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Professor do Ensino Superior Politécnico, Investigador no Laboratório de Educação a Distância e e-Learning (LE@D - UID-FCT nº 4372) da Universidade Aberta (UAb), Formador e Gestor da área de TIC, Doutor (Ph.D) em Ciências da Informação (especialidade de Sistemas, Tecnologias e Gestão da Informação), Mestre (M.Sc) em Docência e Gestão da Educação, MBA em Gestão de TIC, Especialista em Docência do Ensino Superior e Licenciado em Sistemas de Informação. Oficial da reserva do Exército Brasileiro, tendo exercido o cargo de Gestor da área de Telecomunicações e Informática (Telemática). Condecorado com a medalha Patriarca da Independência, por relevantes serviços prestados ao Exército Brasileiro. Profissional de TIC certificado pela Microsoft, ISACA e EXIN (Holanda) em MIE, ITIL, COBIT, ISO/IEC 27002 (Gestão da Segurança da Informação) e Green IT Citizen, atuando com gestão de departamentos de TIC e gestão de projetos. Formador acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua do Ministério da Educação (Portugal). Membro Associado Correspondente da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED).----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Professor at Higher Polytechnic Education, Researcher at Laboratory of Distance Education and e-Learning (LE@D - UID-FCT nº 4372) at Open University of Portugal, Trainer, and Manager of the ICT area, Ph.D. in Information Sciences (specialty Information Systems, Technologies, and Management), M.Sc in Teaching and Educational Management, MBA in ICT Management, Specialist in Higher Education Teaching and Bachelor in Information Systems. Reserve Officer of the Brazilian Army, having held the position of Manager of the Telecommunications and Information Technology area (Telematics). Decorated with the Patriarca da Independência medal, for relevant services rendered to the Brazilian Army. Certified IT professional by Microsoft, ISACA, and EXIN (Holland) in MIE, ITIL, COBIT, ISO/IEC 27002 (Information Security Management), and Green IT Citizen, working with ITC department management and project management. Trainer accredited by the Scientific-Pedagogical Council of Continuous Training of the Ministry of Education (Portugal). Corresponding Associate Member of the Brazilian Association of Distance Education (ABED).
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Sergio Francisco Sargo Ferreira Lopes

Nomes de citação

  • Lopes, Sergio Francisco Sargo Ferreira

Identificadores de autor

Ciência ID
D411-4C84-14EC
ORCID iD
0000-0003-4039-9979

Endereços de correio eletrónico

  • ssargo@ispgaya.pt (Profissional)

Telefones

Telefone
  • (351) 223745730 (Profissional)

Moradas

  • Av. dos Descobrimentos, 333, 4400-103, Vila Nova de Gaia, Vila Nova de Gaia, Portugal (Profissional)

Websites

  • https://www.linkedin.com/in/sergiosargo/ (Profissional)
  • https://orcid.org/0000-0003-4039-9979 (Académico)
  • https://www.researchgate.net/profile/Sergio_Francisco_Ferreira_Lopes (Académico)
  • https://scholar.google.com/citations?hl=pt-PT&user=64AiuFoAAAAJ (Académico)
  • https://publons.com/researcher/3796880/sergio-francisco-sargo-ferreira-lopes/ (Académico)

Domínios de atuação

  • Ciências Exatas - Ciências da Computação e da Informação
  • Ciências da Engenharia e Tecnologias - Engenharia Eletrotécnica, Eletrónica e Informática
  • Ciências da Engenharia e Tecnologias - Outras Ciências da Engenharia e Tecnologias
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Inglês Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Formação
Grau Classificação
2021/11/18 - 2021/11/18
Concluído
Curso de Formação Online webQDA - Software de Análise Qualitativa de Dados (Curso médio)
Laboratório de Educação a Distância e e-Learning (LE@D - UID 4372 - FCT), Portugal
2015 - 2020
Concluído
Ciências da Informação (Doutoramento)
Especialização em Sistemas, Tecnologias e Gestão da Informação
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
"A proposta b-learning da sala de aula invertida (flipped classroom): potencialidades e desafios no contexto do Ensino Superior" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovado por unanimidade com felicitações do Júri.
2014 - 2015
Concluído
Docência e Gestão da Educação (Mestrado)
Especialização em Administração Escolar e educacional
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
"O uso das Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Superior: os impactos nos processos de ensino-aprendizagem " (TESE/DISSERTAÇÃO)
18
2013 - 2014
Concluído
MBA em Gestão de Tecnologias da Informação e Comunicação (Pós-Graduação)
Especialização em Gestão
Faculdades Metropolitanas Unidas, Brasil
2013 - 2013
Concluído
ITIL V3 - Gerenciamento de Serviços de TIC (Outros)
EXIN - Instituto de Certificação Global, Países Baixos
2013 - 2013
Concluído
COBIT - Governança de TIC (Outros)
EXIN - Instituto de Certificação Global, Países Baixos
2013 - 2013
Concluído
ISO/IEC 27002 - Segurança da Informação em TIC (Outros)
EXIN - Instituto de Certificação Global, Países Baixos
2013 - 2013
Concluído
Green IT Citizen - Sustentabilidade em TIC (Outros)
EXIN - Instituto de Certificação Global, Países Baixos
2012 - 2013
Concluído
Docência do Ensino Superior (Pós-Graduação)
Universidade Nove de Julho, Brasil
"Avaliação dos atributos da área afetiva no ensino superior militar do Exército Brasileiro e sua aplicação no ensino superior civil." (TESE/DISSERTAÇÃO)
17
2011 - 2011
Concluído
Programação WEB com plataforma JOOMLA (Curso médio)
Exército Brasileiro, Brasil
2010 - 2010
Concluído
Redes TCP/IP e Cablagem Estruturada (Curso médio)
Exército Brasileiro, Brasil
2010 - 2010
Concluído
Segurança aplicada em TIC (Curso médio)
Exército Brasileiro, Brasil
2010 - 2010
Concluído
Desenvolvimento de páginas WEB (Curso médio)
Exército Brasileiro, Brasil
2007 - 2007
Concluído
Linux Essentials (Curso médio)
4LINUX - Treinamento e consultoria em software livre com foco em segurança, Brasil
2007 - 2007
Concluído
Linux System Administrator (Curso médio)
4LINUX - Treinamento e consultoria em software livre com foco em segurança, Brasil
2007 - 2007
Concluído
Linux Network Administrator (Curso médio)
4LINUX - Treinamento e consultoria em software livre com foco em segurança, Brasil
2003 - 2005
Concluído
Sistemas de Informação (Licenciatura)
Faculdade de Tecnologia Carlos Drummond de Andrade, Brasil
18
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2021/07 - Atual Investigador (Investigação) Laboratório de Educação a Distância e e-Learning (LE@D - UID 4372 - FCT), Portugal
Universidade Aberta, Portugal
2014/07/01 - 2020/03/13 Investigador (Investigação) Universidade Fernando Pessoa Faculdade de Ciência e Tecnologia, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2022/09 - Atual Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico) ISLA Instituto Politécnico de Gestão e Tecnologia, Portugal
2019/09 - Atual Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2018/11 - 2020/08 Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Superior de Tecnologias Avançadas., Portugal
2014/05 - 2015/06 Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada, Brasil
2013/09 - 2015/06 Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Faculdade de Tecnologia Carlos Drummond de Andrade, Brasil

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2021/02 - Atual Membro do Conselho Técnico-Científico Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2020/12 - Atual Membro do Conselho Pedagógico Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2020/09 - Atual Coordenador dos CTeSP da área de Informática Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2015 - Atual Ensino técnico profissional Centros de formação profissional (CET e CTeSP), Portugal
Diversas instituições, Portugal
2007/02 - 2015/02 Primeiro-tenente / Capitão (Forças Armadas) Exército Brasileiro, Brasil
2006/05 - 2007/02 Outra Situação (Técnica) Ferrioti Indústria e Ferramentaria, Brasil
2004/03 - 2006/03 Outra Situação (Técnica) Farede Injetados Plásticos e Ferramentaria, Brasil
2001/05 - 2003/05 Outra Situação (Técnica) Marppel Indústria e Comércio, Brasil
1999/10 - 2001/04 Outra Situação (Técnica) Prec Tech Indústria e Comércio, Brasil
1997/05 - 1999/05 Outra Situação (Técnica) Comercial Moreira Indústria e Comércio , Brasil
1992/08 - 1995/10 Outra Situação (Técnica) Degussa S.A., Brasil
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2022 - Atual Skills 4 Pós - COVID - Competências para o futuro no Ensino Superior (Criação de ambientes de formação híbrida e ativa)
POCH-02-5312-FSE-00019
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
Programa Operacional do Capital Humano (POCH)
Em curso

Outro

Designação Financiadores
2015 - 2020/03 A proposta b-learning da sala de aula invertida (flipped classroom): potencialidades e desafios no contexto do Ensino Superior
flipped classroom
Investigador
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
Concluído
2014 - 2015/07 O uso das tecnologias da informação e comunicação no Ensino Superior: os impactos nos processos de ensino-aprendizagem
TIC
Investigador
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Lopes, Sergio Francisco Sargo Ferreira; Luís Manuel Borges Gouveia; Pedro Alexandre da Cunha Reis. "A sala de aula invertida num cenário potencial de integração com a Wikipédia". Trabalho apresentado em International Wiki Scientific Conference, Porto, 2019.
    Publicado • 10.21747/16463153/40a15
Artigo em revista
  1. Almeida, Fernando; Simões, Jorge; Lopes, Sérgio. "Exploring the Benefits of Combining DevOps and Agile". Future Internet 14 2 (2022): 63. http://dx.doi.org/10.3390/fi14020063.
    Acesso aberto • Publicado • 10.3390/fi14020063
  2. Lopes, Sergio Francisco Sargo Ferreira; Jorge Manuel de Azevedo Pereira Simões; Lourenço, Justino; Lourenço, J.M.; José C. Morais. Autor correspondente: Lopes, Sergio Francisco Sargo Ferreira. "The Flipped Classroom optimized through Gamification and Team-Based Learning". Open Education Studies - De Gruyter (2022): https://www.degruyter.com/.
    Acesso aberto • Em revisão
  3. Lopes, Sergio Francisco Sargo Ferreira. "The importance of the ITIL framework in managing Information and Communication Technology services". International Journal of Advanced Engineering Research and Science 8 5 (2021): 292-296. http://dx.doi.org/10.22161/ijaers.85.35.
    Acesso aberto • Publicado • 10.22161/ijaers.85.35
  4. Almeida, Fernando Luís Ferreira de; Lopes, Sergio Francisco Sargo Ferreira. Autor correspondente: Almeida, Fernando Luís Ferreira de. "Covid-19 and Distance Assessment and Evaluation Models in Higher Education". Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade 14 4 (2021): https://brajets.com/v3/index.php/brajets/article/view/794.
    Publicado
  5. Lopes, Sergio; Gouveia, Luis Borges; Reis, Pedro Alexandre da Cunha. "A Metodologia de Ensino b-learning e a abordagem da Sala de Aula Invertida (flipped classroom): resultados experimentais". Revista EducaOnline 14 1 (2020): 16-44. http://www.latec.ufrj.br/revistas/index.php?journal=educaonline&page=article&op=view&path%5B%5D=1083.
    Acesso aberto • Publicado
  6. Lopes, Sergio Francisco Sargo Ferreira; Gouveia, Luís Manuel Borges; Reis, Pedro Alexandre da Cunha. "O método MaCAIES: uma proposta metodológica para a implementação da sala de aula invertida no Ensino Superior". Research, Society and Development 9 1 (2020): 186911921. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i1.1921.
    10.33448/rsd-v9i1.1921
  7. Lopes, Sergio Francisco Sargo Ferreira; Gouveia, Luís Manuel Borges; Reis, Pedro Alexandre da Cunha. "The Flipped Classroom and Higher Education - Experiences with Computer Science Students". International Journal of Advanced Engineering Research and Science 6 10 (2019): 13-18. http://dx.doi.org/10.22161/ijaers.610.3.
    Acesso aberto • Publicado • 10.22161/ijaers.610.3
Capítulo de livro
  1. Lopes, Sergio; Lousã, Mário Jorge Dias; Almeida, Fernando Luís Ferreira de. Autor correspondente: Lopes, Sergio. "The Risks Associated with ITIL Information Security Management in Micro Companies". In Fraud Prevention, Confidentiality, and Data Security for Modern Businesses. Estados Unidos: IGI Global, 2023.
    Em revisão
  2. Lopes, Sergio Francisco Sargo Ferreira; jorge simões. Autor correspondente: Lopes, Sergio Francisco Sargo Ferreira. "The Gamification in Online Environments in the Context of the Flipped Classroom". In Online Distance Learning Course Design and Multimedia in E-Learning. Hershey, Estados Unidos: IGI Global, 2022.
    Publicado
  3. Sergio Francisco Sargo Ferreira Lopes; Jorge Manuel de Azevedo Pereira Simões. "The Gamification in Online Environments in the Context of the Flipped Classroom". 2022.
    10.4018/978-1-7998-9706-4.ch007
  4. Lopes, Sergio Francisco Sargo Ferreira; Gouveia, Luís Borges; Reis, Pedro. "Analysis of Efficiency and Effectiveness in the Implementation of the Flipped Classroom in the Context of Higher Education". In Handbook of Research on Determining the Reliability of Online Assessment and Distance Learning, 244-261. Hershey, Estados Unidos: IGI Global, 2020.
    Publicado • 10.4018/978-1-7998-4769-4.ch010
  5. Lopes, Sergio Francisco Sargo Ferreira; Luís Manuel Borges Gouveia; Pedro Alexandre da Cunha Reis. "O modelo de ensino do ‘flipped classroom’ (sala de aula invertida) no âmbito do ensino superior". In Atas dos Dias da Investigação na UFP 2016, 164-171. Porto, Portugal: Universidade Fernando Pessoa, 2016.
    Publicado
Manual
  1. Sargo, Sergio. Elaboração do conteúdo programático da disciplina de Virtualização e Cloud Computing dos cursos de licenciatura da área de TIC.. Brasil. 2014.
Poster em conferência
  1. Lopes, Sergio Francisco Sargo Ferreira; Jorge Manuel de Azevedo Pereira Simões; Lourenço, Justino; Lourenço, J.M.; José C. Morais. Autor correspondente: Lopes, Sergio Francisco Sargo Ferreira. "The Flipped Classroom optimized through Gamification and Team-Based Learning". Trabalho apresentado em BBC'22 International Conference, 2022.
Relatório
  1. Lopes, Sergio; Gouveia, Luis Borges; Pedro Alexandre da Cunha Reis. 2019. Resultados e análise estatística de experimentos realizados no Ensino Superior: a prática metodológica da sala de aula invertida (flipped classroom). http://hdl.handle.net/10284/8213.
  2. Lopes, Sérgio; Gouveia, Luis Borges; Reis, Pedro. 2019. Utilização da metodologia da sala de aula invertida (flipped classroom): análise de eficiência dos instrumentos e resultados do experimento piloto. http://hdl.handle.net/10284/7169.
  3. Lopes, Sergio; Gouveia, Luis Borges; Reis, Pedro. 2018. Experimento prático de uma aula sobre Diagramas de Classe (UML), com a utilização da metodologia da “sala de aula invertida” (Flipped Classroom). http://hdl.handle.net/10284/6596.
Tese / Dissertação
  1. Lopes, Sergio. "A proposta b-learning da sala de aula invertida (flipped classroom): potencialidades e desafios no contexto do Ensino Superior". Doutoramento, Universidade Fernando Pessoa, 2020. http://hdl.handle.net/10284/8690.
  2. Lopes, Sergio Francisco Sargo Ferreira. "O uso das tecnologias da informação e comunicação no Ensino Superior". Mestrado, Universidade Fernando Pessoa, 2015. http://hdl.handle.net/10284/4922.

Outros

Outra produção
  1. Web Site do CPOR/SP. Software. 2013. Sargo, Sergio.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2021/07/21 Portugal: Conheça o Mestrado em Cibersegurança do ISPGAYA Sergio Francisco Sargo Ferreira Lopes
ISPGAYA (Vila Nova de Gaia, Portugal)
2020/07/10 A avaliação das aprendizagens em ambientes de ensino no contexto do e-learning: as possibilidades e os desafios em torno da aferição do conhecimento Seminário Doutoramento em Ciências da Informação 2020
Universidade Fernando Pessoa (Porto, Portugal)
2019/07/04 Perceções dos discentes sobre a sala de aula invertida (flipped classroom): experimentos em cursos superiores de tecnologia Seminário Doutoramento em Ciências da Informação 2019
Universidade Fernando Pessoa (Porto, Portugal)
2019/03/12 A sala de aula invertida (flipped classroom) num cenário potencial de integração com a Wikipédia International Wiki Scientific Conference (IWSC 2019)
FLUP - Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2016/03/11 A metodologia de ensino da flipped classroom (sala de aula invertida) no âmbito do Ensino Superior Dias da Investigação
Universidade Fernando Pessoa (Porto, Portugal)
2013 O sistema de ensino e carreira do Exército Brasileiro.
(Brasil)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2021/03 - 2021/07 Integrador de simulação automotiva
Orientador de Ivo Santos
Engenharia Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2020/02/27 - 2020/07/22 Plataforma Web EuDArte
Orientador de Ricardo Jorge Ferreira Rodrigues
Engenharia Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2020/02/27 - 2020/07/17 Cybersecurity Technologies with RPA Features
Orientador de Wendell José Alves Dias
Engenharia Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2020/02/27 - 2020/07/17 Gestão de obrigações fiscais
Orientador
Engenharia Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2020/03 - 2020/07 Desenvolvimento de uma ferramenta para tratamento de dados da produção relativas a pesagens de fabricos
Orientador de Carlos Lopes
Engenharia Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2014 - 2014 Manipulação do Lego Mindstorm através de leituras de movimento pelo Kinect.
Orientador
Ciências da Computação (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada, Brasil

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2022/11/17 - 2022/11/17 Realização de um Workshop sobre a metodologia ativa e híbrida de ensino e aprendizagem da Sala de Aula Invertida (Flipped Classroom).
Oficina (workshop)
A metodologia ativa e híbrida de ensino e aprendizagem da Sala de Aula Invertida (Flipped Classroom)
ISLA Instituto Politécnico de Gestão e Tecnologia, Portugal
2022/10/18 - 2022/10/18 Novos paradigmas de ensino e formação : a transformação do Ensino Superior.
Conferência
Novos paradigmas de ensino e formação : a transformação do Ensino Superior.
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2022/03 - 2022/03 BBC'22 International Conference
Conferência
BBC'22 International Conference
Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, Portugal

Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Engenharia do Porto, Portugal
2021/10/25 - 2021/10/28 Semana do Acesso Aberto no LE@D - Universidade Aberta de Portugal
Outro
Laboratório de Educação a Distância e e-Learning (LE@D - UID 4372 - FCT), Portugal
2021/10/18 - 2021/10/21 16º SENAED - Seminário Nacional ABED de Educação a Distância
Seminário
Associação Brasileira de Educação a Distância, Brasil
2021/09/21 - 2021/09/21 Catch the Open Lx21 – Novas abordagens pedagógicas abertas e gamificadas
Encontro
Laboratório de Educação a Distância e e-Learning (LE@D - UID 4372 - FCT), Portugal
2014 - 2014 Sistema de Protocolo Eletrônico de Documentos
Simpósio
2013 - 2013 NETCOM - Feira e Congresso de Redes e Telecomunicações.
Outro
2012 - 2012 Liderança e Ética - Ferramentas para o Comando
Seminário
2012 - 2012 O jovem e as drogas, consequencias para o futuro
Simpósio
2011 - 2011 Liderança e Ética - Ferramentas para o Comando
Seminário
2011 - 2011 O jovem e as drogas, consequencias para o futuro
Simpósio
2011 - 2011 Educação Financeira
Oficina (workshop)
2011 - 2011 NETCOM - Feira e Congresso de Redes e Telecomunicações
Outro
2010 - 2010 Liderança e Ética - Ferramentas para o Comando
Congresso
2010 - 2010 O jovem e as drogas, consequencias para o futuro
Seminário
2009 - 2009 Liderança e Ética - Ferramentas para o Comando
Seminário
2009 - 2009 O jovem e as drogas, consequencias para o futuro
Seminário

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2021/07/19 - Atual International Journal of Cyber Behavior, Psychology and Learning (2155-7136) IGI Global
2020/04/03 - 2020/04/21 Research on Determining the Reliability of Online Assessment and Distance Learning (2327-1892) IGI Global

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2022/11 - Atual Arquitetura de Sistemas de Informação Engenharia Informática (Licenciatura) ISLA Instituto Politécnico de Gestão e Tecnologia, Portugal
2022/11 - Atual Segurança Informática Redes e Sistemas Informáticos (Curso Técnico Superior Profissional) ISLA Instituto Politécnico de Gestão e Tecnologia, Portugal
2022 - Atual Análise Forense Digital Cibersegurança e Auditoria de Sistemas Informáticos (Mestrado integrado) Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2022 - Atual Gestão da Segurança da Informação Cibersegurança e Auditoria de Sistemas Informáticos (Mestrado integrado) Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2021/03 - Atual Sistemas Digitais Engenharia Informática (Licenciatura) Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2021/03 - Atual Segurança da Informação Engenharia Informática (Licenciatura) Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2020/02/27 - Atual Gestão e Projetos de Software Engenharia Informática (Licenciatura) Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2020/02 - Atual Gestão e Planeamento de Redes Engenharia Informática (Licenciatura) Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2020/02 - Atual Linguagens de Programação Engenharia Informática (Curso Técnico Superior Profissional) Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2018/10 - 2020/08 Serviços de rede; Servidor de Correio Eletrónico; Sistemas Operativos Open Source; Sistemas Operativos Servidor Open Source; Algoritmia e programação orientada a objetos; Montagem de Hardware. Gestão de Redes e Sistemas Informáticos (Curso Técnico Superior Profissional) Instituto Superior de Tecnologias Avançadas., Portugal
2014/05 - 2015/06 Sistemas Operativos de Rede Linux (Administração e Servidores) (Outros) Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada, Brasil
2014/05 - 2015/06 Sistemas Operativos de Rede Windows (Administração e Servidores) (Outros) Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada, Brasil
2014/05 - 2015/06 Projeto de Redes (TCC) (Outros) Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada, Brasil
2014/05 - 2015/06 Sistemas Operativos de Rede Linux (Outros) Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada, Brasil
2014/05 - 2015/06 Virtualização e Cloud Computing (Outros) Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada, Brasil
2014/05 - 2015/06 Segurança em Ambientes WEB (Outros) Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada, Brasil
2014/05 - 2015/06 Plataformas de Base de Dados I (MS SQL Server) (Outros) Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada, Brasil
2014/05 - 2015/06 Plataformas de Base de Dados II (MS SQL Server) (Outros) Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada, Brasil
2014/05 - 2015/06 Programação em PL/SQL (Oracle) (Outros) Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada, Brasil
2013/09 - 2015/06 Redes de Computadores (Outros) Faculdade de Tecnologia Carlos Drummond de Andrade, Brasil
2013/09 - 2015/06 Sistemas Operativos (Linux e Windows) (Outros) Faculdade de Tecnologia Carlos Drummond de Andrade, Brasil
2013/09 - 2015/06 Gestão de Projetos (PMI) (Outros) Faculdade de Tecnologia Carlos Drummond de Andrade, Brasil
2013/09 - 2015/06 Administração de Base de Dados (Outros) Faculdade de Tecnologia Carlos Drummond de Andrade, Brasil
2013/09 - 2015/06 Auditoria e Segurança da Informação para Sistemas de Informação (Outros) Faculdade de Tecnologia Carlos Drummond de Andrade, Brasil

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2021/05 - Atual Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED) Associado Correspondente
2014/01 - Atual Sociedade Brasileira de Computação - SBC

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação
Instituição / Organização
2014/05 - 2015/06 Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso Superior de Tecnologia de Bases de Dados
Membro
Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada, Brasil
Distinções

Outra distinção

2016 Certificado de Competências Pedagógicas (CCP)
Instituto do Emprego e Formação Profissional, Portugal
2016 Certificado de formação contínua de Professores (CCPFC)
Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua - Ministério da Educação de Portugal, Portugal
2012 Medalha "O Patriarca da Independência José Bonifácio de Andrada e Silva"
SOAMI - CPOR/SP - Exército Brasileiro, Portugal