do Júri de Avaliação do Trabalho Final do Curso de Doutoramento em Filosofia– Especialidade em Filosofia do Conhecimento e Epistemologia de João Rui Martins Moreira de Lacerda Pereira («A Mediação Tecnológica do Humano pelas Tecnologias Digitais a partir da Pós- Fenomenologia de Don Idhe) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2021 Membro do Júri de defesa pública da monografia do Programa Doutoral em Consórcio em Educação - Área de Especialidade Inovação Educativa, apresentada por Jaime Manuel Esteves dos Santos, com o título «Quatro décadas de Tecnologias de Informação e Comunicação na gestão escolar e pedagógica em escolas portuguesas – uma perspetiva de futuro» Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 - 2021 Concurso para atribuição de Bolsas de Investigação para Doutoramento Referência: FCSH / CHAM / UIDP/04666/2020 / BI para Doutoramento CHAM Centro de Humanidades, Portugal
2019 - 2019 Recrutamento para apoio às bibliotecas - FCSH/CHAM/UID/HIS/04666/1 BGCT Mestrado - área História CHAM Centro de Humanidades, Portugal
2019 - 2019 Recrutamento para a área das edições - FCSH/CHAM/UID/HIS/04666/2019/1 BGCT Mestre - área Humanidades CHAM Centro de Humanidades, Portugal
2018 - 2018 Procedimento concursal de seleção para a contratação de doutorados(as) ao abrigo do artigo 23º do Decreto-Lei nº 57/2016, de 29 de agosto, alterado pela Lei nº 57/2017, de 19 de julho. - publicado em Diário da República, 2ª Série, nº71 - 11 de abril de 2018 CHAM Centro de Humanidades, Portugal
2018 - 2018 Procedimento concursal de seleção para a contratação de doutorados(as) ao abrigo do artigo 23º do Decreto-Lei nº 57/2016, de 29 de agosto, alterado pela Lei nº 57/2017, de 19 de julho. - publicado em Diário da República, 2ª Série, nº 159, 20 de agosto de 2018 CHAM Centro de Humanidades, Portugal
2018 - 2018 Recrutamento para apoio a bibliotecas - FCSH/CHAM/UID/HIS/04666/1 BGCT Licenciado - área História CHAM Centro de Humanidades, Portugal
2018 - 2018 Recrutamento para apoio a bibliotecas - FCSH/CHAM/UID/HIS/04666/1 BGCT Mestrado - área História CHAM Centro de Humanidades, Portugal
2018 - 2018 Membro do Júri do procedimento concursal de seleção para a contratação de doutorados CHAM Centro de Humanidades, Portugal

Revisão ad hoc de artigos em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2023/10 - 2023/12 Revue Dix-Huitième Siècle (978-2-7071-8204-3) La Découverte
2023/08 - 2023/09 Lumen (1209-3696) Canadian Society for Eighteenth-Century Studies / Société canadienne d'étude du dix-huitième siècle

Tutoria

Tópico Nome do aluno
2022 - 2023 VAIDADE, AUTENTICIDADE E CUIDADO DE SI: Dinâmicas da Vaidade no Pensamento de Matias Aires José Jorge Coelho Fortunato Antunes
2022 - 2023 O Pensamento Filosófico de Santiago Kovadloff; Retrato e Receções David Erlich
2021 - 2021 Histéricas históricas – estudo epistemológico sobre os contextos de validade das definições científicas Moreno Paulón
2017 - 2017 Trabalho Final do Curso de Doutoramento em Filosofia Gislene Santos Almeida
2016 - 2016 Trabalho Final do Curso de Doutoramento em Filosofia Asbel Demaca Quitunga
2011 - 2011 Trabalho Final do Curso de Doutoramento em Filosofia Margarida Abenta Roque
2010 - 2010 Trabalho Final do Curso de Doutoramento em Filosofia Adelino Alcides Abrunhosa Ferreira
Distinções

Prémio

2018 Prémio Santander de internacionalização da investigação científica
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Banco Santander Portugal, Portugal
1987 Prémio Luís de Almeida Braga
Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal