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Maria Alfredo Ferreira de Freitas Lopes Moreira, Professora Auxiliar/ Assistant Professor na Universidade do Minho e Coordenadora-adjunta do Núcleo de Educação para os Direitos Humanos/ Co-coordinator of the Nucleus for Human Rights Education na Universidade do Minho. Concluiu o Doutoramento em Ciências da Educação em 2004/07/16 pela Universidade do Minho, Mestrado em Supervisão em 1996/06/14 pela Universidade de Aveiro e Licenciatura em Ensino de Português e Inglês em 1990/06/29 pela Universidade do Minho. É Professora Auxiliar na Universidade do Minho, Investigadora no Centro de Investigação em Educação da Universidade do Minho. Foi diretora do Mestrado em Ensino de Inglês e de Espanhol no 3º CEB e Ensino Secundário, diretora da Revista Portuguesa de Educação, representante de Portugal na Assembleia Geral da IAACS (International Association for the Advancement of Curriculum Studies). Publicou 21 artigos em revistas especializadas. Possui 30 capítulo(s) de livros e 13 livro(s). Organizou 20 evento(s). Participou em 19 evento(s). Orientou 2 tese(s) de doutoramento. Orientou 24 dissertação(ões) de mestrado. Participa e/ou participou no desenvolvimento técnico em 2 projeto(s), Investigadora em 1 projeto e Investigadora responsável em 1 projeto. Atua na área de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação. Nas suas atividades profissionais interagiu com 144 colaboradores em coautorias de trabalhos científicos. No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Formação de Professores; Didáctica das Línguas estrangeiras/ segundas; Autonomia; Avaliação docente; Educação inclusiva; Narrativas; Diversidade linguística; Investigação-ação. ....................................................................................................................................................... .................................................................................................................. .............................................................................................................. EN Maria Alfredo Ferreira de Freitas Lopes Moreira, Assistant Professor at the University of Minho and Co-coordinator of the Nucleus for Human Rights Education at the University of Minho. She completed a PhD in Educational Sciences in 2004/07/16 at the University of Minho, a Master's Degree in Supervision in 1996/06/14 at the University of Aveiro and a Degree in Teaching Portuguese and English in 1990/06/29 at the University of Minho. She is an Assistant Professor at the University of Minho and a researcher at the Centre for Research in Education at the University of Minho. She was director of the Master's Degree in Teaching English and Spanish in 3rd CEB and Secondary Education, director of the Portuguese Journal of Education, Portugal's representative at the IAACS (International Association for the Advancement of Curriculum Studies) General Assembly. She has published 21 articles in specialised journals. She has 30 book chapters and 13 books. Organised 20 events. Participated in 19 events. Supervised 2 doctoral thesis(es). Participates and/or has participated in the technical development of 2 project(s), Researcher in 1 project and Principal Investigator in 1 project. She works in the field of Social Sciences with an emphasis on Educational Sciences. In her professional activities she has interacted with 144 collaborators in co-authoring scientific work. In her Ciência Vitae CV, the most frequent terms used to contextualise her scientific, technological and artistic-cultural output are: Teacher training; Teaching foreign/second languages; Autonomy; Teacher assessment; Inclusive education; Narratives; Linguistic diversity; Action research.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
MARIA ALFREDO FERREIRA DE FREITAS LOPES MOREIRA

Nomes de citação

  • Moreira, Maria Alfredo

Identificadores de autor

Ciência ID
BF1A-C5B2-94FF
ORCID iD
0000-0002-0699-1197
Scopus Author Id
57203321614

Endereços de correio eletrónico

  • malfredo@ie.uminho.pt (Profissional)

Telefones

Telefone
  • (351) 604635 (Profissional)

Moradas

  • Universidade do Minho . Largo do Paço, 4704-553, Braga, Braga, Portugal (Profissional)

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Inglês Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador elementar (A2) Utilizador independente (B2)
Francês Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador elementar (A2) Utilizador independente (B1)
Alemão Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1)
Formação
Grau Classificação
2011/09/09 - 2012/04/05
Concluído
Formação de professores para a justiça social / Social Justice Teacher Education (Outros)
University of Washington, Estados Unidos
2004/07/16
Concluído
Ciências da Educação / PhD in Education (Doutoramento)
Especialização em Metodologia do Ensino das Línguas Estrangeiras/ Foreign Language Teaching Methdology
Universidade do Minho, Portugal
"A investigação-acção na formação em supervisão: Processos de (co-)construção do conhecimento profissional/ Action research in training supervisors: Processes of (co)construction of professional knowledge" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovada por unanimidade/ Approved
2004/07/14
Concluído
Educação (Doutoramento)
Especialização em Especialidade: Metodologia do Ensino das Línguas Estrangeiras
Universidade do Minho, Portugal
"A Investigação-acção na Formação em Supervisão no Ensino do Inglês: Processos de (co-)construção de Conhecimento Profissional" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovado por unanimidade
1996/06/14
Concluído
Mestrado em Supervisão/ Master's in Education (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
"A investigação-acção na formação reflexiva do professor-estagiário de Inglês/ Action research in reflective English language teacher education" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovada por unanimidade/ Approved
1990/06/29
Concluído
Portuguese and English Language Teaching (Licenciatura)
Universidade do Minho Instituto de Letras e Ciências Humanas, Portugal
"No thesis required" (TESE/DISSERTAÇÃO)
15 (out of 20)
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2023/12/19 - Atual Professor Associado (Docente Universitário) Universidade do Minho, Portugal
2004/07/16 - 2023/12/18 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade do Minho, Portugal
1996/09/01 - 2004/07/16 Assistente (Docente Universitário) Universidade do Minho, Portugal
1991/09/01 - 1996/07/31 Assistente Convidado (Docente Universitário) Universidade do Minho, Portugal

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
1990/09/01 - 1991/07/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2023/07/09 - Atual Diretora do Mestrado em Ensino de Inglês no 1º CEB / Director of the Master in English Language Teaching in Primary School Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2022/09/01 - Atual Coordenadora dos Estágios Pedagógicos dos Mestrados em Ensino/ Coordinator of the Teaching Practicum of the Masters in Teaching Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2022/05/01 - Atual Membro do Conselho de Instituto/ Member of the School Council Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2019/09/01 - Atual Coordenadora da Especialidade de Educação em Línguas Estrangeiras do Doutoramento em Ciências da Educação / Coordinator for the Specialization of Foreign Language Education, PhD in Education Sciences Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2017/06/01 - 2026/05/30 Editor de Secção da Revista Brasileira de Educação / Section Editor of the Brazilian Journal of Education ANPED, Brasil
Revista Brasileira de Educação, Brasil
2022/05/01 - 2025/05/01 Membro do Conselho Científico / Scientific Council Member Universidade do Minho, Portugal
2019/09/25 - 2022/09/01 Vice Presidente do Instituto de Educação / Vice President of the Institute of Education Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2015/12/17 - 2019/09/27 Membro do Conselho Científico/ Member of the Scientific Council Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2014/03/01 - 2019/06/01 Diretora da Revista Portuguesa de Educação / Director of the Portuguese Journal of Education Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
2010 - 2019/01/17 Membro do Conselho Pedagógico/ Member of the Pedagogical Council of the Institute of Education Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2013/12 - 2018/06 Representante da UM no Conselho Geral do Agrupamento de Escolas Sá de Miranda, Braga / Representative of the University of Minho at the General Council of the Sá de Miranda School Cluster Universidade do Minho, Portugal
2010 - 2014 Revista Portuguesa de Educação, Comissão Editorial/ Portuguese Journal of Education, Editorial Committee Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
2008 - 2013 Representante da UM no Conselho Geral do Agrupamento de Escolas de Alberto Sampaio, Braga / Representative of the University of Minho at the General Council of the Alberto Sampaio School Cluster Universidade do Minho, Portugal
2007 - 2009 Coordenadora da área de especialização em ensino para a licenciatura em ensino de Port.-Ingl/Coordinator for the Teaching Specialization of the Bachelor's Degree for Portuguese and English Studies Universidade do Minho, Portugal
2006 - 2008 Representante dos Doutorados do DME na Comissão Coordenadora do Conselho Científico. Representative for the professors at the coordinating committee of the Scientific Council Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2005/09/01 - 2007/07/31 Presidência da Comissão Coordenadora de Estágios Pedagógicos/ President of the Coordinating Committee for the Teaching Practicum Universidade do Minho, Portugal
2005/01 - 2006/01 Representante da UM na Assembleia da Escola Alberto Sampaio, Braga / Representative of the University of Minho at Alberto Sampaio Secondary School, Braga Universidade do Minho, Portugal
2005 - 2006 Diretora Adjunta do Departamento de Metodologias da Educação/ Deputy Director for the Department of Education Methodologies Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2004 - 2006 Presidente da Comissão de Estágio de Português e Inglês/ President of the Teaching Practicum Committee for Portuguese and English Language Universidade do Minho, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2022/04/01 - Atual Membro do Conselho Fiscal / Member of the Audit Committee Littera - Associação Portuguesa para a Literacia, Portugal
2021/11/01 - Atual Direção de Revista Científica / Scientific Journal Director Associação em Rede Internacional Lusófona de Investigação-Ação Colaborativa – ESTREIADIALOGOS, Portugal
2021/11/01 - Atual Presidente do Conselho Fiscal / President for the Audit Committee Associação em Rede Internacional Lusófona de Investigação-Ação Colaborativa – ESTREIADIALOGOS, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2018/11/03 - 2018/12/01 Abandono escolar precoce em Portugal e Espanha: Um estudo comparativo
Estancias cortas postdoctorales
Bolseiro de Cientista Convidado
Universidad de Cádiz Facultad de Ciencias de la Educación, Espanha
Fundación Carolina (ENDESA)
Concluído
2011/09/01 - 2012/05/15 Developing culturally responsive (second/ foreign language) teacher education practices in Portugal and East Timor
FCT: SFRH/BSAB/1147/2011
Bolseiro de Pós-Doutoramento
University of Washington, Estados Unidos
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído

Projeto

Designação Financiadores
2022/05/01 - 2024/05/31 TRACER - Training and Transformative Roma Art and Culture for European Remembrance
Investigador
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
European Commission
Em curso
2018/05/16 - 2020/03/31 RISE - Roma Inclusive School Experiences
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
European Commission
Concluído
2018/01 - 2020/03/31 Roma Inclusive School Experience (RISE) - 777289 - REC-DISC-AG-2016/REC-DISC-AG-2016-02
777289 - REC-DISC-AG-2016/REC-DISC-AG-2016-02
Investigador
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
European Commission
Em curso
2019/01/01 - 2019/12/31 Centro de Investigação em Educação
UID/CED/01661/2019
Universidade do Minho, Portugal

Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2019/01/01 - 2019/12/31 Centro de Estudos Humanísticos
UID/ELT/00305/2019
Universidade Católica Portuguesa Centro de Estudos Filosóficos e Humanísticos, Portugal

Universidade do Minho, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2017/01/01 - 2019/12/31 Diálogo Intergeracional na Indução de Professores: O Estabelecimento de um Contínuo de Formação Docente
404133/2016-9
Investigadora colaboradora externa/ External Colaborating Researcher
Universidade Federal de São Carlos, Brasil
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Concluído
2017/05/01 - 2019/04/30 Desenvolvimento profissional docente de professores experientes e iniciantes: Programa Híbrido de Mentoria/ Beginning and Experienced Teacher Professional Development: a Hybrid Mentorship Program
Investigadora colaboradora externa/ External Colaborating Researcher
Universidade Federal de São Carlos, Brasil
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo
Concluído
2017/09/01 - 2018/12/31 Riesgo de fracaso y abandono escolar en Secundaria Obligatoria. Los contextos educativos, familiares y socioculturales. Un estudio cualitativo
SEJ 2664
Investigador
Universidade de Cádiz - L.A.C.E., Espanha
Junta de Andalucía
Concluído
2012/10/01 - 2016/09/30 IntlUni – Erasmus Academic Network 2012-2015: The Challenges of the Multilingual and Multicultural Learning Space in the International University
Investigador
Aarhus Universitet, Dinamarca
European Commission
Concluído
2011/01/01 - 2013/12/31 Projecto Estratégico - UI 1661 - 2011-2012
PEst-OE/CED/UI1661/2011
Universidade do Minho, Portugal

Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2011/09/16 - 2012/03/15 DEVELOPING CULTURALLY RESPONSIVE SECOND/ FOREIGN LANGUAGE TEACHER EDUCATION PRATICES IN PORTUGAL AND EAST TIMOR
SFRH/BSAB/1147/2011
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2008/12 - 2010/12 EUCIM-TE - Train Teachers for Mainstream Literacy Education
Investigador
Universidade do Minho, Portugal
European Commission
Concluído
2009/04 - 2010/07 Basic Education 3rd Cycle Curriculum Development (Timor-Leste)
UNICEF/ IEP: RW_7L42KG-67
Desenvolvimento técnico
Universidade do Minho, Portugal
UNICEF
Concluído
2007/02 - 2010/02 Formação, supervisão e pedagogia: Compreender e transformar contextos profissionais
CIEd/ UM
Investigador responsável
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2008/05 - 2008/12 Online Teaching Course for School Leaders in the Republic of the Maldives
UNICEF/IEP: RFP/MALA/2007/009
Desenvolvimento técnico
Universidade do Minho, Portugal

Ministry of Education, Maldivas
UNICEF Maldives
Concluído

Outro

Designação Financiadores
2019/03/01 - 2021/07/31 Competências Docentes no Ensino Superior/ Teaching Competences in Higher Education
XXX
Investigador responsável
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
2018/01/01 - 2019/12/31 Avaliação das aprendizagens de Inglês no 1º CEB: perceções e práticas dos professores/ Assessment in Primary English Education in Portugal: teachers’ perceptions and practices
Investigador
Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em revista
  1. Rosa Maria Moraes Anunciato; Maria Alfredo Moreira. "Diálogo intergeracional em uma comunidade de desenvolvimento profissional docente online". Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília (2026): https://doi.org/10.36311/2447-780X.2025.v11.e025026.
    10.36311/2447-780X.2025.v11.e025026
  2. Maria Alfredo Moreira; Manuel António Silva; Ana Sofia Afonso. "Initial teacher education for inclusion, equity, and equality: An analysis of practicum reports". Revista Brasileira de Educação do Campo (2024): https://doi.org/10.70860/ufnt.rbec.e19389.
    10.70860/ufnt.rbec.e19389
  3. Tania F. Gómez Sánchez; Maria Alfredo Moreira; Begoña Rumbo Arcas. "Contradictions and Challenges: University Teachers’ Views on Performance Evaluation Models in Portugal and Spain". Center for Educational Policy Studies Journal (2024): https://doi.org/10.26529/cepsj.1785.
    10.26529/cepsj.1785
  4. Maria Alfredo Moreira. "The impracticality of practical research: a history of contemporary sciences of change that conserveThe impracticality of practical research: a history of contemporary sciences of change that conserve by Thomas S. Popkewitz, University of Michigan Press, 2020, 298 pp., USD34.95 (paper), ISBN 978-0-472-03774-2 (paper)". Educational Philosophy and Theory (2023): https://doi.org/10.1080/00131857.2023.2279007.
    10.1080/00131857.2023.2279007
  5. Garcia, Alexandra; Moreira, Maria Alfredo; Amorim, Antonio Carlos Rodrigues de. "Narrativas, conversas e as múltiplas grafias de vida". Revista e-Curriculum 21 (2023): e61431. http://dx.doi.org/10.23925/1809-3876.2023v21e61431.
    Acesso aberto • Publicado • 10.23925/1809-3876.2023v21e61431
  6. Gómez Sánchez, Tania F.; Rumbo Arcas, Begoña; Moreira, Maria Alfredo. "Estudio en clave comparada de la evaluación del profesorado universitario". Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 27 1 (2023): 373-397. http://dx.doi.org/10.30827/profesorado.v27i1.21576.
    Acesso aberto • Publicado • 10.30827/profesorado.v27i1.21576
  7. Moreira, Maria Alfredo; Arcas, Begona; Sanchez, Tania; Garcia, Rosario; Melero, Maria; Cunha, Neide; Viana, Maria; Almeida, Maria. "Teachers' pedagogical competences in higher education: A systematic literature review". Journal of University Teaching and Learning Practice 20 1 (2023): 90-123. http://dx.doi.org/10.53761/1.20.01.07.
    Publicado • 10.53761/1.20.01.07
  8. Garcia, Alexandra; Moreira, Maria Alfredo; Amorim, Antônio Carlos Rodrigues de. "Apresentação do dossiê temático: Narrativas, conversas e as múltiplas grafias de vida: reverberações curriculares". (2023): https://hdl.handle.net/1822/84206.
    10.23925/1809-3876.2023v21e61431
Capítulo de livro
  1. Moreira, Maria Alfredo. "Making another knowledge and another praxis possible". In The student guide to Freire's 'Pedagogy of the Oppressed' (2nd Ed.), editado por Darder, Antonia. Bloomsbury, 2024.
    No prelo
  2. Flores, Maria Assunção; Moreira, Maria Alfredo. "Consolidated and research-based knowledge initial teacher education: Present and future scenarios in Portugal". In Research, policymaking, and innovation: Teacher and education development in belt and road countries, editado por Wang, Y.; Halász, G.; Guberman, A.; Baghdady, A.; Mcdossi, O., 303-316. Springer, 2023.
    Publicado
  3. Moreira, Maria Alfredo. "Inovação pedagógica nas escolas: Em defesa de uma orientação transformadora na pedagogia". In Estado da Educação 2021, editado por Conselho Nacional de Educação, 380-387. 2023.
    Publicado
  4. Casa-Nova, Maria José; Moreira, Maria Alfredo; Silva, Daniela Vilaverde. "Basic concepts for a theoretically sustained practice". In School education, minorities and life opportunities: Roma inclusive school experiences, editado por Casa-Nova, Maria José; Moreira, Maria Alfredo; Tagliaventi, Maria Teresa, 25-35. Vila Nova de Famalicão, Portugal: Humús, 2020.
    Publicado
  5. Silva, Daniela Vilaverde ; Moreira, Maria Alfredo; Casa-Nova, Maria José. "Methodological approach". In Schooleducation, minorities and life opportunities: Roma inclusive school experiences, editado por Casa-Nova, Maria José; Moreira, Maria Alfredo; Tagliaventi, Maria Teresa, 37-47. Vila Nova de Famalicão, Portugal: Húmus, 2020.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. Morais, Gracinda Maria Coutinho da Rocha Duarte. "Um estudo documental sobre o ensino de português língua não materna". Mestrado, 2023. https://hdl.handle.net/1822/85199.