Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Sílvia Monteiro
Nomes de citação
- Monteiro, Sílvia
Identificadores de autor
- Ciência ID
- A111-376D-C4EF
- ORCID iD
- 0000-0002-5236-2711
- Scopus Author Id
- 55535083900
Endereços de correio eletrónico
- silviamonteiro@ie.uminho.pt (Profissional)
Domínios de atuação
- Ciências Sociais - Ciências da Educação
- Ciências Sociais - Psicologia
Idiomas
Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
---|---|---|---|---|---|
Português (Idioma materno) | |||||
Inglês | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | |
Espanhol; Castelhano | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B2) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador independente (B2) | |
Francês | Utilizador independente (B2) | Utilizador independente (B2) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B2) |
Formação
Grau | Classificação | |
---|---|---|
2014/01 - 2019/01
Concluído
|
Educational Psychology (Pós-doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
|
2012
Concluído
|
Educational Psychology (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
"Percursos de excelência académica no ensino superior: Estudo em alunos de engenharia em Portugal" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Approved |
2008
Concluído
|
Psychology - Specialization on School Psychology (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
"A Excelência em Contexto Académico" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Very Good |
1999 - 2004
Concluído
|
Psychology (Licenciatura)
Universidade do Minho, Portugal
"(sem tese)" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
15.3 |
Percurso profissional
Ciência
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2019/02 - Atual | Investigador (Investigação) | Universidade do Minho, Portugal |
Universidade do Minho, Portugal | ||
2014/01/01 - Atual | Pós-doutorado (Investigação) | Universidade do Minho, Portugal |
Centro de Investigação em Educação, Universidade do Minho, Portugal |
Docência no Ensino Superior
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2018/02 - 2019/07 | Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) | Instituto Universitário da Maia, Portugal |
Instituto Universitário da Maia, Portugal |
Outros
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2012/07 - 2019/02 | Trainer in scientific research methodology | Associação Académica dos Antigos Estudantes da Universidade do Minho, Portugal |
2015/10 - 2019/01 | Teacher in postgraduate and advanced training courses in the field of educational psychology | Instituto CRIAP, Portugal |
2004/09 - 2008/08 | Psychologist | Universidade do Minho, Portugal |
Universidade do Minho, Portugal |
Projetos
Bolsa
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2014 - 2021/02 | From academic training to professional integration: Impact factors on the employability of Portuguese graduates
SFRH/BPD/92331/2013
Bolseiro de Pós-Doutoramento
University of Minho - Research Centre on Education, Portugal
|
Foundation for the Science and Tecnology
Concluído
|
2008 - 2012 | Pathways of academic excellence in higher education: Study in Engineering students in Portugal
SFRH/BD/43192/2008
Bolseiro de Doutoramento
Universidade do Minho, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
Projeto
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2021/03/29 - 2024/03/28 | (Re)Search for Career: Distance career intervention, employability and social equity in the access to the labour market
PTDC/CED-EDG/0122/2020
Investigador responsável
Centro de Investigação em Educação, Universidade do Minho, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
2021/02 - 2022 | S4F - Skills for the Future? The Value and Effectiveness of Competency-Based Higher Education
Investigador
Centro de Investigação de Políticas do Ensino Superior, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
2019 - 2022 | Spanish Universities Involvement in Social Innovation Activities (SUISIA)
Investigador
INGENIO [CSIC-UPV] Ciudad Politécnica de la Innovación, Espanha
|
Gobierno de España Agencia Estatal de Investigación
Concluído
|
Outro
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2023/07 - Atual | PROMETEU - PROMoção de saúdE mental e bem-esTar na comunidadE UMinho
PICGeral-01/2023
Investigador
|
Em curso
|
2020/02/11 - 2020/02/15 | Characterization for action in career resources in students of higher education in Galicia and Northern Portugal
Investigador
Universidade do Minho, Portugal
Universidade da Coruña - Campus de Elviña, Espanha |
Agrupación Europea de Cooperación Territorial – Galicia-Norte de Portugal (GNP-AECT)
Em curso
|
2006 - 2008 | Factors of Dropout and Academic Failure at the University of Minho
POCI/N/04 0102/0010/0002/2006
Outra
Universidade do Minho, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
Produções
Publicações
Artigo em conferência |
|
Artigo em revista |
|
Capítulo de livro |
|
Documento de trabalho |
|
Poster em conferência |
|
Outros
Conjunto de dados |
|
Atividades
Apresentação oral de trabalho
Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
|
---|---|---|
2022/05/05 | A Orientação Vocacional de Jovens e Adultos em contextos de incerteza e de abundância de informação | Orientação vocacional, qualificações e mercado de trabalho
Instituto do Emprego e Formação Profissional (Braga, Portugal)
|
2021/11/18 | "Aprendizagem da metodologia da investigação: experiência com recurso ao ensino-aprendizagem baseado em projeto" | III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior:
Universidad Politécnica de Cartagena y Universidad de Murcia (Madrid, Espanha)
|
2021/09/02 | Desenvolvimento de competências no Ensino Superior para o século XXI | XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
|
2021/09/01 | Recursos de Carreira em estudantes do Ensino Superior: Estudo de adaptação e validação numa amostra portuguesa | XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
University of Minho (Portugal)
|
2021/04/30 | “É um mundo totalmente diferente”: Transição para o trabalho e empregabilidade percebida de graduados do ensino superior" | IV Seminário Internacional de Desenvolvimento de Carreira e Aconselhamento
(Algarve, Portugal)
|
2020/09/09 | Facilitators and barriers of the labor market transition: perceptions of new Higher Education graduates | 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation |
2020/08/27 | Graduates’ employability profiles: A person-oriented approach | European Conference on Educational Research |
2020/07/23 | Conference speaker: "Empregabilidade no Ensino Superior: Os estudantes do Ensino Superior | I Seminário Internacional: Os estudantes no Ensino Superior
Universidade do Minho (Online, Portugal)
|
2020 | “É um mundo totalmente diferente”: Transição para o trabalho e empregabilidade percebida de graduados do ensino superior | IV Seminário Internacional de Desenvolvimento de Carreira e Aconselhamento (Conference Canceled)
Universidade do Algarve (Faro, Portugal)
|
2019/09/09 | Desafios da transição para o mercado de trabalho: Implicações práticas e pedagógicas para a intervenção junto de estudantes do Ensino Superior | VII Seminário Internacional “Cognição, Aprendizagem e Desempenho” e II Colóquio Internacional de Psicologia Escolar
University of Minho (Braga, Portugal)
|
2018 | Da universidade ao mercado de trabalho: Perceções de competência, formação e condições de integração profissional de graduados da Universidade do Minho | II Seminário Internacional de Pesquisa: Contributos para a Psicologia da Educação
University of Minho and Unicamp (Braga, Portugal)
|
2018 | Adaptabilidade na carreira, perceção de competências e empregabilidade percebida no momento de pré-transição para o mercado de trabalho. | II Seminário Internacional de Desenvolvimento de Carreira e Aconselhamento: Educação, Mobilidade e Emprego
University of Minho (Braga, Portugal)
|
2018 | (Novo) Mercado de trabalho: Desafios e respostas educacionais e vocacionais para o Ensino Superior. | 6th International Congress of Educational Sciences and Development,
University of Minho and University of Granada (Setúbal, Portugal)
|
2018 | Boas práticas no ensino superior para o desenvolvimento da agência pessoal e profissional dos estudantes: Considerações sobre as "competências do século XXI | 6th International Congress of Educational Sciences and Development
University of Minho and University of Granada (Setúbal, Portugal)
|
2018 | Gestão de carreira e promoção da empregabilidade no ensino superior. | VI Seminário Internacional “Cognição, Aprendizagem e Desempenho” e I Colóquio Internacional de Psicologia Escolar
University of Minho (Braga, Portugal)
|
2017 | Da universidade ao mercado de trabalho: Perceções de competência, formação e condições de integração profissional de graduados da Universidade do Minho. | “Ser diplomado do Ensino Superior: Escolhas, Percursos e Retornos”
(Braga, Portugal)
|
2017 | Transição universidade-trabalho e adaptabilidade na carreira: Estudos com graduados portugueses. | Seminário Internacional: Desenvolvimento de Carreira e Aconselhamento num Mundo Plural e Desafiador
University of Minho (Braga, Portugal)
|
2017 | Percursos de transição entre a universidade e o mercado de trabalho: Análise de fatores individuais e contextuais de graduados portugueses. | XIV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
University of Minho (Braga, Portugal)
|
2017 | Perceções de competências e transição para o mercado de trabalho: Estudo com recém-graduados da Universidade do Minho. | V Seminário internacional “Cognição, Aprendizagem e Desempenho
University of Minho (Braga, Portugal)
|
2016 | Ensino Superior e preparação para o mercado de trabalho: Perceções de alunos finalistas da Universidade do Minho | V Encontro Nacional de Gabinetes de Saídas Profissionais
University of Minho (Braga, Portugal)
|
2016 | Competências no Ensino Superior e empregabilidade percebida: O papel mediador da adaptabilidade na carreira. | IV Seminário Internacional “Cognição, Aprendizagem e Desempenho”.
University of Minho (Braga, Portugal)
|
2015 | Perceções de competências e preparação para o mercado de trabalho: um estudo com alunos finalistas de mestrado | XIII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Universidad da Coruña (Coruña, Portugal)
|
2015 | Perceção de competências e de preparação para a transição para o mercado de trabalho: O efeito do género e das experiências de trabalho durante o ensino superior | Congresso “Ensino Superior Pós-Bolonha: Tempo de balanço, tempo de mudança
University of Coimbra (Coimbra, Portugal)
|
2015 | Percursos educativos, formação superior e transição para o mercado de trabalho. | III Seminário internacional “Cognição, Aprendizagem e Desempenho"
University of Minho (Braga, Portugal)
|
2014 | Towards a new understanding of the role of higher education: Factors impacting the employability of Portuguese graduates. | XXIII Jornadas de la Asociación de Economia de la Educación
(Valencia, Espanha)
|
2014 | A empregabilidade dos diplomados e o papel do ensino superior: uma visão integradora do problema. | III International Seminar" Cognition, Learning and Performance
University of Minho (Braga, Portugal)
|
2013 | Concetualização da excelência: Estudo qualitativo com estudantes do ensino superior. | 1º Congresso Internacional de "Psicologia, Educação e Cultura
(Vila Nova de Gaia, Portugal)
|
2013 | Construção e validação de uma escala de competências e estratégias de estudo para alunos do ensino superior em Moçambique. | 1º Congresso Internacional de "Psicologia, Educação e Cultura
(Vila Nova de Gaia, Portugal)
|
2012 | Competências de estudo no ensino superior: Integração de dados qualitativos e de dados quantitativos na explicação do desempenho de excelência. | II Seminário Internacional “Contributos da Psicologia em Contextos Educativos
(Braga, Portugal)
|
2011 | A excelência académica em alunos universitários: Motivação para a prática deliberada e competências de estudo. | XI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
(Coruña, Espanha)
|
2010 | Trajectórias académicas: Um estudo de caso com alunos de excelência no ensino superior | VII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia
(Braga, Portugal)
|
2010 | A excelência no ensino superior: Uma análise de factores pessoais em alunos de engenharia. | International Conference Excellence: Education & Human Development
(Braga, Portugal)
|
2009 | Desempenhos de excelência no contexto académico: critérios de identificação e avaliação de alunos universitários. | Seminário "Sobredotação em Portugal"
(Famalicão, Portugal)
|
2009 | A excelência no ensino superior: Resultados de um estudo e suas implicações. | II Congresso Internacional do CIDINE
(Vila Nova de Gaia, Portugal)
|
2009 | O papel das figuras significativas no percurso de indivíduos de excelência: Estudos de caso em contextos de realização. | 1st International Conference of Psychology and Education
(Covilhã, Portugal)
|
2009 | Inovação no processo de ensino-aprendizagem: A metodologia de ensino por projecto em cursos de engenharia. | I Congreso de Docencia Universitaria
(Vigo, Espanha)
|
2009 | Factores pessoais e contextuais da excelência académica no ensino superior. | XIV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos
(São Paulo, Brasil)
|
2008 | Alunos de excelência no ensino superior: singularidades e pluralidades de percurso. | Trabalho apresentado no VII Congresso da ANEIS “Excelência: Potencial e desempenho
University of Coimbra (Coimbra, Portugal)
|
2008 | Variáveis pessoais e contextuais da excelência em estudantes do ensino superior. | Trabalho apresentado no V Congreso Internacional de Psicología y Educación: “Los retos del futuro”
(Oviedo, Espanha)
|
2008 | Convergências e singularidades no estudo da excelência: Resultados preliminares com atletas de alta competição e estudantes do ensino superior. | Paper presented in the International Conference on Excellence and Superior Performance
(Braga, Portugal)
|
Orientação
Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
|
---|---|---|
2022/01 - Atual | "Educação, Recursos de Carreira e Empregabilidade: estudo de percursos (im)prováveis de diplomados do Ensino Superior"
Coorientador
|
Universidade do Minho, Portugal
|
2020/09 - Atual | Conciliação das responsabilidades familiares e laborais e o envolvimento académico dos estudantes universitários: Estudo dos
fatores de sucesso e insucesso no contexto angolano
Coorientador
|
PhD in Educational Sciences, Specialization in Educational Psychology (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
2020/04/01 - Atual | "Ensino Superior e Empregabilidade: A trajetória acadêmica e inserção profissional de diplomados "
Coorientador
|
PhD in Educational Sciences, Specialization in Educational Psychology (PhD) (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
2020 - Atual | O sucesso académico no Ensino Superior de Angola: A perceção dos docentes e estudantes
Coorientador
|
PhD in Educational Sciences, Specialization in Educational Psychology (PhD) (Doutoramento)
Instituto de Educação, Universidade do Minho, Portugal
|
2022/09 - 2023/09 | Mapeamento institucional do ensino superior para promover a empregabilidade: diálogos Portugal-Brasil (postdoc)
Orientador
|
Universidade do Minho, Portugal
|
2022/09 - 2023/07 | Co-supervision of Francisco Edmar Pereira Neto's Advanced Scientific Internship for a PhD in Educational Sciences
Coorientador
|
Universidade do Minho, Portugal
|
2016 - 2016 | Trajectories of professional excellence: qualitative study with doctors and stylists
Coorientador
|
Educational Sciences (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
2006 - 2007 | Supervision of the Advanced Project of the Degree in Psychology at the University of Minho of the student Ana Cláudia Gomes
Ribeiro Lobo in the school year of 2006/2007.
Coorientador
|
Universidade do Minho, Portugal
|
Organização de evento
Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
---|---|---|
2021/09/03 - Atual | Coordinator of the symposium "Competências e empregabilidade: Perspetivas pessoais do desenvovlimento de carreira de estudantes
do ensino superior", apresentado no XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia (2021/09/03 - 2021/09/03)
Congresso (Outra)
|
|
2021/01/22 - 2021/02/05 | Scientific Coordinator of a Winter School, organized by the Research Center (2021/01/22 - 2021/02/05)
Outro (Membro da Comissão Científica)
|
Centro de Investigação em Educação, Universidade do Minho, Portugal |
2021 - 2021 | Member of the Organizing Committee of the XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. (2021/09/01 - 2021/09/03)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Minho, Portugal |
2018/06/21 - 2018/06/23 | Coordinator of the symposium "O desafio da (trans)formação no século XXI: Contributos da investigação para o desenvolvimento
pessoal, social e profissional em contextos educativos e organizacionais." (2018 - 2018)
Simpósio (Coorganizador)
|
Universidade do Minho, Portugal |
2018/04/19 - 2018/04/19 | "Preparação para o Mercado de Trabalho: A Investigação e a Intervenção" - Workshop held in the II Seminário Internacional
de Desenvolvimento de Carreira e Aconselhamento: Educação, Mobilidade e Emprego (2018/04/18 - 2018/04/19)
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Científica)
|
|
2017/09/06 - 2017/09/08 | Coordinator of the Symposium "Formação superior, desenvolvimento de competências e preparação para o mercado de trabalho" (2017 - 2017)
Simpósio (Coorganizador)
|
Universidade do Minho, Portugal |
2016/07/21 - 2016/07/23 | Coordinator of the symposium "Ensino Superior, Desenvolvimento de Competências e Preparação para o Mercado de Trabalho." (2016 - 2016)
Simpósio (Coorganizador)
|
Universidade do Minho, Portugal |
2014/12/12 - 2014/12/12 | II Seminário “Da Formação Académica à Inserção Profissional”. Evento de divulgação científica e de interação com empregadores
da região, deputado do Parlamento Europeu, representante do Município, IEFP, TecMinho e representantes de diversos serviços
e Escolas da UM (2014 - 2014)
Seminário (Coorganizador)
|
Universidade do Minho, Portugal |
2014/11/12 - 2014/11/12 | "Criatividade e Empreendedorismo": Workshop held to teachers and educators (2014 - 2014)
Oficina (workshop) (Outra)
|
CLDS, Portugal |
2014/10/13 - 2014/10/13 | I Seminário “Da Formação Académica à Inserção Profissional". Evento de divulgação científica com representantes de serviços,
Escolas da UM e TecMinho. (2014 - 2014)
Seminário (Coorganizador)
|
Universidade do Minho, Portugal |
2013/07/12 - 2013/07/13 | Organizing Comittee of the "I Seminário Internacional Transição, Adaptação e Sucesso Académico no Ensino Superior" (2013 - 2013)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Minho, Portugal |
Participação em evento
Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
|
---|---|---|
2021/09/22 - Atual | Participation in the seminar "The process of doctoral education: a supervisors perspective"
Seminário
|
Doctoral College UMinho |
2021/09/21 - Atual | Participation in the workshop "Mesmo a grande distância, eu Miro!"
Oficina (workshop)
|
Jornadas Pedagógicas Interinstitucionais de Desenvolvimento Pedagógico (5ª Edição)
Jornadas Pedagógicas Interinstitucionais de Desenvolvimento Pedagógico, Portugal
|
2021/07/15 - Atual | Participation in the workshop "Estratégias que Potenciam Interações Equitativas no Trabalho de Grupo” |
Jornadas Pedagógicas Interinstitucionais de Desenvolvimento Pedagógico, Portugal
|
2021/07/13 - Atual | Participation in the workshop: "Apresentações em sala de aula - Como orientar os estudantes"
Oficina (workshop)
|
Jornadas Pedagógicas Interinstitucionais de Desenvolvimento Pedagógico, Portugal
|
2021/02/11 - Atual | Participation in the workshop "“Challenge Based Learning – da Teoria à Prática”"
Oficina (workshop)
|
Jornadas Pedagógicas Interinstitucionais de Desenvolvimento Pedagógico, Portugal
|
2022/02/03 - 2022/02/03 | Participant in the workshop "Gamification".
Oficina (workshop)
|
Jornadas Pedagógicas Interinstitucionais de Desenvolvimento Pedagógico, Portugal
|
2022/02/01 - 2022/02/01 | Participant in the workshop "Avaliação para as aprendizagens. O feedback (e o peer feedback) como estratégias de desenvolvimento"
Oficina (workshop)
|
Jornadas Pedagógicas Interinstitucionais de Desenvolvimento Pedagógico, Portugal
|
2020/09/28 - 2020/09/28 | Participation in the Program "Jornadas Interinstitucionais de Desenvolvimento Pedagógico:
Desafios da Aprendizagem Cooperativa – Gestão de grupos de trabalho no Ensino Superior" (Duration: 4 hours)
Oficina (workshop)
|
Jornadas Interinstitucionais de Desenvolvimento Pedagógico |
2020/07/06 - 2020/07/17 | Participation in the Program Docência +, organized by University of Minho and University of Aveiro. The objetive of this training
course was the development of an innovative plan (b learning) for a curriculum unit in which participants were involved.
Oficina (workshop)
|
Universidade do Minho, Portugal
|
2020/03/02 - 2020/04/20 | MOOC of Online Course Producers, organized by Plataforma NAU (Direção Geral de Educação) and Instituto de Educação, Universidade
do Minho.
Outro
|
|
2019 - 2019 | Course Analysis of Structural Equations with SPSS AMOS held by João Marôco (15h).
Oficina (workshop)
|
Instituto de Educação, Universidade do Minho, Portugal
|
2015 - 2015 | Advanced Course on Models of Structural Equations: Development and Evaluation with SPSS AMOS", held by João Marôco (18 h).
Oficina (workshop)
|
UNAVE - Universidade de Aveiro, Portugal
|
2014 - 2014 | Course "Introduction to modeling structural equations with AMOS", held by Patrício Costa (12h).
Oficina (workshop)
|
Escola de Ciências da Saúde, Universidade do Minho , Portugal
|
Júri de grau académico
Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
|
---|---|---|
2022/02/28 | Transição para o mercado de trabalho de diplomados do Ensino Superior: Identidade, agência e estrutura
Arguente
|
Liliana Sofia Sequeira Paulos (Doutoramento)
Instituto de Educação, Universidade do Minho, Portugal
|
2021/12/17 | Habilidades Cognitivas, Aprendizaje y Rendimiento Académico en la Educación Superior
Arguente
|
Jorge Guillermo Cedeño Meza (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
2021/11/30 | Perceções de empregabilidade em tempos de crise
Arguente principal
|
Ana Maria de Brito Apolónia Andrade (Mestrado)
Lisbon School of Economics & Management, University of Lisbon, Portugal
|
2021/09/15 | Educação para a Carreira e Aprendizagem Socioemocional no Ensino Básico
Arguente principal
|
Lília Susana Teixeira Carneiro (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2021/06 | "Comparando as abordagens de aprendizagem nas variáveis sexo, tipo de escola e nível educacional"
Arguente principal
|
Heitor Blesa Farias (Mestrado)
Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
|
2021/04/29 | Arguer of the Doctoral Thesis "Transição, adaptação e sucesso académico em estudantes do 1º ano do ensino superior Angolano"
Arguente
|
Teresa da Gloria Paulo (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
2020/06/30 | Autoeficácia de Decisão e Enfrentamento da Carreira em Graduados e Pós-Graduados Desempregados
Arguente principal
|
Soraia Cristina Barros Pereira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2019/06 | Adaptation Factors in the University - Employment Transition in the Portuguese and Brazilian Context
Arguente principal
|
Joana Antunes Guimarães Soares (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2018/10 | The Perception of 1st Cycle Teachers in the Face of Teacher Satisfaction
Arguente principal
|
Anabela Teixeira Marques (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
|
Arbitragem científica em conferência
Nome da conferência | Local da conferência | |
---|---|---|
2022/09 - 2023/09 | 15th International Social Innovation Research Conference (ISIRC) | Universidade do Minho |
2022/04/01 - 2022/04/01 | EPPAA+ | Encontro de Práticas de Promoção da Aprendizagem Ativa (e mais) no Ensino Superior | Instituto Politécnico de Viseu |
2018/06/28 - 2018/06/29 | X Colóquio de Psicologia Escolar e VI Seminário Internacional "Cognição, Aprendizagem e Desempenho" | Universidade do Minho |
2018/04/19 - 2018/04/20 | II Seminário Internacional Desenvolvimento de Carreira e Aconselhamento: Educação, Mobilidade e Emprego | Universidade do Minho |
2017/09/14 - 2017/09/17 | V Seminário internacional “Cognição, Aprendizagem e Desempenho" | Universidade do Minho |
2016/07/21 - 2016/07/23 | IV Seminário internacional “Cognição, Aprendizagem e Desempenho" | Universidade do Minho |
2015/01/23 - 2015/01/24 | III Seminário internacional “Cognição, Aprendizagem e Desempenho" | Universidade do Minho |
2014/07/25 - 2014/07/26 | Seminário "Cognição, Aprendizagem e Desempenho" | Universidade do Minho |
Arbitragem científica em revista
Nome da revista (ISSN) | Editora | |
---|---|---|
2020/07 - Atual | Revista Portuguesa de Educação (2183-0452) | University of Minho |
Comissão de avaliação
Descrição da atividade Tipo de assessoria |
Instituição / Organização | Entidade financiadora | |
---|---|---|---|
2021 - Atual | Editorial Board-Advisory of the Journal "Revista de Estudios e Investigación en Psicología"
Membro
|
||
2021 - Atual | Editorial Board-Advisory of the Journal "Creativity and Educational Innovation Review"
Membro
|
||
2020 - Atual | Member of the monitoring committee of the student Adelino Salvador Tchitau, PhD candidate of the School of Psychology of
University of Minho.
Title of the project: "Subjective well-being, academic performance and career adaptability of Angolan university students"
Avaliador
|
Universidade do Minho, Portugal | |
2021/05 - 2021/05 | External Reviewer of the PhD thesis: Evaluacíon de un programa de formación de tutores y tutoras de empresa en el marco
de la formación dual
Avaliador
|
Fundación Universidad de Oviedo, Espanha | |
2020/06/19 - 2020/06/19 | Member of the evaluation panel of the PhD candidate Sérgio Brandão.
PhD project title: Desenvolvimento de competências socioemocionais em professores: Programa baseado em mindfulness
Avaliador
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Universidade do Minho, Portugal | |
2020/06/19 - 2020/06/19 | Member of the evaluation panel of the PhD candidate Armando Niemba
PhD project title: O abandono dos estudantes no ensino superior em Angola: Estudo no Instituto Superior de Ciências da Educação
do Cuanza Sul.
Avaliador
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Universidade do Minho, Portugal | |
2020/06/19 - 2020/06/19 | Member of the evaluation painel of the PhD candidate: Ana Paula do Espírito Santo Almeida
PhD project title: Adaptação e sucesso académico em estudantes do 1º ano do ensino superior da Escola Superior Politécnica
do Moxico-Angola
Avaliador
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Universidade do Minho, Portugal | |
2018/06 - 2018/06 | Member of the evaluation painel of the PhD candidate Luciana Brito
PhD Project title: Aprendizagem significativa com recurso à simulação digital: Um estudo experimental
Avaliador
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Universidade do Minho, Portugal | |
2018/06 - 2018/06 | Member of the evaluation painel of the PhD candidate Ana Cláudia Ribeiro de Castro
PhD Project title: Transição e adaptação ao ensino superior: Um olhar sobre a diversidade estudantil da Universidade Federal
do Pará - Campus Bragança
Avaliador
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Universidade do Minho, Portugal |
Consultoria / Parecer
Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
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2019 - 2019 | Consulting services on methodological procedures of analysis and treatment of qualitative data within the research project AgeNortC - Aging, social participation and Early Detection of Dependence: Training for the 4th Age SAICT - POL/23712/2016 (POCI-0145-FEDER-023712), financed by the Foundation for Science and Technology | Instituto Politécnico de Viana do Castelo Escola Superior de Educaçao, Portugal |
Curso / Disciplina lecionado
Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
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2023/02 - 2023/07 | Licenciatura in Education (post-labour course). Course unit taught: Educational Psychology II | (Licenciatura) | Universidade do Minho, Portugal |
2022/09 - 2023/02 | Master's Degree in Special Education. Course Unit taught: Research Methods | Research Methods (Mestrado) | Universidade do Minho, Portugal |
2022/12 - 2023/01 | Doctoral programme in Child Studies. Course Unit taught: Research Methodology in Child Studies | Research Methodology in Child Studies (Curso de doutoramento (conclusão de unidades curriculares)) | Universidade do Minho, Portugal |
2022/07/11 - 2022/07/15 | Tutor of the training session "Research design from scratch: Making sense of the whats, whos and hows of your investigation" | European Educational Research Association, Suiça Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal Centro de Investigação em Educação, Universidade do Minho, Portugal Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal Centro de Investigação em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária , Portugal |
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2022/02 - 2022/07 | Introduction to Educational Psychology | (Licenciatura) | Instituto de Educação, Universidade do Minho, Portugal |
2021/10/21 - 2021/10/21 | Workshop held to the Master' students of the course of Pedagogic Supervision of Universidade Aberta, entitled "Introdução ao IBM SPSS Statistics: A construção do ficheiro de dados e operações básicas" . | Universidade Aberta, Portugal | |
2021/03 - 2021/10 | Research Methodology | Master (Mestrado) | Instituto Superior de Ciências da Educação de Luanda, Angola Instituto Superior de Ciências da Educação de Benguela, Angola Instituto Superior de Ciências da Educação de Huíla, Angola |
2021/09/01 - 2021/09/03 | Curricular Unit of Research Methodology in Education: Analysis of Qualitative Data using NVivo | Research Methodology in Education (Mestrado) | Instituto Superior de Ciências da Educação de Luanda, Angola |
2021/08/02 - 2021/08/04 | Curricular Unit of Research Methodology in Education: Analysis of Qualitative Data using NVivo | Research Methodology in Education (Mestrado) | Instituto Superior de Ciências da Educação de Huíla, Angola |
2021/02 - 2021/07 | Introduction to Educational Psychology | Licenciatura em Educação (Licenciatura) | |
2020/10/09 - 2021/01/31 | Research Methods | Research Methods (Mestrado) | Instituto de Educação, Universidade do Minho, Portugal |
2021/01/28 - 2021/01/28 | “A construção de uma matriz de dados e operações básicas no IBM SPSS Statistics" | (Doutoramento) | |
2020/02 - 2020/07 | Research Methodology in Education | Licenciatura (Licenciatura) | Instituto de Educação, Universidade do Minho, Portugal |
2020/04 - 2020/05 | Foundations for scientific research, Module 5: Construction of qualitative data collection instruments and Validation of qualitative data collection instruments | Curso não conferente de grau (Outros) | Universidade do Minho, Portugal |
2019/09 - 2020/01 | Quantitative Methods of Analysis | Educação (Licenciatura) | Universidade do Minho, Portugal |
2019/09 - 2020/01 | Quantitative Methods of Analysis | Educação (pós-laboral) (Licenciatura) | Universidade do Minho, Portugal |
2019/02 - 2019/07 | Intervention in School and Educational Psychology | Psicologia Escolar e da Educação (Mestrado) | Instituto Superior da Maia (ISMAI), Portugal |
2018/02 - 2018/07 | Intervention in School and Educational Psychology | Psicologia Escolar e da Educação (Mestrado) | Instituto Superior da Maia (ISMAI), Portugal |
2017 - 2018 | Post-Graduation in Educational Neuropsychology, Porto Edition | (Especialização pós-licenciatura) | Instituto CRIAP, Portugal |
2017 - 2018 | Post-Graduation in Educational Neuropsychology, Lisbon Edition | (Especialização pós-licenciatura) | Instituto CRIAP, Portugal |
2017 - 2018 | Post-Graduation in Psychopedagogical Intervention in School Context, Porto Edition | (Especialização pós-licenciatura) | Instituto CRIAP, Portugal |
2017 - 2018 | Post-Graduate Studies in Psychopedagogical Intervention in School Context, Lisbon Edition | Gifted and Superior Performance: Concept, Evaluation and Intervention; (In)School Success: Understanding to Intervene (Especialização pós-licenciatura) | Instituto CRIAP, Portugal |
2012 - 2018 | "How to write a monograph, thesis or dissertation?" | (Outros) | Associação Académica dos Antigos Estudantes da Universidade do Minho, Portugal |
2016 - 2017 | Post-Graduation in Psychopedagogical Intervention in School Context, Porto Edition | (Especialização pós-licenciatura) | Instituto CRIAP, Portugal |
2016 - 2017 | Post-graduation in Psychopedagogical Intervention in School Context, Lisbon Edition; | (Especialização pós-licenciatura) | Instituto CRIAP, Portugal |
2016 - 2017 | Post-Graduation in Psychopedagogical Intervention in School Context, Lisbon Edition | (Especialização pós-licenciatura) | Instituto CRIAP, Portugal |
2016 - 2017 | Post-Graduation in Educational Neuropsychology, Porto Edition | (Especialização pós-licenciatura) | Instituto CRIAP, Portugal |
2016 - 2017 | Post-Graduation in Educational Neuropsychology, Lisbon Edition | (Especialização pós-licenciatura) | Instituto CRIAP, Portugal |
2015 - 2016 | Advanced Course on Gifted and Superior Performance: Concept, Evaluation and Intervention, Edition in Porto | (Outros) | Instituto CRIAP, Portugal |
2015 - 2016 | Advanced Course (In)School Success Course: Understanding to Intervene, Porto Edition | (Outros) | Instituto CRIAP, Portugal |
2015 - 2016 | Advanced Course on Gifted and Higher Performance: Concept, Evaluation and Intervention, Lisbon Edition | (Outros) | Instituto CRIAP, Portugal |
2007 - 2008 | Bologna Process Methodologies: Self-Regulated Learning and Project Learning | (Outros) | Universidade Católica Portuguesa, Portugal |
2004 - 2008 | Self-regulation of learning, time management, questionnaire development, teamwork, job search support techniques and teaching and learning by project. | (Outros) | Universidade do Minho - Campus de Azurém, Portugal |
Entrevista (jornal / revista)
Descrição da atividade | Jornal / Forum | |
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2018/01 | Interview about university to labour market transition | Press release from University of Minho for Agência Lusa and then widely reported in national newspapers |
Entrevista / Programa (rádio / tv)
Programa | Tema | |
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2022/07 - 2022/07 | Participation in the radio show "90 segundos de Ciência | Science dissemination |
2018/03 - 2018/03 | JOBLAB - Rádio Universitária do Minho | Employability of graduates of higher education |
Membro de associação
Nome da associação | Tipo de participação | |
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2009 - Atual | Effective Member of the Portuguese Psychological Association; Specialist in Educational Psychology (Cédula Profissional nº 517) | |
2019/03 - 2021/01/01 | National Association of Science and Technology Researchers (ANICT) | Secretary of the General Assembly and effective member of the National Association of Researchers in Science and Technology (Associate nº 550) |
Membro de comissão
Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
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2022/03 - Atual | Member of the Work Council of University of Minho
Membro
|
Universidade do Minho, Portugal |
2022/01 - Atual | Member of the Scientific Comittee of the ebook "Pedagogia no ensino superior: Concretizações e inquietações no Instituto Politécnico
de Viseu", developed under the project EQuIPES (PROJ/IPV/ID&I/022)
Membro
|
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal |
2023/09 - 2023/09 | Member of the organizing comittee of the 15th International Social Innovation Research Conference (ISIRC). Chair of the stream
"Higher Education"
Membro
|
Universidade do Minho, Portugal |
2022/09 - 2023/09 | Member of the organizing comittee of the XVII Congresso Galego-Português de Psicopedagogia 2023. Coordinator of the stream
"Training and Transition to the Labour Market"
Coordenador
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Universidade da Coruña - Campus de Elviña, Espanha |
2020/11 - 2021/06 | Member of the Writing Committee of the Regulation of the Research Staff of the Institute of Education of University of Minho
Membro
|
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2021 - 2021 | Member of the Organazing Comittee of the XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Membro
|
|
2006 - 2012 | Semana da Escola de Engenharia
Membro
|
Universidade do Minho - Campus de Azurém, Portugal |
2008/11/05 - 2008/11/07 | Organizing Comittee of the International Conference "Excelência e Rendimento Superior
Membro
|
Universidade do Minho, Portugal |
Outro júri / avaliação
Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
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2021/05/24 - Atual | Member of the Jury of the Research Center on Education of the Competition for the UMinho Scientific Research Initiation Prize | Centro de Investigação em Educação, Universidade do Minho, Portugal |
2022/02 - 2022/02 | Reviewer of the applications to the EERA Summer School 2022 | European Educational Research Association, Suiça Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal |
2021/09 - 2022/02 | Member of the selection and recruitment panel for a doctoral researcher (CTTI-83/21-CIED) | Centro de Investigação em Educação, Universidade do Minho, Portugal |
2021/05 - 2021/07 | Jury member of the recruitment process of a student for the scientific merit award, from the Research Centre on Education, University of Minho | Universidade do Minho, Portugal |
2021 - 2021 | Reviewer of proposals of communication at the XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia |
Revisão ad hoc de artigos em revista
Nome da revista (ISSN) | Editora | |
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2021/11 - Atual | Australian Journal of Career Development | Sage |
2020/12 - Atual | European Journal of Curriculum Studies | |
2023 - 2023 | Educational Research Review | |
2023 - 2023 | Higher Education | |
2023 - 2023 | European Review of Applied Psychology | |
2022 - 2022 | Revista de Estuidos e Investigacion en Psicologia y Educacion | |
2022 - 2022 | Studies in Higher Education | |
2022 - 2022 | Education + Training | |
2021/06 - 2021/06 | Studies in Higher Education | Taylor & Francis Online |
2021/05 - 2021/05 | Young | Sage |
2021/02 - 2021/02 | Higher Education | Springer |
2021/02 - 2021/02 | Revista Brasileira de Educação | |
2019 - 2019 | Education + Training | Emerald |
2018 - 2018 | Revista Portuguesa de Educação | |
2017 - 2017 | Personnel review | Emerald |
2015 - 2015 | Revista Psicologia, Educação e Cultura |
Tutoria
Tópico | Nome do aluno | |
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2022/07/11 - 2022/07/15 | Research design from scratch: Making sense of the whats, whos and hows of your investigation | Group of 8 students |
2008 - 2019 | Senior Member of the Cognition Research Group, Learning and Development (GICAD) | Several students over the years |
Distinções
Prémio
2020 | Highly Commended paper
Emerald Eagle Publishing, Reino Unido
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