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Dércio Martins has a PhD in Education, with specialisation in Distance Education and eLearning, from the Universidade Aberta (UAb). He has a Master's degree in Education and Information and Communication Technologies (Digital Technologies), from the Institute of Education of the University of Lisbon (IEUL) and a degree in Education Sciences from the University of Madeira (UMa).
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Dércio Martins

Identificadores de autor

Ciência ID
C511-EA0F-FBE3
Formação
Grau Classificação
2016/01/03 - 2022/06/26
Concluído
Educação a Distância e E-Learning (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
"Docência nos sistemas de educação a distância: estudo de identidade e perfis do docente online" (TESE/DISSERTAÇÃO)
18 valores com distinção e louvor
2021/10/11 - 2021/11/14
Concluído
Microcredencial: E-atividades, Planificação, Desenho e Estratégias (Outros)
Universidade Aberta, Portugal
18
2021/10/19
Concluído
Virtual Learning Facilitator (Outros)
FAVILLE - Co-funded by the Erasmus+ Programme of the European Union, Portugal
Approved
2011 - 2014/01/28
Concluído
Educação e Tecnologias da Informação e Comunicação (Tecnologias Digitais) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
"Um estudo para a identificação das áreas de investigação em ensino a distância consideradas prioritárias em Portugal" (TESE/DISSERTAÇÃO)
18 valores com menção qualitativa de Excelente
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2020/09/01 - 2022 Investigador (Investigação) Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2023/01/01 - Atual Learning Technologist Northeastern University London, Reino Unido
2021/09/12 - Atual Monitor Online Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal
2017 - Atual Investigador Colaborador (ref.4372/FCT) Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
Produções

Publicações

Artigo em revista
  1. Martins, Dércio; Jorge, Idalina. "Um estudo para a identificação das áreas de investigação em ensino a distância consideradas prioritárias em Portugal". Educação, formação & tecnologias 7 1 (2014): 61-79. http://hdl.handle.net/10451/25395.
    Publicado
Poster em conferência
  1. Martins, Dércio; Morgado, Lina. "Docente Online: Identidade e Perfil". Trabalho apresentado em Encontro Ciência 2019, FCT: Lisboa, 2019.
  2. Martins, Dércio; Jorge, Idalina Ferreira Martins Pereira Guerreiro, 1952-. "Um estudo para a identificação das áreas de investigação em educação a distância/e-learning consideradas prioritárias em Portugal". Trabalho apresentado em In Matos et al. (Eds). Atas do II Congresso Internacional TIC e Educação, pp. 3873-3879, Instituto de Educação, Lisboa., 2012.
Tese / Dissertação
  1. "Docência nos sistemas de educação a distância: estudo de identidade e perfis do docente online". Doutoramento, Universidade Aberta, 2022. http://hdl.handle.net/10400.2/12653.
  2. Martins, Dércio. "Um estudo para a identificação das áreas de investigação em ensino a distância consideradas prioritárias em Portugal". Mestrado, Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, 2013. http://hdl.handle.net/10451/10227.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2021/10/11 Ensinar a distância em tempos de incerteza: o que dizem os docentes sobre o seu papel. (https://www.youtube.com/watch?v=UHVWKBKS7CQ) Congreso Internacional de Investigación en Comunicación e Información Digital (CICID)
2020/11/25 Teaching Online: voices, roles and competencies in distance learning in pandemic times. https://pt.slideshare.net/lmorgado/teaching-online-drcio-martins-lina-morgado-21112020pptx 3rd WCCES Symposium: Teachers, Teaching Profession, and Comparative Education: Fostering Values Education and Engaging Academic Freedom amidst Emerging Issues related to COVID-19,
(Lisboa, Portugal)

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2021/04/16 - 2021/04/17 V ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Estudantes - Investigação em Educação e Responsabilidade Social: vozes dos jovens investigadores. Membro da comissão Organizadora e moderador técnico de sessões paralelas Avaliação e supervisão, Sociologia da educação, Estudos curriculares, Educação digital e na Tecnologia da informação e comunicação em educação. (2021/04/16 - 2021/04/17)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal

Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2021/03/20 - 2021/03/20 MAEE - Mecanismos de mudança nas escolas e na inspeção. Um estudo sobre o 3º ciclo de Avaliação Externa de Escolas no Ensino Não Superior, em Portugal
Seminário
Seminário Internacional Mecanismos de mudança nas escolas e na inspeção: Olhares sobre o 3.º ciclo de Avaliação Externa de Escolas: Fundamentos, Impactos e Contextos
2020/12/09 - 2020/12/10 Conference sessions, interactive workshops, seminars and chat rooms covering a broad spectrum of topics for Learning and Development (L&D) professionals.
Seminário
World of Learning Summit - Virtual Event
2020/10/21 - 2020/10/23 Research Workshops - The theme and scope of EDEN’s RW11 intends to reflect the current challenges researchers face regarding the impact of the emerging digital technologies and Artificial Intelligence in the improvement of the quality and the sustainability of the human learning experience. The capability of generating, processing and managing more data and information than ever before on the teaching and learning process is allowing for teachers and learners alike to be more in control.
Encontro
11th EDEN Research Workshop (EDEN RW11) - Enhancing the Human Experience of Learning with Technology: New challenges for research into digital, open, distance & networked education
European Distance and E-Learning Network (EDEN), Reino Unido
2020/09/14 - 2020/09/16 II Encontro da SEaD - Secção de Educação a Distância da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, subordinado ao tema "Educação a Distância Hoje"
Encontro
II Encontro da SEaD - Educação a Distância Hoje
SEaD - Secção de Educação a Distância da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2019/10/30 - 2019/10/30 EDEN NAP webinar - Quality in e-learning
Seminário
Quality in e-learning
European Distance and E-Learning Network (EDEN), Reino Unido
2019/07/18 - 2019/07/18 Workshop - Publicar melhor: Como usar a Web of Science e a Scopus como estratégia de publicação
Outro
Universidade Aberta, Portugal