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Miguel Baptista Miranda Correia. Interessa-se pela didática do Português, com ênfase na Linguística Educacional. É licenciado em Estudos Portugueses e Lusófonos e mestre em Ensino de Português no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Frequenta o doutoramento em Ciências da Linguagem na mesma instituição, na qual desempenha, desde 2022, funções docentes como Assistente Convidado. É bolseiro de investigação FCT. Publicou em revistas especializadas nacionais. Recebeu uma distinção.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Miguel Baptista Miranda Correia

Nomes de citação

  • Correia, Miguel

Identificadores de autor

Ciência ID
D711-0AD8-FE1A

Endereços de correio eletrónico

  • mmcorreia@letras.up.pt (Profissional)
  • miguelmirandacorreia@gmail.com (Pessoal)

Domínios de atuação

  • Humanidades - Línguas e Literaturas - Linguística
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Francês Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Inglês Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Formação
Grau Classificação
2022/09/01 - 2026
Em curso
 Ciências da Linguagem (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2019/09 - 2021/10
Concluído
 Ensino de Português no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
"Vantagens do ensino explícito do léxico na pré-leitura: um estudo pedagógico-didático numa turma do 7.º ano " (TESE/DISSERTAÇÃO)
 18 valores / Classe A
2016/09 - 2019/07
Concluído
 Estudos Portugueses e Lusófonos (Licenciatura)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
 18 valores / Classe A
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2022/09/01 - Atual Assistente Convidado (Docente Universitário) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2023/04/01 - 2026/04/01 A reconfiguração gramatical nos manuais escolares de Português do Ensino Secundário: contributos do inventário das operações metalinguísticas
UI/BD/154480/2022
Bolseiro de Doutoramento
Universidade do Porto Centro de Linguística, Portugal
Em curso
Produções

Publicações

Artigo em revista
  1. Correia, Miguel. "O ensino-aprendizagem do valor temporal na aula de Português Língua Materna: uma proposta de laboratório gramatical". Fórum Linguístico 20 2 (2023): 8910-8922.
    Acesso aberto • Publicado • https://doi.org/10.5007/1984-8412.2023.e90538
  2. Correia, Miguel. "A construção da força discursiva num discurso político de «O Ensaio sobre a Lucidez»". Revista eletrónica de linguística dos estudantes da Universidade do Porto (2023):
    Em revisão
  3. Correia, Miguel. "A antecipação lexical na pré-leitura como estratégia didática para melhorar a compreensão textual". Palavras 58-59 (2022): 95-104. https://palavras.appform.pt/ojs/index.php/Palavras/article/view/151.
    Acesso aberto • Publicado
  4. Correia, Miguel. "A abertura da obra de arte: análise de um ensaio de Umberto Eco". E-Revista de Estudos Interculturais 1 8 (2021):
    Acesso aberto • Publicado • https://doi.org/10.34630/erei.vi8.4153
  5. Correia, Miguel. "Homenagem versus paródia: uma leitura do poema 'A Edgar Allan Poe' de Mário Cesariny (notas de leitura)". E-Revista de Estudos Interculturais 1 8 (2021):
    Acesso aberto • Publicado • https://doi.org/10.34630/erei.vi8.4152
  6. Correia, Miguel. "O complexo problema do cânone lírico de Camões: algumas perspetivas teóricas". E-Revista de Estudos Interculturais 2 9 (2021):
    Acesso aberto • Publicado • https://doi.org/10.34630/erei.v2i9.4205
  7. Correia, Miguel; Antipova, Dariya. "Entrevista à Prof.ª Doutora Sónia Rodrigues". Palavras 3 3 (2020): 1-8. https://hdl.handle.net/10216/128438.
    Acesso aberto • Publicado
  8. Correia, Miguel. "Tempo de ler: Como um romance". Palavras 3 3 (2020): 131-134. https://palavras.appform.pt/ojs/index.php/revista/article/view/92.
    Acesso aberto • Publicado
  9. Correia, Miguel; Marques, Matilde. "O modus operandi do escritor: desconstrução do ato criador poético a partir da análise do ensaio "A Filosofia da Composição" de Edgar Allan Poe". E-Revista de Estudos Interculturais 2 7 (2019):
    Acesso aberto • Publicado • https://doi.org/10.34630/erei.v2i7.4114
Capítulo de livro
  1. Correia, Miguel. "Ser «Mulher» ou não ser: Ana Luísa Amaral e o Cânone Literário". In Alguns ensaios de quê? - Em homenagem a Ana Luísa Amaral, 55-63. Portugal: Lema d'Origem, 2023.
    Publicado
Poster em conferência
  1. Correia, Miguel. "Explicit teaching of the lexicon in pre-reading stage and textual comprehension: a didactic experience". Trabalho apresentado em IJUP'23: 16.º Encontro de Investigação Jovem da U.Porto, 2023.
  2. Correia, Miguel. "The complex problem of Camões' lyric poetry canon". Trabalho apresentado em IJUP'21: 14th Meeting of Young Researchers of University of Porto, 2021.
  3. Correia, Miguel; Marques, Matilde. "Linguistic vectors for the discursive force: analysis of a discourse present in Saramago's 'Ensaio sobre a Lucidez'". Trabalho apresentado em IJUP'20: 13th Meeting of Young Researchers of University of Porto, 2020.
  4. Correia, Miguel; Marques, Matilde. "The modus operandi of the writer or an underlying theory about the literary creation: analyzing Edgar Allan Poe's 'The Philosophy of Composition'". Trabalho apresentado em IJUP'19: 12th Meeting of Young Researchers of University of Porto, 2019.
Recurso online
  1. Correia, Miguel. Como fazer a síntese de diversas fontes na escrita académica (projeto LMOOC4SLAV M4 2.3). 2022. https://www.youtube.com/watch?v=JOwaZdy7Cys.
  2. Correia, Miguel. Os labirintos da minha saudade (Jornal Público). 2020. https://www.publico.pt/2020/12/02/p3/noticia/labirintos-saudade-1941462.
  3. Correia, Miguel. Fiama Hasse Pais Brandão. A Europa face à Europa: poetas escrevem a Europa. ILCML. 2019. https://aeuropafaceaeuropa.ilcml.com/pt/verbete/fiama-hasse-pais-brandao/.
  4. Correia, Miguel. José Carlos Pereira Ary dos Santos. A Europa face à Europa: poetas escrevem a Europa. ILCML. 2019. https://aeuropafaceaeuropa.ilcml.com/pt/verbete/jose-carlos-pereira-ary-dos-santos/.
Relatório
  1. Correia, Miguel. 2021. Vantagens do ensino explícito do léxico na pré-leitura: um estudo pedagógico-didático numa turma do 7.º ano. https://hdl.handle.net/10216/138266.
Resumo em conferência
  1. Correia, Miguel. "O verbo de comando «explicitar» em enunciados instrucionais de um manual de Português do 12.º ano: estudo discursivo". Trabalho apresentado em VII ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação, Porto, 2022.
    Publicado
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2023/11/13 Verbos de comando e operações cognitivas: análise de itens sobre morfologia de manuais do 7.º ano Encontros Mensais sobre Discurso Académico (on-line)
Grupo de Trabalho DPDA do CELGA-ILTEC da Universidade de Coimbra e ESECS-Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal) (Portugal)
2023/05/22 Leitura orientada da sequência descritiva inicial de «O Cavaleiro da Dinamarca» III Jornadas Júnior da Língua Portuguesa no Mindelo (on-line)
Centro de Língua Portuguesa no Mindelo Camões I.P. (Mindelo, Cabo Verde)
2021/11/22 O ensino explícito do léxico na pré-leitura: um estudo pedagógico-didático III Jornadas da Língua Portuguesa no Mindelo (on-line)
Centro de Língua Portuguesa no Mindelo Camões I.P. (Mindelo, Cabo Verde)
2021/05/06 The complex problem of Camões' lyric poetry canon IJUP'21: 14th Meeting of Young Researchers of University of Porto
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2020/02/14 Linguistic vectors for the discursive force: analysis of a discourse present in Saramago's 'Ensaio sobre a Lucidez' IJUP'20: 13th Meeting of Young Researchers of University of Porto
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2019/02/14 The modus operandi of the writer or an underlying theory about the literary creation: analyzing Edgar Allan Poe's 'The Philosophy of Composition' IJUP'19: 12th Meeting of Young Researchers of University of Porto
Universidade do Porto (Porto, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado 		Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2023/01/19 - Atual A elaboração de respostas extensas no 7.º ano
Coorientador
 Ensino de Português no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação) 		Instituição / Organização
2019/09 - 2019/12 Encenação da peça "Auto da Barca do Inferno" no âmbito da U.C. 'História do Teatro Português: de Gil Vicente ao Teatro de Setecentos' (2019/12/12 - 2019/12/12)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento 		Nome do evento
Instituição / Organização
2023/02/02 - 2023/02/02 Ver para avaliar: utilizar o Seesaw como ferramenta de avaliação de estágio
Seminário
 Jornadas Interinstitucionais de Desenvolvimento Pedagógico
Universidade do Porto, Portugal
2023/01/30 - 2023/01/30 A avaliação de pares com recurso a rubricas como estratégia ativa de aprendizagem
Seminário
 Jornadas Interinstitucionais de Desenvolvimento Pedagógico
Universidade do Porto, Portugal
2022/12/14 - 2022/12/14 A Oficina de Camões: o ensino de Os Lusíadas 450 anos depois
Conferência
 O ensino de Camões nas escolas portuguesas (CITCEM)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2020/01/20 - 2020/01/20 Comparência no evento
Conferência
 II Jornada de Instrumentos de Avaliação em Português
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2020/01/11 - 2020/01/11 Aplicação de um laboratório gramatical intitulado «Para que servem as orações temporais?» a uma turma do 7.º ano de escolaridade da Escola Básica Dr. Leonardo Coimbra (Filho)
Oficina (workshop)
 Oficina de Gramática de Língua Portuguesa
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2019/11/06 - 2019/11/06 Participação no painel "Sophia na escola: a promoção da leitura e a educação literária"
Conferência
 Colóquio Internacional "Sophia e o nome das coisas"
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2022/09/01 - Atual Didática do Português I Ensino de Português no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2023/02/01 - 2023/08/31 Produção de Materiais Didáticos em Português Ensino de Português no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2022/09/01 - 2023/02/28 Oficina de Gramática de Língua Portuguesa Ensino de Português no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2022/09/01 - 2023/02/28 Técnicas de Expressão e Comunicação Ciência da Informação (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2022/03 - 2022/06 Ensino de Português para ucranianos - curso de iniciação (nível A1.1) em regime de voluntariado (Secretariado das Migrações do Porto) (Outros) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2019/02 - 2022/02 elingUp: revista dos estudantes de linguística da Universidade do Porto Membro da equipa de revisão linguística
2019/02 - 2020/02 Núcleo de Estudantes de Português da Universidade do Porto (NEP-UP) Membro fundador

Outro júri / avaliação

Descrição da atividade Instituição / Organização
2023 - Atual Examinador / Vigilante no CAPLE - Centro de Avaliação de Português Língua Estrangeira Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2023/07 - 2023/11 Presidente do Júri do Concurso "Dá-me um poema" - I Concurso de Escrita Criativa da União de Freguesias de Cedofeita, Santo Ildefonso, Sé, Miragaia, São Nicolau e Vitória Câmara Municipal do Porto, Portugal
Distinções

Prémio

2019 Prémio de melhor Comunicação em Poster na área de Ciências Sociais e Humanas no 12.º Encontro de Jovens Investigadores da Universidade do Porto (IJUP 2019)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal