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CARLOS MANUEL DE SOUSA ALBUQUERQUE.Mestrado Integrado em Medicina, pela Faculdade de Medicina de Coimbra (2014). Pós-Graduação em Hidrologia Médica, pela Faculdade de Medicina do Porto (2017). Licenciatura em Psicologia, pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (2009). Doutoramento em Psicologia, especialidade de Desenvolvimento e Intervenção Psicológica, pela Universidade da Extremadura (2004). Mestrado em Sociopsicologia da Saúde, pelo Instituto Superior Miguel Torga (1999). Licenciatura em Enfermagem, especialidade de Reabilitação, pela Escola de Enfermagem de Coimbra (1988). Exerce funções docentes, em regime de tempo integral e por tempo indeterminado, na Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Viseu. Exerce igualmente funções médicas, em regime de profissão liberal, nos domínios da Hidrologia Médica, Geriatria e Cuidados Paliativos. É Vicee-Presidente do Conselho Pedagógico e Vice-Coordenador da Unidade de Investigação em Ciências da Saúde e da Educação da Escola Superior de Saúde de Viseu. Foi Presidente do Conselho Pedagógico e Vice-Presidente do Conselho Técnico-Científico da Escola Superior de Saúde de Viseu. É Presidente da Assembleia Geral da Associação Científica para a Promoção e Educação para a Saúde, da qual é Co-Fundador. É Vice-Presidente da Direcção Nacional da Associação Católica de Enfermeiros e Profissionais de Saúde - ACEPS. É investigador doutorado integrado da Unidade de Investigação em Ciências da Saúde: Enfermagem (UNICISA-E) da Escola Superior de Enfermagem de Coimbra; É investigador colaborador: (i) do CIEC-UM – Centro de Investigação em Estudos da Criança da Universidade do Minho); (ii) e do CI&DEI – Centro de Estudos em Educação e Inovação do Instituto Politécnico de Viseu. É membro efectivo da Unidade de Formação Pré e Pós-Graduada, do Centro Académico Clínio das Beiras – CACB. É autor de inúmeros artigos científicos publicados em Revistas Científicas Nacionais e Internacionais, colaborando de igual modo na equipa de editores de reconhecidas revistas no domínio das ciências da saúde e das ciências sociais. É perito de arbitragem científica de várias revistas: Millenium - Journal of Education, Technologies, and Health; Revista Referência; Revista Servir; Revista Interação em Psicologia; e Revista Saúde da Universidade de Guarulhos – Brasil. Apresentou inúmeras comunicações a conferências, seminários, congressos e outras realizações de natureza similar, no país e no estrangeiro, nas temáticas dos Determinantes da Saúde e da Doença, Processos de Reabilitação Psicomotor, Epidemiologia das Doenças Crónicas, e Psicologia da Criança e do Adolescente. Formador em diversas acções sobre Saúde e Promoção da Saúde. Liderou, na qualidade de Investigador responsável, o Projeto “Monitorização de Indicadores de Saúde Infanto-Juvenil: Impacto na Educação para a Saúde” (referência PTDC/CPE-CED/10333/2008, financiado pela FCT). Assumiu a Co-Coordenação Científica do Projeto de Investigação “Monitorização e Avaliação dos Indicadores de Saúde Mental em Crianças e Adolescentes: Da Investigação à Prática; Acrónimo – MaiSaúde Mental” (Refª. Centro-01-0145-FEDER-023293 - Projeto Financiado pela FCT e pelo Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional (FEDER) através do Programa Portugal 2020). Integrou, como membro da equipa de investigadores, os seguintes projectos: Projeto “Prevenir o consumo de álcool em adolescentes escolarizados: Melhorar o conhecimento para uma prevenção eficaz” (referência PTDC/CPE-PEC/117991/2010, financiado pela FCT), na Universidade do Minho, entre 2012 e 2014; o Projeto “Determinantes do Consumo de Tabaco em Função do Género: Implicações para a Criação de uma Geração de Não Fumadores” (referência PTDC/CED/67763/2006, financiado pela FCT), na Universidade do Minho, entre 2008 e 2011; Projeto “Percursos inclusivos das crianças e famílias Portadoras de Síndrome X-Fráfil” (referência PTDC/CPE-CED/115276/2009, financiado pela FCT), na Universidade de Évora.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
CARLOS MANUEL DE SOUSA ALBUQUERQUE

Nomes de citação

  • Albuquerque, Carlos

Identificadores de autor

Ciência ID
9B1E-D9AA-1C3F
ORCID iD
0000-0002-2297-0636

Domínios de atuação

  • Ciências Médicas e da Saúde - Medicina Básica
  • Ciências Médicas e da Saúde - Ciências da Saúde - Enfermagem
  • Ciências Sociais - Psicologia

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Francês Utilizador elementar (A2) Utilizador elementar (A2) Utilizador elementar (A2) Utilizador elementar (A2) Utilizador elementar (A2)
Inglês Utilizador elementar (A2) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A2) Utilizador elementar (A2) Utilizador independente (B1)
Formação
Grau Classificação
2017/07/08
Concluído
Climatologia e Hidrologia (Pós-Graduação)
Universidade do Porto Faculdade de Medicina, Portugal
2015
Concluído
Medicina (Mestrado)
Especialização em Sem especialização
Universidade de Coimbra Faculdade de Medicina, Portugal
"Avaliação geriátrica: selecção e caraterização de instrumentos validados para a população portuguesa" (TESE/DISSERTAÇÃO)
14 valores
2009
Concluído
Psicologia (Licenciatura)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
""n/a"" (TESE/DISSERTAÇÃO)
15 valores
2004/07/20
Concluído
Psicologia (Doutoramento)
Especialização em Desenvolvimento e Intervenção Psicológica
Universidad de Extremadura Facultad de Educación, Espanha
"Comportamientos de Salud y de Riesgo en la Adolescencia" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Sobresaliente com Laude por 16 Unanimidad
1999/07/13
Concluído
Sociopsicologia da Saúde (Mestrado)
Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
"Características Psicológicas Associadas à Saúde em Estudantes do Ensino Superior" (TESE/DISSERTAÇÃO)
1994/01/05 - 1995/07/28
Concluído
Licenciatura em Enfermagem (Licenciatura)
Especialização em Enfermagem de Reabilitação
Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, Portugal
16
1986/01/06 - 1988/12/15
Concluído
Curso de Enfermagem Geral (Bacharelato)
Escola de Enfermagem de Viseu, Portugal
Percurso profissional

Ciência

2018 - Atual Investigador (Investigação)
Escola Superior de Enfermagem de Coimbra Unidade de Investigação em Ciências da Saúde Enfermagem, Portugal
2018 - Atual Investigador (Investigação)
Instituto Politécnico de Viseu - Centro de Investigação em Educação e Inovação Pedagógica (CI&DEIS), Portugal
2007 - Atual Investigador (Investigação)
Instituto Politécnico de Viseu Centro de Estudos em Educação Tecnologia e Saúde, Portugal
2007 - Atual Investigador (Investigação)
Universidade do Minho Centro de Investigação em Estudos da Criança, Portugal
2016 - 2018 Investigador (Investigação)
Universidade Católica Portuguesa Centro de Investigação Interdisciplinar em Saúde, Portugal

Docência no Ensino Superior

1999/11/24 - Atual Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Saúde de Viseu, Portugal
2007/09 - 2012/07 Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego, Portugal
2009/09 - 2011/11 Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2006 - 2006 Professor Visitante (Docente Universitário)
Universidade de Évora Departamento de Psicologia, Portugal
1997/01/01 - 1999/11/23 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Saúde de Viseu, Portugal

Outras Carreiras

1996/02/01 - 1996/12/31 Enfermeiro (Enfermagem)
Hospital de São Teotónio de Viseu, Portugal, Portugal
1988/12/20 - 1996/01/31 Enfermeiro (Enfermagem)
Hospital Cândido de Figueiredo Tondela, Portugal

Cargos e Funções

2019/03/22 - Atual Membro do Conselho Técnico-Científico
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Saúde de Viseu, Portugal
2017/04 - Atual Vico-Coordenador da Unidade de Investigação em Ciências da Saúde e da Educação (UniCiSE) da Escola Superior de Saúde de Viseu
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Saúde de Viseu, Portugal
1999/11/24 - 2015/12/31 Membro do Conselho Científico/Técnico-Científico
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Saúde de Viseu, Portugal
2010/06/02 - 2014/12/09 Vice-Presidente do Conselho Técnico-Científico
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Saúde de Viseu, Portugal
2000/10/02 - 2004/01/27 Presidente do Conselho Pedagógico
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Saúde de Viseu, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2014 - 2020 Investigar em Cuidados Paliativos: Contributo para Melhor Cuidar
PROJ/UniCISE/2014/0001
Investigador
Unidade de Investigação em Ciências da Saúde e da Educação (UniCiSE) - Escola Superior de Saúde de Viseu, Portugal, Portugal
2016 - 2019 MaiSaúde Mental | Monitorização e Avaliação dos Indicadores de Saúde Mental das Crianças e Adolescentes: da Investigação à Prática
Centro-01-0145-FEDER-023293
Investigador
Instituto Politécnico de Viseu Centro de Estudos em Educação Tecnologia e Saúde, Portugal, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
2012 - 2015/09/01 Prevenir o consumo de álcool em adolescentes escolarizados: Melhorar o conhecimento para uma prevenção eficaz
PTDC/CPE-PEC/117991/2010
Universidade do Minho, Portugal

Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal

Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, Portugal

Universidade da Beira Interior, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
2010 - 2013/11/30 Monitorização de Indicadores de Saúde Infanto-Juvenil: Impacto na Educação para a Saúde
PTDC/CPE-CED/103313/2008
Instituto Politécnico de Viseu Centro de Estudos em Educação Tecnologia e Saúde, Portugal

Instituto Politécnico de Viseu, Portugal

Universidade de Évora, Portugal

Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
2011 - 2013/04/30 Percursos inclusivos das crianças e famílias portadoras de Síndrome X-Frágil
PTDC/CPE-CED/115276/2009
Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal

Universidade de Évora, Portugal

Instituto Politécnico do Porto, Portugal

Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
2007 - 2010/10/31 Determinantes do consumo de tabaco em função do género: implicações para a criação de uma geração de não fumadores
PTDC/CED/67763/2006
Universidade do Minho, Portugal

Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal

Universidade de Évora, Portugal

Universidade de Lisboa Faculdade de Medicina, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Outro

Designação Financiadores
2020 - Atual Dinâmicas e Estratégias de Inclusão para a Promoção e Literacia em Saúde no Ensino Superior
PROJ/IPV/ID&I/005
Investigador responsável
2020 - Atual Sistema Integrado de Controlo de Planos Alimentares para Desporto
PROJ/IPV/ID&I/007
Investigador
2020 - Atual Sistema Integrado de Controlo de Planos Alimentares para Doentes de Alzheimer
PROJ/IPV/ID&I/002
Investigador
2017 - 2018/12/30 Supervisão e Mentorado no Ensino Superior: Dinâmicas de Sucesso - SuperES
PROJ/CI&DETS/CGD/0005
Investigador
2017 - 2018 Avaliação da aquisição de competências profissionais no âmbito da prevenção e tratamento do tabagismo
AD n.º 332/2015
Investigador
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Cunha, Madalena; Duarte, João; Albuquerque, Carlos; Cruz, Carla. "The factorial structure of the supervisor’s core competencies scale". 2018.
  2. Martins, Rosa; Rodrigues, Ana; Albuquerque, Carlos; Andrade, Ana; Martins, Conceição. "Perception of informal caregivers on planning for the discharge of hospitalised elderly patients". 2018.
  3. Cunha, Madalena; Albuquerque, Carlos; Cruz, Carla. "The factorial structure of the supervisor’s generic and specific competencies scale". 2018.
  4. Andrade, Ana; Amado, Susana; Duarte, João; Albuquerque, Carlos; Cunha, Madalena. "A importância dos conhecimentos sobre as mais valias da supervisão pedagógica no ensino superior". 2018.
  5. Albuquerque, Carlos; Cunha, Madalena; Martins, Rosa; Madureira, Antonio; Andrade, Ana; Ribeiro, Olivério. "Qualidades de um professor eficaz na opinião dos estudantes". 2018.
  6. Ribeiro, Ana; Cunha, Madalena; Mocho, Maria Luísa; Albuquerque, Carlos; Cruz, Esperança; Almeida, Isabel; Costa, Maria Lúcia; Augusto, Maria Noémia; Crespo, Pedro. "Consulta de doenças infecciosas no Centro Hospitalar Tondela-Viseu: Perfil dos utentes infectados por VIH". 2018.
  7. Cunha, Madalena; Ribeiro, Ana; Mocho, Maria Luísa; Albuquerque, Carlos; EsqueSIDA. "Estigma na pessoa esque…SIDA". 2017.
  8. Ana Andrade; R. Martins; M. Cunha; C. Albuquerque; O. Ribeiro. "Professional Factors and Emotional Competence in Healthcare Professionals". 2016.
    10.15405/epsbs.2016.07.02.40
  9. A. M. Dias; A. Cunha; C. Albuquerque; R. C. Saraiva; A.; C. Andrade; I. Bica. "Sociodemographic factors and sleep disorders in the person with palliative situation". 2016.
    10.15405/epsbs.2016.07.02.16
  10. Isabel Bica; Patrícia Costa; Jose Costa; Madalena Cunha; Carlos Albuquerque; Margarida Reis- Santos; Lucia Oliveira. "Health Surveillance: What Adolescents Expect". 2016.
    10.15405/epsbs.2016.07.02.6
  11. Santos, Bárbara; Santos, Eduardo; Cunha, Madalena; Albuquerque, Carlos. "The use of biofeedback in treatment of fecal incontinence : a systematic review". 2016.
  12. Pinho, Paula; Albuquerque, Carlos; Cunha, Madalena. "Conflict resolution strategies : influence of organizational and professional commitment nurses". 2016.
  13. Oliveira, António; Vásquez, Juan; Albuquerque, Carlos; Cunha, Madalena; Oliveira, Marina. "Food context and body mass index in adolescent". 2016.
  14. Faculdade de Ciências da Nutrição e Alimentação. "Adesão ao padrão alimentar mediterrânico em crianças obesas". 2013.
  15. Loureiro, Elsa; Albuquerque, Carlos; Carvalho, Graça Simões de; Maruri, Afonso. "Educação ambiental: o papel atribuído aos actores educativos". 2009.
  16. Oliveira, António; Albuquerque, Carlos; Carvalho, Graça Simões de; Sendin, Pedro; Silva, Marisa. "Determinantes da obesidade nos adolescentes". 2009.
  17. Precioso, José; Samorinha, Catarina; Becoña Iglesias, Elisardo; Albuquerque, Carlos; Rosas, Manuel; Araújo, Nelson; Bonito, Jorge; et al. "Smoking determinants by gender: a pilot study in schools of the Viseu district". 2009.
  18. Carvalho, Graça Simões de; Gonçalves, Artur; Rodrigues, Vitor; Albuquerque, Carlos. "O modelo biomédico e a abordagem de promoção da saúde na prevenção de comportamentos de risco". 2008.
  19. Gonçalves, Artur; Carvalho, Graça Simões de; Rodrigues, Vitor; Albuquerque, Carlos. "Concepções dos alunos dos ensinos básico e secundário sobre a "toxicodependência" - riscos e prevenção". 2008.
Artigo em revista
  1. Ernestina Maria Veríssimo Batoca Silva; Daniel Silva; Graça Aparício; Isabel Bica; Carlos Albuquerque; Madalena Cunha. "Promoção da saúde mental das crianças: contributos dos enfermeiros". Acta Paulista de Enfermagem (2020): https://doi.org/10.37689/acta-ape/2020AO0254.
    10.37689/acta-ape/2020AO0254
  2. Carlos Albuquerque; Madalena Cunha; Carolina Matos; Carolina Capela; Mafalda Mendes; Maria Gomes; Rúben Dias; Vânia Monteiro. "Fatores de risco para a saúde mental infanto-juvenil: conhecimentos dos agentes educativos". Acta Paulista de Enfermagem (2020): https://doi.org/10.37689/acta-ape/2020AO0256.
    10.37689/acta-ape/2020AO0256
  3. Graça Aparício; Manuela Ferreira; João Duarte; Ernestina Silva; Madalena Cunha; Isabel Bica; Carlos Albuquerque; Lídia Cabral. "Estudo comparativo da perceção de resiliência por pais e crianças/adolescentes". Acta Paulista de Enfermagem 33 (2020): https://doi.org/10.37689/acta-ape/2020AO0178.
    10.37689/acta-ape/2020AO0178
  4. Rosa Lopes Martins; Nélia Carvalho; Carlos Albuquerque; Ana Andrade; Conceição Martins; Sofia Campos; Susana Batista; Alexandra Isabel Dinis. "Perturbações músculo-esqueléticas em adolescentes: estudo da prevalência e dos fatores determinantes". Acta Paulista de Enfermagem 33 (2020): https://doi.org/10.37689/acta-ape/2020AO0173.
    10.37689/acta-ape/2020AO0173
  5. Sofia Margarida Guedes de Campos; Maria da Graça Aparício Costa; Manuela Ferreira; Olivério Paiva Ribeiro; Sandra Costa; João Duarte; Rosa Martins; Carlos Albuquerque. "Avaliação de programa sobre identificação de emoções por alunos do ensino básico". Acta Paulista de Enfermagem 33 (2020): https://doi.org/10.37689/acta-ape/2020AO0049.
    10.37689/acta-ape/2020AO0049
  6. Isabel Bica; Luís Miguel Duarte Pinho; Ernestina Maria Batoca Silva; Graça Aparício; João Duarte; José Costa; Carlos Albuquerque. "Influência sociodemográfica na qualidade de vida relacionada com a saúde dos adolescentes". Acta Paulista de Enfermagem 33 (2020): https://doi.org/10.37689/acta-ape/2020AO0054.
    10.37689/acta-ape/2020AO0054
  7. Mesquita, João R.; Santos-Ferreira, Nanci; Ferreira, Ana S.; Albuquerque, Carlos; Nóbrega, Cármen; Esteves, Fernando; Cruz, Rita; Vala, Helena; Nascimento, Maria S. J.. "Increased risk of hepatitis E virus infection in workers occupationally exposed to sheep". Transboundary and Emerging Diseases (2020): http://dx.doi.org/10.1111/tbed.13524.
    10.1111/tbed.13524
  8. Carlos Albuquerque; Carina Almeida; Rosa Martins; Madalena Cunha. "Determinantes de alterações músculo-esqueléticas em adolescentes: impllicações para a prevenção". International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. 1 2 (2019): 353-364. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n2.v1.1705.
    10.17060/ijodaep.2019.n2.v1.1705
  9. Madalena Cunha; Carlos Albuquerque. "Consumo de substãncias estimulantes versus perturbações do sono em estudantes do ensino superior". International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. 1 2 (2019): 327-334. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n2.v1.1702.
    10.17060/ijodaep.2019.n2.v1.1702
  10. Albuquerque, Carlos. "Instrumentos de medida validados para a população idosa portuguesa". International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. 5 1 (2019): 45-56. http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v5.1558.
    Publicado • 10.17060/ijodaep.2019.n1.v5.1558
  11. Albuquerque, Carlos; Ferreira, Natália; Andrade, Ana. "Impacto de um programa de exercício físico na aptidão física de seniores portugueses". International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. 5 1 (2019): 205-214. http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v5.1585.
    Publicado • 10.17060/ijodaep.2019.n1.v5.1585
  12. Andrade, Ana; Duarte, João; Cruz, Carla; Albuquerque, Carlos; Chaves, Claudia. "Inteligência emocional em idosos portugueses". International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. 4 1 (2019): 331-338. http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v4.1566.
    Publicado • 10.17060/ijodaep.2019.n1.v4.1566
  13. Albuquerque, Carlos; Afreixo, V.; Rua, M.; Ravara, S.; Condinho, M.; Aguiar, P.; Bonito, J.. "Analysis of knowledge, perceptions and self-confidence regarding tobacco control among graduating nursing students in Portugal". 1 1 (2019):
    Publicado
  14. Jamil, Uzma; Mukhtar, Anam; Hussain, Shaista; Munawar, Farida. "Compications of late pregnancy". The Professional Medical Journal 25 08 (2018): 1168-1172. http://dx.doi.org/10.29309/tpmj/18.4575.
    Acesso aberto • 10.29309/tpmj/18.4575
  15. Carlos Albuquerque. "Portugal na vanguarda da promoção da saúde mental de crianças e adolescentes". Acta Paulista de Enfermagem 31 5 (2018): https://doi.org/10.1590/1982-0194201800064.
    10.1590/1982-0194201800064
  16. Albuquerque, Carlos; Bica, I.; Costa, J.; Aparício, Graça; Silva, Ernestina; Madalena, Cunha (5C12-8847-309C). "Child maltreatment a challenge for teachers". (2018): 299-302. http://www.tojet.net/special/2018_12_2.pdf.
    Acesso aberto • Publicado
  17. Albuquerque, Carlos. "Attitude of higher education students towards the elderly". 8 2 (2018): 391-398. http://universitypublications.net/hssr/0802/html/K8D645.xml.
    Acesso aberto • Publicado
  18. Albuquerque, Carlos. "Supervision and mentoring in higher education". 41 11 (2018): 144-147. https://www.e-rol.es/rol_2018/Suplemento_Congress_Nursing_2017.pdf .
    Acesso aberto • Publicado
  19. Albuquerque, Carlos. "Perception of informal caregivers on planning for the discharge of hospitalised elderly patients". 43 11 (2018): 193-197. https://www.e-rol.es/rol_2018/Suplemento_Congress_Nursing_2017.pdf.
    Publicado
  20. Fernando Videira dos Santos; Carlos Albuquerque. "Gestão da indisciplina na dinâmica e organização escolar: estudo de alguns dos seus determinantes". Gestão e Desenvolvimento 25 (2017): 243-264. https://doi.org/10.7559/gestaoedesenvolvimento.2017.394.
    10.7559/gestaoedesenvolvimento.2017.394
  21. Paula Pinho; Carlos Albuquerque. "Estratégias de resolução de conflitos adotadas pelos enfermeiros: estudo de alguns fatores determinantes". Gestão e Desenvolvimento 25 (2017): 161-182. https://doi.org/10.7559/gestaoedesenvolvimento.2017.388.
    10.7559/gestaoedesenvolvimento.2017.388
  22. Albuquerque, Carlos. "Emotional intelligence: A promoter of satisfaction with life in the elderly". 7 3 (2017): 73-80. http://universitypublications.net/ajs/0703/html/E7X164.xml.
    Publicado
  23. Albuquerque, Carlos. "The role of the rehabilitation nurse in pain management". (2017): 619-625. http://www.tojet.net/special/2017_12_2.pdf.
    Acesso aberto • Publicado
  24. Isabel Bica; Sandra Cunha; José Costa; Madalena Cunha; Carlos Albuquerque; Margarida Reis Santos. "PO30 – Child abuse: perception and teacher training". Nursing Children and Young People 28 4 (2016): 105-105. https://doi.org/10.7748%2Fncyp.28.4.105.s107.
    10.7748/ncyp.28.4.105.s107
  25. Madalena Cunha; Rosa Martins; Suzana André; Carlos Albuquerque; Maria Cunha. "Ethical-Moral Courses of Action and Active Citizenship in Health Students". Procedia - Social and Behavioral Sciences 217 (2016): 329-336. https://doi.org/10.1016%2Fj.sbspro.2016.02.096.
    10.1016/j.sbspro.2016.02.096
  26. Madalena Cunha; Carlos Albuquerque; Rosa Martins; António Madureira; Isabel Bica; Cristina Oliveira Albuquerque. "Psychological Features Associated with Health in Undergraduate Students". Procedia - Social and Behavioral Sciences 217 (2016): 1203-1209. https://doi.org/10.1016%2Fj.sbspro.2016.02.149.
    10.1016/j.sbspro.2016.02.149
  27. I. Brito; Escola Superior de Enfermagem de Coimbra; J.A. Gomes Precioso; C. Correia; C. Albuquerque; C. Samorinha; H. Cunha-Filho; et al. "FACTORS ASSOCIATED WITH ALCOHOL CONSUMPTION IN ADOLESCENCE, BY GENDER". Psicologia, Saúde & Doença 16 3 (2015): 392-410. https://doi.org/10.15309%2F15psd1603010.
    10.15309/15psd1603010
  28. Carlos Albuquerque; Fátima Beja; Rosa Martins; Isabel Bica; Ana Andrade. "Quality of Life Perception in Mentally Handicapped Adolescents". Procedia - Social and Behavioral Sciences 171 (2015): 268-275. https://doi.org/10.1016%2Fj.sbspro.2015.01.121.
    10.1016/j.sbspro.2015.01.121
  29. Carlos Albuquerque; Juliana Almeida; Madalena Cunha; António Madureira; Ana Andrade. "Protective Resilience Factors in Institutionalised Portuguese Adolescents". Procedia - Social and Behavioral Sciences 171 (2015): 276-283. https://doi.org/10.1016%2Fj.sbspro.2015.01.122.
    10.1016/j.sbspro.2015.01.122
  30. Isabel Bica; Madalena Cunha; Margarida Reis; Patrícia Costa; José Costa; Carlos Albuquerque. "Educational Intervention for Oral Health". Procedia - Social and Behavioral Sciences 171 (2015): 613-619. https://doi.org/10.1016%2Fj.sbspro.2015.01.168.
    10.1016/j.sbspro.2015.01.168
  31. Madalena Cunha; Suzana André; João Granado; Carlos Albuquerque; António Madureira. "Empowerment and Adherence to the Therapeutic Regimen in People with Diabetes". Procedia - Social and Behavioral Sciences 171 (2015): 289-293. https://doi.org/10.1016%2Fj.sbspro.2015.01.124.
    10.1016/j.sbspro.2015.01.124
  32. Rosa Martins; Inês Bonito; Ana Andrade; Carlos Albuquerque; Claudia Chaves. "The Impact of the Diagnosis of Autism in Parents of Children". Procedia - Social and Behavioral Sciences 171 (2015): 121-125. https://doi.org/10.1016%2Fj.sbspro.2015.01.097.
    10.1016/j.sbspro.2015.01.097
  33. Carlos Albuquerque; Carla Correia; Manuela Ferreira. "Adherence to the Therapeutic Regime in Person with Type 2 Diabetes". Procedia - Social and Behavioral Sciences 171 (2015): 350-358. https://doi.org/10.1016%2Fj.sbspro.2015.01.132.
    10.1016/j.sbspro.2015.01.132
  34. Carlos Albuquerque; Ana Geraldo; Rosa Martins; Olivério Ribeiro. "Quality of Life of People with Multiple Sclerosis:Clinical and Psychosocial Determinants". Procedia - Social and Behavioral Sciences 171 (2015): 359-365. https://doi.org/10.1016%2Fj.sbspro.2015.01.133.
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  35. Albuquerque, C.; Correia, C.; Ferreira, M.. "Knowledge of people with type 2 diabetes about their disease and their influence in treatment adherence". Turkish Online Journal of Educational Technology 2015 (2015): 277-283. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84957550564&partnerID=MN8TOARS.
  36. Martins, R.; Andrade, A.; Albuquerque, C.; Cunha, M.. "Stress and burnout in special education teachers". Turkish Online Journal of Educational Technology 2015 (2015): 523-526. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84957568909&partnerID=MN8TOARS.
  37. Cunha, M.; Martins, R.; Albuquerque, C.. "Educational and behavioural impact on caring for feet". Turkish Online Journal of Educational Technology 2015 (2015): 118-124. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84957599566&partnerID=MN8TOARS.
  38. Albuquerque, C.; Albuquerque, D.; Maravilha, C.; Bessa, H.H.M.; Castanheir, J.; Madureira, A.; Bica, M.C.I.; Andrade, R.M.A.; Duarte, J.. "Determinants of satisfaction in palliative care patients". Turkish Online Journal of Educational Technology 2015 (2015): 110-118. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84957592993&partnerID=MN8TOARS.
  39. Irma Brito; José Alberto Gomes Precioso; Cláudia Correia; Carlos Albuquerque; Catarina Samorinha; Hilson Cunha-Filho; Elisardo Becoña. "FATORES ASSOCIADOS AO CONSUMO DE ÁLCOOL NA ADOLESCÊNCIA, EM FUNÇÃO DO GÉNERO". Psicologia, Saúde e Doenças (2015): http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36244846010.
  40. Brito,Irma; Precioso,José Alberto Gomes; Correia,Cláudia; Albuquerque,Carlos; Samorinha,Catarina; Cunha-Filho,Hilson; Becoña,Elisardo. "Fatores associados ao consumo de álcool na adolescência, em função do género". (2015): http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-00862015000300010.
  41. Carlos Albuquerque; Vitor Franco; Florêncio Castro; Cristina Oliveira; Albuquerque, C.; Franco, V.; Castro, F.; Oliveira, C.. "Cross-cultural adaptation and validation of the Portuguese version of the “European Health and Behaviour Survey-section B”". Atención Primaria 46 S5 (2014): 112-117. https://doi.org/10.1016%2Fs0212-6567%2814%2970076-9.
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  42. Martins, R.; Neto, M.J.; Andrade, A.; Albuquerque, C.; Rosa Martins; Maria João Neto; Ana Andrade; Carlos Albuquerque. "Abuse and maltreatment in the elderly". Atencion Primaria 46 S5 (2014): 206-209. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84919651881&partnerID=MN8TOARS.
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  43. Carlos Albuquerque; Carlos Pereira. "Welcome: Superior Health School of Viseu". Atención Primaria 45 (2013): i-i. https://doi.org/10.1016%2Fs0212-6567%2813%2970028-3.
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  44. C. Albuquerque; C. Norberto; S. Campos. "2011 – Determinants of disruptive behavior in portuguese adolescents". European Psychiatry 28 (2013): 1-1. https://doi.org/10.1016%2Fs0924-9338%2813%2976945-1.
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  45. C. Albuquerque; R. Martins; V. Alves; C. Cruz. "1991 – Burnout syndrome in nurses specialists rehabilitation". European Psychiatry 28 (2013): 1-1. https://doi.org/10.1016%2Fs0924-9338%2813%2976928-1.
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  46. Pinho P; Albuquerque C. "[Influence of organizational commitment and professional nurses in conflict resolution strategies].". (2013): http://europepmc.org/abstract/med/23888603.
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  55. C.M. Sousa Albuquerque; S.A. Lourenço; M.J. Amante. "P-871 - Psycho-pathological disorders in teenage mothers: implications in the process of mother-child bond". European Psychiatry 27 (2012): 1-1. https://doi.org/10.1016%2Fs0924-9338%2812%2975038-1.
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  57. C. Albuquerque; A.P. Ferreira; A. Pereira; C.P. Oliveira. "P03-195 - Reasons associated with alcohol use in young Portuguese students". European Psychiatry 25 (2010): 1261-1261. https://doi.org/10.1016%2Fs0924-9338%2810%2971249-9.
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  58. C. Albuquerque; V. Gomes; R. Monteiro; R. Martins; C.P. Albuquerque. "P02-370 - Psychosocial determinants and marital context of psychological well-being of Portuguese women with breast cancer". European Psychiatry 25 (2010): 1386-1386. https://doi.org/10.1016%2Fs0924-9338%2810%2971372-9.
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  60. C.M. Sousa Albuquerque; J.L. Pais Ribeiro; C.P. Baptista Mota. "P03-269 Personality and Lifestyles in voluntary firemen". European Psychiatry 24 (2009): S1268-S1268. https://doi.org/10.1016%2Fs0924-9338%2809%2971501-9.
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  61. C.M. Sousa Albuquerque; V.D. Franco; C.P. Ferreira O Albuquerque; C.P. Baptista Mota. "P02-18 Risk behaviours in adolescence: Prediction cognitive and psychosocial". European Psychiatry 24 (2009): S708-S708. https://doi.org/10.1016%2Fs0924-9338%2809%2970941-1.
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  62. C.M. Sousa Albuquerque; V.M. Costa Rodrigues; A. Carvalho; A. Gonçalves; G. Carvalho; C.P. Baptista Mota. "P02-123 Consumption of drugs in the adolescence". European Psychiatry 24 (2009): S813-S813. https://doi.org/10.1016%2Fs0924-9338%2809%2971046-6.
    10.1016/s0924-9338(09)71046-6
  63. Soares de Matos, A.P.; de Sousa-Albuquerque, C.M.. "Life style, health perception and health state in Portuguese university students: Influence of the academic area | Estilo de vida, percepção de saúde e estado de saúde em estudantes universitários Portugueses: Influência da área de formação". International Journal of Clinical and Health Psychology 6 3 (2006): 647-663. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-33748794779&partnerID=MN8TOARS.
  64. Albuquerque, C.M.; De Oliveira, C.P.. "Health-related behaviors | Comportamentos relacionados com a saúde.". Servir (Lisbon, Portugal) 50 2 (2002): 84-90. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-0036491757&partnerID=MN8TOARS.
  65. Albuquerque, C.. "Taking someone's life... | Ainda a Supressão da Vida....". Servir (Lisbon, Portugal) 48 1 (2000): 42-43. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-0033992958&partnerID=MN8TOARS.
Capítulo de livro
  1. Franco, Vítor. "Percursos inclusivos das crianças e famílias portadoras de SXF". Portugal: Editora Universidade Federal do Paraná (Brasil),
  2. Martins, Rosa; Ribeiro, Olivério; Albuquerque, Carlos; Andrade, Ana. "Avaliação do ensino superior na ótica dos estudantes e consequentes propostas de melhoria". Portugal: AULP, Associação das Universidades de Língua Portuguesa,
  3. Pimental, A.; Franco, F.; Graça, Aparício; Madalena, Cunha; Albuquerque, Carlos; Bonito, Jorge; Franco, Vítor; et al. "Obesidade infantil: contextualização no mundo e em Portugal". Portugal: Edições Aloendro,
  4. Bonito, Jorge. "Factores de risco e factores protectores relacionados com o consumo de tabaco por sexos". Portugal: Universidade de Évora,
  5. Albuquerque, Carlos Manuel de Sousa. "Perfil epidemiológico das perturbações mentais e do comportamento em crianças e adolescentes portugueses (capítulo2)". Granada, Espanha: ASUNIVEP, 2019.
    Publicado
  6. Adriana M. S. Sousa; Lorena Carro; Encarna Velàzquez; Carlos Albuquerque; Luis R. Silva. "Bioactive Compounds of Legumes as Health Promoters". In Natural Bioactive Compounds from Fruits and Vegetables as Health Promoters Part II, 3-26. BENTHAM SCIENCE PUBLISHERS, 2016.
    10.2174/9781681082431116010004
  7. Albuquerque, Carlos. "Bioactive Compounds from Capsicum annuum as Health Promoters". In Natural Bioactive Compounds from Fruits and Vegetables as Health Promoters Part II, 92-109. BENTHAM SCIENCE PUBLISHERS, 2016.
    10.2174/9781681082431116010007
Livro
  1. Saúde, Direção-Geral. Competências profissionais no âmbito da prevenção e do tratamento do tabagismo no final da formação pré-graduada dos profissionais de saúde: Estudo de avaliação com os cursos de formação em ciências farmacêuticas, enfermagem, medicina e medicina dentária. Portugal: Direção-Geral da Saúde. 2017.
  2. Saúde, Direção-Geral. Competências profissionais no âmbito da prevenção e do tratamento do tabagismo no final da formação pré-graduada dos profissionais de saúde: Estudo de avaliação com os cursos de formação em ciências farmacêuticas, enfermagem, medicina e medicina dentária – Sumário Executivo.. Portugal. 2017.
  3. Instituto Politécnico de Viseu. Manual de Boas Práticas - Consulta de Vigilâncias Infantil. Portugal: Instituto Politécnico de Viseu. 2014.
  4. Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Viseu. Comportamentos de saúde infanto-juvenis: perspetivas e realidades. Portugal: Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Viseu. 2012.
Relatório
  1. Pereira,Anabela; Albuquerque, Carlos; Carrilho, Eunice; Marques, Helena Cabral; Rosas, Manuel; Matos, Margarida Gaspar de; Oliveira, Maria; et al. 2017. Competências profissionais no âmbito da prevenção e do tratamento do tabagismo no final da formação pré-graduada dos profissionais de saúde. http://hdl.handle.net/10773/21726.
Resumo em conferência
  1. Martins, R.; Albuquerque, Carlos (9B1E-D9AA-1C3F); Batista, S.; Carvalho, N.; Martins, C.; Campos, S.. "Gratitude in Teens". Trabalho apresentado em 10.º Congresso Internacional de Psicologia da Criança e do Adolescente (http://actas.lis.ulusiada.pt/index.php/cipca/issue/view/13), Lisbia, 2019.
    Publicado
  2. Albuquerque, Carlos; Albuquerque, C. P.; Tavares, R.; Nascimento, M.; Rodrigues, C.; Albuquerque, S.. "Complicações Associadas à Gestação: Estudo da sua Prevalência". Trabalho apresentado em I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde Mental /V Congresso de Educação para a Saúde (http://www.essv.ipv.pt/wp-content/uploads/livros/livro_qualidade_cidadania.pdf), Viseu, 2019.
    Publicado
  3. Andrade, A.; Coimbra, A. S.; Silva, J.; Mariana, J.; Fonseca, P.; Martins, R.; Albuquerque, C. (9B1E-D9AA-1C3F). "Agressividade em Meio Escolar e Estilos Educativos Parentais". Trabalho apresentado em I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde Mental / V Congresso de Educação para a Saúde (http://www.essv.ipv.pt/wp-content/uploads/livros/livro_qualidade_cidadania.pdf), Viseu, 2019.
    Publicado
  4. Rua, M.; Albuquerque, Carlos (9B1E-D9AA-1C3F); Freixo, V.; Ravara, S.; Condinho, M.; Aguiar, P.; Bonito, J.. "Formação pré-graduada em enfermagem: Competências na área da prevenção e do tratamento do tabagismo". Trabalho apresentado em I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde Mental /V Congresso de Educação para a Saúde ( http://www.essv.ipv.pt/wp-content/uploads/livros/livro_qualidade_cidadania.pdf), Viseu, 2019.
    Publicado
  5. Albuquerque, Carlos; Rua, M.; Freixo, V.; Ravara, S.; Condinho, M.; Aguiar, P.; Bonito, J.. "Formação pré-graduada em medicina dentária: Competências na área da prevenção e do tratamento do tabagismo". Trabalho apresentado em I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde Mental / V Congresso de Educação para a Saúde (http://www.essv.ipv.pt/wp-content/uploads/livros/livro_qualidade_cidadania.pdf), Viseu, 2019.
    Publicado
  6. Aparício, G.; Bica, I.; Chaves, C.; Cunha, M.; Albuquerque, Carlos (9B1E-D9AA-1C3F); Martins, R.. "Ziki em Casa: Um Programa de Promoção das Competências Parentais". Trabalho apresentado em I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde Mental /V Congresso de Educação para a Saúde (http://www.essv.ipv.pt/wp-content/uploads/livros/livro_qualidade_cidadania.pdf), Viseu, 2019.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Bernardino, Sara Ferreira. "Determinantes da adesão a hábitos e estilos de vida saudáveis na gravidez". Mestrado, 2018. http://hdl.handle.net/10400.19/5047.
  2. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Saraiva, Cátia Daniela Figueiredo. "Impacto da reeducação funcional respiratória na pessoa com derrame pleural : Uma revisão sistemática da literatura". Mestrado, 2018. http://hdl.handle.net/10400.19/4795.
  3. Cunha, Madalena; Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Santos, Bárbara Sofia Miguel dos. "Biofeedback no tratamento da incontinência anal em adultos com disfunção do pavimento pélvico". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10400.19/4535.
  4. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Figueiredo, Abel; Ferreira, Maria Natália dos Santos. "Impacto de um programa de exercício físico na aptidão física dos seniores visienses". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10400.19/4536.
  5. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Santos, Carla Filipa Teixeira dos. "Estratégias de prevenção das lesões músculo-esqueléticas ligadas ao trabalho nos enfermeiros em contexto hospitalar : uma revisão sistemática de literatura". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10400.19/4583.
  6. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Almeida, Carina Rodrigues de. "Determinantes de alterações músculo-esqueléticas nos adolescentes : implicações para a enfermagem de reabilitação". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10400.19/4584.
  7. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Costa, Carla Isabel dos Santos. "Medidas preventivas do tromboembolismo venoso no doente hospitalizado : uma revisão integrativa da literatura". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10400.19/4585.
  8. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Neves, Sandra Dias das. "Prevalência e determinantes das perturbações músculo-esqueléticas na grávida". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10400.19/4586.
  9. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Teixeira, Catarina Maria Correia Costa. "Determinantes de alterações posturais em adultos seniores : contributos da biofotogrametria computadorizada". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10400.19/4767.
  10. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Andrade, Ana Isabel Nunes Pereira Azevedo; Morgado, José António Alves Reduto. "Incapacidade funcional dos doentes com diagnóstico de AVC". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10400.19/4723.
  11. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Ferreira, Marisa Filipa Afonso. "Determinantes do bem-estar subjetivo na pessoa idosa". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10400.19/3377.
  12. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Veiga, Ricardo Jorge Santos. "Determinantes das perturbações musculoesqueléticas nos trabalhadores de cuidados pessoais em residências de apoio ao idoso". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10400.19/3384.
  13. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Silveira Filho, Moris Fernandes da. "Sentimento de pertença psicológica : uma contribuição da educação na educação social inclusiva na cidade de Arapiraca no Estado de Alagoas Brasil". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10400.19/3388.
  14. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Figueiredo, Deyvid Henrique Souza Marinho de. "Burnout em personal trainers da cidade de Maceió-AL : estudo dos seus determinantes". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10400.19/3393.
  15. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Almeida, Ana Catarina Silva de. "Nível de sobrecarga e dificuldades do cuidador informal : cuidar a pessoa dependente". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10400.19/3051.
  16. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Brandão, Heldah Sulamita Teixeira Rodrigues. "Contribuição da saúde no ambiente escolar : uma perspectiva das concepções de gestores em educação". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10400.19/3128.
  17. Ferreira, Manuela Maria Conceição; Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Roque, Mara Núbia Oliveira. "A adesão das adolescentes brasileiras ao exame Papanicolau". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10400.19/3133.
  18. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Cordeiro, Ana Rita Góis. "Lesões músculo-esqueléticas ligadas ao trabalho em enfermeiros : prevalência e fatores determinantes". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10400.19/3136.
  19. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Berg, Mariana de Carvalho Oliveira Coelho da Paz. "Utilização de plantas medicinais no tratamento de feridas : perfil do stryphnodendron barbatiman". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10400.19/3391.
  20. Veríssimo, Manuel Teixeira Marques. "Avaliação geriátrica : selecção e caraterização de instrumentos validados para a população portuguesa". Mestrado, 2015. http://hdl.handle.net/10316/31412.
  21. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Amaro, Rodrigo Miguel Marques. "Representação social dos especialistas em enfermagem de reabilitação : implicações nos processos de contratualização". Mestrado, 2015. http://hdl.handle.net/10400.19/2872.
  22. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Marques, Fátima Edviges de Carvalho. "Qualidade de vida dos indivíduos com patologia cardíaca : impacto de um programa de reabilitação". Mestrado, 2015. http://hdl.handle.net/10400.19/3227.
  23. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Martinho, José Manuel Lobato Gândara. "Satisfação profissional dos enfermeiros especialistas em enfermagem de reabilitação". Mestrado, 2015. http://hdl.handle.net/10400.19/3229.
  24. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Costa, Rafael do Carmo. "Impacto do cateterismo vesical intermitente na qualidade de vida da pessoa com lesão medular". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10400.19/2054.
  25. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Batista, Ana Rita Almeida. "Perceção dos profissionais de saúde face à adesão dos utentes aos programas de reabilitação". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10400.19/2062.
  26. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Marques, Sónia Alexandra Lima. "Capacidade funcional em utentes com espondilite anquilosante". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10400.19/2553.
  27. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Gonçalves, Luís Miguel Dias. "Determinantes da capacidade funcional em indivíduos com coxartrose submetidos a artroplastia total da anca". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10400.19/2560.
  28. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Gonçalves, Amadeu Matos; Costa, Rui Manuel Pereira. "A ideação suicida na toxicodependência". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10400.19/2568.
  29. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Ferreira, Manuela Maria Conceição; Correia, Carla Isabel Silva. "Adesão ao regime terapêutico na pessoa com diabetes mellitus tipo 2 : A importância da educação terapêutica". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10400.19/2583.
  30. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Santos, Cláudia Raquel Albuquerque Bruno Ribeiro. "Qualidade de vida da pessoa portadora de espondilite anquilosante : determinantes sociodemográficos, familiares, clínicos e psicossociais". Mestrado, 2013. http://hdl.handle.net/10400.19/1967.
  31. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Geraldo, Ana Luísa Cristino Varela. "Qualidade de vida da pessoa portadora de esclerose múltipla". Mestrado, 2013. http://hdl.handle.net/10400.19/1965.
  32. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Santos, Ana Rita Duro. "Bem-estar psicológico da pessoa portadora de espondilite anquilosante : determinantes sociodemográficos, clínicos e psicossociais". Mestrado, 2013. http://hdl.handle.net/10400.19/1966.
  33. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Dinis, Susana Raquel Bogas. "Satisfação dos utentes face aos cuidados de enfermagem". Mestrado, 2013. http://hdl.handle.net/10400.19/2053.
  34. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Cardoso, Ilídia Costa. "Influência do exercício físico no bem-estar subjectivo e psicológico do doente portador de patologia cardíaca". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.19/1802.
  35. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Antunes, Pedro José Neves. "Impacto do AVC no estado de saúde do indivíduo". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.19/1969.
  36. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Morgado, Marta Sofia Ferreira. "Representações sociais dos enfermeiros face ao utente idoso". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.19/2206.
  37. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Oliveira, João Manuel Martins. "Reabilitação funcional dos doentes submetidos a prótese total do joelho: revisão sistemática da literatura". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.19/1620.
  38. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Pinto, Ana Raquel Borges Horta. "Qualidade de vida de pais e crianças autistas portuguesas". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.19/1626.
  39. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Rodrigues, Deolinda Carmo Coelho Pinto Costa. "Sobrecarga e estratégias de coping em cuidadores informais de idosos dependentes". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.19/1627.
  40. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Rua, Maria Augusta Gonçalves Alves. "Qualidade de vida do doente após acidente vascular cerebral". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.19/1659.
  41. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Alves, Vitor Hugo Nunes Valente. "Síndrome de burnout nos enfermeiros especialistas em enfermagem de reabilitação". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.19/1670.
  42. Albuquerque, Carlos; Pinho, Paula Maria de Alegria. "A influência do empenhamento organizacional e profissional dos enfermeiros nas estratégias de resolução dos conflitos". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.14/8866.
  43. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Oliveira, António José Eugénio de; oliveira.essro@gmail.com. "Satisfação dos utentes numa unidade de saúde do interior". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10071/5027.
  44. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Pontinha, Carlos Manuel Rodrigues. "Satisfação dos utentes face à prestação de cuidados de saúde". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10400.19/1672.
  45. Albuquerque, Carlos; Lourenço, Sara Alexandra Rodrigues. "Maternidade na adolescência - implicações nos processos de socialização e vinculação Mãe-Filho". Licenciatura, 2011. http://hdl.handle.net/10400.19/2166.
  46. Albuquerque, Carlos; Fernandes, António Manuel da Costa. "Comportamentos delinquentes em adolescentes : papel parental e escolar". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10400.19/1913.
  47. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Cordeiro, Luis Alexandre Gonçalves. "Cuidador informal de idosos dependentes: dificuldades e sobrecarga". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10400.19/1665.
  48. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Cunha, Maria Graça Lopes. "Exercício físico no contexto da prevenção de quedas em idosos: uma revisão sistemática da literatura". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10400.19/1664.
  49. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Coelho, Rosa Maria Alves. "Determinantes da capacidade funcional do doente após acidente vascular cerebral". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10400.19/1669.
  50. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Duarte, Vitor Manuel Fernandes. "Avaliação de riscos psicossociais para a saúde no trabalho: contributo de um estudo com enfermeiros". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10400.19/1671.
  51. Albuquerque, Carlos Manuel Sousa; Freitas, Maria Fátima Pereira. "Satisfação profissional dos enfermeiros especialistas". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10400.19/1673.
  52. Franco, Vítor Daniel Ferreira; Albuquerque, Carlos. "Crenças, atitudes e comportamentos de saúde e de risco de adictos em comunidades terapêuticas". Mestrado, 2010. http://hdl.handle.net/10174/19060.
  53. Pereira, Anabela Maria de Sousa; Albuquerque, Carlos Manuel de Sousa; Ferreira, Ana Patrícia de Sousa. "O consumo de álcool e comportamentos de risco nos estudantes do ensino superior". Mestrado, 2008. http://hdl.handle.net/10773/1015.

Outros

Outra produção
  1. Cunha, Madalena; Duarte, João; Albuquerque, Carlos. 2018. The factorial structure of the supervisor’s core competencies scale. Cunha & Albuquerque’s (2017) Supervisor’s Core Competencies Scale (SCoreCS) was designed to assess the ideal skills that college students expect their mentor teacher to master. The development of educational pedagogic and academic research in this field is of vital importance considering the lack of updated background knowledge of this topic. In view of this, the following question was raised: Wha. http://hdl.handle.net/10400.19/5303.
    https://dx.doi.org/10.15405/epsbs.2018.10.2
  2. Cunha, Madalena; Albuquerque, Carlos; Cruz, Carla. 2018. The factorial structure of the supervisor’s generic and specific competencies scale. Cunha’s Supervisor’s General and Specific Competencies Scale (Cunha, 2017) was designed to assess the mentor teachers’ ideal competencies according to higher education students’ perspective. The development of further educational/pedagogical research in this area is essential to update the existing knowledge. This study sought to answer the question what the psychometric quality of Cunha's (2017). http://hdl.handle.net/10400.19/5302.
    https://dx.doi.org/10.15405/epsbs.2018.10.3
  3. Martins, Rosa; Andrade, Ana; Martins, Conceição; Albuquerque, Carlos; Sales, Teresa. 2018. Musculoskeletal injuries in musical arts professional : prevalence and determinants. Background: Musculoskeletal injuries related to the work of professional musicians constitute a real public health problem. Objectives: To identify the prevalence of musculoskeletal injuries in professional musicians practicing plucked string instruments and to analyze their relationship with sociodemographic variables, health status and characteristics of instrumental practice. Methods: This was. http://hdl.handle.net/10400.19/4927.
  4. Albuquerque, Carlos; Almeida, Catarina; Martins, Rosa; Cunha, Madalena; Andrade, Ana. 2018. Nível de sobrecarga do cuidador informal: Estudo dos seus determinantes. http://hdl.handle.net/10400.19/5282.
  5. Silva, Ernestina; Silva, Daniel; Duarte, João; Aparício, Graça; Albuquerque, Carlos; Almeida, Rui. 2018. Quality of life perceived by children adolescents and their parents. The impact of children’s and adolescents’ quality of life reflects in their development whilst adults, therefore the importance to intervene as soon as possible to encourage it. This study aims to identify the quality of life perceived by children/adolescents and their parents by investigating how quality of life connects with sociodemographic variables (age, sex, and schooling age). The aim of th. http://hdl.handle.net/10400.19/5304.
    https://dx.doi.org/10.15405/epsbs.2018.11.15
  6. Society, European Respiratory. 2018. Tobacco and e-cigarette use, and exposure to SHS among health sciences students: a national cross-sectional study. Aim: To assess tobacco and e-cigarette (EC) use, and exposure to SHS among pharmaceutical (PHs), nursing (Ns), medical (MDs), and medical dental (Ds) finalists students. Methods: In 2016, a national cross-sectional questionnaire-based study involved health science schools in Portugal (46.6% online). A descriptive/inferential and regression analysis was performed. Results: Participants: 2095 studen. http://erj.ersjournals.com/content/52/suppl_62/PA4561.
  7. Society, European Respiratory. 2018. A NATIONAL-WIDE SURVEY OF TOBACCO CONTROL CURRICULA IN MEDICAL SCHOOLS. Aim: To explore attitudes/knowledge, perceptions of curricula contents and confidence / competence to intervene in tobacco cessation/prevention among finalists medical students in Portugal. Methods: In 2016, a national cross-sectional study was carried out using a multiple-dimension questionnaire administered online/classroom. Results: Participants: 452 (24.2% of finalists), 72.1% females, age mod. http://erj.ersjournals.com/content/52/suppl_62/PA4560.
  8. Pinho, Paula; Albuquerque, Carlos. 2017. Estratégias de resolução de conflitos adotadas pelos enfermeiros: estudo de alguns fatores determinantes. Enquadramento: As mudanças de políticas na saúde e as alterações na profissão e carreira de enfermagem interferem na dinâmica e estabilidade futura dos enfermeiros. O presente estudo teve como objetivo conhecer alguns fatores determinantes das estratégias de resolução de conflitos adotadas pelos enfermeiros. Material e Método: Realizou-se um estudo de natureza quantitativa, descritivo-correlaciona. http://hdl.handle.net/10400.14/26021.
  9. Santos, Carlos Videira dos; Albuquerque, Carlos. 2017. Gestão da indisciplina na dinâmica e organização escolar: estudo de alguns dos seus determinantes. Enquadramento: A indisciplina escolar, como problemática emergente, que nos últimos anos tem vindo a ganhar relevo na comunidade educativa, tem desencadeado um conjunto de reações e múltiplas preocupações nos mais variados quadrantes da Sociedade Portuguesa. Neste contexto, o presente estudo teve como objetivo geral explorar as relações existentes entre determinantes de contexto sociodemográfico,. http://hdl.handle.net/10400.14/26025.
  10. Martins, Rosa; Cunha, Cristina; Andrade, Ana; Albuquerque, Carlos; Cunha, Madalena. 2017. Reiki complementary therapy in nursing practice. Reiki is a therapy performed by placing hands on specific points in the body and using energy transfer to provide a natural well-being. The Nursing also presents within its specific interventions, an essential part based on the touch to the person to whom it cares, being therefore important to have correct knowledge on these techniques. Thus the study intends to evaluate the knowledge that the nur. http://hdl.handle.net/10400.19/4689.
    http://dx.doi.org/10.15405/epsbs.2017.06.11
  11. Franco, Vítor; Albuquerque, Carlos. 2016. Contributos da psicanálise para a educação e para a relação professor-aluno. A Psicanálise trouxe uma nova forma de olhar a criança e a infância. O maior contributo de Freud, para os profissionais da educação, reside no facto de ter conduzido a uma forma nova de olhar a infância, que contrasta fortemente com a crença vitoriana de que o mau comportamento ou os problemas de personalidade da criança eram o resultado do pecado original, só corrigíveis por uma disciplina severa. https://revistas.rcaap.pt/millenium/article/view/8257.
  12. Albuquerque, Carlos; Correia, Carla; Ferreira, Manuela; Duarte, João. 2016. Therapeutic education, the premise of adherence to the type 2 diabetes therapeutic regimen. Background: type 2 diabetes mellitus includes changes in lifestyle in its etiology of prevention, but the evidence is clear —even when people know what to do and what they want to do, they simply do not adopt adherence behaviors. Structured education will allow improving not only metabolic control, but also the adjustment process to a new situation of disease, as well as to develop the patient’s s. http://hdl.handle.net/10400.19/3398.
  13. Cunha, Madalena; Albuquerque, Carlos; Martins, Rosa; Madureira, António; Bica, Isabel; Albuquerque, Cristina Oliveira. 2016. Psychological features associated with health in higher education students. Abstract Background: The social and human sciences have enormously contributed to the study of health and well being of populations as well as to the risk factors and individual resilience that are associated to them. Thus, it is a general thought that one of the main functions of health professionals is to promote healthy behaviours in people. Aim: To verify if some psychological characteristics. http://hdl.handle.net/10400.19/5288.
    https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2016.02.149
  14. Cunha, Madalena; Martins, Rosa; André, Suzana; Albuquerque, Carlos; Cunha, Maria. 2016. Ethical-moral courses of action and active citizenship in health students. Abstract Introduction: The practice of active citizenship, ethical-moral courses of action and civic, moral and ethics education are essentials for ethical decision making in health. Objetive: To determine if gender influences students’ ethical- moral course of action. Methods: Descriptive study with a non-probabilistic sample of 85 students enrolled in the 1st cycle of the health degree. Results:. http://hdl.handle.net/10400.19/3573.
    doi:10.1016/j.sbspro.2016.02.096
  15. Andrade, Ana; Martins, Rosa; Cunha, Madalena; Albuquerque, Carlos; Ribeiro, Olivério. 2016. Professional factors and emotional competence in healthcare professionals. Abstract: Healthcare professionals may face emotions which are hard to deal with. It's important to improve emotional skills in order to develop an appropriate control when it comes to professional situations. Professional variables interfere with the emotional competence of healthcare professionals; What are the predictor variables of emotional competence in healthcare professionals? was our rese. http://hdl.handle.net/10400.19/4274.
    http://dx.doi.org/10.15405/epsbs.2016.07.02.40
  16. Loureiro, Elsa; Albuquerque, Carlos; Cunha, Madalena; Dias, António; Oliveira, Cristina. 2016. Determinantes das atitudes dos jovens face ao ambiente : contributos para a educação multidisciplinar. INTRODUÇÃO A Educação Ambiental (EA) apresenta uma pluralidade de objetivos assentando numa progressiva melhoria de relacionamento entre os seres-humanos e a natureza. Neste contexto, a EA deve ser implementada nas escolas, que como instituições sociais direcionadas à aquisição de aptidões, conceitos e valores, devem facultar uma educação multidisciplinar formando cidadãos capazes de atitudes ambi. http://hdl.handle.net/10400.19/4574.
  17. Dias, António; Cunha, Madalena; Ribeiro, Olivério; Albuquerque, Carlos; Andrade, Ana. 2016. Crenças acerca da medicação e adesão terapêutica em utentes hipertensos. INTRODUÇÃO A hipertensão artérias (HTA) é o fator de risco mais prevalente na população portuguesa e como doença crónica que é, necessita da terapêutica e vigilância continuada no tempo, sendo importante não esquecer que a interrupção da terapêutica, absoluta ou intermitente, pode associar-se a um agravamento da situação clínica. O fenómeno da adesão ao tratamento é motivo de preocupação por parte. http://hdl.handle.net/10400.19/4575.
  18. Oliveira, António; Albuquerque, Carlos; Cunha, Madalena; Oliveira, Marina; Andrade, Ana. 2016. Satisfação dos utentes numa unidade de cuidados de saúde primários do interior. INTRODUÇÃO A satisfação do utente é como um indicador de qualidade no sistema de saúde de qualquer país, pelo que o conhecimento da perspetiva do utente acerca desta dimensão é considerada indispensável, para monitorizar a qualidade dos serviços de saúde e para identificar problemas a corrigir, expectativas em relação aos cuidados e ainda reorganizar serviços de saúde. OBJETIVO A investigação pret. http://hdl.handle.net/10400.19/4578.
  19. Cordeiro, Ana; Albuquerque, Carlos; Andrade, Ana; Martins, Rosa; Cunha, Madalena. 2016. Lesões músculo-esqueléticas ligadas ao trabalho em enfermeiros : prevalência e fatores determinantes. INTRODUÇÃO Os enfermeiros trabalham frequentemente num ambiente propício para desenvolvimento de LMELT. OBJETIVO Analisar a prevalência de LMELT de acordo com a natureza institucional dos enfermeiros em estudo, bem como analisar o efeito dos diferentes fatores de risco de desenvolvimento de LMELT na prevalência das mesmas. MÉTODOS Conceptualizamos um estudo de natureza quantitativa, de tipologia t. http://hdl.handle.net/10400.19/4581.
  20. Andrade, Ana; Martins, Rosa; Duarte, João; Moreira, Helena; Madureira, António; Albuquerque, Carlos. 2016. Emotional intelligence and life satisfaction in Portuguese older adults. Abstract Aims: To assess the level of emotional intelligence of older adults; to verify if sociodemographic variables and life satisfaction are related to emotional intelligence and its dimensions (empathy, self-motivation, self-awareness, self-control and sociability). Methods: Cross-sectional study, correlational-descriptive of quantitative characteristics. Location: Portuguese older adults resi. http://hdl.handle.net/10400.19/4275.
  21. Martins, Rosa; Sequeira, Aurora; Andrade, Ana; Moreira, Helena; Albuquerque, Carlos; Martins, Conceição. 2016. Functional rehabilitation of the upper limb in women with mastectomies : systematic review of the literature. Resumo Enquadramento: O cancro da mama, constitui uma patologia altamente lesiva para a mulher com consequências emocionais e psicológicas que podem afetar a sua qualidade de vida. As intervenções precoces e estruturadas da enfermagem de reabilitação, podem ser fundamentais na recuperação funcional do membro superior e no próprio bem-estar das doentes. Objetivo: Avaliar a eficácia dos programas de. http://hdl.handle.net/10400.19/4444.
  22. Martins, Rosa; Henriques, Andreia; Andrade, Ana; Moreira, Helena; Albuquerque, Carlos; Cunha, Madalena; Ribeiro, Olivério. 2016. Impacto da fibromialgia na qualidade de vida dos doentes. Introdução: A Fibromialgia (FM) é uma síndrome dolorosa e crónica, com impacto negativo na Qualidade de Vida dos Doentes. Objetivos: Identificar o impacto e fatores determinantes da fibromialgia na qualidade de vida dos Doentes. Método Estudo quantitativo, não experimental, transversal e descritivo-correlacional. A amostra é constituída por 140 doentes com FM, inscritos na consulta da dor de dois. http://hdl.handle.net/10400.19/4446.
  23. Dias, António; Cunha, Madalena; Ribeiro, Olivério; Albuquerque, Carlos; Andrade, Ana; Bica, Isabel. 2016. Personalidade e regresso ao trabalho da pessoa após cardiopatia isquémica. INTRODUÇÃO O regresso ao trabalhar tem sido considerado um problema de saúde pública e uma das principais metas da reabilitação cardiovascular porque tem benefícios económicos para a sociedade, em termos do aumento de produtividade e redução de custos, e também melhora o bem-estar individual e a segurança económica dos pacientes e suas famílias. Diversas variáveis médicas, psicológicas e sociodemo. http://hdl.handle.net/10400.19/4576.
  24. Ribeiro, Olivério; Cunha, Madalena; Dias, António; Albuquerque, Carlos; Estudantes 19º CLE, ESSV, IPV. 2016. Qualidade de vida dos ostomizados : perfil psicológico. INTRODUÇÃO A ostomia é uma abertura criada cirurgicamente para conectar um órgão interno à superfície do corpo, podendo ser temporária e definitiva. Com a construção do estoma surgem várias mudanças ao nível social, familiar e, principalmente psicológico influenciando a qualidade de vida dos Ostomizados. Deste modo revelou-se pertinente a realização de um estudo que estudasse esta problemática. OB. http://hdl.handle.net/10400.19/4577.
  25. Pereira, Manuela; Bica, Isabel; Duarte, João; Cunha, Madalena; Albuquerque, Carlos; Silva, Ernestina. 2016. Conhecimentos dos pais perante o seu filho com febre. INTRODUÇÃO A febre, um problema comum na infância, é uma das maiores preocupações dos pais nas situações de doença dos seus filhos, essencialmente pela falta de informação sobre o seu significado. OBJETIVO Identificar as variáveis sociodemográficas que interferem no conhecimento dos pais perante os filhos com febre. MÉTODOS Estudo quantitativo, transversal, descritivo e correlacional, numa amostra. http://hdl.handle.net/10400.19/4579.
  26. Albuquerque, Carlos Manuel de Sousa; Costa, José António Pereira da; Almeida, Vera Lúcia Fernandes; Albuquerque, Carlos. 2016. Ser aluno: porque e para que se aprende?. Numerosos são os estudos, desenvolvidos especificamente no âmbito da educação, que tentam demonstrar os diferentes aspectos implicados na aquisição de saberes; acção essa a que se dá o nome de aprendizagem.O acto de aprender deve ser entendido como uma acção dinâmica. Quando um sujeito aprende, adquire e produz conhecimento mais ou menos inovador.Se partimos do sentido etimológico, a palavra educa. https://revistas.rcaap.pt/millenium/article/view/8442.
  27. Martins, Rosa; Campos, Daniela; Moreira, Helena; Albuquerque, Carlos; Andrade, Ana; Martins, Conceição. 2016. Prevalência e Determinantes do Risco de Queda em Idosos Institucionalizados. Introdução: Os idosos institucionalizados apresentam risco de queda aumentado, quando comparado com os idosos não institucionalizados. A questão das quedas deve ser encarada como um grave problema de saúde pública, dadas as suas consequências e custos irreversíveis.Objetivo: O estudo pretende avaliar o risco e os determinantes das quedas em idosos institucionalizados.Método: Estudo não experimenta. https://revistas.rcaap.pt/millenium/article/view/13941.
  28. Sociedad Española de Medicina de Familia y Comunitaria. 2016. VALIDATION STUDY OF HEALTH BELIEFS SCALE. Introduction: The Health Belief Scale is a questionnaire used to assess a wide range of beliefs related to health. The objective of this study was to undertake construction and culturally adapt the Health Belief Scale (HBS) to the Portuguese language and to test its reliability and validity. Methods: This new version was obtained with forward/backward translations, consensus panels and a pre-test,. http://www.elsevier.es/es-revista-atencion-primaria-27-sumario-vol-48-num-sc-X0212656716X40748.
  29. Cunha, Madalena; Matos, Ana Paula; Almeida, Vera; Albuquerque, Carlos; Madureira, António; Estudantes 28º CL. 2016. Adherence to therapeuthic regimen and metabolic control of type 1 diabetes. Abstract Objectives: To assess the adherence to therapeutic regimen; to determine the Hemoglobin Glycation Index (HbA1c); to analyse the relationship that exists between the adherence to therapeutic regimen and metabolic control. Design: correlational analytical study, carried out according to a cross-sectional perspective. Participants: A non-probabilistic sample of 266 people with type 1 diabete. http://hdl.handle.net/10400.19/3635.
  30. Cunha, Madalena; Martins, Rosa; André, Suzana; Albuquerque, Carlos; Cunha, Berta; Almeida, Dina; Silva, Mónica; et al. 2016. Consumo de sal, açúcar, ervas plantas aromáticas e especiarias. INTRODUÇÃO Atualmente o conhecimento científico acerca das propriedades terapêuticas das ervas/plantas aromáticas confirma os benefícios do seu consumo para a saúde, constituindo uma evidência da academia moderna o seu valor medicinal na prevenção de doenças. As ervas aromáticas e especiarias conferem sabor e cor aos alimentos e ganham cada vez mais notoriedade como condimento e tempero, sendo o s. http://hdl.handle.net/10400.19/3658.
  31. Martins, Rosa; Andrade, Ana; Albuquerque, Carlos; Cunha, Madalena. 2015. Stress and burnout in special education teachers. Abstract: Background: Duties that teachers are required to perform in the current social context require personal skills which cannot be limited to knowledge accumulation. Teachers related to special education are subject to such pressure, demands and psychological overload that it can result in serious cases of stress and burnout. Objectives: assessing stress and burnout in special education teac. http://hdl.handle.net/10400.19/3124.
  32. Martins, Rosa; Bonito, Inês; Andrade, Ana; Albuquerque, Carlos; Chaves, Cláudia. 2015. The impact of the diagnosis of autism in parents of children. Abstract The impact of the diagnosis in parents causes the cycle of family life will change profoundly, with serious disturbances in the reorganization and adjustments to this new reality. The objectives of the study aim to evaluate the quality of life of children / adolescent siblings of people with autism; to know the perception / opinion of the brothers on the impact that autism has had on fami. http://hdl.handle.net/10400.19/2661.
    doi: 10.1016/j.sbspro.2015.01.097
  33. Cunha, Madalena; André, Suzana; Granado, João; Albuquerque, Carlos; Madureira, António. 2015. Empowerment and adherence to the therapeutic regimen in people with diabetes. A Diabetes Mellitus é uma doença crónica responsável por complicações que, não só limitam a vida do indivíduo, como também contribuem para um elevado índice de morbi-mortalidade. Desta forma, torna-se importante capacitar a pessoa para a gestão adequada do seu regime terapêutico. Promover o empowerment do individuo com diabetes assume-se como uma estratégia facilitadora da obtenção de ganhos em sa. http://hdl.handle.net/10400.19/2736.
    10.1016/j.sbspro.2015.01.124
  34. Bica, Isabel; Martins, Regina; Francisco, Gabriela; Albuquerque, Carlos; Costa, Patricia; Dias, António; Costa, José. 2015. Educational training program on diabetes mellitus type 1 directed to teachers. Diabetes does not have to be an obstacle for optimal integration of children in school and social life. For this, the health and education professionals play a key role. Currently, clinical advances in the treatment of diabetes complemented with a good practice of health education, carried out by health professionals, make possible a full integration in the educational system of the children with. http://hdl.handle.net/10400.19/2828.
  35. Bica, Isabel; Cunha, Madalena; Reis, Margarida; Costa, Patrícia; Costa, José; Albuquerque, Carlos. 2015. Educational intervention for oral health. Introduction: Implementation and development of promotional and educational oral health programs, it is critical to identify and intervene on the risk factors for oral health in adolescents. Research Question: Does the oral health status of adolescents in particular DMFT index, plaque index, oral health risk and oral hygiene habits, suffer modification after participation in an educational program. http://hdl.handle.net/10400.19/2829.
    10.1016/j.sbspro.2015.01.168
  36. Cunha, Madalena; Saboga-Nunes, Luís; Albuquerque, Carlos; Ribeiro, Olivério; Andrade, Ana; Pereira, Anabela. 2015. Health literacy and its socioeconomic and demographic determinants. Abstract: Introduction: Health literacy has been understood as a set of skills and the ability that individuals have to obtain, process and comprehend basic health information which is essential for them to make decisions related to their health. Objective: To analyse the effect of the socio-demographic and economic conditions on health literacy. Methods: A descriptive and transversal study with a. http://hdl.handle.net/10400.19/2676.
  37. Brito, Irma; Precioso, José; Correia, Cláudia; Albuquerque, Carlos; Samorinha, Catarina; Cunha Filho, Hilson; Becoña, Elisardo. 2015. Fatores associados ao consumo de álcool na adolescência, em função do género. De acordo com o último relatório do ESPAD (2012), 74% dos adolescentes portugueses reportaram ter consumido bebidas alcoólicas no último ano, 52% no último mês e 22% reportaram binge drinking . O consumo de álcool é um problema grave e prevalente entre os jovens, sendo indispensável identificar fatores associados a este consumo, por forma a desenvolver estratégias preventivas eficazes. Objetivos:. http://hdl.handle.net/1822/42424.
    10.15309/15psd1603010
  38. Sociedad Española de Medicina de Familia y Comunitaria. 2015. Vulnerability of adolescents to sexually transmitted infections. Background: In Portugal a large percentage of teens do not know any form of infection or treatment of sexually transmitted infections, making them vulnerable, because the consequences of untreated STI are severe and entail high health care costs. Objectives: Analyze the influence of socio-demographic and contextual variables on knowledge about sexually transmitted infections. Methods: A descriptiv. http://apps.elsevier.es/watermark/ctl_servlet?_f=10&pident_articulo=90447492&pident_usuario=0&pcontactid=&pident_revista=27&ty=120&accion=L&origen=zonadelectura&web=www.elsevier.es&lan=en&fichero=27v47nEsp.Congreso_1a90447492pdf001.pdf.
  39. Cunha, Madalena; Albuquerque, Carlos; Dias, António Madureira; Aparício, Graça; Bica, Isabel; André, Suzana; Martins, Rosa; 25º Curso de Licenciatura em Enfermagem. 2015. Ethical moral knowledge in nursing students. Abstract: INTRODUCTION: Ethical/moral education is essential to design a scientific course in the health area, as well as for the development of the profession sustained on scientific evidence and best clinical practices. OBJECTIVE: To assess the level of ethical/moral knowledge; to determine if age and gender influence the level of ethical/moral knowledge. METHODS: Descriptive-analytic, cross-sec. http://hdl.handle.net/10400.19/2675.
  40. Martins, Rosa; Neto, Maria João; Andrade, Ana; Albuquerque, Carlos. 2014. Abuse and maltreatment in the elderly. Introduction: The aging population is increasing worldwide, but the abuse and mistreatment in the elderly (often silenced forms) has also been increasing, with strong implications for their quality of life. Objective: To identify forms of abuse and ill-treatment in the elderly, as well as the determinants of these abuses. Methodology: This is a quantitative study, of the non-experimental, descript. http://hdl.handle.net/10400.19/2614.
    10.1016/S0212-6567(14)70093-9
  41. Bonito, Jorge; Boné, Maria; Albuquerque, Carlos; Caldeira, Vítor. 2014. Abstinence and alcohol consumption among students 8th grade: the influence of personal, family and sociocultural spheres. Introduction: Among the young, the regular or alcohol abuse seems, allying to the individual factors that come together to generate other risk health behaviors, in social environment, including family and school. Currently, alcohol is the most widely consumed psychoactive substance in the world. In the Portuguese case, the Alentejo is the region that registers higher consumption among students. Ob. http://hdl.handle.net/10174/11932.
  42. Aparício, Graça; Cunha, Madalena; Duarte, João; Bonito, Jorge; Albuquerque, Carlos. 2014. CARDIOVASCULAR AND METABOLIC RISK IN PORTUGUESE WOMEN. Background: Overweight and increased waist circumference are early markers of cardiovascular and metabolic disease. The current obesity context recommends the assessment of individual risk factors as predictors of future comorbidities. Objectives: Assess body mass index (BMI), blood pressure (BP) and waist circumference values and analyze its relationship with nutritional status in young Portugues. http://hdl.handle.net/10174/11994.
  43. Albuquerque, Carlos; Franco, Vitor; Castro, F. Vicente; Oliveira, Cristina. 2014. Cross-cultural adaptation and validation of the Portuguese version of the “European Health and Behaviour Survey-section B. Background: The European Health and Behaviour Survey is a questionaire used to assess a wide range of health-related behaviours, attitudes to health, beliefs concerning the importance of behaviours for health, and health knowledge, using a standardized protocol suitable for translation and administration in different countries of Europe. The objective of this study was to translate and culturally. http://hdl.handle.net/10174/13950.
  44. Franco, Vitor; Albuquerque, Carlos; Apolónio, Ana; Ferreira, Fátima. 2014. A perspectiva das famílias quanto às respostas do sistema de saúde e seus profissionais às crianças com Síndrome de X Frágil. A Síndrome de X Frágil (SXF) é uma perturbação do desenvolvimento de origem genética, rara e sub-diagnosticada em Portugal. É, no entanto, a causa hereditária mais frequente de deficiência intelectual e, também, a causa genética mais conhecida de autismo. Os profissionais de saúde são os que mais cedo são chamados a detetar os primeiros sinais de que alguma coisa não está bem com a criança e os re. http://hdl.handle.net/10174/13915.
  45. Franco, Vítor; Apolónio, Ana Maria; Ferreira, Maria de Fátima; Albuquerque, Carlos. 2014. A Perspetiva das Famílias quanto às Respostas do Sistema de Saúde e seus Profissionais às Crianças com Síndrome de X Frágil. Resumo A Síndrome de X Frágil (SXF) é uma perturbação do desenvolvimento de origem genética, rara e sub-diagnosticada em Portugal. É, no entanto, a causa hereditária mais frequente de deficiência intelectual e, também, a causa genética mais conhecida de autismo. Os profissionais de saúde são os que mais cedo são chamados a detetar os primeiros sinais de que alguma coisa não está bem com a criança. http://hdl.handle.net/10400.19/2612.
  46. Boné, Maria; Bonito, Jorge; Albuquerque, Carlos. 2013. (Il)legality in consumption of a legal substance: a case study on alchohol consumption among teens. Introduction: Decree-Law 9/2002, of January 24, prohibits the sale of alcohol to under-16 years old (n.1, art. 2nd) and its consumption in public places and in places open to the public (n.2 , idem). However, our experience of observation, confirmed by the testimonies of respondents and frequent public debates about the theme, lets realize that in many shops there disrespect to this legal provisio. http://hdl.handle.net/10174/8547.
  47. Franco, Vitor; Apolónio, Ana; Albuquerque, Carlos; Ferreira, Fátima. 2013. Healthcare system and professionals and SXF- The families perspectives. introduction: The Fragile X Syndrome is a developmental disorder with genetic etiology not very common and often underdiagnosed in Portugal. However, it is the most frequent inherited cause of intellectual disability and also the better known genetic origin of autism. Health professionals are those who, firstly, are responsible for detecting the signs that something is affecting the development an. http://hdl.handle.net/10174/10326.
  48. Cunha, Madalena; Aparício, Graça; Duarte, João; Pereira, Anabela; Albuquerque, Carlos; Oliveira, António. 2013. Genetic heritage as a risk factor enabling chilhood obesity. Introdução: É hoje uma evidência que a obesidade materna, constitui importante preditor da obesidade na prole, não sendo consensual se essa influência advém da interacção entre genes e contexto familiar facilitadores ou de ambos. Objectivos: (i)determinar a prevalência do excesso de peso da criança (ii)classificar o estado nutricional e risco metabólico das progenitoras (iii) analisar o efeito dos. http://hdl.handle.net/10400.19/2674.
    10.1016/S0212-6567(13)70023-4
  49. Lousado, J.P; Rodrigues, Vitor; Costa, Nuno; Carvalho, Ruben; Albuquerque, Carlos; Franco, Vitor. 2013. Medical ontology for treatment of clinical data from children and youth. The use of information technologies in the field of biomedical data management has grown considerably and is today one of the main fields of use of these technologies. There are several advantages arising either to an individual’s health or to public health, particularly because access to clinical data become available anywhere access via the Internet or individual health card. This card will cont. http://apps.elsevier.es/watermark/ctl_servlet?_f=10&pident_articulo=90201511&pident_usuario=0&pcontactid=&pident_revista=27&ty=37&accion=L&origen=zonadelectura&web=zl.elsevier.es&lan=en&fichero=27v45nEsp.Congresoa90201511pdf001.pdf.
  50. Aparício, Graça; Cunha, Madalena; Duarte, João; Pereira, Anabela; Bonito, Jorge; Albuquerque, Carlos. 2013. Nutritional status in preschool children: current trends of mother’s body perception and concerns. Background: Studies in several countries indicate that parents show little concern and aren’t much aware of the nutritional status of their children, and have the tendency to underestimate the overweight which may present a difficulty when promoting healthier life styles. The aim of this study was to identify maternal body image perceptions in preschool children and analyze its relationship with n. http://hdl.handle.net/10174/8553.
  51. Albuquerque, Carlos; Duarte, João; Bonito, Jorge; Franco, Vitor; Rodrigues, Vitor; Oliveira, António; Aparício, Graça; Cunha, Madalena. 2013. BIRTH WEIGHT AND NUTRITIONAL STATUS IN PRESCHOOL CHILDREN. Background: The intrauterine period has been considered as a very sensitive period in which nutritional and/or hormone changes appear to play an essential role in the subsequent control of body weight. Objectives: To classify the nutritional status of children, analyzing its relationship with birth weight. Methods: Cross-sectional/observational study comprising 1424 preschool children, average age. http://hdl.handle.net/10174/8556.
  52. Aparício, Graça; Cunha, Madalena; Albuquerque, Carlos; Duarte, João; Bonito, Jorge; Franco, Vitor; Rodrigues, Vitor; Oliveira, Antonio. 2013. BREASTFEEDING AND OVERWEIGHT IN PRESCHOOL CHILDREN. Background: Scientific evidence shows that breastfeeding has a protective effect on the development of excess weight. Objectives: To determine the effect of breastfeeding on overweight children. Methods: Cross-sectional and observational study comprising 1424 preschool children, average age 4,58 years old (SD=0,990), residents in the centre/north region of Portugal. Children’s anthropometric measu. http://hdl.handle.net/10174/8557.
  53. Cunha, Madalena; Albuquerque, Carlos; Duarte, João; Bonito, Jorge; Franco, Vitor; Rodrigues, Vitor; Oliveira, António; Aparício, Graça. 2013. RELATIONSHIP BETWEEN MATERNAL AND CHILD OVERWEIGHT. Introduction: It is recognized that overweight in childhood as a multifactorial etiology, and parent’s obesity, particularly mother’s obesity is actually known to be an important predictor of the development of obesity in their children. Objectives: To classify the children’s and the mother’s BMI and assess the relationship between maternal and child overweight. Methods: Cross-sectional and observ. http://hdl.handle.net/10174/8560.
  54. Universidade Católica Portuguesa. Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais; Pinho, Paula; Albuquerque, Carlos. 2012. A influência do empenhamento organizacional e profissional dos enfermeiros nas estratégias de resolução dos conflitos. As mudanças na área da saúde e o conjunto de alterações estruturais na profissão e carreira de enfermagem interferem na dinâmica e estabilidade do futuro dos enfermeiros. O objetivo da investigação centrou-se no estudo da influência do empenhamento organizacional e profissional dos enfermeiros nas estratégias de resolução de conflitos. Trata-se duma pesquisa não experimental de natureza quantitati. http://hdl.handle.net/10400.14/21404.
  55. Albuquerque, Carlos. 2010. Processo ensino-aprendizagem: características o professor eficaz. Com o objectivo de se conhecer a percepção dos dois principais intervenientes do processo ensino-aprendizagem acerca do significado de “bom professor”, consubstanciado, na prática, pelas características do professor eficaz, efectuou-se um estudo de natureza qualitativa, tendo-se recorrido à opinião de 40 alunos e 40 professores. Os depoimentos colhidos pela pesquisa de opinião, com recurso á técni. http://hdl.handle.net/10400.19/470.
  56. Universidade da Beira Interior. 2010. Prevalência de cefaleias numa amostra de adolescentes portugueses. As cefaleias são um sintoma de alta prevalência na população geral, sendo queixa frequente na prática clínica. Implicam elevados consumos de cuidados de saúde, especificamente em consultas e medicamentos, e são causa de absentismo laboral e escolar, baixa de produtividade e redução do bem-estar e qualidade de vida. Por estes e outros motivos, as cefaleias são consideradas um importante problema de. http://hdl.handle.net/10174/7544.
  57. Precioso, José; Samorinha, Catarina; Vilaça, Teresa; Viseu, F.; Henrique, R.; Macedo, Manuel; Antunes, Henedina. 2009. Smoking determinants by gender: a pilot study in schools of the Viseu District. Segundo os dados do Health Behaviour in School - Aged Children: 11-15 anos (HBSC), de 1997/98 e 2002, a epidemia taba´gica está em crescimentom em Portugal, particularmente nas adolescentes. Este pode ser um indício de que as acções preventivas, no nosso país, não estão a ter os resultados esperados, o que pode estar relacionado com o facto de não terem em conta, entre outros factores, as diferenç. http://hdl.handle.net/10174/8361.
  58. Rodrigues, Vitor; Carvalho, Graça Simões de; Gonçalves, Artur; Albuquerque, Carlos. 2008. Estilos de vida : o que dizem os professores ; a realidade dos alunos. Tendo por premissa que a educação para a saúde é um processo de capacitação, participação e responsabilização que deve conduzir os jovens à adopção e manutenção de estilos de vida saudáveis, desenvolvemos o presente estudo que teve como objectivos: conhecer as concepções de educação para a saúde dos professores; caracterizar as suas actividades de educação para a saúde; conhecer os hábitos aliment. http://hdl.handle.net/1822/7874.
  59. Albuquerque, Carlos; Matos, Ana Paula Soares. 2003. Estilo de vida, percepção e estado de saúde em estudantes do instituto politécnico de Viseu: influência da área de formação. Recentemente, as ciências sociais e humanas têm dado um contributo importante para o estudo da saúde e do bem estar das populações. Neste contexto pensa-se que uma das principais funções dos profissionais de saúde é ajudar a promover nas pessoas comportamentos saudáveis. Porém, muitos destes profissionais, quando sugerem que, por exemplo, não se beba em excesso, que se faça exercício físico ou que. http://hdl.handle.net/10400.19/605.
  60. Albuquerque, Carlos; Oliveira, Cristina Paula Ferreira de. 2002. Características psicológicas associadas à saúde: a importância do auto-conceito. Para compreensão do processo do desenvolvimento humano, torna-se imprescindível o recurso ao auto-conceito (Gecas,1982). Devido à sua importância, tal constructo tem sido estudado nas diversas áreas da Psicologia, das quais salientamos a Psicologia da Educação (Burns,1979; Crook,1984, Veiga, 1988, 1989), Psicologia Clínica (Vaz Serra,1986; Vaz Serra e Firmino,1986; Vaz Serra et al.,1986) e Psicolo. http://hdl.handle.net/10400.19/625.
  61. Albuquerque, Carlos; Oliveira, Cristina Paula Ferreira de. 2002. Saúde e doença: significações e perspectivas em mudança. Saúde e doença não são estados ou condições estáveis, mas sim conceitos vitais, sujeitos a constante avaliação e mudança. Num passado ainda recente a doença era frequentemente definida como "ausência de saúde", sendo a saúde definida como "ausência de doença" - definições que não eram esclarecedoras. Algumas autoridades encararam a doença e a saúde como estados de desconforto físico ou de bem-esta. http://hdl.handle.net/10400.19/635.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2019/09 Aptidão física em seniores portugueses (Apresentação em Formato de Póster) XVII Curso Pós-Graduado sobre Envelhecimento – Geriatria Prática
Associação para o estudo e investigação em geriatria e nutrição clinica-HUC (Coimbra, Portugal)
2019/07 Monitoring and mental health indicators of assessment of children and adolescents: Evidence of a project (Apresentação em Formato de Póster) Ciência 2019 - Encontro de Ciência e Tecnologia em Portugal
FCT - Fundação para a Ciência e Tecnologia (Lisboa, Portugal)
2019/06 Fatores de Risco para a Saúde Mental Infanto-Juvenil: Conhecimentos dos Agentes Educativos I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde Mental/V Congresso Nacional de Educação para a Saúde
Escola Superior de Saúde de Viseu (Viseu, Portugal)
2019/06 Formação Pré-graduada em Medicina Dentária: Competências na área da Prevenção e do Tratamento do Tabagismo I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde Mental/V Congresso Nacional de Educação para a Saúde
Escola Superior de Saúde de Viseu (Viseu, Portugal)
2019/06 Agressividade em meio escolar e estilos educativos parentais I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde Mental/V Congresso Nacional de Educação para a Saúde
Escola Superior de Saúde de Viseu (Viseu, Portugal)
2019/06 Complicações associadas à gestação: estudo da sua prevalência I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde Mental/V Congresso Nacional de Educação para a Saúde
Escola Superior de Saúde de Viseu (Viseu, Portugal)
2019/06 Competência emocional e funcionalidade familiar em estudantes do ensino superior I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde Mental/V Congresso Nacional de Educação para a Saúde
Escola Superior de Saúde (Viseu, Portugal)
2019/06 Formação Pré-graduada em Enfermagem: Competências na área da prevenção e do tratamento do tabagismo I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde Mental/V Congresso Nacional de Educação para a Saúde
Escola Superior de Saúde de Viseu (Viseu, Portugal)
2019/06 Ziki em casa: Um programa de promoção das competências parentais I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde Mental/V Congresso Nacional de Educação para a Saúde
Escola Superior de Saúde de Viseu (Viseu, Portugal)
2019/06 Promoção da Saúde das Crianças: Papel dos Enfermeiros na Consulta de Saúde Infantil I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde Mental/V Congresso Nacional de Educação para a Saúde
Escola Superior de Saúde (Viseu, Portugal)
2019/06 Efetividade dos Programas Reabilitação Cardíaca ‘Home Based’ - Revisão Sistemática da Literatura I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde Mental/V Congresso Nacional de Educação para a Saúde
Escola Superior de Saúde de Viseu (Viseu, Portugal)
2019/06 Programa de Educação Sócio-Emocional em Alunos do Ensino Básico: Estudo de Intervenção com Avaliação Antes e Depois I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde Mental/V Congresso Nacional de Educação para a Saúde
Escola Superior de Saúde de Viseu (Viseu, Portugal)
2019/06 Efetividade dos Programas de Reabilitação Cardíaca na Insuficiência Cardíaca: Revisão Sistemática da Literatura I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde Mental/V Congresso Nacional de Educação para a Saúde
Escola Superior de Saúde de Viseu (Viseu, Portugal)
2019/06 Impacto dos Exercícios Excêntricos na Tendinopatia do Tendão de Aquiles I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde Mental/V Congresso Nacional de Educação para a Saúde
Escola Superior de Saúde (Viseu, Portugal)
2019/06 Influência Sociodemográfica na Qualidade de Vida Relacionada com a Saúde dos Adolescentes I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde Mental/V Congresso Nacional de Educação para a Saúde
Escola Superior de Saúde de Viseu (Viseu, Portugal)
2019/06 Promoção da Saúde Mental das Crianças: Contributos dos Enfermeiros I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde Mental/V Congresso Nacional de Educação para a Saúde
Escola Superior de Saúde de Viseu (Viseu, Portugal)
2019/06 Instrumentos de medida validados para a população idosa portuguesa XXVI Congreso Internacional de Psicología INFAD
INFAD - ASOCIACIÓN DE PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y EDUCATIVA DE LA INFANCIA, ADOLESCENCIA, MAYORES Y DISCAPACIDAD (Salamanca, Espanha)
2019/06 Impacto de um programa de exercício físico na aptidão física de seniores portugueses XXVI Congreso Internacional de Psicología INFAD
INFAD - ASOCIACIÓN DE PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y EDUCATIVA DE LA INFANCIA, ADOLESCENCIA, MAYORES Y DISCAPACIDAD (Salamanca, Espanha)
2019/06 Inteligência emocional em idosos portugueses XXVI Congreso Internacional de Psicología INFAD
INFAD - ASOCIACIÓN DE PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y EDUCATIVA DE LA INFANCIA, ADOLESCENCIA, MAYORES Y DISCAPACIDAD (Salamanca, Espanha)
2019/05 Analysis of knowledge, perceptions and self-confidence regarding tobacco control among graduating nursing students in Portugal (Apresentação em Formato de Póster) Statistics on health decision making: State of the art
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2019/04 Gratidão em Adolescentes (Apresentação em Formato de Póster) X International Congres of Child and Adolescent Psychology
Universidade Lusófona (Lisboa, Portugal)
2019/04 The efficacy of cryotherapy following total knee arthroplasty (Apresentação em Formato de Póster) Annual Meeting 2019
Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2019/03 Neuro-Reabilitação pós Acidente Vascular Cerebral XXX Jornadas de Enfermagem da Associação de Estudantes da ESSV
(Viseu, Portugal)
2019/03 Estudo exploratório das complicações associadas à gravidez na adolescência (Apresentação em Formato de Póster) 1º Simpósio da Unidade de Gestão Intermédia (UGI) da Mulher e da Criança
UGI do Centro Hospitalar Tondela-Viseu (Viseu, Portugal)
2019/03 Estudo exploratório das complicações associadas a uma gravidez tardia (Apresentação em Formato de Póster) 1º Simpósio da Unidade de Gestão Intermédia (UGI) da Mulher e da Criança
UGI do Centro Hospitalar Tondela-Viseu (v, Portugal)
2019/03 Estudo comparativo das complicações associadas à gestação tardia versus gestação na adolescência (Apresentação em Formato de Póster) 1º Simpósio da Unidade de Gestão Intermédia (UGI) da Mulher e da Criança
UGI do Centro Hospitalar Tondela-Viseu (Viseu, Portugal)
2019/01 Efeitos da Realidade Virtual na Reabilitação da Pessoa após Acidente Vascular Cerebral: Revisão Sistemática da Literatura I Congresso Internacional de Enfermagem de Reabilitação “Reabilitar para a Vida”
Escola Superior de Saúde de Viseu (Viseu, Portugal)
2019/01 Impacto dos Exercícios Excêntricos na Tendinopatia do Tendão de Aquiles: Revisão Sistemática da Literatura I Congresso Internacional de Enfermagem de Reabilitação “Reabilitar para a Vida”
Escola Superior de Saúde de Viseu (Viseu, Portugal)
2019/01 Dotações Percebidas pelos Enfermeiros Especialistas em Enfermagem de Reabilitação em Portugal I Congresso Internacional de Enfermagem de Reabilitação “Reabilitar para a Vida”
Escola Superior de Saúde de Viseu (Viseu, Portugal)
2019/01 The Role of the Rehabilitation Nurse in Pain Management I Congresso Internacional de Enfermagem de Reabilitação “Reabilitar para a Vida”
Escola Superior de Saúde (Viseu, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2019 - Atual Reabilitação da Pessoa com Doença Oncológica
Coorientador
Doutoramento em Ciências de Enfermagem (Doutoramento)
2019 - Atual Cuidar da Pessoa em Hospitalização Domiciliária
Coorientador
Doutoramento em Enfermagem (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Medicina, Portugal
2018 - 2019 Musicalmente saudável: fatores de risco associados a lesões músculoesqueléticas em estudantes de música
Orientador
Curso de Mestrado em Enfermagem de Reabilitação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Saúde de Viseu, Portugal
2018 - 2019 Perceção dos pais da criança com patologia respiratória sobre as intervenções diferenciadas do especialista em enfermagem de reabilitação
Orientador
Curso de Mestrado em Enfermagem de Reabilitação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Saúde de Viseu, Portugal
2018 - 2019 Dotações percebidas pelos enfermeiros especialistas em enfermagem de reabilitação em Portugal
Orientador
Curso de Mestrado em Enfermagem de Reabilitação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Saúde de Viseu, Portugal
2018 - 2019 Efetividade dos programas de reabilitação cardíaca na insuficiência cardíaca: revisão sistemática da literatura
Orientador
Curso de Mestrado em Enfermagem de Reabilitação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Saúde de Viseu, Portugal
2018 - 2019 Efetividade dos programas de reabilitação cardíaca home based
Orientador
Curso de Mestrado em Enfermagem de Reabilitação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Saúde de Viseu, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2019 Por Despacho do Sr Presidente do IPV após solicitação do Sr Presidente da Escola Superior de Enfermagem do Coimbra Integrou o Júri das provas públicas para atribuição do título de especialista de acordo com Artigo 11 do Decreto- Lei nº 2006/2009, de 31 de Agosto
Arguente
Nuno Miguel Catela Correia (Outro)
Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, Portugal
Distinções

Prémio

2019 2º Prémio: Segunda Melhor Comunicação Oral (em ex aequo) para a comunicação livre “Impacto dos Exercícios Excêntricos na Tendinopatia do Tendão de Aquiles: Revisão Sistemática da Literatura”
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Saúde de Viseu, Portugal
2019 2º Prémio: Segunda Melhor Comunicação Oral (em ex aequo) para a comunicação livre “Efeitos da Realidade Virtual na Reabilitação da Pessoa após Acidente Vascular Cerebral: Revisão Sistemática da Literatura”
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Saúde de Viseu, Portugal
2019 1º Prémio: Melhor Comunicação Oral, para a comunicação livre “Dotações Percebidas pelos Enfermeiros Especialistas em Enfermagem de Reabilitação em Portugal”
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Saúde de Viseu, Portugal
2018 1º Prémio: Melhor Comunicação Oral, para a comunicação livre “A importância da família no cuidar: Atitude dos Enfermeiros e seus Determinantes" apresentada no 1º Congresso Internacional de Enfermagem de Saúde Familiar
2016 First award for the best oral communication: "Parents' knowledge of their child with fever" (National Congress - Citizenship in Health)
2016 First award for the best oral communication: "Impact of a rehabilitation program on the quality and life of people with cardiac pathology" (International Congress of Rehabilitation Nursing)
2015 First award for the best oral communication: "Cardiac Rehabilitation: Contexts and Realities"
2013 Research Award "Maria Emilia Costa Macedo"
2006 Award for Best Investigation Poster: "Cognitive performance in people with multiple sclerosis"
2006 Award for the Third Best Poster

Outra distinção

2018 Menção Honrosa para Comunicação Oral intitulada "Qualidades de um professor eficaz na opinião dos estudantes" apresentada no Congresso InternacionaL Supervisão Pedagógica: Práticas Inovadoras no Século XXI
2002 Attribution of Scholarship Investigation
2001 Attribution of Scholarship Investigation - PRODEP III, PROJECTO N.º 310.005