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Lúcia Pombo is a Career Researcher at the University of Aveiro, Portugal. She holds two PhDs: one in Biology (completed in 2005 in partnership with the University of Hull, UK) and another in Education (2014). From 2016 to 2023, she served as Vice-Coordinator of the Research & Development Unit Research Centre on Didactics and Technology in the Education of Trainers (CIDTFF), which involves 155 researchers from various institutions and external networks. She is currently a member of the editorial board of the international journal Indagatio Didactica, managed by CIDTFF. Her research focuses on mobile technologies in education, particularly mobile-enhanced learning, augmented reality, and gamification for sustainability. She has actively participated in numerous (inter)national projects, supervised doctoral and master’s students, published widely, and contributed to public dissemination of her research. Among the projects she has led, the following stand out: • EduCITY (https://educity.web.ua.pt/), funded by FCT (2022–2025), which won the First Award for Innova+ 2024 in the category Innovation of Creative Cities. • EduPARK (http://edupark.web.ua.pt), funded by COMPETE 2020 and FCT (2016–2019), winner of the prestigious 2018 Team Award for Innovation in Teaching and Learning awarded by European Consortium of Innovative Universities (ECIU). She is currently the Co-Coordinator of the HORIZON EUROPE project 'CURIOSOIL', with a total budget of €6 million. This project involves 14 partners working on the development of the Soil Curiosity Kit, which promotes the co-creation of educational resources and teacher training programmes across Europe. Additionally, she is involved in the ERASMUS+ project 'OpenUS4ALL', funded with €400,000, focusing on the development of digital support methods and tools within a STEAM approach. In recognition of her work, Lúcia Pombo was awarded the Best Researcher Award 2020 – Honourable Mention by the University of Aveiro for her outstanding research in Science Education over the past five years. She has also evaluated project applications in Argentina and Lithuania, served as a guest editor for special issues of international journals such as Education Sciences, and participated in scientific committees for various journals and conferences. She is a member of the Ibero-American Association STS in Science Education and collaborates with the GRIFO Research Group at the Federal Institute of Santa Catarina, Brazil. Beyond research, Lúcia Pombo has contributed significantly to teacher training. She has facilitated the Teacher Training Programme for Higher Education Teachers, an initiative of the University of Aveiro, and has been involved in the organisation of high-level scientific events with international academic participation. She teaches curricular units such as Integrated Natural Sciences and Educational Intervention Projects in the Degree in Basic Education and supervises MA and PhD students on ICT in Education.
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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Lucia Pombo

Nomes de citação

  • Pombo, Lucia
  • Pombo, L.

Identificadores de autor

Ciência ID
9B19-4F26-2CE3
ORCID iD
0000-0001-5085-3974
Google Scholar ID
https://scholar.google.pt/citations?user=BQSYHDIAAAAJ&hl=pt-PT
Researcher Id
I-7554-2013
Scopus Author Id
6603279875

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação - Educação Geral
  • Ciências Naturais - Ciências Biológicas - Biologia Marinha

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Francês Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Espanhol; Castelhano Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1)
Formação
Grau Classificação
2014/04/17
Concluído
 Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
"Avaliação em contextos de blended Learning no Ensino Superior" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Aprovada com distinção e louvor por unanimidade/Un
2005/02/15 - 2008/02/14
Concluído
 Post-Doc in Education (Pós-doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2007/11/01 - 2007/11/01
Concluído
 Credited trainer (Outros)
Scientific-Pedagogical Council for Continuing Education, Portugal
2005/02/04
Concluído
 Doutoramento em Biologia (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal

University of Hull, Reino Unido
"Diversity, population dynamics and fish production capacity in a coastal lagoon – the Ria de Aveiro" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Aprovada por unanimidade /concluded successfully
1998/09/24
Concluído
 Mestrado em Ciências das Zonas Costeiras /Masters degree in Coastal Zones Sciences (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
"The fishfauna of the Ria de Aveiro lagoon: structure, dynamics and populations" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Aprovada por unanimidade /concluded successfully (
1995/08/30
Concluído
 Licenciatura em Biologia (Licenciatura)
Universidade de Aveiro, Portugal
"Essays about heavy metal bioaccumulation (mercury, copper and lead) in the sea bass (Dicentrarchus labrax, Linnaeus, 1758) in Ria of Aveiro waters" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 18 out of 20 in the scientific semin
1990
Concluído
 Ensino Secundário (Ensino secundário)
Escola Secundária Dr. Jaime Magalhães Lima, Portugal
 18 out of 20
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2020/01/01 - Atual Investigador Auxiliar (carreira) (Investigação) Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
2019/01/31 - 2019/12/31 Investigador Auxiliar Convidado (carreira) (Investigação) Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
2016/06/01 - 2019/01/30 Investigador Auxiliar Convidado (carreira) (Investigação) Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
(...)
2016/01/01 - 2016/05/31 Pós-doutorado (Investigação) Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
2008/06 - 2013/05 Investigador Auxiliar Convidado (carreira) (Investigação) Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
2008/02/01 - 2008/05/31 Pós-doutorado (Investigação) Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
2005/02/28 - 2008/01/31 Pós-doutorado (Investigação) Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
1996/10/01 - 1998/09/30 Estagiário de Investigação (Investigação) Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2013/06/01 - 2015/12/31 Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
2008/06/01 - 2013/05/31 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
2006/10/01 - 2007/01 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
2004/10 - 2006/07 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
University of Aveiro, Department of Education, Portugal
1996/10/01 - 1998/09/30 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade de Aveiro, Portugal
University of Aveiro, Department of Biology, Portugal

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
1995/09/15 - 1996/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Agrupamento de Escolas José Estevão, Portugal
Agrupamento de Escolas José Estevão, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2025/01/01 - Atual Member of the Editorial Board of Indagatio Didactica Review Universidade de Aveiro, Portugal
2020/01/01 - Atual Member of the Team Support for Curricular and Pedagogical Innovation at the University of Aveiro Universidade de Aveiro, Portugal
2019/10/25 - Atual Member of Programmatic Projects 2019-2023 of the CIDTFF, financed by FCT. Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
(...)
2019/02/01 - Atual Member by invitation of Expert Communities under the Programme Innovation of Teaching and Learning of the University of Aveiro Rectory. Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
2007/11/01 - Atual Trainer with registration (A07- Biology, A10- Natural Sciences, B02- Evaluation, B05-Science Education, B11-Pedagogy and Didactics, C05- Specific Didactics -Biology and Geology, D91-Supervision). Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, Portugal
2020/10/21 - 2024 Member of Council for Quality and Evaluation Member of Conselho para a Qualidade e Avaliação of the Department of Education and Psychology (DEP) of the University of Aveiro., Portugal
2019/10/18 - 2023/03/14 Vice-Coordinator of the CIDTFF R&D Unit, assisting the Scientific Coordinator in the areas of articulation with society; and the image and communication of science. Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
2020/09/23 - 2020/12/06 Pivot for the Action Plan for COVID-19 Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
2020/10/04 - 2020/12 Pivot of RGPD - General Regulation on Data Protection Universidade de Aveiro, Portugal
2016/06/26 - 2019/09/28 Vice-Coordinator of CIDTFF research unit Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
(...)
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2016/01/01 - 2016/05/31 Computer programming and coding in Basic Education - a pilot study based on Grand coalition for digital jobs
SFRH/BPD/107773/2015
Bolseiro de Pós-Doutoramento
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2008/02/01 - 2008/05/01 Evaluation of Higher Education teaching in a blended-learning context, in the Bologna Process
Post-Doc Grant (SFRH/BPD/36062/2007)
SFRH/BPD/36062/2007
Bolseiro de Pós-Doutoramento
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2005/02/01 - 2008/01/31 Evaluation of the impact of Post-graduation education of Biology teachers on the improvement of Science Teaching Quality in Portugal
Post-Doc Grant (SFRH/BPD/14474/2003)
SFRH/BPD/14474/2003
Bolseiro de Pós-Doutoramento
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2000/07/01 - 2004/06/30 Diversity, population dynamics and fish production capacity in a coastal lagoon – the Ria de Aveiro
SFRH/BD/966/2000
Bolseiro de Doutoramento
Universidade de Aveiro, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
1998/10/01 - 2000/06/30 Diversity, population dynamics and fish production capacity in a coastal lagoon – the Ria de Aveiro
TCF/PRP.REITORIA
Bolseiro de Doutoramento
Universidade de Aveiro, Portugal
 Universidade de Aveiro
Concluído
1996/10/01 - 1998/06/30 The fishfauna of the Ria de Aveiro lagoon: structure, dynamics and populations
TCF/PRP.REITORIA
Bolseiro de Mestrado
Universidade de Aveiro, Portugal
 Universidade de Aveiro
Concluído

Projeto

Designação Financiadores
2024/02/01 - 2027/02/01 CURIOSOIL - Awakening Soil Curiosity to catalyse Soil Literacy - 101112875
101112875
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
Em curso
2024/02/01 - 2026/02/01 OpenUS4ALL - OPEN UNIVERSAL STEAM FOR ALL
2023-1-ES01-KA220-SCH-000166940
Investigador
Universidade de Aveiro, Portugal
 Erasmus
Em curso
2024/01/01 - 2025/06/30 GAI-SciTeach: Generative Artificial Intelligence for Science Teacher Education enhancement: Framework Development
2023.13203.PEX
Investigador
Universidade de Aveiro, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
2022/01/01 - 2025/06/30 EduCITY - Smart and sustainable cities with Augmented Reality mobile educational games made by and for the Citizens
PTDC/CED-EDG/0197/2021
Investigador responsável
University of Aveiro - CIDTFF, Portugal
Em curso
2023/09/01 - 2024/09/01 MEREVIA - El Metaverso: la Realidad Extendida (Virtual y Aumentada) en la educación superior: Diseño, Producción, Evaluación y Formación de programas de realidade extendida para la enseñanza universitária
MEREVIA
Investigador
Concluído
2019/01/01 - 2023/01/01 Open Education Smart Campus (OESC) and Smart Knowledge Garden (SKG)
UIDP/00194/2020
Investigador
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
2020/09/01 - 2022/09/01 UA-Informa
CIDTFF
Investigador responsável
Concluído
2019/08/01 - 2022/08/01 LoCALL: LOcal Linguistic Landscapes for global language education in the school context
2019-1-DE03-KA201-060024
Investigador
Erasmus Plus
Concluído
2020 - 2022 UA-ENGAGING - Ferramenta digital de gestão integrada de informação para as áreas de investigação, cooperação e organização de eventos
POCI-05-5762-FSE-000275
Pivot of “Outputs Management” of the project “UA-ENGAGING
Concluído
2019/09/01 - 2021/09/01 ColLab: Collaborative Platform for Teaching Innovation in Higher Education
2019-1-PT01-KA203-061426
Investigador
Universidade de Aveiro, Portugal
 Erasmus Plus
Concluído
2016/06/01 - 2019/11/30 EduPARK - Mobile Learning, Augmented Reality and Geocaching in Science Education – an innovator design-based research project
POCI-01-0145-FEDER-016542
Investigador responsável
COMPETE 2020 and FCT
Concluído
2017/11/01 - 2019/10/31 TIBL "Technical Innovation in Blended Learning"
2017-1-ES01-KA202-038256
Investigador
Erasmus Plus
Concluído
2016 - 2019 EURO4SCIENCE 2.0 - Spin Off of a Forensic Science Educational Strategy Promoting Scientific Literacy and European Students Citizenship
2016-1-PT01-KA201-022893
Investigador
Erasmus Plus
Concluído
2016 - 2018 Junior Code Academy: Enhancing coding skills in European schools
2015-1-PT01-KA201-01
Investigador
Universidade de Aveiro, Portugal
 Erasmus Plus
Concluído
2016/01/01 - 2016/07/01 Academia de Código Júnior
SERVICE CONTRACT
Investigador responsável
Universidade de Aveiro, Portugal

University of Aveiro - CIDTFF, Portugal
Fundação Calouste Gulbenkian
Concluído
2014 - 2016 EU4SCI Euro4Science: Exploring “CSI Effect” and Forensic Sciences to boost the appeal of science to young people and reinforce interdisciplinarity in European high schools"
2014-1-PT01-KA200-001012
Investigador
Erasmus Plus
Concluído
2014/04/01 - 2015/06/01 Project AGIRE - Apoio à Gestão Integrada da Rede Escolar
T377783477-00030493
Investigador responsável
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal

University of Aveiro - CIDTFF, Portugal
QREN
Concluído
2014 - 2015 Pensar e partilhar práticas de qualidade no ensino Superior
127/ID/2014
Investigador
Universidade de Aveiro, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2011/04/01 - 2014/03/31 Portuguese Public Higher Education Use of Communication Technologies
PTDC/CPE-CED/113368/2009
113368
Provided by PTCRIS: 113368
Universidade de Aveiro, Portugal

Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2008/06/01 - 2013/05/31 Evaluation of Higher Education teaching in a blended-learning context – the importance of quality didactic materials
no GRANT_NUMBER associated
Bolseiro de Integração na Investigação
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2010 - 2013 TRACER project “Tracking the use of communication technologies in Portuguese Higher Education institutions”
PTDC/CPE-CED/113368/2009COMPETE:FCOMP-01-0124-FEDER-014394
PTDC/CPE-CED/113368/2009; COMPETE: FCOMP-01-0124-FEDER-014394
Investigador
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal

University of Aveiro - CIDTFF, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2011/01/01 - 2012/12/31 CIDTFF - Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (Projecto Estratégico 2011-2012) | Research Centre on Didactics and Technology in the Education of Trainers (Strategic Project 2011-2012)
PEst-C/CED/UI0194/2011
Universidade de Aveiro, Portugal

Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2011/01/01 - 2012/12/31 Projecto Estratégico - UI 194 - 2011-2012
PEst-C/CED/UI0194/2011
Universidade de Aveiro, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2010 - 2011 Evaluation of the quality of Science Education programmes that use Web 2.0 tools for the professional development of science teachers
B-28/10
Investigador
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
 Tratado de Windsor
Concluído
2006 - 2008 EUSTD-web; European Teachers Professional Development for Science Teaching in a Web-based environment
129455-CP-1-2006-1-PT-COMENIUS-C21),
129455-CP-1-2006-1-PT-COMENIUS-C21
Investigador
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
 European Commission
Concluído

Outro

Designação Financiadores
2019/09/01 - 2022/06/04 Se esta rua fosse minha
.
Investigador
Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em boletim informativo
  1. Pombo, L.. "Já ouviu falar do EduPARK: Mobile Learning, Realidade Aumentada e Geocaching na Educação em Ciências?", Newsletter COMPETE 2020, 2017, http://www.poci-compete2020.pt/newsletter/detalhe/Proj-16542-EduPARK-Mobile-Learning-Realidade-Aumentada-Geocaching-Educacao-Ciencias.
Artigo em conferência
  1. Ferreira-Santos, J.; Pombo, L.. "A valorização do Património Construído para a Educação para o Desenvolvimento Sustentável: do projeto à implementação do "Percurso Arte Nova" na aplicação EduCITY". Trabalho apresentado em IX Seminário Ibero-Americano CTS., AVEIRO, 2024.
    Publicado
  2. Bruno Sousa; Margarida Marques; Lúcia Pombo. "EDUCITY APP USER EXPERIENCE: SCHOOL STUDENTS’ PERSPECTIVE". Trabalho apresentado em 16th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN24), 2024.
    Publicado • 10.21125/edulearn.2024.0882
  3. Lúcia Pombo; Rita Rodrigues; Bruno Sousa. "EDUCITY MOBILE GAME ACTIVITY AS BEST PRACTICE IN EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT - A CASE STUDY WITH HIGHER EDUCATION STUDENTS (FUTURE TEACHERS)". Trabalho apresentado em 16th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN24), 2024.
    Publicado • 10.21125/edulearn.2024.0793
  4. Ferreira-Santos, J.; Pombo, L.. "Educating on Sustainable Development through Built Heritage and Technology: The Art Nouveau Path" on the "EduCITY" app.". Trabalho apresentado em XVIII International Seminars Overarching Issues of the European Area, Porto, 2024.
    Publicado
  5. Rodrigues, A. R.; Ferreira-Santos, J.; Draghi, J.; M. Marques, Margarida; Pombo, L.. "EduCITY, a project for sustainable smart learning city environment – preliminary results.". Trabalho apresentado em International Conference on Mobile Learning 2024, Porto, 2024.
    Publicado
  6. Rodrigues, Rita; Ferreira-Santos, João; Draghi, J.; Marques, Margarida M.; Pombo, L.. "EduCITY, a Project for a Sustainable Smart Leaning City Environment – Preliminary Results". Trabalho apresentado em International Conference on Mobile Learning 2024, Porto, 2024.
    Aceite para publicação
  7. Lúcia Pombo; Rita Rodrigues. "MOBILE AUGMENTED REALITY GAMES FOR AUTHENTIC SCIENCE LEARNING: PERSPECTIVES OF STUDENTS (FUTURE TEACHERS) ON THE EDUCITY ACTIVITY". Trabalho apresentado em 18th International Technology, Education and Development Conference, 2024.
    Publicado • 10.21125/inted.2024.0845
  8. Rita Rodrigues; Lúcia Pombo. "MOBILE AUGMENTED REALITY APP WITH 3D MODELS: THE EDUCITY APP". Trabalho apresentado em 18th International Technology, Education and Development Conference, 2024.
    Publicado • 10.21125/inted.2024.0994
  9. Figueiredo, D.; Pombo, L.; Marques, M.M.; Lopes, M.. "Effective communication of Scientific data in a citizen science project, the EduCITY". Trabalho apresentado em Encontro Internacional de Educação Ambiental, Laboratório da Paisagem, 2024.
  10. Ferreira-Santos, J.; Pombo, L.. "Educating from Built Heritage towards the development of Sustainable Cities Communities through an Augmented Reality Mobile Game: the “Art Nouveau Path” in the EduCITY app". Trabalho apresentado em Encontro Internacional de Educação Ambiental, Laboratório da Paisagem, Guimarães, 2024.
  11. Figueiredo, D.; Rodrigues, R.; Pombo, L.; Lopes, M.; Rodrigues, S.; Santos, M.. "A app EduCITY com sensores ambientais com vista a educação ambiental". Trabalho apresentado em XX ENEC / VI ISSE, Covilhã, 2024.
  12. Rodrigues, R.; Ferreira-Santos, J.; Draghi, J.; Marques, M.M.; Pombo, L.. "EDUCITY, A PROJECT FOR A SUSTAINABLE SMART LEARNING CITY ENVIRONMENT – PRELIMINARY RESULTS". 2024.
  13. Fernandes, R.; Dias, P.; Pombo, L.; Marques, M. M. "Integration of Augmented Reality in the EduCITY project to create educational games.". Trabalho apresentado em 5th International Conference on Graphics and Interaction, Tomar, 2023.
    Publicado
  14. Ferreira-Santos, João; Pombo, L.. "The role of art nouveau built heritage towards Education for Sustainable Development: The “Art Nouveau path” in the EduCITY app". Trabalho apresentado em International Conference – The Future of UNESCO Chapters: Culture, Education and Sustainable Development., 2023.
  15. Pombo, Lucia; Marques, Margarida M.. "EduCITY as a smart learning city environment towards education for sustainability - work in progress". Trabalho apresentado em EdMedia + Innovate Learning, Vienna, 2023.
    Publicado
  16. Margarida Marques; Lucia Pombo. "TEACHER TRAINING ON MOBILE AND GAME-BASED LEARNING: LITERATURE REVIEW AND TRAINING PROGRAM PROPOSAL". Trabalho apresentado em 15th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN23),, Mallorca, 2023.
    Publicado • 10.21125/edulearn.2023.0278
  17. Rodrigues, Ana Rita; Marques, Margarida M.; Pombo, Lucia. "Raising students’ awareness about nature conservation: From the park to the city.". Trabalho apresentado em International Conferences on E-Society 2023 and Mobile Learning 2023, Lisbon, 2023.
    Publicado
  18. Rodrigues, R.; Pombo, L.; Marques, Margarida M.; Ribeiro, Sofia. "Value of a mobile game-based app towards education for sustainability". Trabalho apresentado em International Conferences on E-Society 2023 and Mobile Learning 2023, Lisbon, 2023.
    Publicado
  19. João Ferreira-Santos; Pombo, Lucia. "The role of built heritage in the development of education for sustainability through Mobile Augmented Reality games". Trabalho apresentado em International Conferences on ICT, Society and Human Beings 2023, Porto, 2023.
    Publicado
  20. Ferreira-Santos, J.; Pombo, L.. "THE ROLE OF BUILT HERITAGE WITHIN EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT THROUGH MOBILE AUGMENTED REALITY GAMES". 2023.
  21. Lourenço, M.; das Neves, A.; Pombo, L.; Marques, M.M.. "Bridging linguistic landscapes and mobile learning with the LoCALL App: a case study of in-service teacher professional development". Trabalho apresentado em ECER 2022 - Education in a Changing World: The impact of global realities on the prospects and experiences of educational research, 2022.
    Publicado
  22. Marques, M.M.; Pombo, L.. "UA Informa contribution to attract prospective students: an exploratory study". Trabalho apresentado em 15th International Conference on ICT, Society and Human Beings, Web Based Communities and Social Media; and e-Health, 2022.
    Publicado
  23. M. Marques, Margarida; Pombo, Lúcia. "DESIGN & DEVELOP A SMART LEARNING CITY ENVIRONMENT FOR SUSTAINABILITY". Trabalho apresentado em 15th annual International Conference of Education, Research and Innovation (iCERi 2022), 2022.
    Publicado • 10.21125/iceri.2022.1377
  24. Lúcia Pombo; Margarida M. Marques; Filomena Guimarães. "UA INFORMA: EDUCATION FOR SUSTAINABILITY FROM THE ACADEMIA TO THE COMMUNITY". Trabalho apresentado em 14th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN22, 4484, 2022.
    Publicado • 10.21125/edulearn.2022.1072
  25. Lúcia Pombo; Margarida M. Marques. "Mobile learning games with Augmented Reality in a park - system for classification of questions for quiz game creation". Trabalho apresentado em International Conference on e-society and 18th International Conference on Mobile Learning and Educational Technologies, Lisbon, 2022.
    Publicado
  26. Margarida M. Maques; Lúcia Pombo. "Mobile learning supporting linguistic landscapes exploration: Students and teachers as game creators". Trabalho apresentado em INTED 2022 16th International Technology, Education and Development Conference, 2022.
    Publicado
  27. Margarida Marques; Lúcia Pombo. "MOBILE LEARNING SUPPORTING LINGUISTIC LANDSCAPES EXPLORATION: STUDENTS AND TEACHERS AS GAME CREATORS". 2022.
    10.21125/inted.2022.0191
  28. Rodrigues, Ana Rita; Pombo, L.; NETO, T.. "Validação do Guião Educativo Interdisciplinar da app EduPARK para uma Educação para o Desenvolvimento Sustentável.". Trabalho apresentado em XI Congresso Internacional de Investigação em Didática das Ciências., Lisbon, 2021.
    Publicado
  29. das Neves, A.; Lourenço, M.; Marques, M.; Pombo, L.; Syemushyna, M.. "Exploring Linguistic Landscapes with the LoCALL App, Part 1: From Concept to Practice.". Trabalho apresentado em IX Congrès EDILIC, Thessalonique, 2021.
    Aceite para publicação
  30. das Neves, A.; Lourenço, M.; Marques, M.M.; Pombo, L.; Siemushyna, M.. "Exploring Linguistic Landscapes with the LoCALL App, Part 2: A Hands on APProach!". Trabalho apresentado em IX Congrès EDILIC, Thessalonique, 2021.
    Aceite para publicação
  31. Marques, M.M.; Pombo, L.. "Teachers Experiences and Perceptions Regarding Mobile Augmented Reality Games: A Case Study of a Teacher Training". Trabalho apresentado em 15th annual International Technology, Education and Development Conference/ INTED, 2021.
    Publicado
  32. Pombo, L.; Marques, M. M.. "Alternative learning approaches in a pandemic context: from the collaborative outdoor EduPARK game to a virtual visit.". Trabalho apresentado em 17th International Conference on Mobile Learning (ML 2021), 2021.
    Publicado
  33. Margarida M. Marques; Lucia Pombo. "TEACHERS’ EXPERIENCES AND PERCEPTIONS REGARDING MOBILE AUGMENTED REALITY GAMES: A CASE STUDY OF A TEACHER TRAINING". 2021.
    10.21125/inted.2021.1865
  34. Pombo, L.. Autor correspondente: Pombo, L.. "Novas abordagens no Ensino das Ciências: realidade aumentada, jogos outdoor e dispositivos móveis – o exemplo do EduPARK". Trabalho apresentado em XIX Encontro Nacional de Educação em Ciências (XIX ENEC) and IV International Seminar on Science Education (IV ISSE), 2021.
    Publicado
  35. Marques, M.M.; Pombo, L.. "Internal Consistency of the Educational Value Scale for Green Outdoor Settings – The Case of EduPARK App". Trabalho apresentado em EDEN Eleventh Research Workshop 2020 “Enhancing the Human Experience of Learning with Technology: New challenges for research into digital, open, distance & networked education”, Lisbon, 2020.
    Publicado • 10.38069/edenconf-2020-rw0004
  36. Rodrigues, R.; Pombo, L.; Neto, T.. "EduPARK: novo guião educativo para uma geração “mais verde”". Trabalho apresentado em V Simpósio Internacional de Ensino das Ciências (SIEC 2020), Vigo, 2020.
    No prelo
  37. Rodrigues, R.; Pombo, L.; Neto, T.. "Aprender a conservar a Natureza: construção do guião educativo integrado na aplicação móvel EduPARK". Trabalho apresentado em 5.º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning, Coimbra, 2020.
    No prelo
  38. Pombo, L.; Rodrigues, R.; Neto, T.. "Aprender a conservar a Natureza: jogo com Realidade Aumentada integrado na app interativa “EduPARK”". Trabalho apresentado em IV ENJIE – Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação, Évora, 2020.
    Publicado
  39. Pombo, L.; Oliveira, S.; Marques, M.M.. "Walking in the park with augmented reality towards education enhancement". Trabalho apresentado em Colóquio Inovação em educação: balanços e perspetivas futuras, Porto, 2019.
    Publicado
  40. Pombo, L.; Rodrigues, R.; Neto, T.. "Estratégias de gamificação com Realidade Aumentada no Parque Infante D. Pedro para uma aprendizagem ao nível das atitudes de conservação da natureza.". Trabalho apresentado em VI Encontro Ensinar e Aprender com Criatividade dos 3 aos 12 anos & 1st Internacional Conference on Teaching and Learning with Creativity from 3 to 12 years old (CRIA 2019), Viana do Castelo, 2019.
    Publicado
  41. Rodrigues, Rita; Pombo, Lucia; Neto, Teresa. "Estratégias de gamificac¸a~o com Realidade Aumentada no Parque Infante D. Pedro para uma aprendizagem ao nível das atitudes de conservação da natureza". Trabalho apresentado em 1st International Conference on Teaching and Learning with Creativity from 3 to 12 years old (CRIA 2019), 2019.
    Publicado
  42. Pombo, L.; Soares, R.. "Trabalho de equipa em Wikis: o caso de uma turma do ensino secundário". Trabalho apresentado em XI International Conference of ICT in Education – Artificial Intelligence Challenges (Challenges 2019), Braga, 2019.
    Publicado
  43. Pombo, L.; Loureiro, M. João; Gonçalves, M.. "Alinhando o ensino, a aprendizagem e a avaliação - Um estudo no contexto de um seminário de investigação de um programa doutoral focado na escrita académica". Trabalho apresentado em Congresso Internacional sobre Avaliação do Ensino Superior (CIAES 2019), Braga, 2019.
    Publicado
  44. Pombo, L.; Marques, M. M.. "Educational mobile augmented reality EduPARK game: does it improve students learning?". Trabalho apresentado em 15th International Conference on Mobile Learning (ML 2019), Utrecht, 2019.
    Publicado • 10.33965/ml2019_201903l003
  45. Pombo, L.. "Património histórico e botânico com realidade aumentada no Parque Infante D. Pedro - Aveiro: Aprendizagens potenciadas pela App EduPARK.". Trabalho apresentado em I Encontro em Património, Educação e Cultura (EPEC'#1), Castelo Branco, 2018.
    Publicado
  46. Oliveira, A.; Pombo, L.. "The use of technologies in education: initial perceptions of teachers involved in the Edulab project". Trabalho apresentado em EduLEARN18, Palma de Mallorca, 2018.
    Publicado • 10.21125/edulearn.2018.0940
  47. Pombo, L.; Marques, M.M.. "The EduPARK game-like app with Augmented Reality for mobile learning in an urban park". Trabalho apresentado em 4.º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning, Coimbra, 2018.
    Publicado
  48. Pombo, L.; Marques, M.M.. "The EduPARK mobile augmented reality game: Learning value and usability". Trabalho apresentado em 14th International Conference Mobile Learning 2018, Lisboa, 2018.
    Publicado
  49. Neto, T.; Pombo, L.. "Espaço indoor e outdoor no ensino da Geometria: uma experiência na Prática Pedagógica Supevisionada com alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em Encontro de Investigação em Educação Matemática “O Ensino e a Aprendizagem da Geometria”, Lisboa, 2017.
    Publicado
  50. Pombo, L.; Marques, M.M.. "Marker-based augmented reality application for mobile learning in an urban park: Steps to make it real under the edupark project". Trabalho apresentado em 19th International Symposium on Computers in Education (SIIE) and 8th CIED Meeting/ 3rd CIED International Meeting, Lisboa, 2017.
    Publicado • 10.1109/SIIE.2017.8259669
  51. Carvalho, M.; Rodrigues, R.; Neto, T.; Pombo, L.. "Educação, Matemática e Cultura: desafios integrados no Projeto EduPARK para alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em XX Encontro Nacional de Professores “A Matemática nos Primeiros Anos”, Castelo Branco, 2017.
    Publicado
  52. Afonso, L.; Castro, M.; Dias, P.; Madeira, J.; Marques, M.M.; Pombo, L.. "EduPARK app: a evolução de uma aplicação móvel para aprendizagem em contexto outdoor". Trabalho apresentado em INForum2017, Comunicações do Nono Simpósio de Informática, AVEIRO, 2017.
    Publicado
  53. Pombo, L.; Marques, M.M.; Loureiro, M. José; Afonso, L.. "Technology and innovation in Science Education for authentic learning – EduPARK, a project exploring augmented reality games in an urban park". Trabalho apresentado em ICEM, Nápoles, 2017.
    Publicado
  54. Neto, T. (C213-B5BA-DFBC); Pombo, L.. "Formação inicial de professores de matemática para os primeiros anos de escolaridade: espaços indoor e outdoor no ensino da geometria.". Trabalho apresentado em XXI Simposio SEIEM/Sociedad Española de Investigación en Educación Matematica, Zaragoza, 2017.
    Publicado
  55. Oliveira, A.; Pombo, L.. "Avaliação do impacto do uso de tecnologias no ensino básico: estudo de caso num EduLab.". Trabalho apresentado em II ENJIE-Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação, Braga, 2017.
    Publicado
  56. Oliveira, A.; Pombo, L.. "O contributo do uso das tecnologias para um ensino inovador: o caso do modelo EduLab.". Trabalho apresentado em X Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2017, Braga, 2017.
    Publicado
  57. Moreira, C.; Pombo, L.. "Práticas pedagógicas inovadoras num curso de formação num EduLab com recurso a tecnologias no ensino básico". Trabalho apresentado em X Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2017 “Aprender nas nuvens, Learning in the clouds”., Braga, 2017.
    Publicado
  58. Ana Oliveira; Lúcia Pombo. "IMPACT OF THE EDULAB MODEL ON THE TEACHING STRATEGIES". 2017.
    10.21125/inted.2017.1948
  59. Catarina Moreira; Lúcia Pombo. "TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT: PROMOTER OF INNOVATIVE PEDAGOGICAL PRACTICES WITH THE USE OF TECHNOLOGIES IN BASIC EDUCATION". 2017.
    10.21125/inted.2017.1135
  60. Oliveira, Ana; Pombo, Lúcia. "Impacto do modelo Edulab nas estratégias de ensino implementadas num agrupamento de escolas". Trabalho apresentado em IV Congresso Internacional TIC e Educação/ ticEDUCA2016 - Tecnologias digitais e a escola do futuro., Lisboa, 2016.
    Publicado
  61. Moreira, F.; Barbosa, I.; Carneiro, F.; Pombo, L.; Loureiro, Maria José; Loureiro, M. João. "Projeto Piloto "Academia de Código Júnior”: perceções de alunos e de professores.". Trabalho apresentado em IV Congresso Internacional TIC e Educação/ ticEDUCA2016 - Tecnologias digitais e a escola do futuro, Lisboa, 2016.
    Publicado
  62. Pombo, L.; Santos, I.. "A reforma curricular e o programa “Mundu Novu” para a inovação educativa em Cabo Verde: boas práticas de integração das tecnologias de informação e comunicação no ensino secundário". Trabalho apresentado em Seminário Doutoral TELSC. IV Congresso Internacional TIC e Educação/ ticEDUCA2016 - Tecnologias digitais e a escola do futuro, Lisboa, 2016.
    Publicado
  63. Pombo, L.; Moreira, C.. "Desenvolvimento profissional docente promotor de práticas pedagógicas inovadoras com recurso a Tecnologias No ensino básico, proposta de um Curso de Formação num EduLab.". Trabalho apresentado em Seminário Doutoral TELSC. IV Congresso Internacional TIC e Educação/ ticEDUCA2016 - Tecnologias digitais e a escola do futuro., Lisboa, 2016.
    Publicado
  64. Souto, L.; Tavares, F.; Moreira, H.; Fidalgo, R.; Pinho, R.; Pombo, L.. "Forensic Toolbox: Proposta de kit forense educativo.". Trabalho apresentado em V Seminário Ibero-Americano CTS “Novos desafios societais no ensino das ciências e tecnologia”, AVEIRO, 2016.
    Publicado
  65. Pombo, L.; Oliveira, A.. "Estratégias de ensino mediadas pelas tecnologias no modelo EduLab.". Trabalho apresentado em the V Seminário Ibero-Americano CTS (V SIACTS) “Novos desafios societais no ensino das ciências e tecnologia”, AVEIRO, 2016.
    Publicado
  66. Souto, L.; Moreira, H.; Tavares, F; Pombo, L.; Pinho, R.. "Euro4Science: Using Forensic Science as an Educational Strategy.". Trabalho apresentado em END 2016- International Conference on Education and New Developments, Ljubljana, 2016.
    Publicado
  67. Pombo, L.; Oliveira, A.. "The impact of the EduLab model into the learning process.". Trabalho apresentado em International Conference on Research in Education and Science (ICRES 2016), Bodrum, 2016.
    Publicado
  68. Pombo, L.; Oliveira, A.. "Teaching strategies mediated by technologies in the Edulab model: the case of the subjects of mathematics and natural sciences.". Trabalho apresentado em International Conference on Education in Mathematics, Science & Technology (ICEMST 2016), Bodrum, 2016.
    Publicado
  69. Pombo, L.; Santos, J.C.; Lucas, M.. "O contributo da Formação a Distância para a Gestão do Conhecimento e Empenhamento Afetivo". Trabalho apresentado em 3º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning, Coimbra, 2016.
    Publicado
  70. Moreira, F.; Barbosa, I.; Loureiro, M.J.; Pombo, L.. "Junior Code Academy: A pilot project". 2016.
    10.1109/SIIE.2015.7451667
  71. Moreira, F.; Loureiro, Maria José; Barbosa, I.; Pombo, L.; Loureiro, Maria João. "Academia de Código Júnior: um projeto piloto.". Trabalho apresentado em SIIE 2015 – XVII Simpósio Internacional de Informática Educativa, Setúbal, 2015.
    Publicado
  72. Barbosa, I.; Pombo, L.; Moreira, F.; Loureiro, Maria José; Loureiro, Maria João; Guimarães, D.; Magalhães, J.. "Junior Code Academy: an innovative project in Portugal". Trabalho apresentado em ICEM 2015 "Any time, any place learning”, Medellín, 2015.
    Publicado
  73. Pombo, L.; Carlos, V.; Loureiro, Maria João. "Edulabs AGIRE Project – midterm evaluation of ICT integration in teaching strategies". Trabalho apresentado em ICEM 2015 "Any time, any place learning”, Medellín, 2015.
    Publicado
  74. Moreira, F.; Barbosa, I.; Pombo, L.; Loureiro, M.J.. "Academia de Código Júnior: um projeto piloto". Trabalho apresentado em IV Conferência Internacional "Investigação, práticas e contextos em Educação", Leiria, 2015.
    Publicado
  75. Pombo, L.; Loureiro, Maria João. "Assessment for learning in digital learning contexts: a longitudinal design-based study.". Trabalho apresentado em 1ª Conferência Internacional Avaliação e Tecnologias no Ensino Superior, Lisboa, 2015.
    Publicado
  76. Pombo, Lucia; Oliveira, A.. "Impacto da implementação do modelo EduLab nas disciplinas de Matemática e Ciências Naturais numa turma do 5º ano de escolaridade.". Trabalho apresentado em IX Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2015 "Meio século de TIC na Educação", Braga, 2015.
    Publicado
  77. Oliveira, A.; Pombo, L.. "Impacto da implementação do modelo EduLab em Matemática e Ciências Naturais numa turma do 5º ano do Ensino Básico". Trabalho apresentado em IV Conferência Internacional, Leiria, 2015.
    Publicado
  78. Pombo, Lucia; Carlos, V.; Loureiro, Maria João. "EduLabs – The AGIRE Project: objectives, monitoring and expectations". Trabalho apresentado em International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology (ICEMST), Antalya, 2015.
    Publicado
  79. Soares, R.; Pombo, L.; Loureiro, Maria João. "Formação contínua de professores numa Wiki: análise exploratória da dinâmica interativa e colaborativa.". Trabalho apresentado em III Congresso Internacional das TIC na Educação (ticEduca2014), Aprendizagem Online, Lisboa, 2014.
    Publicado
  80. Pombo, L.; Carlos, V.; Loureiro, Maria João. "Desenvolvimento profissional docente e comunidades online. Conceção de uma Oficina de Formação no EduLab do AEGN (projeto AGIRE)". Trabalho apresentado em III Congresso Internacional das TIC na Educação (ticEduca2014), Lisboa, 2014.
    Publicado
  81. Loureiro, M. José; Pombo, L.. "Portuguese students online: Towards a(n) (un)conscious navigation?". Trabalho apresentado em Recent Advances in Educational Technologies and Methodologies, Lisboa, 2014.
    Publicado
  82. Pombo, L.. "A methodological approach to enhance collaborative learning in distance education.". Trabalho apresentado em 13th International Conference on Education and Educational Technology (EDU’14), Lisboa, 2014.
    Publicado
  83. Loureiro, Maria João; Pombo, L.; Loureiro, Maria José. "Supervision and research in post graduation: using the redeSIEdu platform". Trabalho apresentado em X International Conference EUTIC 2014, Lisboa, 2014.
    Publicado
  84. Loureiro, Maria João; Loureiro, Maria José; Pombo, L.. "Doctoral students’ use of digital technologies in research processes.". Trabalho apresentado em 64th ICEM annual conference ICEM 2014 & AGRIA MEDIA, 2014.
    Publicado
  85. Lemos, Carlota; Pombo, Lucia; Cabrita, Isabel. "As Webquests como Ferramenta de Trabalho Colaborativo e Autónomo em Matemática no Ensino Superior". Trabalho apresentado em O uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Português, Aveiro, 2014.
    Publicado
  86. Pombo, L.; Morais, N.; Batista, J.; Pinto, M.; Coelho, M.; Moreira, A.. "Five years of Communication Technologies use in Higher Education in Portugal: an overview.". Trabalho apresentado em XV International Symposium on Computers in Education, Viseu, 2013.
    Publicado
  87. Duarte, P.; Canelas, R.; Soares, R.; Pombo, L.; Moreira, A.. "Aprendizagem colaborativa em Biologia numa wiki do pbworks". Trabalho apresentado em VIII Conferência Internacional de TIC na educação – Challenges 2013, Braga, 2013.
    Publicado
  88. L Pombo. "Assessment for learning in digital learning contexts: a longitudinal design-based study". 2013.
  89. Godinho, A.; Pombo, L.; Talaia, M.. "Abordagem didática do tema Meteorologia.". Trabalho apresentado em XXXII Jornadas Cientificas de la Asociación Meteolológica Española (AME) & 13º Encuentro Hispano-Luso de Meteorología, Madrid, 2012.
    Publicado
  90. Pombo, L.; Moreira, A.. "What should be evaluated in blended learning courses? – a puzzle piece for the evaluation process.". Trabalho apresentado em International Conference on Communication, Media, Technology and Design (ICCMTD-2012), Istanbul, 2012.
    Publicado
  91. Pinto, M.; Souza, F.; Nogueira, F.; Balula, A.; Pedro, L.; Pombo, L.; Ramos, F.; Moreira, A.. "Tracing the Emmerging Use of Communication Technologies in Higher Education: A Literature Review.". Trabalho apresentado em 4th International Conference on Computer Supported Education, (CSEDU), Porto, 2012.
    Publicado
  92. Pinto, M.; Souza, F.; Nogueira, F.; Balula, A.; Pedro, L.; Pombo, L.; Ramos, F.; Moreira, A.. "Tracing the use of communication Technology in Higher Education: a literature review". Trabalho apresentado em 6th International Technology, Education and Development Conference (INTED2012), Valencia, 2012.
  93. L Pombo. "Avaliação para a aprendizagem em Educação a Distância". 2012.
  94. L Pombo. "Recursos digitais e ambientes exteriores à sala de aula". 2012.
  95. Rodrigues, S.; Pombo, L.; Loureiro, M. João. "Processo de Supervisão das Práticas de Formação de Professores de Ciências do 1º CEB em Contexto online". Trabalho apresentado em XIV Encontro Nacional de Educação em Ciências, Braga, 2011.
    Publicado
  96. Loureiro, Maria João; Pombo, L.; Balula, A.; Moreira, A.. "E-assessment in collaborative blended learning: evolving practices and students’ perceptions". Trabalho apresentado em 61st International Council for Educational Media and the XIII International Symposium on Computers in Education (ICEM&SIIE'2011) Joint Conference, AVEIRO, 2011.
    Publicado
  97. Pombo, L.; Guerra, C.; Moreira, A.; Hoat, L.; Howard, D.; Smith, M.. "Web 1.0 and Web 2.0 – An Anglo-Portuguese research project on the impact of using technology in Science Education programmes.". Trabalho apresentado em 61st International Council for Educational Media and the XIII International Symposium on Computers in Education (ICEM&SIIE'2011) Joint Conference, AVEIRO, 2011.
    Publicado
  98. Barbosa, I.; Antunes, P.; Pombo, L.; Moreira, A.. "Competências na utilização das ferramentas/serviços Web 2.0 no contexto do desenvolvimento profissional de professores". Trabalho apresentado em 61st International Council for Educational Media and the XIII International Symposium on Computers in Education (ICEM&SIIE'2011) Joint Conference, AVEIRO, 2011.
    Publicado
  99. Antunes, P.; Barbosa, I.; Moreira, A.; Pombo, L.. "O papel das redes sociais no desenvolvimento profissional de docentes do ensino não superior – o caso da Interactic 2.0.". Trabalho apresentado em 61st International Council for Educational Media and the XIII International Symposium on Computers in Education (ICEM&SIIE'2011) Joint Conference, AVEIRO, 2011.
    Publicado
  100. Kanitar, F.; Laranjeiro, J.; Moureiro, M. João; Pombo, L.. "Avaliação de Competências e Estratégias de Desenvolvimento de Literacia da Informação em Recursos Digitais Recorrendo às TIC". Trabalho apresentado em 61st International Council for Educational Media and the XIII International Symposium on Computers in Education (ICEM&SIIE'2011) Joint Conference, AVEIRO, 2011.
    Publicado
  101. Pombo, L.; Moreira, A.. "An evaluation model for blended learning - Evaluation goals, the process and lecturers’ perspectives.". Trabalho apresentado em 61st International Council for Educational Media and the XIII International Symposium on Computers in Education (ICEM&SIIE'2011) Joint Conference, "Old meets new – media in education",, Aveiro, 2011.
    Publicado • 10.1007/978-1-4614-3175-6_4
  102. Pombo, L.; Moreira, A.. "Assuring and enhancing the quality of blended learning courses - Reflections of course directors". Trabalho apresentado em International Conference e-Learning 2011, Rome, 2011.
    Publicado
  103. Pombo, L.; Guerra, C.; Moreira, A.; Smith, M.; Hoat, L.; Howard, D.. "Evaluation of the quality of Science Education programmes that use Web 2.0 tools – an Anglo-Portuguese Research Project". Trabalho apresentado em I Encontro Internacional TIC e Educação, Lisboa, 2010.
    Publicado
  104. Folhas, R.; Pombo, L.; Loureiro, M. João. "Formação de professores de ciências sobre Quadros Interactivos em regime de bLearning.". Trabalho apresentado em I Encontro Internacional TIC e Educação, Lisboa, 2010.
    Publicado
  105. Lemos, C.; Pombo, L.; Cabrita, I.. "Potencialidades da utilização, no Ensino Superior, de ferramentas da Web 2.0 no Ensino da Matemática.". Trabalho apresentado em I Encontro Internacional TIC e Educação Proceedings – Inovação Curricular com TIC., Lisboa, 2010.
    Publicado
  106. Macário, M.J.; Tréz, T.; Ferrão, S.; Gonçalves, J.; Cabrita, I.; Pombo, L.. "Comunidades de prática em ambientes virtuais: Da teoria à experiência colaborativa". Trabalho apresentado em 9th European Conference on e-Learning. ECEL 2010, Porto, 2010.
    Publicado
  107. Loureiro, M. João; Pombo, L.; Moreira, A.. "Assessment as a strategy to promote elearning quality: lessons learned from Higher Education postgraduate modules". Trabalho apresentado em Sixth EDEN Research Workshop, Budapest, 2010.
    Publicado
  108. Pombo, L.; Loureiro, M. João. "The quality of peer assessment in a wiki based online context: a qualitative study in a post-graduation module.". Trabalho apresentado em IODL&ICEM 2010 Joint Conference and Media Days, Eskisehir, 2010.
    Publicado
  109. Talaia, M.; Pombo, L.. "Práticas inovadoras de uma unidade curricular de Ciências.". Trabalho apresentado em 20º Encontro Ibérico para o Ensino da Física. Sociedade Portuguesa de Física, Vila Real, 2010.
    Publicado • 10.36229/978-85-7042-234-7.cap.14
  110. Pombo, L.; Moreira, A.. "Evaluation practices of teaching and learning in Portuguese Higher Education blended learning modules". Trabalho apresentado em International Conference e-Learning 2010, Freiburg, 2010.
    Publicado
  111. Macário, M.J.; Tréz, T.; Ferrão, S.; Gonçalves, J.; Cabrita, I.; Pombo, L.. "Comunidades de Prática em Ambientes Virtuais: da teoria à experiência colaborativa.". Trabalho apresentado em 9th European Conference on e-Learning, Porto, 2010.
    Publicado
  112. Smith, M.; Pombo, L.. "Training Teachers: Independent Learning Vs. Training Approach In Developing Language Skills". Trabalho apresentado em Second International Conference of Pedagogical Education, Saint-Petersburg, 2009.
    Publicado
  113. Loureiro, M. João; Pombo, L.; Santos, C.. "Assessment as a strategy to promote online interaction.". Trabalho apresentado em MOTIVATE - Masters Level Opportunities and Technological Innovation in Vocational Teacher Education - Leonardo Programme., Creta, 2009.
    Publicado
  114. Loureiro, M. João; Pombo, L.; Barbosa, I.; Brito, A.L.. "A utilização das TIC pelos alunos dentro e fora da escola revisitada: um estudo em Escolas do concelho de Aveiro". Trabalho apresentado em EUKids online – Portugal., Lisboa, 2009.
    Publicado
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    Publicado
  116. Balula, A.; Moreira, A.; Pombo, L. (9B19-4F26-2CE3); Loureiro, M. João. "Online teaching/learning strategies: An evaluation framework". Trabalho apresentado em 4ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, Póvoa do Varzim, 2009.
    Publicado
  117. Pombo, L.; Vieira, R.; Marques, L.. "O trabalho colaborativo entre alunos futuros professores: um estudo numa Unidade Curricular de Ciências do Ensino Superior". Trabalho apresentado em XIII Encontro Nacional de Educação em Ciências, Castelo Branco, 2009.
    Publicado
  118. Pombo, L.; Loureiro, M. João; Balula, A.; Moreira, A.. "Diversity of strategies to promote effective b-Learning: a case study in Higher Education.". Trabalho apresentado em Fifth EDEN 2008 Research Workshop “Researching and promoting access to education and training: the role of distance education and e-learning in technology-enhanced environments”, Paris, 2008.
    Publicado
  119. Pombo, L.; Martinho, T.; Loureiro, M. João. "Exploração de um blogue no Ensino das Ciências Naturais - um estudo de caso.". Trabalho apresentado em Encontro sobre Web 2.0. Braga, Braga, 2008.
    Publicado
  120. Loureiro, M. João; Pombo, L.; Moreira, A.. "Percepções dos alunos sobre a utilização de diferentes ferramentas de comunicação - um estudo de caso no Ensino Superior". Trabalho apresentado em Encontro sobre Web 2.0., Braga, 2008.
    Publicado
  121. Pombo, L.; Loureiro, M. João; Balula, A.; Moreira, A.. "Teaching and evaluation strategies in online contexts – the case study of Educational Software Evaluation.". Trabalho apresentado em IASK (International Association for the Scientific Knowledge) International Conference “Teaching and Learning 2008”, AVEIRO, 2008.
    Publicado
  122. Loureiro, M. João; Pombo, L.; Balula, A.; Moreira, A.. "Teaching and E-Assessment in mobile contexts.". Trabalho apresentado em IADIS International Conference Mobile Learning 2008, Algarve, 2008.
    Publicado
  123. Pombo, L.; Costa, N.. "Articulação entre formação, investigação e práticas: um estudo de avaliação de impacte de cursos de mestrado nas práticas profissionais de professores de ciências". Trabalho apresentado em Seminar “Da investigação à prática: interacções e debates”, AVEIRO, 2008.
  124. Pombo, L.; Simões, A.R.; Cruz, E.; Costa, N.. "Avaliação do Colóquio “Da investigação à prática: interacções e debates”,". Trabalho apresentado em Seminar “Da investigação à prática: interacções e debates”, AVEIRO, 2008.
    Publicado
  125. Costa, N.; Simões, A.R.; Marques, B.; Pinho, C.; Oliveira, C.; Cruz, E.; Martins, I.; et al. "O Laboratório de Avaliação da Qualidade Educativa da Universidade de Aveiro: da sua caracterização à ilustração de estudos realizados sobre avaliação do impacte de cursos de Mestrado no desenvolvimento profissional de professores de ciências.". Trabalho apresentado em Seminário de Avaliação - Contributos da investigação para as práticas quotidianas de desenvolvimento curricular das escolas, Braga, 2008.
    Publicado
  126. Pombo, L.; Abelha, M.; Caixinha, H.; Marques, L.; Costa, N.. "Formação contínua de professores de Ciências: de uma abordagem presencial para um contexto online.". Trabalho apresentado em XII Encontro Nacional de Educação em Ciências, Vila Real, 2007.
    Publicado
  127. Loureiro, M. João; Pombo, L.; Balula, A.; Moreira, A.. "Integrating Eassessment as an Inmost Part of the Teaching and Learning Process – Discussion of practices in a Masters Degree Course.". Trabalho apresentado em World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2007., Chesapeake, 2007.
    Publicado
  128. Pombo, L.; Costa, N.. "Da caracterização do impacte da formação pós-graduada de professores de Ciências à apresentação de propostas que o potenciem". Trabalho apresentado em Contributos para a qualidade educativa no Ensino das Ciências- do pré-escolar ao Superior, Vila Real, 2007.
    Publicado
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    Publicado
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Artigo em revista
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Artigo em revista (magazine)
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Capítulo de livro
  1. Lúcia Pombo; João Ferreira-Santos; M. Marques, Margarida; Figueiredo, D.; Fernandes, R.; Rodrigues, R.. "Educação para a sustentabilidade com jogos educativos com realidade aumentada em percursos pela cidade.". In Humanidades e Gestão Cultural – contribuições a partir da América do Sul, 88-111. Brasil: Humanidades e Gestão Cultural – contribuições a partir da América do Sul,, 2024.
    Publicado • 10.3390/proceedings2025113017
  2. Pombo, Lucia; Ferreira-Santos, João; Marques, Margarida M.; Figueiredo, Diogo; FERNANDES, RAFAEL; Rodrigues, Rita. "Educação para a sustentabilidade com jogos educativos com realidade aumentada em percursos pela cidade [Education for sustainability with educational games using augmented reality on routes around the city]". In I Seminário Internacional Apheleia: América do Sul. Santa Catarina, Brasil, 2024.
    No prelo
  3. Marques, Margarida M.; Lourenço, Mónica; Pombo, Lúcia; das Neves, Alexandra; Laranjeiro, Dionísia; Martins, Filomena. "The LoCALL App: A Mobile Tool to Promote Learning from and About Linguistic Landscapes". In Linguistic Landscapes in Language and Teacher Education, 139-162. Springer International Publishing, 2023.
    10.1007/978-3-031-22867-4_8
  4. Simões, A.R.; Pombo, L.; Santos, M.; Marques, M.M.; Carlos, V.. "Contributos da Didática para a valorização identitária e cultural do concelho de Ílhavo.". In Se esta rua fosse minha": Um projeto identitário, cidadão e multidisciplinar, 58-154. Câmara Municipal de Ílhavo, Centro de Documentação de Ílhavo, 2022.
    Publicado
  5. Pombo, Lucia; Ferreira-Santos, João; Carlos, Vânia; Marques, Margarida M.. Autor correspondente: Pombo, Lucia. "Aveiro: Património Cultural [Aveiro: Cultural Heritage]". In Aveiro, cidade sustentável: EduCITY. Aveiro, Portugal: UA Editora, 2022.
    Publicado
  6. Rodrigues, R.; Sá, P.; Rodrigues, S.; Ribeiro, S.; Beça, P.; Pombo, L.. "A Caminho da Sustentabilidade". In Aveiro cidade sustentável. EduCity, 31-50. Aveiro, Portugal: UA Editora, 2022.
    Publicado
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    Publicado
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    Publicado
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    Publicado • 10.1007/978-981-13-9652-6_19
  10. Pombo, L.; Marques, M. M.. "Learning with the Augmented Reality EduPARK Game-Like App: Its Usability and Educational Value for Primary Education". In Intelligent Computing - Advances in Intelligent Systems and Computing, 113-125. London, Reino Unido: Springer, 2019.
    Publicado • 10.1007/978-3-030-22871-2_9
  11. Pombo, L.. "Aprender com uma app? É no parque da cidade.". In (H)À Educação – rubricas de 2018, 15-16. AVEIRO, Portugal: UA Editora, 2019.
    Publicado
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    Publicado • 10.1007/978-3-319-61322-2_9
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    Publicado • 10.4018/978-1-5225-3940-7.ch009
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  16. Pombo, Lucia; Moreira, Ana Catarina; Bettencourt, Teresa. "Vídeo-aula como Estratégia Pedagógica numa abordagem de Flipped Classroom". In Didática Online: Letramentos, narrativas e materiais, editado por Maria Neide Sobral, Carlos Magno Gomes & Eliana Romão, 101-118. Maceió, Brasil: Ed-UFAL- Coordenação Editorial, 2017.
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    Publicado
  44. L Pombo. "Diversity of strategies to promote effective b-Learning: a case study in Higher Education". 2009.
  45. L Pombo; Loureiro, Maria João; Santos, C.. "Assessment as a strategy to promote online interactions.". In MOTIVATE, Master Level Opportunities and Technological Inovation in Vocational Teacher Education, editado por László Kadocsa & Gyula Gubán, 25-37. Hungria: Dunaújvárosi Fóiskolai Kiadó., 2009.
    Publicado
  46. L Pombo; Loureiro, Maria João; Moreira, A.. "Estratégias de Ensino e de Avaliação em contextos online: boas práticas em avaliação de Software Educativo". In Docência no Ensino Superior: Partilha de Boas Práticas., editado por Huet, I., Costa, N., Tavares, J., & Baptista, A.V., 33-44. AVEIRO, Portugal: UA Editora, 2009.
    Publicado
  47. L Pombo; Abelha, M.; Caixinha, Hélder; Marques, L.; Costa, N.. "Formação contínua de professores de Ciências". In Relatos de práticas: a voz dos actores da Educação em Ciência em Portugal, editado por J.B. Lopes and J.P. Cravino, 98-102. Vila Real: Minerva Transmontana., 2007.
    Publicado
  48. L Pombo; Dias, C.; Lopes, C.; Rebelo, J.E.. "A ictiofauna da Ria de Aveiro – um caso de estudo de diversidade em sistemas lagunares". In Ecotoxicologia e Remoção de Poluentes. Estudos na Península Ibérica., editado por A. Duarte, T. R. Santos, A. Panteleitchouk and R. Prego, 233-243. Lisboa: Editorial Piaget, 2002.
    Publicado
Edição de livro
  1. Araújo e Sá, Maria Helena; Costa, António Pedro; Fonseca, Dora; Pombo, Lucia; rua, marilia; Ramos, Raquel; Calache, Suliane; Ambrósio, Susana; Sá-Pinto, Xana. CIDTFF e parceiros não académicos: que relações e com que finalidades? | CIDTFF and non-academic partners: what relationships and for what purposes?. UA Editora. 2023.
    10.48528/y29q-vk76
Edição de número de revista
  1. Marques, Margarida M.; Pombo, Lucia. "Current Trends in Game-Based Learning Supported by Mobile Devices". Education Sciences (2021): https://www.mdpi.com/journal/education/special_issues/current_trends_game_based_learning_supported_mobile_devices.
    No prelo
Livro
  1. Pombo, L.. Orientações para a integração de paisagens linguísticas na aprendizagem de línguas (estrangeiras) e na formação de professores.. Hamburg, Alemanha: Universität Hamburg.. 2022.
    Publicado
  2. Pombo, Lucia; Draghi, J.; Marques, Margarida M.; Lopes, Lísia; Sá, Patrícia; Pedro Miguel dos Santos Beça Pereira; Ferreira-Santos, João; et al. Aveiro, cidade sustentável - EduCITY. Aveiro, Portugal: UA Editora. 2022.
    Publicado
  3. Pombo, L.. Current Trends in Game-Based Learning. Suiça: Education Sciences. 2021.
    Publicado • Editor
  4. Pombo, L.; Marques, M. M.; Oliveira, S.. Lessons Learned - EduPARK. AVEIRO, Portugal: UA Editora. 2019.
    Publicado • Editor
  5. Araújo e Sá, M. H.; Pombo, L.; Andrade, A. I.; Malaquias, I.; Portugal, G.; Varela, A.; Pereira, J.. II Fórum CIDTFF: construindo um compromisso com a Ciência Aberta. AVEIRO, Portugal: UA Editora. 2018.
    Publicado
  6. Pombo, L. (Coord.); Pombo, L. (9B19-4F26-2CE3); Marques, M. M.; Loureiro, M. José; Pinho, R.; Lopes, L.; Maia, P.. Parque Infante D. Pedro: património histórico e botânico: projeto EduPARK. AVEIRO, Portugal: UA Editora. 2017.
    Publicado
  7. Loureiro, Maria João (coord.); Balula, Ana; Guerra, Cecília; Machado, Eusébio André; Oliveira, Lia; Pombo, Lúcia; Loureiro, Maria José; Alves, Palmira; Sá, Patrícia. Jornadas LCD: avaliação formativa em contextos digitais no ensino não superior. AVEIRO, Portugal: UA Editora. 2017.
    Publicado
  8. Araújo e Sá, M. H. (coord.); Andrade, A. I.; Moreira, A.; Lopes, B.; Portugal, G.; Pombo, L.; Varela, A. I Fórum CIDTFF: livro de posters. AVEIRO, Portugal: UA Editora. 2017.
    Publicado
  9. Ramos, F.; Pinto, M.; Coelho, D.; Raposo, R.; Pombo, L.; Pedro, L.; Almeida, P.; et al. Tracing the use of communication technologies in higher education. 2014.
    10.4018/978-1-4666-7244-4.ch008
  10. Pombo, L.; Loureiro, M.J.; Balula, A.; Moreira, A.. Diversity of Strategies to Promote Effective B-Learning: A Case Study in Higher Education. 2013.
    10.1002/9781118557686.ch44
  11. L Pombo; Rebelo, J.E.. Os peixes da Ria de Aveiro. AVEIRO, Portugal: Câmara Municipal de Aveiro. 2001.
Poster em conferência
  1. Ferreira-Santos, J.; Pombo, L.. "As potencialidades da integração da app EduCITY na reconfiguração do Jardim da Ciência - Smart Knowledge Garden: simbioses formativas entre o Real e a Realidade Aumentada.". Trabalho apresentado em IX Seminário Ibero-Americano CTS/Desafios da Educação CTS e Objetivos da Agenda 2030., 2024.
    https://doi.org/10.48528/s4d4-k443
  2. Rodrigues, R.; Pombo, L.. "EduCITY no Zoo Santo Inácio: uma aventura através de um jogo com Realidade Aumentada". Trabalho apresentado em Encontro Ciência 2024, 2024.
  3. Marques, M.M.; Nolla, A.; Neto, T.; Pombo, L.. "A geometric exploration of monuments in the city of Aveiro". Trabalho apresentado em 1st International Conference on Math Education and Technology (ICMET), 2023.
  4. Ferreira-Santos, João; Pombo, Lucia. "Built heritage in a mobile augmented reality game for development of key competences towards Education for Sustainability – from academia to society". Trabalho apresentado em VIII Jornadas do Programa Doutoral em Educação "Comunicar Ciência: Conexões em Educação, 2023.
  5. FERNANDES, RAFAEL; Paulo Dias; Pombo, Lucia. "Innovative experiences in augmented reality to integrate in the EduCITY app.". Trabalho apresentado em Students@DETI, 2023.
  6. Pombo, Lucia; Marques, Margarida; Rodrigues, Rita; Ferreira-Santos, João. "Do EduPARK ao EduCITY, jogo com realidade aumentada [From EduPARK to EduCITY, a game with augmented reality]". Trabalho apresentado em European Researchers' Night 2022, 2022.
  7. Rodrigues, R.; Pombo, L.; Neto, T.. "EduPARK - jogo inovador e interdisciplinar para promoção da conservação da natureza.". Trabalho apresentado em Encontro com a Ciência e Tecnologia em Portugal – Construir o futuro com a ciência, 2022.
  8. Rodrigues, Rita; Pombo, Lucia; Neto, Teresa. "EduPARK – jogo inovador e interdisciplinar para a conservac¸a~o da natureza". Trabalho apresentado em Encontro Ciência 2022, 2022.
  9. Pombo, L.; Neto, T.. "Augmented Reality in outdoor games as a new teaching approach experienced by future teachers in training.". Trabalho apresentado em Proceedings of 14th International Congress on Mathematical Education, 2021.
  10. Rodrigues, Ana Rita; Pombo, L.; Teresa Neto. "Jogo educativo para o desenvolvimento sustentável no parque da cidade – projeto EduPARK". Trabalho apresentado em X International Conference Investigação, Práticas e Contextos em Educação, 2021.
  11. Pombo, L.; Rodrigues, R.; Neto, T.. "EduPARK: app inovadora e interdisciplinar para promoção de atitudes de conservação da natureza.". Trabalho apresentado em V ENJIE – Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação – Investigação em Educação e responsabilidade social: vozes dos jovens investigadores, 2021.
  12. Moreira, António; Balula, Ana; Carlos, Vânia; Laranjeiro, Dionísia; Marques, Margarida; Pinto, Susana; Pombo, Lucia; Simões, A.R.; Vieira, Rui. "Programmatic funding 2020-2023 and social responsibility. Smart Knowledge Garden & Open Education Smart Campus". Trabalho apresentado em IV Fórum do CIDTFF – Investigação em educação e responsabilidade social: que lugares e possibilidades no CIDTFF?, 2020.
  13. Pombo, L.; Marques, M.M.. "Percurso do EduPARK no Jogo da Macaca - Mobile learning a mudar mentalidades sobre como se pode aprender". Trabalho apresentado em III Fórum CIDTFF: 25 anos de Investigação em Educação, 2019.
  14. Pombo, L.; Marques, M.M.. "EduPARK, mobile Learning, Augmented Reality and Geocaching in Science Education: 2018 winner of the ECIU Team Award". Trabalho apresentado em Fórum de Ensino e Aprendizagem@UA, 2019.
  15. Pombo, L.. "EduPARK - mobile Learning, Realidade Aumentada e Geocaching na Educação em Ciências.". Trabalho apresentado em 7.º Congresso SciComPT- Comunicação Ciência e Inclusão, 2019.
  16. Pombo, L.; Marques, M.M.; Lucas, M.; Carlos, V.; Guerra, C.; Moreira, A.; Loureiro, M. João. "Práticas de Ciência Aberta no EduPARK.". Trabalho apresentado em II Fórum CIDTFF: Construindo um compromisso com a Ciência Aberta, 2018.
  17. Moreira, C.; Pombo, L.; Moreira, A.. "Contributos de um curso de formação para a integração tecnológica dos professores de um EduLab". Trabalho apresentado em Encontro Nacional do Multimédia, 2018.
  18. Pombo, L.; Neto, T.. "EduPARK e Formação Inicial de futuros profissionais em Educação – uma relação de simbiose". Trabalho apresentado em Teaching Day 2017 - “A investigação no ensino-aprendizagem: práticas de articulação, 2017.
  19. Pombo, L.; Oliveira, A.. "Impacto do modelo EduLab - O caso do AE da Gafanha da Nazaré.". Trabalho apresentado em Fórum CIDTFF, 2017.
  20. Pombo, L.; Moreira, C.. "Contributos de um curso de formação para a integração tecnológica nas práticas pedagógicas dos professores de um EduLab". Trabalho apresentado em I Fórum CIDTFF, 2017.
  21. Pombo, L.; Marques, M.M.; Afonso, L.; Castro, M.. "EduPARK: Learn while playing with an augmented reality mobile app in an urban park". Trabalho apresentado em I Fórum CIDTFF, 2017.
  22. Moreira, C.; Pombo, L.; Moreira, A.. "Contributions of a training course for the technological integration in the teachers’ pedagogical practices of an EduLab". Trabalho apresentado em Research Day, 2017.
  23. Oliveira, A.; Pombo, L.. "O contributo do uso das tecnologias para um ensino inovador: o caso do modelo EduLab". Trabalho apresentado em Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2017 “Aprender nas nuvens, Learning in the clouds”, 2017.
  24. Pombo, L.; Marques, M.M.; Afonso, L.. "EduPARK: um projeto em Mobile Learning de aprendizagem interdisciplinar em Ciências.". Trabalho apresentado em Teaching Day - A tecnologia ao serviço da aprendizagem: oportunidades e constrangimentos, 2016.
  25. Souto, L.; Tavares, F.; Moreira, H.; Fidalgo, R.; Pinho, R.; Mendes, A.; Pombo, L.. "Forensic Toolbox: Proposta de kit forense educativo". Trabalho apresentado em V Seminário Ibero-Americano CTS (V SIACTS) Novos desafios societais no ensino das ciências e tecnologia, 2016.
  26. Pombo, L.; Oliveira, A.. "The impact of the EduLab model - The case of Gafanha da Nazaré School Grouping". Trabalho apresentado em Research Day, 2016.
  27. Pombo, L.; Barbosa, I.; Loureiro, M. José; Loureiro, M. João; Moreira, F.; Magalhães, J.. "Que "línguas" conheces? – Português, Inglês e… Scratch - Academia de Código Júnior, um projeto educativo inovador". Trabalho apresentado em Teaching Day - Interação com a comunidade: oportunidades e experiências de ensino/aprendizagem, 2015.
  28. Pombo, L.; Carlos, V.; Loureiro, M. João; Santos, M.; Pinheiro, E.; Bau, G.. "Doce ou amargo? Balanço do uso de ‘tabletes’ no EduLab AEGN - o Projeto AGIRE enquanto consórcio inovador entre a UA, empresas e um Agrupamento de Escolas". Trabalho apresentado em Teaching Day - Interação com a comunidade: oportunidades e experiências de ensino/aprendizagem, 2015.
  29. Pombo, L.; Oliveira, A.. "Experiências de aprendizagem realizadas no âmbito de uma tese de doutoramento integrada no projeto nacional “EduLabs”". Trabalho apresentado em Teaching Day - Interação com a comunidade: oportunidades e experiências de ensino/aprendizagem, 2015.
  30. Loureiro, M. José; Moreira, F.; Barbosa, I.; Pombo, L.; Loureiro, M. João. "Academia de Código Júnior: um projeto piloto". Trabalho apresentado em the IX Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2015 "Meio século de TIC na Educação", Centro de Competência em TIC na Educação, Instituto de Educação, 2015.
  31. Carlos, V.; Pombo, L.; Loureiro, M. João. "Edulabs, Projeto AGIRE – o contributo da Universidade de Aveiro". Trabalho apresentado em Congresso Nacional “Tablets na Educação - A Educação Móvel”, 2015.
  32. Oliveira, A.; Ramalho, F.; Pombo, L.. "Impacto da implementação do modelo EduLab no 2º ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em Congresso Nacional “Tablets na Educação - A Educação Móvel”, 2015.
  33. Moreira, C.; Pombo, L.. "Uma experiência em Flipped Classroom no ensino secundário - abordagem emergente para Tablets na Educação". Trabalho apresentado em Congresso Nacional “Tablets na Educação - A Educação Móvel”, 2015.
  34. Loureiro, M. José; Caixinha, S.; Pombo, L.; Loureiro, M. João. "RedeS&IDEdu: Use of digital technologies by post graduated students.". Trabalho apresentado em IV Encontro de Instituições e Unidades de e-learning do Ensino Superior” - eL@IES - "Elearning e cooperação: destino ou opção?", 2014.
  35. Pombo, L.. "Evaluation of blended learning contexts in Higher Education". Trabalho apresentado em Research Day, 2014.
  36. Simões, S.; Pombo, L.. "O potencial do Geocaching na Educação em Ciências". Trabalho apresentado em 2º Encontro Sobre Jogos e Mobile Learning, 2014.
  37. Loureiro, M. José; Caixinha, S.; Pombo, L.; Loureiro, M. João. "RedeS&IDEdu – a network to support the supervision of research and development in Education within the Portuguese Speaking Countries Context". Trabalho apresentado em RedeS&IDEdu – a network to support the supervision of research and development in Education within the Portuguese Speaking Countries Context, 2013.
  38. Mendes, M.; Pombo, L.; Bettencourt, T.. "A história do chão que pisamos – uma metodologia ‘outdoor’ no ensino da Geologia". Trabalho apresentado em Teaching Day, 2013.
  39. Loureiro, M. José; Loureiro, M. João; Paço, M.; Gonçalves, M.; Pombo, L.; Santos, P.; Sousa, D.; Sousa, F.. "RedeSIDEdu - a network to support the supervision of research and development in Education within the Portuguese speaking countries context". Trabalho apresentado em 62nd annual conference of the International Council for Educational Media (ICEM) & 5th Annual Innovative Learning Environments 2012 conference, 2012.
  40. Godinho, A.L.; Pombo, L.. "Construção de Instrumentos como estratégia de Ensino da Meteorologia". Trabalho apresentado em 18ª Conferência nacional de Física & 22º Encontro Ibérico para o Ensino da Física. Comunicação e Informação em Ciência, 2012.
  41. Pombo, L.; Talaia, M.. "Avaliação de estratégias de ensino e de aprendizagem no âmbito de uma unidade curricular de Ciências". Trabalho apresentado em XIV Encontro Nacional de Educação em Ciências – Educação em Ciências para o Trabalho, o Lazer e a Cidadania, 2011.
  42. Barbosa, I.; Antunes, P.; Moreira, A.; Pombo, L.. "O potencial das redes sociais para o desenvolvimento profissional dos docentes". Trabalho apresentado em “CISTI'2011 - 6ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação”, 2011.
  43. Barbosa, I.; Antunes, P.; Moreira, A.; Pombo, L.. "Competências na utilização das ferramentas/serviços Web 2.0 no contexto do desenvolvimento profissional de professores". Trabalho apresentado em Challenges 2011 - VII Conferência Internacional de TIC na Educação: Perspectivas de Inovação, 2011.
  44. Pombo, L.; Rodrigues, A.V.; Marques, L.; Santos, L.; Talaia, M.; Costa, J.A.. "A new approach on Science Education in Initial Education of Primary School Teachers". Trabalho apresentado em International Conference in Mathematics Sciences and Science Education, 2006.
  45. Pombo, L.; Rebelo, J.E; Elliott, M.. "The Somatic Production of the fish community in an estuarine coastal lagoon, Ria de Aveiro (Portugal).". Trabalho apresentado em ECSA Local Meeting, “Towards an integrated knowledge and management of estuarine systems”, 2004.
  46. Pombo, L.; Lopes, C.; Dias, C.; Rebelo, J.E.. "Conservação e gestão da Pesca e Aquicultura na Região de Aveiro.". Trabalho apresentado em VII Encontro Nacional de Ecologia, 2002.
  47. Pombo, L.; Dias, C.; Rebelo, J.E.. "A Escola e a Investigação – Ciência Viva nas férias.". Trabalho apresentado em VII Encontro Nacional de Ecologia, 2002.
  48. Pombo, L.; Elliott, M.; Rebelo, J.E.. "Changes in the fish fauna of the Ria de Aveiro estuarine lagoon (Portugal) during the 20th century.". Trabalho apresentado em International Symposium on Estuaries and Lagoon Fish and Fisheries, 2002.
  49. Pombo, L.; Lopes, C. ; Rebelo, J.E.. "A comparison study on the age and growth of Atherina boyeri Risso, 1810 and Atherina presbyter Cuvier, 1829 in the Ria de Aveiro, Portugal". Trabalho apresentado em VI Encontro Nacional de Ecologia, 2001.
  50. Pombo, L.; Dias, C.; Rebelo, J.E.. "Trophic comparison between Atherina boyeri Risso, 1810 and Atherina presbyter Cuvier, 1829 in the Ria de Aveiro, Portugal". Trabalho apresentado em VI Encontro Nacional de Ecologia, 2001.
  51. Pombo, L.; Dias, C.; Lopes, C.; Rebelo, J.E.. "A diversidade da ictiofauna da Ria de Aveiro, Portugal". Trabalho apresentado em Conferência Ibérica sobre a Protecção Ambiental, 2001.
  52. Rebelo, J.E.; Pombo, L.; Dias, C.; Lopes, C.. "The Ria de Aveiro (Portugal) – a case study of fish ecology in lagoon systems.". Trabalho apresentado em I Jornadas de actualização em Ciências do Meio Aquático, 2001.
  53. Perez Cid, B.; Pombo, L.; Bóia, C.; Rebelo, J.E.. "Heavy metals in fish from natural environment and fishfarms of the Ria de Aveiro - Portugal". Trabalho apresentado em AQUA 2000, 2000.
  54. Pombo, L.; Rebelo, J.E.. "A ictiofauna da Ria de Aveiro: diversidade espácio-temporal". Trabalho apresentado em IV Encontro Nacional de Ecologia, 1999.
  55. Rebelo, J.E.; Pombo, L.; Ferreira, A.. "Age and growth of dominant fish species in the Ria de Aveiro, Portugal". Trabalho apresentado em II International Symposium on Fish Otoliths Research & Application, 1998.
  56. Bóia, C.; Pombo, L.; Borges, R.; Rebelo, J.E.; Duarte, A.C.. "Heavy metals in seabass (Dicentrarchus labrax, LINNAEUS, 1758) of the natural environment and from fishfarms of the lagoon of Aveiro". Trabalho apresentado em Seafood Safety´98, 1998.
  57. Pereira, S.; Oliveira, M.; Pombo, L.; Rebelo, J.E.. "Density and diversity of the ichthyofauna of the Ria de Aveiro, Portugal". Trabalho apresentado em 32nd European Marine Biological Symposium, 1997.
Pré-impressão
  1. João Ferreira-Santos; Margarida Marques; Lúcia Pombo. "Overview on the Development of a Data Collection Tool Based on GreenCOMP: The Middle Stage of Its Development Process". 2025. https://doi.org/10.20944/preprints202501.0506.v1.
    10.20944/preprints202501.0506.v1
  2. João Ferreira-Santos; Margarida Morais Marques; Lúcia Pombo. "GreenComp-Based Questionnaire (GCQuest): Questionnaire Development and Validation". 2024. https://doi.org/10.20944/preprints202412.2472.v1.
    10.20944/preprints202412.2472.v1
  3. Rita Rodrigues; Lúcia Pombo. "The Potential of a Mobile Augmented Reality Game in Education for Sustainability: Report and Analysis of an Activity with the EduCITY App". 2024. https://doi.org/10.20944/preprints202410.0753.v1.
    10.20944/preprints202410.0753.v1
Recurso online
  1. Amado, A.M.; Jorge, E.; Fernandes, F.; Raimundo, F.; Moutinho, I.; Ramos, I.; Bartolomeu, J.E.; et al. Guião do jogo EduPARK - Oficina de Formação [PDF file]. 2021. http://oesc.web.ua.pt/verrecurso/34.
  2. Pombo, L.; Marques, M.M.. Guião do jogo EduPARK – Oficina de Formação.. 2021. http://oesc.web.ua.pt/verrecurso/34.
  3. Pombo, L.; Marques, M.M.. Video 3 - How to intall the LoCALL app and how to play the available games. In LoCALL project¿s Online Training Week. 2021. https://www.youtube.com/watch?v=sHRWSMk5urk&list=PLQr6fAO8AbiaF7XTH6sDsamjBC9kpE5ku&index=4.
  4. Pombo, L.; Marques, M.M.. Video 2 - How to create a game in the LoCALL platform. In LoCALL project¿s Online Training Week. 2021. https://www.youtube.com/watch?v=RWy6BApOP0w&list=PLQr6fAO8AbiaF7XTH6sDsamjBC9kpE5ku&index=3.
  5. Pombo, L.; Marques, M.M.. Video 1 - How to register in the platform for games creation for the Training Week. In LoCALL project¿s Online Training Week. 2021. https://www.youtube.com/watch?v=kWoOGbSzT6o&list=PLQr6fAO8AbiaF7XTH6sDsamjBC9kpE5ku&index=2.
  6. Lourenço, Mónica; Marques, Margarida Morais; Pombo, Lucia. The LoCALL App: an educational resource to "read" and explore linguistic landscapes (Encontro Ciência 2021). 2021. https://youtu.be/H9wIQ8WLeF4.
  7. Moreira, A.; Balula, A.; Carlos, V.; Laranjeiro, D.; Marques, M.M.; Pinto, S.; Pombo, L.; Simões, A.R.; Vieira, R.. Programmatic Funding 2020-2023 and Social Responsibility: SKG & OESC. Video in Proceedings of IV Fórum CIDTFF: Investigação em Educação e Responsabilidade Social: que lugares e possibilidades no CIDTFF?. 2020. https://doi.org/10.34624/ms4w-r031.
  8. Pombo, L.; Marques, M.M.. EduPARK - a Research & Development project in Education with social responsibility. Video in Proceedings of IV Fórum CIDTFF: Investigação em Educação e Responsabilidade Social: que lugares e possibilidades no CIDTFF?. 2020. https://doi.org/10.34624/ms4w-r031.
  9. Programmatic Funding 2020-2023 and Social Responsibility. 2020. https://doi.org/10.34624/ms4w-r031.
    10.34624/ms4w-r031
  10. Moreira, António; Balula, Ana; Carlos, Vânia; Laranjeiro, Dionísia; Marques, Margarida M.; Pinto, Susana; Pombo, Lucia; Simões, Ana Raquel; Vieira, Rui Marques. Programmatic Funding 2020-2023 and Social Responsibility: SKG & OESC. Online video presented at the IV Fórum CIDTFF: Investigação em Educação e Responsabilidade Social: que lugares e possibilidades no CIDTFF, July 15th. 2020. https://www.youtube.com/playlist?list=PL9eSbe9tEVC8foIkaoqqr1AZz0CX yfQHc.
  11. Pombo, L.. COVID-19 A DISTÂNCIA, Webinar, Secção de Educação a Distância da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação.. 2020. https://www.youtube.com/watch?v=lqv_hBvYMdo&feature=youtu.be.
  12. Pombo, L.; Loureiro, M. José. Aprendizagem Colaborativa em Ambientes Digitais - Aprender online com e para os outros¿, Webinar recorded under the project Creative Classroom Lab, coordinated by the European Schoolnet, Direção-Geral da Educação, Lisbon. 2016. http://moodle.erte.dgidc.min-edu.pt/course/view.php?id=587.
  13. Pombo, L.. "Avaliação em Educação a Distância", Webinar recorded under the Doctoral Program FCT - Technology Enhanced Learning and Societal Challenges.. 2016. http://moodle.erte.dgidc.min-edu.pt/course/view.php?id=587.
  14. Pombo, L.; Loureiro, M. José. Internet Safety Workshop for Parents. In Insafe webpage. 2013. http://www.seguranet.pt/blog/internet-safety-workshop-for-parents-artigo-portugues-na-newsletter-insafe/.
Relatório
  1. Dooly, M.; Pombo, L.. 2022. Guidelines for introducing linguistic landscapes in (foreign) language learning and teacher education.. https://locallproject.eu/resources/.
    10.25592/uhhfdm.10241
Resumo em conferência
  1. Rocha, A.T.; Pombo, L.; M. Marques, Margarida; Fidalgo, E.; Santos, S.. "An EduCITY game in Vale de Ílhavo to preserve cultural heritage and traditions.". Trabalho apresentado em Research summit 2024 - “50 Anos de Investigação na UA: Desafios para o futuro”, AVEIRO, 2024.
    Publicado
  2. Ferreira-Santos, J.; Pombo, L.; Marques, M.M.; Rodrigues, R.. "The development of a GreenComp-inspired Questionnaire: Bridging EduCITY project’s aims to broader contexts.". Trabalho apresentado em Research summit 2024 - “50 Anos de Investigação na UA: Desafios para o futuro”, AVEIRO, 2024.
    Publicado
  3. Ferreira-Santos, João; Pombo, Lucia. "O potencial do Património e da Tecnologia na Educação: Um olhar sobre o projeto EduCITY e o "Percurso Arte Nova" na promoção de competências para a Educação para a Sustentabilidade [The potential of Heritage and Technology in Education: A look at the EduCITY project and the "Art Nouveau Path" in promoting competences for Education for Sustainability]". Trabalho apresentado em A Boa Educação na escola: perspetivas, práticas e desafios, Porto, 2024.
  4. Rocha, A.T.; Pombo, L.; Marques, M.M.; Fidalgo, E; Santos, S.. "An EduCITY game in Vale de Ílhavo to preserve cultural heritage and traditions.". Trabalho apresentado em 50 Anos de Investigação na UA: Desafios para o futuro, AVEIRO, 2024.
    Publicado
  5. Ferreira-Santos, João; Pombo, L.; Marques, M.M. (F31E-4DEA-776D); Rodrigues, R.. "The development of a GreenComp-inspired Questionnaire: Bridging EduCITY project’s aims to broader contexts". Trabalho apresentado em Research summit 2024 - “50 Anos de Investigação na UA: Desafios para o futuro”, AVEIRO, 2024.
    Publicado
  6. Ferreira-Santos, João; Pombo, Lucia. "Art Nouveau heritage towards Education for Sustainable Development: a mobile augmented reality game under the EduCITY App". Trabalho apresentado em Research summit 2023, Aveiro, 2023.
    Publicado
  7. Draghi, Julia; Moreno Pires, Sara; Pombo, Lucia. "A Atividade pedagógica UrBioBlitz e a conexão emocional dos habitantes com os espaços públicos urbanos". Trabalho apresentado em P.Pic’23 - Porto Pedagogical Innovation Conference, Porto, 2023.
    Publicado
  8. Ferreira-Santos, João; Pombo, Lucia. Autor correspondente: Ferreira-Santos, João. "The role of Art Nouveau built heritage towards Sustainable Development Education: The "Art Nouveau Path" under the EduCITY App". Trabalho apresentado em The International Conference – The Future of UNESCO Chapters: Culture, Education and Sustainable Development. The first edition: Culture as a Global Public Good, Bucareste, 2023.
    Submetido
  9. Ferreira-Santos, J.; Pombo, L.. "Valorização do Património Construído através de recurso educativo integrado numa app com Realidade Aumentada". Trabalho apresentado em EIPEC 2022 – Encontro Internacional Património, Educação e Cultura, Castelo Branco, 2022.
    Publicado
  10. Ferreira-Santos, João; Pombo, Lucia. Autor correspondente: Ferreira-Santos, João. "Valorização do Património Construído através de recurso educativo integrado numa app com Realidade Aumentada [Valuing Built Heritage through an educational resource integrated into an Augmented Reality app]". Trabalho apresentado em EIPEC 2022 - Encontro Internacional Património, Educação e Cultura, Castelo Branco, 2022.
    Publicado
  11. Rodrigues, R.; Ferreira-Santos, J.; Draghi, J.; Ribeiro, S.; Marques, M.M.; Pombo, L.. "Jogo móvel para uma educação para a sustentabilidade e contextualizada.". Trabalho apresentado em XXIII Encontro de Estudos Ambientais dos Países de Língua Portuguesa, Tomar, 2022.
    Publicado
  12. Draghi, J.; Moreno Pires, S.; Pombo, L.. "Proposta de atividade pedagógica UrBioBlitz: conexão emocional dos habitantes com os espaços públicos urbanos". Trabalho apresentado em Ciências da Sustentabilidade em Língua Portuguesa …por mares nunca dantes navegados, Tomar, 2022.
    Publicado
  13. Rodrigues, Ana Rita; Ferreira-Santos, João; Draghi, Julia; Ribeiro, Sofia; Marques, Margarida M.; Pombo, Lucia; Rodrigues, Rita; Ferreira-Santos, João; Marques, Margarida Morais. Autor correspondente: Rodrigues, Ana Rita. "Jogo móvel para uma educação para a sustentabilidade e contextualizada [Mobile game for contextualised and sustainability education]". Trabalho apresentado em Encontro da REALP - Ciências da Sustentabilidade em Língua Portuguesa, Tomar, 2022.
    Publicado
  14. Draghi, J.; Moreno Pires, Sara; Pombo, Lucia. "Proposta da Atividade Pedagógica UrBioBlitz: Conexão Emocional dos Habitantes com os Espaços Públicos Urbanos". Trabalho apresentado em XXIII Encontro de Estudos Ambientais dos Países de Língua Portuguesa, Tomar, 2022.
    Publicado
  15. Ferreira-Santos, J.; Pombo, L.. "A valorização do Património Construído enquanto agente de Educação para a Sustentabilidade.". Trabalho apresentado em XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação (SPCE), 2022.
    Publicado
  16. Ferreira-Santos, João; Pombo, Lucia. "A valorização do Património Construído enquanto agente de Educação para a Sustentabilidade [Valuing Built Heritage as an agent of Education for Sustainability]". Trabalho apresentado em XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação (SPCE), Lisboa, 2022.
    Publicado
  17. Ferreira-Santos, João; Pombo, Lucia. "The local built-heritage in the development of key skills for Education for Sustainability". Trabalho apresentado em Research Summit 2022, Aveiro, 2022.
    Publicado • 10.48528/6dz9-d129
  18. Rodrigues, R.; Pombo, L.; NETO, T.. "The "Green Educational Guide” integrated in EduPARK app as a motivating learning strategy for nature conservation – focus group results". Trabalho apresentado em Gamers4Nature – Primeira Conferência sobre Jogos Digitais e Consciencialização Ambiental, 2022.
  19. Pombo, L.. "Novas abordagens no Ensino das Ciências: realidade aumentada, jogos outdoor e dispositivos móveis – o exemplo do EduPARK". Trabalho apresentado em “Transversalidades: diálogos e interações” XIX Encontro Nacional de Educação em Ciências (XIX ENEC) and IV International Seminar on Science Education (IV ISSE), Coimbra, 2021.
    Publicado
  20. Soares, Sandra; Fardilha, M.; Pombo, L.. "Where Theory and Practice Meet: the ColLab Online Communities of Practice Platform". Trabalho apresentado em 7º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior (CNaPPES 2021), AVEIRO, 2021.
    Publicado
  21. Rodrigues, A.R.; Pombo, L.; Neto, T.. "Promoting students’ attitudes towards nature conservation with a mobile augmented reality approach – the EduPARK game". Trabalho apresentado em Research Summit, AVEIRO, 2020.
    Publicado
  22. Moreira, A.C.; Pombo, L.; Moreira, A.. "Teacher Professional Development promoter of innovative pedagogical practices with the use of technologies in basic education". Trabalho apresentado em Research Summit, AVEIRO, 2020.
  23. Rodrigues, Rita; Pombo, L.. "Gamification strategies with Augmented Reality for learning regarding attitudes of nature conservation in the scope of the EduPARK project.". Trabalho apresentado em Euro4Science, Aveiro, 2019.
    Aceite para publicação
  24. Pombo, L.. "Património histórico e botânico com realidade aumentada no Parque Infante D. Pedro - Aveiro: Aprendizagens potenciadas pela App EduPARK". Trabalho apresentado em Primeiro Encontro em Património, Educação e Cultura (EPEC'#1), Castelo Branco, 2018.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. Pombo, L.. "Avaliação em contextos de blended Learning no Ensino Superior". Doutoramento, Universidade de Aveiro, 2014. http://hdl.handle.net/10773/13146.
  2. Pombo, L.. "Diversity, population dynamics and fish production capacity in a coastal lagoon – the Ria de Aveiro". Doutoramento, 2005. http://hdl.handle.net/10773/930.
  3. Pombo, Lúcia Maria Teixeira. "A ictiofauna da ria de Aveiro: estrutura, dinâmica e populações". Mestrado, Universidade de Aveiro, 1998. http://hdl.handle.net/10773/4461.
Website
  1. Pombo, L.; Ribeiro, S.. EduCITY Website of “EduCITY – Smart and sustainable cities with Augmented Reality mobile educational games made by and for the Citizens” (PTDC/CED-EDG/0197/2021), https://educity.web.ua.pt/. 2022. https://educity.web.ua.pt/.
  2. Ribeiro, Sofia; Pombo, Lucia; Marques, Margarida M.. EduCITY. 2022. https://educity.web.ua.pt/.
  3. Pombo, L.. EduPARK site. 2017. http://edupark.web.ua.pt.
  4. Pombo, L.. EduPARK App. 2017. http://edupark.web.ua.pt/app.

Propriedade Intelectual

Marca registada
  1. 2022. "brand “EduCITY”, (registration number 689423); “EduCITY – Smart and sustainable cities with Augmented Reality mobile educational games made by and for the Citizens” (registration number 689426); and “EduCITY – Cidades inteligentes e sustentáveis com jogos educativos móveis em Realidade Aumentada criados por e para os Cidadãos” (registration number 689427)".
    Registada
  2. 2022. "Protecting Intellectual Property Rights related to the mascot of the project “EduCITY – Smart and sustainable cities with Augmented Reality mobile educational games made by and for the Citizens” (PTDC/CED-EDG/0197/2021). Number of the process (atributed by INPI): 6728. The application for registration of Design or Model 6728 was published on 19-10-2022, in Bulletin No. 204/2022.".
  3. 2019. "brand “EduPARK”, “EduPARK - Mobile Learning, Realidade Aumentada e Geocaching na Educação em Ciências”".
    Registada
  4. 2017. "U-TRACER MAPPING COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN HIGHER EDUCATION".
    Registada
Registo de direitos de autor
  1. 2019. "Image or Model registration - Protecting Intellectual Property Rights related to the mascot of the project “EduPARK - Mobile Learning, Augmented Reality and Geocaching in Science” (POCI-01-0145-FEDER-016542).".
    Registado
  2. 2017. "Software EduPARK Google App under the scope of EduPARK - Mobile Learning, Augmented Reality and Geocaching in Science Education – an innovator design-based research project (POCI-01-0145-FEDER-016542).".
    Registado

Outros

Outra produção
  1. A LoCALL App: um recurso digital desenvolvido em parceria. Lourenço, M. , Melo-Pfeifer, S. , Laranjeiro, D. , Laranjeiro, J. , Pombo, L. , Mouta, L. , et al.. (2022). A LoCALL App: um recurso digital desenvolvido em parceria. VI Fórum CIDTFF: CIDTFF e parceiros não académicos - que relações e com que finalidades. Aveiro: CIDTFF-UA. Retrieved from. 2022. Lourenço, Mónica; Melo-Pfeifer, Sílvia; Laranjeiro, Dionísia; João Laranjeiro; Pombo, Lucia; Luís Mouta; Marques, Margarida M.; et al.
  2. Guest Editor of the special issue of Education Sciences. Special Issue entitled “Current Trends in Game-Based Learning Supported by Mobile Devices”. 2020. Pombo, L.. https://www.mdpi.com/journal/education/special_issues/current_trends_game_based_learning_supported_mobile_devices.
  3. The fishfauna of the Ria de Aveiro lagoon: structure, dynamics and populations. 1998. L Pombo.
  4. Essays about heavy metal bioaccumulation (mercury, copper and lead) in the sea bass in Ria of Aveiro waters. Scientific Seminar Report in Biology. 1995. L Pombo.
Software
  1. Pombo, L.. "Software EduCITY Google App store & IoS store under the scope of EduCITY project (PTDC/CED-EDG/0197/2021).". 2024.
  2. Pombo, L.. "Software LoCALL Google store & IoS store under the scope of LoCALL project (2019-1-DE03-KA201-060024)". 2020.
  3. Pombo, L.. "Software EduPARK Google App under the scope of EduPARK - Mobile Learning, Augmented Reality and Geocaching in Science Education – an innovator design-based research project (POCI-01-0145-FEDER-016542).". 2016.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2024/04/19 “Lançamento da app EduCITY em sessão aberta ao público”, University of Aveiro, in Edifício Atlas, Câmara Municipal de Aveiro, 19 April, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=63931
2024/01/04 “Educação STEAM outdoor: Jogos móveis de Realidade Aumentada com a app EduCITY”, under Webinar “Educação STEAM outdoor” da Pós-Graduação em Educação STEAM organized by Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Santarém, 4 January. https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=61762
2023/11/18 Métodos de ensino inovadores para a sensibilização ambiental: o caso do EduCITY”. In 7ª Edição do BioFÓRUM - Educar com a Natureza - Crescer com as mãos na terra, organized by Associação Bioliving, Albergaria-a-Velha, 18 November. 7ª Edição do BioFÓRUM - Educar com a Natureza - Crescer com as mãos na terra
Associação Bioliving (Albergaria a Velha, Portugal)
2023/10/25 Educação para a sustentabilidade com jogos educativos com Realidade Aumentada em percursos pela cidade”, in the scope of the roundtable “Da fabricação de ferramentas a Inteligência Artificial: tecnologias no desenvolvimento da Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação”, In I Seminário Internacional Apheleia: América do Sul, evento com apoio da FAPESC - Edital de Chamada Pública FAPESC Nº 23/2022 - PROEVENTOS 2023 - FASE II, Universidade do Extremo Sul Catarinense – Unesc (Criciúma/SC/Brasil), 25-28 October. I Seminário Internacional Apheleia: América do Sul,
2022/07/09 O papel das parcerias na inovação educativa nas áreas STEM – o caso do EduPARK II Jornadas Academi@ STEM
Agrupamento de Escolas de Magualde (Mangualde, Portugal)
2022/03/18 Chair of the Session “Innovative mLearning approaches // Enabling mLearning technologies, applications and uses” in the “18th International Conference on Mobile Learning (ML 2022), online, 12 March 2022. https://www.is-conf.org/wp-content/uploads/2022/03/Program_ES_IS_ML_2022.pdf 18th International Conference on Mobile Learning
2022/03/14 Chair of the Session “mLearning in and across formal and informal settings” in the “18th International Conference on Mobile Learning (ML 2022), online, 14 March 2022. https://www.is-conf.org/wp-content/uploads/2022/03/Program_ES_IS_ML_2022.pdf 18th International Conference on Mobile Learning (ML 2022)
2022/02/16 A LoCALL App: um recurso educativo digital para explorar a paisagem linguística. Educar para os desafios do século XXI – sustentabilidade, diversidade linguística e cultural
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2022/01/21 Boas Práticas - submissão de projetos de investigação ESECS e a Preparação de Candidaturas FCT – Todos os Domínios Científicos
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, do Politécnico de Leiria (AVEIRO, Portugal)
2021/10/08 Aprender com Realidade Aumentada no Parque da Cidade – o jogo interativo EduPARK III Simpósio Internacional e VI Nacional de Tecnologias Digitais na Educação – VI – SNTDE 2021 “Ensino Híbrido e Tecnologias Digitais na Educação”
Universidade Federal do Maranhão (Brasil)
2021/09/17 Novas abordagens no Ensino das Ciências: realidade aumentada, jogos outdoor e dispositivos móveis – o exemplo do EduPARK “Transversalidades: diálogos e interações” XIX Encontro Nacional de Educação em Ciências (XIX ENEC) and IV International Seminar on Science Education (IV ISSE)
Escola Superior de Educação de Coimbra and Associação Portuguesa de Educação em Ciências (Coimbra)
2021/07/06 UA Informa: a science project for the community. Research Summit 2021
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2021/07/06 Se esta rua fosse minha – um projeto de/na formação de professores V Fórum CIDTFF: Dinâmicas investigativas no CIDTFF: problematizar o paradigma da investigação face ao Desenvolvimento Sustentável
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2021/07/06 UA Informa – um Projeto de Ciência para a comunidade. V Fórum CIDTFF: Dinâmicas investigativas no CIDTFF – problematizar o paradigma da investigação face ao Desenvolvimento Sustentável
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2021/06/28 LoCALL App: An educational resource to “read” and explore linguistic landscapes. Encontro Ciência 2021
FCT (Lisbon, Portugal)
2021/06/06 Promoting students’ attitudes towards nature conservation with a mobile augmented reality approach – the EduPARK game Research Summit 2021
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2021/03/08 Teachers’ Experiences and Perceptions Regarding Mobile Augmented Reality Games: A Case Study of a Teacher Training 15th annual International Technology, Education and Development Conference/ INTED
2021/03/04 Chair of the Session “Learning analytics and mobile learning” in the “17th International Conference on Mobile Learning (ML 2021), online, 3-5 March 2021. https://www.mlearning-conf.org/conference-program/
2021/03/03 Chair of the Session “Innovative mLearning approaches // Tools, technologies and platforms for mLearning” in the “17th International Conference on Mobile Learning (ML 2021), online, 3-5 March 2021. https://www.mlearning-conf.org/conference-program/ 17th International Conference on Mobile Learning (ML 2021)
2021/03/03 Alternative learning approaches in a pandemic context: from the collaborative outdoor EduPARK game to a virtual visit. 17th International Conference on Mobile Learning and Educational Technologies (ML 2021)
2020/11/05 Chair of a Parallel Session 1 in the “II Congresso Nacional e I Internacional de Supervisão: Políticas e Práticas”, online, 5-6 November 2020. http://supervisao2020.web.ua.pt/ II Congresso Nacional e I Internacional de Supervisão: Políticas e Práticas
2020/10/21 Internal Consistency of the Educational Value Scale for Green Outdoor Settings – The Case of EduPARK App. EDEN Eleventh Research Workshop 2020
online (Lisbon, Portugal)
2020/09/25 Opening the event “Seminário Conversando sobre a Escrita e Publicação de Artigos Científicos”, under the scope of WEbQDA Day, Organized by WebQDA Team, https://www.webqda.net/events/seminario-conversando-sobre-a-escrita-e-publicacao-de-artigos-cientificos/, 25 September 2020. WEbQDA Day,
2020/07/15 EduPARK - a Research & Development project in Education with social responsibility. IV Fórum CIDTFF: Investigação em Educação e Responsabilidade Social: que lugares e possibilidades no CIDTFF
2020/07/15 Programmatic Funding 2020-2023 and Social Responsibility: SKG & OESC. IV Fórum CIDTFF: Investigação em Educação e Responsabilidade Social: que lugares e possibilidades no CIDTFF
2020/06/25 Promoting students’ attitudes towards nature conservation with a mobile augmented reality approach – the EduPARK game Research Summit
2020/06/25 Teacher Professional Development promoter of innovative pedagogical practices with the use of technologies in basic education Research Summit 2020
2020/06/15 EduPARK: novo guião educativo para uma geração “mais verde” V Simpósio Internacional de Ensino das Ciências (SIEC 2020)
2019/10/26 Walking in the park with augmented reality towards education enhancement. Colóquio Inovação em educação: balanços e perspetivas futuras
Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto (Porto, Portugal)
2019/07/17 Learning with the augmented reality EduPARK app: its usability and educational value for primary education. Computing Conference 2019
(London, Reino Unido)
2019/06/18 Blending different fragrances to get a fresher perfume - the essence of EduPARK Fórum de Ensino e Aprendizagem@UA / Teaching & Learning Forum@UA
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2019/06/08 Learning of Natural Sciences with the Mobile App EduPARK in an Interactive Outdoor Game International Conferences on Forensic Science Education and Training, Euro4Science 2.0 Project
Euro4Science 2.0 Project (AVEIRO, Portugal)
2019/06/08 Gamification strategies with Augmented Reality for learning regarding attitudes of nature conservation in the scope of the EduPARK project International Conferences on Forensic Science Education and Training, Euro4Science 2.0 Project
Euro4Science 2.0 Project (AVEIRO, Portugal)
2019/04/13 Educational mobile augmented reality edupark game: does it improve students learning? International association for development of the Information society (IADIS)
Utrecht University (Utrecht, Países Baixos)
2018/11/29 Strategies of gamification with Augmented Reality for informal learning regarding attitudes of nature conservation in Infante D. Pedro Park. Research Summit 2018
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2018/11/22 Chair of a Parallel Session “Património pelos Multimédia” at the Primeiro Encontro em Património, Educação e Cultura (EPEC'# 1), Escola Superior de Educação de Castelo Branco: Castelo Branco, 22-24 November 2018. Primeiro Encontro em Património, Educação e Cultura (EPEC'# 1)
Escola Superior de Educação de Castelo Branco (Castelo Branco)
2018/07/10 Um ano de experiência de desenvolvimento da app EduPARK Ação de Formação de Curta Duração “Projeto EduPARK, mobile learning, realidade aumentada e geocaching na Educação em Ciências”
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2018/05/05 The EduPARK game-like app with Augmented Reality for mobile learning in an urban park. 4.º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning
University of Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018/04/16 The EduPARK Mobile Augmented Reality Game: learning value and usability. 14th International Conference Mobile Learning 2018
International Association for Development of the Information Society (IADIS) (Lisbon, Portugal)
2018/04/14 Chair of a Parallel Session “Innovative mlearning approaches” at the 14th International Conference on Mobile Learning 2018, Lisbon, 14-16 April 2018. 14th International Conference on Mobile Learning 2018
University of Lisbon (Lisboa)
2017/12/06 Apresentação do Projeto EduPARK e sua Aplicação móvel com realidade Aumentada Inauguração da Aplicação Móvel EduPARK com Realidade Aumentada
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2017/12/06 Inauguração da Aplicação móvel EduPARK com Realidade Aumentada
Auditório Mestre Hélder Castanheira (AVEIRO, Portugal)
2017/11/29 EduPARK de mãos dadas com Formação Inicial de Futuros Profissionais em Educação, uma relação de simbiose Teaching Day 2017 “A investigação no ensino-aprendizagem: práticas de articulação”
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2017/11/12 Espaço indoor e outdoor no ensino da Geometria: uma experiência na Prática Pedagógica Supevisionada com alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico Encontro de Investigação em Educação Matemática “O Ensino e a Aprendizagem da Geometria”
Institute of Education of the University of Lisbon (Lisbon, Portugal)
2017/11/11 Marker-based augmented reality application for mobile learning in an urban park - Steps to make it real under the EduPARK project 19th International Symposium on Computers in Education (SIIE) and 8th CIED Meeting/ 3rd CIED International Meeting
Polytechnic Institute of Lisbon, School of Education (Lisbon, Portugal)
2017/11/11 Práticas pedagógicas inovadoras apoiadas pelas Tecnologias de Informação e Comunicação: um estudo de caso com os coordenadores de disciplina de uma escola Secundária de Cabo Verde II CITICDE 2017: II Congresso Internacional Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas: o (Trans)Nacional, o Local e o Comunitário nas Políticas Educativas
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2017/11/10 Chair of a Parallel Session “Gaming and simulations in education” at the Conference 19th International Symposium on Computers in Education (SIIE) and 8th CIED Meeting/ 3rd CIED International Meeting, Organized by Polytechnic Institute of Lisbon, School of Education. Lisbon, 10 November 2017. Conference 19th International Symposium on Computers in Education (SIIE) and 8th CIED Meeting/ 3rd CIED International Meeting
Polytechnic Institute of Lisbon, School of Education. Lisbon (Lisbon)
2017/11/09 A Educação Básica de Adultos na Lei de Bases do Sistema Educativo cabo-verdiano: entre os discursos da inclusão, justiça social e as desvantagens cumulativas 4 ALFAEEJA 2017 - Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos
University of Braga (Braga, Portugal)
2017/07/10 “Um ano de experiência de desenvolvimento da app EduPARK”, in the Ação de Formação de Curta Duração “Projeto EduPARK, mobile learning, realidade aumentada e geocaching na Educação em Ciências”, Universidade de Aveiro e Parque Infante D. Pedro, 10 July. Ação de Formação de Curta Duração “Projeto EduPARK, mobile learning, realidade aumentada e geocaching na Educação em Ciências”,
Universidade de Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2017/07/07 Chair of a Parallel session at the Conference " TIC@Portugal’17 - Encontro de Professores sobre a utilização das TIC", in the scope of the Project "Pensar e Partilhar práticas de qualidade no Ensino Superior", Organized by ccTIC of the University of Aveiro Centro de Competências TIC-UA and EDUCOM. Centro Multiusos da Câmara Municipal de Nelas, 7 July 2017. TIC@Portugal’17 - Encontro de Professores sobre a utilização das TIC", in the scope of the Project "Pensar e Partilhar práticas de qualidade no Ensino Superior"
Centro Multiusos da Câmara Municipal de Nelas (Nelas)
2017/07/07 Impacto do uso de tecnologias no processo de ensino: Estudo de caso num EduLab. TIC@Portugal’17 - Encontro de Professores sobre a utilização das TIC.
Centro Multiusos da Câmara Municipal de Nelas (Nelas, Portugal)
2017/07/07 Aprendizagem colaborativa e avaliação de aprendizagens com recurso a ferramentas digitais num Curso de Formação de um Edulab. TIC@Portugal’17 - Encontro de Professores sobre a utilização das TIC.
Centro Multiusos da Câmara Municipal de Nelas (nelas, Portugal)
2017/07/07 Boas práticas de gamificação com mobile learning e realidade aumentada – projeto EduPARK. TIC@Portugal’17 - Encontro de Professores sobre a utilização das TIC.
Centro Multiusos da Câmara Municipal de Nelas (Nelas, Portugal)
2017/07/05 Aprendizagem autêntica, Tecnologia e Inovação em Ciências – EduPARK, um projeto com Realidade Aumentada num parque de cidade. Science and Technology in Portugal Summit
Lisbon Congress Centre (Lisbon, Portugal)
2017/06/23 Augmented Reality and mobile learning in a smart urban park: pupils' perceptions of the EduPARK game 2nd International Conference on Smart Learning Ecosystems and Regional Development (SLERD 2017) – “Citizen, Territory and Technologies: Smart Learning Contexts and Practices”
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2017/06/05 Lançamento do Livro “Parque Infante D. Pedro – Património Histórico e Botânico, Projeto EduPARK Lançamento do Livro “Parque Infante D. Pedro – Património Histórico e Botânico, Projeto EduPARK
Mercado Manuel Firmino in the scope of “Feira do Livro de Aveiro” organized by Câmara Municipal de Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2017/03/26 Espaços verdes urbanos como espaços de educação ambiental: o caso do projeto EduPARK XXIII Jornadas Pedagógicas de Educação Ambiental
Centro Cultural Vila Flor (Guimarães, Portugal)
2017/01/08 EduPARK – projeto de investigação e desenvolvimento que potencia o uso de dispositivos móveis em contextos de ar livre na Educação em Ciências Jornadas Educativas de Nelas - “Tecnologias em educação: novas tendências, novas práticas”
Centro Multiusos da Câmara Municipal de Nelas (Nelas, Portugal)
2016/11/04 Mobile learning, tablets & gamification na Educação. Underinvestigation
Universidade de Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2016/09/10 Impacto do modelo EduLab nas estratégias de ensino implementadas num Agrupamento de Escolas. ticEDUCA 2016, IV Congresso de TIC e Educação
Instituto de Educação, University of Lisbon (Lisbon, Portugal)
2016/07/06 Estratégias de ensino mediadas pelas tecnologias no modelo EduLab. V Seminário Ibero-Americano CTS (V SIACTS) “Novos desafios societais no ensino das ciências e tecnologia”
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2016/05/22 The impact of the EduLab model into the learning process. International Conference on Research in Education and Science (ICRES 2016)
ICRES (Bodrum, Turquia)
2016/05/22 Teaching strategies mediated by technologies in the Edulab model: the case of the subjects of mathematics and natural sciences. International Conference on Education in Mathematics, Science & Technology (ICEMST 2016),
ICEMST (Bodrum, Turquia)
2016/04/05 “Jornadas da SeguraNet”, in the scope of SeguraNet Project. Six sessions comprising the participation of 562 alunos and 54 teachers in the following Basic and Secondary schools: Escola EB1/PE Ribeiro Domingos Dias; Escola EB1/PE da Nazaré; Escola Secundária Padre Manuel Álvares - Ribeira Brava (Funchal) organized by Centro de Ciência Viva do Porto Moniz; Escola Básica do 2º e 3º ciclos Dr. Horácio Bento de Gouveia; Escola EB1/PE de São Filipe; Escola Básica e Secundária Ângelo Augusto da Silva, Madeira, 5-7 April SeguraNet Project
(Madeira, Portugal)
2016/04/04 “Segurança na internet”, in the scope of SeguraNet Project, (one session for students and teachers of the 3rd year of Basic Education and other session for the 4th year of Basic Education), Escola Básica do Primeiro Ciclo com Pré-escolar da Nazaré, Funchal, Madeira, 4 April. SeguraNet Project, (one session for students and teachers of the 3rd year of Basic Education and other session for the 4th year of Basic Education)
Escola Básica do Primeiro Ciclo com Pré-escolar da Nazaré, Funchal, Madeira, (Madeira, Portugal)
2016/04/04 “Os jovens no mundo virtual”, in the scope of SeguraNet Project, Câmara Municipal de Porto Santo, 4 April. SeguraNet Project
Câmara Municipal de Porto Santo (Porto Santo, Portugal)
2016/03/15 "Avaliação em Educação a Distância", Webinar recorded under the Doctoral Program FCT - Technology Enhanced Learning and Societal Challenges with protocol among the University of Aveiro, the University of Minho and the University of Lisbon, Aveiro, 15th March (http://moodle.erte.dgidc.min-edu.pt/course/view.php?id=587) Webinar recorded under the Doctoral Program FCT - Technology Enhanced Learning and Societal Challenges with protocol among the University of Aveiro
(Portugal)
2016/02/15 “Navegar em segurança na Internet”, in the scope of SeguraNet Project, Agrupamento de Escolas da Gafanha da Nazaré (one session for students and teachers - 4 classes of the 3rd cycle of Basic Education and 1 class of Secondary Education), 15 February. SeguraNet Project
Agrupamento de Escolas da Gafanha da Nazaré (one session for students and teachers - 4 classes of the 3rd cycle of Basic Education and 1 class of Secondary Education) (Gafa, Portugal)
2016/02/15 “Os jovens no mundo virtual”, in the scope of SeguraNet Project, 3rd cycle and Secondary of Agrupamento de Escolas do Cartaxo, and Senior University, Cartaxo, (six sessions for students, teachers, parents and general public), 2-3 February. SeguraNet Project
3rd cycle and Secondary of Agrupamento de Escolas do Cartaxo, and Senior University, Cartaxo (Cartaxo, Portugal)
2015/07/03 Mesa Redonda com os Coordenadores dos CCTiC participantes no TIC@Portugal'15, Encontro de Professores sobre utilização educativa das TIC, Organized by ccTIC of the University of Aveiro and the Município de Manteigas, 3 July. TIC@Portugal'15, Encontro de Professores sobre utilização educativa das TIC
University of Aveiro and the Município de Manteigas (Manteigas, Portugal)
2015/07/03 Projeto AGIRE: modelo EduLabs na construção do futuro da educação. TIC@Portugal'15, Encontro de Professores sobre utilização educativa das TIC
ccTIC of the University of Aveiro and the Município de Manteigas (Manteigas, Portugal)
2015/07/03 Academia de Código júnior no 1º Ciclo - Projeto Piloto TIC@Portugal'15, Encontro de Professores sobre utilização educativa das TIC
ccTIC of the University of Aveiro and the Município de Manteigas (Manteigas, Portugal)
2015/05/23 EduLab Agrupamento de Escolas Gafanha da Nazaré. O Projeto AGIRE - objetivos, balanço e expectativas. Encontro Nacional EduLabs – Um novo modelo de ensino e aprendizagem em 15 escolas Portuguesas, University of Aveiro, 23 May. O Projeto AGIRE - objetivos, balanço e expectativas. Encontro Nacional EduLabs – Um novo modelo de ensino e aprendizagem em 15 escolas Portuguesas
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2015/05/15 Impacto da implementação do modelo EduLab nas disciplinas de Matemática e Ciências Naturais numa turma do 5º ano de escolaridade. IX Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2015 "Meio século de TIC na Educação"
Centro de Competência em TIC na Educação, Instituto de Educação, University of Minho (Braga, Portugal)
2015/04/26 EduLabs – The AGIRE Project: objectives, monitoring and expectations International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology (ICEMST)
ICEMST (Antalya , Turquia)
2015/03/06 Chair of the Conference "Oportunidades e Competências na utilização das TIC", in the scope of the Project "Pensar e Partilhar práticas de qualidade no Ensino Superior", Universidade Aberta, 6 March 2015. Project "Pensar e Partilhar práticas de qualidade no Ensino Superior"
Universidade Aberta (Lisboa)
2015/02/25 “Segurança na Internet”, in the scope of SeguraNet Project, Escola Básica dos 2º e 3º ciclos do Caniço, Madeira, 25 February. SeguraNet Project
Escola Básica dos 2º e 3º ciclos do Caniço, Madeira, (Madeira, Portugal)
2015/01/31 “EduLabs, o Projeto AGIRE - objetivos, balanço e expectativas", in the pannel “Lideranças e implementação de projetos” at the National Congress “Tablets na Educação - A Educação Móvel”, Organized by Direção Geral da Educação, Centro de Competências TIC da Universidade de Aveiro and Departamento de Educação da Universidade de Aveiro, University of Aveiro, 31 January. (http://tabletsnaeducacao.dge.mec.pt/programa/) “Lideranças e implementação de projetos” at the National Congress “Tablets na Educação - A Educação Móvel”
Direção Geral da Educação, Centro de Competências TIC da Universidade de Aveiro and Departamento de Educação da Universidade de Aveiro, University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2014/12/10 “Internet por caminhos seguros”, in the scope of SeguraNet Project, Centro Local de Aprendizagem da Universidade Aberta, Academia Sénior de Mêda e o Agrupamento de Escolas de Mêda, 10 December. SeguraNet Project
Centro Local de Aprendizagem da Universidade Aberta, Academia Sénior de Mêda e o Agrupamento de Escolas de Mêda (Mêda, Portugal)
2014/11/24 “Competências digitais e o mundo do trabalho”, Semana Aberta para a Ciência e a Tecnologia”, Department of Education, University of Aveiro, 24 November (http://semanaberta.ua.pt) Semana Aberta para a Ciência e a Tecnologia
Department of Education, University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2014/11/01 Portuguese students online: Towards a(n) (un)conscious navigation? 13th International Conference on Education and Educational Technology (EDU’14)
EDU’14 (Lisbon, Portugal)
2014/11/01 A methodological approach to enhance collaborative learning in distance education. 13th International Conference on Education and Educational Technology (EDU’14)
EDU’14 (Lisbon, Portugal)
2014/10/30 Portuguese students online: Towards a(n) (un)conscious navigation? In Nikos E. Mastorakis, Zoran Bojkovic, Imre J. Rudas (Eds). 13th International Conference on Education and Educational Technology (EDU’14), (pp.126-129). Lisbon, 30 October - 1 November. (ISSN: 2227-4618) (INBN: 978-960-474-395-7) http://wseas.org/cms.action?id=7895 (as invited author) 13th International Conference on Education and Educational Technology (EDU’14)
University of Lisbon (Lisboa, Portugal)
2014/10/30 A methodological approach to enhance collaborative learning in distance education. In Nikos E. Mastorakis, Zoran Bojkovic, Imre J. Rudas (Eds). 13th International Conference on Education and Educational Technology (EDU’14), (pp.46-53). Lisbon, 30 October - 1 November. (ISSN: 2227-4618) (INBN: 978-960-474-395-7) http://wseas.org/cms.action?id=7895 (as invited author) 13th International Conference on Education and Educational Technology (EDU’14)
University of Lisbon (Lisboa)
2014/10/24 Supervision and research in post graduation: using the redeSIEdu platform X International Conference EUTIC 2014 - O papel das TIC no desenho dos processos informacionais e cognitivos
EUTIC 2014 (Lisbon, Portugal)
2014/10/10 Doctoral students’ use of digital technologies in research processes. 64th ICEM annual conference ICEM 2014 & AGRIA MEDIA
ICEM 2014 & AGRIA MEDIA (Hungary, Portugal)
2014/07/04 Projeto AGIRE: apresentação e pontos de partida do EduLab do AEGN TIC@Portugal’14 – Encontro de Professores sobre utilização educativa das TIC
Escola Secundária Soares Basto (Oliveira de Azeméis, Portugal)
2014/07/04 O potencial do Geocaching na Educação em Ciências – um projeto construído num contexto de aprendizagem não formal TIC@Portugal’14 – Encontro de Professores sobre utilização educativa das TIC
Escola Secundária Soares Basto (Oliveira de Azeméis, Portugal)
2014/07/04 SeguraNet - Visão das preocupações dos adultos em relação às questões de segurança na Internet TIC@Portugal’14 – Encontro de Professores sobre utilização educativa das TIC
Escola Secundária Soares Basto (Oliveira de Azeméis, Portugal)
2014/05/21 “A vida virtual, a vida real e a pegada digital: as distinções que os jovens nem sempre estabelecem”, Serão com Ciência, Centro Integrado de Educação em Ciências, Escola D. Maria II, Vila Nova da Barquinha, 21 May. Serão com Ciência, Centro Integrado de Educação em Ciências
Escola D. Maria II, Vila Nova da Barquinha (Vila Nova da Barquinha)
2014/02/12 “Internet Segura: Educação & Segurança na Internet”, in the scope of SeguraNet Project, Agrupamento de Escolas da Gafanha da Nazaré, (two sessions for students), 12 February. SeguraNet Project
Agrupamento de Escolas da Gafanha da Nazaré (Gafanha da Nazaré, Portugal)
2014/02/07 Chair of a Parallel session at the Conferência Tracer: Uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Português, University of Aveiro, 7 February 2014. Tracer: Uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Português
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2014/01/21 “Internet Segura: Educação & Segurança na Internet”, in the scope of SeguraNet Project, Centro Cultural da Gafanha da Nazaré, (two sessions for students and one session for parents), 21 January. SeguraNet Project
Centro Cultural da Gafanha da Nazaré (Gafanha da Nazaré - Ilhavo, Portugal)
2014/01/17 “Alunos, escola, família, sociedade… e tecnologias: ubiquidade ou dependência?”, in the scope of SeguraNet Project, Department of Education, University of Aveiro, 17 January. SeguraNet Project
Department of Education, University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2013/11/18 “Competências digitais, empreendedorismo e empregabilidade”, Semana Aberta para a Ciência e a Tecnologia”, Department of Education, University of Aveiro, 18 November. (http://semanaberta.ua.pt/pub/prog_detalhe.asp?id=849&a=2013&ent=41&tp=ent) Semana Aberta para a Ciência e a Tecnologia
Department of Education, University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2013/11/15 Five years of Communication Technologies use in Higher Education in Portugal: an overview. XV International Symposium on Computers in Education
Instituto Politécnico de Viseu (Viseu, Portugal)
2013/10/26 “Balanço e perspetivas de trabalho futuro”, Jornadas LCD “Avaliação formativa em contextos digitais no ensino não superior”, Department of Education, University of Aveiro, 26 October. (http://jornadaaforcd2013.web.ua.pt/) Jornadas LCD “Avaliação formativa em contextos digitais no ensino não superior”
Department of Education, University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2013/10/26 Avaliação da utilização da wiki para uma aprendizagem colaborativa, motivadora e promotora de resolução de problemas. Jornadas LCD: Avaliação formativa em contextos digitais no ensino não superior
Department of Education, University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2013/10/15 “Aprendizagem Colaborativa em Ambientes Digitais – aprender online com e para os outros”, Webinar recorded under the project Creative Classroom Lab, coordinated by the European Schoolnet, Direção-Geral da Educação, Lisbon, 16 October (http://moodle.erte.dgidc.min-edu.pt/course/view.php?id=587) Webinar recorded under the project Creative Classroom Lab
(Portugal)
2013/09/06 “Cidadania digital e conduta dos jovens online”, in the scope of SeguraNet Project, Semana Aberta, Centro de Emprego e Formação Profissional de entre Douro e Vouga, Rio Meão, 06 September. SeguraNet Project
Centro de Emprego e Formação Profissional de entre Douro e Vouga, Rio Meão (Rio Meão)
2013/07/19 Assessment for Learning in Digital Learning Contexts: a Longitudinal Design-Based Study. 1ª International Conference on Evaluation and Technologies in Higher Education (CATES 2013)
Museu das Comunicações (Lisbon, Portugal)
2013/07/06 Os três vértices do triângulo de utilização das TIC: alunos, escola, família. TIC@Portugal’13 – Encontro de Professores sobre utilização educativa das TIC in the Panel “A escola e os desafios das tecnologias digitais móveis”
Escola Superior de Educação de Viseu (Viseu, Portugal)
2013/07/05 “Os três vértices do triângulo de utilização das TIC: alunos, escola, família”. TIC@Portugal’13 – Encontro de Professores sobre utilização educativa das TIC in the Panel “A escola e os desafios das tecnologias digitais móveis”, Escola Superior de Educação de Viseu, 5 July. IC@Portugal’13 – Encontro de Professores sobre utilização educativa das TIC in the Panel “A escola e os desafios das tecnologias digitais móveis”
Escola Superior de Educação de Viseu (Viseu)
2013/06/19 “Os jovens e a segurança na Internet: a perspetiva da PSP”, in the scope of SeguraNet Project, Department of Education, University of Aveiro, 19 June. SeguraNet Project
Department of Education, University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2013/05/22 “(In)segurança na Internet: conjugar novas tecnologias e privacidade”, in the scope of SeguraNet Project, Ciclo de debates, ESTGA – Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Águeda, Águeda, 22 May. SeguraNet Project
ESTGA – Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Águeda, Águeda (Águeda)
2013/05/07 “Segurança na Internet”, Projeto “A voz dos pais”, in the scope of SeguraNet Project, Escola Serafim Leite, S. João da Madeira, 7 May. SeguraNet Project
Escola Serafim Leite, S. João da Madeira (S. João da Madeira)
2013/05/03 “As TIC na Educação: Linhas de atuação e Projetos”, in the scope of SeguraNet Project, EBI Roberto Ivans, Ponta Delgada, São Miguel, Açores, 3 May. SeguraNet Project
EBI Roberto Ivans, Ponta Delgada, São Miguel, Açores (São Miguel, Açores)
2013/05/02 “SeguraNet: Internet, Educação e Segurança”, in the scope of SeguraNet Project, Escola Básica e Secundária da Povoação, São Miguel, Açores, 2 May. SeguraNet Project
Escola Básica e Secundária da Povoação, São Miguel, Açores (São Miguel, Açores)
2012/12/02 Recursos digitais e ambientes exteriores à sala de aula: um exemplo de integração no ensino curricular da Geologia. II Encontro Internacional TIC e Educação Proceedings – Em direção à Educação 2.0.
Instituto de Educação, University of Lisbon, (Lisbon, Portugal)
2012/12/02 Avaliação para a aprendizagem em Educação a Distância: uma revisão integrativa de estudos sobre a utilização de e-rubricas. II Encontro Internacional TIC e Educação Proceedings – Em direção à Educação 2.0.
Instituto de Educação, University of Lisbon (Lisbon, Portugal)
2012/10/10 Peer assessment as a strategy to promote quality in a bLearning context: a design-based approach. Jornadas Práticas de qualidade no Ensino e Aprendizagem
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2012/05/30 Abordagem didática do tema Meteorologia. XXXII Jornadas Cientificas de la Asociación Meteolológica Española (AME) & 13º Encuentro Hispano-Luso de Meteorología, Meteorología y calidad del aire
Asociación Meteolológica Española (AME) (Madrid, Espanha)
2012/05/12 What should be evaluated in blended learning courses? – a puzzle piece for the evaluation process. International Conference on Communication, Media, Technology and Design (ICCMTD-2012)
ICCMTD-2012 (Istanbul, Turquia)
2012/04/18 Tracing the Emerging Use of Communication Technologies in Higher Education: A Literature Review. International Conference on Computer Supported Education, (CSEDU), 4th International Conference on Computer Supported Education
CSEDU (Porto, Portugal)
2012/03/07 Tracing the use of communication Technologies in Higher Education: a literature review. 6th International Technology, Education and Development Conference (INTED2012)
International Association of Technology, Education and Development (IATED) (Valencia, Espanha)
2011/10/01 Processo de Supervisão das Práticas de Formação de Professores de Ciências do 1º CEB em Contexto online XIV ENEC, Encontro Nacional de Educação em Ciências
Institute of Education, University of Minho (Braga, Portugal)
2011/09/30 An evaluation model for blended learning - Evaluation goals, the process and lecturers’ perspectives. ICEM&SIIE'2011 Joint Conference, "Old meets new – media in education"
ICEM&SIIE'2011 Joint Conference (AVEIRO, Portugal)
2011/09/30 Web 1.0 and Web 2.0 – An Anglo-Portuguese research project on the impact of using technology in Science Education programmes. ICEM&SIIE'2011 Joint Conference, "Old meets new – media in education"
ICEM&SIIE'2011 Joint Conference (AVEIRO, Portugal)
2011/09/30 E-assessment in collaborative blended learning: evolving practices and students’ perceptions. ICEM&SIIE'2011 Joint Conference, "Old meets new – media in education",
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2011/09/30 Competências na utilização das ferramentas/serviços Web 2.0 no contexto do desenvolvimento profissional de professores. ICEM&SIIE'2011 Joint Conference, "Old meets new – media in education"
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2011/09/30 O papel das redes sociais no desenvolvimento profissional de docentes do ensino não superior – o caso da Interactic 2.0. ICEM&SIIE'2011 Joint Conference, "Old meets new – media in education"
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2011/09/30 Avaliação de Competências e Estratégias de Desenvolvimento de Literacia da Informação em recursos digitais recorrendo às TIC. ICEM&SIIE'2011 Joint Conference, "Old meets new – media in education"
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2011/09/27 “Conference Evaluation – a first glance”, Conference Evaluation Session, ICEM&SIIE Joint Conference “Old meets new – media in education”, Department of Education, University of Aveiro, 27-30 September. Conference Evaluation Session, ICEM&SIIE Joint Conference “Old meets new – media in education”
Department of Education, University of Aveiro (a, Portugal)
2011/09/27 Chair of a Parallel session at the ICEM&SIIE Joint Conference “Old meets new – media in education”, Department of Education, University of Aveiro, 27-30 September 2011. ICEM&SIIE Joint Conference “Old meets new – media in education”
Department of Education, University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2011/07/23 Assuring and enhancing the quality of blended learning courses – reflections of course directors. IADIS 2011 - International Conference e-Learning 2011
IADIS 2011 (Rome, Itália)
2010/11/20 Evaluation of the quality of Science Education programmes that use Web 2.0 tools – an Anglo-Portuguese Research Project. I Encontro Internacional TIC e Educação – Inovação curricular com TIC.
Instituto de Educação, University of Lisbon (Lisbon, Portugal)
2010/11/20 Formação de professores de ciências sobre Quadros Interactivos em regime de bLearning. I Encontro Internacional TIC e Educação – Inovação curricular com TIC.
Instituto de Educação, University of Lisbon (Lisbon, Portugal)
2010/11/20 Potencialidades da utilização, no Ensino Superior, de ferramentas da Web 2.0 no Ensino da Matemática. I Encontro Internacional TIC e Educação – Inovação curricular com TIC
Instituto de Educação, University of Lisbon (Lisbon, Portugal)
2010/11/05 Comunidades de Prática em Ambientes Virtuais: da Teoria à Experiência Colaborativa. 9th European Conference on e-Learning. ECEL 2010.
Instituto Superior de Engenharia do Porto (Porto, Portugal)
2010/10/27 Assessment as a strategy to promote elearning quality: lessons learned from Higher Education postgraduate modules. Sixth EDEN Research Workshop, “User generated content assessment in learning: enhancing transparency and quality of peer production: emerging educational technologies and digital assessment methods”,
Budapest University of Technology and Economics (Budapest , Hungria)
2010/10/08 The quality of peer assessment in a wiki based online context: a qualitative study in a post-graduation module. IODL&ICEM 2010 Joint Conference and Media Days.
Anadolu University Congress Center (Eskisehir , Turquia)
2010/09/03 Práticas inovadoras de uma unidade curricular de Ciências. 20º Encontro Ibérico para o Ensino da Física.
Sociedade Portuguesa de Física (SPF) (Vila Real, Portugal)
2010/07/29 Evaluation practices of teaching and learning in Portuguese Higher Education blended learning modules IADIS International Conference e-Learning 2010
IADIS (Freiburg , Alemanha)
2010/06/07 Chair of the Comunications’ Symposium about “Tic e Didáctica das Ciências”, Department of Education, University of Aveiro, 7 June 2010. “Tic e Didáctica das Ciências”
Department of Education, University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2009/10/23 Developing and Evaluating Online In-service Training Materials for Teachers of Science in the 7-14 Age Range. Second International Conference of Pedagogical Education: Modern Problems, Concepts, Theories and Practice
Russian Academy of Education, Institute of Pedagogical Education (Saint-Petersburg, Rússia)
2009/10/19 Assessment as a strategy to promote online interaction. Conference MOTIVATE - Masters level Opportunities and Technological Innovation in Vocational Teacher Education - Leonardo Programme
Technological Educational Institute of Crete (Chania , Grécia)
2009/09/26 O trabalho colaborativo entre alunos futuros professores: um estudo numa Unidade Curricular de Ciências do Ensino Superior. XIII Encontro Nacional de Educação em Ciências.
Castelo Branco: Instituto Politécnico de Castelo Branco. (Castelo Branco, Portugal)
2009/09/24 Chair of the Comunications’ Symposium about “Higher Education” of the Seminar “XIII Encontro Nacional de Educação em Ciências – Educação e Formação – Ciência, Cultura e Cidadania”, Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Castelo Branco, Castelo Branco, 24-26 September 2009. Symposium about “Higher Education” of the Seminar “XIII Encontro Nacional de Educação em Ciências – Educação e Formação – Ciência, Cultura e Cidadania”
Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Castelo Branco (Castelo Branco)
2009/07/03 A utilização das TIC pelos alunos dentro e fora da escola revisitada: um estudo em Escolas do concelho de Aveiro. EUKids Online – Portugal
Universidade Nova de Lisboa (Lisbon, Portugal)
2009/06/26 Evaluation Assessment Strategies for Collaborative Learning in a Higher Education blended learning context. ED-MEDIA 2009 World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications
Association for the Advancement of Computing in Education. (Honolulu, Estados Unidos)
2009/06/20 Online teaching/learning strategies: an evaluation framework. CISTI 2009 - 4ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação.
(Póvoa do Varzim, Portugal)
2008/10/10 Exploração de um blogue no Ensino das Ciências Naturais - um estudo de caso. Encontro sobre Web 2.0.
(Braga, Portugal)
2008/10/10 Percepções dos alunos sobre a utilização de diferentes ferramentas de comunicação - um estudo de caso no Ensino Superior Encontro sobre Web 2.0.
University of Minho (Braga, Portugal)
2008/05/28 Teaching and evaluation strategies in online contexts – the case study of Educational Software Evaluation. IASK (International Association for the Scientific Knowledge) International Conference “Teaching and Learning 2008”
IASK (AVEIRO, Portugal)
2008/04/13 Teaching and E-Assessment in mobile contexts. IADIS International Conference Mobile Learning 2008
IADIS (Algarve, Portugal)
2008/02/15 Articulação entre formação, investigação e práticas: um estudo de avaliação de impacte de cursos de mestrado nas práticas profissionais de professores de ciências. Seminar “Da investigação à prática: interacções e debates”
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2008/02/15 Avaliação do Colóquio “Da investigação à prática: interacções e debates”. “Da investigação à prática: interacções e debates”
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2008/02/15 Da investigação às práticas: interacções e debates – um primeiro balanço. Seminar “Da investigação à prática: interacções e debates”
University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2008/02/14 Chair of the Plenary Session about the communications and workshops of the Seminar “Da investigação à prática: interacções e debates”, Department of Didactics and Educational Technology, University of Aveiro, 14-15 February 2008. Seminar “Da investigação à prática: interacções e debates”
Department of Didactics and Educational Technology, University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2008 O laboratório de Avaliação da Qualidade Educativa da Universidade de Aveiro: da sua caracterização à ilustração de estudos realizados sobre avaliação do impacte de cursos de Mestrado no desenvolvimento profissional de professores de ciências. Seminário de Avaliação - Contributos da investigação para as práticas quotidianas de desenvolvimento curricular das escolas
University of Minho (Braga, Portugal)
2007/10/15 Integrating Eassessment as an Inmost Part of the Teaching and Learning Process – Discussion of practices in a master’s degree Course. World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2007
World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2007 (Quebec City, Canadá)
2007/09/29 Formação contínua de professores de Ciências – de uma abordagem presencial para um contexto online. XII Encontro Nacional de Educação em Ciências
UTAD (Vila Real, Portugal)
2007/09/29 Da caracterização do impacte da formação pós-graduada de professores de Ciências à apresentação de propostas que o potenciem. XII Encontro Nacional em Educação em Ciências
UTAD (Vila Real, Portugal)
2006/10/28 Evaluation of teaching in online contexts. Fourth EDEN Research Workshop “Research into online distance education and e-learning”
EDEN (European Distance and elearning network), Open University of Barcelona (Barcelona, Espanha)
2006/10/25 Chair of the cracker-barrel session entitled “Evaluation of teaching in Online Contexts”, in the Fourth EDEN 2006 Research Workshop “Research into online distance education and e-learning”, organised by EDEN (European Distance and Elearning Network), Open University of Barcelona, 25-28 October 2006. Fourth EDEN 2006 Research Workshop “Research into online distance education and e-learning”
EDEN (European Distance and Elearning Network), Open University of Barcelona, (Barcelona, Espanha)
2006/07/05 Uma abordagem integrada de Ciências na formação de Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico. IV Seminario Ibérico de Ciencia Tecnologia Sociedad en la Educación Cientifica
IV Seminario Ibérico de Ciencia Tecnologia Sociedad en la Educación Cientifica (Málaga, Espanha)
2005/09/23 A formação pós-graduada de professores de Ciências – concepção, implementação e avaliação de uma proposta de intervenção. XI Encontro Nacional de Educação em Ciências
High School of Education of the Polytechnic Institution of Oporto (Porto, Portugal)
2002/11/16 Fishes, Cuttlefishes and the environmental status of Ria de Aveiro estuarine lagoon (Portugal). VII Encontro Nacional de Ecologia
University of Azores (Ponta Delgada, Portugal)
2002/10/16 Biotransformation and genotoxic responses in Golden grey mullet (Liza aurata) caught in a contaminated coastal lagoon (Ria de Aveiro, Portugal). Secotox 2002 – VII Regional Meeting of the Central and Eastern European Section
Secotox 2002 – VII Regional Meeting of the Central and Eastern European Section (Brno , República Checa)
2002/04/30 Diversity and capacity of fish production in the Ria de Aveiro estuarine coastal lagoon. I Post-Graduation Symposium in Biosciences.
Department of Biology, University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
2001/06/17 The Ria de Aveiro and the E.U. directive, physical and chemical factors and fish resources. Estuários e Zona Costeira do Norte de Portugal: Ponto da Situação
Institute of Biomedical Sciences Abel Salazar (Porto, Portugal)
1998/11/24 A ictiofauna da Ria de Aveiro: estrutura, dinâmica e populações. “Seminários sobre Ecologia Marinha”, C.Z.C.M., Linha Biota,
Department of Biology, University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
1998/04/18 Níveis de mercúrio em robalos (Dicentrarchus labrax) provenientes de aquaculturas e do meio natural da laguna de Aveiro. IX Seminário Ibérico de Química Marinha
Department of Chemistry, University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)
1995/04/12 Níveis de mercúrio em espécies piscícolas de aquaculturas da laguna de Aveiro. V Conferência Nacional sobre a Qualidade do Ambiente.
Department of Environment, University of Aveiro (AVEIRO, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado 		Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2022/01/01 - Atual PhD thesis in the Doctoral Degree in Education entitled “O património construído local em jogo móvel no desenvolvimento de competências-chave para a educação para a sustentabilidade”, by João Ferreira-Santos
Orientador
 Educação (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2016/09/15 - Atual Contributos de um curso de formação para a integração tecnológica nas práticas pedagógicas dos professores de um EduLab
Orientador
 Programa Doutoral em Multimédia em Educação (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2022/09/01 - 2023/12/31 Masters dissertation in Computer Science Engineering [Mestrado em Engenharia Informática], ¿Experiências de soluções inovadoras de realidade aumentada a integrar na app EduCITY¿, University of Aveiro, by Rafael da Fonseca Fernandes. Data. Supervisor: Paulo Dias; co-Supervisor: Lúcia Pombo. https://www.dropbox.com/s/h591r0hh3v9ps89/DETI50-MEI-Programa.pdf
Coorientador
 Engenharia Informática (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2019/07/01 - 2023/01/20 Estratégias de gamificação com Realidade Aumentada no Parque Infante D. Pedro para uma aprendizagem informal ao nível das atitudes de conservação da natureza
Orientador
 Programa Doutoral em Multimédia em Educação (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2022/01/01 - 2022/11/29 Masters dissertation in Regional and Urban Planning [Mestrado em Planeamento Regional e Urbano], “Proposta da atividade pedagógica Urbioblitz: conexão emocional dos habitantes com os espaços públicos urbanos”, University of Aveiro, by Julia Draghi. 29 November. Supervisor: Sara Moreno Pires; co-Supervisor: Lúcia Pombo. http://hdl.handle.net/10773/35620
Coorientador
 Planeamento Regional e Urbano (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2022/06/01 - 2022/08/30 Post Doc of José María Romero Rodríguez, Análise das Práticas de M-learning na Universidade, Departamento de Didáctica y Organización Escolar, Universidad de Granada, Spain. From June to August, mobility to University of Aveiro. (1/6/2022 – 31/8/2022) https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=46732
Orientador
 mobile learning (Outra)
Editorial Universidad de Granada, Espanha
2018/09/15 - 2020/07/21 Os bancos de jardim enquanto património: a perspetiva matemática e de preservação no âmbito do EduPARK
Orientador
 Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2018/09/15 - 2019/12/16 Aprendizagem das Ciências Naturais com recurso à Aplicação móvel EduPARK num jogo interativo outdoor
Orientador
 Mestrado em Biologia Aplicada (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2014/09/15 - 2019/10/23 Projeto EduLabs: perceções, práticas e impacto do uso de tecnologias em contexto educativo
Orientador
 Programa Doutoral em Multimédia em Educação (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2017/09/15 - 2019/05/24 Desenvolvimento de Aprendizagens em Contexto Outdoor Integradas no Projeto EduPARK
Coorientador
 Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2017/09/15 - 2018/12/20 Educação para a Cidadania: Atividades no projeto EduPARK com alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico
Coorientador
 Mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2016/09/15 - 2017/12/15 Experiências de aprendizagem de Geometria e medida integradas no Projeto EduPARK
Coorientador
 Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2016/09/15 - 2017/12/15 Resolução de problemas realistas com alunos do 2º ciclo do Ensino Básico
Orientador
 Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2016/09/15 - 2017/07/21 Projeto EduPARK e Prática Pedagógica Supervisionada: experiência indoor e outdoor no 1º Ciclo do Ensino e Básico
Coorientador
 Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2016/09/15 - 2017/07/21 Educação, Matemática e Cultura: desafios integrados no Projeto EduPARK para alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico
Coorientador
 Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2012/09/15 - 2017/03/15 Potencialidades de uma Abordagem Didática em Matemática assente na Exploração Autónoma e Colaborativa de Ferramentas da Web 2.0 – um estudo de caso no ensino superior
Orientador
 Programa Doutoral em Multimédia em Educação (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2012/09/15 - 2017/02/24 Aprendizagem colaborativa com o uso de wikis - um estudo de caso em diferentes ambientes formais (sala de aula, laboratório e outdoor) numa turma de biologia e geologia do ensino secundário
Orientador
 Programa Doutoral em Multimédia em Educação (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2012/09/15 - 2016/05/24 O albinismo humano enquanto mutação genética - sua aceitação na sociedade
Orientador
 Mestrado em Educação das Ciências - ramo Biologia (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2012/09/15 - 2015/07/10 Desenvolvimento de habilidades laboratoriais e de competências investigativas tendo por base o trabalho experimental com plantas medicinais angolanas. Um estudo realizado com professores e estudantes do curso de Biologia do ISCED-HUILA
Orientador
 Mestrado em Ensino das Ciências - ramo Biologia (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2012/09/15 - 2014/11/24 Pandemia do VIH/SIDA nos adolescentes e jovens, formas de prevenção - um desafio para as Escolas do Ensino Primário e I Ciclo do Ensino Secundário no Lubango
Orientador
 Mestrado em Ensino das Ciências - ramo Biologia (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2012/09/15 - 2014/07/22 O Potencial do Geocaching na Educação: Um projeto construído num contexto de aprendizagem não formal em Ciências
Coorientador
 Mestrado em Ciências da Educação na área de Tecnologias Educacionais e da Comunicação (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2011/09/15 - 2013/12/13 Wiki como fator de promoção na aprendizagem colaborativa
Orientador
 Mestrado em Didática - Tecnologia (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2011/09/15 - 2013/12/13 Wiki na promoção de resolução de problemas no Ensino da Informática
Orientador
 Mestrado em Didática - Tecnologias (Mestrado)
2011/09/15 - 2013/12/13 Wiki como fator de promoção de motivação dos alunos
Orientador
 Mestrado em Didática - Tecnologia (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2010/09/15 - 2012/07/11 Avaliação do uso de instrumentos didáticos no Ensino da Meteorologia – um estudo de caso no Ensino Superior
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2009/09/15 - 2012/04/13 Web 2.0 no Desenvolvimento Profissional Docente do Ensino Não Superior – o caso da Interactic 2.0
Coorientador
 Programa Doutoral em Multimédia em Educação (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2009/09/15 - 2012/02/15 Competências na utilização das ferramentas/serviços Web 2.0: contexto de desenvolvimento profissional dos professores
Coorientador
 Programa Doutoral em Multimédia em Educação (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2009/09/15 - 2011/12/21 A Web 2.0 e a Biblioteca Escolar: que papel na aprendizagem
Orientador
 Mestrado em Didática - Tecnologia (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2008/09/15 - 2010/07/23 Processo de Supervisão das Práticas de Formação de Professores de Ciências do 1º CEB em Contexto online
Orientador
 Mestrado em Supervisão (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2008/09/15 - 2010/07/12 Competências Tecnológicas de alunos do Ensino Secundário: um estudo de caso
Coorientador
 Mestrado em Multimédia em Educação (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2008/09/15 - 2010/06/14 Formação de Professores em Quadros Interactivos em regime bLearning
Orientador
 Mestrado em Multimédia em Educação (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2008/09/15 - 2010/04/16 Supervisão de práticas lectivas no Ensino das Ciências em contexto europeu: um estudo em parceria a distância
Orientador
 Mestrado em Supervisão (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2008/09/15 - 2010/01/28 Práticas Supervisivas na Formação de Professores de Ciências em contexto online – um estudo de caso múltiplo no âmbito de um projecto Europeu
Orientador
 Mestrado em Supervisão (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2006/09/15 - 2008/12/17 Potencialidades das TIC no Ensino das Ciências Naturais
Orientador
 Mestrado em Multimédia em Educação (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação) 		Instituição / Organização
2024/12/05 - 2024/12/05 EduCITY junta-se aos estudantes de PIE III e desenvolver um jogo com alunos do 6.º ano O Saber dos Sabores, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=71067 (2024/12/05)
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Científica)
2024/11/27 - 2024/11/29 Organização do seminário Teacher Training Bootcamp of the Erasmus+ project: Open Universal STEAM for All – OpenUs4All – Strategic Partnership, co-organised by the University of Miguel Hernández and by the University of Aveiro (2024/11/27 - 2024/11/29)
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Científica)
2024/11/04 - 2024/11/04 EduCITY contribui para a formação de alunos da Licenciatura em Educação Básica, exploração do jogo EduCITY no Campus da UA, https://educity.web.ua.pt/ativ_spec.php?id=145#ativsAnchor (2024/11/04)
2024/10/26 - 2024/10/26 EduCITY no Encontro Jogos Didáticos na Educação Patrimonial_ EduCITY & Se esta rua fosse minha com oficinas e atividades interativas [Jogo À descoberta de Vale de Ílhavo e Jogo Viagem pelo Centro Histórico de Ílhavo] em Ílhavo. https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=69745 (2024/10/26 - 2024/10/26)
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Científica)
2024/10/04 - 2024/10/04 EduCITY na Aveiro Tech Week, exploração de jogos Demo, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=69211 (2024/10/04 - 2024/10/04)
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Científica)
2024/09/27 - 2024/09/27 EduCITY na Noite Europeia dos Investigadores, exploração de jogos Demo, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=69085 (2024/09/27 - 2024/09/27)
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Científica)
2024/07/17 - 2024/07/17 “EduCITY convida alunos do 3º ciclo a participar em atividade no âmbito da Academia de Verão 2024, 17 July, 20 participants, https://educity.web.ua.pt/ativ_spec.php?id=127#ativsAnchor (2024/07/17 - 2024/07/17)
2024/07/09 - 2024/07/09 “EduCITY volta a participar na Casa das Ciências com a Oficina “Exploração da app e plataforma EduCITY como smart learning city environment”, 9 July, 16 participants, https://educity.web.ua.pt/ativ_spec.php?id=124#ativsAnchor (2024/07/09 - 2024/07/09)
2024/06/28 - 2024/06/28 “Professores da Academia STEM de Mangualde exploram Aveiro com a app EduCITY, 28 June, https://educity.web.ua.pt/ativ_spec.php?id=121#ativsAnchor (2024 - 2024)
2024/06/21 - 2024/06/21 “Alunos do Centro Escolar de Santiago experimentam jogo criado no âmbito de um estágio Erasmus+, 4º ano do ensino básico do Centro Escolar de Santiago, 21 June, 20 participants, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=66622 (2024 - 2024)
2024/05/01 - 2024/05/30 “Alunos de escolas de Aveiro participam em atividade EduCITY sobre qualidade do ar e ruído, escolas Secundárias José Estevão, Mário Sacramento e Homem Cristo, May, 83 participants, https://educity.web.ua.pt/ativ_spec.php?id=115#ativsAnchor (2024 - 2024)
2024/05/23 - 2024/05/23 “Projeto EduCITY no Centro Escolar da Légua através de Projetos de Intervenção Educacional", Centro escolar da Légua, 23 May, 78 participants, https://educity.web.ua.pt/ativ_spec.php?id=112#ativsAnchor (2024 - 2024)
2024/05/02 - 2024/05/02 “Xperimenta, 3º CEB e Secundário", University of Aveiro, 2 May, 57 participants, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=65140 (2024 - 2024)
2024/04/19 - 2024/04/19 “2º Milestone do projeto – Lançamento da app e placas RA na cidade", University of Aveiro, 19 April, 100 participants, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=63931 (2024 - 2024)
2024/04/19 - 2024/04/19 “2º Milestone do projeto – Lançamento da app e placas RA na cidade", University of Aveiro, 19 April, 100 participants, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=63931 (2024 - 2024)
2024/04/19 - 2024/04/19 Organização do seminário Lançamento da app EduCITY em sessão aberta ao público, University of Aveiro, in Edifício Atlas, Câmara Municipal de Aveiro, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=63931 (2024/04/19 - 2024/04/19)
Seminário (Membro da Comissão Científica)
2024/01/04 - 2024/01/04 Educação STEAM outdoor: Jogos móveis de Realidade Aumentada com a app EduCITY, under Webinar Educação STEAM outdoor da Pós-Graduação em Educação STEAM organized by Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, Santarém, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=61762 (2024/01/04 - 2024/01/04)
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Científica)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2023/11/18 - 2023/11/18 Métodos de ensino inovadores para a sensibilização ambiental: o caso do EduCITY, under 7ª Edição do BioFÓRUM - Educar com a Natureza - Crescer com as mãos na terra, organized by Associação Bioliving, Albergaria-a-Velha (2023/11/18 - 2023/11/18)
Encontro (Outra)
2023/09/29 - 2023/09/29 "EduCITY - Noite Europeia dos investigadores”, in the scope of Noite Europeia dos Investigadores, promoted by Consortium of several Portuguese Universities, Fábrica Centro de Ciência Viva, Aveiro, 29 September, https://www.ua.pt/pt/fabrica/nei-2022 (2023 - 2023)
Exposição (Outra)
2023/07/18 - 2023/07/18 EduCITY participates in Casa das Ciências with the workshop Exploration of the EduCITY app and platform as a smart learning city environment", University of Aveiro, 18 July, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=58535A (2023 - 2023)
Oficina (workshop) (Outra)
2023/07/12 - 2023/07/12 Second EduCITY activity in the summer academy with the game UA Informa", University of Aveiro, 12 July, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=58241 (2023 - 2023)
Outro
2023/07/10 - 2023/07/10 EduCITY at the Summer Academy with the game ¿Verdinho at the Summer Academy", Aveiro, 10 July, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=58241 (2023 - 2023)
Outro
2023/07/04 - 2023/07/04 The EduCITY activity is part of the 23rd Anniversary Celebration Programme of the Department of Medical Sciences, University of Aveiro, 4 July, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=57969 (2023 - 2023)
Encontro
2023/06/28 - 2023/06/28 About 80 foreign doctoral students participated in EduCITY's "Aveiro walking tour" activity in the scope of EERA Summer School 2023, Aveiro, 28 June, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=57576 (2023 - 2023)
Oficina (workshop)
2023/06/28 - 2023/06/28 Workshop on participatory research and Aveiro walking tour with EduCITY app, in the scope of EERA Summer School 2023, University of Aveiro, 28 June, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=57576 (2023 - 2023)
Oficina (workshop)
2023/06/05 - 2023/06/05 4th grade class of Colégio Português participates in EduCITY - Game EduCITY ¿RiAveiro, Aveiro, 5 June, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=57014 (2023 - 2023)
Outro
2023/05/26 - 2023/05/26 José Estêvão Secondary School participates in EduCITY - Game EduCITY ¿Recursos Naturais por Aveiro, Aveiro, 26 May, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=56714 (2023 - 2023)
Outro
2023/05/23 - 2023/05/23 Pint of Science Portugal with the presentation of the work A brushstroke of augmented reality on routes through the city, with the EduCITY app, Alavarium Cocktail Bar, Aveiro, 23 May, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=56231 (2023 - 2023)
Exposição
2023/05/18 - 2023/05/18 EduCITY at Escola Básica de Verdemilho in Educational Intervention Projects, Verdemilho, Aveiro, 18 May, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=56413 (2023 - 2023)
Outro
2023/04/28 - 2023/04/28 EduCITY app¿ e "EduPARK app, under TechTur: Mostra de Inovação e Sustentabilidade em Turismo, Instituto Politécnico da Guarda, under the activities of identification of technologies and needs of I&D+I, in the scope of the project INOVC+, CENTRO-01-0246-feder-000044, Seia, Serra da Estrela, 28 april, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=55673 (2023 - 2023)
Exposição
2023/04/27 - 2023/04/28 EduCITY app is part at XPERiMENTA UA 2023 with three activities, 27 and 28 April, University of Aveiro, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=55694 (2023 - 2023)
2023/04/20 - 2023/04/20 "First time experience with the EduCITY App with students from José Estevão Secondary School”, University of Aveiro, 20 April, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=55498 (2023 - 2023)
2023/03/18 - 2023/03/18 "From EduPARK to EduCITY" with 40 Master students from the Polytechnic of Leiria, Infante D. Pedro Park, Aveiro, 18 March. https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=54736 (2023 - 2023)
Encontro
2022/11/23 - 2022/11/23 "UA Informa sobre Sustentabilidade no Campus”, under the event “Semana da Ciência e da Tecnologia 2022”, promoted by FCT. University of Aveiro, 23 November. Target public: estudantes do Ensino Secundário, Universitário e público em geral. https://www.cienciaviva.pt/semanact/2022/eventos.php, https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=52452 (2022 - 2022)
2022/11/10 - 2022/11/10 Lançamento do Livro “Aveiro cidade sustentável, EduCITY”, Edifício Antiga Capitania de Aveiro, Aveiro, 10 November. https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=52071 (2022/11/10 - 2022/11/10)
2022/10/28 - 2022/10/28 Vamos jogar para aprender?”, under the cycle “Encontro com o Cientista”, promoted by Escola Ciência Viva de Aveiro, an educative project of the University of Aveiro, of Ciência Viva and Câmara Municipal de Aveiro, Auditório Centro Ciência Viva, Aveiro, 28 October. Target public: 22 alunos do 4º ano (9 anos) de EB de Eixo. https://educity.web.ua.pt/news_spec.php?id=39#newsAnchor (2022 - 2022)
Seminário
2022/10/21 - 2022/10/21 Ambientes inteligentes de aprendizagem no campus UA e na cidade Jogos que promovem a valorização do património construído e natural”, under the scope of the curricular unit “Educação e Contemporaneidade” under the session “A Didática (também) sai a rua: entre escolas, parques, cidades, museus, florestas…” of Programa Doutoral em Educação, Universidade de Aveiro, 21 October. https://www.ua.pt/pt/noticias/0/71510 (2022 - 2022)
Seminário
2022/09/30 - 2022/09/30 Do EduPARK ao EduCITY, jogo com realidade aumentada”, in the scope of Noite Europeia dos Investigadores, promoted by Consortium of several Portuguese Universities, Fábrica Centro de Ciência Viva, Aveiro, 30 September, https://educity.web.ua.pt/ativ_spec.php?id=6#ativsAnchor (2022 - 2022)
Exposição
2022/07/12 - 2022/07/12 Vamos jogar no parque com a Macaca!”, under the Academia de Verão 2022, Parque Infante D. Pedro, Aveiro (25 students), 12 July, https://educity.web.ua.pt/ativ_spec.php?id=2#ativsAnchor (2022 - 2022)
2022/04/29 - 2022/04/29 UA Informa sobre Sustentabilidade no Campus”, under the scope of XPERiMENTA (25 students), University of Aveiro, 29 April, https://educity.web.ua.pt/ativ_spec.php?id=12#ativsAnchor (2022 - 2022)
2022/04/28 - 2022/04/28 Xperimenta com o EduPARK & EduCITY no campus da UA”, under the scope of XPERiMENTA (25 students), University of Aveiro, 28 April, https://educity.web.ua.pt/ativ_spec.php?id=12#ativsAnchor (2022 - 2022)
2022/03/03 - 2022/03/03 Exploração de realidade aumentada, geocaching em jogos educativos outdoor no âmbito do EduPARK”, under the scope of the Mestrado em Ensino de Ciências, Huila, Angola, 3 março (2022 - 2022)
Seminário
2022/02/17 - 2022/02/17 Exploração de realidade aumentada, geocaching em jogos educativos outdoor no âmbito do EduPARK”, under the scope of the Mestrado em Desenvolvimento Curricular, Huila, Angola, 17 fevereiro (2022 - 2022)
Seminário
2021/10/22 - 2021/10/22 Do EduPARK ao EduCITY - Estratégias de game-based learning promotoras de aprendizagem em contexto, articulando a Escola, a Universidade e a Sociedade”, under the scope of the curricular unit “Educação e Contemporaneidade” of Programa Doutoral em Educação, Universidade de Aveiro, 22 October. https://www.ua.pt/pt/noticias/0/71510 (2021 - 2021)
Seminário
2021/10/11 - 2021/10/17 EduPARK - Mobile Learning, Realidade Aumentada e Geocaching na Educação em Ciências”, under the Feira Aveiro TechDays 2021, Exibition under the scope of Research, Development and Innovation, organized by Câmara Municipal de Aveiro & Universidade de Aveiro, Parque de Feiras e Exposições de Aveiro, 11-17 October. (2021 - 2021)
Exposição
2021/06/25 - 2021/06/25 EduPARK - Aprender com Realidade Aumentada no Parque da Cidade”, under the scope of Escola Profissional Vértice de Paços de Ferreira (24 students from 3rd Cycle of Basic Education and 91 secondary students), 25 June. (2021 - 2021)
2020/11/23 - 2020/11/29 " O jogo virtual do EduPARK”, in the scope of Ciência Viva Semana da Ciência e da Tecnologia 2020 (2020/11/23 - 2020/11/29)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2020/11/27 - 2020/11/27 "Vamos jogar com o EduPARK”, in the scope of Noite Europeia dos Investigadores, promoted by Consortium of several Portuguese Universities, recorded online activity, https://youtu.be/k7Hy1GZ54nY (2020/11/27 - 2020/11/27)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
 Consortium of several Portuguese Universities, Portugal
2020/11/19 - 2020/11/19 “Biodiversidade e preservação” under the scope of Ciências Integradas da Natureza II, a curricular unit of Licenciatura em Educação Básica from the responsibility of Department of Education and Psychology, University of Aveiro, 2 Activities for Higher Education (50 students), 19 November (2020/11/19 - 2020/11/19)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2020/11/13 - 2020/11/13 “A Didática entre a academia e a cidade: o EduPark” under the scope of Programa doutoral em Educação, Didática na diluição de fronteiras: espaços educativos | Ecologias do lugar: abordagens, recursos e modelos na construção de conhecimentos multissituados, online, 13 November. (2020/11/13)
Encontro (Outra)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2019/12/06 - 2019/12/06 "EduPARK, uma app com Realidade Aumentada”, under the cycle “Encontro com o Cientista”, promoted by Escola Ciência Viva de Aveiro, an educative project of the University of Aveiro, of Ciência Viva and Câmara Municipal de Aveiro, CMIA – Centro Municipal de Interpretação Ambiental. (2019 - 2019)
Exposição (Presidente da Comissão Organizadora)
2019/11/20 - 2019/11/20 President of the Organizing Committee of the Ação de Curta Duração “Lessons Learned – EduPARK”, University of Aveiro, 20 November 2019 (2019/11/20 - 2019/11/20)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2019/10/10 - 2019/10/12 "EduPARK - Mobile Learning, Realidade Aumentada e Geocaching na Educação em Ciências”, under the Feira TechDays 2019, Exibition under the scope of Research, Development and Innovation, organized by Câmara Municipal de Aveiro & Universidade de Aveiro, Parque de Feiras e Exposições de Aveiro (2019 - 2019)
Exposição (Presidente da Comissão Organizadora)
2019/09/27 - 2019/09/27 “Vive a Realidade Aumentada com o EduPARK”, in the scope of Noite Europeia dos Investigadores, promoted by Fábrica Centro Ciência Viva de Aveiro and University of Aveiro (2019 - 2019)
Exposição (Presidente da Comissão Organizadora)
2019/07/11 - 2019/07/11 "Gosto do EduPARK como daqui até à Lua!”, under the Academia de Verão 2019 (2019 - 2019)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2019/05/30 - 2019/05/31 "Tecnologia e Inovação em Ciências – EduPARK, aplicação móvel com Realidade Aumentada no parque de cidade”, mostra interativa, SciCom Market Place, under the scope of 7.º Congresso SciComPT- Comunicação Ciência e Inclusão (Aveiro), organized by “Rede de Comunicação de Ciência e Tecnologia de Portugal – SciComPt and by the University of Aveiro – “Fábrica Centro Ciência Viva de Aveiro” (2019 - 2019)
Exposição (Presidente da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2019/04/29 - 2019/04/30 "EduPARK - Demonstração e experimentação prática da app interativa EduPARK com Realidade Aumentada”, under the scope of XPERiMENTA (2019 - 2019)
Exposição (Presidente da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2019/04/24 - 2019/04/24 “EU AMO EduPARK - Educação Ubíqua com a Aplicação Móvel Outdoor EduPARK” under the scope of a 4h Teacher Training (about 30 teachers of all school levels). (2019 - 2019) Universidade de Aveiro, Portugal
2019/04/24 - 2019/04/24 “App EduPARK: jogo interativo com realidade aumentada" under the scope of Escola Secundária de Avelar Brotero - Coimbra (29 secondary students). (2019 - 2019)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2019/04/17 - 2019/04/17 “App EduPARK: jogo interativo com realidade aumentada" under the scope of Projecto CAF Barrocas (Componente de Apoio à Família) (30 students) (2019 - 2019)
Oficina (workshop)
2019/03/13 - 2019/03/13 “App EduPARK: jogo interativo com realidade aumentada" under the scope of Pais em Rede Association”- for students with disabilities. (2019 - 2019)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2019/02/25 - 2019/02/28 “Aprender com o EduPARK para escolas: jogo interativo com realidade aumentada” under the scope of "Academi@STEM de Mangualde" Project for 1st and 2nd cycle of Basic Education of Mangualde School Grouping (159 students) (2019 - 2019)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2019/01/31 - 2019/02/07 “Aprender com o EduPARK para escolas: jogo interativo com realidade aumentada” under the scope of Science Week for 2nd cycle of Basic Education of São Bernardo School Grouping (136 students) (2019 - 2019)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2018/12/07 - 2018/12/07 Coordinator of the Comissão de Acompanhamento of the event Encontros com o CIDTFF, Design Factory Aveiro do Parque de Ciência e Inovação – Creative Science Park Aveiro Region (PCI), Ílhavo, 7 december 2018 (2018/12/07 - 2018/12/07)
Encontro (Presidente da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2018/12/07 - 2018/12/07 Organizing member of the event Encontros com o CIDTFF, Design Factory Aveiro do Parque de Ciência e Inovação – Creative Science Park Aveiro Region (PCI), Ílhavo, 7 december 2018 (2018/12/07 - 2018/12/07)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2018/11/19 - 2018/11/22 “Biodiversidade e preservação” under the scope of Ciências Integradas da Natureza II, a curricular unit of Licenciatura em Educação Básica from the responsibility of Department of Education and Psychology, University of Aveiro, 2 Activities for Higher Education (50 students). (2018 - 2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2018/11/07 - 2018/11/07 “Há Realidade Aumentada no Parque” under the scope of Non-formal Learning, Curso Profissional Técnico de Marketing, under the English course, Secondary Education, Agrupamento de Escolas Dr. Ferreira da Silva, Cucujães, (36 students). (2018 - 2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2018/09/28 - 2018/09/28 “Vive a Realidade Aumentada com o EduPARK”, in the scope of Noite Europeia dos Investigadores, promoted by Fábrica Centro Ciência Viva de Aveiro and University of Aveiro. (2018 - 2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2018/09/13 - 2018/09/13 Há Realidade Aumentada no Parque”, in the scope of Programa Férias de Verão com Ciência “Os guardiões do Planeta Terra” promoteb by Fábrica Centro Ciência Viva de Aveiro. 1st, 2nd and 3rd cycles of Basic Education (10 students). (2018 - 2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2018/07/29 - 2018/07/29 “EduPARK- jogo interativo com Realidade Aumentada no Parque da Cidade”, in the scope of the Inauguração das obras de requalificação do Parque da Cidade, promoted by Câmara Municipal de Aveiro, Activities for Tourists (around 60 people). (2018 - 2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2018/07/24 - 2018/07/24 “EduPARK para escolas: jogo com realidade aumentada” under the scope of Non-formal Learning, Environmental Days, promoted by Câmara Municipal de Aveiro, 1st and 2nd cycles of Basic Education (12 students). (2018 - 2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2018/07/19 - 2018/07/19 “App EduPARK: jogo interativo com realidade aumentada” under the scope of Non-formal Learning, Summer Vacations Programe of the Instituto Educativo de Lordemão, Coimbra, 1st and 2nd cycles of Basic Education (82 students) (2018 - 2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2018/07/18 - 2018/07/18 “Vamos divertir-nos com o EduPARK” under the scope of Non-formal Learning to all members of the CIDTFF R&D Unit, organized by the coordination of CIDTFF, Scholarship Researchers Center and EduPARK Team (23 members). (2018 - 2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2018/07/10 - 2018/07/10 “App EduPARK, jogo interativo com Realidade Aumentada” under the scope of Non-formal Learning, Anniversary Party, 1st, 2nd and 3rd cycles of Basic Education (20 students) (2018 - 2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2018/07/10 - 2018/07/10 “App EduPARK, jogo com Realidade Aumentada para explorar a diversidade do Parque” under the scope of Non-formal Learning, UA Summer Academy “Diversidade em Risco! Brigada em ação!” promoted by the Department of Education and Psychology, 2nd cycle of Basic Education (20 students) (2018 - 2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2018/07/09 - 2018/07/09 President of the Organizing Committee of the Ação de Curta Duração “EU AMO EduPARK, Educação Ubíqua com a Aplicação Móvel Outdoor EduPARK, Parque Infante D. Pedro, 9 July 2018 (2018/07/09 - 2018/07/09)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2018/07/09 - 2018/07/09 “EU AMO EduPARK - Educação Ubíqua com a Aplicação Móvel Outdoor EduPARK” under the scope of a 4h Teacher Training (26 teachers of all school levels) (2018 - 2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2018/07/05 - 2018/07/05 “Há Realidade Aumentada no Parque” under the scope of Non-formal Learning, Summer Vacations Programe “Os guardiões do Planeta Terra” promoted by Fábrica Centro Ciência Viva de Aveiro 1st cycle of Basic Education (11 students) (2018 - 2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2018/07/04 - 2018/07/04 Organizing member of II Fórum CIDTFF: Construindo um compromisso com a Ciência Aberta, Department of Education and Psychology, University of Aveiro, 4 July 2018 (2018/07/04 - 2018/07/04)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2018/06/22 - 2018/06/22 “App EduPARK: jogo interativo com realidade aumentada” under the scope of Non-formal Learning, Music Centre of Barcelos, 2nd cycle of Basic Education (30 students) (2018 - 2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2018/06/20 - 2018/06/20 “App EduPARK: jogo interativo com realidade aumentada” under the scope of Non-formal Learning, Centre of Learning of Aveiro, 1st cycle of Basic Education (15 students) (2018 - 2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2018/06/12 - 2018/06/12 “Atividade EduPARK” under the scope of Prática Pedagógica Supervisionada, 1 Activity for Primary Education (26 students) (2018 - 2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2018/05/03 - 2018/05/28 “App EduPARK: jogo com realidade aumentada” under the scope of Estudo do Meio, 7 Activities for the 1st cycle of Basic Education (191 students) (2018 - 2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2018/04/16 - 2018/04/19 “App EduPARK: jogo com realidade aumentada” in the scope of Rota pela Floresta 2018 promoted by Associação Bandeira Azul da Europa with the support of Câmara Municipal de Aveiro” 3 Activities for the 2nd cycle of Basic Education (62 students). (2018 - 2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2018/04/16 - 2018/04/17 “App EduPARK: jogo com realidade aumentada” under the scope of Plant Activities, 4 Activities for the 2nd cycle of Basic Education (95 students) (2018 - 2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2018/03/27 - 2018/03/27 “App EduPARK: jogo com realidade aumentada” in the socpe of Clube da Páscoa 2018 do Serviço de Cidadania da Câmara Municipal de Aveiro, através da Casa Municipal da Juventude, 1 Activity for Primary Education (35 students) (2018 - 2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2018/03/22 - 2018/03/22 “App EduPARK: jogo com realidade aumentada” under the scope of UA Open Campus 2018, 2 Activities for Secondary (15 students). (2018 - 2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2017/12/06 - 2017/12/06 President of the Organizing Committee of the “Inauguração da Aplicação móvel EduPARK com Realidade Aumentada”, Auditório Mestre Hélder Castanheira (1º momento) e Parque Infante D. Pedro (2º momento), 6 December 2017. (2017/12/06 - 2017/12/06)
Exposição (Presidente da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2017/12/05 - 2017/12/05 “Aprendendo e Explorando a cidade” organized by EduPARK and Enable Projects under the scope of Didática da História, Geografia e Ciências Naturais 2017, a curricular unit of Licenciatura em Educação Básica from the responsibility of Department of Education and Psychology, University of Aveiro, 1 Activity for Higher Education (7 students) (2017 - 2017)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2017/11/07 - 2017/11/09 “Biodiversidade e preservação” under the scope of Ciências Integradas da Natureza II, a curricular unit of Licenciatura em Educação Básica from the responsibility of Department of Education and Psychology, University of Aveiro, 2 Activities for Higher Education (48 students). (2017 - 2017)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2017/07/11 - 2017/07/11 “Vem jogar com a aplicação para telemóvel do Projeto EduPARK e explora o Parque da cidade, in the scope of Summer Academy “Jogar, Explorar, Aprender” from the responsibility of Department of Education and Psychology, University of Aveiro, 1 Activity for the 2nd Cycle of Basic Education (24 students) (2017 - 2017)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2017/07/10 - 2017/07/10 President of the Organizing Committee of the Ação de Curta Duração “Projeto EduPARK, mobile learning, realidade aumentada e geocaching na Educação em Cências”, University of Aveiro and Parque Infante D. Pedro, 10 July 2017 (2017/07/10 - 2017/07/10)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2017/07/05 - 2017/07/05 Organizing member of I Fórum CIDTFF, Department of Education and Psychology, University of Aveiro, 5 July 2017 (2017/07/05 - 2017/07/05)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2017/06/10 - 2017/06/11 “Explorando o Parque Infante D. Pedro com a aplicação móvel do Projeto EduPARK”, in the scope of the Environment Week Programme from the responsibility of Agora Aveiro, Câmara Municipal de Aveiro and Fábrica Centro Ciência Viva de Aveiro, 2 Activities for Tourists (32 tourists). (2017 - 2017)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2017/06/05 - 2017/06/05 President of the Organizing Committee of the Book Launch “Parque Infante D. Pedro – Património Histórico e Botânico, Projeto EduPARK”, Mercado Manuel Firmino in the scope of “Feira do Livro de Aveiro” organized by Câmara Municipal de Aveiro, 5 June 2017 (2017/06/05 - 2017/06/05)
Exposição (Presidente da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2017/05/16 - 2017/05/16 “À conquista de todas as etapas no Parque Infante D. Pedro – Projeto EduPARK” under the scope of Prática Pedagógica Supervisionada, 1 Activity for Primary (19 students). (2017 - 2017)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2017/05/10 - 2017/05/10 2017 - “Vem experimentar a aplicação móvel em Realidade Aumentada do projeto EduPARK”, under the scope of UA Open Campus 2017, 2 Activities for Secondary (23 students). (2017 - 2017)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2016/11/21 - 2016/11/23 “À descoberta dos tesouros do Parque Infante D. Pedro – Projeto EduPARK”, 3 Activities for the 4th and the 8th grades (74 students) under the scope of Open Week of Science and Technology of the University of Aveiro. (2016 - 2016)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2016/04/01 - 2016/04/01 Coordinator of the EduPARK activities with the public, including organization and promotion of about 90 activities of use/demonstration of the EduPARK app. These activities have been held since April 2016 and involved almost 1500 primary, secondary and tertiary students, more than 300 non-tertiary teachers and about 1200 park tourists/visitors. (2016/11/22) (2016/04/01 - 2016/04/01)
Outro (Presidente da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2015/07/03 - 2015/07/03 Organizing member of TIC@Portugal'15, Encontro de Professores sobre utilização educativa das TIC, Organized by ccTIC of the University of Aveiro and the Município de Manteigas, 3 July 2015. (2015/07/03 - 2015/07/03)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2014/10/13 - 2014/10/25 Organizing member of the activities made under the “Projeto de Intercâmbio de Conhecimentos e Saberes no uso de recursos Pedagógicos Digitais com a FURG Universidade Federal do Rio Grande-Brasil”, financed by FAPERGS (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul) (Edital CAPES/FAPERGS 12/2013 – Internacionalização da PPG/RS – Protocolo: 9036.299.17275.13122013), 13-25 October 2014. (2014/10/13 - 2014/10/25)
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2014/10/21 - 2014/10/21 Organizing member of the guided visit to Agrupamento de Escolas da Gafanha da Nazaré, in the scope of the EduLabs Project (AGIRE), under the “Projeto de Intercâmbio de Conhecimentos e Saberes no uso de recursos Pedagógicos Digitais com a FURG Universidade Federal do Rio Grande-Brasil”, financed by FAPERGS (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul) (Edital CAPES/FAPERGS 12/2013 – Internacionalização da PPG/RS – Protocolo: 9036.299.17275.13122013), 21 October 2014 (2014/10/21 - 2014/10/21)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2014/10/17 - 2014/10/17 Organizing member of the guided visit to Centro Integrado de Educação em Ciências de Vila Nova da Barquinha, under the “Projeto de Intercâmbio de Conhecimentos e Saberes no uso de recursos Pedagógicos Digitais com a FURG Universidade Federal do Rio Grande-Brasil”, financed by FAPERGS (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul) (Edital CAPES/FAPERGS 12/2013 – Internacionalização da PPG/RS – Protocolo: 9036.299.17275.13122013), 17 October 2014. (2014 - 2014)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2014/10/15 - 2014/10/15 Organizing member of International Workshop about “Projetos de Pesquisa da equipa Brasileira”, under the “Projeto de Intercâmbio de Conhecimentos e Saberes no uso de recursos Pedagógicos Digitais com a FURG Universidade Federal do Rio Grande-Brasil”, financed by FAPERGS (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul) (Edital CAPES/FAPERGS 12/2013 – Internacionalização da PPG/RS – Protocolo: 9036.299.17275.13122013), 15 October 2014. (2014 - 2014)
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2014/07/04 - 2014/07/04 Organizing member of Encontro TIC@Portugal’14: Encontro de Professores sobre Utilização Educativa das TIC, Organized by the Centro de Competências TIC da Universidade de Aveiro, Escola Secundária Soares de Basto (Oliveira de Azeméis), 4 July 2014 (2014 - 2014)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2014/02/07 - 2014/02/07 Organizing member of Conferência Tracer: Uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Português, University of Aveiro, 7 February 2014. (2014 - 2014)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2013/10/26 - 2013/10/26 Organizing member of Jornadas LCD: Avaliação formativa em contextos digitais no ensino não superior, Department of Education, University of Aveiro, 26 October 2013. (2013 - 2013)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2011/09/27 - 2011/09/30 Organizing member of ICEM&SIIE Joint Conference “Old meets new – media in education”, Department of Education, University of Aveiro, 27-30 September 2011. (2011 - 2011)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2011/06/17 - 2011/06/18 Organizing member of 1st National Encounter “Superar barreiras com TIC: políticas, ideias e práticas”, Department of Education, University of Aveiro, 17-18 June 2011. (2011 - 2011)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2008/02/14 - 2008/02/15 Organizing member of Seminar “Da investigação à prática: interacções e debates”, University of Aveiro, 14-15 February 2008. (2008 - 2008)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2007/02/09 - 2007/02/09 Organizing member of Program “Maths, culture and humanity – new scientific, tecnological, artistic and formative equations”, “Evaluation and Quality”, by Nilza Costa & LAQE, University of Aveiro, 9 February 2007. (2007 - 2007)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2006/11/20 - 2006/11/20 Organizing member of First face-to-face Session of the Project “EUSTD-web, European Teachers Professional Development for Science Teaching in a Web-based environment”, University of Aveiro, 20 November 2006. (2006 - 2006)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2006/07/14 - 2006/07/14 Organizing member of the Event “Deepening problematics and sharing experiences”, in the scope of Doctoral Degree with a Curricular Basis in Pedagogy, University of Aveiro, 14 July 2006. (2006 - 2006)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2006/07/12 - 2006/07/12 Organizing member of the Seminar of the Project “Post-secondary vocational education in Portugal: from its characterization to the presentation of proposals which improve its quality”, University of Aveiro, 12 July 2006. (2006 - 2006)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2005/03/30 - 2005/03/30 Organizing member of the Seminar “LAQE- Laboratory of Quality Assessment in Education”, LAQE Team, University of Aveiro, 30 March 2005. (2005 - 2005)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2005/03/02 - 2005/03/02 Organizing member of the Seminar “Evaluation of Initial Teachers Education in the context of Practices”, Faculty of Sciences of the University of Oporto, 2 March 2005. (2005 - 2005)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Aveiro, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento 		Nome do evento
Instituição / Organização
2020/11/21 - Atual "Se esta rua fosse minha, projeto na formação de professores”, in the scope of Pontos de Acesso, promoted by Centro de Documentação de Ílhavo of Câmara Municipal de Ílhavo, online, 21 November. https://www.cm-ilhavo.pt/comunicacao/noticias/noticia/pont-e-s-de-acesso-promove-identidade-patrimonial-do-municipio-de-ilhavo
Seminário
 Pontos de Acesso
Centro de Documentação de Ílhavo of Câmara Municipal de Ílhavo, Portugal
2023/07/17 - 2023/07/19 VIII Encontro Internacional da Casa das Ciências, subordinado ao tema Energia”, University of Aveiro, 17-19 July 2023.
Congresso
 Casa das Ciências
2023/06/19 - 2023/06/22 9th International Conference on Higher Education Advances” (HEAd’23), Valência, 19-22 de junho 2023
Conferência
2023/05/17 - 2023/05/17 Encontro Sustentabilidade_UA”, University of Aveiro, 17 May 2023.
Conferência
2022/06/22 - 2022/06/23 Global Innovation Summit, Estoril Convention Center, realizado online nos dias 22 e 23 de junho de 2022.
Congresso
2021/11/19 - 2021/11/20 X Simpósio de Organização e Gestão Escolar, subordinado ao tema “A gestão da incerteza na Educação: (des)continuidades e desafios”, realizado online nos dias 19 e 20 de novembro de 2021.
Simpósio
2020/10/31 - 2020/10/31 "EduPARK - Aprender com Realidade Aumentada no Parque da Cidade”, in the scope of Jornadas “Por uma Cidadania Sustentável”, promoted by Agrupamento de Escolas de Carregal do Sal, Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular, Projeto UNESCO e Clube Ciência Viva, online workshop, 31 October
Conferência
 EduPARK - Aprender com Realidade Aumentada no Parque da Cidade
Agrupamento de Escolas de Carregal do Sal, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação 		Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2023/12/15 Experiência de (pós) visita a espaços culturais: O contributo de uma solução de criação automática de vídeos
Arguente principal
 Bárbara Cristina Jesus Silva Soares (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2023/07/06 Masters Dissertation on “Comunicação Audiovisual para Novos Media,” entitled “Engagement nas comunidades de streaming de videojogos da Twitch” by Pedro Miguel Alcaide Milheirão. Departamento de Comunicação e Arte, Universidade de Aveiro, 6 July.
Arguente principal
 Pedro Miguel Alcaide Milheirão (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2022/03/10 Masters Dissertation on “Mestrado de Comunicação de Ciência, Departamento de Ciências da Comunicação, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas,” entitled “Adaptação dos modelos de educação ambiental em situações de emergência: O caso do programa BioEscola” by Pedro Dias de Sá. Universidade Nova de Lisboa, Lisboa, 10 March.
Arguente principal
 Pedro Dias de Sá (Mestrado)
2021/04/27 Doctoral Thesis: Internet das coisas em contextos de Educação: tecnologias, potencialidades, desafios e mudanças de paradigma
Arguente
 Filipe Ramiro Tavares Moreira (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2021/04/15 Doctoral thesis: Integrating Bioinformatics at the Interdisciplinary Intersection of Elementary and Secondary Curricula using a Bottom-up Approach
Arguente principal
 Ana Sofia Ferreira Martins (Doutoramento)
2021/02/22 Masters dissertation: Realidade Aumentada em contexto museográfico - Caso Vale do Côa
Arguente principal
 Cristiana Vanessa da Silva Oliveira (Mestrado)
2020/07/23 Graduation final report: Coaumentado.
Arguente principal
 Maria de Nolasco Santos, Rute Cristiana Moreira Pereira e Tiago João Pires de Lima Palma Cerqueira. (Outro)
2020/07/20 Doctoral Project: A Realidade Aumentada como estratégia promotora de aprendizagem no Ensino Médio de Astronomia
Arguente principal
 Inês Mendes (Outro)
2019/12/18 Masters Dissertation on Applied Biology entitled “Propostas de educação para a saúde e educação ambiental numa estratégia educativa com base nas ciências forenses” by Marlene Priscila Guerreiro Ferreira Medina. University of Aveiro, Department of Biology.
Arguente principal
 Marlene Priscila Guerreiro Ferreira Medina (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2017/10/09 Doctoral Project on “Education – Pedagogy and Curricular Development” entitled “Estratégias didáticas inovadoras de Educação Geográfica na formação inicial de professores” by Suzete Costa Sousa. University of Aveiro, Aveiro.
Arguente principal
 Suzete Costa Sousa (Outro)
Universidade de Aveiro, Portugal
2016/12/15 Doctoral Project on “Education – Supervision and Evaluation” entitled “Formação Contínua de Professores para a utilização de Recursos Educativos Digitais (RED) numa Instituição do Ensino Superior em Angola: Da análise de qualidade de RED à supervisão de práticas de utilização” by Daniel Cláudio Mbandje. University of Aveiro, Aveiro, 15 December.
Arguente principal
 Daniel Cláudio Mbandje (Outro)
Universidade de Aveiro, Portugal
2016/07/18 Doctoral Thesis on “Multimedia in Education” entitled “Introdução da Educação a Distância no Instituto Superior de Ciências da Educação da Huíla (Angola)” by Yola Filomena Ferreira Marinheiro Lima. University of Aveiro, Aveiro
Arguente
 Yola Filomena Ferreira Marinheiro Lima (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2016/01/28 Masters Dissertation on “Administração e Gestão da Educação” entitled “Necessidades de formação específica para o exercício do cargo de diretor de escola” by Carlos Lopes. University Portucalense, Porto.
Arguente principal
 Carlos Lopes (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
2016/01/28 Masters Dissertation on “Administração e Gestão da Educação” entitled “Lideranças em contexto escolar – o caso de uma escola de formação de professores da província de Benguela” by Justino Domingos Kayumbuka. University Portucalense, Porto.
Arguente principal
 Justino Domingos Kayumbuka (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
2015/12/14 Masters Dissertation on Applied Biology entitled “As ciências forenses na sala de aula - exploração de uma estratégia educativa” by Ricardo Jorge Santos Fidalgo. University of Aveiro, Department of Biology.
Arguente principal
 Ricardo Jorge Santos Fidalgo (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2014/11/26 Masters Dissertation of Teaching of Biology/Geology entitled “Flipped Classroom: aplicação em aulas teóricas de Biologia e Geologia” by Ana Catarina Carvalho Moreira. University of Aveiro, Department of Education.
Arguente principal
 Ana Catarina Carvalho Moreira (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2012/06/04 Doctoral Thesis in Didática da Física entitled “Da avaliação do impacte à articulação da investigação/Práticas – o caso da articulação na formação didática pós-graduada de professores de Ciências e desafios futuros” by Eliane de Souza Cruz. University of Aveiro, Department of Education.
Arguente
 Eliane de Souza Cruz (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2011/01/26 Masters dissertation, in the Master’s degree in Education – Educative Technology, entitled “Conhecer e Utilizar a Web 2.0: Um Estudo com Professores do 2º e 3º ciclos das Escolas do Concelho de Viana do Castelo” by Luísa Maria Dias Domingues. University of Minho, Department of Education.
Arguente principal
 Luísa Maria Dias Domingues (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2010/12/13 Masters dissertation in the Master’s degree in Biology and Geology Teaching of the 3rd cycle of Basic and Secondary Education entitled “Estratégias de Avaliação das Aprendizagens” by Bruna Machado Ferreira. University of Aveiro, Department of Education.
Arguente principal
 Bruna Machado Ferreira (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2009/12/17 Masters dissertation in the Master’s degree in Marine Biology entitled “Ictiofauna e ecologia trófica de peixes do canal de Mira – Ria de Aveiro” by Cátia Macaringue. University of Aveiro, Department of Biology.
Arguente principal
 Cátia Macaringue (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2009/12/17 Masters dissertation in the Master’s degree in Marine Biology entitled “Ictiofauna de Liza aurata do Canal de Mira – Ria de Aveiro”, by Josepha Pinto. University of Aveiro, Department of Biology.
Arguente principal
 Josepha Pinto (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2022/12/01 - Atual 16ª edição do Congresso Internacional sobre Educação e Inovação (CIEI) Universidade de Florença
2023/09/30 - 2023/12/30 IX Seminário Ibero-Americano CTS / XIII Seminário CTS - Desafios da Educação CTS e Objetivos da Agenda 2030 AIA-CTS/ Associação Ibero-Americana CTS na Educação em Ciência and the University of Aveiro,
2022/11/01 - 2022/11/24 EIPEC 2022 – Encontro Internacional Património, Educação e Cultura Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco
2021/11/22 - 2022/11/24 VIII SIACTS-Seminário Ibero-Americano de CTS: “INTERAÇÕES CTS: IMPACTOS SOBRE O AMBIENTE, A SAÚDE E A EDUCAÇÃO” Universidade Cruzeiro do Sul, São Paulo, Brasil.
2022/09/01 - 2022/09/17 II ESAVE - Encontro Supervisão e Avaliação na Vida das Escolas” and of “V ISSE - International Seminar on Science Education Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco e a Associação Portuguesa de Educação em Ciências (APEduC)
2022/07/01 - 2022/07/21 IADIS Multi Conference on Computer Science and Information Systems (MCCSIS 2022) “19th International Confeence on Web Based Communities and Social Media” IADIS
2022/06/01 - 2022/06/16 VI Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias (SIEC 2022). Conferência online sobre pesquisa em educação científica. Universidade de Vigo
2021/02/04 - 2022/02/04 Gamers4Nature – Encontro sobre Jogos Digitais e Consciencialização Ambiental University of Aveiro
2021/09/07 - 2021/09/10 XI Congreso Internacional sobre Investigación en la Didactica de las Ciencias Universidad de Extremadura & Universidade de Lisboa
2021/04/16 - 2021/04/17 V ENJIE 2021 University of Aveiro
2020/11/05 - 2020/11/06 II Congresso Nacional e I Internacional de Supervisão: Políticas e Práticas Universidade de Aveiro e PUC-São Paulo (Brasil)
2018/07/05 - 2018/07/05 II Fórum CIDTFF: Construindo um compromisso com a Ciência Aberta University of Aveiro
2018/06/25 - 2018/06/25 ENM-TELSC 2018 (Encontro Nacional do Multimédia: Technology Enhanced Learning and Societal Challenges) University of Aveiro
2018/06/11 - 2018/06/14 IV Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias (SIEC 2018) Un congreso virtual (online) sobre Un congreso online de investigación en enseñanza de las ciencias University of Vigo, Spain
2017/11/05 - 2017/11/10 1st edition of Autumn School CIDTFF “SCoRE’17 – Science Communication for Researchers in Education: how to do it successfully” University of Aveiro
2017/07/05 - 2017/07/05 I Fórum CIDTFF University of Aveiro
2016/06/13 - 2016/06/16 III Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias SIEC 2016, Un congreso virtual (online) sobre el futuro de la enseñanza de las ciencias University of Vigo
2014/10/13 - 2014/10/16 II Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias SIEC 2014, Un congreso virtual (online) sobre el futuro de la enseñanza de las ciencias University of Vigo
2014/02/07 - 2014/02/07 Conferência Tracer: Uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Português Universidade de Aveiro
2013/12/02 - 2013/12/04 V Seminário Nacional do EDaPECI, organized by EDaPECI - Grupo de Pesquisa Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais Departamento de Educação da Universidade Federal de Sergipe (UFS) & Universidade Federal de Alagoas (UFAL), Brazil
2013/10/26 - 2013/10/26 Jornadas LCD: avaliação formativa em contextos digitais no ensino não superior University of Aveiro
2013/07/23 - 2013/07/26 IADIS Multi Conference on Computer Science and Information Systems (MCCSIS 2013) “Web Based Communities and Social Media Conference 2013” IADIS, Prague, Czech Republic
2012/06/11 - 2012/06/16 ISIEC 2012 - I Congrès International de l'Enseignement des Sciences, Virtual congress University of Vigo (Spain)
2011/09/28 - 2011/09/30 61st International Council for Educational Media and the XIII International Symposium on Computers in Education (ICEM&SIIE'2011) Joint Conference, "Old meets new – media in education" University of Aveiro
2011/09/27 - 2011/09/30 Member of Scientific Commission of the ICEM&SIIE Joint Conference “Old meets new – media in education” University of Aveiro
2008/02/14 - 2008/02/15 Member of Scientific Commission of the Seminar “Da investigação à prática: interacções e debates” University of Aveiro

Comissão de avaliação

Descrição da atividade
Tipo de assessoria 		Instituição / Organização Entidade financiadora
2020/01/01 - Atual Member of the Scientific Commission of Interactive Learning Environments (https://www.tandfonline.com/toc/nile20/current), 2017 Impact Factor 1.604, Print ISSN: 1049-4820 Online ISSN: 1744-5191.
Avaliador
2020 - Atual Reviewer of Scientific Journals, as Concurrency and computation: practice and experience (https://www.tandfonline.com/toc/nile20/current), SJR 2019: 0.34, IF 2019: 1.447 ISSN: 15320626, 15320634
Avaliador
2019/09/27 - Atual Participation in the Evaluation Committee of the ECIU Team Award 2019, a subcommittee of the ECIU Steering Committee “Innovation in Teaching and Learning”. Evaluation of 11 proposals with appropriate feedback. The time of the Steering Committee was 24 hours, 27 September 2019.
Avaliador
 ECIU Team Award for Innovation in Teaching and Learning , Países Baixos
2018/01/01 - Atual Member of the Scientific Commission of the Cumputers (www.mdpi.com/journal/computers) ISSN 2073-431X, since 2018.
Avaliador
2013/01/01 - Atual Member of the Scientific Commission of the Special issue of the International Journal of Cases on Information Technology (JCIT) – Effective eLearning Practices (http://www.igi-global.com/journal/journal-cases-information-technology-jcit/1075.) DOI: 10.4018/JCIT, ISSN: 1548-7717, EISSN: 1548-7725, since 2013.
Avaliador
2012/01/01 - Atual Member of the Scientific Commission of the Educação, Formação e Tecnologia (http: http://eft.educom.pt/index.php/eft) ISSN 1646-933X, since 2012.
Avaliador
2012/01/01 - Atual Member of the Scientific Commission of the International Journal of Research in Education and Science (http://www.ijres.net/), since 2012.
Avaliador
2012/01/01 - Atual Member of the Scientific Commission of the Revista Portuguesa de Educação (http://revistas.rcaap.pt/rpe/), since 2012.
Avaliador
2012/01/01 - Atual Member of the Scientific Commission of the SAGE Open (http://www.seer.ufs.br/index.php/edapec) a peer reviewed open access journal for the social and behavioral sciences and humanities (www.sageopen.com), since 2012.
Avaliador
2012/01/01 - Atual Member of the Scientific Commission of the REVISTA EDaPECI - Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais, Brasil (http://www.seer.ufs.br/index.php/edapec), since 2012.
Avaliador
2012/01/01 - Atual Member of the Scientific Commission of the Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, Spain (http://www.saum.uvigo.es/reec/) ISSN: 1579-1513, since 2012.
Avaliador
2012/01/01 - Atual Member of the Scientific Commission of the Indagatio Didáctica (http://revistas.ua.pt/index.php/ID/index) ISSN: 1647-3582, since 2012.
Avaliador
2011 - Atual Evaluator of Projects of FOCyT (Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica) of the “Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva” (Buenos Aires – Argentina). She evaluated the project entitled “Obstáculos epistemológicos de aprendizaje en tópicos de Biología y de Química. Estudios en poblaciones del ciclo básico común (uba) y de Profesorados”. CONVOCATORIA PICT-2011.
Avaliador
 Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica, Argentina Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica
2009/01/01 - Atual Member of the Scientific Commission of the Internet Latent Corpus Journal (ILCJ), (http://revistas.ua.pt/index.php/ilcj) ISSN: 1647-7308, since 2009.
Avaliador
2023/06/26 - 2023/06/30 Evaluator of candidates for the European Educational Research Summer School (EERSS 2023): Participatory Approaches in Educational Research, University of Porto, 26-30 June 2023, https://eera-ecer.de/seasonschools/eera-summer-school-2023/
Avaliador
2022/07/11 - 2022/07/15 Evaluator of candidates for the European Educational Research Summer School (EERSS 2022): Research design from scratch - Making sense of the whats, whos and hows of your investigation, University of Porto, 11-15 July 2022, https://eera-ecer.de/seasonschools/eera-summer-school-2022/
Avaliador
 Universidade do Porto, Portugal
2022/06/13 - 2022/06/16 Evaluator in the VI International Symposium of Science Teaching (SIEC 2022), 13-16 June, http://siec2022.educacioneditora.net/; http://siec2022.webs.uvigo.es/
Avaliador
2012/09/28 - 2016/10/07 Evaluator of Doctoral Projects in Education Sciences of the International Consortium that integrates Universities from Lithuania (Vytautas Magnus University, Klaipeda University, Mykolas Romeris University, Vilnius University) and the University of Aveiro. 28 September 2012, 2 October 2013, 2 October 2014, 2 October 2015, 7 October 2016. (http://www.educationdoctoral.eu/?q=node/185)
Avaliador
 Vytautas Magnus University, Klaipeda University, Mykolas Romeris University, Vilnius University, Lituânia

Consultoria / Parecer

Descrição da atividade Instituição / Organização
2015/09/15 - 2016/09/15 Coordinator/consultant of the project “Academia de Código Júnior” (financed by Fundação Calouste Gulbenkian) under the Protocol between the spin off “Code for All Lda” and the University of Aveiro Universidade de Aveiro, Portugal
2014/09/15 - 2015/09/15 Consultant of the project "AGIRE - Apoio à Gestão Integrada da Rede Escolar" – a partnership between the University of Aveiro and companies (Inovar + AZ – Sistemas de informação, Lda, Globaltronic – Eletrónica e Telecomunicações S.A., Edições ASA II, S.A., Microio – Serviços de Electronica, Lda). The project (ref. T377783477-00030493) had the financial support of Fundo Estrutural FEDER, namely POFC – Programa Operacional Fatores de Competitividade, presented at Sistema de Incentivos à Investigação e Desenvolvimento (SIIDT) do QREN, AAC nº 08/SI/2012 Universidade de Aveiro, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2020/11/25 - Atual Trainer in professional training course "Explorar a paisagem linguística com recurso à LoCALL App", Ação acreditada na modalidade Ação de Curta Duração - 3 hours, in the scope of the LoCALL Project. (Licenciatura)
2020/11/21 - Atual Trainer in professional training course "Se esta rua fosse minha, projeto na formação de professores”, Ação acreditada na modalidade Ação de Curta Duração - 3 hours, in the scope of Pontos de acesso, promoted by Centro de Documentação de Ílhavo, Projeto “Se esta rua fosse minha”, online workshop, 21 November, https://www.ua.pt/pt/noticias/11/64887 (Outros) Centro de Documentação de Ílhavo of Câmara Municipal de Ílhavo, Portugal
2020/10/31 - Atual Trainer in professional training course "EduPARK - Aprender com Realidade Aumentada no Parque da Cidade”, Ação acreditada na modalidade Ação de Curta Duração - 4 hours, in the scope of Jornadas “Por uma Cidadania Sustentável”. Agrupamento de Escolas de Carregal do Sal, Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular, Projeto UNESCO e Clube Ciência Viva, online workshop, Portugal
2024/10/02 - 2025/10/26 2 October 2024 to 22 Januray 2025. “Jogos digitais com realidade aumentada para promover aprendizagem interdisciplinar outdoor”. Oficina de Formação a 17 Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial. Área de formação A - Área da docência (25h face-to-face and 25h autonomus work). This teacher training was certified by the Centro de Formação da Associação de Escolas dos concelhos de Aveiro e Albergaria-a-Velha, credited by Conselho Cientifico-Pedagógico da Formação Contínua, and registered under the number CCPFC/ACC- (Outros)
2024/10/25 - 2024/10/26 25 and 26 October 2024. “Jogos Didáticos na Educação Patrimonial: EduCITY e Se esta rua fosse minha”, promoted by Centro de Documentação de Ílhavo, Centro de Documentação de Ílhavo (CIEMar- Ílhavo), Ação de curta duração, 6h of 23 training for teachers. AFCD 2/2024-25; Professores do 1º Ciclo; Professores do 2º Ciclo; Professores do 3º Ciclo/Ensino Secundário https://www.cfaecivob.cfae.pt/formacao/turma/175/detalhe/; https://www.ua.pt/pt/noticias/1/88287
2024/07/10 - 2024/07/10 “A valorização do Património Construído para a Educação para o Desenvolvimento Sustentável: do projeto à implementação do ‘Percurso Arte Nova’ na aplicação EduCITY”, Workshop de Formação IX Seminário Ibero-Americano CTS & XIII Seminário CTS, University of Aveiro, 10 July 2024. 1h30 of training for teachers. https://educity.web.ua.pt/news_spec.php?id=286#newsAnchor (Outros) Universidade de Aveiro, Portugal
2024/07/08 - 2024/07/10 “Exploração da app e plataforma EduCITY como smart learning city environment”, Workshop de Formação in the scope of IX Encontro Internacional da Casa das Ciências -“Qual o impactp da inteligência artificial na Educação?”, UA, 9 July 2024. 4h of training for Secondary teachers of Biology/Geology. Ação acreditada com registo CCPFC/ACC-120005/23, como Curso de Formação 25h que releva para artigo 8.º e 9.º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores. https://www.casadasciencias.org/9encontrointernacional/conteudo/pdf/livroResumos_2024.pdf (Ensino secundário) Universidade de Aveiro, Portugal
2024/05/29 - 2024/07/05 “Programa de Transformação das Unidades Curriculares”, 4th edition, 24h, as Facilitator of the Teacher Training Program for Higher Education, an initiative of the University of Aveiro, through the Teaching and Learning Center of the Rector's Office/ Núcleo de Ensino e Aprendizagem do Gabinete do Reitor da Universidade de Aveiro. https://www.ua.pt/pt/inovacaopedagogica/ptuc2ed) (Outros)
2024/02/28 - 2024/05/08 Práticas interdisciplinares de Educação para a Sustentabilidade através de jogos móveis digitais”. Oficina de Formação. Área de formação G: Tecnologias da informação e comunicação aplicadas a didáticas específicas ou à gestão escolar - 26 accredited hours (13h face-to-face and 13h autonomus work). This teacher training was certified by the Centro de Formação da Associação de Escolas dos concelhos de Aveiro e Albergaria-a-Velha, credited by Conselho Cientifico-Pedagógico da Formação Contínua, and registered under the number CCPFC/ACC-119346/23. (Ensino secundário)
2023/06/06 - 2024/01/26 Programa de Transformação das Unidades Curriculares ”, 3rd edition, 23.5h, as Facilitator of the Teacher Training Program for Higher Education, an initiative of the University of Aveiro, through the Teaching and Learning Center of the Rector's Office/ Núcleo de Ensino e Aprendizagem do Gabinete do Reitor da Universidade de Aveiro. (Outros)
2023/07/17 - 2023/07/19 Exploração da app e plataforma EduCITY como smart learning city environment in the scope of VIII Encontro Internacional da Casa das Ciências, subordinado ao tema Energia”, University of Aveiro, 4h of training for Secondary teachers of Biology/Geology. Ação acreditada com o n.º de registo CCPFC/ACC-120005/23, como Curso de Formação 25h que releva para artigo 8.º e 9.º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores. https://educity.web.ua.pt/ativ_spec.php?id=74#ativsAnchor (Ensino secundário) Universidade de Aveiro, Portugal
2023/01/09 - 2023/06/30 Programa de Transformação das Unidades Curriculares¿, 23.5h, as Facilitator of the Teacher Training Program for Higher Education, an initiative of the University of Aveiro, through the Teaching and Learning Center of the Rector's Office/ Núcleo de Ensino e Aprendizagem do Gabinete do Reitor da Universidade de Aveiro. (Outros)
2022/06/04 - 2022/06/04 "Se esta rua fosse minha: um projeto para a cidadania global”, Ação acreditada na modalidade Ação de Curta Duração - 6 hours, in the scope of the Se esta rua fosse minha Project, Laboratório das Artes, Vista Alegre, Ílhavo (Ensino secundário)
2021/09/30 - 2021/12/09 Trainer in professional training course Teacher training Inovação de práticas de educação em ciências através de mobile, game based e outdoor learning - 2nd edition Oficina de formação de 50h (Outros)
2021/11/24 - 2021/11/26 Trainer in "Explorar a paisagem linguística com recurso à LoCALL App¿, Ação acreditada na modalidade Ação de Curta Duração - 4 hours, in the scope of the LoCALL Project, online session, University of Aveiro, 24-26 November (Outros) Universidade de Aveiro Centro de Estudos e Peritagem em Auditoria e Contabilidade, Portugal
2013/09/15 - 2021/07/31 Curricular Unit “Projects of Educative Intervention” for Basic Education Graduation Course. Basic Education Graduation Course. (Licenciatura) Universidade de Aveiro, Portugal
2004/09/15 - 2021/01/31 Curricular Unit “Nature Integrated Sciences II” for Basic Education Graduation Course. Basic Education Graduation Course Universidade de Aveiro, Portugal
2020/10/16 - 2021/01/29 Trainer in professional training course Inovação de práticas de educação em ciências através de mobile, game based e outdoor learning. Oficina de Formação. Área de formação G: Tecnologias da informação e comunicação aplicadas a didáticas específicas ou à gestão escolar - 50 accredited hours (25h face-to-face and 25h autonomus work). This teacher training was certified by the Centro de Formação da Associação de Escolas dos concelhos de Aveiro e Albergaria-a-Velha, credited by Conselho Cientifico-Pedagógico da Formação Contínua, and registered under (Licenciatura) Universidade de Aveiro, Portugal
2021/01/18 - 2021/01/22 "LoCALL project's second Training Week", an online 20-hour non-creditcourse for teachers, academics, researchers and university students (Pós-Graduação)
2020/02/01 - 2020/07/31 Curricular Unit "Didactics of Natural Sciences" of the Master’s degree on Basic Education 1st and 2nd Cycles Master’s degree on Basic Education 1st and 2nd Cycles (Mestrado integrado) Universidade de Aveiro, Portugal
2018/09/15 - 2020/07/31 Curricular Unit “Research Seminary II” for the Doctoral Programme on Education. Doctoral Programme on Education (Doutoramento) Universidade de Aveiro, Portugal
2020/07/06 - 2020/07/17 Trainer in professional training course “Docência +, 2nd edition”, 20h, as Facilitator of the Teacher Training Program for Higher Education, a joint initiative between the University of Aveiro, through the Teaching and Learning Center of the Rector's Office/ Núcleo de Ensino e Aprendizagem do Gabinete do Reitor da Universidade de Aveiro and the University of Minho, through the IDEA-UMinho Center/Centro de inovação e desenvolvimento do Ensino e Aprendizagem da Universidade do Minho. (Doutoramento) Universidade de Aveiro, Portugal
2019/11/20 - 2019/11/20 Trainer in professional training courses “Lessons Learned - EduPARK”. Ação acreditada na modalidade Ação de Curta Duração - 4 hours. This teacher training was certified by the Centro de Formação da Associação de Escolas dos concelhos de Aveiro e Albergaria-a-Velha, credited by Conselho Cientifico-Pedagógico da Formação Contínua, and registered under the number CCPFC/ENT-AE-1300/17. Ação de Curta Duração - 4 horas (Outros) Universidade de Aveiro, Portugal
2017/09/15 - 2019/07/31 Curricular Units “Seminar of Research on Education” for the Master’s degree on Pre-School Education and on Basic Education 1st Cycle, and “Seminar of Research on Education” for the Master’s degree on Basic Education 1st Cycle and on Maths and Natural Science of Basic Education 2nd Cycle, Master’s degree on Pre-School Education and on Basic Education 1st Cycle, and the Master’s degree on Basic Education 1st Cycle and on Maths and Natural Science of Basic Education 2nd Cycle, (Mestrado) Universidade de Aveiro, Portugal
2005/02/01 - 2019/07/29 Curricular Unit "Nature Integrated Sciences I” for Basic Education Graduation Course Basic Education Graduation Course (Licenciatura) Universidade de Aveiro, Portugal
2019/05/08 - 2019/05/08 Trainer in professional training courses “EU AMO EduPARK – Educação Ubíqua com a Aplicação Móvel Outdoor EduPARK”. Ação acreditada na modalidade Ação de Curta Duração - 4 hours. This teacher training was certified by the Centro de Formação da Associação de Escolas dos concelhos de Aveiro e Albergaria-a-Velha, credited by Conselho Cientifico-Pedagógico da Formação Contínua. This session is articulated with the Program “Cientificamente Provável”, which is a joint initiative of the State Secretariat for Science, Technology and Higher Education. Ação de Curta Duração - 4 horas (Outros) Universidade de Aveiro, Portugal
2019/01/19 - 2019/01/19 Trainer in professional training courses “Potenciar aprendizagens outdoor com Realidade Aumentada - a app EduPARK” – Encont(RA)r 2019 - Encontro Internacional de Tecnologia de realidade aumentada na Educação. Conferência e Workshop acreditada na modalidade Ação de Curta Duração - 6 hours. This teacher training was certified by the Centro de Formação de Associação de Escolas Sebastião da Gama, and registered under the number CCPFC/ENT-AE-1276/17. Escola Secundária Tomás Pelaio, Santo Tirso. Ação de Curta Duração - 6 hours (Outros) Escola Secundária Tomás Pelaio, Portugal
2018/07/09 - 2018/07/09 Trainer in professional training courses “EU AMO EduPARK – Educação Ubíqua com a Aplicação Móvel Outdoor EduPARK”. Ação acreditada na modalidade Ação de Curta Duração - 4 hours. This teacher training was certified by the Centro de Formação da Associação de Escolas dos concelhos de Aveiro e Albergaria-a-Velha, credited by Conselho Cientifico-Pedagógico da Formação Contínua, and registered under the number CCPFC/ENT-AE-1300/17. University of Aveiro. Ação de Curta Duração - 4 hours. (Outros) Universidade de Aveiro, Portugal
2018/05/02 - 2018/06/27 Trainer in professional training courses “Tablets na educação: promoção de competências digitais no âmbito de aprendizagens móveis”, 30 hours. This teacher training was certified by the Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua and registered under the number CCPFC/ACC-89810/17, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e da Educação Especial do Agrupamento de Escolas de Aveiro, cc-TIC-UA, University of Aveiro. Teacher Trainer in professional training courses, 30 hours (Curso de Especialização Tecnológica) Universidade de Aveiro, Portugal
2018/01/10 - 2018/02/14 Trainer in professional training courses “Tablets na educação: promoção de competências digitais no âmbito de aprendizagens móveis”, 30 hours. This teacher training was certified by the Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua and registered under the number CCPFC/ACC-89810/17, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e da Educação Especial do Agrupamento de Escolas de Aveiro, cc-TIC-UA, University of Aveiro. Teacher Trainer in professional training courses, 30 hours (Curso de Especialização Tecnológica) Universidade de Aveiro, Portugal
2017/10/04 - 2017/11/29 Trainer in professional training courses "Tablets na educação: promoção de competências digitais no âmbito de aprendizagens móveis”, 30 hours. This teacher training was certified by the Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua and registered under the number CCPFC/ACC-89810/17, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e da Educação Especial do Agrupamento de Escolas de Eixo, cc-TIC-UA, University of Aveiro. Teacher Trainer in professional training courses (Curso de Especialização Tecnológica) Universidade de Aveiro, Portugal
2017/05/30 - 2017/10/04 Advanced Education Course for teachers of the Agrupamento de Escolas da Gafanha da Nazaré, “Formar para Inovar”, involving 16 teachers of the 2nd and 3rd cycle of various areas, a blended-learning course of 25 hours, using OneNote. This teacher training was certified by the Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua and registered under the number CCPFC/ACC-87824/16. Advanced Education Course for teachers (Outros) Universidade de Aveiro, Portugal
2017/07/10 - 2017/07/10 Trainer in professional training courses “Projeto EduPARK, mobile learning, realidade aumentada e geocaching na Educação em Cências”. Ação acreditada na modalidade Ação de Curta Duração - 3 hours. This teacher training was certified by the Centro de Formação da Associação de Escolas dos concelhos de Aveiro e Albergaria-a-Velha, credited by Conselho Cientifico-Pedagógico da Formação Contínua, and registered under the number CCPFC/ENT-AE-1300/17. University of Aveiro. Teacher Trainer in professional training courses (Curso de Especialização Tecnológica) Universidade de Aveiro, Portugal
2017/05/20 - 2017/06/05 Trainer in professional training courses “Mobile Learning, Realidade Aumentada e Geocaching na Educação em Ciências – experienciando a aplicação do Projeto EduPARK”. In I Jornadas pedagógicas “Salas de Aula do Futuro: Novas pedagogias, Novas tecnologias”, Agrupamento de Escolas de Mortágua. This teacher training was certified by the Centro de Formação de Associação de Escolas do Planalto Beirão and organized by Câmara Municipal de Mortágua. Teacher Trainer in professional training courses (Curso de Especialização Tecnológica) Câmara Municipal de Mortágua, Portugal
2017/01/08 - 2017/01/08 Trainer in professional training courses "EduPARK – projeto de investigação e desenvolvimento que potencia o uso de dispositivos móveis em contextos de ar livre na Educação em Ciências". In Jornadas Educativas de Nelas - “Tecnologias em educação: novas tendências, novas práticas”, Auditório Multiusos de Nelas. This teacher training was certified by the Centro de Formação EduFOR and registered under the number CCPFC/ENT-AE-1225/14. Teacher Trainer in professional training courses (Curso de Especialização Tecnológica) Auditório Multiusos de Nelas, Portugal
2008/09/15 - 2016/07/31 Curricular Unit “Distance Education” for the Doctoral Programme on Multimedia in Education Doctoral Programme on Multimedia in Education (Doutoramento) Universidade de Aveiro, Portugal
2014/12/02 - 2015/06/02 Advanced Education Course for teachers of the Agrupamento de Escolas da Gafanha da Nazaré, “Formar para AGIRe” under the project “AGIRe”, involving 13 teachers of 1st, 2nd and 3rd cycle of various areas, a blended-learning course of 64 hours, using the Moodle platform. This teacher training was certified by the Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua and registered under the number CCPFC/ACC-78868/14. Advanced Education Course for teachers (Outros) Universidade de Aveiro, Portugal
2014/02/04 - 2014/02/04 Advanced Education Course for Science teachers of Brazil “Ensinar e Aprender através da Química da Água, under the protocol established between the University of Aveiro and the CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior). Advanced Education Course for Science teachers (Outros) Universidade de Aveiro, Portugal
2013/10/21 - 2013/11/01 Advanced Education Course for Science teachers of Angola “Teaching of Laboratory work (Biology, Physics and Chemistry)”, 60 hours of training, under the protocol established between the Department of Education (University of Aveiro) and the INIDE (Instituto Nacional de Investigação e Desenvolvimento em Educação) from Angola. Advanced Education Course for Science teachers (Outros) Universidade de Aveiro, Portugal
2009/04/01 - 2009/06/01 Advanced Education Course for teachers of Secondary School of Mealhada that teach the 3rd cycle of Basic Education and Secondary Education of the areas of Maths, Biology and Geology, Physics and Chemistry “Teacher training in Interactive Boards in a bLearning context”, a blended-learning course of 50 hours, using the Moodle platform. Advanced Education Course for teachers of Secondary School (Outros) Universidade de Aveiro, Portugal
2009/02/01 - 2009/04/01 Advanced Education Course for Primary and Elementary Science Teachers “Primary and Elementary Science Teachers Training in online Context”, a blended-learning course of 50 hours, using the Moodle platform, organised in the context of the European Project “European Teachers Professional Development for Science Teaching in a Web-based Environment” (EuSTD-web) in the SOCRATES/Comenius 2.1 Program (ref.129455-CP-1-2006-1-PT- COMENIUS-C21). Advanced Education Course for Primary and Elementary Science Teachers (Outros) Universidade de Aveiro, Portugal
2008/03/01 - 2008/06/01 Advanced Education Course for Primary and Elementary Science Teachers “Assessment of Children's Learning in Primary Science”, a blended-learning course of 50 hours, using the Moodle platform, organised in the context of the European Project “European Teachers Professional Development for Science Teaching in a Web-based Environment” (EuSTD-web) in the SOCRATES/Comenius 2.1 Program (ref.129455-CP-1-2006-1-PT- COMENIUS-C21) and developed by the Bradford College (UK). Advanced Education Course for Primary and Elementary Science Teachers (Outros) Universidade de Aveiro, Portugal
2008/01/01 - 2008/03/01 Advanced Education Course for Higher Education teachers “Pedagogy and Curriculum Development using ICT in the Higher Education”, a blended-learning course of 50 hours, organised by the Association for research and professional training of the University of Aveiro (UNAVE). Advanced Education Course for Higher Education teachers (Outros) Universidade de Aveiro, Portugal
2006/10/15 - 2007/01/29 Curricular Unit "Educational Software Evaluation" for the Master’s Course on Multimedia in Education. Master’s Course on Multimedia in Education. (Mestrado) Universidade de Aveiro, Portugal
2006/02/01 - 2006/06/15 “Educational Software Evaluation” in the Master’s Degree in Multimedia in Education, using the Blackboard platform and blogs (ase07.blogspot.com) for delivering materials, interaction between all the participants, course evaluation and students’ assessment. “Educational Software Evaluation” in the Master’s Degree in Multimedia in Education (Mestrado) Universidade de Aveiro, Portugal
2004/02/01 - 2005/06/29 "Research Methodology in Education” in the Doctoral Degree with a Curricular Basis in Pedagogy, using the Blackboard platform. Doctoral Degree with a Curricular Basis in Pedagogy (Doutoramento) Universidade de Aveiro, Portugal
2004/09/15 - 2005/01/31 “Methodology of Biology and Geology Teaching” in the Master’s degree in Education, using the Blackboard platform. Master’s degree in Education (Mestrado) Universidade de Aveiro, Portugal
2004/09/15 - 2005/01/31 “Curricular Development and Physics and Chemistry Pedagogy” in the Master’s degree in Education, using the Blackboard platform. Master’s degree in Education (Mestrado) Universidade de Aveiro, Portugal
2003/02/01 - 2004/06/30 “Research Methodology in Education” in the Master’s degree in Education. Master’s degree in Education. (Mestrado) Universidade de Aveiro, Portugal
1996/09/15 - 1998/07/31 Curricular Unit "Vertebrates" for Graduation Course In Biology. Graduation Course In Biology. (Licenciatura)
1996/09/15 - 1998/07/29 Curricular Unit “Animal Histology and Cytology” for Graduation Course in Biology Graduation Course in Biology (Licenciatura) Universidade de Aveiro, Portugal

Entrevista / Programa (rádio / tv)

Programa Tema
2023/01/17 - 2023/01/17 Newsletter 13 UA, Inovação Pedagógica (2023). Entrevista de Lúcia Pombo sobre Inovação Pedagógica, 17 January, https://www.ua.pt/pt/inovacaopedagogica/entrevista-lucia-pombo; blog CIDTFF: https://blogs.ua.pt/cidtff/?p=53478
2019/07/16 - 2019/07/16 Computing Conference 2019, Lúcia Pombo interviewed by Lars Sorensen, London, U.K. The EduPARK app
2017/12/18 - 2017/12/18 Rádio Soberania (2017). EduPARK em entrevista em direto para a Rádio Soberania, Águeda uma entrevista em direto no Programa da manhã “No café com… Lúcia Pombo”, 9h, 18 December.
2017/05/06 - 2017/05/06 Antena 1 (2017). Entrevista de Lúcia Pombo sobre o Projeto EduPARK, Programa “Os dias do futuro”, with Catarina Lázaro, 6 May Projeto EduPARK

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2020 - Atual Iberoamerican Association Science-Technology-Society in Education of Science Associate Member
2016/10/24 - Atual Research Group Grupo de Estudos e Pesquisa Identidade e Formação Docente - GRIFO, Instituto Federal de Santa Catarina, Brazil. Collaborator Member
2002/01/01 - Atual Fisheries Society of the British Isles Associate member
1999/01/01 - Atual Sociedade Portuguesa de Ecologia Associate member
1995/01/01 - Atual Ordem dos Biólogos Associate member
1993/01/01 - Atual Associação Portuguesa de Biólogos Associate member

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação 		Instituição / Organização
2025/01/01 - Atual Editorial Board Commision of Indagatio Didactica review. Universidade de Aveiro, Portugal
2019/10/18 - Atual Vice-Coordinator of the CIDTFF R&D Unit sited in the Department of Education and Psychology of the University of Aveiro, for the trienium 2019-2022.
Presidente / Vice-presidente
 Universidade de Aveiro, Portugal
2016/10/24 - Atual Since 24th October 2016 – Collaborator Member of the Research Group “Grupo de Estudos e Pesquisa Identidade e Formação Docente - GRIFO, Instituto Federal de Santa Catarina, Brazil.
Outro
 Instituto Federal de Santa Catarina, Brazil., Brasil
2005/02/01 - Atual Effective Member of the of the CIDTFF R&D Unit sited in the Department of Education and Psychology of the University of Aveiro.
Membro
 Universidade de Aveiro, Portugal
2016/06/27 - 2019/10/17 Vice-Coordinator of the CIDTFF R&D Unit sited in the Department of Education and Psychology of the University of Aveiro, for the trienium 2016-2019.
Presidente / Vice-presidente
 Universidade de Aveiro, Portugal

Tutoria

Tópico Nome do aluno
2022/11/15 - 2024/12/31 Tutor of Rita Rodrigues with a Research Scolarship under the I&D Project EduCITY (PTDC/CED-EDG/0197/2021), in the area of Education Rita Rodrigues
2024/01/16 - 2024/12/15 Tutor of Carolina Baptista with a Research Scolarship under the I&D Project EduCITY (PTDC/CED-EDG/0197/2021), in the area of Communication Sciences Carolina Vidal Baptista
2024/01/01 - 2024/10/30 Tutor of Bruno Sousa with a Research Scolarship under the I&D Project EduCITY (PTDC/CED-EDG/0197/2021), in the area of Biomedical Sciences Bruno Sousa
2024/02 - 2024/06 Tutor of Ana Catarina Silva under the PIC Edu Programme of Scientific Initiation Ana Catarina Silva
2024/02 - 2024/06 Tutor of Ana Teresa Rocha with a research scholarship under the PIC Edu Programme of Scientific Initiation Ana Teresa Rocha
2022/10/15 - 2023/11/30 Tutor of Rafael Fernandes with a Research Scolarship under the I&D Project " EduCITY (PTDC/CED-EDG/0197/2021), in the area of Informática Rafael da Fonseca Fernandes
2022/04/01 - 2023/10/30 Tutor of Julia Draghi with a Research Scolarship under the I&D Project EduCITY (PTDC/CED-EDG/0197/2021), in the area of “Ciências Biológicas ou Planeamento Regi Julia Draghi
2022/10/01 - 2023/09/30 Tutor of Diogo Figueiredo with the Research Scolarship under the I&D Project EduCITY (PTDC/CED-EDG/0197/2021), in the area of “Ciências e Engenharia do Ambiente” Diogo Almeida de Figueiredo
2023/01/01 - 2023/03/30 Tutor of Fernando Manuel de Pinho Mouta under estágio de Formação Prática em Contexto de Trabalho adequado à profissão de Técnico de Comunicação e Serviço Digital do Instituto no âmbito do Emprego e Formação Profissional, IF, (210 h) Fernando Manuel de Pinho Mouta
2022/03/01 - 2022/09/30 Tutor of Sofia Ribeiro with the Research Scolarship under the I&D Project EduCITY(PTDC/CED-EDG/0197/2021), in the area of “Ciências e Tecnologias da Comunicação”,. Sofia Ribeiro
2022/06/01 - 2022/08/30 Post Doc of José María Romero Rodríguez, Análise das Práticas de M-learning na Universidade, Departamento de Didáctica y Organización Escolar, Universidad de Granada, Spain. From June to August, mobility to University of Aveiro. (1/6/2022 – 31/8/2022) htt José María Romero Rodríguez
2022/02/01 - 2022/06/30 Tutor of the Programme of Scientific Initiation – Graduation and Master in Basic Education Filomena Guimarães
2020/11/01 - 2021/06/30 Tutor of the Programme of Scientific Initiation PIC-LEB in the scope of the project “UA-Informa" Filomena Guimarães
2019/12/01 - 2020/06/30 Tutor in the Programme of Scientific Initiation (PIC-Edu). Ana Rita Fonseca
2019/04/01 - 2019/11/30 Tutor in the Research Scolarship under the I&D Project "EduPARK". Samantha Oliveira
2019/03/01 - 2019/11/30 Tutor in the Research Scolarship under the I&D Project "EduPARK". Inês Cruz
2019/02/01 - 2019/07/30 Tutor in the Programme of Scientific Initiation (PIC-LEB). Milene Oliveira
2019/02/01 - 2019/07/30 Tutor in the Programme of Scientific Initiation (PIC-LEB). Daniela Davim Resende
2019/02/01 - 2019/07/30 Tutor in the Programme of Scientific Initiation (PIC-LEB). Cátia Almeida
2018/10/01 - 2019/01/30 Tutor in the Scientific Initiation Scholarship (BIC). Bruna Feeburg Faria
2018/10/01 - 2019/01/30 Tutor in the Scientific Initiation Scholarship (BIC). Emilie Emmanuelle Legrand dos Santos
2018/10/01 - 2019/01/30 Tutor in the Scientific Initiation Scholarship (BIC). Jéssica Estevam Campos
2018/10/01 - 2019/01/30 Tutor in the Scientific Initiation Scholarship (BIC). Nuno Filipe Fernandes Caçoilo
2016/07/01 - 2019/01/30 Tutor in the Scolarship under the I&D Project "EduPARK". Margarida Morais Marques
2018/06/01 - 2018/12/30 Tutor in the Researcher Scholarship (BI). Samantha Gomes de Oliveira.
2017/09/01 - 2018/07/30 Tutor in the Programme of Scientific Initiation (PIC-LEB). Inês Pinto Ferreira
2017/09/01 - 2018/07/30 Tutor in the Programme of Scientific Initiation (PIC-LEB). Rita Pereira de Sousa
2016/10/01 - 2017/12/30 Tutor in the Scolarship under the I&D Project "EduPARK". Luís André Fortuna Parra Afonso
2017/02/01 - 2017/07/30 Tutor in the traineeship under the Program of Enterpneural Scholarship of the University of São Paulo (Brazil). Mariana Castro de Souza.
Distinções

Prémio

2024 1º Prémio Inova+ 2024, EduCITY, Categoria Inovação para Cidades Criativas
2020 Best Researcher Award 2020 - Honorable Mention, for recognition of the quality of the research carried out in the last 5 years in Education of Science.
2018 ECIU Team Award for Innovation in Teaching and Learning for the EduPARK project. ECIU Board meeting in Hamburg University of Technology, Germany, 14 November 2018.
ECIU Team Award for Innovation in Teaching and Learning , Países Baixos

Outra distinção

2018 EduPARK Project was selected to represent the University of Aveiro for the ECIU Team Award for Innovation in Teaching and Learning
Universidade de Aveiro, Portugal
2011 Selected paper as the top 6 best papers: Pombo, L.; Moreira, A. (2011). An evaluation model for blended learning - Evaluation goals, the process and lecturers’ perspectives.
2011 Selected paper as the top 6 best papers: Pombo, L.; Guerra, C.; Moreira, A.; Hoath, L.; Howard, D.; Smith, M. (2011). Web 1.0 and Web 2.0 – An Anglo-Portuguese research project on the impact of using technology in Science Education programmes.
2008 Selected paper as finalist in the Best Paper Award competition:Pombo, L.; Loureiro, M.J.; Balula, A.; Moreira, A. 2008. Diversity of strategies to promote effective b-Learning: a case study in Higher Education