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Sílvia Monteiro. Completed the PhD in Educational Psychology in 2012 by Universidade do Minho, Master Degree in Psychology - Specialization on School Psychology in 2008 by Universidade do Minho and Licenciatura in Psychology in 2004 by Universidade do Minho. Is Researcher in Universidade do Minho. Published 16 articles in journals. Has 2 section(s) of books. Organized 9 event(s). Participated in 6 event(s). Co-supervised 3 PhD thesis(es). Has received 1 awards and/or honors. Participates and/or participated as Other in 1 project(s), PhD Student Fellow in 1 project(s), Post-doc Fellow in 1 project(s), Principal investigator in 1 project(s) and Researcher in 4 project(s). Works in the area(s) of Educational Sciences and Educational Psychology. In her professional activities interacted with 37 collaborator(s) co-authorship of scientific papers. In her curriculum Ciência Vitae the most frequent terms in the context of scientific, technological and artistic-cultural output are: Higher Education; Employability; Competencies; University-to-work transition; Superior achievement; Giftedness; Expertise; .
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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Sílvia Monteiro

Nomes de citação

  • Monteiro, Sílvia

Identificadores de autor

Ciência ID
A111-376D-C4EF
ORCID iD
0000-0002-5236-2711
Scopus Author Id
55535083900

Endereços de correio eletrónico

  • silviamonteiro@ie.uminho.pt (Profissional)

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
  • Ciências Sociais - Psicologia

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B2) Utilizador elementar (A2) Utilizador independente (B2)
Francês Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B2)
Formação
Grau Classificação
2014/01 - 2019/01
Concluído
 Educational Psychology (Pós-doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2012
Concluído
 Educational Psychology (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
"Percursos de excelência académica no ensino superior: Estudo em alunos de engenharia em Portugal" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Approved
2008
Concluído
 Psychology - Specialization on School Psychology (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
"A Excelência em Contexto Académico" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Very Good
1999 - 2004
Concluído
 Psychology (Licenciatura)
Universidade do Minho, Portugal
"(sem tese)" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 15.3
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2019/02 - Atual Investigador (Investigação) Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
2014/01/01 - Atual Pós-doutorado (Investigação) Universidade do Minho, Portugal
Centro de Investigação em Educação, Universidade do Minho, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2018/02 - 2019/07 Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) Instituto Universitário da Maia, Portugal
Instituto Universitário da Maia, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2012/07 - 2019/02 Trainer in scientific research methodology Associação Académica dos Antigos Estudantes da Universidade do Minho, Portugal
2015/10 - 2019/01 Teacher in postgraduate and advanced training courses in the field of educational psychology Instituto CRIAP, Portugal
2004/09 - 2008/08 Psychologist Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2014 - 2021/02 From academic training to professional integration: Impact factors on the employability of Portuguese graduates
SFRH/BPD/92331/2013
Bolseiro de Pós-Doutoramento
University of Minho - Research Centre on Education, Portugal
 Foundation for the Science and Tecnology
Concluído
2008 - 2012 Pathways of academic excellence in higher education: Study in Engineering students in Portugal
SFRH/BD/43192/2008
Bolseiro de Doutoramento
Universidade do Minho, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído

Projeto

Designação Financiadores
2019 - Atual Spanish Universities Involvement in Social Innovation Activities (SUISIA)
000/000
Investigador
INGENIO [CSIC-UPV] Ciudad Politécnica de la Innovación, Espanha
 Gobierno de España Agencia Estatal de Investigación
Em curso
2021/03/29 - 2024/03/28 (Re)Search for Career: Distance career intervention, employability and social equity in the access to the labour market
PTDC/CED-EDG/0122/2020
Investigador responsável
Centro de Investigação em Educação, Universidade do Minho, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Outro

Designação Financiadores
2020/02/11 - 2020/02/15 Characterization for action in career resources in students of higher education in Galicia and Northern Portugal
100
Investigador
Universidade do Minho, Portugal

Universidade da Coruña - Campus de Elviña, Espanha
Agrupación Europea de Cooperación Territorial – Galicia-Norte de Portugal (GNP-AECT)
Em curso
2006 - 2008 Factors of Dropout and Academic Failure at the University of Minho
POCI/N/04 0102/0010/0002/2006
Outra
Universidade do Minho, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Monteiro, Sílvia; Seabra, Filipa; Santos, Sandra; Almeida, Leandro da Silva. "Career resources in higher education: characterization and diagnosis of psychoeducational needs". 2022.
    10.21125/iceri.2022.1665
  2. Seabra, Filipa; Monteiro, Sílvia; Santos, Sandra; Almeida, Leandro da Silva. "Distance career intervention with Portuguese higher education students: programme overview". 2022.
    10.21125/iceri.2022.1942
  3. Monteiro, Sílvia; Leandro Almeida. "Da universidade ao mercado de trabalho: Perceções de competência, formação e condições de integração profissional de graduados da Universidade do Minho". Trabalho apresentado em III Seminário “Ser diplomado do Ensino Superior: Escolhas, Percursos e Retornos, Braga, 2017.
    Publicado
  4. Sílvia Monteiro; Leandro Almeida; Rosa Vasconcelos. "Engineering graduates' perception of competencies and preparation to the labor market transition". 2016.
    Publicado • 10.21125/iceri.2016.0019
  5. Monteiro, Sílvia; Leandro Almeida; Adela García-Aracil. "Towards a new understanding of the role of higher education: Factors impacting the employability of Portuguese graduates.". Trabalho apresentado em Investigaciones de Economía de la Educación 9, Valencia, 2014.
    Publicado
  6. Rosa M. Vasconcelos; Monteiro, Sílvia. "O ensino por projecto: Design, execução e avaliação de um modelo implementado em cursos de engenharia da Universidade do Minho. I". Trabalho apresentado em International Conference on Engineering and Technology Education, Ilhéus, 2010.
    Publicado
  7. Joly, M. C. R. A.; Leandro Almeida; Monteiro, Sílvia; Anelise Dias; Armanda Pereira. "Estudo do funcionamento diferencial do item para a Escala de Competência de Estudo - ECE (SUP)". Trabalho apresentado em Seminário Internacional “Contributos da Psicologia em Contextos Educativos, Braga, 2010.
    Publicado
  8. Monteiro, Sílvia; Leandro Almeida; Rosa M. Vasconcelos. "Adaptação e validação do Questionário de Motivação para a Prática Deliberada em contexto académico: Análise em alunos de engenharia com desempenho excelente.". Trabalho apresentado em Contributos da Psicologia em Contextos Educativos, Braga, 2010.
    Publicado
  9. Monteiro, Sílvia; Leandro Almeida; Rosa M. Vasconcelos. "Adaptação e validação da escala de competências de estudo para alunos de engenharia e tecnologias: Uma análise em alunos de engenharia com desempenho excelente.". Trabalho apresentado em I Seminário Internacional “Contributos da Psicologia em Contextos Educativos, Braga, 2010.
    Publicado
  10. Rosa M. Vasconcelos; Leandro Almeida; Monteiro, Sílvia. "O insucesso e abandono académico na universidade: Uma análise sobre os cursos de Engenharia". Trabalho apresentado em International Conference on Engineering and Computer Education, Buenos Aires, 2009.
    Publicado
  11. Monteiro, Sílvia; Leandro Almeida; Rosa M. Vasconcelos. "O papel docente na formação de alunos de excelência na engenharia - dados de um estudo qualitativo na Universidade do Minho". Trabalho apresentado em World Congress on Communication and Arts, São paulo, 2009.
    Publicado
  12. Rosa M. Vasconcelos; Monteiro, Sílvia. "Observatory of graduates in engineering and technologies of the University of Minho". Trabalho apresentado em X International Conference on Engineering and Technology Education, São Paulo, 2008.
    Publicado
  13. Leandro Almeida; Rosa M. Vasconcelos; Monteiro, Sílvia. "O estudo dos alunos em função dos métodos de ensino dos professores: análise em alunos universitários.". Trabalho apresentado em V Congreso Internacional de Psicología y Educación: Los retos del futuro, Oviedo, 2008.
    Publicado
  14. Rosa M. Vasconcelos; Monteiro, Sílvia; Magda Pinheiro. "O processo de Bolonha e as mudanças na avaliação da aprendizagem: Uma análise nos cursos de engenharia da Universidade do Minho". Trabalho apresentado em 5o Congresso Luso-Moçambicano de Engenharia, Maputo, 2008.
    Publicado
  15. Rosa M. Vasconcelos; Monteiro, Sílvia; Magda Pinheiro. "Competências de escrita em alunos universitários". Trabalho apresentado em World Congress on Communication and Arts, São Paulo, 2007.
    Publicado
  16. Monteiro, Sílvia; Leandro Almeida; Rosa M. Vasconcelos. "Ajustamento e sucesso académico em alunos do 1o ano de engenharia da Universidade do Minho". Trabalho apresentado em International Conference on Engineering and Computer Education, São Paulo, 2007.
    Publicado
  17. Rosa M. Vasconcelos; Leandro Almeida; Monteiro, Sílvia. "Competências dos alunos do 1o ano dos cursos de engenharia da Universidade do Minho: Resultados em função de variáveis pessoais e académicas". Trabalho apresentado em World Congress on Computer Science, Engineering and Technology Education, Santos, 2006.
    Publicado
  18. Rosa M. Vasconcelos; Leandro Almeida; Monteiro, Sílvia. "Academic profile of first-year engineering students". Trabalho apresentado em SEFI - 34th Annual Conference: Engineering Education and Active Students, Uppsala, 2006.
    Publicado
  19. Rosa M. Vasconcelos; Leandro Almeida; Monteiro, Sílvia. "Uma análise dos métodos de estudo dos alunos do 1o ano da Universidade do Minho". Trabalho apresentado em IV Congresso Luso-Moçambicano de Engenharia, Maputo, 2005.
    Publicado
  20. Monteiro, Sílvia; Rosa M. Vasconcelos; Leandro Almeida. "Rendimento académico: uma análise dos métodos de estudo.". Trabalho apresentado em VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, Braga, 2005.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Ana Maria Silva; Jorge F.S. Gomes; Sílvia Monteiro. "Perceived employability in a situation of crisis: the influence of the external context and perceived financial threat". Higher Education, Skills and Work-Based Learning (2023): https://doi.org/10.1108/HESWBL-06-2022-0132.
    10.1108/HESWBL-06-2022-0132
  2. Sílvia Monteiro; Leandro S. Almeida; Tania Gómez Sanchez; Nuria Rebollo Quintela; Manuel Peralbo Uzquiano. "Career resources among higher education students: a mixed-method study". Educación XX1 (2023): https://doi.org/10.5944/educxx1.31544.
    10.5944/educxx1.31544
  3. Monteiro, Sílvia; Almeida, Leandro S.; Gómez Sánchez, Tania; Rebollo Quintela, Nuria; Peralbo Uzquiano, Manuel. "Recursos de carrera en estudiantes de educación superior: un estudio de métodos mixtos". (2023): https://hdl.handle.net/1822/82561.
  4. Monteiro, Sílvia; Postigo, Álvaro; Almeida, Leandro S.. "Escala Grit de Oviedo: precisão e validade dos resultados da versão portuguesa". (2023): https://hdl.handle.net/1822/83646.
    10.21865/RIDEP67.1.11
  5. Monteiro, Sílvia; Almeida, Leandro S.; Gomes, Cristiano; Sinval, Jorge. "Employability profiles of higher education graduates: a personoriented approach". (2022): https://hdl.handle.net/1822/65456.
    10.1080/03075079.2020.1761785
  6. Monteiro, Sílvia. "Students’ perceptions of their preparedness for transition to work after graduation". Active Learning in Higher Education (2018): http://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/1469787418791026?journalCode=alha.
    Publicado • 10.1177/1469787418791026
  7. Sílvia Monteiro; Leandro S. Almeida; José Fernando A. Cruz; Rosa M. Vasconcelos. "Percepções de alunos de excelência relativamente ao papel dos professores: um estudo com alunos de engenharia". Revista Portuguesa de Educação 23 2 (2018): 213-213. https://doi.org/10.21814%2Frpe.13993.
    Publicado • 10.21814/rpe.13993
  8. Monteiro, S.; Ferreira, J.A.; Almeida, L.S.. "Self-perceived competency and self-perceived employability in higher education: the mediating role of career adaptability". Journal of Further and Higher Education 44 3 (2018): 408-422. https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/0309877X.2018.1542669.
    Publicado • 10.1080/0309877X.2018.1542669
  9. Monteiro, S.; Almeida, L.; Aracil, A.G.. "Graduates' perceptions of competencies and preparation for labour market transition: The effect of gender and work experience during higher education". Higher Education, Skills and Work-based Learning 6 2 (2016): 208-220. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84965017135&partnerID=MN8TOARS.
    Publicado • 10.1108/HESWBL-09-2015-0048
  10. Monteiro, S.; Almeida, L.S.. "The relation of career adaptability to work experience, extracurricular activities, and work transition in Portuguese graduate students". Journal of Vocational Behavior 91 (2015): 106-112. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84943426102&partnerID=MN8TOARS.
    Publicado • 10.1016/j.jvb.2015.09.006
  11. Monteiro, Sílvia. "The relationship of personality, study practice and learning environments on excelent engineering students". Análise Psicológica 31 1 (2015): 97-111. http://publicacoes.ispa.pt/index.php/ap/article/view/953.
    Publicado • 10.14417/ap.953
  12. Monteiro, Sílvia. "Students' perceptions of competencies by the end of a masters' degree". Revista de Estudios e Investigación en Psicolog´ia y Educación 2 1 (2015): 41-46.
    Publicado • 10.17979/reipe.2015.2.1.932
  13. Monteiro, S.; Almeida, L.S.; Vasconcelos, R.M.; Cruz, J.F.A.. "Be(com)ing an excellent student: a qualitative study with engineering undergraduates". High Ability Studies 25 2 (2014): 169-186. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84922329784&partnerID=MN8TOARS.
    Publicado • 10.1080/13598139.2014.966066
  14. Sílvia Monteiro; Marlene Castro; Leandro Almeida; José Fernando Cruz. "Alunos de excelência no ensino superior: Comunalidades e singularidades na trajectória académica". Análise Psicológica 27 1 (2012): 79-87. https://doi.org/10.14417%2Fap.184.
    Publicado • 10.14417/ap.184
  15. Monteiro, S.C.. "Approaches to learning, self-regulation and motivation: Their convergence on excellent academic performance | Abordagens à aprendizagem, autorregulação e motivação: Convergência no desempenho acadêmico excelente". Revista Brasileira de Orientacao Profissional 13 2 (2012): 153-162. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84871428937&partnerID=MN8TOARS.
    Publicado
  16. Rosa Maria Vasconcelos; Leandro da Silva Almeida; Silvia Correia Monteiro. "Métodos de estudo em alunos do 1º ano da universidade". Psicologia Escolar e Educacional 9 2 (2005): 195-202. https://doi.org/10.1590%2Fs1413-85572005000200002.
    10.1590/s1413-85572005000200002
Capítulo de livro
  1. Monteiro, Sílvia. "Estudar e trabalhar, barreira ou oportunidade? Estudo comparativo entre estudantes trabalhadores e estudantes não trabalhadores.". In Estudantes não-tradicionais no Ensino Superior, 251-274. Coimbra, Portugal: CINEP/IPC, 2018.
    Publicado
  2. Monteiro, S.; Franco, A.R.; Soares, D.L.; Aracil, A.G.; Almeida, L.S.. "Beating the odds in university, labor market and life: The role of higher education in times of socioeconomic change". 2017.
    Publicado
Poster em conferência
  1. Monteiro, Sílvia; Leandro Almeida. "Empregabilidade de estudantes de Psicologia: Perceções e recursos de adaptabilidade no final da formação superior". Trabalho apresentado em 4º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses., 2018.
  2. Monteiro, Sílvia; Leandro Almeida. "Ser estudante trabalhador no Ensino Superior: Análise de comportamentos face ao estudo e do desenvolvimento de competências.". Trabalho apresentado em II Seminário “Ser estudante no ensino superior, 2016.
  3. Monteiro, Sílvia; José F. Cruz; Leandro Almeida; Rosa M. Vasconcelos. "Adaptação e validação do Questionário de Motivação para a Prática Deliberada em contexto académico: Análise em alunos de engenharia com desempenho excelente.". Trabalho apresentado em I Seminário Internacional “Contributos da Psicologia em Contextos Educativos, 2010.
  4. Monteiro, Sílvia; José F. Cruz; Leandro Almeida; Rosa M. Vasconcelos. "Adaptação e validação do Questionário de Motivação para a Prática Deliberada em contexto académico: Análise em alunos de engenharia com desempenho excelente". Trabalho apresentado em I Seminário Internacional “Contributos da Psicologia em Contextos Educativos, 2010.
  5. Monteiro, Sílvia; Leandro Almeida; Rosa M. Vasconcelos. "Adaptação e validação da Escala de Competências de Estudo para alunos de engenharia e tecnologias: Uma análise em alunos de engenharia com desempenho excelente.". Trabalho apresentado em I Seminário Internacional “Contributos da Psicologia em Contextos Educativos, 2010.
  6. Leandro Almeida; Susana Caires; Monteiro, Sílvia; Stéphanie Dermagne; Tatiana Mendes. "Reflexões em torno do insucesso e abandono no ensino superior: A perspectiva dos docentes.". Trabalho apresentado em I Congreso de Docencia Universitaria, 2009.
  7. Monteiro, Sílvia; Leandro Almeida; Rosa M. Vasconcelos; José F. Cruz. "Studying excellent engineering students: A mixed methods approach.". Trabalho apresentado em 5th Annual Mixed Methods Conference, 2009.

Outros

Conjunto de dados
  1. Monteiro, Sílvia. Career Adapt-Abilities Scale—Portugal Higher Education Form.
    10.1037/t46811-000
Distinções

Prémio

2020 Highly Commended paper
Emerald Eagle Publishing, Reino Unido